Kommisjon for løsning av tvister i utdanningsinstitusjoner. Forskrift om kommisjon for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold. om Tvisteløsningskommisjonen

POSISJON

på kommisjonen for å løse tvister mellom deltakerne utdanningsrelasjoner

1. Generelle bestemmelser

1.1. Denne forskriften fastsetter prosedyren for dannelsen og reguleringen av arbeidet til kommisjonen for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold (heretter kalt kommisjonen) i det kommunale budsjettet. utdanningsinstitusjon tilleggsutdanning "Barne- og ungdomsidrettsskole" (heretter - Institusjonen) om gjennomføring av retten til å Ekstrautdanning i området fysisk kultur og sport, inkludert i tilfeller av interessekonflikt undervisningsarbeider, anvendelse av lokale forskrifter, klage på vedtak om søknad til studenter disiplinære sanksjoner.

1.2. Institusjonens kommisjon er opprettet for å løse kontroversielle spørsmål, konfliktsituasjoner og vurdere klager fra foreldre (juridiske representanter) og ansatte ved institusjonen.

1.3. Kommisjonen i sin virksomhet ledes av:

Arbeidskodeks Den russiske føderasjonen,

Føderal lov datert 24. juli 1998 nr. 124-FZ "Om de grunnleggende garantiene for barnets rettigheter i den russiske føderasjonen"

Føderal lov av 29. desember 2012 nr. 273-FZ "On Education in the Russian Federation",

Kollektiv avtale,

Interne regler arbeidsbestemmelser og andre lokale handlinger.

1.4. I sitt arbeid bruker kommisjonen metoder for å beskytte rettigheter og legitime interesser som ikke er forbudt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

1.5. Medlemmer av kommisjonen velges på en generalforsamling i Institusjonens arbeiderkollektiv ved åpen avstemning for en periode på 1 år.

2. Kommisjonens oppgaver

2.1. Kommisjonens hovedoppgave er å løse konfliktsituasjoner og uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner, gjennom evidensbasert forklaring av adopsjonen optimalt alternativ vedtak i hver enkelt sak.

2.2. Kommisjonen vurderer spørsmål om organisering og gjennomføring av utdanningsprosessen til studenter ved institusjonen.

2.3. For å løse visse problemer søker kommisjonen pålitelig informasjon fra partene i konflikten.

2.4. For å få et lovlig vedtak bruker kommisjonen ulike reguleringer juridiske dokumenter, informasjons- og referanselitteratur, refererer til spesialister hvis kompetanse er temaet som vurderes.

3. Kommisjonens sammensetning

3.1. Kommisjonen er opprettet i institusjonen fra et like stort antall representanter for voksne studenter, foreldre (juridiske representanter) for mindreårige studenter, ansatte ved institusjonen som utfører pedagogiske aktiviteter, seks personer, tre fra hver side.

3.2. Kommisjonens leder velges av medlemmene av kommisjonen ved åpen avstemning med flertall av stemmene og er ansvarlig for dens arbeid, kompetent og rettidig utførelse av dokumentasjon.

3.3. Kommisjonens sekretær velges blant kommisjonens medlemmer på det første møtet med flertall.

3.4. Et medlem av kommisjonen har rett til å sende inn en søknad om å fjerne seg fra kommisjonen.

3.5. Dersom et av medlemmene i kommisjonen forlater sin sammensetning, avholdes det tilleggsvalg.

4. Rettigheter til kommisjonsmedlemmer

4.1. Godta søknader om vurdering fra enhver deltaker i utdanningsrelasjoner i tilfelle brudd eller brudd på rettigheter.

4.2. Be om ytterligere dokumentasjon, materialer for gjennomføring selvstudium spørsmål.

5. Kommisjonens medlemmers ansvar

5.1. Ta aktivt del i skriftlig gjennomgang av innsendte søknader.

5.2. Ta en avgjørelse i det angitte spørsmålet ved åpen avstemning (vedtaket anses som vedtatt dersom et flertall av kommisjonsmedlemmene stemmer for det i nærvær av minst to tredjedeler av medlemmene).

5.3. Gi et begrunnet svar skriftlig til søkeren.

6. Kommisjonens medlemmers ansvar

6.1. Medlemmer av Konfliktkommisjonen er forpliktet til å holde hemmelighold om sakene som behandles.

7. Prosedyre

7.1 Søknader fra deltakere i utdanningsrelasjoner er underlagt obligatorisk registrering i en journal, som registrerer fremdriften i behandlingen av søknader og deres gjennomføring.

7.2. Kommisjonen er forpliktet til å vurdere søknaden innen 10 dager fra innleveringsdatoen, dersom partene ikke uavhengig har løst forskjellene. Kommisjonens leder varsler interesserte parter på forhånd om tidspunktet for behandling.

7.3.Søknaden vurderes i nærvær av søkeren og andre interesserte.

Behandling av en søknad i fravær av søkeren er kun tillatt med hans skriftlige samtykke.

Dersom søker unnlater å møte på møtet i Konfliktkommisjonen, utsettes behandlingen av hans søknad, som søkeren og interesserte skal varsles om.

Dersom søkeren ikke møter igjen uten saklig grunn, kan kommisjonen beslutte å trekke søknaden fra behandling.

7.4. På forespørsel fra kommisjonen er direktøren og andre ansatte pålagt å sende inn alle nødvendige dokumenter.

7.5. Et møte i kommisjonen anses som gyldig dersom 2/3 av medlemmene er til stede,men obligatorisk likeforhold to sider.

7.6. På et møte i kommisjonen føres det en protokoll som noterer møtedatoen, sammensetningen av de tilstedeværende kommisjonsmedlemmene, innholdet i erklæringen, talen til møtedeltakerne, avstemningsresultatene, sammendrag vedtaket som ble tatt.

7.7. Kommisjonens vedtak undertegnes av møtelederen og sekretæren.

7.8 Kommisjonens beslutninger fattes på grunnlag av åpen avstemning ved å telle et simpelt flertall av stemmene.

7.9. Kommisjonens beslutning er obligatorisk for alle deltakere i utdanningsrelasjoner i institusjonen og er gjenstand for gjennomføring innen fristene fastsatt i den spesifiserte avgjørelsen.

7.10. Kommisjonens avgjørelse kan påklages i samsvar med prosedyren fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

8. Nomenklatur for kommisjonssaker

8.1. Nomenklaturen for anliggender til institusjonskommisjonen er systematisert og formalisert i på den foreskrevne måten en liste over dokumentasjon som angir deres lagringsperiode er godkjent av institusjonens leder.

Nei.	Tittel på dokumentet	Holdbarhet
	Journal over innkommende og utgående dokumenter	3 år
	Referat fra kommisjonsmøter	3 år

8.2. Hvis sammensetningen av kommisjonen og dens leder endres, overføres de relevante dokumentene til den nye sammensetningen av kommisjonen i henhold til loven om aksept og overføring av dokumenter.

9. Sluttpunkt

9.1 Denne forskriften trer i kraft fra tidspunktet for godkjenning etter ordre fra institusjonens direktør.

Skolekonflikt er et vanlig fenomen innenfor murene til en utdanningsinstitusjon. Uenighet mellom barn, vansker i samspillet mellom lærer og forelder, misforståelser mellom barn og lærer er grunnlaget for at konflikter oppstår i skolen. Hvordan forstå hvem som har rett og hvem som tar feil i en slik konflikt? Administrasjonen er ofte involvert i å løse slike uenigheter. utdanningsinstitusjon, Og psykologtjeneste, og skoleombud. Det er en annen mekanisme for å løse motsetninger som oppstår på skolen - opprettelsen av en konfliktkommisjon eller en kommisjon for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner. Konfliktkommisjonen er en spesiell juridisk mekanisme for å beskytte rettighetene til studenter i utdanningsorganisasjon. Det antas at hovedoppgaven til konfliktkommisjonen er å løse uenigheter gjennom evidensbasert forklaring og vedtak av det optimale alternativet for å løse konflikten.

Konflikter som oppstår på skolen kan oppstå mellom foreldre og lærere, mellom elever og mellom elever og lærere. Det oppstår oftest konflikter mellom barn. I de fleste tilfeller kan slike konflikter løses raskt og med medvirkning av klasseforstander. Ofte kan barn selvstendig finne en vei ut av en konflikt uten medvirkning fra voksne. Hvis barn henvender seg til en lærer, bør læreren være rolig, uten å legge press på barnet nødvendig hjelp og løse situasjoner. Foreldre bør huske at konflikt ikke alltid er ødeleggende. Skjer mye konstruktive konflikter, som fører til løsning av uenigheter, exit from ugunstig situasjon. Det er veldig ofte mulig å observere hvordan konflikter bidrar til opplevelsen og sosiale ferdigheter et barn trenger i livet. voksenlivet. Derfor bør foreldre gi barnet et hint om hvordan de skal opptre på skolen med jevnaldrende dersom det oppstår en konflikt, og ikke bestemme alt for ham.

De mest akutte konfliktene som krever inngripen fra administrasjonen og konsultasjon fra direktøren er konflikter mellom lærere og foreldre. Årsakene kan være svært forskjellige. I samsvar med føderal lov nr. 273-FZ av 29. desember 20012 "On Education in the Russian Federation" (heretter referert til som loven), har foreldre rett til å beskytte rettighetene til barna sine på alle måter som ikke er forbudt av lovgivningen i den russiske føderasjonen (artikkel 45 i loven).

På konfliktsituasjon Foreldre må huske at det første trinnet bør være en prøvelse innenfor utdanningsinstitusjonens vegger. Du kan skrive en skriftlig klage til rektor. Skoledirektøren må svare på denne klagen innen 30 dager fra registreringsdatoen hos sekretæren (artikkel 12 i føderal lov nr. 59-FZ av 2. mai 2006 "Om prosedyren for å vurdere klager fra borgere av den russiske føderasjonen" ). Loven sier at foreldre har rett til å sende forespørsler til de styrende organene i en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter om anvendelse av disiplinære sanksjoner til ansatte i disse organisasjonene som krenker og (eller) krenker rettighetene til elever, foreldre (juridiske representanter) ) av mindreårige studenter. Slike klager er gjenstand for obligatorisk behandling av de angitte organene med involvering av elever og foreldre (rettslige representanter) for mindreårige elever.

En annen måte å løse en konflikt på en skole på vil være å opprette en kommisjon for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner, inkludert spørsmål om tilstedeværelse eller fravær av en interessekonflikt for en lærerarbeider.

I hvilke tilfeller opprettes konfliktkommisjoner på skolen?

En kommisjon for løsning av tvister mellom utdanningsdeltakere opprettes med det formål:

1. Løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføring av retten til utdanning.
2. I tilfeller av interessekonflikt for en lærerarbeider.
3. Klage på vedtak om å ilegge elever disiplinære sanksjoner.
4. Funksjoner ved anvendelse av lokale forskrifter.

Hvordan er sammensetningen av konfliktkommisjonen dannet?(Artikkel 45 i loven)

Det opprettes en konfliktkommisjon i en utdanningsorganisasjon fra like mange representanter for voksne elever, foreldre/rettslige representanter for mindreårige elever og skoleansatte.

Kommisjonens beslutning om å løse tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner er obligatorisk for alle deltakere i utdanningsrelasjoner og er underlagt de frister som er spesifisert i vedtaket. Kommisjonens vedtak kan påklages.

En lokal lov som godkjenner prosedyren for å opprette, organisere arbeid og ta avgjørelser fra en kommisjon for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner, vedtas av skolen, under hensyntagen til mening fra elevrådet, foreldrerådet og andre representative organer .

Årsakene til konflikt mellom lærere og foreldre kan også være krenkelse pedagogisk etikk, og misnøye med metoder for utdanning og opplæring, en mening om den urimelige undervurderingen av karakterer. En kommisjon for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner må opprettes og operere i hver organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter.

Tvistemålskommisjonen skal saklig vurdere klager fra deltakere i utdanningsløpet. I dine beslutninger, la deg lede av regelen om å respektere rettighetene og frihetene til deltakere i utdanningsprosessen. Hovedmålet til kommisjonen er å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsprosessen. Kommisjonen er ansvarlig for sikkerheten til dokumenter og annet materiale som behandles på kommisjonsmøtet. Angående kontroversielle saker Konfliktkommisjonen kan vurdere følgende ved undervisning av studenter:

• spørsmål om organisering av trening i henhold til en individuell plan;
• spørsmål om objektiviteten i vurderingen akademisk emne i løpet av inneværende studieår/akademisk kvartal/trimester;
• spørsmål om opptak til mellom- og sluttsertifisering mv.

For å kompetent og pålitelig løse konflikten, henvender kommisjonen seg til partene i tvisten for data. Kommisjonen bruker også ulike forskrifter, informasjon og referanselitteratur. Etter å ha hørt begge parters meninger, tar kommisjonen en beslutning om å løse tvisten. Medlemmer av kommisjonen har rett til å invitere vitner til konflikten eller relaterte spesialister. Arbeidet til kommisjonen er dokumentert i en protokoll. Kommisjonen kan dannes for en periode på ett år. Kommisjonens sammensetning godkjennes etter ordre fra lederen av utdanningsorganisasjonen. Kommisjonen ledes av en leder, valgt av medlemmene av kommisjonen blant dem med alminnelig stemmeflertall fra kl. totalt antall medlemmer av kommisjonen. Leder av en utdanningsorganisasjon kan ikke velges til leder av kommisjonen.

Fullmakter til kommisjonens leder:

• utfører generell ledelse av kommisjonens aktiviteter;
• leder møtet i kommisjonen;
• undertegner protokollen fra kommisjonsmøtet.

Søknader til kommisjonen kan sendes av studenter, foreldre (rettslige representanter) for mindreårige elever, undervisningspersonale og deres representanter, leder for en utdanningsorganisasjon eller en representant for en utdanningsorganisasjon som handler på grunnlag av en fullmakt. Fristen for å kontakte kommisjonen må angis i den lokale utdanningsloven fra det øyeblikket deltakeren (deltakerne) i utdanningsrelasjoner lærte eller burde ha lært om brudd på deres rett (deres rettigheter).

Kommisjonen for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsprosessen vurderer ikke rapporter om forbrytelser og administrative lovbrudd, så vel som anonyme klager, og gjennomfører ikke inspeksjoner i tilfeller av brudd på offisiell disiplin.

Hvis kommisjonen fastslår tegn på en disiplinær krenkelse i handlingene (uhandlingene) til en student eller ansatt i en utdanningsorganisasjon, blir informasjon om dette presentert for lederen av utdanningsorganisasjonen for å løse spørsmålet om anvendelse av ansvarstiltak fastsatt i loven til studenten eller ansatt i utdanningsorganisasjonen.

Hvis kommisjonen fastslår at en deltaker i utdanningsrelasjoner har begått en handling (fakta om passivitet) som inneholder tegn på en administrativ lovbrudd eller forbrytelse, er kommisjonens leder forpliktet til å overføre informasjon om utførelsen av den angitte handlingen (uhandling) og dokumenter som bekrefter dette faktum til rettshåndhevelsesbyråer innen tre dager, og om nødvendig - umiddelbart.

Eleven og foreldrene (rettslige representanter) til en mindreårig student har rett til å klage til kommisjonens disiplinærtiltak og søknaden til eleven.

Ved behandling av dette spørsmålet kan kommisjonen invitere interesserte parter til å motta muntlige forklaringer. Kommisjonen kan invitere en mindreårig student til å gi muntlige forklaringer og vitneforklaringer, forutsatt at dette ikke skader psykiske traumer barn, og overholder moralske og etiske standarder.

Hvordan håndteres en konflikt om interessene til en undervisningsarbeider?

Kommisjonens leder organiserer kjennskap til lærerarbeideren som spørsmålet om å løse en interessekonflikt, medlemmer av kommisjonen og andre personer som deltar i kommisjonens møte med informasjonen mottatt av kommisjonen og resultatene av dens verifisering. . Møtet i kommisjonen holdes i nærvær av lærerarbeideren i forhold til hvem spørsmålet om å løse en interessekonflikt vurderes. Hvis det er en skriftlig anmodning fra en lærerarbeider om å vurdere dette spørsmålet uten hans deltakelse, holdes kommisjonsmøtet i hans fravær. Dersom en undervisningsarbeider eller dennes representant uteblir på et møte i kommisjonen, i mangel av skriftlig anmodning fra undervisningsarbeideren om å behandle dette spørsmålet uten hans medvirkning, utsettes behandlingen av saken. Ved andre unnlatelse av en undervisningsmedarbeider eller dennes representant uten gyldig grunn, kan kommisjonen beslutte å vurdere dette spørsmålet i lærers fravær. Basert på resultatene av vurderingen av spørsmålet om tilstedeværelse eller fravær av en interessekonflikt til en læreransatt, tar kommisjonen en av følgende avgjørelser:

• fastslå at den undervisningsansatte overholdt kravene for å løse interessekonflikter;
• fastslå at den undervisningsansatte ikke overholdt kravene for å løse interessekonflikter. I dette tilfellet anbefaler kommisjonen lederen av utdanningsorganisasjonen å påpeke overfor lærerstaben at det ikke er tillatt å bryte kravene for å løse interessekonflikter eller anvende et bestemt ansvar overfor lærerpersonalet.

Kommisjonens avgjørelser gjennomføres innen de frister som er fastsatt av den.

Arbeidet til konfliktkommisjonen er en av mekanismene for å beskytte rettighetene til barnet og læreren i en utdanningsorganisasjon. Arbeidet til en slik kommisjon kan også bli en første institusjon for å gjøre barn kjent med juridiske metoder for å løse tvister.

POSISJON

om oppgjørskommisjonen

tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner.

Jeg. Generelle bestemmelser

1. Tilstede Forskrift om kommisjon for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold(Lengre - Posisjon) ble utviklet på grunnlag av den føderale loven av 29. desember 2012 nr. 273-FZ "On Education in the Russian Federation" for å regulere prosedyren for opprettelse, organisering av arbeidet og beslutningstaking.

2. Kommisjon for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner (heretter kalt Kommisjonen) kommunal utdanningsinstitusjon "Pervomaiskaya Secondary ungdomsskolen» ( videre - Skole) opprettes for å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføringen av retten til utdanning, inkludert i tilfeller av interessekonflikt til en lærerarbeider, anvendelse av lokale forskrifter og klage over avgjørelser om anvendelse av disiplinær sanksjoner til studenter.

II. Prosedyren for å opprette, organisere arbeid og ta beslutninger av kommisjonen

1. Kommisjon valgt på et møte i styret ved åpen avstemning i antall på 5 personer for en periode på ett kalenderår.

2. Kommisjonen for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsrelasjoner er opprettet av et like stort antall representanter for voksne elever, foreldre (juridiske representanter) for mindreårige elever og skoleansatte.

3. Formann Provisjoner valgt blant medlemmene Provisjoner med flertall ved åpen avstemning under et møte i styret.

4. Formannens funksjonstid er ett år med rett til gjenvalg for en annen periode.

5. En gang hvert halvår Styreleder Provisjoner gir en rapport om arbeidet som er utført til styrelederen.

6. Kommisjon tar skriftlig i mot søknader fra lærere, ansatte, elever og deres foreldre (rettslige representanter).

7. Kommisjon basert på mottatte søknader, løser konflikter som bare oppstår på utdanningsinstitusjonens territorium, i nærvær av minst 4 personer (innen 3 dager fra datoen for mottak av søknaden), etter å ha varslet søkeren og saksøkte på forhånd.

8. Løsning Provisjoner vedtatt med flertall og ført i møteprotokollen Provisjoner. Kommisjon bestemmer uavhengig tidspunktet for beslutningstaking avhengig av tiden som kreves for en detaljert vurdering av konflikten, inkludert å studere dokumenter, samle informasjon og kontrollere nøyaktigheten.

9. Kommisjonens leder har rett til å nedlegge veto mot avgjørelsen til kommisjonsmedlemmene.

10. Kommisjonens formann er underlagt Styringsrådet, men er uavhengig i sine handlinger, med mindre dette er i strid med skolecharteret og gjeldende lovgivning i Den russiske føderasjonen.

11. Leder har ensidig rett til å invitere lærer, ansatt, elev eller dennes foreldre (rettslige representanter) til en forebyggende samtale, uten å samle hele personalet til dette formålet Provisjoner.

12. Leder har rett til å søke hjelp fra skoledirektøren for å løse særlig akutte konflikter.

13. Formann og medlemmer Provisjoner ikke har rett til å avsløre informasjon mottatt av dem.

14. Kommisjon har personlig ansvar for å ta beslutninger.

15. Løsning Provisjoner er obligatorisk for alle deltakere i utdanningsrelasjoner ved skolen og er gjenstand for gjennomføring innen fristene fastsatt i det angitte vedtaket.

16. Løsning Provisjoner kan påklages i samsvar med prosedyren fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

III. Rettigheter og plikter for medlemmer av kommisjonen

1. Kommisjonen har rett:

Godta søknader om vurdering fra enhver deltaker i utdanningsrelasjoner i tilfelle uenighet med avgjørelsen eller handlingen til leder, lærer, klasselærer, pedagog, student;

Ta en avgjørelse på hver kontroversielt tema relatert til dens kompetanse;

Be om ytterligere dokumentasjon og materiale for å gjennomføre uavhengige studier av problemet;

2. Medlemmer av kommisjonen er forpliktet til å:

Delta på alle kommisjonsmøter;

Ta aktivt del i behandlingen av innsendte søknader skriftlig;

Ta en beslutning om det angitte spørsmålet ved åpen avstemning (vedtaket anses som vedtatt hvis et flertall av kommisjonsmedlemmene stemmer for det i nærvær av dets fullverdige medlemmer);

Ta en avgjørelse i tide, med mindre ytterligere frister for behandling av søknaden er spesifisert;

Gi et begrunnet svar til søkeren, muntlig og skriftlig, i samsvar med søkerens ønsker.

IV. Rettigheter til elever og foreldre.

1. For å beskytte sine rettigheter har elever, foreldre (juridiske representanter) til mindreårige elever, uavhengig eller gjennom deres representanter, rett til:

Send klager til skoleadministrasjonen angående anvendelse av disiplinære sanksjoner mot ansatte i disse organisasjonene som krenker og (eller) krenker rettighetene til elever, foreldre (juridiske representanter) til mindreårige elever. Slike klager er gjenstand for obligatorisk behandling av de spesifiserte organene med involvering av studenter, foreldre (juridiske representanter) til mindreårige elever;

Ta kontakt med kommisjonen for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsforhold, inkludert spørsmål om tilstedeværelse eller fravær av en interessekonflikt til en læreransatt;

Bruk andre metoder for å beskytte rettigheter og legitime interesser som ikke er forbudt av lovgivningen i den russiske føderasjonen.

V. Dokumentasjon.

1. Møter Provisjoner er dokumentert i en protokoll.

2. Godkjenningen av kommisjonens sammensetning og utnevnelsen av dens leder formaliseres etter ordre fra skolen.

3. Møtereferater Provisjoner sendes sammen med årsrapporten til skolens styrende råd og oppbevares i rådets dokumenter i tre år.

Posisjon

om kommisjonen for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold ved MBOU videregående skole nr. 11

Generelle bestemmelser

1. Forskrift om kommisjon for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold MBOU videregående skole nr. 11 (heretter kalt forskriften) ble utviklet på grunnlag av Føderal lov av 29. desember 2012 nr. 273-FZ""(heretter referert til som føderal lov"Om utdanning i den russiske føderasjonen").

1.2. Kommisjonen er opprettet i samsvar med artikkel 45 i den føderale loven "om utdanning i den russiske føderasjonen" for å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsforhold om gjennomføringen av retten til utdanning, inkludert i tilfeller av en interessekonflikt av en lærerarbeider, spørsmål om anvendelse av lokale forskrifter i organisasjonen, anker beslutninger om å anvende disiplinære sanksjoner mot studenter.

1. Kommisjonen i sin virksomhet styres av den russiske føderasjonens grunnlov, Føderal lov"Om utdanning i den russiske føderasjonen" , så vel som andre føderale lover, andre reguleringer rettshandlinger av den russiske føderasjonen, lover og andre regulatoriske rettsakter fra de konstituerende enhetene i den russiske føderasjonen som inneholder normer som regulerer forholdet innen utdanning, lokale forskrifter organisasjon som driver undervisningsvirksomhet, og forskriften.

2. Kommisjonens funksjoner og fullmakter

2.1. Kommisjonen utfører følgende funksjoner:

å motta og vurdere klager fra deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføring av retten til utdanning;

å utføre en analyse av materiale som er sendt inn av deltakere i utdanningsrelasjoner, inkludert spørsmål om interessekonflikter for lærere, anvendelse av lokale forskrifter, avgjørelser om anvendelse av disiplinære sanksjoner mot studenter;

løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner;

fatte vedtak basert på resultatet av behandlingen av klager.

2.2. Kommisjonen har rett:

forespørsel fra deltakere i pedagogiske relasjoner dokumenter, materialer og informasjon som er nødvendig for sine aktiviteter;

angi frister for innsending av forespurte dokumenter, materialer og informasjon;

gjennomføre de nødvendige konsultasjonene om tvistene som vurderes med deltakere i utdanningsrelasjoner;

invitere deltakere i utdanningsrelasjoner til å gi avklaringer.

2.3. Kommisjonen er forpliktet:

objektivt, fullstendig og omfattende vurdere appellen til en deltaker i utdanningsrelasjoner;

sikre overholdelse av rettighetene og frihetene til deltakere i utdanningsrelasjoner;

strebe etter å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner;

hvis det er en god grunn for at søkeren eller personen hvis handlinger blir anket, går glipp av et møte, på deres anmodning, flytte møtet til en annen dato;

vurdere klagen innen ti kalenderdager fra datoen for mottak av klagen skriftlig;

ta avgjørelser i samsvar med lovgivningen om utdanning, lokale forskrifter for organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter.

3. Kommisjonens sammensetning

3.1. Kommisjonen inkluderer et like stort antall representanter for voksne studenter (minst to), foreldre (juridiske representanter) for mindreårige studenter (minst to), ansatte i organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter (minst to).

1. Kommisjonens sammensetning godkjennes for en periode på to år etter ordre fra direktøren for utdanningsorganisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter.

   De samme personene kan ikke sitte i kommisjonen i mer enn to påfølgende perioder.

   Kommisjonen består av kommisjonens formann, nestlederen i kommisjonen, eksekutivsekretæren og andre medlemmer av kommisjonen.

   For å organisere sitt arbeid velger kommisjonen blant sine medlemmer en leder og en sekretær.

1. Kommisjonens leder:

utfører generell styring av kommisjonens aktiviteter;

leder møter i kommisjonen;

organiserer kommisjonens arbeid;

fastsetter kommisjonens arbeidsplan;

utøver generell kontroll over gjennomføringen av vedtak vedtatt av kommisjonen;

fordeler ansvaret mellom medlemmene av kommisjonen.

1. Nestlederen i kommisjonen utnevnes etter vedtak fra kommisjonens leder.

1. Nestleder i kommisjonen:

koordinerer arbeidet til medlemmer av kommisjonen;

utarbeider dokumenter som er sendt inn for behandling av kommisjonen;

utøver kontroll over implementeringen av kommisjonens arbeidsplan;

i fravær av kommisjonens formann, utfører sine oppgaver.

1. Kommisjonens eksekutivsekretær er en representant for de ansatte i organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter.

1. Eksekutivsekretær for kommisjonen:

organiserer kommisjonens papirarbeid;

fører protokoll fra kommisjonsmøter;

informerer medlemmer av kommisjonen om dato, sted og klokkeslett for møtene i kommisjonen og om sakene som er inkludert på agendaen for møtet i kommisjonen senest fem kalenderdager før dagen for møtet i kommisjonen;

kommuniserer kommisjonens beslutninger til administrasjonen av organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter, rådet for videregående elever, skolerådet, samt representasjonsorganet for ansatte i denne organisasjonen;

sikrer kontroll over gjennomføringen av kommisjonens vedtak;

har ansvaret for sikkerheten til dokumenter og annet materiale som behandles på møter i kommisjonen.

1. Et medlem av kommisjonen har rett til:

i tilfelle fravær på møtet, gi uttrykk for din mening om sakene som behandles skriftlig, som kunngjøres på møtet og vedlegges protokollen;

i tilfelle uenighet med avgjørelsen fra kommisjonen vedtatt på møtet, gi uttrykk for din mening skriftlig, som er underlagt obligatorisk vedlegg til protokollen fra kommisjonsmøtet;

delta i forberedelsen av møter i kommisjonen;

kontakte kommisjonens formann i spørsmål som ligger innenfor kommisjonens kompetanse;

søke om spørsmål som ligger innenfor kommisjonens kompetanse for nødvendig informasjon til personer, organer og organisasjoner;

komme med forslag til kommisjonens ledelse om å forbedre organiseringen av kommisjonens arbeid.

1. Et medlem av kommisjonen er forpliktet:

delta i kommisjonens møter;

utføre funksjonene som er tildelt ham i samsvar med kommisjonens forskrifter og vedtak;

overholde kravene i lovgivning og andre regulatoriske rettsakter når de utfører sine funksjoner;

i tilfelle en personlig interesse som kan påvirke objektiviteten til vedtaket, informere Kommisjonen om dette og nekte å delta i dens arbeid skriftlig.

1. Medlemmer av kommisjonen utfører sine aktiviteter gratis.

Kommisjonens prosedyre

1. Kommisjonen bestemmer selvstendig prosedyren for organisering av sitt arbeid. Kommisjonens hovedform for aktivitet er møter, som avholdes etter behov. Fremdriften av møtene føres i protokollen.

1. Et møte i kommisjonen anses som kompetent hvis minst halvparten av det totale antallet medlemmer er tilstede, med forbehold om et like stort antall representanter for voksne studenter, foreldre (juridiske representanter) for mindreårige studenter og ansatte i organisasjonen som utfører undervisning aktiviteter.

1. Basert på resultatene av behandlingen av klagen fra deltakere i utdanningsrelasjoner, fatter kommisjonen et vedtak for å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføringen av retten til utdanning.

1. Hvis fakta om brudd på rettighetene til deltakere i utdanningsrelasjoner er fastslått, treffer kommisjonen en beslutning som tar sikte på å gjenopprette de krenkede rettighetene. Kommisjonen pålegger personer som har begått brudd på rettighetene til elever, foreldre (juridiske representanter) til mindreårige elever, samt ansatte i organisasjonen, forpliktelser til å eliminere identifiserte brudd og (eller) forhindre brudd i fremtiden.

1. Kommisjonen nekter å imøtekomme en klage om brudd på rettighetene til søkeren hvis den anser klagen for å være ubegrunnet, ikke avslører fakta om disse krenkelsene, eller ikke etablerer et årsak-og-virkningsforhold mellom oppførselen til kommisjonen. person hvis handlinger blir anket og brudd på rettighetene til personen som sendte inn klagen eller hans juridiske representant.

1. Kommisjonens vedtak fattes ved åpen avstemning med alminnelig flertall av de tilstedeværende på møtet. Ved stemmelikhet anses vedtaket som er stemt for av den som leder møtet i kommisjonen som vedtatt.

1. Kommisjonens beslutninger dokumenteres i protokoller, som er signert av alle tilstedeværende kommisjonsmedlemmer.

Kommisjonens beslutninger i form av et utdrag fra protokollen innen tre dager fra møtedatoen sendes til søkeren, til administrasjonen av organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter, Council of High School Students, School Council , samt til representasjonsorganet for ansatte i denne organisasjonen for utførelse.

1. Kommisjonens avgjørelse kan påklages i samsvar med prosedyren fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

1. Kommisjonens beslutning er obligatorisk for alle deltakere i utdanningsrelasjoner i en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter, og er gjenstand for utførelse innen fristene spesifisert i den spesifiserte beslutningen.

1. Dersom det er et medlem av kommisjonen som har en personlig interesse som kan påvirke vedtakets objektivitet, er han gjenstand for erstatning med en annen representant ved å endre pålegget om kommisjonens sammensetning.

1. Oppbevaringstiden for kommisjonsdokumenter i en utdanningsorganisasjon er tre år.

Prosedyre for behandling av klager fra deltakere i utdanningsrelasjoner

5.1. Kommisjonen vurderer forespørsler mottatt fra deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføring av retten til utdanning.

1. Studenter fra organisasjoner som driver undervisningsvirksomhet, med unntak av studenter utdanningsprogrammer førskole og barneskole allmennutdanning, har rett til, uavhengig eller gjennom sine folkevalgte, å søke kommisjonen for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsforhold.

1. Skriftlig klage (vedlegg nr. 1, 2) sendes til kommisjonens eksekutivsekretær, som registrerer kvitteringen i journalen (vedlegg nr. 3) og utsteder en kvittering (vedlegg nr. 4) om aksept.

   Følgende materialer kan legges ved søknaden: konkrete fakta eller tegn på brudd på rettighetene til deltakere i utdanningsrelasjoner, personer som har begått brudd, omstendigheter.

   Kommisjonens møte avholdes senest ti kalenderdager fra datoen for mottak av søknaden. Personen som søkte kommisjonen, personen hvis handlinger blir anket, og representasjonsorganene for deltakere i utdanningsforhold til organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter, blir varslet om datoen for møtet på dagen for utnevnelsen (vedlegg nr. 5).

1. Den som har sendt en klage til kommisjonen har rett til å være til stede når denne klagen behandles på et møte i kommisjonen. Personer hvis handlinger påklages i klagen, har også rett til å delta i kommisjonens møte og gi forklaringer. Deres fravær hindrer ikke behandlingen av klagen og vedtak om den.

Sluttbestemmelser

5.1. Forskriften vedtas under hensyntagen til meninger fra Elevrådet for videregående skole, Skolerådet,

5.2. Endringer i forskriften kan bare gjøres under hensyntagen til uttalelsene fra Elevrådet for videregående skole, Skolerådet, samt et representativt organ av ansatte i en organisasjon som utfører utdanningsaktiviteter.

1.1. Forskriften om kommisjonen for løsning av tvister mellom deltakere i utdanningsforhold [navnet på organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter] (heretter referert til som forskriften) ble utviklet i samsvar med gjeldende lovgivning i Den russiske føderasjonen.

1.2. Denne bestemmelsen bestemmer prosedyren for å opprette, organisere arbeid og ta avgjørelser fra en kommisjon for å løse tvister mellom deltakere i utdanningsforhold (heretter kalt kommisjonen), samt prosedyren for å gjennomføre disse avgjørelsene.

1.3. Formålet med kommisjonens virksomhet er å løse uenigheter mellom deltakere i utdanningsrelasjoner om gjennomføringen av retten til utdanning, inkludert i tilfeller av interessekonflikt for en lærerarbeider, anvendelse av lokale forskrifter og klage over vedtak om å ilegge disiplinært. sanksjoner mot studenter.

1.4. I sin virksomhet ledes kommisjonen av den russiske føderasjonens grunnlov, føderal lov av 29. desember 2012 N 273-FZ "On Education in the Russian Federation", Arbeidskodeks, Charteret for [navnet på organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter] og andre forskrifter.

2. Prosedyre for å opprette en kommisjon

2.1. Kommisjonen er opprettet av et like stort antall representanter for voksne studenter eller foreldre (juridiske representanter) for mindreårige studenter (heretter kalt foreldre) og ansatte i organisasjonen.

Kommisjonen inkluderer [som betyr] en representant fra foreldre og organisasjonen.

2.2. Representanter fra organisasjonens ansatte velges på generalforsamling i arbeidsstyrken ved åpen avstemning.

Ansatte som har mottatt største antall stemmer.

2.3. Representanter fra foreldre velges på overordnet nivå foreldremøte ved å holde en åpen avstemning.

De foreldrene som får flest stemmer anses som valgt inn i kommisjonen.

2.4. Hvis et medlem av kommisjonen av en eller annen grunn ikke kan utføre de oppgaver han er tildelt, generalforsamling arbeidskollektivet eller generalforsamlingen for foreldrene velger en annen representant innen [dvs.] dager.

2.5. På det første møtet velger kommisjonen ved åpen avstemning blant sine medlemmer kommisjonens leder, hans stedfortreder og sekretær.

2.6. Formann for kommisjonen:

Åpner møtet;

Erklærer møtet for gyldig eller fatter vedtak om å utsette det på grunn av manglende beslutningsdyktighet;

Kunngjør slutten av kommisjonsmøtet.

2.7. Kommisjonens funksjonstid er [periode].

3. Organisering av kommisjonens arbeid, beslutningsprosedyre

3.1. Kommisjonen møtes dersom noen av deltakerne i utdanningsrelasjoner sender inn en søknad om å løse konflikten.

3.2. Etter å ha mottatt søknaden vurderer kommisjonen i sin helhet og med deltakelse av søkeren og innklagede konflikten og treffer på bakgrunn av resultatet av behandlingen en begrunnet avgjørelse.

Søknaden må behandles av kommisjonen ikke mer enn [dvs.] dager fra datoen for mottak. Tatt i betraktning kompleksiteten i konflikten som skal løses, kan vurderingsperioden økes til [verdi] dager.

3.3. Kommisjonens vedtak fattes ved flertall og føres i protokollen fra kommisjonsmøtet, undertegnet av leder og sekretær.

Protokollene lagres i [navnet på organisasjonen som utfører utdanningsaktiviteter] i [betyr] år.

3.6. Kommisjonen er uavhengig i sin virksomhet; når den tar beslutninger, styres den kun av gjeldende regelverk, samt moralske og etiske standarder.

3.7. Før den fatter vedtak har kommisjonen rett til å gjennomføre forebyggende tiltak rettet mot å løse konflikten gjennom forsoning mellom partene.

3.8. Vedtaket er obligatorisk for alle deltakere i utdanningsrelasjoner i organisasjonen og er gjenstand for gjennomføring innen fristene spesifisert i den angitte vedtaket.

3.9. Kommisjonens avgjørelse kan påklages i samsvar med prosedyren fastsatt av lovgivningen i Den russiske føderasjonen.

3.10. På anmodning fra en av partene i konflikten kan kommisjonens avgjørelse gis til ham skriftlig.

3.11. Medlemmer av kommisjonen har ikke rett til å avsløre informasjon som har blitt kjent for dem i prosessen med å utøve sine fullmakter til å løse konflikter.

3.12. Medlemmer av kommisjonen har rett til å forlange Ytterligere informasjon, materiale for å studere problemet.

3.13. Medlemmer av kommisjonen er forpliktet til:

Delta på alle kommisjonsmøter;

Ta en aktiv del i kommisjonens aktiviteter;

4. Sluttbestemmelser

4.1. Denne forskriften trer i kraft fra det øyeblikket den godkjennes av [navn på stilling eller ledelsesorgan].

Avtalt:

[signatur, initialer, etternavn]

[dag måned år]