По -висока нервна активност (HND)

Висшата нервна дейност (HNR) е сложен и взаимосвързан набор от нервни процеси, които стоят в основата на човешкото поведение. VND осигурява максимална адаптация на човека към условията на околната среда.

В основата на БНД са сложни електрически и химични процеси, протичащи в клетките на мозъчната кора. Получавайки информация чрез сетивата, мозъкът осигурява взаимодействието на тялото с околната среда и поддържа постоянството на вътрешната среда в тялото.

Учението за висшата нервна дейност се основава на произведенията на I.M. Сеченов - "Рефлекси на мозъка", И.П. Павлова (теория на условни и безусловни рефлекси), П.К. Анохин (теория на функционалните системи) и много други трудове.

Характеристики на висшата нервна дейност на човека:

• развита умствена дейност;
• реч;
• способността да абстрахира логическото мислене.

Началото на създаването на учението за висшата нервна дейност е поставено от произведенията на големите руски учени И.М. Сеченов и И.П. Павлова.

Иван Михайлович Сеченов в книгата си „Рефлекси на мозъка“ доказа, че рефлексът е универсална форма на взаимодействие между организма и околната среда, тоест не само неволни, но и доброволни, съзнателни движения имат рефлексен характер. Те започват с дразнене на всякакви сетивни органи и продължават в мозъка под формата на определени невронни явления, които предизвикват поведенчески реакции.

Рефлекс е реакцията на организма към дразнене, което се проявява с участието на нервната система.

ТЕ. Сеченов твърди, че мозъчните рефлекси включват три връзки:

• Първата, начална връзка е възбуда в органите на сетивата, причинени от външни влияния.
• Втората, централна връзка са процесите на възбуждане и инхибиране в мозъка. На тяхна основа възникват психични явления (усещания, идеи, чувства и т.н.).
• Третата, последна връзка е движенията и действията на човека, тоест неговото поведение. Всички тези връзки са взаимосвързани и взаимно се обуславят.

Сеченов заключава, че мозъкът е област на непрекъсната промяна в възбуждането и инхибирането. Тези два процеса непрекъснато си взаимодействат, което води както до укрепване, така и до отслабване (забавяне) на рефлексите. Той също така обърна внимание на съществуването на вродени рефлекси, които хората получават от своите предци, и придобити такива, които възникват през живота, в резултат на ученето. Предположенията и заключенията на И. М. Сеченов изпревариха времето си.

Наследникът на идеите на И.М. Сеченов стана I.P. Павлов.

Всички рефлекси, които възникват в тялото, Иван Петрович Павлов подразделя на безусловни и обусловени.

Безусловни рефлекси

Безусловни рефлексисе наследяват от потомството от родителите, продължават през целия живот на организма и се възпроизвеждат от поколение на поколение ( постоянен). Те са характерни за всички индивиди от определен вид, т.е. група.

Имайте безусловни рефлекси устойчиви рефлекторни дъгикоито преминават през мозъчния ствол или през гръбначния мозък (за тяхното изпълнение участието на кората не е задължителномозъчните полукълба).

Правете разлика между хранителни, защитни, сексуални и ориентиращи безусловни рефлекси.

• Храна: отделяне на храносмилателни сокове в отговор на дразнене на рецепторите на устната кухина, преглъщане, смучещи движения при новородено.
• Отбранителна: отдръпване на ръка, докоснала горещ предмет или при болезнено дразнене, кашлица, кихане, мигане и т.н.
• Сексуални: репродуктивният процес е свързан със сексуални рефлекси.
• Показателен(И. П. Павлов го нарече рефлекс „какво е това?“) Осигурява възприемането на непознат стимул. Ориентиращ рефлекс се появява в отговор на нов стимул: човек е нащрек, слуша, завърта глава, присвива очи, мисли.

Благодарение на безусловни рефлекси се запазва целостта на организма, поддържа се постоянството на вътрешната му среда и се получава възпроизводство.

Сложна верига от безусловни рефлекси се нарича инстинкт.

Пример:

Майка кърми и защитава детето си, птиците строят гнезда - това са примери за инстинкти.

Условни рефлекси

Наред с наследствените (безусловни) съществуват рефлекси, които всеки човек придобива през живота си. Такива рефлекси индивидуален, и определени условия са необходими за тяхното формиране, поради което те бяха кръстени условно.

БЕЗУсловен рефлекс (вид, вроден рефлекс) е постоянна и вродена реакция на организма към определени влияния на външния свят, осъществявана с помощта на нервната система и не изисква специални условия за нейното възникване. Терминът е въведен от И. П. Павлов при изучаването на физиологията на висшата нервна дейност. Безусловен рефлекс възниква безусловно, ако се приложи адекватна стимулация към определена рецепторна повърхност. За разлика от този безусловно възникващ рефлекс, И. П. Павлов откри категорията рефлекси, за формирането на които трябва да бъдат изпълнени редица условия - условен рефлекс (виж).

Физиологичната характеристика на безусловния рефлекс е неговата относителна постоянство. Винаги възниква безусловен рефлекс със съответните външни или вътрешни стимули, проявяващ се въз основа на вродени нервни връзки. Тъй като постоянството на съответния безусловен рефлекс е резултат от филогенетичното развитие на даден вид животни, този рефлекс е получил допълнителното наименование „вид рефлекс“.

Биологичната и физиологичната роля на безусловния рефлекс е, че благодарение на дадена вродена реакция, животните от даден вид се адаптират (под формата на целесъобразни актове на поведение) към постоянни фактори на съществуване.

Разделянето на рефлексите в две категории - безусловни и обусловени - съответства на две форми на нервна дейност при животни и хора, които са ясно разграничени от И. П. Павлов. Съвкупността от безусловния рефлекс е долната нервна дейност, докато съвкупността от придобити или условни рефлекси е по -висшата нервна активност (виж).

От това определение следва, че безусловният рефлекс, по своето физиологично значение, заедно с осъществяването на постоянни адаптационни реакции на животното по отношение на действието на факторите на околната среда, определя и тези взаимодействия на нервните процеси, които като цяло насочват вътрешния живот на организма. Павлов придава особено значение на това последно свойство на безусловния рефлекс. Благодарение на вродените невронни връзки, които осигуряват взаимодействието на органи и процеси в тялото, животните и хората придобиват точен и стабилен ход на основните жизнени функции. Принципът, въз основа на който се организират тези взаимодействия и интегрирането на дейностите в тялото, е саморегулирането на физиологичните функции (виж).

Класификацията на безусловни рефлекси може да бъде изградена въз основа на специфичните свойства на действащия стимул и биологичния смисъл на реакциите на реакция. Именно на този принцип класификацията е изградена в лабораторията на И. П. Павлов. В съответствие с това се разграничават няколко вида безусловен рефлекс:

1. Храна, чийто причинител е действието на хранителните вещества върху рецепторите на езика и въз основа на чието изучаване са формулирани всички основни закони на висшата нервна дейност. Поради разпространението на възбуда от рецепторите на езика към централната нервна система се възбуждат разклонените вродени нервни структури, които като цяло съставляват хранителния център; В резултат на такава фиксирана връзка между централната нервна система и работещите периферни апарати реакциите на отговор на целия организъм се формират под формата на безусловен хранителен рефлекс.

2. Защитен или, както понякога го наричат, защитен рефлекс. Този безусловен рефлекс има редица форми, в зависимост от това кой орган или коя част от тялото е в опасност. Така например, прилагането на болезнено дразнене към крайник причинява оттегляне на крайника, което го предпазва от по -нататъшни разрушителни действия.

В лабораторни условия електрически ток от съответния апарат обикновено се използва като стимул, който предизвиква защитен безусловен рефлекс (индукционна намотка на Дюбоа - Реймонд, градски ток със съответно намаляване на напрежението и т.н.). Ако движението на въздуха, насочено към роговицата на окото, се използва като дразнител, тогава защитният рефлекс се проявява чрез затваряне на клепачите - т. Нар. Мигащ рефлекс. Ако дразнителите са мощни газообразни вещества, които преминават през горните дихателни пътища, тогава забавянето на дихателните екскурзии на гръдния кош ще бъде защитен рефлекс. Най -често срещаният в лабораторията на И. П. Павлов е вид защитен рефлекс - киселинен защитен рефлекс. Тя се изразява чрез силна реакция на отхвърляне (повръщане) в отговор на вливането на разтвор на солна киселина в устата на животното.

3. Сексуално, което със сигурност възниква под формата на сексуално поведение в отговор на адекватен сексуален стимул под формата на индивид от противоположния пол.

4. Ориентация-изследване, което се проявява с бързо движение на главата към външния стимул, действал в момента. Биологичното значение на този рефлекс се състои в подробно изследване на стимула, който е действал, и като цяло на външната среда, в която е възникнал този стимул. Поради наличието на вродени пътища на този рефлекс в централната нервна система, животното е в състояние да реагира целесъобразно на внезапни промени във външния свят (вж. Ориентационно-изследователска реакция).

5. Рефлекси от вътрешни органи, рефлекси по време на дразнене на мускулите, сухожилия (виж. Висцерални рефлекси, сухожилни рефлекси).

Общо свойство на всички безусловни рефлекси е, че те могат да служат като основа за формирането на придобити или условни рефлекси. Някои от безусловните рефлекси, например защитни рефлекси, водят до образуване на условни реакции много бързо, често само след една комбинация от някакъв външен стимул с усилване на болката. Способността на други безусловни рефлекси, например мигащи или рефлекси на коляното, да образуват временни връзки с безразличен външен стимул е по -слабо изразена.

Трябва също така да се има предвид, че скоростта на развитие на условни рефлекси е правопропорционална на силата на безусловния стимул.

Спецификата на безусловните рефлекси се крие в точното съответствие на реакцията на организма към естеството на стимула, действащ върху рецепторния апарат. Така например, когато вкусовите рецептори на езика се дразнят от определена храна, реакцията на слюнчените жлези по отношение на качеството на секретираната секреция е в пълно съответствие с физическите и химичните свойства на приеманата храна. Ако храната е суха, тогава водната слюнка се отделя, ако храната е достатъчно навлажнена, но се състои от парчета (например хляб), безусловен слюнчен рефлекс ще се прояви в съответствие с това качество на храната: слюнката ще съдържа голямо количество на лигавицата глюкопротеин - муцин, който предотвратява начините на хранително нараняване.

Оценката на тънките рецептори е свързана с липса на вещество в кръвта, например, така наречения калциев глад при деца по време на периода на костно образуване. Тъй като калцият избирателно преминава през капилярите на развиващите се кости, в крайна сметка количеството му става под постоянно. Този фактор е селективен дразнител на някои специфични клетки на хипоталамуса, който от своя страна поддържа рецепторите на езика в състояние на повишена възбудимост. Така се формира желанието при децата да ядат гипс, варовик и други минерали, съдържащи калций.

Такова разумно съответствие на безусловния рефлекс с качеството и силата на действащия стимул зависи от изключително диференцираното действие на хранителните вещества и техните комбинации върху рецепторите на езика. Получавайки тези комбинации от аферентни възбуждания от периферията, централният апарат на безусловния рефлекс изпраща еферентни възбуждания към периферните апарати (жлези, мускули), което води до образуване на определен състав на слюнката или появата на движения. Всъщност съставът на слюнката може лесно да се промени чрез относителна промяна в производството на основните й съставки: вода, протеини, сол. От това следва, че централният апарат на слюноотделянето може да варира количеството и качеството на възбудените елементи в зависимост от качеството на възбуждането, идващо от периферията. Съответствието на безусловната реакция към спецификата на стимула може да бъде много далеч. И. П. Павлов разви идеята за т. Нар. Храносмилателен магазин за определени безусловни реакции. Например, ако хранете животно дълго време с определен вид храна, тогава храносмилателните сокове на неговите жлези (стомашен, панкреас и т.н.) в крайна сметка придобиват определен състав по отношение на количеството вода, неорганични соли, и особено в активността на ензимите. Такъв „храносмилателен склад“ не може да не бъде признат за целесъобразно адаптиране на вродените рефлекси към установеното постоянство на подсилването на храната.

В същото време тези примери показват, че стабилността или неизменността на безусловен рефлекс е само относителна. Има основание да се смята, че още през първите дни след раждането специфичното „настройване“ на езиковите рецептори се подготвя от ембрионалното развитие на животните, което осигурява успешния избор на хранителни вещества и планирания ход на безусловни реакции. Така че, ако процентът на натриев хлорид в майчиното мляко, който яде новороденото бебе, се увеличи, тогава смучещите движения на бебето незабавно се инхибират, а в някои случаи детето активно изхвърля вече приетата смес. Този пример ни убеждава, че вродените свойства на хранителните рецептори, както и свойствата на интраневралните взаимоотношения, отразяват най -точно нуждите на новороденото.

Метод за използване на безусловни рефлекси

Тъй като в практиката на работа върху висшата нервна дейност безусловният рефлекс е подсилващ фактор и основа за развитието на придобити или условни рефлекси, въпросът за методологическите методи за използване на безусловния рефлекс става особено важен. В експерименти с условни рефлекси използването на безусловен хранителен рефлекс се основава на храненето на животното с определени хранителни вещества от автоматично хранилище за хранене. При този метод на използване на безусловен стимул прякото действие на храната върху рецепторите на езика на животното неизбежно се предхожда от редица странични стимули на рецепторите, свързани с различни анализатори (виж).

Без значение колко технически перфектно е храненето на коритото, то със сигурност произвежда някакъв шум или почукване и следователно този звуков стимул е неизбежният предшественик на най -истинския безусловен стимул, тоест стимула на вкусовите рецептори на езикът. За отстраняване на тези дефекти е разработена техника за директно въвеждане на хранителни вещества в устната кухина, докато напояването на вкусовите рецептори на езика, например със захарен разтвор, е директен безусловен дразнител, не усложнен от никакъв страничен агент .

Трябва да се отбележи обаче, че в естествени условия животните и хората никога не получават храна в устната кухина без предварителни усещания (зрение, усещане за миризма на храна и т.н.). Следователно, техниката за директно въвеждане на храна в устата има някои анормални състояния и реакцията на животното към необичайността на такава процедура.

В допълнение към това прилагане на безусловен стимул, съществуват редица техники, при които самото животно получава храна с помощта на специални движения. Те включват голямо разнообразие от устройства, с помощта на които животно (плъх, куче, маймуна), натискайки съответния лост или бутон, получава храна - т. Нар. Инструментални рефлекси.

Методологическите характеристики на подсилването чрез безусловен стимул имат несъмнен ефект върху получените експериментални резултати и следователно оценката на резултатите трябва да се извърши, като се вземе предвид видът на безусловния рефлекс. Това е особено вярно за сравнителната оценка на хранителния и защитния безусловен рефлекс.

Докато подсилването с безусловен хранителен стимул е фактор с положително биологично значение за животно (И. П. Павлов), напротив, подсилването с болезнен стимул е стимул за биологично отрицателна безусловна реакция. От това следва, че "неукрепване" на добре настроен условен рефлекс чрез безусловен стимул и в двата случая ще има обратен биологичен знак. Докато неусилването на условния стимул от храната води до отрицателна и често агресивна реакция на експерименталното животно, напротив, неусилването на условния сигнал с електрически ток води до напълно отчетлива биологична положителна реакция. Тези характеристики на отношението на животното към неукрепването на условния рефлекс от един или друг безусловен стимул могат да бъдат добре идентифицирани от такъв вегетативен компонент като дишането.

Състав и локализация на безусловни рефлекси

Развитието на експерименталната технология направи възможно изучаването на физиологичния състав и локализацията на безусловния хранителен рефлекс в централната нервна система. За тази цел беше изследвано самото действие на безусловния хранителен стимул върху рецепторите на езика. Безусловен дразнител, независимо от хранителните му свойства и консистенция, дразни предимно тактилните рецептори на езика. Това е най -бързият вид вълнение, което е част от безусловно раздразнение. Тактилните рецептори произвеждат най-бързия и най-амплитуден тип нервни импулси, които първи се разпространяват по езиковия нерв до продълговатия мозък и едва след няколко части от секундата (0,3 секунди) нервните импулси от температурата и химическата стимулация на рецепторите на езика пристигат там. Тази особеност на безусловен стимул, проявяваща се в последователното възбуждане на различни рецептори на езика, има голямо физиологично значение: в централната нервна система се създават условия за сигнализиране от всеки предишен поток от импулси за последващи стимули. Благодарение на такива съотношения и характеристики на тактилна възбуда, които зависят от механичните качества на дадена храна, в отговор само на тези възбуди може да настъпи слюноотделяне преди химичните качества на храната да действат.

Специални експерименти, проведени върху кучета и изследване на поведението на новородените деца, показват, че такива взаимоотношения между отделните параметри на безусловния стимул се използват в адаптивното поведение на новороденото.

Така например в първите дни след раждането решаващият стимул за храненето на детето са неговите химични качества. След няколко седмици обаче водещата роля се прехвърля върху механичните свойства на храната.

В живота на възрастните информацията за тактилните параметри на храната изпреварва информацията за химичните параметри по отношение на скоростта, с която тя достига до мозъка. Поради тази закономерност усещането за "каша", "захар" и т.н. се ражда преди химическият сигнал да пристигне в мозъка. Според ученията на И. П. Павлов за кортикалното представяне на безусловния рефлекс, всеки безусловен стимул, заедно с включването на подкорковия апарат, има свое собствено представяне в кората на главния мозък. Въз основа на горните данни, както и на осцилографския и електроенцефалографския анализ на разпространението на безусловно възбуждане е установено, че то няма нито една точка или фокус в кората на главния мозък. Всеки от фрагментите на безусловно възбуждане (тактилно, температурно, химично) е адресирано до различни точки на кората на главния мозък и само почти едновременното възбуждане на тези точки на мозъчната кора установява системна връзка между тях. Тези нови данни съответстват на представите на И. П. Павлов за структурата на нервния център, но изискват промяна в съществуващите представи за „кортикалната точка“ на безусловния стимул.

Изследванията на кортикалните процеси, използващи електрически устройства, показват, че безусловен стимул пристига в кората на главния мозък под формата на много обобщен поток от възходящи възбуждания и очевидно до всяка клетка на кората. Това означава, че нито едно възбуждане на сетивните органи, предхождащо безусловния стимул, не може да „избяга“ от сближаването му с безусловно възбуждане. Тези свойства на безусловния стимул подсилват концепцията за „конвергентно затваряне“ на условния рефлекс.

Кортичните представи на безусловни реакции са онези клетъчни комплекси, които участват активно във формирането на условен рефлекс, тоест в затварящите функции на кората на главния мозък. По своята същност кортикалното представяне на безусловния рефлекс трябва да има аферентна природа. Както знаете, И. П. Павлов счита мозъчната кора за „изолирана аферентна част от централната нервна система“.

Сложни безусловни рефлекси. И. П. Павлов отдели специална категория безусловен рефлекс, в който включи вродени дейности, които имат цикличен и поведенчески характер - емоции, инстинкти и други прояви на сложни актове на вродена дейност на животни и хора.

Според първоначалното мнение на И. П. Павлов сложните безусловни рефлекси са функция на „най -близкия подкортекс“. Този общ израз се отнася до таламуса, хипоталамуса и други части на средния и средния мозък. По -късно обаче, с развитието на представите за кортикалните представи на безусловния рефлекс, тази гледна точка се прехвърля в концепцията за сложни безусловни рефлекси. Така сложен безусловен рефлекс, например емоционален разряд, съдържа специфична подкорова част, но в същото време самият ход на този сложен безусловен рефлекс на всеки отделен етап е представен в кората на главния мозък. Тази гледна точка на И. П. Павлов е потвърдена от изследвания през последните години, използващи метода на невронографията. Доказано е, че редица кортикални области, например орбиталната кора, лимбичната област, са пряко свързани с емоционалните прояви на животни и хора.

Според И. П. Павлов сложните безусловни рефлекси (емоции) представляват „слепа сила” или „основен източник на сила” за кортикалните клетки. Предложенията, изразени от И. П. Павлов относно сложните безусловни рефлекси и тяхната роля при формирането на условни рефлекси, са били по това време само на етапа на най -общо развитие и само във връзка с откриването на физиологичните характеристики на хипоталамуса, ретикуларната формиране на мозъчния ствол, по -задълбочено проучване на тези проблеми.

От гледна точка на И. П. Павлов, инстинктивната дейност на животните, която включва няколко различни етапа на поведение на животните, също е сложен безусловен рефлекс. Особеностите на този вид безусловен рефлекс са, че отделните етапи от изпълнението на всяко инстинктивно действие са свързани помежду си според принципа на верижен рефлекс; по -късно обаче беше показано, че всеки такъв етап на поведение със сигурност трябва да има обратна аферентност) от резултатите от самото действие, тоест да се извърши процесът на сравняване на действително получения резултат с предсказания по -рано. Едва след това може да се формира следващият етап на поведение.

В процеса на изучаване на безусловния рефлекс на болка беше установено, че възбудата от болка претърпява значителни трансформации на нивото на мозъчния ствол и хипоталамуса. От тези структури безусловното вълнение обикновено обхваща всички области на мозъчната кора едновременно. По този начин, заедно с мобилизирането на системните връзки в кората на главния мозък, които са характерни за това безусловно възбуждане и съставляват основата на кортикалното представяне на безусловния рефлекс, безусловната стимулация произвежда и обобщен ефект върху цялата мозъчна кора. При електроенцефалографския анализ на кортикалната активност този обобщен ефект на безусловен стимул върху кората на главния мозък се проявява под формата на десинхронизация на кортикалната вълнова електрическа активност. Провеждането на болезнено безусловно възбуждане към кората на главния мозък може да бъде блокирано на нивото на мозъчния ствол с помощта на специално вещество - хлорпромазин. След въвеждането на това вещество в кръвта, дори силно увреждащо (ноцицептивно) безусловно вълнение (изгаряне с гореща вода) не достига до кората на главния мозък и не променя електрическата му активност.

Развитие на безусловни рефлекси в ембрионалния период

Вроденият характер на безусловния рефлекс е особено ясно разкрит при проучвания за ембрионалното развитие на животни и хора. На различни етапи на ембриогенезата може да се проследи всеки етап от структурното и функционалното формиране на безусловния рефлекс. Жизненоважните функционални системи на новороденото са напълно консолидирани до момента на раждането. Отделните връзки на понякога сложен безусловен рефлекс, като рефлекса на смучене, включват различни части на тялото, често на значително разстояние един от друг. Независимо от това, те се комбинират избирателно чрез различни връзки и постепенно образуват функционално цяло. Изследването на съзряването на безусловния рефлекс в ембриогенезата дава възможност да се разбере постоянният и относително непроменен адаптационен ефект на безусловния рефлекс, когато се прилага съответния стимул. Това свойство на безусловен рефлекс е свързано с формирането на междунейронни отношения, основани на морфогенетични и генетични модели.

Съзряването на безусловния рефлекс в ембрионалния период не е еднакво за всички животни. Тъй като съзряването на функционалните системи на ембриона има най -важното биологично значение за запазване живота на новородено от даден животински вид, то в зависимост от характеристиките на условията на съществуване на всеки животински вид, естеството на структурното съзряване и окончателният дизайн на безусловен рефлекс ще отговаря точно на характеристиките на този вид.

Например, структурният дизайн на гръбначните координационни рефлекси е различен при птиците, които веднага стават напълно независими след излюпване от яйце (пиле), и при птици, които след излюпване от яйце, са безпомощни дълго време и са в грижите на техните родители (грак). Докато мацката застава на краката си веднага след излюпването и ги използва напълно свободно през ден, в топата, напротив, предните крайници, тоест крилата, влизат в действие първи.

Този селективен растеж на нервните структури на безусловния рефлекс се осъществява още по -ясно в развитието на човешкия плод. Най -ранната и най -отчетлива двигателна реакция на човешкия плод е хващащият рефлекс; той се открива вече на 4 -ия месец от вътрематочния живот и се причинява от прилагането на твърд предмет върху дланта на плода. Морфологичният анализ на всички връзки на този рефлекс ни убеждава, че преди да бъде разкрит, редица невронни структури се диференцират в зрели неврони и се обединяват помежду си. Миелинизацията на нервните стволове, принадлежащи на флексорите на пръстите, започва и завършва, преди този процес да се разгърне в нервните стволове на други мускули.

Филогенетично развитие на безусловни рефлекси

Според добре познатата позиция на И. П. Павлов, безусловните рефлекси са следствие от консолидацията чрез естествен подбор и наследствеността на онези реакции, придобити в продължение на хилядолетия, които съответстват на повтарящи се фактори на околната среда и са полезни за даден вид.

Има основание да се твърди, че най -бързите и успешни адаптации на организма могат да зависят от благоприятни мутации, които впоследствие са избрани чрез естествен подбор и вече са наследени.

Библиография:Анохин П. К. Биология и неврофизиология на условен рефлекс, М., 1968, библиогр .; Аферентна връзка на интероцептивните рефлекси, изд. И. А. Булигина, М., 1964; Ф. П. Ведяев. Подкоркови механизми на сложни двигателни рефлекси, JI., 1965, библиогр.; Виноградова О. С. Показателен рефлекс и неговите неврофизиологични механизми, М., 1961, библиогр .; Groisman S.D. и Dekush P.G. Опит за количествено изследване на чревните рефлекси, Pat. физиол. и Експериментален, тер., в. 3, стр. 51, 1974, библиогр .; Orbeli JI. А. Въпроси за висша нервна дейност, стр. 146, M.-JI. 1949; Павлов И. П. Пълни съчинения, т. 1-6, М., 1951 - 1952; Петухов Б.Н. лекари, т. 81, стр. 54, М., 1965, библиогр .; Salch e N to about IN Латентни периоди на миотатични рефлекси, осигуряващи двигателни взаимодействия на хората, Fiziol. Човек, том 1, Jvft 2, стр. 317, 197 5, библиогр .; Сеченов И. М. Рефлекси на мозъка, М., 1961; Слоним А. Д. Основи на общата икономическа физиология на бозайниците, стр. 72, М, -JI., 1961, библиогр.; Човешка физиология, изд. Е. Б. Бабски, стр. 592, М., 1972; Frank Stein SI Дихателни рефлекси и механизми на задух, М., 1974, библиогр .; Sh at и N. A. Анализ на безусловни рефлекси в светлината на доктрината за доминанта, Fiziol, zhurn. СССР, том 61, JSft 6, стр. 855, 1975, библиогр .; Човешки рефлекси, патофизиология на двигателните системи, изд. от J. E. Desment, Basel a. о., 1973; Механизми на ориентираща реакция при човека, изд. от I. Ruttkay-Nedecky a. о., Братислава, 1967 г.

Безусловни рефлекси- Това са вродени, наследствено предавани реакции на тялото. Условни рефлекси- Това са реакциите, придобити от организма в процеса на индивидуално развитие на базата на „житейски опит“.

Безусловни рефлексиса специфични, тоест характерни за всички представители на даден вид. Условни рефлексиса индивидуални: някои представители на един и същи вид могат да ги имат, докато други не.

Безусловните рефлекси са относително постоянни; условните рефлекси са нестабилни и в зависимост от определени условия могат да се развият, да се закрепят или да изчезнат; това свойство е отразено в самото им име.

Безусловни рефлексисе извършват в отговор на адекватни стимули, приложени към едно специфично рецептивно поле. Условните рефлекси могат да се образуват в отговор на голямо разнообразие от стимули, приложени към различни рецептивни полета.

При животни с развита мозъчна кора, условни рефлекси са функция на кората на главния мозък. След отстраняване на мозъчната кора развитите условни рефлекси изчезват и остават само безусловни. Това показва, че при осъществяването на безусловни рефлекси, за разлика от условните рефлекси, водещата роля принадлежи на долните части на централната нервна система - подкорковите ядра, мозъчния ствол и гръбначния мозък. Трябва да се отбележи обаче, че при хора и маймуни, които имат висока степен на кортикализация на функциите, се осъществяват много сложни безусловни рефлекси със задължителното участие на кората на главния мозък. Това се доказва от факта, че нейните лезии при примати водят до патологични нарушения на безусловни рефлекси и изчезване на някои от тях.

Трябва също да се подчертае, че не всички безусловни рефлекси се появяват веднага по време на раждането. Много безусловни рефлекси, например тези, свързани с движение, полов акт, се появяват при хора и животни дълго след раждането, но те задължително се появяват при условие на нормално развитие на нервната система. Безусловните рефлекси са част от наследствено предавания фонд от рефлекторни реакции, който стана по -силен в процеса на филогенеза.

Условни рефлексиса разработени на базата на безусловни рефлекси. За формирането на условен рефлекс е необходимо във времето да се комбинира някакъв вид промяна във външната среда или вътрешното състояние на организма, възприемана от кората на главния мозък, с осъществяването на един или друг безусловен рефлекс. Само при това условие промяната във външната среда или вътрешното състояние на организма се превръща в стимул за условен рефлекс - условен стимул или сигнал. Дразненето, което причинява безусловен рефлекс - безусловно дразнене - трябва да придружава условното дразнене, да го засилва, когато се формира условен рефлекс.

За да може дрънкането на ножове и вилици в трапезарията или тракането на чаша, от която се храни куче, да предизвика слюнка в първия случай при човек, във втория случай при куче, е необходимо да се повторят тези звуци с храна - подсилване на стимули, които първоначално са безразлични към слюнчената секреция чрез хранене, т.е. безусловно дразнене на слюнчените жлези. По същия начин мигането на крушка пред очите на кучето или звукът на звънец ще предизвика само условно рефлекторно огъване на лапата, ако те многократно са придружени от електрическо дразнене на кожата на крака, причинявайки безусловен флексиален рефлекс всеки времето, в което се прилага.

По същия начин плачът на дете и изтеглянето на дръжките му от горяща свещ ще се наблюдават само ако появата на свещта преди това е съвпаднала с усещането за изгаряне поне веднъж. Във всички горни примери външните агенти, които първоначално са относително безразлични - звъненето на чинии, гледката на горяща свещ, мигането на електрическа крушка, звукът на звънец - се превръщат в условни стимули, ако са подсилени от безусловни стимули . Само при това условие първоначално безразличните сигнали от външния свят се превръщат в стимули за определен вид дейност.

За образуването на условни рефлекси е необходима временна връзка, затваряне между кортикалните клетки, които възприемат условния стимул, и кортикалните неврони, които са част от дъгата на безусловен рефлекс.

Безусловните рефлекси са постоянни вродени реакции на организма към определени влияния на външния свят, осъществявани чрез нервната система и не изискват специални условия за възникването им.

Всички безусловни рефлекси, според степента на сложност и тежест на реакциите на тялото, се делят на прости и сложни; в зависимост от вида на реакцията - към храна, сексуална, защитна, ориентационно -проучвателна и др .; в зависимост от отношението на животното към стимула - биологично положително и биологично отрицателно. Безусловните рефлекси възникват главно под въздействието на контактно дразнене: хранителен безусловен рефлекс - когато храната попадне вътре и нейното въздействие върху езика; защитен - с дразнене на рецепторите за болка. Възникването на безусловни рефлекси обаче е възможно и под въздействието на такива стимули като звук, зрение и мирис на обект. По този начин безусловен сексуален рефлекс възниква под въздействието на специфичен сексуален стимул (зрение, мирис и други стимули, излъчвани от жена или мъж). Условно, изследователски безусловен рефлекс винаги възниква в отговор на внезапен малко познат стимул и обикновено се проявява в завъртане на главата и придвижване на животното към стимула. Неговият биологичен смисъл се крие в изследването на даден стимул и цялата външна среда.

Сложните безусловни рефлекси включват тези, които имат цикличен характер и са придружени от различни емоционални реакции (виж). Често се споменават такива рефлекси (виж).

Безусловните рефлекси служат като основа за формирането на условни рефлекси. Нарушаването или изкривяването на безусловни рефлекси обикновено се свързва с органични мозъчни лезии; изследването на безусловни рефлекси се извършва за диагностициране на редица заболявания на централната нервна система (вж. Рефлекси патологични).

Безусловните рефлекси (видове, вродени рефлекси) са вродени реакции на организма към определени влияния на външната или вътрешната среда, осъществявани чрез централната нервна система и не изискват специални условия за тяхното възникване. Терминът е въведен от И. П. Павлов и означава, че рефлекс със сигурност възниква, ако се приложи адекватна стимулация към определена рецепторна повърхност. Биологичната роля на безусловните рефлекси е, че те адаптират животно от даден вид под формата на подходящи актове на поведение към постоянни, познати фактори на околната среда.

Развитието на учението за безусловните рефлекси е свързано с изследванията на И. М. Сеченов, Пфлугер (Е. Пфлугер), Голтс (Ф. Голц), Шерингтън (С. С. Шерингтън), Магнус (В. Магнус), Н. Е. Введенски, А. А. Ухтомски, който постави основите за следващия етап в развитието на рефлекторната теория, когато най -накрая стана възможно да се запълни концепцията за рефлекторна дъга с физиологично съдържание, която съществуваше преди като анатомична и физиологична схема (вж. Рефлекси). Безспорното условие, което определи успеха на тези търсения, беше пълното осъзнаване, че нервната система действа като едно цяло и следователно действа като много сложна формация.

Блестящите предсказания на Сеченов за рефлекторната основа на умствената дейност на мозъка послужиха като отправна точка за изследванията, които, развивайки теорията за висшата нервна дейност, откриха две форми на неврорефлексна дейност: безусловни и условни рефлекси. Павлов пише: „... необходимо е да се признае съществуването на два вида рефлекс. Единият рефлекс е готов, с който животното ще се роди, чисто проводим рефлекс, а другият рефлекс се формира постоянно, непрекъснато по време на индивидуалния живот, точно същата схема, но въз основа на друго свойство на нашата нервна система - при затваряне. Единият рефлекс може да се нарече вроден, другият - придобит и също съответно: единият - специфичен, другият - индивидуален. Вродени, специфични, постоянни, стереотипни, наричахме безусловни, другото, тъй като зависи от много условия, постоянно се колебае в зависимост от много условия, наричахме условно ... “.

Най -сложната динамика на взаимодействието на условни рефлекси (виж) и безусловни е в основата на нервната дейност на хора и животни. Биологичното значение на безусловните рефлекси, подобно на условната рефлекторна дейност, е адаптацията на организма към различни видове промени във външната и вътрешната среда. Такива важни действия като саморегулиране на функциите се основават на адаптивната дейност на безусловни рефлекси. Точното адаптиране на безусловните рефлекси към качествените и количествените характеристики на стимула, което беше особено внимателно проучено в лабораториите на Павлов, използвайки примери за работата на храносмилателните жлези, направи възможно материалистично тълкуване на проблема за биологичната целесъобразност на безусловните рефлекси, като се има предвид точното съответствие на функцията с естеството на стимулацията.

Разликите между безусловните и условните рефлекси не са абсолютни, а относителни. Различни експерименти, по -специално с разрушаването на различни части на мозъка, позволиха на Павлов да създаде обща представа за анатомичната основа на условни и безусловни рефлекси: две най -важни части на централната нервна система. Тези подкоркови възли са ... центровете на най -важните безусловни рефлекси или инстинкти: хранителни, защитни, сексуални и т.н. ... “. Очертаните възгледи на Павлов сега трябва да бъдат признати само като схема. Неговото учение за анализаторите (виж) ни позволява да приемем, че морфологичният субстрат на безусловни рефлекси всъщност обхваща различни части на мозъка, включително мозъчните полукълба, което означава аферентното представяне на анализатора, от който се предизвиква този безусловен рефлекс. В механизма на безусловните рефлекси важна роля принадлежи на обратната аферентност за резултатите и успеха на извършеното действие (П. К. Анохин).

В първите години от развитието на учението за условни рефлекси, отделни ученици на Павлов, които изучаваха безусловни слюнчени рефлекси, отстояваха своята изключителна стабилност и неизменност. Последващите изследвания показват, че тези възгледи са едностранни. В лабораторията на самия Павлов са открити редица експериментални условия, при които безусловните рефлекси се променят дори по време на един експеримент. Впоследствие бяха представени факти, показващи, че е по -правилно да се говори за променливостта на безусловните рефлекси, отколкото за тяхната неизменност. Важни моменти в това отношение са: взаимодействието на рефлексите помежду си (както безусловни рефлекси помежду си, така и безусловни рефлекси с условни), хормонално-хуморални фактори на тялото, тонусът на нервната система и нейното функционално състояние. Тези въпроси придобиват особено значение във връзка с проблема за инстинктите (виж), който редица представители на т. Нар. Етология (поведенчески науки) се опитват да представят като непроменени, независими от външната среда. Понякога е трудно да се определят специфичните фактори на променливостта на безусловните рефлекси, особено когато това се отнася до вътрешната среда на организма (хормонални, хуморални или взаимодействащи фактори) и тогава някои учени изпадат в грешката да говорят за спонтанната променливост на безусловните рефлекси. Подобни детерминистични конструкции и идеалистични изводи отдалечават от материалистичното разбиране на рефлекса.

И. П. Павлов многократно е подчертавал значението на систематизирането и класифицирането на безусловни рефлекси, които служат като основа за останалата част от нервната дейност на тялото. Съществуващото рутинно разделение на рефлексите на хранителни, самосъхраняващи се и сексуални е твърде общо и неточно, - посочи той. Изисква се подробна систематизация и внимателно описание на всички отделни рефлекси. Говорейки за систематизацията заедно с класификацията, Павлов имаше предвид необходимостта от широко проучване на отделните рефлекси или техните групи. Задачата трябва да бъде призната за много важна и много трудна, особено след като Павлов и такива сложни рефлекси като инстинктите не се различаваха от редица безусловни рефлекторни явления. От тази гледна точка е особено важно да се изследват вече познатите и да се открият нови и сложни форми на рефлекторна дейност. Тук трябва да отдадем почит на тази логична посока, която в редица случаи получава факти от несъмнен интерес. Идеологическата основа на тази тенденция, която по същество отрича рефлекторната природа на инстинктите, остава напълно неприемлива.

Безусловен рефлекс "в чистата си форма" може да се прояви един или повече пъти след раждането на животно, а след това, за сравнително кратко време, "прераства" с условни и други безусловни рефлекси. Всичко това прави много трудно класифицирането на безусловни рефлекси. Досега не беше възможно да се намери единен принцип на тяхната класификация. Например А. Д. Слоним основава своята класификация на принципа на балансиране на организма с външната среда и поддържане на постоянството на състава на неговата вътрешна среда. Освен това те са разпределили групи рефлекси, които не гарантират запазването на отделен индивид, но са важни за запазването на вида. Класификацията на безусловни рефлекси и инстинкти, предложена от Н. А. Рожански, е обширна. Тя се основава на биологични и екологични характеристики и двойно (положително и отрицателно) проявление на рефлекса. За съжаление класификацията на Рожански греши с субективна оценка на същността на рефлекса, която намери своя израз в имената на някои рефлекси.

Систематизацията и класификацията на безусловни рефлекси трябва да предвиди тяхната екологична специализация. С екологичната адекватност на стимулите и биологичното обучение на ефектора се проявява много фина диференциация на безусловни рефлекси. Скоростта, силата и самата възможност за образуване на условен рефлекс зависят не толкова от физическите или химичните характеристики на стимула, колкото от екологичната адекватност на стимула и безусловния рефлекс.

Проблемът за появата и развитието на безусловни рефлекси представлява голям интерес. И. П. Павлов, А. А. Ухтомски, К. М. Биков, П. К.

Павлов посочи, че новите рефлекси, които възникват, при запазване на същите условия на живот в редица последователни поколения, очевидно непрекъснато преминават в постоянни. Това вероятно е един от действащите механизми на развитието на животински организъм. Без признаване на тази позиция е невъзможно да си представим еволюцията на нервната дейност. Природата не може да допусне такива отпадъци - каза Павлов, - така че всяко ново поколение трябваше да започне всичко от самото начало. Преходни форми на рефлекси, които заемат междинно положение между условни и безусловни, са открити с голяма биологична адекватност на стимулите (В. И. Климова, В. В. Орлов, А. И. Опарин и др.). Тези условни рефлекси не изчезнаха. Вижте също Повишена нервна активност.

Безусловни и условни рефлекси.

Условният рефлекс е елемент на висшата нервна дейност. Пътят на всеки рефлекс образува своеобразна дъга, състояща се от три основни части. Първата част от тази дъга, която включва рецептора, сензорния нерв и мозъчната клетка, се нарича анализатор. Тази част възприема и отличава целия комплекс от различни влияния отвън, които влизат в тялото.

Кората на главния мозък (според Павлов) е съвкупност от мозъчните краища на различни анализатори. Това получава стимули от външния свят, както и импулси от вътрешната среда на тялото, което причинява образуването в кората на множество огнища на възбуждане, които причиняват точки на инхибиране в резултат на индукция. Така се появява един вид мозайка, състояща се от редуващи се точки на възбуждане и инхибиране. Това е придружено от образуването на множество условни връзки (рефлекси), както положителни, така и отрицателни. В резултат на това се формира определена функционална динамична система от условни рефлекси, която е физиологичната основа на психиката.

По -високата нервна дейност се осъществява чрез два основни механизма: условни рефлекси и анализатори.

Всеки животински организъм може да съществува само ако постоянно балансира (взаимодейства) с външната среда. Това взаимодействие се осъществява чрез определени връзки (рефлекси). I.P. Павлов отделя постоянни връзки или безусловни рефлекси. С тези връзки ще се роди животно или човек - това са готови, постоянни, стереотипни рефлекси. Безусловните рефлекси, като рефлекса за уриниране, дефекация, смучещия рефлекс при новородено, слюнчените рефлекси, са различни форми на прости защитни реакции. Такива реакции са свиване на зеницата на светлина, затваряне на клепача, отдръпване на ръката в случай на внезапно дразнене и т.н. Сложните безусловни рефлекси при хората включват инстинкти: хранителни, сексуални, ориентационни, родителски и пр. И простите, и сложните безусловни рефлекси са вродени механизми, те действат дори на най -ниските нива на развитие на животинския свят. Така например, паяк, който тъче мрежа, изграждането на пчелни пита от пчели, гнездене на птици, сексуално привличане - всички тези действия не възникват в резултат на индивидуален опит, учене, а са вродени механизми.

Сложното взаимодействие на животните и хората с околната среда обаче изисква по -сложен механизъм.

В процеса на адаптация към условията на живот в мозъчната кора се формира друг вид връзка с външната среда - временни връзки, или условни рефлекси. Условният рефлекс според Павлов е придобит рефлекс, развит при определени условия, подложен на колебания. Ако не бъде подсилен, той може да отслаби, да загуби фокуса си. Следователно тези условни рефлекси се наричат ​​временни връзки.

Основните условия за формиране на условен рефлекс в елементарна форма при животните са, на първо място, комбинацията от условен стимул с безусловно подсилване и, второ, действието на безусловен рефлекс, предхождащ условен стимул. Условните рефлекси се развиват на базата на безусловни или добре развити условни рефлекси. В този случай те се наричат ​​условни или условни рефлекси от втори ред. Материалната основа на безусловните рефлекси са по -ниските нива на мозъка, както и гръбначния мозък. Условните рефлекси при висшите животни и хората се образуват в кората на главния мозък. Разбира се, при всеки нервен акт е невъзможно да се направи ясно разграничение между действието на безусловните и условни рефлекси: несъмнено те представляват система, въпреки че по естеството на своето образуване те са различни. Условният рефлекс, първоначално обобщен, след това се усъвършенства и диференцира. Условните рефлекси като невродинамични образувания влизат в определени функционални взаимоотношения помежду си, образувайки различни функционални системи и следователно са физиологичната основа на мисленето,

знания, умения, умения за работа.

За да се разбере механизмът на образуване на условен рефлекс в неговата елементарна форма при куче, добре познатият опит на I.P. Павлов и неговите ученици (фиг. 56).

Същността на експеримента е следната. Известно е, че по време на храненето животните (по -специално кучетата) започват да произвеждат слюнка и стомашен сок. Това са естествени прояви на безусловния хранителен рефлекс. По същия начин, когато киселина се излива в устата на кучето, слюнката се отделя обилно, отмивайки дразнещите киселинни частици от лигавицата на устата. Това също е естествена проява на защитния рефлекс, който в този случай се осъществява през слюнчения център в продълговатия мозък. Въпреки това, при определени условия е възможно да се принуди кучето да отдели слюнка до безразличен стимул, например светлината на лампата, звукът на рог, музикален тон и т.н. За да направите това, запалете лампа или звънете, преди да дадете храна на кучето. Ако комбинирате тази техника един или повече пъти и след това действате само с един условен стимул, без да го придружавате с храна, тогава можете да накарате кучето да отдели слюнка в отговор на действието на безразличен стимул. Как може да се обясни това? В мозъка на кучето, по време на периода на действие на условния и безусловен стимул (светлина и храна), някои области на мозъка изпадат в състояние на възбуда, по -специално зрителния център и центъра на слюнчените жлези (в медулата продълговата). Хранителният център в състояние на възбуда образува възбуждаща точка в кората като кортикално представяне на центъра на безусловен рефлекс. Многократната комбинация от безразлични и безусловни стимули води до образуването на улеснен, „добре утъпкан“ път. Между тези точки на възбуда се образува верига, в която се затварят редица раздразнени точки. В бъдеще е достатъчно да се дразни само една връзка в затворена верига, по -специално визуалният център, тъй като цялата развита връзка се активира, което ще бъде придружено от секреторен ефект. Така в мозъка на кучето се установява нова връзка - условен рефлекс. Дъгата на този рефлекс е затворена между кортикалните огнища на възбуждане, произтичащи от действието на безразличен стимул, и кортикалните представи на центровете на безусловни рефлекси. Тази връзка обаче е временна. Експериментите показват, че за известно време кучето ще отделя слюнка само под действието на условен стимул (светлина, звук и т.н.), но скоро тази реакция ще спре. Това ще покаже, че връзката е избледняла; обаче не изчезва безследно, а само се забавя. Тя може да бъде възстановена отново чрез комбиниране на храненето с действието на условен стимул; отново слюноотделянето може да се получи само под действието на светлината. Този опит е елементарен, но е от основно значение.

Въпросът е, че рефлекторният механизъм е основният физиологичен механизъм в мозъка на не само животни, но и хора. Пътищата за образуване на условни рефлекси при животни и хора обаче не са еднакви. Факт е, че образуването на условни рефлекси при хората се регулира от специална втора сигнална система, характерна само за хората, която не съществува в мозъка на дори по -висши животни. Истинският израз на тази втора сигнална система е думата, речта. Следователно механичното прехвърляне на всички закони, получени при животните, за да се обясни цялата висша нервна дейност на човека, няма да бъде оправдано. I.P. Павлов предложи да се спази "най -голямата предпазливост" по този въпрос. Като цяло обаче принципът на рефлекса и редица основни закони на висшата нервна дейност при животните запазват значението си за хората.

Учениците на I.P. Павлова Н.И. Красногорский, А.Г. Иванов - Смоленски, Н.И. Протопопов и други са правили много изследвания на условни рефлекси при хора, по -специално при деца. Следователно сега се е натрупал материал, който дава възможност да се направи предположение за характеристиките на по -висшата нервна дейност при различни актове на поведение. Така например във втората сигнална система условни връзки могат да се образуват бързо и по -здраво задържани в кората на главния мозък.

Да вземем например такъв близък до нас процес като да научим децата да четат и пишат. По -рано се приемаше, че развитието на специални центрове за четене и писане е в основата на грамотността (научаване на четене и писане). Сега науката отрича съществуването в мозъчната кора на някакви локални области, анатомични центрове, сякаш са специализирани в областта на тези функции. В мозъка на хора, които не са усвоили грамотността, такива центрове по природа не съществуват. Как обаче се развиват тези умения? Какви са функционалните механизми на такива напълно нови и реални прояви в умствената дейност на дете, овладяло грамотността? Тук най -правилната идея ще бъде, че физиологичният механизъм на уменията за ограмотяване са невронни връзки, които образуват специализирани системи от условни рефлекси. Тези връзки не са присъщи на природата, те се формират в резултат на взаимодействието на нервната система на ученика с външната среда. В този случай такава среда ще бъде клас - урок по грамотност. Учителят, започвайки да преподава грамотност, показва учениците на съответните таблици или записва отделни букви на дъската, а учениците ги копират в тетрадките си. Учителят не само показва букви (визуално възприятие), но и произнася определени звуци (слухово възприятие). Както знаете, писането се извършва чрез определено движение на ръката, което е свързано с дейността на мотор-кинестетичния анализатор. При четене има и движение на очната ябълка, която се движи по посока на редовете на четения текст. Така през периода на обучение по ограмотяване многобройни стимули навлизат в мозъчната кора на детето, сигнализирайки за оптичния, акустичния и двигателния вид на буквите. Цялата тази маса от раздразнения оставя нервни следи в кората, които постепенно се балансират, подсилват се от речта на учителя и собствената устна реч на ученика. В резултат на това се формира специализирана система от условни връзки, отразяващи звукови букви и техните комбинации в различни словесни комплекси. Тази система - динамичен стереотип - е физиологичната основа на уменията за училищна грамотност. Може да се приеме, че формирането на различни трудови умения е следствие от формирането на невронни връзки, възникващи в процеса на преподаване на майсторство - чрез зрение, слух, тактилни и двигателни рецептори. В същото време трябва да се има предвид значението на вродените наклонности, от които зависи естеството и резултатите от развитието на определена способност. Всички тези връзки, възникнали в резултат на нервни стимули, влизат в сложни взаимоотношения и образуват функционално-динамични системи, които са и физиологичната основа на трудовите умения.

Както е известно от елементарни лабораторни експерименти, условният рефлекс, неподдържан от храната, избледнява, но не изчезва напълно. Наблюдаваме нещо подобно в живота на хората. Известни са факти, когато човек, който се е научил да чете, но след това поради житейски обстоятелства не се е занимавал с книга, до голяма степен е загубил уменията за грамотност, които някога е придобил. Кой не знае такива факти, когато придобитото умение в областта на теоретичните знания или трудовите умения, неподдържано от системна работа, е отслабено. Той обаче не изчезва напълно и човек, който е учил определено умение, но след това го е напуснал за дълго време, се чувства много несигурен само отначало, ако трябва отново да се върне към предишната си професия. Въпреки това, той сравнително бързо ще възстанови загубеното качество. Същото може да се каже и за хора, които някога са учили чужд език, но след това напълно са го забравили поради липса на практика; несъмнено е по -лесно за такъв човек, с подходяща практика, да овладее езика отново, отколкото за друг, който ще научи нов език за първи път.

Всичко това предполага, че следите от минали стимули остават в кората на главния мозък, но, не са подсилени от упражнения, те избледняват (забавят се).

Анализатори

Анализаторите означават образувания, които познават външната и вътрешната среда на тялото. Това са преди всичко вкусови, кожни, обонятелни анализатори. Някои от тях се наричат ​​далечни (зрителни, слухови, обонятелни), тъй като могат да възприемат стимули от разстояние. Вътрешната среда на тялото също изпраща постоянни импулси към кората на главния мозък.

1-7 - рецептори (зрителни, слухови, кожни, обонятелни, вкусови, двигателни апарати, вътрешни органи). I - областта на гръбначния мозък или продълговатия мозък, където навлизат аферентните влакна (А); импулси, от които се предават на разположените тук неврони, които образуват възходящи пътища; аксоните на последните отиват в зоната на зрителните хълмове (II); аксоните на нервните клетки на оптичните хълмове се издигат в кората на главния мозък (III). По -горе (III) е очертано разположението на ядрените части на кортикалните участъци на различни анализатори (за вътрешните, вкусовите и обонятелните анализатори това местоположение все още не е точно установено); посочени са и разпръснатите клетки на всеки анализатор (според Биков)

Един от тези анализатори е двигателен анализатор, който получава импулси от скелетните мускули, ставите, връзките и докладва на кората за естеството и посоката на движение. Има и други вътрешни анализатори - интерорецептори, сигнализиращи до кората за състоянието на вътрешните органи.

Всеки анализатор се състои от три части (Фигура 57). Периферният край, т.е. рецепторът е изложен директно на външната среда. Това са ретината на окото, кохлеарният апарат на ухото, чувствителните устройства на кожата и т.н., които са свързани чрез проводящите нерви с мозъчния край, т.е. определена област от кората на главния мозък. Следователно, тилната кора е мозъчният край на зрителния, темпоралния край на слуховия, париеталния край на кожата и мускулно-ставните анализатори и др. На свой ред мозъчният край, вече в кората на главния мозък, е разделен на ядро, където се извършва най -финият анализ и синтез на определени стимули, и вторични елементи, разположени около главното ядро ​​и представляващи аналитичната периферия. Границите на тези вторични елементи между отделните анализатори са размити и се припокриват. В периферията на анализатора подобен анализ и синтез се извършва само в най -елементарната форма. Моторната област на кората е същият анализатор на скелетната двигателна енергия на организма, но периферният й край е насочен към вътрешната среда на организма. Характерно е, че анализаторният апарат действа като цялостна формация. По този начин кората, включваща в състава си множество анализатори, сама по себе си е грандиозен анализатор на външния свят и вътрешната среда на организма. Стимулацията, получена в определени клетки на кората през периферните краища на анализаторите, предизвиква възбуждане в съответните клетъчни елементи, което се свързва с образуването на временни нервни връзки - условни рефлекси.

Възбуждане и инхибиране на нервните процеси

Образуването на условни рефлекси е възможно само при активно, активно състояние на кората на главния мозък. Тази дейност се дължи на протичането в кората на основните нервни процеси - възбуждане и инхибиране.

Възбужданее активен процес, който протича в клетъчните елементи на кората, когато са изложени на него чрез анализатори на определени стимули на външната и вътрешната среда. Процесът на възбуждане е придружен от специално състояние на нервните клетки в определена област на кората, което е свързано с енергичната активност на кохезионните устройства (синапси) и отделянето на химикали (медиатори) като ацетилхолин. В зоната на възникване на огнищата на възбуждане настъпва засилено образуване на нервни връзки - тук се образува т. Нар. Активно работно поле.

Спиране(задържане) също не е пасивен, а активен процес. Този процес принудително възпира възбудата. Спирането се характеризира с различна степен на интензивност. I.P. Павлов придава голямо значение на инхибиторния процес, който регулира активността на възбудата, „държи я в юмрук“. Той разграничи и проучи няколко вида или форми на инхибиторния процес.

Външното инхибиране е вроден механизъм, който се основава на безусловни рефлекси, действа незабавно (от мястото) и може да потисне условната рефлекторна дейност. Пример, илюстриращ ефекта на външното инхибиране, е факт, който не е необичаен в лабораторията, когато установената условна рефлекторна активност при кучета до действието на условен стимул (например слюноотделяне към светлината) внезапно спря в резултат на всякакви външни силни звуци, появата на ново лице и др. Показателният безусловен рефлекс към новост, възникнал при кучето, инхибира хода на развития условен рефлекс. В живота на хората често можем да срещнем такива факти, когато интензивната умствена дейност, свързана с изпълнението на определена работа, може да бъде нарушена поради появата на някои допълнителни стимули, например с появата на нови лица, силен разговор , някои внезапни шумове и др. Външното инхибиране се нарича гасене, защото ако действието на външните стимули се повтаря многократно, тогава животното сякаш „свиква“ с тях и те губят инхибиращия си ефект. Тези факти са добре известни и в човешката практика. Например, някои хора свикват да работят в трудна среда, където действат много външни стимули (работа в шумни работилници, работата на касиерите в големите магазини и т.н.), които предизвикват чувство на объркване у начинаещия.

Вътрешното инхибиране е придобит механизъм, основан на действието на условни рефлекси. Тя се формира в процеса на живот, образование, труд. Този вид активно инхибиране е присъщо само на кората на главния мозък. Вътрешното спиране е двойно. През деня, с активно състояние на мозъчната кора, той участва директно в регулирането на възбудителния процес, е фракционен и, смесвайки се с центровете на възбуждане, формира основата на физиологичната активност на мозъка. През нощта същото инхибиране се излъчва през кората на главния мозък и предизвиква сън. I.P. Павлов в своята работа „Сън и вътрешно инхибиране - същият процес“ подчертава тази особеност на вътрешното инхибиране, което, участвайки в активната работа на мозъка през деня, забавя дейността на отделните клетки, а през нощта се разпространява, излъчва по кората, предизвиква инхибиране на цялата мозъчна кора, което определя развитието на физиологичен нормален сън.

Вътрешното инхибиране от своя страна се подразделя на гасене, забавяне и диференциране. В известни експерименти върху кучета, механизмът на гасене на инхибиране причинява отслабване на ефекта на условния рефлекс, когато той е подсилен. Рефлексът обаче изобщо не изчезва, той може да се появи отново след известно време и е особено лесен с подходящо подсилване, например храна.

При хората процесът на забравяне се дължи на определен физиологичен механизъм - гасене на инхибиране. Този вид инхибиране е много важно, тъй като инхибирането на връзките, които са ненужни в момента, допринася за появата на нови. По този начин се създава желаната последователност. Ако всички формирани връзки, както стари, така и нови, бяха на едно и също оптимално ниво, тогава интелигентната умствена дейност би била невъзможна.

Забавеното инхибиране се дължи на промяна в реда на подаване на стимули. Обикновено в експеримент условен стимул (светлина, звук и т.н.) донякъде предхожда безусловен стимул, например храна. Ако оставим настрана условния стимул за известно време, т.е. удължават времето на неговото действие, преди да дадат безусловния стимул (храна), след което в резултат на такава промяна в режима, условната слюнчена реакция на светлина ще се забави приблизително с времето, за което условният стимул е оставен настрана.

Каква е причината за забавянето на появата на условна реакция, развитието на инхибиране на забавянето? Механизмът на забавеното инхибиране стои в основата на такива свойства на човешкото поведение като издръжливост, способността да се сдържа един или друг тип психични реакции, които са неподходящи в смисъл на разумно поведение.

Диференциалното инхибиране е изключително важно в работата на кората на главния мозък. Това инхибиране може да разчленява условни връзки до най -малкия детайл. Така кучетата развиват условен слюнчен рефлекс до 1/4 от музикалния тон, който е подсилен с храна. Когато се опитаха да дадат 1/8 от музикалния тон (разликата в акустиката е изключително незначителна), кучето не отдели слюнка. Несъмнено всички видове кортикално инхибиране са от голямо значение в сложните и фини процеси на умствената и речевата дейност на човек, които имат във физиологичната си основа вериги от условни рефлекси, като сред тях трябва да се отдели диференциация. Развитието на най -фините диференциации на условния рефлекс определя формирането на най -висшите форми на умствена дейност - логическо мислене, артикулирана реч и сложни трудови умения.

Защитно (трансцендентално) спиране. Вътрешното инхибиране има различни форми на проявление. През деня тя е дробна и, смесвайки се с центровете на възбуждане, участва активно в дейността на кората на главния мозък. През нощта, облъчвайки, причинява дифузно инхибиране - сън. Понякога кората може да бъде изложена на свръхсилни стимули, когато клетките работят до краен предел и по -нататъшната им напрегната дейност може да доведе до пълното им изтощение и дори смърт. В такива случаи е препоръчително да изключите отслабените и изтощени клетки от работа. Тази роля се играе от специална биологична реакция на нервните клетки на кората, която се изразява в развитието на инхибиторен процес в онези области на кората, чиито клетки са отслабени от свръхсилни стимули. Този вид активно инхибиране се нарича лечебно-защитен или трансцендентален и има предимно вроден характер. По време на периода на покриване на определени участъци от кората чрез трансцендентално защитно инхибиране, отслабените клетки се изключват от енергична активност и в тях протичат възстановителни процеси. Тъй като болните области се нормализират, инхибирането се отстранява и тези функции, които са били локализирани в тези области на кората, могат да бъдат възстановени. Концепцията за защитно инхибиране, създадена от I.P. Павлов, обяснява механизма на редица сложни разстройства, които възникват при различни нервни и психични заболявания.

"Говорим за инхибиране, което предпазва клетките на мозъчната кора от опасност от по -нататъшно увреждане и дори смърт, предотвратява сериозна заплаха, произтичаща от свръхвъзбуждане на клетките в случаите, когато те са принудени да изпълняват непоносими задачи, в катастрофални ситуации, с изтощение и отслабването им под въздействието на различни фактори. В тези случаи инхибирането възниква не с цел да се координира активността на клетките на тази по -висша част на нервната система, а с цел да ги пази и защитава “(Е. А. Асратян, 1951 г.).

В случаите, наблюдавани в практиката на дефектолозите, такива причинители са токсични процеси (невроинфекции) или черепно -мозъчна травма, които причиняват отслабване на нервните клетки поради изчерпването им. Отслабената нервна система е благодатна почва за развитието на защитно инхибиране в нея. "Такава нервна система, - пише И. П. Павлов," когато се сблъска с трудности ... или след непреодолимо вълнение неизбежно преминава в състояние на изтощение. А изтощението е един от основните физиологични импулси към появата на инхибиторен процес, като защитен процес. "

Учениците и последователите на I.P. Павлова - А.Г. Иванов-Смоленски, Е.А. Хасратян, А.О. Долин, С.Н. Давиденко, Е.А. Попов и други - придават голямо значение на по -нататъшните научни разработки, свързани с изясняване на ролята на лечебното и защитното инхибиране при различни форми на нервна патология, отбелязани за първи път от I.P. Павлов във физиологичния анализ на шизофренията и някои други невропсихиатрични заболявания.

Въз основа на редица експериментални работи, проведени в лабораториите му, Е.А. Хасратян формулира три основни разпоредби, характеризиращи значението на лечебно-защитното инхибиране като защитна реакция на нервната тъкан при различни вредни ефекти:

1) лечебното и защитното инхибиране принадлежи към категорията универсални координационни свойства на всички нервни елементи, към категорията общо биологични свойства на всички възбудими тъкани;

2) процесът на защитно инхибиране играе ролята на лечебен фактор не само в кората на главния мозък, но и в цялата централна нервна система;

3) процесът на защитно инхибиране изпълнява тази роля не само при функционални, но и при органични лезии на нервната система.

Концепцията за ролята на лечебното и защитното инхибиране е особено плодотворна за клиничния и физиологичен анализ на различни форми на нервна патология. Тази концепция дава възможност за по -ясно представяне на някои сложни клинични симптомокомплекси, чиято природа е загадка от дълго време.

Несъмнено ролята на защитното и лечебно инхибиране в сложната система на мозъчната компенсация е голяма. Той е един от активните физиологични компоненти, които допринасят за развитието на компенсаторни процеси.

Продължителността на съществуването на лечебно-защитно инхибиране в определени области на кората в остатъчния стадий на заболяването, очевидно, може да има различни периоди. В някои случаи не трае дълго. Това зависи главно от способността на засегнатите кортикални елементи да се възстановят. E.A. Хасратян посочва, че в такива случаи възниква своеобразна комбинация от патология и физиология. Всъщност, от една страна, защитният инхибиторен процес е лечебен, тъй като изключването на група клетки от активна работна дейност им дава възможност да „излекуват раните си“. В същото време загубата на определена маса нервни клетки от общата кортикална дейност, работеща на намалено ниво, води до отслабване на работоспособността на кората, до намаляване на индивидуалните способности, до особени форми на мозъка астения.

Прилагайки това предложение към нашите случаи, може да се предположи, че някои форми на несформирани индивидуални способности при ученици, които са имали мозъчно заболяване, например към четене, писане, броене, както и някои видове нарушения на говора, отслабване на паметта, промените в емоционалната сфера се основават на наличието на застоял инхибиторен процес, причиняващ нарушена подвижност на общата невродинамика. Подобряването на развитието, активирането на отслабените способности, както се вижда от училището, се случва постепенно, тъй като отделните области на кортикалната маса се освобождават от инхибиране. Това обаче би бил опит за опростяване на обяснението на забележимите подобрения, настъпващи в състоянието на децата, претърпели травма, енцефалит, само чрез постепенното премахване на защитното инхибиране.

Въз основа на самата природа на този вид лечебен процес, който е вид самолечение на тялото, трябва да се приеме, че премахването на защитното инхибиране от определени области на мозъчната кора е свързано с едновременното развитие на едно цяло комплекс от възстановителни процеси (резорбция на огнища на кръвоизлив, нормализиране на кръвообращението, намаляване на хипертонията и редица други).

Известно е, че сънят обикновено не настъпва веднага. Между съня и будността има преходни периоди, т. Нар. Фазови състояния, които причиняват сънливост, което е своеобразно очакване на съня. Обикновено тези фази могат да бъдат много краткотрайни, но при патологични състояния те се фиксират за дълго време.

Лабораторните проучвания показват, че животните (кучета) реагират по различен начин на външни стимули през този период. В тази връзка бяха идентифицирани специални форми на фазови състояния. Фазата на изравняване се характеризира със същата реакция както на силни, така и на слаби стимули; в парадоксалната фаза слабите стимули дават забележим ефект, а силните - незначителни, а в ултрапарадоксалната фаза положителните стимули изобщо не действат, а отрицателните предизвикват положителен ефект. И така, едно куче в ултрапарадоксална фаза се отклонява от храната, която й се предлага, когато храната бъде премахната, тя протяга ръка към нея.

Пациентите с определени форми на шизофрения понякога не отговарят на въпросите на другите, зададени с обикновен глас, но дават отговор на въпрос, зададен с шепот. Появата на фазови състояния се обяснява с постепенното разпространение на инхибиторния процес по мозъчната кора, както и със силата и дълбочината на неговия ефект върху кортикалната маса.

Естественият сън във физиологичен смисъл е дифузно инхибиране в кората на главния мозък, простиращо се до част от подкорковите образувания. Инхибирането обаче може да е непълно, тогава сънят ще бъде частичен. Това явление може да се наблюдава с хипноза. Хипнозата е частичен сън, при който части от кората остават под напрежение, което създава специален контакт между лекаря и лицето, подложено на хипноза. Различни видове лечение чрез сън и хипноза са влезли в арсенала от терапевтични средства, особено в клиниката за нервни и психични заболявания.

Облъчване, концентрация и взаимна индукция на нерва

процеси

Възбуждането и инхибирането (задържането) имат специални свойства, които естествено възникват по време на изпълнението на тези процеси. Облъчването е способността на възбуждане или инхибиране да се разпространява, разпространявайки се в кората на главния мозък. Концентрацията е противоположното свойство, т.е. способността на нервните процеси да събират, концентрират се в която и да е точка. Характерът на облъчването и концентрацията зависят от силата на стимула. I.P. Павлов посочи, че при слаба стимулация настъпва облъчване както на раздразнителните, така и на инхибиторните процеси, със стимули със средна сила - концентрация, и със силни стимули - отново облъчване.

Взаимното предизвикване на нервни процеси означава най -тясната връзка на тези процеси помежду си. Те непрекъснато си взаимодействат, обуславяйки се един друг. Подчертавайки тази връзка, Павлов образно каза, че вълнението ще роди инхибиране, а задръжката - вълнение. Разграничете положителната и отрицателната индукция.

Посочените свойства на основните нервни процеси се отличават с определена постоянство на действие, поради което те бяха наречени законите на висшата нервна дейност. Какво дават тези закони, установени върху животните, за разбиране на физиологичната активност на човешкия мозък? I.P. Павлов посочи, че едва ли може да се оспори, че най -общите основи на висшата нервна дейност, ограничени до мозъчните полукълба, са еднакви както при висшите животни, така и при хората, и следователно елементарните явления на тази дейност трябва да бъдат еднакви и за двете ....... Несъмнено прилагането на тези закони, коригирани за тази специална специфична надстройка, която е характерна само за хората, а именно втората сигнална система, ще помогне в бъдеще да се разберат по -добре основните физиологични закони, действащи в кората на мозъчните полукълба на човека.

Кората на главния мозък участва интегрирано в определени нервни действия. Степента на интензивност на това участие в различни части на кората обаче не е еднаква и зависи от това с кой анализатор активната дейност на човек е свързана главно в даден период от време. Така например, ако тази дейност за даден период по своята същност е свързана главно с визуалните анализатори, тогава водещият фокус (работно поле) ще бъде локализиран в областта на мозъчния край на визуалния анализатор. Това обаче не означава, че през този период ще работи само визуалният център, а всички останали области на кората ще бъдат изключени от активност. Наблюденията в ежедневието доказват, че ако човек се занимава с дейност, свързана предимно с визуалния процес, например четене, то едновременно чува звуци, достигащи до него, разговора на другите и т.н. Тази друга дейност - да я наречем странична дейност - обаче се извършва неактивно, сякаш на заден план. Областите на кората, които са свързани със странични дейности, са така или иначе покрити с „мъгла от инхибиране“, образуването на нови условни рефлекси там за известно време е ограничено. По време на прехода към дейности, свързани с друг анализатор (например слушане на радиопредаване), активното поле, доминиращият фокус, се премества от визуалния анализатор към слуховия и т.н. в кората на главния мозък. По -често в кората се образуват едновременно няколко активни огнища, причинени от външни и вътрешни стимули от различно естество. В същото време тези огнища влизат във взаимодействие помежду си, което може да не се установи веднага („борба на центрове“). Активните центрове, които са влезли във взаимодействие, образуват т. Нар. Съзвездие от центрове "или функционално-динамична система, която за определен период ще бъде доминираща система (доминираща, според Ухтомски). Когато дейността се променя, тази система е инхибира, а в други области на кората се активира друга система, която и заема позицията на доминираща, за да отстъпи отново на мястото на други функционално-динамични формации, които са дошли на замяна, отново свързани с нова активност, причинена от навлизането на нови стимули от външната и вътрешната среда в кората.образуването на множество вериги условни рефлекси и представлява основните механизми на физиологията на мозъка.Доминиращият фокус, доминиращият, е физиологичният механизъм на нашето съзнание. Тази точка обаче не остава на едно място, а се движи по мозъчната кора в зависимост от характера на човешката дейност, опосредствана от влиянието на външни и вътрешни стимули.

Последователност в кората на главния мозък

(динамичен стереотип)

Различните стимули, действащи върху кората, са разнообразни по естеството на своето влияние: някои имат само приблизителна стойност, други образуват нервни връзки, които отначало са в донякъде хаотично състояние, след това се балансират чрез инхибиращ процес, усъвършенстват се и образуват определени функционално-динамични системи. Стабилността на тези системи зависи от определени условия на тяхното формиране. Ако комплексът от действащи стимули придобие някаква периодичност и стимулите идват в определен ред за определено време, тогава произведената система от условни рефлекси е по -стабилна. I.P. Павлов нарече тази система динамичен стереотип.

Така се развива динамичен стереотип
балансирана система от условни рефлекси

специализирани функции. Развитието на стереотип винаги е свързано с определена нервна работа. След формирането на определена динамична система обаче изпълнението на функциите е много по -лесно.

Стойността на развитата функционално-динамична система (стереотип) е добре известна в практиката на живота. Всички наши навици, умения, понякога определени форми на поведение, са обусловени от развитата система от невронни връзки. Всяка промяна, нарушаване на стереотип винаги е болезнена. Всеки знае от живота колко трудно понякога се възприема промяната на начина на живот, обичайните форми на поведение (нарушаване на стереотипа), особено от възрастните хора.

Използването на последователността на кортикалните функции е изключително важно при възпитанието и образованието на децата. Разумното, но стабилно и системно представяне на редица специфични изисквания към детето обуславя стабилното формиране на редица общокултурни, санитарно -хигиенни и трудови умения.

Въпросът за силата на знанието понякога е болезнена точка за училището. Знанията на учителя за условията, при които се формира по -стабилна система от условни рефлекси, също осигуряват солидни познания на учениците.

Често е необходимо да се наблюдава как неопитен учител, без да се съобразява с възможностите, че по -високата нервна активност на учениците, особено специалните училища, води урока неправилно. Формирайки всяко училищно умение, той дава твърде много нови стимули, освен това хаотично, без необходимата последователност, без дозиране на материала и без да прави необходимите повторения.

Така например, обяснявайки на децата правилата за разделяне на многоцифрени числа, такъв учител в момента на обяснението изведнъж се разсейва и си спомня, че този или онзи ученик не е донесъл удостоверение за заболяване. Такива неподходящи думи по своята същност са един вид допълнителни стимули: те пречат на правилното формиране на специализирани комуникационни системи, които след това се оказват нестабилни и бързо се изтриват от времето.

Динамична локализация на функции в кората на големи

полукълба

При изграждането на своята научна концепция за локализацията на функциите в мозъчната кора, I.P. Павлов изхожда от основните принципи на рефлекторната теория. Той смята, че невродинамичните физиологични процеси, протичащи в кората, задължително трябва да имат първопричина във външната или вътрешната среда на тялото, т.е. те винаги са детерминирани. Всички нервни процеси са разпределени в структурите и системите на мозъка. Водещият механизъм на нервната дейност е анализът и синтезът, които осигуряват най -високата форма на адаптация на организма към условията на околната среда.

Без да отрича различното функционално значение на отделните области на кората, I.P. Павлов обосновава по -широко тълкуване на понятието „център“. По този повод той пише: "И сега все още е възможно да останем в рамките на предишните идеи за т. Нар. Центрове в централната нервна система. За това би било необходимо само да се присъединим към физиологичната гледна точка до изключителната, както и преди, анатомична гледна точка, позволяваща унифициране чрез специална прогресия на връзките и пътищата на различни части на централната нервна система за осъществяване на определен рефлексен акт ".

Същността на новите допълнения, въведени от I.P. Теорията на Павлов за локализацията на функциите е преди всичко във факта, че той разглежда основните центрове не само като локални области на кората, от които зависи изпълнението на различни функции, включително умствени. Образуването на центрове (анализатори, според Павлов) е много по -сложно. Анатомичната област на кората, характеризираща се с оригиналността на структурата, представлява само специален фон, основата, върху която се развива определена физиологична активност, поради влиянието на различни стимули на външния свят и вътрешната среда на организъм. В резултат на това въздействие възникват нервни връзки (условни рефлекси), които постепенно се балансират, образуват определени специализирани системи за баня - зрителна, слухова, обонятелна, вкусова и др. Така образуването на основните центрове става според механизма на условни рефлекси, които се образуват в резултат на взаимодействието на организма с външната среда.

Значението на външната среда при формирането на рецептори отдавна е отбелязано от учените -еволюционисти. По този начин е било известно, че някои животни, живеещи под земята, където слънчевите лъчи не достигат, са имали недоразвитие на зрителните органи, например при бенки, землерийки и пр. Механичната концепция за центъра като тясно локална зона в новата физиология е заменена от концепцията за анализатор - сложно устройство, осигуряващо познавателна дейност. Това устройство съчетава както анатомични, така и физиологични компоненти, а образуването му се дължи на незаменимото участие на външната среда. Както бе споменато по -горе, I.P. Павлов разграничи в кортикалния край на всеки анализатор централната част - ядрото, където натрупването на рецепторните елементи на този анализатор е особено плътно и което съответства на определена област от кората.

Ядрото на всеки анализатор е заобиколено от периферия на анализатора, чиито граници със съседните анализатори са размити и могат да се припокриват. Анализаторите са тясно свързани помежду си чрез множество връзки, които обуславят затварянето на условни рефлекси, дължащи се на редуващи се фази на възбуждане и инхибиране. Така целият сложен цикъл от невродинамика, протичащ по определени закони, представлява туфизиологично „платно“, върху което възниква „модел“ на психичните функции. В тази връзка Павлов отрече наличието в кората на т. Нар. Психични центрове (внимание, памет, характер, воля и т.н.), сякаш свързани с определени локални зони в кората на главния мозък. Тези психични функции се основават на различни състояния на основните нервни процеси, които определят и различното естество на условната рефлекторна дейност. Така например, вниманието е проява на концентрацията на възбуждащия процес, във връзка с което настъпва образуването на така нареченото активно или работно поле. Този център обаче е динамичен, той се движи в зависимост от естеството на човешката дейност, следователно визуално, слухово внимание и пр. Паметта, под която обикновено разбираме способността на нашата кора да съхранява миналия опит, също се определя не от наличието на анатомичен център (център на паметта), но представлява съвкупност от множество нервни следи (следи рефлекси), които са възникнали в кората в резултат на получени стимули от външната среда. Поради непрекъснато променящите се фази на възбуждане и инхибиране, тези връзки могат да се активират и тогава в съзнанието се появяват необходимите образи, които, ако не са необходими, се инхибират. Същото трябва да се каже и за така наречените „върховни“ функции, на които обикновено се приписва интелигентност. Тази сложна функция на мозъка преди това беше изключително свързана с челния дял, който сякаш се смяташе за единствения носител на умствени функции (центърът на ума).

През XVII век. челните лобове се разглеждат като мисловни фабрики. През XIX век. челният мозък е признат за орган на абстрактно мислене, център на духовна концентрация.

Интелигентността - сложна интегрална функция - възниква в резултат на аналитично -синтетичната активност на кората като цяло и, разбира се, не може да зависи от отделни анатомични центрове в челния лоб. В клиниката обаче са известни наблюдения, когато лезия на челния лоб причинява летаргия на умствените процеси, апатия и двигателна инициатива (според Lermit). Наблюдаваните в клиничната практика трактове доведоха до възгледи за челния лоб като основен център на локализация на интелектуалните функции. Анализът на тези явления в аспекта на съвременната физиология обаче води до различни изводи. Същността на патологичните промени в психиката, наблюдавани в клиниката с увреждане на челните лобове, не се дължи на наличието на специални "психични центрове", засегнати от болестта. Става въпрос за нещо друго. Психичните явления имат определена физиологична основа. Това е условна рефлекторна дейност, която възниква в резултат на редуващи се фази на възбуждащи и инхибиращи процеси. Във фронталния лоб има моторен анализатор, който е представен под формата на ядро ​​и разпръсната периферия. Стойността на анализатора на двигателя е изключително важна. Той регулира двигателните действия. Нарушаването на двигателния анализатор поради различни причини (влошаване на кръвоснабдяването, травма на черепа, мозъчен тумор и др.) Може да бъде придружено от развитие на своеобразна патологична инерция при образуването на двигателни рефлекси, а в тежки случаи, пълното им блокиране, което води до различни двигателни нарушения (парализа, липса на двигателна координация). Нарушенията на условната рефлекторна дейност се основават на липсата на обща невродинамика, нарушават подвижността на нервните процеси, настъпва застояло инхибиране. ”Всичко това от своя страна влияе върху характера на мисленето, чиято физиологична основа са условни рефлекси. Има един вид скованост на мисленето, летаргия, липса на инициатива - с една дума, целият комплекс от психични промени, които са наблюдавани в клиниката при пациенти с лезии на челния лоб и които преди това са били интерпретирани в резултат на заболявания на отделни локални точки, които изпълняват „върховни“ функции. Същото трябва да се каже и за същността на речевите центрове. Долните части на челната област на доминиращото полукълбо, които регулират дейността на речевите органи, са разпределени към речево-двигателния анализатор. Този анализатор обаче също не може механично да се разглежда като тесен локален център на двигателната реч. Тук се извършва само най -високият анализ и синтез на всички речеви рефлекси, идващи от всички други анализатори.

Известно е, че И.П. Павлов подчертава единството на соматичното и менталното в един интегрален организъм.В изследванията на академик К.М. Биков, експериментално е потвърдена връзката на кората с вътрешните органи. В момента в мозъчната кора се намира така нареченият интерорецепторен анализатор, който приема сигнали за състоянието на вътрешните органи. Тази област на кората е условно рефлекторно свързана с цялата вътрешна структура на нашето тяло. Фактите от ежедневието потвърждават тази връзка. Кой не знае такива факти, когато умствените преживявания са придружени от различни усещания от вътрешните органи. Така че, при вълнение, страх, човек обикновено пребледнява, често изпитва неприятно усещане от сърцето ("сърцето спира") или от стомашно -чревния тракт и т.н. Кортиковисцералните връзки имат двупосочна информация. Следователно първоначално нарушената дейност на вътрешните органи от своя страна може да има потискащ ефект върху психиката, предизвиквайки безпокойство, понижавайки настроението, ограничавайки работоспособността. Установяването на кортикално-висцерални връзки е едно от важните постижения на съвременната физиология и е от голямо значение за клиничната медицина.

Центрове, дейности
обикновено се свързва с управлението на индивидуалните умения и работа
умения, като писане, четене, броене и т.н. Тези центрове също в миналото
бяха интерпретирани като локални области на кората, с които графиката
и лексикални функции. Това мнение обаче от гледна точка на модерното
физиологията също не може да бъде приета. При човек, както е посочено по -горе, от
при раждането не съществуват специални кортикални центрове за писане и четене, образувани от специализирани елементи. Тези действия са специализирани системи от условни рефлекси, които постепенно се формират в процеса на обучение.

Как обаче можем да разберем фактите, които на пръв поглед могат да потвърдят наличието на локални кортикални центрове за четене и писане в кората? Говорим за наблюдение на нарушения на писането и четенето при поражение на определени области на кората на париеталния лоб. Така, например, дисграфия (разстройство на писането) често възниква, когато е засегнато поле 40, и дислексия (разстройство на четенето) - когато е засегнато поле 39 (виж фиг. 32). Погрешно е обаче да се смята, че тези полета са преки центрове на описаните функции. Съвременното тълкуване на този въпрос е много по -сложно. Центърът за писане не е само група клетъчни елементи, от които зависи определената функция. Умението за писане се основава на развита система от невронни връзки. Образуването на тази специализирана система от условни рефлекси, които представляват физиологичната основа на умението за писане, се случва в онези области на кората, където се осъществява съответното свързване на пътища, които свързват редица анализатори, участващи във формирането на тази функция. Така например, за да изпълнява функцията на писане, трябва да участват най -малко три рецепторни компонента - визуален, слухов, кинестетичен и двигателен. Очевидно в определени точки на кората на париеталния лоб се появява най -близката комбинация от асоциативни влакна, свързващи редица анализатори, участващи в акта на писане. Именно тук настъпва затварянето на нервните връзки, които образуват функционалната система - динамичният стереотип, който е физиологичната основа на това умение. Същото важи и за поле 39, което е свързано с функцията за четене. Както знаете, разрушаването на тази област често е придружено от алексия.

По този начин центровете за четене и писане не са анатомични центрове в тясно-локалния смисъл, а динамични (физиологични), въпреки че възникват в определени кортикални структури. При патологични състояния, по време на възпалителни, травматични и други процеси, системите на условни връзки могат бързо да се разпаднат. Говорим за развитието на афазични, лексикални и графични нарушения след мозъчни разстройства, както и за разпадането на сложни движения.

В случаите на оптимална възбудимост на една или друга точка, последната става доминираща за известно време и към нея се привличат други точки, които са в състояние на по -малка активност. Между тях има утъпкване на пътеки и се формира своеобразна динамична система от работни центрове (доминираща), изпълняваща този или онзи рефлексен акт, както бе споменато по -горе.

Характерно е, че съвременната теория за локализацията на функциите в мозъчната кора се основава на анатомофизиологични корелации. Сега идеята, че цялата мозъчна кора е разделена на много изолирани анатомични центрове, които са свързани с изпълнението на двигателни, сензорни и дори умствени функции, ще изглежда наивна. От друга страна, също е несъмнено, че всички тези елементи се комбинират във всеки един момент в система, където всеки от елементите е във взаимодействие с всички останали.

По този начин принципът на функционална интеграция на центровете в определени работни системи, за разлика от тясната статична локализация, е ново характерно допълнение към старата доктрина за локализация, поради което се нарича динамична локализация на функциите.

Направени са редица опити за разработване на разпоредбите, изразени от I.P. Павлов, във връзка с въпроса за динамичната локализация на функциите. Изяснена е физиологичната природа на ретикуларната формация като тонизиращ апарат на кортикалните процеси. И накрая, което е особено важно, бяха определени начини за обяснение на връзките, които съществуват между висшите психични процеси (като сложен продукт на социално-историческото развитие) и тяхната физиологична основа, която е отразена в трудовете на Л.С. Виготски, А.Н. Леонтиев, А.Р. Лурия и др. "Ако висшите психични функции са сложно организирани функционални системи, социални по своя произход, тогава всеки опит за тяхното локализиране в специални тясно ограничени области на мозъчната кора или центрове е още по -неоправдан от" опита за търсене за тесни ограничени „центрове“ за биологични функционални системи ... Следователно може да се приеме, че материалната основа на висшите психични процеси е целият мозък като цяло, но като силно диференцирана система, чиито части осигуряват различни аспекти на едно цяло “.