• Хемија
  • Со овој пост ја продолжувам серијата (еден, два) написи посветени на технологиите за рециклирање отпад. Следно е отпадот од производството на храна, кој може да се искористи за создавање на разни нови материјали. Денес ќе ви кажам за интересна технологија за производство на честички (иверка) со помош на биолепак базиран на меласа и сурутка. Методот развиен во Томск се заснова на процесот на производство на леплива основа со специјализиран вид на микроорганизми, а биотехнологијата за производство на самата леплива основа овозможува да се создаде иверица без употреба на токсична формалдехидна смола. Во исто време, цената на биоглусот е доста конкурентна, а еколошката иверка може да се добие практично без промена на вообичаената технологија на производство - на крајот на краиштата, новиот материјал ги помина најстрогите и сериозни технички тестови.

    Хемија и живот...
    Сигурен сум дека меѓу читателите има многу специјалисти на еден или друг начин поврзани со хемијата и хемиското производство. Навистина, современите достигнувања во областа на создавање нови материјали и уникатни соединенија се импресивни. Меѓутоа, покрај брзиот развој на стандардот хемиски технологии, насоката на „зелената“ хемија сега активно се развива. Особено во врска со напредокот во биотехнологијата. Нови материјали влегуваат во арената, чие производство и употреба има минимално влијание врз животната средина. Екологија во широка смисла - од идеја и производство - до употреба и последователно отстранување. Но, против оваа позадина, постојат многу технологии кои се замрзнаа во нивниот развој. Тие вклучуваат различни материјали и супстанции кои користат соединенија и смоли што содржат фенол. Ако за специјализирани индустриски материјали (полимери, лакови, лепила, текстолит, гетинакс, итн.) сè уште не е можно да се направи без нив, тогаш некои материјали за апликации во домаќинството веќе можат да се направат без употреба на такви опасни токсични соединенија. Пред сè, во производството на мебел - на крајот на краиштата, повеќето буџетски кабинети, маси и канцелариски мебел се направени од иверица. Дури и во Државната ДумаНе така одамна избувна скандал поради фактот што во канцелариите на пратениците концентрацијата на пареа од формалдехид смола неколку пати ја надмина максималната граница на концентрација.

    Што можеме да кажеме за училиштата, градинките и другите буџетски институции, каде што мебелот се набавува по најниски цени, па неговиот квалитет и еколошка чистота оставаат многу да се посакуваат. Мислам дека многумина од вас сега ја читаат оваа статија на табела во која продолжува емисијата на формалдехид - на крајот на краиштата, овој процес продолжува околу 4 години додека концентрацијата на формалдехид не стане блиску до максималната дозволена концентрација. Ова се должи на фактот дека за време на производството на иверица не е возможно целосно да се врзе смолата при пресување и неизлечената фенол-формалдехидна смола може да содржи до 11% слободен фенол. И ова е многу опасен тренд. На крајот на краиштата, формалдехидните смоли се препознаваат како најсилни канцерогени, предизвикувајќи алергии, метаболички нарушувања, а најопасната последица за една личност може да биде развој на рак. Западните производители ја разбираат оваа опасност, па затоа при производство на иверица задолжително е да се покрие со заштитни фолии (на сликата лево) директно во производството, но тоа значително ја зголемува цената на финалниот производ. Мнозинството Руски производителиЗа жал, тие не го прават ова.


    Иако (во голема мера) ова исто така не ја спасува ситуацијата. Вака спакуваната смола останува во плочата и претставува опасност која може да биде многу поголема.

    Како се прават иверките?
    Ајде да зборуваме малку за производство на иверица. Всушност, технологијата е прилично едноставна и добро докажана во многу земји. Суровините (дрво, индустриски отпад од преработка на дрво) се кршат во прав, се сушат, се мешаат со формалдехидна смола и восок. Таблата потоа се формира и претходно се притиска на одредена температура некое време. Технолошките режими на пресување зависат од дебелината на плочата, квалитетот на суровина и концентрацијата на смолата.


    Ако нема доволно смола, притискањето оди многу полошо и трае подолго. Ова води до значителни трошоци за енергија и абење на опремата. Затоа, смоли понекогаш не се поштедени. Претходно формираните плочи се подложени на конечно притискање на моќна завршна преса. Завршената плоча се сече по големина и се испраќа во вентилиран магацин за да се проветрува неколку дена. Забрането е испорака на свежи плочи. Исклучително е миризлив и опасен. Производството на иверица не е еколошки. Збори за добро здравјеНиту во такви индустрии нема работници. Иако има нешто убаво Видеопроцес на производство на иверица во САД, снимен многу убаво, во кој уредно се пропуштаат важни моменти и не се гледа ниту еден работник во завршната работилница за лиење на даската. Сè е автоматизирано! Што, во принцип, е најправилно за вакви продукции.

    Алтернативи и перспективи
    Како што веќе разбравте, производството на иверица не е толку тешко. Ако замислиме ситуација кога основата на лепилото на формалдехид се заменува со друга, тогаш без промена на технолошкиот циклус е можно плочата да се направи апсолутно еколошки. Сепак, барањата за заменетиот адхезивен состав мора јасно да се усогласат со сите технолошки барањакако што е случајот со формалдехидната смола. Односно, лепилото треба да биде ист (што е можно поблиску) во однос на различни карактеристики - конзистентност, способност за лепење, густина, вискозност, pH итн. И најважно е да се биде конкурентен во цената. Биотехнолозите од Томск успеаја да создадат таква супстанција. Супстанцијата е добиена како резултат на микробиолошки студии на специјални соеви на микроорганизми, кои потоа биле проучувани и опишани. По спроведените студии за безбедност и недостаток на патогеност, сојот беше депониран во Серуската колекција на индустриски микроорганизми (FSUE GosNII Genetika).

    Сертификат за депозит



    Приближната суштина на технологијата е како што следува. Во специјален реактор на температура од 22 степени. Отпадот од производството на храна на шеќер - меласа и сирена сурутка - е натоварен со него. Меласата е основа на лепилото, сурутката е извор на микроелементи за репродукција на микроорганизми. Се додава сој на микроорганизми и во рок од 2 дена од бактериската биомаса се добива леплива супстанца - дестран. Тоа е комплексен полисахарид со огромна молекуларна тежина на молекулата.

    По завршувањето на лабораториската фаза на истражување (со поддршка, инаку, на многу почитуваната фондација Бортник), започна фазата на создавање полуиндустриски реактор за производство на биоглу, кој беше успешно завршен со создавање на пробна серија на биоглу за индустриско тестирање во една од погоните за производство на иверица. На сликата е прикажана шема за добивање биоглу.

    Тестирањето на лепилото во индустриско претпријатие беше успешно. Добиени се примероци од иверки и беа извршени тестови на новиот материјал во согласност со ГОСТ РФ 10632-2007. Новите плочи се во согласност со ГОСТ, а во некои погледи дури и го надминуваат. Сè уште имаше некои разлики. Поточно, плочите се покажаа нешто потемни од вообичаеното. Во производството, додека се пресуваа плочите, почна да се шири мирис на свежо печиво, како во пекара. И работниците веднаш почнаа да кажуваат дека научниците повторно пристигнале и ќе печеле пити. Роспотребнадзор го провери квалитетот на воздухот и не идентификуваше никакви опасности, додека концентрацијата на пареа на формалдехид во работилницата падна 80 пати во споредба со стандардното производство. Исто така, готовите плочи не подлежат на микробиолошко оплодување, бидејќи не се хидроскопски и задржуваат мала влажност во текот на целиот период на човечка употреба.

    Резултати од тестови на плочи и технолошки одводи на производство




    Рециклирањето е исто така важно во оваа технологија. остатоци од храна. Поточно, сурутката е вистинско зло млечно производство. И покрај фактот што во овој производ се раствораат многу корисни и вредни супстанции, на пример, албумин, преработката на сурутка е исклучително сложен процес. Затоа, многу млекарници фрлаат сурутка во канализацијата, плаќајќи големи еколошки казни. Дренажата на сурутка е опасна и може да предизвика сериозна биолошка контаминација. Производството на биоглу за иверки би го намалило оптоварувањето на животната средина на млечното производство, а со тоа ќе ги подобри производните стандарди и еколошката состојба. Биоглусот добиен во Томск може да се користи и за производство на дрвени пелети, ткаенини и разни ѓубрива. Што се однесува до иверката, таа ја задржува својата еколошка пријатност во текот на целиот работен век и нејзиното отстранување не претставува проблем. Кога ќе се падне во земјата, плочата е уништена од почвените микроорганизми во рок од неколку месеци, претворајќи се во ѓубриво. За возврат, формалдехидната плоча е токсична за микроорганизмите, па затоа е тешко да се отстранат.

    Технолошки изглед
    Во моментов проектот е во фаза на подготвеност за индустриска имплементација. До неодамна политички настаниСтранските компании кои работат на пазарот за производство на еколошки материјали покажаа сериозен интерес за оваа технологија. Но, овие контакти беа нагло прекинати. Изгледите за развој на оваа технологија во Русија сега е тешко да се проценат, но авторите на технологијата се надеваат дека може да има сериозни инвеститори кои нема да дадат друга интересна Руска технологијалегнете на полицата. Вака или онака, како популаризирач на науката и технологијата, не можам да останам рамнодушен. Подготвен сум да одговорам на вашите прашања и коментари, а доколку има прашања на кои не можам да одговорам, лично ќе ги пренесам на тимот што го спроведува овој интересен проект. Не давам директни врски, бидејќи Правилата на страницата не го дозволуваат тоа. Пишете во PM или до [заштитена е-пошта]Ќе одговорам на сите!

    Кратко видео во заклучок

    Имајте убав ден и интересни технологии на сите!

    Животот во чистота и удобност е природна и разбирлива желба на секоја личност. Како што покажува искуството на развиените земји, цивилизираниот систем за управување со отпад овозможува да се создаде удобна и еколошка средина за живеење. Меѓутоа, за да функционира еден ваков систем, не е доволна желбата или самосвесноста на поединецот - потребни се економски стимулации за секој што на овој или оној начин има интеракција со отпадот да биде заинтересиран да учествува во неговото собирање, преработка и отстранување.

    Куп ѓубре

    Треба да се признае дека во Русија, во голема мера, нема механизми за создавање таков интерес. Затоа, речиси сите населени места во земјата се опкружени со смрдливи, растечки депонии, што не само што го кочи урбаниот развој, туку има негативно влијание и врз јавното здравје. Во оваа смисла, северниот главен град не е исклучок. Како што признава гувернерката на Санкт Петербург Валентина Матвиенко, во градот годишно се создаваат до 2 милиони тони цврст отпад. отпад од домаќинството(МСВ), но само четвртина од нив се рециклираат.

    Во Санкт Петербург има две претпријатија за преработка на отпад кои се дел од фабриката МПБО-2: на автопатот Волхонскоје, каде што се обработуваат околу 180 илјади тони цврст отпад годишно, и во селото Јанино - 200 илјади тони годишно ( Областа Всеволожск во Ленинградската област). Така, целото друго ѓубре се складира на депонии, кои чадат речиси цела година, фрлајќи голема сумаопасни соединенија во воздухот и во исто време загадувачки подземни води.

    Оваа ситуација не им одговара ниту на жителите на Санкт Петербург и Ленинградската област, ниту на регионалните власти. На почетокот на 2011 година, Смолни конечно успеа да се одржи меѓународен натпреварза право на изградба на фабрика за преработка на отпад во село Јанино. Грчкиот конзорциум Heelector S.A. – Aktor Concessions S.A. има намера да инвестира 300 милиони евра во проектот и да изгради фабрика до 2015 година, која треба да преработува повеќе од 350 илјади тони отпад од домаќинството годишно. Според проектот, околу 70% од отпадот ќе се рециклира, откако ќе биде подложен на прелиминарно сортирање директно во претпријатието. Понатаму, од него се планира да се произведува материјал за понатамошна употреба како гориво. Отфрлените 20-25% од отпадот по набивањето ќе бидат испратени на депонии на депонии.

    „Изградбата на фабрика за преработка на отпад во Јанино е првиот чекор, почеток на голема програма за создавање слични погони во нашиот град“, рече Матвиенко. Надлежните во иднина имаат намера да изградат уште неколку капацитети за преработка на отпад. Сепак, каква технологија ќе користат и кога овие планови ќе добијат вистинска форма сè уште не е познато.

    Во секој случај, позитивно е што некако почнува да се решава проблемот со ѓубрето. Сепак, главната работа не е само да се намали бројот и обемот на депонии, туку тоа да се направи со минимална штета на животната средина. Така, еколозите од огранокот на Гринпис во Санкт Петербург сметаат дека е невозможно целосно да се отстрани опасниот отпад собран заедно со отпадот од домаќинството. Затоа, како што следува од материјалите на еколошката организација, „емисиите од согорувањето на таквото гориво малку ќе се разликуваат од емисиите од конвенционалната постројка за согорување отпад“.

    Шефот на Еколошкиот сојуз на Санкт Петербург, Семјон Гордишевски, во интервју за публикацијата „Аргументи и факти - Петербург“ призна: ако се дојде до суштината на работата, ѓубрето во Јанино се планира да се запали. Европа и САД тргнаа по овој пат пред 30 години, но сега одбиваат да палат ѓубре, бидејќи во ова време значително се зголеми бројот на заболени од рак. Во САД, изградбата на нови фабрики беше забранета веќе во 1995 година, а бројот на постоечките оттогаш е преполовен. При согорување на еден тон ѓубре се формираат 40-50 кг многу штетни гасовити материи.

    Благодарение на новите технологии, 70% од отпадот може да добие втор живот. Но, успехот на имплементацијата на таквите технологии, вклучително и онаа што ќе се користи во Санкт Петербург, во голема мера зависи од квалитетот на суровините, односно од степенот на селектирање на отпадот. Странските експерти едноставно го нарекуваат рускиот отпад што пристигнува на депонии или фабрики „тежок“, за да се спречи навлегувањето на опасни елементи во него ( флуоресцентни светилки, батерии итн.) е многу тешко без создавање систем за селектирање на отпадот од домаќинството од страна на секој човек. А причината за невнимание во однос на опасниот отпад воопшто не е во менталитетот на луѓето, туку во немањето можности.

    Без услови

    Можно е да се воведе систем на одделно собирање отпад само на 20% од областа на Санкт Петербург, вели Јуриј Шевчук, раководител на северозападната јавна организација „Зелен крст“. Навистина, не е лесно да се постават неколку канти во бунарски дворови, во куќи со канал за ѓубре, како и во комунални станови. Ова ќе создаде дополнителни непријатности за луѓето, а системот нема да работи, објаснува Шевчук. Неопходно е да се заживее системот за примање материјали за рециклирање и да се направи достапен, удобен и профитабилен како за населението, така и за преработувачите и производителите на пакување.

    Според генералниот директор на компанијата „Автопарк 6 Спеттранс“, Виталиј Журкович, одговорноста за отстранувањето на контејнерите треба да ја имаат производителите. Сепак, овие очигледни мерки можат да се спроведат само преку закон. „Потребно е да се направат соодветни измени на федералниот закон „За индустриски и потрошувачки отпад“. Во овој случај, производителот ќе мора да ги прифати материјалите за рециклирање од потрошувачот и да ги отстрани на свој трошок“, вели Журковиќ. Ваквите измени ги стимулираат производителите на индустриски и прехранбени производисе грижи за минимизирање на сопствените трошоци, подобрување на контејнерите и пакувањето и создавање еколошки материјали. Тоа е, во суштина, да се создаде цела индустрија за преработка и циркулација на суровини и отпад. За да не го измислиме повторно тркалото, можеме да се свртиме кон искуството на земјите кои успеале да ги трансформираат еколошките проблеми во економски можности.

    Соседски

    Главниот пристап за постапување со цврстиот отпад, кој се користи во многу земји на ЕУ, е да се спречи неговото формирање, забележува Сана Дуе, директорка на правниот оддел на Шведската национална агенција за заштита на животната средина. На пример, во Стокхолм има околу 700 станици (тие се нарекуваат слободни пазари овде), каде што можете да купите користени предмети или предмети по прифатлива цена. Така, животниот век на нештата се продолжува и количината на отпад се намалува. Отпадот што не добил втор живот се користи за создавање (горење во посебна постројка за производство на енергија), рециклирање или закопување.

    Од 1998 до 2008 година, благодарение на посебен закон во Шведска, беше можно значително - за 86% - да се намали уделот на органски и согорен отпад испратен на депонија. Еден од резултатите беше намалувањето на бројот на депонии: во 1976 година имало 1.600, а во 2009 година само 80.

    Органските производи не можат да се фрлаат, но можат да се рециклираат за доброто на општеството и економијата. Претпријатијата кои имаат отпад од оваа категорија (угостителство или прехранбена индустрија) прават соодветни апликации. По што органската материја се транспортира до биогасните станици. Што се однесува до населението, има специјално одредени места за отпадоци од храна. Или канализација. Во вториот случај, предуслов е употребата на брусилки, кои се опремени со домашни кујнски мијалници. Органскиот отпад и канализацијата се внесуваат во постројки за биогас, кои произведуваат тиња од која потоа се произведува биогас. Може да се користи како гориво и за возила и за греење на домови.

    Вреди да се признае дека паневропската нафтена криза од 1970-тите одигра значајна улога во еколошката трансформација на Шведска. Тоа повлекува сериозно зголемување на цените на нафтените деривати и шведската економија, како и многу други европските земји, во тоа време беше многу зависна од увозот на јаглеводороди. Затоа, моравме сериозно да размислиме за потребата од барање нови извори на енергија и воведување на принципи за енергетска ефикасност. Ако Данска, на пример, почна да се движи кон развој на енергијата на ветерот, Франција - нуклеарна енергија, тогаш Шведска се потпираше на употребата на отпадот како главен енергетски ресурс.

    За да го користите ѓубрето како ресурс и да заработите пари од него, прво треба да создадете компетентен систем за собирање и сортирање. Денес, 95% од Швеѓаните ги следат принципите на селективно собирање отпад, вели Сана Дуе. Ваквите резултати беа постигнати преку организирање на флексибилен систем за собирање отпад, јасна распределба на одговорностите и примена на принципите од личен интерес.

    Особено, одговорноста за собирањето на пакувањето е на производителите. За таа цел беше воведен систем на депонирање на вредноста на контејнерите. Тоа овозможи да се вклучи производителот во „кругот“, трговска мрежа, потрошувач и процесор за контејнери. Систем на повеќе нивоа, за чие функционирање се заинтересирани сите учесници во синџирот, со соодветна организација дава неверојатен ефект. Денес 90% од пакувањето (пластични и стаклени шишиња, алуминиумски лименкиитн.) не се испраќаат непромислено на депонии, туку се рециклираат. Во моментов на овој систем се поврзани околу 10 илјади производители на амбалажа. Еден од клучевите за успехот е организацијата на погодни места за собирање за искористено пакување. Особено, тоа е прифатено директно на малопродажните места.

    Патем, веќе се прават обиди за воведување слична практика во Русија. На пример, компанијата за пиво Балтика, заедно со синџирот продавници Лента и Грин Крос, започнаа тест програма за прифаќање стаклени контејнери: во пет хипермаркети од синџирот, на паркинзите беа отворени собирни места за стаклени контејнери и алуминиумски лименки. Програмата започна на 11 мај и ќе трае до 30 јуни.

    Во 2008 година, во Шведска беа поставени нови цели - зголемување на уделот рециклирањепакување. Така, беше планирано да се зголеми обемот на рециклирање на стакло на 94%, пластика на 63%, хартија на 74%, хартија за весници на 80%, алуминиумски лименки на 85-88%. Овие цели наскоро ќе се постигнат. На пример, во моментов 90% од стаклените контејнери се враќаат на рециклирање.

    Механизми на влијание

    Во Шведска, отпадот што не може да се рециклира се согорува во термоелектраните како гориво, но за да може новиот ресурс да стане интересен, населението требаше да се поттикне да се префрли на централизиран систем за греење. За таа цел е воведен данок на емисија на CO2, а од државниот буџет се издвоени дополнителни субвенции. Како резултат на тоа, денес, на пример, во градот Линкопинг, 90-95% од недвижностите се поврзани со централизиран систем за греење, во Стокхолм - 80%. Централизацијата на системот за греење, пак, стана поттик за изградба и модернизација на термоцентралите за работа на отпад. Во Стокхолм, 50% од станбените згради добиваат топлина произведена со согорување на цврст отпад.

    „Погоните за согорување отпад станаа профитабилен бизнис, а меѓу нив веќе започна сериозна конкуренција. Во земјата работат 31 постројка за согорување отпад, додека во 1985 година имало само пет“, вели Сана Дуе. Приходите на „отпадните“ термоелектрани по правило се остваруваат за 20% од продажба на електрична енергија, 30% од топлинска енергија и 50% од надоместоците за собирање отпад.

    Севкупно, постигнати се неверојатни резултати. Така, денес, на пример, жител на Стокхолм произведува 480 килограми отпад од домаќинството годишно. Од нив, приближно 48% се согоруваат (претворени во топлинска и електрична енергија), нешто повеќе од 35% се преработуваат, околу 14% се подложени на биолошки третман, а околу 1,4% се испраќаат на депонија.

    Но, за да се постигне таков успех, законодавната рамка на земјата мораше сериозно да се прилагоди. Така, зголемени се даноците за употреба на јаглеводороди и тарифите за енергија; воведени даноци за емисиите јаглерод диоксиди одржување на депонии; воведен е систем на „зелени“ сертификати за електрична енергија; воспоставена е забрана за дотур на депонии со согорен и органски отпад; преземени се мерки за стимулирање на употребата на биогоривата. И ова не е комплетна листа на законодавни и економски инструменти кои се ставени на дело.

    Зајакнувањето на улогата на законодавството за животна средина и неговата трансформација се случи постепено, во зависност од променливата ситуација, се сеќава Хајди Виик, адвокатка во Шведската национална агенција за животна средина. Во секоја нова фаза, преземените мерки стануваа построги. Овој пристап овозможи да се избегне шок и во исто време систематски да се воведе во свеста на бизнисот и населението идејата за потребата од промена во „зелена“ насока.

    На почетокот на патувањето

    Русија, во голема мера, само што почнува да ги решава проблемите со отпадот. Се подготвуваат измени на федералниот закон „За отпад од производство и потрошувачка“. А патот по кој ќе тргне земјата во голема мера зависи од тоа какви ќе бидат овие промени. Гринпис Русија веќе испрати коментари до Министерството за економски развој за нацрт-законот што се подготвува. Екологистите препознаваат дека главната позитивна иновација е способноста да се воспостави одговорност на производителите и увозниците на одредени видови производи за нивно отстранување, односно за собирање и преработка.

    Сепак, проширената одговорност на производителите за отстранување на нивните производи по нивното завршување животен циклуссамо се декларира. Руската влада доби задача да развие специфични барања за спроведување на законот. Како што знаете, таквиот развој може да трае со години.

    Покрај тоа, според предлог-законот, претпријатијата не се обврзани да ги рециклираат производите што им се вратени: тие едноставно можат да ги закопаат или изгорат. И во овој случај, самата наредба на претседателот да се создаде закон за стимулирање на рециклирање отпад е дискредитирана, вели Гринпис во својот апел. Еколози интернационална организацијаЗабележете дека согорувањето повторно се предлага како еден од методите за отстранување на отпадот. Имајќи таков предлог, можеме со сигурност да кажеме дека за да се постигнат одредени цели за рециклирање, отпадот ќе се собира и согорува.

    Втората сериозна негативна точка во предлог-законот е укинувањето на еколошките плаќања во случај на депонирање на отпад „во капацитети за одлагање кои обезбедуваат елиминирање на негативните влијанија врз животната средина“.

    Допрва ќе се изработуваат измени и други подзаконски акти, а можно е да се земе предвид и мислењето на екологистите. Но, очигледно е дека без законски прилагодувања на федерално нивонереално е да се промени ситуацијата, бидејќи можностите на одделните региони сè уште остануваат многу ограничени.

    Санкт Петербург – Стокхолм

    Буџетот на општината образовна институцијагимназија бр.2

    Тема: „Отпад - приход“.

    Класен раководител: Старостина Ирина Викторовна

    2013 година.

    Цели и цели на проектот:

    1. Втор живот на стари работи.

    2. Изработка на предмети од импровизирани средства.

    3. Како да заработите пари од ѓубре.

    4. Екологија на животната средина.

    Основното прашање е да се идентификуваат видовите отпад и да се најдат начини за отстранување на отпадот од домаќинството..

    Ѓубрето е главоболка за модерната цивилизација. Астронаутите гледаат од вселената како цели острови пловат во океанот пластични шишиња. Градовите немаат доволно простор за депонии. Отфрлено стаклено шише засекогаш ќе биде закопано во почвата. Но, ѓубрето може да биде корисно! Ваквото ѓубре се нарекува отпад. А отпадот може да се претвори во приход!

    Секое претпријатие, дури и најмалото, со правилен пристап и избор на соодветна опрема ќе може својот отпад да го претвори во приход. Во тоа се уверија многу компании во Русија и во светот.

    Уште во средниот век, најголемите научници од тоа време биле заинтересирани за прашањето за добивање на филозофскиот камен - митски реагенс за добивање злато од апсолутно прозаични материи. Тоа не може да се каже модерни технологиипостигнаа многу напредок во оваа индустрија, но проблемот со претворање на ѓубрето во пари е веќе решен. Отпадот во приход, непотребните купишта ѓубре и ѓубре што им пречат на секого, всушност може да се претворат во суровини за профитабилен бизнис.

    Ѓубрето е еколошки проблем за сите живи суштества.

    Ѓубрето е отпад што се создава како резултат на каква било работа.

    Главниот отпад се создава од собирањето на отпадот од населението. Се формира и како резултат на производство, чистење на малопродажен простор и пазари. Таквото ѓубре се нарекува ѓубре од домаќинството или технички отпад од домаќинството, скратено како MSW.

    Класификација на отпадот од домаќинствата по следните типови:

    • - остатоци од храна;
    • - разни видови хартија;
    • - метал;
    • - синтетички материјали за пакување;
    • - стакло, порцелан, глинени садови, глина;
    • - друг отпад.

    Отстранување на ѓубре

    Депонирањето на ѓубрето е еден од најважните проблеми на модерната цивилизација. Посебно е тешко да се депонира неорганизираниот отпад. Досега, човештвото излезе со три фундаментално различни начини за отстранување на отпадот:

    • 1. Организација на депонии.
    • 2. Повторна употреба на отпадот.
    • 3. Согорување на отпад.
    • 4. Компостирање.

    Сепак, ниту еден од нив не може да се смета за апсолутно прифатлив.

    Рециклирањето на отпадот е начин кој најмногу штеди ресурси, но не е секогаш профитабилен и економски и еколошки.

    Дознавме дека се потребни многу години за да се распадне отпадот од домаќинството.

    • Стаклени шишиња - 1000 години;
    • Производи од пластика - 100 години;
    • Конзерви – 50-80 години

    (закопајте го под слива - 2-3 години);

    • Гумени ѓонови на чизми – 50-40 години;
    • Кожа - 50 години;
    • Најлонски производи – 30 - 40 години;
    • Пластична кеса– 10 - 20 години;
    • Батерии - 10 години;
    • Догорчиња од цигари - 1 - 5 години;
    • Волнени чорапи - 1 - 5 години;
    • Хартија - 2 години;
    • Кора од портокал или банана -2 - 5 недели.
    • Најраспространетите места
    • улици – 37%
    • станбени дворови – 30%
    • трговски центри – 12%
    • училишни терени – 1%
    • места за рекреација за граѓани – 20%
    • Главната причина за ѓубрето
    • Недоволен број корпи за отпадоци и контејнери за отпад – 5%
    • Лоши перформанси на бришачите - 2%
    • Недостаток на јасен систем за собирање и депонирање на отпадот – 47%
    • Ниско ниво на култура на жителите на населбата – 46%
    • Кој ѓубре најмногу?
    • Деца од предучилишна возраст и основци – 10%
    • Тинејџери - 66%
    • млади - 24%
    • Возрасни - 0%
    • Што би фрлиле на улица?
    • Празна картонска кутија - 3%
    • Празна конзерва или шише сок, вода, пиво итн. – 2%
    • Обвивка за гума за џвакање - 25%
    • Читај весник - 15%
    • Хартиена чаша - 2%
    • кора од банана, портокал и сл. – 13%
    • Воопшто ништо - 40%

    Рециклирање отпад.

    Стакло.

    Искористените производи од стакло се многу лесни за повторна употреба. Неоштетените лименки и шишиња не треба да се рециклираат; по обработката, тие можат повторно да се користат за нивната намена. Скршеното стакло може да се стопи.

    Стаклото е издржлив и отпорен на абење материјал. Само по себе не предизвикува штета животната средина, но скршеното стакло е опасно за луѓето и животните. Во природата, стаклениот отпад се распаѓа во текот на неколку стотици години, пука и се распаѓа поради температурните промени. Крајниот производ на распаѓање на стаклениот контејнер е стаклениот чипс, сличен по изглед на песокот.

    Најголемиот дел од стаклениот отпад не се рециклира и наместо тоа се отстранува на депонии.

    Отпаден метал.

    Најчесто, старо железо содржи предмети направени од железо или леано железо. Соединенијата на железо можат да предизвикаат значителна штета на животната средина - тие се токсични за многу организми. Покрај тоа, парчињата фрлен метал се опасни за луѓето и животните.

    Стариот метал се распаѓа кога е изложен на кислород, на крајот формирајќи железен оксид. Стапката на распаѓање на металните производи е за 10-20 години на милиметар во длабочина (во свежа вода - за 3-5 години, во солена вода - за една или две години).

    Отпадоците се најпогодни за повторна употребаматеријал. Рециклирање на старо железо има голема вредностза економија и екологија. Ви овозможува да ги растоварате веќе исцрпените наслаги на руда, да ги намалите трошоците за гориво за топење на есенцијални метали, како и значително намалување на придружните трошоци (на пример, транспорт).

    Производите од фолија и алуминиумските лименки исто така може да се рециклираат. Во природата, фолијата може да лежи на земја до 20-30 години (и алуминиумски лименки - до неколку стотици!), формирајќи генерално безопасен алуминиум оксид и соли под влијание на кислород. Најбезбедниот начин за отстранување на производите на база на алуминиум (не сметајќи го повторното топење) е закопувањето.

    Кожа.

    Дури и малите, бескорисни парчиња кожа можат да донесат голема корист.

    Од стар појас можете да направите лесни за правење, доверливи и што не крцкаат шарки за капакот на кутија, штафета или ковчег.

    Лесно е да се направат убави боцки за врзување книги од остатоци од ремени.

    Залепена лента од мека тенка кожа внатрешната странаметална нараквица за вашиот часовник ќе го направи поудобен.

    Ако сте уморни од метални и пластични нараквици, тогаш, откако ги совладавте техниките на декоративна завршна обработка на кожа, можете да направите удобен и мек кожен ремен за часовник по ваш вкус.

    Користејќи ги истите техники, не е тешко да се направи удобен и издржлив обележувач од кожа.

    Лента од тенка кожа, превиткана на половина или три пати по должина и залепена, може да се шие како закачалка на палто или јакна. Тој е многу поцврст и поиздржлив од закачалките за ткаенина и не е груб како закачалките со метални ланци.

    Што можете да направите со искористената, но сепак употреблива природна кожа ако ја собирате централно? Во кооперативниот институт, специјалистите за кожарство размислуваа до најмалите детали како да ги сортираат и обработуваат секундарните кожни суровини, како да ги дезинфицираат и обноват. Тие развија технологија за правење модерни младински јакни, елеци и влечки од стари чевли. На сите навистина им се допаднаа лабораториските примероци.

    Друг пример е развојот на Украинскиот истражувачки институт за индустрија за кожа и обувки. Овде тие предложија користење на целосно бескорисен отпад од кожата како протеинско ѓубриво за одгледување зеленчук. Остатоците од кожата се дробат, се полнат со вода, се варат и се сушат. Резултатот е сив прав кој содржи 9-14% азот и многу вредни микроелементи. Бесплатното ѓубриво се покажа како високо ефикасно: приносот на компирот се зголемува за 30%, а приносот на доматите за 35%.

    Брашното за добиточна храна е исто така направено од отпад од кожарница.

    Хартија.

    Отпадната хартија сочинува 40% од сите цврст отпади обично се користат печатени производи кои се состојат од хартија (понекогаш обработена со заштитни материи), картон и мастило. И покрај фактот дека хартијата се распаѓа за 2-3 години, таа не предизвикува никаква штета на природата. Сепак, боите и заштитните облоги можат да ослободат супстанции кои се токсични за луѓето за време на процесот на распаѓање.

    Отпадната хартија има голем потенцијал за рециклирање. Се користи за производство на хартија за различни намени, пакување и градежни материјали. 1 тон отпадна хартија заменува околу 4 кубни метри дрво, па собирање и рационално отстранување отпадоци од хартијаќе помогне значително да се намали уништувањето на шумите. Старите хартии се натопуваат, чистат и се сечат за да се добијат влакна наречени целулоза. Понатамошниот процес е идентичен со процесот на производство на хартија од шумски производи.

    При согорување на отпадот од хартија, се формираат штетни диоксиди - производи од согорување на боја и мастило за печатење. Овој метод не е рационален при отстранување на овој вид отпад.

    Пластика.

    ВО модерен светниту едно претпријатие не може без користење полимерни материјали. Затоа рециклирање пластичен отпадима голем потенцијал - од рециклирана пластика е можно да се добијат полимерни суровини што се користат во производството на производи. Производите, во зависност од стандардите за квалитет, може да се направат целосно од рециклирани пластични суровини или од одреден дел од девствена и рециклирана пластика.

    Отфрлените пластични производи ја попречуваат размената на гасови во почвата и водните тела и претставуваат закана за животните. Има многу примери кога проголтано пакување довело до смрт на животно - забележани се дури и случаи на смрт на китови. Пластичните садови се отпорни на агресивни средини и не се вари од телото на животното.

    Остатоци од храна.

    Кога се согорува отпадот од храна, се ослободуваат материи штетни за здравјето на луѓето - диоксиди. Ова уште еднаш ја потврдува потребата да се селектира отпадот пред да се рециклира.

    Повеќето безбеден методрециклирање на органски отпад - компостирање. Во текот на овој процес, содржината на супстанции лесно сварливи од растенијата - фосфор, азот, калиум и други - се зголемува во органската маса и се неутрализира неповолната флора и микроорганизми.

    Така, со правилно и навремено депонирање на органскиот отпад, овој вид отпад не само што не и штети на природата, туку може да се користи и како природно ѓубриво.

    Повеќе од половина од овој отпад може да се рециклира и повторно да се користи. Да почнеме од себе и да се потрудиме да не ја загадуваме нашата планета толку многу. За да го направите ова, ќе користиме барем основни методи за намалување на обемот на ѓубрето.

    Втор живот за непотребни работи

    Има работи кои веќе ја исполниле својата цел и се речиси во ѓубре, но не сите луѓе сфаќаат дека со нив може да се направи нешто сосема ново и корисно.

    Еве примери за тоа што може да се направи од работи што не ни требаат:

    Торба направена од остатоци од кожи.

    Перница направена од остатоци од ткаенина.

    Фустан направен од весници

    Кеса за весници

    Се пробива за да вика,

    Како и со кого се борела,

    Да излезе од хаосот,

    Можеби не во името

    Задолжително придружете ни се,

    Но, за да станеме живи,

    Суштества што размислуваат.

    „Во ваша моќ, во ваша моќ,

    За да не се распадне се

    До бесмислените делови!

    Екологија на животната средина.

    Проблемот со чистотата на планетата, градовите, депонирањето на индустрискиот, земјоделскиот и отпадот од домаќинствата одамна се претвори во глобален еколошки проблем за сите земји. Обемот на проблемот со ѓубрето и отпадот станува едноставно неприфатлив. Ѓубрето е доказ за запоставување, напуштање, пропаѓање - и на индивидуална куќа и на град, земја и на целата планета.

    Глобалната кампања „Исчисти ја планетата од ѓубре“ првпат беше одржана во септември 1993 година. Австралиски жители кои ги чистеа океанските плажи. Постепено и се приклучија граѓани од многу земји, а сега секоја година од 21 до 27 септември учествуваат милиони волонтери од 100 земји од светот. Најпрво од ѓубре се чистат рекреативните површини, плажите, шумските паркови и акумулации, приградските области и реките.

    Обемот на отпад расте експоненцијално; специјализираните компании кои се занимаваат со отстранување и депонирање отпад повеќе не можат да се справат со такви количини. Потребен е нов, радикален и висококвалитетен пристап за решавање на овој проблем. тешка задача.

    Првиот и многу важен чекор е собирањето ѓубре. За собирање на отпадот од домаќинството, специјални контејнери за цврсти и видови хранаѓубрето кое секојдневно се отстранува до депониинадвор од границите на градот. За жал, не секој ја разбира врската помеѓу концептите на цена за отстранување ѓубре, и оваа врска е многу строга.

    Собирање на смет.

    Треба да се напомене дека населението на градовите, по правило, тешко се навикнува на потребата да се одвојува отпадот од домаќинството и да се става во различни контејнери, што во голема мера го олеснува нивното последователно отстранување. Најатрактивно собирање на отпад од хартија е купувањето отпадна хартија, особено во градовите. Луѓето специјално собираат непотребни весници и книги дома и со задоволство ги продаваат на државата.

    Во втората фаза, отпадот се отстранува. Тие главно се транспортираат до специјализирани депонии на отворено или постројки за согорување отпад.

    Претставуваат отворени депонии, каде што широк спектар на отпад се акумулира со години и постепено се проширува голема опасностза животната средина, луѓето, ја нарушуваат еколошката рамнотежа на областа.

    За одржување на санитарната средина во потребните граници, депонирањето и на отпадот од домаќинството и Индустриски отпадхемиско производство, машински претпријатија, градежен отпад

    Отстранувањето на каков било отпад е многу специфично производство и на него се поставуваат многу високи барања.

    • Медицинскиот отпад се отстранува во согласност со многу стандарди и барања, бидејќи овој отпад се смета за најотровен и најопасен по здравјето. Отстранувањето на опасниот отпад обично се случува со помош на специјална технологија, користејќи затворени контејнери.
    • Големи тешкотии се јавуваат при рециклирање на метали, за кои е потребна посебна опрема и многу големи контејнери.
    • Па дури и единици за отстранување снег се развиени за собирање и отстранување на снег.
    • Собирањето, отстранувањето и отстранувањето на различни видови отпад се многу скапи операции. Но, и покрај високите трошоци за справување со ѓубрето, животите на луѓето на планетата Земја сè уште се највредни и мора да живееме на чиста планета.

    Како да заработите пари од ѓубре?

    Постојат различни начини да заработите пари од ѓубрето

    начини:

    • 1. Испорака на шишиња или старо железо, отпадна хартија.
    • 2. Преработка на отпад во различни суровини.
    • 3. Дајте им втор живот на старите работи.

    Како да се подобри животната средина.

    • Развијте култура на однесување меѓу луѓето.
    • Не фрлајте ѓубре на улица, фрлајте ѓубре само во посебни контејнери.
    • Одржувајте ја чистотата на областа.
    • Изградба на погони за сортирање и преработка.
    • Користете пакување што се раствора во почвата.
    • Повторно употребете некои предмети (стаклени тегли, шишиња.
    • Организирајте собирање старо железо и отпадна хартија.

    Екологија на животната средина.

    Колку и да е тажно, дивите депонии за смет одамна станаа, ако не секојдневна, тогаш многу честа појава, која, во повеќето случаи, останува незабележана, но тоа не престанува да биде помалку опасно. Еколошката опасност од спонтани депонии лежи во фактот што овие објекти постепено влијаат на сите компоненти на животната средина. Освен тоа, карактеристична особинаОпишаниот извор на загадување е неговата постојана варијабилност, тоа се однесува на количината на отпад и неговиот состав.

    Проблемот со загадувањето во светот е многу акутен. Русија води по количина на отпад по лице. Тука е и проблемот со депонирањето на отпадот. Ја разгледавме оваа тема со цел луѓето да обрнат внимание на сериозноста на еколошката состојба во земјата. Најперспективниот начин за решавање на проблемот е да се рециклира урбаниот отпад.

    Заклучоци:

    • Во денешно време проблемот со отпадот од домаќинствата е еден од големи проблемиво светот. Секоја година има се повеќе отпад. Нивниот состав станува покомплексен, затоа, токсичноста на таквиот отпад се зголемува.
    • Проблеми од цврстиот отпад има и во московскиот регион. Згора на тоа, најважен проблем овде е проблемот со неовластените депонии.
    • За некако да го решат овој проблем, луѓето почнаа да смислуваат различни начиниотстранување на отпадот, како што е согорувањето на отпадот постројки за согорување(MSZ), фрлање отпад во водни тела, депонирање ѓубре и многу други. Но, секој од овие видови на отстранување има свои недостатоци. Неопходно е да се настојува да се создаде метод за отстранување во кој отпадот воопшто нема да постои.

    Запомнете дека од разни непотребни работи можете да направите нешто ново што ќе биде корисно за вас и вашите најблиски.

    Најважно е да се грижиме за природата и да не ја загадуваме со отпад, во спротивно уништувањето на планетата Земја не може да се избегне!

    Преглед:

    За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com


    Наслов на слајд:

    Општинска буџетска образовна установа гимназија бр. 2 Тема: „Отпад - приход“. Автори: ученици од одделение 8Б водач: Старостина Ирина Викторовна позиција: одделенски наставник 2013 година.

    Цели и цели на проектот: 1. Втор живот на старите работи. 2. Изработка на предмети од импровизирани средства. 3. Како да заработите пари од ѓубре. 4. Екологија на животната средина. Основното прашање е да се идентификуваат видовите отпад и да се најдат начини за отстранување на отпадот од домаќинството.

    Ѓубрето е главоболка за модерната цивилизација. Астронаутите гледаат од вселената како цели острови од пластични шишиња пловат во океанот. Градовите немаат доволно простор за депонии. Отфрлено стаклено шише засекогаш ќе биде закопано во почвата. Но, ѓубрето може да биде корисно! Ваквото ѓубре се нарекува отпад. А отпадот може да се претвори во приход! Секое претпријатие, дури и најмалото, со правилен пристап и избор на соодветна опрема ќе може својот отпад да го претвори во приход. Во тоа се уверија многу компании во Русија и во светот.

    Уште во средниот век, најголемите научници од тоа време биле заинтересирани за прашањето за добивање на филозофскиот камен - митски реагенс за добивање злато од апсолутно прозаични материи. Не може да се каже дека модерните технологии многу напреднале во оваа индустрија, но проблемот со претворање на ѓубрето во пари е веќе решен. Отпадот во приход, непотребните купишта ѓубре и ѓубре што им пречат на секого, всушност може да се претворат во суровини за профитабилен бизнис.

    Ѓубрето е еколошки проблем за сите живи суштества. Ѓубрето е отпад што се создава како резултат на каква било работа. Главниот отпад се создава од собирањето на отпадот од населението. Се формира и како резултат на производство, чистење на малопродажен простор и пазари. Таквото ѓубре се нарекува ѓубре од домаќинството или технички отпад од домаќинството, скратено како MSW.

    Класификација на отпадот од домаќинствата во следниве видови: - отпадоци од храна; - разни видови хартија; - метал; - синтетички материјали за пакување; - стакло, порцелан, глинени садови, глина; - друг отпад.

    Депонирање на ѓубре Депонирањето на ѓубрето е еден од најважните проблеми на модерната цивилизација. Посебно е тешко да се депонира неорганизираниот отпад. Досега човештвото излезе со три фундаментално различни начини за отстранување на отпадот: 1. Организација на депонии. 2. Повторна употреба на отпадот. 3. Согорување на отпад. 4. Компостирање. Сепак, ниту еден од нив не може да се смета за апсолутно прифатлив. Рециклирањето на отпадот е начин кој најмногу штеди ресурси, но не е секогаш профитабилен и економски и еколошки.

    Дознавме дека се потребни многу години за да се распадне отпадот од домаќинството. Стаклени шишиња - 1000 години; Производи од пластика - 100 години; Конзерви - 50 - 80 години (закопа под слива - 2-3 години); Гумени ѓонови на чизми – 50-40 години; Кожа - 50 години; Најлонски производи – 30 - 40 години; Пластична кеса – 10-20 години; Батерии - 10 години; Догорчиња од цигари - 1 - 5 години; Волнени чорапи - 1 - 5 години; Хартија - 2 години; Кора од портокал или банана -2 - 5 недели.

    Најраструпани места се улиците - 37% станбени дворови - 30% трговски центри - 12% училишни површини - 1% места за рекреација за граѓаните - 20% Главната причина за ѓубрето е недоволен број корпи за отпадоци и контејнери за ѓубре - 5% Лошо работа на чистачи - 2% Недостаток на јасни системи за собирање и депонирање на отпадот - 47% Ниско ниво на култура на жителите на населбата - 46% Кој ѓубре најмногу? Деца од предучилишна возраст и основци - 10% Тинејџери - 66% Млади - 24% Возрасни - 0% Што би фрлиле на улица? Празна картонска кутија – 3% Празна конзерва или шише сок, вода, пиво итн. – 2% обвивка за гума за џвакање – 25% Читање весник – 15% хартиена чаша – 2% банана, портокалова и сл. кожа – 13% Ништо – 40%

    Рециклирање отпад. Стакло. Искористените производи од стакло се многу лесни за повторна употреба. Неоштетените лименки и шишиња не треба да се рециклираат; по обработката, тие можат повторно да се користат за нивната намена. Скршеното стакло може да се стопи. Стаклото е издржлив и отпорен на абење материјал. Само по себе не штети на околината, но скршеното стакло е опасно за луѓето и животните. Во природата, стаклениот отпад се распаѓа во текот на неколку стотици години, пука и се распаѓа поради температурните промени. Крајниот производ на распаѓање на стаклениот контејнер е стаклениот чипс, сличен по изглед на песокот. Најголемиот дел од стаклениот отпад не се рециклира и наместо тоа се отстранува на депонии.

    Отпаден метал. Најчесто, старо железо содржи предмети направени од железо или леано железо. Соединенијата на железо можат да предизвикаат значителна штета на животната средина - тие се токсични за многу организми. Покрај тоа, парчињата фрлен метал се опасни за луѓето и животните. Стариот метал се распаѓа кога е изложен на кислород, на крајот формирајќи железен оксид. Стапката на распаѓање на металните производи е за 10-20 години на милиметар во длабочина (во свежа вода - за 3-5 години, во солена вода - за една или две години). Стариот метал е најсоодветен материјал за рециклирање. Рециклирањето на старо железо е од големо економско и еколошки значење. Ви овозможува да ги растоварате веќе исцрпените наслаги на руда, да ги намалите трошоците за гориво за топење на есенцијални метали, како и значително намалување на придружните трошоци (на пример, транспорт). Производите од фолија и алуминиумските лименки исто така може да се рециклираат. Во природата, фолијата може да лежи на земја до 20-30 години (и алуминиумски лименки - до неколку стотици!), формирајќи генерално безопасен алуминиум оксид и соли под влијание на кислород. Најбезбедниот начин за отстранување на производите на база на алуминиум (не сметајќи го повторното топење) е закопувањето.

    Кожа. Дури и малите, бескорисни парчиња кожа можат да донесат голема корист. Од стар појас можете да направите лесни за правење, доверливи и што не крцкаат шарки за капакот на кутија, штафета или ковчег. Лесно е да се направат убави боцки за врзување книги од остатоци од ремени. Лента од мека тенка кожа залепена на внатрешната страна на металната нараквица за часовник ќе го направи поудобно. Ако сте уморни од метални и пластични нараквици, тогаш, откако ги совладавте техниките на декоративна завршна обработка на кожа, можете да направите удобен и мек кожен ремен за часовник по ваш вкус. Користејќи ги истите техники, не е тешко да се направи удобен и издржлив обележувач од кожа. Лента од тенка кожа, превиткана на половина или три пати по должина и залепена, може да се шие како закачалка на палто или јакна. Тој е многу поцврст и поиздржлив од закачалките за ткаенина и не е груб како закачалките со метални ланци. Што можете да направите со искористената, но сепак употреблива природна кожа ако ја собирате централно? Во кооперативниот институт, специјалистите за кожарство размислуваа до најмалите детали како да ги сортираат и обработуваат секундарните кожни суровини, како да ги дезинфицираат и обноват. Тие развија технологија за правење модерни младински јакни, елеци и влечки од стари чевли. На сите навистина им се допаднаа лабораториските примероци. Друг пример е развојот на Украинскиот истражувачки институт за индустрија за кожа и обувки. Овде тие предложија користење на целосно бескорисен отпад од кожата како протеинско ѓубриво за одгледување зеленчук. Остатоците од кожата се дробат, се полнат со вода, се варат и се сушат. Резултатот е сив прав кој содржи 9-14% азот и многу вредни микроелементи. Бесплатното ѓубриво се покажа како високо ефикасно: приносот на компирот се зголемува за 30%, а приносот на доматите за 35%. Брашното за добиточна храна е исто така направено од отпад од кожарница.

    Хартија. Отпадната хартија сочинува 40% од целокупниот цврст отпад и е типично печатени производи на крајот на животот кои се состојат од хартија (понекогаш третирана со заштитни средства), картон и мастило. И покрај фактот дека хартијата се распаѓа за 2-3 години, таа не предизвикува никаква штета на природата. Сепак, боите и заштитните облоги можат да ослободат супстанции кои се токсични за луѓето за време на процесот на распаѓање. Отпадната хартија има голем потенцијал за рециклирање. Се користи за производство на хартија за различни намени, пакување и градежни материјали. 1 тон отпадна хартија заменува околу 4 кубни метри дрво, така што собирањето и рационалното отстранување на отпадот од хартија ќе помогне значително да се намали уништувањето на шумите. Старите хартии се натопуваат, чистат и се сечат за да се добијат влакна наречени целулоза. Понатамошниот процес е идентичен со процесот на производство на хартија од шумски производи. При согорување на отпадот од хартија, се формираат штетни диоксиди - производи од согорување на боја и мастило за печатење. Овој метод не е рационален при отстранување на овој вид отпад. Пластика. Во современиот свет, ниту едно претпријатие не може да направи без употреба на полимерни материјали. Затоа, рециклирањето на пластичниот отпад има голем потенцијал - полимерните суровини што се користат во производството на производи може да се добијат од рециклирана пластика. Производите, во зависност од стандардите за квалитет, може да се направат целосно од рециклирани пластични суровини или од одреден дел од девствена и рециклирана пластика. Отфрлените пластични производи ја попречуваат размената на гасови во почвата и водните тела и претставуваат закана за животните. Има многу примери кога проголтано пакување довело до смрт на животно - забележани се дури и случаи на смрт на китови. Пластичните садови се отпорни на агресивни средини и не се вари од телото на животното. Покрај тоа, пластиката испушта токсични материи кога согорува и се распаѓа, што може да потрае повеќе од 100 години.

    Втор живот на непотребни работи Постојат работи кои веќе си ја служеле целта и речиси лежат во корпа за отпадоци, но не сите луѓе сфаќаат дека од нив може да се направи нешто сосема ново и корисно.

    Еве примери за тоа што може да се направи од работи кои не ни се потребни: Торба од остатоци од кожа. Перница направена од остатоци од ткаенина.

    Цветот се заснова на стаклена рамка од скршени цветови и стомак од фиба. Куќата е од картон, ѕидовите се обложени со гранчиња од врба, парчиња расклопени шишарки се залепени на покривот, а оџакот е покриен со лушпата од варени ракови.

    Фустан направен од весници Торба направена од весници

    Ѕидна композиција „Сојуз на срца“. Декорацијата беше направена од мали шишиња украсени со маркери. Овој занает ќе донесе дополнителна удобност во секоја просторија и ќе придонесе за добро расположениеи пријатни спомени. Уникатна композиција „Шпикели“, направена од лажици и вилушки за еднократна употреба. Вазната е изработена од пластична непроѕирна амбалажа за млечни производи. Може да биде оригинална декорацијаво селската куќа или во кујнскиот кабинет.

    Го слушам гласот на природата, како се пробива за да вика, како и со кого се борела, да излезе од хаосот, можеби не нужно во името на тебе и мене, туку за да станеме живи суштества што размислуваат. И гласот на природата повторува: „Во ваша моќ, во ваша моќ, за сè да не се подели на бесмислени делови!

    Екологија на животната средина. Проблемот со чистотата на планетата, градовите, депонирањето на индустрискиот, земјоделскиот и отпадот од домаќинствата одамна се претвори во глобален еколошки проблем за сите земји. Обемот на проблемот со ѓубрето и отпадот станува едноставно неприфатлив. Ѓубрето е доказ за запоставување, напуштање, пропаѓање - и на индивидуална куќа и на град, земја и на целата планета.

    Глобалната кампања „Исчисти ја планетата од ѓубре“ првпат беше одржана во септември 1993 година. Австралиски жители кои ги чистеа океанските плажи. Постепено и се приклучија граѓани од многу земји, а сега секоја година од 21 до 27 септември учествуваат милиони волонтери од 100 земји од светот. Најпрво од ѓубре се чистат рекреативните површини, плажите, шумските паркови и акумулации, приградските области и реките.

    Обемот на отпад расте експоненцијално; специјализираните компании кои се занимаваат со отстранување и депонирање отпад повеќе не можат да се справат со такви количини. Потребен е нов, радикален и висококвалитетен пристап за решавање на овој комплексен проблем. Првиот и многу важен чекор е собирањето ѓубре. За собирање на отпадот од домаќинствата, изработени се посебни контејнери за цврст отпад и отпад од храна, кои секојдневно се транспортираат до депониите надвор од градот. За жал, не секој ја разбира врската помеѓу концептите на цена за отстранување ѓубре, и оваа врска е многу строга.

    Собирање на смет. Треба да се напомене дека населението на градовите, по правило, тешко се навикнува на потребата да се одвојува отпадот од домаќинството и да се става во различни контејнери, што во голема мера го олеснува нивното последователно отстранување. Најатрактивно собирање на отпад од хартија е купувањето отпадна хартија, особено во градовите. Луѓето специјално собираат непотребни весници и книги дома и со задоволство ги продаваат на државата.

    Во втората фаза, отпадот се отстранува. Тие главно се транспортираат до специјализирани депонии на отворено или постројки за согорување отпад. Отворените депонии, каде што широк спектар на отпад се акумулира со години и постепено се проширува, претставуваат голема опасност за животната средина и луѓето и ја нарушуваат еколошката рамнотежа на областа. За одржување на санитарната средина во потребните граници, депонирањето на отпадот од домаќинствата и индустрискиот отпад од хемиските индустрии, инженерските претпријатија и градежен отпад.Отстранувањето на каков било отпад е многу специфично производство и на него се поставуваат многу високи барања.

    Медицинскиот отпад се отстранува во согласност со многу стандарди и барања, бидејќи овој отпад се смета за најотровен и најопасен по здравјето. Отстранувањето на опасниот отпад обично се случува со помош на специјална технологија, користејќи затворени контејнери. Големи тешкотии се јавуваат при рециклирање на метали, за кои е потребна посебна опрема и многу големи контејнери. Па дури и единици за отстранување снег се развиени за собирање и отстранување на снег. Собирањето, отстранувањето и отстранувањето на различни видови отпад се многу скапи операции. Но, и покрај високите трошоци за справување со ѓубрето, животите на луѓето на планетата Земја сè уште се највредни и мора да живееме на чиста планета.

    Како да заработите пари од ѓубре? Од ѓубре можете да заработите на различни начини: 1. Изнајмување шишиња или старо железо, отпадна хартија. 2. Преработка на отпад во различни суровини. 3. Дајте им втор живот на старите работи.

    Како да се подобри животната средина. Развијте култура на однесување меѓу луѓето. Не фрлајте ѓубре на улица, фрлајте ѓубре само во посебни контејнери. Одржувајте ја чистотата на областа. Изградба на погони за сортирање и преработка. Користете пакување што се раствора во почвата. Повторно употребете некои предмети (стаклени тегли, шишиња. Организирајте собирање старо железо и отпадна хартија.

    Екологија на животната средина. Колку и да е тажно, дивите депонии за смет одамна станаа, ако не секојдневна, тогаш многу честа појава, која, во повеќето случаи, останува незабележана, но тоа не престанува да биде помалку опасно. Еколошката опасност од спонтани депонии лежи во фактот што овие објекти постепено влијаат на сите компоненти на животната средина. Покрај тоа, карактеристична карактеристика на опишаниот извор на загадување е неговата постојана варијабилност, ова се однесува на количината на отпад и неговиот состав.

    Еве колку е загадена нашата планета со отпад од домаќинството.

    Проблемот со загадувањето во светот е многу акутен. Русија води по количина на отпад по лице. Тука е и проблемот со депонирањето на отпадот. Ја разгледавме оваа тема со цел луѓето да обрнат внимание на сериозноста на еколошката состојба во земјата. Најперспективниот начин за решавање на проблемот е да се рециклира урбаниот отпад.

    Заклучоци: Сега проблемот со отпадот од домаќинствата е еден од најважните проблеми во светот. Секоја година има се повеќе отпад. Нивниот состав станува покомплексен, затоа, токсичноста на таквиот отпад се зголемува. Проблеми од цврстиот отпад има и во московскиот регион. Згора на тоа, најважен проблем овде е проблемот со неовластените депонии. Со цел некако да го решат овој проблем, луѓето почнаа да смислуваат различни методи за отстранување на отпадот, како што се палење отпад во постројки за согорување отпад (WIPs), фрлање отпад во водни тела, закопување отпад и многу други. Но, секој од овие видови на отстранување има свои недостатоци. Неопходно е да се настојува да се создаде метод за отстранување во кој отпадот воопшто нема да постои. Запомнете дека од разни непотребни работи можете да направите нешто ново што ќе биде корисно за вас и вашите најблиски. Најважно е да се грижиме за природата и да не ја загадуваме со отпад, во спротивно уништувањето на планетата Земја не може да се избегне!

    Ви благодариме за вниманието.


    Отстранувањето на ѓубрето, отстранувањето по чистењето, рециклирањето и селекцијата на отпадот може да биде повеќе од само фрлање омоти за бонбони во ѓубре и нивно носење на депонија. Со организирање бизнис за отстранување и депонирање отпад, отпадот може да се претвори во приход. Еве неколку начини на кои можете да го претворите отпадот во приход.

    Бесплатно отстранување на стари апарати за домаќинство и работи

    Стара облека, фрижидер, миксер, видеорекордер, мебел, па дури и стар автомобил се само неколку од артиклите што може да се донираат на повеќето добротворни организации во вашата област. Центрите за помош на деца, сираци, цркви, библиотеки, добротворни организации, центри за деца со посебни потреби и други се само неколку кои со задоволство и благодарност ќе ги прифатат работите што не ви се потребни. Некои од овие организации ќе организираат отстранување на старите апарати за домаќинство и ќе испратат преселници директно во куќата и станот за самите да ги изведат и отстранат предметите или опремата. Како дополнителен поттик, можете да добиете дополнителни попусти за учество во програмата „отпад до приход“.

    Апаратите и електрониката кои не работат правилно, исто така, имаат одредени придобивки и можности да заработат пари од рециклирање отпад од професионална перспектива. Донирајте славина и ДВД-плеер што повеќе не работи на продавница за поправка, што ќе им помогне на другите да научат како да ги поправаат и реновираат користените апарати. Така, програмата за рециклирање може да биде повеќе од само менување раце; решавањето на проблемите со отстранувањето на отпадот може да придонесе за економијата на градот преку преквалификација на луѓето за пазарот на труд, што може да помогне да се обезбеди чувство на гордост и самопочит.

    Продажба на двор и гаража

    И покрај широката употреба на овој метод во странство, продажбата во гаража постепено се фаќа овде. Методот на отпад до приход е исто така одличен начин да се ослободите од ѓубрето. Покрај мал приход и слободен простор во куќата, добивате можност да потрошите време на свеж воздухи разговарајте со вашите соседи. Нема работи повредни од пријателите што ги стекнувате. Но, бидете внимателни - можете да го продадете за неколку стотици рубли што можете да го продадете на Avito за десетици илјади рубли.

    Отстранување и рециклирање ѓубре

    Повеќето материјали за рециклирање имаат паричен еквивалент на нивниот волумен. Можете да работите со некои училишта, бизниси, компании и општинските институции, кои ги собираат овие материјали и ги продаваат, така што отстранувањето на отпадот од територијата ќе биде бесплатно. Проверете ги весниците за цела палета на компании за отстранување отпад специјализирани за рециклирање, јавете се и фрлете го вашиот домашен/деловен отпад.

    Креативност

    Остатоците од дрвото може да се претворат во статуа на коњ. Старите гуми се широко користени за уредување на дворови и игралишта. Контактирајте со компанија за управување со дом/населба која може да ви помогне да го трансформирате ѓубрето во нешто што не е неговата првична намена. Вашето ѓубре може да има втор живот за кој едноставно не сте знаеле.

    Отстранувањето на отпадот може да вклучува многу повеќе од негово носење во станиците за селектирање отпад. Со малку предвидливост и генијалност, можете да го надминете обичното и да го направите рециклирањето креативен потфат.

    Одделот за образование на Алметевски општинска областРепублика Татарстан

    Општинска буџетска предучилишна образовна установа

    „Центар за развој на деца - градинка бр. 65 „Ивушка“, Алметјевск

    Проект

    „Отпад во приход“

    Развиле проект

    едукатори:

    Савинова О.Д.

    Маткаримова Р.А

    Гиздаулина Т.В.

    2015-2016 година

    Тема на проектот: „Отпад во приход“

    Возраст на децата: 34 години (IIпомлада група бр. 1 и бр. 3)

    Времетраење на проектот: 4 месеци од ноември 2015 до февруари 2016 година

    Тип на проект: когнитивно - истражувачки, креативни

    Релевантност на проектот:

    Предучилишната возраст е важна фаза во развојот на еколошката култура на поединецот. На оваа возраст, детето почнува да се разликува од околината, се развива емоционален и вредносен однос кон околината и се формираат основите на моралните и еколошките позиции на поединецот.

    Еколошка и социјална состојба денесим предлага на експерти предучилишно образованиезадачата да се бараат универзални средства за еколошко образование во современи услови. Едно од овие средства, според наше мислење, може да биде еколошки проект, една од ретките технологии што го носи наставникот надвор од ѕидовите на градинката во надворешниот свет и општествената реалност.

    Секој ден, за време на прошетка, децата од предучилишна возраст учествуваат во чистење на територијата на нивната локација и секогаш кога имаат прашања: од каде доаѓа толку ѓубре? Каде се носи ѓубрето? итн. За да одговориме на овие детски прашања и да се обидеме да го решиме „проблемот со ѓубрето“, го развивме проектот „Пријатели сме со природата, не ни треба ѓубре!“

    Овој проектнаменети за помали деца групи на предучилишни образовни институциии е фокусиран на проучување на прашања поврзани со зачувување на здравјето на луѓето. Работата на проектот е насочена кон систематизирање и проширување на знаењата на децата за зеленчукот и овошјето; запознавање на децата со витамини, откривање на нивната важност за здравјето на луѓето; да се консолидираат знаењата за хигиената на храната и грижата за своето здравје. Проектот ќе ги обедини воспитувачите, родителите и децата во заедничка креативна работа.

    Цел: Свесност за изводливоста на селектирање, преработка и рециклирање на ѓубрето (отпадот) и изработка на разни неопходни работи од него. .

    Цели на проектот:

    1. Да се ​​формираат идеи на децата за отстранување на отпадот и препорачливоста за рециклирање на отпадот од домаќинството и домаќинството.

    2. Стимулирајте интерес за истражувачки активности.

    3. Воспитувајте внимателен ставдо чистотата на групата, локацијата, станот, градските улици.

    4. Промовирајте посебно собирање отпад во секое семејство.

    5. Научете да создавате занаети, играчки, прирачници итн. од цврст отпад.

    6. Развој на логично размислување и внимание. љубопитност, почит кон природата.

    7. Развој на вештините на испитни дејствија.

    8. Зајакнување и подобрување на партнерствата помеѓу градинките, децата и родителите.

    Проблем:

    зачувување на природата, обид да се реши проблемот со собирање и депонирање на ѓубрето.

    Очекуван резултат:

    Разбирање на децата дека таложењето ѓубре е голем проблем што треба да го решат сите луѓе; способност за сортирање отпад од различни материјали; примена на стекнатите знаења и вештини во секојдневниот живот.

    Децата повторно ќе научат да користатотпад од домаќинствата во различни видови активности

    Методи за имплементација на проектот:

      Говорна активност

      Когнитивна активност

      Здравствени активности

      Игра активност

      Уметничка дејност

      Работна дејност

      Експериментална активност

    Анализа на состојби:

    Фази на имплементација на проектот:

    1.Подготвителна фаза

    Избор на дидактички игри
    - Подготовка на методолошка поддршка.
    - Избор на консултации за родители „Подигнување на позитивен став кон работата кај децата од основно предучилишна возраст“. „Отпад за домаќинствата“
    - Избор и изучување на потребната литература.

    Избор на материјали и создавање на неопходни услови за реализација на проектот.

    Сослушување родители

    Промоција на фидер

    Промоција за собирање и рециклирање на батерии

    2.Главна сцена

    Спроведување на планираните активности.

    Спроведете блок еколошки ориентирани детски активности за проучување на својствата и квалитетите на материјалите: стакло, пластика, метал, хартија, гума.

    Запознајте ги децата со проблемот со загадувањето на животната средина од отпадот од домаќинствата;

    Разговор „Помогнете и на природата“.

    Набљудување и разговор „Каде оди ѓубрето?

    Експериментална активност „Ајде да го сортираме ѓубрето“

    -„Паметен поглед на отпадниот материјал“ - работа во креативна работилница, изработка на занаети од отпаден материјал.

    Дидактички игри:

    Лото „Правилно сортирање на ѓубрето“.

    „Живот низводно“.

    Читање фикција

    дамки и песни за ѓубре;

    песни за ѓубре;

    бајка „Три мечки“ „Теремок“, „Колобок“.

    3.Завршна фаза

    Организирање натпревар за занаети од отпадни материјали „Вториот живот на ѓубрето“

    Дизајн на изложба на ракотворби изработени од отпаден материјал, изработена заедно со родителите

    1. Дидактички прирачник „Тактилни траки“ од ЦД-а

    2. „Куклен театар од дискови“

    Целата работа на проектот беше спроведена во тесна соработка со управата на градинката, персоналот и родителите на учениците. Разговарајќи за проектниот план со нив и насочување кон нив понатамошна работа, вработените во градинката и родителите станаа активни учесници и асистенти во креирањето на проектните активности.

    Секој човек сака да биде здрав. Здравјето е богатство кое не се купува со пари, ниту се добива на подарок. Самите луѓе го зајакнуваат или уништуваат она што им е дадено од природата. Еден од суштински елементина оваа конструктивна или деструктивна работа е ѓубре. Сите добро знаат мудра изрека: „Чисто е не таму каде што чистат, туку таму каде што не фрлаат отпадоци. "

    Човечкиот живот е нераскинливо поврзан со природата. У различни народи, во зависност од нивните општествени и културно-историски услови на постоење, нивниот однос кон природата имал свој израз, одразувајќи ги обичаите, обичаите и традициите на различни епохи и формации.

    Отпадот од домаќинството е еден од видовите човечки отпад. Се формира во станбени згради, образовни институции, детски установи, болници, хотели, административни згради итн. За еден човечки животмногу од тоа се акумулира.

    Секој дом генерира огромна количина на непотребни материјали и производи. Традиционално сето тоа се фрла. Проблемот со ѓубрето е вечен.

    Светот се менува, но не доволно за да ги спаси луѓето од потребата да го вадат ѓубрето. Има се повеќе од ова ѓубре.

    Зборувајќи за озонските дупки, нуклеарните централи и глобално затоплување, не забележуваме како тивко нè лази уште една опасност - да умреме под планините ѓубре создадени од човештвото. Проблемот со депонирањето на отпадот се влошува главно поради повеќетостоките за широка потрошувачка се осудени на краткорочна услуга на луѓето и фактот дека природното распаѓање разни материјалибара одредено време. Модерната цивилизација се повеќе се нарекува „производител на ѓубре“. И тоа не без причина. ВО најголемите градовиод светот, кој брои неколку милиони луѓе, годишно генерира до еден тон ѓубре за секој жител. Проблемот со отстранувањето на отпадот од домаќинствата станува едно од првите места, станувајќи глобален по природа.

    Во текот на работата на проектот ги завршивме следните задачи:

      собира гатанки за ѓубре

      собираат поговорки и изреки заѓубре.

      научете ги децата да користат отпад во креативни активности.

      зборува за штетатаѓубре

    А заедничка креативна задача за сите деца е да направат занает од отпад добиен по конзумирањето.

    Собрано со родителитемногу и многу разновиднигатанки:

    Кога ќе посочат заедно

    Ред и удобност

    Сè што воопшто не е потребно

    Луѓето ми го даваат.

    (Канта)

    Доаѓа во различни бои и многу тешко се крши.

    Предметите направени од него тежат малку

    Ако го запалите, ќе произведе остар црн чад.

    Не треба да се фрла бидејќи е потребно долго време да се распадне во природата.

    (Пластика.)

    Направено е од песок

    Најчесто тоа е транспарентно

    Кога паѓа се крши

    Ако се остави во шума, може да предизвика пожар.

    (Стакло.)

    Го измислиле Кинезите

    Го добиваме од дрво

    Таа лесно гори

    Прави многу ѓубре

    (Хартија.)

    Поговорки и изреки:

    Децата собраа многу народни поговорки и изреки. Еве само неколку примери:

    Дијамантот го задржува својот сјај дури и во ѓубрето. (индонезиски поговорки)

    Дијамант сјае дури и во јама за ѓубре. (индонезиски поговорки)

    Водата ќе се спои со водата, а ѓубрето ќе се фрла на брегот. (индонезиски поговорки)

    Кралевите излегуваат од ѓубрето. (Асирски поговорки)

    Кога дува ветер, остатоците се креваат највисоко. (еврејски поговорки)

    Во мирна вода носи повеќе ѓубре. (руски поговорки)

    Подеднакво е можно да се извлече од ѓубрето и од златото она што е големо и неважно. (еврејски поговорки)

    Ураганот поминува, но остатоците остануваат. (еврејски поговорки)

    Херон на куп ѓубре.

    Нечистотии за ѓубрето

    Неман е нашата голема река

    Градот е на него

    Брегот е покриен со стакло

    Не поминувај, не поминувај, не научија момците

    Не фрлајте ѓубре никаде

    Ветуваме, ветуваме

    Собери ги сите хартии.

    Вовка расфрлаше ѓубре

    Не ја видел гласачката кутија

    Рековме: „Гледај!

    Има многу урни, вкупно три.

    Решивме да ѓубреме

    Ни рекоа: „Ај, ах, ах

    Момците ги направија гласачките кутии

    Брзо соберете го ѓубрето“.

    Ви пеевме за тоа

    Колку чисто живееме

    Веќе не фрламе ѓубре

    Чистиме по себе.

    Песна на мелодијата „Нека пешаците трчаат несмасно низ баричките...“

    1 стих.

    Нека сонцето секогаш сјае

    Ливадите стануваат зелени,

    Нека биде секогаш чиста река,

    Нека цветаат цвеќињата

    Лисјата цветаат

    И облаците лебдат по небото

    Хор.

    Овој свет беше

    Даден ни

    Пред милиони години

    Ги прашуваме сите момци

    Стих 2

    На прекрасна планета

    Децата ќе бидат среќни

    Восхитувајте се на шумата и полињата.

    Ќе го зачуваме за себе

    За пријателите и за мама

    Домот е она што ние го нарекуваме Земја.

    Хор.

    Прошетка

    Стигнавме кај реката.Секако, поминавме покрај...

    Поминете ја неделата, еј момци! - извика Дима

    И има слободно место. Еве место каде што можете!

    Нема да го најдете во близина на реката! Изворска вода!

    Прекрасен поглед!

    Седат овде и седат таму: Прекрасна плажа!

    Сончање и јадење, отпакувајте го багажот!

    Одмараат како сакаат

    Стотици возрасни и деца. Пливавме, се сончавме,

    Запалија оган

    Одевме покрај брегот, игравме фудбал -

    И најдоа чистинка. Многу се забавувавме!

    Но, во оваа сончева ливада пиеја квас,

    Овде и таму - празни лименки со конзервирана храна,

    И, како да нè инает, пееја хорски песни...

    Дури и скршено стакло! Се одморивме и заминавме!

    Одевме покрај брегот и останавме во чистината

    Најдовме ново место. На изгаснат пожар:

    Но и овде седнаа пред нас, Две шишиња скршивме,

    И пиеле, јаделе и Два кисни ѓевреки -

    Запалија оган, изгореа багажникот - со еден збор планина ѓубре!

    Се збркаа и си заминаа!

    С. Михалков

    Ѓубре фантазија

    Никогаш не фрлајте лушпи, кожи,

    стапчиња -

    Нашите градови брзо ќе се претворат во

    до депонии.

    Ако ѓубрете сега, тогаш наскоро

    Тука може да растат планини со ѓубре.

    Но, кога ќе почнат да летаат до училиште со ракета -

    Ќе се случат полоши работи

    на планетата…

    Како ќе го фрлат во вселената?

    од ракета.

    Тегли, шишиња, лушпи, искинати кеси...

    Тогаш тие нема да летаат до Нова година

    снегулки,

    И старите чевли ќе паднат како град.

    И кога ќе почне да врне од празни шишиња -

    Не одете на прошетка: грижете се за задниот дел од главата!

    Што ќе расте во градината или зеленчукова градина,

    Како ќе се одвива циклусот на отпад во природата?

    И иако не летаме на училишна класа со ракета,

    Подобро тргнете се од навиката да фрлате отпад сега, деца!

    А. Усачев

    Гостин во шума Во дворот

    Ја засадив Сериожа на грмушка во близина на изворот

    Не ја допрев пајаковата мрежа, Има бреза во дворот.

    Ги погледнав мравките: Тања и Марина -

    Нивниот дом е Линден и Аспен.

    Бидете здрави! Првоодделенец Лења -

    Три весели јавори.

    Долго шетав низ шумата.Олечка дотрча -

    И не исплашив никого, засадив новогодишни елки.

    Никаде не ги заматив водите... Децата напорно работеа -

    Само што бев на посета во шумата! Дворот сега е непрепознатлив!

    N. Krasilnikov I. Sundukov

    Шумар

    Така што борови, липи, смрека

    Тие не се разболеа, станаа зелени,

    До нови шуми

    Издигнување до небото

    Нив на звукот и гужва на птици

    Чуван од пријател - шумар.

    В.Степанов

    За загадувањето Не фрлајте ѓубре во шумата!

    Има рамнотежа во природата, нема потреба да се ѓубре во шумата,

    Не може да се прекрши. Природата ја расипува сета своја убавина,

    Ова е многу важно во животот.Мораме итно да престанеме.

    За тебе и за мене. Претворете ги шумите во ѓубре!

    За да имате рамнотежа, играјте и шетате во шумата,

    Ни треба со вас, пријатели, но не оставајте ѓубре таму -

    Не фрлајте отпад кога шумата е чиста, убава, уредна,

    И не ги загадувајте морињата. Тогаш одморот таму е двојно пријатен!

    (М. Крјуков)

    Возете помалку

    И дува чад од фабриките,

    За да не лета во атмосферата

    И таму не направија дупки.

    Помалку омоти за бонбони и парчиња хартија

    Фрли го на улица!

    Тренирајте се, вие, умешност:

    Одете директно во корпата за отпадоци.

    И кога сакате да се откажете

    Не ја ставаш хартијата во корпа,

    Размислете за природата -

    Сè уште треба да живееме овде!

    Блиска иднина

    Човекот одипромашува

    Сам во шумата

    Не те сретнува по пат

    Без елен, без лисица...

    Пчелата не лета до детелината,

    Во трските нема патки...

    Наместо птици, кинески играч

    Поплави во ушите.

    Виолетовата не цвета во тревата.

    Во длабочините на реките нема риба.

    Лево е депонија, десно е депонија,

    Во средината е маж.

    Зошто стоите таму и изгледате тажно?

    Требаше да размислите порано!

    (А. Игнатова ■)

    Благодарност

    Еднаш едно семејство дојде на пикник -

    Прскање во река, скара.

    Шумата великодушно ги поздрави, како добри пријатели:

    Славејот јадеше малини и пееше.

    И како благодарност, на паркингот...

    Останаа кеси, шишиња и лименки.

    О, не е лесно да се биде шума сега.

    Би било штетно да му дадете млеко!

    (А. Сметанин ■)

    Вашата должност како граѓанин, знаете,

    Не дозволувајте отпадоци на улица!

    Исчистете ја вашата куќа

    Вашата улица, град,

    Веднаш ќе почувствувате

    Колку сте горди и млади!

    Планетата воздивнува и стенка -

    и вие сте лично одговорни за ова!

    ТИ ја оптоварил со труд,

    но таа е наша заеднички дом!

    Извлечевте безброј придобивки од тоа,

    Но, дали таа навистина не ви е драга?!

    И воздухот ќе стане почист

    Луѓето ќе умираат поретко.

    Кога ќе почнеме постојано да се чистиме по себе

    Најдоброто за градот:

    Улиците се чисти

    Расцутени цветни леи,

    Сонцето зрачи!

    Не фрлајте ѓубре, луѓе!

    Не фрлајте ѓубре, луѓе!

    Може да стане голем товар...

    Подарок се грижи за природата,

    Посветете ѝ внимание!

    Погледнете колку е убаво!

    Водите на реките, морињата, езерата...

    ова е чудо, ова е чудо!

    Шума, ливади, полиња и шуми...

    Природата им дава храна на сите,

    Свеж воздухи мир.

    Ја сакаш цел живот.

    На студ и во летни горештини.

    И кој ѓубре наоколу?

    Природата не ги простува тие.

    На крајот на краиштата, последиците се полни ...

    Па, што ако дојде одмазда?

    Кој ѓубре наоколу е крадец.

    Оправдување? Сето тоа е глупост.

    Нели е јасно?..

    Таа дава сè бесплатно.

    Затоа, восхитувајте се, бидете изненадени,

    Уживајте во убавината.

    Вие сте на вистинскиот курс.

    Не фрлајте ѓубре, луѓе.



    Дидактички игри:

    Дидактичка игра

    Лото „ПРАВИЛНО СОРЕДУВАЊЕ НА ЃУБРОТ“

    Цел. Да го промовира развојот на способноста за разликување и сортирање на предмети според материјалите од кои се направени.

    Опција 1.

    Опрема.

    На играчите им се делат карти со слика во центарот на тенковите различна бојаза различни материјали (стакло, пластика и гума, хартија, отпадоци од храна, метал) и со празни ќелии на рабовите.

    Презентерот има картички со слики од предмети направени од различни материјали.

    Напредок на играта.

    Презентерот покажува картичка со слика на предмет, децата одредуваат од кој материјал е направен предметот. Децата одредуваат чија картичка го содржи резервоарот за овие предмети и ја ставаат оваа картичка на празен квадрат. И така натаму додека сите празни ќелии не ги пополни еден од играчите. Првиот што ќе ја пополни целата картичка победува.

    Опција 2.

    Опрема.

    На децата им се даваат мали картички со слики од различни предмети во еднаков број за секој.

    Презентерот има картички со слики во центарот на резервоарите со различни бои за различни материјали (стакло, пластика и гума, хартија, отпадоци од храна, метал) и со празни ќелии на рабовите.

    Напредок на играта. Децата ги гледаат картичките што ги имаат и наизменично ги ставаат на картичките на водачот, оправдувајќи го нивниот избор. Дете кое греши промаши кривина. Првиот што ќе ги постави сите карти победува.

    Игра „Собери мониста“

    Изворен материјал: пластични сламки за сок, собрани од чисто ѓубре, разнобојни, исечени на парчиња со различна должина; риболов линија Има преку дупки направени на едната страна од цевките. Нанижаните „монистра“ развиваат фини моторни вештини и го обликуваат вкусот на детето.

    Игра „Најди го богатството“

    Изворен материјал: пластична кутија со песок, четка, богатство (тајна), можни се различни опции.

    За „богатство“ погодни се сликите кои обично се фрлаат во градинка, овошките нацртани на кутии со сокови и сл. Сликите се сечат на неколку делови и се кријат во песокот. Децата во улога на археолози ја бришат слој по слој со четка додека не исчистат еден дел од сликата. Само тогаш може да се отстрани. Потоа, откако ги пронајдоа сите делови, тие ја сочинуваат целокупната слика.

    За „тајната“, можете да создадете убави композиции од она што е при рака, во ѓубрето. Основата за нив може да биде бонбони, кутии за кибрит и сл.

    Игрите се насочени кон сеопфатен развојдецата. Овој развој е „приходот“ што е неопходен за секое дете. Можеби треба да размислите како да се справите со отпадот дома со вашите деца.

    Дидактичка игра „Прекрасна торба“

    Задачи: подобрување на способноста за чувство со допирпредметиспоред неговата форма, правилно именувај го неговиот имот, развиј внимание, меморија, устен говор

    Атрибути : торба, кукли од играчки.

    Напредок на играта: наставникот ја покажува торбата и вели:

    Јас сум прекрасна чанта

    Јас сум пријател со сите момци.

    Навистина сакам да знам

    Како сакаш да играш?

    ИГРА „Да-не“

    Наставникот бара од децата да одговорат на изразите дали е добро или лошо.

    1. Потребни се депонии за собирање ѓубре. (Да)

    2. Депониите ја загадуваат земјата, воздухот и водата. (Да)

    3. На депониите има многу стаорци и кучиња скитници. (Да)

    4. Човек може да живее до депонија. (Не)

    Игра „Дистрибуирајте го ѓубрето според бојата на резервоарот“

    Играат четворица играчи. Секој играч собира ѓубре во сопствената корпа.



    Дидактичка игра „Половини“ (загатка)

    Целта на играта : запознајте го детето со околните предмети, научете како да состави цела слика од два дела, развие визуелна перцепција, фини моторни вештини и координација на движењата.

    Напредок на играта:

    Ќе се распадне бподредени слики свртени нагоре.Земи еднодетално и прашајте што пишува на неа.

    Понуда на дететонајдете ја половината што недостасува. Ќе се свиткабдва дела заедно - тие мора да се комбинираат во цела слика.

    Дозволете му на детето да ги најде и да ги додаде сите пара картички.

    По натпреварот можете да го прашате како се вика овој или оној пред.мет

    Игра „Животот низводно“

    Цел на играта: Да се ​​нагласи дека ѓубрето не исчезнува. Се создава ситуација во која децата генерираат ѓубре

    Игра "Што е дополнително?"

    Цел: да научи да идентификува заеднички карактеристики на предметите; да се консолидираат знаењата за видовите материјали; развие свесност.

    Опрема: картички со слики од четири предмети, од кои три се направени од еден материјал, а еден од друг.

    Премести. Наставникот дели неколку картички. Децата наизменично го идентификуваат дополнителниот предмет, чиј материјал не одговара на материјалот на другите три, и објаснуваат зошто.

    Компликација. Откако детето ќе го идентификува дополнителниот предмет, поставете го прашањето: „Што ќе се случи ако вазната е направена од ткаенина? и така натаму.

    Игра „Погоди го материјалот“

    Цел: да се консолидираат знаењата за својствата и квалитетите на материјалите и нивните имиња.

    Премести. Дано доаѓа на гости, го заборавил името на материјалите, но ги знае само нивните својства. Тој бара помош. На пример, овој материјал лесно се збрчка, се кине и се натопува во вода. Како се вика?

    Игра „Што од што“

    Цел: да се консолидираат знаењата за материјалите од кои се направени предметите.

    Опрема. Топка.

    Премести. Децата стојат во круг, наставникот стои во круг, ја фрла топката на детето и вели: „чаша“, детето ја фаќа топката и одговара: „чаша“.

    Експериментален дел

    Го спроведовме следниов експеримент, „Ефектот на водата врз батеријата“. Ставете ја батеријата во воден раствор. Како резултат на тоа, набљудуваме затемнување, а потоа рѓосување. Во овој случај, се јавува формирање на соли на тешки метали. Исто така, солите можат да се формираат во природата, што доведува до нивно ослободување во почвата и подземните води.

    Ова искуствоедноставно и што е можно поблиску до реалните услови. Кога батериите едноставно се фрлаат и лежат наоколу на депониите, тие последователно се изложени на различни врнежи.

    Како резултат на експериментот, доаѓаме до следниве заклучоци:

    Батериите содржат различни тешки метали, кои дури и во мали количини можат да бидат штетни за здравјето на луѓето. Тоа се цинк, манган, кадмиум, никел, жива итн. Откако ќе се фрлат, батериите кородираат (нивната метална обвивка е уништена), а тешките метали влегуваат во почвата и подземните води. Од подземните водиовие метали може да завршат во реките и езерата или во артески води, се користи за снабдување со вода за пиење. Еден од најопасните метали, живата, може да влезе во човечкото тело или директно од вода или со јадење производи направени од отруени растенија или животни, бидејќи овој метал има тенденција да се акумулира во ткивата на живите организми.

    Запознавање со својствата на хартијата.

    Цел: експериментално да се утврдат својствата и квалитетот на хартијата. Запознајте ги децата со видовите хартија.

    Разгледување на различни видови хартија и нејзината намена (картон, хартија за трасирање, брановидна, пишување, завиткување, весник, за цртање);

    Проучување на својствата и квалитетите на хартијата (тенка, густа, мазна, груба, непроѕирна, проѕирна (хартија за трасирање); се брчки, кине, се навлажнува, се витка, гори);

    D/i „Навлегување во карактер“ (Јас сум хартија - опис на детето за видот на хартијата и неговата намена).

    „Вовед во својствата на пластиката“

    Цел: Да се ​​запознаат децата со пластиката. Научете ги децата да донесуваат заклучоци.

    D/i „Како се слични овие предмети“ (сите предмети се направени од пластика);

    Испитување на предмети со различни форми, бои, големини изработени од пластика (заклучок - пластиката е светлина, од неа може да се излеат различни предмети);

    Експериментална и практична активност: пластиката е лесна, не тоне во вода, се наведнува. Не е транспарентен, мазен и груб, тенок и дебел, има топлинска спроводливост - на студ се лади, на топлина се загрева и се топи;

    D/i „Кажи за предметот“ (опис на пластичен предмет).


    „Вовед во својствата на металните предмети“

    Цел: Да се ​​запознаат предметите направени од различни метали и својствата на металните предмети од нивните различни видови метали (црн метал, алуминиум, бакар, обоен метал - фолија).

    Испитување на метални предмети;

    Приказна за возрасен за различни видови метал;

    Експериментални и практични активности:

    метал - издржлив, тежок, сјаен, мазен, мијалник (без оглед на големината), привлечен од магнет;

    „Вовед во својствата на гумата“

    Цел: Да се ​​запознаат со својствата на гумата.

    D/i „Од што е направен предметот“ (класификација по материјал);

    Преглед на предмети изработени од гума (еластични, мазни, ладни, исечени, тенки и дебели (гуми);

    Искуство со балон

    Не дозволува воздух и вода да минуваат, не тоне во вода и се пробива.

    D/i „Најди гумени играчки“.

    6. „Вовед во својствата на стаклото“

    Цел: да ги запознае децата со својствата на стаклото:

    транспарентен, мазен, ладен, кревок, ѕвонечки, дебел, тенок, водоотпорен.

    Експериментално и практично проучувајте ги својствата на стаклото:

    Воведете ја историјата на создавањето стакло.

    Размислете за производи од стакло;

    Најдете стаклени предмети во групата;

    Експериментално проучувајте ги својствата на стаклото.

    Тактилни прегледи (ладни, мазни, груби, тенки, дебели, набраздени).

    Експериментална активност (водоотпорна, стаклото дава звук, кревко.)

    3% разбираат дека градинката ги запознава децата со природниот свет, но не го сметаат за важно всадувањето еколошка култура кај децата, на пр.Афеномен на работа.

    Апстракт едукативни активности

    „Здраво, бубамара“

    користење на ИКТ“.

    Цел : : да се развие креативна независност кај децата, да се предизвика желба за фантазирање.

    Образовни задачи: да негува уредност, да формира кај децата идеја за убавина и интерес за светот околу нив.

    Образовни цели: Продолжете да ги поттикнувате децата да нацртаат светла, експресивна слика на инсект и да создаваат композиција врз основа на зелен лист.

    Подобрете ја техниката на цртање со гуаче, научете ги децата да цртаат на неконвенционален начин, со памук.

    Развојни задачи: развивање на детските креативни способности, имагинација, фантазија; развиваат вештини за набљудување.

    Развијте чувство за форма и боја и интерес за инсекти.

    зајакнување на вештините и техниките за сликање со акварел на децата

    Интегрирани образовни области: „Уметничка креативност“ (цртеж), „Сознавање“ (Формирање на интегритетот на сликата на светот), „Комуникација“ (развој на говорот)

    Методи и техники: играње, практично, вербално, играње со прсти,

    прашања, уметнички зборови.

    Визуелни помагала за учење :

    Презентација за бубамара.

    Листови зелена хартија во форма на лист.

    Гваш боја црвено и црно.

    Четки и памучни брисеви.

    Задни листови, чаша вода, влажни и суви марамчиња за четки.

    Прелиминарна работа: 1. Набљудувајте ги инсектите додека одите, вклучително и бубамарите.

    2. Учење расадник рими:

    Бубамара,

    црна глава,

    Летај кон небото

    Донеси ни леб

    Црно и бело

    Само не изгорени.

    3. разговор на еколошка тема (зошто не можете да берете цвеќиња или да уништувате инсекти).

    Работа со вокабулар: активирајте ги следните концепти во детскиот говор:бубамара, црвена, црна

    Структура:

    1. Гледајќи ги илустрациите што прикажуваатбубамара;

    2. Погодување загатки;

    3 .Sytprizny момент.

    4. Надворешна игра „Бертење“;

    5. Лекција по физичко образование: Игра со прсти“ бубамари »;

    6. Резиме на лекцијата.

    GCD потег

    ВО:-Она што го имам во моите раце не е едноставен цвет, туку магичен. Зошто мислиш дека е магично? (одговори на децата). На неговите ливчиња тој донесе гатанки за вас. Види, ова не е цвет - седумцветен. Колку ливчиња има мојот цвет? Сите тие се различни бои. Ако се различни бои, како можат да се наречат? (повеќе бои) -Ајде да ги откинеме ливчињата и да решаваме загатки. Картите за погодување се на масата. (како што погодуваат, тие се прикажани на таблата, наставникот ја става првата погода и греши, децата поправаат)

    Јави ми се брзо

    Јас сум работник...(мравка)

    Овие бубачки

    Црвени фустани

    Црн грашок

    Живеат на растенија

    И дали се уништени штетните вошки? (бубамара)

    Јас сум домаќинка

    Леташе над ливадата

    Се скарав околу цветот,

    Сега ќе го споделам медот. (пчела)

    Од гранката до патеката.

    Од трева до трева.

    Пролетта скока -

    Зелен грб. (скакулец)

    Син авион

    Седна на жолто глуварче. (вилинско коњче)

    Черен, не гавран,

    Рог, а не бик.

    Со крилја,

    Не птица. (бубачка)

    Браво, ги погодивте сите загатки, ги најдовте вистинските слики - одговорите. Кажи ми како да ги наречам со еден збор оние што се нацртани на сликите. (инсекти)

    Момент на изненадување: (во кутијата има бубамара)

    Ви подготвив изненадување. Што мислите дека имам таму?

    Маша, ајде да видиме што има во кутијата, но не кажувај им на момците.

    Каде и да одите и да погледнете, живеат инсекти. И денес, вие и јас, ќе зборуваме за инсект што е тешко да не се забележи, за многу убава бубачка. Заборавив како се вика оваа бубачка. Но, се сеќавам на една загатка за него. Можете ли да ми помогнете да погодам?

    Слушајте ја загатката.

    Како грашок со шепи

    Тие лазат по дланката.

    Црвените кошули се извалкани,

    Како мини желки.

    Тоа ќе биде вешто скриено во неговиот случај

    Крилја... (бубамара)

    Дали препознавате? Да! Бубамара! (покажува лиена пластелин бубамара на цвет).

    Честопати среќававме бубамари за време на прошетките во градинка, во парк и на дача.

    Момци, кажи ми какви бубамари се тие? Дали ви се допаѓаат? Зошто, кажи ми? И кој знае како треба да се однесуваме ако ја сретнеме оваа прекрасна бубачка?

    Момци, ајде да видиме каде живеат бубамарите.

    Прикажување презентација за бубамара.

    За жал, не сите луѓе се обидуваат да ги заштитат бубамарите. Слушајте песна напишана од Андреј Усачев. Ја раскажува приказната за една бубамара.

    Бубамара (Андреј Усачев)

    Бубамара шеташе надвор од градот,

    Таа вешто се качуваше по сечилата на тревата,

    Гледав како облаците лебдат на небото...

    И одеднаш се спушти Големата рака.

    И мирно шетачка бубамара

    Го ставила во кутија за кибрит.

    О, колку кутриот беше тажен во кутијата!

    Таа сонуваше за тревник. И детелина и каша.

    Дали е навистина можно да се остане во заробеништво засекогаш?

    Кравата решила да подготви бегство!

    О Боже! молеше несреќното бебе

    И одеднаш видов прозорец зад завесата.

    И таму, надвор од прозорецот, сè е светло од сонцето.

    Но, чашата не ја пушта на светлина.

    Сепак, кравата е крајно тврдоглава:

    Најдов каде рамката лабаво тресна,

    А потоа се искачува низ прозорецот...

    Ура! Конечно е слободна!

    Момци, за кого е песната? Што се случи со неа? Кој ја фатил бубамарата? Што мислите, дали направи добро или лошо? Зошто?

    Дали мислите дека на бубамарата и се допадна тоа што седи во кутијата? Како таа на крајот остана слободна?

    Сигурен сум, момци, дека никој од вас никогаш нема да ја повреди малата бубачка. Впрочем, во споредба со нив, ние сме вистински гиганти. А големите и силните треба да ги штитат малите и слабите, а не да навредуваат.

    Правеше. игра за употреба на предлози - на, за, под, горе

    БубамараАСе изморив и седнав на еден цвет.

    Наставникот има крзнено играчка цвет на масата, една по една ја нанесуваме бубамарата на цветот.

    Каде седи бубамарата? (одговори на децата: пеперутка седи над цвет...).

    Игра „Поврзи ја бубамара“

    Ви донесов слики за да ви покажам каков е Боги крави, но случајно го испуштил пликот. Картите во него се расфрлаа и се измешаа. Помогни ми да ги најдам и да ги поврзам половините. Наставникот ги истура половините со пеперутка од пликот на масата, а децата ги поврзуваат потребните половини.

    Зошто ги избравте овие половини?

    Така е, обликот на крилата и шемата на нив се исти лево и десна страна- симетрично.

    Опција 2: Поканете го вашето дете да ги изброи точките и круговите на бубамарите и да ги постави на цвет со соодветен број. На пример, на задната страна на бубачката има две дамки-кругови лево, и една прачка надесно, вкупно три круга. Буба мора да се засади на цветот со број 3.

    Гледајќи во пеперутка

    Што има пеперутката? (торзото, главата, антените, очите, два пара крила, крилата се состојат од две половини: горната и долната; горната е поголема од долната, итн.)

    Каква форма е главата, телото, крилјата?

    Каква боја е телото и крилјата?

    Колку крилја има една пеперутка? (четири или два пара: два горни големи и два долни мали)

    Кои детали се на крилата? (испитајте, запомнете и покажете ги елементите за украсување на посебен лист: кругови, овали, точки, прави и брановидни линии)

    Господета кравадосадно. Јас ви подготвив бубамари, вие ќе ги украсите, а таа ќе има девојки.

    Момци, ајде да нацртаме бубамара. Дали се согласуваш? Потоа треба да ги подготвиме прстите за работа.

    Гимнастика на прсти„Бубамари“.

    Бубамара, (рацете стегнати во една тупаница)

    Црна глава, (палците нагоре)

    Летај кон небото, (рацете кренати, полетаа)

    Донеси ни малку леб (дланките горе)

    Црно-бело, (рацете десно, лево)

    Само не изгорени (се тресеме со прстите).

    Момци, сега ќе нацртаме бубамара на овој зелен лист. Каква форма има задниот дел на Бубамара? Тркалезна. Која боја? Црвено. Црвениот грб ќе го насликаме со четка. Не заборавајте дека четката мора темелно да се исплакне во вода, а влакната од четката да се натопат на салфетка. Кога сликате со гуаче боја, запомнете дека не сака вишок вода. Сега земете црна боја и нацртајте ја главата на бубамарата. Каква форма има главата? Полукруг. Насликајте го.

    Каква боја треба да ги нацртаме антените и точките на бубамарата? Ќе цртаме со памук. Колку има? Две антени - две мали и тенки линии. Поделете го задниот дел на бубамарата на половина со црна линија - ова се крилјата на бубамарата и нацртајте точки на едната, а другата од крилјата.

    Колку убави бубамари направивте вие. Како вистински, живи бубамари. Добро сторено!

    Резимирајте.

    ПРОМОЦИИ НА ФИДЕР.

    ПРОМОЦИЈА ЗА КОЛЕКЦИЈА НА БАТЕРИИ.

    Родителите и децата направија занаети од ѓубре вака:




    Работа со родители

    Консултации за родители:

    „Негување позитивен став кон работата кај децата“

    Консултации за родители „Отпад во домаќинството“

    Извадок од протокол бр. 2

    родителски состанокво втората помлада група бр.1

    од 12 ноември 2015 година

    Сегашност - 21 лице

    Отсуствуваа – 5 лица.

    Претседавач – Авхадеева О.В.

    Заменик Претседател - Баталина Т, А

    Секретар -. (член на матична комисија) Краснова М.В.

    Агенда

    Консултации за родители на тема: „Екологијата и ние!“

    Го слушавме наставникот од група бр.1 О.Д.Савинов.

    Олга Дмитриевна спроведе консултација на тема: „Отпад во приход!“ со цел да се реши главната задача на родителите на учениците - да го поддржат интересот на децата за природата, да ги поттикнат нивните еколошки свесни постапки и да покажат интерес за содржината на часовите во градинка. Олга Дмитриевна даде информации за еколошкиот код на Хомо сапиенс, каде што ги запозна родителите со основните еколошки заповеди. Бидејќи, за да може човештвото да го зачува својот дом - Биосферата, за да преживее, човекот мора да ја совлада науката за однесувањето на животната средина.

    Зборуваше претседателот на матичната комисија Авхадеева О.В.

    Оксана Владимировна им изрази благодарност од родителите на групата бр.1 на наставниците Савинова О.Д. помлад наставникГимадиева Л.Ф. за давање можност на децата и возрасните да ја разберат важноста на општествениот и еколошкиот проблем на депонирање и рециклирање на отпадот. Родителите со воодушевување ги забележаа позитивните промени кај децата по спроведувањето на проектните активности на оваа тема.

    Спроведе анкета на тема „Еколошко образование во семејството“

    По обработката ги добивме следниве резултати:

    73% од испитаниците се свесни за еколошката едукација на децата и им влеваат на децата позитивен став кон природниот свет.

    24% немаат доволно информации за ова прашање, но ја поддржуваат работата на градинката за еколошка едукација за децата.

    3% разбираат дека градинката ги запознава децата со природниот свет, но не го сметаат всадувањето еколошка култура кај децата како важна област на работа.

    Решение:

    2. Одобри проект за еколошка едукација за група бр.1 на тема: „Отпадот во приход!“ Продолжете да формирате идеи на децата за изводливоста на рециклирање на отпадот од домаќинството и домаќинството, користете ја способноста за работа со постојното знаење и негувајте грижлив однос кон природата.

    Претседател: Авхадеева О.В.

    Заменик Претседател: Баталина Т.А.

    Секретар: Краснова М.

    3.Завршна фаза

    Во наша моќ е да ги потиснеме трагичните последици од занемарувањето на природата од страна на луѓето. Заедно размислуваме што може да се направи за да ја направиме нашата земја поубава, позелена, побогата, каде и како можеме и треба да се опуштиме, и кои места е најдобро да се обиколуваме, ја идентификуваме врската помеѓу состојбата на природата и здравјето на луѓето.

    Многу ми е драго што се менуваат ставовите кон животната средина. Но, сегашната ситуација бара формирање на еколошко размислување, односно воведување на екологијата во сите науки и во сите сфери на човековата активност.

    Но, ако не се грижиме за биосферата, оваа тенка жива надворешна обвивка на Земјата, тогаш ќе бидеме сведоци на изумирање на животот на нашата прекрасна планета.

    Многу е тешко да се справиш со ѓубрето. Но, сепак, човештвото мора да преземе мерки за намалување на отпадот, инаку планетата наскоро ќе се претвори во една голема депонија.

    Да почнеме од себе: „Да му кажеме не на ѓубрето!“