Det antas at kosakkene ikke representerer noen enkelt nasjon. Dette er representanter ulike nasjonaliteter, på jakt etter frihet, slo seg ned på bredden av Volga, Don og Dnepr, så vel som ved foten av Kaukasus og Svartehavsregionen... Men i løpet av årene dannet de sine egne tradisjoner. Disse inkluderer unikt system magiske ritualer - Cossack Spas.
Arven fra dzhanerne og novgorodianerne
Historiker B.P. Savelyev i " Gammel historie kosakker" utvikler teorien om at blant kosakkforfedrene var dzhanerne, som på 1100-tallet f.Kr. bebodd munningene til Don, Kuban, Dnepr og Dniester og representerte den sørslaviske subetniske gruppen. Janiyas ble kjent for å delta i Trojansk krig mot akaerne, og hjalp også Alexander den store med å kjempe mot perserkongen Darius. Samtidig ble det registrert fakta når usynlige krigere under kamper skar ned fienden til høyre og venstre... Dette var de såkalte characterniki. Deres magiske kunst overrasket Djengis Khan selv, hvis hær, mellom elvene Don og Volga, møtte en avdeling av krigere som lett unngikk piler som fløy mot dem og uoppnåelige sverd. Det var kharakterniki, ifølge Savelyev, som ble grunnleggerne av mange kampsporter.
Mange århundrer senere assimilerte den slavisk-tsjerkasy-grenen av Dzhanians seg med novgorodianerne, som flyktet til de sørlige regionene fra det brutale styret til Ivan den grusomme. De hadde sin egen kamppraksis - "Fist of Perun", "Buza", "Skobar"... Dermed ble Cossack Spas født - en magisk kunst, som i tillegg til kampteknikker inkluderte praksis innen overlevelse og helbredelse.
Magi for generaler
Forresten sier legenden at den berømte sjefen A.V. Suvorov, en etterkommer av novgorodianere, ble behandlet for plager i barndommen av karakterhealere. Deretter mestret Suvorov en rekke Cossack Savior-øvelser og brukte dem til og med i kamper.
Suvorov var imidlertid ikke den eneste militære lederen som kjente til disse teknikkene. For eksempel kunne helten fra den kaukasiske krigen, general Baklanov, opprinnelig fra Don-kosakkene, ikke bli truffet av en eneste høylander... Den røde sjefen Vasily Chapaev unngikk lett kulene som fløy mot ham... Den hvite garde-generalen Baron Roman von Ungern-Sternberg, som stoppet togene med soldater fra den røde hær, uten å avfyre et eneste skudd, oppnådde fiendenes overgivelse av våpen, noe som forårsaket forvirring over dem...
Legenden sier at da den berømte høvdingen Marusya ble tatt, dømte domstolen henne til døden. Siden det gikk rykter om at Marusya var en heks, forpliktet ingen av krigerne seg til å fullbyrde dommen. Så ledet enhetssjefen selv Marusya til steppen. Selv om kosakkkvinnen prøvde på alle mulige måter å fortrylle ham, så han ikke ut til å bukke under... Etter at sjefen skjøt Marusya og begravde henne i bakken foran øynene hans, skjedde det noe med ham. I tre dager vandret han planløst over steppen, og returnerte deretter til enheten sin. Der ga de ham en lapp som sa: «Du skjøt meg stygt, jeg er fortsatt i live. Din Maruska."
Hva kan spasovittene gjøre?
Først av alt, blir characterniks undervist i kamptrolldom. For eksempel å kaste ildkuler eller lyn som brenner gjennom fiendens kropp. Noen magikere er i stand til å kaste flytende ild mot fienden og til og med lage "ildregn", når flammedråper faller direkte fra himmelen.
De er også i stand til å få fienden til å se farer som faktisk ikke eksisterer. For eksempel skumle monstre eller det en person frykter mest i livet.
En av ferdighetene til Spasov-karakterene er varulv. Tilsynelatende ble kunsten å forvandle seg til dyr og fugler opprinnelig mestret av novgorodianerne, som adopterte den fra sine nærmeste naboer, vikingene, tilbake i den hedenske tiden.
Ingen vet egentlig hva som skjer når en person blir til en ulv eller en bjørn. Noen forskere mener det vi snakker om om overføring av menneskelig bevissthet inn i hjernen til et dyr, andre - at karakteren er forvirrende, så andre mennesker ser et dyr i stedet...
I noen tilfeller kan frelsere skape livløse skapninger for å utføre ulike oppgaver- la oss si, demoraliser fienden. De kan bestå av vann, ild, vind, livløse gjenstander, eller de kan være tankeformer skapt av fantasiens kraft - for eksempel kopier av noen dyr... Sant nok, disse monstrene kan ikke "leve" lenge. For å ødelegge en slik "form", må en spesiell trolldom kastes.
Og i disse dager demonstrerer spasovittene sine ferdigheter - for eksempel ved å tvinge de rundt dem til å kjempe med skyggen eller være redde for ikke-eksisterende trusler... Men hemmelighetene til deres eldgammel kunst de er klare til å avsløre bare for noen få utvalgte.
Cossack spas er den nasjonale kampsporten til de russiske kosakkene. Kosakk-frelserens hemmeligheter ble først åpenlyst uttalt av forfatteren Yuri Sergeev i sin roman " Cossack Island».
Cossack Saviour er basert på en unik kampteknikk.
Men i tillegg til militær kunst er en integrert del av kosakkfrelseren helbredende praksis, og også den kraftigste bønneøvelse.
Den militære praksisen til de russiske kosakkene inkluderte et spesielt ritual, som var grunnlaget bønneregel Kosakk Frelser.
Kosakkkamp
I romanen " Cossack Island» Yuri Sergeev nevner Cossack Salvation Prayer, som en kosakk leser før et slag.
En typisk kosakk-kampscene så omtrent slik ut:
Før kampen startet red kosakkene ut på hesteryggen og stoppet overfor fienden. Deretter snudde de piskene og tegnet brikkene, begynte de å hoppe i en sirkel og lese en bønn. Gradvis økte tempoet. På et bestemt tidspunkt snudde kosakkene og gikk til angrep med lava. Det spilte ikke lenger noen rolle hvor undertall fienden var eller hvor trente fiendtlige krigere var. Kosakkene feide bort alt på deres vei.
En karakteristisk teknikk for kosakkredning er å "skjære til salen." Kosakker sier at staten oppnådd gjennom bønn skaper følelsen av at Erkeengelen gir deg et spesielt sverd og selv leder og veileder deg JEG.
Kosakkfrelserens kraft
Grunnlaget for kosakkfrelseren er Ortodokse tro og gamle tradisjoner nasjonal kultur, basert på familiens styrke.
Ifølge forskere ligger kraften til kosakk-frelseren i det såkalte rettferdige sinne og er et slags supervåpen, som, det ser ut til, kan være ekstremt farlig i vår tid.
Dette er imidlertid ikke helt sant.
Kosakkene er sikre på at grunnlaget for kosakkfrelseren er kontrollert høyere makter og enhver bruk av praksis for ondskap innebærer nesten øyeblikkelig straff for den som våget å misbruke makten til kosakk-frelseren.
Kosakkkamp - i tekniske termer - er en absolutt improvisasjon.
Det er ingen teknikker som sådan.
Grunnlaget for Kosakk Frelser-kampen er nettopp indre tilstand, hvis oppnåelse og vedlikehold bare er mulig med åndelig renhet og renhet av tanker.
Kosakk reddet - kan per definisjon ikke være et offensivt våpen. Dette er et beskyttelsesverktøy. Men når en kosakk-frelser-jager treffer fienden i forsvar, snur han seg ikke lenger for å se hva som skjedde med fienden, fordi kosakk-frelseren ikke gir fienden en sjanse.
Hvis fienden har nærmet seg grensen, må han tilintetgjøres.
Og i dette tilfellet mangler soldatene til kosakkfrelseren tegn på liberalisme og medfølelse for fienden.
Kosakkredningstrening
Kosakkredning har interessant funksjon. Kunnskap går videre gjennom generasjoner – fra bestefar til barnebarn.
Imidlertid har ikke alle medlemmer av klanen lov til å studere, men bare, som kosakkene selv hevder, " ren i hjertet og ren i ånden", de som er i stand til å dempe stolthet i ung alder.
Før treningsstart gjennomgår studenten mange tester og bare noen få får slippe inn i kampsportens hemmeligheter.
Kampsportsutøvere sier det ekte kampsport har en veldig fin linje, som er lett å begynne, men utrolig vanskelig å opprettholde . Det er som å gå langs en barberhøvel, gå til venstre, gå til høyre og blod vil bli utgytt.
Kosakkfrelse er basert på århundregamle tradisjoner, ærbødighet for forfedre, kunnskap og respekt for ens klan og nasjonale kultur.
Grunnlaget for kosakkfrelse er først og fremst den åndelige og bønnfulle praksisen til russiske soldater som har åndelig renhet og vet hvordan de bruker "rettferdig sinne" for frelse.
Kosaken reddet er Kampsport, som bare kan mestres av mennesker med visse åndelige og moralske egenskaper.
Den militære praksisen til kosakkfrelseren er en kunst som kan avsløre i en person ikke bare utrolig fysisk styrke, men fremfor alt – åndens styrke.
Du hørte om "Cossack Spas" eller "Cossack Science"? Dette er en veldig gammel kamptradisjon som ble overført fra bestefar til barnebarn – altså gjennom én generasjon. Etter revolusjonen prøvde bolsjevikene å ødelegge denne tradisjonen, som mange andre ting fra den gamle livsstilen, men selv i vår tid er det fortsatt folk som eier kosakk-kurene.
Yuri Sergeev
En av disse personene er forfatter Yuri Sergeev, hvis intervju er publisert i denne artikkelen. Han fant ikke bare alle vokterne av denne vitenskapen i forskjellige deler vårt land, men selv mestret han kosakk-frelseren.
— Yuri, hvor er du født og oppvokst, hvordan ble du interessert i litteratur?
jeg ble født i landsbyen Skurshinskaya, ved Don. Jeg har aldri tenkt på å bli forfatter. Min bestemor Kalissa Semyonovna oppbevarte bøker og lærebøker fra sogneskolen i containeren sin. På en eller annen måte klatret jeg inn i den og ble veldig interessert i innholdet.
Min bestemor forklarte brevene til meg, og i en alder av 5 lærte jeg meg allerede å lese. I en alder av 11 leste jeg to biblioteker i sin helhet- bygd og skole. Det var min bestemor som la grunnlaget for språket vårt i meg.
Første kunnskap om kosakk-frelseren
— Når lærte du først om kosakk-frelseren?
En 86 år gammel bestefar Buyan bodde i landsbyen vår. I sin alder gikk han på vinterjakt. Praktisk talt barbeint, iført karpetkas (lange ullsokker), tok han igjen en såret hare - fanget den med bare hendene mine.
Da jeg skrev "Prinseøya", og der jeg nevnte bestefaren min, begynte folk å kontakte meg, som jeg lærte om gammel kosakkvitenskap fra. Da jeg skrev om dette sa mange at det ikke var verdt å gjøre dette, siden alt for lengst var glemt og tapt. Men det viste seg at alt ikke var forgjeves - bare i fjor klarte jeg å finne ni personer, som eier Cossack Spas.
Mirakel eller vitenskap?
Jeg kjørte og lette lenge spesiell bønn. Jeg klarte å finne henne. Det er 5 bokstaver– Hvis du fester dem på brystet, vil ikke kulen ta dem. Min god venn, som kan kampsport, trente spesialstyrker for første og andre nær Chelyabinsk tsjetsjenske kriger. To og et halvt tusen mennesker tatoverte disse bokstavene på brystet, og ikke en eneste døde.
I "Prince's Island" nevnes denne bønnen: Når kosakkene red ut på slagmarken, snurret de i en sirkel på hestene sine, og økte tempoet og leste denne bønnen. Etter det gikk de til angrep.
Dessuten spilte aldri fiendens nummer noen rolle for dem. Jeg ble bedt om å skrive et manus om Azov sete. Da jeg begynte å samle materiale, skjønte jeg at manuset kunne vente, ettersom en ny roman begynte å dukke opp.
Azov sete
— Ny roman vil bli koblet til Cossack Spas?
Denne romanen handler om historien når 5000 kosakker og 800 kosakkkvinner sto for å forsvare festningen mot 370 000 tyrkiske tropper . Det var i det slaget kosakkene fra Zaporozhye, som eide gammel tradisjon Kosakk Frelser.
Tyrkerne kunne fortsatt ikke ta festningen. De har allerede mistet mer enn 100 tusen janitsjarer, men til ingen nytte. Dessuten kom kosakkene ut en natt og brente alle de tyrkiske skipene. Tyrkerne, selv under dødssmerter hvis de tapte slaget, klarte ikke å ødelegge den beskyttende barrieren, der det allerede var 3500 kosakker igjen.
I dette øyeblikket var tyrkernes øverstkommanderende fortvilet og begynte ved daggry angripe en festning med 20 tusen tropper hver 2. time. Tenk deg, annenhver time angrep 20 000 mennesker 3 500 000 mennesker. Og alt uten resultater - festningen overlevde.
Neste morgen sto kosakkene opp og tok på seg hvite skjorter for det siste slaget, og det var ingen spor etter tyrkerne - de dro. Og hva tror du? Trøtte og utslitte, ser det ut til, jaget forsvarerne etter dem og kuttet ned ytterligere 30 000 janitsjarer.
Der var det forresten en åpenbaring av Guds mor og erkeengelen Michael. På den tiden var dette en enestående bragd. Og jeg samlet mange slike saker om russernes tapperhet. Men Glavpur, under ledelse av Michaels, klassifiserte slike massive bragder av heltemot. Og først nå begynner det å slå gjennom.
Gammel vitenskap
— Hvor gammel er vitenskapen om «Kosaken frelst»?
Spasovitter kom for å se studenten til vår sanskritolog, doktor i naturvitenskap Guseva. På skrivebordet hans lå ark med tekst på sanskrit. En av spasovittene leste og oversatte alt fritt. Kan du forestille deg? fra han var 7 ble han undervist i alle fag på sanskrit. Dette er en så gammel vitenskap!
– Hvordan overføres denne vitenskapen?
Frelseren gikk i arv fra bestefar til barnebarn, altså etter én generasjon. For å overføre kunnskap til barn, valgte de de hvis tanker fungerte raskere enn jevnaldrende. Det var disse gutta som begynte å bli undervist. Undervisningen var veldig tøff og interessant.
En av vokterne til kosakk-frelseren fortalte meg at da han var 7 år gammel, tok bestefaren ham med utenfor landsbyen, og han gjemte noe under et skjerf. Da bestefaren kom ut til skogkanten, brettet han ut skjerfet, og der lå en kosakksabel. Bestefar tok den, gikk inn i en viss tilstand og skar et bjørketre, på størrelse med et skaft, som et siv, diagonalt. Gutten forsto at dette var umulig.
Bestefaren skar ut en pinne rundt sytti centimeter og sa til gutten: "Stopp og vær tålmodig." Deretter begynte han å slå gutten på knærne, skuldrene og hodet. Så beordret han at tungen skulle trekkes ut og sa: "Språk, hold ord". Så rørte han ved øynene og sa: "Øyne, vær på vakt".
Gutten gråt av smerte, og den gamle mannen sa: "La oss nå se om dette er bladet ditt.". Han rakte brikken til gutten og sa: "Drev profetisk ild fra hjertet inn på bladet". Og gutten lyktes - brikken begynte å spille. Det viser seg at når du sender "Cossack Saviour" trenger du ikke engang å anstrenge deg. Du trenger bare å angi denne tilstanden.
Sjelen må være ren
— Så vidt jeg vet kan Cossack Spas bare brukes som beskyttelse, og eieren må ha en ren sjel og lyse tanker? Ellers, hvis du bruker denne vitenskapen feil, vil tilbakeslaget være tidoblet. Ikke sant?
Det er riktig. Og ikke bare de som brukte denne vitenskapen på upassende måte , men læreren hans vil også få et tilbakeslag 10 ganger sterkere. Derfor er redningstrenere veldig nøye i valget. Helt i starten blir alle regler diskutert og akseptert betingelsesløst. Elevene blir advart om alle mulige konsekvenser.
Kunsten å bruke en kosakk-spa er en militær klasse, en militærvitenskap. Dette er grunnen til at det ikke arrangeres spa-konkurranser.
REDD KOSSAKKEN
Forklarende notat til programmet for kosakk-vitenskapstimer
Relevansen til dette programmet ligger i det faktum at kosakkene siden antikken ble ansett som de mest trente krigerne. Denne treningen besto ikke bare av militære tradisjoner, men også av utdanning og utvikling fra en tidlig alder av de fysiske, fysiologiske og åndelige egenskapene til en person, som ble videreført genetisk i familien hans. Det er tillatt å bo i separate bygder alt ordnet seg Egenskapene til en kosakk - en person, gitt dem av GUD og hjelper dem å overleve under vanskelige forhold med fredelig og kampliv - bør ikke gå tapt, men gis videre til deres brødre. Unge kosakker ble oppdratt av de gamle mennenes visdom, erfaring og tålmodighet. Alle dagens Suvorov og kadettskoler, alle de tidligere eksisterende kadett- og kadettskolene i Tsar-Russland, disse er prototyper av den eldgamle utdannelsen og dannelsen av kosakkene som tsarens hær. Forskjellen fra i dag er at oppdragelsen av en kosakk begynte ikke i en alder av 12 som den er i dag, men i en alder av 7-8, når det er på tide å danne kraftstrukturen til fremtidens kosakk og utvikle fartsegenskapene til en kriger som mye som mulig. Krigerne til de russiske prinsene ble oppdratt fra 15-16 års alderen. Derfor var det ingen sammenligning mellom dem og kosakkene.
I dag er mange kvaliteter ved kosakkvitenskapen om ungdomsutdanning gått tapt. Selv et ord som festestolpe mange kosakker i dag forstår ikke. Selv om hele betydningen av dette ordet ligger i det. Og hengestolpen var et av de viktigste sportsutstyret for små kosakkbarn. På den og på hesten ble de vant til burdokkene ved hjelp av trebrikker, de kuttet ned Tsjernobyl og utførte de første gymnastikkøvelsene.
Generalissimo, vår uovervinnelige sjef Suvorov Alexander Vasilyevich sa:
"Kosakker er øynene og ørene til hæren!"
Dette betydde at kosakkene var de mest observante, avgjørende, raske, hardføre, utspekulerte og kloke i militære termer, snille og ærlige i menneskeheten.
Det grunnleggende prinsippet for kosakkoppførsel, både i kamp og i livet, var -
"Når du slår, tenk på GUD!"
Aldri, en kosakk, vil han bytte ut VÅR PRODOKSE TRO med hykleri og bedrag.
Relevansen til kosakkvitenskapen ligger i det faktum at alle dens prinsipper, alle dens regler, hjelper kosakkmannen til å se Guds forsyn i hensikten med livet hans. Kosaken begynner å kjenne GUD ikke bare gjennom hans eldstes autoritet, selve prosessen med å oppnå nye egenskaper ved kroppen beviser at uten bønn, uten moralsk status, kan ikke høydene til denne vitenskapen oppnås. Han begynner å se sannheten i verden. Han begynner å forstå riktigheten av livet til den eldre generasjonen, lytter til instruksjonene fra de gamle menneskene, og sparer dermed den dyrebare tiden av livet hans for rettferdige gjerninger. Han begynner å forstå meningen med livet gitt ham av GUD. Ved å lære begrepene SPASA, blir man en åndelig kriger. Derfor, under tsar-Russland, var det bare kosakker som fikk komme inn i GUDS TEMPEL med våpen. Det er rart at alt dette er glemt i dag. En kosakk har ingen rett til å være svak. Han er en kriger av ÅNDEN! Han er en kriger av GUD! Dette er relevansen av gjenopplivingen av vår kosakkvitenskap i oppdragelsen av våre barn.
"For vennene dine, spar ikke livet ditt."
"En kosakk er en kosakks bror og dessuten ..."
Målet med gjenopplivingen av kosakkvitenskapen er å styrke helsen til ikke bare kosakkbarn, men bør også være en mulighet for andre mennesker til å forbedre helsen og utvide kroppens evner både fysisk og intellektuelt. Selve prinsippet for fysisk trening er annerledes enn det som finnes i dag. Det første grunnlaget er gradvisheten av belastninger knyttet til aldersrelaterte egenskaper, som velges slik at de syke blir friske, og alle kroppens egenskaper utvikler seg frontalt. Selve øvelsene for å utvikle nye evner til kosakkene er også helseforbedrende. De er med kortsiktig rette opp barnas holdning, form en korrekt og vakker gangart, hjelp til å fordele Indre organer inne i kroppen slik at deres fysiologiske egenskaper manifesterer seg fullt ut. Sentrum for primær styrke, under den fysiske dannelsen av en kosakk, bør ikke være de ytre musklene, men den lumbale delen av ryggradens muskler. Dette gjør menneskekroppen mobil og fleksibel. Overkroppen blir til en svinghjulsgenerator for enhver bevegelse av lemmene. Først med dannelsen av dette senteret begynner fysisk trening å utvide seg. Det andre grunnlaget, men som går samtidig og parallelt, er kosakkens evne til å tenke ikke klemt inne i kroppen, men å tenke med hele rommet - feltet som skapes rundt av kroppen selv, spesielt når den beveger seg. Denne plassen er definitivt alltid der. I dag for vår Russisk vitenskap det er ikke mystisk. Feltet er ikke avhengig av om du vet om det eller ikke. Disse ferdighetene begynner å tilegnes ved å lære det motoriske grunnlaget til SPAS. De gamle kosakkene sa:
"Når LAVA er i kamp, ligger fjærgresset foran den tolv arshins fremover."
Dette er enhetskraften som kosakkene pleide å ha, men i dag har kosakkene mindre styrke.
I dag er barna våre for det meste ikke fysisk utviklet, noe som senere liv vil påvirke deres avkom negativt. Hovedbetydningen av COSSACK SPAOM-klasser er ikke i separat spesifikk fysisk styrking av kroppen, men i den omfattende forberedelsen av et barn, fra 7-8 år til 17 år inkludert. Fra en alder av 17 til 21 studerte kosakkene militære anvendte ferdigheter i leirer eller på kampanjer.
Kompleksiteten ved å trene et ungt kosakkbarn ligger i både spesifikt fysisk og samtidig intellektuell forberedelse. Denne opplæringen inkluderer spesielle fysisk trening Med fullt konsept deres livsnødvendighet.
Disse øvelsene utvikler fleksibilitet, smidighet hos barnet, og øker hastighetskvaliteter som en ren fysiske handlinger, og med en økning i selve tenkningshastigheten, med samtidig utvikling av intellektuelle kvaliteter som oppmerksomhet og hukommelse. Dette er nødvendig for adopsjon i kritiske livssituasjon den eneste riktige løsningen med implementeringen så raskt som mulig. Riktigheten av en kosakks valg av handlinger er ikke bare hans forberedelse, ikke bare hans livserfaring, men en velutviklet intuitiv sans, som også tidlig barndom utvikler seg i det med spesielle øvelser. Meningen med dette er at når han befinner seg i ekstremt vanskelige situasjoner, men oppdratt i bønn appell til GUD, finner han mest riktig løsning. Oppnåelsen av disse kvalitative egenskapene til Cossack er utviklet ikke av noen spesialdesignede simulatorer, men av vanlige gjenstander fra selve livsstilen til Cossack. Dette er den tidligere nevnte hengestolpen, et tau, ullkuler, en pinne, en stein, en sprettert, en dukke, en kniv, en pisk, en sabel, en gjedde og din egen hest. Den gamle mentoren, som studerer med kosakkene, velger innledende øvelser for dem i hvert fag og type yrke. Den gamle mentorens forklaringer er utført med simultankonseptet ulike nivåer samme handling. Alle de oppførte emnene er assosiert med visse øvelser som er forskjellige både i tilnærmingen til utførelse og i våre kosakkkonsepter. Forklar handlingen deres enkel beskrivelse veldig vanskelig, siden de har en tvetydig betydning av implementeringen. Spesielt i en øvelse skjult og fysisk utvikling, og romlig orientering, og intuitiv feltpåvirkning, og treghetshastighetskvaliteter for kosakkenes utvikling. Hovedmålet med timene er ikke å lære øvelser, men å forberede og utdanne deg selv. kropp til utvikling av visse eiendommer. Vi har verken teknikker som sådan, eller vektkategorier. Du kommer ut for å kjempe - vinn! Ta for eksempel en slik eiendom som mot. Det kan være hensynsløshet, som blant kosakkene sidestilles med feighet og dumhet. Mot er en fullstendig bevisst handling av en kosakk. Dette er hans ydmyke hverdagstilstand, nødvendig for å utføre hans militære arbeid. Kanskje han vil dø, men hvor mange vil han redde? I gamle dager ble denne egenskapen til en kosakk av gamle mentorer kalt ikke mot, men ro - sinnets stillhet. Tidspunktet for begynnelsen av dannelsen av dette konseptet i et kosakkbarn må nødvendigvis være før 11-12 år. Den utvikles gjennom visse øvelser og spill, hvor kosakken er overbevist om at en forberedt og rolig person, som har en fast TRO PÅ GUD, klarer å gjøre mer og raskere i kritiske situasjoner, både for å hjelpe andre og for seg selv. SPASM-klassene selv, deres resultater, det synlige og bevisste perspektivet videre utvikling Cossack, de sier at mennesket er en kompleks skapning i seg selv, men han blir ledet av GUD når han, lever i sannhet, ønsker å forstå mer. Dette bekreftes av våre gamle ord.
"Kosakker dør ikke, GUD tar dem."
Når en kosakk dør, sier vi til hverandre:
"Har kosakken mislyktes i å beskytte seg selv...?" de. Jeg kunne, men jeg kunne ikke redde meg selv..?
Den gamle mentoren bestemmer hele tilnærmingen til å utføre øvelsen individuelt for eleven, ut fra personlig erfaring og kunnskap om foreldrene hans, hele historien til familien og klanen.
Hovedoppgaven med slik utdanning og dannelse av kosakkpersonligheten er:
1 - maksimal utvikling god helse for denne personen;
Eksempel: i noen kongelige instruksjoner om kavaleridressur inneholder de første sidene en advarsel til husarer og dragoner: "ikke gjenta kosakkdressurteknikker på grunn av livsfare, siden kosakker trenes fra barndommen";
2 - utvikling av kamptenkning til poenget med endret bevissthet , med påfølgende klargjøring av kosakken for karakteristisk kampføring .
Eksempel: evaluere og utføre så mange handlinger som mulig på kortest mulig tid; Alt dette oppnås gjennom spesielle øvelser og trening (de som snakker om noen fly-by-night-medisiner lyver rett og slett;
I kamp brukes fluesopp for å lindre smertesjokk og forbedre blodpropp i store hakkede sår);
3 - utvikling av tredimensjonal tenkning og veldig seig oppmerksomhet og solid hukommelse:
Eksempel: slik utvikling leveres av spesielle simulatorer:
Den første, for førskolebarn, utvikler seg tredimensjonal tenkning ,
Andre simulator for barn skolealder og utvikler voksne oppmerksomhet og minne , som i stor grad letter prosessen med læring og persepsjon stor kvantitet informasjon;
4 - utvikling intuitive egenskaper hos mennesker:
Eksempel: fra alle dominobrikkene i en omvendt posisjon, bestem den gitt av mentoren; eller finne ut hvor fiendens hemmelighet gjemmer seg; eller med lukkede øynene identifisere målet og slå det med en kniv eller håndvåpen; eller følg veien som fienden passerte, selv om det ikke er noen tydelige spor.
Prinsippet for å lære vår kosakkvitenskap er at hvis iht aldersegenskaper en menneskelig kosakk vil ikke være i stand til å oppnå kvalitetsnivået til SAVE COSSACK; han må være fast overbevist om hva han gjør og at det er oppnåelig. I fremtiden, oppdra barna dine med selvtillit, utvikle dem til det nødvendige nivået. Det er ingen grenser her. Dette er som en annen utvikling av menneskelig utvikling!
Prinsippene for bruk av kosakk-husholdningsartikler må også vises tydelig, siden det for eksempel er tre prinsipper for å vikle en pisk rundt seg selv. Den første er den enkleste - å rotere piskene rundt deg selv i forskjellige plan. For det andre, slå deg selv med en pisk, men lær deg samtidig å akseptere og dempe slagene fra en lastet slammer med kroppen. For det tredje, ikke prøv, men slå deg selv med pisker så hardt som mulig og så raskt som mulig over hele kroppen din, men unnvik dem samtidig. Men før du lærer dette, er det nødvendig å forberede kosakken på slikt høyhastighetshandlinger. Hver gjenstand med kosakk-eiendeler har sine egne egenskaper i prosessen med å undervise i en kosakkvitenskap. Derfor, jeg gjentar nok en gang, kan du ikke lære av et ark, av det som er skrevet. Mye skal gis fra hånd til hånd med en detaljert forklaring.
I dag kan vi definitivt si at en sabel kan gis til en ung kosakk først etter mestring riktig drift på å unngå to pisker, som han selv vrir rundt seg, og mestre prinsippet om det motoriske grunnlaget til SAVE COSSACK. Dette gjøres for hans egen sikkerhet. En brikke er ikke en pisk; den treffer ikke, men hogger.
Hvis en kosakk har oppnådd en slik fingerferdighet og samtidig roterer en dukke på minst 30 kg i hendene og rundt seg selv. I dag vil det være en slik person, vi vil ikke vinne i all dagens kampsport. Men dette er bare halve veien til en karakteristisk kamp.
Kriteriet for vellykket opplæring av elever er deres beredskap til å gå fra ett opplæringsnivå til et annet. Dette bestemmes ved å dele dette treningssystemet inn i 4 nivåer.
1 - nivå, dette er forberedelse til SPAS-timer. (generell fysisk forberedelse)
2 - nivå, hastighet-treghetskontroll av kroppen din i verdensrommet. (det motoriske grunnlaget for SPASA) - han begynner også å endre tenkningen til kosakken i betydningen å kontrollere kroppen i rommet.
3 - nivå, utvikling av intuisjon, sansning og mestring av rommet rundt kroppen. (begrepet feltet rundt menneskekroppen, en solid forståelse av muligheten for å mestre dette feltet) - aka, begynnelsen av MAROCKA - kontaktfri besittelse av fienden.
4 - nivå, går inn i en endret bevissthetstilstand. Dette nivået er delt inn i 3 -og undernivå, en av dem er en karakteristisk kamp. (kampøvelse, Cossack pateshki, dobbel og trippel akselerasjon, gryte)
Veldig viktig side av dette systemet for dannelse av nye menneskelige evner er det fullstendige fraværet av noen psykomobilisering, som er konstant og vedvarende tilstede i alle typer kampsport. Ringer negativ påvirkning på den skjøre psyken til involverte barn. Gjør dem mer aggressive og hissig. Dette skjer ikke under SPASOM-timer, fordi... prinsippet om beat, beat, beat er på siste plass. Riktignok blir slagene i SPACE så øvede at vi ikke lenger treffer potene. For den som holder labben får håndflatene slått av.
Det er mer praktisk å utvikle tematisk planlegging basert på informasjon om aldersgruppe og omtrentlig antall timer tildelt disse klassene. I henhold til de gamle standardene varer en leksjon fra 2,5 timer i begynnelsen, opptil 4 timer, når kosakkene blir vant til det eller blir eldre, og ble holdt fra 15.00 til 18.00. Antall treningsøkter per uke er fra 2 til 3.
Nøkkelpunktet i karakteristenes ferdigheter er "bachennya" - syn eller evnen til å observere fenomener som vanligvis unnslipper menneskelig oppmerksomhet på grunn av den ekstreme betingelsen i hverdagsoppfatningen. Noen feltstrukturer kan sees av alle normal person med normalt syn, dessuten, i hverdagen, ser folk disse strukturene, men de tror at de har forestilt seg det.
En person forhindres fra å se energistrukturer på grunn av mangelen på en motorrefleks i øyemusklene, og den dannes ikke på sin side på grunn av den sosiale mangelen på etterspørsel etter denne informasjonen, dens fornektelse og avvisning. "Bachennya" kan være delt i to stor type- la oss kalle dem introspektive og ekstraspektive. I den første av dem oppstår persepsjon ved hjelp av et internt bilde, som minner om bilder av minner eller visuell fantasi, men i en spesiell kontekst kalt "modellrom".
Modellplassen lar deg få informasjon om de skjulte egenskapene til objekter virkelige verden, deres transformasjon i tid, bevegelse i rommet. I tillegg lar denne persepsjonsmetoden deg se ethvert objekt "som det er" eller "som det skal være" og følgelig justere oppførselen din. Når en person begynner å sove, spise, kle seg, handle generelt, dvs. å leve i samsvar med den indre "bachennya", hans liv endres, og "bachennya" blir menneskelig natur. Den andre metoden for "bachennya" er å se feltstrukturer med vanlige fysiske øyne, akkurat som vi ser alle fysiske objekter. I dette tilfellet er fokuseringen av deres optiske akser og linsens krumning uvanlig for øynene.
Musklene involvert i disse bevegelsene, uvanlige for øynene, beveget seg i denne modusen i barndommen, da øynene ble vant til å se det som var nødvendig, selv om de så mye mer. Områdene i hjernebarken som tilsvarer slike bevegelser, som har vært i dvale til nå, er opphisset og overfører eksitasjon til nærliggende områder av cortex, og en nå unik og sjelden, men velkjent i barndommen, oppstår - nyheten av alt rundt. Den ikke-standardiserte spenningen sprer seg videre, og en bølge av aktivitet brer seg utover større område, aktiverer ubrukte eller sovende assosiative forbindelser, krever de i sin tur mer oksygen og glukose, noe som skaper en strøm av blod, ytterligere spennende nevroner, og prosessen blir et snøskred.
Status lagret.
Spas-tilstanden er lik stress - en generalisert reaksjon av kroppen på en indeterministisk truende stimulans. På menneskelig språk betyr den forrige setningen at hvis en bestemt hendelse ikke har et forhåndsbestemt handlingsforløp lagt av livserfaring og oppdragelse, så oppstår en generell spenning i kroppen som ikke har en bestemt retning. I fravær av en frysereaksjon (fysisk eller mental stupor) på frykten som har oppstått, går personen inn i en tilstand av tilpasning til det som skjer, mens frykten forsvinner, og evnene til menneskekroppen når det gjelder motoriske ferdigheter , emosjonelle reaksjoner og tenkeevner øker kraftig.
Det er vanskelig å beskrive alle prosessene og fenomenene som forekommer samtidig eller sekvensielt i fysiologi, persepsjon, psyke og energi, generelt fører de til en tilstand (tilstand) kalt Spas, det åpner tilgang til psykens ressurser og reserver. Tilpasning av bevissthet til tilstanden til Spas, oversettelse stresstilstand fra ubehagssonen til komfortsonen, setter i gang komplekse dype endringer som gjør det mulig å endre noe i livet ditt. Samtidig spiller det ingen rolle om du er hjemsøkt av feil i livet eller om du er skjebnens kjære, det vil alltid være mål som krever leting etter nye måter og verktøy for implementeringen av dem. Målene kan være hvilke som helst.
Spas er egnet for alt, det er en vitenskap for livet generelt, og overlevelse i kritiske situasjoner, spesielt, det er en måte å endre prinsippene for tenkning, for å gå utover den vanlige standarden Grunnlaget for endringer er utseendet eller intensivering av følelsen " indre stang" - den grunnleggende følelsen av "jeg er," følelsen av kontinuitet og usårbarhet av ens egen eksistens. I tillegg oppstår en følelse av støtte, som kommer fra ingensteds, uten noen materiell bærer, en følelse som ganske enkelt eksisterer, som reduserer angst og tvil, og dermed øker selvtillit og ro. En økt følelse av den "indre kjernen" fører til en revurdering av verdier, som blir visse interne retningslinjer basert på medfødte tilbøyeligheter, og ikke på andres reaksjonsmønstre og atferdsprogrammer. Følgelig endres motoriske stereotyper, mønstre for mental aktivitet og foretrukne mønstre for emosjonell respons, som på esoterismens språk kalles å jobbe av karma - mentale og energiske spor av tidligere handlinger, traumatiske hendelser, konsekvenser av oppdragelse, spor som går nedover familielinjen. Den grunnleggende følelsen «jeg er», bortsett fra alt annet, blir grunnlaget for utvikling eller skjerping av intuisjon, ettersom den avtar dårlig innflytelse mental «tyggegummi», den såkalte interne dialogen.
Øve på
Det er nesten umulig å lære å se gjennom en bok. For en tid siden ville jeg selv ikke ha trodd på dette, og likevel, la oss jobbe. I hovedsak er alt beskrevet nedenfor enkelt og krever ingen foreløpig forberedelse eller spesiell konsentrasjon. Det tar litt tid, tålmodighet, oppmerksomhet og et ark hvitt Whatman-papir eller en hvilken som helst ensartet hvit, helst vertikal, bakgrunn. Heng arket på veggen, stå på en slik måte at lyset faller fra siden og ikke kaster en skygge fra hånden strukket til Whatman-papiret på bakgrunnen.
Steg en
Strekk hånden fremover, knytte den til en knyttneve, og gå pekefinger rett og vertikal, med neglen mot deg. Forsiktig, men ikke lenge, undersøk fingerens kontur - ikke noe nytt: falanger, folder, spiker, neglebånd. Rett nå blikket ved siden av fingeren, ut i luften, 0,5 - 1,5 millimeter fra den. Og gå med blikket i luften, i den angitte avstanden langs fingeren. Hvis du tror du kan se noe i luften, ta en nærmere titt på det "noe". Hvordan ser det ut? Kanskje dette er en tynn, knapt merkbar, gjennomsiktig linje som nøyaktig følger fingerens kontur? Kanskje hun dukket opp, forsvant umiddelbart, dukket opp igjen og forsvant igjen? Så dukket hun opp og ble? Sjekk om du så noe. Se bort, blunk og fokuser igjen.
Hvis du ikke ser noe eller det er vanskelig for deg å fokusere blikket bare i luften, må du ta en kulepenn eller en nål og plassere spissen i en avstand på 2-2,5 mm fra siden av fingeren, vinkelrett på den, slik at hvit bakgrunn var plassert mellom spissen av nålen og kanten av fingeren. Fokuser blikket på gapet, undersøk luften i det til du ser den samme gjennomsiktige linjen beskrevet ovenfor. Sjekk på samme måte det du ser ved å se bort og gå tilbake.
Den tredje metoden er en modifikasjon av den andre, bring tuppen av fingeren på den andre hånden til siden av den aktuelle fingeren på den ene hånden, og fokuser all oppmerksomheten på luftgapet mellom fingrene. Når du har lært å fokusere øynene for å se en tynn gjennomsiktig linje på siden av fingeren nesten umiddelbart, test deg selv på nytt med følgende: plasser fingeren høyre hånd horisontalt, med spissen til venstre og neglen opp, fokuser på den gjennomsiktige linjen, i fremtiden vil vi ganske enkelt kalle det "den første" (i betydningen det første skallet), fra toppen av fingeren fra neglen langs alle tre phalanges og når du ser det mer eller mindre jevnt, begynner du sakte å bøye - rett ut fingeren mens du holder den første. Hvis bevegelsene til den første faller sammen med bevegelsene til fingeren, ser du faktisk det tetteste, nærmest kroppen og lettest å oppfatte energilaget av det som kalles "aura".
Deretter må du be noen om å stå foran Whatman-papiret og fra en avstand på 2-3 meter se ut i luften i en avstand på 5-7 mm fra siden av skulderen. Etter å ha lært å se det "første" på skulderen til en annen person mot bakgrunnen av whatman-papir, gå videre til andre objekter og mindre ideelle forhold. Se på folk i transport, på gaten, i en butikk, prøv å finne ut om alles "første" er den samme, hvis det er en forskjell, hva er det? Varier bakgrunnen du ser på og spør deg selv hvilken bakgrunn og belysning som passer deg best personlig. Se på dyr, planter, steiner, avgjør om de har den "første" Dette er det aller første og enkleste skrittet mot å endre oppfatning, det øker tilliten til fenomener som ikke tidligere har trengt inn i vår bevissthet.
Trinn to
Foran deg på bildet er et litt forvrengt stearinlys. Mange av dere har sikkert sett sfæriske lag rundt ethvert lysende objekt i mørket eller videre mørk bakgrunn. Øv først på denne tegningen, deretter på et ekte stearinlys. I oppgaven som presenteres nedenfor, igjen, er det ingen mystikk forbundet med hellig mening stearinlys, bare trening av øyemusklene. Oppgaven handler om å lære å gjøre to ting samtidig: se på tegningen med øynene og holde en del av oppmerksomheten på kinestetikk (taktile sensasjoner), mer presist på tilstedeværelse eller fravær av endringer i den, dette er mer viktig enn alt annet. For å legge merke til endringer må du ha noe å sammenligne med. For å gjøre dette utføres en revisjon av den vanlige bevissthetstilstanden, når oppmerksomheten fordeles over hele kroppen samtidig og alle sensasjoner i den registreres på dette øyeblikket tid, sammenlignes disse innledende kroppsfølelsene med endringene som oppstår, hvis noen.
Så flammen består av lag (i livet omtrent det samme, men på en annen måte), nesten hvit (den innerste - la den være den første), deretter den andre, tredje, etc.
Hva bør gjøres? Lær å se hver for seg, på begge sider av det hvite (første) laget, hvert påfølgende lag, stopp ved hvert lag i et minutt eller to, og husk posisjonene til øynene. Samtidig virker det som om du ikke er interessert i alt som er innenfor og utenfor laget du vurderer. I subjektiv oppfatning ser dette laget enten ut til å dukke opp, dvs. nærmer seg, beveger seg fremover, eller tvert imot, ser ut til å mislykkes og går tilbake. Når du oppnår bevegelseseffekten til laget, husk plasseringen av øynene og gå videre til neste lag. Ved å bruke dette mønsteret kan du få opptil 7 posisjoner. Husk hva som skjer i sensasjoner med øynene og i hodet, eller rettere sagt rundt deg.
Etter dette, gå videre til det virkelige stearinlyset, undersøk lagene i volum. Din oppgave er å huske hvordan øynene beveger seg ett skritt av gangen, dvs. på ett lag av en lysende lyskule. Det neste øyeblikket er å gå tilbake til å se på fingeren på en hvit bakgrunn, og gjenta manipulasjonen av oppmerksomhet med lyset. Ved å undersøke den fysiske fingeren fra begge sider samtidig, flytter vi øynene våre, som på ett lag av et stearinlys, for å se den "første" på begge sider av fingeren, og returnere blikket vårt igjen til fysikken. Vi gjentar prosedyren flere ganger for å huske bevegelsen av øynene til neste posisjon. Deretter, ved å huske øvelsen med et stearinlys, gjør vi overgangen fra den "første" til den neste posisjonen av øynene, og undersøker luften på begge sider av fingeren i en avstand på 0,5-1 cm.
Hvis du ser et overskyet eller gjennomsiktig bevegelig område, kanskje med fargesprut, bør du sjekke det. Bøy fingeren sakte, hvis det du ser gjentar bevegelsen til fingeren, ser du den "andre". Beveg deg deretter langs kanten av "den andre" fra den ene siden av fingeren mot albuen. Du bør se en økning i tykkelsen på det synlige laget. Gå nå videre til å se på andre mennesker, start fra et sted til siden av skulderen. Prøv å se "andre" langs hele kroppens kontur. Hvis du har lært å holde oppmerksomheten i kroppen når du ser på "andre", så er det sannsynlig at du kunne legge merke til noen endringer som har skjedd i din følelse av deg selv.
Beskriv dem for deg selv og husk dem. Med hver "visning" av "andre" vil disse følelsene øke, bli lysere, og til slutt vil du kunne bli kjent med det som kalles en "styrketilstand". Denne nye følelsen av selv gir en psykologisk gevinst i kommunikasjon, i en tilstand av lavt humør, maktesløshet, mangel på selvtillit og andre negative tilstander. I positive tilstander lar en slik følelse av selvtillit deg komme ut av det slitte tenkesporet, finne en ny løsning i en kreativ søk, rett og slett ha mer fysisk og moralsk styrke til å løse hverdagslige husholdnings- eller arbeidssaker Oppgaven til styrketilstanden er ekspansjonsbevissthet, oppgaven med å utvide bevisstheten er også å gi styrke. "Styrke" refererer her til styrken og hastigheten til psykologiske, fysiologiske og fysiske reaksjoner person.
Laster inn...
