Активните партиципи може да се формираат и од преодни и од непреодни глаголи. Пасивните партиципи се формираат само од преодни.
Активен партицип - ова е партицип што го покажува атрибутот на предметот што самиот произведува или произвел дејство: ученик кој црта, кој насликал (или насликал) слика.
Пасивен партицип е партицип што го покажува атрибутот на објект што доживува дејство од страна на друго лице или предмет: слика нацртана (или нацртана) од ученик.
Важи и пасивни партиципија задржуваат формата на глаголот од кој се образуваат: читаат - читаат, читаат, читливи (несвршена форма); читај – читај, читај. И само минатите партиципи се формираат од свршени глаголи.
Јас. Активни сегашни партициписе формираат од основата на сегашно време со употреба на наставките -уш- (-уж-) за глаголи од 1 конјугација, -аш- (-яж-) за глаголи од втора конјугација. Vez-ut - носење, rabot-yut - работи, bor-yut-sya - се бори, дер-ат - држи,
II. Активни минато партиципивремињата се формираат од стебло од неопределена форма со употреба на наставката -vsh-, ако стеблото завршува на самогласка, и наставката -sh-, ако стеблото завршува на согласка: читај-т - читај, ви-т - видено, носе-ти - носено.
Активни сегашни и минати партиципи од рефлексивни глаголизадржување на честичката -sya: се бори – се бори; се бори - се бори.
Формирање на пасивни партиципи на сегашно и минато време.
Пасивни партиципи се образуваат од преодни глаголи.
Јас. Пасивни сегашни партициписе образуваат од стеблото на сегашно време со употреба на наставката -em- за многу глаголи од 1-ва конјугација и наставката -im- за глаголи од 2-ра конјугација: chita-yut - chita-em-y; види - поглед-им-ти.
Забелешка.Од некои глаголи од 1-ва конјугација се образуваат сегашни пасивни партиципи со употреба на наставката -om-: ved-ut - ved-om-y; привлече - привлече. Овие партиципи се книговодствени по природа.
II. Пасивни минато партициписе формираат од стеблото на неопределената форма на глаголот:
а) Со употреба на наставката -nn-, ако основата на неопределената форма на глаголот завршува на -a (-я), -е: chit-t – чита; сее - посеан; виде - видено.
б) Со употреба на наставката -enn (-yonn-), ако основата на неопределената форма на глаголот завршува со согласен звук или во и (а наставката -i- е испуштена): одзема - одзема; пече - пече; боја - насликани; осветлуваат – осветлуваат; убеди - убеди; прослави - прослави.
Во овој случај, глаголите од 2-та конјугација имаат наизменични звуци.
в) Од некои глаголи се образуваат пасивни минато партиципи со наставката -т-: ми-т - измиен; vi-th - извртени; нане – стуткано; допир - допре; ренда – рендано; заклучување - заклучено; мелење - мелење; боцна - боцна.
Белешки. 1. Во глаголите од групата „v“ спаѓаат глаголите од 1. конјугација ако стеблото на неопределената форма завршува на i, ы, у, о, како и i (a), наизменично со n или m: vi-t – извртено. , ве- т - изми, допир - допре, боцка - сецка, стутка (мн-у) - стуткано, стиска (сож-у, стиска-у) - компресирана.
2. За глаголите чие неопределено стебло завршува на -er-, се испушта крајното e од стеблото: тер-т - рендано.
Табела на формирање на партиципи.
Кратка форма на пасивни партиципи .
Пасивните партиципи имаат две форми - целосни и кратки: читај - читај; отворено-отворено. Целосната форма на партиципи во реченицата обично е модификатор. Кратката форма на пасивни партиципи ^ не е флуктирана и служи како прирок во реченицата. Спореди: 7. Шумата обвиена со магла прави бучава - Шумата е обвиена во магла. (Зборот обвиен е дефиниција, а зборот обвиен е прирок.) 2. Децата се приближија до отворената врата - Вратата е отворена. (Зборот отворен е дефиниција, а зборот отворен е :. прирок.) Пасивните партиципи од кратката форма се формираат кога по--. моќноста на наставката -n- или поретко -t-. s За разлика од партиципите во целосна форма, кратките партиципи имаат едно n: книгата што е прочитана, книгата е прочитана, насликани задници биле насликани.
2. Речници на руски јазик. Нивното значење. Карактеристики на записот во речникот различни типовиречници.
Речник - книга која содржи збирка зборови (или морфеми, фрази, идиоми итн.), подредени според одреден принцип и дава информации за нивното значење, употреба, потекло, превод на друг јазик итн. јазични речници) или информации за поимите и предметите што ги означуваат, за фигури од кои било области на науката, културата итн.;
1) Граматички речници се речници кои содржат информации за морфолошки и
синтаксички својствазборови. Граматичките речници вклучуваат зборови подредени напред или назад азбучен ред. Принципите на избор и количината на информации за зборот се различни во зависност од целта и адресатот на секој граматички речник.
2) Зборообразувачки речници– речници кои ја прикажуваат поделбата на зборовите на нивните компоненти
морфеми, зборообразувачка структура на зборот, како и збир на зборови со дадена морфема - корен или афикс. Зборовите во зборообразувачките речници се дадени со поделба на морфеми и со акцент.
3) Правописни речници – речници кои содржат азбучен список на зборови во нивниот стандард
пишување. Правописните речници се поделени на четири вида според нивниот фокус: општи, индустриски, референтни речници за работници од печатот и училиште. Исто така, да ве потсетиме дека треба да го проверите правописот на зборовите користејќи реномирани речници.
4) Правописни речници– речници што ги одразуваат правилата на литературниот изговор.
5) Синонимни речнициопишуваат зборови кои се разликуваат по звук и правопис, но
идентични или слични по значење. Оваа дефиниција на синоними треба да се смета дека функционира, бидејќи не тврди дека сеопфатно ја покрива суштината на синонимијата.
6) Речници на антоними - јазични речници-референтни книги кои даваат опис.
антоними. Главните задачи на антонимските речници:
· Систематизирано прикажување на лексичките единици со спротивни значења (вклучувајќи ја и фразеологијата).
· Анализа на семантиката на антонимиските парови (парадигми).
· Фиксација и анализа на карактеристични обрасци на употреба на корелативни антоними, нивна поврзаност со синоними.
7) Речници јазични термини – еден вид индустриски енциклопедиски речници.
8) Речници на неологизмиопишете зборови, значења на зборови или комбинации на зборови што се појавуваат во
одреден временски период или се консумира само еднаш. Во развиените јазици, бројот на неологизми запишани во весниците и списанијата во текот на една година изнесува десетици илјади.
9) Хомонимски речницие вид на речник кој опишува хомоними, зборови кои се совпаѓаат
во нивниот дизајн (звук и/или правопис; во некои или сите форми) и се разликуваат по значење.
10) Пароними- тоа се зборови со ист корен што припаѓаат на ист дел од говорот, имаат сличности во
звук (во врска со заеднички корен или основа), но се разликуваат во нивните значења.
11) Речници– лингвистички речници кои ги објаснуваат значењата на зборовите и
фразеолошки единици на кој било јазик со помош на самиот овој јазик.
12) Терминолошки речници– речници кои ја содржат терминологијата на еден или повеќе
посебни области на знаење или активност.
Билет бр.10
1. Основни начини на формирање зборови.
1. Метод на префикс- начин на формирање збор со прикачување на префикс на целиот збор. На пример:
трчај → трчај, јахта → суперјахта, информирај → дезинформирам, внук → правнук, јавен → асоцијален, секогаш → засекогаш, земај → одземај, звук → ултразвук, шампион → екс-шампион, важно → клучно, симетрија → асиметрија, мобилизација → демобилизација, организација → реорганизација
2. Метод на суфикс- начин на формирање збор со додавање наставка на основата на зборот. На пример:
читај → читач, сино → помодрено, бело → бело, океан → океанариум, испит → испитувач, два → два, удобност → удобно, три → трипати, мјаукање → мјаукање, мочуриште → мочурливо, отежнато дишење → рапаво, бело → побеле, два → двапати, академија → академик, удел → акционер, музика → музичар, програма → програмер
3. Метод на префикс-суфикс– метод на формирање збор со истовремено собирање
префикси и наставки на основата на зборот. На пример: град → приградски, звук → глас, Москва → Московски регион, јасно → дознајте, река → интерфлув, мускул → интрамускулно, пет → петмина од нас, густо → блиску, рок → рано, билет → стомак, брег → брег , болка → анестезирај.
4. Додаток (чист додаток)- начин на образување зборови врз основа на координирачки или подредени
комбинации во кои последната компонента е целиот збор, а првата компонента (компоненти) е стеблото. На пример: светло и розова → светло розова, промет на производи → промет на стоки, зеленчук и складирање → складирање зеленчук, заштита на риби → заштита на риби, официјална и деловна → официјална деловна, научна и популарна → популарна наука, руски и англиски → руско-англиски .
5. Кратенка (комплексен скратен метод)– начин на формирање на изведени зборови (именки) од
додавање на скратени сегменти или скратени отсечки и цели зборови од оригиналната фраза (поретко, зборови). На пример: граѓанска регистрација → матична служба, агро-индустриски комплекс → агро-индустриски комплекс, државен апарат → државен апарат, радио станица → воки-токи, раководител на фармата → чувар, раководител на образовниот оддел → главен наставник.
2. Вокабулар. Синоними, антоними, хомоними.
РЕЧНИКе вокабулар на еден јазик.
ЛЕКСИКОЛОГИЈАе гранка од лингвистиката која се занимава со изучување на вокабуларот.
ЗБОР- тоа е основната структурно-семантичка единица на јазикот, која служи за именување на предмети, појави, нивни својства и која има збир на семантички, фонетски и граматички карактеристики. Карактеристикизборовите се интегрални, се разликуваат и интегрално се репродуцираат во говорот.
Главните начини за надополнување на речникот на рускиот јазик.
Вокабуларот на рускиот јазик се надополнува на два главни начини:
Зборовите се формираат врз основа на зборообразувачки материјал (корени, суфикси и завршетоци),
Нови зборови доаѓаат во рускиот јазик од други јазици поради политичките, економските и културните врски на рускиот народ со другите народи и земји.
ЛЕКСИЧКО ЗНАЧЕЊЕ НА ЗБОРОТ- корелацијата на дизајнот на звукот фиксирана во умот на говорникот јазична единицасо еден или друг феномен на реалноста.
Единечни и повеќезначни зборови.
Зборовите можат да бидат недвосмислени или двосмислени. Зборовите со еден збор се зборови кои имаат само еден лексичко значење, без оглед на контекстот во кој се користат. Има малку такви зборови во рускиот јазик, тоа се
научни термини(завој, гастритис),
соодветни имиња ( Петров Николај),
неодамна се појавија зборови кои сè уште ретко се користат (пицерија, пена гума),
зборови со тесно предметно значење (двоглед, конзерва, ранец).
Повеќето зборови на руски се полисемантични, т.е. тие можат да имаат повеќе значења. Во секој поединечен контекст се актуелизира едно значење. У полисемантички зборпостои основно значење и значења кои произлегуваат од него. Главното значење секогаш е дадено објаснувачки речникна прво место, по што следат дериватите.
Директно и фигуративно значење на зборот.
Директното значење е значењето на зборот што директно е во корелација со феномените на објективната реалност. Оваа вредност е стабилна, иако може да се промени со текот на времето. На пример, зборот "маса" имаше Античка Русијашто значи „владеење, престолнина“, а сега има значење „парче мебел“.
Фигуративно значење е значење на збор што настана како резултат на пренесување на име од еден предмет на реалност на друг врз основа на некоја сличност.
На пример, зборот „седимент“ директно значење- „цврсти честички сместени во течност и се таложат на дното или на ѕидовите на садот по таложењето“, а фигуративното значење е „тешко чувство што останува по нешто“.
ХОМОНИМИ- тоа се зборови кои имаат различно значење, но се идентични во изговорот и правописот. На пример, клуб е „сферична летечка димна маса“ (клуб од чад), а клуб е „културна и образовна институција“ (клуб на работници во железницата). Употребата на хомоними во текстот е посебна стилска направа.
СИНОНИМИ- тоа се зборови блиски еден до друг по значење. Се формираат синоними синонимна серија, на пример, претпоставка - хипотеза - погоди - претпоставка.
Синонимите може малку да се разликуваат по знак или стил, понекогаш и двете. Синонимите кои целосно се совпаѓаат по значење се нарекуваат апсолутни синоними. Има малку од нив во јазикот, тоа се или научни термини (на пример, правопис - правопис), или зборови формирани со употреба на синонимни морфеми (на пример, чувар - чувар).
Синонимите се користат за да се направи говор поразновиден и да се избегне повторување, како и да се даде попрецизен опис на она што се кажува.
АНТОНИМИ- тоа се зборови со спротивно значење.
Антонимите се зборови кои имаат корелативно значење; Не можете да ставите во антонимиски пар зборови што карактеризираат предмет или феномен од различни страни (рано - доцна, заспие - разбуди се, бело - црно.).
Ако зборот е полисемантичен, тогаш секое значење има свој антоним (на пример, за зборот „стар“ во фразата „старец“ антонимот е зборот „млад“, а во фразата „стар тепих“ - „нов ”).
Како и синонимите, антонимите се користат за поголема експресивност на говорот.
Билет бр. 11
1. Улогата на јазикот во животот и општеството.
За другите.
Интерпретациите на партиципите се разликуваат. Некои автори веруваат дека партиципите се посебна форма на глаголот, други ги сметаат за независен дел од говорот. Овие ставови се одразени во учебниците. Затоа, немојте да се чудите ако, кога ќе земете учебник од друг автор, видите поинакво толкување. Одговорот на неколку прашања зависи од одлуката која гледна точка да се следи:
- Колку делови од говорот има на рускиот јазик?
- Која форма: неопределен обликглагол или партицип во форма на м.р. единици И.п. - се смета за почетна форма?
- Кои се границите на глаголските зборови, колку форми има еден глагол?
- Затоа што не гледа причина да ги раздели во посебен дел од говорот.
- Затоа што патриотски се придржува до ставовите што се негуваат на Филолошкиот факултет на Московскиот државен универзитет. М.В. Ломоносов.
- Затоа што оваа позиција ја смета не само научно издржана и соодветна Здрав разуми поширок јазичен контекст, но и практично корисен за децата.
Моите научни преференции можеби не интересираат никого, но практичните размислувања се релевантни за многумина. Затоа, вреди да се задржиме на последната изјава. За практична писменост, важно е децата лесно и автоматски да ги корелираат партиципите со глаголите од кои се формирани. Ова е неопходно, прво, за да се одреди конјугацијата на глаголот: пишувањето на наставки на сегашните партиципи зависи од оваа информација. Второ, за одредување на стеблото на инфинитивот: мора да се знае наставката на глаголското стебло на инфинитивот за да се одредат самогласките во минатите партиципи. Способноста правилно да се најде неопределената форма на соодветниот глагол е една од универзалните вештини. Ќе се бара постојано: од 6-то одделение до 11-то одделение. Ако го сметаме партиципот како глаголска форма, тогаш прашањето за пребарување почетна форма, што постојано се појавува за време на учењето, ќе придонесе за развојот на детето, свесноста за унифицираната природа на вербалните форми, уникатноста на вербалните категории на аспект, транзитивност, рефлексивност, време, конјугација. Во овој случај, децата подобро ја чувствуваат вербалната природа на овие категории и полесно се ориентираат во разликувањето на партиципи и вербални придавки. Конечно, ова е важно за развојот на лингвистичкото размислување воопшто, студијата странски јазици(назначувањето на партиципите на глаголските форми има заедничко потекло), бидејќи таквото толкување е поддржано од материјал на странски јазици, како што е англискиот.
§2. Општи карактеристики на светата тајна
1. Значење:знак на предмет со дејство. Прашања: кое? што прави тој? Што направи тој? Што направи тој?
2. Морфолошки карактеристики:Карактеристики на морфолошката форма: партиципите имаат карактеристики и на глагол и на придавка.
- Постојани (непроменливи) знаци се знаци на глаголот:
- тип: NE и NSV,
- транзитивност,
- отплата,
- време (сегашно и минато),
- залог.
- Непостојаните (променливи) знаци се знаци на придавка:
- број,
- случај,
- комплетност-краткост (за пасивни партиципи).
3. Синтаксичка улогаво реченица.Во реченицата, целосните партиципи, како целосните придавки, се модификатор или дел од прирокот, а кратките партиципи, како кратките придавки, се само дел од прирокот.
Повеќе детали:
за вербални морфолошки карактеристики, види Дел 11. Морфологија. Глагол.
за морфолошки карактеристики на придавката, види Дел 8. Морфологија. Придавка.
§3. Форми на партицип
Учесници се: активни и пасивни.
Што значи тоа?
Знаеме дека партиципот означува атрибут на објект со дејство.
Именката што означува предмет е дефиниран збор, а партицип е дефиниција што го изразува атрибутот на објектот со дејство. Под дејство - значи дека партиципот не изразува никаков атрибут, туку само оној што во реална ситуација се поврзува со дејството. Љубов мајка- ова е оној кој сака, спие Бебе- ова е бебето кое спие, учело на училиште предмети- тоа се предметите што се изучуваат. Во овој случај, можни се две фундаментално различни ситуации:
1) дејството го врши самиот предмет,
2) дејствието го врши врз предметот некој производител на дејството.
Активни партиципи
Ако дејството го врши самиот објект, тогаш партиципот се нарекува активен. Примери:
Момчеседи на прозорецот...
дефиниран збор момче, дефиниција седи на прозорецот (самото момче го изведува дејството: седи)
Девојчемуабет на телефон...
дефиниран збор девојче, дефиниција за разговор на телефон (девојката сама го извршува дејството: разговор)
Пасивни партиципи
Ако дејството е насочено кон некој предмет, а неговиот произведувач е некој друг, тогаш партиципот се нарекува пасивен. Примери:
Јадења, измиен во машина за садови, блескаше како нов.
Дефиниран збор јадења, дефиниција за перење во машина за садови (садовите не се измиле сами, некој се миел).
Есеј,тоа што го напишав минатата недела се изгуби.
Дефиниран збор есеј, дефиниција што напишав минатата недела(есејот го напишал говорникот, самиот не го напишал).
Пасивните партиципи имаат целосна и кратка форма.
§4. Целосна - кратка форма на пасивни партиципи
Сортите на лалиња кои се одгледуваат во Холандија се високо ценети низ целиот свет.
повлечен- Цела форма
Овие сорти на лалиња биле одгледувани во Холандија.
повлечен- Кратка форма
Целосно и кратки формипасивните партиципи се менуваат на ист начин како и целосните и кратките форми на придавките.
Целосните форми се разликуваат по број, по пол (во еднина) и по случај. Примери:
Разновидносттемна, речиси црна роза, одгледувана во Франција, се нарекува Едит Пјаф.
повлечен- единица, м.р., И.п.
Ние живееме во земјата, зафаќајќи една шестина од копното.
окупирајќи- единица, ж.р., стр.
Нашиот Куќи, кој се наоѓа во соседството, воопшто не биле слични.
лоциран- множина, и.п.
Кратките форми се разликуваат по бројки и единици. со раѓање. Кратките обрасци не можат да имаат падежи. Примери:
Книгата е напишана и испратена до издавачката куќа.
Романот е напишан, па дури и веќе објавен.
Есејот е напишан и објавен во списанието.
Писма се напишани и испратени.
§5. Формирање на партиципи
Различни глаголи имаат различни количинипартицијални форми. Тоа зависи од видот и преодноста на глаголот.
Преодни NSV глаголи имаат 4 форми на партиципи:
читање,
читаат
3) пасивен сегашен партицип: читлив,
4) пасивно минато партицип: читаат.
Глагол читаат NSV. Од глаголите NSV, можни се и минато и сегашно време форми.
Преодни глаголи СВимаат 2 форми на партиципи:
1) активно минато партицип: купил,
2) пасивни минато партиципи: купени.
Глагол купиНЕ. Не се можни форми за сегашно време од глаголите СВ.
Непреодни глаголи NSVимаат 2 форми на партиципи:
1) активен сегашен партицип: одење,
2) активно минато партицип: одење.
Глагол прошетка NSV. Формите за минато и сегашно време се можни од глаголите NSV.
Непреодни глаголиимаат единечна партиципна форма:
активни минато партиципи: отсутен.
Глагол прошетај NSV. Формата на сегашно време е невозможна од неа.
Внимание:
Минато партиципи се можни од SV глаголи. Од NSV глаголите можни се и минати и сегашни партиципи. Нема идно време за партиципи.
Преодните глаголи може да се користат за формирање и активни и пасивни партиципи. Од непреодни - само активни учесници. Формирање на пасивни партиципи од непреодни глаголиневозможно.
Исклучоци:
- Некои преодни глаголи немаат форми на пасивни сегашни партиципи, на пример: тепа, пишува, шие, одмазди. Претепан, испишан, сошиен, изметен- форми на пасивни минато партиципи;
- Некои преодни глаголи немаат пасивни форми на минатопартицип, на пример: сакај, барај. Сакана, барана- форми на сегашни пасивни партиципи;
- од глаголот земетене се формираат форми на пасивни партиципи.
Ваквите исклучоци се запишани во речници. На пример, видете: Борунова С.Н., Воронцова В.Л., Ескова Н.А. Ортоепски речник на руски јазик. Изговор, стрес, граматички форми. Ед. Р.И. Авенесова. 4-ти ед. М.: Руски јазик. 1988 година.
За правопис на партиципни наставки, видете Правопис на партиципи.
§6. Партиципи - не партиципи: глаголски придавки
Научете да разликувате партиципи и вербални придавки.
Партицип - ако некој предмет е вклучен во дејство, карактеристиките на глаголот се релевантни за партиципите: аспект, време.
Придавка - ако дејството повеќе не е релевантно, резултатот стана постојана карактеристика: замрзнати производи, исушенипечурки, варенимесо.
1. Целосна форма
1). Зборот во целосна форма со наставките -n-, -nn-, -e-, -enn- е:
- глаголска придавка, ако е формирана од глаголот NSV и нема зависни зборови: неисечена трева(од гримаса- NSV);
- партицип, ако е образуван од глаголот СВ или има зависни зборови: купени весници (купи - СВ), трева не сече до средината на јули ( до средината на јули- зависни зборови)
2). Зборот во целосна форма со наставките -им-, -ем- е:
- глаголска придавка ако се образува од непреодлив глагол: запалив (од изгори- intransition.v.), замисливо (од размислете- непреодниот глагол.), неизбледен (од избледуваат- интранзиција.ч.);
- партицип, ако се образува од преодниот глагол НСВ: флектирано (од наклонуваат), наречен (од јавете се), неизбришливо (од измет), незаборавно (од заборави), - партиципи, бидејќи преодни глаголи NSV.
2. Кратка форма
Во кратките партиципи, како и во целосните партиципи, останува вербалната компонента на значењето поврзана со аспект и време. Филмот е снимен. Писмото е закачено.(дејствие во минатото, резултатот е релевантен во сегашноста). Може да додаде: само сега, на пример: Писмото е напишано само сега. Може да се трансформира во пасивна конструкција без да се менува значењето: Филмот беше снимен, писмото беше напишано, сликата беше обесена.
ВО кратки придавкизнакот е постојан: Таа е добро воспитана и образована. Тоа е на неаВо принцип, овие знаци се карактеристични. Не можете да додадете: само сега. Не може да се трансформира во пасивна структура.
§7. Учеснички
Партиципална фраза е партицип со зависен збор или зависни зборови.
Не мешајте:
Зависен и квалификуван збор е различни зборови. Зборот што се дефинира е зборот на кој се однесува партиципот, од кој зависи неговата форма. Зависниот збор е збор што го продолжува партиципот. Неговата форма зависи од формата на партиципот.
Магла, кој ноќе слетал на реката, дење се растурал.
Дефиниран збор - магла. партицип - потонатиот, формата зависи од формата на зборот што се дефинира: магла(Кои?) потонатиот- единица, м.р., И.п. Зависни зборови - на реката ноќе, формата на зависните зборови, ако се менливи, зависи од партиципот: потонатиот(за што?) до реката- В.п.
Партиципација - слета на реката ноќе.
Тест на сила
Проверете како го разбирате ова поглавје.
Завршен тест
Дали е точно да се претпостави дека вербалните морфолошки карактеристики се трајни карактеристики на партиципите?
Дали е точно да се мисли дека партиципите се менуваат како придавките?
Како се викаат зборовите чија форма зависи од партиципите?
- Дефиниран збор
- зависен збор
Кои партиципи немаат кратки форми?
- Имаат валидни
- Во пасивниот
- Секој има
Како се менуваат кратките форми на партиципи?
- По случај
Како се менуваат целосните форми на партицип?
- По случај
- По бројки и еднина- по раѓање
- По падежи, бројки и во еднина - по род
Што одредува колку партиципални форми имаат различните глаголи?
- Од рефлексивноста на глаголите
- Од глаголска конјугација
Кои глаголи ги имаат сите 4 форми на партиципи: сегашен активен, минато активен, сегашно пасивно, минато пасивно?
- Преодни системи за снабдување со воздух
- Преодни СВ
Кои глаголи имаат само 1 партиципна форма: активно минато време?
- Непреодни NSV
- Непреодни СВ
- Преодна NSV
- Преодни СВ
Колку форми на партиципи може да се образуваат од преодни глаголи?
Колку форми на партиципи може да се формираат од непреодни глаголи на NSV?
Точни одговори:
- зависен збор
- Имаат валидни
- По броеви и еднина - по род
- По падежи, бројки и во еднина - по род
- Од аспект и преодност на глаголите
- Преодни системи за снабдување со воздух
- Непреодни СВ
- А16. Самогласки во лични завршетоци на глаголи и партиципски наставки
Во контакт со
За време на лекцијата ќе се запознаете повеќе со концептот на „партиципна залог“, разгледајте ги разликите помеѓу реалното и пасивен глас(семантички и граматички). Во текот на часот, обрнете посебно внимание на наставките со кои се формираат партиципи.
Тема: Причест
Лекција: Активни и пасивни партиципи
Ориз. 2. Конјугација на глаголи
Домашна работа
Вежби бр.83 - 84. Баранов М.Т., Ладиженскаја Т.А. и други руски јазик. 7 одделение. Тетратка. 34-ти ед. - М.: Образование, 2012 година.
Вежба: запишете фрази со партиципи, означете ги наставките на партиципите, определете го гласот на партиципите.
1. Прекрасен споменик. 2. Видливо од далеку 3. Висока структура 4. Заштитена катедрала 5. Заштитена со закон 6. Незаборавно 7. Застрашувачка 8. Восхитувачка 9. Инспиративна почит 10. Туристи ентузијасти 11. Архитектонски стил 12. Замрзната музика
Руски јазик во дијаграми и табели. Деклинација на партиципи.
Дидактички материјали. Дел „Причестување“
3. Онлајн продавница на издавачката куќа "Лицеум" ().
Правописни партиципи.
4. Онлајн продавница на издавачката куќа "Лицеум" ().
Литература
1. Разумовска М.М., Лвова С.И. и други руски јазик. 7 одделение. Тетратка. 13-ти ед. - М.: Бустард, 2009 година.
2. Баранов М.Т., Ладиженскаја Т.А. и други руски јазик. 7 одделение. Тетратка. 34-ти ед. - М.: Образование, 2012 година.
3. Руски јазик. Вежбајте. 7 одделение. Ед. С.Н. Пименова. 19-ти ед. - М.: Бустард, 2012 година.
4. Лвова С.И., Лвов В.В. Руски јазик. 7 одделение. Во 3 дела, 8-ми изд. - М.: Мнемозина, 2012 година.
Ако не знаете што е партицип, тогаш пред сè ве советуваме да ја прочитате статијата „“ на оваа страница.
Активни партиципи
Активен партиципе партицип што означува карактеристика произведена од предмет/објект. Пример: Девојка скока со јаже. Дејството го врши предметот „девојка“ - таа скока со јаже.
Активните партиципи се сегашно и минато време. Ајде да погледнеме примери:
- Човек кој пишува вести. писател - активен сегашен партицип. Човек пишува вести во овој момент. Ваквите партиципи се формираат од глаголи во сегашно време со употреба на наставките -ush-, -yush- (за првата конјугација на глаголите) и -ash-, -yash- (за втората конјугација на глаголите).
- Човекот кој го даде комплиментот. Направено - активно минато партицип. Човекот веќе направи комплимент. Ваквите партиципи се образуваат од глаголи во минато време со употреба на наставките -вш-, -ш-.
Пасивни партиципи
Пасивен партиципе партицип што означува знак произведен над еден предмет или предмет со дејствија на друг. Пример: Брод изграден од селаните. Селаните извршиле акција на бродот - го изградиле.
Пасивните партиципи се сегашно и минато време. Ајде да погледнеме примери:
- Скршено столче од студент. Кршливо - сегашен пасивен партицип. Ученикот врши дејство на столот - го крши. Ваквите партиципи се формираат од глаголи во сегашно време со употреба на наставките -om-, -em- (за глаголите од првата конјугација) и -im- (за глаголите од втората конјугација).
- Куче претепано од сопственикот. Претепан - пасивно минато партицип. Сопственикот извршил акција врз кучето - го претепал. Ваквите партиципи се формираат од глаголи во минатото користејќи ги наставките -nn-, -enn-, -t-, -ot-.
Се вчитува...
