Spill "Field of Miracles" med temaet "Birds" for studenter grunnskole


Ryabichenko Nadezhda Vladimirovna, lærer primærklasser MKOU "Mikhailovskaya Osh" Kikvidzensky-distriktet, Volgograd-regionen
Kort beskrivelse:
Dette scenariet for grunnskoleelever presenteres i form av spillet "Field of Miracles" med temaet "Birds". Spillet kan brukes under fritidsaktiviteter i faget " verden", samt på en sommerhelseleir.
Mål: konsolidere og utvide barns kunnskap om fugler
Oppgaver:
- å utvikle en følelse av kjærlighet til elevene innfødt natur;
- utvikle kognitiv og kreativ aktivitet, intelligens, nysgjerrighet og horisonter.
Forklarende merknadå jobbe med presentasjonen
Oppgavene til hver spillerunde, finale, superspill og tilskuerspill leses av lærer. På dette tidspunktet åpnes et lysbilde der det er et brett med et visst antall figurer, hvor nummeret er lik antall bokstaver i gjetteordet. Når du klikker på en form, vises en bokstav. Når ordet er gjettet og alle bokstavene på tavlen er åpne, må du klikke med musen hvor som helst i presentasjonen slik at bildet av en fugl vises. Ledende:
God ettermiddag, kjære gutter. Jeg er glad for å ønske deg velkommen til spillet vårt "Field of Miracles" med temaet "Birds". (Et lysbilde med navnet på spillet projiseres på skjermen.)
Spillets regler er kjent for dere alle. Spillet har tre runder, hver runde involverer 3 spillere. Spillerne bytter på å navngi bokstavene i ordet. Hvis den navngitte bokstaven er i ordet, åpnes den på skjermen. Hvis bokstaven er navngitt feil, går turen til neste spiller. Hvis spilleren kan ordet, kan han navngi det umiddelbart uten å gjette med bokstav. Hvis han tør å nevne et ord, men får enda en bokstav feil, forlater han spillet.
Den første spilleren som gjetter hele ordet vinner. Vinnerne av runde 1, 2 og 3 går videre til finalen. Vinneren av finalen kan delta i superspillet.
Før starten av hver runde avholdes en kvalifiseringsrunde.
Første kvalifiseringsrunde.
Spørsmål:
1. Hvilken fugl regnes som den mest pratsomme? (skjære)


2. En fugl som avler sine avkom om vinteren? (korsnebb)


3. Nevn en fugl som ikke bygger reir og ikke bryr seg om ungene sine. (gjøk)


Oppgave for de tre første spillerne.
Denne fuglen kalles en vannspurv. Hovedtrekket er at den svømmer godt, dykker og til og med løper langs bunnen. Men denne fuglen har også et annet navn. Hvilken? (dipper)


Andre kvalifiseringsrunde.
Gåter:
1. Veldig viktig
Svart, modig.
Han går gjennom åkerlandet,
Chervyakov finner. (tårn)


2. En trille flyter på den blå himmelen,
Som en delikat pipe.
Han ønsker den røde våren velkommen,
Han meddeler dette til oss. (lerke)


3. Om dagen sitter han i et hult tre og er stille.
Om natten tuter han og ler,
Han vil begynne å jakte. (ugle)


Oppgave for de tre andre spillerne.
Den grå uglen er et veldig nyttig rovdyr. Tenk, hun alene, som jakter på åkergnagere, sparer nesten et tonn brød i året! Hva er det andre navnet på denne fuglen? (takugle)


Tredje kvalifiseringsrunde.
Fugler i eventyr.
1. Hvilken eventyrhelt dro for å besøke reven? (kran)


2. En fugl som i et av eventyrene ble reddet fra kulden av en liten jente. (martin)


3. Nevn fuglene som elven, epletreet og ovnen skjulte søsteren og hennes bror for. (gjess)


Oppgave for de tre tredje spillerne.
Denne rovfuglen er den raskeste av alle fugler i verden, i stand til å nå hastigheter på mer enn 322 km/t. (vandrefalk)


Leker med publikum.
Vedlerken er ikke lett å se, fargen samsvarer med fargen på gresset, og den vet hvordan den skal gjemme seg. Noen av trillene til denne fuglen er veldig melodiske:
"Yuli-lu-li." På grunn av disse overløpene ga de den et annet navn. (snurretopp)


Finalen.
Navnet på fuglen, snipe, kommer fra et fransk ord. Oversatt til russisk betyr roten til dette ordet "nebb". Denne lille fuglen lever på fuktige steder: den elsker myrlendte sumper, fuktige enger og gjørmete bredder av reservoarer. Folk kaller denne fuglen... (lam)


Super spill.
Vanligvis er rovfugler på dagtid tause, men denne ser ut til å spørre om noe - det er sutring. For dette fikk hun kallenavnet buzzard, men hennes "offisielle navn" høres annerledes ut. Navngi det. (hauk)

Spill "Field of Miracles" med temaet "Birds"

Fuglens dag
(med elementer fra spillet "Field of Miracles")
introduksjon
Aprilluften er frisk og ren, naturen våkner, fugleflokker suser mot oss fra sør.
For millioner av år siden dukket de første fuglene opp på jorden. Og den hittil dystre verden, kun bebodd av dinosaurer, var fylt med fuglesang. Og millioner av år senere gikk en person over planeten som var i stand til å sette pris på denne sangen. Mannen løftet hodet og så inn blå himmel, og det er en lerke på himmelen! Synger, synger, vifter med vingene. Mannen så til siden, det var en ørn som svevde, fritt, lett.
(lysbilde) Siden 1. april 1924 har vi feiret Fugledagen i landet vårt.
Dere vet alle at det er mange forskjellige fugler på planeten vår. Alle er en viktig del av naturen, og vi kan ikke forestille oss livet uten dem. Mobilitet, vakker fjærdrakt, flerstemmig sang - alt dette gjør fugler til en ekte dekorasjon av skoger, jorder og parker.
Naturen overrasker oss noen ganger så mye
Det finnes alle slags fugler i verden. For eksempel er kolibrier bedårende små skapninger. Du kan få plass til 5 av dem i håndflaten din. Og strutsen, tvert imot, er så heftig, det er derfor den sannsynligvis ikke flyr.
Sangere og jegere, døgnet rundt. De sitter ikke stille et minutt, klekker ut unger og pollinerer blomster, redder folk fra onde insekter. Så det viser seg at hver fugl kan være stolt av seg selv uten flauhet
For tiden er rundt 8600 fuglearter kjent. I løpet av sivilisasjonens historie har rundt 200 fuglearter sluttet å eksistere, 43 av dem i løpet av de siste 200 årene. 312 fuglearter er registrert i verdens røde bok. I vår region er det 300 fuglearter, hvorav 50 er oppført i den røde boken.
For å forstå mystisk liv fugler, lær å kjenne dem igjen i naturen ved utseende eller ved stemmene deres, må du vite mye om fugler. Og du bør ikke fange og holde fugler i fangenskap i det hele tatt. De mest verdifulle observasjonene av fuglenes atferd kan kun hentes fra naturlige forhold, hvor fugler ikke er avhengige av mennesker. Og dette krever kunnskap. La oss sjekke dem ut.
Formidling av tema og mål
I dag, folkens, holder vi en spillkonkurranse dedikert til våre fjærkledde venner og vil identifisere den beste fugleeksperten blant elever i klasse 5 - 7.
For å gjøre dette, trenger du bare å være en aktiv deltaker. Svar leses ikke opp i kor.
Spilleplan (lysbilde)
Oppvarming Runde 1 Runde 2 Runde 3 Final Supergame
Varme opp
Gåter:
Den svarteste av alle trekkfugler, Renser åkerlandet for ormer, Hopper frem og tilbake over åkerlandet, Og fuglen heter... tårn.
Sammen bygde vi et hus for de fjærkledde gjestene, eller rettere sagt, et palass, kom raskt... stær.
Han står på ett ben, ser intenst ut i vannet, stikker nebbet tilfeldig – ser etter froskebarn i elva. En dråpe hang på nesen min... Kjenner du den igjen? Dette er... en hegre.
Bor i skogen,
Han tuter som en røver, folk er redde for ham, og han er redd folk. (ugle)
I skogen om natten galer en fugl, hun er redd for å navngi seg selv... - Kuk-ku, kuk-ku! - kanten sover ikke, Og denne fuglens navn er... (Gjøk)
Hjelper oss med husarbeidet og setter oss villig inn
Ditt trepalass
Mørk bronse... (Starling)
Den svarteste av alle trekkfugler, Rydder dyrkbar land for ormer, Hopper frem og tilbake over dyrkbar mark, Og fuglens navn er... (Rook)
Det er ikke en regnbue, det er ikke en flamme! Hva slags fugl er det? Gjett! Han har pratet hele dagen lang. Flerfarget... (Papegøye)
Hvem, uten toner og uten pipe, triller best, mer vokalt, mer ømt, hvem er det? (Nattergal)
I skogen, til lyden av kvitring, ringing og fugler, banker skogtelegrafisten: Hallo trost! venn og tegn... (Hakkespett)
Ildfuglen spredte halen sin,
Det brenner og blir gyllent.
Fra oversjøiske daler til oss
Denne halen brakte... (Påfugl)
Jeg respekterer vann veldig mye i dårlig vær. Jeg holder meg unna skitt, rent, grått... (gås)
Et spill
3 spillere valgt. Les turoppgaven.
Regler:
- hvis deltakerne ikke kan svare med ord, svarer de med bokstaver;
- hvis han sier ordet feil, forlater han spillet;
- hvis han gjetter tre bokstaver får han to bokser;
- hvis han gjetter bokstaven, ringer han den igjen;
La oss starte spillet.
1. runde
Oppdrag - Denne fuglen kan sees om vinteren i parken, i hagen, ved materne i en meisflokk. Denne lille, korthalefuglen vekker umiddelbart oppmerksomhet med sin evne til raskt å løpe opp ned langs en trestamme. (NUTHATCH)
Gratulerer til vinneren.
Et øyeblikks hvile
På veien må de tåle mye, de lider av sult og kulde, de plages av insekter som de plukket opp fra bakken med seg. Blodig hard hud vises under hver fugls vinger. Men de flyr fortsatt. Vet du at svaler alltid flyr til samme sted. Ingen av sangfuglene våre overvintrer så langt fra hjemlandet. De flyr mer enn 10 tusen km for å komme til det sørlige Afrika.
2 runde
(lysbilde) Oppdrag - Små sangfugler som flyr hjem fra fjerne reiser, tar på seg et lyst, festlig antrekk. Denne fuglen kommer i midten av april og er mindre enn en spurv. Selve er blågrå, med en svart periorbital stripe. Pannen er hvit, halsen er svart, og halen og undersiden av kroppen er rød-oransje. (REDETAIL) Gratulerer til vinneren.
3. runde
(lysbilde) Oppgave - Veldig vakker fugl, som finnes i flokker. En rød maske nær nebbet, ryggen og flekkene på brystet er svarte, det er en bred gul stripe på vingene, brystet og magen er hvite. Lever på frø ulike planter. (GOLDINCH) (lysbilde)
Gratulerer til vinneren.
Finalen
(lysbilde) Oppgave - Det finnes mange varianter av pupper. Det er store pupper, og det er små. Tidligere ble 12. november feiret som meisedagen. Tuetmeis. De kjenner henne igjen på den oppovervendte toppen på hodet hennes. Hun ødelegger ikke bare bladlus og små edderkopper, men får også frø av kongler, hun er spesialist på bartrær. Hva heter det også? (GRENADIER) Gratulerer til vinneren.
Super spill
(lysbilde) Oppdrag - Med den første frosten og snøen flyr gjester til oss fra nord. Denne fuglen flyr fra den nordligste Polhavet, liten og hvit, bare vingespissene og stripen langs halen er svarte. Han elsker å løpe langs veier og lete etter mat. Ikke rart at den også kalles snøplantain. (PUNOCKA) - åpne fire bokstaver. Gratulerer til vinneren.
7. Sammendrag Vet dere det? Ta vare på fuglene!
9 av 10 pupper dør, ikke av kulde, men av sult. Hver av oss kan redde minst noen få fugler! Og selv om vi ikke kan gjøre mye, vil vi fortsatt gjøre mer enn noen som ikke gjør noe i det hele tatt! Ved regelmessig mating av fugler hjelper vi dem ikke bare med å overleve, vi blir selv bedre, snillere og gladere! Hvis du ikke tror meg, prøv det!
Om vinteren, la matere henge ved vinduet, og om våren, hvis du vil at hagen din alltid skal være vakker og sunn, heng meiser og fuglehus i hagen.
Fugler er våre venner og utrettelige hjelpere i kampen mot skadedyr i jordbruk og skogbruk.
Fugler kan mates med solsikke-, gresskar-, vannmelon- og hampfrø. Det er bedre å knuse frøene. Stekt frø bør ikke gis til fugler. Fugler kan også mates med smuler loff. Brune brødsmuler er skadelige for fugler. Fugler spiser villig cottage cheese og kremet margarin. Hakkespetter og pupper elsker å hakke usaltet fett og kjøtt. Samle ugressfrø til fuglefôr: hestesyre, museerter, quinoa, burdockhoder, viburnumbær, hyllebær, rognebær, vannmelon- og melonfrø, or og bjørkefrø.
Bland disse fôrene, og fuglene vil velge sine favorittfrø fra blandingen.
Flere fugler - færre skadedyr - høyere avling.
Mat fuglene om vinteren, de vil betale deg tilbake om sommeren

Natalia Khitrova
"Våre bevingede venner." Spillaktivitet "Field of Miracles" for å styrke barnas kunnskap om fugler

Mål: konsolidere kunnskap, tidligere mottatt om overvintring fugler, om migrerende; utvikle tale barn, minne, rask tenkning, rask vett. Dyrk gode følelser overfor fugler. Lære spille, etter spillereglene.

Fremdrift av spillet:

Snøen smelter allerede, bekkene renner,

Det var et pust av vår gjennom vinduet.

Nattergalene skal snart plystre

Og skogen vil bli kledd med løv.

Ren himmelsk asurblå,

Solen ble lysere og lysere.

Det er tid for onde snøstormer og stormer

Det er borte for lenge igjen.

Våren har kommet, mars måned slutter, de vender tilbake til hjemlandet fugler, begynne å bygge reir og synge sanger. I slutten av mars feirer alle naturelskere dagen fugler, nyter disse vakre skapningene. Så du og jeg vil huske hva vi lærte om fugler.

Gutter, vi skal spill et spill« Drømmenes felt» , og så det du må kjenne reglene for å spille. Lytte deres:

1. Under spillet kan dere ikke gi hint til hverandre.

2. Du kan snurre toppen bare én gang, deretter går trekket til

3. Hvis du ikke har svart på spørsmålet, kommer publikum til å hjelpe deg.

4. Hvis en sektor faller ut "Premie", så kan deltakeren i spillet velge

"Premie", hvis et spill, så svarer på spørsmålet som følger

sektorer "Premie".

Telleprovisjonen vil hjelpe meg med å identifisere vinnerne.

Plutselig høres en lyd, kveking og en kråke flyr inn.

Hei gutter og voksne! Jeg er en lærd kråke, jeg vet alt i verden og jeg vil se hvordan det er i din barnehage feire ferien vår - dag fugler. Kan jeg bo hos deg på festen din?

Ledende: Vi er veldig glade for å se deg, kjære Kråke, være gjest på ferien vår! Jeg trenger virkelig din hjelp. Vi har så mange gutter, og jeg må velge de smarteste. Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre!

Kråke: Jeg skal hjelpe deg med glede, kjære! Jeg er en gammel klok kråke, jeg har levd i verden i 120 år. Her har jeg en bok hvor alt står skrevet. Jeg vil stille spørsmål til barna, og den som svarer riktig vil være den spille.

Spørsmål:

Hvilke fordeler gir vippstjerten?

Hva het den lille spurven i M. Gorkys historie? "Spurv"?

Hvem er mest utkledd? hann- eller hunnfugler?

Hvilken fugl kan hvese som en slange?

Hvorfor snakker vi om gåsa? «kommer uskadd opp av vannet»?

Hvilken fugl har et vårnavn?

Hvordan ser vannfuglføtter ut? fugler?

Hva er kroppen dekket med? fugler?

Hvilken fuglen heter"beste sanger"?

Ledende: Takk kloke Kråke, du hjalp meg mye!

SPØRSMÅL 1 RUNDE:

1. Gi navn til de migrerende fugler?

2. Hvilken migrerende fugler fly først bort til varmere strøk?

3. Hva heter de? varme land, hvor trekkfugler flyr

fugler?

4. Vis på bildet hvem som flyr hvordan?

5. Hvilken fugler Er de oppført i Russlands røde bok?

Crow annonserer vinneren av 1. runde og belønner alle 3 deltakerne.

MUSIKK PAUSE.

SPØRSMÅL 2 RUNDE:

1. Nevn overvintringene fugler?

2. Hvordan skiller korsnebb seg fra andre overvintrende fugler?

3. Hvilken fugler reddet av meisen Zinka i historien av V. Bianchi

"Mars"?

4. Hvilken fugler kalles"skogleger"?

5. Hvilken overvintring fugl flaunts hans antrekk?

6. Hvorfor om vinteren fugler nærmer seg en persons hjem?

Crow kunngjør vinneren av RUNDE 2 og premierer alle tre.

MUSIKK PAUSE.

SPØRSMÅL 3 RUNDE:

1. Hvilken fuglen er rar i denne raden?

2. Om hvilke? sier fugler, hva er de "bring våren til vinger» ?

3. Bruk disse bildene, fortell oss om reglene for atferd i naturen.

4. Hva læres fugler ungene deres?

5. Hvilken fugler kalles"fullblod", "Mockingbirds"? Hvorfor?

6. Hvilken fugl elsker å samle alt skinnende?

Kråken kunngjør vinneren av RUNDE 3 og belønner alle tre spillerne.

MUSIKK PAUSE.

ENDELIG SPØRSMÅL:

1. Hvem fra fugler kan du dykke under vann?

2. Gi den et navn fugler - rovdyr. Hvorfor heter de det?

3. Fortell ordtaket om stæren.

6. Hvorfor kan du ikke lage bråk i skogen om våren?

Til vinneren sluttspill tilbys Super spill.

OPPGAVER TIL SUPERSPILLET (valgfri)

1. Syng en sang om fugler.

2. Fortell et dikt.

3. Si et ordtak om fugler.

Kråken gir en medalje og premie til vinneren av spillet.

Den aktive seeren tildeles en medalje "Venn fugler» , og gaver til alle seere.

Ledende: Vår ferie dedikert til fugler. Vi vil at du skal huske og ta vare på dem på andre dager.

Publikasjoner om emnet:

Programinnhold. Forsterk konseptet om at talen vår består av setninger. På slutten av setningen er det en (.))) Gjengi.

Spill "Field of Miracles". "Skikker og ritualer for folkene i nord" Mål og mål: - å fremme utvikling av barns interesse for hjemland; - dyrke en omsorgsfull holdning til naturen; - utvikle intelligens.

Spill "Field of Miracles" for miljøundervisning i den forberedende gruppen "Our Wealth is the Forest" Mål: Lære å løse gåter. Introdusere nye planter, gi ny informasjon om kjente planter. Talekorrigering. Ved: Bra.

Spill "Field of Miracles" for miljøundervisning i den forberedende gruppen "Our Wealth is Forest" Mål: Lære å løse gåter. Introdusere nye planter, gi ny informasjon om kjente planter. Talekorrigering. Ved: God ettermiddag.

Spill - underholdning for barn fra den forberedende gruppen "Field of Miracles" Emne: "Vinger, poter, hale" Spill - underholdning for barn forberedende gruppe«Field of Miracles» Spilltema: «Labber, vinger, hale»

Spillaktivitet "Field of Miracles" Spillaktivitet "Field of Miracles" ( senior gruppe) Mål: Å konsolidere kunnskap om husdyr og ville dyr, fugler ( utseende, habitater,.

"Field of Miracles" over temaet "Birds of Belarus". Et spill med presentasjon for barneskolebarn.


Lebedeva Svetlana Vladimirovna, lærer for den utvidede daggruppen til Statens utdanningsinstitusjon "Utdannings- og pedagogisk kompleks barnehage-barnehage-videregående skole i landbruksbyen Lutskovlyany", Grodno-distriktet, Grodno-regionen, Republikken Hviterussland.
Beskrivelse: Dette materialet vil være nyttig for grunnskolelærere når de gjennomfører fritidsaktiviteter, kule timer, lærer-arrangører, lærere av utvidede daggrupper.

Emne: "Birds of Belarus"

Mål: Testing og konsolidering av kunnskap om fugler i Hviterussland.
Oppgaver:
- Bidra til utvidelse og fordypning av barns forståelse av fuglene i Hviterussland;
- For å konsolidere barns kunnskap om fuglene i Hviterussland;
- Utvikle horisonten din, kognitiv aktivitet barn;
- Fremme kjærlighet og respekt for fugler og verden rundt.

Utstyr: lerret, multimediaprojektor, datamaskin, spillefelt, topp med pil, 2 bokser, godteri, gaver til deltakere og diplom til vinneren.
Forarbeid: observasjoner i naturen, se videoer, samtaler, lese historier og dikt om fugler.

Fremdrift av spillet:

Musikk fra spillet "Field of Miracles" høres ut

1. Innledende del.

Ledende: Gutter, i dag møttes vi igjen på Field of Miracles-spillet. Og du kan gjette temaet for dette spillet ved å lytte til diktet:

Her og der
Høyt og hyggelig
Skogen bringer oss lyden av fugler,
Så søtt og gledelig!

Kan ikke se sangeren
I løvet av bjørk og lønn,
Skjønner ikke et ord i den sangen
Blant utallige bjeller.

Her et sted banket en hakkespett,
Og en svart ravn et sted
Trist, ropte stille
Ja, og forsvant på dette.

Finken synger høyt for oss,
Minter sangen sin -
Kaller høyt etter kjærlighet;
Og jeg lyttet, jeg sto...

Ledende: Så, temaet for spillet vårt... FUGLER! Og dette er ingen tilfeldighet. Tross alt, i dag 1. april er den internasjonale fugledagen. Fugledagen er den eldste høytiden økologisk kalender– det har blitt feiret siden 1906. Hvert år, innenfor rammen av UNESCOs mann og biosfære-programmet, feires den internasjonale fugledagen. I 1902 ble "Verdenskonvensjonen for bevaring av nyttige fugler" utarbeidet i Paris. jordbruk", som ble signert av mer enn et dusin stater. Fugledagen er ikke bare årsdagen for konvensjonen, men også tidspunktet for ankomst av fugler fra overvintringsområder.
Tradisjonelt, på denne tiden, ble fuglehus, kaklehus og andre "fuglehus" hengt i påvente av fuglenes ankomst. Den eldgamle tradisjonen med å lage fuglehus og andre hekkekasser hadde dyp betydning: mennesket hjalp ikke bare fuglene, men gjennom dette kom han selv nærmere naturen.
På denne dagen ønsker vi våren velkommen og gleder oss over fuglenes ankomst!

Nå må du demonstrere kunnskapen din oppnådd i leksjoner og ervervet som et resultat av observasjoner, se videoer ...
Men først skal vi holde en kvalifiseringsrunde for å bestemme de tre beste spillerne.

Gåter:
Han bor på taket av huset -
Langbeint, langneset.
Han flyr for å jakte
For frosker til sumpen. (Stork)

Luften kuttes uten anstrengelse,
Som sigd, skjeve vinger.
Det blinker forbi - du vil ikke se det,
Bare på denne måten flyr det... (Fort)

Han vandrer viktig gjennom engen,
Kommer tørt opp av vannet,
Bruker røde sko
Gir myke fjærsenger. (Gås)


Ledende: Jeg inviterer de tre første spillerne til spillebordet.
(3 deltakere kommer ut til bordet hvor det er en spillesirkel med topp)

Ledende: La meg minne deg på før du leser opp oppgaven for 1. runde spillereglene våre.
Så,
– Du må lytte nøye til oppgaven og prøve å gjette ordet, mens du navngir selve ordet eller én bokstav. Først må du sette toppen i bevegelse. Pilen vil fortelle deg hva som må gjøres;
- Hvis skiltet vises «+» , så kan du navngi bokstaven som vi åpner hvis den er i gjetteordet;
- Hvis skiltet vises «-» , så går du glipp av et trekk, og retten til å flytte går over til en annen deltaker;
- Hvis skiltet vises "+1", så kan du navngi to bokstaver, selv om du ikke gjettet den første bokstaven;
- Hvis skiltet vises "B", så kan du åpne hvilken som helst bokstav i et ord uten å navngi det. (For eksempel først, sist osv.);
- Hvis det dukker opp en bokstav "P", så kan du ta premien og forlate spillet, eller nekte premien og forbli i spillet med rett til å navngi bokstaven;
– To bokstaver gjettet på rad gir deg rett til å motta en belønning, og samtidig gjette hvilken av de to boksene det er i (godteri).

Ordet kryptert på skjermen er svaret på spørsmålet i 1. runde.

Ledende: Den mest kjente og utbredte villanden.
Hannen har grønt hode og nakke, brun-brun avling og bryst, rygg og mage grå med tynne tverrflekker. Hunnen er brun med mørkere flekker, buksiden er brungrå med langsgående striper.
Hva slags fugl er dette?(MALLARD)


Ledende: La oss applaudere vinneren av 1. runde! La oss nå velge deltakerne i 2. runde av spillet.
Kvalifiseringsrunde for å bestemme de andre tre spillerne.

Gåter:
Kommer til oss med varme,
Etter å ha kommet langt,
Skulpterer et hus under vinduet
Laget av gress og leire. (Martin)

Han kommer hvert år
Til der huset venter.
Han kan synge andres sanger,
Men den har fortsatt sin egen stemme. (Starling)

Alle sammen trekkfugler svartere,
Renser dyrkbar mark for ormer. (Tårn)


Ledende: Jeg inviterer de tre andre spillerne til spillebordet.
Et ord er kryptert på skjermen - svaret på spørsmålet i 2. runde.Ledende: Denne fuglen er en av de mest fargerike fuglene i vår fauna. Kroppen og hodet til hannen er knallgul, vingene, en del av halefjærene og den smale stripen mellom nebbet og øyet er svarte. Den lever vanligvis i kronene på trær, og det er derfor den er sjelden å se. Det er lett å oppdage ved stemmen - en høy fløytefløyte "fiu-liu".
Hva slags fugl er dette?(ORIOLE)


Ledende: La oss applaudere vinneren av 2. runde! La oss nå velge deltakerne i 3. runde av spillet.
Kvalifiseringsrunde for å bestemme de tre tredje spillerne.

Gåter:
Hvem har på seg en knallrød beret,
I svart satengjakke?
Han ser ikke på meg
Alt banker, banker, banker. (Hakkespett)

Står på ett ben
Han ser intenst ut i vannet.
Stikker nebbet tilfeldig -
Leter etter frosker i elva. (Heron)

Stor, stor fugl,
Sitter på overflaten av vannet,
Og når han prøver å ta av,
Det tar lang tid å stikke av! (Svane)


Ledende: Jeg inviterer de tre tredje spillerne til spillebordet.
Et ord er kryptert på skjermen - svaret på spørsmålet i 3. runde.Ledende: En ganske hemmelighetsfull fugl, den lever i skoger dominert av gran, sjeldnere i unge furuskoger. Først på slutten av vinteren og tidlig vår du kan høre hennes karakteristiske rop - et hes, skarpt "krre-krre-kree". Reiret er laget i grenene til unge grantrær, sjeldnere på furutrær.
Hva slags fugl er dette?(KEDROVKA)


Ledende: La oss applaudere vinneren av 3. runde!

Leker med publikum.

Spørsmål: Denne fuglen elsker å bosette seg i parkområder og skog, langs kantene av skoger, nærmere våte enger. Fuglen lever av både dyr og plantemat. Om vinteren flokker flokker av disse fuglene for å kose seg med moden fjellaske og andre bær.
Hva slags fugl er dette?(Rognebær)


Ledende: La oss applaudere vinneren av spillet sammen med publikum! Jeg ber vinnerne av 1., 2. og 3. runde om å ta plass i nærheten av spillefeltet! Spørsmål: Stor fugl med lang hals og ben. Fargen på fjærdrakten er hovedsakelig grå. På kronen av hodet er det en rød "hette" - et område med bar, vorteaktig hud. Bakhodet, nedre del av kinnene, halsen og forsiden av nakken er svarte. På sidene av hodet fra øyet er det brede hvite striper som forbinder baksiden av nakken, hvor de gradvis blir grå.
Inkludert i den røde boken til republikken Hviterussland.
Hva slags fugl er dette?(KRAN)


Ledende: La oss applaudere vinneren av det siste spillet! Jeg ber resten av finaledeltakerne ta plass blant tilskuerne.

Super spill

(Ved å rotere trommelen, bestemmer superfinalisten hvilken gave han vil motta hvis han vinner)
Ledende: Denne fuglen er kjent for sin høye sang. Fuglen synger hovedsakelig om kvelden og natten, men om dagen forblir den hemmelighetsfull og hopper på bakken under baldakinen til busker og brennesler.
Den lager reir i busker langs skogkanter og lysninger, langs elver og bekker, i forsømte parker og plasser, i skogplantasjer langs veier.
Hva slags fugl er dette?
(Deltakeren har lov til å navngi 5 bokstaver)(NATTERGAL)

Mål:

utvide kunnskapsbasen din.

Plassering: aula

Framgang:

Lærer:

Det er bare et tempel

Det er et tempel for vitenskap.

Og det er også et naturtempel -

Med stillas som strekker seg ut

Mot sol og vind.

Og så begynner vi spillet vårt.

Det er en fugl Kongeørn)

Vi lytter nøye til oppgaven.

Sayan-regionen). (skjeggete mann)

Snurr trommelen.

Det er en fugl (Merlin)

Spilloppgave med tilskuere.

( Falco peregrinus ) Sapsan)

Merlin ( Falco columbarius )

Vi applauderer vinneren! Jeg vil være alene med vinneren. Jeg inviterer deg til å spille et superspill med meg.

Super spillutfordring.

Stor rovfugl, åtseldyr, hekker i Sentral Asia, flyr regelmessig til Altai- Sayan-regionen. Oppført i vedlegg II til CITES-konvensjonen.[snøgribb] (Kumai)

Nedlasting:


Forhåndsvisning:

Økologisk spill "Field of Miracles".

Emne " Sjeldne fugler fra den røde boken"

Mål: 1. Introduser elevene for arter sjeldne arter fugler.

2. Utvikling av miljøetikk hos studenter og

Utvid kunnskapskretsen din.

3. Styrke ferdigheter forsiktig holdning til naturen.

4. Gi barna glede ved å delta på arrangementet.

Plassering: aula

Arrangementet finner sted i form av en TV-sending.

Framgang:

Lærer: God ettermiddag, kjære gutter! Møtet vårt med deg i dag er uvanlig - vi går mentalt til TV-spillet "Field of Miracles". Vi klarte ikke å invitere Leonid Yakubovich og bestemte oss for å teste kunnskapen vår om naturen selv.

Så la oss starte hovedstadsshowspillet "Field of Miracles".

Det er bare et tempel

Det er et tempel for vitenskap.

Og det er også et naturtempel -

Med stillas som strekker seg ut

Mot sol og vind.

Og så begynner vi spillet vårt.

Jeg presenterer de tre første i spillet: (fullt navn på deltakeren).

Vi lytter nøye til oppgaven.

Det er en fugl - den største ørnen, som bor i skoger med skog-steppe, skog og skog-tundra-soner, samt fjellhalvørkener, stepper og høyland. Den spesialiserer seg på jakt på harer, murmeldyr og store kyllinger, og derfor, selv i taigaen, er den nært forbundet med omfattende åpne plasser. Som regel overvintrer den i hekkeområder, og gjør små trekk. Inkludert i Russlands røde bok og vedlegg II til CITES-konvensjonen. Antall hekkepar i Russland er 18–22 tusen ( Kongeørn)

Snurr trommelen. (på dette tidspunktet kan du stille spilleren spørsmål:

"Hobbyen din, favorittfilmen, boken, venner, favoritt hobby, elsket drøm" etc.).

Jeg presenterer de tre andre spillerne. (F. Og deltaker)

Vi lytter nøye til oppgaven.

En stor rovfugl, en åtseldyr, hekker i fjellene i Kaukasus og Altai-Sayan-regionen. I Altai-Sayan-regionen er dette en art utelukkende av høye fjell; i Kaukasus hekker den i de lave og mellomste fjellsonene; dens hekking er nært forbundet med steinete utspring. Overvintrer på hekkeplasser. Inkludert i Russlands røde bok og vedlegg II til CITES-konvensjonen. Antallet i Russland er estimert til 250–350 hekkende par (omtrent 200 par i Kaukasus og 50–150 par i Altai-Sayan-regionen). ( skjeggete mann)

Snurr trommelen.

Jeg presenterer de tre tredje spillerne. (Deltakerens fulle navn)

Lytt nøye til oppgaven.

Det er en fugl - en stor falk, en stenofage, som spesialiserer seg på å mate hvitflekkede fugler. Bebor hovedsakelig skog-tundra-sonen i Russland og ekte tundraer Øst-Sibir, hekker sporadisk i de enorme skog- og sumpområdene i taigaen i Nordvest-Russland, Vest-Sibir, i fjelltundraene i Øst-Sibir og Kamchatka. Om vinteren streifer den i habitatet til hvite rapphøns. Inkludert i Russlands røde bok og vedlegg I til CITES-konvensjonen. Antallet i Russland er estimert til 3,5–5 tusen hekkende par.(Merlin)

Spilloppgave med tilskuere.

(Falco peregrinus) – stor falk, ornitofag. Bebor skog, skog-tundra og tundra-soner i Russland, i skogene i den europeiske delen av Russland (ER) og Vest-Sibir er det nært forbundet med store våtmarkskomplekser. Den vandrer om vinteren, selv om noen fugler overvintrer i byene i skogsteppe- og steppesonene i Russland. Den tidligere store trehekkebestanden i EPR har dødd helt ut. Inkludert i Russlands røde bok og vedlegg I til CITES-konvensjonen. Antallet i Russland er estimert til 10–20 tusen hekkende par. ( Sapsan)

Så, siste kamp! Jeg inviterer de tre vinnerne av spillet vårt til det magiske hjulet «Field of Miracles» for siste fase av vår økologisk spill. Vi lytter nøye til oppgaven.

Småfalk hekker i alle biomer Nord-Eurasia: i den europeiske delen av Russland bor den hovedsakelig i skog-tundraen og taigaen, men finnes hekker opp til skogsteppen, i Sibir hekker den fra tundraen til steppen og i høylandet i Altai-Sayan-regionen, ornitofage , overvintrer i skogen-steppe og steppesoner, i fjellet - i huler. Oppført i vedlegg II til CITES-konvensjonen. Antallet i Russland er estimert til 180–260 tusen hekkende par. Merlin (

Spillet vårt er over. Jeg håper det hjalp deg med å bli mer oppmerksom på naturen og dens innbyggere, og hjalp deg med å gjenkjenne noen av naturens hemmeligheter.

Respekter, bevar og bevar naturen alltid og overalt. Husk at det ikke er noe tilfeldig i naturen, husk alltid å opprettholde økologisk balanse i naturen, kjempe alltid for renheten til økologien vår.