Del av en tale. | Fra hverandre. | Sammen. |
1. Substantiv. | Det er en kontrast med konjunksjonen "a" ( ikke sannheten, men en løgn). | 1. Ikke brukt uten IKKE ( slave). usant = usant). |
2.Fulle adjektiver. Korte adjektiv. Adverb som slutter på -O, - E. | 1. Det er en kontrast med konjunksjonen "a" (ikke sannferdig, men svikefull; ikke sannferdig, men svikefull; ikke sannferdig, men svikefull). 2. Det er ord foran seg: ikke i det hele tatt... ikke i det hele tatt... ikke i det hele tatt... langt fra... aldri... ingenting... ikke i det hele tatt... (ikke i det hele tatt sann historie). | 1. Ikke brukt uten IKKE (regnfull, regnfull). 2. Kan erstattes med et synonym uten NOT (usann = bedragersk, usann = svikefull, usann = svikefull). |
3. Full partisipp. | 1. Partisippet har et avhengig ord(ikke løst av meg). 2. Det er en kontrast med konjunksjonen "a" ( ikke bestemt og et nedlagt eksempel). | 1. Ikke brukt uten IKKE ( forvirret). 2. Det er ikke noe avhengig ord (uløst eksempel). 3. Det er ingen opposisjon med konjunksjonen "a". |
4. Korte partisipp. | Separer alltid:historien er ikke lest, åkeren er ikke pløyd, notatbøker ikke sjekket. | _________________________ |
5. Verb. | 1. Den er IKKE skrevet separat med en partikkel hvis den brukes uten den ( det var nei, jeg kunne ikke). 2. IKKE før…. (handling ikke fullført:fullførte ikke suppen, fullførte ikke kapittelet). | 1. Verb som ikke brukes uten IKKE (hater, misliker) 2. UNDER... (mindre enn hundre prosent fullført, mindre enn normen:ikke nok poeng, ikke nok farger). |
6. Partisipp. | Med partikkelen IKKE skrevet separat hvis den brukes uten IKKE: uten å vite, uten å tenke . | Partisipp som ikke brukes uten NOT skrives sammen:hatende, rasende, indignert, forvirret . |
Øvelser om temaet «Stavemåte IKKE med i ulike deler tale"
Øvelse 1
Åpne parentesene, del ordene i to grupper: 1) med separat stavemåte av partikkelen Ikke ; 2) med en sammenslått stavemåte av partikkelen Ikke.
(Ikke) en dum handling, (ikke) å fly høyt; (ikke) fly høyt, men lavt; å opptre (u)kamerat, å føle (u)vennlighet, (u)slurvete utseende, å oppføre seg (u)tvangsmessig, (ikke) opptjent inntekt i det hele tatt, (ikke) muntert, men trist utseende, (u)komfortabel skikkelse, bevege seg (ikke) dyp, men bred elv, trøtt av (u)vane, mumle noe (u)forståelig, langt (ikke) lett, elven var (ikke) bred, (ikke) motstand mot det onde, si åpenbart (ikke) Sannheten er at den unge mannen er ekstremt (u)høflig, en (u)hat person, (u)bevegelig, (ikke) en kommersiell, men en statlig virksomhet; (u)uhell, (u)ulykke, fullstendig (uvitenhet) i musikk, (u)gift dame, (u)unngåelig, (u)vennlig, (ikke)voksne barn.
Øvelse 2
Skriv om, åpne parentesene. Forklar muntlig den kombinerte og separat skriving partikler Ikke .
(Leste ikke) boken; (kan ikke se; (ikke) å bli forelsket ved første blikk; (ikke) tenke på konsekvensene; ankeret (når ikke) bunnen; det er alltid (ikke) nok tid; i (u)fruktbare år spiser de (ikke) nok; (gjorde ikke) fullført spillet; føler seg ikke bra om morgenen; (ikke) vite årsakene; (gjorde ikke) fullført hovedpoenget; (det var) ingen intensjon; (ikke) møtte til rettsmøtet; detaljer (u)nødvendige for saken; oppførsel (u)verdig for en anstendig person; håndskrift er (u)lesbar; versjon (ikke) bekreftet av etterforskeren; et tegn (ikke) lagt merke til av sjåføren; versjon (u)merket; fullstendig (u)testet versjon; (u)kjent mann.
Øvelse 3
Lag korte verb fra verbene nedenfor passive partisipp, bruk dem med en partikkel Ikke , lag opp fraser med dem.
Pløye, velge, skrape, privatisere, fullføre konstruksjon, foreta, programmere, fullføre, skape.
Øvelse 4
Omskriv, forklar muntlig den kombinerte og separate stavemåten til partikkelen Ikke.
1) Det er (ikke) mulig å (ikke) ta hensyn til å forbedre kvaliteten på arbeidet til vegpatruljetjenesten. 2) Flere pakker manglet (ikke) fra forsendelsen. 3) I Sveits (trenger du) å kunne tre språk - italiensk, tysk, fransk. 4) Studentens svar var (ikke) helt tilfredsstillende. 5) Han dro (u)merkelig, uten å si farvel til noen. 6) Levestandard i utviklingsland(oppfyller ikke) standarder europeiske land. 7) (Ikke) underholdende hendelse, (ikke) anekdote, (ikke) episode, men en helhet livsskjebne blitt grunnlaget for en (liten) stor historie i Tsjekhov. 8) Det er (ikke) nødvendig at svaret gis (umiddelbart). 9) Professoren brukte (ikke) noen måneder på å sette sammen en lærebok.
Test om emnet "Stavemåte ikke med forskjellige deler av tale"
1) (kontinuerlig) (ikke)trakassering
2) Jeg er ikke (ikke) interessert i dette i det hele tatt
3) (uvitende)
4) det var (u)unngåelig
2. I hvilken versjon er IKKE skrevet separat?
1) gjør en (u)dum handling
2) mumle noe (u)forståelig
3) en (u)begrunnet risiko
4) den unge mannen er ekstremt (u)høflig
3. I hvilken versjon er IKKE skrevet separat?
1) det er (ikke) nok tre notatbøker i pakken
2) (mis)kjærlighet ved første blikk
3) (ikke) vite årsakene
4) det var (ikke) billig
4. I hvilken versjon er IKKE skrevet separat?
1) arbeid (ikke) godskrevet
2) oppføre seg (u)tvunget
3) (ugjennomtrengelig festning)
4) om morgenen (ikke) godt
5. Hvilken forklaring er feil?
1) (vil ikke) tro det - ikke med verb skrives separat
2) spør igjen, (ikke) lurer på - Ikke er skrevet sammen, siden ordet er uten Ikke ikke brukt
3) svare veldig (u)flatrende - Ikke med et adverb skrives separat, siden adverbet har avhengige ord
4) (ikke) slukket brann - Ikke skrevet sammen med partisippet, siden partisippet ikke har et avhengig ord
6. I hvilket eksempel er det IKKE skrevet sammen?
1) Mange manuskripter er (ikke) dechiffrert.
2) Boken (manglet) flere sider.
3) Vi (hadde ikke) nok tålmodighet og erfaring.
4) Det er mennesker på jorden som (ikke) vet hva snø er.
7. Åpne brakettene. Merk de setningene der verbene ikke er skrevet sammen.
1) (Hvis du ikke) jobber, får du (ikke) brød.
2) Jeg (var ikke) bra den dagen.
3) Å skjelle ut folk er (nei) bra.
4) Publikum (ikke) lurte.
5) (ikke) bjeffer, biter ikke og (slipper ikke) ham inn i huset.
8. I hvilken setning er ikke skrevet sammen med et substantiv?
1) Det var en raslende lyd. Det var både et (ikke) beist og (ikke) en fugl.
2) Men dette var dessverre (ikke) en innsjø.
3) Vi innså at det var en (mis)forståelse.
4) Han demonstrerte (ikke)deltakelse i denne situasjonen, men kald likegyldighet.
9. Spesifiser kontinuerlig skriving partikler er ikke:
1) langt (ikke) engstelig bemerkning
2) (ikke) noen å bo hos;
3) ikke i det hele tatt dyrt;
4) (usunn) hudfarge;
5) (ikke) onkels hus;
6) (ikke) lurer på;
7) et (ikke) stort, men komfortabelt skap;
8) uttrykke (dis) indignasjon;
9) (ikke) noe å være redd for;
10) (ikke) lang, men kort.
10. Marker linjen der alle ordene ikke er skrevet sammen:
1) (uforsiktig), ikke i det hele tatt (u)attraktiv, (ikke) vanskeligheter,
2) (ikke) forvirret, (ikke) sett, (ikke) kvikk;
3) (mis)forståelse, (ikke) med hvem, (ikke) forelsket.
11. Merk linjen der alle ordene er skrevet med ikke separat:
1) (u)dumhet, (ikke) gammel, (ikke) vakker;
2) (ikke) (med) hvem, (ikke) tenkte, langt (ikke) engstelig;
3) (ikke) bred, men dyp; (ikke) forstått, (ikke) forståelig.
12. Marker linjen der begge adjektivene ikke er skrevet sammen:
1) langt (ikke) rolig, (ikke) rolig;
2) ikke i det hele tatt (ikke) komplisert, (ikke) dyrt;
3) (ikke) skadet, (ikke) høyt.
13. Kryss av for feil forklaring angående staving ikke med substantiv.
1) skrives sammen dersom ordet ikke brukes uten;
2) er skrevet sammen, hvis det kan erstattes med et synonym uten ikke,
3) skrevet sammen hvis setningen inneholder en kontrast med en konjunksjon A .
14. Gi eksempler med feil:
1) viste indignasjon;
2) ikke et mildt utseende;
3) ikke en lett overgang i det hele tatt;
4) var langsom;
5) ikke i det hele tatt mistenkelig;
6) ikke i det hele tatt kresen;
7) er på ingen måte håpløst.
§ 88. Ikke skrevet sammen:
1. I alle tilfeller når et ord ikke brukes uten en negativ partikkel, for eksempel: uvitende, uunngåelig, uheldig, indignert, uvel, uvel, mangler(som betyr "ikke nok"), umulig, umulig, virkelig, uutholdelig, urokkelig, uskadd.
2. Med substantiver, hvis negasjonen gir ordet en ny, motsatt betydning, for eksempel: fiende, ulykke, hvis negasjonen gir et ord som ikke har denne partikkelen betydningen av opposisjon, negasjon, for eksempel: ikke-spesialist, ikke-marxistisk, ikke-russisk, For eksempel: uenigheter mellom marxister og ikke-marxister; alle ikke-spesialister likte rapporten; en ikke-russer vil se uten kjærlighet på denne bleke, blodige, piskearrede musen(Nekrasov).
3. Med hele og korte adjektiver og med adverb som slutter på -o (-e), med mindre det å kombinere dem med tjener ikke til å fornekte noe begrep, men til å uttrykke et nytt, motsatt begrep, for eksempel: usunt utseende (dvs. sykelig ), umulig karakter(dvs. tungt), havet er urolig (dvs. opprørt), saken er urent (dvs. mistenkelig), kom umiddelbart(dvs. umiddelbart, umiddelbart), handlet dårlig(dvs. dårlig).
4. Med hele partisipp, som det ikke er noen forklarende ord for, for eksempel: uferdig (arbeid), ublåst(blomst), rustfritt (stål), uelsket (barn), uskjult (sinne), ukomprimert (strimmel) (i slike tilfeller er partisippet nær adjektivet); Men: arbeid ikke fullført i tide, en blomst som ikke blomstrer på grunn av kulde, et barn som ikke er elsket av moren, studenter som ennå ikke har blitt undersøkt(i slike tilfeller er partisippet i betydning nær verbet).
Merk. Med forklarende ord som angir graden av kvalitet, skrives ikke med partisippet sammen (i disse tilfellene er partisippene med ikke i nærheten av adjektivet), for eksempel: ekstremt forhastet avgjørelse, helt upassende eksempel, Men: et helt upassende eksempel(ikke skrevet separat på grunn av tilstedeværelsen av et forklarende ord til regelen).
5. I pronomen, når ikke er atskilt fra det påfølgende pronomenet med en preposisjon, for eksempel: noen, noe, ingen, ingenting(Men: ingen, ingen behov, ingen, ingen grunn, ingen grunn).
I pronominale adverb, for eksempel: ingen tid, ingensteds, ingensteds, ingensteds.
6. I adverb er det ikke behov (i betydningen "hensiktsløst", for eksempel: det er ikke nødvendig å gå dit), motvillig; i preposisjonskombinasjoner tross, tross; i spørrende partikkel egentlig.
Å skrive adverb og adverbiale kombinasjoner som inkluderer en negasjon, en preposisjon og et substantiv eller adjektiv (f.eks. ubevisst, utilsiktet, ved en tilfeldighet, utenfor makten), fastsatt etter reglene fastsatt i § 83, nr. 5 og 6.
7. I verbprefikset nedo-, som angir manglende overholdelse av den påkrevde normen, for eksempel: nedo oppfylle (utføre under den påkrevde normen), nedo se (ikke nok, se dårlig ut, gå glipp av noe), nedos søvn (sove mindre enn normal).
Merk. Fra verb med prefikset er det ikke nødvendig å skille verb med prefikset do-, som har negasjonen ikke foran seg og betegner en handling som ikke er fullført, for eksempel: ikke lese en bok, ikke drikke te , ikke for å se et teaterstykke.
§ 89. Ikke skrevet særskilt:
1. Med verb, inkludert partisipielle former, for eksempel: hun drikker ikke, spiser ikke, snakker ikke; kan ikke la være å se; uten å se, uten å se, uten hastverk.
Om kontinuerlig skriving tross, tross og verb med prefiks mangler - se § 88, 6. og 7. ledd.
Merk. Vanlig brukte verbformer nummen, nummen, nummen er skrevet sammen.
2. I partisipp: a) i kortform, For eksempel: gjelden er ikke betalt, huset er ikke ferdigstilt, kåpen er ikke sydd b) i full form, når partisippet inneholder forklarende ord (se § 88, paragraf 4), og også når partisippet inneholder eller antyder motstand, for eksempel: han kom ikke med det ferdige arbeidet, men kun individuelle skisser.
3. Med substantiv, adjektiver og adverb, hvis det er eller er underforstått motstand, for eksempel: Det var ikke flaks som førte oss til suksess, men utholdenhet og ro; Det er ikke døden som er skummelt, det er din disfavør som er skummelt.(Pushkin); morgenen kom ikke klar, men tåkete; toget kommer ikke fort og ikke sakte(underforstått: "med noen gjennomsnittshastighet"); ikke i morgen (det kan ikke annet enn å være en kontrast her).
Merk. Du bør ta hensyn til noen tilfeller av separat skriving av partikkelen ikke. Partikkelen skrives ikke separat: a) hvis det med et adjektiv, partisipp eller adverb er et pronomen som begynner med verken som et forklarende ord, for eksempel: ingen (for noen osv.) trenger en ting, aldri oppdaget feil, ikke til noen det er lønnsomt å påta seg dette; b) hvis det ikke er en del av intensivere negasjoner langt fra, ikke i det hele tatt, ikke i det hele tatt, ikke i det hele tatt, ikke i det hele tatt, osv., foran et substantiv, adjektiv eller adverb, for eksempel: han er ikke vår venn i det hele tatt, langt fra det eneste ønsket ikke i det hele tatt rettferdig avgjørelse, slett ikke den beste løsningen, langt fra tilstrekkelig.
4. Med pronomen og pronominale adverb, for eksempel: ikke meg, ikke denne, ikke en annen, ikke sånn, ikke ellers, ikke sånn. For tilfeller av kontinuerlig skriving ikke med pronomen og pronominaladverb, se § 88, 5. ledd.
Merk. Det filosofiske begrepet ikke-selv er skrevet med bindestrek.
5. Med forsterkende adverb, samt med preposisjoner og konjunksjoner, for eksempel: ikke veldig, ikke helt, ikke helt, ikke fra..., ikke under..., ikke det... ikke det.
Uttrykket skrives separat mer enn én gang, for eksempel: Mer enn en gang anklaget han seg selv for å være for forsiktig.(Fadeev).
6. For uforanderlige ord som ikke er dannet av adjektiver og fungerer som et predikat i en setning, for eksempel: ikke bry deg, ikke ha noe imot, ikke angre.
7. For alle ord skrevet med bindestrek, for eksempel: alle ikke-kommersielle og industrielle foretak; det sies ikke på russisk; De synger ikke på den gamle måten.
§ 90. Ingen av delene er skrevet sammen:
1. I pronomen, hvis partikkelen ikke er atskilt fra det påfølgende pronomenet med en preposisjon, for eksempel: ingen, ingenting, ingen, ingenting, nei, ingens, ingens, ingens, Men: ingen, ingen og så videre.
Ikke skrevet sammen: 1) med alle deler av tale som er uten Ikke ikke brukt: uvitende, inclement, absurd, hater, indignert, forvirret, umulig, motvillig;
2) med substantiv, adjektiv og adverb i – å, – e, hvis de kan erstattes med synonymer: fiende(fiende), liten(liten), nær(Lukk);
– å, – e hvis de har gradsadverb: veldig, ekstremt, veldig, fullstendig, absolutt, ekstremt, fullstendig(i betydning "absolutt", "helt"): en ekstremt ubehagelig hendelse, et helt uutforsket område, snakker veldig lite uttrykkelig;
Ikke med hele adjektiver er det skrevet sammen: en lang vei - en lang vei;
5) med verbale adjektiver dannet av Ikke transitive verb eller transitive verb av perfekt form med suffikser på – min: uimotståelig, umålelig, uforgjengelig.
Merk: Ikke skrives separat hvis de avhengige ordene til disse verbale adjektivene er negative pronomen eller substantiv, pronomen i instrumentelle kasus: gjenstander usynlige for øyet, fakta uforklarlige;
6) i verb med et prefiks under-, som indikerer at noe er ufullstendig: Det mangler fem bøker i pakken(Men: barn Ikke får nok før bord);
7) i negativ og ubestemt pronomen og adverb: ingen, ingenting, noen, ingen tid, ingen steder, motvillig.
Ikke skrevet separat:
1) hvis det er eller er underforstått motstand: ikke flaks, men hardt arbeid; bor ikke langt unna, men nært; ikke lest, men kun sett bok. Er dammen dyp? – Nei, ikke dypt.
Merk: det er nødvendig å skille mellom opposisjon og konjunksjon EN (partikkel Ikke skrevet separat) og kontrast med konjunksjonen Men (partikkel Ikke stavet sammen): elv ikke dypt, men grunt – elv grunt, men bredt;
2) med relative adjektiver (Ikke sommerregn), Med kvalitative adjektiver, som indikerer farge (ikke hvit, ikke svart), og også med adjektiver: ikke bedre, ikke verre, ikke større, ikke mindre;
3) med adjektiver, partisipp, adverb Åh åh i nærvær av negative pronomen og adverb, samt partikler langt fra... ikke i det hele tatt... ikke i det hele tatt... ikke i det hele tatt... (som betyr "ikke i det hele tatt", "ikke i det hele tatt").
For eksempel: ikke interessant for noen detaljer; aldri fryse innsjø; langt fra smart Menneskelig; Absolutt ikke tilfeldig møte;
4) med korte adjektiver, hvis partikkelen Ikke med hele adjektiver skrives det separat: stien er ikke nær, og langt - stien er ikke nær, men langt.
5) med noen korte adjektiver som sjelden brukes i full form: ikke nødvendig, ikke forpliktet, ikke ment, er ikke enig, ikke glad, burde ikke, er ikke rett, ikke synlig, ikke hørt, ikke disponert;
6) med verb, gerunder: kjente ikke igjen; uten å gjenkjenne.
7) i negative pronomen med preposisjoner: det er ingen å snakke med, ingenting å bebreide; i kombinasjoner ingen ringere enn…; ikke noe mer enn: ingen ringere enn sjefen; ingenting mer enn en gnist;
8) med fulle partisipp i nærvær av avhengige ord, inkludert adverb mer: Ikke stopper hele dagen regn; ennå ikke blomstret roseknopp;
9) med korte partisipp (tingene ikke sendt); med tall (ikke to kilometer); fagforeninger (ikke det regn, ikke det snø); partikler (Ikke bare); påskudd (ikke med meg); personlige pronomen (ikke med meg, ikke ham); med adverb i sammenlignende grad (ikke bedre); samt med adverb som fungerer som et predikat (ikke beklager, ikke nødvendig, ikke skummelt, ikke synlig); med ord neppe (nesten den første fra idrettsutøvere); V spørrende setninger (Er ikke argumentet klart? ).
Hvordan skille partikkelstavemåter Ikke Og ingen
Skrivepartikler Ikke Og ingen kommer an på semantiske betydninger, som de bærer i dommen. Partikkel Ikke brukt som:
Negasjon (vind Ikke avtatt);
Uttalelse:
a) i utrops- eller spørresetninger (hvor enn han har vært!);
b) i underordnede tider med en konjunksjon ikke ennå (Vent til jeg kommer);
To ganger nei (Ikke Kan Ikke gjenstand). Partikkel ingen brukt som:
Styrking av negasjon i setninger med negativt predikat, partisipp, gerunder (vind avtok heller ikke for et minutt);
Styrker godkjenningen i underordnede ledd; Som regel begynner slike underordnede klausuler med kombinasjoner: hvem som helst, hva som helst, hvor som helst, hvor som helst, fra hvor, uansett hvordan, uansett hvor mye (Hvor som helst se, det er skog overalt).
Merk: det er nødvendig å skille mellom stavemåten av kombinasjoner: ikke alene (mye) - ingen (ingen); mer enn én gang - mye (mye) - ikke i det hele tatt (ikke i det hele tatt).
Oppgave 38.Åpne brakettene, sett inn partikler Ikke Og ingen. Legg til manglende skilletegn.
1. Uansett hvordan (ikke, ikke) jeg prøvde å drive vekk fra meg selv minnet om en (fremmed), om hennes følgesvenn, om mine møter med dem, kom det stadig tilbake og plage meg.
2. Hvem (ikke, heller) forbannet stasjonssjefene, som (ikke, heller) skjelte ut dem!
3. Det virker som en (ikke, ikke) ukjent styrke har plukket deg opp på vingen og du flyr og flyr fortsatt: ... hele veien flyr (ikke, ikke) vet hvor inn i den forsvinnende distansen.
4. (Nei, heller ikke) så (er det) at du, Rus', er en livlig (ikke, eller) innhentet troika (ikke) som sitter ned? ...alt som (ikke er, ikke) på jorden flyr forbi og andre folkeslag og stater sidelengs og viker for det.
5. Det var mye liv og sannhet i skissene hans, men (ikke, ikke) en av dem var (ikke, ikke) ferdig og tegningen virket for meg (ikke, ikke) uforsiktig og (ikke, ikke) sann.
6. (Ikke, ikke) noen mor (ikke) passet på barnet sitt, som Gerasim passet på kjæledyret sitt.
Oppgave 39. Skriv ned ordene ved å åpne parentesene. Fordel dem i grupper: 1) ord som er uten Ikke ikke brukt; 2) ord som i kombinasjon med Ikke har bare negativ betydning.
(Ikke) hat, (ikke) mettelig, (ikke) hater, (ikke) tillatt, (ikke) som, (ikke) har, (ikke) gjeld, (u)utholdelig, (ikke) hun, (ikke) seg selv, (ikke) å få nok søvn, (ikke) å bygge, (ikke) se, (ikke) selv om, (ikke) finne, (ikke) en venn, men en venn; (uaktsomhet), (ikke) renslighet, (ikke) berøring.
Oppgave 40. Skriv om setningene, åpne parentesene. Forklar stavemåten til partikkelen Ikke med partisipp og gerunder.
1. I en ekstraordinær, aldri (u)hørt stillhet, oppstår daggry.
2. På gatene som ikke var feid på lenge, raslet vinden rustne løv.
4. Vi vandrer langs de stiene der gresset (ikke) er klippet.
5. Ovenfor ulmet Stozhary som en (ikke) slukket brann.
6. Minner er (ikke) gulnede bokstaver, (ikke) alderdom, (ikke) tørkede blomster og relikvier, men en levende, skjelvende verden full av poesi.
7. Noen banket på den (u)synlige, teppebelagte døren.
8. Hver jeger vil forstå mitt (u)kontrollerbare ønske om å fange udyret.
9. Bare én stripe er (ikke) komprimert.
10. Stillhet, (ikke) forstyrret av verken bevegelse eller lyd, er spesielt slående.
11. Tatyana elsker (ikke) på spøk.
12. Og alle sluttet, (ikke) ville lette skjebnen til den som gjorde ondt mot dem, (ikke) ville drepe ham.
13. Han snudde seg, overrasket og (ikke) forvirret.
Oppgave 41. Bruk adjektivene nedenfor og lag setninger med følgende ord: ikke i det hele tatt (ikke), ikke i det hele tatt (ikke), langt (ikke).
Munter, snill, interessant, edel, morsom, intelligent, feit, ung, rik, berømt.
Stave partikler med ulike deler av tale
1. Partikkel ingen(ubestreket) er en del av de negative pronomenene ingen, ingenting, nei osv. og negative adverb hvor som helst, ingensteds, aldri osv.
Pronomen og adverb med prefiks partikler ingen brukes i setninger med et negativt predikat (med et predikat er det en negasjon Ikke), og pronomen og adverb med en prefikspartikkel Ikke brukes i upersonlige (infinitiv) setninger med et bekreftende predikat. Sammenlign: Jeg henvendte meg ikke til noen - det er ingen å henvende seg til, jeg dro ikke dit for noe - det er ikke nødvendig å gå dit; Jeg gikk ikke en tur noe sted - det er ingen steder å gå en tur. Avvik finnes i visse uttrykk: å sitte igjen med ingenting, å sitte igjen med ingenting, å bli vurdert for ingenting, etc. Jf. også: det er ikke nødvendig å krangle (i betydningen "ikke behov", "det er ikke behov") - medisin er ikke lenger nødvendig (i betydningen "unødvendig", som et predikat).
Et negativt predikat kan være fraværende i setningen, men det kan være underforstått, for eksempel: Det er ingen måned eller stjerner på himmelen; Ingen menneskelig bolig, ingen levende sjel i det fjerne (Tsjekhov).
Merk. Det er forskjellige kombinasjoner: ingen (ingen) - ikke én (mange); ikke en gang (aldri) - mer enn en gang (ofte). Ons: ingen av oss er slått ut i et øyeblikk av fare - ingen av oss er klar for dette, vi har aldri møtt ham - vi har møtt ham mer enn én gang. Kombinasjon med partikkel ingen brukes alltid sammen med et negativt predikat.
2. Partikkel ingen skrevet separat, med unntak av negative pronomen (uten preposisjon) og negative adverb. Ons: ingen - fra ingen - fra ingensteds.
Merk. Det er nødvendig å skille mellom den kombinerte stavemåten av negative pronomen og adverb (ingen, ingensteds, etc.) og den separate stavemåten av partikler ingen med relative pronominalord (verken hvem, eller hvor osv.) i underordnede ledd, for eksempel: Jeg vet ikke hvem du er eller hvem han er (Turgenev); Til hvem Rostov henvendte seg, kunne ingen si hvor suverenen var, eller hvor Kutuzov var (L. Tolstoj).
3. Repeterende partikkel ingen har betydningen av en sammenhengende konjunksjon, for eksempel: Du kan verken kjøre eller gå langs denne veien; Det kom ingen nyheter fra ham på en dag eller en måned; Historien flyter verken stille eller høyt. I disse kombinasjonene er ingen av dem lik i betydning med kombinasjonen og ikke, dvs. fungerer som en negator. ons. blant forfattere på 1800-tallet: Kråker blir verken stekt eller kokt (Krylov); Selv er han verken rik, edel eller smart (Turgenev); Elisja var en gammel mann, verken rik eller fattig (L. Tolstoj).
Merk. Bruke en repeterende konjunksjonspartikkel ingen i betydningen "og ikke" gjør det unødvendig å ha en konjunksjon foran seg Og. Kombinasjon og ingen av delene(vanligvis før den siste homogent medlem setninger) er relativt sjeldne, for eksempel: I dette tilfellet er verken den ene eller den andre egnet; Og det ble lett og enkelt for meg, selv om det verken er enkelt eller lett (her er det i tilknytning til fagforeningen); Han gråt sorgfullt, en soldat, for jenta hans, verken mannen hennes, broren hennes, gudfaren hennes, matchmakeren hennes eller kjæresten hennes (Tvardovsky).
4. Enkelt eller repeterende ingen er en del av stabile uttrykk, for eksempel: for all del, som om ingenting hadde skjedd, fra ingensteds, verken fisk eller fugl, verken levende eller døde, verken to eller halvannen, verken dette eller det, verken gi eller ta , verken mer eller mindre, eller mer eller mindre.
5. I uavhengige utrops- og spørresetninger (ofte med bare ordene, egentlig) skrives en negativ partikkel Ikke, og i underordnede klausuler (med en konsensiv konnotasjon av mening) for å forsterke den bekreftende betydningen - en partikkel ingen. Ons: Hvor enn han snudde seg! (generell betydning: "kontaktet mange steder"). – Uansett hvor han snudde seg, møtte han ham overalt likegyldig holdning; Hva en mor ikke gjorde for sin syke sønn! – Uansett hva moren gjorde for sin syke sønn, uansett hvordan hun prøvde å hjelpe ham, kunne hun ikke redde ham. ons. Se også: Hva slags triks kan ikke brukes liten mann, for ikke å falle i ruiner, for å få en håndfull lykke, uansett hvilke yrker han kan finne på selv, men det er fortsatt ingen hell (ved hjelp av fagforeningen EN uavhengige setninger er koblet sammen, i den første delen er det ingen underordnet setning med en konsensiv betydningskonnotasjon, derfor er det skrevet Ikke). De gir ikke noe, men han vil ikke gjøre noe (et lignende tilfelle).
Merknad 1. Det er nødvendig å skille i underordnede setninger kombinasjonene hvem som helst, hva som helst, hvor som helst osv., som inneholder en partikkel ingen, ved siden av det relative ordet, og kombinasjoner som ikke ville, som ikke ville, hvor ville ikke, osv., som inneholder en partikkel Ikke, knyttet til predikatet. ons. Han hjalp alle med råd, uansett hvem som henvendte seg til ham. – I vårt distrikt er det kanskje ingen som ikke vil henvende seg til ham for å få råd; Uansett hvor du er, husk ditt ansvar. – Det er få familier i Hviterussland hvor det ikke var noen ofre for den store patriotiske krigen.
Notat 2. I utropssetninger med bekreftende betydning er det mulig å bruke partikkelen ingen i kombinasjoner med betydningen "uansett hvem (hva, hvilken osv.)", for eksempel: - Hvem fortalte deg dette? - Den som sa det!
I dag skal vi snakke om leseferdighet. Hver av oss synder noen ganger ved sitt fravær. På grunn av visse omstendigheter er informasjon glemt. Men i noen situasjoner må du forklare essensen av handlingene dine, spesielt når du hjelper barnet ditt med lekser. For å klargjøre eller oppdatere noen vage punkter i minnet, ble denne artikkelen skrevet. I dag skal vi se på når vi skal skrive «ikke» og når vi skal skrive «ingen av delene». For å forenkle og fremskynde prosessen med å oppfatte "ny", godt glemt informasjon, vil artikkelen se mer ut som en tabell enn en sammenhengende tekst. Så la oss komme i gang.
Introduksjon til spørsmålet
Det er mange partikler i det russiske språket, og takket være dette får språket vårt høy plastisitet og en viss sjarm, men samtidig blir det ekstremt vanskelig å lære og variere i bruken av visse ord. På grunn av dette oppstår visse hendelser. For eksempel, "vannkokeren tar lang tid å kjøle seg ned" og "vannkokeren bruker lang tid på å kjøle seg ned" er utsagn med samme betydning. Mange utlendinger er sjokkert over setningen: "Nei, sannsynligvis ikke." I tillegg gjør tilstedeværelsen av doble negativer noen ganger oversettelse fra russisk svært vanskelig.
La oss starte enkelt
Derfor, selv i slike bagateller som stavepartikler, må vi ledes av visse regler. Vanligvis innebærer disse reglene ikke dobbelttolkning og er ganske enkle. For eksempel, de to vanligste reglene der feil oftest gjøres:
- Partiklene "ville", "om", "om" er skrevet separat, og også "her", "som om", "tross alt", "sier de" og andre er skrevet separat.
- Den andre regelen sier at partikler: "noen-", "noen-", "-det", "-noe", "enten-", "-de", "-ka", "-så", "-tko " ", "-tka" og "-s" skrives alltid med bindestrek. Som vi kan se, er selve regelen så enkel som addisjon.
Men det er slike partikler som "ikke" og "verken", og dessverre forstår ikke den yngre generasjonen, og noen ganger noen vise menn i livet, i det hele tatt når det er skrevet "ikke" og når "verken". Det er dette tabellen nedenfor er til for.
Når du skal skrive "ikke" og når du skal skrive "verken"
Først, la oss se på generelle begreper stavemåter av "ikke" og "eller", og deres plassering i en setning. Vi skal se på detaljene litt senere. For eksempel når "ingen av delene" er skrevet i negative setninger.
| Ikke | Ingen |
1. I fornektelse. Jeg i lang tid var ikke hjemme | 1. Bruk for å styrke negasjon. Jeg kjenner ikke deg eller vennen din |
| 2. I uavhengige spørre- og utropssetninger. Hvorfor ikke huske vennene dine oftere? De ville ikke gå noe sted | 2. I den underordnede delen av en setning, for å styrke utsagnet. Vi klarte det ikke uansett hvor hardt vi prøvde. |
| 3. Brukes med ubestemt, negative pronomen og negative adverb, å være under stress. Det var ingen å spørre | 3. Med ubestemte, negative pronomen og noen adverb i ubetonet stilling, skrives "ni" alltid i setninger. Husk aldri klager |
Bruke "ikke" og "eller" med forskjellige deler av tale
Fra den forrige tabellen lærte vi når "ikke" er skrevet og når "ingen av delene" er skrevet. Nå er det verdt å gå videre til mer spesifikke tilfeller, nemlig: hvordan begge partiklene brukes med andre deler av tale. La oss først vurdere i hvilket tilfelle "ingen av delene" er skrevet separat. I følge allment aksepterte regler skjer dette nesten alltid. Unntaket er tilfellet når "ingen av delene" er skrevet i negative pronomen og pronominale adverb uten en preposisjon. For eksempel: ingenting, ingen, tegne osv. I tilfellet "ikke" er alt litt mer komplisert, og derfor vil vi bruke en tabell for klarhetens skyld.
| Del av en tale | Sammen | Fra hverandre |
| Substantiv | 1. Hvis substantivet ikke brukes uten "ikke" (taper). 2. Hvis et ord har et synonym uten "ikke" (ikke sant - løgn) | 1. I opposisjon (ikke regn, men sol). 2. I spørrende setninger i "er det ikke sant"-konstruksjonen |
| Adjektiv | 1. Hvis adjektivet ikke brukes uten "ikke". 2. Hvis det er et synonym uten "ikke" (middelaldrende - gammel). 3. Hvis vi kontrasterer ved å bruke konjunksjonen "men" (eplet er usøtet, men saftig). 4. B korte adjektiv, Når fullstendig format skrevet sammen | 1. Hvis noe er motarbeidet gjennom konjunksjonen "a" eller når det er underforstått (ikke skjevt, men kronglete). 2. Med relative adjektiver. 3. I korte adjektiver, når hele formen er skrevet separat |
| Tall | Alltid skrevet separat | |
| Pronomen | I ubestemte og negative pronomen uten en preposisjon (noe, noen) | Med andre pronomen |
| Verb | Hvis ikke eksisterer uten "ikke", så vel som i prefikset "under-" | Med andre verb |
| Partisipp | Hvis ikke eksisterer uten "ikke", i prefikset "under-" | Med andre partisipp |
| Partisipp | Hvis hele partisippet er uten et avhengig ord (uverifisert person) | 1. Hvis det er avhengige ord ved siden av hele partisippet. 2. Hvis partisippet er motsatt (ikke et memorert vers, men bare et lest vers) |
| Adverb | 1. Hvis ikke eksisterer uten "ikke". 2. I adverb som slutter på -о, -е, hvis det er et synonym (uklokt - dumt) | 1. I adverb som slutter på -o, -e, hvis det er motsetning. 2. I adverb som begynner med -o, -e i slike fraser: ikke i det hele tatt, ikke i det hele tatt, langt fra, ikke i det hele tatt. 3. Hvis et adverb er skrevet med bindestrek |
Resultater
Som vi kan se, virker bruken av "ikke" og "eller" komplisert bare ved første øyekast. Visuelt er det mange regler, men i virkeligheten mest av uttalelser gjentas for mange deler av talen. Derfor er det verdt å lese disse reglene mer nøye og utlede selv en viss kvintessens av når "ikke" brukes og når "ingen av delene" brukes, og gjerne nyte leseferdighet og livet uten feil.
Laster inn...
