Мала групае прилично стабилна асоцијација на луѓе поврзани со меѓусебни контакти.

- мала група на луѓе (од 3 до 15 лица) кои се обединети со заеднички општествени активности, се во директна комуникација и придонесуваат за појава на емотивни односи.

Со поголем број луѓе, групата обично се дели на подгрупи.

Карактеристични карактеристики на мала група:
  • Просторно и временско соприсуство на луѓе. Ова заедничко присуство на луѓе овозможува лични контакти.
  • Присуство на постојана цел на заедничка активност.
  • Присуство на организационен принцип во групата. Може да биде персонифициран во некој од членовите на групата (водач, менаџер), или можеби не, но тоа не значи дека не постои организациски принцип. Само што во овој случај лидерската функција е распределена меѓу членовите на групата.
  • Поделба и диференцијација на личните улоги (поделба и соработка на трудот, поделба на моќта, т.е. активноста на членовите на групата не е хомогена, тие даваат различен придонес во заедничките активности, играат различни улоги).
  • Присуството на емоционални односи меѓу членовите на групата, кои влијаат на групната активност, може да доведе до поделба на групата во подгрупи и да ја формира внатрешната структура на меѓучовечките односи во групата.
  • Развој на специфична групна култура - норми, правила, стандарди на живот, однесување кои ги дефинираат очекувањата на членовите на групата во однос на едни со други.

Класификација на мали социјални групи

Малите групи се поделени на формаленИ неформални.

Формалните групи се обединети со официјални цели и имаат регулирана структура неопходна за постигнување на овие цели.

Неформалните групи немаат формално воспоставена структура. Интеракцијата на членовите на неформалната група е спонтана, одредена од нивните лични односи и заедничкиот систем на вредности. Меѓутоа, во него постои и групна хиерархија.

Референца(од латински referentis - известување), или референца, група - група чии норми поединецот ги препознава како највредни. Така, специјалист е воден од одредена група почитувани колеги, спортист - според стандардите на познатите рекордери. Закоравените криминалци не се вознемирени од неодобрувањето на повеќето луѓе, но тие се чувствителни на позицијата на нивната криминална група.

Различни групи може да бидат референтни на различни начини. Тинејџерот може многу да ги цени стандардите на однесување на неговите пријатели и родители. Многу од постапките на една личност во микросредината се објаснуваат со неговата желба за самопотврдување во референтната група.

Социјално позитивната група има силно влијание врз социо-психолошкиот развој на поединецот. Со вклучувањето во овие групи од самото раѓање, детето од нив ги црпи сите неопходни компоненти на општественото искуство и човечката култура. Во општествените групи се реализираат различни способности на поединецот. Во нив тој ја учи својата вредност, ги сфаќа своите силни и слаби страни.

Сепак, не само што може да ги подобри, туку и да ги потисне способностите на поединецот (ефектот на групното потиснување се нарекува инхибиција). Асоцијалната заедница може да има фатално влијание врз судбината на поединецот кој не бил подложен на социјализација. Случајните асоцијални заедници кои настануваат во ситуација се особено опасни за личноста во развој. Во таквите заедници поединецот е деиндивидуиран, обезличен. Влегувајќи на патот на непромислена послушност кон криминализиран водач, човекот го напушта патот на општествениот развој, паѓа во замката на примитивните зависности и одговорности и почнува да се формира според стандардите на ерсац културата.

Најефективниот развој на личноста се одредува според неговата ориентација кон елитни општествени групи— групи со социјално висок статус кои добија универзално признание како приоритетни групи во општеството (Табела 1).

Социјалните групи можат да заземат различни позиции во однос на основните општествени вредности. Нивните активности може да бидат социјално ориентирани(индустриски, образовни, социо-културни и др. здруженија), асоцијални- фокусиран на задоволување на потребите само на членовите на одредена група (хипици, рокери, брејкери итн.) и асоцијални(криминални групи).

Животната активност на асоцијалната група се спроведува според строги канони, правила за кореспонденција, законот на сила, взаемна одговорност, прогон на слабите итн. Криминалните, асоцијалните групи имаат фундаментално различна организација, различна од општествено позитивните групи .

Заедно со општествено развиените ги има примитивни групи(дворни здруженија, друштво на другари за пиење и сл.).

Во затворите и армијата, некои неформални групи стекнуваат посебна моќ заснована на безмилосна суровост кон оние кои се наоѓаат на дното на оваа микросоцијална пирамида. Однесувањето на лидерите се карактеризира со екстремна себичност, самопотврдување преку неограничена моќ и опиеност со попустливост. Овде моќта се заснова на брутална физичка сила - најагресивните типови се на врвот, оние кои наметнуваат конфликти и знаат како да добијат предност во конфликтната конфронтација. Етаблирањето на власт доведува до натамошни деформации - се создава терен за ароганција, вообразеност и тиранија.

Во социјално позитивните неформални групи, лидерите стануваат длабоко почитувани, интелигентни и високо морални личности кои не се грижат за личната моќ, туку за развојот на групата, обезбедувајќи нејзин успех во меѓугрупниот избор.

Табела 1. Класификација на социјалните групи

Основа на класификација

Видови групи

1. По метод на едукација

  • спонтано настана - не официјално;
  • специјално организирано - службено;
  • вистински;
  • условен

2. Според големината на групата и начинот на кој нејзините членови комуницираат

  • мали;
  • просек;
  • големи;
  • контакт (примарен);
  • далечински (секундарна)

3. Според природата на заедничките активности

  • практични (заеднички работни активности);
  • Гностик (заеднички истражувачки активности);
  • естетски (заедничко задоволување на естетските потреби);
  • хедонски (рекреација, забава и игри);
  • директно комуникативни;
  • идеолошки;
  • општествено-политички

4. Според личното значење

  • референцијални;
  • елитистички

5. Според општественото значење

  • социјално позитивни;
  • асоцијално - општествено деструктивно;
  • асоцијален - криминалец, деликвент

Значаен дел од формалните средни и мали групи се производствени групи и работнички колективи. Тоа се отворени групи - тие се отворени за широки социјални врски, постојано се надополнуваат со нови членови и се интегрирани во широки професионални здруженија. Активностите на овие групи се во голема мера регулирани: се утврдува редоследот на нивните активности и критериумите за оценување на резултатите од нивната работа. Формирањето на професионални групи го вршат релевантни општествени организации.

Општеството се репродуцира како економски стабилен ентитет главно преку професионални групи. Меѓутоа, потребите на општеството се многу подалеку од професионалните активности. Заедно со професионалните и другите формални групи, во него постојано се формираат аматерски општествени групи, насочени кон имплементација на новонастанатите општествени потреби.

Мали

По редослед на појава:

Примарната група е збир на поединци обединети врз основа на директни контакти, заеднички цели и задачи и се карактеризираат со високо ниво на емоционална блискост и духовна солидарност (семејство, група пријатели, најблиски соседи). Се карактеризира со следниве симптоми:

1) мал персонал;

2) просторна близина на членовите;

3) времетраење на постоењето;

4) заедништво на групните вредности, норми и обрасци на однесување;

5) доброволност за приклучување кон групата;

6) неформална контрола врз однесувањето на членовите.

секундарна група е релативно голема општествена заедница, чии субјекти не се поврзани со интимни, блиски врски; социјалната поврзаност и интеракција во групата се безлични, утилитарни и функционални по природа. Секундарната група е ориентирана кон целта (работен тим, училишен час, спортски тим итн.);

Според социјалниот статус:

1) формална група - група создадена врз основа на официјални документи (клас, училиште, партија, итн.) и има законски фиксен статус. Формалната група се карактеризира со јасно дефинирани позиции на членовите, пропишани групни норми, строго распределени улоги во согласност со подреденоста во структурата на моќта на групата. Помеѓу членовите на таквата група се воспоставуваат деловни односи, предвидени со документи, кои можат да се надополнат со лични допаѓања и несакања;

2) неформална група - вистинска општествена заедница на луѓе кои се поврзани со заеднички симпатии, сличност на ставови, верувања, вкусови итн. Статусите и улогите во таква група не се пропишани, не постои одреден систем на вертикални односи. Официјалните документи немаат значење во таква група. Групата се распаѓа кога заедничките интереси исчезнуваат.

Според директноста на односите:

1) условна група - заедница на луѓе што постои номинално и се одликува со некоја карактеристика (пол, возраст, професија итн.). Луѓето вклучени во таква група немаат директни меѓучовечки односи и можеби не знаат ништо едни за други;

2) вистинска група - заедница на луѓе кои постојат во заеднички простор и време и обединети со реални односи (училница, тим за производство).

Според нивото на развој или формирање на меѓучовечки односи:

1) групи со низок развој - заедници засновани на асоцијални фактори, недостаток на заеднички цели и интереси, кои се карактеризираат со сообразност или неусогласеност на нејзините членови (на пример, здружение, корпорација итн.);

2) групи со висок развој - заедници засновани на заеднички интереси, општествени цели и вредности (на пример, тим).

По важност:

1) референтна група е реална или имагинарна група чии норми служат како модел. Референтните групи може да бидат реални или замислени, позитивни или негативни и може или не може да се совпаѓаат со членството. Тие вршат нормативна функција и функција на социјална споредба. Според идеите на поединецот, групите можат да бидат:

„позитивни“ - групи со кои поединецот се идентификува себеси и чиј член би сакал да стане.

„негативни“ - групи кои предизвикуваат отфрлање кај поединецот.

2) групите за членство се групи каде што поединецот не е спротивен на групата, и се поврзува со сите други членови, а тие се поврзуваат со него.

Други видови на групи:

1) трајни (постојат долго време (политичка партија, училиште, институт, итн.)) и привремени (постојат на краток временски период (возен оддел, луѓе во кино итн.));

2) природни (семејни) и групи психолошкии други видови сличности (класови, забави);

3) организирано и спонтано итн.

Голема социјална група- квантитативно неограничена општествена заедница која има стабилни вредности, норми на однесување и социјално-регулаторни механизми (партии, етнички групи, индустриски, индустриски и јавни организации).

Видови и карактеристики на големи општествени групи

Целопштествени групи кои се создадени за извршување на функции поврзани со одредена активност. На пример, студентите може да се сметаат за формална целна социјална група (целта на нејзините членови е да се стекнат со образование);

Територијална(локалните) општествени групи се формираат врз основа на врски формирани врз основа на близината на местото на живеење. Особено важен облик на територијална заедница е етнос- збир на поединци и групи кои припаѓаат на сферата на влијание на една држава и меѓусебно поврзани со посебни односи (заеднички јазик, традиции, култура, како и самоидентификација).

општество -најголемата општествена група, која во целина е главен предмет на теоретско или емпириско истражување.

Меѓу големите групи, вообичаено е да се разликуваат и такви социјални групи како интелигенција, канцелариски работници, претставници на менталниот и физичкиот труд, населението на градот и селото.

Интелигенцијае социјална група професионално ангажирана во квалификувана ментална работа, која бара специјално образование (на Запад терминот „интелектуалци“ е почест). Понекогаш во литературата има прилично широко толкување на интелигенцијата, вклучувајќи ги и сите ментални работници, вклучително и вработени -секретари, банкарски контролори итн.

Улогата на интелигенцијата во општеството е одредена од нејзиното извршување на следните функции:

    научна, техничка и економска поддршка на материјалното производство;

    професионален менаџмент на производството, општеството како целина и неговите индивидуални структури;

    развој на духовна култура;

    социјализација;

    обезбедување на ментално и физичко здравје на населението.

Интелигенцијата обично се дели на научни, индустриски, педагошки, културни и уметнички (претставници на креативни професии), медицинска, менаџерска, воена итн.

Луѓе од ментален и физички труд, кои се сметаат како посебни општествени групи, значително се разликуваат: по содржина и услови за работа, по степен на образование, квалификации и по културни и секојдневни потреби.

Градско население и селско население, кои и понатаму се главни типови на човечко населување, се разликуваат по локацијата. Нивните разлики се изразени во обемот, концентрацијата на населението, нивото на развој на производството, заситеноста на културните и секојдневните предмети, транспортот и комуникациите.

Испратете ја вашата добра работа во базата на знаење е едноставна. Користете ја формата подолу

Студентите, дипломираните студенти, младите научници кои ја користат базата на знаење во нивните студии и работа ќе ви бидат многу благодарни.

Објавено на http://www.allbest.ru/

Мали општествени групи, нивната типологија и значење во животот на општеството и поединецот

Вовед

1.1 Концепт на социјална група

1.3 Типологија на мала социјална група

Заклучок

Литература

Вовед

Истражувањето на социјалните групи е гранично за две науки - социјална психологија и социологија. А нивната разновидност - мала група - е предмет на силен интерес на различни социо-психолошки школи и насоки, огромен број теоретичари, домашни и странски истражувачи и практичари.

Прашањето за мала група е најтрадиционалниот и прилично добро развиен проблем во социјалната психологија. Интересот за проучување на малите групи се појави многу одамна, во суштина веднаш откако почна да се дискутира за проблемот на односот помеѓу општеството и поединецот и, особено, прашањето за односот помеѓу поединецот и средината на нејзиното формирање.

Се чини дека проучувањето на мали групи е една од најважните и најинтересните задачи на социјалната психологија. Постојаната компликација на општествениот живот, вклучувањето на луѓето во бројни формации според видовите на нивните активности и природата на нивните социјални врски бараат големо внимание на истражувачите. Улогата на малите групи навистина се зголемува во човечкиот живот, особено затоа што расте потребата за носење групни одлуки во производството, јавниот живот, бизнисот и политиката.

1. Феноменот на мала социјална група

1.1 Концепт на социјална група

Концептот на група како таков е еден од најважните во социологијата и социјалната психологија, меѓутоа, научниците сè уште не се согласуваат целосно околу неговата дефиниција.

Како што истакна Ју.Г. Волци, социолозите нарекуваат група од две или повеќе поединци кои споделуваат заеднички ставови и се поврзани едни со други во релативно стабилни обрасци на социјална интеракција.

Својата дефиниција ја нуди С.С. Фролов: социјална група е збир на поединци кои комуницираат на одреден начин врз основа на заедничките очекувања на секој член на групата во однос на другите.

Во оваа дефиниција, научникот гледа два суштински услови неопходни за едноставна збирка на поединци да се смета за група: I) интеракција помеѓу нејзините членови; 2) појавата на заеднички очекувања на секој член на групата во однос на нејзините други членови.

Според С.С. Фролов, социјалните улоги ги обединуваат луѓето во рамките на општествените односи. Кога овие врски се одржуваат во текот на долг временски период, им се припишуваат групни својства. Како резултат на тоа, обично се случуваат четири работи. Прво, односите почнуваат да се гледаат како активности спроведени во одредени граници, така што луѓето се наоѓаат или „во“ или „надвор“ од групата. Второ, луѓето им припишуваат „објективно“ постоење на групите и ги перципираат како да се реални и опипливи. Трето, групата станува носител на посебна субкултура или контракултура - збир на единствени норми и вредности. Четврто, луѓето развиваат чувство на лојалност кон групата, што им дава чувство дека тие се единствен ентитет со свои карактеристични својства.

Во домашната традиција, социјалните групи често се поделени на два вида: мали и големи. Постојат добри причини за одвојување на овие два типа на групи. Тие не се разликуваат само по бројот на членови, тие се суштински различни типови на групи.

1.2 Концептот на мала социјална група

Во речникот на поими од општествените науки, малите општествени групи се толкуваат како релативно стабилни, мали социјални групи, чии членови се во директна лична комуникација и интеракција меѓу себе (семејство, училишен час, пријателско друштво итн.).

Г.М. Андреева, познат специјалист во областа на социјалната психологија, ги нарекува малите групи како различни социјални здруженија на луѓе со мал и конечен број учесници, кои во една или друга форма се вклучени во постоечкиот систем на општествено производство и контрола. . Мали групи постојат во реалноста: тие се достапни за директна перцепција, забележливи во нивната големина и време на постоење. Проучувањето на групите може да се спроведе преку посебни техники на работа со сите членови на групата (набљудување на интеракцијата во групата, анкети, тестови, експеримент). Важно е дека е можно да се изолира конкретната цел на постоењето на таквите групи, бидејќи тие се организирани да вршат некаква активност.

Од безбројните дефиниции за мали групи Г.М. Андреева предлага да се користи следново: „Мала група се подразбира како мала група во состав, чии членови се обединети со заеднички општествени активности и се во директна лична комуникација, што е основа за појава на емоционални односи, групни норми и групни процеси. .“ Дефиницијата е доста универзална, не претендира да биде точна дефиниција и е прилично описна по природа, овозможувајќи различни толкувања, во зависност од тоа каква содржина се дава на концептите вклучени во неа.

М. Битјанова, во согласност со дефиницијата на Андреева Г.М., идентификува две карактеристики кои создаваат основа за појава на мала група како психолошки феномен: заедничка активност во нејзиниот психолошки аспект (вредности, цели, задачи и методи на интеракција) и директен контакт на членовите на групата. Врз основа на тоа, една мала група се јавува и се развива како социо-психолошки феномен.

Мала социјална група е составен независен субјект на функционирање и развој, со следниве својства:

· Се состои од ограничен, мал број луѓе.

· Се јавува кога учесниците се обединуваат со заедничка цел и интерперсонална комуникација.

· Ги зајакнува своите членови со когнитивна и емоционална содржина.

· Ги определува карактеристиките на нивното однесување во интергрупната и меѓугрупната комуникација.

Според Г.М. Андреева, во литературата веќе подолго време се води дебата за долните и горните граници на мала група. Во повеќето студии, бројот на учесници во мала група се движеше помеѓу 2 и 7, при што модалниот број беше 2 (спомнат во 71% од случаите). Оваа пресметка е во согласност со идејата дека најмалата мала група е група од две лица - „дијада“. Иако во литературата понекогаш се изразуваат мислења дека дијадата воопшто не може да се смета за мала група.

Повеќето научници се согласуваат дека големината на групите, како структурна компонента, влијае на природата на интеракциите на нејзините учесници. Навистина, колку е помала групата, толку повеќе можности има поединецот да запознае други луѓе и да воспостави блиски врски со нив. На тој начин, дијадите создаваат услови за постоење на најблиски и највлијателни односи (односи меѓу родителот и детето, меѓу мажот и жената). Повеќето од нашите социјални интеракции се засноваат на односи еден-на-еден.

Во дијадите со поголема големина на групи, чувствата и емоциите играат голема улога. Сепак, овој фактор влијае и на прилично кревката природа на односите во дијадите: постои нестабилна рамнотежа меѓу страните, бидејќи ако еден од членовите на групата е разочаран од партнерот, тогаш односот меѓу нив целосно ќе пропадне. Интересно, односите во групи составени од две лица се карактеризираат со поголема напнатост и помалку отворено непријателство во однос на другите врски.

Формирањето на тријада (група од три члена) радикално ја менува социјалната состојба. Организирањето на коалиции станува возможно. Во оваа ситуација, еден од членовите на групата може да се најде во позиција на „аутсајдер“. Иако во некои околности ова трето лице, напротив, може да ја преземе улогата на посредник или миротворец.

Истражувањата покажуваат дека група од пет луѓе е најпосакувана. Во овој случај, апсолутно ќор-сокак ситуација е невозможна поради непарниот број на членови на групата. Таквите групи имаат тенденција да се поделат на мнозинство од три члена и малцинство од два члена; да се биде малцинство во таква група не значи да се биде изолиран, како во тријада. Група од пет луѓе е доволно голема за нејзините членови лесно да ги менуваат улогите и секој член на групата може да излезе од непријатна ситуација без нужно да мора формално да го преиспита проблемот. Конечно, група од пет е доволно голема за луѓето да се чувствуваат слободни да ги изразат своите емоции, па дури и да се соочат еден со друг, но доволно мала за членовите да не ги почитуваат потребите и чувствата на едни со други. Како што групите се зголемуваат во големина, тие стануваат помалку соработувачки. Во таквите групи, луѓето не зборуваат меѓу себе, туку им се обраќаат на другите со формални говори.

1.3 Типологија малку ти социјална група

личност од мала социјална група

Во историјата на социологијата, направени се бројни обиди да се изгради класификација на мали групи.

Навистина, малите групи можат да бидат различни по големина, во природата и структурата на односите, во индивидуалниот состав, карактеристиките на вредностите, нормите и правилата на односите што ги споделуваат учесниците, меѓучовечките односи, целите и содржината на активностите. На ист начин, малите групи можат да се поделат на групи кои се појавуваат, веќе дефинирани со надворешни општествени барања, но сè уште не обединети со заедничка активност во целосна смисла на зборот, и групи на повисоко ниво на развој, веќе воспоставени.

Големиот број на мали групи во општеството укажува на нивната голема различност. Двосмисленоста на концептот на мала група, исто така, доведе до двосмисленост на предложените класификации.

Всушност, разновидни основи се прифатливи за класификација на мали групи: според времето на нивното постоење (долгорочно и краткорочно), според степенот на близок контакт меѓу членовите, според начинот на влегување на поединецот. , итн.

Во моментов се познати околу педесет различни основи за класификација. Според Г.М. Андреева, препорачливо е да се изберат најчестите од нив, кои се три класификации.

1) Поделба на мали групи на „примарни“ и „секундарни“.

Примарните групи се состојат од мал број луѓе меѓу кои се воспоставуваат односи врз основа на нивните индивидуални карактеристики. C. Cooley (1909) беше првиот што го воведе концептот на примарна група во однос на семејството, меѓу чии членови се развиваат стабилни емоционални односи. Последователно, социолозите почнаа да го користат овој термин кога проучуваат која било група во која се формирани блиски лични односи кои ја дефинираат суштината на оваа група (група пријатели).

Секундарната група е формирана од луѓе меѓу кои речиси и да нема емоционални односи, нивната интеракција е одредена од желбата да се постигнат одредени цели. Главната важност во овие групи не се дава на личните квалитети, туку на способноста за извршување на одредени функции (индустриско претпријатие).

2) „Формално“ и „неформално“.

Оваа поделба првпат беше предложена од Е. Мајо. Формалната група има одреден правен статус и е создадена за решавање на низа проблеми и постигнување посебни цели, кои, по правило, и се пропишуваат на групата однадвор. Има одредена структура, раководство, права и одговорности на своите членови (продукциски тим, студентска група). Во исто време, групи со неформални односи може да се појават во формални групи.

Неформалната група се заснова на доброволно здружување и се јавува врз основа на заеднички интереси или меѓусебна симпатија. Таквата група се карактеризира со пријателски, доверливи односи, подготвеност за помош и взаемна помош.Секој член на групата нема строго доделена улога, општествена положба, со своите вродени права и одговорности.

3) „групи за членство“ и „референтни групи“.

Оваа класификација беше воведена од Г. Хајман, кој го откри самиот феномен на „референтната група“. Во експериментите на научникот, се покажа дека некои членови на одредени мали групи ги делат нормите на однесување кои не се прифатени во оваа група, но во некоја друга група од која се водат (ученик кој е член на одделението ги дели норми на „сомнителни“ елементи од улица) .

Деновиве, терминот „референтна група“ се користи на два начина во литературата: понекогаш како група спротивна на членската група, понекогаш како група која се појавува во рамките на групата членство. Во вториот случај, референтната група се дефинира како „значаен социјален круг“ - како круг на луѓе избрани од реалната група како особено значајни за поединецот.

Секоја од овие три опишани класификации создава одредена дихотомија.

2. Важноста на малите општествени групи во животот на општеството и поединецот

Невозможно е да не се забележи важноста на проучувањето на социјалните групи, особено малите, кои постојат во општеството. Прво, самата социјална структура на општеството е збир на врски и односи во кои општествените групи и заедници на луѓе влегуваат во односи. Второ, целиот живот на човекот кој живее во општество на луѓе се одвива во општествени групи и под нивно директно влијание: во семејството, на работа итн. Само во групниот живот човекот се развива како индивидуа, наоѓа самоизразување и поддршка.

Социјалната група му обезбедува на општеството придобивки поради обединувањето на физичките, интелектуалните и духовните сили на луѓето. Многу истражувачи дошле до заклучок дека некои човечки карактеристики - способност за апстрактно размислување, говор, јазик, самодисциплина и морал - се резултат на групна активност. Во група се раѓаат норми, правила, обичаи, традиции, со други зборови се поставува темелот на општествениот живот. На човекот му треба група и зависи од неа. Веќе во античко време, луѓето претпочитаа да живеат во групи: мобилни заедници на примитивни ловци и собирачи од 20 - 30 луѓе. И во современиот свет, човекот не мисли за себе надвор од групата. Тој е член на семејство, студентска паралелка, спортска екипа, работна екипа итн.

Едно од најважните значења на малите групи е нивната социјалистичка функција. Навистина, групата е главниот фактор што придонесува за опстанокот на човекот во општеството. Доенчињата бараат грижа за возрасните долго време, додека учат некои од вештините и многу од барањата за живеење во група. Како што растат децата, тие се стекнуваат со знаења, концепти, вредности и правила на однесување карактеристични за групата на која припаѓаат.

Андреева Г.М. ја дефинира суштината на социјализацијата на следниов начин: социјализацијата е двонасочен процес, кој вклучува, од една страна, асимилација на поединецот на општественото искуство со влегување во социјална средина, систем на општествени врски; од друга страна, процесот на активна репродукција од страна на поединец на систем на општествени врски поради неговата активна активност, активно вклучување во социјалната средина.

Социјализацијата обично се дели на три фази: во примарната фаза (социјализација на доенчето), семејството е агент на социјализацијата; средното ниво го опфаќа периодот на формално образование; а третата фаза е социјализација на возрасен, кога општествените фактори влегуваат во улоги за кои примарната и секундарната социјализација не можат целосно да ги подготват (станување сопруг, сопруга, родител). Воведувањето на индивидуалната интелигенција во социјалната интелигенција се јавува само во процесот на социјализација и е важен дел од неа.

Инструменталната улога на групата се определува со здружување на луѓето за извршување на одредена работа. Потребни се многу групи за да се постигнат работи кои се тешки или невозможни за едно лице (професионални групи).

Некои типови групи се нарекуваат експресивни бидејќи нивната главна цел е да ги задоволат желбите на членовите на групата за општествено прифаќање, одобрување, почит и доверба. Таквите групи се формираат спонтано со релативно мало надворешно влијание (групи на пријатели и тинејџери кои сакаат да поминуваат време заедно).

Несомнено е дека луѓето се здружуваат не само за да вршат заеднички активности и да ги задоволат социјалните потреби, туку и да ги намалат непријатните чувства и да предизвикаат пријатни. Под влијание на групата, некои негативни емоции што ги доживуваат членовите на групата може да бидат ослабени. Некои, напротив, може да се интензивираат под влијание на емоциите на другите членови на групата. Кога збирката на луѓе станува група, се формираат норми и морални вредности врз основа на кои се воспоставува редот на интеракција.

Малите општествени групи, особено примарните, играат голема улога во формирањето на вредносните ориентации и во одредувањето на насоката на однесување и активности на нивните претставници. Додека ги извршуваат производните функции, тие воспоставуваат и меѓусебни меѓусебни меѓусебни контакти, кои се карактеризираат со психолошка хармонија и заеднички интерес за нешто. Така, тие сочинуваат специфична социјална средина која влијае на поединецот.

Заклучок

Во оваа работа го испитавме феноменот на мала социјална група. Наведовме некои од достапните дефиниции за овој концепт, фокусирајќи се на една од нив и ги откривме главните својства на малите групи. Забележувајќи дека постојат многу различни класификации на мали социјални групи, посветивме посебно внимание на типологијата предложена од специјалист од областа на социјалната психологија Г.М. Андреева.

Во вториот дел од теоретската работа, се фокусиравме на значењето што малите општествени групи го играат во општеството како целина и во животот на секој поединец.

Откривме дека сите луѓе наоѓаат самоизразување во групниот живот. Бебето станува личност, заземајќи го своето место во семејството, а отсуството на човечка група има најмногу негативно влијание врз личноста на детето. Растејќи, детето постепено ги учи односите својствени на другите групи, кои, постојано менувајќи се, ќе го придружуваат до неговата смрт.

Литература

1. Андреева Г.М. „Социјална психологија“. М., 2000 година.

2. Анурин В.Ф. Основи на социолошко знаење: Курс на предавања за општа социологија. - Н. Новгород: НКИ, 1998 година.

3. Битјанова М. Големи и мали // Училишен психолог. - 2000. - бр.32.

4. Социологија: Учебник / Ју.Г. Волков, В.И. Добренков, В.Н. Нечипуренко, А.В. Попов; Ед. ЈУГ. Волкова.- Ед. 2-ри, вр. и дополнително - М.: Гардарики, 2003 г.

5. Објаснувачки речник на поими од општествените науки. / Комп. НЕ. Јаценко. - М.: Лан, 1999 година.

6. Фролов С.С. Социологија. Учебник за универзитети. - М.: Наука, 1994 година.

Објавено на Allbest.ru

Слични документи

    Проблемот на проучување на личноста во социологијата е еден од централните. Должноста на социологот е да разбере што ги мотивира постапките на секој поединечен човек. Индивидуалното однесување претставува основа за разбирање на животот на цела општествена група или општество.

    апстракт, додаден на 25.02.2010 година

    Суштината и главните карактеристики на една социјална група. Големи, средни и мали групи, нивните карактеристики. Концептот на формални и неформални општествени групи. Општествените заедници и нивните видови. Општествените институции како облици на организација на општествениот живот.

    презентација, додадена на 17.03.2012 година

    Проблемот на личноста во социологијата и филозофијата. Социјалната и активната суштина на човекот. Физичка, социјална и духовна личност. Интеракција помеѓу поединецот и општеството. Влијанието на социјалната улога врз развојот на личноста. Институционализирани општествени улоги.

    тест, додаден на 27.01.2012 година

    Концепти на личноста. Структура и карактеристики на личноста. Типологија на личноста и нејзина имплементација во модерната социологија. Меѓусебна поврзаност, меѓузависност на поединецот и општеството. Социјални услови кои општеството може да ги обезбеди на поединецот за самореализација.

    работа на курсот, додадена 25.08.2012

    Потребите како потреба или недостаток на нешто неопходно за одржување на животот на еден организам, човечка личност, социјална група или општество како целина. Книгите како извор на информации за самоподобрување. Духовен свет на личноста.

    презентација, додадена на 11.01.2013

    Појавата и развојот на социологијата. Основни и применети истражувања. Социјални статуси и општествени улоги на поединецот. Кохезијата на општеството како неопходен услов за неговото постоење. Суштината на елитата на општеството, нејзината улога во јавниот живот.

    упатство, додадено на 20.12.2011 година

    Концептот на личноста во системот на човечкото знаење. Формирање на личноста и процес на социјализација. Структура и составни елементи на личноста, општествени типови. Феноменот на слободата и контрадикторноста на волунтаризмот и фатализмот. Модели на односи меѓу поединецот и општеството.

    апстракт, додаден 05/11/2009

    Концептот на социјална група во социологијата. Типологија на општествените групи. Мали, средни и големи социјални групи. Знаци и карактеристики на општествената организација. Формални и неформални општествени организации. Концептот на социјална заедница во социологијата.

    апстракт, додаден на 17.08.2015 година

    Појавата на социологијата на личноста на работ на 19 и 20 век. Фази на развој на науката за социолошки проблеми на личноста. Предмет и функции на социологијата на личноста. Личноста како претставник на социјална група, класа, нација, семејство. Социјални квалитети на поединецот.

    тест, додаден на 05/05/2011

    Социјалната група како животна средина на поединецот. Карактеристики на малите општествени групи, нивната класификација според степенот на организација, природата на интеракции во групата. Концептот на внатрешни и надворешни групи. Динамика на мали општествени групи.

Човекот е општествено суштество. Малку се луѓе кои можат долго да ја издржат осаменоста и во исто време да се чувствуваат удобно. Пријатели, непријатели, роднини, колеги, случајни соговорници - човекот е поврзан со општеството со илјадници невидливи нишки, вткаени во општеството како јазол во плетена шема.

Мала социјална група - што е тоа?

Овие врски формираат мали и големи општествени групи. Тие го сочинуваат она што се нарекува социјален круг на една личност.

Голема социјална група е секоја заедница на луѓе со значителна големина која има заеднички интереси и цели. Навивачи на истиот фудбалски тим, навивачи на истиот пејач, жители на градот, претставници на иста етничка група. Таквите заедници ги обединуваат само најчестите цели и интереси, а честопати не можат да се најдат сличности меѓу нивните по случаен избор избрани претставници.

Концептот на „мала социјална група“ претпоставува ограничена, мала заедница на луѓе. И сврзувачките карактеристики во таквите асоцијации се изразени многу појасно. Типични примери за мали групи се колегите, соучениците, пријателите од соседството, семејството. Во таквите заедници јасно се видливи обединувачките мотиви, дури и ако самите нивни учесници се сосема различни луѓе.

Видови мали социјални групи

Постојат различни типови на мали социјални групи. Тие можат да варираат во степенот на формалност - формални и неформални. Првите се официјално регистрирани здруженија: работни колективи, групи за обука, семејства. Вторите се појавуваат врз основа на лични приврзаности или заеднички интереси: пријатели запознаени со заедничко хоби.

Групите можат да бидат со постојан состав - неподвижни, а со случаен состав - нестабилен. Првите се соученици, колеги, вторите се луѓе кои се собраа да ја извлечат колата од ендек. Природните групи се појавуваат сами, државата не прави никаков напор да ги формира. Тоа се групи пријатели, семејства. Насила се создаваат вештачки мали општествени групи. На пример, тим од истражувачи создаден специјално за да реши одреден проблем.

Референтни и рамнодушни групи

Според степенот на важност за учесниците, малите општествени групи се делат на референтни и рамнодушни. Во првиот, оценката на групата за активноста на поединецот е од големо значење. За тинејџерот е многу важно што мислат неговите пријатели за него, а за вработен - како колегите ќе реагираат на неговите одлуки и постапки. Рамнодушни

групите обично се едноставно туѓи за поединецот. Тие не се заинтересирани за него и затоа нивните мислења и оценки не се важни. Фудбалскиот тим е исто така мала социјална група. Но, за една девојка која присуствува на клуб за танцување, нивното мислење за нејзиното хоби воопшто нема да биде важно. Обично, непривлечните и вонземјанските групи се рамнодушни кон луѓето. Затоа, едноставно нема потреба да се усвојуваат нивните правила и традиции, како што нема потреба од читател да ги запамети имињата на фудбалските тимови, дури и ако има стадион во близина.

Влијанието на малите општествени групи врз личноста

Всушност, токму таквите навидум безначајни асоцијации се најзначајни. Малите социјални групи играат значајна улога во обликувањето на карактерот и светогледот на една личност. Затоа што најголемо влијание врз луѓето имаат или поединците кои имаат несомнен авторитет во нивните очи или нивната непосредна околина. Јавното мислење како такво е апстрактен концепт, а неговото влијание врз човечката психа е многу преценето. Кога велат дека сите ја одобруваат или не ја одобруваат оваа или онаа акција, тие сепак значат круг на познаници, а не навистина „сите“ - непознати и неразбирливи. При извршување на некоја акција и размислување за тоа како ќе се оцени, човекот ја замислува реакцијата на пријателите, соседите, колегите и семејството. Мала социјална група се практично сите заедници кои имаат вистинско влијание врз изборот на одредена одлука на поединецот. И семејството е едно од нив.

Семејство - мала социјална група

Семејството ја формира основата на личноста, училишната класа и друштвото на пријатели во дворот обезбедуваат почетна социјализација и ги учат основите на однесување надвор од кругот на роднините. А работниот тим се луѓе со кои треба да поминувате повеќе време отколку со најблиските луѓе. Се разбира, нивното влијание во голема мера го одредува стилот на однесување и моралните ставови на една личност.

Обично кога зборуваат за семејството и за неговата улога во општеството и државата, забораваат дека е така

мала социјална група. Тие само се сеќаваат на вообичаената фраза дека се социјална институција. Се разбира, многумина едноставно не размислуваат за значењето на дефиницијата и користат воспоставен израз. Но, општествената институција е комплекс од норми, догми, правила и упатства, и формални и неформални. Тој е дизајниран да обезбеди нормално функционирање на општеството.

Социјални групи и социјални институции

Задачата на социјалните институции е да му дадат на општеството можност ефективно да го организира производството на материјални средства, да врши контрола над јавниот ред и да обезбеди комуникациски функции. Па, и гарантирајте ја правилната стапка на репродукција на членовите на општеството. Затоа општествените институции не ги вклучуваат само економијата, религијата, образованието и политиката, туку и семејството. Во овој контекст, неговото значење е апсолутно утилитарно.

Семејството како мала социјална група нема чисто демографски задачи. Ова произлегува од дефиницијата: заедница формирана како резултат

појавата на близок емоционален контакт, морална одговорност, љубов и доверба. Едно семејство може воопшто да нема деца, но тоа не го спречува да биде семејство, иако ова прашање беше доста контроверзно; мислењата на социолозите се разликуваа во овој поглед. И можеби нема тесно поврзани врски. Мажот и жената не се крвно сродници, туку пратетка која одгледува внук сираче, всушност, речиси странец за него. Но, тие ќе се сметаат за семејство, дури и ако документите за старателство или посвојување се уште не се завршени.

Семејството како предмет на интерес во социологијата

Извонреден американски психолог и социолог даде прекрасна дефиниција за терминот „група“, што ни овозможува да го заобиколиме моментот на официјалност и регистрација на односите. Луѓето кои комуницираат едни со други, меѓусебно влијаат и се сфаќаат себеси не како збирка на „јас“, туку како „ние“. Ако се погледне проблемот од овој агол, тогаш семејството, како мала социјална група, навистина може да се состои од луѓе кои немаат тесно поврзани врски. Секој е одреден од чувството на приврзаност и емоционален контакт.

Кога семејството се разгледува во таков аспект на кој се посветува посебно внимание

односите и нивното влијание врз членовите на групата. Во ова, социологијата има многу заедничко со психологијата. Воспоставувањето такви обрасци овозможува да се предвиди растот или падот на наталитетот, динамиката на бракот и разводот.

Социолошките студии за семејството исто така играат голема улога во формирањето на нормите за малолетничко право. Само со проучување на односите меѓу роднините можеме да извлечеме заклучоци за климата која е поволна и неповолна за детето и нејзиното влијание врз развојот на личноста. Општеството го обликува семејството, но семејството го обликува и општеството во иднина, одгледувајќи деца кои ќе создадат ново општество. Социологијата ги проучува овие односи.

Семејството и општеството

Семејството, како мала социјална група, целосно ја одразува секоја промена во општеството. Во строга, патријархална држава со јасно дефинирана вертикала на моќ, семејните односи ќе бидат исто толку линеарни. Таткото е неприкосновена глава

семејствата, мајката е чувар на домот, а децата се послушни на нивните одлуки. Се разбира, ќе има семејства изградени во рамките на други традиции и начини на живот, но тоа најверојатно ќе бидат исклучоци. Ако општеството ја смета токму таквата организација на односите за нормална и правилна, тоа значи дека со тоа поставува одредени стандарди. А членовите на семејството, сакајќи или не, ги исполнуваат, сметајќи ги за единствени можни и прифатливи.

Но, штом се сменат нормите, веднаш се менуваат внатрешните, куќни правила. Промените во родовата политика на национално ниво доведоа до фактот дека се повеќе семејства постојат во услови на барем формална еднаквост на двата брачни другари. Строгата патријархална структура во руското семејство е веќе егзотична, но неодамна тоа беше норма. Структурата на малите општествени групи се приспособи на промените во општеството, копирајќи го општиот тренд кон измазнување на родовите разлики.

Влијанието на општеството врз семејниот живот

Традициите на Донските Козаци, на пример, сугерираат дека само жената ги извршува сите домашни работи. Судбината на човекот е војна. Па, или физички тешка работа што е надвор од силите на жената. Може да поправи ограда, но нема да нахрани крава или да ги трева креветите. Затоа, кога таквите семејства се преселиле од вообичаеното живеалиште во градовите, веднаш се покажало дека жената отишла на работа и ги извршувала сите домашни работи. Но, мажот, кој доаѓа дома во вечерните часови, може да се одмори - на крајот на краиштата, тој едноставно нема соодветни обврски. Можеби поправање на водоводот или заковување на полица - но тоа се случува ретко, и треба да готвите храна секој ден. Ако мажот не се занимава со тешка, физички исцрпувачка работа во производството, таквата семејна структура брзо престанува да одговара на нормите прифатени во градот. Се разбира, однесувањето на возрасните членови на семејството веројатно нема да се промени. Малите општествени групи се динамични, но не толку динамични. Но, синот израснат во такво семејство најверојатно повеќе нема да се придржува до патријархалните принципи. Едноставно затоа што се наоѓа себеси во малцинство, излегува дека е „погрешен“. Неговите стандарди нема да одговараат на потенцијалните невести, а момците околу него доброволно им помагаат на своите избраници. Под притисок на општеството, тој едноставно ќе биде принуден да признае дека неговиот вообичаен начин на живот повеќе не е релевантен и да ги промени стандардите поставени од семејството.

Зошто ви треба семејство?

На почетокот на дваесеттиот век, модерно беше да се тврди дека институцијата семејство се исцрпила себеси. Ова е непотребна, непотребна формација, остаток од минатото. Со соодветна социјална сигурност, на луѓето не им треба семејство и затоа тоа ќе овене и ќе исчезне исто како кланскиот или племенскиот начин на живот. Но, годините минуваат, а луѓето сè уште стапуваат во брак, дури и со целосна финансиска независност. Зошто?

Тие што го кажаа тоа пропуштија една точка. Човекот треба да се чувствува потребен и сакан. Ова е длабока психолошка потреба, без неа, човекот не може да функционира правилно. Не за џабе една од најтешките казни е затвор во самица, целосна десоцијализација. И појавата на топли, доверливи врски е можна само во тесен, постојан круг. Тоа е она што ги разликува малите и големите општествени групи. Семејството е гаранција за емоционалната вклученост на поединецот.

Дали граѓанскиот брак е семејство?

Се разбира, тогаш се поставува прашањето - дали фактот на државна регистрација е навистина неопходен за појава на блиски доверливи врски? Во кој момент семејството станува семејство? Од социолошка гледна точка, бр. Ако луѓето живеат заедно, се грижат еден за друг, целосно сфаќајќи ја целата одговорност и не избегнувајќи ја, тогаш тие се веќе семејство. Од гледна точка на законот, се разбира, потребен е официјален документ, бидејќи, како што велат, не можете да прикачите емоции на случај. Карактеристиките на малите општествени групи ни овозможуваат да го сметаме семејството кое живее во граѓански брак како неформална стационарна природна и референтна група.

Влијанието на семејството врз детето

Во однос на децата, семејството делува како примарна група. Обезбедува почетна социјализација и ги учи основите на интеракцијата со другите луѓе. Семејството е единствената заедница способна да ја обликува човечката личност на сеопфатен начин. Сите други социјални групи влијаат само на одредена област на ментална активност на поединецот.

Способноста за учење, способноста за градење односи со другите луѓе, основните карактеристики на однесувањето, дури и во одредена смисла, светоглед - сето тоа е поставено во длабокото детство, а со тоа и во семејството. Останатите општествени групи само го развиваат и полираат она што веќе било присутно кај поединецот. И дури и ако искуството во детството е крајно неповолно, а детето категорично не сака да го репродуцира сценариото познато од детството - ова е исто така форма на формирање, само со знак „минус“. Ако родителите сакаат да пијат, возрасните деца може да избегнуваат алкохол, а сиромашните, големи семејства може да пораснат за да бидат убедени без деца.

Малите групи се социо-психолошки заедници кои играат важна функционална улога во животот на општеството. Малите групи ги рефлектираат сите оние општествени односи во кои се вклучени луѓето и кои се прекршени во единствени внатрегрупни односи (национални, професионални, семејни). Малите групи се најважниот елемент на социјализацијата на поединецот, подготвувајќи го за живот во општеството.

Главен предмет на истражување на социолозите е формирање, функционирање, развој и распаѓање на мали групи. Нивната анализа го идентификува следново концептуални пристапи:

Во социологијата малите групи се сметаат за одредени микросистеми во кои се остваруваат многу општествени односи: поделба на трудот, интеракција, лидерство, хиерархија на престиж, обичаи, традиции, симболи итн. Карактеристиките и главните карактеристики на малите групи се сметаат за мал број; заедништво на групните норми, вредности, цели и однесување; спонтаност и стабилност на меѓучовечките контакти; општи активности и сл. Врз основа на ова мали социјални групиможе да се дефинираат како мали по состав здруженија на луѓе кои се карактеризираат со заеднички норми, вредности, интереси, директни контакти на членовите на групата и служат како микросредина каде се одвива социјализација и самореализација на поединецот.

Истражувачите утврдуваат квантитативни границимали групи:

долната граница– две или три лица (германскиот социолог Георг Симел ги користеше термините „дијада“ и „тријада“);

горната граница - 7–12 лица, бидејќи само во такви групи се стабилни и се одржуваат директни контакти. Во група од 20-25 или 30-35 луѓе, постои директен контакт, но веќе има одредени ограничувања. Ако ова е, на пример, училишна класа или студентска група, тогаш таквите ограничувања ќе бидат временската рамка на образовните активности или социјалните активности. Директните контакти се постабилни во групите за соживот (во семеен или студентски дом), во интересни групи итн.

Типологија на мали групи

Класификацијата на малите групи може да се заснова на различни критериуми.

Длабочината, стабилноста и природата на односите меѓу членовите.Според овој критериум тие разликуваат основноИ секундарногрупи.

Примарни групипретставуваат здруженија на луѓе кои се карактеризираат со емоционално наполнети, блиски меѓусебни „лице в лице“ контакти, како и стабилни неформални односи (семејство, блиски луѓе, пријателско друштво, соседи, роднини). Членовите на примарните групи се општествено идентификувани, тие се доживуваат себеси како колективно единство, т.е. „Ние“. Во такви групи може да се појават и проблеми, противречности, па дури и конфликти.

„Не треба да се претпоставува дека единството на примарната група е единство на целосна хармонија и љубов. Тоа е секогаш диференцирано и, по правило, натпреварувачко единство, што овозможува самопотврдување и разни ... страсти.

Примарните групи му даваат на поединецот најрано и најцелосно искуство на општествено единство: тие помагаат да се совладаат општествените улоги во тимот, ги формираат темелите на социјалната свест, т.е. придонесуваат за неговата примарна социјализација и ја поставуваат основата за неговото влегување во други општествени групи. Особено, семејствотокако примарна група тоа е специфична микросредина во која се формира и самореализира поединецот. Овде стекнува култура на меѓучовечки односи, ги совладува своите први општествени улоги, стекнува норми на однесување, искуство во лидерство или демократски односи. Меѓучовечките односи во едно семејство се градат на взаемна привлечност и одговорност на членовите еден кон друг. Семејните конфликти многу често предизвикуваат колапс на дадено колективно единство. Како што забележува П. А. Сорокин, колективното единство „престанува да постои само кога ќе престане интеракцијата помеѓу делот и сите негови членови“. Ова, до еден или друг степен, важи и за другите примарни групи: соседството, игрите итн. Општо земено, примарното искуство ги учи луѓето да ги реализираат заедничките интереси и да се поддржуваат едни со други.

Секундарни групи– тоа се здруженија на луѓе во кои контактите меѓу членовите на групата се утилитарни, безлични по природа; нивните интеракции се формализирани и функционални на одреден начин. Пријателски, лични односи не се потребни помеѓу членовите на групата; сè е одредено од социјалните улоги во професионалниот тим, спортскиот клуб, студентската група, бригадата итн. Секундарните групи се карактеризираат со присуство на заеднички цели и задачи. Тие речиси секогаш содржат одреден број примарни групи (на пример, студентска група вклучува група луѓе кои живеат заедно во студентски дом, група студенти кои сочувствуваат едни со други, може да вклучува и брачни парови).

Секундарните групи се повеќе фокусирани на постигнување цели, додека примарните групи се повеќе фокусирани на зајакнување на меѓучовечките врски и односи во групата.

Метод на организирање групни активности и форми на социјална контрола.Според овој критериум, се разликуваат формално организирани (формални) и неформални групи.

Формални груписе здруженија на луѓе чии активности се строго регулирани со официјални правила, институции, документи (закон, договор, прописи, повелба, упатства и сл.). Системот на меѓугрупни односи во нив се карактеризира со јасна распределба на улогите (водач - подреден, шеф на студентската група - заменик, јавна личност - обичен студент итн.), нивната строга задача и потребата да се исполнат. По правило, структурата на формалната група е однапред одредена со систем на повисок ранг: администрацијата на организацијата или единицата во која припаѓа групата (тим, спортски тим, заменик комисија, оддел). Социјалната контрола во таквите групи е исто така одозгора надолу. Врз основа на ова, системот на меѓугрупни односи во формалните групи се гради не врз групни интереси, туку врз „законски“ регулативи, непочитување на кои се заканува со одредени санкции, до и вклучувајќи присилна изолација од групата (отпуштање или протерување). Според неговите параметри, формалната група е многу блиска до организацијата.

Неформални групи- тоа се групи спонтано или свесно формирани врз основа на заеднички интереси, норми, вредности и меѓусебна симпатија. Внатрегрупните односи во нив се изградени врз принципот на релативна независност и слобода, се карактеризираат со нејасно изразена цел на односите меѓу членовите на групата, а социјалната контрола се спроведува хоризонтално и се заснова на традиции, изразувајќи групно мислење. Специфичноста на неформалните групи е дека тие можат да бидат ситуациони групи,тие. формирана во врска со појавата на одредени ситуации (рок бендови, групи на џогери, итн.); Како по правило, тие се краткотрајни и може да исчезнат како што се менува ситуацијата. Во неформалните групи, улогите обично не се пропишуваат, туку се појавуваат спонтано. Според природата на интересите, значењето на нормите и вредностите, неформалните групи се делат на општествено значајниИ асоцијални.Првите вклучуваат пријателски компании, аматерски спортски здруженија, клубови за интереси итн.; втората група вклучува девијантни групи (насилници, наркомани, алкохоличари, проститутки итн.).

Неформалните групи се формираат и во отворени заедници (училиште, институт, претпријатие итн.) и во затворени структури, на пример, во армијата; во местата на лишување од слобода, структурите можат да настанат врз принципите на братство, заедничка економска активност.

Времетраење на работата.Определувачка основа е силата, стабилноста на односите и интеракциите меѓу членовите на групата. Според овој критериум, постојат одржливИ привременгрупи.

ДО одржливи групиво поголема мера вклучуваат примарни (семејство, роднини), формални (работилница, бригада, чета, воена единица) и статусни (професионални) групи.

Привремени мали груписе поделени во два вида:

А) целни групи.Тие се специјално создадени за решавање на конкретни проблеми. Тие може да вклучуваат здруженија формирани за креативни цели (научни групи, дизајнерски групи), експериментални групи создадени за спроведување медицинско-биолошки, социјални или други експерименти, како и контролни групи формирани за проверка на чистотата на експериментот и методологијата за негово спроведување.

Различни целни групи може да бидат групи на притисок.Ако таква група врши влијание однадвор, тоа е всушност групапритисок, но ако се формира во мала група, - групирање.И група за притисок и група се тип на привремена мала група во која луѓето се обединуваат за да ги реализираат заедничките цели и интереси. Тие се карактеризираат со единствена тактика на однесување при вршење притисок за донесување на потребните одлуки;

б) ситуациони групи.Најчесто се формираат спонтано во врска со одредена ситуација, со чие исчезнување исчезнува и групата. Примери за такви групи вклучуваат викенд туристички групи, екскурзиски групи, групи за чепкање, патници во купе итн.

Референтни групи(терминологија од М. Шериф, Р. Мертон) се разликуваат според степенот на односот на поединецот кон општествените норми и вредности. Тоа се т.н споредбени групи, вредностите и нормите од кои човекот избира за себе, иако тој самиот можеби не им припаѓа. Во литературата, се разликуваат три типа на референтни групи:

Референтните групи можат да бидат вистинскиили имагинарен.Последните вклучуваат групи чии норми и вредности се рефлектираат во главите на поединците како идеали што треба да се следат. Вистинските референтни групи дејствуваат за поединецот како модел на норми, вредности, мисли и однесување (космонаути, разузнавачи, мајстори на спортот итн.). Во социологијата, референтната група може да биде извор на социјална мобилност.

Конечно, според степенот на интеракција помеѓу општеството и групата, нивото на слобода во меѓугрупните односи, групите се разликуваат затворена(формални групи, организации) и отворени(обично неформално).