Вокабуларот на современиот руски јазик е хетероген. Поминувајќи низ долг и сложен пат на развој, тој концентрираше во себе зборови кои се различни по времето на настанување и потекло. Некои зборови се појавија во длабоката праисторија (јас, тоа; три, пет; брат, сестра; оган, небесна глава, итн.), други - во последниве години, пред нашите очи (перестројка - во 1986 година, едномандат - во 1994 година ).

Оригиналните руски зборови (планина, да речеме, итн.) коегзистираат со зборови позајмени од други јазици (на пример, брод - од грчки, жири - од француски, итн.). Разновидноста и богатството на речникот на современиот руски јазик се објаснуваат со долгата и сложена историја на народот - неговиот носител, сопственоста на вокабуларот директно и веднаш да рефлектира нови појави во секојдневниот живот, општествениот живот, културата, науката и технологија.

1. Оригинални руски зборови . Главната лексичка низа на рускиот јазик е претставена со мајчин руски зборови. Тоа се зборови кои првично припаѓале на рускиот јазик, настанале во самиот него или биле наследени од него од заедничкиот словенски, па дури и од индоевропскиот основен јазик.

Оригиналниот руски речник вклучува неколку слоеви кои се разликуваат во времето на формирање:

• 1.1. Заеднички индоевропски речник се зборови кои настанале во заедничкиот индоевропски основен јазик и преминале во прасловенски, од прасловенски во староруски и од староруски во современ руски (мајка, вдовица; болва, волк; бреза, даб; сол, јаглен; небо, мочуриште; ред, носење; трошен, бос).
• 1.2. Заеднички словенски (прасловенски) речник се зборови кои настанале во заедничкословенскиот (протословенски) јазик (пред 6 век од нашата ера), сега се познати на сите или на многу словенски народи и преминале во староруски, а од староруски во модерен руски (дедо, свекор, птичја цреша, врба; земја, поле; дише, ползи).
• 1.3. Источнословенски (староруски) речник се зборови што настанале на старорускиот (источнословенскиот) јазик (VI-XIV век) и преминале на рускиот, украинскиот и белорускиот јазик. (маќерка, нервоза; стаорец, чавка; кошница, самовар, густа, сива; камбала, врие).
• 1.4. Правилниот руски речник е вокабулар што настанал како дел од вистинскиот руски јазик - јазикот на рускиот (големорускиот) народ (од 14 век), а потоа и јазикот на руската нација (од 17-18 век до денес ден) (гласност, претплата, пронајдок).
• 2. Зборови за заем

Рускиот јазик усвои значителен број зборови од други јазици и, пак, го збогати нивниот вокабулар.

Заемите на руски јазик се поделени на два вида:

• 2.1. Заемки од словенски (староцрковнословенски, украински, белоруски, полски, чешки, словачки и бугарски) јазици. Старословенизми. (непријател, сладок; објавува, преобразува; образи, глагол).
• 2.2. Позајмици од несловенски (грчки, латински, турски, скандинавски, западноевропски и други) јазици (митрополитски, сцена, фенер).

Посебен вид на задолжување вклучува хартија за следење. Терминот хартија за следење се враќа на францускиот збор calque, што значи „копија на проѕирен лист, имитација“. Calque е збор (или фразеолошка единица) формирана со морфемски превод на странски збор. На пример, зборовите азбука, следејќи го грчкото alphabзtos (азбука), падеж (латински casus), прилог (латински adverbium).

Вокабуларот е предмет на проучување за многу генерации руски научници, затоа проучувањето на лексичкиот состав на современиот руски јазик сè уште е релевантна тема во наше време, бидејќи бројот на лексички единици има тенденција постојано да се зголемува,се одликува со присуството и на голем број заеднички и на цела група единствени карактеристики во споредба со другите словенски и други индоевропски јазици.

Целта на проектот: да се анализираат и идентификуваат најчестите зборови во говорот на учениците од Општинската буџетска образовна институција „Средно училиште Аверинскаја“ во однос на нивната употреба на најчесто користен и ограничен вокабулар.

Цели на проектот:

Одредете го местото на невообичаениот речник - дијалектизми и професионализми - во говорот на учениците;

Спроведување на социолошка студија (прашалник) меѓу средношколци и средношколци со цел да се утврди: опсегот на најчестите сленг зборови, зачестеноста на употребата на жаргонот, употребата на професионализми, неологизми и дијалектизми во говорот.

Анализирајте ги резултатите од истражувањето и ставајте заклучоци во дијаграми;

Систематизирајте го материјалот;

Извлекувајте заклучоци за темата на истражување;

Направете компјутерска презентација.

Хипотеза: во говорот на учениците преовладува вокабуларот што е ограничен во употреба, професионалноста и дијалектизмите практично отсуствуваат.

Методи и техники на работа: читање и анализа на научна литература, прашалници, анализа на прашалници, собирање на често употребувани вулгарности.

Ова дело ги открива карактеристиките на лексичкиот состав на современиот руски јазик и се фокусира на доминацијата на жаргонскиот вокабулар во говорот на модерната младина.

Јазикот се состои од зборови, а зборовите се

говорот звучи како знак за нашето размислување

и да ги изразиме нашите мисли и чувства.

Ф.Ф. Фортунатов

Потеклото на вокабуларот на современиот руски јазик

Рускиот лексички систем во неговата модерна форма не се појави веднаш. Процесот на формирање на вокабулар е долг и сложен, тесно поврзан со историјата на развојот на рускиот народ. Вокабуларот на современиот руски јазик помина низ долг процес на развој: тој се состои не само од мајчин руски зборови, туку и зборови позајмени од други јазици. Изворите на странски јазици го надополнуваа и збогатија рускиот јазик во текот на целиот процес на неговиот историски развој. Некои заеми биле направени во античко време, други - релативно неодамна.

Рускиот речник беше проширен во две насоки:

1. Создадени се нови зборови од зборообразувачки елементи кои постојат во јазикот (корени, суфикси, префикси). Еве како се прошири и се разви оригиналниот руски речник:глава, грло, срце, дланка, љубезен, млад, куче, верверица, кука, рубља, фрли, многу, рибизла, неопходно.

2. Нови зборови излеани во рускиот јазик од други јазици како резултат на економските, политичките и културните врски на рускиот народ со другите народи:сендвич (германски), паштета (германски), павилјон (француски), тестенини (италијански), сопран (италијански). Составот на рускиот вокабулар од гледна точка на неговото потекло може шематски да се претстави во табелата:

Оригинален руски речник

Оригиналниот руски речник е хетероген по своето потекло: се состои од неколку слоеви кои се разликуваат во времето на нивното формирање.
Најстарите меѓу мајчин руски зборови сеИндоевропејанизми - зборови сочувани од ерата на индоевропското јазично единство. Според научниците, во V-IV милениуми п.н.е. постоела древна индоевропска цивилизација која ги обединувала племињата кои живееле на огромна територија. Значи, според истражувањата на некои лингвисти, таа се протегала од Волга до Јенисеј, други сметаат дека била балканско-дунавска или јужноруска локализација. Индоевропската лингвистичка заедница родила европски и некои азиски јазици (на пример, бенгалски, санскрит). Зборовите што означуваат растенија, животни, метали и минерали, алатки, облици на економско управување, видови на сродство итн. се враќаат во индоевропската протојазична основа:даб, лосос, гуска, волк, овца, бакар, бронза, мед, мајка, син, ќерка, ноќ, месечина, снег, вода, ново, шиеи сл.

Друг слој на мајчин руски речник се состои од зборовипансловенски , наследен од нашиот јазик од заедничкиот словенски (протословенски) јазик, кој служел како извор за сите словенски јазици. Овој основен јазик постоел во праисторијата на територијата помеѓу реките Днепар, Буг и Висла, населени со древни словенски племиња. До VI-VII век. АД Заедничкиот словенски јазик пропадна, отворајќи го патот за развој на словенските јазици, вклучувајќи го и старорускиот. Во сите словенски јазици лесно се разликуваат заедничките словенски зборови, чие заедничко потекло е очигледно во наше време.

Меѓу обичните словенски зборови има зборови од различни делови на говорот: конкретни именки:глава, грло, брада, срце, дланка; поле, планина, шума, бреза, јавор, вол, крава, свиња; срп, вила, нож, мрежа, сосед, гостин, слуга, пријател; овчар, предач, грнчар; апстрактни именки (има помалку од нив):вера, волја, вина, грев, среќа, слава, бес, мисла; Глаголи: види, слушни, расте, лажеи сл.; придавки:љубезен, млад, стар, мудар, лукави сл.; бројки:еден два Три и сл.; заменки:јас, ти, ние, ти и сл.; заменливи прилози:каде, како и сл.; помошни делови од говорот:над, а, и, да, но итн.

Заедничкиот словенски вокабулар има околу две илјади зборови, сепак, ова е јадрото на рускиот речник; ги вклучува најчестите, стилски неутрални зборови што се користат и во усниот и во писмениот говор.

Третиот слој на мајчин руски зборови се состои одисточнословенски(староруски) речник, кој се развил врз основа на јазикот на источните Словени, една од трите групи на старословенски јазици (словенски јазици, кои го имале својот извор во древниот заеднички словенски (протословенски) јазик, според звучните, граматичките и лексичките особености, поделени во три групи: јужни, западни и источни).

Источнословенската лингвистичка заедница се развила до VII-IX век. АД на територијата на Источна Европа. Руската, украинската и белоруската националност се навраќаат на племенските синдикати што живееле овде. Затоа, зборовите што останале во нашиот јазик од овој период се познати, по правило, на руски, украински и белоруски јазици, но ги нема на јазиците на западните и јужните Словени. Источнословенскиот вокабулар вклучува: имиња на животни и птици:куче, верверица, чавка, Дрејк, bullfinchи сл.; имиња на алатки:секира, сечило и сл.; имиња на предмети за домаќинството:чизма, кука, ковчег, рубљаи сл.; имиња на луѓе по професија:столар, готвач, чевлар, мелничари сл.; имиња на населени места:село, населбаи други, како и други лексичко-семантички групи.

Четвртиот слој на мајчин руски зборови евистински руски речник, формирана по 14 век, т.е. во ерата на самостоен развој на рускиот, украинскиот и белорускиот јазик. Јазикот од овој период веќе има свои зборови кои припаѓаат на самиот руски речник. Всушност, руските зборови се истакнуваат, по правило,дериватна основа : ѕидар, леток, соблекувална, заедница, интервенција.Како дел од самиот руски речник, постојат зборови со странски корени кои поминале низ патот на формирање на руски зборови и се „обраснати“ со руски наставки и префикси:партизираност, непартизираност, агресивност; линијар, стакло, чајник; зборови со сложена основа:радио центар, локомотива, како и многу сложени скратени зборови кои го надополниле јазикот во 20 век:Московски уметнички театар, претпријатие за дрвна индустрија, ѕиден весники сл.
Оригиналниот руски речник продолжува да се надополнува со зборови што се создаваат врз основа на зборообразувачките ресурси на јазикот, како резултат на широк спектар на процеси карактеристични за рускиот зборообразување.

Заемки од словенските јазици

Посебно место во рускиот вокабулар меѓу словенските заемки заземаатстарословенски зборови, или Старословенизми(црковнословенизми). Ова се зборовите на најстариот словенски јазик, добро познат во Русија од ширењето на христијанството (988). Како јазик на богослужбените книги, староцрковнословенскиот јазик во почетокот бил далеку од разговорниот говор, но со текот на времето доживеал забележливо влијание на источнословенскиот јазик и самиот, пак, оставил свој белег на јазикот на народот. Руските хроники одразуваат бројни случаи на мешање на овие сродни јазици.
Влијанието на старословенскиот јазик беше многу плодно, го збогати рускиот јазик, правејќи го поизразен и пофлексибилен. Конкретно, староцрковните словенизми почнаа да се користат во рускиот речник, означувајќи апстрактни концепти за кои сè уште немаше имиња:злато, ноќ, рибар, роп; прст, уста, образи, перси(сп. Руси: прст, усни, образи, гради); бог, грев, жртва, блуд.

Значајна улога во XVII-XVIII век. (во врска со реформите на Петар I) се играа зборови од германски јазици (германски, англиски, холандски), како и од романски јазици (на пример, француски, италијански, шпански). Германскиот јазик вклучува голем број зборови од трговијата, војската, секојдневниот вокабулар и зборови од областа на уметноста, науката и сл.: сметка, печат; капрал, логор, штаб; вратоврска, чизми, работна маса, длето, џоинт; спанаќ; триножник, мајстор на бенд, пејзаж, одморалиште. Некои наутички поими се холандски: ледено чамец, бродоградилиште, знаменце, пристаниште, лебдат, пилот, морнар, пат, знаме, флота итн.

Од англиски до 19 век. вклучуваше и некои наутички термини: midshipman, bot, brig, но многу повеќе зборови поврзани со развојот на општествениот живот, технологијата, спортот итн. влезе во 20 век, на пример: бојкот, лидер, митинг; тунел, тролејбус, кошарка, фудбал, спорт, хокеј, финиш; стек, торта, пудинг итн. Англиските зборови (често во американската верзија) станаа особено широко распространети во 90-тите години на 20 век. во врска со економските, социјалните и политичките трансформации во руското општество. Заеми од крајот на 20 век. допре до различни сфери на животот: технички (компјутер, дисплеј, датотека, бајт), спортски (боб санки, прекувремено, борец), финансиски и комерцијални (замена, брокер, дилер, дистрибутер, лизинг), уметнички (римејк, ток-шоу, андерграунд , трилер), општествено-политички (брифинг, рејтинг, импичмент, лоби) итн.

Францускиот јазик вклучува индивидуални позајмици од 18-19 век, како што се секојдневни зборови: нараквица, гардероба, елек, капут, хулахопки; супа, мармалад, котлет, тоалет, како и зборови од воениот речник, уметност и сл.: ámaêá, артилерија, баталјон, гарнизон, канонада; актер, постер, претстава, режисер итн.

Меѓу другите заемки од Западна Европа, се издвојува музичката терминологија од италијанско потекло: арија, алегро, либрето, тенор, браво, лапстик, соната, карневал, каватина; Некои секојдневни зборови вклучувале и: фиде, тестенини (дојдени преку француски), гондола итн. Мал број зборови дошле од шпански: серенада, кастанети, гитара, мантилја, потоа: каравел, карамела, пура, домат итн.

Има неколку позајмици од финскиот јазик: морж, кнедли, виулица; од унгарски: bekesha, farmstead.

Позајмениот вокабулар со ограничена употреба зазема посебно место. Се состои од зборови кои се хетерогени во однос на нивниот степен на владеење на рускиот јазик и во стилското боење, што исто така овозможува да се идентификуваат неколку групи на позајмен речник со ограничена употреба.

Книга зборови кои не се широко користени (неморални, апологетски, акцентирани, шокирани). Овие зборови, по правило, имаат руски или старословенски синоними: неморално - неморално, злобно, расипано, распуштено; апологет - бранител, посредник, поддржувач; нагласи - истакне; шок - шок, зашемети, зашемети, зашемети. На овие примери можеме да додадеме многу „свежи“ заемки: шоу - изведба, изведба, спектакл; стагнација - стагнација; корупција - корупција на службеници, поткуп, поткуп; бизнис - претприемништво; приватизација - денационализација; конверзија -- трансформација; презентација - претставување на нешто ново (книга, филм); инаугурацијата е свечена процедура за преземање на функцијата шеф на државата. Значаен дел од вокабуларот за позајмени книги се состои од термини. Многу од нив може условно да се припишат на одреден извор на странски јазик. На пример, термините космос, автомат се враќаат на грчкиот јазик, а агрегат, негативни на латинскиот јазик. Термините за потекло од странски јазици во најголем дел немаат руски синоними, што ги прави неопходни во научниот стил (жаргон, дијалект, фонема, морфема, метрика, рима). Меѓутоа, има и многу странски јазични термини кои имаат руски или старословенски синоними: увоз - увоз, еволуција - развој, агресивен - агресивен. Руските синоними обично имаат ослабена конотација на научност и формалност, поради што во стиловите на книгите често се претпочитаат термини на странски јазици.

Позајмени зборови што навлегле во рускиот јазик под влијание на салонско-благородниот жаргон (љубовен - љубовен, бон виван - несериозна личност, рандеву - датум, сентименталност - чувствителност). Зборовите на оваа група станаа значително архаични, тие секогаш имаат руски синоними, кои најчесто се користат во говорот.

Егзотицизмите се позајмени зборови кои карактеризираат специфични национални карактеристики на животот на различни народи и се користат за опишување на неруската реалност. Така, при прикажувањето на животот и начинот на живот на народите од Кавказ се користат зборовите aul, saklya, коњаник, arba; кога се опишуваат настаните во Авганистан, егзотиците се душмани, талибанците, талибанското движење итн.; Италијански вкус му се дава на говорот со зборовите гондола, тарантела, шпански - мантилја, кастанети, хидалго. Карактеристична карактеристика на егзотиците е тоа што тие немаат руски синоними, па затоа да се свртиме кон нив кога се опишува животот на другите народи е диктирано од неопходност. Наспроти позадината на другиот речник на странски јазици, егзотизмите се издвојуваат како зборови што не се целосно лексички совладани во рускиот јазик.

Вклучувања на странски јазици во рускиот вокабулар (океј, мерси), кои често задржуваат неруски правопис: среќен крај (англиски) - среќен крај, pater familias (латински) - татко на семејството, dum spiro spero (латински) - додека дишам , Надеж.

Вокабулар на современиот руски јазик од гледна точка на сферата на употреба

Најчесто користениот вокабулар вклучува зборови што се користат (разбрани и употребени) во различни јазични области од родени говорители, без оглед на нивното место на живеење, професија, начин на живот: тоа се повеќето именки, придавки, прилози, глаголи (сино, оган, негодување, добро), бројки, заменки, повеќето функционални зборови.

Вокабуларот со ограничена употреба вклучува зборови чија употреба е ограничена на одредена локација (дијалекизми), професија (посебен речник), занимање или интерес (речник на сленг).

Дијалектизмите се карактеристики на дијалекти и дијалекти кои не одговараат на нормите на литературниот јазик. Дијалектизмот е дијалектно вклучување во рускиот литературен јазик. Говорот на луѓето може да ги одразува фонетските, зборообразувачките и граматичките карактеристики на еден дијалект, но за лексикологијата најважни дијалектизми се оние поврзани со функционирањето на зборовите како лексички единици - лексички дијалектизми, кои ги има во неколку видови.

Посебен речник е поврзан со професионалните активности на луѓето. Вклучува термини и професионализам.

Термините се имиња на посебни концепти за наука, уметност, технологија, земјоделство итн. Термините често се создаваат вештачки со користење на латински и грчки корени и се разликуваат од „обичните“ зборови на јазикот по тоа што тие се, идеално, недвосмислени во оваа терминологија и немаат синоними, односно секој поим мора да одговара само на еден предмет на дадена наука. Секој збор термин има строга дефиниција, запишана во посебни научни студии или терминолошки речници.

Неопходно е да се разликуваат професионализмите од термините - зборови и изрази кои не се научно дефинирани, строго легализирани имиња на одредени предмети, дејствија, процеси поврзани со професионалните, научните и производствените активности на луѓето. Овие се полуофицијални и неформални (некогаш се нарекуваат и професионален жаргон) зборови што ги користат луѓето од одредена професија за да назначат посебни предмети, концепти, дејства, кои честопати имаат имиња на литературен јазик.

Професионалните жаргони постојат исклучиво во усниот говор на луѓето од оваа професија и не се вклучени во литературниот јазик (на пример, кај печатарските работници: капа - „голем наслов“, марашка - „брак во форма на квадрат“; меѓу возачите : волан - „волан“, тула - знак што забранува премин). Ако професионализмите се вклучени во речниците, тие се придружени со наведување на опсегот на употреба (во говорот на морнарите, во говорот на рибарите итн.).

Вокабуларот за ограничена употреба вклучува и жаргон - зборови што ги користат луѓе со одредени интереси, активности и навики. Зборовите вклучени во различни жаргони формираат меѓужаргон (шмук, смешно, кул, забава).

Жаргонскиот и арготскиот вокабулар е надвор од литературниот јазик и се запишува само во посебни речници.

Развивајќи се врз основа на рускиот народен говор во сета негова разновидност, рускиот јазик ги апсорбира сите најдобри, сите најизразни од оние средства што се својствени за народниот говор. А современиот руски јазик, кој е целосно формиран комуникациски систем, продолжува да црпи изразни средства - зборови, фрази, синтаксички структури - од дијалекти, народен јазик и професионални жаргони. Како резултат на моето истражување, кое беше спроведено меѓу учениците од средното училиште Аверинскаја, беше откриено дека учениците активно користат сленг во својот говор. Употребата на некнижевен вокабулар најчесто се забележува кога учениците комуницираат меѓу себе и кога изразуваат некакво чувство (изненадување - кул!, воодушевување - леле!, иритација - повлекување итн.) Но интересен факт е дека понекогаш без контекст , многу често овие зборови и изрази се придружени со мимики и гестови. Бидејќи без нив може да биде тешко да се разбере значењето на изјавата. Ова се потврдува со фактот дека учениците од 7-мо одделение не можеа да ги најдат сите совпаѓања со сленг зборови и изрази (на пример, зборот „полуди“ без примена во некоја ситуација се покажа како тешко да се објасни). Во зависност од ситуацијата, зборовите можат да изразат различни, дури и спротивни, емоции: разочарување, иритација, изненадување, радост. На пример: Па, по ѓаволите, ајде! (изненадување), Не ме мачи, по ѓаволите (иритација), Одлично, по ѓаволите! (воодушевување) и сл. Учениците веруваат дека емоциите и чувствата што ги обземаат не можат да се изразат на литературен јазик (една од причините за употреба на сленг).

Сленг беше, е и ќе биде во училишниот речник. Ниту може да се забрани, ниту да се укине. Се менува со текот на времето, некои зборови умираат, други се појавуваат, исто како и во секој друг јазик. Невозможно е да се замисли модерен ученик без сленг воопшто. Главните предности овде се експресивност и краткост.

Не можете да го третирате сленгот како нешто што само го загадува рускиот јазик. Ова е составен дел од нашиот говор. Во прашалниците што им ги понудив на учениците барав да ги наведат зборовите што децата најчесто ги користат. Анализата на истражувачката работа и моите набљудувања овозможија да се идентификуваат следните семантички групи на сленг во говорот на учениците:

	Име на групата	Примери
	Делови од телото	Гребло, (раце), пакет, кула (глава), шалтери, катаракта (очи), белезник (уста), локатори (уши);
	Зборови кои означуваат луѓе по професија	наставник (наставник), возач (возач), историчар (наставник по историја), полицаец (полицаец);
	Апарати	кутија, телевизор (телевизор), мобилен, сотик (мобилен телефон), комп (компјутер), видео рекордер (видео рекордер), ДВД (ДВД);
	Транспорт	мотик, мотак (мотоцикл), супер (велосипед), количка (автомобил), девет, десет, петнаесет (модели на автомобили)
	Зборови што ги означуваат луѓето со сродство	предци, роднини, роднини, врвки (родители), кум, папка (тато), маман (мајка), сестра (сестра), братва (пријатели), брат, браток (брат), мажи (дечко)
	Студии	домашна работа (домашна работа), двојка (одделение „2“), никел (одделение „5“), бројач
	Храна	хавка, хават, хавчик, жрачка (храна), продавница, продавница (продавница), менза (трпезарија)
	Пари	баби, плен, пари, нешто, лаве, дрвен
	Зборови за евалуација	кул, кул, лафа, добро, страшно, возбудливо (добро, одлично), кул (интересно), кул (одлично), сто фунти, конкретно (точно), по природа, реално (вистинито), воше (восхит), срамно , неми, куци (лош, грд), среќен (среќен), ѓубре (многу едноставно)
	Глаголи	заеби, симни, симни, тргни (оди, остави ме на мира), зборувај (зборувај), исмејувај се (шега), оптоварувај (се мачи), прекине (неуспех), полуди, се зашемети (изненади ), разбранувај, боцкај (измами), откини (добиј), забавувај се (опуштај), глупај, тргај (многу добро), избледи, навивам (бегај), зјапај, зјапај (гледај), насмевка ( насмевка), оптоварува (мачи, мачи), шие, чекан (убие), исчезнува, бега (оди), прегази (заканува);
	Зборови кои ги означуваат луѓето според нивниот квалитет на карактерот	стаорец, овен, свиња, куче, елен, морон, лошара, кочница, шест, клукајдрвец, коза, шмук, голем човек, крава

Во говорот на роднините и училишните наставници вклучени во различни видови активности, има имиња на различни предмети, вклучително и странски. Ваквите зборови од вокабуларот на родителите преминуваат во детскиот вокабулар. Како резултат на истражувањето, беа идентификувани некои професионални зборови и изрази кои учениците ги знаат и ги користат во говорот. На пример, батерија, радијатор, менувач, плодоред, земјоделска технологија, лекови, педијатар, офталмолог, ОРЛ.

Во мојата работа, се обидов да ги идентификувам оние зборови што најчесто ги користат возрасните и учениците во моето училиште за да го идентификувам составот на вокабуларот во сегашната фаза од неговиот развој. Учениците активно користат некнижевен вокабулар во својот говор. Студијата докажува присуство на сленг, дијалектни, стручни, сленг зборови и изрази во речникот на учениците од училиштата. Примерокот за истражување на ученици од 6 и 7 одделение го откри нивниот став кон употребата на жаргон. Беа интервјуирани вкупно 14 лица.

На прашањето зошто учениците користат жаргон, добиени се податоците дадени во табелата (Прилог II).

Причината за користење на толку многу различни зборови како изразни средства е тоа што тие се сметаат за модерни. Одговорите на прашалниците покажуваат дека со возраста учениците разбираат дека нивниот говор е неточен и се обидуваат да го поправат. Во исто време, учениците не размислуваат за тоа како зборуваат. За да дознаам колкав процент од говорот на учениците е лексичка иновација, кои нови зборови ги користат и дали го разбираат нивното значење на ист начин, спроведов анкета со соучениците. Во првиот дел од прашалникот беше побарано да изберат од 2 синоними (книжевен и сленг), оној што почесто го користат; во 2. дел - доведи ги синонимите што ги употребуваат во литературни зборови.

Возраст на испитаниците: 14-17 години. Број на испитаници: 22 лица.

Анализата на прашалниците ја потврди претпоставката дека во комуникацијата на учениците жаргонот преовладува над литературниот говор, и кај момчињата (63% од сленг зборовите, 37% од литературните зборови) и кај девојчињата (52% и 48%, соодветно) (Додаток III). Резултати од одговорите на прашањето „Дали се обидувате да избегнете жаргон? претставено во табелата (Прилог I).

Во процесот на истражување, дознав дека жаргонот постои долго време (од времето на нашите мајки и баби), но степенот на употреба на оваа појава во јазикот е зголемен во наше време. Следствено, точна е хипотезата што ја изнесе: во говорот на студентите преовладува вокабуларот што е ограничен во употреба, а професионалноста и дијалектизмите практично отсуствуваат. На прво место се жаргонот и жаргонот, додека дијалектизмите и професионализмот се многу ретки. Тоа значи дека наша задача е да научиме како соодветно да го користиме овој речник во согласност со комуникациската ситуација и да ги научиме литературните норми на јазикот: норми на изговор, зборообразување итн.

Библиографија

1. Н.П. Борисенко. „Тажен знак на времето, или што е гаден јазик“ (Весник „Руски јазик“ бр. 4, 2000 г.)
2. Е. Г. Борисова. За некои карактеристики на современиот младински жаргон // Руски јазик на училиште списание. – М.: 1987. - бр. 3. – стр. 26 – 29.
3. A. A. Брагина. Неологизми на руски јазик. – М.: Образование, 1973. – 222 стр.
4. М.А.Денисова. „Книжевна норма и практика на разговорниот говор“ (RYASh бр. 1, 1996)
5. О. П. Ермакова. „Извори на надополнување на жаргонот“ („Руски јазик“ бр. 40, 1999 г.)
6. N. S. Valgina, D. E. Rosenthal, M. I. Fomina. Современ руски јазик. – М.: Виша школа, 1987. – 528 стр.
7. O. B. Сиротинина. Основни критериуми за добар говор//Добар говор. - Саратов, 2001. - 234 стр.

Додаток I

Анкетни прашања за студенти:

1. Што е младински сленг?

1. Дали ги знаете зборовите на младинскиот сленг? (Не навистина)

1. Дали ги користите овие зборови во вашиот говор? (често, ретко, никогаш)

1. Истакнете ги оние што најчесто ги користите.

1. За која цел ги користите?

а) Мислите дека е модерно и модерно.

б) Потребни во говорот за поврзување зборови.

в) Тие помагаат да се надмине недостатокот на зборови во мојот говор.

г) Направете го говорот појасен за пријателите.

д) Помогнете да се потврдите.

ѓ) Додадете живост и хумор во вашиот говор.

6. Дали би можеле без сленг зборови и изрази?

Вокабуларот на современиот руски јазик се формирал низ вековите. Основата на вокабуларот е составена од мајчин руски зборови. Зборот се смета за исконски ако настанал во рускиот јазик според постоечките модели или преминал во него од постар претходник јазик - староруски, прасловенски или индоевропски.

Оригиналниот речник ги вклучува сите зборови што дошле во современиот руски јазик од јазиците на нивните предци. Затоа, оригиналниот руски речник спаѓа во 4 слоја, кои припаѓаат на различни епохи:

1. Индоевропски слој. Овој слој вклучува зборови кои имаат кореспонденција во корените на зборовите во многу други индоевропски јазици. Тоа се, на пример, зборови како мајка, син, брат, волк, вода, нос, три, четири, земе, биди итн. Овие зборови се мајчин не само на рускиот, туку и на многу други индоевропски јазици.

2. Прасловенски (заеднички словенски) слој. Зборовите од овој слој имаат кореспонденција на многу словенски јазици и се родни на нив, на пример: срце, пролет, дожд, трева, внук, тетка, олово, вид.

3. Само околу две илјади зборови припаѓаат на индоевропскиот и прасловенскиот слој, но тие сочинуваат 25% од зборовите во нашата секојдневна комуникација. Ова е лесно да се разбере: првите зборови, природно, се појавија што ги одразуваа итните човечки потреби.

4. Стар руски слој. Вклучува зборови што настанале во периодот на единството на Киевска Рус и се вообичаени за рускиот, украинскиот и белорускиот јазик: четириесет, деведесет, лажица, номад, кафеава, заедно, верверица, млечна печурка.

5. Самиот руски слој обединува зборови кои настанале по 14 век, односно по распадот на Киевска Русија. Тоа се речиси сите зборови со наставките -чик / -шик, -телств, -лк(а), -ност и многу други, сложени и сложени зборови: баба, пилот, параброд, Московски државен универзитет. Исто така, вклучува зборови што го промениле своето значење во овој период, на пример, црвено во значење на одредена боја (во прасловенскиот и старорускиот јазик, зборот црвено го имал значењето „добро“, што било зачувано во фразите црвена мома и Црвениот плоштад).

Во различни епохи, позајмиците од други јазици навлегоа во рускиот речник. За задолжување неопходен е услов - присуство на јазични контакти на народите поради трговија, војни, културна интеракција итн.

Задолжувањата се користат за именување на нови реалности и за преименување на старите.

Нагласени се позајмиците од словенските јазици (особено, од старословенскиот јазик) и од несловенските јазици.

За време на периодот на трансформации на Петар I, зборовите поврзани со навигација, бродоградба и воени работи беа особено активно позајмени од холандските (брава, пристаниште, чамец), германски (војник, бура, бајонет) јазици.

Во 18-19 век, голем број зборови биле позајмени од француски, италијански, шпански, полски, кои се поврзани првенствено со секуларната природа на тогашната култура: балет, партнер, превез (од француски), арија, баритон, импресарио (од италијански), гитара, пура, серенада (од шпански), монограм (од полски).

Рускиот јазик содржи позајмици од скандинавските јазици (кука, пуд, харинга), од финскиот јазик (снежна бура, пробивач, морж, тундра), единечни заеми од кинески (чај), јапонски (карате, иваши), унгарски ( гулаш).

Во 20 век, главен извор на заеми бил англискиот јазик, а процесот на позајмување се интензивирал во втората половина на 20 век. Во 50-тите Зборовите фармерки, шорцеви, хоби, кампување, мотел се позајмени. Во раните 90-ти. Се појавија политички, економски и културни услови кои ја предодредуваа предиспозицијата за задолжување: свесност за земјата како дел од цивилизираниот свет, желба да се надмине отуѓеноста од другите земји, отворена ориентација кон Запад во различни области.

Во врска со промената на политичкиот систем, се појавуваат нови реалности и концепти, што предизвикува префрлање на имиња од странска јазична средина на руско тло: парламент, премиер, градоначалник, префект, секретар за печат, аташе за печат, соопштение за печатот.

Литературниот јазик вклучува нова терминологија:

· компјутер: компјутер, дисплеј, датотека, хард диск, печатач;

· спортови: сурфање на ветер, слободен стил, боб, кик-бокс;

· финансиски, комерцијални: размена, ваучер, дилер, дистрибутер, инвеститор, маркетинг;

· политички и социјални: слика, консензус, самит, електорат;

· културно: спонзор, андерграунд, римејк, трилер, шоумен.

Во различни историски периоди, вклучително и со посредство на други јазици, грцизмите (филозофија, геометрија, политика, демократија) и латинизми (република, диктатура, студент) навлегле во рускиот јазик. Најголем дел од заемките од грчки и латински се вклучени во меѓународниот јазичен фонд на научен вокабулар.

Кога се позајмува, зборот го совладува рускиот јазик: почнува да се пишува со руски букви, го стекнува изговорот и граматичкиот дизајн карактеристичен за рускиот јазик. Степенот на владеење на позајмените зборови може да биде различен. Повеќето позајмени зборови се целосно совладани од рускиот јазик и ништо не потсетува на нивното неруско потекло.

Потеклото на вокабуларот на современиот руски јазик

Вокабуларот на современиот руски јазик помина низ долг процес на развој. Нашиот речник се состои не само од мајчин руски зборови, туку и од зборови позајмени од други јазици. Изворите на странски јазици го надополнуваа и збогатија рускиот јазик во текот на целиот процес на неговиот историски развој. Некои заеми биле направени во античко време, други - релативно неодамна.

Надополнувањето на рускиот речник се одвиваше во две насоки.

1. Нови зборови се создадени од зборообразувачки елементи кои постојат во јазикот (корени, наставки, префикси). Така се прошири и разви оригиналниот руски речник.
2. Нови зборови влегоа во рускиот јазик од други јазици како резултат на економските, политичките и културните врски на рускиот народ со другите народи.

Составот на рускиот речник од гледна точка на неговото потекло може шематски да се претстави во табелата.

Вокабулар на современиот руски јазик

Оригинален руски речник

Оригиналниот руски речник е хетероген по своето потекло: се состои од неколку слоеви кои се разликуваат во времето на нивното формирање.

Најстарите меѓу мајчин руски зборови се индоевропејанизмите - зборови зачувани од ерата на индоевропското јазично единство. Според научниците, во V-IV милениуми п.н.е. д. Постоела древна индоевропска цивилизација која ги обединувала племињата кои живееле на прилично огромна територија. Така, според истражувањата на некои лингвисти, таа се протегала од Волга до Јенисеј, други веруваат дека била балканско-дунавска, или јужноруска, локализација1 Индоевропската лингвистичка заедница родила европски и некои азиски јазици. (на пример, Бенгал, санскрит).

Зборовите што означуваат растенија, животни, метали и минерали, алатки, облици на земјоделство, видови на сродство итн., се враќаат во индоевропскиот прото-јазик: даб, лосос, гуска, волк, овца, бакар, бронза, мед, мајка , син, ќерка, ноќ, месечина, снег, вода, нова, шие итн.

Друг слој на мајчин руски речник се состои од заеднички словенски зборови, наследени од нашиот јазик од заеднички словенски (протословенски), кои служеле како извор за сите словенски јазици. Овој основен јазик постоел во праисторијата на територијата помеѓу реките Днепар, Буг и Висла, населени со древни словенски племиња. До VI–VII век. n. д. Заедничкиот словенски јазик пропадна, отворајќи го патот за развој на словенските јазици, вклучувајќи го и старорускиот. Во сите словенски јазици лесно се разликуваат заедничките словенски зборови, чие заедничко потекло е очигледно во наше време.

Меѓу обичните словенски зборови има многу именки. Тоа се првенствено конкретни именки: глава, грло, брада, срце, дланка; поле, планина, шума, бреза, јавор, вол, крава, свиња; срп, вила, нож, мрежа, сосед, гостин, слуга, пријател; овчар, предач, грнчар. Има и апстрактни именки, но ги има помалку: вера, волја, вина, грев, среќа, слава, бес, мисла.

Други делови од говорот во заедничкиот словенски вокабулар ги вклучуваат следните глаголи: гледам, слушам, растеме, лажиме; придавки: љубезен, млад, стар, мудар, лукав; бројки: еден, два, три; заменки: јас, ти, ние, ти; заменливи прилози: каде, како и некои помошни делови од говорот: горе, а, и, да, но итн.

Заедничкиот словенски вокабулар има околу две илјади зборови, но овој релативно мал речник го сочинува јадрото на рускиот речник; ги вклучува најчестите, стилски неутрални зборови што се користат и во усниот и во писмениот говор.

Словенските јазици, кои го имаа својот извор во античкиот прасловенски јазик, според звучните, граматичките и лексичките карактеристики беа поделени во три групи: јужни, западни и источни.

Третиот слој на мајчин руски зборови се состои од источнословенски (староруски) речник, кој се развил врз основа на јазикот на источните Словени, една од трите групи на антички словенски јазици. Источнословенската лингвистичка заедница се развила до VII–IX век. n. д. на територијата на Источна Европа. Руската, украинската и белоруската националност се навраќаат на племенските синдикати што живееле овде. Затоа, зборовите што останале во нашиот јазик од овој период се познати, по правило, и на украинскиот и на белорускиот јазик, но ги нема на јазиците на западните и јужните Словени.

Источнословенскиот вокабулар вклучува: 1) имиња на животни и птици: куче, верверица, чавка, драк, булфинч; 2) имиња на алатки: секира, сечило; 3) имиња на предмети за домаќинството: чизма, канта, ковчег, рубља; 4) имиња на луѓе по професија: столар, готвач, чевлар, мелничар; 5) имиња на населени места: село, населба и други лексичко-семантички групи.

Четвртиот слој на мајчин руски зборови е правилниот руски речник, кој е формиран по 14 век, односно во ерата на независен развој на рускиот, украинскиот и белорускиот јазик. Овие јазици веќе имаат свои еквиваленти за зборови кои припаѓаат на рускиот речник. ср. лексички единици:

Всушност, руските зборови, по правило, се разликуваат по деривативна основа: ѕидар, леток, соблекувална, заедница, интервенција итн.

Треба да се нагласи дека самиот руски речник може да содржи зборови со странски корени кои поминале низ патот на руски зборообразување и се обраснати со руски наставки и префикси: партија, непартиска, агресивност; владетел, стакло, чајник; зборови со сложена основа: радио центар, локомотива, како и многу сложени скратени зборови што го надополнија нашиот јазик во 20 век: Московски уметнички театар, претпријатие за дрвна индустрија, ѕиден весник итн.

Оригиналниот руски речник продолжува да се надополнува со зборови што се создаваат врз основа на зборообразувачките ресурси на јазикот, како резултат на широк спектар на процеси карактеристични за рускиот зборообразување.

Видете ја и новата теорија за татковината на предците на Индоевропејците Гамкрелиџе Т.В., Иванов В.В. индоевропски јазик и индоевропејци. Реконструкција и историско-типолошка анализа на протојазикот и протокултурата. Тбилиси, 1984 година.

Заемки од словенските јазици

Посебно место во рускиот вокабулар меѓу словенските заемки заземаат старословенските зборови, или староцрковнословенизмите (црковнословенизми). Ова се зборовите на најстариот словенски јазик, добро познат во Русија од ширењето на христијанството (988).

Како јазик на богослужбените книги, староцрковнословенскиот јазик во почетокот бил далеку од разговорниот говор, но со текот на времето доживува забележително влијание на источнословенскиот јазик и самиот, пак, остава свој белег на јазикот на народот. Руските хроники одразуваат бројни случаи на мешање на овие сродни јазици.

Влијанието на старословенскиот јазик беше многу плодно, го збогати нашиот јазик, го направи поизразен и пофлексибилен. Особено, староцрковните словенизми почнаа да се користат во рускиот вокабулар, означувајќи апстрактни концепти за кои сè уште немаше имиња.

Како дел од старословенските славини што го надополниле рускиот речник, може да се издвојат неколку групи: 1) зборови кои датираат од заедничкиот словенски јазик, кои имаат источнословенски варијанти на различен звук или афиксален дизајн: злато, ноќ, рибар, чамец; 2) староцрковнословенизми кои немаат согласни руски зборови: прст, уста, образи, персие (сп. руски: прст, усни, образи, гради); 3) семантички староцрковнословенизми, односно обични словенски зборови кои добиле ново значење во старословенскиот јазик поврзан со христијанството: бог, грев, жртва, блуд.

Старословенските заемки имаат карактеристични фонетски, зборообразувачки и семантички карактеристики.

Фонетските карактеристики на староцрковнословенизмот вклучуваат:

• несогласување, т.е. комбинации -ра-, -ла-, -ре-, -ле- помеѓу согласките на местото на полногласните Руси -оро-, -оло-, -ере-, -еле, -ело- како дел од една морфема: брада - брада, младост - младост, сукцесија - сукцесија, шлем - шлем, млеко - млеко,
• комбинации ra-, la- на почетокот на зборот на местото на рускиот ro-, lo-rab, rook; ср источнословенски грабеж, чамец,
• комбинација на жд на местото на рускиот ж, враќајќи се на единствена сесловенска согласка: облека, надеж, меѓу; ср источнословенски: облека, надеж, меѓу;
• согласка sch на местото на рускиот h, исто така навраќајќи се на истата заедничка словенска согласка: ноќ, ќерка; ср источнословенски: ноќ, ќерка,
• самогласката е на почетокот на зборот на местото на рускиот о елен, еден, сп. источнословенски: елен, еден;
• самогласка е под стрес пред тврда согласка на местото на рускиот о (е): крст, небо; ср кум, непце.

Другите староцрковнословенизми ги задржуваат старословенските префикси, суфикси и сложени стебла карактеристични за старословенското зборообразување:

• префикси воз-, од-, низ-, преку-, пред-, пред-: пее, егзил, испраќа, извонреден, престапува, предвидува;
• наставки -stvi(e), -eni(e), -ani(e), -zn, -tv(a), -ch(i), -ush-, -yush-, -ash-, -yash-: доаѓање, молитва, мачење, егзекуција, молитва, кормилар, водач, познавач, врескање, удирање;
• сложени основи со елементи типични за старословенските: богобојазливост, добар морал, злоба, суеверие, ненаситност.

Можна е и класификација на староцрковните словенизми врз основа на нивните семантички и стилски разлики од руските зборови.

1. Повеќето старословенства се одликуваат со нивната книговодствена боја, свечен, расположен звук, младост, брег, рака, пеење, свето, непропадливо, сеприсутно итн.
2. Остро различни од таквите старословенски се оние што стилски не се издвојуваат од останатиот вокабулар (многу од нив ги замениле соодветните источнословенски варијанти, дуплирајќи го нивното значење): шлем, слатко, работа, влага; ср застарен староруски: шелом, солодкиј, волога.
3. Посебна група ја сочинуваат староцрковните словенизми, употребени заедно со руските варијанти кои добиле различно значење во јазикот: пепел - барут, изневерува - пренесува, шеф (на власта) - глава, граѓанин - градски жител итн.

Старите црковни словенизми од втората и третата група говорителите на современиот руски не ги доживуваат како туѓи - тие станаа толку русифицирани што практично не се разликуваат од мајчин руски зборови. За разлика од таквите генетски, староцрковнословенизми, зборовите од првата група задржуваат врска со старословенскиот, книжен јазик; многу од нив во минатиот век беа составен дел од поетскиот вокабулар: перси, ланита, уста, слатко, глас, коса, златна, млада и под. Сега тие се доживуваат како поетизам, а Г.О. Винокур ги нарече стилски словенизми1

Од други тесно поврзани словенски јазици, поединечни зборови дојдоа во рускиот јазик, кои практично не се издвојуваат меѓу оригиналниот руски речник. Имињата на предметите за домаќинството беа позајмени од украинскиот и белорускиот јазик, на пример, украинизми: борш, кнедли, кнедли, хопак. Од полскиот јазик ни дојдоа многу зборови: shtetl, монограм, темперамент, зрази, господин. Преку полскиот јазик биле позајмени чешки и други словенски зборови: прапор, арогантен, агол итн.

1 Види Винокур Г.О. За словенизмите во современиот руски литературен јазик // Избрани дела за рускиот јазик, М., 1959 година. С. 443.

Заемки од несловенски јазици

Позајмувањето странски зборови од рускиот јазик во различни епохи ја одразува историјата на нашиот народ. Економските, политичките, културните контакти со други земји, воените судири оставија свој белег врз развојот на јазикот.

Првите позајмици од несловенски јазици навлегле во рускиот јазик уште во 8-12 век. Од скандинавските јазици (шведски, норвешки) ни дојдоа зборови поврзани со морскиот риболов: габи, сидро, кука, кука, соодветни имиња: Рурик, Олег, Олга, Игор, Асколд. Во официјалниот деловен говор на Античка Русија се користеле сега веќе застарените зборови вира, тиун, јабеда, бренд. Од фино-угрските јазици ги позајмивме имињата на рибите: белвица, навага, лосос, харинга, ајкула, мирис, харинга, како и некои зборови поврзани со животот на северните народи: санки, тундра, виулица, санка, кнедли итн.

Во античките заемки спаѓаат и поединечни зборови од германските јазици: оклоп, меч, школка, котел, рид, бука, принц, борова шума, свиња, камила и други. Научниците се расправаат за потеклото на некои зборови, така што бројот на позајмици од старите германски јазици се чини двосмислен за различни истражувачи (од 20 до 200 зборови).

Блиската близина на турските народи (Половци, Печенези, Хазари), воените судири со нив, а потоа и монголско-татарската инвазија остави турски зборови на рускиот јазик. Тие главно се однесуваат на номадскиот живот на овие народи, облека, прибор: треперат, ласо, чопор, колиба, бешмет, појас, штикла, торбичка, калико, сандак, окови, окови, ропство, ризница, стража итн.

Најзначајното влијание врз јазикот на Античка Русија било влијанието на грчкиот јазик. Киевска Рус водеше жива трговија со Византија, а навлегувањето на грчките елементи во рускиот речник започна уште пред усвојувањето на христијанството во Русија (VI век) и се интензивираше под влијание на христијанската култура во врска со крштевањето на источните Словени ( IX век), ширењето на литургиските книги преведени од грчки на старословенски јазик.

Многу имиња на предмети за домаќинството, зеленчук, овошје имаат грчко потекло: цреша, краставица, кукла, лента, када, цвекло, фенер, клупа, бања; зборови поврзани со науката, образованието: граматика, математика, историја, филозофија, тетратка, азбука, дијалект; позајмици од областа на религијата: ангел, олтар, амвон, анатема, архимандрит, антихрист, архиепископ, демон, масло, евангелие, икона, темјан, ќелија, шема, кандило, монах, манастир, секстон, протоереј, панихида итн.

Подоцнежните позајмици од грчкиот јазик се однесуваат исклучиво на областа на науката и уметноста. Многу грцизми дојдоа кај нас преку други европски јазици и се широко користени во научната терминологија, која доби универзално признание: логика, психологија, оддел, идила, идеја, клима, критика, метал, музеј, магнет, синтакса, лексикон, комедија , трагедија, хронограф, планета, сцена, сцена, театар и така натаму.

Латинскиот јазик, исто така, одигра значајна улога во збогатувањето на рускиот вокабулар (вклучувајќи ја и терминологијата), поврзан првенствено со сферата на научниот, техничкиот и општествено-политичкиот живот. Зборовите се враќаат во латинскиот извор: автор, администратор, публика, студент, испит, надворешен студент, министер, правда, операција, цензура, диктатура, република, заменик, делегат, ректор, екскурзија, експедиција, револуција, устав итн. Овие латинизми дојдоа и кај нашиот јазик, како и кај другите европски јазици, не само преку директен контакт на латинскиот јазик со некој друг јазик (што, се разбира, не беше исклучено, особено преку разни образовни институции), туку и преку други јазици. . Латинскиот јазик во многу европски земји бил јазик на литературата, науката, официјалните трудови и религијата (католицизмот). Научни трудови до 18 век. често се пишува на латински; Медицината сè уште користи латински. Сето ова придонесе за создавање на меѓународен фонд за научна терминологија, кој беше совладан од многу европски јазици, вклучително и рускиот.

Во денешно време, често се создаваат научни термини од грчки и латински корени, означувајќи концепти непознати во антиката: астронаут [гр. кос-мос – Универзум + гр. nautes – (море)-пливач]; футурологија (лат. futurum – иднина + гр. logos – збор, настава); опрема за нуркање (латински aqua – вода + англиски lung – lung). Ова се објаснува со исклучителната продуктивност на латинските и грчките корени вклучени во различни научни термини, како и нивниот меѓународен карактер, што го олеснува разбирањето на таквите корени на различни јазици.

Подоцнежното лексичко влијание на европските јазици на рускиот јазик започнало да се чувствува во 16-17 век. а особено се засили во Петринската ера, во 18 век. Трансформацијата на сите аспекти на рускиот живот под Петар I, неговите административни и воени реформи, успесите во образованието, развојот на науката - сето тоа придонесе за збогатување на рускиот речник со странски зборови. Тоа беа бројни имиња на тогаш нови покуќнина, воени и поморски поими, зборови од областа на науката и уметноста.

Следниве зборови се позајмени од германскиот јазик: сендвич, вратоврска, декантер, капа, канцеларија, пакет, ценовник, камата, сметководител, сметка, удел, агент, логор, штаб, командант, кадет, каплар, кочија со пиштоли, појас со патрон. , работна маса, џогер, никел, кварц, шалитра, волфрам, компири, кромид.

Поморските поими потекнуваат од холандскиот јазик: бродоградилиште, пристаниште, знаменце, лежај, лебдат, пилот, морнар, патен стол, двор, кормило, флота, знаме, талвеј, капетан, навигатор, чамец, баласт.

Морски термини беа позајмени и од англискиот: bot, brig, barge, schooner, yacht, midshipman. Влијанието на англискиот јазик се покажа како релативно стабилно: зборовите од него навлегоа во рускиот јазик во текот на 19 век. а подоцна. Така, зборовите од сферата на односите со јавноста, техничките и спортските термини, имињата на секојдневните предмети се навраќаат на овој извор: лидер, оддел, состанок, бојкот, парламент, станица, лифт, пристаниште, буџет, плоштад, викендица, тролејбус, железница , мак, бифтек , пудинг, рум, виски, грог, торта, кариран, џемпер, јакна, јакна, финиш, спорт, спортист, фудбал, кошарка, одбојка, бокс, крокет, покер, хокеј, џокеј, мост, предење итн .

Францускиот јазик остави значаен белег во рускиот речник. Првите галициизми навлегле во него во ерата на Петар Велики, а потоа, кон крајот на 18 - почетокот на 19 век, поради галоманијата на секуларното општество, позајмиците од францускиот јазик станале особено популарни. Меѓу нив се зборовите за секојдневна употреба: костум, хауба, корсет, елече, јакна, елек, капут, манто, блуза, фрак, нараквица, вел, возен, под, мебел, комода, канцеларија, бифе, салон, тоалет, облекување маса, лустер, абажур, завеса, сервис, пешак, чорба, котлет, крем, чорба, десерт, мармалад, сладолед итн.; воени термини: авангарда, капетан, наредник, артилерија, марш, арена, коњаница, редоубт, напад, пробивање, баталјон, поздрав, гарнизон, курир, генерал, поручник, копаничар, регрут, сапер, корнет корпус, слетување, флота, ескадрила.

Многу зборови од областа на уметноста се навраќаат и на францускиот јазик: мезанин, тезги, игра, актер, суфлер, режисер, прекин, фоаје, заплет, улога, рампа, репертоар, фарса, балет, жанр, улога, сцена. Сите овие зборови станаа дел од нашиот јазик, затоа, не беа позајмени само имиња, туку и концепти неопходни за збогатување на руската култура. Некои француски заеми, како одраз на тесниот круг на интереси на рафинираното благородно општество, не се вкоренија на руска почва и испаднаа од употреба: рандеву, пласир, учтивост итн.

Некои италијански зборови ни дојдоа и преку францускиот јазик: барок, карбонари, купола, мезанин, мозаик, кавалер, панталони, бензин, лак, барикада, акварел, кредит, коридор, бастион, карневал, арсенал, разбојник, балкон, шарлатан, баста, балустрада, итн.

Од италијанскиот јазик, музичките термини дојдоа до сите европски јазици, вклучително и рускиот: адаџо, ариозо, арија, виола, бас, виолончело, бандура, капела, тенор, каватина, канцоне, мандолина, либрето, форте, пијано, модерато итн. Зборовите исто така се враќаат во италијанскиот извор: чембало, балерина, арлекин, опера, импресарио, браво.

Постојат неколку заеми од шпанскиот јазик, кои често навлегувале во рускиот јазик преку францускиот: беседка, гитара, кастанети, мантил, серенада, карамела, ванила, тутун, домат, пура, лимон, јасмин, банана.

Бројот на позајмици на странски јазици треба да вклучува не само поединечни зборови, туку и некои зборообразувачки елементи: грчки префикси а-, анти-, архи-, пан-: неморално, антиперестројка, лак-несогласно, пангерманско; Латински префикси: де-, контра-, транс-, ултра-, интер-. деградација, контра-игра, трансевропски, ултралевичарски, интервокален; Латински наставки: -изам, -ист, -или, -тор и други.опаш, хармонист, комбинатор. Таквите префикси и наставки се воспоставија не само на рускиот јазик, тие станаа широко распространети на меѓународно ниво.

Треба да се напомене дека руските зборови се позајмени и од други јазици. Згора на тоа, во различни периоди од нашата историја, не само руските зборови како самовар, борш, супа од зелка, брусница итн., навлегоа на други јазици, туку како сателитски, совети, перестројка, гласност. Успесите на Советскиот Сојуз во истражувањето на вселената придонесоа термините од оваа област кои се родени во нашиот јазик да бидат усвоени и од други јазици. астронаут, лунарен ровер.

Совладување на позајмени зборови на руски

Странските зборови, кои влегуваат во нашиот јазик, постепено се асимилираат со него: тие се прилагодуваат на звучниот систем на рускиот јазик, ги почитуваат правилата за формирање и флексија на руски зборови, со што, до еден или друг степен, ги губат карактеристиките на нивниот неруски јазик. потекло.

Како прво, странските јазични карактеристики на звучниот дизајн на зборот обично се елиминираат, на пример, носните звуци во позајмици од француски или комбинации на звуци карактеристични за англискиот јазик итн. Потоа се менуваат неруските завршетоци на зборови и родовите форми. . На пример, во зборовите поштар, суфлер, тротоар, звуците карактеристични за францускиот јазик повеќе не звучат (назални самогласки, проследени [r]); во зборовите состанок, пудинг нема англиски velar n, изговорен со задниот дел од јазикот (во транскрипцијата [*ng], покрај тоа, првиот од нив го изгубил дифтонгот; почетните согласки во зборовите jazz, gin се се изговара со карактеристична руска артикулација, иако нивната комбинација за нас необична.Латинскиот збор семинариум се претвори во семинарии, а потоа во семинар, грчкиот аналогос - во аналог, а аналогикос - во слично. Именката сеукла, која има множинско значење на грчки , почна да се перцепира како единствена именка на руски, и не среден, туку женски: цвекло. Германскиот marschierep ја добива руската наставка -ова и се трансформира во марширање.

Акумулирајќи додатоци за формирање зборови, позајмени зборови влегуваат во граматичкиот систем на рускиот јазик и подлежат на соодветните норми на флексија: тие формираат парадигми на деклинации и конјугации.

Совладувањето на позајмените зборови обично доведува до нивни семантички промени. Повеќето странски зборови на руски ги губат своите етимолошки врски со сродните корени на изворниот јазик. Така, ние не ги перципираме германските зборови одморалиште, сендвич, фризер како зборови на сложена основа (одморалиште од kurie-rep - „да се лекува“ + Орт - „место“; фризер - буквално „креатор на перики“; сендвич - „ путер“ и „леб“)

Како резултат на деетимологизацијата, значењата на странските зборови стануваат немотивирани.

Сепак, не сите позајмици се асимилирани во рускиот јазик во иста мера: има и такви што станале толку русифицирани што не го откриваат своето странско потекло (цреша, тетратка, забава, колиба, супа, котлет), додека други задржуваат одредени карактеристики на оригиналниот јазик, благодарение на што тие се истакнуваат во рускиот речник како туѓи зборови.

Меѓу заемите има и зборови кои не ги совлада рускиот јазик, кои остро се истакнуваат на позадината на рускиот речник. Посебно место меѓу ваквите заеми заземаат егзотиките - зборови кои ги карактеризираат специфичните карактеристики на животот на различни народи и се користат за опишување на неруската реалност. Така, при прикажувањето на животот на народите од Кавказ се користат зборовите aul, saklya, dzhigit, arba итн.. Егзотицизмите немаат руски синоними, па затоа свртувањето кон нив при опишувањето на националните специфики е диктирано од неопходност.

Друга група вклучува варваризми, т.е. странски зборови пренесени на руска почва, чија употреба е индивидуална по природа. За разлика од другите лексички заемки, варваризмите не се запишуваат во речниците на странски зборови, а уште помалку во речниците на рускиот јазик. Јазикот не ги совладува варваризмите, иако со текот на времето може да се вкоренети во него. Така, речиси сите заемки, пред да влезат во постојаниот речник, извесно време биле варваризми. На пример, В. Мајаковски го употребил зборот логор како варварство (лажам - шатор во логор), а подоцна позајмувањето кампување станало сопственост на рускиот јазик.

Заедно со варваризмите се и странските подмножества во рускиот вокабулар: океј, мерси, среќен крај, патер фамилии. Многу од нив задржуваат неруски правопис; тие се популарни не само кај нашиот, туку и на другите јазици. Покрај тоа, употребата на некои од нив има долга традиција, на пример алма матер.

Фонетски и морфолошки карактеристики на позајмените зборови

Меѓу фонетските знаци на позајмени зборови може да се издвојат следново.

1. За разлика од мајчин руски зборови, кои никогаш не започнувале со звукот [а] (што би било спротивно на фонетските закони на рускиот јазик), позајмените зборови имаат почетна а: профил, игумен, параграф, арија, напад, абажур, арба, ангел, анатема.
2. Почетното е ги разликува главно грчките и латинизмите (руските зборови никогаш не започнуваат со ова, обединети, звук): епоха, ера, етика, испит, извршување, ефект, под.
3. Буквата f означува неруски извор на зборот, бидејќи источните Словени го немале звукот [f], а соодветниот графички знак се користел само за да го означи со позајмени зборови: форум, факт, фенер, софа, филм, измама, форма, афоризам, етер, профил и под.
4. Комбинацијата на две или повеќе самогласки во еден збор беше неприфатлива според законите на руската фонетика, така што позајмените зборови лесно се разликуваат по оваа карактеристика (т.н. јаз): поет, ореол, надвор, театар, превез, какао, радио , интерпункциски знаци.
5. Согласките ге, ке, тој, кои претрпеле фонетски промени во изворните зборови, се покажале можни во позајмените зборови: кедар, јунак, шема, агент, подвижник.
6. Редоследот на самогласки и согласки, кој не е својствен за рускиот јазик, ги истакнува заемките во кои необичните согласки со падобран, пире од компири, коминике, џип, жири се пренесени со помош на рускиот фонетски систем.
7. Посебна фонетска карактеристика на зборовите од турско потекло е хармонијата на самогласките (синхармонизам) - природна употреба во еден збор самогласки од само еден ред: назад [a], [u] или напред [e], [i]: атаман, караван , молив, чевли, ласо, гради, сарафан, тапан, потпетица, појас, улус, џамија, монистра.

Меѓу морфолошките карактеристики на позајмените зборови, најкарактеристична е нивната непроменливост и немање флексии. Така, некои именки од странски јазици не се менуваат по падежи, немаат корелативни форми во еднина и множина: такси, кафе, капут, беж, мини, макси.

Зборообразувачките карактеристики на заемите вклучуваат префикси на странски јазици: интервал, дедукција, индивидуализам, регресија, архимандрит, контраадмирал, антихрист и суфикси: деканат, студент, техничко училиште, уредник, литература, пролетаријат, популизам, социјалист, полемизирај итн. .

Следење

Еден од методите на позајмување е трасирањето, т.е. конструирање лексички единици врз основа на моделот на соодветните зборови на странскиот јазик со прецизно преведување на нивните значајни делови или позајмување поединечни значења на зборовите.Според тоа, се разликуваат трудови за лексичко и семантичко следење.

Лексичките траси се јавуваат како резултат на буквален превод на руски јазик на странски збор во делови: префикс, корен, суфикс со точно повторување на начинот на неговото формирање и значење. На пример, рускиот збор изглед се формира според германскиот модел aussehen како резултат на трасирање на префиксот you = германски aus-; глаголско стебло – погледнете = германски sehen. Зборовите водород и кислород се calques на грчкиот hudor – „вода“ + genos – „род“ и oxys – „кисело“ + genos – „род“; слично, германскиот Халбинсел служел како модел за полуостровот; Англискиот sky-scraper на руски има облакодер со хартија за следење (сп. украински khmaroches). Преку трасирањето ни дојдоа следните заемки: биографија (грч. bios + grapho), надчовек (германски ьber + Mensch); благосостојба (француски bien+ktre), правопис (гр. orthos+grapho) и многу други. Ваквите трасички трудови се нарекуваат и зборообразувачки или поточно лексичко-зборообразувачки.

Семантичките траси се оригинални зборови кои, покрај нивните вродени значења во рускиот лексички систем, добиваат нови значења под влијание на друг јазик. На пример, рускиот збор картинка, што значи „сликарско дело“, „спектакл“, под влијание на англискиот јазик, почна да се користи во значењето на „филмски филм“. Ова е хартија за следење на англискиот полисемантички збор слика, кој на изворниот јазик ги има следните значења: „слика“, „цртеж“, „портрет“, „филм“, „снимен филм“.

Многу семантички осакатени од францускиот јазик беа воведени во употреба од Н.М. Карамзин: допир, допирање, вкус, префинет, слика итн. Апел до нив на почетокот на 19 век. беше карактеристична карактеристика на „новиот стил“ развиен од училиштето Карамзин и одобрен од Пушкин и неговите истомисленици.

Лексичкото и зборообразувачкото следење беше искористено за да се надополни рускиот лексикон од грчки, латински, германски и француски извори.

Друг тип на позајмување се лексичките полукалки - зборови кои комбинираат буквално преведени странски и руски зборообразувачки елементи. На пример, зборот човештво го има латинскиот корен човек-нас, но на него се додава руската наставка -ост (сп. хуманизам), или во сложениот збор телевизија грчкиот (теле) и рускиот (визија-е) стебла се комбинирано.

Став кон позајмени зборови

Во однос на позајмените зборови, често се судираат две крајности: од една страна, презаситеноста на говорот со странски зборови и изрази, од друга, нивното негирање, желбата да се користи само оригиналниот збор. Во исто време, во полемиката тие често забораваат дека многу заеми станаа целосно русифицирани и немаат еквиваленти, што се единствените имиња за соодветните реалности (сетете се на Пушкин: Но панталони, фрак, елек - сите овие зборови не се на руски. .). Недостигот на научен пристап кон проблемот на совладување на вокабуларот на странски јазици се манифестира и во фактот што неговата употреба понекогаш се разгледува изолирано од функционалната и стилска консолидација на јазичните средства: не се зема предвид дека во некои случаи се свртува кон Зборовите од книгите од странски јазици стилски не се оправдани, додека во други тоа е задолжително, бидејќи овие зборови претставуваат составен дел од вокабуларот доделен на одреден стил кој служи за одредена сфера на комуникација.

Во различни периоди од развојот на рускиот литературен јазик, оценката за навлегувањето на туѓи јазични елементи во него беше двосмислена. Дополнително, со интензивирањето на процесот на лексичко задолжување најчесто се засилува отпорот кон него. Така, Петар I побарал од неговите современици да пишуваат „што е можно поразбирливо“, без да злоупотребуваат неруски зборови. Ломоносов во својата „теорија на три смирувања“, истакнувајќи зборови на различни групи во рускиот речник, не остави простор за заеми од несловенски јазици. И при креирањето на руската научна терминологија, Ломоносов постојано се обидуваше да најде еквиваленти во јазикот за да ги замени термините на странски јазици, понекогаш вештачки пренесувајќи ги таквите формации на јазикот на науката. И А.П.Сумароков и Н.И.Новиков се изјаснија против контаминацијата на рускиот јазик со француски зборови кои беа модерни во тоа време.

Меѓутоа, во 19 век. акцентот е поместен. Претставниците на училиштето Карамзин, младите поети предводени од Пушкин беа принудени да се борат за употреба на лексички заемки на руска почва, бидејќи тие ги рефлектираа напредните идеи на француското просветителство. Не е случајно што царската цензура ги избриша од јазикот таквите позајмени зборови како револуција и напредок.

Во првите години на советската власт, најитната културна и образовна задача беше да се запознаат широките маси со знаењето и да се елиминира неписменоста. Во овие услови, големите писатели и јавни личности поставуваат барање за едноставност на литературниот јазик.

Во денешно време, прашањето за соодветноста на користењето на заемките се поврзува со доделувањето лексички средства на одредени функционални стилови на говор. Употребата на странски зборови кои имаат ограничена сфера на дистрибуција може да се оправда со читателската публика и стилската припадност на делото. Странскиот терминолошки речник е незаменливо средство за концизен и точен пренос на информации во текстови наменети за специјализирани специјалисти, но исто така може да се покаже како непремостлива бариера за разбирање на популарен научен текст од необучен читател.

Треба да се земе предвид и трендот што се појавува во нашата ера на научен и технолошки напредок кон создавање меѓународна терминологија, заеднички имиња за концепти, феномени на современата наука и производство, што исто така придонесува за консолидација на позајмени зборови кои стекнале меѓународна карактер.

Прашања за самотестирање

1. Што го објаснува додавањето на странски зборови во рускиот речник?
2. Кои се начините на навлегување на лексичките заемки во рускиот јазик?
3. Кои лексички слоеви се разликуваат во рускиот јазик во зависност од потеклото на зборовите?
4. Какво место заземаат старословенските зборови во рускиот речник?
5. Како рускиот јазик ги совладува странските зборови?
6. По кои фонетски и морфолошки карактеристики може да се идентификуваат позајмени зборови од рускиот речник?
7. Што се хартиите за следење?
8. Какви видови на инвалидност на руски знаете?
9. Кои се критериумите за користење на странски зборови во говорот?

Вежби

24. Анализирајте го составот на вокабуларот во текстот од гледна точка на неговото потекло. Означете ги странските зборови, забележувајќи го степенот на нивната асимилација во рускиот јазик. Наведете ги староцрковните словенизми. За информации, ве молиме консултирајте се со етимолошки речници и речници на странски зборови.

Јужната фасада на куќата на Салтиков е свртена кон Марсовото Поле. Пред револуцијата, сегашниот растечки парк беше огромен плоштад каде што се одржуваа паради на трупите на гардискиот корпус. Зад него можеше да се види мрачниот инженерски замок со својот позлатен шпиц. Зградата сега е покриена со стари дрвја. Во времето на Пушкин тие имаа само десет и три години.

Фасадата на замокот на амбасадата сè уште не беше оштетена со подоцнежното доградување на четвртиот кат.

Осум прозорци од поранешниот стан на амбасадорот гледаат на Шан де Марс, од кои еден е блокиран; Надворешните прозорци десно и лево се тројни. Во средината на подот, стаклена врата води до балкон дизајниран во строги пропорции на стилот на Александроската империја. Неговата масивна решетка од леано железо е многу убава. Балконот веројатно бил подигнат во 1819 година во исто време со целиот трет кат на страната Шанзел де Марс. ...Пристигнувајќи во Ленинград, побарав дозвола за увид во јужниот дел на третиот кат на Институтот за култура.

Сега тука во основа се наоѓа неговата библиотека. Богатствата на книгите (во моментов повеќе од триста илјади тома) се веќе преполни во енфиладата на поранешните соби на грофицата Доли...

Петте апартмани со поглед на Шан де Марс се светли и секогаш топли соби. И во најтешките мразови овде никогаш не е свежо. Омилените камелии на грофицата и нејзините други цвеќиња веројатно добро поминаа во овие простории дури и во облачните зими во Санкт Петербург. Таму беше пријатно и за Дарија Федоровна, која, како што знаеме, во некои погледи и самата личеше на цвет од оранжерии.

Во реална смисла, грофицата, која живеела долги години во Италија, барем во првите години по нејзиното пристигнување во Санкт Петербург, тешко ги поднесувала домашните мразови. Самото доаѓање на северната зима исто така ја депримира.

Откако се населила во куќата на Салтиков, таа пишува на 1 октомври истата 1829 година: „Денес падна првиот снег - зимата, која ќе трае седум месеци, ми го стисна срцето: влијанието на северот врз расположението на човекот мора да биди многу силна, затоа што меѓу толку среќно постоење како моето, секогаш морам да се борам со мојата тага и меланхолија. Се прекорувам за ова, но не можам да сторам ништо за тоа - за ова е виновна прекрасната Италија, радосна, блескава, топла, што ја претвори мојата прва младост во слика полна со цвеќиња, удобност и хармонија. Таа фрли, како да се каже, ќебе во текот на мојот живот, што ќе помине надвор од неа! Малкумина би ме разбрале во овој поглед, но само човек израснат и развиен на југ навистина чувствува што е животот и го знае целиот негов шарм“.

Нема зборови, младиот амбасадор како ретко кој знаеше да го чувствува и сака животот. Само што го почувствував - да го повториме повторно - еднострано. Ова се случуваше порано, во Италија, и во црвената дневна соба на куќата Салтиковски, каде што, веројатно, ги пополнуваше страниците од својот дневник... Но, тешко е да се шета низ нејзините поранешни приватни соби без возбуда. Веројатно, не помалку од државните станови на амбасадата, тие беа она што долго време се нарекуваше „салон на грофицата Фикелмонт“, каде што, според П.А. Вјаземски, „и дипломатите и Пушкин беа дома“.

(Н. Раевски.)

25. Во реченици од делата на А.С. Пушкин, нагласете ги старословенските. Наведете ги нивните стилски функции, име, каде што е можно, руски кореспонденции.

1. Потпирајќи се на вонземски плуг, покорувајќи се на камшиците, овде слабото ропство влече по уздите на неумолив сопственик. Овде сите се влечени од болен јарем во гроб, не се осмелуваат да потхрануваат надежи и склоности во душата, овде цветаат млади моми за каприц на бесчувствителен негативец. 2. Плаши се, војска туѓинци! Синовите на Русија се преселиле; и старите и младите се побунија; Тие летаат на смелите, нивните срца се разгорени од одмазда. 3. Сакам луда младост... 4. ...Таму, под крошната на сцените, ми јуреа младешките денови. 5. Слушајте го мојот тажен глас... 6. Не сакав да ги бакнувам усните на младата Армида со такви маки, или огнени рози на образите, или гради полни со мрморење... 7. Време е да го напуштам здодевен брег... 8. ...Полиња ! Јас сум ти посветен со мојата душа. 9. Но фала му на Бога! Жив си и неповреден... 10. Здраво, младо, непознато племе! 11. И отсекогаш те сметав за верен, храбар витез... 12. Им ги отворив амбарите, им расфрлав злато, им најдов работа... 13. Ни моќта, ни животот не ме забавува... 14. Тогаш - нели? - во пустината, далеку од залудни гласини, не ме сакаше... 15. Слушав и слушав - течеа неволни и слатки солзи.

UDC 811.161.1

BBK 81.2Rus-92.3

Валгина Н.С.

Розентал Д.Е.

Фомина М.И.

Современ руски јазик: учебник / уредено од Н.С. Валгина. - 6-то издание, ревидирана. и дополнителни

Москва: Логос, 2002. 528 стр. 5000 примероци

Рецензенти: доктор на филолошки науки, професор Н.Д. Бурвикова,

Доктор по филолошки науки, професор В.А. Пронин

Ги содржи сите делови од курсот за современи руски јазик: вокабулар и фразеологија, фонетика, фонологија и ортоепија. графика и правопис, зборообразување, морфологија, синтакса и интерпункција. При подготовката на оваа публикација, земени се предвид достигнувањата во областа на рускиот јазик во изминатите 15 години. За разлика од петтото издание (Москва: Vysshaya Shkola, 1987), учебникот вклучува материјали што опфаќаат активни процеси во современиот руски јазик, а списокот на методи за формирање зборови е проширен. се забележуваат трендови во употребата на формите на граматичкиот број, родот и палетата, се земаат предвид промените во синтаксата.

За студенти на високообразовни институции кои студираат на филолошки и други хуманитарни области и специјалности.

ISBN ISBN 5-94010-008-2

© Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I., 1987

© Валгина Н.С. Преработка и дополнување, 2001 година

© „Логос“, 2002 година

Валгина Н.С.

Розентал Д.Е.

Фомина М.И.

Современ руски јазик

Од издавачот

Овој учебник е наменет пред се за студенти од филолошки специјалности на високообразовните институции. Но, тој е дизајниран и за употреба во образовниот процес во широк опсег на хуманитарни науки - се разбира, првенствено оние каде што владеењето на изразните средства на литературниот говор е предуслов за успешна професионална дејност. Се чини дека во секој случај, учебникот ќе биде корисен за идните правници, наставници, историчари на уметност и новинари.

Особеноста на публикацијата - концизноста и компактноста на презентацијата на материјалот - ја зема предвид разновидноста на потребите на можната публика. Затоа, времетраењето на курсот за предавање, практични и независни студии со користење на овој учебник може да варира во зависност од насоката, специјалноста на обука на хуманистите, како и формата на студирање: со полно работно време, вечер или допишување.

Учебникот ги содржи сите делови од курсот за модерен руски јазик; вокабулар и фразеологија, фонетика, фонологија и правопис, графика и правопис, зборообразување, морфологија, синтакса и интерпункција.

При подготовката на оваа публикација беа земени предвид достигнувањата во областа на рускиот јазик во изминатите петнаесет години. Формулацијата на одредени теоретски одредби е изменета, воведени се нови концепти, разјаснета е терминологијата, делумно се ажурирани илустративните материјали и библиографијата, се истакнуваат активните процеси во современиот руски јазик, особено во областа на вокабуларот и синтаксата.

Содржината на деловите и пасусите е дополнета со нови информации, особено: потврден е ставот за малку изменетиот статус на литературниот јазик; списокот на методи за зборообразување е проширен; се забележуваат трендови во употребата на формите за граматички броеви; Дадени се податоци за реченици со реален и нереален модалност, координација на формите на подмет и прирок, генитивни реченици, како и за двосмисленоста на решавањето на прашањето за хомогеност и хетерогеност на прироците итн.

Така, насловот на учебникот - „Современ руски јазик“ - ги одразува суштинските карактеристики на образовниот материјал претставен во него. Згора на тоа, учебникот до одреден степен ги открива оние трендови кои, како што може да се предвиди денес, ќе го одредат развојот на рускиот јазик во 21 век.

Ова шесто издание го подготви Н.С. Валгина врз основа на истоимениот стабилен учебник, кој помина низ пет изданија.

Вовед

Современиот руски јазик е национален јазик на големиот руски народ, форма на руската национална култура.

Рускиот јазик спаѓа во групата на словенски јазици, кои се поделени во три подгрупи: источни - јазиците руски, украински, белоруски; јужен - јазици бугарски, српско-хрватски, словенечки, македонски; Западен - јазици полски, чешки, словачки, кашубиски, лужички. Враќајќи се на истиот извор - заедничкиот словенски јазик, сите словенски јазици се блиску еден до друг, за што сведочи сличноста на голем број зборови, како и појавите на фонетскиот систем и граматичката структура. На пример: руско племе, племе бугарско, племе српско, полско племе, чешко пл д mě, руска глина, бугарска глина, чешка хлина, полска глина; Руско лето, бугарски лато, чешки л ддо, полски лато; Руски црвен, српски кр Асан, чешки кр а sn y; Руско млеко, бугарско млеко, српско млеко, полско миеко, чешки мл дко, итн.

руски Национален јазикпретставува историски воспоставена лингвистичка заедница и го обединува целиот сет на јазични средства на рускиот народ, вклучувајќи ги сите руски дијалекти и дијалекти, како и општествени жаргони.

Највисоката форма на националниот руски јазик е рускиот литературен јазик.

Во различни историски фази од развојот на националниот јазик - од националниот јазик до националниот - во врска со промената и проширувањето на општествените функции на литературниот јазик, се промени содржината на концептот на „книжевен јазик“.

Модеренруски литературенјазикот е стандардизиран јазик кој им служи на културните потреби на рускиот народ; тој е јазик на државните акти, науката, печатот, радиото, театарот и фикцијата.

„Поделбата на јазикот на литературен и народен“, напиша А.М. Горчливо, значи само дека имаме, така да се каже, „суров“ јазик и обработен од мајстори“.

Нормализацијата на литературниот јазик лежи во тоа што составот на речникот во него е регулиран, значењето и употребата на зборовите, изговорот, правописот и формирањето на граматичките форми на зборовите следат општоприфатена шема. Концептот на норма, сепак, во некои случаи не исклучува варијанти кои ги одразуваат промените кои постојано се случуваат во јазикот како средство за човечка комуникација. На пример, следните опции за стрес се сметаат за литературни: далеку - далеку, високо - високо, инаку - инаку; грам, форми: мавтање - мавтање, мјаукање - мјаукање, плакнење - плакнење.

Современиот литературен јазик, не без влијание на медиумите, забележливо го менува својот статус: нормата станува се помалку ригидна, дозволувајќи варијации. Тој не се фокусира на неповредливоста и универзалноста, туку на комуникациската експедитивност. Затоа, нормата денес често не е толку забрана за нешто колку можност за избор. Границата помеѓу нормативноста и ненормативноста понекогаш е нејасна, а некои разговорни и разговорни јазични факти стануваат варијанти на нормата. Станувајќи јавен домен, литературниот јазик лесно ги апсорбира претходно забранетите средства за лингвистичко изразување. Доволно е да се даде пример за активна употреба на зборот „безаконие“, кој претходно припаѓаше на криминален жаргон.

Литературниот јазик има две форми: ораленИ напишано, кои се карактеризираат со карактеристики и од лексичкиот состав и од граматичката структура, бидејќи се наменети за различни видови перцепција - аудитивни и визуелни.

Пишаниот литературен јазик се разликува од усниот првенствено по поголемата сложеност на синтаксата и присуството на голема количина апстрактен речник, како и терминолошки речник, особено меѓународен. Пишаниот литературен јазик има стилски варијанти: научни, официјални деловни, новинарски и уметнички стилови.

Литературниот јазик, како стандардизиран, обработен национален јазик, се спротивставува на локалниот дијалектиИ жаргони. Руските дијалекти се обединети во две главни групи: северноруски дијалект и јужноруски дијалект. Секоја група има свои карактеристични карактеристики во изговорот, вокабуларот и граматичките форми. Покрај тоа, постојат централноруски дијалекти, кои ги одразуваат карактеристиките на двата дијалекти.

Современиот руски литературен јазик е јазик на меѓуетничка комуникација на народите на Руската Федерација. Рускиот литературен јазик ги запознава сите народи на Русија во културата на големиот руски народ.

Од 1945 година, Повелбата на ОН го призна рускиот јазик како еден од официјалните јазици во светот.

Постојат бројни изјави на големи руски писатели и јавни личности, како и на многу прогресивни странски писатели, за силата, богатството и уметничката експресивност на рускиот јазик. Державин и Карамзин, Пушкин и Гогољ, Белински и Чернишевски, Тургењев и Толстој со ентузијазам зборуваа за рускиот јазик.

Курсот за модерен руски јазик се состои од следните делови: вокабулар и фразеологија, фонетика и фонологија, правопис, графика и правопис, зборообразување, граматика (морфологија и синтакса), интерпункција.

ВокабуларИ фразеологијапроучете го вокабуларот и фразеолошкиот состав на рускиот јазик и шемите на неговиот развој.

Фонетикаго опишува звучниот состав на современиот руски литературен јазик и главните звучни процеси што се случуваат во јазикот; предмет на фонологија се фонемите - најкратките звучни единици кои служат за разликување на звучните школки на зборовите и нивните форми.

Ортоепијаги проучува нормите на современиот руски литературен изговор.

Графички уметностиго воведува составот на руската азбука, односот меѓу буквите и звуците и правопис- со основниот принцип на руското пишување - морфолошки, како и фонетски и традиционални правописи. Правописот е збир на правила кои го одредуваат правописот на зборовите.

Формација на зборго проучува морфолошкиот состав на зборот и главните видови на формирање на нови зборови: морфолошки, морфолошко-синтаксички, лексичко-семантички, лексичко-синтаксички.

Морфологијае изучување на граматичките категории и граматичките форми на зборовите. Таа ги проучува лексичките и граматичките категории на зборови, интеракцијата на лексичките и граматичките значења на еден збор и начините на изразување граматички значења на рускиот јазик.

Синтакса- Ова е изучување на реченици и фрази. Синтаксата ги проучува основните синтаксички единици - фрази и реченици, видови синтаксички врски, видови реченици и нивната структура.

Интерпункцијата е изградена врз основа на синтакса - збир на правила за поставување на интерпункциски знаци.

ВОКАБУЛАР И ФРАЗЕОЛОГИЈА

Руски речник

Концептот на вокабулар и лексички систем

Вокабуларе целиот збир на зборови на еден јазик, неговиот речник. Гранката од лингвистиката која го проучува вокабуларот се нарекува лексикологија(гр. лексикос - вокабулар + логос - настава). Се прави разлика меѓу историската лексикологија која го проучува формирањето на вокабуларот во неговиот развој и описната лексикологија која се занимава со прашања од значењето на зборовите, семантиката (гр. semantikos - означување), обемот, структурата на вокабуларот итн., т.е. разгледувајќи различни видови односи меѓу зборовите во единствен лексичко-семантички систем. Зборовите во него може да се поврзат со сличност или спротивност на значењата (сп., на пример, синоними и антоними), заедништво на извршените функции (сп., на пример, групи зборови во разговорниот и книгата), сличноста на потеклото или близината на стилски својства, како и припадност на истиот дел од говорот и сл. Овој вид на врска меѓу зборовите во различни групи, обединети со заеднички карактеристики, се нарекува парадигматичен(гр. став адеигма - пример, примерок) и се фундаментални во одредувањето на својствата на системот.

Вид на системски врски е степенот на лексичка компатибилност на зборовите едни со други, инаку односот синтагматски(грчка синтагма - нешто поврзано), што често влијае на развојот на нови парадигми. На пример, долго време зборот држава во значење се поврзуваше само со зборот држава како „политичка организација на општеството на чело со владата или нејзините тела“. Како релативна придавка по значење, таа беше комбинирана со одреден опсег на зборови како: систем, граница, институција, вработени под. Потоа неговите синтагматски односи се проширија: почна да се користи во комбинација со зборови размислување, ум, личност, акција, делоитн., стекнувајќи го квалитативно-евалуативното значење „способен да размислува и да дејствува широко и мудро“. Ова, пак, создаде услови за појава на нови парадигматски врски, што исто така влијаеше на развојот на нови граматички значења и форми: бидејќи зборот во одредени случаи ги извршува функциите на квалитативни придавки, од него стана можно формирање на апстрактни именки. - државност, квалитативни прилози - држава, антоними - недржавно, антидржавноитн.

Следствено, двата вида системски односи се тесно поврзани еден со друг и формираат севкупен сложен лексичко-семантички систем, кој е дел од општиот јазичен систем.

Семазиолошки карактеристики на современиот лексички систем

Лексичко значење на зборот. Неговите главни типови

Зборот се разликува по неговиот звучен дизајн, морфолошка структура и значењето и значењето содржано во него.

Лексичко значење на зборот- ова е неговата содржина, т.е. историски ја фиксирал во главите на говорителите корелацијата помеѓу звучниот комплекс и предмет или феномен на реалноста, „формулиран според граматичките закони на даден јазик и е елемент на општиот семантички систем на речникот“.

Значењето на зборовите не го одразува целиот сет на познати знаци, предмети и појави, туку само оние од нив кои помагаат да се разликува еден предмет од друг. Значи, ако кажеме: ова е птица, тогаш во овој случај нè интересира само фактот дека пред нас е вид летечки 'рбетници, чие тело е покриено со пердуви, а предните екстремитети се претвораат во крилја. Овие карактеристики помагаат да се разликува птицата од другите животни, како што се цицачите.

Во процесот на заедничка работна активност, во нивната социјална практика, луѓето учат предмети, квалитети, појави; а одредени карактеристики на овие предмети, квалитети или феномени на реалноста служат како основа за значењето на зборот. Затоа, за правилно разбирање на значењето на зборовите, неопходно е широко запознавање со јавната сфера во која постоел или постои зборот. Следствено, вонјазичните фактори играат важна улога во развојот на значењето на зборот.

Во зависност од тоа која карактеристика се користи како основа за класификацијата, во современиот руски јазик може да се разликуваат четири главни типа на лексички значења на зборовите.

По врска, корелација со субјектот на реалноста, т.е. Според методот на именување или номинација (латински nominatio - именување, деноминација), се разликуваат директни или основни значења и преносни или индиректни значења.

Директнозначење е она што е директно поврзано со предмет или појава, квалитет, дејство итн. На пример, првите две значења на зборот рака ќе бидат исправени: „еден од двата горни екстремитети на човекот од рамото до крајот на прстите...“ и „... како инструмент за активност, трудот .“

Преносливе значење што произлегува не како резултат на директна корелација со објект, туку преку пренесување на директното значење на друг објект поради разни асоцијации. На пример, следните значења на зборот рака ќе бидат фигуративни:

1) (само еднина) начин на пишување, ракопис; 2) (само во множина) работна сила;

3) (само множина) за личност, личност (...со дефиниција) како поседувач, поседувач на нешто; 4) симбол на моќ; 5) (само еднина, колоквијален) за влијателна личност која може да заштити и да даде поддршка; 6) (само еднина) за нечија согласност за брак, за подготвеност за брак.

Врските меѓу зборовите кои имаат директно значење се помалку зависни од контекстот и се определени со субјектно-логички односи, кои се прилично широки и релативно слободни. Фигуративното значење зависи многу повеќе од контекстот, има жива или делумно изумрена слика.

Според степенот на семантичка мотивација значењата се делат на немотивирани(или неизводен, идиоматски) и мотивирани(или деривати на првото). На пример, значењето на зборот рака- немотивирано, и значењата на зборовите рачен, ракавитн - се веќе мотивирани од семантички и зборообразувачки врски со зборот рака.

Според степенот на лексичка компатибилност, значењата се делат на релативно бесплатно(тие ги вклучуваат сите директни значења на зборовите) и неслободни. Меѓу вторите, постојат два главни типа:

1) фразеолошки поврзано значењесе нарекува оној што се јавува во зборови во одредени лексички неделиви комбинации. Тие се карактеризираат со тесно ограничен, стабилно репродуциран опсег на зборови, чии врски не се определуваат со субјектно-логички односи, туку со внатрешни закони на лексичко-семантичкиот систем. Границите на употребата на зборовите со ова значење се тесни. Да, зборот пазувифигуративното значење „искрено, искрено“ се остварува, по правило, само во комбинација со зборот пријател (пријателство);

2) синтаксички определено значењесе нарекува оној што се појавува во збор кога исполнува необична улога во реченицата. Контекстот игра значајна улога во развојот на овие значења. На пример, кога се користи зборот дабкако личност која карактеризира: Ех, даб, уште ништо не разбираш- се реализира неговото значење „нем, бесчувствителен“ (колоквијално).

Еден вид синтаксички определено значење опфаќа т.н структурно ограничен, што настанува само под услови на употреба на збор во одредена синтаксичка структура. На пример, релативно неодамна се појави значењето на „област, регион, место на дејствување“ за зборот географијапоради неговата употреба во градба со именка во генитив: географија на спортски победи.

Според природата на извршените номинативни функции, значењата се всушност номинативни и изразно-синонимни.

Номинативсе оние кои директно, директно именуваат предмет, појава, квалитет, дејство итн. Во нивната семантика, по правило, нема дополнителни карактеристики (особено, евалуативни). Иако со текот на времето може да се појават такви знаци. (Во овој случај, се развиваат различни видови на фигуративни значења, но оваа група се разликува според различен критериум за класификација. Види тип 1.)

На пример, зборовите имаат номинативно значење писател, асистент, направи вреваи многу повеќе итн.

Експресивен-синониме значењето на зборот во чија семантика преовладува емоционално-експресивната карактеристика. Зборовите со такви значења постојат самостојно, се рефлектираат во речникот и се перципираат како евалуативни синоними за зборови кои имаат свое номинативно значење. среда: писател - чкртач, чкртач; помошник - соучесник; направи врева - направи врева. Следствено, тие не само што го именуваат предметот, дејството, туку даваат и посебна оценка. На пример, брборења(едноставно) не само „да се прави врева“, туку „да се однесува бучно, претрупан, несовесно, нечесно“.

Покрај наведените главни типови на лексички значења, многу зборови во рускиот јазик имаат нијанси на значење, кои, иако се тесно поврзани со главното, сепак имаат разлики. На пример, заедно со првото директно значење на зборот ракаРечниците ја даваат и неговата конотација, т.е. разделено со точка-запирка означува „дел од истиот екстремитет од метакарпусот до крајот на прстите“. (Споредете ги во речникот нијансите на значењето на зборот книга и многу други зборови.)