Licenta sau nu. Cine este licențiat? Este greu să găsești un loc de muncă cu o diplomă de licență?

Întrebarea dacă o diplomă de licență este considerată învățământ superior îi îngrijorează pe mulți solicitanți. Mai mult, în ciuda faptului că legislația Federației Ruse oferă în mod clar un răspuns pozitiv la această întrebare, de fapt, atunci când își încep cariera profesională, mulți licențiați se pot confrunta cu refuzuri din partea specialiștilor de personal care consideră că diploma de licență este un certificat de incomplet superioară. educaţie. În articol, vom analiza modul în care o diplomă de licență diferă de o diplomă de specialist și un master în Rusia.

U Cuprins:

Licențiat în legislație rusă și mondială

În mod tradițional, în sistemul educațional sovietic și post-sovietic exista un singur grad de învățământ superior - specialist. Chiar și după sfârșitul URSS, un astfel de sistem a fost folosit în Rusia până în 1996, când a fost introdus conceptul de diplomă de licență. Ulterior, odată cu adoptarea de către Federația Rusă a principalelor prevederi ale sistemului de învățământ Bologna, în 2003 au fost introduse și o diplomă de master și un învățământ superior corespunzător.

În țările occidentale, în momentul de față, aproape peste tot, se folosesc doar două grade de învățământ superior general - diplome de licență și master. În același timp, există o împărțire fundamentală de bază a acestor opțiuni de formare, declarată și aplicată în practică. Astfel, învățământul de licență își propune să ofere studentului abilități profesionale practice pentru angajarea ulterioară, în timp ce studiile de master, în primul rând, urmăresc scopurile activității științifice ulterioare a absolventului. În Rusia, această împărțire nu este atât de strict exprimată și este interpretată în practică conform unor principii diferite.

Acum problemele de învățământ superior, inclusiv cele cu diplomă de licență, sunt luate în considerare de prevederile Legii federale nr. 273 din 29 decembrie 2012. În special, studiile de licență, conform prevederilor prezentei legi, sunt considerate în mod clar superioare și implică toate consecințele legale relevante. Principala dintre aceste consecințe este posibilitatea directă de angajare pentru posturi vacante care necesită studii superioare.

Notă

Datorită faptului că legea definește clar o diplomă de licență ca un învățământ superior, refuzul angajării pe motiv de a avea studii superioare incomplete cu diplomă de licență este cu totul ilegal. Studii superioare incomplete sau incomplete înseamnă doar absența unei diplome cu faptul confirmat de a finaliza cel puțin un curs de studii la o instituție de învățământ superior.

Diferențele între studiile de specialitate, de licență și de master

Una dintre principalele diferențe dintre un licență, un specialist și un master este durata studiului. Astfel, termenele minime pentru obținerea fiecăreia dintre gradele de studii superioare relevante sunt stabilite prin lege. Și anume:

• Licenta - 4 ani de studiu;
• Specialist – 5 ani de formare;
• Master - orice diplomă anterioară și cel puțin un an de studiu.

Fapt important

Aceste restricții se referă la durata minimă a programului educațional. În unele cazuri, studiile de licență pot dura mai mult de patru ani. Același lucru este valabil și pentru specialiști și maeștri. Cel mai adesea, durata prelungită de pregătire este utilizată în domeniul medical.

Cu toate acestea, există și alte diferențe. În special, a avea o diplomă de licență nu oferă dreptul de a intra ulterior în școala postuniversitară. Cu toate acestea, a avea o diplomă de licență vă oferă drepturi depline de a intra într-un program de master fără pregătire pentru a deveni specialist. Mai mult, un licențiat are dreptul de a se înscrie la un program de master și la orice altă universitate într-o specialitate similară, inclusiv la câțiva ani după finalizarea studiilor și primirea unei diplome.

Fapt important

Gradul de specialitate din Rusia devine un program de educație din ce în ce mai limitat în fiecare an. În special, păstrarea sa la nivel legislativ este prevăzută doar pentru domeniile care sunt importante din punct de vedere strategic pentru securitatea națională și de stat. În același timp, un număr tot mai mare de universități, în practică, încetează să formeze specialiști în majoritatea domeniilor.

O altă diferență semnificativă între un licență și un specialist și un master este absența necesității de a scrie și susține o dizertație. Licențiații și specialiștii efectuează numai lucrări de diplomă. În același timp, dovada finalizării efective a unui curs de master este susținerea unei teze de master. Diferența dintre o dizertație și o teză ar trebui să fie exprimată în utilitatea practică strict exprimată a unei astfel de lucrări și dezvăluirea unor probleme noi care nu au fost luate în considerare anterior de știință.

Găsirea unui loc de muncă cu diplomă de licență – posibile probleme

În practică, în Rusia, unii angajatori, așa cum s-a menționat mai sus, practică refuzul de a angaja licență din cauza educației superioare incomplete. Se crede că o diplomă de licență de patru ani nu oferă setul necesar de abilități practice în comparație cu un specialist și un master. Cu toate acestea, această practică este ilegală. O diplomă de licență în Rusia este considerată un învățământ superior, absolut complet și complet. Astfel, dacă un refuz de angajare se datorează lipsei de studii superioare și a diplomei de licență, acest refuz poate fi contestat în instanță.

Notă

Posibilitatea de a contesta un refuz de angajare în situația descrisă mai sus este prezentă numai dacă în cerințele pentru ocuparea postului vacant se menționează doar prezența unui studii superioare în specialitate, și numai atunci când formularea refuzului includea nerespectarea cerințelor pentru prezența unei astfel de educații.

În plus, angajatorii individuali pot indica în mod clar în cerințele pentru un post vacant prezența unei diplome de master sau de specialitate. Această practică este absolut legală și angajatorul nu poate fi tras la răspundere pe baza unor astfel de cerințe. De fapt, astăzi concepția greșită despre „inferioritatea” unei studii de licență devine din ce în ce mai puțin răspândită, dar apare în rândul specialiștilor de personal în unele cazuri.

Completitudinea pregătirii profesionale a licenței este determinată de trei condiții descrise de legea educației.

• Partea a șaptea a art. 60 273-FZ definește statutul diplomei de licență ca o etapă a învățământului superior.
• prof. superior. pregătirea poate fi completă, incompletă și neterminată. Un student al programului poate primi o diplomă numai în unul dintre cele trei cazuri enumerate - primul (curs complet).
• Licențiații sunt absolvenți cu diplome (în Sinergie - diplome de stat + o cerere internațională unificată care confirmă calificările pentru angajatorii străini).

Adică, presupunerea că o diplomă de licență este un învățământ superior incomplet este complet lipsită de temei juridic. O diplomă este dovada absolvirii unui curs, iar legea clasifică un curs de licență ca program de învățământ superior.

De ce apare o astfel de întrebare?

Atunci de ce se pune atât de des întrebarea completitudinii și completității pregătirii profesionale a licențelor? Pentru a răspunde, trebuie să ne uităm la istoria recentă a reformelor din sistemul educațional rus.

Deși institutul de licență există aici de mult timp, programele sale au fost utilizate activ din 1996. Până în 2011, studenții ruși au absolvit în primul rând diplome de specialitate. Licențiații au câștigat superioritate numerică în rândul absolvenților cu mai puțin de un deceniu în urmă. Mulți pur și simplu nu sunt încă obișnuiți cu sistemul Bologna, la ale cărui „șine” Rusia a trecut.

Nivelurile de învățământ superior în Rusia

Licențiații învață patru ani, specialiștii cinci. Pare o pierdere a calității pregătirii. Deși situația este inversă: specialitatea, care a durat cinci ani de studiu, relativ vorbind, a fost împărțită în două etape, adăugându-se un an.

• Patru ani de licență – teorie.
• Doi ani de master sunt timp pentru practică, cercetare și studiu aprofundat al tehnologiilor utilizate în profesie.

Acestea sunt primele două niveluri ale unui program (primul superior).

A treia etapă este studiul postuniversitar. Specialitatea rămâne, deși este practicată din ce în ce mai puțin de universități. Rămâne prima etapă, care poate fi urmată doar de studii superioare, altfel este deja un al doilea învățământ.

Prin ce se deosebesc specialiștii de maeștri?

Sistemul de învățământ din Bologna oferă mai multe avantaje absolvenților de licență față de specialiști.

• Conform programului de educație continuă, un student are dreptul de a stăpâni mai multe profiluri - o profesie de master poate să nu fie identică cu o licență, dar conexe. Un master pentru absolvenții de specialitate este deja o a doua profesie (nu există amânare de la armată, concediu de studii sau alte privilegii); pentru licență, este a doua etapă a primului program de pregătire.
• După ce și-a dat seama de o greșeală la etapa obținerii primei specialități, un student o poate schimba prin intermediul magistratului fără a pierde timpul. Specialiștii pot doar recalifica (II HPE).
• Studentul poate continua partea practică a cursului în timp ce este deja angajat (master, exersând tehnicile, tehnologiile și metodele studiate în practica reală a afacerilor). Un specialist studiază timp de cinci ani fără a părăsi universitatea sau cu aprobarea unui program individual dacă dorește să îmbine munca și studiul.

Angajarea licențelor pe piața muncii din Federația Rusă

Spre deosebire de solicitanții universitari, care o dată sau de două ori în viața lor se confruntă cu nuanțele legale și organizaționale ale programelor de formare, angajatorii ruși se confruntă în mod constant cu probleme de evaluare a calificărilor candidaților. Prin urmare, ei înțeleg perfect că o diplomă de licență este suficientă pentru a angaja un angajat căruia i se cere să aibă studii superioare.

Găsirea unei diplome de licență pe piața muncii din Rusia nu este dificilă. Mai mult, finalizarea unui curs de licență de patru ani la o universitate prestigioasă oferă unei persoane active, orientate spre obiective, oportunitatea de a ocupa o poziție de conducere. Inclusiv perspectiva de a studia pentru un master pe cheltuiala angajatorului.

Peste 50 de țări din întreaga lume, în special în Europa, au un sistem de învățământ superior pe două niveluri. Universitățile absolvă anual licențele și masterații din zidurile lor în viața „profesională”. Întrebarea este legitimă: de unde, în acest caz, vin specialiştii? Sunt și ei de la universități și pot deveni chiar mai târziu master, la fel ca licențiații. Pentru a nu deveni complet confuzi cu privire la diferența dintre un licență și un specialist, să ne uităm în istorie.

Originea conceptelor „specialist” și „licență”

Licențiații au apărut în Evul Mediu în Europa de Est; chiar și atunci acest concept se referea la studenții universitari care atinseseră un anumit nivel de măiestrie, o diplomă. Una dintre versiunile de origine a cuvântului „burlac” se rezumă la faptul că celor care au ajuns la acest grad li s-a dat un fruct de dafin și suna ca „bacca lauri”. Termenul „specialist”, la rândul său, se referă exclusiv la spațiul sovietic. Un specialist atestat a fost, și este încă, o persoană care a primit o diplomă de studii superioare într-o anumită specialitate. În majoritatea țărilor post-sovietice, inclusiv Rusia și Ucraina, diploma de „specialist” a fost deja abolită. Astfel, putem spune că principala diferență dintre un licență și un specialist constă în termenii: o licență este o diplomă academică, un specialist este o calificare.

Diferențele de pregătire a licențelor și specialiștilor

1. Diferența dintre o diplomă de licență și o diplomă de specialist este durata studiului. Un burlac va trebui să stea la biroul lui doar 4 ani, în timp ce un specialist va trebui să petreacă 5-6 ani, în funcție de specialitate.
2. În primii doi ani, viitorii licențiați și viitorii specialiști învață în același program, despărțirea începe în anul III. În timp ce licențiații continuă să studieze subiecte ample, specialiștii trec la discipline cu profil îngust.
3. Diferența dintre un licență și un specialist la absolvire este că un specialist primește o diplomă în specialitatea sa, iar un licențiat primește studii superioare generale.
4. Licența și specialistul își pot continua studiile în programele de master. Dar pentru un licență-master și un specialist-master, diferența este că primul continuă formal să primească studii superioare și poate face acest lucru, dar pentru un specialist aceasta este o a doua studii, care în orice caz este plătită.

Avantaje și dezavantaje

Se dovedește că a răspunde la întrebarea dacă un licență sau un specialist este mai înalt este aproape imposibil. Amândoi au primit studii superioare, iar amândoi pot lucra în profesia lor. Avantajele alegerii unei diplome de licență includ posibilitatea de a te gândi la alegerea specializării. De exemplu, după absolvirea unei universități, puteți începe să lucrați și, în funcție de domeniul de activitate, puteți face o alegere într-un program de master. Un specialist riscă să fi primit o specialitate și să nu găsească niciodată aplicație pentru aceasta în practică.

O diplomă de licență va fi un avantaj evident pentru un student care intenționează să plece în străinătate, deoarece o diplomă de licență este un standard unificat. În același timp, atunci când aplicați pentru un loc de muncă în Rusia sau Ucraina, o diplomă de licență este evaluată în mod ambiguu - acesta este un minus. Mulți angajatori percep o astfel de educație ca fiind incompletă, de parcă ar fi vorba în același timp despre totul și nimic. La rândul lor, angajatorii europeni și americani acceptă cu entuziasm burlacii ca angajați cu perspectiva de a se forma „pentru ei înșiși”.

Din toate cele de mai sus, putem concluziona că atunci când alegeți un învățământ superior – de specialitate sau de licență, trebuie să vă concentrați în primul rând pe planurile personale. Dacă visezi sau despre independența economică timpurie, atunci o diplomă de licență, în timp ce erai încă în liceu, te-ai decis asupra unei specialități - evident, o specialitate.

? Mai nou, această întrebare nu i-a vizat pe candidații care intră în universitățile din țara noastră. Dar a sosit momentul, iar opțiunile pentru învățământul superior s-au diversificat: acum există diplome de specialitate, masterat și licență. Pentru a face o alegere în cunoștință de cauză, trebuie să știți cum diferă o opțiune de alta și cum sunt benefice pentru viața viitoare a școlarului de ieri.

Diplome de licență și master - „străini”

Până în 1996, universitățile naționale au pregătit doar specialiști. Cu rare excepții, durata programului educațional în care au studiat elevii a fost de 5 ani. Astfel, exista un singur nivel de studii superioare – o specialitate.

Bazele apariției diferitelor formate ale „turnului” au fost puse în 1996, când Rusia a adoptat legea „Cu privire la învățământul profesional superior și postuniversitar”. Atunci a început reforma sistemului de învățământ pentru a-l aduce la principii paneuropene.

A apărut o diplomă de licenţă, au fost dezvoltate programe adecvate și a început admiterea solicitanților. În ciuda faptului că o diplomă de licență permite o perioadă de studiu de la 4 la 6 ani, marea majoritate a programelor rusești s-au concentrat pe o perioadă de studiu de patru ani.

Reducerea duratei de studiu părea atât tentantă, cât și dubioasă, așa că cei care intrau în universități aveau o neîncredere naturală și o întrebare: O diplomă de licență este sau nu studii superioare?? Deși programele de licență erau predate în instituții de învățământ superior, mulți studenți considerau totuși acest nivel de studiu ca fiind ceva asemănător cu învățământul secundar profesional. Desigur, prestigiul diplomelor de licență era incomparabil cu diploma de specialist.

În 2003, Federația Rusă a semnat Declarația de la Bologna din 19 iunie 1999, iar universitățile naționale au deschis și programe de master. Acest pas a apropiat și mai mult sistemul de învățământ autohton de cel european, dar alegerea elevilor a devenit mai complicată.

sistemul educațional european. Care este diferența dintre o diplomă de master și o diplomă de licență?

În sistemul de învățământ european, niveluri precum diplomele de licență și master există de mult timp - și ambele aceste educații sunt mai înalte. Dar Care este diferența dintre o diplomă de master și o diplomă de licență?? Diferența constă, în primul rând, în programele de formare: se dezvoltă programe mai complexe pentru diplome de master și, în consecință, se prelungește durata de studiu.

Dacă între calificări diferența dintre master și licență constă în programe de formare, la ce cunoștințe suplimentare se poate aștepta un maestru? Practic, aceasta este cunoștințe mai aprofundate în domeniul de specializare aleasă de student. În cadrul programului de master, studentul va dobândi cunoștințe care îi vor permite să continue activitatea științifică teoretică în direcția aleasă, și nu doar să lucreze în specialitatea sa. Pe o perioadă mai scurtă de studiu, un licențiat primește doar acel nivel de cunoștințe care îi va fi de folos în activități profesionale (și nu științifice).

Astfel, programul european de educație are o împărțire clară a pregătirii: pentru cei care vor practica cunoștințele dobândite la locul de muncă ( burlacilor), și cei care, după absolvire, vor continua activități științifice ( masterat).

Nu-ți cunoști drepturile?

Un astfel de sistem consistent, adoptat de practica domestică, a format opinia că calificarea de licență este mai puțin prestigioasă.

Acest lucru este parțial adevărat, deoarece, pe baza prevederilor articolului 10 din Legea „Cu privire la educația în Federația Rusă” nr. 273-FZ din 29 decembrie 2012, putem concluziona că o diplomă de licență este un învățământ superior de primul rând. nivel din 3 existente.

Dar, de fapt, diferența dintre un specialist, o licență și un master nu constă în calitatea educației, ci în scopul obținerii acesteia - o diplomă de licență vizează studierea disciplinelor de bază exact în măsura în care este necesar pentru muncă. în specialitate.

Adică, sistemul de învățământ actual permite solicitantului să aleagă formatul și durata studiului care îi vor fi mai convenabile. Dar atunci de ce mai există specialitatea și care este diferența ei?

Cum diferă o specialitate de o diplomă de licență și master?

În primul rând, termenul limită. O specialitate este o formă tradițională de educație casnică cu o durată de la 5 la 6 ani. Licența este o formă de învățământ împrumutată din sistemul european, în care cursul de pregătire durează, de regulă, 4 ani. Formarea de master durează în medie 6 ani. Toate acestea sunt tipuri de învățământ superior, deși există anumite nuanțe.

În al doilea rând, acestea sunt programe în care sunt pregătiți viitori maeștri, licențe și specialiști. Si cel mai important, Care este diferența dintre o diplomă de licență și o diplomă de master?în acest sens, este o orientare către latura practică a învăţării.

În viitorul apropiat, din cauza schimbărilor așteptate la Declarația de la Bologna, specialitățile vor înceta să mai existe, iar dilema „ specialist sau licenta„va înceta să mai fie relevantă. Cu toate acestea, în momentul de față specialitatea există. Puține universități îl păstrează ca unul dintre nivelurile de educație în unele domenii, iar specialiștii absolvenți încă mai păstrează oportunitatea de a-și continua studiile în școala absolventă.

Iar oportunitatea de a te înscrie la studii superioare este ceea ce distinge un specialist de un licență. Pentru a continua studiile și activitatea științifică, o diplomă de licență nu este suficientă pentru un student - trebuie să finalizeze un master sau o specialitate cu cursuri aprofundate. În caz contrar, un absolvent de licență nu se va putea înscrie la școala superioară.

Așadar, o specialitate, dacă nu ne adâncim în detaliile reformării sistemului de învățământ autohton, poate fi considerată pur și simplu o moștenire a trecutului, o formă de tranziție care ar trebui să dispară după trecerea definitivă la un sistem europenizat pe două niveluri.

Specialist, Licenta sau Master - care diploma este mai buna?

Viitorul student trebuie să răspundă singur la această întrebare. Prestigiul „mărturiilor” despre învățământul superior în Rusia cedează treptat loc înțelegerii că educația, în primul rând, ar trebui să aibă beneficii practice (și practicul este principalul lucru, Care este diferența dintre o diplomă de licență și o diplomă de master?).

Astfel, răspunsul la întrebarea „ O diplomă de licență este sau nu studii superioare?? va fi cu siguranță pozitiv. Confirmare - legea federală „Cu privire la educația în Federația Rusă”, care enumeră 3 niveluri de învățământ superior:

• diplomă de licență;
• specialitate si master.

Absolvenții acestora primesc, respectiv, diplome specialist, licenta si master, diferentaîntre care se află în gradul de specializare, iar nu în prestigiu sau nivel de educaţie.

În ultimii 15 ani, vânturile schimbării au măturat multe concepte stabile în spațiile rusești. Învățământul superior sovietic, atât de bun și de înțeles, a dispărut treptat și acum se construiește cu greu un nou sistem. Ne obișnuim treptat cu noile nume: diplome de licență și master.

Puțină istorie

Pentru studenții ruși totul a început în 1996. În universități a fost introdus un sistem de formare pe două niveluri. Scopul inovației a fost să se alăture procesului Bologna - o unificare voluntară a sistemelor de învățământ superior din țările europene, care până atunci avea aproximativ două decenii.

Procesul de aderare la standardele europene a fost oficializat legal în 2003, când Rusia a semnat Declarația de la Bologna. Și de la începutul anului 2011, sistemul pe două niveluri a devenit principalul în învățământul superior rus.

Pentru dreptate, trebuie spus că studenții care au intrat înainte de 2010 mai au posibilitatea de a obține o diplomă de „specialist certificat”. Acesta este un nivel intermediar între licență și master. Dar astăzi sistemul de escaladare pe o stâncă de granit al științei este următorul:

1. Burlac;
2. Maestru.

Care este diferența dintre licență și master

Aceste două cuvinte, atât de neobișnuite pentru urechile noastre, înseamnă gradul de pregătire al unui absolvent de facultate. Pentru a înțelege diferența dintre un licență și un master, trebuie să cunoașteți obiectivele antrenamentului la aceste două niveluri.

Licenta - pregatirea unui specialist practicant

După absolvirea școlii, tinerii intră într-un program de licență. Acesta este începutul învățământului superior. După studii de 2 ani, fiecare dintre ei poate primi o diplomă de studii superioare incomplete. Adică se eliberează o diplomă din care să rezulte că ai parcurs jumătate din prima etapă de învățământ profesional superior, al cărei volum și conținut este indicat în anexa la prezenta diplomă.

Dar aproape nimeni nu se oprește aici. Continuând studiile pentru încă 2 cursuri de formare și promovând certificarea finală, vei primi o diplomă de licență. Până în acest moment, ați absolvit nu numai științe ale educației generale, ci și discipline speciale și practică profesională. Această diplomă este un certificat de studii profesionale superioare complete și absolvite. Aveți dreptul de a aplica pentru posturi ale căror cerințe de calificare includ necesitatea de a avea studii superioare.

Master - accent pe munca științifică

Dacă doriți să cuceriți în continuare culmi științifice sau să vă implicați în predarea la universități, trebuie să vă înscrieți la un program de master. O diplomă de master este necesară pentru studenții care doresc sau au posibilitatea de a se angaja în continuare în activități științifice sau de a preda la o universitate.

Dar astăzi, conform statisticilor, cei care doresc să studieze mai departe după 4 ani de studii la universitate reprezintă aproximativ 25-30% din numărul total de studenți. Explicația ar trebui căutată în realitățile vieții noastre. Nu toți elevii își permit să-și continue studiile.

Dezavantajul este că preferă să angajeze burlaci - pentru munca de birou nu ai nevoie de mai mult. O persoană trebuie să fie capabilă să lucreze cu informații, să proceseze documente și să lucreze în echipă. Pe scurt, fii un angajat competent și eficient al companiei. Și nu sunt necesare activități științifice speciale aici. Acesta este motivul pentru care majoritatea studenților preferă să petreacă 4 cursuri pentru a dobândi cunoștințe de bază, ceva experiență practică și apoi să devină serioși în ceea ce privește cariera lor.

Există alte câteva lucruri care vă împiedică să vă înscrieți la un program de master:

• Necesitatea reluării examenelor la admitere. Chiar și la universitatea ta de origine, te regăsești din nou ca un solicitant și la egalitate cu candidații din alte universități.
• Este și mai dificil să te înscrii într-un program de master gratuit decât în ​​prima etapă. Aproximativ o treime dintre cei care se aplică trec testul. Dar pentru cei care sunt dornici să se înscrie, există pregătire plătită.
• Se poate considera un fapt că salariul de pornire al masteranților este mai mare decât cel al licențelor. Acest lucru este confirmat în special de studiile străine (de exemplu, în SUA și Canada). Mai multe detalii puteți vedea într-un alt material: statistica salariilor masteranților și licențelor.

Avantaje și dezavantaje ale antrenamentului pe două niveluri

Noul sistem de niveluri de învățământ universitar nu a prins încă rădăcini în vastitatea fostei URSS și provoacă multe dificultăți de înțelegere. Uneori este dificil pentru ofițerii de personal să determine nivelul de pregătire al unui specialist nou bătut. Mai mult, amândoi scriu „studii superioare” la completarea chestionarului. Generația mai în vârstă percepe un absolvent de nivel întâi mai probabil ca un „abandon”. În plus, există domenii în care o diplomă de licență clar nu este un punct câștigător: drept, economie, înaltă tehnologie. Prima etapă este uneori echivalată cu o școală tehnică (conform ofițerilor de personal din vechime).

Dar există și avantaje. Companiile mari vor angaja mai repede un absolvent de primul nivel. În special acele structuri care au propriul sistem de pregătire a personalului. La urma urmei, este mai ușor să predai decât să reînveți. Și este mult mai ușor să termini pregătirea unei persoane care a stăpânit practica predării la o universitate - formarea timp de 4 ani oferă abilitățile pentru a fi pregătit să învețe.

Și se concentrează mai mult pe practică decât pe o diplomă de master. Într-adevăr, pe parcursul continuării studiilor în cadrul programului de master se creează o orientare mai mult către activități științifice și teoretice decât spre cele practice.

Dacă un student visează să se angajeze în activități științifice, să promoveze progresul științific și tehnologic în laboratoare sau, ulterior, să predea studenților, nu se poate lipsi de o diplomă de master.

Dar înainte de a te înscrie pentru a-ți continua studiile, trebuie să afli dacă universitatea ta are licență de a elibera master și perioada de valabilitate a acesteia. Nu este recomandabil ca licența să expire în anul în care finalizați diploma de master. Totul se întâmplă în viață…