TEZA.

Gvozdev A.N.: „Participiile gerundiale... elimină monotonia din lista acțiunilor individuale ale aceleiași persoane.”

MATERIAL PENTRU ESEU.

1. Ce este un participiu?

Participiu- forma neschimbată a verbului - o parte independentă de vorbire, care combină caracteristicile unui verb (aspect și reflexivitate) și un adverb (imuabilitate, rolul sintactic al adverbului), denotă o acțiune suplimentară cu cea principală. Răspunde la întrebare facand ce? ce-ai făcut?

ROLUL gerunzurilor în vorbire

· Participele fac vorbirea mai precisă, mai dinamică, ele transmit multe acțiuni care au loc simultan.

· Participii au capacități expresive bogate. Capacitate, compactitate, expresivitate - aceste proprietăți ale gerunzurilor sunt utilizate pe scară largă de poeți și scriitori în lucrările lor.

· Propozițiile simple complicate de propoziții adverbiale sunt mai economice și mai încăpătoare în comparație cu propozițiile complexe sinonime cu propoziții adverbiale. Folosirea lor îl ajută pe scriitor, într-un spațiu destul de mic de text, să creeze imagini vizibile, vii, memorabile, „terminând” cu precizie acțiunile personajelor.

MOSTRE de raționament despre rolul gerunzurilor într-un text specific

Proba 1

Am explorat rolul gerunzurilor și al frazelor participiale într-un fragment din romanul lui A.S. „Eugene Onegin” al lui Pușkin - „Iarnă!.. Țăran, triumfător...” și a descoperit că în 11 rânduri poetul a folosit cinci gerunzii și fraze participiale.

Participiul „triumfător” transmite cu acuratețe starea țăranului care așteaptă iarna de mult timp și acum se bucură că munca lui va fi ușurată și luminată de frumusețea naturii reînnoite.
Expresia adverbială „miros zăpadă” ajută la înțelegerea acțiunii calului. Ea „călătorește” pentru că îi este greu să se miște cu o încărcătură în zăpadă.
Un desen surprinzător de precis al acțiunii efectuate de vagon ajută la crearea frazei adverbiale „explodând hățurile blănoase”. Când citim acest rând, nu numai că vedem zăpadă pufoasă zburând rapid de sub copite, dar simțim mirosul prospețimii iernii.
Datorită sintagmelor adverbiale („punând un gândac într-o sanie”, „transformându-se într-un cal”), autorul a reușit să creeze o imagine vizibilă a unui băiat de curte care se bucură de sosirea iernii și să transmită atitudinea sa bună și jucăușă față de l.
Prin urmare Nu este o coincidență că Pușkin a folosit atât de larg gerunzii și fraze participiale în acest fragment. Cu ajutorul lor, se realizează o astfel de „pictură” încât puteți chiar să luați o pensulă și să pictați această imagine a iernii rusești care a început.

Proba 2

Am examinat rolul gerunzurilor și al frazelor participiale în fragmente din poemul lui M.Yu. Lermontov „Mtsyri”, și asta am reușit să stabilesc.

În sintagma adverbială „prezentând frunzele verzi transparente ale copacilor”, participiul adverbial „showing off” joacă un rol evaluativ: cu ajutorul său, poetul evaluează acțiunea viței de vie.
Expresia adverbială „solzi netede strălucitoare” nu numai că „completează” acțiunea șarpelui („alunecat”), dar ajută și la imaginarea aspectului acestuia, concentrându-se pe calitatea acțiunii.
Gerunziul „carta” nu numai că denotă acțiunea suplimentară a eroului lui Lermontov, dar explică motivul acesteia: „... hrisovul se întinde între munții înalți”.
Toate acestea vă permit să facețiconcluzie că gerunziile și locuțiunile participiale îndeplinesc diverse funcții în textul lui Lermontov, fiind un mijloc expresiv al limbajului.

Proba 3

Am examinat un fragment din povestea lui I.S. Turgheniev „Lunca Bejin”. Acest text este o narațiune. De aceea predomină verbele și gerunzii în acest pasaj.
Verbele ajută scriitorul să vorbească despre acțiunile secvențiale, iar gerunziile ajută la „completarea” lor, transmite imaginea lor exactă.
Astfel, sintagmele adverbiale „șezând fără pălării în haine vechi de piele de oaie”, „legănându-și brațele și picioarele” ajută să ne imaginăm nu numai ipostaza băieților țărani, ci și aspectul lor, natura mișcării lor.
Imaginile vizibile ale unui cal și ale unui bărbat cu părul roșu ajută, de asemenea, la crearea participiilor. Cu ajutorul sintagmei adverbiale „cu urechile ciulite”, se transmite starea calului în timpul alergării, iar sintagmele adverbiale „cu coada ridicată și picioarele în continuă schimbare” ajută la imaginarea aspectului turmei care se repezi, pentru a transmite natura mișcării făcute de acesta.

Asa de Nu este o coincidență faptul că Turgheniev folosește atât de des fraze participiale. Propozițiile simple complicate de propoziții adverbiale sunt mai economice și mai încăpătoare în comparație cu propozițiile complexe sinonime cu propoziții adverbiale. Folosirea lor îl ajută pe scriitor, într-un spațiu destul de mic de text, să creeze imagini vizibile, vii, memorabile, „terminând” cu precizie acțiunile personajelor.

Părerile lingviștilor despre ce este un gerunziu sunt împărțite. Unii cred că se referă la o formă specială a verbului, alții sugerează că este o parte independentă a vorbirii. Vom susține a doua opțiune.

Participiul este o parte independentă a vorbirii. Conține semnele unui adverb și ale unui verb, arată când, de ce și cum o acțiune este efectuată de un verb predicat și are un efect suplimentar. Dacă participiul dintr-o propoziție nu este singur, dar are cuvinte dependente de el, atunci acest set de cuvinte se numește frază adverbială. Articolul vă va spune cum și când să separați gerunzii într-o propoziție.

Ce este separarea?

În rusă, conceptul de izolare este o modalitate de a clarifica și de a evidenția un anumit set de cuvinte într-o propoziție. Numai membrii unei propoziții care sunt secundare pot fi izolați; așa se deosebesc de membrii neizolați. Izolările sunt necesare pentru ca cititorul să poată înțelege mai exact imaginea descrisă a acțiunii care are loc. Nu numai gerunziile singuratice pot fi izolate, ci și

Exemple de gerunzii simple

Dacă o propoziție adverbială izolată nu are cuvinte dependente în propoziție, atunci se numește un singur gerunziu. Când scrieți o propoziție, această parte a discursului este întotdeauna evidențiată cu virgule pe ambele părți.

Locația gerunziului într-o propoziție poate fi oriunde. Iată exemple de separare corectă a gerunziilor simple cu virgule:

  1. Privind, ea nu putea să scoată un cuvânt.
  2. Când m-am întors, mi-am găsit sora acasă.
  3. Fără antrenament, nu poți obține succesul în sport.

În consecință, următoarele gerunzii au fost evidențiate cu virgulă:

  • privirea;
  • revenind;
  • fara antrenament.

În scrisoare puteți găsi mai multe participii repetate. Se numesc omogene. În același timp, ele sunt separate prin virgule și separate prin acest semn de punctuație ca părți separate de vorbire. Exemple de astfel de propoziții:

  1. Râzând, fredonând și învârtindu-se, Natasha s-a grăbit la prima ei întâlnire.
  2. Chicotind și făcând cu ochiul, Pasha închise ușa.
  3. Era tăcută, furioasă, dar lașă.

Gerunzii omogene dintr-o propoziție se pot referi la diferite predicate. De exemplu: Jucându-se și râzând, ea, inspirată, s-a repezit spre visele ei.

Separarea gerunziilor simple cu virgule

Izolarea participiilor unice gerundiale are loc în următoarele cazuri:

  1. Dacă gerunziul joacă rolul celui de-al doilea predicat într-o propoziție. Păstrează sensul verbului. Indică starea, cauza sau timpul unei acțiuni, dar nu imaginea acesteia. După ce a fugit, Marina și-a pierdut poșeta. După vacanță, oaspeții au plecat fără să se liniștească.
  2. Dacă în mintea ta poți verifica propoziția înlocuind gerunziul cu un verb, sau faci unul complex dintr-o propoziție simplă. Când Marina a fugit, și-a frecat poșeta. Oaspeții, deși nu s-au liniștit după vacanță, au plecat.

Izolarea gerunzurilor unice nu are loc dacă:

  1. Un singur gerunziu și-a pierdut sensul verbal sau are o legătură strânsă cu predicatul. Masha a fugit în cameră fără să bată. Zhenya a coborât din copac în tăcere și încet.
  2. Dacă gerunzii sunt circumstanțe ale modului de acțiune și nu pot fi înlocuite cu verbe. Zhenya a coborât în ​​tăcere și și-a luat timp.
  3. Dacă un singur gerunziu poate fi înlocuit cu un substantiv. Masha a fugit în cameră fără să bată.

Identificarea gerunzurilor unice în funcție de locația lor într-o propoziție

Separarea gerunzurilor poate să nu aibă loc dacă sunt la începutul sau la sfârșitul propoziției, dar la mijloc sunt separate prin virgulă. Să comparăm două propoziții:

  1. Tanya a încercat papucii încet.
  2. Pe drum, încet, Tanya a admirat florile.

În prima propoziție, participiul nu este separat prin virgule, deoarece este reprezentat de o împrejurare a modului de acțiune. Poate fi înlocuit cu cuvântul „pe îndelete”.

În a doua propoziție, gerunziul reprezintă motivul adverbial („de vreme ce nu m-am grăbit”).

Cum se formează o frază adverbială?

Dacă o propoziție conține o parte de vorbire care răspunde la întrebările „făcând ce?”, „făcând ce?” și numit gerunziu, cu cuvinte dependente, atunci acest set de cuvinte este de obicei numit frază participială.

Într-o propoziție, această frază îndeplinește întotdeauna funcția de circumstanță adverbială și se referă la verb, deoarece denotă o acțiune suplimentară. Acțiunile suplimentare sunt efectuate de aceeași persoană, fenomen sau lucru care realizează acțiunile principale.

Exemple de fraze participiale

Separarea gerunzurilor și locuțiunilor participiale are loc indiferent de locul în care se află ele în raport cu verbul predicat. De exemplu:

  1. Toată ziua, nori întunecați au străbătut cerul, dezvăluind mai întâi soarele, apoi acoperindu-l din nou.
  2. Mergând lângă mama lui, bebelușul a privit-o surprins și fascinat.
  3. Bucuria, în timp ce aducea fericire unora, le-a dat altora o durere inevitabilă.
  4. M-am uitat la răsăritul soarelui fără să-mi iau ochii de la ochi.
  5. Bebelușul, urmând mâna mamei, a făcut aceleași mișcări.

Ce trebuie să rețineți atunci când utilizați gerunzii și fraze participiale într-o propoziție?

Regulile de bază pentru utilizarea expresiilor participiale la scrierea textului sunt următoarele:

  1. Exprimate printr-un verb predicat, acțiunea principală și acțiunea suplimentară, exprimate prin fraza participială, trebuie să se refere la o persoană, un obiect sau un fenomen.
  2. Cel mai adesea, izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și fraze participiale este utilizată atunci când scrieți o propoziție cu o singură parte, cu siguranță personală, precum și cu un verb în modul imperativ.
  3. Dacă propoziția este impersonală la infinitiv, atunci este posibil să folosiți și fraza participială.
  4. Izolarea gerunzurilor și izolarea împrejurărilor sunt una și aceeași, deoarece gerunziul exprimă un semn de circumstanță într-o propoziție.

În ce cazuri gerunzii și locuțiunile participiale nu sunt separate prin virgule?

Izolarea circumstanțelor exprimate prin gerunzii și fraze participiale nu se realizează dacă:

  1. Circumstanțele sunt legate prin conjuncția „și” cu o împrejurare sau un predicat neizolat. Ea îl ura și accepta semnele lui de atenție. Dasha a jucat zgomotos și a țipat de bucurie.
  2. Circumstanțele se apropie mai mult de adverbe. Își pierd sensul suplimentar și dobândesc valoarea unui semn de acțiune. Acest:
  • gerunzii care au devenit unități frazeologice (fără să închizi ochii, să-ți sufleci mânecile, să deschizi gura și altele). De exemplu: Petya a lucrat neglijent. Dar, suflecându-și mânecile, s-a spălat pe mâini în baie. Trebuie amintit că frazele introductive frazeologice (aparent, cu alte cuvinte, de fapt, altele) sunt separate prin virgulă.
  • participii care poartă sarcina semantică principală. Fără ele, predicatul nu exprimă pe deplin gândul. Această parte de vorbire vine de obicei după predicat. „Adverbialitatea” acestor gerunzii este evidentă în propozițiile în care există un grup de membri omogene - gerunzii și adverbe. De exemplu: Mi-a răspuns fără jenă și sincer. Fără a fi stânjenit- acesta este un gerunziu și sincer- adverb.

Virgulele nu disting gerunzii care conțin cuvântul dependent „care” în toate variantele lor. A vrut să scape de scrisoare, citind pe care și-a amintit durerea sa recentă.

Ce ar trebui să distingem de gerunzii?

Izolând gerunzii, mulți nu cred că acestea ar putea fi adverbe sau prepoziții.

Se disting următoarele adverbe:

  • fericit;
  • furișarea;
  • glumind;
  • în tăcere;
  • șezând;
  • permanent;
  • culcat și altele.

Gerunzii care sunt aceleași cu aceste cuvinte păstrează un efect suplimentar. Acest lucru se întâmplă în timpul formării și conexiunii cu alte gerunzii. Anya a mers în picioare tot drumul. El va face treaba asta în glumă (ușor). Aceste propoziții folosesc adverbe.

Stând în vârf, Anya privi în jos. Tot drumul, distrându-se și jucându-se, Yana nu a închis gura.În aceste propoziții, virgulele separă fraza participială din prima propoziție și participiile omogene din a doua propoziție.

Prepozițiile includ: pornind de la, pe baza. Nu se folosesc virgulele, deoarece partea adverbială poate fi eliminată din propoziție și sensul acesteia nu se va schimba. Ninge de noapte (ninge de noapte).

Izolarea participiilor și gerunzurilor: care este diferența?

Locuțiunile participale și adverbiale îndeplinesc diferite funcții într-o propoziție și au următoarele diferențe morfologice:

  1. O frază participială sau un singur participiu se referă la cuvântul (substantiv sau pronume) care este definit. Gerunziul sau fraza participială este strâns legată de verbul predicat. În acest caz, participiul se schimbă în funcție de numere, gen, cazuri, are o formă completă și scurtă, iar gerunziul este o formă de cuvânt neschimbabilă.
  2. Expresia participială și participiul servesc ca definiție într-o propoziție, iar gerunziul și frazele participiale acționează ca diverse circumstanțe.
  3. Participele și gerunzii se disting prin sufixe. Participele au sufixe precum -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh- y participii reale și -om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- pentru pasiv. În timp ce gerunzii au următoarele sufixe: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-.

  1. Dacă o propoziție conține o conjuncție lângă o frază adverbială, acestea sunt separate prin virgulă. Sindicatele nu sunt incluse în circulație. De exemplu: I-a zâmbit prietenului său și, sărind peste băltoacă, a fugit acasă. Excepție este conjuncția „a”, care vine înaintea frazei participiale. În acest caz, este inclus în circulație. De exemplu: O persoană trebuie să înțeleagă care este sensul vieții și, după ce a înțeles acest lucru, le va spune și altora.
  2. Dacă o propoziție constă din mai multe fraze participiale sau participi unice, atunci virgulele sunt plasate între ele ca atunci când enumerați membrii omogene ai propoziției. De exemplu: Ea se apropie clătinându-se și ținându-și prietena de umăr cu o mână și ținând cealaltă de centură.
  3. Dacă o propoziție conține mai multe expresii participiale referitoare la diferite predicate, atunci fiecare dintre ele este separată prin virgule. De exemplu: Împingând poarta cu piciorul, a ieșit în fugă pe șosea și, nefiind atent la oameni, s-a repezit.
  4. Expresia participială este întotdeauna despărțită prin virgule pe ambele părți.

Izolarea participiilor nu va cauza probleme dacă înveți să identifici corect această parte a vorbirii în orice propoziție.

Cum să-ți ajuți copilul să consolideze materialul pe care l-a învățat?

După ce copilul a studiat materialul teoretic, ar trebui încurajat să-l consolideze cu exerciții practice.

Inițial, copiii trebuie să lucreze oral cu propoziții și să învețe să găsească fraze participiale și gerunzii unice în ele. După aceasta, elevii ar trebui să fie rugați să scrie propoziții și să le plaseze.În plus, copilul trebuie să explice alegerea sa punând virgule.

După ce copiii au stăpânit propoziții simple, le puteți da propoziții cu conjuncții și cuvinte asociate. În același timp, înainte de a găsi o frază adverbială sau un singur participiu, ar trebui evidențiată baza gramaticală.

Ele complică sarcina cu propoziții compuse complexe care au mai multe baze gramaticale și fraze participiale omogene.

Prin origine, gerunziul din limba rusă se întoarce la forma nearticulată (scurtă) a cazului nominativ al participiului și a apărut în limba rusă veche din cauza pierderii formelor de declinare a participiilor nearticulate. Cu toate acestea, are și caracteristicile unui verb - de exemplu, timp.

imperfect- denotă timpurile prezente și viitoare. Este format din verbe imperfective folosind sufixele a (-я) și răspunde la întrebarea „ce făcând?” Dacă gerunziul este la timpul trecut, atunci în propoziție vine înaintea predicatului, dacă în viitor - după. perfect- denotă timpul trecut și răspunde la întrebarea „ce a făcut?” Exemplu: extract - extras, așezat - ghemuit, ghemuit. Participele de la baza timpului trecut cu sufixul - păduchi (în trecut, a ști, a mânca, a avea, a arat, a lins, a tricotat) sunt considerate învechite și sunt de obicei folosite rar; anterior desemnau o acțiune care tocmai fusese efectuată până la momentul prezent: „după ce a spus, s-a așezat”, „văzând asta, a apucat furca”. În prezent ele sunt folosite sub forma - având formată din verbe reflexive: a spăla - a spălat, a blab - a blabla, a descompune - a se descompune, a înfometat - a fi flămând etc.

Rol sintactic

De obicei, adiacent unui verb care acționează ca predicat, este un adverb adverbial și nu este conjugat. Mai rar adiacent unui predicat nominal exprimat printr-un adjectiv scurt sau un substantiv. Adiacent predicatului, poate desemna o acțiune suplimentară care însoțește acțiunea care poartă ideea principală a predicatului; permite înlocuirea cu forma conjugată a verbului. În limba rusă modernă, acțiunile indicate printr-un gerunziu și un verb predicat trebuie să aparțină aceluiași subiect al acțiunii. Nerespectarea acestei reguli duce la efectul comic descris de Cehov în povestea „Cartea plângerilor” (expresia „Apropiindu-mă de această stație și privind natura prin fereastră, pălăria mi-a zburat. I. Yarmonkin”).

În scris, frazele participiilor (gerunzii cu cuvinte dependente) și participiile individuale sunt în cele mai multe cazuri separate prin virgule.

Formarea gerunzurilor

Participiile imperfecte, de regulă, sunt formate din tulpina timpului prezent prin sufixul -a(-ya): sverka-yut - sverka-ya, grem-yat - grem-ya, knock-at - knock-a. În unele cazuri (de la verbe imperfective cu sufixul -va-: a da, a realiza și cu o bază înrudită, de exemplu, a rămâne în urmă), aceste gerunzii se formează de la baza formei nehotărâte: vydat-t - vydava -ya, lag-t - lag-ya. Participiile imperfecte nu se formează din verbe: 1) cu o bază formată numai din consoane: coase, toarnă, apăsă, țese etc. (excepție: papură - năvală); 2) cu o bază pe g, k: alergare, curgere etc.; 3) cu baza timpului prezent pe șuierat și cu baza unei forme nehotărâte pe z, s, st, x: smear - frotiu, scrie - scrie, bici - bici, plug - plug; 4) cu sufixul -nu-. Participele din verbele urcă, alergă, mergi, vrei, sfâșie, sună, cântă, putrezesc nu sunt comune. Participiile din astfel de verbe sunt înlocuite cu prefixe corespunzătoare în sens: chemarea, cântatul etc. Unici limbajului literar sunt gerunzii - ființă, furiș: [Geniu] fiind original, având în același timp un talent general (Bel.); În acel moment, stăteam întins pe pat și, furișându-mă de la bunicul meu, citeam o carte fascinantă (Gladkov). Participiile din -uchi (-yuchi) sunt de natură arhaică și sunt un mijloc de stilizare pentru a semăna cu vorbirea populară: Fără a judeca pe nimeni, mi-a spus doar cuvinte mângâietoare în timp ce moare (N.).

Participiile perfective sunt formate de la baza formei nedefinite folosind sufixele -в, -вшы, -shi. Sufixul -v, mai rar - păduchi, se adaugă la tulpini cu vocală: stroll-t - stroll-v, get - get-v. Opțiunea -păduchi este obligatorie pentru formarea gerunzurilor din verbe reflexive: voz-vra-tsya - revenind. Sufixul -shi este folosit la formarea gerunzurilor de la verbe cu tulpină nedefinită la o consoană: expiră - expirat. Din tulpinile cu sufixul -bine-, care se încadrează la timpul trecut, este posibilă o dublă formare a gerunziului: se udă - se udă - în, se udă - shi. În locul gerunzurilor formate după regula generală din tulpinile t, d (a scos, a dobândit etc.) se folosesc următoarele: a scos, a dobândit. Sunt folosite forme duble de gerunzi: zaperev - zapershi, zateriv - zateshi, prosterev - prostershi etc. În limba rusă modernă sunt posibile formațiuni duble ale participiilor perfecte: cu sufixul -a (-я) și cu sufixul -v, -vshi : înclinare - înclinare , înclinare - înclinare.

Gerunzii în -v, -vshi, -shi din verbele imperfective sunt rar folosite: Un lup, după ce a mâncat, nu dezasambla niciodată oasele (Kr.). Astfel de participii sunt de obicei însoțite de o negație: Dar Lensky, neavând nicio dorință, desigur, să se căsătorească, a vrut să facă o scurtă cunoștință cu Onegin (P.).

Multe dintre gerunzii cu sufixul -a (-я) din verbele perfective fac parte din combinații frazeologice, de exemplu: mână pe inimă etc.

Întrebarea nr. 42.

Adverb ca parte a vorbirii. Semnificația, caracteristicile morfologice și funcția sintactică a adverbelor

1. Adverb – o parte independentă de vorbire care denotă semneactiuni, semne de semne și răspunde la întrebări:„cum?”, „unde?”, „de unde?”, „de unde?”, „când?”, „de ce?”, „de ce?”, „în ce scop?”, „în ce măsură?”, " De ce?" si unde?".

Caracteristici morfologice:

    Constante – imuabilitate.

    Modificabil – grade de comparație (numai pentru adverbe formate din adjective calitative: bine - mai bun, frumos - mai frumos).

Rolul sintactic al adverbelor într-o propoziție– servesc ca definiție pentru: un verb (tremură puțin), un adjectiv (foarte semnificativ), un alt adverb (abia sesizabil), un numeral (aproximativ cinci), un substantiv (un tragic reticent).

Rol sintactic într-o propoziție- un predicat adverbial în propoziții impersonale sau un predicat în propoziții în două părți. Am făcut treaba repede. E frig afara. Ea este căsătorită.

Adverbele pot fi împărțite în două categorii după semnificație: circumstanțial, determinant.

Participiul este o formă neschimbabilă a verbului - o parte independentă de vorbire, care combină caracteristicile unui verb (aspect și reflexivitate) și un adverb (imuabilitate, rolul sintactic al adverbului adverbial), denotă o acțiune suplimentară cu cea principală. Răspunde la întrebări despre ce să faci? ce-ai făcut?

2. ROLUL gerunziilor în vorbire Participii fac vorbirea mai precisă, mai dinamică, ele transmit mai multe acțiuni care au loc simultan.Gerunzii au capacități expresive bogate. Capacitate, compactitate, expresivitate - aceste proprietăți ale gerunzurilor sunt utilizate pe scară largă de poeți și scriitori în lucrările lor.Propozițiile simple complicate de participii sunt mai economice și mai încăpătoare în comparație cu propozițiile complexe sinonime cu propoziții adverbiale. Folosirea lor îl ajută pe scriitor, într-un spațiu destul de mic de text, să creeze imagini vizibile, vii, memorabile, „terminând” cu precizie acțiunile personajelor.3. MOSTRE de raționament despre rolul gerunzurilor într-un text specific

Proba 1

Am examinat rolul gerunzurilor și al frazelor participiale într-un fragment din romanul lui A. S. Pușkin „Eugene Onegin” - „Iarna!... Un țăran, triumfător...” și am descoperit că în 11 rânduri poetul a folosit cinci gerunzi și fraze participiale.

Participiul „triumfător” transmite cu acuratețe starea țăranului care a așteptat iarna de mult timp și acum se bucură că munca lui va fi ușurată și luminată de frumusețea naturii reînnoite. Expresia participială „mirosind zăpada” ajută pentru a înțelege acțiunea calului. „Călătorește”, pentru că îi este greu să se deplaseze cu o încărcătură în zăpadă. Desenul surprinzător de precis al acțiunii efectuate de vagon ajută la crearea sintagmei adverbiale „explodând frâiele pufoase”. Când citim această linie, nu numai că vedem zăpadă pufoasă zburând rapid de sub copite, dar simțim mirosul prospețimii iernii. Mulțumită frazelor participative („punând un insectă într-o sanie”, „transformându-mă într-un cal”), autorul a reușit să creeze o imagine vizibilă a unui băiat de curte , bucurându-se de sosirea iernii și să-și transmită atitudinea față de el - amabil, jucăuș. Astfel, nu este o coincidență că Pușkin a folosit atât de mult gerunzii și fraze participiale în acest fragment. Cu ajutorul lor, se realizează o astfel de „pictură” încât puteți chiar să luați o pensulă și să pictați această imagine a iernii rusești care a început.

Proba 2

Am investigat rolul gerunzurilor și al frazelor participiale în fragmente din poemul lui M. Yu. Lermontov „Mtsyri”, și asta este ceea ce am putut stabili.

În sintagma adverbială „să se arate printre copaci cu frunze verzi transparente”, participiul adverbial „să se arate” joacă un rol evaluativ: cu ajutorul său, poetul evaluează acțiunea viței de vie. Sintagma adverbială „strălucind cu solzi netezi” nu numai că „termină” acțiunea șarpelui („alunecat”), dar ajută și la imaginarea aspectului său, concentrându-se pe calitatea acțiunii. Gerunziul „statutul” nu numai că denotă acțiunea suplimentară a eroului lui Lermontov, dar îi explică motiv: „... hrisovul, întinde-te între munții înalți.” Toate acestea ne permit să concluzionam că gerunzii și locuțiunile Participale îndeplinesc diverse funcții în textul lui Lermontov, fiind un mijloc expresiv al limbajului.

Proba 3

Am examinat un fragment din povestea lui I. S. Turgheniev „Lunca Bejin”. Acest text este o narațiune. De aceea, verbele și gerunziile predomină în acest pasaj. Verbele îl ajută pe scriitor să vorbească despre acțiuni succesive, iar gerunziile ajută la „terminarea” lor, transmiterea lor exactă. Astfel, gerunziile „șezând fără pălării în haine vechi de piele de oaie”, „brațe atârnate”. și picioarele” Ele ajută să-și imagineze nu numai poziția băieților țărani, ci și aspectul lor, natura mișcării lor. Imaginile vizibile ale unui cal și a unui cosmach cu părul roșu ajută și la crearea gerunzurilor. Cu ajutorul sintagmei adverbiale „cu urechile ciulite”, se transmite starea calului în timpul alergării, iar sintagmele adverbiale „cu coada ridicată și picioarele în continuă schimbare” ajută la imaginarea aspectului turmei care se repezi, pentru a transmite natura mișcării făcute de acesta.

Deci, nu este o coincidență faptul că Turgheniev folosește atât de des fraze participiale. Propozițiile simple complicate de propoziții adverbiale sunt mai economice și mai încăpătoare în comparație cu propozițiile complexe sinonime cu propoziții adverbiale. Folosirea lor îl ajută pe scriitor, într-un spațiu destul de mic de text, să creeze imagini vizibile, vii, memorabile, „terminând” cu precizie acțiunile personajelor.

Prin origine, gerunziul din limba rusă se întoarce la forma nearticulată (scurtă) a cazului nominativ al participiului și a apărut în limba rusă veche din cauza pierderii formelor de declinare a participiilor nearticulate. Cu toate acestea, are și caracteristicile unui verb - de exemplu, timp.

imperfect- denotă timpurile prezente și viitoare. Este format din verbe imperfective folosind sufixele a (-я) și răspunde la întrebarea „ce făcând?” Dacă gerunziul este la timpul trecut, atunci în propoziție vine înaintea predicatului, dacă în viitor - după. perfect- denotă timpul trecut și răspunde la întrebarea „ce a făcut?” Exemplu: extract - extras, așezat - ghemuit, ghemuit. Participele de la baza timpului trecut cu sufixul - păduchi (în trecut, a ști, a mânca, a avea, a arat, a lins, a tricotat) sunt considerate învechite și sunt de obicei folosite rar; anterior desemnau o acțiune care tocmai fusese efectuată până la momentul prezent: „după ce a spus, s-a așezat”, „văzând asta, a apucat furca”. În prezent ele sunt folosite sub forma - având formată din verbe reflexive: a spăla - a spălat, a blab - a blabla, a descompune - a se descompune, a înfometat - a fi flămând etc.

Rol sintactic

De obicei, adiacent unui verb care acționează ca predicat, este un adverb adverbial și nu este conjugat. Mai rar adiacent unui predicat nominal exprimat printr-un adjectiv scurt sau un substantiv. Adiacent predicatului, poate desemna o acțiune suplimentară care însoțește acțiunea care poartă ideea principală a predicatului; permite înlocuirea cu forma conjugată a verbului. În limba rusă modernă, acțiunile indicate printr-un gerunziu și un verb predicat trebuie să aparțină aceluiași subiect al acțiunii. Nerespectarea acestei reguli duce la efectul comic descris de Cehov în povestea „Cartea plângerilor” (expresia „Apropiindu-mă de această stație și privind natura prin fereastră, pălăria mi-a zburat. I. Yarmonkin”).

În scris, frazele participiilor (gerunzii cu cuvinte dependente) și participiile individuale sunt în cele mai multe cazuri separate prin virgule.

Formarea gerunzurilor

Participiile imperfecte, de regulă, sunt formate din tulpina timpului prezent prin sufixul -a(-ya): sverka-yut - sverka-ya, grem-yat - grem-ya, knock-at - knock-a. În unele cazuri (de la verbe imperfective cu sufixul -va-: a da, a realiza și cu o bază înrudită, de exemplu, a rămâne în urmă), aceste gerunzii se formează de la baza formei nehotărâte: vydat-t - vydava -ya, lag-t - lag-ya. Participiile imperfecte nu se formează din verbe: 1) cu o bază formată numai din consoane: coase, toarnă, apăsă, țese etc. (excepție: papură - năvală); 2) cu o bază pe g, k: alergare, curgere etc.; 3) cu baza timpului prezent pe șuierat și cu baza unei forme nehotărâte pe z, s, st, x: smear - frotiu, scrie - scrie, bici - bici, plug - plug; 4) cu sufixul -nu-. Participele din verbele urcă, alergă, mergi, vrei, sfâșie, sună, cântă, putrezesc nu sunt comune. Participiile din astfel de verbe sunt înlocuite cu prefixe corespunzătoare în sens: chemarea, cântatul etc. Unici limbajului literar sunt gerunzii - ființă, furiș: [Geniu] fiind original, având în același timp un talent general (Bel.); În acel moment, stăteam întins pe pat și, furișându-mă de la bunicul meu, citeam o carte fascinantă (Gladkov). Participiile din -uchi (-yuchi) sunt de natură arhaică și sunt un mijloc de stilizare pentru a semăna cu vorbirea populară: Fără a judeca pe nimeni, mi-a spus doar cuvinte mângâietoare în timp ce moare (N.).

Participiile perfective sunt formate de la baza formei nedefinite folosind sufixele -в, -вшы, -shi. Sufixul -v, mai rar - păduchi, se adaugă la tulpini cu vocală: stroll-t - stroll-v, get - get-v. Opțiunea -păduchi este obligatorie pentru formarea gerunzurilor din verbe reflexive: voz-vra-tsya - revenind. Sufixul -shi este folosit la formarea gerunzurilor de la verbe cu tulpină nedefinită la o consoană: expiră - expirat. Din tulpinile cu sufixul -bine-, care se încadrează la timpul trecut, este posibilă o dublă formare a gerunziului: se udă - se udă - în, se udă - shi. În locul gerunzurilor formate după regula generală din tulpinile t, d (a scos, a dobândit etc.) se folosesc următoarele: a scos, a dobândit. Sunt folosite forme duble de gerunzi: zaperev - zapershi, zateriv - zateshi, prosterev - prostershi etc. În limba rusă modernă sunt posibile formațiuni duble ale participiilor perfecte: cu sufixul -a (-я) și cu sufixul -v, -vshi : înclinare - înclinare , înclinare - înclinare.

Gerunzii în -v, -vshi, -shi din verbele imperfective sunt rar folosite: Un lup, după ce a mâncat, nu dezasambla niciodată oasele (Kr.). Astfel de participii sunt de obicei însoțite de o negație: Dar Lensky, neavând nicio dorință, desigur, să se căsătorească, a vrut să facă o scurtă cunoștință cu Onegin (P.).

Multe dintre gerunzii cu sufixul -a (-я) din verbele perfective fac parte din combinații frazeologice, de exemplu: mână pe inimă etc.

Întrebarea nr. 42.

Adverb ca parte a vorbirii. Semnificația, caracteristicile morfologice și funcția sintactică a adverbelor

1. Adverb – o parte independentă de vorbire care denotă semneactiuni, semne de semne și răspunde la întrebări:„cum?”, „unde?”, „de unde?”, „de unde?”, „când?”, „de ce?”, „de ce?”, „în ce scop?”, „în ce măsură?”, " De ce?" si unde?".

Caracteristici morfologice:

    Constante – imuabilitate.

    Modificabil – grade de comparație (numai pentru adverbe formate din adjective calitative: bine - mai bun, frumos - mai frumos).

Rolul sintactic al adverbelor într-o propoziție– servesc ca definiție pentru: un verb (tremură puțin), un adjectiv (foarte semnificativ), un alt adverb (abia sesizabil), un numeral (aproximativ cinci), un substantiv (un tragic reticent).

Rol sintactic într-o propoziție- un predicat adverbial în propoziții impersonale sau un predicat în propoziții în două părți. Am făcut treaba repede. E frig afara. Ea este căsătorită.

Adverbele pot fi împărțite în două categorii după semnificație: circumstanțial, determinant.