Emne: Dine forsvarere. Lese og gjenfortelle en historie L. Kassil "Air"
Legotina Valentina Viktorovna,
lærerhøyestkategorier
MBDOU DS OV "Stork"
Byene Novy Urengoy, Yamalo-Nenets autonome okrug
Mål: Fortsett å introdusere barn for forsvarerne av den russiske hæren. Utvikle en interesse for skjønnlitteratur gjennomLev Kassils historie "Air"fra boken "Dine beskyttere"
Oppgaver:
Pedagogisk:
Introduser barna til Lev Kassils historie "Air"fra boken "Dine beskyttere"
Lær å forstå innholdet i arbeidet.
Pedagogisk:
Utvikle evnen til å svare på spørsmål ved å bruke sammensatte og komplekse setninger.
Utvikle evnen til å gjenfortelle en historie basert på diagrammer (felles gjenfortelling), lytt til kamerater, ikke avbryt og ikke gjenta deg selv.
Lærere:
Å dyrke patriotiske følelser, en følelsesmessig positiv holdning til kriger-forsvarere.
OO-integrasjon: * « Kognitiv utvikling" (sosialt miljø )
For å konsolidere barns forståelse av forsvarerne av den russiske hæren.
*"Taleutvikling" (taleutvikling)
Å utvikle sammenhengende tale, hukommelse og tenkning hos barn.
Forarbeid:
Samtaler om den russiske hæren, om moderlandet, soldater;
memorere dikt om militæret;
undersøkelse av album, illustrasjoner, som viser arter, Kampkjøretøyer;
. "Tre helter";
leser eposet "Ilya Muromets and the Nightingale the Robber",
historier av L. Kassil fra en bok om militæret"Dine beskyttere"
historier av S. Baruzdin "En soldat gikk nedover gaten."
Å lage gåter.
GCD-trekk
Lærer: Gutter, jeg står nå foran dere i militæruniform, gjett hvem vi skal snakke om i dag? (Om militæret, om forsvarerne av vårt moderland)
I eldgamle, eldgamle tider, i antikkens Russland, sto veldig sterke mennesker - helter - vakt over vårt moderland. Folk komponerte sanger, eventyr og epos om dem. I dag er beskytteren av landet den russiske hæren. Som før blir vårt moderland forsvart av sterke, modige menn. Våre krigere utmerker seg ved sin oppfinnsomhet og utholdenhet.
Gutter, hvilken høytid vil landet vårt feire 23. februar?(Defenders of the Fatherland Day)
Hvem tror du er fedrelandets forsvarere? (Dette er de som vokter, beskytter, forsvarer moderlandet. Dette er krigere som advarer om fare. Dette er soldater, offiserer, sjømenn, tankmannskaper, fallskjermjegere …)
- Hvilke egenskaper bør forsvarere ha?(De må være modige, modige, modige, sterke, tålmodige, flinke, modige. De må være ærlige, modige, rutinerte, hardføre, disiplinerte. De må tåle vanskeligheter, kunne mye, kunne drive med sport, skyte vel, løp fort.)
Gjett gåtene og navngi yrket til forsvareren.
D/i: «Gett yrket »
Festningen haster helt i rustning.
Bærer en pistol på seg selv
( Tank, yrke - tanksjåfør)
4. For en modig fugl,
Fløy den over himmelen?
Bare stien er hvit
Forlatt fra henne.
( Fly, yrke - pilot)
2. Det er et så stort hus,
Han står ikke stille.
Det er ingen måte å gå inn på,
Han løper tross alt på bølgene.
( Skip, yrke – sjømann )
5. Raketter skytes opp i luften,
Og våpnene skyter dem høyt,
De er alltid klare i kamp
Skyt et prosjektil mot fienden!
(Gunners)
3. Undervanns jernhval,
Hvalen sover ikke dag eller natt.
Den hvalen har ikke tid til drømmer,
Dag og natt på vakt
( Ubåt - ubåter )
6. Han vokter grensen,
Han kan og vet alt.
Soldaten er utmerket i alle saker
Hva er navnet? (Grensevakt )
Gutta som gåtene handlet om.( Om militæret som vokter vårt moderland )
Hvilke dikt kan du om militæret? Hvem av dere vil lese?
Barn resiterer dikt om militæret utenat
Grensevakter
Fuglene sovnet på grenene,
Stjernene skinner ikke på himmelen.
En avdeling av grensevakter gjemte seg ved grensen.
Grensevakter sover ikke ved hjemgrensen:
Vårt hav, vårt land, vår himmel er bevoktet. S. Marshak
sjømann
På masten er vårt tricolor flagg,
En sjømann står på dekk.
Og han vet at havene i landet
Havgrenser
Både dag og natt må det være -
Under vaktsom vakt.
N. Ivanova
Tankmann
Det er som et terrengkjøretøy overalt,
Tanken vil passere på spor
Pistolen er foran,
Det er farlig, fiende, ikke kom i nærheten!
Tanken er beskyttet av sterk rustning
Og han kan møte kampen! N. Ivanova
Fallskjermjeger
Fallskjermjegere på minutter
Stiger ned fra himmelen.
Etter å ha løst opp fallskjermene,
De vil kjemme den mørke skogen,
Raviner, fjell og enger.
De vil finne en farlig fiende. N. Ivanova
takk folkens
I dag vil jeg introdusere deg for en historieLev Kassil "Air" fra boken hans om militæret "Your Defenders"
L ev Kassil "AIR!" ( trinnvis lesing ved hjelp av diagrammer )
1. Det skjedde slik. Natt. Folk sover. Stille rundt. Men fienden sover ikke.
Fascistiske fly flyr høyt på den svarte himmelen. De vil kaste bomber mot husene våre. Men rundt i byen, i skogen og på marka lurte forsvarerne våre.
Dag og natt er de på vakt. En fugl vil fly forbi - og den vil bli hørt. En stjerne vil falle og den vil bli lagt merke til.
– Gutter, hva står det i teksten? (barnas svar)
( Fienden sover ikke, men våre forsvarere står vakt over moderlandet)
2. Byens forsvarere falt for hørselsbasunene. De hører motorene spinne over. Ikke våre motorer. Fascist. Og umiddelbart en oppfordring til sjefen for byens luftvern:
- Fienden flyr! Vær klar!
– Gutter, hvilke fly flyr og vil angripe vårt moderland? (svar)
-Hva gjorde forsvarerne våre?
( Forsvarerne hørte rumlingen fra fascistiske fly og advarte sjefen for byens luftvern om faren)
3. Nå begynte radioen å snakke høyt i alle byens gater og i alle husene:
«Borgere, luftangrepsvarsling!»
I samme øyeblikk høres kommandoen:
- Luft!
- Gutter, hva varslet radioen byens innbyggere om!
(Det stemmer, om fare, om advarsel om luftangrep)
4. Og jagerpilotene starter motorene på flyene sine.
- Luft!
Og de fremsynte søkelysene tennes. Fienden ville snike seg inn ubemerket.
Det gikk ikke. De venter allerede på ham. Lokale byforsvarere.
- Gi meg en stråle!
Og strålene fra søkelysene gikk over himmelen.
- Skyt mot fascistiske fly!
Og hundrevis av gule stjerner hoppet på himmelen. Den ble truffet av luftvernartilleri. Luftvernkanoner skyter høyt opp.
"Se hvor fienden er, slå ham!" - sier lyskasterne. Og rette lysstråler jager de fascistiske flyene. Strålene konvergerte og det fascistiske flyet ble viklet inn i dem, som en flue i et nett.
– Hvordan begynte forsvarerne av byen å forsvare byen?
(Searchlighters rettet gule stråler mot fiendtlige fly, og luftvernskyttere skjøt mot fascistiske fly)
5. Nå kan alle se ham. Luftvernskytterne tok sikte.
- Brann! Brann! Nok en gang brann!
Luftvernskyttere har et godt øye, en sikker hånd og nøyaktige våpen. Spotlysene har en sterk stråle. Fascisten kan ikke unnslippe.
- Brann! Brann! Nok en gang brann! – Og et luftverngranat traff fienden rett i motoren.
Svart røyk veltet ut av flyet. Og det fascistiske flyet styrtet i bakken.
Han klarte ikke å komme seg til byen.
- Hvilke ord ropte luftvernskytterne under slaget?
-Hva skjedde med det fascistiske flyet?
– Klarte han å komme seg til byen?
( Godt gjort folkens, dere svarte riktig.Våre luftvernskyttere har et godt øye, en sikker hånd, nøyaktige kanoner.)
6. Strålene fra søkelys fortsetter å gå over himmelen i lang tid. Og byens forsvarere lytter til himmelen med sine trompeter. Og det er luftvernskyttere som står ved kanonene. Men alt er stille rundt omkring. Det er ingen igjen på himmelen.
«Trusselen om luftangrep er forbi. Lysene slukket!
– Gutter, luftkampen er over, og luftvernskytterne fortsetter å vokte byen?
– Hvorfor fortsetter de å vokte byen? (Å alltid være på vakt for moderlandet)
Lærer: La oss ta en pause folkens
For å tjene i hæren må du være sterk og fingernem
Kroppsøvingsøyeblikk
Hver dag om morgenen
Gjøre øvelser (gå på plass)
Vi liker det veldig godt
Gjør det i rekkefølge:
Ha det gøy å gå (gå)
Løft opp hendene (hendene opp)
Hendene ned (hendene ned)
Knebøy og stå opp (4-6 ganger)
Hopp og galopp. (5-7 hopp)
Nå skal vi prøve å gjenfortelle historienLev Kassil "Air" i henhold til diagrammer(Felles gjenfortelling i henhold til diagrammer)
Kroppsøvingstime "Vær oppmerksom"
Barn utfører bevegelser i henhold til teksten.
De reiste seg rett og smilte.
Hendene rakte ut mot solen.
Hendene til sidene, fremover.
Ta en høyresving
Ta en venstresving.
Vi setter oss på huk og reiser oss
Vi når gulvet med hendene.
Og vi går på stedet,
Vi hever bena høyere
Barn, stopp! En to!
Så spillet er over.
Et spill "Hvem tjener hvor?"
Lærer:
La oss forestille oss at vi befinner oss i hæren.
Du vet allerede at det er forskjellige typer tropper i hæren.
Du må gjette hvem som serverer hvor.
Hvem tjener på tanken?(Barn: Tankbiler tjener på tanken).
Hvem tjener på grensen?(Barn: ....grensevakter).
Hvem tjener i missilstyrkene?(Barn…..rakettmenn).
Hvem tjener på ubåter?(Barn...ubåter).
Hvem tjener i militær luftfart?(Barn: .....militære piloter).
Hva kaller du en soldat som ikke har militært utstyr?(Barn: ....infanterist).
6. Lærer: Gutter, hvilken historie møtte vi i dag?(historie av Lev Kassil "Air")
- Hva tror du er forskjellen mellom en historie og et eventyr?(Et eventyr er et fiktivt verk, det har magi, etc., men en historie er alt i virkeligheten,
Hvem handler historien om?
Hva lærer historien deg?
Hvordan skal fedrelandets forsvarere være?
Jeg vil gjerne gi deg minneverdige gaver - fargeleggingsbøker dedikert til
Valentina Legotina
Sammendrag av pedagogiske aktiviteter om taleutvikling. Lesing og gjenfortelling av L. Kassils historie «Air»
Abstrakt integrert GCD for OO « Taleutvikling» (skjønnlitteratur) med barn i forberedelsesgruppen
Emne: Dine beskyttere. Leser og gjenforteller Ls historie. Kassil« Luft»
Legotina Valentina Viktorovna,
MBDOU DS OV "Stork"
byen Novy Urengoy, Yamalo-Nenets autonome okrug
Mål: Fortsett å introdusere barn for forsvarerne av den russiske hæren. Utvikle interesse for skjønnlitteratur gjennom historie av Lev Kassil« Luft» fra boken "Dine beskyttere"
Oppgaver:
Pedagogisk:
Introduser barna til historie av Lev Kassil« Luft» fra boken "Dine beskyttere"
Lær å forstå innholdet i arbeidet.
Utviklingsmessig:
Utvikle evne til å svare på spørsmål ved hjelp av sammensatte og komplekse setninger.
Utvikle evnen til å gjenfortelle en historie basert på diagrammer(et ledd gjenfortelling, hør på kamerater, ikke avbryte, ikke gjenta.
Utdanning:
Å dyrke patriotiske følelser, en følelsesmessig positiv holdning til kriger-forsvarere.
OO-integrasjon: *"Kognitiv utvikling» (Sosialt miljø)
For å konsolidere barns forståelse av forsvarerne av den russiske hæren.
*« Taleutvikling» (taleutvikling)
Utvikle Barn har sammenhengende tale, hukommelse og tenkning.
Forarbeid:
Samtaler om den russiske hæren, om moderlandet, soldater;
memorere dikt om militæret;
ser på album, illustrasjoner som viser typer tropper, militært utstyr;
ser på maleriet - B. Vasnetsova "Tre helter";
lese epos"Ilya Muromets og nattergalen røveren",
Ls historier. Kassilya fra en bok om militæret"Dine beskyttere",
historier fra. Baruzdina «En soldat gikk nedover gaten».
Å lage gåter.
GCD-trekk
Lærer: Gutter, jeg står nå før du i militæruniform, gjett hvem vi skal snakke om i dag? (Om militæret, om forsvarerne av vårt moderland)
I eldgamle, eldgamle tider, i antikkens Russland, sto veldig sterke mennesker - helter - vakt over vårt moderland. Folk komponerte sanger, eventyr og epos om dem. I dag er beskytteren av landet den russiske hæren. Som før blir vårt moderland forsvart av sterke, modige menn. Våre krigere utmerker seg ved sin oppfinnsomhet og utholdenhet.
Gutter, hvilken høytid vil landet vårt feire 23. februar? (Defenders of the Fatherland Day)
Hvem tror du er fedrelandets forsvarere? (Dette er de som vokter, beskytter, forsvarer moderlandet. Dette er krigere som advarer mot fare. Dette er soldater, offiserer, sjømenn, tankmannskaper, fallskjermjegere)
Hvilke egenskaper bør forsvarere ha? (De må være modige, modige, modige, sterke, tålmodige, flinke, modige. De må være ærlige, modige, erfarne, hardføre, disiplinerte. De må kunne tåle vanskeligheter, kan mye, kunne, drive med sport, skyte godt, løpe fort.)
1. Gjett gåtene og navngi yrket til forsvareren.
Di: "Gjett yrket"
1. Festningen suser, alt i rustning.
Bærer en pistol på seg selv
(Tank, yrke - tanksjåfør)
4. For en modig fugl
Fløy den over himmelen?
Bare stien er hvit
Forlatt fra henne.
(Fly, yrke – pilot)
2. Det er et så stort hus,
Han står ikke stille.
Det er ingen måte å gå inn på,
Han løper tross alt på bølgene.
(Skip, yrke – sjømann) 5. Raketter inn luft slippes ut,
Og våpnene skyter dem høyt,
De er alltid klare i kamp
Skyt et prosjektil mot fienden!
(Gunners)
3. Undervanns jernhval,
Hvalen sover ikke dag eller natt.
Den hvalen har ikke tid til drømmer,
Dag og natt på vakt
(Ubåt - ubåt) 6. Han vokter grensen,
Han kan og vet alt.
Soldaten er utmerket i alle saker
Hva er navnet? (Grensevakt)
Gutta som gåtene handlet om. (Om militæret som vokter vårt moderland)
2. Hvilke dikt kan du om militæret? Hvem av dere vil lese?
Barn resiterer dikt om militæret utenat
Grensevakter
Fuglene sovnet på grenene,
Stjernene skinner ikke på himmelen.
En avdeling av grensevakter gjemte seg ved grensen.
Grensevakter sover ikke hjemme milepæl:
Vårt hav, vårt land, vår himmel er bevoktet. S. Marshak Sailor
På masten er vårt tricolor flagg,
En sjømann står på dekk.
Og han vet at havene i landet
Havgrenser
Både dag og natt må det være -
Under vaktsom vakt.
N. Ivanova
Det er som et terrengkjøretøy overalt,
Tanken vil passere på spor
Pistol løp fremover,
Det er farlig, fiende, ikke kom i nærheten!
Tanken er beskyttet av sterk rustning
Og han kan møte kampen! N. Ivanova fallskjermjeger
Fallskjermjegere på minutter
Stiger ned fra himmelen.
Etter å ha løst opp fallskjermene,
De vil kjemme den mørke skogen,
Raviner, fjell og enger.
De vil finne en farlig fiende. N. Ivanova
takk folkens
3. I dag vil jeg gjerne introdusere deg til historie av Lev Kassil« Luft» fra boken hans om militæret "Dine beskyttere"
en løve Kassil« LUFT!» (faset lesning ved hjelp av diagrammer)
1. Det skjedde slik. Natt. Folk sover. Stille rundt. Men fienden sover ikke.
Fascistiske fly flyr høyt på den svarte himmelen. De vil kaste bomber mot husene våre. Men rundt i byen, i skogen og på marka lurte forsvarerne våre.
Dag og natt er de på vakt. En fugl vil fly forbi - og den vil bli hørt. En stjerne vil falle og den vil bli lagt merke til.
Gutter, hva står det i teksten? (barnas svar)
(Fienden sover ikke, men våre forsvarere står vakt over moderlandet)
2. Byens forsvarere falt for hørselsbasunene. De hører motorene spinne over. Ikke våre motorer. Fascist. Og ring umiddelbart sjefen:
Fienden flyr! Vær klar!
Gutter, hvilke fly flyr og ønsker å angripe vårt moderland? (svar)
Hva gjorde forsvarerne våre?
(Forsvarerne hørte rumlingen fra fascistiske fly og advarte sjefen sin om faren byens luftforsvar)
3. Nå begynte de å snakke høyt i alle byens gater og i alle husene radio:
"Innbyggere, luftangrepsvarsling!»
I samme øyeblikk høres det team:
- Luft!
Gutter, hva varslet radioen byens innbyggere om!
(Det stemmer, om faren, ca luftangrepsvarsling)
4. Og jagerpilotene starter motorene på flyene sine.
- Luft!
Og de fremsynte søkelysene tennes. Fienden ville snike seg inn ubemerket.
Det gikk ikke. De venter allerede på ham. Lokale byforsvarere.
Gi meg en stråle!
Og strålene fra søkelysene gikk over himmelen.
Skyt mot fascistiske fly!
Og hundrevis av gule stjerner hoppet på himmelen. Den ble truffet av luftvernartilleri. Luftvernkanoner skyter høyt opp.
"Se hvor fienden er, slå ham!"- sier lyskasterne. Og rette lysstråler jager de fascistiske flyene. Strålene konvergerte og det fascistiske flyet ble viklet inn i dem, som en flue i et nett.
Hvordan begynte byens forsvarere å forsvare byen?
(Searchlighters rettet gule stråler mot fiendtlige fly, og luftvernskyttere skjøt mot fascistiske fly)
5. Nå kan alle se ham. Luftvernskytterne tok sikte.
Brann! Brann! Nok en gang brann!
Luftvernskyttere har et godt øye, en sikker hånd og nøyaktige våpen. Spotlysene har en sterk stråle. Fascisten kan ikke unnslippe.
Brann! Brann! Nok en gang brann! – Og et luftverngranat traff fienden rett i motoren.
Svart røyk veltet ut av flyet. Og det fascistiske flyet styrtet i bakken.
Han klarte ikke å komme seg til byen.
Hvilke ord ropte luftvernskytterne under slaget?
Hva skjedde med det fascistiske flyet?
Klarte han å komme seg til byen?
(Godt gjort, folkens, dere svarte riktig. Luftvernskytterne våre har et godt øye, en sikker hånd, nøyaktige våpen.)
6. Strålene fra søkelys fortsetter å gå over himmelen i lang tid. Og byens forsvarere lytter til himmelen med sine trompeter. Og det er luftvernskyttere som står ved kanonene. Men alt er stille rundt omkring. Det er ingen igjen på himmelen.
"Trussel luftangrep har passert. Lysene slukket!
Folkens, luftkampen er over, og luftvernskytterne fortsetter å vokte byen?
Hvorfor fortsetter de å vokte byen? (Å alltid være på vakt for moderlandet)
Lærer: La oss ta en pause
For å tjene i hæren må du være sterk og fingernem
Kroppsøvingsøyeblikk
Hver dag om morgenen
La oss gjøre øvelser (går på plass)
Vi liker det veldig godt
Gjør det i rekkefølge:
Det er gøy å gå (gå)
Løft opp hendene (opp med hendene)
Legg hendene ned (hendene ned)
Sett deg på huk og stå opp (4-6 ganger)
Hopp og galopp. (5-7 hopp)
4. Nå skal vi prøve gjenfortelle historien om Lev Kassil« Luft» i henhold til ordninger (Et ledd gjenfortelling i henhold til diagrammer)
Kroppsøvingsminutt "Vær forsiktig"
Barn utfører bevegelser i henhold til teksten.
De reiste seg rett og smilte.
Hendene rakte ut mot solen.
Hendene til siden, framover.
Ta en høyresving
Ta en venstresving.
Vi setter oss på huk og reiser oss
Vi når gulvet med hendene.
Og vi går på stedet,
Vi hever bena høyere
Barn, stopp! En to!
Så spillet er over.
5. Spill "Hvem tjener hvor?"
Lærer:
La oss forestille oss at vi befinner oss i hæren.
Du vet allerede at det er forskjellige typer tropper i hæren.
Du må gjette hvem som serverer hvor.
Hvem tjener på tanken? (Barn: Tankbiler tjener på tanken).
Hvem tjener på grensen? (Barn: ....grensevakter).
Hvem tjener i missilstyrkene? (Barn... rakettforskere).
Hvem tjener på ubåter? (Barn...ubåter).
Hvem tjener i militær luftfart? (Barn: .... militærpiloter).
Hva kaller du en soldat som ikke har militært utstyr? (Barn: ....infanterist).
6. Lærer: Gutter, med hva historie møttes vi i dag? ( historie av Lev Kassil« Luft» )
Hva synes du er annerledes? historie fra et eventyr? (Et eventyr er et fiktivt verk, det er magi i det osv., men historie- alt dette skjer i virkeligheten,
Om hvem historie?
Hva lærer det deg historie?
Hvordan skal fedrelandets forsvarere være?
Jeg vil gjerne gi deg minneverdige gaver - fargeleggingsbøker dedikert til
– De sier Aslan er på vei til oss. Kanskje har han allerede landet. Og så skjedde en merkelig ting. Gutta visste like mye om Aslan som deg, men så snart beveren uttalte denne setningen, ble hver av dem overveldet av en spesiell følelse. Ved navnet til Aslan følte hver av gutta noe skjelve inni ham. Edmund ble grepet av en uforklarlig frykt. Peter følte ekstraordinært mot og beredskap til å møte enhver fare. Susan føltes som om en duft fylte luften og fantastisk musikk ble hørt. Og Lucy hadde en følelse av at...
The Little Ghost (med illustrasjoner) Otfried Preusler
Å, for et lite spøkelse! Vet du hvorfor barn som leser eventyrene til den tyske forfatteren Otfried Preussler aldri er redde for noe? Ja, dette er fordi skumle, skumle gamle pinnsvin, havmenn og spøkelser lever bare i eventyrbøker! Og det er morsomt og interessant å lese dem. "Det lille spøkelset" er et av de beste eventyrene for barn av den berømte tyske forfatteren Otfried Preussler. For førskole- og barneskolealder. Illustrasjoner av L.A. Tokmakova
Luftselger Alexander Belyaev
Alexander Belyaevs historie "The Air Seller" forteller hvordan den grådige engelskmannen Mr. Bailey bestemte seg for å ta et monopol på den mest verdifulle tingen på planeten vår - luft. Han bygde et underjordisk laboratorium i Yakutia, hvor det ved hjelp av kraftige installasjoner ble trukket inn luftstrømmer, som provoserte enestående tornadoer, ødeleggelse, død og lidelse for millioner av mennesker.
The Wizard of the Emerald City (med illustrasjoner) Aleksandr Volkov
Eventyret "The Wizard of the Emerald City" forteller om de fantastiske eventyrene til jenta Ellie og vennene hennes - fugleskremselet, den modige løven og tinnskogmannen - i det magiske landet. I mange år har millioner av gutter og jenter lest denne historien med glede.
Snødronningen (med illustrasjoner) Hans Christian Andersen
Dette eventyret med et så kaldt navn har varmet millioner av barnehjerter over hele verden i nesten 200 år. Dens forfatter er den briljante danske historiefortelleren Hans Christian Andersen (1805-1875). Boken ble illustrert av den berømte ukrainske mesteren i bokgrafikk Vladislav ERKO, vinner av en rekke prestisjefylte kunst- og bokutstillinger, innehaver av tittelen "Man of the Book" som den beste kunstneren i 2002 ifølge Moscow Book Review. Hans illustrasjoner til boken av Paulo Coelho og Andersens "Snødronningen", som...
Lær å lese raskt Oleg Andreev
Boken snakker om hvordan du kan lære å lese raskt, forstå det du leser dypere og mer fullstendig, årsakene til sakte lesing og teknikker for å mestre teknikken for rask og effektiv lesing. Forfatterne gir 10 samtaler med øvelser og testoppgaver som lar deg mestre hurtiglesemetoden selvstendig eller ved hjelp av lærere.
Dragens venstre øye Alain Lex
I følge en eldgammel profeti, hvis urgudene finner en måte å vende tilbake til verden de skapte, vil den kollapse under vekten av deres makt. I et forsøk på å forhindre en katastrofe, har Order of High Magic kontinuerlig søkt etter og ødelagt alle som kan bli en deltaker i profetien i mer enn tusen år. Vampyren og den svarte magikeren L'ert vet ikke at forsøkene på livet hans, planlagt av ordenssjefene, er forbundet med en eldgammel profeti. Han lever bare for å samle en eldgammel artefakt - og for å returnere sin elskede, som døde mange århundrer siden. Hans hjerte er begravet under...
Kingdom of Crooked Mirrors (med illustrasjoner) Vitaly Gubarev
Folkens! Elsker du eventyr som tar pusten fra deg og får deg til å gjemme deg under puten? Da er denne boken for deg! Ut på veien sammen med Olya og jenta Yalo fra Through the Looking Glass. Du må kjempe mot forferdelige skurker, redde gode mennesker fra trøbbel og til og med beseire allmektige herskere. Ikke kast bort tiden, frem til nye eventyr og ekte seire! Boken inneholder illustrasjoner.
Venstre øye Andrey Plekhanov
Dunno on the Moon (med illustrasjoner) Nikolay Nosov
Det er 217 illustrasjoner i boken! Denne boken er en fortsettelse av eventyrene til de morsomme små guttene Dunno og vennene hans - professor Zvezdochkin, Ponchik, doktor Pipyulkin, Vintik og Shpuntik og andre. Shorties, etter å ha bygget en rakett, drar på en romreise til månen, hvor mange ekstraordinære eventyr skjer med dem. For barn i barneskolealder.
Ørkenløven Viktor Ostrovsky
Victor Ostrovsky er tidligere ansatt i den israelske etterretningstjenesten Mossad. Etter at han gikk av med pensjon begynte han å skrive om aspektene bak kulissene ved aktivitetene til «firmaet» hans. Hvorfor ble Mossad opprettet? Hvem tjener han? Bekjemper den terrorister eller støtter den dem? Viktor Ostrovsky svarer på alle disse spørsmålene på sidene til den spennende romanen "Lion of the Desert", bygget i henhold til alle lovene i den eventyrlige sjangeren. Innstillingen for romanen er landene i Europa og Midtøsten. Nathan Stein, en Mossad-offiser, prøver å stoppe massakrene organisert av den arabiske...
De tre musketerer (med illustrasjoner) Alexandre Dumas
En velkjent historisk eventyrroman fra Louis XIII-tiden, skrevet av den berømte franske klassikerforfatteren Alexandre Dumas the Father. Forlag 1977. Illustrasjoner av I. S. Kuskov. Etterord og notater av M. Treskunov.
Ikke for voksne. Tid til å lese! Marietta Chudakova
Den berømte litteraturhistorikeren på 1900-tallet, en verdensberømt ekspert på Bulgakovs arbeid og forfatteren av hans "Biografi", samt forfatteren av den mest fascinerende detektivhistorien for tenåringer "The Cases and Horrors of Zhenya Osinkina" snakker om bøker som for enhver pris bør leses før fylte 16 år – under ingen omstendigheter senere! Fordi bøkene på denne gylne hyllen, samlet for deg av Marietta Chudakova, er så utspekulert skrevet at hvis du kommer for sent og begynner å lese dem som voksne, vil du aldri få gleden som ligger i dem bare for deg -...
Hvordan lese bøker av S. Povarnin
Hvordan leser vi vanligvis bøker? Så, "som det lyder." Så, som humøret vårt, våre mentale egenskaper, etablerte ferdigheter, ytre omstendigheter tilsier. Det virker for oss at vi leser godt. I mellomtiden er dette for det meste en feil.
Stebarn av universet (illustrasjoner: N. Grishin) Robert Heinlein
Robert Heinlein kom inn i amerikansk litteratur på begynnelsen av 40-tallet og hadde en dyp innflytelse på utviklingen av science fiction-sjangeren i den. Slik vurderer Arthur C. Clarke arbeidet sitt: «Bob Heinlein er en av grunnleggerne av moderne science fiction og den første oppdageren av mange av temaene som har blitt sentrale i det i løpet av de siste tretti årene. Det vil neppe være en overdrivelse å si at innflytelsen han utøvde på utviklingen av sjangeren bare kan sammenlignes med innflytelsen fra Wells, som også sådde frøene, hvis frøplanter ble høstet med entusiasme av de som fulgte. .
Seile alene jorden rundt (med illustrasjoner) Joshua Slocum
«Sailing Alone Around the World» er Joshua Slocums underholdende beretning om sin reise rundt i verden. Reisen varte i mer enn tre år (april 1895 - juni 1898). Dette var en slags rekord: for første gang omringet en person kloden på en liten yacht "Spray", og forble ansikt til ansikt med havelementene. Illustrasjoner av forfatteren.
Hva skjer hvis den kriminelle gjengen flytter oppgjørene sine inn i det virtuelle? Kan et mønster på fliser true hele menneskehetens eksistens? Hvordan bruke katter for å forhindre en global katastrofe, gibboner for å korrigere karma og venstre øye for å flytte til andre virkeligheter? Du finner svar på disse spørsmålene i verkene til den populære forfatteren Andrei Plekhanov.
Lev Kassil skrev disse historiene under den store patriotiske krigen. Bak hver av dem er det en ekte historie - om motet og heltemoten til det russiske folket foran og bak.
Lev Kassil "The Story of the Absent"
Da kommandantens adjutant i den store salen i det fremre hovedkvarteret, som så på listen over de tildelte, ga et annet navn, reiste en lav mann seg på en av de bakerste radene. Huden på de skarpe kinnbeina hans var gulaktig og gjennomsiktig, noe som vanligvis observeres hos personer som har ligget lenge i sengen. Lent seg på venstre ben gikk han mot bordet. Fartøysjefen tok et kort skritt mot ham, presenterte ordren, tok bestemt hånden til mottakeren, gratulerte ham og ga ham ordreboksen.
Mottakeren rettet seg opp og tok forsiktig bestillingen og boksen i hendene. Han takket brått og snudde seg tydelig rundt, som i formasjon, selv om det sårede beinet hans hemmet ham. Et sekund sto han ubesluttsom og så først på ordenen som lå i håndflaten hans, så på kameratene i herlighet samlet her. Så rettet han seg opp igjen:
- Kan jeg få snakke?
- Vær så snill.
«Kommandørkamerat... Og her er dere, kamerater», snakket mottakeren med periodisk stemme, og alle følte at mannen var veldig spent. - Tillat meg å si et ord. I dette øyeblikket i livet mitt, da jeg tok imot den store prisen, vil jeg fortelle deg om hvem som burde stå her, ved siden av meg, som kanskje fortjente denne flotte prisen mer enn meg og ikke sparte sitt unge liv for skyld for vår militære seier.
Han rakte ut hånden til de som satt i salen, på hvis håndflate den gyldne randen av ordenen glitret, og så seg rundt i salen med bedende øyne.
– Tillat meg, kamerater, å oppfylle min plikt overfor dem som ikke er her sammen med meg nå.
"Snakk," sa kommandanten.
- Vær så snill! – svarte i salen.
Og så snakket han.
«Dere har sikkert hørt, kamerater,» begynte han, «hvilken situasjon vi hadde i område R. Da måtte vi trekke oss tilbake, og vår enhet dekket retretten.» Og så avskåret tyskerne oss fra sine egne. Uansett hvor vi går, støter vi på brann. Tyskerne slår oss med mortere, hamrer inn i skogen der vi gjemte oss med haubitser, og finkjemmer skogkanten med maskingevær. Tiden har gått ut, klokken viser at vår allerede har fått fotfeste på en ny linje, vi har trukket ut nok fiendtlige styrker, det er på tide å komme hjem: tiden for å koble til er forsinket. Men, vi ser, det er umulig å komme inn på noen av dem. Og det er ingen måte å bli her lenger. Tyskeren fant oss, festet oss i skogen, kjente at det var bare en håndfull av oss igjen her, og tok oss i strupen med tangen. Konklusjonen er klar: vi må ta oss fram i en rundkjøring.
Hvor er denne rundkjøringen? Hvilken retning bør jeg velge? Og sjefen vår, løytnant Andrei Petrovich Butorin, sier: "Ingenting vil fungere her uten foreløpig rekognosering. Du må se og føle hvor de har en sprekk. Hvis vi finner det, kommer vi oss gjennom.» Det betyr at jeg meldte meg frivillig. "Tillat meg," sier jeg, "skal jeg prøve, kamerat løytnant?" Han så nøye på meg. Dette er ikke lenger i historiens rekkefølge, men så å si på siden må jeg forklare at Andrei og jeg er fra samme landsby - kompiser. Hvor mange ganger har vi vært på fisketur til Iset! Da jobbet begge sammen ved et kobbersmelteverk i Revda. Med et ord, venner og kamerater. Han så nøye på meg og rynket pannen. «Ok,» sier han, «kamerat Zadokhtin, gå. Er oppgaven klar for deg?"
Han tok meg ut på veien, så tilbake og tok tak i hånden min. "Vel, Kolya," sier han, "la oss si farvel til deg, i tilfelle." Saken, forstår du, er dødelig. Men siden jeg meldte meg frivillig, tør jeg ikke nekte deg. Hjelp meg, Kolya... Vi vil ikke vare her i mer enn to timer. Tapene er for store...» «Ok,» sier jeg, «Andrey, dette er ikke første gang du og jeg har havnet i en slik situasjon. Vent på meg om en time. Jeg skal se hva som trengs der. Vel, hvis jeg ikke kommer tilbake, bøy deg for folket vårt der, i Ural ..."
Og så krøp jeg og begravde meg bak trærne. Jeg prøvde i én retning - nei, jeg klarte ikke å komme meg gjennom: Tyskerne dekket området med tykk ild. Krabbet i motsatt retning. Der, i skogkanten, var det en ravine, et sluk, ganske dypt utvasket. Og på den andre siden, nær sluken, er det en busk, og bak den er det en vei, et åpent jorde. Jeg gikk ned i ravinen, bestemte meg for å komme nær buskene og se gjennom dem for å se hva som skjedde i marka. Jeg begynte å klatre opp i leiren, og plutselig la jeg merke til to bare hæler som stakk ut rett over hodet mitt. Jeg så nøye etter og så: føttene var små, skitten hadde tørket på sålene og falt av som gips, tærne var også skitne og riper, og lilletåa på venstre fot var bandasjert med en blå fille - tilsynelatende hadde blitt skadet et sted... Lenge så jeg på disse hælene, på tærne, som beveget seg rastløst over hodet mitt. Og plutselig, jeg vet ikke hvorfor, ble jeg tiltrukket av å kile de hælene... Jeg kan ikke engang forklare deg. Men det vasker bort og vasker bort... Jeg tok et tornet gresstrå og tok lett på den ene hælen med den. Med en gang forsvant begge bena inn i buskene, og et hode dukket opp på stedet der hælene stakk ut fra grenene. Så morsomt, øynene hennes er redde, hun har ingen øyenbryn, håret er pjusket og bleket, og nesen er dekket av fregner.
- Hva gjør du her? - Jeg sier.
"Jeg," sier han, "leter etter en ku." Har du ikke sett den, onkel? Navnet er Marishka. Den er hvit, men siden er svart. Det ene hornet stikker ned, men det andre er ikke der i det hele tatt... Bare du, onkel, tro meg ikke... Jeg lyver hele tiden... Jeg prøver dette. Onkel," sier han, "har du kjempet mot vårt?"
-Hvem er folket ditt? - Jeg spør.
- Det er klart hvem - den røde hæren... Bare vår gikk over elven i går. Og du, onkel, hvorfor er du her? Tyskerne vil fange deg.
"Vel, kom hit," sier jeg. - Fortell meg hva som skjer her i ditt område.
Hodet forsvant, benet dukket opp igjen, og en gutt på rundt tretten år gled ned leirskråningen til bunnen av ravinen, som på en slede, hæler først.
"Onkel," hvisket han, "la oss raskt komme oss ut herfra et sted." Det er tyskere her. De har fire kanoner i nærheten av skogen der borte, og deres mørtler er installert på siden her. Det er ingen vei over veien her.
"Og hvor," sier jeg, "vet du alt dette?"
"Hvordan," sier han, "hvor fra?" Ser jeg dette for ingenting om morgenen?
– Hvorfor ser du på?
– Det kommer til nytte i livet, man vet aldri...
Jeg begynte å spørre ham, og gutten fortalte meg om hele situasjonen. Jeg fant ut at ravinen går langt gjennom skogen og langs bunnen vil det være mulig å lede folket vårt ut av brannsonen. Gutten meldte seg frivillig til å følge oss. Så snart vi begynte å komme oss ut av ravinen og inn i skogen, var det plutselig en fløyte i luften, et hyl og et slikt brak hørtes, som om halve trærne rundt oss hadde blitt delt i tusenvis av tørre flis på en gang . Det var en tysk gruve som landet rett i ravinen og rev opp bakken i nærheten av oss. Det ble mørkt i øynene mine. Så løste jeg hodet mitt fra under jorden som hadde veltet over meg og så meg rundt: hvor, tror jeg, er min lille kamerat? Jeg ser at han sakte løfter det raggete hodet fra bakken og begynner å plukke ut leire med fingeren fra ørene, fra munnen, fra nesen.
– Dette er hva den gjorde! - snakker. "Vi er i trøbbel, onkel, med at du er rik ... Å, onkel," sier han, "vent!" Ja, du er såret.
Jeg ville reise meg, men jeg kjente ikke beina mine. Og jeg ser: blod flyter fra en revet støvel. Og gutten lyttet plutselig, klatret opp til buskene, så ut på veien, rullet ned igjen og hvisket:
«Onkel,» sier han, «tyskerne kommer hit.» Offiseren er foran. Ærlig talt! La oss komme oss ut herfra raskt. Å, hvor mange av dere...
Jeg prøvde å bevege meg, men det var som om ti kilo var bundet til bena mine. Jeg kommer meg ikke ut av ravinen. Trekker meg ned, tilbake...
«Eh, onkel, onkel», sier vennen min og gråter nesten selv, «vel, så ligg her, onkel, for ikke å høre eller se deg.» Og jeg skal ta øynene deres fra dem nå, og så kommer jeg tilbake, etter...
Han ble så blek at det ble enda flere fregner, og øynene hans glitret. "Hva driver han med?" - Jeg tror. Jeg ville holde ham tilbake, jeg tok ham i hælen, men uansett! Bare et glimt av bena hans med sotete tær spredt over hodet mitt - på lilletåen hans, som jeg kan se nå, er en blå fille. Jeg ligger og lytter. Plutselig hører jeg: «Stopp!.. Stopp! Ikke gå lenger!
Tunge støvler knirket over hodet mitt, jeg hørte tyskeren spørre:
- Hva gjorde du her?
«Jeg ser etter en ku, onkel,» min venns stemme nådde meg, «det er en så god ku, den er hvit selv, men det er svart på siden, det ene hornet stikker ut, men det andre er ikke der i det hele tatt, den heter Marishka." Så du ikke?
-Hva slags ku er dette? Jeg ser at du vil snakke tull til meg. Kom her nært. Hva har du klatret her på veldig lenge, jeg så deg klatre.
"Onkel, jeg ser etter en ku..." min lille gutt begynte å sutre igjen. Og plutselig klirret de lette bare hælene hans tydelig langs veien.
- Stå! Hvor skal du? Tilbake! Jeg skyter! – ropte tyskeren.
Tunge, smidde støvler hovnet opp over hodet mitt. Så lød et skudd. Jeg forsto: vennen min skyndte seg bevisst for å stikke av fra ravinen for å distrahere tyskerne fra meg. Jeg lyttet og hiver etter pusten. Skuddet slo igjen. Og jeg hørte et fjernt, svakt rop. Så ble det veldig stille... Jeg hadde et anfall. Jeg gnagde bakken med tennene for ikke å skrike, jeg lente hele brystet på hendene mine for å hindre dem i å ta tak i våpnene sine og treffe fascistene. Men jeg burde ikke ha avslørt meg selv. Vi må fullføre oppgaven til slutten. Folket vårt vil dø uten meg. De kommer ikke ut.
Lent meg på albuene, klamret meg til grenene, krøp jeg. Jeg husker ingenting etter det. Jeg husker bare: da jeg åpnet øynene, så jeg Andreis ansikt veldig nært over meg ...
Vel, det var slik vi kom oss ut av skogen gjennom den ravinen.
Han stoppet, trakk pusten og så sakte rundt i hele salen.
"Her, kamerater, er den jeg skylder livet mitt til, som hjalp til med å redde enheten vår fra trøbbel." Det er klart at han burde stå her, ved dette bordet. Vel, det gikk ikke. Og jeg har en forespørsel til dere... La oss hedre, kamerater, minnet om min ukjente venn, den navnløse helten... Jeg hadde ikke engang tid til å spørre ham hva jeg skulle kalle ham...
Og i den store salen reiste seg stille piloter, tankmannskaper, sjømenn, generaler, gardister - folk av strålende kamper, helter av heftige kamper, reiste seg for å hedre minnet om en liten, ukjent helt, hvis navn ingen visste. De oppgitte i salen sto stille, og hver på sin måte så foran seg en lurvete gutt, fregnet og barbeint, med en blåflekket fille på barfoten...
Lev Kassil "Line of Communication"
Til minne om sersjant Novikov
Bare noen korte linjer med informasjon ble trykket i avisene om dette. Jeg vil ikke gjenta dem for deg, for alle som leser denne meldingen vil huske den for alltid. Vi kjenner ikke detaljene, vi vet ikke hvordan personen som oppnådde denne bragden levde. Vi vet bare hvordan livet hans endte. I det febrilske innspurten av kampen hadde ikke kameratene tid til å skrive ned alle omstendighetene den dagen. Tiden vil komme da helten skal synges i ballader, inspirerte sider vil beskytte denne handlingens udødelighet og ære. Men hver av oss, etter å ha lest en kort, mager melding om en mann og hans bragd, ønsket umiddelbart, uten å utsette et minutt, uten å vente på noe, å forestille oss hvordan det hele skjedde... La de som deltok i denne kampen rette opp senere, kanskje jeg ikke forestiller meg situasjonen helt nøyaktig, eller jeg gikk glipp av noen detaljer og la til noe eget, men jeg vil fortelle deg om alt mens fantasien min, begeistret av en femlinjers avisartikkel, så denne personens handling.
Jeg så en vidstrakt snøslette, hvite åser og sparsomme fjell, som en iskald vind suste gjennom, raslende mot sprø stengler. Jeg hørte den irriterende og hese stemmen til telefonistpersonalet, som ved å dreie heftig på håndtaket på sentralbordet og trykke på knappene forgjeves ringte enheten som okkuperte en fjern linje. Fienden omringet denne enheten. Det var nødvendig å raskt kontakte henne, rapportere fiendens omringende bevegelse som hadde begynt, og sende ordre fra kommandoposten om å okkupere en annen linje, ellers døden ... Det var umulig å komme dit. I rommet som skilte kommandoposten fra enheten som hadde gått langt foran, sprakk snøfonner som enorme hvite bobler, og hele sletten skummet, som den skummende og sydende overflaten av kokt melk.
Tyske morterer skjøt over hele sletten og kastet opp snø sammen med jordklumper. I går kveld la signalmenn en kabel gjennom denne dødelige sonen. Kommandoposten, som overvåket utviklingen av slaget, sendte instruksjoner, ordre gjennom denne ledningen og mottok svarmeldinger om hvordan operasjonen gikk. Men nå, da det var nødvendig å umiddelbart endre situasjonen og trekke den avanserte enheten tilbake til en annen linje, stoppet kommunikasjonen plutselig. Telefonoperatøren kjempet forgjeves over enheten sin, og presset munnen mot røret:
- Tolvte!.. Tolvte!.. F-fu... - Han blåste inn i telefonen. - Arina! Arina!.. Jeg er Soroka!.. Svar... Svar!.. Tolv åtte brøk tre!.. Petya! Petya!.. Hører du meg? Gi meg tilbakemelding, Petya!.. Tolvte! Jeg er Soroka!.. Jeg er Soroka! Arina, kan du høre oss? Arina!..
Det var ingen forbindelse.
"Paus," sa telefonoperatøren.
Og så reiste mannen som først i går krøp over hele sletten under ild, begravde seg bak snøfonner, krøp over bakker, begravde seg i snøen og dro en telefonkabel bak seg, mannen vi senere leste om i en avisartikkel. , trakk den hvite kappen rundt seg og tok rifle, en bag med verktøy og sa veldig enkelt:
- Jeg gikk. Gå i stykker. Klar. Vil du tillate meg?
Jeg vet ikke hva kameratene hans sa til ham, hvilke ord kommandanten ga ham. Alle forsto hva personen som skulle til den forbannede sonen bestemte seg for å gjøre...
Ledningen gikk gjennom spredte grantrær og sparsomme busker. Snøstormen ringte i stangen over de frosne sumpene. Mannen krøp. Tyskerne må snart ha lagt merke til ham. Små virvelvinder fra maskingeværutbrudd, rykende, danset i en runddans rundt. Snøtornadoer av eksplosjoner nærmet seg signalmannen som raggete spøkelser, og bøyde seg over ham og smeltet opp i luften. Han var dekket av snøstøv. Varme fragmenter av miner hylte ekkelt over hodet mitt, rørte i det våte håret som kom ut under panseret, og smeltet susende snøen like ved.
Han hørte ikke smerte, men han må ha følt en forferdelig nummenhet i høyre side, og når han så tilbake, så han en rosa sti som strakte seg bak ham i snøen. Han så seg ikke tilbake igjen. Tre hundre meter senere kjente han piggtrådens ende mellom de forvridde, iskalde jordklumpene. Linjen ble avbrutt her. En mine som falt i nærheten brakk ledningen og kastet den andre enden av kabelen langt til siden. Hele denne hulen ble skutt gjennom med mørtler. Men det var nødvendig å finne den andre enden av den ødelagte ledningen, krype til den og skjøte den åpne ledningen igjen.
Den krasjet og hylte veldig nærme. En overveldende smerte falt på mannen og knuste ham til bakken. Mannen spyttet, kom seg ut under klossene som hadde falt på ham og trakk på skuldrene. Men smerten ristet ikke av, den fortsatte å presse mannen i bakken. Mannen følte at en kvelende vekt falt på ham. Han krøp litt bort, og det syntes nok for ham at der han lå for et minutt siden, på den blodgjennomvåte snøen, ble alt som var levende i ham, og han beveget seg adskilt fra seg selv. Men som en besatt mann klatret han videre opp i åssiden. Han husket bare én ting: han måtte finne enden av ledningen som henger et sted der, i buskene, han måtte komme til den, ta den, trekke den, knytte den. Og han fant en brukket ledning. Mannen falt to ganger før han rakk å reise seg. Noe varmt traff ham igjen på brystet, han falt, men reiste seg igjen og tok tak i ledningen. Og så så han at tyskerne nærmet seg. Han kunne ikke skyte tilbake: hendene hans var fulle... Han begynte å trekke ledningen mot seg selv, krøp tilbake, men kabelen ble viklet inn i buskene. Så begynte signalmannen å trekke opp den andre enden. Det ble vanskeligere og vanskeligere for ham å puste. Han hadde det travelt. Fingrene hans var nummen...
Og så ligger han keitete, sidelengs i snøen og holder endene av den brutte linjen i sine utstrakte, forbenede hender. Han prøver å bringe hendene nærmere hverandre, å bringe endene av ledningen sammen. Han spenner musklene til han får kramper. Dødelig harme plager ham. Det er bitre enn smerte og sterkere enn frykt... Bare noen få centimeter skiller nå endene av ledningen. Herfra går en ledning til forsvarets frontlinje, der avskårne kamerater venter på meldinger... Og den strekker seg tilbake til kommandoposten. Og telefonistene anstrenger seg til de er hese... Og de frelsende hjelpeordene kan ikke bryte gjennom disse få centimeterne av den fordømte klippen! Er det virkelig ikke nok liv, vil det ikke være tid til å koble til endene av ledningen? En trist mann gnager snø med tennene. Han prøver å reise seg, lener seg på albuene. Så klemmer han tennene fast i den ene enden av kabelen, og i et vanvittig forsøk griper han den andre ledningen med begge hender og drar den til munnen. Nå mangler ikke mer enn en centimeter. Personen ser ikke lenger noe. Glitrende mørke brenner ut øynene hans. Han gir tråden et siste rykk og klarer å bite den, klemmer kjeven hans til den gjør vondt og knaser. Han kjenner den velkjente sur-salte smaken og en lett prikkende følelse på tungen. Det er gjeldende! Og mens han famler etter rifla med sine livløse, men nå frie hender, faller han med ansiktet ned i snøen, rasende og biter tennene sammen av all sin styrke. Bare ikke slipp!.. Tyskerne, modige, løper skrikende mot ham. Men igjen skrapte han opp restene av liv i seg selv, tilstrekkelig til å reise seg for siste gang og slippe hele klippet mot fiendene i nærheten... Og der, ved kommandoposten, roper den strålende telefonisten inn i røret:
– Ja Ja! Jeg hører deg! Arina? Jeg er Soroka! Petya, kjære! Ta: nummer åtte til tolv.
Mannen kom ikke tilbake. Død forble han i rekkene, på linjen. Han fortsatte å være en guide for de levende. Munnen hans var for alltid nummen. Men da han stakk en svak strøm gjennom de sammenbitte tennene hans, stormet ordene fra ende til ende av slagmarken, som livet til hundrevis av mennesker og resultatet av slaget var avhengig av. Allerede frakoblet livet selv, var han fortsatt inkludert i kjeden. Døden frøs hjertet hans og kuttet blodstrømmen i de frosne karene. Men mannens rasende dødsvilje seiret i den levende forbindelsen til mennesker som han forble trofast til selv i døden.
Da den avanserte enheten på slutten av slaget, etter å ha mottatt de nødvendige instruksjonene, traff tyskerne på flanken og slapp unna omringningen, kom signalmennene, som spolte seg i kabelen, over en mann som var halvt dekket av drivende snø. Han lå med ansiktet ned, ansiktet begravet i snøen. Han hadde en rifle i hånden, og den numne fingeren frøs på avtrekkeren. Klippet var tomt. Og i nærheten ble fire døde tyskere funnet i snøen. De løftet ham opp, og bak ham, som rev opp hvitheten i snøfonna, dro de ledningen han hadde bitt. Så skjønte de hvordan kommunikasjonslinjen ble gjenopprettet under slaget...
Tennene som holdt endene av kabelen var så stramt at de måtte kutte ledningen i hjørnene av den nummede munnen. Ellers var det ingen måte å frigjøre mannen som selv etter døden standhaftig utførte kommunikasjonstjenesten. Og alle rundt var stille, biter tennene sammen fra smerten som gjennomboret deres hjerter, akkurat som russiske folk vet hvordan de skal tie i sorg, hvordan de er stille hvis de faller, svekket av sår, inn i klørne til de "døde hodene" - vårt folk, som ikke har noen smerte, ingen tortur. Skru opp dine sammenbitte tenner, ikke riv ut et ord, et stønn eller en bitet ledning.
Lev Kassil "Grønn kvist"
På vestfronten måtte jeg bo en tid i graven til tekniker-kvartermester Tarasnikov. Han jobbet i den operative delen av vaktbrigadens hovedkvarter. Kontoret hans lå rett der i graven. En tre-linjers lampe opplyste den lave rammen. Det luktet friskt treverk, jordnær fuktighet og forseglingsvoks. Tarasnikov selv, en lav, sykt utseende ung mann med en morsom rød bart og en gul, steinet munn, hilste meg høflig, men ikke for vennlig.
«Sett deg her,» sa han til meg, pekte på bukkesengen og bøyde seg umiddelbart over papirene igjen. "Nå skal de sette opp et telt for deg." Jeg håper ikke kontoret mitt plager deg? Vel, jeg håper du ikke plager oss for mye heller. La oss bli enige på denne måten. Sett deg nå.
Og jeg begynte å bo på Tarasnikovs underjordiske kontor. Han var en veldig rastløs, uvanlig nitid og kresen arbeider. Han brukte hele dager på å skrive og forsegle pakker, forsegle dem med forseglingsvoks oppvarmet over en lampe, sende ut noen rapporter, ta imot papirer, tegne kart på nytt, banke med én finger på en rusten skrivemaskin, slå forsiktig ut hver bokstav. Om kveldene ble han plaget av feberanfall, han svelget kinin, men nektet kategorisk å gå til sykehuset:
– Hva er du, hva er du! Hvor skal jeg dra? Ja, det hele vil skje uten meg! Alt avhenger av meg. Jeg burde gå bort en dag, men da vil du ikke kunne løse opp her på et år...
Sent på kvelden, da jeg kom tilbake fra forsvarslinjen, sovnet på bukken min, så jeg fortsatt Tarasnikovs slitne og bleke ansikt ved bordet, opplyst av lampens ild, delikat senket for min skyld og innhyllet i tobakkståke . Varm røyk kom fra en leirovn stablet i hjørnet. Tarasnikovs trøtte øyne vannnet, men han fortsatte å skrive og forsegle posene. Så ringte han en budbringer, som ventet bak en regnfrakk som hang ved inngangen til graven vår, og jeg hørte følgende samtale.
– Hvem er fra den femte bataljonen? - spurte Tarasnikov.
"Jeg er fra den femte bataljonen," svarte budbringeren.
— Godta pakken... Her. Ta det i hendene. Så. Du skjønner, det står her: "Haster." Lever derfor umiddelbart. Gi den personlig til sjefen. Det er klart? Hvis det ikke er noen sjef, overlate det til kommissæren. Det vil ikke være en kommissær - finn ham. Ikke gi det videre til noen andre. Klar? Gjenta.
"Lever pakken raskt," gjentok budbringeren monotont, som i en leksjon. - Personlig finner sjefen, hvis han ikke gjør det, kommissæren, hvis han ikke finner ham.
- Ikke sant. Hva skal du bære pakken i?
– Ja, som vanlig... Akkurat her, i lommen min.
- Vis meg lommen din. – Og Tarasnikov nærmet seg den høye budbringeren, stilte seg på tå, la hånden under regnfrakken, inn i barmen på overfrakken, og sjekket om det var noen hull i lommen. - Ja, greit. Husk nå: pakken er hemmelig. Derfor, hvis du blir fanget av fienden, hva vil du gjøre?
– Hva snakker du om, kamerat tekniker-kvartermester, hvorfor skulle jeg bli tatt!
"Det er ikke nødvendig å bli tatt, det er helt sant, men jeg spør deg: hva vil du gjøre hvis du blir tatt?"
– Ja, jeg blir aldri tatt...
- Og jeg spør deg, hvis? Så hør. Hvis det er noen fare, spis innholdet uten å lese. Riv konvolutten og kast den. Klar? Gjenta.
– I tilfelle fare river du konvolutten og kaster den, og spis det som er i mellom.
- Ikke sant. Hvor lang tid vil det ta å levere pakken?
– Ja, det er omtrent førti minutter og det er bare en spasertur.
– Mer presist, spør jeg.
– Ja, kamerat tekniker-kvartermester, jeg tror det ikke tar meg mer enn femti minutter.
- Mer presist.
– Ja, jeg skal definitivt levere den om en time.
- Så. Legg merke til tiden. — Tarasnikov klikket på sin enorme dirigentklokke. – Klokken er tjuetre og femti nå. Det betyr at de skal levere den senest null femti minutter. Klar? Du kan gå.
Og denne dialogen ble gjentatt med hver budbringer, med hver kontakt. Etter å ha fullført alle pakkene, pakket Tarasnikov sammen. Men selv i søvne fortsatte han å undervise budbringerne, tok anstøt av noen, og ofte om natten vekket hans høye, tørre, brå stemme meg.
– Hvordan står det til? Hvor har du kommet? Dette er ikke en frisørsalong, men et hovedkontor! - han snakket tydelig i søvne.
– Hvorfor gikk du inn uten å melde fra? Logg ut og logg inn igjen. Det er på tide å lære orden. Så. Vente. Ser du mannen spise? Du kan vente, pakken din haster ikke. Gi mannen noe å spise... Signer... Avgangstid... Du kan gå. Du er fri...
Jeg ristet ham og prøvde å vekke ham. Han spratt opp, så på meg med et uinformert blikk, og falt tilbake på sengen sin, dekket seg med overfrakken, kastet seg øyeblikkelig inn i stabsdrømmene sine. Og igjen begynte han å snakke raskt.
Alt dette var ikke særlig hyggelig. Og jeg tenkte allerede på hvordan jeg kunne flytte til en annen gravplass. Men en kveld, da jeg kom tilbake til hytta vår, gjennomvåt av regnet, og satt meg på huk foran komfyren for å tenne den, reiste Tarasnikov seg fra bordet og kom bort til meg.
"Så det blir slik," sa han litt skyldig. «Du skjønner, jeg bestemte meg for å ikke tenne i ovnene foreløpig.» La oss avstå i fem dager. Og så, du vet, avgir ovnen røyk, og dette påvirker tilsynelatende veksten hennes... Det har en dårlig effekt på henne.
Jeg, som ikke forsto noe, så på Tarasnikov.
- Hvor høy er du? På veksten av komfyren?
– Hva har komfyren med det å gjøre? – Tarasnikov ble fornærmet. — Jeg tror jeg uttrykker meg ganske tydelig. Det samme barnet, han oppfører seg tilsynelatende dårlig... Hun sluttet å vokse helt.
– Hvem sluttet å vokse?
– Hvorfor har du ikke fulgt med ennå? – ropte Tarasnikov indignert og stirret på meg. - Og hva er det? Ser du ikke? – Og han så med plutselig ømhet på det lave tømmertaket i graven vår.
Jeg reiste meg, løftet lampen og så at det tykke runde almetreet i taket hadde spiret en grønn spire. Blek og øm, med ustødige blader, strakte den seg opp til taket. To steder ble den støttet av hvite bånd festet til taket med knapper.
- Forstår du? - Tarasnikov snakket. – Det vokste hele tiden. En så fin gren sprang opp. Og så begynte vi å varme den ofte, men hun likte det tydeligvis ikke. Her har jeg laget hakk på stokken, og datoene har jeg stemplet på. Du ser hvor raskt den vokste i begynnelsen. Noen dager trakk jeg ut to centimeter. Jeg gir deg mitt ærlige, edle ord! Og siden du og jeg begynte å røyke her, har jeg ikke sett noen vekst på tre dager nå. Så det tar ikke lang tid før hun visner bort. La oss avstå. Og jeg burde røyke mindre. Den lille stilken er delikat, alt påvirker den. Og du vet, jeg lurer på: vil han klare seg til utgangen? EN? Tross alt
Så, den lille djevelen, når han nærmere luften, hvor han lukter solen fra under bakken.
Og vi la oss i en uoppvarmet, fuktig utgraving. Dagen etter, for å få Tarasnikovs gunst, begynte jeg selv å snakke med ham om kvisten hans.
"Vel," spurte jeg og kastet av meg den våte regnfrakken, "vokser den?"
Tarasnikov hoppet ut bak bordet, så meg nøye inn i øynene, ville sjekke om jeg lo av ham, men da han så at jeg snakket alvorlig, løftet han lampen med stille glede, flyttet den litt til siden så for ikke å røyke kvisten hans, og fortalte meg nesten hviskende:
"Tenk deg, hun strakte seg nesten halvannen centimeter." Jeg sa til deg, det er ingen grunn til å drukne. Dette er rett og slett et fantastisk naturfenomen!
Om natten slo tyskerne ned massiv artilleriild på stedet vårt. Jeg våknet av brølet fra eksplosjoner i nærheten, spyttet ut jord, som på grunn av ristingen falt rikelig ned på oss gjennom tømmertaket. Tarasnikov våknet også og skrudde på lyspæren. Alt tut, skalv og skalv rundt oss. Tarasnikov satte lyspæren midt på bordet og lente seg tilbake på sengen og la hendene bak hodet.
– Jeg tror det ikke er noen stor fare. Vil det ikke skade henne? Selvfølgelig er det en hjernerystelse, men det er tre bølger over oss. Er det bare en direkte hit? Og du skjønner, jeg bandt henne. Som om han hadde en gave...
Jeg så interessert på ham.
Han lå med hodet kastet bakover på hendene bak bakhodet, og så med øm omsorg på den svake grønne spiren som krøllet seg under taket. Han glemte tilsynelatende at et granat kunne falle på oss, eksplodere i graven og begrave oss levende under jorden. Nei, han tenkte bare på den blekgrønne grenen som strakte seg under taket på hytta vår. Han var bare bekymret for henne.
Og ofte nå, når jeg møter krevende, veldig travle, tørre ved første øyekast, tilsynelatende uvennlige mennesker foran og bak, husker jeg tekniker-kvartermester Tarasnikov og hans grønne gren. La ilden bruse over hodet, la jordens fuktige fuktighet trenge inn i selve beina, likevel - så lenge den sjenerte, sjenerte grønne spiren overlever, bare den når solen, den ønskede utgangen.
Og det virker for meg som om hver av oss har vår egen dyrebare grønne gren. For hennes skyld er vi klare til å tåle alle prøvelser og strabaser i krigstiden, for vi vet med sikkerhet: der, bak utgangen, hang i dag med en fuktig regnfrakk, vil solen helt sikkert hilse, varme og gi ny styrke til våre gren som har nådd ut, vokst og reddet av oss.
Laster inn...
