Fra praksisens behov, selv på det håndskrevne stadiet for å produsere et dokument, oppsto korrekturlesing (fra lat. correctico – korreksjon, forbedring, endring)– den enkleste formen for redigering.
Over tid har selve redigeringsbegrepet utviklet seg, som inkluderer å analysere teksten, sjekke og tydeliggjøre informasjonen som presenteres i den, evaluere og forbedre presentasjonsstilen.
Selve begrepet "tekst" (fra latin textus) betyr tilkobling, bokstavelig talt - "tekstil" Derfor, når vi snakker om teksten til et manuskript, mener vi dets "språklige stoff", som lett kan bli skadet av en uforsiktig berøring. For å forstå teksten er det ikke nok å forstå betydningen av en isolert setning: hver verbal konstruksjon inkluderer (i alle fall) betydningen av den forrige, dvs. Det semantisk viktige ordet i setningen, som inneholder en ny betydning om tankeemnet, gjentas i neste setning. Dermed gjenspeiler den syntaktiske strukturen til resonnement tankenes bevegelse, utvikling og sammenheng.
Typiske feil funnet i vitenskapelig og pedagogisk litteratur.
Svært ofte oppstår tekstoverbelastning fra bruk av talefigurer som inneholder entydige og derfor unødvendige ord, for eksempel: i november måned, ledig stilling, direkte øyenvitne, spesifikke funksjoner eller ofte brukt - "seminarklasser" ( selv om begrepet "seminar" betyr praktisk gruppetimer under veiledning av en lærer).
Du må også være forsiktig når du velger preposisjoner.
For eksempel er ikke preposisjonene "for" og "av" synonyme. Preposisjonen "av" har heller ikke en målbetydning i en setning « hva som gjøres Til kriminalitetsforebygging" bruk av preposisjon "Av" ville være upassende.
Men selv blant de synonyme preposisjonene med tanke på, i forbindelse med, på grunn av, på grunn av, på grunn av uttrykk for årsakssammenhenger, kan du alltid velge den som er å foretrekke i dette tilfellet, med tanke på de semantiske nyansene, for eksempel, det er bedre å si «med tanke på den kommende konferansen» enn «som et resultat» og omvendt, det er bedre – «på grunn av sykdom» enn «på grunn av».
Legg merke til at du skriver en preposisjon "med tanke på" forskjellig fra rettskriving "Husk" , og ordene " ifølge", "i motsetning til", "takk til" krever dativ i stedet for genitiv kasus, derfor - i henhold til bestillingen på , men ikke rekkefølge EN .
Når du velger en preposisjon i kombinasjon "for formålet - med et formål" Det må tas i betraktning at kombinasjonen "med sikte på" brukes bare med verb ( for å gjennomføre ), og "med det formål" - med verbal substantiv ( For å unngå å gjenta dem i teksten, kan du bruke preposisjonen "for" (for implementering...).
Ganske ofte brukes ord med samme rot, like i betydning, men forskjellige i formasjon: med forskjellige prefikser, suffikser, etc., feil.
Så verb "å pålegge" i betydningen "underlagt noe", "forplikte", "tildele, foreskrive noe" brukes i et begrenset utvalg av stabile kombinasjoner, for eksempel: " ilegge en bot", "ilegge en straff". Den ufullkomne formen av dette verbet er "å påtvinge", ikke "å påtvinge." Derfor vil uttrykket være feil "ilegge en bot" i stedet for «å ilegge bot (innkreving )».
Du må være forsiktig når du skriver følgende uttrykk:
| Ikke sant | Feil | |
| Å innlede straffesak | men ikke | Start en straffesak |
| Utsett saken | men ikke | Utsett saken |
| Endring av klassifiseringen av forbrytelsen | men ikke | Overdrivelse av forbrytelsen |
| Styrk eller mildner straffen | men ikke | Forkorte eller forlenge straffen |
| Registrer dine egne avlesninger | men ikke | Gi ditt eget vitnesbyrd |
| Straffesaker er kombinert og isolert | men ikke | Forene og del |
| Straffer: grunnleggende og tillegg (det kan være en betinget dom) | men ikke | Betinget og ubetinget |
| Straffen er tildelt | men ikke | Definere |
| Eiendom er beslaglagt | men ikke | Arrestert |
| Dommen forblir uendret | men ikke | I kraft |
| Dødsstraff er en eksepsjonell straff | men ikke | Høyere |
| Retten gjennomgår og undersøker bevis | men ikke | Studerer |
| Begjæringer sendes til retten | men ikke | begeistre |
| Kassasjonsretten gir forklaringer | men ikke | Indikasjoner |
| Kravet fremsettes | men ikke | De tar den ut |
| Spesifikk eiendom er stjålet (tyveri er kun rettet mot eiendom) | men ikke | Egen |
| Dømt til 3 år eller dømt til ett og et halvt år | men ikke | Gi det tre år |
| Dømt til fengsel | men ikke | Dømt til fengsel |
I praksis dukker det også ofte opp spørsmål knyttet til standard stavemåte (staving, tegnsetting), for eksempel.
Hver dag leser vi ulike tekster – artikler i aviser og blader, små notater, lærebøker, manualer, bøker, dokumenter. Alt dette, etter å ha blitt skrevet, blir ikke umiddelbart publisert eller går på trykk. Oppretting, redigering - stadiene av utseendet til den ferdige teksten. Hva menes med siste ledd? Hvilke typer redigering finnes og hva er essensen deres?
Redigeringskonsept
"Redigering" kommer fra latin. Det er et ord i den som redactus. Dens betydning er "sett i orden". På russisk refererer "redigering" til flerdimensjonale konsepter. Det har flere betydninger:
- Redigering refererer først og fremst til retting av skrevet tekst, eliminering av stave-, tegnsettings- og stilfeil. Dette ordet betyr også å endre utformingen av et dokument (endre skrifttype, innrykk og andre tekniske parametere i teksten, dele den inn i kolonner).
- Det er en annen definisjon. Redigering er en type profesjonell aktivitet. Media ansetter redaktører som forbereder trykte publikasjoner for publisering.
Typer redigering og deres definisjoner
Redigering kan deles inn i 2 typer. Disse er generelle, også kalt universelle, og spesielle. Den første typen redigering forstås som et helhetlig system av redaktørens arbeid med teksten. Under rettingen forbedres det skrevne ord, stavefeil og repetisjoner av ord elimineres.
Spesialredigering er arbeid med en tekst fra et spesielt aspekt, for vurdering og analyse som det ikke er nok generell kunnskap om. Dette arbeidet kan utføres av redaktører som er dype spesialister på et visst kunnskapsfelt som teksten eller dokumentet som korrigeres relaterer seg til. Spesialredigering har en klassifisering. Den er delt inn i:
- litterære;
- vitenskapelig;
- kunstnerisk og teknisk.
Litterær redigering
Litterær redigering er en prosess der den litterære formen til teksten eller verket som vurderes blir analysert, evaluert og forbedret. Redaktøren utfører følgende arbeid:
- korrigerer leksikalske feil;
- bringer tekststilen til perfeksjon;
- eliminerer logiske feil, forbedrer formen på teksten (deler den inn i avsnitt, kapitler eller kombinerer fragmenter);
- forkorter teksten samtidig som det semantiske innholdet opprettholdes;
- sjekker faktamateriale (datoer, navn, sitater, statistiske verdier).
Vitenskapelig redigering
Et stort antall bøker og artikler er skrevet om visse vitenskapelige emner (for eksempel medisinske). Ofte er ikke forfatterne spesialister. Anerkjente forlag bruker tjenestene til vitenskapelige redaktører. Disse menneskene sjekker teksten vitenskapelig, fjerner eventuelle unøyaktigheter og fjerner irrelevant og falsk informasjon.
Det er verdt å merke seg at navnene på vitenskapelige redaktører i bøker og tidsskrifter er angitt på tittelsiden i samsvar med kravene til publiseringsstandarder. Et notat om at en vitenskapelig redaktør var involvert i prosjektet fungerer som en garanti for den høye kvaliteten på teksten og sannheten til informasjonen som presenteres.
Kunstnerisk og teknisk redigering
Kunstredigering i anerkjente forlag utføres av kunstredaktører. De designer omslaget og hele magasinet, avisen eller boken, og velger bilder og fargevalg. Kunstnerisk redigering er altså en prosess der utformingen av en publikasjon utvikles, skisser, layouter og illustrasjoner lages, analyseres og vurderes fra kunstneriske og trykkelige synspunkter.
Det er også noe slikt som teknisk redigering. I løpet av den blir de tekniske parametrene for tekstskriving og dens layout justert, skrifttyper, deres størrelser, innrykk, linjeavstand endres om nødvendig, nummererte legges til for å lette oppfatningen av informasjon.
Moderne redigeringsmuligheter
Nesten alle moderne mennesker kan ikke lenger forestille seg livet uten datamaskiner. Denne teknologien er tilgjengelig i boliger, utdanningsinstitusjoner og ulike organisasjoner og bedrifter. Ved hjelp av datamaskiner lages en rekke tekster: artikler, sammendrag, avhandlinger og dokumenter. Det er utviklet et stort antall programmer som har åpnet for store muligheter for redigering.
Et av de kjente dataprogrammene er Microsoft Word. Ved å bruke den kan du ikke bare skrive tekst, men også redigere filer og formatere dem riktig:
- fjerne stavemåte og (i teksten er de som standard understreket med røde og grønne bølgete linjer);
- endre størrelsen på margene, velg de riktige sideinnstillingene (stående eller liggende retning);
- legg til ulike understrekinger, marker tekst på de riktige stedene med forskjellige farger, sett inn punktmerker og nummerering raskt;
- dele teksten inn i kolonner, sett inn tabeller, diagrammer, grafer, bilder, legg til fotnoter, hyperkoblinger.
Ganske ofte i prosessen med arbeidet står brukere overfor behovet for å redigere. Dette formatet er vanlig og populært. Det er laget spesielle programmer for å redigere slike filer. De lar brukere slette unødvendige sider, fremheve viktige punkter med lyse farger og flytte tekst- og grafikkblokker. Å redigere "PDF" ved hjelp av programmer er veldig enkelt, fordi grensesnittet deres er intuitivt. Alle nødvendige verktøy vises i programmene på panelene.
Avslutningsvis er det verdt å merke seg at redigering er en viktig prosess for å utarbeide tekster. Det kan utføres ved hjelp av forskjellige dataprogrammer. De gir brukerne gode muligheter. Med deres hjelp kan vanlig tekst uten design gjøres om til en forretningsrapport, riktig formatert, eller til en lys reklame som tiltrekker seg en CV.
3.4.1. Redaktørens arbeid med tekst
Redigering er en integrert del av publiseringsprosessen, det kreative arbeidet til redaktøren sammen med forfatteren på manuskriptet til et verk for å forbedre innholdet og formen, forberede for utskriftsreproduksjon og publisering.
Redigering er en kreativ prosess og avhenger i stor grad av type publikasjon. Hvert nytt manuskript krever nye tilnærminger, nye løsninger og nye ideer fra redaktøren.
Endringer i det økonomiske miljøet og introduksjonen av nye redaksjonelle og publiseringsteknologier basert på bruk av elektronisk datateknologi har gjort betydelige justeringer i redaktørens arbeid, men essensen, målene og målene for redigering har ikke endret seg.
Ved å jobbe med teksten til manuskriptet, analysere den, evaluerer redaktøren gyldigheten av forfatterens tanker, påliteligheten til fakta presentert i manuskriptet, nøyaktigheten av definisjoner og formuleringer, de velbegrunnede konklusjonene, sekvensen av presentasjonen av manuskriptet. materiale, dets strukturelle organisering og andre trekk ved teksten.
En betydelig del av redigeringsprosessen er opptatt av redaksjonell korrigering av forfatterens original. Basert på graden og arten av endringer som er gjort i teksten, skilles det ut flere typer redaksjonelle endringer:
· korrekturlesing - retting av tekniske feil ved utarbeidelse av opptrykk uten revisjon, samt offisielt og dokumentarisk materiale;
· forkortelse - rettelser for å begrense teksten til et visst volum;
· bearbeiding - ideologiske og semantiske korreksjoner, faktiske, komposisjonelle, logiske, stilistiske, men uten radikal transformasjon av teksten;
Som regel, når du arbeider med en tekst, bruker redaktøren alle de oppførte redigeringstypene i forskjellige kombinasjoner.
Den redaksjonelle redigeringsmetodikken forutsetter tilstedeværelsen av en rekke regler, hvor hensiktsmessigheten er bekreftet av erfaring. Disse reglene inkluderer følgende:
· ikke begynn å redigere uten å bli kjent med teksten som helhet, uten å identifisere dens generelle trekk, fordeler og ulemper, uten å definere de viktigste redaksjonelle oppgavene;
· rediger først etter at årsaken til misnøye med teksten er etablert og nøyaktig definert og en måte å eliminere den på er gjennomtenkt;
· ikke gå utover grensene for akseptabel redaksjonell intervensjon i teksten, dvs. balansere redigeringene med forfatterens hensikt;
· begrense deg til et minimum av endringer så mye som mulig, uten å gå bort fra forfatterens tekst og bruke forfatterens talemidler for redigering;
· være kritisk til hver redigering som gjøres, sammenligne den med originalteksten, bevare forfatterens betydning av den korrigerte frasen eller fragmentet;
Det anbefales å begynne redaksjonell redigering med komposisjonsendringer, og forkortelser bør gå foran tekstredigering.
Når det gjelder redigeringsteknikken, er den enkel:
· redigere direkte i teksten, krysse ut ord og bokstaver med en tynn linje og skrive nye ord og bokstaver over dem mellom linjene;
· skriv inn teksten leselig;
· skrive store innlegg i margene eller på en egen side limt til hovedsiden;
· når du krysser ut tekst, kobler du med en pil til det siste ordet før overstrekingen og det første etter det;
· ved redigering, bruk skiltene som brukes ved korrekturlesing.
Ofte redigeres manuskripter utenfor forlaget. Arten av publikasjonene som utarbeides kan kreve involvering av spesialister som forlaget ikke har til rådighet. I tillegg er flere redaktører ofte involvert i utarbeidelsen av en publikasjon, spesielt når det gjelder komplekse og viktige prosjekter. Vitenskapelig, spesialist, tittel eller litterær redigering kan være nødvendig. I hvert enkelt tilfelle avgjøres spørsmålet om å ansette frilansspesialister for å redigere forfatterens original individuelt.
| Planlegging av undervisning for skoleåret | Redigeringsautomatisering
Leksjon 25
Redigeringsautomatisering
Etter å ha studert dette emnet, vil du lære:
Hva er forskjellen mellom å redigere og formatere et dokument?
- hvilke verktøy for automatisert tekstdokumentbehandling tilbyr Word-miljøet;
- muligheter i Word-miljøet for å automatisere dokumentredigeringsoperasjoner.
Redigering og formatering av et dokument
Alle handlinger som brukeren utfører på et dokument kan deles inn i to store grupper: redigering og formatering.
Redigering er å endre innholdet i et dokument.
Redigeringsoperasjoner inkluderer følgende:
♦ skriving;
♦ retting av skrivefeil;
♦ kopiere, omorganisere, slette deler av tekst;
♦ innsetting av figurer, tabeller og andre informasjonsobjekter.
Formatering er å endre utseendet til et dokument og dets individuelle deler for å forbedre lesbarheten.
Formateringsoperasjoner inkluderer ulike måter å fremheve tekst på, nemlig:
♦ endre symbolegenskaper;
♦ endre avsnittsegenskaper;
♦ utforming av overskrifter og underoverskrifter;
♦ konvertere tekst til en liste;
♦ konvertere tekst til tabellform;
♦ innsetting av topp- og bunntekst, sidetall osv.
Når du arbeider med et tekstdokument, må brukeren gjøre mye arbeid manuelt. Den kanskje mest tidkrevende manuelle oppgaven når du redigerer et dokument er å skrive. Forfatteren liker ikke alltid innholdet i teksten første gang. Teksten må leses på nytt mange ganger, både for å rette ord og setninger, og for å identifisere eventuelle skrivefeil som har sneket seg inn. Dermed avhenger kvaliteten på innholdet i et dokument helt av dets skaper - brukeren av tekstredigereren.
Ved formatering av et dokument bestemmer brukeren først hvilke deler av teksten og hvordan han skal fremheve den, og leser deretter teksten på nytt, men for å formatere den. Det hender ofte at brukeren ikke liker formateringen som utføres. For eksempel er verdiene for parametrene til et tegn eller avsnitt valgt feil, listemarkøren passer ikke til teksten i betydning, osv. Da må formateringsprosessen gjentas helt eller delvis. Mange brukere utfører formatering manuelt ved å bruke den grunnleggende formateringsteknikken "velg et objekt og angi nye parameterverdier for det." Dette tar mye tid, spesielt hvis dokumentet er stort og har mye formatering. Og her spiller den menneskelige faktoren en stor rolle.
Word-miljøet er imidlertid et kraftig automatisert system som gir verktøy for å automatisere dokumentbehandling som kan spare tid og forbedre kvaliteten på dokumentforberedelsen. Spesielt mange formateringsoppgaver som kan gjøres manuelt har tilsvarende automatiseringsverktøy.
Noen automatiseringsfunksjoner må bare aktiveres i miljøet, og så vil de fungere automatisk uten brukerintervensjon.
Andre verktøy brukes av brukeren kun når han finner det nødvendig.
I henhold til de to typene arbeid med dokumenter kan automatiseringsverktøy deles inn i redigeringsautomatiseringsverktøy ogøy (fig. 3.1).
Ris. 3.1. Tekstbehandlingsautomatiseringsverktøy
Stavekontroll
En av de viktige egenskapene til teksten er fraværet av grammatiske feil. Grammatiske feil i teksten kan oppstå, for det første på grunn av en persons uvitenhet, og for det andre som følge av en skrivefeil når du skriver teksten. For å eliminere grammatiske feil har Word en innebygd automatisert stavekontroll. Grunnlaget for dette systemet er en database - stavevarianter av russiske og engelske ord, og en kunnskapsbase - grammatikkregler. Dette systemet sjekker hvert skrevet ord mot en database, og analyserer også riktig stavemåte av setninger og setninger (konsistens av kasus, plassering av kommaer, etc.). Når feil oppdages, gir systemet et hint og i noen tilfeller muligheter for å rette feil. Dette systemet er et eksempel på et kunstig intelligenssystem.
Som standard sjekker Microsoft Word stavemåten og grammatikken automatisk mens du skriver, og fremhever mulige stavefeil med en rød bølget linje og mulige grammatiske feil med en grønn bølget linje. Stavekontrollen er alltid aktivert som standard.
Du kan rette feil mens du skriver inn tekst, eller du kan sjekke all teksten på en gang etter at du har skrevet inn.
For å rette en feil mens du skriver, høyreklikk på teksten som er understreket med en bølget grønn eller rød linje, og velg deretter et forslag eller en kommando fra hurtigmenyen.
Ved retting av en stavefeil foreslår kontekstmenyen ofte ord som er like i stavemåten (fig. 3.2).
Men det er bedre å kontrollere stavemåten til hele teksten på en gang etter at du er ferdig med å skrive. Dette vil spare mye tid.
Ris. 3.2. Alternativer for feilretting
Det skal bemerkes at ordet understreket med rødt ikke alltid er skrevet feil. Det er godt mulig at dette er et spesielt begrep som ikke finnes i ordboken. Svært ofte vektlegges egennavn, så vel som sammensatte ord (for eksempel "autotekst", "autokorrektur", etc.), som heller ikke er i applikasjonsdatabasen.
Hvis et ord er stavet riktig, men er understreket med en rød linje, kan du legge det til i brukerordboken, og det vil ikke lenger være understreket.
Hvis en skrivefeil resulterer i et ord som er i ordboken, vil ikke stavekontrollen merke det, for eksempel hvis ordet "hvem" er skrevet i stedet for ordet "katt" eller ordet "par" er skrevet i stedet for ordet "skrivebord". For å eliminere slike situasjoner bør du lese teksten nøye på nytt selv eller, enda bedre, be en annen person om å gjøre det.
Testspørsmål og oppgaver
1. Beskriv hvordan du sikrer at det er et mellomrom på hvert sted etter den avsluttende parentesen i et dokument.
2. List opp de vanligste feilene ved inntasting av tekst. Hva er den mest effektive måten å fikse dem på?
3. Er det mulig å utføre de to søke- og erstatningsbetingelsene i oppgave 3.3 i en annen rekkefølge?
4. I dokumentet, i hvert avsnitt, i stedet for å rykke inn den første linjen, skrives det inn fem mellomrom. Beskriv hvordan du fjerner disse tegnene.
I verdens publiseringspraksis har begrepet "redigering" slått rot både som et vitenskapelig begrep og som navnet på et emne som undervises ved de aktuelle universitetsavdelingene. "Litterær redigering" ble tradisjonelt undervist ved spesielle fakulteter ved sovjetiske universiteter. Av en eller annen grunn har dette navnet på varen blitt bevart til i dag.
Innenlandske forskere av teori og praksis for publisering har begynt å snakke om typer redigering ganske nylig. Selv om det ikke er tvil om at litterær redigering bare er en del av universell redigering.
En rekke typer redigering vurderes nå i den vitenskapelige litteraturen. Disse er spesielt generelle, litterære, vitenskapelige, spesielle, tittel. Det er også språklige, logiske, kompositoriske, psykolingvistiske, datamaskiner, publisering og trykking.
La oss fremheve hovedtypene for redigering.
Det er tilrådelig å vurdere to hovedblokker av redigeringstyper:
generell (universell);
spesiell.
La oss vurdere innholdet i hver av disse blokkene.
Generell (universell) redigering
Denne typen redigering sørger for et helhetlig system av redaktørens arbeid med originalen, som sikrer perfektion i mening, form og brukervennlighet for leseren (forbrukeren).
Hovedkomponentene i denne typen redigering er:
1. Eliminering av logiske feil.
Typiske logiske feil:
a) blande rekkefølgen på presentasjonen (Det regnet og to studenter. En om morgenen og den andre på universitetet),
b) feil begrunnelse for motivasjonen for handlingen (På det all-ukrainske møtet for bokutgivere var hovedspørsmålet å gi byen nye trolleybusser);
c) tilstedeværelsen i setningen av konsepter som er gjensidig utelukkende (den utenforstående i konkurransen mottok gullmedaljen).
2. Fjerning av faktafeil.
a) historisk natur (første verdenskrig begynte i 1924);
b) geografisk natur (i de sørlige regionene i Ukraina - Odessa, Kherson og Sumy-regionene - innsamlingen av tidlige kornavlinger begynte);
c) av trykt karakter (befolkningen i Ukraina i dag er omtrent 48 000 000 millioner mennesker);
d) "digital i naturen" (Av de 3000 eksemplarene av bøker som ble publisert, ble 2500 gitt til biblioteker, 1500 ble gitt til høyere utdanningsinstitusjoner).
e) "visuell" inkonsekvens (bilde av Alla Pugacheva med bildeteksten "Kristina Orbakaite").
Denne blokken med redigering inkluderer også problemer med tema, komposisjon, forfatterens posisjon og plassering av politiske aksenter.
Spesiell redigering
Denne blokken kan deles inn i følgende redigeringsundertyper:
litterære;
kunstnerisk og teknisk.
Litterær redigering.
Hovedformålet med denne typen redigering er å analysere, vurdere og korrigere hovedsakelig den litterære delen av verket. Vi snakker først og fremst om å forbedre språket og stilen til originalen, eliminere grammatiske, syntaktiske og stilistiske feil.
Hvilke kriterier bør en redaktør følge når han velger forbedringer av et verk?
Kriterier for valg av språklig-stilistiske virkemidler:
Språkets tilgjengelighet for den aktuelle lesergruppen;
Uttrykksevne, klarhet i presentasjonen;
Korrespondanse av den leksikalske serien til tankene til helten i verket eller forfatteren;
Overholdelse av presentasjonsstilen med sjangeren til et bestemt verk.
Eksempel. Nylig har utgivelser av forfattere som tidligere var forbudt dukket opp på bokmarkedet. For det meste er dette verk som ble skrevet på tjue- og trettitallet. Når det gjelder gjentrykk av slike verk, står redaktøren overfor et vanskelig spørsmål: hvilket stavesystem skal han forholde seg til? De fleste forlag bringer slike tekster i tråd med moderne rettskrivning, og bevarer de leksikalske, morfologiske og fonetiske trekkene til forfatterens språk. Mens de tilpasser tegnsettingen til bøker til moderne standarder, streber redaktørene imidlertid etter å bevare den grunnleggende karakteren til forfatterens syntaks.
4 Vitenskapelig redigering
I noen tilfeller, gitt kompleksiteten eller viktigheten av at publikasjonen forberedes for publisering, blir det nødvendig å invitere en ledende spesialist innen et eller annet vitenskapsfelt. I dette tilfellet utfører en slik spesialist vitenskapelig redigering av originalen. Dens hovedoppgave er å analysere, evaluere arbeidet og korrigere unøyaktigheter fra vitenskapelig side.
Det samme er ment når noen publikasjoner snakker om tittelredigering. Navnet på en slik redaktør er påført tittelsiden, som tjener som en garanti for leseren om publikasjonens høye kvalitet og pålitelighet.
I samsvar med kravene til publiseringsstandarder er navnet på den vitenskapelige redaktøren angitt på tittelen eller på baksiden av tittelsiden.
5 Kunstnerisk og teknisk redigering
Refererer til en type spesialredigering. Det utføres av forlagsarbeidere. En kunstredaktør i forlagsunderseksjonen er som regel en spesialist med høyere kunst- og trykkeriutdanning.
Prosessen med kunstnerisk redigering inkluderer: bestilling av kunstnerisk utforming av en publikasjon, vurdering av skisser, prøvetrykk og elementer av kunstnerisk utforming av omslaget og innholdet i publikasjonen fra den kunstneriske og trykte siden.
Teknisk redigering innebærer den detaljerte implementeringen av den kunstneriske og grafiske utformingen av publikasjonen i materialet: tekniske parametere for setting og layout, skriftpalett, skriftstørrelse, innrykk, pålegg, etc.
Laster inn...
