Прости и сложени форми на придавки. Степени на споредба на придавки на руски јазик

Квалитативните придавки имаат степени на споредба. Така јазикот го изразува фактот дека знаците можат да имаат поголем или помал степен. Чајот може да биде сладок во поголема или помала мера, нели? И јазикот ја пренесува оваа содржина.
Степените на споредба на тој начин ја пренесуваат идејата за споредба. Тие го прават тоа систематски. Постојат три степени: позитивен, компаративен, суперлатив.

· Позитивно - тоа значи дека особината се изразува без да се процени степенот: висок, весел, топол.

· Споредбеното одредува поголем или помал степен: повисок, повесел, потопол, повисок, повесел, потопол, помалку висок, помалку весел, помалку топол.

· Суперлативот изразува најголем или најмал степен: највисок, највесел, најтопол, највисок, највесел, најтопол.

Од примерите јасно се гледа дека степените на споредба се изразени на различни начини. Во споредбените и суперлативните степени значењето се пренесува или со помош на наставките: повисоко е, весело, највисоко, весело или со помош на зборови: повеќе, помалку, најмногу . Според тоа, споредбените и суперлативните степени на споредба може да се изразат:

· едноставни форми: повисоки, највисоки,

· сложени форми: повисок, помалку висок, највисок.

Меѓу едноставните форми на рускиот јазик, како и во другите јазици, на пример, на англиски, има форми формирани од друго стебло. Примери:
добро, лошо - позитивен степен
подобро, полошо - компаративен степен
најдобро, најлошо - суперлатив
Зборовите во едноставни и сложени споредбени и суперлативни степени се менуваат на различни начини:
Компаративен степен (едноставен):повисоко, пониско - не се менува.
Компаративен степен (комплекс):пониско, пониско, пониско - самата придавка се менува, промената е можна по падежи, броеви, а во еднина - по род.
Суперлатив (едноставен):највисок, највисок, највисок - се менува според падежи, бројки, а во еднина - според родот, т.е. како во позитивен степен.
Суперлатив степен (тешко):највисок, највисок, највисок - двата збора се менуваат според падежи, бројки, а во еднина - според родот, т.е. како во позитивен степен.

Придавките во едноставна споредбена форма во реченицата се дел од прирокот:

Ана и Иван се брат и сестра. АнапостарИвана. Таа поранобеше повисоко, и сегаповисокоИван.

Други форми на споредба може да се користат и како дефиниција и како предикат:
се приближив позрелмомчиња.
Момчиња беа позрелиотколку што мислев.
Се свртев конод најстаритемомчиња.
Овие момци се најстарите од оние кои учат во кругот.

¥ Цели на елементот за учење 3.3:

Откако ќе го проучите овој образовен елемент, ќе можете:

• ги карактеризира степените на споредба на придавките и методите на нивното формирање;
• да ги именува главните начини на формирање на компаративни и суперлативни форми и нивните граматички показатели;
• наведете ги главните начини на изразување субјективна проценка на квалитетот.

На современиот руски јазик, квалитативните придавки имаат два степени на споредба: компаративна и супериорна . Што се однесува до т.н позитивен степен , тогаш тоа е почетна форма за формирање на основните степени на споредба. Придавките во „позитивен степен“ не содржат споредба во нивното значење; тие го карактеризираат квалитетот без референца. среда: паметна личност - Оваа личност е попаметна од многумина; убав цвет - Донел цвет многу поубав од мојотитн.

Придавка компаративно означува квалитетна карактеристика на даден предмет во поголема или помала мера во споредба со истите квалитети во други предмети, како и во споредба со квалитетите што овој предмет претходно ги имал или ќе ги има во иднина. На пример: Оваа книга е поинтересна од претходната; Тој стана значително повеќе расеан.

Придавка суперлатив означува највисок степен на квалитет на ставка во споредба со истите квалитети во други слични артикли. На пример: Од сите околу него, тој беше најпаметната личност; Ги собраа најубавите цвеќиња.

Така, суперлативната форма може да се користи како средство за споредување на одреден квалитет само во хомогени предмети слични еден на друг (на пример: Од сите присутни, ова беше најзабележлива личност), додека формата на споредбениот степен е средство за споредување на некој квалитет или иста личност или предмет во различни периоди од неговото постоење (на пример: Сега е помирен од порано) или широк спектар на предмети (на пример: Се покажа дека куќата е повисока од кулата).

Методи на формирање компаративен степен:

Во современиот руски, постојат два главни начини за формирање на споредбениот степен: 1) со користење на суфиксите -ee(s) и -e, на пример: Некако се е попријателски и построго, некако се ти е помило. И помил од пред еден час(Tward.). Овој метод се нарекува синтетички или едноставен; 2) користење на зборовите повеќе, помалку. Овој метод се нарекува аналитички или комплексен (описен), на пример: посилни, помалку високи.

Синтетичките форми на компаративниот степен подеднакво се користат во сите стилови на говор на современиот руски јазик, додека аналитичките форми се користат најчесто во официјални, деловни и научни стилови.

Формите на компаративниот степен понекогаш се комплицираат со префиксот по- за да се ублажи степенот на доминација на квалитетот над формата на компаративниот степен формиран на вообичаен начин ( посилен, постар, повисок). Ваквите формации по правило се дел од разговорниот стил на говор, бидејќи имаат поголем израз.

Одделните придавки формираат споредбени форми на два начина: и со помош на наставката -ее ( понатаму, повеќе), и со користење на наставката -е ( понатаму повеќе); Згора на тоа, првите форми се користат главно во книжен стил на говор.

Во некои случаи, напротив, формата во -ее е колоквијална во споредба со формата во -е; На пример, поживо и погласно- разговорни опции, и погласно, погласно- општа литературна.

Од придавките со стебла во g, k, x, d, t, st, in, формите на споредбениот степен се формираат со употреба на наставката -е, што е непродуктивно за современиот руски јазик. Во овој случај, се забележува алтернација на согласки. На пример: скапо - поскапо, далечно - подалеку, глуво - пооддалечено, младо - помладо, богато - побогато, едноставно - поедноставно, евтино - поевтино.

Придавките што се користат во синтетичката форма на споредба не се менуваат по род, број и големина, тие не се согласуваат со именките.

Во реченицата, синтетичката форма на споредбениот степен најчесто служи како прирок (на пример: На Далечниот север, елените се поцврсти од кучињата) и поретко - по дефиниција (на пример: За се сакаше да се консултира со постара, поискусна личност).

Аналитичката форма (комплекс), која вклучува целосна придавка, обично делува како дефиниција во реченицата (на пример: Подобро засолниште ќе не спасеше сите), иако може да биде и предикат (на пример: Ова засолниште е поудобно).

Ако сложената форма на степенот на споредба вклучува кратка придавка, тогаш тоа е прирок и со него, по правило, се користи споредбениот сврзник (на пример: Најстариот син беше подружељубив од помалиот).

Одделни придавки на пример, гломазен, пријателски, деловен, суров, пуст, бодливи други, немаат синтетичка форма на степен на споредба. Од нив формата на степенот на споредба може да се изведе само аналитички. На пример: попријателски, поделовен, посуров. Одделните придавки формираат суплетивни форми, т.е. од други корени: доброто е подобро, лошото е полошо.

Форми суперлатив квалитативните придавки се исто така синтетички и аналитички.

Синтетичката суперлативна форма се формира со помош на суфиксите -eysh-, -aysh-: најсилниот, најздравиот, најстрогиот, најсуптилниот.

На руски, формите во -eysh-, -aysh- имаат три значења:

1) вредноста на ограничувачкиот (или апсолутен) степен на квалитет, атрибут. На пример, во реченицата Ова е најголемиот уметникзбор најголемизразува апсолутен, без разлика на степенот на квалитет и е јасно евалуативен по природа, затоа не може да се замени со комбинација најголемиот уметник. Ова значење инаку се нарекува елатив (лат. elatus - подигнат, возвишен). Слични форми се користат во различни стилови на говор на книги. Во говорниот јазик тие се користат само во одредени фразеолошки комбинации: најпаметна глава, најљубезна душаи сл.;

2) вредноста на највисок степен на квалитет во споредба со другите. Ова значење е слично на значењето на описната суперлативна форма формирана со користење на зборовите повеќетоитн.. Инаку, ова значење се нарекува суперлатив (латински superlativus - суперлатив степен). На пример: најсилниот од борачите, најталентираните виолинистии сл.;

3) значењето на споредбениот степен. На пример: Сликата на Пушкин се појавува во нова и уште посветла светлина(бело). Ова значење е некарактеристично за современиот јазик. Сепак, тој беше зачуван во одделни револуции како што се: при поблиска проверка; Во понатамошната презентација, авторот повеќе не користи такви зборови.и сл.

Сложените суперлативни форми се формираат на два начина: прво, со помош на дополнителни зборови најмногу, најмногу, најмалку, додадена на оригиналната форма на придавките ( најблизок, најскап, најмалку познатитн.); второ, со додавање зборови сите, сена компаративната форма ( најблиску до сите, најмили на ситеи така натаму.).

Сложени суперлативи со зборови најмногу, најмалкусе користи првенствено во официјални деловни и новинарски стилови на говор; форми со зборот повеќетостилски тие се неутрални и се користат во различни стилови на говор.

Ако од сите квалитативни придавки може да се формираат сложени суперлативни форми, тогаш не сите придавки имаат едноставни форми. Така, многу придавки со наставките -ast-, -ist- ( крупноглав, влакнест); -До- ( кршливи, тесни); -esk- ( пријателски, непријателски); -l- ( уморен, вешт); -ов-, -ев- ( проблематичен, борбенОд таквите придавки може да се формираат сложени суперлативни форми ( највлакнести, најгломазни, многу уморниитн.).

@ UE 3.3 задачи

1. Формирајте едноставни форми на степени на споредба (компаратив и суперлатив /ако е можно/) од придавките дадени подолу, забележете ги карактеристиките на нивното формирање.

Мал, близок, шарен, гризлив, слаб, ладен, тесен, едноставен, скапан, лесен, одличен, чистокрвен, нежен, лош, евтин, далечен, вешт, пријателски, искрен, светол.

1. Објасни како се формираат степени на споредба на придавките. Определи ја нивната синтаксичка функција.

1. Стана потрпелив и поцврст, откако научи да не попушта (Г. Березко). 2. Ветерот станува потивок, тажно шепоти за нешто (М. Горки). 3. Сонот за животот ќе исчезне: кој бил посреќен бил попаметен (Е. Баратински). 4. Гостите, откако слушнаа дека има тепачка меѓу двајца најсилни противници, се собраа во билјард и не опколија (М. Колесников). 5. Не познавам пољубезен, подарежлив, подобар човек од тебе и не може да има (Л. Толстој). 6. Олга Дмитриевна исто така ги сподели своите соништа, поскромни, полични, поискрени (В. Кожевников). 7. Мојот сон, најфантастичен, секогаш останува витален, земен; Никогаш не сонувам за невозможното (Н. Островски).

1. Определи го значењето на суперлативните форми на придавките во овие реченици. Како се образовани? Која синтаксичка функција ја извршуваат?

1. Да не бев јас, туку најубавата, најпаметната и најдобрата личност на светот и да бев слободна, оваа минута на колена би ја побарал вашата рака и љубов (Л. Толстој). 2. Еве одете: првото нешто што треба да направите е подобро да погледнете, да не стоите наоколу и да не правите ништо (М. Колесников). 3. Тоа беше една од најжестоките битки во Московската област (М. Бубеннов). 4. Таа [Вера] имаше веќе дваесет и три години, беше згодна, поубава од Мануусја, важеше за најинтелигентна и најобразована во куќата и се однесуваше со почит, строго, како што доликуваше на најстарата ќерка, која го зазеде местото на нејзината покојна мајка во куќата (А. Чехов). 5. Најголемата слабост на умот е недовербата во моќите на умот (В. Белински). 6. Меѓу жените, млада и не толку млада, наши и странци, таа беше најубава овде (Л. Карелин).

1. Направете табела „Формирање на форми на степени на споредба на современиот руски јазик“. Од придавки љубезен, драг, симпатичен, млад, лесен, добар, дебел, простран, силен, тесен, дебел формирајте ги сите можни форми на степени на споредба и внесете ги во табелата.
2. Дајте примери на поговорки со форми на степени на споредување на придавките и анализирајте ги (изведете морфолошка анализа на 2-3 форми).
3. Како се формираат придавките со значење на субјективна евалуација на руски јазик? Формирајте придавки од следниве зборови: ниска, сина, важна, прекрасна, прави, мала, голема, дебела, долга, една, здрава.

Рефлексивен прашалник:

1. Што ново научивте за формирањето на степени на споредба на придавките?
2. Што ви предизвика тешкотии во проучувањето на оваа УЕ?
3. Дали прашањето за начините за изразување на субјективна проценка на квалитетот е прашање само за овој модул или може да се разгледа во други делови од современиот руски јазик?

Придавки на руски. Тие се незаменливи кога е неопходно да се спореди една карактеристика на објект или појава со друга. Ајде да се обидеме да ги разбереме сложеноста на оваа тема.

Придавка

Пред да започнете да ја проучувате темата „Степени на споредба на придавки на руски јазик“, треба да откриете како овој дел од говорот се разликува од сите други. И навистина има многу карактеристики. Тешко е да се замисли нашиот говор без оваа шарена, грациозна група. Со помош на придавки го опишуваме изгледот (низок, згоден, домашен), карактерот (љубезен, намќор, тежок), возраст (млад, постар). Но, со нивна помош може да се претстават не само човечките квалитети, туку и многу други работи. На пример, ниту едно уметничко дело не може без употреба на придавки. И уште повеќе текстовите. Благодарение на овој дел од говорот, приказните, песните, романите добиваат експресивност и сликовитост.

Помага да се формираат такви уметнички средства како епитети (блескава убавина, прекрасно утро), метафори - срце од камен), споредби (изгледа како најсреќно; небото е како азурен акварел).

Карактеристична карактеристика на придавките е нивната способност да формираат кратки форми. Последните секогаш играат улога на прирок во реченицата, што на овој дел од говорот му дава уште една предност - му дава динамика на секој текст.

Што е диплома?

Секој кој учи руски јазик се соочува со ова прашање. Степените на споредување на придавките се карактеристика што помага да се спореди еден предмет со друг.

На пример, има две топки пред нас. Тие се сосема исти, само еден од нив е малку различен по големина. Треба да ги споредиме едни со други и да извлечеме заклучок: една топка повеќедруг. Можеме да пристапиме на ова прашање од другата страна и да забележиме дека една топка помалкуод вториот. Во двата случаи употребивме збор што го карактеризира степенот на споредба на овие предмети.

Сега да додадеме на нашите артикли уште еден од ист вид, но многу поголем. Треба да го разликуваме од другите. Како ќе го направиме ова? Се разбира, користете споредба. Само сега треба да покажете дека третата топка веднаш се разликува од првата и втората. Во овој случај ќе кажеме дека тој најголеммеѓу нив.

Токму затоа ни се потребни.Подолу ќе го опишеме секој од нивните типови детално.

компаративна

Кога пред нас имаме придавка која никој не ја споредува со ништо, таа се карактеризира со позитивен степен. Но, ако еден предмет треба да се спореди со друг, тогаш ќе го користиме споредбениот степен на придавката.

Има два подвида. Првиот се нарекува едноставен или суфиксален. Ова значи дека зборот што се користи во овој степен има наставка карактеристична за него.

На пример: Оваа табела шик. Масата на соседот полуксузеннашите.

Во првиот случај, придавката е во позитивен степен. Во втората, на неа е додадена наставката „ее“ и со тоа споредуваат една табела со друга.

Вториот тип е композитниот степен. Како што сугерира името, неговото формирање не се случува со помош на морфеми, туку со употреба на специјални зборови.

На пример: Овој проект е многу успешна. Последниот проект беше поуспешни.

Зборот „повеќе“ ни помага да споредиме еден проект со друг.

Друг пример: Примивме вредниинформации. Претходниот испадна дека е помалку вредни.

Сега, користејќи го зборот „помалку“, посочивме карактеристика што се манифестираше во помала мера.

Вреди да се запамети дека степените на споредување на придавките на рускиот јазик, без оглед на разновидноста, се формираат само од Ниту посесивни ниту релативни ја немаат оваа способност.

Суперлатив

Во некои ситуации, не треба само да споредуваме еден предмет или феномен со друг, туку да го разликуваме од сите други слични на него. И тука степените на споредба на придавките на руски исто така ќе ни помогнат. Овој степен на споредба се нарекува одличен, што веќе подразбира највисока граница.

Како компаративна, има две сорти.

Со помош на суфикси се формира едноставен степен.

На пример: Иванов најсилниод сите спортисти во тимот.

Зборот силен со наставката -ејш- го формираше и го издвои спортистот Иванов од другите репрезентативци.

Следен пример: Нов тул најубавотоод оние што сум ги видел.

Во овој случај, помошниот збор „повеќето“ ја даде оваа реченица истото значење како во претходниот пример. Оваа форма се нарекува соединение.

Понекогаш може да биде придружена со префиксот наи- за акцент: најубав.

Особености

Во некои случаи, формите на степени на споредба на придавките имаат исклучоци.

Тие ги вклучуваат зборовите „добро“ и „лошо“. Кога ќе почнеме да ги споредуваме предметите со нивна помош, ќе наидеме на некои тешкотии.

На пример: одржавме добровечер. Ајде да се обидеме да формираме синџир на степени на споредба.

Во едноставна споредба ќе видиме дека зборот „добро“ не постои. Се заменува со „подобро“. А за зборот „лошо“ ќе избереме „полошо“. Овој феномен на руски се нарекува суплетивизам на основите. Тоа значи дека зборот треба драматично да се промени за да се формира компаративна диплома.

Заклучок

Така, успеавме да ги дознаеме не само основите, туку и некои нијанси на темата „Степени на споредба на придавките на рускиот јазик“.

Сега ова правило нема да ви предизвика никакви тешкотии, бидејќи не е воопшто комплицирано.

Придавките и прилозите на многу јазици во светот имаат степени на споредба. На англиски тоа се Позитивен степен, Компаративен степен и Суперлатив, на полски - rywny, wyższy, najwyższy, на француски - le positif, le comparatif, le superlatif. Рускиот јазик не е исклучок, има позитивни, компаративни и суперлативни придавки. Како се разликуваат и кои се нивните форми?

Степени на споредба: типови, табела

Придавките и прилозите изведени од нив имаат способност да формираат степени на споредба.

Има три од нив:

• Позитивни.
• Компаративна.
• Одлично.

Секој од нив изразува различно ниво на поседување на некој предмет или специфичен специфичен квалитет.

На пример: снаодливо момче ( позитивен), сепак тој може да биде поснаодлив ( компаративна), и во одредена животна ситуација, дури и да станете најснаодливи ( одлично).

Од кои придавки можеме да формираме степени на споредба?

Како што знаете, сите придавки на рускиот јазик се поделени во неколку категории.

• Квалитативно - значи карактеристики кои предмет или живо суштество може да ги поседува во различни степени: слатко, послатко, најслатко.
• Релативна - тие ги нарекуваат знаците на некој предмет или живо суштество според нивниот однос кон околностите, дејствијата или други лица, нешта: телефонски повик, дрвена зграда.
• Посесивен - посочете дека нешто му припаѓа некому: строфа на Пушкин, разделни зборови на таткото.

Само од првата категорија може да се формираат компаративните и суперлативните степени на придавките (шармантно - пошармантно, најшармантно), бидејќи е невозможно да се каже: „подрвена зграда“ или „најпушкинска строфа“.

Прилозите што доаѓаат од квалитативната категорија на придавки можат да формираат и степени на споредување: весело - весело (повесело).

Компаративен степен на придавки на руски јазик

Пред да продолжиме да го разгледуваме компаративниот степен, вреди да се спомене малку за позитивниот степен. Така се нарекува почетниот степен на споредба (досадно). Всушност, тоа се смета само формално како степен на споредба. Но, следниот е споредбениот степен на придавката (подосадно, подосадно). Служи да се покаже дека одреден предмет или личност има даден квалитет во поголема/помала количина од некој/нешто друго. На пример: „Овој чај е посилен (појак) од оној што го пиевме вчера“.

Информации за компаративни форми

Во горниот пример, можете да видите дека споредбената диплома на руски може да се формира на следниве начини: со користење на суфикси или со додавање дополнителен збор (во овој пример е „повеќе“). Излегува дека можеме да разликуваме 2 форми на споредбениот степен на придавки на рускиот јазик: едноставни и сложени, или како што понекогаш се нарекува - сложени.

Методи за формирање едноставна форма

Постојат неколку начини да се формира.

• Користејќи ги наставките -ee, -ey, -e, -she, додадени на основата: весело - повесело. Сепак, вреди да се запамети дека ако се користат наставки од споредбениот степен на придавките -e, -she, тогаш може да се појави алтернација на согласките во коренот на зборот, а наставките -k, -ok, -ek може да се отстранат. во целост. На пример: тесен - потесен, ѕвонење - погласно.
• Понекогаш едноставна форма може да се формира со додавање на истите -ee, -ey, -e, -she, како и префиксот po-. На пример: наскоро - брзо, брзо - брзо. Придавките формирани на овој начин обично се провинција на разговорниот говор.
• Понекогаш компаративниот степен на придавки на руски се формира со користење на различно стебло на зборот: лошо - полошо.

Вреди да се запамети дека не секоја квалитативна придавка може да формира едноставна форма. Така се случи историски што едноставно е невозможно да се формира од некои зборови. На пример, од придавки како „гранд“ или „деловен“. На крајот на краиштата, не можете да кажете: „одгледувач“ или „поделовно“.

За разлика од позитивниот, едноставниот компаративен степен нема крај и не се менува. На пример, придавката „светлина“ се менува според родот и бројот: „светлина“, „светлина“, „светлина“ итн. Покрај тоа, се намалува според случаите. Но, компаративниот степен на придавката - „полесна“ - е непроменет.

Во оваа форма, зборовите, по правило, ја извршуваат синтаксичката улога на прирок: „Зборовите на љубовта се послатки од медот“, а во некои случаи тие служат како дефиниции: „Направете посладок џем“.

Комплексна форма

За разлика од едноставната, таа се формира не со помош на наставки или префикси, туку со додавање на зборовите „повеќе“ или „помалку“ на придавката во позитивен степен. На пример: „Рембрант беше побрилијантен уметник од повеќето негови современици, но тој беше навистина ценет неколку години по неговата смрт“.

Придавките во сложена форма се намалуваат по падежи, се менуваат по број и, соодветно, по пол, додека „повеќе“ и „помалку“ остануваат непроменети. На пример: помоќен (моќен, моќен, моќен).

И во едноставна и во сложена форма, споредбените придавки во реченицата служат како предикати или модификатори: „Нивниот однос беше поблизок и повозвишен од односот на сите околу нив“.

Имајќи ги предвид информациите за компаративниот степен, сега вреди да се премине на проучување на суперлативниот степен. И ќе ви помогне да не заборавите како се формира споредбениот степен на придавките - табелата.

Накратко ги наведува сите информации за едноставни и сложени форми и нивното формирање.

Кратки информации за суперлативи

Служи за да се покаже дека одреден предмет или живо суштество е апсолутно супериорен во однос на кој било друг во одреден квалитет, што е претставено во него до највисок степен.

На пример: „Куќата на третото прасе беше најсилна и волкот не можеше да ја уништи“.

Малку за суперлативи

Знаењето за тоа како се формираат едноставни и сложени споредбени степени на придавки ќе ви помогнат да ја разберете оваа тема. Во случај на суперлатив степен, и двете негови форми имаат слични имиња: прости и сложени (сложени) и се формираат според соодветниот принцип.

Тие се формираат според истиот принцип:

• Простиот се образува со додавање на наставките -ејш, -ајш на стеблото: грижа - грижа. Слично на компаративот, суперлативот може да го изгуби и матичниот суфикс -k: низок, најнизок. Зборот формиран со едноставна форма на суперлатив се намалува според падежите и се менува според бројките и родовите. Додека споредбениот степен на придавката во едноставна форма е лишен од ова својство. На пример: „светлина“. Како што споменавме погоре, во компаративна форма таа е секогаш „полесна“. Но, во суперлативниот степен - „најсветло“, може да се промени: „најсветло“, „најсветло“.
• Сложената форма се формира со додавање на зборовите „најмногу“, „најмалку“ или „најмногу“ („најмногу“, „најмногу“, „најмногу“) на придавката во позитивен степен. На пример: најсветлиот, најмалку забавниот, најсмешниот. Во некои случаи, споредбениот степен на придавката плус зборот „сите“ исто така може да учествува во формирањето. На пример: „Оваа девојка ја заврши задачата побрзо од кој било во класот“. Како и кај компаративната форма, така и суперлативната придавка се менува според истите категории. А дополнителните зборови: „најмногу“ или „најмалку“ остануваат непроменети: „Волкот го истрча најкраткиот пат до куќата на баба и стигна пред Црвенкапа“. Меѓутоа, „повеќето“ исто така се менува: „Волкот го истрча најкраткиот пат до куќата на баба и стигна пред Црвенкапа“.

Што се однесува до синтаксичката улога, придавките во овој степен, по правило, делуваат како предикати: „Најневеројатно патување“. Поретко - дефиниции: „Тоа беше приказна за неверојатно патување“. И во сложена форма, тие најчесто служат како дефиниции: „Тој беше попаметен од сите други на училиште“.

Суперлативни и споредбени степени на придавки: вежби за консолидирање на знаењето

За подобро да го запомните целиот презентиран материјал, треба да вежбате правејќи неколку прилично едноставни вежби.

Самата тема за споредбените степени на придавките е прилично лесна. Сепак, за да се избегнат грешките, вреди да се запамети основните правила, особено затоа што во повеќето европски јазици придавките имаат и 3 степени на споредба. Затоа, откако ќе сфатите што се тие на руски, можете безбедно да се занимавате со проучување на граматиката на странски јазици.

Придавки (Adjectives) се зборови кои изразуваат квалитети, карактеристики на предметите. Тие одговараат на прашањето Кои?. Во реченицата, тие обично дефинираат именка. На англиски тие не се менуваат ниту по пол, ниту по број, ниту по случај:

мало девојче - мало девојче

мало момче - мало момче

мали деца - мали деца

Со мало момче - со мало момче.

Придавките се менуваат само по степени на споредба (Степени на споредба). Постојат три степени на споредба на придавките: позитивен (Позитивен степен), компаративен (компаративен степен), одличен (суперлативен степен).

Правила за формирање на степени на споредба на придавките.

Придавките во позитивен степен немаат завршетоци, на пример: брз (брз), бавен (бавен), стар (стар), нов (нов). Споредбените и суперлативните степени се формираат со употреба на наставките -er и -est или со додавање на зборовите повеќе (повеќе) и повеќето (повеќе). Изборот на метод зависи од оригиналната форма на придавката.

Едносложните и некои двосложни придавки го формираат споредбениот степен со наставката -er, а суперлативниот степен со наставката -est. Користејќи ги наставките -er, -est, степените на споредба се формираат во двосложни придавки што завршуваат на -er, -ow, -y, -le (умен, тесен, рано, едноставен).

Еве неколку примери:

Едносложни и двосложни придавки

Позитивен степен	компаративна	Суперлатив
високо - високо	повисоко - повисоко, повисоко	највисок - највисок
мал - мал	помали - помалку	најмал – најмал, најмал
силен - силен	посилно - посилно, посилно	најсилен - најјак
евтин - евтин	поевтино - поевтино, поевтино	најевтин - најевтин
брзо - брзо	побрзо - побрзо	најбрзиот - најбрзиот
ново - ново	понова – понова	најнов - најнов
чист - чист	чистач – почист, почист	најчист - најчист
ладно - ладно	постудено – постудено, постудено	најладно - најстудено
краток - краток	пократок - пократок, пократок	најкраток - најкраток
одлично - одлично, големо	поголема - повеќе	најголем - најголем, најголем
слаб - слаб	послаб - послаб	најслаб - најслаб
длабоко – длабоко	подлабоко – подлабоко, подлабоко	најдлабок - најдлабок
низок - низок	пониски - пониски	најниска - најниска
паметен - паметен	попаметен - попаметен, поинтелигентен	најпаметен - најпаметен, најинтелигентен
тесен - тесен	потесен - потесен	најтесниот - најтесниот
плитки - мали	поплитко - помал	најплитко - најмал

При пишувањето мора да се почитуваат одредени правописни правила.

1. Ако придавката има кратка самогласка и завршува на една согласка, тогаш во споредбените и суперлативните степени оваа согласка се удвојува:

голем – поголем – најголем

голем - поголем - најголем, најголем

Дебели - подебели - најдебели

дебели, масни – подебели – најгусти

Влажно-повлажно-највлажно

влажно, влажно – повлажно – највлажно

Тажно – потажно – најтажно

тажно, тажно – потажно – најтажно

тенок – потенок – најтенок

тенок, тенок – потенок – најтенок

2. Ако придавката завршува со буква -yсо претходна согласка, потоа во споредбени и суперлатив степени буквата yсе менува на јас:

Лесно – полесно – најлесно

светло - полесни - најлесниот, најлесниот

рано – порано – најрано

рано – порано – најрано

суво – посуво – најсуво

сув, сув – посув – најсув

Но, зборот срамежлив (срамежлив, плашлив) не го почитува ова правило и формира степени на споредба како што следува:

срамежлив – срамежлив – најсрамежлив.

3. Ако придавката завршува со буква -е, потоа во споредбените и суперлативните степени се додава -r, -st:

широк – поширок – најширок

широк - поширок - најширок, најширок

доцна – подоцна – најдоцна

доцна – подоцна – најново

фино – пофино – најубаво

добро, прекрасно – подобро – најдобро

едноставно – поедноставно – наједноставно

едноставно - поедноставно - наједноставно

Повеќесложни придавки, т.е. Придавките што се состојат од три или повеќе слогови формираат степени на споредба користејќи ги зборовите повеќе за споредбениот степен и повеќето за суперлативниот степен. Размислете за следните примери:

Повеќесложни придавки

Позитивен степен	компаративна	Суперлатив
интересно - интересно	поинтересно – поинтересно	најинтересно - најинтересно
убава - убава	поубаво - поубаво	најубава - најубава
скапо - скапо	поскапо - поскапо	најскапо - најскапо
тешко - тешко	потешко - потешко	најтешко - најтешко
опасно - опасно	поопасно – поопасно	најопасниот - најопасниот
важно - важно	поважно - поважно	најважно - најважно
удобно - удобен	поудобно - поудобно	најудобно - најзгодно

На ист начин, т.е. Користејќи ги зборовите повеќе за споредбениот степен и повеќето за суперлатив степен, некои двосложни зборови што завршуваат на -ед и - се формираат во степени на споредба.