Како брзо да научите странски зборови. Корисни техники и технологии за меморирање на нови англиски зборови

„Да зборуваш друг јазик значи да поседуваш втора душа“

Карло Велики

Важноста на познавање странски јазик во модерен светтешко да се прецени. За да патувате, мора да го знаете јазикот на земјата во која одите, или барем англискиот. На интернет има многу ресурси за странски јазици, чиј клуч е познавање на јазикот. Сè повеќе, при вработување, потребно е познавање на еден или дури неколку странски јазици. И неговата студија придонесува за формирање на нови нервни врски во мозокот.

Главната тешкотија во совладувањето на јазикот се зборовите. Оваа статија е дизајнирана да го направи овој процес многу поинтересен и полесен.

Доколку сеуште не сте запознаени со основните принципи на мнемониката,...

Метод фонетски здруженија

Овој метод се заснова на согласка на зборови од странски и мајчин јазик. За да запомните збор, мора да изберете еден што звучи слично на вашето. мајчин јазик.

На пример: перница [ˈpɪloʊ] во превод од англиски е перница. Во изговорот овој збор е многу сличен на Руски збор"видов". Замислуваме како пилата сече перница одозгора, пердувите почнуваат да паѓаат итн. (не заборавајте за осветленоста на сликата). Или англискиот збор висат - висат. Ме потсетува на зборот „кан“. Замислуваме како ханот виси на хоризонталната лента.

Што да се прави со зборот слон? Тешко е да се најде согласен збор за него. Но, можете да го поделите на делови и да го земете некоизборови На пример " Електроника“ (таа каде што волкот фаќа јајца) и „ одземеик“. Замислуваме како слон со своето стебло држи „Електроника“, половина завиткана во обвивка за бонбони.
Да разгледаме покомплексен пример: предложи - да предложи. Замислуваме како Сталин држи голем отворена тегласо џем, парче сирење што излегува од него и Јосиф Висарионович активно понудикупи го ова. Ги читаме сликите по редослед (од горе до долу): сиР, је m, Свалин. Резултатот беше нешто што многу потсетуваше на сугестија. Веднаш се сеќаваме на преводот - да понудиме.

Важно!Кога повторувате зборови, не заборавајте да ги изговорите правилен изговорзборови. Иако не се сеќавате точно, туку приближно, сепак ќе го паметите со периодично повторување. Можете да го повторите на следниов начин: прво прочитајте го зборот во странски јазик, запомнете ја фонетската асоцијација и именувајте го преводот и по некое време повеќе нема да треба да го замислувате Сталин како продава џем секој пат, ќе можете да го именувате преводот веднаш. Ако сакате да комуницирате вербално, а не само да читате и пишувате, тогаш ова е ефектот што треба да го постигнете. Не е толку тешко. Со редовно читање, автоматиката може да дојде дури и без многу напор од ваша страна. Но, некои зборови нема да се појавуваат толку често во текстот, па ќе мора да се повторуваат одделно (оставете време за ова во вашиот распоред).

Формација на збор

Проучете го зборообразувањето на избраниот јазик. Како можете да претворите познат збор во спротивно значење (среќен, несреќен), како да претворите именка во придавка или прилог (успешно, успешно, успешно, соодветно). Обрнете внимание на зборовите со два корени (снежни топки – снежни топки – снежни топки или снежни топки). Бидете сигурни да ги разберете формативните префикси и суфикси - ова ќе го олесни процесот на учење на јазикот многу.

Како што забележавте, за да се запаметат зборовите, воопшто не е неопходно да се истакнат придружните слики. Но, ако сакате, можете да го направите ова: создадете палата за меморија со неколку коридори (по еден по дел од говорот) и ставете слики во неа. Тогаш ќе имате целосен речник на јазикот што го учите во вашата глава.

Бонус: запомнување на нови зборови на вашиот мајчин јазик
Процес сличен на меморирање на странски зборови: создаваме фонетска асоцијација, наоѓаме слика за семантичко значењезборови и поврзете.

На пример: епигон е следбеник на некое уметничко, научно итн. движење, без креативна оригиналност и механички повторување на туѓи идеи. Фонетски асоцијации: еполети, Јаремрај НИколаев. Го замислуваме Игор Николаев како седи на маса и препишува нешто од едно на друго парче хартија. На рамениците има огромни еполети. Подготвени.
Сега не треба да поминувате часови натрупајќи неколку десетици зборови. Брзината со која вашиот лексикон, ќе порасне, а желбата за учење на јазикот ќе се зголеми, бидејќи брзиот успех во учењето е многу мотивирачки. Не го одложувајте премногу долго: научете 10-20 странски зборови токму сега.

Ги учиш и учиш овие зборови, но нема никаква корист! По неколку дена се се заборава.

Користете научен пристапза паметење! Ви претставуваме три научно засновани техники кои ќе ви овозможат брзо и трајно да запаметите странски зборови.

КОЛКУ ЗБОРОВИ ТРЕБА ДА ЗНАЕТЕ?

Прво, ајде да откриеме колку зборови треба да научите за да започнете да го разбирате најголемиот дел од странскиот говор, па дури и самите да ги искажете своите мисли. Петгодишно дете кое живее во земја од англиско говорно подрачје користи 4.000 - 5.000 зборови, а дипломиран универзитет користи околу 20.000 зборови. Сепак, лице кое студира Англиски јазик, како странец има вокабулар од само 5.000 зборови, и покрај неколкугодишното учење.

Но, исто така постои добри вести : Речник од 2.000 зборови е доволен за да се разбере 80% од странскиот говор. ДО овој заклучокИстражувачите дошле до овој заклучок врз основа на анализа на Браун корпус.Јазичен корпус е збирка текстови на различни теми.

Интересно е што откако ќе научите 2.000 зборови, зголемувањето на вашиот вокабулар за секој нареден 1.000 зборови ви овозможува да го зголемите обемот на текст што го разбирате за само 3-4%.

КАКО БРЗО ДА ЗАПОМНЕТЕ ЗБОР?

Првото прашање што ги интересира сите е како брзо да запаметат странски зборови?

Научниците заклучија дека информациите се паметат побрзо кога Тоа има емоционално боење . Според тоа, добра идеја е да ги проучувате зборовите преку игри, гатанки и филмови. Ако ви се допадна песната, немојте да бидете мрзливи да го погледнете преводот на нејасните зборови. Овие зборови засекогаш ќе бидат поврзани со песната што ви се допадна, што значи дека ќе остават емотивен белег во вашата меморија.

Одлична техника е мнемониката.Создадете шарени асоцијации - ова ќе ви овозможи да запомните дури и зборови што тешко се изговараат. Пример за употреба: зборот време е сличен на рускиот збор ветер, градиме пар ветер-време во нашите глави и засекогаш запомнете дека времето е преведено време. Постојат специјални референтни книги во кои можете да најдете различни мнемонички техники за меморирање Англиски зборови. Сепак, подобро е сами да излезете со такви асоцијации, бидејќи нашите асоцијации и емоции се строго индивидуални.

КАКО ТОЛКУ БРЗО ДА НЕ ЗАБОРАВИ ЗБОР?

Така, научивте неколку стотини зборови, но по една недела околу десет од нив остануваат во вашето сеќавање. Што е проблемот? Ова се објаснува со постоењето на краткорочна и долгорочна меморија. Механизмите за краткорочна меморија ви дозволуваат да ги задржите информациите 15-30 минути, а потоа, забележувајќи дека оваа информацијане наоѓа употреба, мозокот се ослободува од него како нешто непотребно. Како да му ставиме до знаење на мозокот дека навистина ни се потребни овие зборови? Одговорот е повторување. Тоа е како со кучето на Павлов: се пали светлото и излегува плунка. Сепак, се ослободува само по 5-10 повторувања на храна + лесен синџир. Ако престанете да давате храна кога светлото е вклучено, поврзаноста на сијалицата со храната ќе биде уништена во мозокот на кучето, а плунката ќе престане да се лачи.

Значи, колку пати треба да се повтори еден збор за тој постојано да се движи од краткорочна во долгорочна меморија?

Германскиот психолог Херман Ебингхаус ја развил кривата на заборавање, која ја мери количината на информации изгубени со текот на времето во отсуство на повторување. Во првите 20 минути по учењето на зборовите, веќе ќе запомниме 60%, а во рок од 1 час ќе изгубиме повеќе од 50% од информациите. Потоа, со текот на времето, се повеќе и повеќе информации ќе се бришат, а до третиот ден, само 20% од информациите ќе останат во меморијата. Така, ако пропуштите барем еден ден во повторувањето - заборавени зборовинема да го вратиш.

Заклучокот е очигледен: нема повторување. Користете зборови во говорот, смислувајте приказни користејќи нови зборови, играјте карти на вашиот паметен телефон барем неколку минути дневно - сето тоа ќе ви помогне да ги задржите зборовите што сте ги научиле. Во спротивно, времето поминато на нивното првично проучување едноставно ќе биде потрошено.

Предлагаме да го користите следниов распоред за повторување:

• 10-15 минути по учењето на зборовите;
• По 50-60 минути;
• Следниот ден;
• По 1 ден;
• За 2 дена.

По ова повеќетоинформациите ќе останат доживотно.

КАКО ПОБРЗО ДА ГИ ИЗРАЗЕТЕ МИСЛИТЕ?

Навистина сакам странски зборови да ми се излеваат од устата без да барам прекумерно оптоварување на мозокот и неколку минути за да формулирам фраза. Постои можност да се забрза формирањето на странски говор - ова е развој на мускулната меморија. Под мускули овде мислиме на мускулите на нашиот артикулаторен апарат. Овие мускули, како мускулите на нозете при возење велосипед или мускулите на прстите на пијанистот, имаат меморија што им овозможува да вршат автоматизирани движења речиси несвесно.

За да се формира мускулната меморија, важно е да ги изговарате гласно кога учите зборови, правите движења со јазикот и усните. Исто така, корисно е истовремено да се замисли слика на предметот што се проучува. Со текот на времето, повеќе нема да размислувате каков збор да кажете - вашите мускули ќе го направат тоа автоматски.

Така, правилната организација на работата на мозокот во формирањето на краткорочна, долгорочна и мускулна меморија ќе ви овозможи брзо и трајно да го надополнувате вашиот вокабулар.

Среќно со вашите студии!

Момци, ја вложуваме душата во страницата. Ти благодарам за тоа
дека ја откриваш оваа убавина. Ви благодариме за инспирацијата и охрабрувањето.
Придружете ни се на ФејсбукИ Во контакт со

Учењето јазик е невозможно без меморирање на нови зборови. Но, покрај банално и здодевно собирање, има многу едноставни, и што е најважно - ефективни начининаучете непознати зборови.

Прво треба да сфатите како најдобро ги перцепирате информациите. Постои мала, но многу важна листа за проверка за ова. Ако сте аудитивни ученик, тогаш методот „читај тетратка“ ќе работи многу полошо за вас отколку методот „слушајте листа на зборови за текст“. А можеби нема ни да помислиш и да ја гледаш оваа глупава тетратка долго и упорно, до горчливиот крај и чувството на сопствената безвредност и да не разбереш зошто ништо не се памети!

Традиционални методи

1. Јарцев метод (визуелни)

Ајде да земеме тетратка. Го запишуваме зборот - превод - во 2-3 колони. Даваме синоними\антоними\примери еден до друг. Читаме списоци од време на време, само читајте, не натрупајте ништо.

Не знам како функционира, но, на пример, не набив германски, туку само ја читав тетратката од време на време. Наставникот не даваше диктати и никогаш не не проверуваше според списоците. И јас сè уште, многу години подоцна, се сеќавам на еден куп зборови.

Излегува дека не се оптоварувате, не се обидувате да натрупате 100 зборови во себе за 30 минути, само систематски го освежувате материјалот од време на време. Но, веднаш треба да предупредите дека овие зборови треба да се појават во учебниците, статиите, т.е. морате покрај читањето на тетратката некако да ги активирате.

1. Метод на картичка

Вториот популарен метод. Земаме и сечеме еден куп картички или купуваме квадратни блокови хартија за белешки. Од една страна го пишуваме зборот, од друга - преводот. За напредните корисници даваме примери. Ги подаваме картите наоколу, оставајќи ги на страна оние што добро ги познаваме. Одвреме-навреме го повторуваме она што сме го опфатиле за да се освежиме. Негативната страна е што ако има многу зборови и малку време, ќе потрошите многу време за креирање на самите картички.

За забава, можете да ги ставите во купишта од 10 на различни места во станот, да се сопнувате од време на време и да повторувате. Аудитивните ученици дефинитивно треба да додадат гласно зборување на овој метод. Картичките се одлични за деца, ова може да се претвори во интересна игра.

1. Метод на рецепт

Класици на жанрот. Земаш збор и го пишуваш многу, многу пати. Работи одлично за кинески знаци. Минус - зелена меланхолија. Но, методот е тестиран со векови.

1. Метод на половина страница

Ова е еден од моите омилени начини. Листот го свиткувате на половина, пишувате збор на едниот раб, со задната страна- превод. Можете брзо да се проверите. За мене, како визуелен ученик, тоа функционира добро, бидејќи ... Лесно се сеќавам во кој дел од листот пишуваше даден збор. Негативната страна е што се навикнувате на одреден редослед на зборови.

1. Метод на дизајнер на ентериер

Ако учите одреден речник што ве опкружува, можете да направите уникатни „етикети“ насекаде - лепете налепници со имиња на предмети. Можете исто така да ги залепите најодвратните зборови на мониторот што не сакате да ги запомните. Предноста на овој метод е тоа што е забавно. Негативната страна е што мозокот може да почне да ги игнорира сите овие парчиња хартија, а потоа тие ќе висат некаде долго време.

Методи за оптимизација

1. Начин на групирање по граматички карактеристики

Ако имате голема листа на зборови, најлошото нешто што можете да направите со него е да го научите случајно. Може и треба да се обработува и групира. На пример, прво ги запишувате глаголите и не ги запишувате по ред, туку ги групирате по тип на завршеток или запишувате именки. машки, потоа женски и посебно исклучоци кои не спаѓаат во овие списоци.

Така, бидејќи Повеќето од нашите зборови не се исклучоци; почнувате да ја гледате логиката на јазикот и да запомните зборови во врска со слични.

1. Начин на групирање по значење

Го запишуваш и се сеќаваш на зборот и неговиот синоним/антоним одеднаш. Ова важи и за почетници и за средношколци. Сега кога го научивте зборот „добро“, веднаш дознајте што ќе биде „лошо“. И ако се сеќавате и на „одлично, толку, одвратно“, тогаш многу ќе го збогатите вашиот речник.

1. Метод на проучување сродни зборови

Земаме зборови, ги групираме околу коренот, на пример, „дело/направи/направено“ и учиме неколку делови од говорот со ист корен одеднаш.

1. Етимолошки метод

Работи добро за оние кои научиле неколку јазици. Кога учите повеќе јазици во иста јазична гранка, почнувате да гледате слични корени. Ова всушност доаѓа со искуство и нема потреба повторно да го учите голема сумазборови Во одреден момент, вие само знаете доволно. И ако разберам дека овој збор не ми кажува ништо категорично, влегувам во етимолошкиот речник и дознавам од каде потекнува. Додека го правам ова, се сеќавам на тоа.

1. Синџири од зборови

Земате список со зборови што треба да ги научите и измислувате приказна (макар и луда) од нив. Така ќе научите не 30 зборови, туку 5 реченици од по 6 зборови. Ако креативно пристапите на оваа работа, можете да си поминете забавно и корисно.

Методи за оние кои не сакаат старомодни методи

1. Просторно повторување

Техника на задржување во меморијата, која се состои во повторување на наученото. едукативен материјалво одредени интервали кои постојано се зголемуваат. Всушност, ја инсталирате апликацијата на вашиот телефон, а програмата автоматски ќе ви ги прикажува зборовите по наведениот редослед и со саканата фреквенција. Можете да користите како готови списоцизборови и создадете свои.

Позитивни: темелно врежани во меморијата.

Конс: потребно е многу време. Ако веќе сте меморирале некој збор, тој сепак ќе се појавува од време на време во некои програми.

Во Memrise можете да изберете готови списоци со зборови или да креирате свои. Ако зборот апсолутно не е запаметен, можете да користите специјални смешни слики што корисниците ги создаваат користејќи мнемонички техники или да поставите свои. Memrise, исто така, неодамна додаде нова опција - не само што можете да го слушнете гласот на зборот, туку и да гледате видео за тоа како луѓето ги изговараат овие зборови.

Сервис за работа на писмен говор за оние кои веќе ги совладале основите на јазичната практика. Корисникот пишува текст на јазикот што се изучува, по што мајчин јазик на соодветниот јазик го проверува напишаното и прави свои корекции.

„Магични“ методи

Различни продавачи и јазични гуруа сакаат да користат магични методи за да ги намамат луѓето. Обично суштината на методите лежи во „тајните техники на специјалните служби“, кои, објективно кажано, се опишани во многу литература. И бараат смешни суми пари за ова.

1. Мнемоник

Мнемониката е еден од најпопуларните методи, чија суштина е да се изнајдат смешни и апсурдни асоцијации за збор што не можете да го запомните. Земате збор и смислувате некаква асоцијативна слика, која треба да биде многу жива. Но, на оваа слика мора да има „клуч“ за меморираниот збор.

Пример: „тага“ („тага“) - тешко на ранетиот тигар, над него кружат мршојадци.

За аудитивни ученици

Правило број 1 за вас: секогаш гласно кажувајте го она што го учите. Ако користите картички, рецитирајте ги. Ако читате список, прочитајте го гласно. Слушајте ги зборовите, за вас ова е најмногу брз начинзапомнете ги! Нормално, ќе мора да ги запишете, но работите ќе одат побрзо отколку ако читате и пишувате тивко.

1. Слушање зборови

Можете да репродуцирате аудио снимки од списоци со зборови и да повторувате по најавувачот. Обично, добрите учебници даваат добро прочитана листа на зборови за лекцијата. Може да слушате и висококвалитетни подкасти кои обезбедуваат детална анализа на дијалозите.

1. Повторете повеќе пати

Методот сличен на пишувањето зборови во низа е прилично досаден и досаден, но ефективен - повторете го гласно неколку пати. Постои мислење дека можете да сметате на научен збор ако сте го користеле во контекст 5 пати. Затоа обидете се да дадете 5 различни примериупотреба на овој збор. Нормално, гласно. Можете да го зајакнете ова со запишување.

Методи за оние кои апсолутно не сакаат да работат со списоци

1. Читање (многу читање)

Ако нивото е доволно високо и нема итна потреба за итно проширување на вашиот вокабулар, најлесниот начин е да читате многу. Можете да означите нови зборови, па дури и да ги запишете (ова најдобро функционира, но не секој сака да го прави ова). Читајќи, учиш да го разбираш значењето од контекстот, се „заситуваш“ со зборови, тие самите стануваат ваши. пасивна залиха. Но, читањето обично навистина не помага да се преведат во предност, т.е., за да напредувате во јазикот, треба да направите нешто друго покрај читањето.

1. Научете што е навистина потребно

Во еден од моите учебници, зборот „мотика“ се појави во вокабуларот пред да се појават зборовите „кратко и долго“. Не учите „мотики“ и сите тие непотребни глупости додека не научите некој навистина релевантен и итен речник.

Како да се одреди релевантноста? Има многу прирачници и списоци од серијата „1000 најчести зборови“. Прво учиме фреквенција, потоа „мотики“, не порано. Ако сè уште не сте научиле да броите и не знаете заменки, рано е за вас да ги научите боите, колку и да сакате.

1. Бидете креативни со процесот

Ако сè ве лути, зборовите не ви влегуваат во главата и сакате брзо да ги затворите овие списоци, експериментирајте. Некои луѓе добиваат помош од цртежи, некои шетаат низ станот и гласно рецитираат, некои разговараат со својата мачка. Ако нешто ве интересира, немојте да бидете мрзливи да погледнете во речникот. Проучете што е блиску до вас. Не се закачувајте на методи кои не функционираат.

Која ја учиме, ја знаеме одамна, но да го прошириме вокабуларот и да ја запаметиме голем број настранските зборови се проблематични за нас. Поради ова, говорот, иако точен, е скуден. Што да се прави?

Во оваа статија ќе ви кажеме како брзо и лесно да запомните странски зборови за да го проширите вашиот речник и да го направите побогат.

Странски зборови

Постави цели

Првиот чекор за учење нов јазик е поставувањето цели. Многу луѓе ја третираат оваа точка површно, но таа е главната во ова прашање. Работејќи на тоа, на крајот можете да одредите дали навистина сте постигнале се што сте сакале. Кога сте соочени со желба или потреба за учење нов јазик, многу прашања, проблеми и мали детали ми доаѓаат на ум: премногу зборови, тешки за учење, методите на учење се различни.

Кога си поставувате цел, разработувате што сакате да постигнете на крајот, се фокусирате на потесни области. Истражувањата покажуваат дека луѓето кои работат на поставување цели имаат поголема веројатност да успеат од оние кои едноставно почнуваат да предаваат без да знаат што сакаат да постигнат. Користете ги следниве совети за успешно да поставите цел и да ја постигнете:

Фокусирајте се на одреден исход.Размислете за деталите и одредете што точно сакате да научите, а не колку време сакате да потрошите на тоа. На пример, кажете си: „Оваа недела сакам да научам 30 англиски зборови поврзани со купувањето“.

Поставете краткорочни цели.Се разбира, да се има сериозна цел е добро, но ако е премногу широка и бара огромна инвестиција на време, нема да биде доволно да ве мотивира да работите секој ден. Поделете ја вашата голема цел на помали и успешно завршете мали неделни или месечни задачи.

Предизвикајте се.Целите секогаш се постигнуваат многу побрзо ако ве принудат да вложите напор. Главната работа е да не се чувствувате оптоварени или под притисок. Овој метод може да работи ако си поставите една цел, но со различна можни резултати. На пример, кажете: „Ќе научам 30-50 англиски зборови оваа недела“. Најмалиот број ви овозможува да започнете да работите со знаење дека целта не е толку тешко да се постигне. Најмногу голем бројќе ве принуди да се потрудите да го покажете најдобриот резултат.

Запишете ги вашите цели.Овој очигледен метод навистина функционира бидејќи организирањето на трудот ви овозможува целосно да се фокусирате на она што го пишувате. Всушност, можете да користите некои други средства за ова: белешки на телефонот, белешки на фрижидерот, маркер на ѕидот или прстот на огледалото.

Прочитајте исто така: 5 најнеобични јазици што ги зборуваат луѓето

Најчестите странски зборови

Направете распоред

Дали некогаш сте се запрашале како музичарите меморираат толку многу песни и ги паметат? за долго време? Се е до секојдневната пракса, бидејќи за ова тие вежбаат одново и одново. Овој процес бара време, но подоцна се наградува.

Кога учите нови зборови, може да мислите дека е потребно премногу време и дека тоа што веќе го знаете е доволно за вас. Сепак, ќе можете да зборувате убаво, правилно и интересно само кога ќе го збогатите вашиот вокабулар. Всушност, не е потребно многу време. Само направете распоред и ќе го видите.

Ако сте личност која претпочита да станува рано, учете ги зборовите половина час - наутро. Научете ги додека избирате облека, перете и облекувате, додека правите чај. Плус, можете да се почестите со мали награди за добро завршената работа - дозволете си нова работаили одење во ресторан, на пример, по една недела работа со нови зборови. Запомнете дека ова ќе функционира само ако всушност ги учите зборовите секој ден.

Групирајте зборови по тема

Многу луѓе, кога го прошируваат својот вокабулар, прават една вообичаена грешка - почнуваат да ги учат сите зборови по ред. За полесно да запомните странски зборови, не треба да проучувате сè со едноставно запомнување и преведување. Направете листа на зборови групирани по тема или категорија. На пример, запишете ги сите зборови за бои, храна, животни, глаголи за движење и други.

Овој метод ви овозможува да го поделите целиот огромен речник на мали делови кои се многу полесни за учење. Покрај тоа, асоцијациите со тема ќе ви помогнат да ги запомните и самите зборови и областа во која се користат.Малите списоци со зборови ќе ве мотивираат да ги проучувате, бидејќи нема да се чувствувате преоптоварени или под притисок, но резултатот нема долго да се чека.

Барајте можности

„Научете збор“ и „запаметете“ се сосема различни концепти. Човек кој вистински учи нови зборови секогаш знае како и во каква ситуација треба да се применат, инаку сите напори стануваат бесмислени. Во спротивно, тие едноставно се бришат од меморијата и мора да почнете од почеток.

Со цел научениот збор цврсто да се смести во вашата меморија, користете го што почесто. Ако зборот е редок или невообичаен, дознајте кога е соодветно да го употребите. Ако зборот е сосема обичен и ситуацијата го дозволува, започнете тема за која ќе треба да користите научени зборови. На пример, ако сте на овој моментпроучете го списокот на животни што живеат во шумата, заинтересирајте го вашиот соговорник и кажете му неколку неверојатни фактиза дивата природа.

Како да запомните странски зборови

Видео и аудио

Доколку навистина сакате да го збогатите вашиот вокабулар, но забележувате дека имате слаба визуелна меморија, а сте уморни од постојано повторување на зборовите на глас, користете разни едукативни видеа и аудио снимки со изговорот на зборовите. Ова ќе ви помогне да се опуштите, да се занимавате со вашата работа, додека слушате како некој повторува зборови што се нови за вас.

Можете да ги вклучите како позадина на вашите секојдневни активности и да слушате додека се подготвувате за работа или се бањате. На овој начин, вие не само што ќе ги запомните зборовите, туку и ќе знаете како правилно да ги изговарате - ова е многу важна точка во проширувањето на вашиот речник и кога комуницирате со мајчин јазик.

Сопствени зборови

Со цел да се разбере во кои зборови најчесто се користат Секојдневниот живот, а кои практично повеќе не се користат, нагласете ги најпопуларните во вашиот говор и говорот на вашите најблиски. Ако забележите дека често употребувате одреден збор или често се појавува во говорот на вашите пријатели, запишете го.

Со текот на времето, ќе соберете список со зборови што можете да ги преведете и научите, бидејќи зборовите што ви се дадени да ги учите во старите книги и учебници не секогаш се користат во секојдневниот живот. Тие имаат важноЗа општ развој, сепак, прво треба да откриете колку често и во кои ситуации ги користат мајчин јазик - во спротивно може да се најдете во непријатна положба или едноставно да не ве разберат.

Синоними и антоними

Како и во рускиот јазик, многу странски зборови имаат синоними и антоними. Оваа точка ќе ви помогне да го збогатите вашиот вокабулар и да го направите говорот побогат и поубав, бидејќи користењето на ист збор во реченица неколку пати по ред нема да му додаде убавина.

Ако најдете збор што често го користите, обидете се да најдете замена за него. Научете неколку синоними - ќе знаете што значи тоа, а здруженијата ќе си ја завршат работата. Нема да морате долго да барате и да се сеќавате на областа во која се користи овој збор, бидејќи синонимите имаат исто значење.

Кога учи странски јазик, скоро секој човек има прашање за тоа како брзо да запаметат странски зборови. Во моментов, постојат многу методи и техники кои ќе помогнат да се прошири странскиот речник лесно и брзо, без прибегнување кон досадно натрупање, што честопати не е корисно.

Начин на интеракција на сензации

Овој методНајефективно функционира кога се користи во комбинација со други методи и техники за меморирање зборови.

Методот на интеракција на сензации покажува како подобро да се запамети странски зборови преку сетилна перцепција. Не се заснова на едноставно механичко меморирање на збор или фраза, туку на нивна презентација и споредба со какви било сензации. Овој пристап ви помага посигурно да ги користите зборовите што сте ги научиле. колоквијален говори не губете дополнително време само сеќавајќи се на нив. Само со спомнување на личност, предмет, дејство или феномен, претходно користените сензорни асоцијации автоматски ќе го потсетат мозокот на потребниот збор.

Пример е англискиот збор чаша, преведен на руски како „чаша“. Кога го користите методот на интеракција на сензации, не треба само да го запаметите парот „збор - превод“, туку и да ја замислите самата чаша, манипулациите што можат да се извршат со него, како и сензациите што можат да се поврзат со него.

Методот на интеракција на сензации може да се комбинира со мнемоника, врз основа на пребарување на согласки на мајчин јазик и вклучување звучни асоцијации и превод во заедничка, лесно запаметена фраза. Англискиот збор cup е многу сличен на рускиот „капа“. Врз основа на асоцијација и превод на согласки, лесно е да се создаде фраза како: „Водата капе од чешмата во криглата: капе-капе-капе“. Оваа комбинација на техники совршено покажува како брзо и ефикасно да се запаметат странските зборови. Мнемониката помага да се пренесе зборот во долгорочна меморија, а методот на интеракција на сензации помага да се консолидира во меморијата и да се потсети на мозокот кога е потребно да се користи.

Метод на картички и налепници

Врз основа на повторување 10-20 зборови во текот на денот. Мали правоаголници се сечат од дебела хартија или картон. На едната страна се напишани зборови на странски јазик, а на другата руски превод. Зборовите се бараат во секој слободен момент: на појадок, ручек или вечера, во транспорт, на работа итн. Можете да ги видите и странските зборови и нивниот превод на руски. Главната работа е кога гледате, обидете се да го запомните преводот на зборот или неговиот оригинален звук и правопис на странски јазик.

Лекциите со картички можат да бидат поефикасни ако се изведуваат во неколку фази:

1. Запознавање со нови зборови. Изговор, пребарување на асоцијации, почетно меморирање.
2. Меморирање на нови странски зборови. Враќање на преводот на руски во меморија, постојано мешање на картичките додека не се научат сите зборови.
3. Фаза слична на претходната, но во обратен редослед - работа со зборови на руски.
4. Консолидација на изучените зборови. Повторете ги зборовите што е можно побрзо со помош на стоперката. Цел оваа фаза- препознавање на зборови без превод.

Оригинална верзијаМетодот на картички е да користите налепници. Со нивна помош, можете да ги научите имињата на околните објекти и дејствата што може да се извршат со нив. На пример, можете да ја залепите англиската „врата“ на вратата и да ја „туркате“ нејзината рачка од страната од која треба да се турка вратата и да „повлечете“ на страната од која се влече вратата.

Друга опција за работа со налепници е да ги залепите на оние места каде што ученикот најчесто може да ги види. Ова може да биде место во близина на компјутерот (вклучувајќи го екранот), огледало во бањата, кујнски полици итн. Сите странски зборови може да се напишат на налепници. Главен услов е налепниците често да ви привлекуваат око.

Употребата на налепници јасно покажува како да се запаметат зборовите на странски јазик користејќи визуелни информации.

Здруженија

Ова е многу интересен и едноставен начин на учење кој е погоден дури и за деца. Методите на лексички или фонетски асоцијации зборуваат за тоа како да се запаметат странски зборови користејќи руски зборови согласни со нив. Во исто време, странскиот збор и рускиот збор согласка со него мора да бидат поврзани во значење. Ако таквата семантичка врска не е јасно видлива, треба сами да ја смислите.

На пример, англискиот збор палма преведен на руски значи „дланка“ и е во склад со рускиот „дланка“. За да го запомните значењето на зборот дланка по асоцијација, треба да помислите на листовите на палма како да изгледаат како човечки дланки со испружени прсти.

Немојте да мислите дека постојат исклучоци од методите на асоцијација. За еден странски збор е прилично лесно да се најдат зборови со сличен звук на руски, додека друг е целосно несогласен со ништо. Сепак, за кој било странски збор можете да изберете или согласна варијанта, или да ја поделите на нејзините составни делови и да побарате слична фраза на руски јазик.

Или подели еден сложен зборво две едноставни веќе познати на ученикот на јазикот, и со комбинирање на нивните преводи за да се формира единствена асоцијација. На пример, англискиот збор пеперутка (пеперутка) лесно се дели на путер (путер) и мува (лета, лета). Така, пеперутката лесно се памети преку асоцијации како што се „летаат на путер“ или „муви на путер“.

Методите на асоцијација се опишани во многу дела на професионални лингвисти и широко се користат во пракса јазични училишта. Некои од најинтересните дела и ефективни методибеа предложени од Игор Јуриевич Матјугин, развивач на специјална техника која развива внимание и меморија. За полесно да се разбере како да се запаметат странски зборови, И.Ју. Матјугин му претстави на светот книга која содржи 2.500 англиски зборови со живописни и интересни асоцијации.

Јарцев метод

Најпогоден е за оние кои полесно визуелно ги перцепираат информациите. Овој метод нема да ви каже како да запомните стотици странски зборови на ден, но дефинитивно ќе помогне значително да го проширите вашиот речник, консолидирајќи го во долгорочната меморија.

Суштината на методот на Јарцев лежи во специфичното пишување на зборовите. Обичен лист за тетратка е поделен на 3 колони. Во првиот зборот е напишан, во вториот - неговиот превод. Третата колона е за синоними и антоними, како и примери на комбинации на зборови и фрази во кои ќе биде присутен зборот што се изучува.

Добрата работа во користењето на оваа техника е што нема набивање. Пишаните зборови треба да се препрочитуваат од време на време, со што постепено ќе се консолидираат во меморијата. Но, само читањето нема да биде доволно. Зборовите, покрај списоците, треба да се појавуваат и во статии, филмови итн. Така, тие треба да се активираат во меморијата.

Методи на групирање

Оваа техника ви помага да сфатите како брзо да запаметите странски зборови. Може да се случи нивно комбинирање во групи:

• Во рамките на значењето на.
• Според граматичките карактеристики.

Во случај на групирање по значење, зборовите што се синоними или антоними се собираат заедно. Целта на оваа групација е да се максимизира збогатувањето на вокабуларот. Пример би била следната група зборови преведени на кој било странски јазик:

добро, прекрасно, прекрасно, одлично, лошо, неважно итн.

Може да има многу опции за групирање зборови врз основа на граматички карактеристики. Кога составувате групи, можете да се потпрете на зборови со ист корен, именки од ист род, глаголи со одреден завршеток итн. Ова групирање помага не само да го проширите вашиот вокабулар, туку и да го подобрите вашето разбирање за основите на граматиката на јазикот.

Мнемонички асоцијации

Mnemonics зазема креативен пристап кон прашањето како да запомните странски зборови и да ги ставите во долгорочна меморија. Според овој метод, за секој странски збор потребно е да се излезе со согласен руски збор што ќе биде поврзан со странскиот оригинал. Тогаш звучната асоцијација и преводот се комбинираат во фраза или приказна што треба да се запомни. Алгоритмот за повторување изгледа вака:

• Странски збор.
• Здружение на согласки на руски.
• Фраза или приказна.
• Превод.

Како дел од методологијата, алгоритмот за секој збор се изговара 4 пати на ден во текот на два дена. Резултатот е исклучување на фазите „асоцијација“ и „приказна, фраза“ од алгоритмот и движење на парот „странски збор - превод“ до делот од мозокот одговорен за долгорочна меморија.

Првично, приказната навлегува во неа, но преводот останува во брзо сеќавање само 30 минути. Во иднина, со еден поглед на збор, ќе се појави звучна асоцијација во меморијата, фраза ќе се памети со неа, а потоа ќе се извлече превод од фразата. Алгоритмот ќе работи и во спротивна насока: преводот му помага на мозокот да ја запомни фразата, а од неа или приказната се извлекува звучна аналогија која потсетува на оригиналниот странски збор. Така, техниката на мнемоничко здружување покажува како ефикасно да се запаметат странските зборови, оставајќи ги во меморија долго време.

Пример е англискиот збор локва, преведен на руски што значи „локва“. Звучната асоцијација за него би била руската „падна“, а соодветна фраза би била: „Никита многу пати падна во локва“. Алгоритмот за повторување на зборовите ќе изгледа вака:

• Локва (оригинален странски збор).
• Падна (звучна асоцијација).
• Никита многу пати паѓаше во локва (фраза или приказна што содржи асоцијација на согласки и превод).
• Локва (превод).

Користејќи го методот на мнемонички асоцијации, за лесно да запомните странски зборови, не е неопходно сами да излезете со согласки и примери на фрази. Во моментов, постојат голем број на информативни ресурси кои нудат готови алгоритми за меморирање на странски зборови и фрази.

Просторно повторување

Методот на меѓусебно повторување, исто така, сугерира учење странски зборови со помош на картички. Неговата главна разлика од методот на картички е тоа што сугерира како да се запаметат странски зборови. Методот на меѓусебно повторување бара зборовите на картичките да се прегледуваат и изговараат во одредени интервали. Благодарение на овој алгоритам за повторување, странските зборови што се проучуваат ќе се консолидираат во одделот за долгорочна меморија на мозокот. Но, без отсуство на повторување, мозокот ќе ги „отстрани“ непотребните (според негово мислење) информации.

Методот на меѓусебно повторување не е секогаш корисен или соодветен. На пример, кога се проучуваат често користените зборови (денови во неделата, чести дејства итн.), кои постојано се слушаат и редовно се користат во говорот, повторувањето на зборовите ќе стане природен процес- тие често ќе се појавуваат во разговори, при читање и гледање видеа.

Слушање

Овој метод ќе идеална опцијаза оние кои сакаат да слушаат музика или какви било информации. Се заснова на слушање на странски зборови, кои мора да се изговараат правилно, како и нивно повторување. Материјалите можат да бидат или специјални едукативни аудио снимки или разновидни видеа со детална анализа на зборови, фрази и реченици.

Читање

Кога одлучувате како да запомните странски зборови, книгите, статиите и другите печатени материјали на целниот јазик можат да бидат од голема помош. Учењето зборови додека читате текстови на странски јазик е соодветно кога човек што учи јазик веќе знае околу 2-3 илјади зборови. Токму со присуството на таков вокабулар доаѓа до разбирање на едноставни текстови.

Најдобрата опција за меморирање преку читање би била запишување непознати зборови од текстови. Во овој случај, не треба да ги пишувате сите неразбирливи фрази по ред. Треба да се обрне внимание само на оние без кои е невозможно да се разбере општото значење на речениците. Сигурно тие ќе бидат корисни во идната употреба на странски јазик. Таквото меморирање ќе биде многу поефикасно, бидејќи нови информации„извлечено“ од контекстот, формирајќи поживописни и поизразени асоцијации во меморијата.

Бројот на напишани зборови исто така треба да биде ограничен. За да го надополните вашиот вокабулар без да го прекинувате читањето, доволно е да напишете само неколку од нив од една прочитана страница.

Ако сакате, можете да го направите без да го напишете, бидејќи вашиот речник се надополнува дури и во процесот на континуирано читање. Но, учењето зборови и нивното консолидирање во долгорочната меморија во овој случај се случува многу побавно.

Погледнете го видеото

Учењето нови зборови од видеата исто така бара од ученикот да има одредено познавање на јазикот. Во спротивно, ќе биде доста тешко да се разбере каков странски збор, сè уште непознат за ученикот, е изговорен. Гледањето видео на странски јазик ви овозможува да постигнете два резултати одеднаш: да го проширите вашиот вокабулар и да ги подобрите вештините за разбирање. усмен говорзвучно.

Наједноставниот пристап во оваа техника е да го гледате видеото без да ве одвлекува вниманието со пишување непознати зборови. Но, колку што е можно повеќе позитивен резултатќе се постигне само ако, додека го гледате, го прекинете филмот, земате белешки и анализирате зборови и фрази што се нови за оној што го учи јазикот.