Наталија Шавикина
Декоративен цртеж „Сликање Городец“ во подготвителна училишна група
Цел:
Продолжете со запознавање со Сликарство на Городец, неговото боење, карактеристики.
Научете да ги идентификувате главните елементи на шемата.
Задачи:
Образовни: вежбајте во цртање Городец цвеќиња - рози, камилица и пупка, следејќи ја низата фази на сликата; при нанесување на смолата користејќи врв на четка.
Развојна: Развијте чувство за композиција, способност за убаво уредување на шема во дадена форма. Развијте го говорот со проширување на вокабуларот (изложба, изложба, музеј, изложба). Развијте креативни способности.
Едукација: развие уметнички вкус и негува љубов и интерес за народното творештво.
Материјал за лекцијата:
Панели и слики што прикажуваат Сликарство на Городец, Празни листови од албуми (силуети на даски за сечење, три примероци од табли со чекор-по-чекор слики од главните Шаблони на Городец, гуаче, четки бр.2, бр.4, палети, држачи за четки, платнени салфетки, чаши вода.
Претходна работа: вовед во елементите мурали; сликањеелементи на лента хартија; запознавање на историјата Сликарство на Городец.
Напредок на часот
1. Организациски момент.
Воспитувач: Момци, јас сум радосно расположен денес, какво е вашето расположение? Сега затворете ги очите и замислете дека ви е дадена четка и црна боја. Насликајте сè наоколу со црна боја. Што доживувате, какви чувства?
Деца: страв, меланхолија, тага...
Воспитувач: Сега насликајте сè бело. Која боја беше потешка за боење? (бело). Дали би сакале светот околу вас да биде црно-бел? (Не). Како го гледате светот?
Деца: шарени, шарени, виножито, весели, радосни...
Воспитувач: Така е, опкружена си со прекрасен, шарен свет, убави нешта.
Момци, кој може да ми каже каде се чуваат убави ретки работи?
Деца: во музејот.
Воспитувач: Момци, утрово кога дојдов на работа, видов голем плик на мојата маса. На неа е напишана адресата на нашата градинка и посочена: „Деца Ромашка група» од директорот на музејот. Бидејќи писмото беше адресирано до сите вас, не го отворив, чекав додека не се собереме сите група. Сакате да видите што има во ова писмо? „Здраво деца! Вработените во музејот ви пишуваат. Во нашиот музеј сакаме да организираме изложба на народни производи. Но, нема доволно експонати за изложбата. Можеш ли да ни помогнеш? Ќе ви испратиме примерок. Но, не се вклопуваше во пликот и мораше да се исече. Се надевам дека можете да го составите? Ти благодарам за помошта.". Момци, дали можеме да помогнеме?
2. Главен дел. Игра „Собери слика“. -Па направивте примерок, а што добивме?
Деца: даска за сечење.
Воспитувач:- погодивте што е тоа? сликање?
Деца: Сликарство на Городец.
Воспитувач: По кои елементи погодивте?
Деца: по елементи - роза, пупка, лисја.
Едукатор; - И во нашата градина има и мини-музеј Сликарство на Городец. Погледнете. ВО Сликарство на ГородецПостојат три вида мотиви и композиции. Ова е цветен мотив, цветен мотив со вклучување на слики на коњи и птици. И мотив на заговор, каде мајсторите прикажуваа заговор од животот на луѓето - гозба, пиење чај, одење, одење со господа, градење куќа итн.
Читање поема « Городец» .
Достапно на Волга антички град,
По име - Городец.
Познат низ цела Русија
Неговиот насликани, творец.
Букети цветаат,
Светли бои на тагата,
Таму мавтаат прекрасни птици,
Како да не повикува во бајка.
Ако ги погледнете таблетите,
Ќе видите чуда!
Городец обрасци
Раката излезе суптилно!
Городец коњ трча,
Цела земја се тресе под него!
Светли птици летаат
И водените лилјани цветаат!
И сега ќе ви кажам загатки, и ќе ги најдете овие елементи на панелот.
Не е светкаво, тркалезно е - не е отворено... (пупка).
Таа нема да се чувствува жешко на топлина. Таа е во вода, таа е ... (купавка).
Како чудо да цвета овде-онде... (розан).
Таа е тркалезна, како чаша, а се вика... (камилица). Добро сторено! Ги знаете сите елементи на шаблонот. Време е малку да се загреете.
Физимутка
Нашите црвени цвеќиња ги отвораат своите ливчиња (децата ги креваат рацете нагоре)
Ветрето дише малку, (Децата се ракуваат)
Ливчињата се нишаат.
Нашите црвени цвеќиња (Децата ги спојуваат рацете над главите)
Ливчињата се затвораат
Ги нишаат главите, (Децата крочат)
Тивко заспиваат. (Децата седат на маси)
Продуктивна активност.
Воспитувач: -Момчиња. Како што можеби претпоставувате, даската за сечење ќе ја насликаме со елементи Городец, имено цветен мотив, користејќи елементи како камилица, Городец роза и пупки.
Воспитувач: Што да направите прво (размислете за составот - распоредот на елементите на производот.)Да се потсетиме на тоа Сликарство на Городецсе состои од 3 фази на работа - ова е недоволно сликање, кога се применуваат дамки во боја и силуети на главните елементи. (покажува засенчување - кога се обоени со темна боја заради детална обработка на формите и ревитализација - нанесување на потези на деталите со варосуване за да се нагласат, да се истакнат елементите на целата композиција.
Фаза 1: недоволно сликање. Со четка бр. 4, насликајте кругови во розова боја (девојки)и сина (момчиња)цвеќиња, зелени лисни елементи (по две листови на секоја страна).
Фаза 2: сенка. Со четка бр. 2, насликајте го јадрото со темна боја. (заокружи)кај цветот и пупката, лак. На листовите од едната страна цртаме и лакови.
Фаза 3: преродба. Со четка бр.2 нанесуваме бели црти и ситни детали на сите елементи од целата композиција.
3. Завршен дел. (децата ја објавуваат својата работа во центарот за прегледување и анализа).
Воспитувач: Кои елементи Сликарство на Городецкористевме во нашите дела?
Деца: камилица, пупка, Городец се зголеми.
Воспитувач: Дали боите се правилно избрани во подбојувањето и во следните фази? Дали моделот е уреден? Браво момци. Многу му помогнавте на вработените во музејот. Нивниот музеј сега ќе додаде повеќе експонати Слика на Городец за изложба.
Публикации на тема:
Неодамна со моите деца разговаравме за тоа кои парчиња од народната и современата уметност содржат кадрици. Запомни различни елементи.
Декоративната и применетата уметност е дизајнирана да го украсува, облагородува и трансформира објективниот свет. Оваа уметност се појави во раните фази.
Резиме на лекција по визуелна уметност во подготвителната група „Декоративен цртеж. Снегулка"Визуелна активност. Забелешки за лекцијата за подготвителната група. Тема: „Декоративен цртеж. Снегулка". Видови детски активности:.
Апстракт на непрофитната организација за уметнички развој „Сликарство Городец“Цел: да се продолжи запознавањето на децата со сликарството Городец Задачи: НЕА. Запознавање со шемата на бои на шемата за сликање Городец, со цвеќиња.
Тема: „Городец сликарство“ Вид на активност: ликовна уметност (декоративно сликарство) Времетраење – 25 минути. Цел: да ги запознае децата.
Бајка на Городец. Ајде да се запознаеме со сликарството Городец - планови за часови, консултации за родители. Посета на мајсторите - сценарија за семејна забава. Магијата на шаблоните - метод на учење сликарство на Городец. Декоративно цртање и дидактички игри базирани на народни занаети. Сликање во занаети - подароци за мајки и баби од млади занаетчии од Городец.
Птиците внимаваат од ковчегот - прекрасна слика на Городец!
Содржани во делови:Прикажани се публикациите 1-10 од 313.
Сите делови | Городец слика, обрасци
сликањеобработката на дрво е декоративна и применета уметност која има долга историја. Уметнички сликањена дрво беше направено со светли бои. Насликаните сувенири се пренесуваа од генерација на генерација и беа ценети од растечката младина. Денес сликањеобработката на дрво е широко користена во...
Презентација „Сликарство на Городец“јас сакам Сликарство на Городец, за што сакам да зборувам. Среќен сум што сам го проучувам и моето знаење го пренесувам на децата. Сакам бујни рози, композиции со птици и тематски композиции. Тоа е потеклото на антиката на нашиот народ и мора да ги знаеме.Само во 30-тите години на XX...
Сликарство Городец, обрасци - Резиме на лекција на тема „Сликарство Городец“
Цел: Продолжете да ја воведувате историјата на занаетот Городец. Научете да пишувате елементи на сликање: цвет од маргаритка, лист. да формира интерес за естетската страна на околната реалност, задоволувајќи ја потребата за самоизразување. Цели: Образовни: Развивање...
Библиотека со слики „MAAM-pictures“
Дидактичка игра Украсете предмети за домаќинството со сликарството Городец Возраст: рано (2-3 години) Материјал: картонски предмети за домаќинството: чинија, даска за сечење, шејк за сол, кука од патки. Мали слики од слики на Городец (петел Городец, фазан Городец, Городец...
Цел: Да се запознаат со карактеристичните карактеристики на сликарството Городец. Да се формира идеја за елементите на моделот Городец. Да се всади кај децата интерес за народните занаетчии. Развијте уметнички вкус, способност да се восхитувате на предмети од народната уметност. Научете да сликате...
Презентација на сликарството Городец.Презентација на Образовното поле „Уметнички и естетски развој“ Визуелни активности во подготвителната група На тема Городец сликарство. до резимето на сликата на Городец. Да се развие способност за цртање елементи на сликарството Городец, цртање чекор по чекор....
Сликање на Городец, обрасци - Резиме на лекцијата „Во посета на мајсторите на Городец“
Резиме на лекција за когнитивен развој во постарата група Тема: „Посета на занаетчиите на Городец“ Подготви: наставник Овчаренко Марина Леонтиевна Цел: Да продолжат да ги запознаваат децата со карактеристиките на производите на занаетчиите од Городец, со историјата на овој занает. Задачи:...
Апстракт на ГЦД за уметнички и естетски развој „Сликарство Городец“ 4 Апстракт на ГЦД за уметнички и естетски развој „Сликарство на Городец“ 1. Тема „Сликарство на Городец“ 2. Возраст: подготвителна група. 3. Интеграција на образовните области: уметничко-естетско, социјално-комуникативно, когнитивно. 4. Цел: да се прикаже шема...
Цел.Консолидирање на знаењето за сликарството Городец, неговата боја и карактеристики.
Задачи.
- Продолжете да ги учите децата да цртаат шема заснована на сликањето на Городец, ставајќи го на лист хартија.
- Зајакнете ја способноста за сликање со целата четка и нејзиниот крај.
- Да се негува љубов и интерес за народните занаети, естетска перцепција; независност.
Тип на лекција:креативни.
Форма за лекција:групна, индивидуална.
Времетраење: 30 минути
Учесници:деца од подготвителната група.
Возраст на ученици: 6-7 години.
Материјали.
Илустрации на производи насликани со модели на Городец; примероци од даски за сечење со различни обрасци; шаблони за даска за сечење; гуаче, четки, палети, држачи за четки, платнени салфетки, чаши вода.
Прелиминарна работа.Запознавање со легендата за сликарството Городец, испитување на производи од декоративна и применета уметност, работа вокабулар: роза, купавка, пупка.
Методи и техники:визуелно (покажување примерок), вербално (приказна, објаснување), практично.
Напредок на часот.
- Организациска фаза.
Воспитувач: - Деца, денес нè посетуваат нашите воспитувачки во градинка. Да им посакаме добредојде. Сега погледнете се и насмевнете се. Ние сме во толку добро расположение!
Момци, кога дојдов во градинка наутро и погледнав во нашата кујна да се поздравам со готвачите, видов дека даските за сечење се сосема грди. Предлагам денес да им подариме на нашите прекрасни готвачи. На крајот на краиштата, тие готват толку вкусно за вас! Ајде да им дадеме табли насликани со убава шема. Дали се согласуваш?
- Главна сцена.
- Испитување на илустрации на сликарството Городец.
Момци, веќе сме малку запознаени со различни видови слики. Сега ќе ти прочитам песна за загатката и ќе се сетиш за какво сликарство станува збор.
Жолта вечер, црн коњ
А бањите се како оган
Птиците изгледаат од ковчегот -
Чудо слика на Городец!
Денес ќе ја насликаме таблата со шема на Городец.
Сега ве поканувам да ги погледнете илустрациите на производите насликани од мајсторите на Городец и да се потсетите на историјата на сликарството на Городец.
Сликата на Городец е многу позната. На кои предмети се насликани? ( на играчки, садови, даски за сечење).
Од каде потекнува? ( Во селата од регионот Нижни Новгород).
Да, во близина на Городец имаше многу шума, а овој материјал беше многу евтин. Некои сечеа лажици од него, други наостреа чинии и чаши, а трети правеа тркала за вртење. Тркалото за предење е алатка која се користи за предење на конец. Посебна популарност добија долните за тркала за предење, кои потоа беа украсени. За време на работата, ова дно не беше видливо. Но, откако заврши со предењето, селанката го закачи дното на ѕидот, како слика, и тоа стана украс на нејзиниот скромен живот.
Потоа почнаа да сликаат садови, играчки и даски за сечење.
- Прикажување на низата на шаблонот.
Да се потсетиме од кои елементи се состојат шаблоните на Городец. И за полесно да запомните, ќе ве прашам загатки:
- Како чудо да цвета овде-онде... (розан).
- Таа е тркалезна, како чаша, а се вика... (камилица).
- Таа нема да се чувствува жешко на топлина. Таа е во вода, таа е ... (купавка).
- Не е светкаво, тркалезно е - неотворено... (пупка)
Ве молам, погледнете ги внимателно сите предмети и кажете ми што друго е насликано во сликата на Городец, покрај цветните венци? ( коњ, птица, петел).
Денес ќе научиме како да ги нацртаме овие обрасци што ги гледате на примероците. Погледнете внимателно на примерокот. Сега ќе ви кажам од кои елементи се состои моделот.
На пример, овде розовата шема се наоѓа во права линија, треба да ја нацртате од централната пупка. Треба да нацртате розов круг, тоа се нарекува пупка. Потоа треба да нацртате уште две розови пупки, очи - мали црвени кругови, лак и лисја.
И цртаме и сина шема, но само шаблонот е нареден во лак. Страничните пупки се подигнати повисоко.
Сега ќе ви покажам како да нацртате такви обрасци.
За ова ни треба гуаче. Прво додавам црвено на бело. Каква боја добивме? ( розова). Почнуваме да ја цртаме пупката од средината на листот. Нанесете дамка со розова боја со кружни движења на четката. Сега треба да нацртате уште две пупки на страните. Треба да се повлечете малку од централната пупка. Ние цртаме слично на првиот од едната и од другата страна.
Додека пупките се сушат, во тоа време ќе нацртаме зелени лисја. Најпрво ставаме зелена боја на врвот на четката и внимателно ја исцртуваме контурата на листот, а потоа ја премачкуваме.
Додека цртавме лисја, пупките ни се исушија.
Кои други елементи ни требаат да ги нацртаме? ( шпионка и лак).
Соња, излези, те молам нацртај ја шпионката.
Каква боја да земеме? ( црвено) Точно. Нанесете боја на врвот.
Каде е насочено окото на централната пупка? ( нагоре). Во право. Обрнете внимание, шпионката оди половина на пупката, половина нагоре.
Каде гледаат двете странични очи? ( на страните). Завршете го цртежот.
Дали сите момци видоа како се црта? Земаме црвена боја, цртаме мал круг и се вика шпионка.
Сега треба да го завршиме цртањето на лаците. Лаците изгледаат каде што изгледа шпионката. Почнуваме да го цртаме лакот со врвот на четката, притиснете ја четката во средината, а потоа повторно со врвот на четката.
Сега треба да нацртаме сина шема. Се наоѓа во лак. Исто така, прво почнуваме да ја цртаме централната сина пупка од средината, а потоа ги цртаме страничните пупки, но малку повисоки од централната.
Даша, оди нацртај сина шема. Каде да започнете да цртате шема? ( од сина пупка)
Кој е следниот елемент што ќе го нацртате? ( лисја).
Што останува да се заврши? ( шпионка и лакови).
Каква боја ќе бидат нашите очи и лак? ( сина боја)
Каде гледа нашата шпионка? ( нагоре). Половина од окото оди на пупката, а половина гледа нагоре.
Браво Даша. Таа заврши одлична работа.
Еве, момци, ви покажав како да нацртате шема на сликање Городец.
Ќе изберете кој дезен ви се допаѓа - сина или розова.
И пред работа треба да се одмориме. Тие станаа и ги ставија рацете на појасот.
- Минута за физичко образование.
Еднаш - наведнете се, исправете се,
Два - наведнете се, истегнете се,
Три-три плескања со рацете,
Три климање со главата.
Четири раце пошироки
Пет, шест - седнете тивко,
Седум, осум - да ја отфрлиме мрзеливоста.
- Практична работа. Цртање шема.
Вие момци имате бои на вашите маси. Кои бои ги гледате? (црвена, сина, бела, зелена).
Кои бои мислите дека треба да цртате шаблони? (розова и сина).
Како ги добиваме овие бои? (одговори на децата).
Така е, треба да земеме црвена боја и да ја додадеме на белата. Каква боја ќе биде? (розова).
Како да добиеме сина боја? (одговори на децата).
Во право. На белото додадете малку сино.
Сега можете да почнете да мешате бои. Откако ќе ги измешате, можете да почнете да ја цртате шемата. Изберете кој било модел што најмногу ви се допаѓа.
Децата работат.
Наставникот оди по редовите и им помага на оние на кои не им оди. Ве потсетува дека треба да започнете да цртате од централната пупка, дека пупките се со иста големина, итн.
- Последната фаза.
Резиме на лекцијата.
За какво сликарство зборувавме денес? (Городец)
Зошто ти се допадна?
Од неколку деца се бара по ред да ги изберат делата што им се допаѓаат и да го оправдаат својот избор.
Вие момци сте одлични. Направивте многу убави обоени табли. Мислам дека нашите готвачи ќе бидат многу задоволни да добијат такви прекрасни подароци од вас. Ајде да им ја покажеме вашата работа на нашите гости.
Городец обрасци,
Толку многу радост за очите.
Мајсторите растат
Сликарството Городец е едно од древните руски уметнички занаети. Оваа книга за боење на цвеќиња ви овозможува да креирате неверојатно убави обрасци и орнаменти. Благодарение на украсниот цртеж, можете да креирате цвеќиња, паун, коњ, птица, роза, петел и многу повеќе.
Сликарството Городец е едно од древните руски уметнички занаети
Сликањето на Городец започнува со сечење тркала што се вртат. Различни фигури беа исечени од дрво и вметнати во вдлабнатините според соодветната форма. Подоцна, занаетчиите почнаа да сликаат дрвени фигурини, постепено додавајќи нови бои.
Во 19 век, занаетчиите произведувале прекрасни дрвени фигури во зелена, црвена, сина и други бои. Ги украсувале куќите и дворовите. Фигурите беа пријатни за око, сакаа да се прават, а децата им се восхитуваа. Насликаниот петел испадна многу убав.
Со што би можеле да се украсуваат тркалата за вртење Городец?
- Санки.
- Градите.
- ковчези.
- Мебел.
- Предмети за домаќинството итн.
Обично, сликата беше симболична. Жанровски цртежи беа ценети. На пример, на таблата биле прикажани трговец и неговиот коњ или петел. Елементи на таквото сликарство се зачувани до ден-денес.
Во овој занает посебна предност добија цветните мотиви. Се цртале и животни, како лавови или бикови.
Омилените позадини во сликарството Городец за мајсторите од 19 век беа сини, зелени, со еден збор, светли и разнобојни. Поретко се користеше црна позадина.
Како се прави сликањето? И тогаш и сега работата е насликана чекор по чекор со четка. Занаетот чекор-по-чекор не вклучува цртање од завршен распоред. Ударот на раката на таблата треба да биде цврст и силен. Целата работа на мајсторот е доста макотрпна, но во исто време и брза. По природата на техниката, работата не е тешка.
За деца и деца од предучилишна возраст, постојат многу начини да се започне со едноставни шеми за сликање Городец, на пример, прикажувајќи го на асфалтот.
Галерија: Слика на Городец (25 фотографии)
Сликање Городец: лекција (видео)
Сликарство Городец: основни елементи
За такво сликање, потребни се специјални бои.Тие се нарекуваат "темпера". Темперните бои се направени од суви прашоци или нивни аналози. Алтернатива на таквите бои може да биде обичен гуаче, на кој е додаден лепак PVA. Ако изборот на мајсторот падна на гуаче, тогаш тој треба да знае дека кога сликате во Городец, пред да го насликате вториот слој на сликата, треба да почекате додека првиот слој целосно не се исуши, инаку делото ќе има белузлава нијанса.
Сите четки мора да бидат суви, инаку ќе се расипат по употреба.
Специфичноста на сликарството Городец е сликање без модел, односно уметникот непречено ја движи четката над површината. Кои уметнички техники може да се користат при сликање? Има многу од нив, на пример:
- Широки потези со четка.
- Фини линии со фина четка.
- Мајсторски потези со средна четка.
Овој тип на сликање бара специјални бои.
На која површина се изведува сликањето на Городец? Обично дрвото се зема како основа. Ако сакате, можете да креирате обоена позадина на неа со бојадисување на површината во црвена, жолта или друга боја.
Работниот тек е како што следува:
- За почеток, мајсторот ги означува приближните димензии на композицијата на површината. За ова можете да користите молив. Во исто време, тој не го црта изгледот! Ова е неопходно за да се опише идната големина на сите обрасци на сликање.
- Многу мајстори советуваат да го оцртаат прегледот на моделот не со молив, туку со бои. Според нивното мислење, ова е технологијата која се смета за точна.
- Јазлите на дизајнот се направени со тенка четка и лесна боја. Ова прави работата да изгледа уредно.
- Потемните се ставаат на врвот на светлите точки. Ова е особеноста на овој занает.
- Пред да започнете со работа, треба да соберете неколку различни четки, бидејќи е погодно да нацртате различни детали на свој начин. На пример, тенките линии ќе испаднат убави само ако ги нацртате со тенка четка.
- Главните елементи на сликарството на Городец се таканаречените „оживувања“. Тие вклучуваат точки, кругови, спирали, потези и лакови.
Декоративен цртеж чекор-по-чекор врз основа на сликарството Городец за деца
- Почетокот на цртежот е скица на дијаграмот на дрво во природна големина. Треба да се наведе големината на идната работа и нејзините главни елементи.
- За да ја поедноставите задачата, можете да ја нацртате големината на композицијата на хартија и дури потоа да ја пренесете сликата на дрвена површина.
- Кога големината на орнаментот се нанесува на дрвената површина, треба да го истакнете главниот центар на композицијата. По ова, можете да размислите за шемата на бои.
- Кога ќе се реши прашањето за составот и шемата на бои на композицијата, можете да започнете детално да го цртате украсот.
- За деца, се препорачува да се изберат едноставни цртежи. На пример, можете да го прикажете сонцето. Во центарот е нацртан црвен круг, а до него зраци. Радијалните шевови треба да бидат со иста големина.
- На крајот од работата, дрвената површина е лакирана.
На вашето дете ќе му биде полесно да црта едноставни елементи
Городец сликарски шеми за постарата група
Во средните и постарите групи во градинка, нема потреба да се избираат премногу сложени елементи на сликање, бидејќи ако детето не може да се справи со тоа, тогаш ќе му биде досадно. Можете да се одлучите за едноставен украс и да нацртате прекрасен цвет.
Метод на цртање:
- Работата ќе користи бели, црвени, кафени и зелени бои. Децата треба да цртаат или на дрвени табли или на плитки дрвени чинии.
- Користете молив за да го означите центарот на композицијата и неговата големина.
- Потоа можете да започнете да го цртате цветот. Во центарот е нацртан мал црвен круг. Црвената боја потоа се меша со белата за да се добие розова. Друг круг е нацртан во розова боја, поголем од првиот. После тоа, кругот е повторно црвен и повторно розов. Така, цветот има повеќебојна средина.
- Ливчињата се направени со зелени и кафени бои. Подобро е да ги менувате, така што работата ќе биде поубава.
- Можете да комбинирате зелена боја со бела за да добиете посветла зеленикава боја. Тие можат да се користат за цртање на ливчиња одвнатре. Овој цртеж е направен со тенка четка.
Во средните и постарите групи во градинка нема потреба да се избираат премногу сложени елементи на сликање
Работата се завршува со лакирање на површината.
Слика на Городец: како да нацртате цвеќиња?
Мастер класа:
- За почеток, одберете ја површината и материјалот со кој ќе се изврши работата. Колку е пошарено, толку подобро.
- Центрите на боите се означени на површината со молив. Се исцртува светол круг. Потоа во секој круг се цртаат ливчиња. За да го направите ова, користете боја потемна од јадрото на цветот.
- Секој цвет мора да има ливче. Светлозелените ливчиња може да се насликаат однатре со тенка четка. Контурите на ливчиња и цвеќиња можете да ги нацртате и со потемна боја, но не и црна.
- Композицијата ќе биде надополнета со сини бобинки нацртани покрај цвеќињата.
цветот може да биде сложен или лесен - господарот треба да избере
Слика на Городец: како да се нацрта коњ?
- За да го направите ова, треба да користите црна или кафеава боја. Но, за да се истакне коњот, позадината на делото мора да биде светла.
- Телото на коњот е нацртано со средна четка. Прво можете да нацртате контура за него, а потоа да го насликате. Екстремитетите, опашката и вратот се исцртуваат со потенка четка. Копитата на животното се нацртани посебно.
- Гривата на коњот може да се обои црвено.
- Прекрасен украс ќе ја украси и надополни композицијата. Можете да направите рамка за слика за тоа. Можете исто така да нацртате коњ што трча кон сонцето.
Слика на Городец: како да се нацрта цветот Купавка (видео)
Сликата Городец може да му даде многу позитивни емоции на својот творец. Главната работа е да се црта со душа, бидејќи тогаш дури и почетниот занаетчија ќе може да создаде вистинско ремек-дело.
Како да нацртате шема на Городец на чинија чекор по чекор за деца над 7 години
Богатова Оксана Николаевна, учителка на МКДОУ „Градинче бр. 94“ Џержинск, Нижни Новгородска област.Опис:Мастер класата ќе биде од интерес за воспитувачите, наставниците од основните училишта, наставниците за дополнително образование и родителите. Децата од 6-7 години ќе можат да ја завршат работата со помош на возрасни, а постарите деца - самостојно.
Цел:Панелната плоча може да послужи како подарок за роднините, пријателите, а исто така и да го украси внатрешноста на кујната.
Цел:создавање на украсен панел со сликарство Городец.
Задачи:
- продолжи да ги запознава децата со народните занаети;
- научете да правите шема од елементи на сликарството Городец;
- подобрете ги вештините за цртање со тенка четка;
- развие чувство за состав;
- негувајте интерес и почит кон народното творештво.
Пред да започнете со мастер класот, предлагам да одвоите малку време да се потсетите на историјата на сликарството Городец и да ја почувствувате нејзината сончева, љубезна атмосфера.
Сликарство на дрво Городец- познат народен занает од регионот Нижни Новгород. Се разви во втората половина на 19 век во Трансволшките села во близина на градот Городец. Жителите на околните села биле познати како вешти занаетчии, меѓу кои имало ковачи, ткајачи, бојадисувачи, резбари, столари и столари. Имаше многу шума во регионот на Волга и обезбедуваше многу евтин материјал од кој се правеше сè: од детски играчки до мебел.
Особено познати беа тркалата за вртење Городец, кои се продаваа во големи количини на саемот во Нижни Новгород и се дистрибуираа низ Русија. Луѓето ги купуваа со задоволство благодарение на смешните насликани слики на дното на тркалото што се врти. По завршувањето на работата, домаќинките наместо со слики ги украсувале ѕидовите со вакви крофни.
Наскоро, таквото сликарство почна да ги украсува не само тркалата за вртење, туку и многу предмети за домаќинството: столици, корпи, кутии, шејкери за сол и играчки.
Сликата на Городец е уникатна по својот стил, па затоа е доста тешко да се збуни. Ниту еден производ на Gorodets не е комплетен без бујни венци и букети цвеќиња кои потсетуваат на рози и маргаритки.
Предметите на производите на Городец имаа еден вид уникатен заговор. Мајсторите прикажувале господа како шетаат со дами, јавачи на коњи, сцени со пиење чај во богати ентериери.
Претходно, сликањето Городец беше направено со бои за јајца, кои беа нанесени на производот во големи точки на боја, без прелиминарен преглед.
Цртежот беше применет во слободни потези со графички преглед во црна или бела боја. Боите кои преовладуваа беа сината, црвената, белата и црната.
Во денешно време, занаетчиите користат маслени бои, што го прошири опсегот на бои.
Но, мотивите и технологијата на сликањето Городец останаа исти.
Современите уметници, како и досега, сликаат секакви дрвени производи: кутии, ковчези, украсни панели, кабинети, полици, канти за леб, шејкери за сол, играчки и мебел.
Стана традиција за учениците од Нижни Новгород да го посетуваат Городец на екскурзии.
Таму ќе научат многу интересни работи од историјата на регионот Нижни Новгород. Тие се фрлаат во атмосферата на животот на нивните предци. Тие можат да допрат сè со свои раце.
И, се разбира, тие учествуваат на мастер класи од локални уметници.
Децата се воодушевени од ваквите патувања.
Сега дозволете ми да ја претставам мојата мастер класа за цртање слика на Городец.
Материјали:хартиена чинија, бел акрилен прајмер, четка за прајмер, четки за сликање бр. 1, бр. 2, бр. 5, гуаче (жолт, рубин, бел), акварел бои, едноставен молив.
Покријте ја плочата со прајмер (акрилот брзо се суши).
Ајде да прикажеме еден од елементите во центарот на чинијата - камилица. Во сликарството Городец, камилицата може да биде сина, виолетова, црвена или портокалова (фантастичен цвет со повеќе ливчиња). Цртежот го нанесуваме со едноставен молив.
Сценски „подбојување“.Позадината ја правиме со жолт гуаш (четка бр.5).
Измешајте рубин и бел гваш за да добиете розова боја. Изработка на розова позадина.
Цветот го оцртуваме со црвен акварел и го сликаме кругот во центарот (четка бр. 2).
Направете втор ред внатре во црвените ливчиња, а потоа користете бел акварел за да ги нацртате ливчињата околу центарот.
Ги оцртуваме со бело големите ливчиња внатре и малите надвор (четка бр. 2), додаваме три потези (бела и црвена) и нанесуваме точки (четка бр. 1).
Сега, нацртајте ги листовите со боја на сенф. Листовите во сликарството Городец се разликуваат по големина, но секогаш се наредени во групи. Во исто време, тие никогаш не ја надминуваат големината на централниот цвет на композицијата.
Нацртајте зелени лисја.
На листовите правиме вени (четка бр. 1) - повлекуваме линија по листот и неколку кратки низ неа.
Вените на зелените лисја се прават поинаку.
Сцената „преродба“. Листовите во боја на синап ги нагласуваме од сите страни со тенка линија (четка бр. 1) со црна боја, а зелените листови од едната страна со ластари.
Нашата чинија е подготвена.
Во центарот на плочата можете да прикажете други опции за цвеќиња од Городец, на пример, рози.
Се вчитува...
