1.1. Овие правила ги дефинираат постапката и условите за користење на информации, вести и други материјали објавени на веб-страницата на ДОО „Сити Сајт“ - онлајн весник „Горсајт.ру“ (Потврда за регистрација на масовни медиуми Ел бр. FS77 - 68760 од 17.02. .2017 година) (во натамошниот текст „Издание“) www.gorsite.ru (во натамошниот текст „Мапата“), како и материјали вклучени во специјални проекти на изданието (во натамошниот текст „Специјални проекти“) .

1.2. Сите материјали објавени на веб-страницата на публикацијата и во специјални проекти се предмет на авторски права. Правата на Публикацијата на овие материјали се заштитени со законодавството за правата на резултатите од интелектуалната активност.

1.3. Употребата на материјали објавени на страницата и во специјални проекти е дозволена само со писмена согласност од Публикацијата. Бесплатната употреба на материјали е можна само во случаи изречно предвидени во ставовите. 2.2.1.-2.2.3. од овие правила.

1.4. Овие правила важат за следните корисници: новински агенции, електронски и печатени медиуми, физички и правни лица (во натамошниот текст „Корисници“).

  1. Употреба на материјали. Видови на употреба

2.1. Употребата на материјали значи репродукција, дистрибуција, јавно прикажување, емитување, кабелска комуникација, превод, обработка, ставање на располагање на јавноста и други методи на употреба предвидени со важечкото законодавство на Руската Федерација.

2.2. Бесплатна употреба:

2.2.1. Сите материјали од Публикацијата може да се користат без писмена согласност од Публикацијата и бесплатно, под услов корисникот да е поединец и таквата употреба се врши исклучиво за лични цели.

2.2.2. Употребата на информативни текстуални материјали на Публикацијата од страна на верски и добротворни организации, како и кои било образовни институции на бесплатна основа е можно само по добивање писмена дозвола (согласност) од Публикацијата.

2.2.3. Новинските материјали на Публикацијата лоцирани на http://(subdomain).gorsite.ru/... може да ги користи секој корисник без писмена дозвола од Редакцијата и бесплатно, под услов овие материјали да не се главни содржината на производот, во кој се користат. Истовремено, Корисниците се обврзани, во секој случај на користење на материјали за вести, да обезбедат линк до изворот и хиперврска до страницата од која се позајмени наведените материјали.

2.2.4. Забрането е да се прават какви било промени и/или дополнувања на материјалите на Публикацијата, како и каква било обработка на материјали.

2.3. Други употреби:

2.3.1. Комерцијалната употреба на материјалите за објавување се врши врз основа на договори склучени во писмена форма.

2.3.2. Забранета е секаква употреба на фото, графички, видео, аудио и други материјали објавени на страницата и во специјални проекти во сопственост на Публикацијата и други трети страни.

2.3.3. Доколку е неопходно да се користат материјалите од Публикацијата наведени во клаузула 2.3.2. од овие правила кои припаѓаат на Публикацијата, од корисниците се бара да добијат писмена дозвола (согласност) од Публикацијата за користење на такви материјали на основа за надоместување.

2.3.4. Употреба на материјали за објавување наведени во клаузула 2.3.2. од овие правила, до степен и за цели кои не се предвидени во договорот помеѓу Објавувањето и Корисникот, а исто така и без договор не е дозволено.

2.3.5. Трошоците за користење на секој конкретен материјал се договорени од страните во секој конкретен случај.

2.3.6. Доколку е неопходно да се користат материјалите од Публикацијата наведени во клаузула 2.3.2. од овие правила, во сопственост на трети лица, Корисниците се обврзани да контактираат со носителите на авторските права на таквите материјали.

  1. Одговорности на корисниците при користење на материјали

3.1. Кога ги користите материјалите на публикацијата за која било цел, освен лични цели, потребна е врска до веб-страницата на публикацијата:

3.1.1. во печатени публикации или во други форми на материјални медиуми Корисниците се обврзани да го наведат изворот во секој случај на користење материјали - страницата „Gorsite.ru“ (www.gorsite.ru), во случај на користење материјали објавени во специјални проекти - http://name project.gorsite.ru/.

3.1.2. на Интернет или други форми на електронска употреба, од корисниците во секој случај на користење материјали се бара да постават хиперврска до страницата - „Gorsite.ru“ (www.gorsite.ru), во случај на користење материјали објавени во специјални проекти - http:// име на проектот.gorsite.ru/.

3.1.3. Врска до изворот или хиперврска наведена во параграфите. 3.1.1 и 3.1.2. од овие правила Корисникот мора да ги стави на почетокот на употребениот текстуален материјал, како и директно под аудио, видео, фотографски и графички материјал на Публикацијата.

Големината на фонтот на изворната врска или хиперврска не треба да биде помала од големината на фонтот на текстот во кој се користат материјалите на Публикацијата, или големината на фонтот на текстот на корисникот што ги придружува аудио, видео, фотографските и графичките материјали на Објавување.

3.1.4. Употребата на материјали за објавување добиени од секундарни извори е можна само со повикување на овие извори.

3.2. При користење на материјали од Публикацијата, не е дозволена обработка на нивниот оригинален текст. Намалувањето на материјалот е можно само ако тоа не доведе до нарушување на неговото значење. Во овој случај, корисниците се единствено одговорни за искривување на значењето на материјалите.

3.3. Кога користат информации и материјали за вести од Публикацијата, корисниците не смеат на нивните веб-локации и во пораките на RSS да го наведат времето на објавување на информации и материјали за вести што е идентично или порано од времето на нивното објавување на веб-страницата на Публикацијата.

  1. Публикацијата го задржува правото да ги промени овие правила еднострано во секое време без да ги извести Корисниците. Сите промени ќе бидат објавени на веб-страницата - www.gorsite.ru. Промените стапуваат на сила од моментот кога ќе бидат објавени на Сајтот.

За сите прашања во врска со користењето на материјалите од Публикацијата, ве молиме контактирајте:

[заштитена е-пошта]

Зоогеографскиот натпревар за деца на возраст од 9-13 години може да се користи за време на кој било настан поврзан со екологија, биологија, географија или природна историја. Едноставно е да се организира, спроведе и оценува. За натпреварот избравме фотографии од ендемични животни, односно оние кои живеат само во Африка, Америка или Евроазија. Ова е направено за да се олесни работата на презентерот во оценувањето на резултатот - одговорите се јасни. Дури и ако животните се многу слични по изглед или име, тие секогаш може да се разликуваат и да се одредат нивните живеалишта. Значи, кафеавата мечка е евроазиски жител. А неговиот американски колега, иако многу сличен на него, го нарекуваат гризли. Сè уште постои разлика помеѓу овие мечки, иако таа не се забележува веднаш. На пример, гризли има огромни канџи, кои го спречуваат дури и да се качува по дрвја. Или два вида слонови - индиски и африкански, савани. Тие се сосема различни и по изглед и по карактер.
Ако сакате да користите други, попознати животни од нашите географски широчини на натпреварот: елен, зајак, лисица, тогаш најверојатно момците ќе ги стават на евроазискиот континент. Но, ќе има повеќе од еден точен одговор, а водителот треба да биде подготвен за ова.

Напредок на зоогеографскиот натпревар за деца „Соседи на планетата“.

За натпреварот е потребна одредена опрема. Пред сè, картички со имиња и фотографии на животни. Ни треба и карта на светот. Секоја голема картичка што може да се стави на масата или подот ќе биде добра. Но, ќе биде попогодно да се оцени конкуренцијата ако се работи само за контурите на континентите. Таква мапа можете сами да направите така што ќе ја нацртате на хартија Whatman и ќе ги потпишете имињата на континентите. Не е потребна посебна прецизност. И најлесната опција е да се направи без мапа. Само испечатете ги имињата на континентите и замолете ги децата да објавуваат картички со животни под посакуваното име.
Најлесен начин е да му дадете на секој тим своја картичка и свој сет на карти и да понудите да ги „преселат“ животните во одредено време. Штом истече времето, тимовите се оддалечуваат од картичките и презентерот ги сумира резултатите и укажува на грешки. За секоја правилно поставена картичка, тимот добива по еден поен.
Можете да го направите зоогеографскиот натпревар за деца подинамичен со воведување на елемент за штафетна трка. Тогаш ви треба само една картичка и еден сет на картички. Тимовите се редат во колона, еден по еден, на двете страни од табелата. Еден тим мора да „населува“, на пример, Африка и Јужна Америка, а другиот Австралија и Евроазија. Две групи карти со животни од овие континенти се поставени на масата - на едниот крај за едниот тим, на другиот за другиот. Покрај животните на „конкурентните“ континенти, можете да додадете и целосно „левичарски“ животни во комплетите карти. Треба да има повеќе или онолку картички со „точните“ животни колку што има деца во тимот. Како последно средство, дуплирајте ги истите животни.
Децата наизменично земаат картички од масата, трчаат до картичката и го ставаат животното каде што треба да живее. По ова, детето се враќа во тимот и стои последно во колоната. Штом сите членови на еден од тимовите трчаат еднаш, играта престанува. Се пресметуваат бодовите - секое правилно поставено животно плус еден поен, а секоја грешка - минус еден поен.

Картички за животни за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“

Како да копирате и испечатите картички за животни за зоогеографски натпревар за деца.

За да ги испечатите картичките, кликнете на сликата за да ја зголемите. Кликнете со десното копче и изберете „копирај слика“ од менито што се појавува. Отворете Microsoft Word и залепете ја копираната слика. Поставете ги димензиите на сликата. Можете да изберете која било скала, но да поставите иста ширина на сликата на сите слики. Предлагаме да изберете 18 см, а потоа по сечењето големината на секоја картичка ќе биде околу 6x3,8 см.
Ставете ги сите потребни слики на лист хартија и испечатете ги. Залепете ги сликите на дебела основа (картон) и исечете ги картичките.

Животни од Евроазија.

Ве молиме имајте предвид дека евроазиските животни се слични на северноамериканските! Но, на крајот на краиштата, во Европа бизонот, а во Америка бизонот и американската кафена мечка се нарекуваат гризли.

Животни од Евроазија. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“

Животни од Северна и Јужна Америка.

Овде се претставени пет животни кои живеат само во Северна и само во Јужна Америка. И три животни кои живеат на двете места.


Животни од Северна Америка. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“


Животни од Јужна Америка. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“


Животни кои живеат и во Северна и во Јужна Америка. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“
Армадилото се дистрибуира сè до Мексико и јужните држави на САД, иако (можеби благодарение на бајките на Киплинг) јасно е поврзано со Јужна Америка. Неверојатниот колибри, не само најмалата птица на светот, туку и единствената птица што може да лета наназад, живее и во две Америки. Покрај тоа, некои од нивните видови преживуваат дури и во суровите услови на студената Алјаска. Пумата или планинскиот лав се наоѓа и во јужна Северна Америка и во Јужна Америка низ целиот континент.

Животни од Африка

Африканските животни се доста добро препознаени од децата. Единствената тешкотија може да ја предизвика слонот, кој исто така може да биде индиски. Но, децата од градинка знаат дека слонот живее во Африка и без двоумење ги „населуваат“ африканските савани со индиски слонови.


Животни од Африка. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“

Животни од Австралија

Фауната на австралискиот континент е толку уникатна што е тешко да се помеша со која било друга. Освен што дивото куче Динго многу потсетува на комшискиот мелез Шарик.


Животни од Австралија. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“

Животни со високи географски широчини - Арктикот и Антарктикот

Животните на големи географски широчини се потенцијално полни со потенцијал за различност. Младите зоолози со право можат да ја сместат арктичката лисица, поларната мечка или поларната еребица на северот на Евроазија или Северна Америка. А пингвините се на јужниот врв на Африка или Јужна Америка. Единствениот вистински ендем во оваа серија е комарецот ѕвонче без крила. Но, во секој случај, пингвините не треба одеднаш да завршат на Северниот пол, а поларните мечки на југ.


Животни на Арктикот. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“


Животни на Антарктикот. Картички за зоогеографскиот натпревар за деца 9-13 години „Соседи на планетата“

КВИЗ НА ЖИВОТНАТА СРЕДИНА ПОСВЕТЕН НА ДЕНОТ ЗА ЗАШТИТА НА ЖИВОТНАТА СРЕДИНА

5 јуниСветски ден на животната средина. На овој ден луѓето размислуваат дали прават се за да ја спасат нашата планета и нашите помали пријатели кои живеат на неа.

Преземи:


Преглед:

Квиз за животна средина,
ПОСВЕТЕНО НА ДЕНОТ ЗА ЗАШТИТА НА ЖИВОТНАТА СРЕДИНА

„ВАШИТЕ СОСЕДИ ОКОЛУ ПЛАНЕТАТА“.

Презентер: 5 јуни Светски ден на животната средина. На овој ден луѓето размислуваат дали прават се за да ја спасат нашата планета и нашите помали пријатели кои живеат на неа.

Водечки: Гледајќи животни и растенија, ние сме изненадени од целиот свет околу нас. Денес ќе го тестираме вашето знаење за животните и ќе ги наградиме победниците од нашиот квиз.

Водечки:

Со ранетата птица не смеело да се ракува.

Повредена птица остана птица.

Овој сон е стар

Сè уште сонувам за тоа.
Птица трепнува на крвавата трева.

Водечки:

Погодете загатки за животните.

На дното, каде што е тивко и темно, лежи труп со мустаќи. (сом)

Децата заспаа и светлата се изгаснаа. Гласноговорникот молчи... (петел)

Јаболка на гранка во зима! Побрзајте и соберете! И наеднаш, јаболката летаа, затоа што тоа се... (булфинчиња).

Ќе ги посетам сите во текот на денот, ќе ви кажам сè што дознав. (четириесет).

Момче во капа на черепот седна да вечера на трупецот. Момчето ручало. Трупецот стана пократок. (клукајдрвец).

Помалку тигар, повеќе мачка. Зад ушите се рацете - рогови. (рис).

Кој скока по лизгава патека, како топка вешто скока (жаба).

Ако си помодарка со крилја, фустанче со пруги, макар и ситна, ако те каснеш, ќе биде лошо.(оса)

Син авион седна на бело глуварче (вилинско коњче)

Мојата опашка не се разликува од мојата глава, секогаш ќе ме најдеш во земја. (црв).

Водечки: Момци, кажете ни познати писатели кои пишуваат за животни и растенија?

(Едуард Шим, Витали Бјанки, Фет)

Домаќин: И сега нашиот квиз „Кој? За што? Зошто?"

- Пингвинот, иако птица, не лета. Зошто му требаат крилја?

(Да весла под вода).

Зошто фоката нурнува во водата цела зима?

(риболов)

Зошто поларната мечка го покрива носот со шепата кога се прикрадува на својот плен?

(да биде незабележано)

Што прави кафеавата мечка на есен?

(Подготовка за хибернација, правење дувло. Менување на крзното на подебело. Гоење.)

Како мечката гради дувло?

(Наоѓа место, собира мов, лисја, мали гранчиња смрека и ги фрла на пронајденото место.

Каде живее верверицата?

(во шупливо дрво).

Што јаде верверица?

(печурки, шишарки, желади, ореви.)

Зошто лосот рика наесен?

(Ги предизвикува противниците на борба.)

Зошто на ежот му требаат боцки?

(за чувар).

Водечки: Ова го завршува нашиот квиз.

Ве покануваме да ги нацртате оние животни за кои се дискутираше во нашите прашања.

(Децата почнуваат да цртаат. нацртаните цртежи се закачени на штандот. Презентер:

Луѓето се луѓе!

Земји и народи!

Сега сме засекогаш должници на природата.

Треба некако да го исплатиме овој долг.

Нека ранетата птица ги рашири крилјата!


СЕПТЕМВРИ 2011 г

Затвори прозорец

Слики од изложбата

„Ние сме соседи“

Оваа пролет, на стадата птици преселници се додадени јата светли, интересни, смели детски цртежи. Сите тие побрзаа во древниот Ивангород на традиционалниот натпревар „Ние сме соседи“. Деведесет и девет студија од различни градови и населени места - од Далечниот исток до балтичките држави - ги испратија своите цртежи. Илјада и петстотини и осумдесет прекрасни дела! Секако, на жирито му беше многу тешко да го избере најдоброто од нив, бидејќи секогаш кога вештините на младите уметници растат и зајакнуваат, темите стануваат поинтересни, техниките и жанровите стануваат поразновидни. Само главната идеја на натпреварот не се менува: пријателство меѓу соседите, меѓу соседните држави, доверба и љубов еден кон друг, почитување на историјата и културата на другите народи. Со еден збор - мирен и креативен живот како единствен можен начин на живот на Земјата.

Жирито ја оцени уметноста и индивидуалноста на пријавените конкурси. Цртежите беа претставени на празничната завршна изложба во изложбените сали на уметничката галерија Ивангород. Тука беа смелиот лет на фантазијата и светлите бои на детството! Тоа се покажа како вистинска прослава на пријателството и креативноста.

Организаторите на Меѓународниот натпревар за цртање за деца „Ние сме соседи“ се убедени дека детската креативност е пасош за нов, иден свет, свет без агресија, каде што луѓето заедно се радуваат и сочувствуваат еден со друг, каде талентот и љубезниот поглед на светот се високо ценети.

Сергеј СТЕПАНОВ,
директор на детското уметничко училиште Ивангород,
Почесен работник на културата на Руската Федерација