Значењето на партиципот, неговите морфолошки карактеристики и синтаксичката функција

Партицип - посебна глаголска форма што означува дејство дополнително на прирокот, одговара на прашања што прави? што направи?и ги комбинира карактеристиките на глаголот и прилогот. Во реченица партициписе околностите: Пиштење, лази тешкиот винч... (Г. Иванов).

Знаци на глаголи и прилози во герунди

Глаголски знаци

Карактеристики на прилозите

Тип (совршено и несовршено): одлучување- одлучување, играње- играјќи.

Непроменливост (како прилог, герундот не се менува и се поврзува со други зборови со методот на соседство).

Транзитивност/непреодност: читање(Што?) книга- додека студирал.

Синтаксичка функција (како прилог, герунд во реченицата е околност).

Повратност/неповрат: облекување- да се облечете.

Способност да се дефинира со прилог: разберете правилно- правилно разбирање, разбирање.

Партиципнема категорија на време, но изразува релативно време: симултаност со дејството наречено прирок глагол, или пред него.

Класи на герунди по значење, формирање на герунди

Учесници несовршена формаозначува дополнително дејство кое се случува истовремено со главното дејство, наречено предикат: Така мислеше младиот гребло, летајќи во прашината на поштенската пошта... (А. Пушкин)

Учесницинесвршените форми се формираат од стеблото на сегашното време на несвршените глаголи со употреба на наставка -а (јас): плачење- плачење, гледање - гледање, танцување јут - танцување (танцувањејА]).

Глаголи со наставка -va-,што се појавува во сегашно време, оваа наставка се задржува во герундот: признати јut- препознава - препознава (препознава ј- а]).

Некои несвршени глаголи не се формираат партиципи: глаголи -ч (за заштита, печење, сечење);глаголи со наставка -добро- (да кисело, да се излади),некои едносложни глаголи (шие, пее, чекај, лажеи сл.).

Учеснициод глаголи бидиИ крадатимаат наставка -учи-: битие, прикрадување.

Учесници совршена формаозначува дополнително дејство кое му претходи на главното дејство, наречено предикат: ...И, седејќи под бор, јаде каша... (А. Твардовски).

Учесницисвршените форми се формираат од основата на инфинитивот на свршените глаголи со употреба на наставки -v, -вошки(користејќи ја оваа наставка партициписе формираат од рефлексивни глаголи), -ши: кажи- велејќи: измиј го лицето- по миењето, влезете- влезе.

Учесницисовршени форми може да се формираат и од основата на простото идно време со помош на наставката -а(и): ќе чита- откако ќе прочитаат, ќе најдат- откако најдоа.Особено често партициписовршен поглед на -и јас)во стабилни комбинации: рака на срце; преклопени раце; невнимателно, со глава, неволнои сл.

Карактеристики на употреба на партиципи

Партиципсо зборови во зависност од тоа форми партиципативен промет .

ПартиципИ партиципативен промет, означувајќи дополнително (придружно) дејство, се соседни со прирокот, кој го именува главното дејство во реченицата. Но, ова дополнително дејство мора нужно да го изврши предметот (лицето) што е именуван како предмет на оваа реченица: Момчињата се разотидоакучиња, зборувамлада дама под ваша заштита (А. Пушкин).

Честа грешка е да се користи партиципии партиципни фрази, чие дополнително дејство го врши лице или ствар што не е предмет на прирокот во оваа реченица: Приближувајќи се кон оваа станица и гледајќи ја природата низ прозорецот, И капата одлета(А. Чехов).

УчеснициИ партицијални фразиможе да се користи и во безлични реченици, но само во оние каде што има активно лице, означено со дативот: Додека се подготвував за испитот, морав често да одам во библиотека.

Актерот можеби не е именуван во реченицата, но тој е означен со значењето партиципии прирокот во оваа безлична реченица.

Партиципи и прилози

Учеснициможе да го изгуби значењето и граматичките карактеристики на глаголот и да се претвори во прилозите. Во овој случај партиципипрестануваат да бидат ознаки на дополнително дејство, се подобрува нивното квалитативно значење (значењето на атрибутот акција). На пример: Седеше наведнат; Одеше полека ; Дмитриј го слушаше намуртено(М. Горки).

Некои партиципивеќе целосно се вселиле во прилозите, губење на вредноста на дополнителното дејство: слушаше во тишина ; пишува Соодење, стоење, читање лежејќи ; вели гушење(= нејасно, брзо); одговори без размислување(= брзо); рече полека(= полека); застана на внимание(= директно); одговори неволно(= слабите); живее разиграно (-лесно, безгрижно); зборува непрестајно(= нон-стоп); рече со љубов(= љубезно).

Морфолошка анализа на герундивклучува идентификација на две константни карактеристики (тип, непроменливост). Герундот нема нестабилни карактеристики, бидејќи е непроменлива форма. Глаголските карактеристики (транзитивност - непреодност, рефлексивност - неотповикливост) може да се вклучат во морфолошка анализа на герунди.

Шема на морфолошка анализа на герунди.

Јас. Дел од говорот (посебна форма на глагол).

II. Морфолошки карактеристики.

1.Почетна форма (инфинитивна форма на глаголот).

2. Постојани знаци:

2) непроменлива форма.

III. Синтаксичка функција.
Трчаа по степата и преку степата, се сопнуваа и скокаа... (А. Чехов)

Примерок од морфолошка анализа на герунди.

Јас. Сопнување- герунд, посебна форма на глаголот, бидејќи означува дополнително дејство.

II. Морфолошки карактеристики.

1. Почетната форма е да се сопне.

2. Постојани знаци:

1) несовршен изглед;

2) непроменлива форма.

III. Синтаксичка функција. Во реченица тоа е околност за начинот на дејствување: трчала (како?) сопнувајќи се.

Партицип- ова е непроменлива глаголска форма, која, што укажува на дополнително дејство, го објаснува главниот глагол (прирок) во реченицата, на пример: Браќата, наведнувајќи се, влегуваат во куќата(М. Стелмах).

Герундот секогаш се поврзува со истата именка и главниот глагол, но, изразувајќи дополнително дејство (или дополнителна динамичка карактеристика на предметот), тој делува во реченицата како прилошка околност за време, причина, цел или начин на дејствување. , на пример: Дечкото влезе и се поздрави(Кога?) Откако се разболе, Маринка ги пропушти часовите(Зошто?); Обидувајќи се да НЕ згреши, девојката ја гризе усната(за која цел?) Отскокнувајќи по дупките, автомобилот ита(јас да?).

Во однос на нивната синтаксичка улога во реченицата и морфолошкиот знак на непроменливост, герундите се слични на прилозите. Учесниците, како прилозите, дејствуваат како прилози во реченицата.

Партиципите имаат значење на аспект и време.

Несовршените партиципи произлегуваат од стеблото на сегашно време со помош на наставки -учи (-јучи)од глаголи од прва конјугација и -ачи (-јачи)- од глаголи од втора конјугација: ved (ut) - водечки, креда (yut) - мелење, следи (на) - шевови, се движи (Пет) - одење.

Сегашни партиципи изразуваат дополнително дејство што се совпаѓа со главното во сегашно или минато време. Споредете на пример: Одвреме-навреме Черниш застануваше да се одмори, држејќи се за карпата со рацете и нозете.(О. Гончар) Очајна снежна бура шета низ градот, свиркајќи, диво врескајќи(М. Бажан).

Партиципот може да изрази и дополнително дејство, кое се совпаѓа со дејството на идно време, на пример: Земајќи белешки за литературата, ќе ги истакнеме главните одредби.

Минатите партиципи произлегуваат од основата на инфинитивот на свршени и несвршени глаголи со помош на наставки шиИ - вошки(ако стеблото завршува на самогласка), на пример: трчање (вие) - трчајќи, носејќи (вие) - виши, облечете (вие) - земени, чевли (вие) - облекување, уда (ти) - давање.

Минатите партиципи изразуваат дополнително дејство; што му претходи на главната или се совпаѓа со неа, или следното дејство што се случува по главната. Споредете на пример: Рибата, слушајќи ја волјата, се замрзна, кревајќи ги перките до самиот врв на водата и исчезна во длабочините(М. Стелмах). Еден млад човек стои на стража над поплавата на стихиите, ставајќи двоглед на очите(О. Гончар). Тој брзо замина, затворајќи ја вратата зад себе.

Учесниците може да се поврзат со вербални форми на императивното расположение, земени во генерализирано лично значење или во однос на одредена личност, како и со инфинитивната форма. Ваквите врски изразуваат симултаност на дејства или дополнително дејство претходи на главната. На пример: Не влегувајте во вода без да побарате Форд(народна креативност) - Момци“, шепоти Кондрат Калистратович, „скокнете овде сами и, наведнувајќи се, до реката“. Вториот исечете го малку подалеку(Остап цреша) Кога изведувате скокови нагоре, треба да обезбедите правилно дишење.

Поединечните партиципи може да го изгубат атрибутот на глаголот (способноста за подредување на зависните зборови) и да го добијат значењето на прилозите.

Најчесто, герундите од несвршената форма на сегашно време се претвораат во прилози (прилози), на пример: Луѓето станаа и се радуваа(Т. Шевченко) ... Тој не се јави ниту стенка, умре стоејќи(Ју. Јановски).

Создавање партиципи

1. Несовршените партиципи произлегуваат од формата за сегашно време со помош на наставки -учи (-јучи)за И конјугација и -ачи (-јачи)за II конјугација.

2. Перфективните партиципи произлегуваат од формата за минато време на перфективот од машки род со додавање на наставка ши.

3. На крајот од партиципи секогаш се пишува -и.

4. Совршените партиципи означуваат дејство претходно именувано со глаголи во модната форма.

глагол

Основа на сегашно време

Форма од минато време лице. на некој начин

партицип

олово

вед-ут

водечки

отскокнување

Скокни (ах)

потскокнување

види

види

гледајќи

прошетка

потег-пет

одење

облечете чевли

облечете чевли

чевли

надминат

надмината

надминат

Партиципален промет

Партиципот заедно со зборовите зависни од него се нарекуваат партиципни фрази. На пример: Цела зима водите на Днепар се подигнаа, поплавувајќи ги поплавените рамнини и езера(А. Довженко). Непрекинато струење брзаат гласни кипери, кревајќи прашина.(А. Довженко). Ако НЕ сееш, нема да жнееш(Луѓе. Креативност). Попарен во млеко и дува на вода (Нар.создавање). Со слатка стрела доцниот цвет, прикриен, мразот боли(М. Рилски).

Термин „герунд“се појави во 17 век. Се состои од два дела: дејство (дејство) и партицип. Тоа е, ова форма „вклучени“ во акција.И вистината: партицип го означува дополнителното дејство на глаголот во реченицата,комбинирање граматички карактеристики на глаголите и прилозите,затоа оваа форма понекогаш се нарекува глаголски прилог.

Формирањето на герунди има свои карактеристики кои мора да се земат предвид.

1. Од стеблото на сегашно време се образуваат несвршени глаголи несвршени партиципи.Користена наставка -и јас).Почнуваат - почнуваат, прават - прават, играат - играат.

Некои несовршени глаголи формираат партиципи користејќи суфикс -учи (-јучи): одење, возење, битие, разиграно, жалење, прикрадување.

Но во литературниот јазик формите се -учи (-јучи) не се широко користени. Најчесто ги користиме овие форми гДа го стилизираат народниот и античкиот говор и се доживуваат како застарени.

Неопходно е да се обрне внимание на фактот дека како се образуваат форми на герунди од некои глаголиВ: посипете - осип(дозволено - осип), плива - пливање, искачување - качување, страдање - страдање(во уметничкиот стил на говор можете да најдете - страдање), слушај - слушајИ слушање(застарен), мавтајќи - мавтајќи(дозволено - Маша), штипкање - штипкање.

Некои несвршени глаголи не можат да имаат герунд форма. По правило, герундите не се формираат од глаголи кои немаат самогласки во основата на сегашното време (на пример, вози - свиткуваат - наведнуваат). Форма гња- дисонантна, затоа не се користи во современиот руски јазик.

Овие глаголи вклучуваат: шие, тепа, трие, извртува, ткае, лаже, спие, свиткува, прати, јаде, кине, жнееб (рака), пиј, жнејь (рж), здроби, чекај, истура, изгори, лаже.

Од глаголи со наизменични согласки h–f, s–sh Во стеблата на сегашно време и инфинитив, невозможно е да се формираат герундијални форми или овие форми ретко се користат (на пример, гребе - гребе - гребе). Форма гребењене е граматички точен.

Ова се однесува на глаголи како што се гребете, измерете, исечете, плетете, танцувајте, појавувајте се, лижете, косите.

Од несвршени глаголи до -не и на -чиј не се формираат форми на партиципи.

Тоа се глаголи повлече, заштити, потоне, изгори, мириса, може, се намокри, пече, замрзне, камшикува, расте посилно, чувај, застој, исече, излезе, тече, венее.

Исто така несвршени партиципи не треба да се формираатод следните глаголи: сакате, апсете, замрзнете, трчајте, се родите, прободете, пејте, качувајте, орате.

2. Од стеблото на минато време или инфинитив на свршени глаголи се формираат совршени партиципи.Суфиксот што обично се користи -V:продадено - продадено, направено - направено.

Може да се користат и суфикси -и јас) или - вошки, - ши (поделен - делење, внесува - влегува; заљуби се - се заљубил, сврти се - се врти).

Во огромното мнозинство случаи во литературниот јазик се користат форми со наставката бидејќи тие се поконцизен и поеуфоничен.М. Горки се изјасни против претерано честа употреба на форми со наставки - вошки, - ши, споредувајќи ги овие наставки со „вошките“ кои лазат по страницата и силно се советува да се избегнуваат такви форми. Сепак, мора да се има предвид дека рефлексивните глаголи обично имаат само една форма - гледајќи наоколу, размислувајќи.Наставка -ши се користи наместо наставка кога се образуваат партиципи од многу глаголи со согласно стебло: порасне - порасна; пасат - пасе.

Во XIX - почетокот на XXво наставката -и јас) се користи доста често за образование совршени партиципи(забележување - забележување, навалување - навалување, ставање - ставање). На современиот руски јазик, многу од овие форми испаднаа од употреба, но тие можат да се најдат во литературните текстови од таа ера, на пример, во М. Горки.

3. При формирањето на партиципи, една од главните грешки е користење на една наставка наместо друга.

Ајде да го разгледаме предлогот. Ставајќи ги вилушките на масата, таа отиде да види дали топлата храна е подготвена.Користена форма ставањесо наставка наместо правилната форма, ставајќи ја со наставка .

Доста често се случуваат грешки од овој вид при користење фразеолошки единици. Во некои фразеолошки единици можеме да најдеме застарени форми на герунди ( со глава, рака на срце). И овде тие често прават неправилна форма, велејќи „ оцртувајќи ги главите y" или " ставајќи ја раката на срцето».

Исто така во разговорниот говор, може редовно да се набљудува граматички неправилно формирање на герунди од глаголи, од кои генерално е невозможно да се формираат герунд форми на литературен јазик ( Кутрето додека спиело како да трча некаде).

4. И, се разбира, не можеме да заборавиме на темата за користење на партиципални фрази во говорот.

Колку веќе се пишуваше за тоа герунд означува дополнително дејство,Средства, главните и дополнителните дејствија мора да ги врши истиот објект, но грешките сепак се случуваат со алармантна регуларност.

Прочитајте ги следните примери. Секој од нив ја содржи истата грешка: неправилна употреба на партиципалната фраза.

Додека читав, ме интересираше.(Кој чита? Во реченицата нема заменка „јас“, а формата „јас“ не е активното лице)

Седејќи покрај прозорецот, врабец полета во собата.(Врабец седеше покрај прозорецот?)

Додека учел со учителката бил многу гладен(Кој правеше? Во реченицата нема заменка „тој“, а формата „тој“ не е активното лице)

Додека брзал дома, тој го изгубил белезникот.(Митен брзаше да си оди дома?)

Додека работел на машината имал главоболка.(Дали главата работеше на машината?)

Се надевам дека се насмевнавте откако ги прочитавте овие реченици, а вие самите нема да погрешите кога формирате и употребувате герунди.

Среќно за вас и убавиот, богат, правилен руски јазик!

Сè уште имате прашања? Не знаете како правилно да формирате партиципи?
За да добиете помош од учител, регистрирајте се.
Првата лекција е бесплатна!

веб-страница, при копирање на материјал во целост или делумно, потребна е врска до изворот.

  • 4. Категорија на живи/неживи именки. Варијанти во манифестирањето на анимација и неживоста на именките. Анимација-неживост и полисемија на еден збор.
  • 5. Родот како класифицирачка, нефлексибилна категорија на именките. Принципи за распределба на флектираните именки по род.
  • 6. Општи зборови. Употреба на заеднички именки во експанзивни и фигуративни значења. Род на именките со димензионално-оценувачки наставки.
  • 7. Род на именките образувани со составување. Род на неодговорливи именки. Утврдување на родот на неоткажливи општи именки. Род на неодговорливи сопствени именки.
  • 8. Род на сложени зборови (кратенки). Стилска употреба на категоријата род.
  • 9. Категорија на број на именки. Значење и средства за граматичко изразување. Именките што имаат само еднина форма.
  • 10. Именките што имаат само множинска форма. Користење на бројната категорија на именките.
  • 11. Категорија на именски падежи. Основни значења на случаи.
  • 12. Деклинација на именките. Карактеристики во формирањето на падежни форми на именките од 1 и 2 деклинација. Деклинација на именките со прва компонента род... (пол-).
  • 13. Карактеристики во формирањето на номинативни множински форми и варијантни завршетоци за именките од 1 деклинација.
  • 14. Генитив множина. Опции за завршување. Деклинација на сопствените имиња (име и презиме, топоними).
  • 15. Придавката како дел од говорот. Лексико-граматички категории на придавки. Лексико-граматички категории на придавки и полисемија на зборови.
  • Стилско боење и употреба на степени на споредување на придавките Споредбен степен
  • 17. Кратка форма на придавки. Ограничувања во кратката форма на образование. Граматички својства на кратките придавки.
  • 18. Употребата на квалитативни, релативни и присвојни придавки во современите текстови. Премин на други делови од говорот во придавки. Супстантивизација на придавките.
  • 19. Бројната како дел од говорот. Категории на броеви.
  • 20. Квантитативни бројки. Морфолошки и синтаксички карактеристики на кардиналните броеви.
  • 21. Употреба на кардинални и збирни броеви (книжевна норма за употреба на збирни броеви).
  • 22. Прашање за заменката како дел од говорот. Класификација на заменките во однос на другите делови од говорот.
  • 23. Класи на заменки по значење. Стилска употреба на заменки од различни семантички категории.
  • 24. Глагол како дел од говорот. Конјугирани и неконјугирани форми на глаголот. Неопределена форма на глаголот, неговото значење, формирање, синтаксичка употреба.
  • 25. Две глаголски стебла. Концептот на класи на глаголи.
  • 26. Категорија на глаголски аспект. Формални и семантички разлики помеѓу свршените и несвршените глаголи.
  • 27. Формирање на видови. Аспект парови глаголи. Глаголи кои немаат спарени форми од друг тип. Двовидни глаголи.
  • 2. Префиксација
  • 28. Категории за обезбедување. Основни залози и формирање на обрасци за залог. Глаголи без гласовно значење.
  • 29. Категорија на личност / безличност. Безлични глаголи.
  • 30. Категорија на расположение. Индикативно. фигуративни значења на индикативното.
  • 31. Субјективно расположение. Значење, морфолошки карактеристики и методи на формирање форми на субјуктивното расположение.
  • 32. Императивно расположение. Значење, морфолошки карактеристики и методи на формирање на формите на императивното расположение. Фигуративни значења на императивот.
  • 33. Категорија на време. Основни значења и употреба на временски форми.
  • 33. Категорија на време. Основни значења и употреба на временски форми.
  • 34. Категорија на лица. Значењето на формите на лицето (дефинитивно лично, генерализирано лично, неодредено лично). Значењето на родот и бројот се формираат како форми кои не се карактеристични за глаголот.
  • 35. Партицип како форма на вербално-номинално образување. Морфолошки карактеристики и формирање на партиципи.
  • 36. Партицип како посебна форма на глагол. Формирање на партиципи. Категоријата на време за герунди. Премин на герунди во прилози.
  • 37. Прилогот како дел од говорот. Значењето на прилогот, неговите морфолошки карактеристики и синтаксичката улога. Корелација на прилозите со други делови од говорот. Премин на прилозите во други делови од говорот.
  • 38. Класи на прилози по значење. Степени на споредување на прилозите. Формирање на прилошки и атрибутивни прилози.
  • 40. Сврзниците и нивните синтаксички функции. Класификација на сврзниците по значење и структура.
  • 41. Предлози и нивните синтаксички функции. Класификација на предлозите по значење, структура, формација.
  • 42. Честички и нивните функции во говорот. Честичките се рангираат по вредност. Зборообразувачки и оформувачки честички.
  • 43. Модални зборови како посебна категорија зборови во рускиот јазик. Класификација на модалните зборови по значење.
  • )] со граматички карактеристики на прилог [непроменливост во расположенија, времиња, лица, броеви и сл.; синтаксички додаток на глаголот; именување карактеристика на процедурална карактеристика].

    Во реченицата делува како прилошка околност.

    Учесниците од несвршена форма се формираат од несвршени глаголи:

    1) со додавање на основата на сегашно време флексивните наставки -а/-я, -uchi/-yuchi

    2) со додавање на наставките -v, -vshi во основата на инфинитивот

    Учесниците на совршената форма се формираат од стеблото на инфинитивот на свршен глагол со додавање на наставките -в, -вшы, -ши.

    Учесниците се лишени од способноста да изразат морфолошки временски значења; тие се карактеризираат само со релативно означување на времето.

    Несовршените партиципи означуваат дејство истовремено со дејството на глаголот прирок:

    Седипод грмушките тие чадцигари - партицип на „сегашно време“;

    Трамваи заѕвони, летање нагоредо плоштад - „минато време“

    Ние се запознаваме, поздраведни со други - „идно време“

    Совршените партиципи го означуваат времето кое му претходи на дејството на глаголот прирок: Имајќи одмор, Тој требаше да замине

    Претходната акција може да се однесува не само на минато време, туку и на иднината: Имајќи одмор, Тој ќе замине

    Учесниците на несовршената форма, кои именуваат повторени дејства со предикатни глаголи со исто значење, можат да означуваат и претходни и последователни дејства: Станување (претходна) во зори, тааслезе во кујната и таму подготви закуска за чај; Топ јазолизбрал книги од куфер,ставање (следење) нив на полицата.

    Свршениот партицип, кој стои по предикативниот глагол, може да означи дејство кое е истовремено со дејството на глаголот: Базаровпродолжил да лежи закопан во ѕидот, или последователно дејство кое е последица на дејството изразено со прирокот: Под Игнатовпадна коњ,притискање надолу неговата нога, или дејство што брзо го следи дејството на глаголот прирок, но не следи од него: Тоасе поклони до него,допирање рака на подот.

    Непроменливоста на герундите и нејзината синтаксичка улога (прилошка околност) се основата врз која се случува преминувањето на герундите во прилози. Оваа транзиција е олеснета со отсуството на зависни зборови во герундите: - Зошто молчиш? - Јас уживам во тоативко . При преминот во прилози, герундот го губи значењето на дополнително, придружно дејство и ги губи сите вербални категории, т.е. значења на типот, времето, гласот и контролата. Учесниците, кои станале прилози, ја играат улогата на околностите и го карактеризираат дејството од квалитативна страна: Мора да нападнемеведнаш.

    Тие исто така можат да бидат дел од фразеолошки комбинации: безгрижно, преполни со,како и прилошки фрази: како што изгледа

  • Граматичкото значење на герундот, неговите морфолошки карактеристики и синтаксичката улога се одредени од главната карактеристика на овој дел од говорот - да се комбинираат значењата и карактеристиките на глаголот и прилогот.

    Глаголски знаци Карактеристики на прилозите
    • означува дополнително дејство на главната;
    • се формира од глагол, зачувувајќи ги неговите карактеристики
    • тип (совршен и несовршен)
    • Мери седна на креветот со скрстени раце.Прилепени за грмушките почнавме да се качуваме (М. Лермонтов)
      Крст, вкрстен - глагол и герунд соја. В. (што да правам? што да правам?). Да се ​​држат, прилепуваат е глагол и герунд. во (што да правам? што да правам?)
    • -повратност (прилепување - враќање. прилепување - неповратно);
    • Партиципот се распределува по именки и прилози. заменки (сјае (како?) блескаво, се припива (за што?) до грмушките, гледајќи (кој?) него)
    • Учесник со зависни зборови формира прилошка фраза
    • Така, герундот ги формира фразите:
      • герундиски + именка
      • герундиски + седишта
      • герундиски + adv
    • истовремено ја карактеризира главната акција, покажувајќи како? Кога? Зошто? итн се случува;
    • не се менува;
    • герундот се однесува на предикативниот глагол (седна (направи што? како?), стискање);
    • во реченицата има само една околност:
    • Кога се вратив, најдов лекар кај мене (временска околност).
      Ако не го познаваш фордот, не го пикај носот во вода (УСЛОВИ околност)

    Како да се најде партицип (прилошка фраза)

    • Изведен од глагол.
    • Ги има наставките -а, -ја, -в, -ши, -вошка
    • Покажува дополнително дејство.
    • Се однесува на прирок глагол
    • Одговара на прашања за тоа што да правам? што направи? и прашања од околност.
    • Има зависни зборови на кои можете да поставите прашање од герундот (види).

    Морфолошка анализа на герунди

    План за анализа
    1. Дел од говор. Општо граматичко значење
    2. Морфолошки карактеристики:
      1. почетна форма (неопределен глаголски облик)
      2. изглед, враќање
      3. непроменливост
    3. Синтаксичка улога
    Парсирање на примероци

    Писмена анализа (опциите за одговори - Б се означени во загради).

    Потокот сè уште тече зад воденицата, џагор (А.С. Пушкин).
    I. Журча - посебна форма на глаголот - герунд (Б: герунд), трча (што прави? Како?) - мрморење - означува дополнително дејство.
    II. N. f. - мрморење (Б: не е наведено).
    Несов. поглед, непроменлив ѓ. (не се менува).
    III. трча (како?) - мрморење (околност на начинот на дејствување).

    Усна анализа

    Журча е посебна форма на глаголот - партицип.
    Прво, означува дополнително дејство на главното (трча и мрмори), а се формира од глаголот мрмор. Почетната форма е мрморење (Б: не е наведено)
    Второ, има морфолошки карактеристики: несовршен изглед, не се менува.
    Трето, во реченица тоа е околност за начинот на дејствување.

    Формирање на герунди

    Несовршен поглед Совршен изглед
    1. Тие означуваат незавршено дополнително дејство што се случува истовремено со дејството изразено со глаголот.
    2. Формирана од основата на сегашното време на глаголот со употреба на наставката -а (-я):
      • читање - читање
      • летање - летање
      • битие - ќе биде
      • препознавање - препознавање (од глаголи со наставка -ва- партиципот се формира од стеблото на инфинитив)
    3. Некои глаголи [тепаат, кинеат, штитат, течат итн.] не формираат герунди.
    1. )Означете завршено дополнително дејство, кое по правило се јавува пред почетокот на дејството изразено со глаголот.
    2. Формирана од основата на неопределена форма (минато време) со помош на наставките -v, -shi, -louse:
      • тажен - да стане тажен
      • донесе - донесе
      • измамен - да се измами
      На наставката -на рефлексивната наставка -sya
    3. Некои глаголи можат да формираат двојни форми (од стебло на инфинитив и стебло од минато време):
      • се исуши - се исуши
      • се исуши - се исуши
      • отклучува - отклучува
      • отклучен - отклучен
      Од некои глаголи, герундите се формираат со наставките -а, (-я) (од стеблото на идно време):
      • дојди - ќе дојдат
      • по читањето - ќе читаат

    Не е одвоено со запирки (не е одвоено)

    • Единечни герунди кои станале прилози (стоење, седење, шегување, тивко, лежење, полека итн.). Таков герунд не означува дополнително дејство: Штетно е да се чита додека лежите, треба да читате додека седите.
      • Треба да читате додека седите на маса со добро осветлување (тука герундот го задржа значењето на дополнително дејство: читајте и седете)
      • Одеа полека (т.е. бавно).
      • Зборуваше загрижено (т.е. возбудено).
      Партиципот не означува дополнително дејство, туку само знак на дејство;
    • Поставете изрази, фразеолошки единици, кои вклучуваат герунди (трчајте со глава, работете неуморно, зборувајте неволно, викајте без да се сеќавате на себе, итн.) Таквата фраза се заменува со еден збор.
      • Тој трчаше со глава (т.е. брзо)

    Прочитајте го и правилото -
    Полагајте ги деловите од говорниот тест -
    И уште еден тест за познавање на делови од говорот -