За да използвате визуализации на презентации, създайте акаунт за себе си ( сметка) Google и влезте: https://accounts.google.com
Надписи на слайдове:
Майсторски клас по експериментални дейностидеца в предучилищна възраст Подготвен от учителя на предучилищната образователна институция Детска градина№ 55 „Скакалец” Подолск Светлана Генадиевна Подчасова
Тема „Магьосникът на въздуха“ Цел на майсторския клас: представяне на опит в работата с по-големи деца предучилищна възраствърху развитието познавателна дейностчрез търсене - изследователска дейност.
Цели: - повишаване на нивото професионална компетентностучастници в майсторски клас за развитие на когнитивната активност на децата в предучилищна възраст чрез търсещи и изследователски дейности; - представят на участниците в майсторския клас една от формите за провеждане на експериментални дейности с деца от старша предучилищна възраст; - да се създаде мотивация сред участниците в майсторския клас да използват експериментални дейности в образователния процес за развитие на познавателната активност на децата в предучилищна възраст.
Детството е време на търсене и отговаряне на най-различни въпроси. Изследователската, търсещата дейност е естественото състояние на детето, то е решено да разбере света около себе си, иска да учи, колкото по-разнообразна и интензивна е търсещата дейност, толкова повече нова информацияполучава детето, толкова по-бързо и пълноценно протича неговото развитие. Известно е, че запознаването с всеки предмет или явление дава най-оптимален резултат, ако е ефективно. Необходимо е да се даде възможност на децата да „действат“ с обектите, които изучават в околния свят. Една китайска поговорка гласи: „Кажи ми и ще забравя, покажи ми и ще запомня, остави ме да опитам и ще разбера.” Това отразява цялата същност на света около нас
Експеримент 1 „Хванете въздуха“ Материал: найлонов плик Процедура: вземете найлонов плик. Размахнете торбата, за да влезе въздух в нея, и я стиснете. Покажете на децата, че в него има въздух
Експеримент 2 „Нетечаща вода” Материали: две бутилки, две фунийки, пластелин Ход на експеримента: Вземете две бутилки и поставете по една фуния във всяка от тях. На една от тях покрийте шията около фунията с пластилин, така че да няма празнина или дупка. Първо налейте малко вода в бутилката без пластилин - водата лесно ще влезе вътре. Сега опитайте да напълните бутилка с пластилин - освен няколко капки вода, нищо друго няма да попадне в бутилката! И всичко това, защото въздухът в този контейнер не може да излезе през пролуките между гърлото и фунията. И силата на налягането на въздуха в бутилката е по-голяма от силата на гравитацията, издърпвайки водата от фунията надолу, така че водата остава във фунията - докато не направите поне малка дупка между гърлото и фунията.
Експеримент 3 „Изстрелване на ракета“ Материали: балон, коктейлна тръба, конец, лента. Напредък на експеримента: това забавление ще бъде интересно за бебето доста дълго време. Опънете конец между два стола, разположени в противоположните краища на стаята, след като го прекарате през тръба за сок. Надуйте балона и затегнете края му с щипка, за да предотвратите излизането на въздух. Начертайте илюминатори върху топката с флумастер и напишете например „Съюз“. С помощта на лента залепете топката към тръбата и я издърпайте в единия край на опънатата нишка. Разхлабете щипката и се насладете на високоскоростното изстрелване на ракетата.
Експеримент 4 „Въздушно състезание” Материали: листове хартия Процедура: с помощта на движението на въздуха можете да местите предмети. За да проверите това, организирайте състезание с хартия. Огънете едната страна на лист хартия нагоре около 2-3 см, поставете плоската страна върху чиста маса. Всеки играч трябва да има такъв „състезателен“ лист. Начертайте завършваща линия или нанижете конец като завършваща лента. По команда започнете да размахвате картона зад листовете хартия, движейки ги напред с въздушни течения. Като вариант на играта можете да използвате силата на дишането си и в същото време ще тренирате назолабиалните мускули, което е много полезно за развитието на речта на детето.
Експеримент 5 „Въздух в чаша“ Материали: лист хартия, чаша вода Процедура на експеримента: за да държите вода в обърната чаша, налейте вода в чашата до самия ръб. Покрийте чашата с лист дебела хартия и, като държите хартията с дланта си, бързо обърнете чашата с главата надолу. Налягането на въздуха върху хартията е по-голямо от налягането на водата върху нея
Опит 6 “Спасителна жилетка” Материали: мандарина с кора, мандарина без кора, леген с вода Процедура на експеримента: познайте коя мандарина ще потъне по-бързо - с или без кора? Въпросът е поставен неправилно - само един ще се удави. Без кора. И дори въпреки факта, че този в кората е по-тежък, той ще продължи да се носи по водата, защото носи „спасителна жилетка“: в кората има много въздушни мехурчета, които работят като спасители, избутвайки давещите се мандарина до повърхността на водата. Същият принцип може да се види с помощта на газирана вода и парче пластилин с размер на оризово зърно. Ако хвърлите пластелин в чаша с газирана вода, той първо ще потъне и след това ще изплува на повърхността, покрит с въздушни мехурчета. Ефектът ще приключи, когато газът се изчерпи - пластелинът ще потъне.
Благодаря за вниманието
В космическата кутия от „Две длани” беше описано интересен експеримент„Как да си представим изстрелване на ракета?“
За експеримента ви трябват най-простите неща:
- балон
- сламка за коктейл
- здрави нишки
- скоч
Ход на експеримента "Топка - ракета".
1. Конецът трябва да бъде вързан някъде по-високо - ние го закачихме за багет.
2. Прекарайте втория край на конеца през тръба.
3. Надуйте балона и го завъртете, без да го завързвате.
4. Прикрепете топката с тиксо към тръбата.
5. Предаваме топката на главния натуралист.
6. Когато детето пусне топката, тя излита нагоре като истинска ракета. Това е много интересна гледка.
Ето как изстреляхме нашата ракетна топка към всички познати и новооткрити планети Olesya.
Обяснение на движението на топката нагоре на дете: „Топката лети нагоре по въжето, като изтласква въздух. Ракета излита от Земята по същия принцип.
За тийнейджърите отговорът на въпроса „Защо излита ракета“ ще бъде различен - вижте отговора на Я. Перелман.
Съвети за успешно изстрелване на топка-ракета:
1. Надуйте балона колкото е възможно повече.
2. Закрепете топката с тиксо, като насочите опашката на топката към вас (поставянето на топката на снимката е неправилно).
3. Пригответе възможно най-много топки, за да може експериментът да се повтаря отново и отново.
И тук можете да погледнете кратко видеонашият космически експеримент с изстрелването на топка-ракета:
Работейки усилено за създаването на планети, космически телаи уморени от изстрелвания на ракети, време е да се отпуснете и да „използвате“ мозъка си, като решавате гатанки. 
Прост и много красив трик „Излитане на ракета“ с излитане на ракета пакетче чай.
Този трик е много популярен сред децата и всички, които не са го виждали досега. За показването му не са необходими специални умения.
Преди да го покаже, водещият разказва на публиката история. Четох за този трик преди повече от 10 години в едно списание. Приказката там беше за възрастни и не я запомних добре. Затова, когато показах трика на дъщеря си, измислих история, която мога да разкажа сама на детето.
„Извънземните пристигнаха на нашата планета, за да се срещнат със земляните. При приближаването им до Земята са претърпели техническа повреда, уредите са били неизправни, а при кацането им космически корабсринат. Самите извънземни се спасиха по чудо.
Те срещнаха земляните, много им хареса на Земята, но трябваше да се приготвят да се приберат у дома.
Да им помогнем ли да се приберат?
Ще направим ракета за тях и ще им помогнем да излетят.
Вземете двойна торбичка чай, отрежете горната част, където е закрепена с кламер (след като отрежете горната част, торбичката трябва да се превърне в тръба, т.е. торбичките, залепени в средата, няма да свършат работа). Изсипете чая в чаша или чайник.
С ножица подрязваме единия ръб на торбичката за чай, за да може торбичката да се постави вертикално и да стои стабилно. Вторият ръб може да се остави така, както е, или можете да огънете ъглите му към средата. Рита и аз също рисуваме ракета върху него с флумастери.
Сега вземаме готовата ракета в космодрума (най-безопасният начин е в кухнята на масата), поставяме я на платформа (на чинийка), запалваме я отгоре (трябва да я запалите много внимателно, така че че ракетата не пада, иначе трикът няма да проработи).
внимание: Само възрастни могат да запалят чантата и да направят това преживяване!
И започваме обратното броене: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 – СТАРТ!
Рита толкова много обича да изстрелва ракети, че напоследъкдори започнахме да пием чай от пакетчета.
Този трик може да се демонстрира на деца просто така, може да се направи при изучаване на законите на физиката, при изучаване на темата „Космос“, както и на извънкласна дейностза Деня на космонавтиката или когато правите занаяти за 12 април.
Мислех, че само децата харесват този трик и че няма да изненада по-големите деца. защото тези, които са запознати със законите на физиката, могат лесно да обяснят този феномен.
По време на горенето въздухът се нагрява и се издига, образувайки поток от горещ въздух. Когато торбата изгори и тежестта й стане такава, че този ток може да я повдигне, светлите останки от почти изгорялата торба също се издигат нагоре.
Но се оказва, че не само децата, но и възрастните харесват този трик.
За интересуващите се примерен текст за трик с летяща торбичка чай за възрастни:
„Руснаците построиха ракета и я полетяха до Луната. Стигнаха, но ракетата им се развали, нямаше как да се върнат. Напуснахме го, а американците вече бяха кацнали на Луната. Отидохме при тях да ги молим да продадат ракетата. Казват, че ще го продадат за милион долара. Руснаците започнаха да я гледат (вдига пакетче чай).
- Какво е това? - посочете етикета.
- Обтекател на главата за намаляване на въздушното съпротивление при повторно влизане.
- Колко струва?
- 300 хиляди
- Майната му! (или по-културно: „Нямаме нужда от това“) - откъснете етикета.
- И какво е това? - посочи нишката.
- Това е кабел.
Колко струва?
- 300 хиляди
- И не е нужно да режем нишката.
И какво е това? - посочи към горна частопаковка с кламер.
- Това е кабина за космонавти с най-новото оборудване!
- Колко струва?
- 300 хиляди
- И не е нужно да отрязваме горната част на чантата.
- И какво е това?
- Гориво.
- Каква е цената?
- 100 000.
И нямаме нужда от това - изсипете чаените листа в чаша. След това изправете останалата част от чантата, за да направите тръба).
- И какво е това?
- Резервоар за гориво.
- Каква е цената?
- Защо е необходимо без гориво? Въобще не.
- Тогава ще го вземем! - поставете торбата върху чинийка вертикално, като тръба.
Руснаците влязоха в него и изкомандуваха:
- Запалване! - Използвайте кибрит, за да запалите горната част на торбата.
- Десет, девет, осем, седем, шест, пет, четири, три, две, едно, ТЪРВИ! - чантата, без да е изгоряла, излита.
За Деня на космонавтиката можете да направите или нагледен материалчрез проучване.
Честито творчество! Особено за читателите на блогове „ОЩЕ креативни идеи за деца“(https://site), с искрено уважение, Юлия Шерстюк
Всичко най-хубаво! Ако статията е била полезна за вас, моля, помогнете за развитието на сайта, като споделите линк към него в социалните мрежи.
Публикуването на материали от сайта (изображения и текст) на други ресурси без писменото разрешение на автора е забранено и се наказва от закона.
Преди началото на тематичната седмица покажете на детето снимка или презентация за планетите, слънчевата система, космоса и прочетете тематична книга.
- Създаване на ракета за пътуване в космоса.Ракета може да бъде направена от столове, възглавници, кутии, картон, бутилки, нарисувани, формовани от пластилин, подредени от пръчици за броене, кубчета, строителни комплекти.
Ето няколко примера за занаяти „Ракета“:
- Играйте подготовка на астронавт за полет.
Проверката на костюмите започва. Каската стои ли удобно на главата ви? (Завъртане, накланяне на главата надясно, наляво, напред, назад, кръгови въртения на главата).
Астронавтът може да се движи в космоса с помощта на устройство, поставено в раницата на гърба му. Проверяваме колко здраво се държи раницата зад гърба ви. (Кръгови движения, повдигане и спускане на раменете).
Добре ли са закопчани многобройните ципове и катарами? (Завъртания и наклони на тялото надясно, наляво, напред, назад, кръгови движения на тялото, навеждане към краката).
Ръкавиците прилягат ли плътно на ръцете ви? (Ротационни движения с ръце, протегнати напред на нивото на гърдите, редуващи се и едновременни махове на ръцете, повдигане на ръцете пред себе си с редуване на сгъване и удължаване на ръцете, спускане надолу през страните, също редуващо се огъване и изправяне ръце).
Как работи радиото не действа ли? (Полуклякове, скачане на два крака на място).
Ботушите ви са тесни? (Ходене в кръг на пръсти, пети, външна и вътрешна част на стъпалата, пръсти, страничен галоп надясно, наляво, стъпка с един файл).
„Отоплителната система“ на скафандъра наред ли е? Лесно ли се диша в него? (Вдишване - ръцете нагоре, издишване - ръцете надолу).
- Пуснете ракетата.
Поставете хартиена ракета върху сламка за коктейл и духнете в сламката, така че ракетата да полети нагоре:
Надуйте ракетен балон и залепете тръба за коктейл към него. Опънете конеца през стаята и го прокарайте през тръбата. Сега пуснете топката. Въздухът ще започне да излиза от него и топката ще полети.
- Запознаване с планетите слънчева система, можете да ги изобразите различни начини - да плесеня от солено тестоили пластилин, нарисувайте с отпечатъци от нарязани картофи или корков капак, оформете с копчета или пластилин, направете мобилен телефон от картонени или филцови фигури.
Направихме тази рисунка: нарисувахме звездно небе, като напръскахме бяла боя върху черна хартия с помощта на четка. Всяка планета отделно, изрязах и ги залепих върху звездното небе.
Луната може да бъде нарисувана така. Изрежете кръг от картон, нарисувайте кръгове - кратери - върху него с восъчни пастели и след това нарисувайте цялата Луна с акварели.
Фенер "Съзвездия".Начертайте съзвездия върху черен картон, направете дупки на местата, където се намират звездите. Залепете получените картички върху хартиени форми за кексчета, поставете ги на фенерче и ги завържете с конец. Сега запалете фенерче в тъмна стая и го насочете към стената, за да създадете проекция на съзвездието.
Решихме да ви кажем какви експерименти могат да се правят с въздух и на закрито.
Нетечаща вода
Вземете две бутилки и поставете фуния във всяка от тях. На една от бутилките покрийте гърлото около фунията с пластилин, така че да няма празнина или дупка. Първо налейте малко в бутилка без пластилин - лесно влиза вътре.
Сега опитайте да напълните бутилка с пластилин - освен няколко капки вода, нищо друго няма да попадне в бутилката! И всичко това, защото въздухът в този контейнер няма възможност да избяга оттам
през пролуките между шийката и фунията. И силата на налягането на въздуха в бутилката е по-голяма от силата на гравитацията, която тегли надолу от фунията, така че водата остава във фунията - докато не направите поне малка дупка между гърлото и фунията.
Изстрелване на ракета
Това забавление ще представлява интерес за бебето доста дълго време. Опънете конец между два стола, разположени в противоположните краища на стаята, след като го прекарате през тръба за сок. Надуйте балона и затегнете края му с щипка, за да предотвратите излизането на въздух. Начертайте илюминатори върху топката с флумастер и напишете например „Съюз“. С помощта на лента залепете топката към тръбата и я издърпайте в единия край на опънатата нишка. Разхлабете щипката и се насладете на високоскоростното изстрелване на ракетата.
Можете ясно да видите целия процес в това видео, направено от чуждестранни ентусиасти. По принцип всичко е ясно и без превод./p>
Танцуваща монета
Изненадайте бебето си с този трик - поставете голяма монета върху бутилка с дълго гърло, след като намокрите ръба на гърлото. Поставете бутилката с монетата в легена. Започнете да наливате в легена топла вода. Ще видите как монетата започва да се движи и дори да подскача - това се дължи на факта, че въздухът се разширява от топлината и се опитва да избяга от бутилката, избутвайки монетата.
Въздушни състезания
Чрез движение на въздух можете да местите предмети. За да проверите това, организирайте състезание с хартия. Огънете едната страна на лист хартия нагоре около 2-3 см, поставете плоската страна върху чиста маса. Всеки играч трябва да има такъв „състезателен“ лист. Начертайте завършваща линия или нанижете конец като завършваща лента. По команда започнете да размахвате картона зад листовете хартия, движейки ги напред с въздушни течения.
Като вариант на играта можете да използвате силата на дишането си и в същото време ще тренирате назолабиалните мускули, което е много полезно за развитието на речта на детето.
Пеещ въздух
Покажете на детето си как да прави музика с бутилки. Ако духате през врата празна бутилка, въздухът вътре в него ще вибрира и ще произвежда звук. Поставете няколко бутилки в един ред различни сумивода в тях. как повече вода, така че съответно по-малко въздухще остане в бутилката и колкото по-малко въздух, толкова по-бързо вибрира и звукът е по-висок. Водени от този принцип, можете да опитате да изсвирите някоя проста мелодия.
Въздушно тегло
Вашият млад изследовател съмнява ли се в съществуването на такова невидимо вещество като въздуха? След това направете малък експеримент. Вземете пръчка и два еднакви балона. Закачете пръчката точно в средата, а по краищата закачете еднакво надути балони. Пръчката виси равномерно, което означава, че топките тежат еднакво. Сега пробийте един от балоните с игла, той ще се спука и ще освободи въздуха. Какво се случва с пръчката? Той веднага ще се наклони към надутия балон, защото е по-тежък от празния, което означава, че въздухът съществува и дори има тегло!
Спасителна жилетка
Познайте кой портокал ще потъне по-бързо - с кората или без? Въпросът е поставен неправилно - само един ще се удави. Без кора. И въпреки че този в кората е по-тежък, той ще продължи да се носи по водата, защото носи „спасителна жилетка“: в кората има много въздушни мехурчета, които действат като спасители, избутвайки потъващия портокал към повърхността на водата.
Същият принцип може да се види с помощта на газирана вода и парче пластилин с размер на оризово зърно. Ако хвърлите пластелин в чаша с газирана вода, той първо ще потъне и след това ще изплува на повърхността, покрит с въздушни мехурчета. Ефектът ще приключи, когато газът се изчерпи - пластелинът ще потъне.
Зареждане...
