Tilbake fremover
Merk følgende! Lysbildeforhåndsvisninger er kun til informasjonsformål og representerer kanskje ikke alle funksjonene i presentasjonen. Hvis du er interessert i dette arbeidet, last ned fullversjonen.
Kursnavn: Grunnleggende om religiøse kulturer og sekulær etikk.
Mål:
- dannelse av studentenes ideer om moderlandet som en stor multinasjonal makt;
- utvikle studentenes motivasjon til å lære de historiske og kulturelle tradisjonene til folkene i Russland;
- pleie borger-patriotiske følelser, kjærlighet til moderlandet og en tolerant holdning til representanter for andre nasjonaliteter.
Oppgaver:
- introdusere studentene til konseptet multinasjonalitet;
- å danne i elevene begreper om moderlandet, fedrelandet, patriotisme, den materielle og åndelige verden;
- danne innledende ideer om russiske nasjonale tradisjoner;
- dyrke en respektfull og omsorgsfull holdning til ens hjemland;
- utvikle tale, logisk og assosiativ tenkning hos elevene;
- bidra til utvikling av elevenes kommunikative evner og evnen til å argumentere for sine synspunkter.
1. Org. Øyeblikk
Lysbilde 1 "Russland er vårt moderland"
Jeg vil starte leksjonen med å se et videoklipp.
Lysbilde 2 Se et videoklipp.
(Sangen "My Russia" spilles. Mens du ser på videofragmentet på dette lysbildet, endres bildene av naturen til vårt moderland)
Hvordan følte du deg mens du så på? (Utvidelse, plass, stolthet, spiritualitet, etc.)
Hvilket land var sangen du hørte om? (Om Russland)
Russland er et fantastisk land. Den er så stor at når det er morgen i den ene enden av landet, er det dyp natt i den andre. Et sted er det varmt og solen skinner, men et eller annet sted er det snøstormer og folk tenner i ovnen for ikke å fryse.
Høsten er en av de søteste,
For andre er våren kjærere.
Og mitt hjemland er Russland.
Vi har alle ... (en)!
2. Arbeid med nytt materiale.
1. - Gutter, hva kaller vi med respekt for landet vårt? (fedreland)
Hvorfor kaller vi det det? (Fordi våre fedre, bestefedre og oldefedre jobbet og forsvarte landet sitt for å bevare Russland for fremtidige generasjoner.)
Hva annet kan du kalle landet vårt? (Moderland)
Hva er Motherland? (Regionen der vi ble født og bor).
Lytt til hvordan jevnaldrende snakker om det.
Lysbilde 3 Ser et fragment av videofilmen "My World is Russia"
Under diskusjonen av et fragment av videoen og analysen av barnas uttalelser om fædrelandet, ber læreren barna om å fullføre oppgaven.
Lysbilde 4 "Lag ordtak"
- Det finnes ikke noe vakrere land i verden enn vårt.
- En mann uten hjemland er som en nattergal uten sang.
- En person har en mor, og han har ett moderland.
- Folkene i landet vårt er sterke i vennskap.
- Folkets brorskap er dyrere enn noen formue.
- Hvis vennskapet er bra, vil moderlandet være sterkt.
2. - I livet er vi omgitt av mange gjenstander og naturfenomener. Dette er... (Verden rundt oss)
Ikke sant. Disse tingene, gjenstandene, naturfenomenene, blant hvilke en person bor, utgjør den materielle verden. Men det er også en åndelig verden.
Lysbilde 5 "Materiell og åndelig verden"
Hva tror du den åndelige verden er? (Hva en person lever, hva han er interessert i, etc.)
Finn og les nå definisjonen som forfatterne av læreboken gir oss på s.4. (Barn leser definisjonen høyt).
Har vi riktig definert hva den åndelige verden er?
Gutter, hva mener du er landets mest verdifulle eiendel? (Læreren velger personene fra en rekke svar.)
Det mest verdifulle et land har er folket. Mennesker er et ord med mange betydninger. "Se hvor mange mennesker det er!" – sier de når mange har samlet seg på ett sted. Befolkningen i ett land kalles også et folk. Vi er alle russere, russere. Og et folk er mennesker som snakker samme språk, har felles skikker og lignende aktiviteter. Disse menneskene er forent av historien. De bevarer minnet om sine helter, talentfulle forfattere, artister og musikere.
3. Lysbilde 6-11 "Berømte mennesker i Russland"
Under visningen gir læreren kommentarer til hvilket område disse personene viste seg i.
Musikk, kunst, historie, kunnskap - dette er den åndelige verden. Det reflekteres i en person og former hans indre verden. Alle religioner i verden definerer det som menneskets sjel.
Hva tror dere, er den åndelige verden lik for alle mennesker? (Annerledes)
Hvorfor avhenger dette? (Fra en persons aktiviteter, hobbyer, fra hans kommunikasjon med andre mennesker)
4. - En person har rett til å bestemme selv hva han skal mate sin sjel.
Lysbilde 12
"Mennesket velger" (godt og ondt, kjærlighet og hat, vakkert og stygt, barmhjertighet og grusomhet, sannhet og løgn)
Hva vil du velge? (Barnas svar)
Kroppsøvingsminutt
Det er sol i naturen. Den skinner og elsker og varmer alle. Se for deg en liten stjerne i hjertet ditt. La oss sende en stråle av kjærlighet til henne. Vi føler hvordan stjernen har vokst. Vi styrer strålen som bringer fred. Stjernen økte igjen. Vi sender en stråle av godhet, stjernen har blitt enda større. Jeg sender stråler til stjernen som bringer helse, glede, varme, lys, ømhet, hengivenhet. Nå blir stjernen like stor som solen. Det gir varme til alle, alle, alle ( hendene til siden).
Hvordan ikke ødelegge din indre verden? Hvordan forstå andre mennesker? Vi vil få svar på disse spørsmålene ved å studere det nye emnet "Fundamentals of Orthodox Culture."
5. – Den åndelige verden har sine egne veier. De kalles tradisjoner. Våre forfedre gikk langs dem.
Finn og les definisjonen som forfatterne av læreboken gir oss på s. 5 ( Barn leser høyt)
Hvorfor er det viktig å ta vare på tradisjoner? (Fordi kulturelle tradisjoner er basert på slike evige verdier som godhet, ære, rettferdighet, barmhjertighet)
Lysbilde 13 "Kulturelle tradisjoner"
Ved å følge dem kan en person skille godt fra dårlig, gjøre sin indre verden ren, lys, gledelig.
Lysbilde 14 "Russiske folk"
Landet vårt er fantastisk fordi det bor mer enn 180 forskjellige folkeslag i det. Det er både mange nasjoner og veldig små. Hver nasjon har sin egen historie, kultur og tradisjoner.
Lysbilde 15-18 «Folketradisjoner»
Under visningen gir læreren kommentarer om særegenhetene til tradisjonene til forskjellige folk.
Russland er et virkelig unikt land som, sammen med en høyt utviklet moderne kultur, nøye bevarer tradisjonene til nasjonen.
Tradisjonene til det russisk-ortodokse folket blir spesielt observert under feiringen av jul, Maslenitsa og påske. En ortodoks person behandler den tolvte høytiden i den russisk-ortodokse kirken med en følelse av ærbødighet.
Om vinteren blir tradisjonene til det russiske folket spesielt observert i feiringen Kristi fødsel. Troende feirer høytiden i templet. Julenatt er det festgudstjenester i alle kirker. På juledagene er det vanlig å besøke hverandre og utveksle gaver. Det er veldig nyttig og riktig fra et kristent ståsted å besøke syke og lidende.
Mange venter spent på at det kommer Maslenitsa, tradisjonene for feiring er forankret dypt i vår historie. Dette er en nasjonal feiring dedikert til å ønske våren velkommen. Før de går inn i fasten, sier folk farvel til vinteren, nyter de varme vårdagene, og baker selvfølgelig deilige pannekaker.
Den store fastedagen er spesielle dager med åndelig vekst, dager med ydmykhet, lydighet og glede på tampen av store høytider.
Tradisjonene til det russiske folket blir også observert under feiringen påske. Før begynnelsen av denne ferien baker alle påskekaker, lager påske cottage cheese og maler egg. Egget er et symbol på livet, dets gjenfødelse. Egg males i forskjellige farger og gis til hverandre.
Denne dagen ringer klokkene i alle kirker. Denne ringingen kalles påskeklokken. Gudstjenesten i påsken er spesiell og varer hele natten.
De bor i Russland og Chuvash, hvis tradisjoner er lite kjente, men også ganske interessante. For eksempel Seva-festivalen, kalt Akatuy. Heltene i denne høytiden var jorden og plogen. I henhold til skikken blir gjestene på denne dagen behandlet med kokte egg og grøt. Egg ble gravd ned i såfeltet for en god høst. Barn og voksne hadde det gøy denne dagen, de arrangerte løpekonkurranser og hesteveddeløp. Til ferien baker Chuvashen Yusman-pannekaker.
Vet du hva Sabantuy er? Dette er en nasjonal helligdag tatarer. Den er dedikert til slutten av feltarbeid utført på våren og er nært knyttet til arbeidskraft. Denne dagen kjempet de med sasher, kjempet med sekker, arrangerte hesteløp og hadde det gøy på alle mulige måter.
Tatarer elsker å drikke te med søtsaker, for eksempel chak-chak. Små biter av usyret deig stekes, legges i en haug og fylles med honning og sukkersirup. Det viser seg veldig velsmakende! Chak-chak settes alltid på festbordet.
Tsjetsjenere og Ingush- to veldig nære mennesker. De har lignende språk, skikker og tro. Tradisjonene til disse folkene er bevaring av familieetikett og hederlig respekt for gjester, gjestfrihet og æreskodeksen til fjellklatrene.
Helt nord i landet vårt bor de Chukchi og eskimoer. De driver med reinavl og havfiske. En av høytidene til disse folkene var forbundet med dette - baidara-ferien. En baydara er en lett, rask båt laget av tre og hvalrossskinn. På feriedagen lanserte de den i vannet og kastet kjøttstykker i havet - de "matet" åndene til sjødyrene. Chukchiene og eskimoene trodde at jaktsuksess var avhengig av disse åndene.
Folkene i Russland og deres tradisjoner er så forskjellige at for å liste opp alle mulige høytider må du lese mer enn ett leksikon. Russisk land har samlet helt andre mennesker, og uansett hvordan vi er forpliktet til å respektere andre folkeslags tradisjoner.
(En elev forberedt på forhånd leser et dikt.)
Jøde og Tuvan, Buryat og Udmurt,
Russisk, Tatar, Bashkir og Yakut.
Stor familie av forskjellige nasjoner,
Og vi, venner, burde være stolte av dette.
Vårt felles hjem heter Russland,
La alle føle seg komfortable i det.
Vi vil overvinne eventuelle vanskeligheter sammen
Og bare i enhet er Russlands styrke.
III. Konsolidering og generalisering av materialet som dekkes
Elevene utfører oppgaver av ulike typer.
1. Frontarbeid
Lysbilde 19 "Sjelearbeid og fysisk arbeid"
| Sjelens arbeid | Fysisk arbeid |
|
|
Del setningene inn i 2 grupper.
Snekring, omsorg for de yngre, kjærlighet til fedrelandet, respekt for eldste, kjærlighet til familien, vaske gulv, rydde i klasserommet, hjelpe folk, luke blomsterbed.
Lysbilde 20-22 "Fortsett frasen"
Fortsett setningen.
- En person trenger sjelens arbeid for å... (Gjøre noe bedre enn andre, bli bedre, forbli den samme).
- De åndelige tradisjonene i et land er etablert ... (ved juridiske lover, av et individ, av arbeidet til folkets sjel, av en nabostat).
- For å observere åndelige tradisjoner, må de... (Ignorere, lære å forstå,).
Lysbilde 23-26 «Test. Arbeid i grupper"
Arbeid med deigen.
1. Hvorfor skal enhver russer elske sitt moderland?
A) Det lar deg leve komfortabelt.
B) En person har ett hjemland, som en mor. Hun trenger å bli elsket, slik vi elsker våre slektninger, som vi elsker vår eneste mor.
C) Takket være landets ressurser kan en person bli rik.
2. Hvordan kan «sjelens arbeid» manifestere seg i forhold til moderlandet?
A) å berike landet med materiell rikdom
B) i erobringen av nye territorier
C) i utviklingen av den åndelige rikdommen til deres folk
3. Hva ser du på som den åndelige rikdommen til vårt multinasjonale moderland?
A) i et stort område og naturressurser
B) i de åndelige tradisjonene til folkene som bor på Russlands territorium
B) hos rike og innflytelsesrike mennesker
4. Hvorfor trenger folk tradisjoner?
B) Tradisjoner er først og fremst høytider; de er nødvendige for å gjøre livet morsommere.
C) Folk trenger ikke tradisjoner i det hele tatt.
IV. Bunnlinjen. Speilbilde.
Lysbilder 27-28 "Kamille - et symbol på Russland"
Når du tenker på vårt moderland, kommer assosiasjoner til tankene: bjørk, matryoshka og kamille. Det er vanskelig å finne en person i dag som ikke kjenner tusenfrydblomsten. Den rørende hvite tusenfryden har blitt et ekte symbol på Russland, russisk natur, en standard for renhet og rettferdighet, ømhet og vennlighet. Ifølge folkelegenden dukker tusenfrydblomsten opp der en nattstjerne faller.
Kamille er et symbol på kjærlighet. 8. juli feirer Moskva dagen for familie, kjærlighet og troskap. Dette er en ung ferie med flere hundre år gamle tradisjoner. På denne dagen husker ortodokse kristne ekteparet Peter og Fevronia, som regnes som beskyttere av familielykke.
La oss oppsummere leksjonen vår, husk de grunnleggende konseptene som viste seg å være de nærmeste og mest betydningsfulle for deg. Jeg inviterer dere alle til å samle kamille sammen - et symbol på den naturlige og åndelige skjønnheten i vårt enorme Russland!!!
(Det er et gult senter av en tusenfryd på tavlen. Nøkkelsetningen "Russland er vårt moderland" er skrevet på den, som er sentrum for ideen, temaet for leksjonen. Fra de forskjellige kronbladene som er tilfeldig spredt over hele verden på tavlen, må barna velge bare de som inneholder ord eller setninger som uttrykker konsepter, ideer, bilder som passer for et gitt emne.
Mulige kronbladalternativer: Motherland og Fedreland; åndelig verden; menneskets indre verden, kulturelle tradisjoner, folketradisjoner, nasjonalt brorskap, multinasjonalt moderland, «sjelens verk»; berikelse, materiell rikdom; ondskap og hat; "sjelens latskap"; fiendskap.
Deretter samles alle kronbladene til en felles blomst.)
Litteratur.
- Kuraev A.V. Grunnleggende om religiøse kulturer og sekulær etikk. Grunnleggende om ortodoks kultur 4. klasse. Lærebok for utdanningsorganisasjoner / A.V. Kuraev. – Moskva: «Enlightenment, 2016.
- Danilko E.S. Folkene i Russland / Moskva: ROSMEN, 2015.
- Klyushnik L.V. Vårt moderland - Russland / L.V. Klyushnik - Moskva: ROSMEN, 2015
- Elektroniske ressurser, video- og lydmateriell:
- Sangen "Mitt Russland". Musikkforfatter og komponist Georgy Struve. Dikt og tekster ble skrevet av Nina Solovyova.
- Multimedia læremiddel for klasser med barn i alderen 8-11 år En serie med filmer "My Orthodox World of Russia". Film 1 "My world is Russia" Studio "Six Wings", St. Petersburg https://www.youtube.com/watch?v=IUvhuCCPwvQ
Det bor 160 mennesker på Russlands territorium. Avarer Adygeans Aserbajdsjanere Altaians Armenere Balkars Bashkirs Hviterussere Buryas Dargins Jøder Ingush Kabardere Kasakhers Kalmyks Karachais Karelians Kirghiz Komi Komi-Permyaks Kumyks Lezgins Mari Mordovianere Tyskere Ossetere Russiske tatarer cheukrainere tsjiktsjenere tsjiktsjenere Chkuktsjer chuksjer
Avars Hvor de bor, antall, språk, religion, kultur og skikker 1,04 millioner mennesker bor det meste av den fjellrike delen av Dagestan. Avarspråket tilhører Nakh-Dagestan-gruppen i den nordkaukasiske Az-familien, det har dialekter.De aller fleste avariske troende er sunnimuslimer av shafiittenes overbevisning. Avarene driver med dyrehold, hagearbeid og vindyrking; Teppeveving, tøyfremstilling, lærbehandling, kobberpregning, stein- og treskjæring utvikles.
Adygea Adyghe (sirkassisk) flagg Adyghe (sirkessisk) flagg Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker 713 tusen mennesker Språk - Adyghe og Kabardino-Circassian. Troende er sunnimuslimer. Folklore. Adyghe Nart-eposet er et enestående monument over den åndelige kulturen til folket. Sirkassernes mytologi. Utvikling av språk og skrift blant sirkasserne på 1600- – 1800-tallet. Historien om dannelsen av Adyghe-språket. Utvikling av skriving.
Aserbajdsjanere Hvor de bor Antall språk Religion Kultur og skikker 335,9 tusen mennesker Det aserbajdsjanske eller aseriske språket tilhører den sørvestlige (Oghuz) grenen av de turkiske språkene muslimske troende aserbajdsjanere er ansatt i industri (spesielt innen olje, gass, instrumenter) produksjon, etc.) og i landbruket. Tradisjonelle yrker av landbefolkningen er jordbruk, bomullsdyrking, hagearbeid, vindyrking, serikultur, dyrking av industrielle avlinger, transhumance saueavl, storfeavl.
Altaiere Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker bor i Altai-republikken folk Altai-språk Troende bekjenner kristendom og sjamanisme. I fjellsteppe- og stepperegionene (sørlige Altaians) dominerte nomadisk og semi-nomadisk storfeavl; i fjell-taiga-regionene (nordlige Altaians) var de viktigste typene økonomisk aktivitet jakt og annen skogbruksindustri.
Armenere Hvor de bor Antall språk Religion Kultur og skikker 532 tusen mennesker Språk Armensk og indoeuropeisk språkfamilie. Kristne armenere er engasjert i høyt utviklet landbruk og diversifisert industri. Samarbeid og spesialisering gjorde det mulig å effektivt bruke spesifikasjonene til de naturlige forholdene i Armenia, og rettet landbruket mot den primære utviklingen av vindyrking, frukthagearbeid og alpin husdyravl
Balkars Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker okkuperer kløftene og foten av Sentral-Kaukasus langs dalene i elvene Kuban, Zelenchuk, Malka, Baksan, Chegem, Cherek og deres sideelver 108 tusen mennesker Språk Karachay-Balkar tyrkisk gruppe Sunni-islam Allerede på begynnelsen av 1700-tallet hadde Balkars og Karachais skrift basert på det arabiske alfabetet, som veltalende bevist av den såkalte Kholam-inskripsjonen av 1715, funnet i landsbyen Kholam, inskripsjonen av 1709, osv. For tiden. , Balkarene og Karachais bruker det russiske alfabetet.
Basjkirer Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker Bor i Chelyabinsk, Orenburg, Kurgan, Sverdlovsk, Samara og Saratov-regionene og Perm-regionen folk Bashkir, Tatar, russisk sunnimuslimske troende Mange bashkirer eide ganske store flokker med sauer, flokker av storfe, men foretrakk hesteflokker, som tjente dem samtidig som ryttere, seler og drayen; dyr ga dem kjøtt, melk (av hoppemelk laget de kumis, en medisinsk og alkoholholdig drikk) og lær, som de laget klær, telt, tepper, belter, vesker eller tursuk av.
Buryater Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker Buryater er urbefolkningen i republikken Buryatia, Ust-Orda Buryat Autonome Okrug i Irkutsk-regionen og Aginsky Buryat Autonome Okrug i Chita-regionen 445 tusen mennesker Buryat-buddhisme, sjamanisme Grunnlaget for livet til buryatene var storfeavl, semi-nomadisk i den vestlige og nomadiske i den østlige. stammer; Jakt og fiske spilte en viss rolle i økonomien.
Dargins Hvor bor de tall språk religion Kultur og skikker Republikken Dagestan 425.5 tusen mennesker Språk Dargin Nakh-Dagestan-gruppen av den nordkaukasiske familien sunnimuslimer Tradisjonell mat - mel og kjøtt og meieri, samt grønnsaker, frukt, urter, bær. Folkekunst og folklore (tradisjoner, legender, eventyr, ordtak og ordtak, heroiske sanger, ballader osv.) utvikles. Tradisjonelle kalender- og familieritualer er bevart, og reflekterer rester av pre-islamske ideer
Jøder Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker De største samfunnene i Moskva (og St. Petersburg (106), I Fjernøsten er det en jødisk autonom region med et senter i Birobidzhan 230 tusen mennesker hebraisk språk (hebraisk), Jødedom Rik sang og dansefolklore. Hasidiske sanger er bevart, dramatiske forestillinger og karneval.
Kalmyks Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker 178 tusen Kalmyk Kalmyks bekjenner buddhisme (tibetansk buddhisme, lamaisme). De viktigste sjangre av folklore: utstrakte sanger, lykkeønskninger, ordtak, eventyr, ordtak, ordtak, det heroiske eposet "Dzhangar", fremført av Dzhangarchi-historiefortellere.
Karelere Hvor de bor antall språk religion Kultur og skikker lever hovedsakelig i republikken Karelia, Tver-regionen 130,9 tusen mennesker Karelsk-ortodokse kristne Lyriske, rituelle (bryllup, etc.) sanger, klagesanger, staver, eventyr (magiske, om dyr) , etc.) var utbredt. ), ordtak, ordtak, gåter. På 1800-tallet rimede sanger og korte sanger som russisk dukket opp. ting.
[rediger] Nameedit Kirgisisk Hvor bor de tall språk religion kultur og skikker Kirgisiske sunnimuslimer
Komi Hvor bor de tall språk religion Kultur og skikker Komi-republikken (Komi: Komi-republikken) er et subjekt av den russiske føderasjonen, en del av det nord-vestlige føderale distriktet. Hovedstaden er byen Syktyvkar. De snakker komi-språket. Komi-troende er ortodokse, det er gammeltroende. For tiden er tradisjonell jakt og fiske bevart
Komi-Permyaks Hvor de bor, antall, språk, religion, kultur og skikker. 125 tusen mennesker bor nordvest i Perm-regionen. Komi-Permyak-språket tilhører den permiske gruppen i den finsk-ugriske grenen av Ural familie. Troende Komi-Permyaks bekjenner ortodoksi, det er gamle troende. For tiden er jakt og fiske bevart, men spiller ingen merkbar rolle i økonomien. På begynnelsen av det tjuende århundre. Håndverksfaget fikk en betydelig utvikling: smed, pelsverk, bødkeri, snekkeri, tjærerøyking osv. Husflid var representert ved bearbeiding av fibervekster (lin, hamp, ull), spinning og veving og produksjon av tre- og bjørkebarkprodukter .
Kumyks Hvor de bor i antall, språk, religion, kultur og skikker i Dagestan - i Tsjetsjenia, i Nord-Ossetia. 422 tusen kumykere snakker kumyk-språket. Kumyk-troende er sunnimuslimer. Tradisjonelle yrker: åkerbruk, storfeavl, også hagearbeid, grønnsakshage, vindyrking, fiske, birøkt, handel, salt- og oljeutvinning, jakt. Hjemmehandler og håndverk: tøyproduksjon, bomullsveving, teppeveving, lær, metall, tre, steinbehandling
Lezgins Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker sør-øst for republikken Dagestan 500 tusen Lezgin språk Troende - sunnimuslimer, det er sjiaer Grunnlaget for økonomien til moderne Lezgins er jordbruk, hagearbeid og husdyravl. Noen Lezgins er ansatt i industrien. På 1900-tallet Den nasjonale intelligentsiaen har vokst, nasjonal skjønnlitteratur og teaterkunst er i utvikling.
Mari Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker Mari-El, Bashkortostan, Tatarstan, Kirov-regionen rundt 600 tusen russisk, Mari, Mountain Mari Ortodoksi Hjemmehåndverk - spinning, veving, broderi - med utvikling av vare-pengeforhold anskaffet arten av en handel. Trebearbeiding, kurvveving, tjære, harpiks, terpentin og kullbrenning ble utviklet.
Der folk bor i antall, språk, religion, kultur og skikker bor i Saratov, Penza, Ulyanovsk, Gorky, Orenburg-regionene, i republikkene Tatarstan, Chuvashia og Bashkortostan, i Sibir og i Fjernøsten. 1 111 492 personer. Språkene er Erzya og Moksha fra Ural-familien, men hovedspråket for kommunikasjon er russisk. De bekjenner seg til ortodoksi. Jordbruk har lenge spilt en ledende rolle i den tradisjonelle økonomien til mordovierne; de viktigste åkeravlingene var bygg, hirse, rug, erter, hamp, lin og hagevekster ble også dyrket. Mordva
Nenets Hvor bor de tall språk religion Kultur og skikker som bor på den eurasiske kysten av Polhavet fra Kolahalvøya til Taimyr Nenets, russisk ortodoksi, sjamanisme, ateisme Fiske, vannfugljakt og pelshandel er av økonomisk sesongmessig betydning.
Ossetere Hvor de bor Antall språk Religion Kultur og skikker 402 000 mennesker Nesten alle ossetere er tospråklige (ossetisk-russisk tospråklighet, sjeldnere ossetisk-georgisk eller ossetisk-tyrkisk). Flertallet av ossetiske troende bekjenner seg til ortodoksi. Den tradisjonelle praksisen til ossetere er jordbruk. Det er et rikt nasjonalt kjøkken.
Hvor folk bor i antall språk religion kultur og skikker (2002 folketelling) Russisk språk For det meste ortodoksi, langt mindre gammeltroende, protestantisme og katolisisme. Ateisme er utbredt. russere
Tatarer Hvor bor de tall språk religion Kultur og skikker i Bashkortostan Udmurtia, Mordovia, republikken Mari El, Chuvashia 5554.6 tusen mennesker Tatar, russisk islam, ateisme blant tatarene - Kryashens ortodoksi Blant tatarenes håndverk, trearbeid spilt en betydelig rolle, lærbehandling og gullbroderi ble preget av et høyt ferdighetsnivå, veving, toving, smedarbeid, smykker og annet håndverk ble utviklet.
Udmurtere Hvor bor de i antall språk religion Kultur og skikker i Basjkortostan, Tatarstan, republikken Mari-El, i Perm, Sverdlovsk og Kirov-regionene, i Sibir I følge folketellingen for 2002 bodde 637 tusen udmurtere i Russland. De snakker russisk og udmurt-språket til den finsk-ugriske gruppen av Ural-familien av ortodoksi og hyrder. Hjelpeyrkene var varierte: jakt - ekorn, hermelin, hare, rev og andre dyr, fiske, birøkt, skogsrelatert håndverk - vedhogst, trekulling, tjærerøyking, trebearbeiding, håndverk som spinning og veving, lærarbeid, smedarbeid
Ukrainere Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker ukrainsk språk, russisk språk Hovedsakelig ortodoksi, også gresk katolisisme og litt protestantisme. Det er folk som holder seg til Rodnoverie.
Circassians Hvor bor de Antall språk; Sunnimuslimer En sentral plass i folkloren er besatt av historier basert på vanlige adyghiske emner og Nart-eposet. Kunsten til historiefortellere og sangere er utviklet. Klagesanger, arbeid og humor er vanlige.
Chuvash Hvor bor de i antall språk religion Kultur og skikker Bor i Midt-Volga-regionen Russisk, Chuvash ortodoksi Dyrehold var dårlig utviklet på grunn av mangel på matforhold; sauer, kyr, griser og hester ble avlet. Birøkt spilte en betydelig rolle. Det var mange yrker og håndverk, mange av dem var assosiert med trearbeid - treskjæring, matter, tauveving og kuletteveving. Håndverk som hjularbeid, bødkeri, snekring, samt keramikk, veving og broderi ble utviklet.
Hvor de bor tall språk religion Kultur og skikker Chukotka Autonome Okrug Chukotka-folk, russisk ortodoksi, sjamanisme økonomiske sektorer: reindrift, fiske, jakt på pels- og sjødyr, gruvedrift (ikke-jernholdige metaller, kull, gull) og fiskeindustri. Chukchi
For å se presentasjonen med bilder, design og lysbilder, last ned filen og åpne den i PowerPoint på datamaskinen din.
Tekstinnhold i presentasjonslysbilder: Russland er en multinasjonal makt. Grunnleggende om religiøse kulturer og sekulær etikk 4. klasse UMK "Primary school of the XXI century" N. F. VinogradovaV. I. VlasenkoA. V. Polyakov Derzhava (gammel slavisk djerzha - makt) - et symbol på monarkens statsmakt, som var en gylden ball med en krone eller et kors. Historisk sett var kulen insignien til keiserne i Romerriket, som skildrer kloden og symboliserer makt over verden. Makten flyttet til Russland fra Polen, hvor den ble kalt jabłko («eple») og i gamle dager bar navnene: «eple av tsarens rang»; i Russland ble det kalt det suverene eplet, allmektig eller autokratisk og rett og slett eple, også det russiske rikets makt. Kulen (eller suverene eplet) i den russiske kristne tradisjonen symboliserer himmelriket, og ofte i middelaldermaleri og ikonografi ble Jesus Kristus eller Gud Faderen vanligvis avbildet med en kule. Jesus Kristus i ikonografien «Verdens Frelser» (Salvator mundi) har en makt som symboliserer kloden under hans styre (konturene av kontinentene er synlige) MAKT, krefter, kvinne1. En uavhengig stat med innflytelse i internasjonale anliggender (politisk tjenestemann). Store krefter. Små krefter.2. Statsmakt, herredømme (poet.). "Selvfølgelig, konge, din makt er sterk." Pushkin.3. En gylden ball med et kors på toppen, som fungerte som et emblem på monarkens makt (kilde).4. En enhet for å holde noe, f.eks. metall under bearbeiding (spesiell). Ushakovs forklarende ordbok. D.N. Ushakov. 1935-1940. La oss diskutere det sammen. La oss huske den russiske hymnen. Russland er vår hellige makt! Russland er vårt elskede land! Mektig vilje, stor ære - Din arv til alle tider. Hei, vårt frie fedreland - En eldgammel forening av broderlige folk. Folkets visdom gitt av våre forfedre. Hei, land ! Vi er stolte av deg! Fra sørhavet til polarområdet strekker skogene og markene våre seg. Du er alene i verden! Du er den eneste! Gud-beskyttet fødeland. Hei, vårt frie fedreland - En eldgammel forening av broderlige folk. Folks visdom gitt av våre forfedre. Hei, land! Vi er stolte av deg! Stort rom for drømmer og for livet, De kommende årene åpner seg for oss. Vår lojalitet til fedrelandet gir oss styrke. Så var det, slik er det og slik vil det alltid være! Hei, vårt frie fedreland - En eldgammel forening av broderlige folk. Folkets visdom gitt av våre forfedre. Hei, land! Vi er stolte av deg! Arbeid fra læreboken s. 7 - 8. juni 12. desember 12. Russlands dag Grunnlovsdag i Den russiske føderasjonen Hvordan det hele begynte. Det gamle Russland. Den gamle russiske staten oppsto i Øst-Europa i siste fjerdedel av det 9. århundre. som et resultat av foreningen av de to hovedsentrene til de østlige slaverne - Kiev og Novgorod. I spissen for den gamle russiske staten, også kjent som Kievan Rus, Ancient Rus, var Rurik-dynastiet, grunnlagt av den legendariske Varangian - Rurik Historien til Rurik-dynastiet er full av store prestasjoner, fascinerende og lærerike episoder, støtende feil, merkelige hemmeligheter og gåter som forskere har slitt med å løse i flere århundrer. Polyanerne bodde i skogsteppen langs midten av Dnepr. Ved munningen av elven Desna bodde nordboerne (Chernigov). Vest for lysningene på høyre bredd av Dnepr ligger Drevlyans. Mellom elvene Pripyat og Western Dvina slo Dregovichi seg ned (fra ordet "dryagva" - sump), som langs den vestlige Dvina lå ved siden av Polotsk-folket. (fra Polota-elven, en sideelv til den vestlige Dvina). Sør for Bug River var Buzhans og Volynians Området mellom Prut og Dnepr-elvene var bebodd av Ulichi. Mellom Dnestr og den sørlige buggen bodde Tivertsy-folket. Vyatichi lå langs Oka-elven; vest for dem bodde Krivichi. Ilmen-slovenerne bodde rundt Ilmensjøen Kart på side 12 i læreboken Østslaverne dyrket jorden, drev med jakt, fiske, birøkt og handel og begynte å mestre håndverk. Slaverne bodde i små landsbyer. Flere landsbyer av en klan eller stamme utgjorde en volost styrt av prinser. De bygde befestede byer der prinsene selv, troppene deres, så vel som kjøpmenn og håndverkere bodde. Over tid, utvidet, ble byene til relativt store byer, som Ladoga ved Ladogasjøen, Izborsk og Pskov ved Den store innsjøen, Novgorod, Smolensk, Polotsk, Kiev. De største byene i Øst-Europa var Novgorod og Kiev, som ligger på nøkkelpunkter på den berømte ruten "fra Varangians til grekerne", slavenes viktigste handelsrute. Det ga store inntekter til lokale innbyggere.Veien "fra Varangianerne til grekerne" gikk fra Østersjøen til Neva-elven, deretter til Ladoga-sjøen (Nevo), langs Volkhov-elven til Ilmen-sjøen, langs Lovat-elven til Volkhov-skogen og deretter langs landet til den øvre delen av Dnepr. Og derfra flyktet handelsskip sørover. Den eneste alvorlige geografiske hindringen på Dnepr var de berømte strykene. Etter å ha overvunnet dem ved å dra, skyndte kjøpmennene seg til Svartehavet og dro til Konstantinopel.Varangianerne tilbød tøy og lerret, lin og jernprodukter, tinn og bly, rav og sjømat på markedene i den bysantinske staten. Slaverne la ut brød og pelsverk, tømmer og smult, storfe, hester og slaver på hyllene. I Konstantinopel (som de kalte byen Konstantinopel) kjøpte de pavolok (gresk silkestoff, veldig slitesterkt), gull- og sølvsmykker, vin og frukt. Lekser: s. 13 - 16 http://itishistory.ru/1i/1_istoria_1.php http://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&subid=1&themeid=159 https://ru.wikipedia.org/ wiki /%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0 % D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%B5 http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Rossijskaja-Konstitutsija/045-Rossijskaja-Konstitutsija.html Zakharova Irina Anatolyevnateacher i første kvalifikasjonskategori MOU "bestått" generell pedagogisk skole"
Leksjonen er viet til slike mål som: dannelsen hos barn av bildet av deres hjemland, som moderlandet, som en multinasjonal stat, enorm på sitt territorium, rik på naturressurser, folketradisjoner, historie, flotte mennesker; innpode barna glede og stolthet over det faktum at vi ble født og bor i Russland; ønsket om å bli arvinger til de strålende tradisjonene i russisk historie; utvikling av elevenes kommunikasjonsevner og tale.
Se dokumentinnholdet
"Leksjonsemne"
Leksjonsemne: Russland er vårt moderland
Hensikten med leksjonen:
Å skape forhold for dannelsen av moralske verdier (kjærlighet til moderlandet, ens land, ens folk, en følelse av personlig ansvar for fedrelandet), studentens samfunnsposisjon, ønsket om å kjenne den historiske fortiden til landet hans, byen hans .
Leksjonens mål:
Dannelse hos barn av bildet av deres hjemland, som moderlandet, som en multinasjonal stat, enorm på sitt territorium, rik på naturressurser, folketradisjoner, historie, flotte mennesker;
Gi barna glede og stolthet over det faktum at vi ble født og bor i Russland; ønske om å bli arvinger til de strålende tradisjonene i russisk historie.
Utvikling av elevenes kommunikasjonsevner og tale;
Samle barnelaget.
Grunnleggende begreper og begreper
Russland, fedrelandet, fedrelandet, patriot, statssymboler, kulturelle tradisjoner.
Org. øyeblikk.
Lysbilde 1.
Du finner ut hva vi skal snakke om i dag når du gjetter stikkordet i leksjonen.
Oppgave: Bruk de første bokstavene i svarene og legg sammen nøkkelordet.
Hva blir temaet for dagens leksjon?
I dag skal vi snakke om moderlandet.
Gutter, se på kartet og sammenlign landet vårt i størrelse med andre land. Hvilket land okkuperer det største arealet?
Fædrelandet vårt er flott. Hvis du setter deg på et fly og flyr over territoriet til landet vårt, kan du se snøhvite lag med is og lune ørkener, frie stepper og kald tundra, høye fjell og mektige elver, skoger.
Landet vårt er veldig vakkert og rikt.
2.Visualisering
Prøv å forestille deg hva vi kaller Motherland?
Video demonstrasjon.
3. Arbeide med vilkår
Fædreland! Alle kjenner dette ordet fra barndommen. Homeland er stedet der du ble født, hvor du bor med foreldrene dine, med vennene dine.
Finn synonymer for dette ordet (Fatherland, Fatherland)
Hvorfor kaller vi landet vårt for fedreland, moderland?
Hvor kom ordet "hjemland" fra?
Ordet "hjemland" kommer fra det gamle ordet "klan", som betyr en gruppe mennesker forent av blod.
Hvilke slektninger kan du gi for ordet "hjemland"?
Foreldre er far og mor som føder barn.
Slektninger er slektninger.
Stamtavle - en liste over generasjoner av en familie. Folk er stolte av sine aner og studerer det.
Lysbilde 5.".
- Hvor begynner moderlandet?
I et stort land har hver person sitt eget lille hjørne - et hus, en gate, en by der han ble født. Dette er hans lille hjemland. Og vårt felles, store fædreland består av mange slike små hjørner.
3) Lignelse (Historien om gutten Lee)
En gang i tiden bodde det en gutt i en østlig rike-stat i en liten by. Han het Lee. Før han kunne vokse opp, ble landet hans angrepet av fiender. EN da, i gamle dager, kjempet ikke bare voksne, men også barn. Og så begynte alle mennene og guttene i byen å samles til krig. Bare gutten Lee kommer ikke til. "Hvorfor blir du ikke med oss?" - spurte guvernøren ham: "Hvorfor skal jeg dra et sted? Tross alt er hjemlandet mitt her, i den lille byen min."
Og alle gikk til krig uten Lee. Det har gått flere uker. Fiender ankom byen. Lederen deres var gammel og klok. Han beordret Lee til å bli arrestert. Gutten ble brakt til ham.
Jeg beseiret hæren din, men du var ikke der. Hvorfor? – spurte han.
Fordi mitt hjemland er min by,» svarte Lee.
Jeg vil ødelegge byen din, og du vil ikke ha noe hjemland.
Ikke gjør dette: Jeg har ingen steder å gå,» tryglet Lee.
"Jeg synes synd på deg," sa lederen, fordi ditt hjemland er for lite og det er ikke noe stort hjemland.
Til slutt har folk som deg ikke noe hjemland igjen.
Spørsmål om teksten.
Hva betyr det "hjemlandet er for lite og det er ikke noe stort hjemland"?
Hva var gutten Lis feil?
Hva er et stort moderland?
Hva er moderlandet, fedrelandet, fedrelandet? (Elevenes svar)
Vårt moderland er skog, mark, hav og elver.
Dette er landet som våre forfedre bodde og arbeidet på.
Landet som våre forfedre forsvarte fra fiender.
Hjemlandet er vår region, by, landsby.
Hjemlandet er stedet der mennesker som er nære og kjære for oss bor: mor, far, bestemor, bestefar.
Det er her skolen vår står.
Dette er stedet folk savner når de er i et fjernt land, i et fremmed land. side.
4) Symboler for vårt moderland.
Hvert land har tre obligatoriske symboler. Du kan bruke dem til å finne ut hvilket land vi snakker om. Gi dem et navn.
Våpenskjold, flagg og hymne.
Trening. Bestem under hvilket nummer Russlands våpenskjold er plassert. Med hvilke tegn bestemte du dette?
Russlands statsemblem er et firkantet rødt heraldisk skjold med avrundede nedre hjørner, pekt på spissen, med en gyllen dobbelthodet ørn som hever de spredte vingene oppover. Ørnen er kronet med to små kroner og over dem - en stor krone, forbundet med et bånd. I ørnas høyre pote er et septer, i venstre er en kule. På brystet til ørnen er en sølvrytter i en kappe på en hest, og slår en slange veltet med et spyd.
Lysbilde 8.
Gjett hvilket symbol jeg skal snakke om neste gang?
Hvit farge - bjørk.
Blå er fargen på himmelen.
rød stripe-
Solfylt daggry.
Om flagget.
Gutter, hva er fargene på det russiske flagget?
Hva betyr fargene på det russiske flagget?
Den russiske føderasjonens nasjonale flagg er et rektangulært panel med horisontale striper: den øverste stripen er hvit, den midterste stripen er asurblå og den nederste stripen er skarlagen.
Betydningen av fargene på det russiske flagget
hvit farge betyr fred, perfeksjon;
blå - fargen på tro og troskap, konstans;
rød farge symboliserer energi, styrke.
Gutter, hvorfor er det en annen holdning til Moskva? (Elevenes svar).
Lysbilde 9.
Vi har en ærbødig holdning til Moskva fordi Moskva er hovedstaden i vårt enorme moderland.
Lysbilde 10.
Det er et annet symbol på staten - hymnen.
Husk og fortell meg når den utføres.
Tekst - S. Mikhalkov, musikk - Georgy Alexandrov
5) Fosterlandets multinasjonalitet.
Ulike folkeslag har bodd i Russland i lang tid.
Noen liker taigaen, andre liker vidden av steppen.
Hver nasjon har sitt eget språk og sitt eget klesdrakt.
Den ene har på seg en sirkassisk frakk, den andre har på seg en kappe.
Den ene er fisker fra fødselen av, den andre er reindriftsutøver.
Den ene tilbereder kumiss, den andre tilbereder honning.
For noen er høsten kjærere, for andre er våren kjærere.
Og vi har alle ett moderland, Russland.
Russland vårt er flott! Det er bebodd av mer enn 180 nasjonaliteter. Russland er en enkelt multinasjonal stat. Mange folk bor i landet vårt: russere, tatarer, mordoviere, tsjetsjenere, bashkirer, tsjuvasjer, ingusher og andre folk - de utgjør alle en vennlig familie. Alle ble forent til en stor stat - Russland eller Den russiske føderasjonen.
Hva forener oss?
Lysbilde 12. Eleven svarer.
forentHjemland. Dette er fellesjord. Generell historie. Generelle lover. Gjensidig språk.
Hva annet? Det viktigste som gjør at folket i landet vårt ikke bare er naboer på dette landet, men en enkelt familie er tradisjoner og verdier.
- Hvordan forstår du hva tradisjoner er? La oss gå til den forklarende ordboken.
Tradisjon- (fra latin perech) - noe som er av stor betydning for en person, men som ikke ble skapt av ham, men mottatt fra sine forgjengere og som senere vil bli gitt videre til yngre generasjoner.
Hva kan føres videre gjennom tradisjon?
Lysbilde 14.
Atferdsregler
Kunnskap og ferdigheter
Livsstil
Ideer verdier
Hva er tradisjonene?
Familietradisjoner forener familien.
Russiske tradisjoner (nasjonale) forener det russiske folket. Interetniske tradisjoner forener folk.
Åndelige tradisjoner bestemmer verdiene til en person, familie, folk og Russland.
Alle tradisjoner forener Russland.
Verdi– Dette er noe som er spesielt viktig for hver person og for samfunnet som helhet. Det er materielle og åndelige verdier.
Lysbilde 17-18
Materiale - smykker,
bil,
akvarium,
de er synlige, håndgripelige, de kan kjøpes, de er forbigående.
Åndelige verdier - familie, fedreland, Gud, tro, kjærlighet, frihet, rettferdighet, barmhjertighet, ære, verdighet, utdanning og arbeid, skjønnhet. De er usynlige, de er evige.
Basert på ideene hans om verdier, vurderer en person verden rundt seg og velger sine handlinger.
Hvordan påvirker åndelige verdier en persons syn og handlinger, og hvordan påvirker de materielle verdier?
Lysbilde 20-21
Hvilke verdier får en person til å måle alt med penger?
Lysbilde 22.
Verdier lever i åndelige tradisjoner. Utenfor tradisjonen dør de, som en plante som trekkes opp av jorda. Åndelige tradisjoner lar en person skille mellom godt og ondt, godt og dårlig, nyttig og skadelig.
Åndelige tradisjoner er tradisjoner knyttet til religion.
Lysbilde 24.
Familietradisjoner er den åndelige atmosfæren i huset, som inkluderer den daglige rutinen, skikker, vaner til innbyggerne, som overføres fra generasjon til generasjon,
Hvilke familietradisjoner kjenner du til?
Diskusjon over middag om dagens hendelser, sommerturer med bil til sjøen, felles måltider, diskusjon av planer, barnetegninger, lesebøker for barn om natten, farseventyr, familiebursdag, påskefeiring, nyttårstradisjon - hjemmelagde leker, kulinariske tradisjoner - ulike forberedelser til vinteren, plukking av sopp, fiske, sang, sommer hos bestemor, skøytebane på elva, dyrking av inneplanter, familiedynasti - alt dette er familietradisjoner.
Er disse tradisjonene viktige for familien?
Lysbilde 26-28
En familie med tradisjoner betyr en følelse av trygghet og full trygghet. Bare hjemme, omgitt av sine kjære, kan en person virkelig slappe av, slappe av ...
I sammensveisede familier med sterke tradisjoner blir folk sjeldnere syke og lever lenger.
Familien er basert på tradisjon. De er nøkkelen til familielykke. Og hvis du ikke følger tradisjoner, skyv dem bort, hån dem, familien vil kollapse.
Hva sier disse ordtakene?
I kennelen - ikke i sauefjøset: hver flokk bjeffer på sin egen måte.
De går ikke til andres kloster med sine egne regler.
Hver fugl har sine egne vaner.
De indikerer ikke i noen andres hus.
Hver familie har sine egne tradisjoner
Lysbilde 30.
Hva sier disse ordtakene?
Hold fast i hverandre - ikke vær redde for noe.
Familien er i en haug, ikke engang en sky er skummel.
Familien er mine syv jeg.
Leksjonen vår nærmer seg slutten, la oss oppsummere. I dag lærte du nye konsepter. La oss huske dem og hva de betyr.
Materiell verden- ting, gjenstander, naturfenomener som en person lever blant.
Åndelig verden -dette er kunnskap, kunstverk, relasjoner mellom mennesker, holdninger til verden. Denne verden kalles også kulturens verden.
Kulturelle tradisjoner- religiøse kulturer, moralske normer.
Hvilke evige verdier er kulturelle tradisjoner basert på?
Godhet, ære, rettferdighet, barmhjertighet
Speilbilde.
Fortsett setningen.
Viser seg...
Det mest uventede for meg var...
Mest av alt jeg...
De kaller dem russere...
Hjemmelekser. ...
Fullfør oppgaven du liker:
Velg et dikt om Fædrelandet
Russland har offisielle symboler: våpenskjold, flagg, hymne. Diskuter med foreldrene dine hva annet kan være et symbol på vårt store moderland? (naturgjenstand, by, person, gjenstand, struktur, plante, dyr osv.). Tegn et slikt symbol på Russland og forklar kort valget ditt (skriftlig). Send inn arbeidet ditt på liggende papir (A4-format). Du trenger ikke tegne, men velg en illustrasjon; arbeidet kan designes på en datamaskin; spør dine eldre brødre og søstre og foreldre om hjelp.
Finn ut hvordan våpenskjoldet til din region, distrikt, skole ser ut. Skriv ned hva det symboliserer.
Rådfør deg med foreldrene dine og nevne noen tradisjoner som er akseptert i familien din.
Se presentasjonsinnhold
«Leksjon 1 (4. klasse). Russland er vårt moderland"
Gjett stikkordet i leksjonen
Bær er ikke sødme
Men det er en fryd for øyet,
Og pynt til hagen,
Og en godbit for svarttrostene.
Han er ikke skjør i det hele tatt
Og gjemte seg i et skall,
Se inn i midten -
Du vil se kjernen
Av alle fruktene er det den vanskeligste,
Det heter...
Koloboks hengende på en gren,
De røde tønnene skinner.
Selv om det er tornet, men ikke et juletre,
Forleng nålene,
Og barken er tynn og rød,
Den skjønnheten...
For en gråtebarn for alltid
Bosatt ved dammen.
Den bader grenene sine i den,
Hvem kjenner dette treet?
Mørkeblå frukter
Det finner du ut på grenene.
Fruktkjøttet deres smaker saftig,
Og fargen er grønn.
Russland
- vår
Moderlandet
Hvor kommer ordet "hjemland" fra?
slekt atelier
slekt nei
slekt betinget
En elv begynner med en bekk...
foreldre
slektninger
Bilde fra nettstedet http://assets1.lookatme.ru/
Russlands våpenskjold
Russlands flagg
Frihet
Oppriktighet
Adel
Lojalitet
Ærlighet
Makt
Mot
Mot
Kjærlighet
Moskva er den røde plass.
Moskva er tårnene i Kreml.
Moskva er hjertet av Russland,
Som elsker deg.
1. Russland er vår hellige makt, Russland er vårt elskede land. Mektig vilje, stor ære - Din skatt for alle tider! Kor: Hei, vårt fedreland er fritt, En eldgammel forening av broderlige folk, Dette er folkevisdommen gitt av våre forfedre! Hei, land! Vi er stolte av deg!
2. Fra sørhavet til polarkanten Skogene og jordene våre ligger spredt. Du er den eneste i verden! Du er den eneste - Gud-beskyttet hjemland! Kor:
3. Stort muligheter for drømmer og for livet Årene som kommer avslører for oss. Vår lojalitet til fedrelandet gir oss styrke. Slik var det, slik er det og slik vil det alltid være! Kor:
Salme Russland
Musikk - Georgiy Alexandrov, ny tekst - Sergei Mikhalkov
Forente moderland
Bilder fra nettsteder: http://www.samoffar.ru/, http://www.artshop-rus.com/, http://upload.wikimedia.org/, http://www.matsvet.ru/
Det som forener oss
felles jord
generell historie
generelle lover
gjensidig språk
Hva annet?
Tradisjoner
overføre
motta som gave
(arve, følge)
beholde
overføre
Bilde fra http://a-merchant.com/
Hva kan føres videre gjennom tradisjon?
Det som ikke har et synlig bilde, men som gjenkjennes og føles gjennom handlinger:
Atferdsregler
Kunnskap og ferdigheter
Livsstil
Ideer
Verdier
Familie tradisjoner forenes familie .
russere tradisjoner (nasjonale) forenes russiske folk .
Interetnisk tradisjoner forenes folkeslag .
Alle tradisjoner forenes Russland .
Åndelig tradisjoner
fastslå verdier
person, familier , mennesker , Russland .
Verdi – Dette er noe som er spesielt viktig for hver person og for samfunnet som helhet.
Det finnes verdier materiale Og åndelig .
Materielle verdier
smykker,
bil,
akvarium,
penger,
bøker,
leker,
leilighet,
datamaskin,
TV …...
de er synlige
de er merkbare
du kan kjøpe dem
de er forbigående
Bilde fra nettstedet http://img-fotki.yandex.ru/
Åndelige verdier
familie
tro
vennlighet
Fedreland
kultur
liv
opprettelse
de er usynlige
Menneskelig
utdanning
Kjærlighet
de merkes
harmoni
Frihet
ærlighet
de er gitt som gave
vennskap
følsomhet
de er evige
ære
nåde
skjønnhet
arbeid
En persons verdisystem er fundament hans forhold til verden.
Basert på hans ideer om verdier, en person
vurderer verden rundt seg
velger sine handlinger
For eksempel, hvis skjønnhet er viktig for en person, så ser han det overalt: i verden rundt ham, i mennesker ...
og prøver å skape skjønnhet rundt.
Hvordan påvirker åndelige verdier en persons syn og handlinger, og hvordan påvirker de materielle verdier?
Bilde fra http://open.az/
Hvilke verdier fremmer en omsorgsfull holdning til verden?
Bilde fra http://www.vistaback.com/
Hvilke verdier får en person til å måle alt med penger?
Evige verdier lever i åndelige tradisjoner. Utenfor tradisjoner går de til grunne.
Verdier
Åndelige tradisjoner mister mening i en persons liv
Verdier i et åndløst miljø.
Bilder fra nettsteder: http://cms.taxi-bistro.ru/, http://sam.kg/
Verdier trives i åndelige tradisjoner
Åndelige tradisjoner – Dette er tradisjoner knyttet til religion.
For eksempel ortodokse tradisjoner ii:
Går i kirken hver søndag
Bønn før timene
Påskekonsert på sykehjem
Klokkerkonkurranse
Samler inn julegaver til et barnehjem
……………………………
Hvilke andre åndelige tradisjoner er du klar over?
Familietradisjoner- dette er den åndelige atmosfæren i huset, som inkluderer den daglige rutinen, skikker, livsstil og vaner til innbyggerne, som overføres fra generasjon til generasjon.
Diskusjon under middagen om hendelsene den siste dagen, sommerreise med bil til sjøen , felles måltider , diskusjon av planer , Barnetegninger, Leser bøker for barna om natten , pappas fortellinger , Familiebursdag , Påskefeiring ; Nyttårstradisjon - hjemmelagde leker, kulinariske tradisjoner - ulike forberedelser til vinteren , soppplukking , fiske , synge sanger , sommer hos bestemor, skøytebane på elva , dyrking av innendørs planter, familiedynasti – disse er alle familietradisjoner .
I sammensveisede familier med sterke tradisjoner blir folk sjeldnere syke og lever lenger.
Bilde fra nettstedet http://shkolazhizni.ru/
Familien er basert på tradisjon. De er nøkkelen til familielykke. Og hvis du ikke følger tradisjoner, skyv dem bort, hån dem, familien vil kollapse.
Bilde fra nettstedet http://darlina.f5.ru/
Hva sier disse ordtakene?
I kennelen - ikke i sauefjøset: hver flokk bjeffer på sin egen måte.
De går ikke til andres kloster med sine egne regler.
Hver fugl har sine egne vaner.
De indikerer ikke i noen andres hus.
At hver familie har sine egne tradisjoner og skikker.
Hver familie har sine egne tradisjoner.
Hva sier disse ordtakene?
Hold fast i hverandre - ikke vær redde for noe.
Familien er i en haug, ikke engang en sky er skummel.
Om hvordan tradisjoner forenes.
Familien er mine syv jeg.
Familietradisjoner forener og beskytter mennesker.
Leksjon-festival
"Vår multinasjonale stat"
Kurs "Grunnleggende om religiøse kulturer til folkene i Russland og sekulær etikk."
Forberedt av:
Sherstneva E.Yu.
grunnskolelærer
GBOU ungdomsskole nr. 9
gå. Chapaevsk
Hensikten med leksjonen: dannelse av ideer om Russland som et multinasjonalt land.
Oppgaver:
introdusere barn til ulike nasjonaliteter, tradisjoner, språk og kulturer til folkene i Russland.
fremme utviklingen av intellektuelle og kreative evner til studenter, uavhengige søkeaktiviteter
innpode respekt for kulturen og tradisjonene til forskjellige folk, så vel som vennskapsverdiene
fremme utviklingen av toleranse og korrekthet i å kommunisere med andre, oppmuntre elevene til å bli snillere og mer oppmerksomme på hverandre;
å fremme en følelse av patriotisme hos elevene, respekt for historien og tradisjonene til vårt moderland.
Fremdrift av arrangementet:
Klipp om Russland (spansk av Zykina)
Det finnes ikke noe vakrere land i verden,
Det er ikke noe hjemland i den lysere verden!
Russland, Russland, Russland, -
Hva kan være kjærere for hjertet?
Og hvis vi plutselig ble spurt:
"Hvorfor er landet kjært for deg?"
Ja, fordi Russland er for oss alle,
Som en kjær mor, alene!
Barna spurte en gang faren sin:
Er alle russere i Russland?
Hvordan kan jeg fortelle dere barna?
Her er naboene - Chuvash,
Kum er halvt jødisk
Onkel er en hyggelig armener,
Oldefar til gudmor Nina
Temaet for skikker og tradisjoner til det russiske folket, som alle mennesker som bor på jorden, er uvanlig bredt og mangefasettert.
Hver nasjonal høytid i Russland er ledsaget av ritualer og sanger. En integrert del av russisk nasjonal kultur var dans, som også ble kalt dans. Kvinners runddanser og knebøydanser for menn er kjent. De danset i ferien, ofte akkompagnert av en balalaika eller trekkspill.
Det er flere typer helligdager: familie, religiøs, kalender, stat.
Familieferier er: bursdager, bryllup, housewarmings. På dager som disse er hele familien samlet.
Kalender eller helligdager er nyttår, fedrelandets forsvarer, den internasjonale kvinnedagen, verdens vår- og arbeidsdag, seiersdagen, barnas dag, russisk uavhengighetsdag og andre.
Religiøse høytider - jul, helligtrekonger, påske, Maslenitsa og andre.
I mange århundrer har det russiske folket skapt en unik kultur av folkekunst og håndverk. Russisk folkehåndverk - Gzhel, Khokhloma, Zhostovo-maleri, Gorodets-maleri, Mezen-tremaleri, lage og dekorere husholdningsredskaper: tallerkener, samovar, bokser, leker (russiske leker).
Retter som grøt, kålsuppe, dumplings, pannekaker, paier, kvass, okroshka, rugbrød og andre er tradisjonelt forbundet med russisk mat.
SANG "Khokhloma" Det er et klipp på skjermen
Khokhloma, Volga rekkevidde,
Jordvidden, bjørkens gråt.
Det er deg, mitt fedreland,
Det er deg, Russland.
Domer, skyhøye.
Livet vårt er for deg.
Det er deg, mitt fedreland.
Det finnes ikke noe vakrere i verden.
Traner, poppel
Brød og salt, ansiktet til Kreml
Det er deg, mitt fedreland
Det er deg, Russland
Barnas latter og dans.
Godheten til blå øyne.
Det er deg, mitt fedreland.
Det finnes ikke noe vakrere i verden.
Russland, Russland - du er min stjerne
Russland, Russland - du er min skjebne
Russland, Russland - jeg vil gjenta igjen
Russland, Russland - du er min kjærlighet!
En tatarisk melodi høres ut.
Student:
Tatarer er et turkisk folk som bor i de sentrale regionene i den europeiske delen av Russland, i Volga-regionen, Ural, Sibir, Kasakhstan, Sentral-Asia, Afghanistan og Fjernøsten.
Barn kommer ut til sangen "I am a Tatar" og fremfører sangen.
Jeg skulle ønske jeg kunne leve og leve uten sorger og bekymringer
Men det er ikke alltid det skjer slik
Bruk hvit dress hele året
Alle drømmer om det
Som tatar kan jeg takle alt,
For meg - oppover eller nedoverbakke:
Jeg henger med guttene hele tiden,
Og det er ingen tvister mellom oss!
Jeg er en tatar, jeg er en tatar, en enkel mann
utad er jeg en respektabel fyr med en russisk sjel
Resten spiller ingen rolle, jeg skal si deg ærlig
Og jeg setter stor pris på opphavet mitt
En Mari-melodi høres ut.
Mariene er et dyktig folk. De tar vare på det gamle og strekker seg etter det nye. Mange kjente diktere og komponister, kunstnere og musikere ble født på Mari-land. Mari sanger og danser dekorerer enhver høytid.
Student:
Russisk region, så flott du er!
Fra grense til grense
Og et raskt tog rett frem
Det blir ikke ferdig på en uke!
Nasjoner er som én familie,
Selv om språket deres er annerledes.
Alle er døtre og sønner
Ditt vakre land.
Vennskap med folk er et uendelig rom,
Fred og harmoni, jentekor,
Den klangfulle sangen til en ung hyrde,
Hage, druer i nærheten av familiens hus.
Foreleser 2
Hvem snakker du om nå...?
Foreleser 1
Om tadsjikerne
Student:
Tadsjik er en veldig gammel nasjon. Følgelig er kulturen til dette folket virkelig original og går tilbake til antikken.
Til i dag har tadsjik (spesielt i landsbyer) på seg nasjonale klær: menn bærer broderte kapper og hodekapper, og kvinner bærer fargerike broderte kjoler med bukser; et skjerf er nødvendig på hodet, og mange jenter fletter fortsatt 40 fletter.
Student:
Vennskap med folk er ikke bare ord,
Vennskapet mellom folk er for alltid i live.
Vennskap av folk - glade barn,
Vennskap med folk over hele verden.
russere, tatarer, adygeier og armenere,
Vi er svarte og blonde og mørke og hvite.
I Russland - på vårt hjemland,
Vi lever alle som en stor og vennlig familie.
Student:
Russere og ukrainere, sigøynere, kabardiere.!
Vi bor veldig vennlige, vi danser og synger sammen,
Vi hjelper hverandre, og vi vil ikke krangle,
Vi står opp for vennene våre, sammen får vi ting gjort!
Student:
Når alt kommer til alt, når folk er venner, er dette lykke for landet,
Så la oss ha det gøy, synge sanger og danse,
Vi vil også invitere gode venner på besøk!
En sigøynermelodi høres ut.
Ledende
En sigøynerlegende sier at Gud elsket sigøynerne så mye for deres moro og talent at han ikke bandt dem til landstykker, som andre folk, men ga dem hele verden å leve i. Derfor kan sigøynere finnes på alle kontinenter bortsett fra Antarktis.
Mange forbinder ordet "sigøynere" med begreper som frihet og frihet. Faktisk hersker ganske streng moral i en sigøynerfamilie.
For det meste bor russiske sigøynere og ukrainske sigøynere i Russland.
Blant sigøynerne er stort sett alle ortodokse kristne, men det kan også være muslimer og katolikker.
De dekorerer hjemmene sine med tepper, stukkatur og elsker dyre retter.
Det er alltid tilberedt mye mat - du vet aldri hvem som tar turen innom. En sigøynerkvinne vil aldri la en person forlate huset uten å gi ham te. Te brygges forresten sterkt ved å tilsette skiver av sitron og eple.
En sigøynermelodi høres og barn danser.
Student:
Hver nasjon har en rik kultur, flere skikker og fargerik folklore. Nasjonal kultur, som hukommelse, skiller hver nasjon fra andre, lar deg føle en genuin forbindelse mellom tider og generasjoner, og gjør det mulig å motta livsviktig støtte og åndelig støtte. Kanskje er det ingenting som karakteriserer et folk så tydelig som høytidene de elsker og feirer. Høytidene, som et speil, gjenspeiler karakteren, kulturen og identiteten til hver nasjon.
En usbekisk melodi høres ut.
To elever kommer ut.
1 elev:
Tradisjonene og skikkene til det usbekiske folket har utviklet seg gjennom århundrer. De er veldig originale, lyse og mangfoldige, og dateres tilbake til forskjellige tidsepoker og religioner. I århundrer forble tradisjonene og skikkene til det usbekiske folket nesten uendret, til tross for ønsket fra mange inntrengere om å påtvinge en fremmed fremmed kultur.
2 student
Usbekernes eldgamle skikker og tradisjoner blir nøye bevart og videreført fra generasjon til generasjon. Som mange asiatiske folk er de fleste usbekiske ferieskikker forbundet med de viktigste familiefeiringene: fødselen av et barn og et bryllup. Mange seremonier og ritualer er knyttet til disse hendelsene; foreldre, barn, brødre, søstre, nære og fjerne slektninger, og til og med naboer og gjester er involvert - hver har sin egen rolle. Usbekiske tradisjoner er basert på gjestfrihet, respekt for eldste og overholdelse av koranens normer.
Synger en sang om mamma på usbekisk.
Det høres ut som "Lezginka". Barn danser.
På bakgrunn av en aserbajdsjansk melodi snakker barnet om folket i Aserbajdsjan.
Den nasjonale kulturen i Aserbajdsjan går århundrer tilbake. Den har absorbert de beste tradisjonene fra øst og vest.
Nasjonale tradisjoner følger aserbajdsjanere fra fødselsøyeblikket og gjennom hele livet: matchmaking, fødsel, ferier, høsting og mye mer. I tillegg er mange tradisjoner i Aserbajdsjan nedfelt i deres kultur, folketro, nasjonale klær, folkefestivaler og underholdning.
En av de interessante folketradisjonene til aserbajdsjanere er feiringen av Novruz. Novruz er vårens høytid, begynnelsen av det nye året. På denne dagen utføres spesielt mange seremonier og ritualer.
Gjestfriheten til aserbajdsjanere er viden kjent. De vet hvordan de skal ta imot en gjest med ekte kaukasisk hjertelighet og omfang. Avslag på invitasjon til besøk kan anses som en personlig fornærmelse.
Til akkompagnement av en aserbajdsjansk melodi, unner vi våre gjester baklava.
Presenter:
La oss holde hender, stå i en sirkel,
Hver mann er en venn til mann,
Vi vil leve i fred og vennskap,
Og verne om vårt sterke vennskap!
BARN STÅR I EN SIRKEL
Student:
Hvis vi er sammen,
Hvis det er harmoni i huset,
Der vil være vårt moderland
En ekte skatt.
Skatten av kjærlighet, harmoni,
Tanker og ideer.
Og det blir ikke bedre
Mitt hjemland!
Student:
kjære hjemland,
Den som er bedre,
Vennskap er vår styrke,
Her er vårt råd!
Ledende:
Vi, russere, som tilhører forskjellige sosiale grupper, nasjonaliteter og religioner, er ett folk med en felles historisk skjebne og en felles fremtid.
Vi er alle borgere av ett land - Russland. La oss koble dens deler på layouten vår, og la vennskapet vårt være like sterkt og udelelig.
Setter sammen "Russland"-puslespillet på en Whatman-papirvegg med et bilde av den russiske føderasjonen. Barn samler 6 distrikter, "bosette" folkene i Russland
Presenter:
Den russiske føderasjonen foran oss er enheten og mangfoldet til folkene i landet.
Du og jeg er en vennlig familie, uavhengig av nasjonalitet. Vi er venner uavhengig av religiøs tilhørighet. La oss skrive våre ønsker til andre barn på symbolene på vennskap, slik at de, akkurat som oss, vil være venner, elske, være tolerante og respektfulle mot hverandre. Og vi vil symbolsk sende dem til barna på hele planeten.
Skrive ønsker (på forhåndsforberedte emblemer som viser blomster, sommerfugler, duer) til jordens barn og plassere dem på vennskapskartet.
Ledende:
Se hvordan planeten vår har blomstret av dine varme og vennlige ønsker. Så vakker hun har blitt! Ta vare på henne! Og den allmektige beskytter oss!
Sangen "My Russia has long braids" Det er et klipp på skjermen.
Mitt Russland har lange fletter,
Mitt Russland har lyse øyevipper,
Mitt Russland har blå øyne,
Russland, du er veldig lik meg.
Solen skinner, vindene blåser,
Byger strømmer over Russland,
Det er en fargerik regnbue på himmelen -
Det finnes ikke noe vakrere land.
For meg er Russland hvite bjørker,
For meg er Russland morgendugg.
For meg, Russland, er du den mest dyrebare tingen,
Hvor mye du ligner på moren min.
Solen skinner, vindene blåser,
Byger strømmer over Russland,
Det er en fargerik regnbue på himmelen -
Det finnes ikke noe vakrere land.
Du, mitt Russland, vil varme alle med varme,
Du, mitt Russland, kan synge sanger.
Du, mitt Russland, er uatskillelig fra oss,
Vårt Russland er tross alt meg og vennene mine.
Solen skinner, vindene blåser,
Byger strømmer over Russland,
Det er en fargerik regnbue på himmelen -
Det finnes ikke noe vakrere land.
Laster inn...
