Hver ankomst av vinteren er unik. Noen ganger faller den første snøen lenge før den begynner. Kraftige snøfall observeres av og til i slutten av september, når trærne akkurat begynner å frigjøre seg fra det fargerike løvverket. Uventet snø bøyer de skjøre stammene til unge trær til bakken, og de enorme grenene til gamle kjemper bryter under vekten. Oftere enn ikke faller snø mye senere.

I begynnelsen av november er bladene på trær og busker nesten helt borte. Skogen blir mer gjennomsiktig og fargepaletten endres. Lyse gule og ulike nyanser av rødt er erstattet av falmede toner av vissent gress, blant hvilke det er et sjeldent lys av en forsinket blomst - det siste minnet om en svunnen sommer.


Skogmuren som reiser seg utover elva står i skarp kontrast til den falmede engen med mørke flekker av mørkegrønn gran og mer delikate furutrær, ispedd hvite striper av bjørketrær, og langs kanten en blågrå kant av or. Men dette antrekket er kortvarig, det vil bare vare til snøfall. Alt forvandles over natten når hvite flak suser til bakken fra den lavthengende himmelen. Snø vil ikke bare forvandle landskapet i lang tid, men vil også endre livet til alle levende ting betydelig.

Tidspunktet for snødekke påvirker i stor grad trivselen til mange fugler og dyr. Moltede trugeharer føles veldig ubehagelige hvis snøen faller sent. I midten av november bytter de sommerantrekket til vinter. Den hvite fargen på pelsen gjør dem iøynefallende, noe mange fiender ikke vil gå glipp av å dra nytte av.

I løpet av denne perioden, selv om de vanligvis er korte, blir harer et lett bytte for kråker, ravner, ugler, rever og andre rovdyr. I tillegg til den hvite haren, får hermelinen og veslingen en hvit kjole, og blant fuglene - rypen. For noen tjener det til å kamuflere seg fra fiender, for andre gjør det jakten lettere.

Sesongmessige endringer i fargen på fjærdrakt og pels er karakteristisk for mange dyr, men det er ikke så drastisk som hos de nevnte artene. Ekornets rødbrune sommerpels erstattes av tykkere og fluffy lysegrå pels om vinteren. Vinterantrekket til mange dyr skiller seg fra sommeren, ikke bare i lysere farger, men også i tetthet, noe som betydelig påvirker dens varmeisolasjonsegenskaper. Dette dekselet beskytter dyr mot vinterkulden.

Det er mange måter å takle vinterkulde på. I tillegg til å skifte sesongantrekk, er det også utviklet en rekke atferdstilpasninger. På senhøsten og tidlig vinter overnatter mange fugler i trær eller på bakken. Men etter hvert som snødekket blir dypere, bruker de det til å overnatte, og i streng frost søker de tilflukt i det fra kulden om dagen. Dette er karakteristisk ikke bare for rypefugler, men også for mange andre.

Dermed raster hasselryper i grenene på grantrær, og bruker noen ganger trostreir for å sove. Som regel sover de fra midten av desember, begravet i snøen. Tross alt, i et snøskjul må de bruke betydelig mindre energi på å opprettholde kroppstemperaturen. I snøen, på fuglens dyp, endres ikke temperaturen like mye i løpet av dagen som på overflaten, og dessuten er den her betydelig høyere i frostvær. Ved tining, som ikke er uvanlig i vårt område, og i litt frostvær, overnatter hasselrype, orrfugl og rype helst i grunne hull.

Tvert imot, i spesielt frostvær, tilbringer fugler mesteparten av dagen i hull, og etterlater snøskjul bare for å spise tid. Det er ikke uvanlig at hasselrype, orrfugl og rapphøne ligger under snøen på dagtid, selv i midten av mars. Skorryper overnatter også i hull, men gjemmer seg i snøen for dagen kun i streng frost eller i dårlig vær, i kraftig snøstorm. I mars slår de seg ned for natten i snøen under hengende grener av grantrær, eller i særegne hytter dannet av grenene til unge grantrær presset til bakken av snø.

Harer legger seg ofte på slike bortgjemte steder. Polovinki - små fugler med en veldig lang trappet hale - tilbringer natten i snøen; de trenger inn i hulrommene som er dannet under buskene bøyd under vekten av snøen. De søker også tilflukt om natten langs bredden av bekker og elver, hvor vinden blåser snøfonner og dype grotter dannes under klipper eller bratte bredder. Her kan du også finne rasende siske og rødbarmer. Meiser og hakkespetter foretrekker å overnatte i huler eller kunstige hekkekasser. De tilbringer vanligvis natten alene. En meis som har lagt seg til rette for natten, sovner godt inn og reagerer ikke på sterkt lys.

På dette tidspunktet presenterer hun et uvanlig syn: en delikat fluffy ball dukker opp foran deg, hvorfra bare tuppen av halen hennes stikker ut. Det er ved halen man kan bestemme sin eier, fordi verken fargen eller formen på kroppen ligner den fuglen du kjenner. Om natten klatrer trespurvene også opp i huler, fuglehus og andre hekkeområder der reirene deres er plassert. Et fuglepar, en hann og en hunn, overnatter sammen og bruker samme sted til å ligge lenge. Bare i tilfelle angst blir de tvunget til å lete etter et nytt sted å sove. Stedene der spurver oppholder seg om natten er svært forskjellige: nisjer i veggene til bygninger, loft, reir av låvesvaler, skorsteiner og andre.

All oppførsel til fugler som forbereder seg på søvn er rettet mot å minimere varmeoverføringen så mye som mulig. Tross alt, i løpet av en lang vinternatt er de ubevegelige, noe som betyr at det ikke produseres ekstra varme, noe som er så nødvendig for å opprettholde en konstant kroppstemperatur. Derfor streber fugler etter å finne steder hvor det vil være mindre varmetap.

Det er interessant at hodemeis, selv i løpet av en kort vinterdag, danner en liten reserve av fett, slik det skjer hos trekkfugler før trekk. Det er dette som brukes om natten for å opprettholde livet. Hos ryper og andre fugler som fører en stillesittende livsstil, forekommer ikke dannelsen av fettreserver. Tamgjess og ender blir fete når deres ville slektninger trekker for vinteren.

Ved hvile setter villsvin seg alltid i en tett gruppe, og bruker et slags plantemateriale som strø. På innsjøer raster de i sivkratt, liggende på et tykt lag med siv. I skogen bruker de grangrener og unge grantrær, sjeldnere greiner og kvister av andre trær. En av villsvinhunnene, reist fra sengen om kvelden, ble funnet dagen etter ikke langt unna på et nyopparbeidet bed. For å bygge et hi knuste hun 42 unge grantrær i området. Elg og hare legger seg tvert imot rett på snøen.

Etablering av snødekke påvirker også bevegelsen av dyr. På begynnelsen av vinteren er det grunt og hindrer derfor ikke bevegelsen så mye, men gradvis øker tykkelsen. Det er vanskelig for selv store og langbeinte dyr, som ulv og elg, å bevege seg gjennom dyp snø. På Vepsian Upland, hvor det om vinteren er kanskje det dypeste snødekket i Leningrad-regionen, overvintrer bare gauper og hvithare blant store dyr. De er godt tilpasset til å løpe på løs snø.

For å lette bevegelsen lager snøskoharer gradvis stier, som de bruker regelmessig om vinteren. Ofte ligger en gaupe i bakhold nær sporene til harer. Skogslys, utkanten av sumper og skogkantene er favorittjaktstedene til dette rovdyret, fordi harer kommer hit for å mate. En gaupe kan bli her hele dagen. Den ligger veldig tett. En gang gikk jeg bare 5 meter fra et liggende dyr, men jeg la aldri merke til det. Gaupa ble tvunget til å forlate sengen litt senere da en hund oppdaget den ved lukt. Gaupa forlot jakten og etterlot seg grunne spor, mens hunden sank dypt ned i snøen. Gaupa brøt uten store anstrengelser fra forfølgerhunden.

Elg, ulv, rever og andre dyr bruker av og til veier, skiløyper og stier til andre dyr for å bevege seg rundt. Om vinteren fører ikke villsvin en så aktiv livsstil som i andre årstider. De foretrekker å bruke sitt eget stisystem. Bare i tilfelle fare blir de tvunget til å gå utenfor allfarvei, med et større dyr alltid foran. Dyp snødekke kompliserer bevegelsen til selv voksne elger i stor grad. Hvis elgene får mat og ingen plager dem, så kan de holde seg lenge på ett sted. En gang, i en ung furuskog ved bredden av Ladogasjøen, på bare én hektar var det mulig å telle mer enn 40 elgsenger. Dyrene tilbrakte minst to uker i denne skogflekken.

Forholdene for bevegelse av dyr i snøen avhenger ikke bare av dybden på dekket, men også av tilstanden. Under sin egen vekt komprimerer snøen og blir mindre løs over tid. Under tining smelter den og fryser deretter og det dannes en isskorpe på overflaten - skorpe. I vintre med hyppig tining blir snødekket flerlags, bestående av flere tette skorper, ispedd løsere lag. For små dyr er skorpe en velsignelse, men for store dyr blir det tvert imot en katastrofe.

Hvis rever, harer og ekorn løper på jordskorpen uten store anstrengelser, bryter elg, rådyr osv. gjennom isskorpen og skader bena med kantene. Eksistensen av fugler og dyr blir spesielt vanskelig når regnvær plutselig gir etter for kaldt vær. En tykk isskorpe dannes på overflaten av snødekket, og stammene og grenene til trærne er dekket med et isskall. I slike perioder opplever dyr ekstreme vanskeligheter ikke bare med å bevege seg, men også med å skaffe mat.

Ved plutselige væromslag i løpet av dagen dør ofte hasselryper, orrfugl og andre fugler under den iskalde skorpen, levende begravd i snøen. En tykk og spesielt slitesterk skorpe dannes i mars, når varme solrike dager gir plass til kalde netter. Enkelte år er skorpen så sterk at den fra natt til klokken 10-11 på ettermiddagen kan støtte nesten alle dyr.

Mange dyr tilbringer mesteparten av tiden sin under snøen eller i dens tykkelse, og dukker bare av og til opp på overflaten. For det første, for noen av dem er det praktisk talt ingen mat her, og i tillegg kan de bli et lett bytte ved å vises i deres mørke antrekk mot en hvit bakgrunn. Mus og voler jaktes hovedsakelig av hermelin, vesle, rev og ugler, men noen ganger kan de få selskap av kråker, skjærer osv. Etter etableringen av dypt snødekke er spor etter mink funnet mye sjeldnere langs elvebredden og bekker. Siden den gang har de oppholdt seg i snødekte huler og store hulrom dannet langs bredden etter at vannstanden synker. Noen ganger på små bekker og elver henger isen høyt over vannet og romslige labyrinter dannes under buene, slik at dyr kan bevege seg uhindret over betydelige avstander.

Derfor er det ikke nødvendig for dem å stige til overflaten. Det er en annen sak når snøen begynner å smelte og vannstanden stiger kraftig igjen. I mars blir de mer merkbare, fordi... plassene under isen er fylt med vann, og dessuten er våren tiden for å flytte til nye steder og søke etter partnere. Det er lettest å bedømme vinteraktiviteten til volum etter at snødekket har smeltet. Selvfølgelig forsvant de mange passasjene de gjorde i snøen sporløst, men tunnelene som ligger i gresset presset til bakken i form av en kompleks labyrint ble bevart.

Hvis ikke bakken fryser, går ikke føflekkene til store dyp, men holder seg i overflatelaget. Hauger av frisk jord dukker ofte opp under snøen, og noen ganger kan du se eieren selv i en svart pels på den lyse snøen. Dette skjer bare i begynnelsen av vinteren. Senere blir føflekkene tvunget til å gå dypere og kan sees igjen om våren. En annen representant for insektetende dyr, pinnsvinet, tilbringer ikke bare vinteren, men også en betydelig del av høsten, så vel som halvparten av kalendervåren, i dvalemodus. Familiebånd er ikke et hinder for slike forskjellige livsstiler til disse dyrene.

Hvem tilbringer vinteren hvordan?

Hvem overvintrer slik: pedagogiske fortellinger i bilder og oppgaver for barn i førskole- og grunnskolealder.

I denne artikkelen vil barn bli kjent med naturens liv om vinteren og finne ut hvem som tilbringer vinteren hvordan:

Hvem tilbringer vinteren slik?

Hvem overvintrer hvordan: hvordan overvintrer ville dyr?

Om vinteren sover mange ville dyr - dvale. I dvalemodus spiser de ingenting, vokser ikke og reagerer ikke på lyder.

Før dvalemodus om høsten samler dyr opp fett. Fett hjelper dem med å opprettholde kroppstemperaturen under lang dvale - det "varmer" dem fra innsiden som en komfyr.

Mest av alt lider dyr om vinteren ikke av kulde, men av sult. Det er mat som dyr trenger for å opprettholde en konstant kroppstemperatur og ikke dø.

Hvordan overvintrer elgen?

Tro det hvis du vil. Eller ikke tro det.
Det er et elgdyr i skogen.
Som hornhengere,
Veldig formidabel for fienden.
Støy i skogen. Hva skjedde der?
Så løper en stor...( Elg).

Elg– Dette er en skogkjempe, og han trenger mye mat. Om vinteren lever elger sammen, gnager barken av trær, gnir den med kraftige og sterke tenner. Elger elsker barken til unge ospetrær. De spiser også skuddene til unge furutrær, for dem er disse skuddene som medisin.

Elg hviler om vinteren, begravd i snøen, i snøgroper. I en snøstorm samles elger i en flokk og går til et bortgjemt sted, gjemmer seg på bakken - klatre under en snøfrakk. Snø faller på toppen av dem, noen ganger dekker elgen nesten helt. Det viser seg å være et varmt snødekke.

Den siste vintermåneden – februar – er en vanskelig tid for elgen. En skorpe dukker opp i skogen - en skorpe på snøen. Elg faller gjennom snøen, kutter bena med infusjon og kan ikke løpe fort. Ulver utnytter dette. Elger forsvarer seg mot ulv med gevir og hover.

Spør barna hvem som er lettere å løpe i snøen - en mus eller en elg? Hvorfor? Les dialogen mellom elgen og musen, elgen og skjæra fra historiene til E. Shim. Disse dialogene kan spilles ut i et leketeater eller i et billedteater.

E. Shim. Elg og mus

– Hvorfor er du andpusten, elg?
"Det er vanskelig for meg å løpe, jeg faller i snøen ...
– Fi, så klønete du er elg! De har vokst seg så store, men du kan ikke løpe skikkelig.
- Hvorfor?
"Bare døm selv: du kjører lett, tom og svikter ved hvert trinn." Og jeg løper med tung vekt, bærer en hel nøtt i tennene, og ikke en eneste pote setter seg fast. Jeg ønsker å lære!

E. Shim. Elg og skjære

Elg: - Ingen hell, ingen hell!
Magpie: – Hvorfor er du uheldig, Elk?
"Jeg trodde jeg skulle stable snøen høyere opp i skogen, jeg skulle nå furutrærene og bite toppen av hodet deres..."
– Og snøen lå høyt!
– Hva er vitsen om jeg faller inn i det?!

Det er en fantastisk eventyret om elgen V. Zotova. Lytt til det med barna dine. Du finner også dette eventyret og andre historier om dyr for barn i vår VKontakte-gruppe "Barns utvikling fra fødsel til skole" (se lydopptak av gruppen, albumet "Forest ABC")

Spør barnet ditt hva han tror er en elg redd for noen? Tross alt er elgen en "skogkjempe"? Sannsynligvis, tvert imot, er alle i skogen redde for ham? Og les historien om elgen og deres vinterfiende - ulven, historien om hvordan gutten Mitya hjalp elgen å rømme fra ulvene om vinteren.

G. Skrebitsky. Mityas venner

Om vinteren, i desemberkulden, overnattet ei elgku og kalven hennes i en tett ospeskog. Det begynner å bli lyst. Himmelen ble rosa, og skogen, dekket av snø, sto helt hvit, stille. Fin blank frost la seg på greinene og på ryggen til elgen. Elgene lå og døset.

Plutselig, et sted like i nærheten, hørtes knasende snø. Elgen ble på vakt. Noe grått blinket mellom de snødekte trærne. Det ene øyeblikket - og elgen hastet allerede avgårde, brøt den iskalde skorpen og ble sittende fast til knærne i dyp snø. Ulvene jaget dem. De var lettere enn elg og galopperte over jordskorpen uten å falle gjennom. For hvert sekund kommer dyrene nærmere og nærmere.

Elgen kunne ikke løpe lenger. Elgkalven holdt seg nær moren. Litt til - og de grå ranerne tar igjen og river begge fra hverandre.
Foran er en lysning, et gjerde nær skogvokterhuset og en vidåpen port.

Elgen stoppet: hvor skal man dra? Men bak, helt tett, hørtes knaset av snø – ulvene kjørte forbi. Så styrtet elgkua, etter å ha samlet resten av kreftene, rett inn porten, elgkalven fulgte etter henne.

Skogmestersønnen Mitya måket snø på gården. Han hoppet så vidt til siden – elgen slo ham nesten ned.
Elg!.. Hva er galt med dem, hvor er de fra?
Mitya løp opp til porten og gikk ufrivillig tilbake: det var ulver ved selve porten.

En skjelving rant nedover ryggen på gutten, men han svingte umiddelbart spaden og ropte:
- Her er jeg!
Dyrene løp bort.
«Atu, atu!» ropte Mitya etter dem og hoppet ut av porten.
Etter å ha drevet bort ulvene, så gutten inn i gården.
En elgku og en kalv sto sammenkrøpet i ytterste hjørne av fjøset.
«Se, de var så redde, de skjelver alle sammen...» sa Mitya kjærlig. «Ikke vær redd.» Nå blir det ikke rørt.
Og han, forsiktig beveget seg bort fra porten, løp hjem - for å fortelle hva gjestene hadde styrtet inn i gården deres.

Og elgen stod på tunet, kom seg etter skrekk og gikk inn i skogen igjen. Siden har de oppholdt seg i skogen i nærheten av hytta hele vinteren.

Om morgenen, mens hun gikk på vei til skolen, så Mitya ofte elg langveisfra i skogkanten.

Etter å ha lagt merke til gutten, skyndte de seg ikke bort, men så ham bare nøye og spiste de enorme ørene.
Mitya nikket muntert mot dem, som gamle venner, og løp videre inn i landsbyen.

I. Sokolov-Mikitov. På en skogsvei

Langs vinterveien går tunge kjøretøy lastet med tømmerstokker etter hverandre. En elg løp ut av skogen.
Frimodig løper over en bred, slitt vei.
Sjåføren stoppet bilen og beundret den sterke, vakre elgen.
Det er mye elg i skogene våre. Hele flokker av dem vandrer gjennom snødekte sumper, gjemmer seg i busker og store skoger.
Folk berører eller skader ikke elg.

Bare sultne ulver bestemmer seg noen ganger for å angripe elg. Sterke elger bruker horn og hover for å forsvare seg mot onde ulver.

Elger i skogen er ikke redde for noen. De vandrer frimodig gjennom skoglysninger, krysser brede lysninger og slitte veier, og kommer ofte nær landsbyer og støyende byer.

I. Sokolov - Mikitov. Elg

Av alle dyrene som lever i våre russiske skoger, er det største og kraftigste dyret elgen. Det er noe antediluviansk, eldgammelt i utseendet til dette store udyret. Hvem vet - kanskje streifet elg rundt i skogene i de fjerne tider da for lengst utdødde mammuter levde på jorden. Det er vanskelig å se en elg stå urørlig i skogen - fargen på den brune pelsen går i ett med fargen på trestammene som omgir den.

I førrevolusjonær tid ble elg i vårt land ødelagt nesten fullstendig. Bare på svært få, mest avsidesliggende steder, overlevde disse sjeldne dyrene. Under sovjetisk styre var elgjakt strengt forbudt. I løpet av tiårene med forbudet har elgen formert seg nesten overalt. Nå nærmer de seg fryktløst overfylte landsbyer og støyende storbyer.

Ganske nylig, i sentrum av Leningrad, på Kamenny Island, så barn som gikk på skolen om morgenen to elger vandre under trærne. Tilsynelatende vandret disse elgene inn i byen i løpet av en stille natt og gikk seg vill i byens gater.

I nærheten av byer og landsbyer føler elgen seg tryggere enn på avsidesliggende steder hvor de blir forfulgt av jegere og krypskyttere. De er ikke redde for å krysse brede asfaltveier som lastebiler og personbiler beveger seg langs i en sammenhengende strøm. De stopper ofte rett ved veien, og folk som passerer i biler kan fritt observere dem.

Elg er et veldig sterkt, våkent og intelligent dyr. Fangste elg blir raskt vant til mennesker. Om vinteren kan de spennes til slede, på samme måte som tamrein spennes i nord.

Jeg har ofte møtt elg i skogen. Gjemte meg bak lyet, beundret jeg skjønnheten til de sterke dyrene, deres lette bevegelser og det grenede, spredte geviret til hannene. Hvert år erstatter hannelg det tunge, forgrenede geviret. De kaster ut gammelt gevir og gnir seg mot stammene og grenene på trærne. Folk finner ofte utgytt elggevir i skogen. Hvert år legges det til et ekstra skudd på geviret til en hannelg, og etter antall skudd kan man se elgens alder.

Elger elsker vann og svømmer ofte over brede elver. Du kan fange elg som krysser elven i en lettbåt. Deres krok-nese hoder og brede forgrenede horn er synlige over vannet. Vandrende med en pistol og en hund gjennom en skoglysning i nærheten av Kama-elven, så jeg en dag en elg "ta et bad" i en liten åpen sump. Tilsynelatende flyktet elgen fra de onde fluene og hestefluene som beleiret den. Jeg kom nær en elg som sto i sumpvannet, men våpenhunden min hoppet ut av buskene og skremte ham. Elgen kom ut av myra og forsvant sakte inn i den tette skogen.

Det mest fantastiske er at de er tunge elg De kan krysse de sumpete sumpene, der en person ikke kan gå. For meg tjener dette som bevis på at elg levde i de eldgamle tider da isbreene som dekket jorden trakk seg tilbake og etterlot seg store sumprike sumper.

Hvordan tilbringer et villsvin vinteren?

Om vinteren er det vanskelig for villsvin, det er veldig vanskelig for dem å gå gjennom dyp snø. Hvis du trenger å gå gjennom snøen, går villsvinene i en fil etter hverandre. Den sterkeste villsvinen går først. Han baner vei for alle, og alle andre følger ham.

Det er spesielt vanskelig for et villsvin å gå på skorpe. Villsvinet faller under jordskorpen og kutter bena med den skarpe isen.

Om natten varmer villsvin seg i ly om vinteren, liggende på greiner og blader. Hvis det er veldig kaldt, ligger de tett inntil hverandre og varmer hverandre.

Galter De begraver seg aldri i snøen, de liker det ikke. Tvert imot prøver de å dekke snøen med noe - de drar grener under treet eller ligger på sivet.

Villsvin fôrer om vinteren på dagtid. De spiser kvister, graver ut eikenøtter, nøtter og gress under snøen.

Hvis det ikke er snø, er villsvinene fri! De graver opp jordstengler og løker fra bakken, graver i bakken med snutene og får biller, ormer og pupper.

Utover vinteren mister galten en tredjedel av vekten! Til våren er det bare "hud og bein" igjen.

Hør hvordan villsvinen og haren snakket den siste vintermåneden.

E. Shim. Villsvin og hare

Hare: - Å, villsvin, du ligner ikke deg selv! Hvor mager - bare stubber ned til beinet... Finnes slike griser?

Villsvin: "Ville oink-oinks ... og det er ikke slike ... Det er ille for oss, Hare ... Jorden er dekket med en isete skorpe, verken en hoggtenner eller en snute tåler det." Du kan ikke grave noe i disse dager, du kan ikke fylle magen din med noe... Jeg er overrasket over hvordan bena mine fortsatt går. En trøst: selv en ulv ville ikke ha siktet på noen så mager og skummel...

E. Shim. Gris og rev

– Å, å, du er helt naken, Gris! Busten er sparsom og til og med stiv. Hvordan skal du tilbringe vinteren?
- Så tynn du er, lille rev! En ryggrad, hud og bein. Hvordan skal du tilbringe vinteren?
- Pelsen min er tykk, pelsen min er varm - jeg vil ikke fryse!
– Tror du det er verre for meg? Jeg har fett under huden. Fett varmer deg bedre enn noen pels!

E. Shim. Svin og elg

- Kom igjen, Moose, klø meg på siden! Stramme opp!
- Whoosh, whoosh!.. Vel, hvordan?
- Svak. Kom igjen strammere!
- Whoosh, whoosh!.. Vel, hvordan?
– Jeg sier, vær sterkere!
- Shuh!!! Whoosh!! Shush!!. F-f-u-u, er den virkelig svak?
– Selvfølgelig, svakt. Det er synd, skjønner du: Jeg har samlet meg to centimeter fett, og under dette fettet klør jeg faktisk!

E. Charushin. Villsvin

Dette er en villsvin - villsvin.
Han vandrer gjennom skogene, gryntende. Henter eikenøtter. Den graver i bakken med sin lange snute. Med sine skjeve hoggtenner river den ut røttene, snur dem opp ned - på jakt etter noe å spise.
Det er ikke for ingenting at en villsvin kalles en kløver. Han skal hogge ned et tre med hoggtenner, som med en øks, han skal drepe en ulv med hoggtenner, som om han ville hugge ned en sabel. Til og med bjørnen selv er redd ham.

Hvordan overvintrer en ulv?

Gjett gåten: "Hvem vandrer rundt sint og sulten i den kalde vinteren?" Selvfølgelig er det en ulv! En ulv vandrer gjennom skogen om vinteren og leter etter byttedyr.

Ulver er utspekulerte rovdyr og svært farlige for både dyr og mennesker. Ulver ser perfekt selv i mørket og hører perfekt.
Om vinteren går ulven nesten alltid sulten, han kan ikke løpe raskt gjennom løssnøen. Men han renner på skorpen veldig fort! Da kan du ikke stikke av fra ulven!
Du har sikkert hørt ordtaket «føttene mater ulven». Dette er sant. Ulven løper veldig lange avstander for å finne mat. De jakter på elg, hare, rapphøns og orrfugl. Ja, til og med for elg! Hvis elgen står, haster ikke ulven mot ham. Men hvis elgen løper, så kan ulveflokken overvinne det. Sultne ulver angriper til og med hunder og mennesker om vinteren.

Om vinteren får ulver en tykk, varm vinter-"frakk", og pelsen deres blir varmere. Ulver lever i flokk om vinteren: en ulv, en hun-ulv og deres voksne ulveunger.

Dette er hva som skjedde med en ulv i skogen en dag om vinteren.

Fortellingen om haren og ulven

Eventyr "I følge Zaichishkins råd gikk Volchische på en diett: Grått kjøtt, nei, nei, nei, selv på helligdager." Du kan lese denne historien og andre historier om dyr i boken «Hvorfor. Fordi» (forfattere: G. A. Yurmin, A. K. Dietrich).

"Den dumme ulven fanget den kloke haren og gledet seg:
- Ja, forresten, skrått! Nå skal jeg drepe ormen...
"Å-å-det stemmer, jeg skjønner det," rister haren. "Men på den annen side sier du selv, ulv: du dreper bare ormen." Vel, hvis du sluker meg, vil appetitten din øke enda mer... Hvorfor skulle et slikt angrep bli gjort på deg, på Ulven: alle i skogen er godt mette, du alene er alltid sulten. Tenk på det!
Ulvens grå panne rynket pannen. Egentlig hvorfor? Og sier:
– Siden du, Hare, er så klok, så smart – fornuftig, råd: hva skal jeg gjøre, hvordan kan jeg hjelpe?
«Og du tar andre som eksempel», svarer haren uten å nøle. - Ta orrfuglen, la meg vise deg.
- Se, din utspekulerte! Jeg dagdrømmer! Kanskje du vil snike deg unna på veien? Hva mer?!
Ulven rev basten fra lindetreet, snodde et tau, tok haren i bånd, og de gikk.

De ser en orrfugl som sitter på et bjørketre.
"Terenty, svar," roper haren. – Hvorfor er du mett hele vinteren?
– Det er mat rundt – spis den, jeg vil ikke ha den! Derfor er jeg mett. Så mange nyrer du vil.
- Hørte du, Gray? ... Du har alt kjøttet på hjertet, og Terenty snakker om bjørkeknopper der grønne blader sover. Det er mange av dem rundt omkring. Bøy et bjørketre og smak på det, ikke vær sjenert.
Ulven gjorde som haren beordret og spyttet:
- Uff, ekkelt! Nei, ljå, jeg spiser deg heller!
- Ikke stress! - Haren undertrykker hans. Og han dro ulven til elgen, kjempen.

- Onkel Sokhaty! - roper Haren. - Si meg, er livet ditt tilfredsstillende?\-
"Jeg skal tygge den siste kvisten og det er det, den er full, den kommer ikke mer."
- Så du det, Wolf? Elgen har gnagd ospetrær hele livet om vinteren, og så mektig han har blitt! Det er slik du ville gjort det. Se hvor mye osp elgen rev opp igjen.
– Laks? – Ulven slikket seg om leppene. - Det er for meg.
Han kastet seg over godbiten, klappet grådig med tennene, men falt plutselig ned - og vel, rulle rundt i snøen:
- Å, jeg dør! Oops, jeg har vondt i magen! Å, bitterhet er gift!!! Vel, Hare!

Du kan spille ut dialogene til dyrene - hvordan de behandlet ulven - i et billedteater eller et fingerteater.

Fortellinger om ulven

E. Shim. Ulv, elg, hare og hasselrype

– Elg, elg, jeg skal spise deg!
- Og jeg er fra deg, ulv, i ren kjærlighet, og det var det jeg var!
– Hare, hare, jeg skal spise deg!
– Og jeg forlot deg, Ulv, i de klare buskene, og var sånn!
- Ryabchik, Ryabchik, jeg skal spise deg!
– Og jeg forlot deg, Ulv, på et høyt tre, og jeg var sånn!
- Hva skal jeg gjøre, mine kjære? Hva skal du fylle magen med?
- Gnag sidene dine, ulv!

E. Shim. Lille ulv og hun-ulven

– Mamma, hvorfor hyler vi ulver mot månen?
"Og fordi, sønn, månen er ulvens sol."
– Jeg forstår ikke noe!
– Vel, selvfølgelig... Dyr og fugler på dagtid elsker hvitt lys, de synger og gleder seg i solen. Og vi, ulver, er nattlige gruvearbeidere; mørket er mer kapabel til oss. Så vi synger under månen, under den bleke nattsola...

V. Bianchi. Ulvens triks

Når en ulv går på tur eller jogger (trav), tråkker han forsiktig med høyre bakpote i fotavtrykket til venstre fremre labb, slik at sporene hans ligger i en rett linje, som en snor, i en linje. Du ser på denne linjen og leser: "En stor ulv passerte her."

Men du vil havne i trøbbel. Det ville være riktig å lese: «her passerte fem ulver», for her gikk en erfaren og klok hunulv foran, etterfulgt av en gammel ulv og bak dem ulveungene.

De fulgte sporet til det aldri falt dem inn at dette var sporet til fem ulver. Dette kan bare skilles av svært erfarne sporere på den hvite stien (som jegere kaller spor i snøen).

N. Sladkov. Magpie og ulv. Samtaler i skogen

- Hei, ulv, hvorfor er du så dyster?
- Av sult.
– Og ribba stikker ut, stikker ut?
- Av sult.
– Hvorfor hyler du?
- Av sult.
- Så snakk med deg! Han kom overens som en skjære: av sult, av sult, av sult! Hvorfor er du så stilltiende i disse dager?
- Av sult.

E. Charushin. Ulv

Pass dere, sauer i stallen, pass dere, griser i grisestiene, pass dere, kalver, føll, hester, kyr! Røverulven gikk på jakt. Dere hunder, bjeff høyere, skrem ulven!
Og du, kollektiv gårdsvakt, lad våpenet ditt med en kule!

Hvordan overvintrer en grevling?

Grevlingen sover om vinteren, men ikke særlig godt. Han kan våkne under en tining, krype ut av hullet en stund, glatte og rense pelsen og... legge seg igjen. I vinter-"pantryet" lagrer grevlingen mat for vinteren - frø, tørkede frosker, røtter, eikenøtter. Og om høsten samler han fett - han sluker seg. I dvalemodus spiser ikke grevlingen noe. Og forsyningene i "pantryet" trengs under hans korte vinteroppvåkning.

E. Shim. Grevling og jay

- A-o-o-o-o-o-o...
- Hva feiler det deg, Badger?
- A-o-o-o-o-o-o...
– Er du ikke syk allerede?
- A-u-o-o-o-o-o-o-o-o...
"Dør du ikke allerede?!"
- A-u-s... La meg være i fred, gå av... Jeg dør ikke, fefela... Jeg dør ikke-a-u-o-s...
- Hva med deg?
– Gjespingen har overvunnet. Jeg ville sove til da - jeg ville ikke komme meg ut av hullet. Ser ut som jeg snart sovner helt... Til våren skal jeg være på siden-oo-o-o-o-o-o-o!!.

N. Sladkov. Grevling og bjørn

- Hva, Bjørn, sover du fortsatt?
- Jeg sover, Grevling, jeg sover. Det var det, bror, jeg har kommet i gang – det har gått fem måneder uten å våkne. Alle sider hvilte.
- Eller kanskje, Bjørn, er det på tide at vi reiser oss?
– Det er ikke på tide. Sov litt mer.
– Vil ikke du og jeg sove gjennom våren med en gang?
– Ikke vær redd! Hun, bror, vil vekke deg.
"Vil hun banke på døren vår, synge en sang, eller kanskje kile oss i hælene?" Jeg, Misha, frykt er vanskelig å øke!
- Wow! Du vil sannsynligvis hoppe opp! Hun, Borya, vil gi deg en bøtte med vann under sidene dine - jeg vedder på at du legger deg lavt! Sov mens du er tørr.

Hvordan overvintrer bjørner?

Bjørn om vinteren De sover fredelig i hiet sitt, som er foret med furunåler, trebark og tørr mose. Hvis en bjørn ikke har fått mye fett om høsten, kan han ikke sove lenge i hiet og går gjennom skogen på jakt etter mat. En slik bjørn er veldig farlig for alle. Det kalles en "koblingsstang".

Senvinter hos bjørnen 2-3 unger blir født. De er født hjelpeløse, liggende på morens mage. Hun mater dem med tykk melk, men spiser ikke selv. Først om våren forlater ungene hiet.

Hvordan overvintrer insekter?

Ved begynnelsen av vinteren gjemmer insekter seg dypt i jorda, i råtne stubber, i sprekker i trær.

Noen insekter, uten invitasjon, klatrer rett inn i en maurtue for å vente ut den kalde årstiden. På dette tidspunktet faller maur i torpor til våren.

Gresshopper De gjemmer egg i bakken om høsten som vil overvintre.

U kålsommerfugler pupper overvintrer. Om sommeren legger kålmøll eggene sine på kål. Om høsten dukker larver opp fra disse eggene på trestammer, gjerder, vegger, binder seg med en tråd og blir... pupper! De henger sånn til våren. Og regnet drypper på dem, og snøstormen øser ut snø. Våren kommer og unge sommerfugler vil dukke opp fra puppene deres.

Sommerfugler – urticaria, sørgesommerfugl, sitrongress vinter som voksne. De gjemmer seg i barken på trær, i huler, i skur, i sprekker på loft. De vil dukke opp igjen til våren.

G. Skrebitsky og V. Chaplina. Hvor går myggen om vinteren?

For vinteren gjemte myggen seg i ulike sprekker og gamle huler. De overvintrer ved siden av oss også. De vil klatre inn i kjelleren eller kjelleren, mange av dem vil samles der i hjørnet. Myggen klamrer seg til tak og vegger med sine lange lakker og sover hele vinteren.

Fortellinger om hvem som tilbringer vinteren hvordan

E. Shim. Kråke og meis

– Alle dyrene gjemte seg i hull fra kulden, alle fuglene var så vidt i live av sult. Du alene, Kråke, brøt på toppen av lungene dine!
– Eller kanskje jeg er verst av alt?! Kanskje det er meg som roper «karraul»!

E. Shim. Dekker, begravelser, utstillinger. Hvordan hilser dyr og fugler på den første snøen?

Utpå kvelden begynte stjernene å skinne, frosten knaket om natten, og om morgenen falt den første snøen på bakken.

Skogens innbyggere hilste ham annerledes. De gamle dyrene og fuglene skalv og husket den siste kalde vinteren. Og ungdommene ble fryktelig overrasket fordi de aldri hadde sett snø.

Ung på bjørka Ryper satt og svaiet på en tynn gren. Han ser lodne snøflak falle ned fra himmelen.

«Hva slags lo?» mumlet Teterev. «Hvite fluer flyr, sirkler over bakken, ikke nynn, ikke surr, ikke bit.»
– Nei, kjære, dette er ikke fluer! - sa gamle Rype
-Hvem er dette?
– Disse er våre dekker flyr.
– Hva slags deksler er dette?
"De vil dekke jorden," svarer gamle Teterev, "det vil lage et varmt teppe." Vi vil dykke under dette teppet om natten, vi skal være varme og koselige...
- Se deg! - Unge Teterev gledet seg. "Jeg må prøve å se om han sover godt under dynen!"
Og han begynte å vente på at dynen skulle bre seg utover bakken.

Under bjørkene, i en busk, unge Zaychishko forlenget dagen. Han blundet med halve øynene, og lyttet med et halvt øre. Plutselig legger han merke til lodne snøflak som kommer ned fra himmelen.
- Værsågod! - Zaichishko ble overrasket. "Levvetannene har for lengst falmet, de har for lengst fløyet rundt og spredt seg, og se så: en hel sky med løvetannfluff flyr!"
– Dumt, er dette blomsterfluffet? - sa den gamle haren.
- Hva er dette?
– Disse er våre begravelser flyr.
– Hva slags begravelser?
"De som vil begrave deg fra dine fiender, beskytter deg mot onde øyne." Pelsen din har falmet og blitt hvit. Du kan umiddelbart se det på den svarte jorden! Og når begravelsene faller til bakken, vil alt bli hvitt og hvitt, ingen vil se deg. Du vil begynne å gå usynlig.
– Wow, så interessant! - ropte kaninen - Skynd deg og prøv hvordan korjentene gjemmer meg!

I skogen, langs en naken ospelund, løp en ung mann Lille Ulv. Han løp, så seg rundt med øynene og lette etter mat. Plutselig ser han og ser lette snøflak falle ned fra himmelen.
- Jaja! - sa den lille ulven. - Hvordan flyr gjessvaner inn i himmelen og slipper lo og fjær?
– Hva er det du snakker om, er dette bare lo og fjær! – lo den gamle ulven.
- Hva er dette?
- Dette, barnebarn, er vårt. vise seg frem flyr.
- Jeg kjenner ikke til noe show!
- Det får du snart vite. De vil ligge flatt og jevnt og dekke hele jorden. Og de vil umiddelbart begynne å vise hvor fuglene streifet, hvor hvilket dyr galopperte. Vi skal se på skjermene – og vi finner umiddelbart ut når
løp til siden etter byttet...
- Flink! - Ulveungen var henrykt. "Jeg vil raskt se hvor byttet mitt løp til!"

Så snart ungdyrene og fuglene fant ut at det falt ned fra himmelen, ble de nettopp kjent med den første snøen, da en varm bris begynte å blåse.

Her smeltet dekkene, begravelsene og utstillingene bort.

Hvordan tilbringer krepsen vinteren?

Vet du hvor kreps overvintrer? Les V. Bianchis eventyr for barna og finn ut :).

Hva betyr uttrykket «hvor kreps tilbringer vinteren»?

EN uttrykk "hvor kreps tilbringer vinteren" dukket opp for lenge siden. Grunneierne var veldig glad i å spise sjøkreps, og det var vanskelig å fange dem om vinteren. Tross alt, om vinteren gjemmer kreps seg og tilbringer vinteren der. Om vinteren ble skyldige bønder sendt for å fange kreps. Livegne fanget kreps i kaldt vann - det var veldig hardt arbeid. De ble ofte syke etter å ha fanget kreps om vinteren. Etter det begynte de å si: "Jeg skal vise deg hvor krepsen tilbringer vinteren." Og "hvor kreps tilbringer vinteren" sies i et annet tilfelle - om noe veldig fjernt, som ligger langt unna, ingen vet hvor.

Hvor tilbringer krepsen vinteren? V. Bianchi

På kjøkkenet var det en flat kurv på en krakk, en kasserolle på komfyren og et stort hvitt fat på bordet. Det var kreps i kurven, det var kokende vann med dill og salt i pannen, men det var ingenting på fatet.

Vertinnen kom inn og begynte:
en gang - hun senket hånden ned i kurven og grep krepsen over ryggen;
to - kastet krepsen i pannen, ventet til den var stekt, og -
tre - skjeen krepsen fra pannen over på et fat. Og det gikk, og det gikk!

En gang - en svart kreps, grep over ryggen, beveget sint barten, åpnet klørne og knipset med halen;
to - krepsen ble dyppet i kokende vann, sluttet å bevege seg og ble rød;
tre - den røde krepsen lå på fatet, lå urørlig, og det kom damp fra den.

En-to-tre, en-to-tre - det ble stadig færre svarte sjøkreps igjen i kurven, det kokende vannet i pannen kokte og skurret, og det vokste et berg med røde sjøkreps på et hvitt fat.

Og nå er det en siste kreps igjen i kurven.

En gang – og fruen tok tak i ham over ryggen.

På dette tidspunktet ropte de noe til henne fra spisestuen.

- Jeg bringer den, jeg bringer den, - den siste! - Vertinnen svarte - Jeg var forvirret:
to - jeg kastet den svarte krepsen på fatet, ventet litt, plukket opp den røde krepsen fra fatet med en skje og
tre - legg den i kokende vann.

Den røde krepsen brydde seg ikke om hvor de skulle ligge - i en varm panne eller på en kjølig tallerken. Den svarte krepsen ville ikke i pannen i det hele tatt; Han ville heller ikke ligge på fatet. Mer enn noe annet i verden ville han dit hvor krepsen overvintrer. Og – uten å nøle i lang tid – begynte han sin ferd: baklengs, baklengs til bakgården.

Han kom over et fjell med ubevegelige røde kreps og gjemte seg under dem.

Vertinnen pyntet retten med dill og serverte den på bordet.

Den hvite retten med rød sjøkreps og grønn dill var nydelig. Krepsen var deilig. Gjestene var sultne. Vertinnen var opptatt. Og ingen la merke til hvordan den svarte krepsen rullet fra fatet og ut på bordet og krøp bakover, bakover under tallerkenen, bakover, bakover helt til bordkanten.

Og under bordet satt det en kattunge og ventet på om han ville få noe fra mesterens bord.

Plutselig - pang! — noen svarte og barter sprakk foran ham.

Kattungen visste ikke at det var kreft, han trodde det var en stor svart kakerlakk, og dyttet den med nesen.

Kreften trakk seg tilbake.

Kattungen berørte ham med labben.

Kreften reiste kloa.

Kattungen bestemte seg for at det ikke var verdt å forholde seg til ham, snudde seg og smurte ham med halen.

Og ta tak i kreften! - og klemte tuppen av halen med kloa.

Hva skjedde med kattungen? Mjau! - Han hoppet på stolen. Mjau! - fra stol til bord. Mjau! - fra bordet til vinduskarmen. Mjau! - og hoppet ut i gården.

- Hold den, hold den, din galning! – ropte gjestene.

Men kattungen suste som en virvelvind over gården, fløy opp på gjerdet og suste over hagen. Det var en dam i hagen, og kattungen hadde nok falt i vannet hvis ikke kreften hadde løsnet klørne og sluppet halen.

Kattungen snudde tilbake og galopperte hjem.

Dammen var liten, helt overgrodd med gress og gjørme. Det bodde lathalesalamander, karpe og snegler i den. Livet deres var kjedelig - alt var alltid det samme. Salander svømte opp og ned, krykkje svømte frem og tilbake, snegler krøp på gresset – en dag kryper den opp, neste dag går den ned.

Plutselig sprutet vannet, og noens svarte kropp, som blåste bobler, sank til bunnen.

Nå samlet alle seg for å se på ham - salamander svømte, krykkjers kom løpende, snegler krøp ned.

Og det er sant, det var noe å se på: den svarte var dekket av rustning - fra tuppen av barten til tuppen av halen. Glatt rustning dekket brystet og ryggen. Fra under det harde visiret stakk to urørlige øyne ut på tynne stilker. Lange rette barter stakk ut fremover som topper. Fire par tynne ben var som gafler, to klør var som to tannmunner.

Ingen av dammens beboere hadde noen gang sett en kreps i livet, og alle klatret nærmere den av nysgjerrighet. Kreften flyttet – alle ble redde og flyttet bort. Krepsen løftet frembenet, grep øyet med en gaffel, trakk ut stilken og begynte å rense den.

Det var så overraskende at alle igjen klatret opp på krepsen, og en karpe snublet til og med over barten hans.

Raz! - krepsen tok tak i ham med kloa, og den dumme karpen fløy i to.

Fisken og krykken ble skremt og stakk av i alle retninger. Og den sultne kreften begynte rolig å spise.

Kreften i dammen grodde godt. Hele dagen hvilte han i gjørma. Han vandret rundt om natten, kjente bunnen og gresset med barten og tok tak i saktegående snegler med klørne.

Salamanderne og korsmennene var nå redde for ham og ville ikke la ham komme i nærheten av dem. Ja, snegler var nok for ham: han spiste dem sammen med husene, og skallet hans ble bare sterkere av slik mat.

Men vannet i dammen var råttent og muggent. Og han ble fortsatt trukket til der krepsen overvintrer.

En kveld begynte det å regne. Det regnet hele natten, og om morgenen steg vannet i dammen og fløt over bredden. Bekken tok opp krepsen og bar den ut av dammen, stakk den inn i en stubbe, tok den opp igjen og kastet den i en grøft.

Kreften gledet seg, rettet opp den brede halen, klappet den i vannet og svømte bakover og bakover, som om den krabbet.

Men regnet sluttet, grøfta ble grunt – det ble ubehagelig å svømme. Kreften har krøpet.

Han krøp lenge. Han hvilte om dagen og la i vei igjen om natten. Den første grøften ble til den andre, den andre til den tredje, den tredje til den fjerde, og han rygget fortsatt, krøp, krøp - og kunne fortsatt ikke krype noen steder, komme seg ut av hundre grøfter.

På reisens tiende dag klatret han, sulten, under en hake og begynte å vente for å se om en snegl ville krype forbi, om en fisk eller frosk ville svømme forbi.

Så han sitter under en snert og hører: boo-dah! Noe tungt falt fra bredden i grøfta.

Og han ser en kreftsykdom: et dyr med stor ansikt med bart, korte ben og på størrelse med en kattunge svømmer mot ham.

På et annet tidspunkt ville krepsen blitt redd og rygget unna et slikt beist. Men sult er ikke et problem. Du trenger noe for å fylle magen.

Han lot beistets krabbe gå forbi og grep den tykke, hårete halen med kloa. Jeg trodde den ville kutte den av som med en saks.

Men det var ikke tilfelle. Beistet – og det var en vannrotte – eksploderte plutselig – og krepsen fløy ut under haken, lettere enn en fugl.

Rotta kastet halen i den andre retningen – knekk! – og krepsens klo brakk i to.

Jeg fant litt tang og spiste det. Så falt jeg i gjørma. Kreft stakk de gaffellignende potene inn i den og la oss famle med dem. Den venstre bakpoten kjente og grep en orm i gjørma. Fra pote til pote, fra pote til pote, fra pote til pote – og sendte ormekreften inn i munnen hans.

Reisen gjennom grøftene hadde allerede vart en hel måned, det var allerede september måned, da kreften plutselig føltes vondt, så ille at den ikke kunne krype lenger; og han begynte å hisse seg opp og grave i sanden på stranden med halen.

Han hadde nettopp gravd et hull i sanden da han begynte å vri seg.

Kreften smeltet. Han falt på ryggen, halen enten løs eller trukket seg sammen, værhårene hans rykket. Så strakte han seg umiddelbart ut – skallet sprakk på magen – og en rosabrun kropp klatret ut av ham. Da rykket krepsen kraftig i halen og hoppet ut av seg selv. Et dødt skjell med bart falt ut av hulen. Det var tomt og lett. En sterk strøm dro ham langs bunnen, løftet ham og bar ham bort.

Og i leirhulen stod det igjen en levende kreps - så myk og hjelpeløs nå at en snegl kunne stikke hull på den med sine sarte horn.

Dag etter dag gikk, og han lå fortsatt urørlig. Litt etter litt begynte kroppen hans å stivne, og ble igjen dekket med et hardt skall. Først nå var ikke skallet lenger svart, men rødbrunt.

Og her er et mirakel: kloen som ble revet av rotten begynte raskt å vokse ut igjen.

Krepsen krøp ut av hullet og la med fornyet kraft av gårde til hvor krepsen overvintrer.

Fra grøft til grøft, fra bekk til bekk krøp en tålmodig krabbe. Skallet hans ble svart. Dagene ble kortere, det regnet, lette gyldne skytler fløt på vannet - blader som fløy fra trærne. Om natten rykket vannet av skjør is.

Bekken rant ut i bekken, bekken rant til elva.

Den tålmodige krepsen svømte og svømte langs bekkene – og befant seg til slutt i en bred elv med leirbanker.

I de bratte breddene under vann, flere etasjer høye, er det grotter, grotter, grotter - som svalereir over vannet, i en klippe. Og fra hver hule ser krepsen ut, beveger barten, truer med kloa.

En hel krabbeby.

Reisekrabben var henrykt. Jeg fant en ledig plass i fjæra og gravde meg en koselig, koselig hullgrotte. Han spiste mer og la seg ned for å overvintre, som en bjørn i et hi.

Tema for leksjonsnotater« Livet til ville dyr om vinteren» ( mellomgruppe).

Lærer: Durnova Daria Dmitrievna

Utdanningsområde: " Kognitiv utvikling"; dannelse av et helhetlig bilde av verden.

Pedagogisk mål: å danne seg en idé om hva, villdyr tilpasse seg endringer i værforhold; utvikle evidensbasert tale, logisk tenkning, fantasi, finmotorikk; å dyrke en forståelse av at i naturen henger alt sammen og målrettet; vekke interessen for å studere naturen, observere vaner dyr og fugler.

Mål: samhandler aktivt med jevnaldrende og voksne; viser nysgjerrighet, interesse for forskningsaktiviteter, og vedvarende interesse for ulike typer barneaktiviteter.

Typer aktiviteter: spill, utdanning og forskning, tale, motor, kommunikasjon.

Gjennomføringsmidler: fotografier og tegninger viser villdyr, bilder av vinterskog.

Fremdrift av leksjonen.

Gutter, la oss slå sammen. La oss smile til hverandre for å skape god stemning.

For å lære mye interessant på vår klasse, du må være oppmerksom, ikke rope ut fra setet ditt, rekke opp hånden, lytte til hverandre.

Gjett gåtene:

Huset er åpent på alle kanter.

Den er dekket med et utskåret tak.

Kom til det grønne huset

Du vil se mirakler i det. (Skog)

Pudret stiene

Jeg har pyntet vinduene.

Ga glede til barn

Og jeg dro på en aketur. (Vinter)

Hvor mange av dere har vært i vinterskogen? La oss gå til vinterskogen sammen for å finne ut hvordan de lever ville dyr på denne tiden av året. Lukk øynene og gjenta de magiske ordene etter meg i kor:

En, to, tre snur seg

Finn deg selv i utkanten av skogen.

Åpner bilder som viser en vinterskog, ber barna åpne øynene.

Vinteren har kommet til skogen og liv skogens dyr har endret seg. Alle har det dyrets karakter, la oss snakke om det.

Didaktisk øvelse "Hvem er hvilken?"

Barna står i en halvsirkel, læreren kaster ballen, og barna fortsetter setningen som læreren startet.

Sint som... en ulv

Feig som... en hare

Klumpfot, som... Bjørn

Slug som... en rev

For tannaktig liksom... ulv

Hopper som... ekorn

Pigg som... pinnsvin

Klønete som... Bjørn

Rødhåret som... rev

Gutter, hvem kan vi møte i vinterskogen? Gjett gåten:

Du og jeg vil kjenne igjen dyret

I følge to slike tegn:

Han har på seg en grå pels om vinteren,

Og i rød pels om sommeren. (Ekorn)

Vis et bilde av et ekorn.

Nå vil Sasha fortelle oss om ekornet.

Hvorfor om vinteren Endrer ekornet fargen på pelsen? Ja, for å gjøre det lettere å gjemme seg for fiender, for eksempel for hauker og mår. om vinteren trærne står uten blader, og mot bakgrunn av mørkegrå grener og stammer er den grå ekornpelsen mindre merkbar enn om den var rød. Ekornpelsen skifter ikke bare farge, den blir også varmere. Og i de strengeste frostene sover ekornet i sin hule. Den er også forberedt for vinteren: om høsten brakte ekornet fallne løv og tørr mose dit, slik at hulen er tørr, varm og myk.

Ekorn er en stor arbeider. Hun forberedte ikke bare en varm hule for vinteren. Vet du hva mer? Selvfølgelig, forsyningene hun spiser med hele vinteren. Om sommeren og høsten samler hun nøtter og eikenøtter, tørker sopp og lagrer alt dette i spesielle lagerrom - i tomme huler, under mose, nær gamle stubber. Hun samler også gran og kongler og lever av frøene deres. Så sult ekornet trenger ikke om vinteren.

Godt gjort Sasha, sett deg ned på stolen.

Hvilke andre skogboere endrer fargen på pelsen til vinteren? Det stemmer, hare. Om sommeren var den grå, men om vinteren blir den gradvis hvit: først blir halen hvit, deretter bakbena, og først da blir ryggen og sidene hvite. Hvordan lager en hare et hjem for seg selv? Det viser seg at han ikke har en egen mink. På en vinterdag sover han vanligvis i et snøhull eller begravd i en snøfonn, og om natten kommer han ut for å hente mat: gnag barken av falne trær.

Ljåen har ingen hule,

Han trenger ikke et hull.

Ben redder deg fra fiender,

Og fra sult - bjeff.

Fingerspill "Bunnies".

Det var en gang en kanin (klapp i hendene)

Lange ører (vis ører)

Kaninen ble forfryst (de knytter og løsner fingrene)

Tut på kanten (tre tuter)

Frostbitt hale (haleben)

Og jeg gikk for å varme opp og besøke barna (vi snur på rattet)

Det er varmt og stille der kaste opp hendene)

Det er ingen ulv (de rister på en finger)

Og de gir deg gulrøtter til lunsj (de kjæler mage)

Haren har mange fiender i skogen. Gjett gåtene:

For et farlig beist

Går rundt i en rød pels,

Snøen måker bort

Er det nok mus? (rev)

Han ser ut som en hyrde:

Hver tann er en skarp kniv!

Han løper med bare munn,

Klar til å angripe en sau. (ulv)

Vis bilder.

Reven forbereder seg også på vinteren. om vinteren Det vokser tykk pels på labbene hennes slik at det ikke er kaldt å tråkke på snøen. Reven går som om den har på seg filtstøvler.

Selv om ulven ikke skifter pels, isolerer han den. Om vinteren blir ulvepels tykkere og lengre. Ulver trenger dette, fordi de sover rett i snøen og dekker nesen og potene med halen. De sover vanligvis om dagen og jakter om natten.

Hva slags gutter Du vil ikke se dyr i skogen om vinteren? Gjett gåtene:

Mellom furuene, mellom grantrærne

Tusen nåler vandrer

Men ikke lag en søm

Alle nåler uten øye! (pinnsvin)

Gutter, se hva jeg har:

Håndmassasje "Spiky ball"

Vi fant en stikkende ball

Vi kan ikke holde ham tilbake

Ballen snurrer i håndflatene dine,

Ballen vil løpe bort (barn spinner massasjeballer)

Ballen er vår livlig og varm,

Hvem ligner han på? (se på ballen som holder den i håndflatene deres)

Ballen hoppet inn på banen -

Det viste seg å være et pinnsvin! (barn senker hendene og ballene ruller til gulvet).

Gutter vi ikke har møtt ennå i skogen om vinteren? Lytt til gåten og finn ut.

Eieren av skogen

Våkner om våren

EN om vinteren under et snøstormhyl

Han sover i en snøhytte. (Bjørn)

Pinnsvin og bjørn dvale om vinteren. Derfor lager de ikke spesielle forsyninger for vinteren, de bryr seg bare om et varmt hus for seg selv: pinnsvinet sover i et hull isolert med mose og tørt gress; bjørnen er i hiet. De prøver å spise mer om høsten slik at de kan sove rolig hele vinteren.

Læreren gjennomfører et didaktisk spill " Dyr og deres babyer».

Hva er navnet på villdyr skogene våre og ungene deres? jeg ringer dyr, og du må navngi ungene deres i entall og flertall.

Ekorn - …. baby ekorn, baby ekorn.

Hare - …. kanin, harer (som moren til en kanin kalles)

Rev - ... liten rev, reveunger (som er faren i revefamilien)

Ulv - …. ulveunge, ulveunger (som moren kalles i en ulvefamilie)

Bjørn - ... bamse, unger (som er moren til bjørnungene)

Pinnsvin -…. Pinnsvin, pinnsvin (som pinnsvin kaller moren sin)

Når de spiller spillet "The Fourth Extra", blir barn bedt om å ekskludere fra de fire ordene som er oppført det som de anser som unødvendig. Spillet spilles uten å stole på visuelle hjelpemidler.

Bjørn, ulv, rev, hare (bjørnen er den eneste som går i dvale)

Katt, bjørn, hare, ekorn (tamkatt dyr, annet vill)

Ekorn, ugle, rev, ulv (uglefugl, alle andre dyr)

Ulveunge, hare, bjørn, ekorn (ulveunge er en unge, og alle resten er voksne dyr).

Gutter, vi dro til vinterskogen, det er på tide å gå tilbake til gruppe, det er en overraskelse som venter på deg: En, to, tre, snu deg

Finn deg selv i barnehagen.

Se hva jeg har, Kinder Surprise-kapsler. I hva dyr de kan snus? La oss legge til øyne, en nese, lange ører, fire ben og foran deg er en kanin.

Jeg foreslår at hvert barn tar en kapsel og gjør den om til dyr. Deres dyr vi skal bosette oss i vinterskogen vår (layout). I løpet av arbeidet hjelper læreren barn dersom de opplever vansker.

Takker barna og roser dem for innsatsen.

Avskrift

1 Bli kjent med omverdenen Livet til ville dyr om vinteren. 2. klasse.

2 Her pustet og hylte nord, som kjørte opp skyene - og her kommer trollkvinnen selv. Hun kom og falt fra hverandre; Henges i klumper på grenene av eiketrær; Legg deg ned i bølgete tepper Blant jordene, rundt åsene; Elva har jevnet ut elva med et fortsatt lubbent likklede, Frosten har blinket og vi er glade for mor vinterens skøyerstreker. A.S. Pushkin

3 Vinteren har brakt streng orden i skog og mark, alt er ryddet, feid, gnistrende hvitt, hun har delt ut varme pelsfrakker til trærne. De står alle i samme antrekk. Endringene vinteren bringer med seg har sin egen sjarm: den reneste luftige snøen, gjennomsiktigheten av mønstrede grener, en spesiell letthet i den forfriskende luften, og på toppen av alt dette, den store freden som har spredt seg i naturen. Dette er imidlertid en tøff tid for dyr.

5 Jeg går rundt i en fluffy pels, jeg bor i en tett skog, jeg gnager nøtter i et hul på et gammelt eiketre. EKORN Om sommeren var ekornet rødt, om vinteren ble det sølvgrå. Om vinteren isolerte hun reiret, som fungerer som pålitelig beskyttelse under alvorlig frost. Ekornet bygger redet i grengafler eller i huler av trær. I frost, når det er veldig kaldt, løper ikke ekorn gjennom skogen, de gjemmer seg i reir. Og ekornredet heter GAYNO. En grenkule høyt oppe på grantrær, den har en eller to utganger, og innerveggene er kledd med mose. I nærheten av reiret arrangerer ekornet mange lagerrom hvor det oppbevarer nøtter, eikenøtter og kongler. Ekornet tilberedte også sopp ved å prikke dem på tørre greiner høyt over bakken. Hun forbereder 1,5-2 tonn forskjellig sopp til vinteren.

6 Endrer fargen på pelsen EKORN Isolerer hjemmet Lager forsyninger

7 Hva slags skogsdyr sto opp som en søyle under en furu? Og han står blant gresset, ørene hans er større enn hodet! HARE Den hvite haren lever i skogen og foretrekker tett kratt av busker. Om vinteren skifter den grå pels til hvit. Selv om snøen i skogen er dyp og løs, beveger haren seg lett. De brede potene hans, overgrodd med pels om vinteren, hindrer ham i å falle i snøen. Den hvite haren ordner bedet sitt enten på et åpent sted eller i skogen under et falt tre, stubbe eller busk. Han sover lett, døser halvsovende med øynene åpne, og lukker dem bare i et minutt. Den hvite fargen på pelsen gjør den usynlig mot bakgrunnen av snø. Den lever av trebark.

8 Bytter farge HARE Bygger ikke hus Lager ikke forsyninger

9 Fluffy hale, gyllen pels, bor i skogen, stjeler kyllinger i landsbyen. REV Om vinteren er reven, som om høsten, knallrød. Ved lukt finner hun mat til seg selv, finner mus under snøen, sporer dem opp, graver raskt snøen med potene og griper byttet. Ved å ødelegge mus gir reven fordeler. I skumringen eller om natten jakter den på fugler og harer. Den sniker seg ubemerket inn på byttet, skynder seg plutselig mot det og griper det med skarpe tenner.Reven elsker å leke med byttet. Under kraftig snøstorm og dårlig vær søker hun ly, krøller seg sammen i en ball og dekker seg til med halen.

10 Bytter ikke farge FOX forbereder ikke et hjem Lager ikke forsyninger

11 Hvem sover i et snøhul om vinteren under de hylende snøstormene? BJØRN Om vinteren sover bjørnen i et hi. Før den legger seg i hiet, forvirrer bjørnen sporene sine, bukter seg gjennom vindfallet, hopper sidelengs fra stien, kort sagt, går frem og tilbake mer enn én gang. Hulehullet, gravd et sted under røttene til trærne, er dekket med gress allerede før den første snøen. Bjørnen legger seg med hodet mot hullet, dekker snuten med labben og sover. På dette tidspunktet spiser han ikke mat, men lever av oppsamlet fett. De sier at en bjørn suger labben. Faktisk kommer den gamle grove huden av bjørnens føtter, og den unge, ømme huden må varmes opp. Det er derfor han slikker sålene med den varme tungen, og slår med leppene i søvne. Hvis en bjørn blir vekket, kommer den sulten ut og er veldig farlig på dette tidspunktet. Den kalles vevstangsbjørnen.

12 BJØRNEN lager hule, sover hele vinteren, lever av fett

13 Hvem vandrer rundt i den kalde vinteren sint og sulten? ULV Ulven er et sterkt, intelligent rovdyr. Om vinteren endres ikke fargen på pelsen hans. Byttet hans er ikke bare harer, men også store dyr - villsvin, elg. Ulver jakter vanligvis i små flokker. De kan forfølge byttet sitt i lang tid. Riktignok er det vanskelig for dem å løpe i dyp, løs snø, og ofte forblir ulvene sultne. På grunn av mangel på mat blir de mindre forsiktige. Noen ganger går de ut på jakt selv om dagen, kommer nær landsbyer og angriper husdyr. Ulver lukter godt og hører selv svake lyder. Dette hjelper dem med å finne byttedyr og de sterke bena hjelper dem å jage raskt løpende dyr.

14 Endrer ikke fargen på ullen ULV Bygger ikke bolig Lagerer ikke

15 Tåke senker seg og forfølger skogen. SVIN Vinteren er den vanskeligste tiden for villsvinet. Det er ikke lett å finne mat under snøen, og når det er mye snø, blir det vanskelig for villsvin å gå. Men det verste er skorpen, villsvinene flår beina på den og kan ikke få mat under den. Villsvinet graver ut eikenøtter, nøtter og grønt gress under snøen. Hvis det er en mus, en vole eller noen insekter, spiser villsvinet alt. Den spiser om dagen og hviler om natten. Når den hviler, legger den seg aldri i snøen, men foretrekker steder fri for den, under de tette kronene av gamle trær, og noen ganger på oppgravde maurtuer.

16 Endrer ikke fargen på pelsen BOAR Bygger ikke et hjem Lager ikke

17 Hvem bærer en skog på hodet? ELK Elk er en ekte skogkjempe. Sakte, majestetisk vandrer han blant busker og trær. Maten er unge kvister og bark. For å få i seg nok mat spiser elgen mer enn tusen kvister om dagen. På begynnelsen av vinteren feller den geviret. Nye vil vokse på elgen først neste høst. Elg lager ikke eller bygger hjem. Vinteren er den vanskeligste tiden på året for dem. Spesielt hvis det er mye snø. I dyp snø er det vanskelig for dem å stikke av fra sine fiender - ulver.

18 Endrer ikke fargen på pelsen ELK lagerfører ikke Bygger ikke et hjem

19 Jeg trodde det var en katt. Han ropte: "Scram!" Det viste seg at dette er en LYNX Gaupe er en vill skogkatt. Kroppslengden når 108 cm, vekt kg. Lynx er en god hopper. Lengden på hoppet hennes når 4 meter eller mer. Men hun løper ikke så bra. Både sommer og vinter jakter gaupa fugler, mus, harer, ekorn, men den vil ikke nekte store byttedyr: hjort, rådyr, elg. Gaupa ligger og venter på dem, gjemmer seg på en tregren som henger over stien. Når en hjort eller rådyr er under den, hopper gaupa på ryggen, tar tak i den med klørne og gnager av nakkevirvlene. En gaupe angriper sjelden en voksen elg: den kan kaste den av seg og tråkke den med hovene. Gaupa jakter på haren snikende, og nøster dyktig opp sporene etter ljåen.

20 Endrer ikke fargen på pelsen LYNX bygger ikke et hjem Lager ikke

21 Om vinteren, når snøen blir dyp, skjuler hasselryper, rapphøns, orrfugl og til og med stor tjur, med munnen full av mat, seg for frosten i "snøhullene", det vil si i særegne grotter som er gravd inn. snøen. Fugler graver seg ned i snøen og går 5-20 meter mot det valgte stedet. Etter å ha gått en cm dypt ned i løssnøen, lå de korte, en meter til halvannen meter lange, horisontale adits, på enden av hvilke de arrangerer små huler. Her slår fuglene seg ned for å hvile. Tykkelsen på snøtaket er cm I tilfelle fare flyr fuglene øyeblikkelig ut og sparker opp en sky av snøstøv. Tykk skorpe skaper alvorlige komplikasjoner for livet til rypefugler. Det hindrer fuglene i å grave et sparehull i snøen. Fugler dør også under skorpen på grunn av den sterke isskorpen, de kan ikke bryte ut Hvis det blir vanskelig for ryper å få tak i tyttebær under snøen, spiser de av furunåler.. Fugler av rypeordenen

22 Ryperordenen Ikke oppbevar mat De bygger tunneler i snøen

23 ZOOQUIZ 1. Hvilken form har et ekornrede laget av greiner? Hva heter dette reiret? 2. Hvor mange sopp tilbereder ett ekorn til vinteren? 3. Hvorfor beveger den hvite haren seg lett i snøen? 4. Hvor legger haren seg om vinteren? 5. Hvilke fordeler gir reven? 6. Hvordan slipper en rev fra frost og snøstormer? 7. Hvordan bygger en bjørn hi sitt? 8. Forklar uttrykket: «Om vinteren suger bjørnen labben sin.» 9. Hvilke dyr kalles "koblingsstenger"? 10. Hva spiser ulver? Hvordan jakter de? 11. Hva hindrer et villsvin i å få mat om vinteren? 12. Hvor og når på døgnet hviler villsvinet? 13. Når på året feller elgen geviret? 14. Hvordan jakter en gaupe? 15.Hva spiser fugler av rypeordenen? 16.Hvor gjemmer rypefuglene seg for frost og rovdyr?

24 Godt gjort! Takk for arbeidet!

MATEMATIKKEMNE: Handlinger med tallet 0 MÅL: hjelpe til med å finne teknikker for å legge til tallet 0 og legge til tallet 0; løse enkle problemer som avslører betydningen av addisjon og subtraksjon; konsolidere kunnskapen som er tilegnet

Galatina Alexandra Vitalievna grunnskolelærer MBOU "Lyantorskaya Secondary School 5" TEMA: "Hvem er dyrene?" MÅL: - å introdusere det særegne ved denne dyregruppen, mangfoldet av dyr; - utvikle seg

Leksjon på kurset VERDEN RUNDT Tema for leksjonen: «Vinterendringer i livløs og levende natur. Usynlige tråder i vinterskogen» 3. klasse Lærer: Mamonova L A -2014 Snø på jordene, Is på elvene, Blizzard går. Når

Leksjonsnotater for mellomgruppen "Beastene i Kamchatka-skogen." Dirigert av: Eskina T.V. Mål: å introdusere dyrene i Kamchatka. Mål: 1. Dyrke interessen for dyrene i Kamchatka. 2. Lær å gjette gåter om dyr.

Statlig budsjettutdanningsinstitusjon "Secondary school 5" i Vasileostrovsky-distriktet i St. Petersburg Re-enactment "How the Little Bunny Prepared for Winter" for elever i 1. klasse

Kommunal førskole utdanningsinstitusjon barnehage 106 Mellomgruppe Barnehagelærer 106 Kirutsa Maria Mikhailovna Rybinsk, 2014 TEKNOLOGISK KART OVER DIREKTE UTDANNING

KJÆRE VENN! Du har en interessant, uvanlig jobb foran deg. Du må lese teksten veldig nøye og deretter begynne å fullføre oppgavene. Du kan gjøre noen notater i teksten som vil hjelpe deg med å løse

DYR I VINTER Pelsen er grå for sommeren, en annen farge for vinteren. Om vinteren lever haren av trebark. En hare nær et tre reiser seg ofte på bakbena for å nå den mykere barken. Oftest gnager han ung

Statlig budsjettutdanningsinstitusjon i byen Moskva "Skolen oppkalt etter. A. Borovik" Førskoleavdeling "Polyanka" Kortsiktig prosjekt av mellomgruppen "Bær" "Skogsdyr" Type prosjekt: pedagogisk og kreativ,

HVA ER VINTER? Velg en seksjon: Tegn på vinter Vintermåneder Gåter Dyr om vinteren Folketegn Tegn på vinter Vinter skiller seg fra vår og sommer. Hun er veldig snørik, kledd helt i snø. En snøstorm blåser gjennom vinduene.

Podsadnaya Galina Anatolyevna lærer ved MAOU “TsRR D/S 35 “Rodnichok” Gubkin, Belgorod-regionen SYNOPSIS AV NIKKEN “TRANSFORMERS” Sammendrag: i denne artikkelen presenterer forfatteren en synopsis av den direkte pedagogiske

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage "Rodnichok" s. Bykov GCD for barn i skolens forberedende gruppe "Hvordan dyr overvintrer i skogen" Fullført av: Lærer Atroshchenko

KOMMUNAL BUDSJETT FØRSKOLEINSTITUSJON BARNEUTVIKLINGSSENTER BARNEHAGEN 426, FØRSTE KATEGORI CHELYABINSK Oppsummering av åpen leksjon i mellomgruppe 7 om temaet: «Hvordan forbereder dyr seg til vinteren» Utarbeidet av:

Hjemmelekser. Leksisk emne: «Ville dyr» Oppgaver: 1. Velg tegn (minst tre tegn): Bjørn (hvilken?) Rev (hvilken?) 2. Velg handlingene (minst tre handlinger): Ulv (hva gjør det) gjøre?)

Kommunal budsjettmessig førskoleutdanningsinstitusjon "Barnehage 23" i Artemovsky urbane distrikt Oppsummering av kontinuerlige utdanningsaktiviteter i midtgruppen til NGOen "Kognitiv utvikling"

Kommunal budsjettmessig førskoleutdanningsinstitusjon "Barnehage 426 i Chelyabinsk" Sammendrag av direkte utdanningsaktiviteter i utdanningsfeltet "Kognisjon (dannelse av en helhetlig

PRESENTASJON om taleutvikling Tema: Ville dyr MBOUM Formål: Å gi barn en idé om ville dyr. Mål: Pedagogisk: Fortsett å introdusere barn til ville dyr, deres utseende, karakteristiske

Statlig budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 85 kombinert type Krasnogvardeisky-distriktet i St. Petersburg Sammendrag av direkte pedagogiske aktiviteter med barn

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 5 “Rodnichok” av kombinert type. Saryg-Sep Kaa-Khem-distriktet i republikken Tyva KONSPEKT av direkte utdanningsaktiviteter

Klubb av nysgjerrige mennesker "Hvorfor" i mellomgruppen "løvetann" Mål: å stimulere den kognitive interessen til førskolebarn. Utstyr og materialer: "hus", "skog", dyrekostymer, elementer i spillet "Lanterns"

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 8 kombinert type Direkte pedagogisk virksomhet for kognitiv utvikling (FEMP) i andre ungdomsgruppe

Oppsummering av en integrert leksjon om fortrolighet med omverdenen i mellomgruppen. Emne: "Livet til ville dyr om våren" Formål: Å introdusere barn til sesongmessige endringer i livet til dyr om våren: molting,

UTDANNINGSFEL «Kognitiv utvikling» i juniorgruppen til FCCM TEMA: «Hvordan dyr forbereder seg til vinteren» Utarbeidet og utført av: Zorkina S.M. Emne: "Hvordan dyr forbereder seg til vinteren." Mål: å konsolidere seg med barn

UTDANNINGSDEPARTEMENT AV BYEN MOSKVA STATS BUDGETTÆRENDE UDDANNINGSINSTITUSJON AV BYEN MOSKVA SKOLE OPPNETT ETTER ARTEM BOROVIK “Forest Animals” JV “Alyonushka” Lærere Ivanova L.A. Shigapova E.T.

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 6 «Kornblomst» Oppsummering av pedagogiske aktiviteter for å bli kjent med naturen i gruppen eldre førskolealder (6 7 år) «Skogens innbyggere om vinteren» Utarbeidet av:

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 8 kombinert type Oppsummering av direkte pedagogiske aktiviteter om kognitiv utvikling ved bruk av TRIZ teknologi

Kommunal førskolepedagogisk budsjettinstitusjon "Barnehage 5 "Teremok" av generell utviklingstype med prioritert gjennomføring av aktiviteter i fysisk retning av barns utvikling" 662610,

Senter for vitenskapelig samarbeid "Interactive plus" Zinovieva Natalya Valerievna lærer MBDOU "D/S 112 KV" Cheboksary, Chuvash Republic BRUKER MODELLERINGSTEKNOLOGI FOR KOGNITIV UTVIKLING

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon "Baltasinsky barnehage 3 generelle utviklingstyper" Sammendrag av den åpne leksjonen "Reisen til vinterskogen" om å lære barn russisk språk i

Tekst Ekorn Av alle våre gnagere er ekornet kanskje det mest frekke og rastløse dyret som lever i skogene. Ekorn ser forskjellig ut i forskjellige skoger. Kroppslengden til voksne dyr er 30 cm, vekt fra 200 g til en kilo.

Sammendrag av pedagogiske aktiviteter ved bruk av IKT "Reisen til vinterskogen" for barn i mellomgruppen. Forfatter: lærer av høyeste kvalifikasjonskategori Kolesnikova Yu. V. Taganrog 2014 1 Forklaringsnotat Mål:

Sjeldne dyr i Altai-regionen Reven er et middels stort rovdyr med en grasiøs kropp på lave poter, en smal, langstrakt snute, spisse ører og en lang fluffy hale. Vinterpelsen er tykk og frodig,

Sammendrag av en miljøleksjon i den forberedende gruppen Emne: "Livet i vinterskogen" Mål: Pedagogisk Å konsolidere og generalisere barns kunnskap om vinter og naturfenomener ved hjelp av verkene til russiske diktere.

Alternativ 1 Oppgave 1 Ta en blyant i hendene og begynn å lese teksten. På lærerens signal setter du pinnen etter ordet du har lest. Les teksten til slutten. 9 19 29 39 51 60 71 81 91 100 112 123 134

Omfattende verifiseringsarbeid. 3. klasse. Ekorn. Les teksten. Ekornet er lett å kjenne igjen. Om sommeren er hun rød, om vinteren er hun grå, magen er hvit, og hun har dusker på ørene. En lang, bred og lett hale hjelper ekornet til å prestere

GCD om kunstnerisk kreativitet (anvendelse) i midtgruppen om emnet: "Kinen skifter pels" Programmål: 1. Å konsolidere barns kunnskap om sesongmessige endringer i naturen. 2. Å danne en interesse for kreativt

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage "Solnyshko" i landsbyen Shipunovsky, Shipunovsky-distriktet, Altai-territoriet Abstrakt av GCD for den forberedende gruppen Emne: Hvordan dyr forbereder seg til vinteren

STATSBUDGETTÆR FØRSKOLE UTDANNINGSINSTITUTION BARNEHAGE AV GENERELL UTVIKLING TYPE 8 ADMIRALTEYSKY DISTRIKT ST. PETERSBURG OVERSIGT OVER DIREKTE UTDANNINGSAKTIVITETER MED BARN

Brunbjørner Grevling Pinnsvin De forbereder et bed for seg selv av mose og trebark; i Sibir graver skogkjemper et hull for seg selv på et vanskelig tilgjengelig sted (nær en sump, under roten av et falt tre), inngangen er ofte

Scenario med pedagogiske aktiviteter for eldre førskolebarn i utdanningsfeltet "Kognitiv utvikling" om emnet "Ekorn" Mål: utvikling av barns kognitive evner gjennom å bli kjent med livet til ville dyr.

Leksjon «Reisen til vinterskogen» Formål: konsolidering av kunnskap om trafikkregler, repetisjon av grunnfarger, samtale om skogsdyr, deres vaner om vinteren, utvikling av evnen til å lage applikasjoner av bomullsull. Fremdrift av leksjonen: B

Kommunal førskoleopplæringsinstitusjon barneutviklingssenter barnehage 105 Oppsummering av direkte pedagogisk virksomhet «Hvordan ville dyr forbereder seg til vinteren» i mellomgruppen Satt sammen av

Sammendrag av pedagogiske aktiviteter ved bruk av IKT med barn fra den forberedende gruppen om emnet: "I vinterskogen" Lærer Ershova I.V. Integrasjon av områder: "Kunstnerisk og estetisk utvikling", "Kognitiv utvikling",

Kommunal statlig førskoleopplæringsinstitusjon Anninsky barnehage 3 generelle utviklingstyper «Skog ABC» Integrert time i seniorgruppen Integrering av utdanningsområder:

Essay som beskriver en reinsdyr russisk språktime (lokalhistorie) 2. klasse «Slank, med tynne bein og forgrenet gevir. Han bor i nord, tygger mose i stedet for høy.» Hjort. For hjulene til hovene på føttene

KONTROLL- OG MÅLEMATERIALER FOR KOMPLEKS ARBEID I 3. klasse Satt sammen av: Shuchalina Elena Alekseevna, grunnskolelærer i Vukhtym 2018 1 Skriv etternavn og fornavn Belka. Omfattende

Barn bør vite: - navnene på ville dyr i skogene våre: bjørn, ulv, rev, hare, ekorn, pinnsvin; - at ville dyr får sin egen mat, bygger sine egne hjem; - hva er navnet på en bjørns hjem (hi),

Ukens tema er "Kjæledyr", blandet aldersgruppe (3-5 år), 1 kompenserende type. Anbefalinger til foreldre Denne uken lærte barna hvordan og hvorfor mennesker tamme dyr. Vi snakket om

Statsbudsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 45 kombinert type, Kirovsky-distriktet i St. Petersburg Sammendrag av kontinuerlige pedagogiske aktiviteter for eldre barn

Hvordan jobbe med en bok Arbeide med et bilde. Vis bildet og navngi dyret. Be babyen din vise hvor hodet, halen, bena, hornene osv. er. Tilby å finne interessante detaljer i bildet. Stimulere

Statlig budsjettutdanningsinstitusjon i Krasnodar-territoriet, spesiell internatskole (kriminalitet) i landsbyen Kalininskaya. "Ville dyr" 2015 Leksjonsmål: å introdusere elevene til forberedelsene

Leksisk tema «Høst» Kjære foreldre! Høsten er en av de gunstige tidene på året for å observere endringer i naturen. 1. Finn ut om barnet ditt vet hvilken tid på året det er. Spør ham

Gruppe: Teknologisk kart over klasser om taleutvikling i mellomgruppen Antall barn: 12 barn Tema: «Grønt hus» Mål: Utviklingsoppgave for å fortsette å utvikle dialogisk tale; Læringsoppgave

Kommunal budsjett førskole utdanningsinstitusjon barnehage 8 kombinert type Direkte pedagogisk virksomhet om kognitiv utvikling i seniorgruppen vha.

Underholdning for barn i den forberedende gruppen "Quiz-spill" Hva? Hvor? Når?" Forfatter av verket: Sergeeva Olga Nikolaevna-pedagog, MADO 5 "Golden Key", landsbyen Leningradskaya, Krasnodar-regionen

Nominasjon: Leksjonsutvikling Khomenko Lyudmila Ivanovna lærer MBDOU 59 “Kyllinger” Severodvinsk, Arkhangelsk-regionen Direkte pedagogiske aktiviteter i forberedelsesgruppen Emne: Hvordan

Leksjonsoppsummering: Undersøkelse av plottbilder om temaet: Gylden høst Elevenes alder: yngre førskolealder Typer aktivitet: kommunikativ Utdanningsområder: taleutvikling

Blokk I. Bestemmelse av de ernæringsmessige egenskapene til hvert av objektene i «Ville dyr»-gruppen I.1. Fox Oppgave I.1.1. Se på bildene. Hva spiser en rev? Navn (show)! mus fisk fugl Oppgave I.1.2. Ta i betraktning

Bli kjent med naturen om vinteren ved hjelp av TRIZ-elementer. Programinnhold: utvide og utdype barns kunnskap om naturen om vinteren, generalisere barnas kunnskap, føre til uavhengige konklusjoner om forholdet

MADOU 57 kombinert type Sammendrag av pedagogisk aktivitet «Ville dyr i skogene våre» Mellomgruppe Utarbeidet av: Eskina T.V. 2015 Mål: lære barn å svare på spørsmål, løse gåter, utvikle dialogisk

Kjære foreldre! fra 13.11. frem til 17.11 i vår gruppe jobber vi med det leksikalske temaet: "Ville dyr" Fortell barnet ditt: 1. Navnet på ville dyr: hare, ekorn, bjørn, ulv, pinnsvin, rev. Egendommer

Utdannings- og vitenskapsdepartementet i Samara-regionen SAOU DPO Samara-instituttet for avansert opplæring og omskolering av utdanningsarbeidere Avsluttende arbeid med temaet "Forest dwellers" for kurset "Modernization"

Mål: introdusere barn til endringene som har skjedd i livet til skogsdyr med vinterens ankomst; med den røde boken, dens formål.

Oppgaver:

• klargjøre barnas kunnskap om vintermånedene, hvor dyr tilbringer vinteren, hva de spiser;
• lære å gjenkjenne sporene til dyr og fugler;
• utvikle tenkning og tale; evnen til å lage korte rapporter om dyr og innholdet i boken;
• å trene barn i dannelsen av besittende adjektiver og bruken av dativkasus av substantiver;
• å dyrke en omsorgsfull holdning til naturen, en følelse av vennlighet, tilhørighet til alle levende og vakre ting som omgir oss.

Utstyr: multimediaprojektor, lerret, bilder av dyr, håndlagde barnebøker, kongler, snøflak, barnetegninger, papir, papirservietter.

FRAMGANG

Oppdatere kunnskap om emnet.

Løse gåten.
Lysbilde nr. 1

Gi det navn folkens
Hvem er eieren av gåten?
Det svir i ørene, det svir i nesen,
Frost kryper inn i filtstøvler.
Snøen faller ned i poser fra himmelen
Og det er snøfonner rundt omkring
Snøfall og snøstorm
De angrep vår Kataysk.
Hage i snøen. Hvit hjemme.
Dette er... Zimushka-vinter

Lysbilde nr. 2

Samtale "Vintermåneder"

– La oss huske hva vintermånedene heter (lysbilder nr. 3, nr. 4, nr. 5, nr. 6, nr. 7, nr. 8). Hvorfor bestemte du deg for at disse månedene er vinter? Hvordan er været?

Overraskelse øyeblikk.

"Det er ikke forgjeves at vi husket vinteren i dag." Vi fikk et brev fra Snow Maiden.

Hun skriver at bestefar Frost ga henne i oppgave å lære om hvordan skogsdyr lever om vinteren. Og i desember forberedte hun seg til nyttår, sydde et antrekk til seg selv, lærte dikt og sanger. Da feiret jeg nyttår med barn i barnehager og skoler. Og hun, som alle barn, gikk på ski, skøyter og aket. Og da hun husket julenissens oppgave, gikk hun inn i skogen og fant nesten ingen av dyrene, hun så bare mange fotspor, og hun visste ikke hvem de var. Hun ber deg hjelpe henne.

Samtale "Dyrenes oppførsel om vinteren"

• Vet du hvordan dyr overvintrer i skogen?
• Hvordan fant du ut om dette?

Det stemmer, fra bøker, blader, TV-programmer. Du og jeg var nylig på biblioteket, hvor du ble introdusert for forfattere som skriver om natur og dyr. Gi dem et navn. (lysbilde nr. 9)

• Hvilke dyr kan finnes i skogen om vinteren?

Jeg foreslår at du går inn i vinterskogen og prøver å finne ut hvem sporene Snow Maiden så der.

Økologisk samtale "Regler for oppførsel i skogen."

La oss huske oppførselsreglene i skogen. Hva kan du gjøre i skogen? Hva bør du ikke gjøre i skogen? Hvorfor kan du ikke lage støy i skogen?
I skogen bør du ikke knekke greiner, forsøple, lage bål eller skremme dyr.

Og magiske snøfnugg vil hjelpe oss å finne oss selv i vinterskogen; hva ville en vinterskog vært uten snø og snøstormer.

Barn blåser på snøfnugg og går til skogen til sangen «Tales of the Winter Forest (videosnutt).

Ser på illustrasjoner.

– Her er vi (lysbilde nr. 10). Barn, se så vakkert det er i vinterskogen. Skogen ser ut til å sove under et teppe av snø. Kanskje er det ingen i skogen. Åkrene og skogsrydningene er nå som blanke sider i en eller annen stor bok. Alle som går gjennom dem vil signere navnet hans.

Hvem var? Hva gjorde du? La oss ta en titt (lysbilde nr. 11).
Snøen dekket sporene og bedene, og det var spor etter en gåte i snøen.
Denne snødekte siden, og en rev gikk over den (lysbilde nr. 12)

Presentasjon av boken.

– La oss høre på Lika L. Hvilke interessante ting lærte hun om reven da hun og moren skulle lage en babybok? Lika snakker om hvorfor reven heter Patrikeevna (lysbilde nr. 13).

Fingergymnastikk "Alle har sitt eget hjem."

– La oss fortelle deg hvor dyrene overvintrer.

«Reven i den dype skogen har et hull - et trygt hjem.
Ekorn i et hult tre i et grantre er ikke redde for snøstormer om vinteren.
Under buskene raker et stikkende pinnsvin løv i en haug.
Bevere lager hytter av grener, røtter og bark.
Klumpfoten sover i hiet, og han suger labben til våren.
(barn bøyer fingrene på begge hender: en finger for hver linje)

Alle har sitt eget hjem, alle er varme og komfortable i det.
(slår med håndflater og never)

Løse gåten.

— Hør gåten til Anton S.
«Han skynder seg uten å se seg tilbake, bare hælene hans glitrer.
Han skynder seg av all kraft. Halen er kortere enn øret.
Dyret blir redd alle og rømmer under en busk.
Ofte blir en grå ulv fanget i tennene.»

Å, som haren rømte fra reven.
Ulven fikk det ikke, og forble i live (lysbilde nr. 14.)

Presentasjon av boken.

— Liza Bronnikova og moren hennes holdt på å sette sammen en liten bok om en kanin.

Hvor er huset til kaninen? (lysbilde nr. 15)
Hva spiser han om vinteren?
Hvorfor bruker han en hvit pels?

Lisa har laget denne kaninen. Fortell meg hvordan du gjorde det og fra hva.

Beskrivelse av stadiene for å fullføre håndverket.

Lisa: «Jeg tok bomullsputer i hendene og begynte å fantasere. Rund, hvit, som snø. Hvem av dem kunne slå ut? Kanskje en kattunge som er hvit som snø. Eller en snømann som jeg drømte om. Nei, dette er en hvit vinterkanin. Jeg fester sirklene på den, og den blir min.»

Hvis du vil, vil Lisa lære deg hvordan du lager disse kaninene.

Praktisk arbeid "La oss pynte juletreet."

– Og du og jeg må også jobbe hardt. Da du og jeg gikk inn i skogen, så jeg. At et lite juletre står uten snø. La oss dekke det med snøballer.

Barn krøller et ark papir og en serviett.

-Hva er lettere å krølle sammen?
Hvor legger vi serviettklumpene?
Hvorfor legger vi papirklumper under juletreet og ikke på grenene?

Løse gåten.

– Og du vil finne ut hvem andre som har satt sporene deres hvis du gjetter gåten.

Alina Kh: «Som behendig hopper gjennom grantrærne og flyr opp i eiketrærne.
Den som gjemmer nøtter i et hul, tørker sopp for vinteren.»

Her er sporene til et fluffy ekorn, morsomt å spille brennere
De kan gjøre det hele dagen lang, disse kvikke små dyrene (lysbilde nummer 16).

Gjør barn kjent med egenskapene til overvintrende ekorn.

Lisa Kasatkina og et ekorn vil fortelle oss hvordan ekorn tilbringer vinteren (lysbilde nr. 17)

Lisa komponerte også eventyr om ekornet og vennene hennes, og moren skrev dem ned i en babybok.

Ekornet etterlot seg noen kjegler, la oss leke med dem.

Fingergymnastikk.

«Ekornet ga kjeglene og la dem i kurven (vi holder kjeglen i neven).
La oss leke smart med kjeglen, rull den på håndflaten.
Rull opp og ned, opp og ned, venstre og høyre, venstre og høyre.
Rull nå rundt i en sirkel, en, to, en, to, jeg liker spillet veldig godt.
Ta konglen med fingrene og vis den til barna.
Se bak klumpen og se på klumpen (snu hånden til venstre og høyre).»
La oss nå legge kjeglene i en kurv og la dem stå til ekornet.

Løse gåten.

— Vladiks gåte vil hjelpe oss å finne ut hvem andre som har satt sporene sine i skogen.
Vladik: «Hva slags dyr går sulten gjennom skogen i den kalde vinteren?
Han ser ut som en hund, det er ikke en tann, det er en skarp kniv!
Han løper med blottet munn, klar til å angripe sauene.»

Og sinte ulver streifet rundt i nærheten av dette treet (lysbilde nummer 18)

Presentasjon av en bok om en ulv.

«Egor og foreldrene hans fant mye interessant for en bok om en ulv. Egor snakker om boken, om ulver (lysbilde 19)

Samtale "Lynx".

- Hør nå til Maxims gåte (lysbilder nr. 20, nr. 21)
Det stemmer, det var ei gaupe som satte spor her.
Hva spiser en gaupe?
Hva kan hun gjøre?

Jeg vet at dyr, som deg, elsker å trene.

Dynamisk pause

"Dyretrening"
Ett - knebøy, to - hopp. Dette er en kaninøvelse.
Og når reveungene våkner, liker de å strekke seg lenge.
Sørg for å gjespe og logre med halen.
Og ungene bøyer ryggen og hopper lett.
Vel, bjørnen har klumpfot, med potene spredt bredt:
Først den ene, så begge sammen, og markerte tiden i lang tid.

Spillet "Gjett hvis fotspor."

– La oss leke og se om du kan gjette hvem sine fotspor dette er (lysbilder nr. 22-nr. 27).
Og hvis spor vil vi ikke se om vinteren? (lysbilde nummer 28)

Presentasjon av en bok om et pinnsvin.

— Hvorfor sover pinnsvinet om vinteren? Fortell oss Ksyusha. I Ksyushas bok er det et interessant spill "Hva kan et pinnsvin bære på nålene sine?"

Didaktisk spill "Hvem er denne gaven til og hvorfor?"

— Jeg foreslår at du også spiller spillet "Hvem er denne gaven til og hvorfor?"

Samtale og presentasjon av bok om bjørnen.

- Etter å ha gjettet Karininas gåte, vil du finne ut hvem andre som sover om vinteren.
«Hvem bor i den dype skogen, klønete, klumpfot?
Om sommeren spiser han bringebær og honning, og om vinteren suger han labben» (lysbilde nr. 29)

Hva spiser en bjørn om vinteren?
Hvorfor suger en bjørn labben?

Fortell meg om boken din, Polya.

Hører på en sang.

— Jeg foreslår at du hører på en komisk sang om hvorfor en bjørn sover om vinteren (lysbilder nr. 30-nr. 36)

Siste del.

— Dette er hvor mye interessant vi lærte om dyrelivet om vinteren, reise gjennom skogen, bli kjent med barnebøker. Vi vil skrive om dette i et brev til Snøjenta. Og det er på tide for oss å returnere fra vinterskogen, blåse på de magiske snøfnuggene dine og gå på veien.

Sangen "Tales of the Winter Forest" spilles.

— Vi kan lære mye interessant av bøker. Forfattere skriver smarte, snille bøker.

Introduksjon til den røde boken.

– Og jeg vil introdusere deg for en alarmerende bok. Den kalles den røde boken (lysbildenummer 37). Rødfargen varsler om fare, som et rødt trafikklys. Denne boken inneholder dyr, fugler, planter som forsvinner fra vår planet Jorden, eller det er få av dem igjen. Sider i boken i forskjellige farger (lysbilder nr. 38-nr. 42)

Hvorfor dør dyr? (lysbilde nr. 43)

Og selv om dere fortsatt er barn, kan dere også beskytte skogen og dens innbyggere. For å gjøre dette må du følge disse reglene (lysbilde nummer 44)

Det var hvor mye interessant vi lærte om livet til dyr om vinteren, gå gjennom skogen, lytte til barns historier. Du har blitt kjent med den røde boken. Vi vil skrive om dette i et brev til Snøjenta.

Oppsummering.

"Hovedsaken er at du ikke har skadet noen." Dere er ekte naturvenner.

Tross alt trengs alle dyr, fugler, fisker, insekter i verden. Jeg håper du aldri vil fornærme dem.

Jeg vil presentere emblemene til naturens venner.

Videoklippet «Alle i verden trengs» spilles av.