I hvilke tilfeller er omstendigheter isolert? Ikke-isolert enkelt gerund. Eksempler på enkeltgerunder

Språkforskernes meninger om hva en gerund er er delte. Noen mener at det refererer til en spesiell form av verbet, andre antyder at det er en selvstendig del av talen. Vi vil støtte det andre alternativet.

Partisippet er en selvstendig del av talen. Den inneholder tegnene til et adverb og et verb, viser når, hvorfor og hvordan en handling utføres av et predikatverb, og har en tilleggseffekt. Hvis partisippet i en setning ikke er alene, men har ord avhengig av det, kalles dette settet med ord en adverbial frase. Artikkelen vil fortelle deg hvordan og når du skal skille gerunder i en setning.

Hva er separasjon?

På russisk er begrepet isolasjon en måte å klargjøre og fremheve et bestemt sett med ord i en setning. Bare medlemmer av en setning som er sekundære kan isoleres. Dette er hvordan de skiller seg fra ikke-isolerte medlemmer. Isolering er nødvendig for at leseren skal kunne forstå det beskrevne bildet av handlingen som finner sted mer nøyaktig. Ikke bare ensomme gerunder kan isoleres, men også

Eksempler på enkeltgerunder

Hvis en isolert adverbiell klausul ikke har avhengige ord i setningen, kalles den en enkelt gerund. Når du skriver en setning, er denne delen av talen alltid uthevet med komma på begge sider.

Plasseringen av gerunden i en setning kan være hvor som helst. Her er eksempler på riktig separering av enkeltgerunder med kommaer:

1. Stirrende klarte hun ikke å si et ord.
2. Da jeg kom tilbake fant jeg søsteren min hjemme.
3. Uten trening kan du ikke oppnå suksess i idrett.

Følgelig ble følgende gerunder uthevet med komma:

• stirrer;
• har kommet tilbake;
• uten trening.

I brevet kan du finne flere gjentatte partisipp. De kalles homogene. Samtidig er de atskilt med komma og atskilt med dette skilletegnet som separate deler av tale. Eksempler på slike setninger:

1. Natasha ler, nynner og snurrer og skyndte seg til sin første date.
2. Pasha humrer og blunker lukket døren.
3. Hun var taus, sint, men feig.

Homogene gerunder i en setning kan referere til forskjellige predikater. For eksempel: Hun lekte og ler, inspirert skyndte hun seg mot drømmene sine.

Skille enkeltgerunder med komma

Isolering av enkelt gerundiale partisipp skjer i følgende tilfeller:

1. Hvis gerunden spiller rollen som det andre predikatet i en setning. Bevarer betydningen av verbet. Indikerer tilstanden, årsaken eller tidspunktet for en handling, men ikke bildet. Etter å ha stukket av mistet Marina vesken sin. Etter ferien dro gjestene uten å roe seg ned.
2. Hvis du har tankene dine, kan du sjekke setningen ved å erstatte gerund med et verb, eller lage en kompleks en fra en enkel setning. Da Marina rømte, gned hun vesken. Gjestene dro, selv om de ikke roet seg etter ferien.

Isolering av enkeltgerunder skjer ikke hvis:

1. En enkelt gerund har mistet sin verbale betydning eller har en nær forbindelse med predikatet. Masha løp inn i rommet uten å banke på. Zhenya klatret ned fra treet stille og sakte.
2. Hvis gerunder er omstendigheter for handlingsmåten og de ikke kan erstattes av verb. Zhenya gikk stille ned og tok seg god tid.
3. Hvis en enkelt gerund kan erstattes med et substantiv. Masha løp inn i rommet uten å banke på.

Identifikasjon av enkeltgerunder avhengig av deres plassering i en setning

Separasjonen av gerunder kan ikke forekomme hvis de er i begynnelsen eller slutten av setningen, men i midten er de atskilt med komma. La oss sammenligne to setninger:

1. Tanya prøvde sakte på tøflene.
2. På veien, sakte, beundret Tanya blomstene.

I den første setningen er ikke partisippet atskilt med komma, siden det er representert av en omstendighet ved handlingsmåten. Det kan erstattes med ordet "avslappet".

I den andre setningen representerer gerunden den adverbielle grunnen ("siden jeg ikke hadde det travelt").

Hvordan dannes en adverbial frase?

Hvis en setning inneholder en del av tale som svarer på spørsmålene "ved å gjøre hva?", "ved å gjøre hva?" og kalles en gerund, med avhengige ord, så kalles dette settet med ord vanligvis en delsetningsfrase.

I en setning utfører denne frasen alltid funksjonen til en adverbial omstendighet og forholder seg til verbet, da den betegner en tilleggshandling. Ytterligere handlinger utføres av samme person, fenomen eller ting som utfører hovedhandlingene.

Eksempler på deltakende setninger

Separasjonen av gerunder og partisipielle fraser skjer uavhengig av hvor de står i forhold til predikatverbet. For eksempel:

1. Hele dagen lang gikk mørke skyer over himmelen, først avslørte solen, så dekket den igjen.
2. Babyen gikk ved siden av moren og så på henne overrasket og fascinert.
3. Glede, mens det brakte lykke til noen mennesker, ga andre uunngåelig sorg.
4. Jeg så på soloppgangen uten å ta øynene fra meg.
5. Babyen, som fulgte morens hånd, gjorde de samme bevegelsene.

Hva må du huske på når du bruker gerunder og delsetningsfraser i en setning?

De grunnleggende reglene for bruk av deltakende fraser når du skriver tekst er som følger:

1. Uttrykt med et predikatverb, må hovedhandlingen og tilleggshandlingen, uttrykt med deltaksfrasen, forholde seg til én person, gjenstand eller fenomen.
2. Oftest brukes isolasjonen av omstendigheter uttrykt av gerunder og deltakende setninger når du skriver en endelt, definitivt personlig setning, så vel som med et verb i imperativ stemning.
3. Hvis setningen er upersonlig i infinitiv, så er det også mulig å bruke partisipialfrasen.
4. Isoleringen av gerunder og isolasjonen av omstendigheter er ett og det samme, siden gerunden uttrykker et tegn på omstendighet i en setning.

I hvilke tilfeller er gerunder og participielle setninger ikke atskilt med komma?

Isolering av omstendigheter uttrykt ved gerunder og participerende setninger utføres ikke hvis:

1. Omstendigheter er forbundet med konjunksjonen "og" med en ikke-isolert omstendighet eller predikat. Hun hatet ham og godtok tegnene hans til oppmerksomhet. Dasha spilte støyende og skrek av glede.
2. Omstendighetene kommer nærmere adverb. De mister sin ekstra betydning og får verdien av et tegn på handling. Dette:

• gerunder som har blitt fraseologiske enheter (uten å lukke øynene, brette opp ermene, hodestups, åpne munnen og andre). For eksempel: Petya jobbet uforsiktig. Men hun brettet opp ermene og vasket hendene i badekaret. Det bør huskes at fraseologiske introduksjonsfraser (tilsynelatende, med andre ord, faktisk andre) er atskilt med komma.
• partisipp som bærer den semantiske hovedbelastningen. Uten dem uttrykker ikke predikatet tanken fullt ut. Denne delen av talen kommer vanligvis etter predikatet. "Adverbialiteten" til disse gerundene er åpenbar i setninger der det er en gruppe homogene medlemmer - gerunder og adverb. For eksempel: Han svarte meg uten forlegenhet og ærlig. Uten å bli flau- dette er en gerund, og ærlig talt- adverb.

Komma skiller ikke gerunder som inneholder det avhengige ordet "som" i alle deres variasjoner. Han ønsket å kvitte seg med brevet, og leste at han husket sin nylige sorg.

Hva skal vi skille fra gerunder?

Isolerende gerunder, mange tror ikke at disse kan være adverb eller preposisjoner.

Følgende adverb skilles ut:

• gjerne;
• sniking;
• tuller;
• stille;
• sitter;
• stående;
• liggende og andre.

Gerundene som er de samme som disse ordene beholder en ekstra effekt. Dette skjer under dannelse og forbindelse med andre gerunder. Anya red stående hele veien. Han vil gjøre denne jobben på spøk (lett). Disse setningene bruker adverb.

Stående på toppen så Anya ned. Hele veien, mens hun hadde det gøy og lekte, lukket ikke Yana munnen. I disse setningene skiller komma delsetningsfrasen i første setning og homogene partisipp i andre setning.

Preposisjoner inkluderer: starter fra, basert på. Komma brukes ikke, siden adverbialdelen kan fjernes fra setningen og dens betydning vil ikke endres. Det har snødd siden natt (det har snødd siden natt).

Isolering av partisipp og gerunder: hva er forskjellen?

Delaktige og adverbiale fraser utfører forskjellige funksjoner i en setning og har følgende morfologiske forskjeller:

1. En partisipp eller enkelt partisipp refererer til ordet (substantiv eller pronomen) som defineres. Gerund- eller participialfrasen er nært beslektet med predikatverbet. I dette tilfellet endres partisippet etter tall, kjønn, kasus, har en full og kort form, og gerunden er en uforanderlig ordform.
2. Partisippet og partisippet fungerer som en definisjon i en setning, og gerund og partisipp fungerer som ulike omstendigheter.
3. Partisipp og gerunder er kjennetegnet ved suffikser. Partisipp har slike suffikser som -ush-(-yush-), -ash-(-yash)- -vsh-, -sh- ved reelle partisipp og - om-(-em-), -im-- -enn-, -nn-, -t- for det passive. Mens gerunder har følgende suffikser: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lus-, -shi-.

1. Hvis en setning inneholder en konjunksjon ved siden av en adverbial frase, er de atskilt med komma. Fagforeninger er ikke inkludert i opplag. For eksempel: Han smilte til vennen sin og hoppet over vannpytten og løp hjem. Unntaket er konjunksjonen "a", som kommer foran participialfrasen. I dette tilfellet er det inkludert i omløp. For eksempel: En person trenger å forstå hva meningen med livet er, og etter å ha forstått dette, vil han fortelle andre.
2. Hvis en setning består av flere delsetningsfraser eller enkeltledd, settes kommaer mellom dem som når man oppgir homogene medlemmer av setningen. For eksempel: Hun nærmet seg, vaklet og holdt vennen sin i skulderen med den ene hånden og holdt den andre i beltet.
3. Hvis en setning inneholder flere deltakende setninger knyttet til forskjellige predikater, er hver av dem atskilt med komma. For eksempel: Han dyttet porten med foten, løp ut på veien, og uten å ta hensyn til menneskene, skyndte han seg bort.
4. Participialfrasen er alltid atskilt med komma på begge sider.

Å isolere partisipp vil ikke forårsake problemer hvis du lærer å identifisere denne delen av talen korrekt i en setning.

Hvordan hjelpe barnet ditt med å konsolidere materialet han har lært?

Etter at barnet har studert det teoretiske materialet, bør det oppmuntres til å konsolidere det med praktiske øvelser.

I utgangspunktet må barna arbeide muntlig med setninger og lære å finne delsetningsfraser og enkeltgerunder i dem. Etter dette skal elevene bli bedt om å skrive setninger og plassere dem. I tillegg skal barnet forklare valget sitt i å sette komma.

Etter at barna har mestret enkle setninger, kan du gi dem setninger med konjunksjoner og allierte ord. Samtidig, før du finner en adverbial setning eller et enkelt partisipp, bør det grammatiske grunnlaget fremheves.

De kompliserer oppgaven med komplekse sammensatte setninger som har flere grammatiske grunnlag og homogene delsetningsfraser.

Vi fortsetter vår forskning under overskriften " Leseferdighetsminutt", og i dag skal vi snakke om isolasjon av omstendigheter. Dette emnet er ganske enkelt, men ikke desto mindre blir nybegynnere ofte forvirret når det gjelder plassering av kommaer, plasserer dem der de ikke skal, eller legger dem ikke i det hele tatt. Selv om reglene for isolasjon faktisk er ganske enkle, som du kan se nå. Én nøye lesing er nok for å unngå å gjøre barnslige feil i tekstene dine i fremtiden. Så hvis du stadig blir forvirret med komma eller bare vil friske opp tegnsettingsreglene, les denne artikkelen.

Omstendigheter

La oss tradisjonelt begynne med en definisjon for å tydeligere presentere samtaleemnet.

- dette er et mindre medlem av en setning, som angir et tegn på en handling eller et tegn på et annet tegn. Svarer på spørsmålene: Når? Hvor? Hvor? hvor? For hva? Hvorfor? Hvordan? Vanligvis tjener omstendigheter til å forklare predikatet eller andre medlemmer av setningen. Som adverb i setninger er det som regel substantiver i form av indirekte kasus, adverb, infinitiver, etc. For eksempel:

1. Substantiv brukt som et adverbialt adverb: Mannen kom til hovedstaden for å tjene penger.
2. Adverb: Elevene legger seg sent.
3. Partisipp eller partisipp frase: Han dro uten å se seg tilbake. Faren så på sønnens dagbok og rynket pannen.
4. Infinitiv: Kroppsøvingslæreren tok klassen med ut for å gå på ski.
5. I tillegg kan et fullstendig uttrykk brukes som en omstendighet: Det regnet to uker på rad.

Som du allerede har lagt merke til fra eksemplene ovenfor, er omstendighetene ikke alltid atskilt med kommaer. Derfor er det nødvendig å huske at bare de omstendighetene som er uttrykt med en gerund eller deltakende setning må isoleres i teksten. La oss sammenligne:

Jenta sto og så på klokken og ventet.

Jenta sto på gaten.

I det første tilfellet, omstendigheten " ser på klokken” er isolert, siden det uttrykkes med en adverbial frase, men når det gjelder et substantiv med en preposisjon, er slik isolasjon ikke nødvendig.

Betydningen av omstendigheter

I henhold til deres betydning er omstendighetene vanligvis delt inn i følgende hovedgrupper:

• Omstendigheter på stedet. De svarer på spørsmålene: Hvor? Hvor? Hvor? For eksempel: Vi dro hjemmefra. De møttes på en utstilling.
• Tidens omstendigheter. Svar på spørsmålene: Når? Siden når? Hvor lenge? Hvor lenge? For eksempel: De bodde sammen i et halvt århundre.
• Årsakens omstendigheter som svarer på spørsmålene: Hvorfor? Fra hva? Av hvilken grunn? Eksempel: Jeg klarte ikke engang å reise meg av tretthet.
• Omstendigheter ved målet. Svar på spørsmålene: Hvorfor? For hva? For hvilket formål? For eksempel: Alt i huset er tilrettelagt for mottak av gjester.
• Omstendigheter ved handlingsmåte og grad. Svar på spørsmålene: Hvordan? Hvordan? I hvilken grad? Eksempel: Gutten så på gjerningsmannen med hat.
• Omstendigheter ved tilstanden, som svarer på spørsmålet: Under hvilke forhold? For eksempel: Hvis du vil, kan du flytte fjell.
• Omstendigheter ved oppdrag svar på spørsmålet: Til tross for hva? For eksempel: Gårdsplassen, til tross for den sene timen, var full av unge mennesker.
• Omstendigheter ved sammenligning, svarer på spørsmålet: Hvordan? Eksempel: Hodet hennes er avklippet, som en gutts.

Av all denne klassifiseringen er vi hovedsakelig interessert i den siste typen - sammenligningsforhold. De svarer på spørsmålet Hvordan? og begynne med konjunksjoner som om, som om. Det bør huskes at det er omstendighetene for sammenligning i setninger som er atskilt med komma. For eksempel: Sjefen hans hadde nerver av stål, sterke som tau.

En annen type forhold som også må skilles med komma, er omstendighetene ved oppdraget. Disse omstendighetene svarer på spørsmålet: Til tross for hva? og begynn med preposisjoner til tross, til tross for. For eksempel: Barnet, i motsetning til foreldrenes avgjørelse, handlet på sin egen måte.

Så, med en oppsummering av reglene som ble annonsert, vil vi fremheve tre tilfeller der omstendigheter må skilles med kommaer:

• hvis de er uttrykt med en adverbial frase;
• hvis de representerer sammenlignende omsetning;
• hvis de begynner med preposisjoner til tross, til tross for.

Viktige finesser

Til tross for den tilsynelatende enkelheten i isolasjonsreglene, er det tider når det ikke er så lett å bestemme plassering av kommaer.

For det første bør adverb skilles klart fra gerunder stående, sittende, liggende, motvillig, stille, spøkefullt, uten å se, leke og andre. De er dannet som et resultat av overgangen av ord fra kategorien gerunder til adverb. Og i så fall kan omstendighetene uttrykt i slike ord ikke isoleres. Eksempel: Han sto stille.

Omstendigheter uttrykt av fraseologiske enheter er heller ikke fremhevet: butikken jobbet med oppbrettede ermer.

I tillegg til omstendighetene ved oppgaven, som alltid er utmerkede, kan noen ganger også omstendigheter uttrykt ved substantiv med avledede preposisjoner skilles ut. ifølge, takket være, til tross, i lys av, som følge av. Eksempel: Takket være det varme været svømte guttene i dammen hele sommeren. Vanligvis blir slike omstendigheter fremhevet hvis de er vanlige og kommer foran predikatet.

Det var alt for i dag. Jeg håper denne artikkelen hjalp deg med å friske opp minnet om alle de subtile aspektene ved isolasjonen av omstendigheter. Abonner på bloggoppdateringer for å holde deg oppdatert på de siste artiklene. Ser deg snart!

Isolering av omstendigheter uttrykt ved substantiv

1. Omstendigheter for konsesjon uttrykt ved substantiv med en preposisjon på tross av, er atskilt: 1) Til tross for forskjellen i karakterer og den tilsynelatende alvorlighetsgraden til Artyom, brødrene elsket hverandre dypt. (MEN.); 2) Neste morgen, til tross for eiernes tigging, Daria Alexandrovna gjorde seg klar til å gå. (L.T.); 3) Dagen var varm, lys, strålende, til tross for regn av og til. (T.)

2. Isolering av andre omstendigheter uttrykt ved substantiv med preposisjoner er ikke obligatorisk. Isolasjon avhenger av intensjonene og målene til forfatteren, samt utbredelsen eller ikke-prevalensen av omstendighetene og deres plass i setningen. Mer vanlige omstendigheter isoleres oftere enn mindre vanlige; omstendigheter som oppstår i begynnelsen eller midten av en setning (før predikatet) er isolert oftere enn de på slutten av setningen: På grunn av mangelen på et rom for de som ankom stasjonen, fikk vi overnatting i en røykfylt hytte. (L.) Men: Han gikk ikke på kino på grunn av mangel på tid. Omstendigheter isolert på denne måten er nærmere i betydningen underordnede klausuler.

Oftest er følgende omstendigheter isolert: 1) fornuftsforhold med preposisjoner takket være, ifølge, med tanke på, som følge av eller med preposisjonskombinasjoner av en grunn, ved en tilfeldighet, i mangel av, pga. osv.: Jeg gikk med posten, og han, på grunn av tung bagasje, kunne ikke følge meg. (L.); 2) omstendigheter ved tilstanden med preposisjonskombinasjoner i nærvær, i fravær, forutsatt, etc.: Yachtracing, med forbehold om gunstig vær, finner sted neste søndag; 3) omstendighetene rundt konsesjonen med påskudd i strid med: Vår parkeringsplass er i Kamrang Bay, i motsetning til manges forventninger, trukket videre. (Ny-Pr.)

En isolert omstendighet, uttrykt med en adverbial setning, er alltid fremhevet i tale med kommaer og svarer på visse spørsmål gitt i denne artikkelen. Det finnes også unntak for å isolere adverbiale fraser i setninger med eksempler.

Hva er en isolert omstendighet uttrykt med en adverbial frase?

På russisk språk isolert omstendighet uttrykt ved en adverbial setning, er et mindre medlem av setningen, representert av en gerund med avhengige ord. Det betegner et tegn på handling, avhenger av predikatverbet og er alltid uthevet skriftlig med komma. Svarer på spørsmålene - Når? Hvordan? Hvordan? For hvilket formål? og så videre.

Eksempler på setninger med isolerte omstendigheter med adverbiale verb:
Flytte møblene, vi frigjorde plass (frigjort - hvordan? - flytte møblene). Folkens, gjemmer seg for regnet i en hytte, diskuterte det de så (diskutert - når? - i ly for regnet). Mamma gikk og la seg kysset sønnen min god natt(gikk til sengs - når? - kysser sønnen min).

Unntak ved isolering av adverbiale fraser i en setning

En isolert omstendighet kan representeres av to homogene adverbiale setninger eller en adverbial setning med et enkelt partisipp, som brukes gjennom en konjunksjon Og. I dette tilfellet fremhever komma hele omstendigheten, og ikke hver adverbial setning separat.

Eksempler: Jente, fremkalle en sang Og dans, gikk gjennom parken. Hils på motstanderen og rister hverandres hender, forberedte utøverne seg til kampen.

I tillegg omstendighetene uttrykt av deltakelsesfrasen er ikke isolert:

• Hvis participialfrasen er en del av et fraseologisk uttrykk.

  Eksempler: De arbeidet utrettelig hele dagen. Bekymret for broren sin tilbrakte hun natten uten å lukke øynene.

• Hvis participialfrasen inneholder et konjunktivord hvilken.

  Eksempler: Masha utarbeidet en essayplan, følgende hun vil skrive en interessant historie. Seryozha hadde mange venner, kommunisere med hvem han lærte mye nytt.

Artikkelvurdering

Gjennomsnittlig rangering: 4.4. Totale vurderinger mottatt: 54.

Helt siden skolen har mange beholdt ideen om at, i motsetning til partisipp, er partisipp alltid atskilt med kommaer, uavhengig av tilstedeværelsen av avhengige ord og plass i setningen. Faktisk er denne ideen ikke helt korrekt - separasjonen av gerunder og deltakende setninger har sine egne egenskaper. Innenfor rammen av denne artikkelen vil vi vurdere isolasjonen (og ikke-isolasjonen) av enkeltgerunder. Les om det i den tilsvarende artikkelen.

Den generelle regelen er - enkelt gerunder er isolert (avsatt med kommaer på begge sider) hvis de uttrykker en tilleggshandling, og er ikke isolert hvis de uttrykker en nyanse av hovedhandlingen. For eksempel:

* "Hun åpnet døren og ler" (to handlinger - "da hun åpnet døren, lo hun").

* «Han gikk sakte langs veien og lyttet til fuglene som sang» («sakte» er en konnotasjon av hovedhandlingen).

Først av alt blir slike nyanser gerunder, som i prinsippet praktisk talt har mistet sin verbale betydning og oppfattes mer som adverb - "stille", "sakte". Situasjonen er mer komplisert med de partisippene som er isolert eller ikke isolert avhengig av konteksten. For eksempel, "Hun åpnet døren i latter." Dette partisippet kan sees på som en konnotasjon av en handling (hvordan åpnet hun egentlig døren?) eller som en uavhengig handling (når hun åpnet døren, lo hun). Følgelig vil eller vil et komma ikke bli plassert avhengig av betydningen forfatteren legger i setningen.

Følgende kan tjene som et slags hint når du bestemmer deg for å sette et komma: som regel uttrykkes handlingsnyanser ved at gerunder kommer rett etter verbet. Imidlertid kan de erstattes med et adverb eller et substantiv med en preposisjon. For eksempel "uten å stoppe" - "uten å stoppe", "uten hastverk" - "uten hastverk", "smiler" - "med et smil". Noen kilder indikerer også at partisipp som slutter på "-a" og "-o" oftere er nyanser, mens de med "-v" og "-vsh" er tilleggshandlinger.

Partisipp skilt fra verbet er ofte isolert.

Sammenligne:

* "Hun hilste smilende."

* "Hun hilste med et smil."

* "Smilende ga jenta i en vakker kjole ham ballen."

La oss nå ta hensyn til noen finesser angående plassering av kommaer med isolerte gerunder. Spesielt hvis to homogene (det vil si relatert til det samme verbet) enkeltgerunder er forbundet med konjunksjonen "og" (samt "enten", "eller" osv.), så plasseres ikke komma rundt denne konjunksjonen - analogt med homogene medlemmer av setningen. For eksempel, "Ved å løpe og gjøre pull-ups kom hun raskt i form." Det samme gjelder isolasjonen av partisippfrasen og solitærleddet. Separert i forhold til hele frasen, er disse medlemmene av setningen homogene seg imellom (for dette partisippet må de nødvendigvis referere til det samme verbet).

Det settes heller ikke kommaer hvis konjunksjonen "og" forbinder et adverb og en gerund som refererer til det samme verbet - slike medlemmer av setningen anses også som homogene (pluss at slike gerunder ofte uttrykker handlingsnyanser). For eksempel, "Han svarte raskt og uten å tenke." I dette tilfellet (i analogi med homogene medlemmer av en setning), hvis det ikke er noen forbindende konjunksjon eller det er en konjunksjon "a" eller "men", bør det settes et komma mellom adverbet og gerunden: "Han svarte raskt , uten å tenke."

Hvis en gerund begynner med en bisetning og har ordet "som" som et avhengig ord, er ikke denne gerunden isolert. Det samme gjelder hvis gerunden har andre avhengige ord. "Jeg drømmer om en slik kjole, når jeg finner den vil jeg føle meg som en dronning."