Животни од Африка
Дидактичка игра за деца од предучилишна возраст
Квиз
1. Како се вика највисокото од сите животни? (Жирафа)
2. Кое животно се нарекува „тигарски коњ“? (Зебра)
3. Кое животно е одлично да се качува по дрвја и карпи?
и се чувствуваш не помалку слободен таму отколку на земјата? (Леопард)
4. Какви животни, кога ќе се соочат со огледало, дејствуваат
Како интелигентните суштества се препознаваат себеси во огледало? (Мајмун)
5.Кое животно може да помине и до 90 километри на ден, правејќи
повеќедневни патеки дури и при најжешко време? (камила)
6. Овие големи животни имаат многу кратки нозе што е тешко да се
ја поддржуваат тежината на телото на животното, така што тие поголемиот дел од времето
врши во вода. Како се викаат овие неверојатни животни кои имаат огромна уста која се протега од уво до уво? (нилски коњ)
7. Овие потомци на архосаурусите се појавиле пред 190 милиони години. Во Стариот Египет тие се сметаа за господари на реките. Гладијаторите се бореле со нив во арените на античките римски циркуси. За какви животни зборуваме? (Крокодил)
Крстозбор (Загатки)
Четврто тркало
Зебра. Други животни имаат тела кои не се покриени со влакна.
Жирафата не е мачка.
Крокодил - само неговите бебиња излегуваат од јајца
Носорог. Само ова животно има два рога.
Размислете, размислете, сметајте
1. Кои животни имаат копита. Преброј ги.
2. Колку предатори има? 9
3. Колку тревопасни животни има? 9
4. Колку животни гледате што знаат да пливаат? 9
5. Кои од овие животни се домашни? Преброј ги. 4
Користени извори:
1.С. Вохринцев „Светот околу нас. Животни од Африка“ дидактички материјал. Издавачка куќа „Фантазиленд“, 2003 година
Во презентацијата беа користени материјали и фотографии од сајтовите:
- http://www.toy-world.ru/toy1128959.html
- http://www.r-rech.ru/-1-2-/586.html
- http :// www . поезија . ru / статија . php ? сид =52922
- http://www.vsezagadki.ru/2010/01/zagadki-o-zhivotnyx-dlya-detej/
„Разновидност на животни“ - Зајак тигар лебед зебра дива свиња бизон волк. Уметничка работилница. Штука кенгур клукајдрвец мечка молец Рис жирафа голта. Домашни миленици. Знаци на животни: Куче свиња мачка коњ крава гуска зајак. Разновидност на животни. Цели на часот: Основни карактеристики и разновидност на животните. Игра! Тревојади Месојади Инсективи Сештојади.
„Проект миленичиња“ - Разговори на тема „Жителите на амбарот“ Изработка на загатки за домашни миленици. Репка. Активирајте го и збогатете го детскиот вокабулар на оваа тема Негувајте љубов и грижлив однос кон животните. Центар за ликовни уметности. Збогатете го знаењето на децата за придобивките од домашните миленици за луѓето. Цртање (со ѕиркање) „Нашите четириножни пријатели“, „Моето омилено домашно милениче“ Колективна апликација „Фарма на баба“ Моделирање „Во амбарот“ Дизајнирање „куче“ (оригами) Креирање на книгата „Зошто“ - интересни факти од животот на миленичиња.
„Влијание на животните“ - концепт. Терапијата со животни за прв пат била користена во СССР во раните 1970-ти. Сега такви центри се појавија во Русија во повеќето големи градови. Механизми на дејствување. Официјалната историја на терапијата со животни започнува во 70-тите години на 20 век. Кучето е одличен „лек“ против физичката неактивност предизвикана од седентарен начин на живот.
„Како живеат животните“ - Како живеат животните? Изваја куќа над прозорецот од трева и глина. Како живеат животните? Вредните животни градат куќа на сред река. Овде има куќичка за кучиња! Кој што јаде? Госингот го испружи вратот и поспано погледна наоколу. Птици. Дабово дрво се скри во златна топка. Мајката на магарето треба да работи цел ден - ... - Ајде, марш назад, кокошки!
„Развој на животните“ - Раст и развој на животните. Гаструла. Ембрионски. Бластула. Директен развој. Неирула. Постембрионски. Индиректен развој. Развој на животните. Разделување. Оплодената јајце клетка е зигот.
„Миленици“ - ХРЧАЧЕ НА ОН. УНЕ БРЕБИС. Домашни миленици. LES ANIMAUX DOMESTIQUES. ООН CHEVAL. КОХОН НА ООН. ООН ЛАПИН. ЧАТ ООН. УНЕ ВАЧЕ. ОН АНЕ. ООН ЧИЕН. УНЕ ШЕВРЕ.
За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com
Наслов на слајд:
Користејќи го примерот на лексичка тема: „Животни од жешките земји“ Препораки за развој на лексичка и граматичка структура кај деца од 6 – 7 години.
1 . Збогатување и консолидација на вокабуларот: Гледање слики со животни од жешки земји „Именувај го целото семејство“ Камела - бебе камила - камила Слон - слонче - слон Тигрица - тигар младенче - тигар Лавица-младенче лав
Погледнете ги цртежите на животните и кажете што е можно повеќе зборови за секое животно - што е тоа. Игра: „Кажи ми која“. Зебра - пругаста, брза, галоп... Слон - огромен, уши, тежок... Мајмун - пргав, жилав, опаш... Леопард - забележан, вешт, грабливец... Кенгур - скокачки, торбар... Камила - грбав, издржлив...
Игра: „Што може, скока, бега... лови, се прикрадува, чека... скока, се качува... шета, транспортира, јаде, пие...
2. Развој на граматичка структура: Да се развие способност за образување присвојни придавки: Игра: „Whose, who, who?“ Чија грпка има камилата? камила Чие тело има слон? уста на слон Чија уста има крокодилот? на рокодилата
Чиј врат има жирафата? Чиј рог има носорогот? Чии пруги има тигарот на телото? жирафа носорог тигар
Развој на способност за формирање сложени придавки. Игра „Направи збор“. Жирафата има долг врат, па каква жирафа е тоа? - долг врат. Нилски коњ има дебели нозе... - дебели нозе. Мајмунот има долга опашка... - долга опашка. Камилата има две грпка... - двогрба. Слонот има големи уши... - крупно уши. Крокодилот има остри заби... - остри заби.
Согласност на именките со бројки. Игра: „Брои 1-2-5“ 1 зебра со пруги - 2 зебри со пруги - 5 зебри со пруги 1 голем слон - 2 големи слона - 5 големи слонови 1 жесток лав - 2 жестоки лавови - 5 жестоки лавови 1 мало тигарско младенче - 2 младенчиња тигар - 5 мали тигри
Формирање на именките во множина на номинатив и генитив. Игри: „Еден - многу“, „Еден - многу?“ носорог носорози жирафа жирафи носорози жирафи
Дејства со играчки од мали животни за развивање просторна ориентација и употреба на предлози во говорот. Детето прави дејства со играчки според упатствата на возрасните: Ставете го слонот десно од лавицата. Ставете го лавот лево (пред, позади, блиску, помеѓу)... Ставете го слончето така што да гледа надвор од зад слонот (од под палмата). - Каде е слонот...? Каде го стави слонот...? итн.
Координација на зборовите во реченица. Развој на јазична анализа и аудитивно внимание. Игра: „Направи реченица“. Погодна за носење, издржлива школка од желка. Пругасти, скокачки, зебри. Стебло, собира, слон, храна. На, дрво, мајмун, седи. По, камила, пустина, доаѓа. Бебе кенгур, седи, внатре, торба, внатре, мајка. По секоја реченица, детето одговара на прашањата: - Колку зборови има оваа реченица? - Кажи ми кој е првиот збор... последно нешто?
3. Развој на кохерентен говор. Изработка на реченици со имиња на животни од жешките земји. Развој на способност за користење сложени реченици во говорот. Игра: „Спореди“. Што е заедничко и како едно животно се разликува од друго?Лав и тигар Носорог и нилски коњ
Развој на способност за користење сложени реченици во говорот. како и логично размислување и аудитивно внимание. Игра: „Четвртото тркало“ печат лав жирафа слон
Развој на кохерентен говор врз основа на составување приказна врз основа на дијаграм. Изберете една слика со животно и измислите приказна според дијаграмот. - Кој е ова? - Каква боја е тој? - Какви делови од телото има? - Што има само тој, а никој друг нема? - Што јаде? Дали е месојаден или тревојаден? - Како се вика младенчето? - Што прави животното на сликата?
За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com
Наслов на слајд:
ЖИВОТНИ НА ЖЕШКИТЕ ЗЕМЈИ Подготви: наставник Панкратиева С.Н. ГБДОУ градинка бр.6 Подготвителна група „Почемучки
Именувајте ги животните кои живеат во жешките земји СЛОН ЗЕБРА МАЈМУН ЛЕОПАРД ТИГРА ЛАВ
Именувај ги животните кои живеат во жешките земји КРОКОДИЛ ХИФЕМОТ НОСОРОГ КЕНГУР ЖИРАФА КАМЕЛА
Дидактичка игра „Еден-многу“ КРОКОДИЛ НОСОРОГ МНОГУ КРОКОДИЛИ МНОГУ НОСОРОГИ
ЛЕОПАРД ЛАВ МНОГУ ЛЕОПАРДИ МНОГУ ЛАВОВИ Дидактичка игра „Еден-многу“
МАЈМУН ЗЕБРА МНОГУ МАЈМУНИ МНОГУ ЗЕБРИ Дидактичка игра „Еден-многу“
Дидактичка игра "Чија е ова?" Каква грива имаш? Лавот има лавовска грива.
Дидактичка игра "Чија е ова?" Каков врат има? Жирафата има врат на жирафа.
Дидактичка игра "Чија е ова?" Чија е опашката? Мајмунот има мајмунска опашка.
Дидактичка игра "Чија е ова?" Чија е таа грпка? Камилата има камилска грпка.
Дидактичка игра "Чија е ова?" Чие е багажникот? Слон има багажник од слон.
МАЈКА СЛОН ИМА ШИФА ЖИРАФА Дидактичка игра „Кој има кого?“ ЖИРАФА ИМА ТЕЛЕ ЖИРАФА
ТИГРАТА ИМА ТИГР МАЛЧЕ ЛАВ МАЛЧЕ Дидактичка игра „Кој има кого?“ ЛАВИЦА ИМА ТИГР младенче
КАМЕЛАТА ИМА КАЛ, КАЛ КАНГУРИ Дидактичка игра „Кој има кој?“ КЕНГУР ИМА ТЕЛЕСКИ говеда
Рефлексија Потсетете се со децата на животните од жешките земји, нивните карактеристики и навики. Дознајте кои животни се месојади и тревопасни животни. Повторете бебиња животни.
На тема: методолошки случувања, презентации и белешки
Резиме на лекцијата „Животни од жешки земји“
Резиме на лексичкиот час во подготвителната група тема: „Животни од жешките земји“ „Мајка за слонче“...
Директните едукативни активности се насочени кон проширување и продлабочување на знаењата на децата за дивите животни: за ирвасите, за поларната мечка, за камилата. Научете ги децата по изгледот...
Резиме на отворениот интегриран час „Патување во топли земји“ подготвителна група
Резиме на отворениот интегриран час „Патување во жешки земји“ образовно подрачје „Когниција“ конструкција и подготвителна група природен свет...
За да користите прегледи на презентации, креирајте сметка на Google и најавете се на неа: https://accounts.google.com
Наслов на слајд:
Животни од жешки земји Општинска буџетска предучилишна образовна установа Градинка од комбиниран тип бр. 33 „Кран“ Туапсе Изведена од наставничката Светлана Ивановна Ларионова
БЕХЕМОТ Нилскиот коњ е несмасно животно со кожа без влакна во синкаво-кафеава боја. Огромна глава, дебели и кратки нозе, така што нејзиниот стомак речиси ја допира земјата. Овој тежок ѕвер може да биде долг повеќе од 4 метри и да тежи повеќе од 4 тони. Се храни со крајбрежни и водни растенија, но повремено не одбива инсекти, влекачи, зеленчук, па дури и лубеници. Преку ден останува во вода и трска, добро плива и нурка, а ноќе се храни со тревата на брегот. Може да остане под вода до 15 минути. Ушите, ноздрите и очите на нилскиот коњ се наоѓаат во иста рамнина, затоа, дури и додека е под вода, може да гледа, слуша и дише. И малите нилски коњи се раѓаат во вода и прво учат да пливаат и дури потоа одат на копно. Тие цицаат млеко под вода, а женката лежи на страна на дното. Нилскиот коњ живее во Африка.
Свињот е само застрашувачки по изглед, но не напаѓа никого. Нему му требаат перјаници само за одбрана, а свињакот има околу 30 илјади од нив. Иглите има многу, но тежат само 250 грама, бидејќи внатре се празни, како стебло од пердув. Може да се качува на трње. Во одбраната, свињата ја тресе опашката, создавајќи застрашувачки звук на крцкање, па дури и може да ги пробие чевлите со пероните. Младенчињата се раѓаат со меки перници и отворени очи. По само една недела, иглите стануваат вкочанети. Свинот се храни со свежи зеленило, корени, луковици и клубени, плодови и семиња од дрвја и грмушки. Во есен - различни овошја: краставици, лубеници, дињи, тикви итн.
ЖИРАФА Жирафата е највисокото животно, неговата висина достигнува 6 метри, од кои половина е вратот. Главата е долга и тенка. Телото е кратко, а предните нозе се многу подолги од задните. Бојата на палтото е белузлава, со жолтеникави дамки и кафени дамки. Жирафата има чувствителен слух, остар вид и сетило за мирис. Тој трча брзо, до 50 километри на час. Ова нежно, убаво и флотано животно живее во Африка, каде што живее во мали стада. Се храни главно со лисја од дрвја и трева.
ЗЕБРА Вертикалните црно-бели риги добро ја кријат зебрата меѓу тревата. А тоа што тревата е со различна боја не е важно, бидејќи лавот, единствениот непријател на зебрата, не ги разликува боите. Зебрата има широки тркалезни копита, па може да галопира со брзина од над 60 километри на час. Зебрата ги користи копитата и забите за да се заштити од непријателите. Зебрата живее во степите и саваните во Источна и Јужна Африка. Зебрите се хранат со тревни растенија.
КЕНГУР Задните нозе на кенгурот се неколку пати поголеми од предните, па затоа не може да оди, туку само скока - до 10 метри во должина и до 3 метри во висина. И покрај плашливоста, вешто се брани со опашката и задните нозе. Кенгурот има и голема кожна торбичка, иако всушност тоа е длабок набор на стомакот. Во оваа торба живее мало бебе кенгур. Роден е многу мал, со големина на орев. Кенгур живее во Австралија. Се храни со трева, млади листови и корења.
ЛАВ Не за џабе Лав го нарекуваат крал на ѕверовите. Неговиот изглед е величествен, неговиот глас е страшно ржење што ги преплашува сите жители на шумата. Расте во должина до два и пол метри. Неговата глава е покриена со долга златна грива, а одењето му е кралско. Шепите на лавот, иако не се високи, се многу силни - со удар на шепата го здроби 'рбетот на коњот и го соборува најсилниот човек. Неговата сила е навистина неверојатна. На пример, тој носи бик со иста леснотија како што мачката носи стаорец. Лавот не трча многу брзо, но скока одлично и до 12 метри. Младенчињата лавови се раѓаат слепи и беспомошни. На возраст од околу една година почнуваат да ловат. Во тоа време, лавовите учат да рикаат, а мажјаците го прават тоа погласно и побасило од женките.
НОСОРОГ Носорогот е најголемото животно по слонот, неговата должина на телото може да достигне 5 метри, а тежината може да достигне 4 тони. Несмасно животно без влакна, со кожа толку густа и толку силна што куршумот не го пробива лесно. Носорогот слабо гледа, но совршено слуша и мириса. Се храни со трева, гранки и лисја. Карактеристична карактеристика на носорогот е рогот на носот, тој е многу тврд, иако не е коска, туку сплотена коса. Носорогот со своите рогови ги раздвојува грмушките. Новородениот носорог веќе има мал лесен рог.
МАЈМУН Постојат околу 190 видови мајмуни. Од џуџестиот мајмун - со големина од 12-15 сантиметри - до горилата, која расте до 180 сантиметри. А потоа се шимпанзата, макаките, павијаните, капучините... Некои мајмуни имаат долги опашки, други немаат воопшто опашка. Мајмунот има слабо развиено сетило за мирис, но многу добар вид и слух. Мајмуните живеат во глутници, а нивниот лидер доминира. Мајмунот е многу приврзан кон своите млади. Во пакетот, „соседите“ им помагаат на мајките да ги дојат своите деца. Се хранат со мали животни (пајаци, полжави, црви, инсекти), трева, лисја, корени и плодови од растенија.
Слонот е најголем од копнените животни (должината на телото може да достигне до 7 метри, а тежината - до 7 тони). Кожата е густа и покриена со неколку влакна. Главата е голема, со долги флопи уши. Од горната вилица излегуваат два огромни заби. Неговото стебло служи не само како орган за мирис, туку и за фаќање храна. Со своето стебло може да го собори најсилниот тигар и може да ја земе најмалата паричка од земја, да ја извади плута од шише и да одврзе јазол. Со багажникот истура вода во устата и зема храна. Слоновите се хранат со растенија. Обожава да плива. И покрај неговата голема големина, слонот е многу вешт и може дури и да оди по планинските падини. Живее до 80 години.
ТИГР Тигарот е најголемиот и најстрашниот од дивите мачки. Црвена боја, со попречни пруги. Расте до три метри. Еден удар на шепата може да убие коњ. Скоковите на тигарот се пет метри, а тој прекрасно плива и трча. Ова е најстрашното од предаторските животни, бидејќи не знае никаква опасност за себе. Младенчињата од тигар се раѓаат слепи, тешки околу 1,5 килограми, но по една недела очите им се отвораат, а по два месеци младенчињата излегуваат од дувлото и ја следат мајка си.
ЈАГУАР Јагуарот е голем предатор, неговата тежина достигнува 120 килограми, висината е до 2 метри во должина. Лесно качувајте се на дрвја и добро пливајте. Предизвикува страшно пустошење кај стадата добиток и може да зграби коњ со устата и да го влече по земјата на долго растојание. Говедата храбро се брани од јагуар. Дури и лови мајмуни. Младенчињата се раѓаат слепи и глуви, но по неколку недели почнуваат да го истражуваат своето дувло, а по шест месеци одат на лов со својата мајка. Јагуарите живеат во отворени шуми кои ги покриваат ниските планини на Северна Америка, како и во тропските шуми на Јужна Америка.
Користена литература: 1. Енциклопедија за деца „Животинско царство“ од Л. Јаковлев; Москва „РОСМАН“ 1994 година (текст). 2. Детско списание „Мурзик и неговите пријатели“ ДОО „Искателпрес“ (текст, слики).
Се вчитува...
