23.02.2017 - 13:13

Борбената обука е составен дел од животот на секој воен персонал. Сите што некогаш служеле војска, долго по завршувањето на службата, се сеќаваат како морале долго да маршираат на парадата и да го усовршат својот чекор.

Некои се сеќаваат на вежбањето со насмевка, други се згрозуваат од самата помисла на тоа. Но, како и да е, токму оваа дисциплина ја поставува основата за однесувањето на војникот во служба. Тренингот за вежбање не само што ве учи како убаво да марширате на полигонот, туку ја зајакнува вашата волја, го подига тимскиот дух и ја подобрува вашата способност да го контролирате вашето тело...

Многу луѓе мислат дека обуката за вежбање се појави релативно неодамна. Сепак, тоа не е. Околу 800 година п.н.е., Грците првпат почнале да користат воена формација. Благодарение на оваа обука, фалангата се претвори во застрашувачка офанзивна сила. Многу се сменија денес. Но, потребата за координација на акциите не исчезна. Војник кој не знае да ги следи командите може самиот да умре или да убие другар. Затоа обуката за вежбање е изградена на најстрога дисциплина.

Во четата на почесната гарда, без чие учество не е завршен ниту еден значаен празник во земјата, посебно внимание се посветува на обуката за вежбање. Секој чекор, секоја команда е усовршена до совршено извршување.

Постојат многу техники за марширање. Еден од главните типови е борбениот чекор. Обично се изведува со темпо од 100-120 чекори во минута. Друг тип е церемонијалниот или „пруски“ чекор, кога ногата е доведена напред речиси под прав агол со телото. Покрај тоа, се изведува со побавно темпо - 75 чекори во минута. Ваквите движења бараат долг тренинг и огромен физички напор.

Борбената обука не е лесна „наука“. Овие борци само учат таква деликатна уметност. На момците со беспрекорна потпора им претстојат уште стотици часови тренинг на полигонот, по што ќе се претворат во вистински борци и бранители на татковината.

Вежбата Ешалон-2019 заврши на полигонот Мулино.



Вести за Белорусија. На полигонот Мулино заврши заедничката борбена вежба на вооружените сили на земјите членки на ОДКБ „Ешалон-2019“, пренесе вестите на СТВ „24 часа“.

Во него учествуваа околу 900 воени лица, а беа вклучени над 250 парчиња опрема. За прв пат, војската на Ерменија, Белорусија, Казахстан, Русија, Киргистан и Таџикистан вежбаше подготовка и извршување на заеднички операции. Ова се објаснува со потребата од подобрување на логистичкиот систем на колективните сили на ОДКБ.

Анатолиј Сидоров, началник на Здружениот штаб на Организацијата на Договорот за колективна безбедност:
Акциите на војниците во современи услови бараат голем обем и навремено снабдување со материјално-технички средства за нивна поддршка. И, се разбира, овие прашања се во фокусот на вниманието во Организацијата на Договорот за колективна безбедност за да можеме да обезбедиме успешни акции на трупите на колективните сили на ОДКБ.


Покрај завршените задачи, војската разговараше и за актуелни прашања за организирање на логистиката и нејзино натамошно унапредување.

  • Прочитај повеќе

| Материјал за делот „Основи на воената служба“ за подготовка за практична обука врз основа на воена единица | Дупчалка

Основи на безбедноста на животот
Одделение 10

„Основи на воената служба“.
Подготовка за практична обука во воена единица

Дупчалка

Изведбата на вежби и движења без оружје и со оружје, формации на единици и единици, редоследот на воените поздрави, должностите на воениот персонал пред формирањето и формирањето, методите на движење на воениот персонал на боиштето се утврдени со прописите за вежбање. на вооружените сили на Руската Федерација.

Пред формирањето и во чинови, службеникот е должен да:

Проверете ја употребливоста на вашето оружје, оружјето и воената опрема што му се доделени, муницијата, опремата за лична заштита, алатките за вградување, униформите и опремата;
внимателно напикајте ја униформата, облечете ја и наместете ја опремата правилно, помогнете му на пријателот да ги отстрани сите забележани недостатоци;
знајте го вашето место во редовите, можете брзо да го преземете без врева; додека се движите, одржувајте го усогласувањето, утврдениот интервал и растојанието; почитувајте ги безбедносните барања; не ја исклучувајте (машината) без дозвола;
во редовите, не зборувајте или пушете без дозвола; бидете внимателни на наредбите и командите на вашиот командант, извршувајте ги брзо и прецизно, без да се мешате со другите;
пренесувајте наредби и наредби без искривување, гласно и јасно.

Редоследот на изведување на техники за вежбање и движење без оружје е даден во Табела 7 и Слика 45.


Изведување воен поздрав без оружје на лице место и во движење

Воениот поздрав се изведува јасно и храбро, со строго почитување на правилата за вежбање и движење..

За да извршите воен поздрав на лице место надвор од формација и без наметка, 3-4 чекори пред командантот (постариот), треба да се свртите во негова насока, да заземете формациски став и да погледнете во неговото лице, вртејќи ја главата по него. Ако наметката е облечена, тогаш, дополнително, треба да ја ставите десната рака на наметката на најкраток можен начин, така што прстите се споени, дланката е исправена, средниот прст го допира долниот раб на навлаката (на визирот), а лактот е на линијата и висината на рамото. При вртење на главата кон газдата (сениор), положбата на раката кај навлаката останува непроменета (сл. 46, а).

Кога поглаварот (постариот) поминува покрај лицето кое го извршува воениот поздрав, тој ја врти главата право и ја спушта раката.

За да извршите воен поздрав додека се движите надвор од формацијата и без навлака, три или четири чекори пред командантот (постариот), треба истовремено да престанете да ги движите рацете додека ја ставате ногата на земја, да ја свртите главата во негова насока и да продолжите. да се движи, погледни во неговото лице. Откако го поминавте шефот (постар), треба да ја свртите главата директно и да продолжите да ги движите рацете. Кога носите наметка, истовремено со ставањето на стапалото на земја, треба да ја свртите главата и да ја ставите десната рака на наметката, а левата рака да остане неподвижна на колкот. Откако ќе го поминете шефот (постар), истовремено со ставање на левата нога на земја, свртете ја главата исправено и спуштете ја десната рака (слика 46, б).

При претекнување на претпоставен (постар), воениот поздрав мора да се изврши со првиот чекор на претекнување. Со вториот чекор, исправете ја главата и спуштете ја десната рака.

Ако рацете се зафатени со товар, воениот поздрав се врши со вртење на главата кон командантот (постариот).

Формации на одред и вод

Формирањето се однесува на распоредување на воен персонал, единици и единици основани со Повелбата за нивни заеднички дејствија пеш и во возила.

Системот може да биде распоредени и маршираат.

Во распоредена формација, единиците се градат на иста линија долж фронтот во формација со еден или дворанг (во линија возила) или во линија од колони во интервали утврдени со Повелбата или командантот.

Во формацијата на марширање, единица се формира во колона или единици во колони се градат една по друга на растојанија утврдени со Повелбата или командантот.

Формирањето на одред и вод може да се направи во распоредена формација или формација што маршира.

ЛинијаМоже да биде единечен или двоен ранг. За возврат, системите со еден или дворанг може да бидат затворени или отворени.

Во тесна формацијавоениот персонал во редовите се наоѓа долж предниот дел еден од друг во интервали еднакви на ширината на дланката помеѓу лактите.

Во отворена формација, воениот персонал во редовите се наоѓа долж фронтот, еден од друг, во интервали наведени од командантот.

Формирањето на одред и вод во формација за марширање се врши со команда „Одред (вод), во колона од два (три) - стани“.

Формирањето на марширање на одред може да биде во колона од еден или двајца, а на вод - во колона од еден, два, три или четири.

Формирањето на одред и вод во едноранг (дворанг) се врши со команда „Одред (вод), застанете во еден ранг (два ранга)“.

Воен поздрав во редовите се врши на лице место по команда „Одред (вод), на внимание, усогласување надесно (лево, средина)“, кога газдата се приближува до 10-15 чекори.

Војниците заземаат став за вежбање, во исто време ги свртуваат главите надесно (лево) и го следат командантот со погледот, вртејќи ги главите по него.

Кога командантот се приближува од задниот дел на формацијата, командантот го врти четата (водот) во круг, а потоа дава команда да се изврши воен поздрав.

За да извршите воен поздрав во формација додека се движите 10-15 чекори пред командантот, командантот заповеда: „Одред (вод), внимание, усогласување надесно (лево)“. Со команда "На внимание"целиот воен персонал се префрла на борбен чекор и на команда „Порамнување надесно (лево)“во исто време свртете ги главите кон газдата и престанете да ги движите рацете.

Дупчалка

Со оглед на последните настани што се случуваат во нашата земја, секој свесен човек треба да ја разбере важноста на воената служба. На крајот на краиштата, службата во редовите на вооружените сили на Украина е чесна должност на секој граѓанин.

Основната воена обука, која ќе се одвива на часови со ОБЗД, ќе им даде на студентите првично разбирање за воената служба. Затоа, часовите за вежбање стануваат важни предмети во военото образование за учениците од училиштата.

За време на часовите за вежбање, учениците ќе научат да развиваат носење и дисциплина за вежбање, да научат да изведуваат различни техники за вежбање и координирани дејства како дел од единицата.

За учениците од училиштата, присуството на таква дисциплина како обука за вежбање е корисно не само затоа што учениците учат да совладуваат различни техники за вежбање, туку во исто време развиваат меѓусебна помош, дисциплина, издржливост и умешност. Со помош на вакви лекции, учениците стекнуваат чувство на кохерентност и колективизам, способност да им помогнат на пријателите, развиваат брзи реакции, а исто така развиваат уредност, дисциплина и памет.

Сега да разгледаме подетално што вклучува обуката за вежбање:

Прво, главната цел на обуката за вежбање на училиште е да се развие држење на вежба, точност, паметност и издржливост кај адолесцентите;
Второ, научете ги учениците способност брзо и правилно да ги извршуваат командите за вежбање;
Трето, совладете ги техниките за вежбање со и без оружје;
Четврто, научете да дејствувате хармонично во единици и во различни формации.
Петто, учениците мора да стекнат знаење за основните борбени термини и да можат да ги разликуваат.

Изградба и управување

Но, пред да започнеме да предаваме различни техники и координирани дејства во формација, прво да се обидеме да откриеме што е формација и од кои елементи се состои. И, исто така, прво треба да научите за редоследот на извршување на командите и какви одговорности треба да сносат учениците пред формирањето, како и при формирањето.

Формирање е сместување на воен персонал, единици и единици, што е пропишано со прописите за вршење на заеднички дејствија, извршени пеш или во возила.

Формацијата се состои од такви елементи како што се: крило, предна, интервал, задна страна на предната страна, како и растојание, ширина и длабочина на формацијата.

Под таков концепт како крило, вообичаено е да се подразбира десниот или левиот екстремитет на формацијата.

Предниот дел е страната на формацијата кон која е свртен воениот персонал. Но, страната спротивна на предната се нарекува задна страна на формацијата.

Растојанието долж фронтот помеѓу воениот персонал, единиците или единиците се нарекува интервал. И растојанието во длабочина меѓу нив се смета за растојание.

На следната слика можеме да видиме како е потребно правилно да се набљудува растојанието:

Ширината на формацијата е растојанието помеѓу крилата. Но, длабочината на формацијата е растојанието од првиот чин до последниот, односно од војникот што стои напред до оној што стои зад.

Оваа слика го прикажува десното крило на формацијата:



Треба да знаете и дека, во зависност од целта, формацијата може да се распореди или маршира.

Првиот тип вклучува формација во која единиците се наредени долж предната страна на иста линија. Распоредената формација може да биде еднорангирана или дворангирана. И, по правило, распоредената формација се користи за разни прегледи, проверки, паради итн.

Сега да ја погледнеме внимателно сликата. На него гледаме пример на формација со еден ранг или само линија:



Сега да ги разгледаме овие типови формации подетално. Распоредена формација со еден ранг, исто така, едноставно се нарекува ранг. Во линија, воениот персонал стои на иста линија и се придржува до одреден интервал.

Во дворедна формација, воениот персонал е сместен во два чинови. Односно, војниците од вториот ранг стојат на растојание од првиот чин на растојание од војникот напред. Исто така, треба да се забележи дека во случај на ротација на формацијата, имињата на чиновите не се менуваат, првиот ранг, како што беше, останува првиот и, соодветно, и вториот.

На следнава слика можеме да видиме пример на формација со две нозе:



Ако во формација од два чинови стојат двајца, грб до грб, еден до друг, тогаш тие формираат ред.

Но, ако војникот од вториот ранг не стои зад главата на првиот, тогаш овој ред се нарекува нецелосен и кога се врти во формација од два чинови, војникот што стои во нецелосниот ред се движи во чинот напред.

Покрај тоа, системите со еден ранг и дворанг се поделени на затворени и отворени.

При формирање во затворена формација, интервалот во редовите помеѓу војниците треба да биде еднаков на ширината на дланката на ниво на лактите, додека во отворена формација таквиот интервал долж предната страна е еднаков на еден чекор.

Следната слика ни покажува колку треба да биде растојанието:



Во случај кога воениот персонал стои на задниот дел од главите, а во единиците една по друга на одредени растојанија што се пропишани со прописите, тогаш таквата формација се нарекува колона. Колоните, по правило, се користат за формирање во распоредена или марширана формација и можат да бидат од еден, два, три итн.

Сега да откриеме каква формација се нарекува марширање. Овој тип на формација се однесува на формација во која единицата е изградена во колона или неколку колони со одредено растојание. Оваа формација се користи за движење на единици, на пример, за церемонијален марш и други случаи.

Треба да знаете и дека во редовите има водечки и задоцнет војник. Првата е главата во наведената насока, а остатокот од воениот персонал го насочува движењето по неа. Па, задниот, соодветно, го спроведува движењето последен.

Одговорности на воениот персонал пред формирање

Сега да ги погледнеме должностите што војниците мора несомнено да ги извршуваат пред формирањето:

Прво, пред формирањето, секој војник е должен да ја провери својата униформа и опрема, како и опремата што му е доделена и да ја провери употребливоста на неговото оружје;
Второ, средете се. Тоа значи дека униформата мора да биде уредно напикана, опремата мора правилно да се носи и да има големина, а изгледот мора да одговара на барањата на прописите.
Трето, без врева, бидете подготвени за формирање и јасно знајте го вашето место во редовите;
Четврто, додека се движите во формација, строго одржувајте растојание и интервали, одржувајте усогласување и не кршете ја формацијата без команда;
Петто, додека сте во формација, одржувајте тишина и дисциплина. Исто така внимателно слушајте ги наредбите и упатствата на командантот и строго извршувајте ги;
Шесто, сите сигнали и команди треба да се пренесуваат гласно, јасно и без изобличување.

Извршување на команди

За време на часовите за вежбање, учениците ќе ги совладаат основните елементи на вежбата како што се ставот на вежбата, чекорот, вртењата, како и техниките за воен поздрав.

Бидејќи ставот за вежба е еден од главните елементи на обуката за вежбање, учениците мора да научат правилно да го изведуваат ставот за вежбање, бидејќи тоа е почетната позиција за извршување на сите наредни команди за вежбање.

Затоа, при донесување на борбен став, треба да се земат предвид следниве точки:

Прво, кога заземате став за вежбање, потпетиците треба да бидат заедно, а прстите треба да бидат свртени до ширината на стапалото;
Второ, без непотребна напнатост, нозете во колената мора да се исправат;
Трето, градите треба да се подигнат, рамената да се свртат, а телото да биде малку навалено напред;
Четврто, рацете треба да се спуштат, со дланките поставени навнатре и да се наоѓаат на страна и во средината на бутот;
Петто, држете ја главата малку подигната и погледнете право напред.

Ако учениците можат правилно да го совладаат ставот за вежбање, тие ќе можат лесно да ги извршуваат другите команди.

Сега да ги погледнеме грешките што најчесто се прават при изведување на став за вежба:



На часовите за воена обука оваа учебна година, учениците ќе научат прецизно да ги извршуваат командите за вежбање како што се „Резервоар“, „Преземи“, „Внимание“, „Спокојно“, „Остави“ и други.

Кога започнуваат да ги извршуваат и обработуваат овие команди, учениците треба да го научат следново:



Дупчалка.

Преглед

спроведување на часови за обука за вежбање

со __ вод на воена обука.

Тема: Техники за вежбање и движење без оружје.

Лекција: Изградба и менаџмент. Тимови, редослед на поднесување. Одговорности на воениот персонал пред формирањето и во редовите. Боречки штанд.

 да ги запознае учениците со концептот на формирање, со елементите на формирање, со редоследот на давање и извршување наредби;

 да ги научи специјализантите да го заземат своето место во стоечка положба, позиција за вежбање и да ги извршуваат командите во согласност со Правилникот за вежбање;

 да се всади кај учениците љубов кон вооружените сили на Руската Федерација и кон вежбање.

Место на одржување: парада.

Начин на спроведување на часот: практичен.

Време: 50 мин.

Прашања за проучување:

1. Концептот на структурата.

2. Наредбите и редоследот по кој се даваат.

3. Одговорности на воениот персонал пред формирање и во редовите.

4. Преден штанд. Извршување на команди.

Напредок на лекцијата:

Јас. Воведен дел.

 Проверка на достапноста на персоналот;

 Проверка на подготвеноста за час;

 Соопштување на целта и темата на часот.

II. Главен дел.

    Прашање.

Концептот на структурата.

Лекциите на оваа тема обично се изведуваат во одред (вод) под водство на командант. Откако формираше вод (чета) во една линија, командантот го вади одредот од акција и, ставајќи го во една линија пред формацијата, ја објавува темата и содржината на лекцијата и ги дефинира елементите на формацијата. Изградба -распоредување на воен персонал, единици и единици основани со Повелбата за нивни заеднички дејствија пеш и во возила. Командантот поканува еден или двајца ученици да ја повторат дефиницијата за формацијата, а потоа почнува да ги дефинира нејзините елементи.

Линија- формации во кои воените лица (приправниците) се поставуваат еден до друг на иста линија во утврдени интервали.

Укажувајќи на формацијата, командантот вели: „Формацијата во која сега стоите е распоредена еднорангирана формација“, по што раскажува, покажува и дава дефиниции: крилото и предната страна на формацијата, задната страна на формирање, интервалот и ширината на формацијата.

Крило -десниот и левиот крај на формацијата. Кога формацијата се ротира, имињата на крилата не се менуваат.

Напред -страната на формацијата кон која се соочуваат воениот персонал (приправниците).

Задната страна на формацијата- страната спротивна на предната страна.

Интервал- растојание долж фронтот помеѓу воениот персонал (приправници), единици и единици.

Командантот мора да нагласи дека во затворената формација во која сега се наоѓаат војниците, интервалот помеѓу лактите на оние што стојат до нив треба да биде еднаков на ширината на дланката.

Ширина на подесување- растојание помеѓу крилата.

Откако ќе ги објасни и демонстрира елементите на формацијата од еден чин, командантот го преуредува одредот во формација од два чинови и ја дава нејзината дефиниција.

Во формација со два чинови, војниците од еден чин се позиционирани зад главите на војниците од другиот ранг на растојание од еден чекор (должина на раката).

Командантот предлага да се провери растојанието меѓу чиновите, за што специјализантите од вториот ранг, испружувајќи ја (левата) рака, ја ставаат дланката на рамото на лицето напред. Во дворангирана формација, чиновите се нарекуваат први и втори. Кога формацијата се ротира, нивното име не се менува.

Ред- двајца воени лица кои стојат во дворедна формација еден зад друг. Ако војникот од првиот чин не стои зад главата на војникот од вториот чин, таквиот ред се нарекува нецелосен; Последниот ред мора да биде завршен.

Командантот објаснува дека кога ќе се сврти дворангирана формација, тој што е во нецелосен ред преминува во рангот напред. Исто така, треба да се нагласи дека ако во редовите има помалку од четири лица, тогаш тие се градат само во еден ранг.

Дворангичен систем и неговите елементи.


За да прикаже отворена формација, командантот ја отвора дворангираната формација и објаснува дека во отворена формација, специјализантите во чинови се наоѓаат еден пред друг во интервали од еден чекор или во интервали одредени од командантот.

Потоа командирот поставува прашања до специјализантите, проверувајќи како тие го совладале опфатениот материјал. Прашањата може да бидат: „Што е формација?“, „Дефинирајте го крилото и предниот дел на формацијата“, „Што е интервал и растојание?“, „Каква може да биде формација со еден и дворанг?“, „Дали имињата на крилата се менуваат кога се врти формацијата? итн.

Откако се увери дека специјализантите ги совладале позициите на распоредената формација и нејзините елементи, командантот започнува со обука.

За време на обуката, командантот може да се увери дека вежбаните позиции се совладани.

По ова, тој почнува да ја демонстрира формацијата што маршира.

Формација за марширање- формација во која единица е изградена во колона или единици во колони се градат една по друга на растојанија утврдени со Повелбата или наредбата на командантот.

Водачот на одредот, откако ги пореди специјализантите еден по еден во колона, објаснува дека колоната е формација во која војниците се позиционирани еден зад друг. Колоните може да бидат една, две, три, четири или повеќе. Колоните се користат за изградба на единици и единици во марширање или распоредени формации. Командантот укажува дека одредот се формира во колона, една или две одеднаш.

Кога ги именува елементите на формацијата што маршира, командантот ја дава нивната дефиниција.

Водич- војник кој се движи како олово во наведената насока. Остатокот од воениот персонал (приправниците) го координираат своето движење според водичот.

Затворање- војник (единица) што се движи последен во колоната.
Растојание- растојание во длабочина помеѓу воениот персонал, единиците и единиците.

Длабочина на градење- растојанието од првиот чин (војникот што стои пред) до последниот чин (зад војникот што стои).

Откако ќе ги прикаже формациите за марширање и нивните елементи, командантот ја проверува асимилацијата поставувајќи приближно следниве прашања: „Која формација се нарекува марширање?“, „Како се нарекува длабочина на формацијата?“ Откако се увери дека војниците го совладале овој дел, командантот продолжува кон проучување на следното прашање за обука.

    Прашање.

Наредби и редослед на нивно поднесување.

Пред да започне со проучување на командите, командантот мора да им каже на слушателите за нивната цел и да покаже како правилно да ги извршуваат командите. Тој вели дека командите служат за контрола на формациите и се даваат, по правило, со глас, како и со сигнали и личен пример.

За да се запознае со командите, командантот практично дава неколку команди со својот глас и сигнали, но сè уште не бара нивно извршување.

Тимот е поделен на прелиминарен и извршен; може да има само извршни тимови.

Прелиминарна командае претставено јасно, гласно и привлечно, за оние во редовите да разберат какви дејствија бара командантот од нив.

По прелиминарна команда, оние кои стојат во редовите и надвор од редовите на место ја заземаат позицијата „внимание“, а оние што се во движење ги ставаат стапалата поцврсто.

Извршен тимиспорачано по пауза, гласно, нагло и јасно. Извршната команда се извршува веднаш и јасно.

За да се привлече вниманието на приправникот, во прелиминарната команда се повикува името на единицата или презимето на приправникот. На пример, „Вод - СТОП!“, „Втор одред, чекор - МАРШ“, „Другар Иванов, круг-ГОМ“ и така натаму.

По објаснувањето, командирот дава неколку извршни команди, на пример: „СТАНИ“, „АТИЛИТИ“, „БЕСПЛАТЕН“, „ПОПОЛИ ГОРИВО“, „ОСТАВИ“ итн., и бара од специјализантите да ги спроведат.

Како заклучок, командантот објаснува дека за да се откаже техника (акција) или да се запре, се дава командата „RESET“; кажува и покажува што е на команда « ОСТАВКА » Се претпоставува позицијата во која ученикот бил пред да ја изведе техниката.

    Прашање.

Одговорности на воениот персонал пред формирањето и во редовите.

Откако зборувавме за целта на командите и го покажавме редоследот на нивното поднесување и извршување, треба да преминеме на проучување на должностите на воениот персонал пред формирањето и во редовите. Но, прво, потребно е на приправниците да им се објаснат барањата на Воените прописи, кои се однесуваат на војниците пред формирањето и во редовите.

„Св. 26. Војник (морнар) е должен:

Проверете ја употребливоста на вашето оружје, борбената и другата опрема што му е доделена, муницијата, личната хемиска заштитна опрема, алатките за вградување, униформите и опремата;

Внимателно напикајте ја униформата, облечете ја и наместете ја опремата правилно, помогнете му на другарот да ги отстрани сите забележани недостатоци;

Знајте го вашето место во редовите, можете брзо да го преземете без врева; додека се движите, одржувајте го усогласувањето, утврдениот интервал и растојанието; не ја исклучувајте (машината) без дозвола;

Во формација, не зборувајте или пушете без дозвола; бидете внимателни на наредбите и командите на вашиот командант, извршувајте ги брзо и прецизно, без да се мешате со другите;

Пренесувајте наредби и наредби без искривување, гласно и јасно“.

Специјалистите мора напамет да го знаат членот 26 од Правилникот за вежбање.

За време на лекцијата, командантот мора да ја провери точноста и исправноста на вклопувањето на униформата, да ги навикне питомците на взаемна помош за отстранување на недостатоците откриени по изглед; треба да го проверите вашето знаење за вашето место во редовите и придржувањето кон дисциплината во редовите, како и способноста за пренесување наредби.

Точноста и исправноста на наместувањето на униформата се проверуваат на следниов начин: командантот ги поредува специјализантите во една линија, ја обиколува формацијата од десното крило и го проверува секој поединец поединечно: дали униформата е правилно напикана, како покривката се става и слично.Недостатоците се забележуваат и веднаш се коригираат.

Користејќи примери на уредно и невешто облечени специјализанти, командантот ги објаснува барањата на воените регулативи и ја покажува постапката за отстранување на недостатоците: на себе или на еден или двајца специјализанти, тој демонстрира како правилно да се напика униформа, да се стави капа итн. .

На крајот од часот, командирот прави краток преглед и дава задача за следниот час. Задачата би можела да биде вака: учат уметност. 26-28 од Воениот правилник. Во исто време, командантот препорачува повторување на опфатениот материјал, за што предлага да се проучува уметноста. 1 - 23 и 25 од Воениот правилник.

4. Прашање.
Боречки штанд. Извршување на команди

Во согласност со постоечката програма, лекцијата ќе вклучува учење на ставот на вежбата и подобрување во извршувањето на командите: „STAND UP“, „ATILITY“, „LOW“, „REFUEL“, „Hats - REMOVE“, „Chats - НОСИ“, „ОСТАВИ“ .

чл. 27. Борбениот став се зазема на командата „Стани“ или „Внимание“. На оваа команда, застанете исправено, без напнатост, спојте ги петите, порамнете ги прстите по линијата на фронтот, поставувајќи ги на ширината на стапалата; исправете ги колената, но не ги напрегајте; подигнете ги градите и малку поместете го целото тело напред; подигнете го стомакот; свртете ги рамениците; спуштете ги рацете така што рацете, дланките свртени навнатре, се на страните и на средината на бутовите, а прстите ви се свиткани и ги допираат бедрата; држете ја главата високо и исправена, без да ја вадите брадата; гледај право напред; бидете подготвени за итна акција.

Учењето на вежбата започнува со примерна демонстрација на командантот; во исто време, учениците треба да го гледаат од напред и од страна. Потоа командантот им кажува на приправниците со кои команди и во кои случаи се усвојува борбениот став и го покажува редот на неговото усвојување по дивизија, накратко објаснувајќи го извршувањето на секој од неговите елементи. По ова, тој им наредува на питомците сами да ја земат вежбата и го проверува секој од нив забележувајќи ги недостатоците, а потоа почнува да ја учи вежбата по елемент. Препорачливо е да се започне со подготвителни вежби за да се развие правилното позиционирање на телото, нозете, рацете, рамената и главата.

За да се изведе оваа вежба, се дава команда „Соберете ги чорапите, направете ЕДЕН“, „Раширете ги чорапите, направете ДВА“, „Соберете ги чорапите, направете ЕДЕН“ итн. Кога ја давате командата, водачот на одредот следи ширината на ширењето на чорапите и во исто време ги коригира грешките. Во исто време, на студентите не им е дозволено да гледаат надолу. Кога специјализантите ја завршуваат вежбата неколку пати под општа команда, водачот на одредот им наредува да започнат самостојна обука. Во тоа време, водачот на одредот и командантот на водот го проверуваат извршувањето на вежбата за секој кадет по ред и даваат инструкции како да ги отстранат грешките што ги прават.

Боречки штанд.

Откако ја вежбаше првата вежба, командантот ја покажува втората подготвителна вежба - „Подигнете ги градите, спуштете го стомакот, раширете ги рамената - Направете - ЕДНАШ, Направете - ДВЕ (заземете ја позицијата „Спокојно“).

За да ги подигнете градите, треба да земете длабок здив, да ги држите градите во оваа положба, да издишете и да продолжите да дишете со кренати гради. Во моментот на подигнување на градите, стомакот се крева, рамената се вртат, рацете се спуштаат така што рацете, дланките свртени навнатре, се на страна и во средината на бутовите, а прстите се свиткани и го допираат бутот. .

За да го придвижите целото тело напред, треба да се кренете на прстите, а потоа, без да го менувате навалувањето на телото, спуштете се на целото стапало:

Се препорачува да се прикаже положбата на телото за време на борбен став со помош на огледало. За да го направите ова, неопходно е да се изгради одред пред огледалото во една линија и да се нареди, да речеме, првите броеви да заземат став за вежбање, а вторите броеви да застанат во положбата „лесна“. Во овој случај, ќе биде јасно видлива разликата помеѓу предната положба и положбата „лесна“.

По завршувањето на подготвителните вежби, водачот на тимот започнува да тренира за изведување на вежбата како целина.

За да проверите дали воениот персонал правилно го зазема ставот за вежбање, неопходно е да се даде команда „Внимание“, а потоа командата „Подигнете ги прстите на нозете“. Доколку некој од специјализантите погрешно зазеде борбен став, телото не беше малку поместено нанапред, тогаш тие лесно ќе ја изведат оваа акција. Оние кои правилно го зазеле ставот за вежбање, нема да можат да ги кренат прстите на нозете, што значи дека ставот за вежба е правилно заземен.

Откако специјализантите правилно ќе го заземат ставот за вежбање, командантот ги учи да ги извршуваат командите: „БЕСПЛАТНО“ и „ПОПОЛИ ГОРИВО“. Пред наредбата „ПОПОЛИ ГО КОРИСТ“ секогаш мора да ја дадете командата „БЕСПЛАТНО“.

На командата „БЕСПЛАТНО“, треба слободно да станете, да ја олабавите десната или левата нога на коленото, но не мрдајте од вашето место и не губите внимание и не зборувајте.

На командата „REFUEL“, без да го напуштите вашето место во редовите, прилагодете го оружјето, униформите и опремата.

Ако треба да бидете надвор од провизија, побарајте дозвола од вашиот непосреден претпоставен.

На командата „СТАНИ“, специјализантите го заземаат своето место во редовите, заземаат став за вежбање, а командантот поминува пред редовите и ги проверува специјализантите. Откако се уверил дека борбениот став е заземен правилно, командантот ја дава командата „БЕСПЛАТНО“ и следи како се изведува. Исправување на грешките и * Откако ја дал оваа команда уште неколку пати за обука, командантот почнува да вежба со извршување на командата „REFUEL“.

Со неколкупати давање на командите „СТАНИ“, „БЕСПЛАТНО“, „ПОПОЛИ ГОРИВО“, командирот се грижи тие да се извршат правилно и прецизно. Во иднина, вештините за изведување на дупчалка и дејствија на командите „БЕСПЛАТНО“ и „ПОПОЛНУВАЈТЕ“ се подобруваат во сите класи.

За обука, треба да направите различни формации, давајќи команди, на пример: „Одред, ОТКРИЈ“, „Одред и една линија - СТАНИ“, „БЕСПЛАТНО“, „ПОПОЛИ ГОРИВО“ итн.

На наредбата „Фарм - ОТстрани“ без оружје или со оружје во положба „зад грб“, извадете ја наметката со десната рака, поминете ја на левата рака и спуштете ја десната рака. Држете ја отстранетата наметка во левата слободно спуштена рака со ѕвездата (кокадата) напред.

На командата „Капчиња _ - СТАВИ“, префрлете ја навлаката на десната рака, облечете ја и спуштете ја раката.

Вадењето и ставањето на капа за глава со оружје во положбата „на појас“ и „на градите“ се врши со левата рака.

Меморандум до командантот на одредот

„Преглед на вежба“

На почетната линија, командантот ја дава командата: „Одред, двајца во колона - СТАНИ“и го води одредот на сцената со марширачко темпо.

Наспроти судиската маса, командантот ја дава командата „Одред, застани. Лево десно)".Командантот излегува, се врти да се соочи со формацијата и, кога судијата се приближува, ја дава командата „Одделување, внимание, усогласување на ДЕСНО(на лево, на среден) ». Откако ја дал командата, водачот на одредот ја става раката на главата, оди до судијата со марширачко темпо, застанува на два или три чекори пред него и известува: „Другар судија (или воен чин). Изграден е одредот _________ (име на тимот) за фазата „Преглед на вежбата“. Командант на одред _________ (Презиме).

По пријавата, командантот, без да ги спушти рацете, прави чекор надесно (лево) додека истовремено врти лево (десно). Водачот на тимот го придружува судијата 1-2 чекори поназад.

Лицето што го прима извештајот го поздравува одделот, одделот одговара „Ви посакуваме добро здравје, другар судија (или воен чин).Судијата ја дава командата "БЕСПЛАТНО", командирот го дуплира и ја спушта раката од наметката. По наредба на судијата « Продолжете на увид“, одговара командантот "Јади", и команди: „Одред - растерајте“.

Командантот следи до местото каде што е формиран одредот, свртувајќи се кон масата на судијата, зазема став за вежбање и заповеда: „Одред, застанете во една линија“.Одредот е нареден во ранг лево од командантот. Кога ќе започне формацијата, водачот на тимот ги крши редовите, се соочува со предниот дел на формацијата и го следи формирањето на тимот. Доколку е потребно да се израмни преградата на самото место, се дава команда „БИДЕТЕ ЕДНАКВИ“.Командантот потоа командува : „Одделение - Бидете еднакви“, „Внимателно“, „Со леснотија“, „Пополнете гориво“; „Поделба - бидете еднакви“, „Внимание“.Следно, командантот дава команди за вртења на место: « Напра-ВО“, „Нале-ВО“, „Кру-ГОМ“(секоја команда се дава два до три пати). Потоа командантот ги дава следните команди: „Одред, со цел - исплати“, „Одред, на првиот и вториот - се исплати“, „Одред, во два ранга - построј се“ (по два пати ), „Одред, во една линија - редица“(двапати).


За тимови од 1 возрасна група: кога се во формација од два рангирања, се дава команда „Одред, преместете се десно (лево).“

За тимови од возрасни групи 2 и 3: наредбите се „Одделете, блиску заедно десно (лево)“, „Одделете, затворете еден чекор од средината“, „Одделете, затворете кон средината“.

Кога се отвора од средината, се означува кој е во средината. Младиот армиски член, наречен просечен, слушајќи го неговото презиме, одговара: "јас", ја пружа левата рака напред и ја спушта.

„Разделба - застанете на внимание“, „Чекор - МАРТ“.

За време на движењето се дадени следните команди: „Одделување – марш на предниот дел“ „Одделување – на внимание“, „Порамнување на десно“(лево) » (сите изведуваат воен поздрав додека се движат). Откако ќе го помине судијата, се дава команда „Со леснотија.

За групите 2 и 3:

За да ја смените насоката на движење, командата „ ТОЧНО (ЛЕВО) рамо напред - МАРТ" При извршната команда, водечката линија почнува да се врти, додека оној што е од внатрешната страна на кривината го скратува чекорот, свртувајќи се речиси околу својата оска, одржувајќи ја усогласеноста во линијата со оние што се на надворешната страна на кривината и тие, пак, го зголемуваат чекорот на должината, темпото на вртење е поставено од последниот во линијата од надворешната страна на кривината. Крајот на промената на насоката на движење и почетокот на праволиниското движење се врши со командата „ ДИРЕКТНО" По извршната команда да започне со менување на правецот на движење, единицата се префрла на чекор за марширање, а по завршувањето на маневрот се враќа на борбениот чекор;

За група 3:

За извршување на вртења додека се движите, командите „ Напра - ВО» (« Нале - ВО"), за пресврт" Наоколу - МАРТ" Треба да се посвети главното внимание командантединици при издавање наредби за извршување на вртења (вртења). Извршна команда за врти "- ВО» служи под право (лево) нога соодветно, по што на следниот чекор единицата ја извршува командата вртејќи се наоколу лево (право) нога, правејќи целосен чекор право (лево) стапало. Извршен тим“ МАРТ» За да се свртите во движење, движете се под десната нога. По што се прави целосен чекор со левото стапало, 1/3 од чекорот со десната, чие стапало се поставува лево од левото стапало, прекрстувајќи ги нозете, се прави вртење, кревање на прстите на двете нозе и вртење наоколу се прави чекор со левата нога.

Дадена е командата за изведување на песната „Одделете се, пејте песна - VAY“(изведен стих и рефрен). Кога се изведува песната, четата оди со марширачко темпо и го напушта полигонот за парада.

Елементи на обука со единечна вежба (за групи 2 и 3):

Извршувањето на елементите на единечна борбена обука започнува со тоа што командантот на одредот идентификува еден од војниците на младата армија и го повика надвор од формација со командите:

- „Јунарметец, Иванов!;

-"Јас!";

- „Неуспехот да сетаква и таква количиначекори!".

По што водачот на одредот почнува да издава команди што треба да се извршат.

Командантот на одредот треба да обрне внимание на фактот дека одредот се наоѓа на теренот за парада на таков начин што не се меша во извршувањето на единечни борбени маневри. Одделот задржа ГРАДЕЊЕ ДИСЦИПЛИНА!

Елементи на единечна борбена обука:

Неуспех;

Пристап до началникот (командант на одредот);

Поднесување извештај;

Заминување од шефот;

Движење со марширачко темпо;

Се врти на место;

Давање воен поздрав додека се движите;

Промена на насоката на движење;

Врати се на должност.

За група 3:

Се врти додека се движи.