Назад напред
Внимание! Прегледите на слајдовите се само за информативни цели и може да не ги претставуваат сите карактеристики на презентацијата. Доколку сте заинтересирани за оваа работа, ве молиме преземете ја целосната верзија.
Име на курсот:Основи на верските култури и секуларна етика.
Цели:
- формирање на идеи на учениците за татковината како голема мултинационална сила;
- развивање на мотивацијата на учениците да ги научат историските и културните традиции на народите на Русија;
- негување граѓанско-патриотски чувства, љубов кон татковината и толерантен однос кон претставниците на другите националности.
Задачи:
- воведување на студентите со концептот на мултинационалност;
- да формираат кај учениците концепти за татковината, татковината, патриотизмот, материјалниот и духовниот свет;
- формираат првични идеи за руските национални традиции;
- негувајте почитуван и грижлив однос кон својата татковина;
- развиваат говор, логично и асоцијативно размислување на учениците;
- придонесуваат за развој на комуникативните способности на учениците и способноста да го аргументираат своето гледиште.
1. Орг. Момент
Слајд 1 „Русија е нашата татковина“
Сакам да ја започнеме нашата лекција со гледање видео клип.
Слајд 2 Гледајте видео клип.
(Се слуша песната „Моја Русија“. Додека го гледате видео фрагментот на овој слајд, сликите од природата на нашата татковина се менуваат)
Како се чувствувавте додека гледавте? (Проширување, простор, гордост, духовност, итн.)
За која земја беше песната што ја слушнавте? (За Русија)
Русија е неверојатна земја. Тој е толку голем што кога е утро на едниот крај од земјата, на другиот е длабока ноќ. Некаде е топло и сонцето сјае, но некаде има снежни бури и луѓето ги палат шпоретите за да не замрзнат.
Есента е една од послатките,
За други, пролетта е подрага.
А мојата татковина е Русија.
Сите имаме... (еден)!
2. Работете на нов материјал.
1. - Момци, како ја нарекуваме нашата земја со почит? (Татковина)
Зошто го нарекуваме така? (Затоа што нашите татковци, дедовци и прадедовци работеа и ја бранеа својата земја за да ја зачуваат Русија за идните генерации.)
Како друго можете да ја наречете нашата земја? (Татковина)
Што е татковина? (Регионот во кој сме родени и живееме).
Слушајте како вашите врсници зборуваат за тоа.
Слајд 3 Гледање фрагмент од видео филмот „Мојот свет е Русија“
За време на дискусијата за фрагмент од видеото и анализирање на изјавите на децата за татковината, наставникот бара од децата да ја завршат задачата.
Слајд 4 „Направи поговорки“
- Нема поубава земја на светот од нашата.
- Човек без татковина е како славеј без песна.
- Човекот има една мајка, а тој има една татковина.
- Народите на нашата земја се силни во пријателството.
- Братството на луѓето е подраго од секое богатство.
- Ако пријателството е големо, татковината ќе биде силна.
2. - Во животот сме опкружени со многу предмети и природни феномени. Ова е... (Светот околу нас)
Во право. Овие работи, предмети, природни феномени, меѓу кои човек живее, го сочинуваат материјалниот свет. Но, постои и духовен свет.
Слајд 5 „Материјален и духовен свет“
Што мислите, што е духовниот свет? (Што живее човекот, што го интересира итн.)
Сега најдете и прочитајте ја дефиницијата што ни ја даваат авторите на учебникот на стр.4. (Децата гласно ја читаат дефиницијата).
Дали правилно дефиниравме што е духовниот свет?
Момци, што мислите дека е највредното богатство на земјата? (Наставникот ги избира луѓето од различните одговори.)
Највредното нешто што една земја го има е нејзиниот народ. Луѓе е збор со многу значења. „Погледнете колку луѓе има! - велат кога на едно место се собрале многу луѓе. Населението на една земја се нарекува и народ. Сите ние сме руски народ, Руси. А народ е народ кој зборува ист јазик, има заеднички обичаи и слични активности. Овие луѓе ги обединува историјата. Тие го чуваат споменот на нивните херои, талентирани писатели, уметници и музичари.
3. Слајдови 6-11 „Познати луѓе на Русија“
За време на гледањето, наставникот дава коментари за тоа во која област се покажале овие луѓе.
Музика, ликовни уметности, историја, знаење - ова е духовниот свет. Тоа се рефлектира во една личност и го обликува неговиот внатрешен свет. Сите религии во светот го дефинираат како човечка душа.
Што мислите вие, дали духовниот свет е ист за сите луѓе? (различни)
Зошто зависи ова? (Од активностите на една личност, хобиите, од неговата комуникација со други луѓе)
4. - Човекот има право сам да определи со што да ја нахрани својата душа.
Слајд 12
„Човекот избира“ (добро и зло, љубов и омраза, убаво и грдо, милост и суровост, вистина и лаги)
Што ќе изберете? (Детски одговори)
Минута за физичко образование
Во природата има сонце. Сјае и ги сака и грее сите. Замислете мала ѕвезда во вашето срце. Ајде да испратиме зрак љубов кон неа. Чувствуваме како порасна ѕвездата. Го насочуваме зракот што носи мир. Ѕвездичката повторно се зголеми. Испраќаме зрак добрина, ѕвездата стана уште поголема. Испраќам зраци до ѕвездата кои носат здравје, радост, топлина, светлина, нежност, наклонетост. Сега ѕвездата станува голема колку Сонцето. Носи топлина на сите, на сите, на сите ( рацете на страна).
Како да не го уништите вашиот внатрешен свет? Како да ги разберете другите луѓе? Одговорите на овие прашања ќе ги добиеме со проучување на новиот предмет „Основи на православната култура“.
5. - Духовниот свет има свои патишта. Тие се нарекуваат традиции. По нив одеа нашите предци.
Најдете ја и прочитајте ја дефиницијата што ни ја даваат авторите на учебникот на стр.5 ( Децата читаат на глас)
Зошто е важно да се зачуваат традициите? (Бидејќи културните традиции се засноваат на такви вечни вредности како добрина, чест, правда, милост)
Слајд 13 „Културни традиции“
Следејќи ги, човекот може да разликува добро од лошо, да го направи својот внатрешен свет чист, светол, радосен.
Слајд 14 „Народи на Русија“
Нашата земја е неверојатна бидејќи во неа живеат повеќе од 180 различни народи. Има и многубројни народи и многу мали. Секој народ има своја историја, култура и традиции.
Слајдови 15-18 „Народни традиции“
За време на гледањето, наставникот дава коментари за особеностите на традициите на различните народи.
Русијае навистина уникатна земја која, заедно со високо развиената модерна култура, внимателно ги зачувува традициите на својата нација.
Традициите на рускиот православен народ особено се почитуваат за време на прославата на Божиќ, Масленица и Велигден. Православниот човек со чувство на почит ги третира дванаесеттите празници на Руската православна црква.
Во зима, традициите на рускиот народ се особено забележани во прославата Рождество Христово.Верниците го слават празникот во храмот. На Божиќ во сите цркви се одржуваат празнични богослужби. Во божиќните денови вообичаено е да се посетуваат и да разменуваат подароци. Многу е корисно и правилно од христијанска гледна точка да се посетуваат болните и страдалниците.
Многу луѓе со нетрпение го очекуваат доаѓањето Масленица,чии традиции на празнување се вкоренети длабоко во нашата историја. Ова е национална прослава посветена на дочекот на пролетта. Пред да влезат во Великиот пост, луѓето се збогуваат со зимата, уживаат во топлите пролетни денови и, секако, печеат вкусни палачинки.
Деновите на Великиот пост се посебни денови на духовен раст, денови на смирение, послушание и радост во пресрет на големите празници.
За време на прославата се почитуваат и традициите на рускиот народ Велигден. Пред почетокот на овој празник сите печат велигденски колачи, прават велигденска урда и бојадисуваат јајца. Јајцето е симбол на животот, неговото повторно раѓање. Јајцата се бојадисуваат во различни бои и се даваат едно на друго.
На овој ден бијат камбаните во сите цркви. Ова ѕвонење се нарекува Велигденско ѕвоно. Црковната служба на Велигден е посебна и трае цела ноќ.
Тие живеат во Русија и Чувашки,чии традиции се малку познати, но и доста интересни. На пример, фестивалот Сева, наречен Акатуј. Херои на овој празник беа земјата и плугот. Според обичајот, на овој ден гостите се почестуваат со варени јајца и каша. Јајцата се закопуваа во посеаното поле за добра жетва. Децата и возрасните се забавуваа на овој ден, организираа натпревари во трчање и коњски трки. За празникот, Чувашите печеат палачинки Јусман.
Дали знаете што е Сабантуј? Ова е национален празник Татари. Тој е посветен на крајот на теренската работа извршена во пролет и е тесно поврзана со трудот. На овој ден се бореле со појаси, се тепале со вреќи, организирале коњски трки и се забавувале на секој можен начин.
Татарите сакаат да пијат чај со слатки, на пример, чак-чак. Се пржат мали парчиња бесквасен тесто, се ставаат на куп и се полнат со мед и шеќерен сируп. Излегува многу вкусно! На празничната трпеза секогаш се става чак-чак.
Чеченците и Ингушите- два многу блиски народи. Имаат сличен јазик, обичаи и вера. Традициите на овие народи се зачувување на семејниот бонтон и чесното почитување на гостите, гостопримството и кодексот на честа на планинарите.
Тие живеат на далечниот север на нашата земја Чукчи и Ескими. Тие се занимаваат со одгледување ирваси и морски риболов. Со ова бил поврзан и еден од празниците на овие народи - празникот Бајдара. Бајдара е лесен, брз чамец направен од дрво и кожи од морж. На денот на празникот го пуштија во вода и фрлаа парчиња месо во морето - ги „хранеа“ духовите на морските животни. Чуките и Ескимите верувале дека успехот во ловот зависи од овие духови.
Народите на Русија и нивните традиции се толку разновидни што за да ги наведете сите можни празници, треба да прочитате повеќе од една енциклопедија. Руската земја собра сосема различни луѓе, и без разлика колку сме должни да ги почитуваме традициите на другите народи.
(Ученик подготвен однапред чита песна.)
Евреин и Тува, Бурјат и Удмурт,
руски, татарски, башкирски и јакутски.
Големо семејство од различни народи,
И ние, пријатели, треба да се гордееме со ова.
Нашиот заеднички дом се вика Русија,
Нека сите се чувствуваат удобно во него.
Сите тешкотии ќе ги надминеме заедно
И само во единството е силата на Русија.
III. Консолидација и генерализација на опфатениот материјал
Учениците извршуваат задачи од различни видови.
1. Предна работа
Слајд 19 „Трудот на душата и физичкиот труд“
| Трудот на душата | Физичка работа |
|
|
Поделете ги фразите во 2 групи.
Столарија, грижа за помладите, љубов кон татковината, почит кон постарите, љубов кон семејството, миење подови, чистење на училницата, помагање на луѓето, плевење цветни леи.
Слајдови 20-22 „Продолжи со фразата“
Продолжи ја реченицата.
- На човекот му е потребен трудот на својата душа за да... (Направете нешто подобро од другите, станете подобри, останете исти).
- Духовните традиции на една земја се воспоставени... (со законски закони, од поединец, со трудот на душата на народот, од соседна држава).
- За да ги набљудуваат духовните традиции, тие мора да ... (Игнорирај, научи да разбираш,).
Слајдови 23-26 „Тест. Работа во групи"
Работете со тестото.
1. Зошто секој Русин треба да ја сака својата татковина?
А) Ви овозможува да живеете удобно.
Б) Човек има една татковина, како мајка. Таа треба да биде сакана, како што ги сакаме нашите роднини, како што ја сакаме нашата единствена мајка.
В) Благодарение на ресурсите на земјата, човек може да стане богат.
2. Како може „душевното дело“ да се манифестира во однос на татковината?
А) во збогатувањето на земјата со материјално богатство
Б) во освојувањето на нови територии
В) во развојот на духовното богатство на својот народ
3. Што гледате како духовно богатство на нашата мултинационална татковина?
А) во голема површина и природни ресурси
Б) во духовните традиции на народите кои живеат на територијата на Русија
Б) во богати и влијателни луѓе
4. Зошто на луѓето им се потребни традиции?
Б) Традициите се, пред сè, празници; тие се потребни за да се направи животот позабавен.
В) На луѓето воопшто не им требаат традиции.
IV. Крајна линија. Рефлексија.
Слајдови 27-28 „Камилица - симбол на Русија“
Кога размислувате за нашата татковина, на ум доаѓаат асоцијации: бреза, матриошка и камилица. Денес е тешко да се најде човек кој не го познава цветот на маргаритка. Трогателната бела маргаритка стана вистински симбол на Русија, руската природа, стандард на чистота и праведност, нежност и добрина. Според народните легенди, цветот на маргаритка се појавува таму каде што паѓа ноќна ѕвезда.
Камилицата е амблем на љубовта. На 8 јули Москва го слави Денот на семејството, љубовта и верноста. Ова е млад празник со вековни традиции. На овој ден, православните христијани се сеќаваат на брачниот пар Петар и Февронија, кои се сметаат за покровители на семејната среќа.
Ајде да ја сумираме нашата лекција, запомнете ги основните концепти што се покажаа како најблиски и најзначајни за вас. Ве поканувам сите заедно да ја собереме вашата камилица - симбол на природната и духовната убавина на нашата огромна Русија!!!
(На таблата има жолт центар на маргаритка. На неа е напишана клучната реченица „Русија е нашата татковина“, која е центарот на идејата, темата на часот. Од разновидноста на ливчиња случајно расфрлани насекаде. на таблата, децата треба да изберат само оние што содржат зборови или реченици кои изразуваат концепти, идеи, слики погодни за дадена тема.
Можни опции за ливчиња: Татковина и татковина; духовен свет; внатрешниот свет на човекот, културните традиции, народни традиции, националното братство, мултинационалната татковина, „делото на душата“; збогатување, материјално богатство; зло и омраза; „мрзеливост на душата“; непријателство.
Потоа сите ливчиња се собираат во еден заеднички цвет.)
Литература.
- Кураев А.В. Основи на верските култури и секуларна етика. Основи на православната култура IV одд. Учебник за образовни организации / А.В. Кураев. - Москва: „Просветителство, 2016 година.
- Данилко Е.С. Народи на Русија / Москва: РОЗМЕН, 2015 година.
- Клиушник Л.В. Нашата татковина - Русија / Л.В. Кљушник - Москва: РОЗМЕН, 2015 година
- Електронски ресурси, видео и аудио материјали:
- Песна „Моја Русија“. Музички автор и композитор Георги Струве. Песни и стихови ги напиша Нина Соловиова.
- Мултимедијално наставно помагало за часови со деца на возраст од 8-11 години Серија филмови „Мојот православен свет Русија“. Филм 1 „Мојот свет е Русија“ Студио „Шест крила“, Санкт Петербург https://www.youtube.com/watch?v=IUvhuCCPwvQ
На територијата на Русија живеат 160 народи. Авари Адигејци Азербејџанци Алтајци Ерменци Балкари Башкири Белоруси Бурјати Даргини Евреи Ингуш Кабардијанци Казахстанци Калмики Карачаи Карелијци Киргизи Коми Коми-Пермјаки Кумикс Лезгини Мари Мордовијци Германци Осети Руси Татари Удмурт Украинци Черкези Јачии Чеченци
Авари Каде што живеат, бројки, јазици, религија, култура и обичаи 1,04 милиони луѓе го населуваат поголемиот дел од планинскиот дел на Дагестан. Аварскиот јазик припаѓа на групата Нах-Дагестан од семејството на севернокавкаската Аз, има дијалекти.Огромното мнозинство од верниците на Авари се сунитски муслимани од шафиитско убедување. Аварите се занимаваат со сточарство, градинарство и лозарство; Развиено е ткаење на килими, платно, обработка на кожа, ковање на бакар, резба на камен и дрво.
Адигејско знаме Адиге (черкеско) знаме Адиге (черкеско) знаме Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи 713 илјади луѓе Јазици - адиге и кабардино-черкески. Верниците се сунитски муслимани. Фолклор. Епот на Адиге Нарт е извонреден споменик на духовната култура на луѓето. Митологија на Черкезите. Развој на јазикот и писмото кај Черкезите во 17-19 век. Историја на формирањето на адигескиот јазик. Развој на пишување.
Азербејџанци Каде живеат Број на јазици Религија Култура и обичаи 335,9 илјади луѓе Азербејџанскиот или азербејџанскиот јазик припаѓа на југозападната (огузи) гранка на турските јазици. Муслиманските верници Азербејџанците се вработени во индустријата (особено во нафта, гас, инструменти изработка и сл.) и во земјоделството . Традиционални занимања на руралното население се земјоделство, памук, градинарство, лозарство, жичарство, одгледување индустриски култури, трансхумантско овчарство, сточарство.
Алтајците Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи живеат во Република Алтај народ Алтајски јазик Верниците исповедаат христијанство и шаманизам. Во планинските степски и степски региони (јужни Алтајци), преовладувало номадско и полуномадско сточарство; во планинско-тајгаските региони (северни Алтајци), главните видови на економска активност биле ловот и другите шумски индустрии.
Ерменци Каде живеат Број на јазици Религија Култура и обичаи 532 илјади луѓе Јазик Ерменски и индоевропско семејство на јазици. Христијанските Ерменци се занимаваат со високо развиено земјоделство и разновидна индустрија. Соработката и специјализацијата овозможија ефикасно користење на спецификите на природните услови на Ерменија, насочувајќи го земјоделството кон примарниот развој на лозарството, овоштарството и алпското сточарство
Балкарите Каде што живеат броеви јазици религија Културата и обичаите ги окупираат клисурите и подножјето на Централниот Кавказ по долините на реките Кубан, Зеленчук, Малка, Баксан, Чегем, Черек и нивните притоки 108 илјади луѓе Јазик Карашај-балкарската турска група Сунитскиот ислам Веќе на почетокот на 18 век, Балкарите и Карачаите имале пишување засновано на арапската азбука, како што елоквентно сведочи таканаречениот натпис Холам од 1715 година, пронајден во селото Холам, натписот од 1709 година итн. , Балкарите и Карачаите ја користат руската азбука.
Башкири Каде што живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Живеат во регионите Чељабинск, Оренбург, Курган, Свердловск, Самара и Саратов и во Пермскиот регион народ Башкир, Татар, руски сунитски муслимански верници Многу Башкири поседувале прилично големи стада овци, стада од говеда, но претпочитаа стада коњи, кои им служеа во исто време како коњаници, запрегачи и вештачки; животните им давале месо, млеко (од кобилаво млеко правеле кумис, лековит и алкохолен пијалок) и кожа, од која правеле облека, шатори, ќебиња, ремени, чанти или турсуки.
Бурјати Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Бурјатите се домородното население на Република Бурјатија, автономниот округ Уст-Орда Бурјат од регионот Иркутск и Автономниот Округ Агински Бурјат од регионот Чита 445 илјади луѓе Бурјатскиот будизам, шаманизам Основата на животот на Бурјатите било сточарството, полуномадско на запад и номадско на исток. племиња; Ловот и риболовот одиграа одредена улога во економијата.
Даргини Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Република Дагестан 425,5 илјади луѓе Јазик Даргин-нак-дагестанска група од севернокавкаското семејство сунитски муслимани Традиционална храна - брашно и месо и млечни производи, како и зеленчук, овошје, билки, бобинки. Се развива народното творештво и фолклорот (традиции, легенди, бајки, поговорки и изреки, херојски песни, балади и сл.). Зачувани се традиционалните календари и семејните ритуали, одразувајќи ги остатоците од предисламските идеи
Евреите Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Најголемите заедници во Москва (и Санкт Петербург (106), На Далечниот Исток постои еврејски автономен регион со центар во Биробиџан 230 илјади луѓе хебрејски јазик (хебрејски), Јудаизам Богат фолклор за песна и игра Зачувани се хасидски песни, драматични претстави и карневали.
Калмиците Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи 178 илјади калмички калмици исповедаат будизам (тибетски будизам, ламаизам). Главните жанрови на фолклорот: извлечени песни, желби, изреки, бајки, поговорки, изреки, херојскиот еп „Џангар“, изведен од раскажувачите на Џангарчи.
Карелијци Каде што живеат број јазици религија Културата и обичаите живеат главно во Република Карелија, регионот Твер 130,9 илјади луѓе Карелија православни христијани Лирски, ритуални (свадба, итн.) песни, оплакување, магии, бајки (магични, за животни , итн.) беа широко распространети. ), поговорки, изреки, гатанки. Во 19 век Се појавија римувани песни и кратки песни како руски. нечистотии.
[уреди] Nameedit Киргистан Каде живеат бројни јазици религија култура и обичаи Киргистански сунитски муслимани
Коми Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Република Коми (Коми: Република Коми) е предмет на Руската Федерација, дел од Северо-западниот федерален округ. Главен град е градот Сиктивкар, зборуваат на комиски јазик, верниците од Коми се православни, има и стари верници. Во моментов, традиционалниот лов и риболов се зачувани
Коми-Пермјакови Каде што живеат, бројки, јазици, религија, култура и обичаи. 125 илјади луѓе живеат во северо-западниот дел на регионот Перм. семејството. Верувајќи Коми-Пермјаци го исповедаат православието, има и стари верници.Во моментов ловот и риболовот се зачувани, но не играат забележлива улога во економијата. На почетокот на дваесеттиот век. Занаетчиството доби значителен развој: ковачка, крзнарство, бакар, столарија, пушење катран итн. .
Кумици Каде што живеат по бројки, јазици, религија, култура и обичаи во Дагестан - во Чеченија, во Северна Осетија. 422 илјади Кумици зборуваат на кумички јазик.Кумичките верници се сунитски муслимани. Традиционални занимања: земјоделство, сточарство, градинарство, градинарство, лозарство, риболов, пчеларство, трговија, вадење сол и масло, лов. Домашни занаети и занаети: платно, ткаење памук, ткаење килими, кожа, метал, дрво, обработка на камен
Лезгини Каде што живеат броеви јазици религија Култура и обичаи југоисточно од Република Дагестан 500 илјади лезгински јазик Верници - сунити муслимани, има шиити Основата на економијата на современите лезгини е земјоделството, градинарството и сточарството. Некои лезгини се вработени во индустријата. Во 20 век Националната интелигенција порасна, се развива националната фикција и театарската уметност.
Мари Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Мари-Ел, Башкортостан, Татарстан, Кировскиот регион околу 600 илјади руски, Мари, планински Мари Православието Домашни занаети - предење, ткаење, везење - со развојот на стоковно-парични односи стекнати природата на трговијата. Било развиено дрво, плетено ткаење, катран, смола, терпентин и горење јаглен.
Онаму каде што луѓето живеат во бројки, јазици, религија, култура и обичаи живеат во регионите Саратов, Пенза, Улјановск, Горки, Оренбург, во републиките Татарстан, Чувашија и Башкортостан, во Сибир и на Далечниот Исток. 1.111.492 луѓе. Јазиците се Ерзија и Мокша од семејството Урал, но главниот јазик на комуникација е рускиот. Тие исповедаат православие. Обработливото земјоделство долго време играло водечка улога во традиционалната економија на Мордовијците; главни полски култури биле јачменот, просото, 'ржта, грашокот, конопот, ленот, а исто така се одгледувале и градинарски култури. Мордва
Ненец Каде живеат броеви јазици религија Културата и обичаите што ги населуваат евроазискиот брег на Арктичкиот океан од полуостровот Кола до Тајмир Ненец, руското православие, шаманизмот, атеизмот Риболовот, ловот на водни птици и трговијата со крзно се од економска сезонска важност.
Осетијци Каде живеат Број на јазици Религија Култура и обичаи 402.000 луѓе Речиси сите Осетијци се двојазични (осетинско-руски двојазичност, поретко осетиско-грузиски или осетиско-турски). Мнозинството од осетиските верници го исповедаат православието, а традиционалната практика на Осетијците е земјоделството. Има богата национална кујна.
Каде што луѓето живеат во бројки јазици религија култура и обичаи (попис 2002 година) Руски јазик Претежно православие, а уште помалку стари верници, протестантизам и католицизам. Атеизмот е широко распространет. Русите
Татари Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи во Башкортостан Удмуртија, Мордовија, Република Мари Ел, Чувашија 5554,6 илјади луѓе Татар, руски ислам, атеизам меѓу Татарите - Криашен Православие Меѓу занаетите на Татарите, се играло дрво значајна улога, обработката на кожа и везот на злато се одликуваа со високо ниво на вештина, развиени се ткаење, филц, ковач, накит и други занаети.
Удмурти Каде живеат во бројки јазик религија Култура и обичаи во Башкортостан, Татарстан, Република Мари-Ел, во регионите Перм, Свердловск и Киров, во Сибир Според пописот од 2002 година, 637 илјади Удмурти живееле во Русија. Тие зборуваат руски и удмуртски јазик на фино-угрската група од семејството на православието Урал и овчари. Помошните занимања беа разновидни: лов - верверица, хермелин, зајак, лисица и други животни, риболов, пчеларство, занаети поврзани со шуми - берба на дрва, јаглен, пушење катран, обработка на дрво, занаети како предење и ткаење, кожарство, црнец
Украинците Каде живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Украински јазик, руски јазик Главно православие, исто така грчко католицизам и малку протестантизам. Има луѓе кои се придржуваат до Родноверие.
Черкези Каде живеат?Број на јазици; Сунитските муслимани Централно место во фолклорот заземаат приказните засновани на вообичаени теми на адиге и нартскиот еп. Развиена е уметноста на раскажувачите и пејачите. Вообичаени се песните на оплакување, труд и хумор.
Чувашки Каде живеат во бројки јазици религија Култура и обичаи Живеат во регионот на Средна Волга Руско, чувашко православие Сточарството било слабо развиено поради недостаток на услови за храна; се одгледувале овци, крави, свињи и коњи. Пчеларството одигра значајна улога. Имало бројни занаети и занаети, многу од нив биле поврзани со дрводелство - резбарење, душеци, ткаење со јаже и ткаење кулет. Развиени се занаети како што се тркала, бакар, столарија, како и керамика, ткаење и везење.
Каде што живеат броеви јазици религија Култура и обичаи Чукотка автономна област Чукотка, руско православие, шаманизам економски сектори: одгледување ирваси, риболов, лов на крзно и морски животни, рударство (обоени метали, јаглен, злато) и рибарска индустрија. Чукчи
За да ја видите презентацијата со слики, дизајн и слајдови, преземете ја нејзината датотека и отворете ја во PowerPointна вашиот компјутер.
Текстуална содржина на слајдовите за презентација: Русија е мултинационална сила. Основи на верските култури и секуларна етика IV одделение УМК „Основно училиште XXI век“ Н. F. ВиноградоваВ. I. ВласенкоА. V. Polyakov Derzhava (старословенски djerzha - моќ) - симбол на државната моќ на монархот, која била златна топка со круна или крст. Историски гледано, топката била ознака на императорите на Римската империја, прикажувајќи ја земјината топка и симболизирајќи ја моќта над светот. Моќта се пресели во Русија од Полска, каде што беше наречена jabłko („јаболко“) и во старите денови ги носеше имињата: „јаболко од рангот на царот“; во Русија се нарекуваше суверено јаболко, семоќно или автократско и едноставно јаболко, исто така моќ на руското кралство. Глобусот (или сувереното јаболко) во руската христијанска традиција го симболизира Небесното Царство и, често во средновековното сликарство и иконографија, Исус Христос или Бог Отецот обично бил прикажан со топче. Исус Христос во иконографијата „Спасител на светот“ (Salvator mundi) поседува моќ што ја симболизира земјината топка под негова власт (видливи се контурите на континентите) МОЌ, сили, женско1. Независна држава со влијание во меѓународните работи (политички функционер). Големи сили. Мали овластувања.2. Државна моќ, доминација (поет.). „Се разбира, крале, твојата моќ е силна“. Пушкин.3. Златна топка со крст на врвот, која служела како амблем на моќта на монархот (извор).4. Уред за држење на нешто, на пр. метал при обработка (посебно).Објаснувачки речник на Ушаков. Д.Н. Ушаков. 1935-1940 година. Ајде да разговараме за тоа заедно. Да се потсетиме на руската химна. Русија е нашата света сила! Русија е нашата сакана земја! Моќна волја, голема слава - Твоето наследство за сите времиња. Здраво, нашата слободна татковина - Вековна заедница на братски народи. Народната мудрост дадена од нашите предци. Здраво земјо ! Ние сме горди на вас! Од јужните мориња до поларните се протегаат нашите шуми и полиња.Сами сте на светот! Ти си единствен!Бог чувана родна земја.Здраво наша слободна Татковино - Вековен сојуз на братски народи.Народна мудрост дадена од нашите предци.Здраво земјо! Ние сме горди на вас! Широк простор за соништа и за живот, годините што доаѓаат ни се отвораат. Нашата лојалност кон татковината ни дава сила. Така било, така е и така секогаш ќе биде! Здраво, нашата слободна татковина - вековен сојуз на братски народи.Народна мудрост дадена од нашите предци.Здраво земјо! Ние сме горди на вас! Работа од учебникот стр. 7 - 8 јуни 12 декември 12 декември Ден на Русија Ден на Уставот на Руската Федерација Како започна сè. Античка Русија. Старата руска држава настанала во Источна Европа во последната четвртина од 9 век. како резултат на обединувањето на двата главни центри на источните Словени - Киев и Новгород.На чело на старата руска држава, позната и како Киевска Рус, Античка Рус, била династијата Рурик, основана од легендарниот Варангиј - Рурик. Историјата на династијата Рурик е полна со големи достигнувања, фасцинантни и поучни епизоди, навредливи грешки, чудни тајни и загатки кои научниците се борат да ги решат неколку векови. Полијците живееле во шумско-степата долж средниот тек на Днепар, а на устието на реката Десна живееле северните (Черниговски). Западно од гребените на десниот брег на Днепар се Древлјаните.Помеѓу реките Припјат и Западна Двина се населиле Дреговичи (од зборот „дрјагва“ - мочуриште), кои покрај Западна Двина биле во непосредна близина на народот Полотск. (од реката Полота, притока на Западна Двина). Јужно од реката Буг се наоѓале Бужаните и Волинците, а областа помеѓу реките Прут и Днепар била населена со Уличи. Помеѓу Днестар и јужниот бубачки живееле Тиверци. Вјатичи се наоѓале покрај реката Ока; на запад од нив живееле Кривичи. Илменските Словенци живееле околу езерото Илмен Карта на страница 12 од учебникот Источните Словени ја обработувале земјата, се занимавале со лов, риболов, пчеларство и трговија и почнале да се занимаваат со занаети. Словените живееле во мали села. Неколку села од клан или племе сочинуваа волост управуван од кнезови. Тие изградиле утврдени градови каде што живееле самите кнезови, нивните чети, како и трговците и занаетчиите. Со текот на времето, проширувајќи се, градовите се претворија во релативно големи градови, како што се Ладога на езерото Ладога, Изборск и Псков на Големото Езеро, Новгород, Смоленск, Полотск, Киев. Најголемите градови во Источна Европа беа Новгород и Киев, лоцирани на клучни точки на познатата рута „од Варангите до Грците“, главниот трговски пат на Словените. Тоа им донесе многу приходи на локалните жители.Патот „од Варангите до Грците“ одеше од Балтичкото Море до реката Нева, потоа до езерото Ладога (Нево), по реката Волхов до езерото Илмен, по реката Ловат. до Волховската шума, а потоа по копното до горното достигнување на Днепар. И оттаму трговските бродови побегнаа на југ. Единствената сериозна географска пречка на реките Днепар беа познатите брзаци. Откако ги совладале со влечење, трговците се упатиле кон Црното Море и отишле во Константинопол, а Варангите на пазарите на византиската држава нуделе ткаенина и платно, лен и производи од железо, калај и олово, килибар и морски плодови. Словените поставувале леб и крзна, дрва и свинска маст, стока, коњи и робови на полиците. Во Константинопол (како што го нарекувале градот Константинопол) купувале паволок (грчка свилена ткаенина, многу издржлива), златен и сребрен накит, вино и овошје. Домашна задача: стр. 13 - 16 http://itishistory.ru/1i/1_istoria_1.php http://www.yaklass.ru/materiali?mode=lsntheme&subid=1&themeid=159 https://ru.wikipedia.org/ wiki /%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BB%D0%B0 % D0%B2%D1%8F%D0%BD%D0%B5 http://900igr.net/kartinki/obschestvoznanie/Rossijskaja-Konstitutsija/045-Rossijskaja-Konstitutsija.html Захарова Ирина Анатолиевнаучителка на прва категорија МКјаја квалификација општообразовно училиште“
Лекцијата е посветена на такви цели како што се: формирање кај децата на имиџот на нивната родна земја, како татковина, како мултинационална држава, огромна на нејзината територија, богата со природни ресурси, народни традиции, историја, големи луѓе; влеваме кај децата радост и гордост поради фактот што сме родени и живееме во Русија; желбата да станат наследници на славните традиции на руската историја; развој на комуникациските вештини и говорот на учениците.
Погледнете ја содржината на документот
„Тема на лекцијата“
Тема на лекцијата: Русија е нашата татковина
Целта на лекцијата:
Создавање услови за формирање на морални вредности (љубов кон татковината, својата земја, својот народ, чувство на лична одговорност за татковината), граѓанска позиција на студентот, желба да се знае историското минато на својата земја, неговиот град. .
Цели на лекцијата:
Формирање кај децата на имиџот на нивната родна земја, како татковина, како мултинационална држава, огромна на нејзината територија, богата со природни ресурси, народни традиции, историја, големи луѓе;
Внесување кај децата радост и гордост поради фактот што сме родени и живееме во Русија; желба да станат наследници на славните традиции на руската историја.
Развој на комуникациски вештини и говор на учениците;
Обединување на детскиот тим.
Основни поими и поими
Русија, татковина, татковина, патриот, државни симболи, културни традиции.
Орг. момент.
Слајд 1.
Ќе дознаете за што ќе зборуваме денес кога ќе го погодите клучниот збор на лекцијата.
Задача: Користејќи ги првите букви од одговорите, додајте го клучниот збор.
Која ќе биде темата на денешната лекција?
Денес ќе зборуваме за татковината.
Момци, погледнете ја картата и споредете ја нашата земја по големина со другите земји. Која земја зазема најголема површина?
Нашата татковина е голема. Ако се качите во авион и летате над територијата на нашата земја, можете да видите снежно-бели слоеви на мраз и мрачни пустини, слободни степи и студени тундри, високи планини и моќни реки, шуми.
Нашата земја е многу убава и богата.
2.Визуелизација
Обидете се да замислите што викаме Татковина?
Видео демонстрација.
3.Работа со термини
Татковина! Секој го знае овој збор уште од детството. Татковината е местото каде што си роден, каде што живееш со родителите, со твоите пријатели.
Најдете синоними за овој збор (Татковина, Татковина)
Зошто нашата земја ја нарекуваме татковина, татковина?
Од каде доаѓа зборот „татковина“?
Зборот „татковина“ доаѓа од античкиот збор „клан“, што значи група на луѓе обединети со крв.
Какви сродници можете да дадете за зборот „татковина“?
Родителите се таткото и мајката кои раѓаат деца.
Роднините се роднини.
Педигре - список на генерации на едно семејство. Луѓето се горди на своето потекло и го проучуваат.
Слајд 5.“.
- Каде започнува татковината?
Во голема земја, секој човек има свое мало катче - куќа, улица, град во кој е роден. Ова е неговата мала татковина. А нашата заедничка, голема Татковина се состои од многу такви мали катчиња.
3) Парабола (Приказната за момчето Ли)
Еднаш, одамна живееше едно момче во едно источно кралство-држава во мал град. Неговото име беше Ли. Пред да порасне, неговата земја беше нападната од непријатели. А тогаш, во старите денови, не се тепаа само возрасните, туку и децата. И така сите мажи и момчиња од градот почнаа да се собираат за војна. Само момчето Ли нема да. „Зошто не доаѓаш со нас? - го праша гувернерот. „Зошто да одам некаде? На крајот на краиштата, мојата татковина е тука, во мојот мал град“.
И сите отидоа во војна без Ли. Поминаа неколку недели. Непријателите пристигнаа во градот. Нивниот водач бил стар и мудар. Тој наредил Ли да биде уапсен. Момчето било донесено кај него.
Ја победив твојата војска, но ти не беше таму. Зошто? - тој ме праша.
Затоа што мојата татковина е мојот град“, одговори Ли.
Ќе ви го уништам градот и нема да имате татковина.
Не правете го ова: нема да имам каде да одам“, се изјасни Ли.
„Жал ми е за тебе“, рече водачот, затоа што твојата татковина е премала и нема голема татковина.
На крајот на краиштата, на таквите како тебе не им останува татковина.
Прашања за текстот.
Што значи „Татковината е премала и нема голема татковина“?
Која беше грешката на момчето Ли?
Што е голема татковина?
Што е татковина, татковина, татковина? (Одговори на студентите)
Нашата татковина е шуми, полиња, мориња и реки.
Ова е земјата на која живееле и работеле нашите предци.
Земјата што нашите предци ја бранеа од непријателите.
Татковината е нашиот крај, град, село.
Татковината е местото каде што живеат нам блиските и драги луѓе: мајка, татко, баба, дедо.
Ова е местото каде што стои нашето училиште.
Ова е местото што им недостасува на луѓето кога се во далечна земја, во туѓа земја.страна.
4) Симболи на нашата татковина.
Секоја земја има три потребни симболи. Можете да ги искористите за да дознаете за која земја зборуваме. Именувајте ги.
Грб, знаме и химна.
Вежбајте.Одреди под кој број се наоѓа грбот на Русија. Со кои знаци го утврдивте ова?
Државниот амблем на Русија е четириаголен црвен хералдички штит со заоблени долни агли, насочени на врвот, со златен двоглав орел што ги крева раширените крилја нагоре. Орелот е крунисан со две мали круни, а над нив - една голема круна, поврзана со лента. Во десната шепа на орелот е жезол, во левата е топчето. На градите на орелот е сребрен јавач во наметка на коњ, кој удира во змија превртена со копје.
Слајд 8.
Погодете за кој симбол ќе зборувам следно?
Бела боја - бреза.
Сината е бојата на небото.
Црвена лента -
Сончева зора.
За знамето.
Момци, кои се боите на руското знаме?
Што значат боите на руското знаме?
Националното знаме на Руската Федерација е правоаголна плоча со хоризонтални ленти: горната лента е бела, средната лента е лазурна и долната лента е црвена.
Значењето на боите на руското знаме
бела боја значи мир, совршенство;
сина боја - бојата на верата и верноста, постојаноста;
Црвена боја симболизира енергија, сила.
Момци, зошто има поинаков однос кон Москва? (Одговори на учениците).
Слајд 9.
Имаме почитуван однос кон Москва, бидејќи Москва е главен град на нашата огромна татковина.
Слајд 10.
Постои уште еден симбол на државата - химната.
Запомнете и кажете ми кога ќе се изврши.
Текст - С. Михалков, музика - Георги Александров
5) Мултинационалноста на нашата татковина.
Во Русија долго време живееле различни народи.
Некои ја сакаат тајгата, други ја сакаат пространоста на степата.
Секоја нација има свој јазик и облека.
Едниот носи черкески капут, другиот облечен во наметка.
Едниот е рибар од раѓање, другиот е сточар на ирваси.
Едниот подготвува кумис, другиот мед.
Некому есента е подрага, на други пролетта.
И сите ние имаме една татковина, Русија.
Нашата Русија е одлична! Населен е со повеќе од 180 националности. Русија е единствена мултинационална држава. Во нашата земја живеат многу народи: Руси, Татари, Мордови, Чеченци, Башкири, Чуваш, Ингуш и други народи - сите тие сочинуваат едно пријателско семејство. Сите тие се обединија во една голема држава - Русија или Руската Федерација.
Што не обединува?
Слајд 12. Ученикот одговара.
ЈунајтедТатковина. Ова е заедничка земја. Општа историја. Општи закони. Меѓусебен јазик.
Што друго? Главната работа што ги прави луѓето на нашата земја не само соседи на оваа земја, туку и едно семејство се традициите и вредностите.
- Како разбирате што се традиции? Ајде да се свртиме кон објаснувачкиот речник.
Традиција- (од латински perech) - нешто што е од големо значење за една личност, но не е создадено од него, туку добиено од неговите претходници и последователно ќе се пренесе на помладите генерации.
Што може да се пренесе преку традицијата?
Слајд 14.
Правила за однесување
Знаења и вештини
Начин на живот
Вредности на идеи
Кои се традициите?
Семејните традиции го обединуваат семејството.
Руските традиции (национални) го обединуваат рускиот народ. Меѓуетничките традиции ги обединуваат народите.
Духовните традиции ги одредуваат вредностите на личноста, семејството, луѓето и Русија.
Сите традиции ја обединуваат Русија.
Вредност- ова е нешто што е особено значајно за секој човек и за општеството во целина. Постојат материјални и духовни вредности.
Слајд 17-18
Материјал - накит,
автомобил,
аквариум,
видливи се, опипливи, може да се купат, минливи се.
Духовни вредности - семејство, татковина, Бог, вера, љубов, слобода, правда, милост, чест, достоинство, образование и работа, убавина. Тие се невидливи, вечни се.
Врз основа на неговите идеи за вредностите, едно лице го оценува светот околу него и ги избира своите постапки.
Како духовните вредности влијаат врз погледите и постапките на една личност и како тие влијаат на материјалните вредности?
Слајд 20-21
Кои вредности го тераат човекот да мери сè со пари?
Слајд 22.
Вредностите живеат во духовните традиции. Надвор од традицијата, тие умираат, како растение кое е извлечено од почвата. Духовните традиции му овозможуваат на човекот да прави разлика помеѓу доброто и злото, доброто и лошото, корисното и штетното.
Духовните традиции се традиции поврзани со религијата.
Слајд 24.
Семејните традиции се духовната атмосфера на куќата, која вклучува секојдневна рутина, обичаи, навики на жителите, кои се пренесуваат од генерација на генерација,
Кои семејни традиции ги знаете?
Дискусија за вечера за настаните од изминатиот ден, летни патувања со автомобил до море, заеднички оброци, дискусија за планови, детски цртежи, читање книги на децата ноќе, бајки на таткото, семеен роденден, велигденска прослава, новогодишна традиција - домашни играчки, кулинарски традиции - разни подготовки за зимата, берење печурки, риболов, пеење песни, лето кај баба, лизгалиште на река, одгледување растенија во затворен простор, семејна династија - сето тоа се семејни традиции.
Дали овие традиции се важни за семејството?
Слајд 26-28
Семејство со традиции значи чувство на сигурност и целосна сигурност. Само дома, опкружен со најблиските, човек може вистински да се опушти, да се опушти...
Во тесно поврзани семејства со силни традиции, луѓето поретко се разболуваат и живеат подолго.
Семејството се заснова на традиција. Тие се клучот за семејната среќа. И ако не ги следите традициите, оттурнете ги, исмевајте ги, семејството ќе пропадне.
Што велат овие изреки?
Во одгледувачницата - не во бачилото: секое стадо лае на свој начин.
Тие не одат во туѓ манастир со свои правила.
Секоја птица има свои навики.
Тие не укажуваат во туѓа куќа.
Секое семејство има свои традиции
Слајд 30.
Што велат овие изреки?
Држете се еден до друг - не плашете се од ништо.
Семејството е во куп, ни облак не е страшен.
Семејството е моето седум јас.
Нашата лекција привршува, ајде да резимираме. Денес научивте нови концепти. Да се потсетиме на нив и што значат.
Материјален свет - нешта, предмети, природни појави меѓу кои човек живее.
Духовен свет -ова е знаење, уметнички дела, односи меѓу луѓето, ставови кон светот. Овој свет се нарекува и свет на културата.
Културни традиции - верски култури, морални норми.
На кои вечни вредности се засноваат културните традиции?
Добрина, чест, правда, милост
Рефлексија.
Продолжи ја реченицата.
Излегува...
Најнеочекуваното нешто за мене беше ...
Најмногу од сè јас ...
Ги нарекуваат Руси...
Домашна работа. ...
Завршете ја задачата што ја сакате:
Изберете песна за татковината
Русија има официјални симболи: грб, знаме, химна. Разговарајте со вашите родители што друго би можело да биде симбол на нашата голема татковина? (природен предмет, град, личност, предмет, структура, растение, животно итн.). Нацртајте таков симбол на Русија и накратко објаснете го вашиот избор (во писмена форма). Ве молиме поднесете ја вашата работа на пејзажна хартија (формат А4). Не мора да цртате, туку изберете илустрација; делото може да се дизајнира на компјутер; побарајте помош од вашите постари браќа и сестри и родители.
Дознајте како изгледа грбот на вашиот регион, област, училиште. Запишете што симболизира.
Консултирајте се со вашите родители и наведете неколку традиции прифатени во вашето семејство.
Погледнете ја содржината на презентацијата
„Лекција 1 (4 одделение). Русија е нашата татковина“
Погодете го клучниот збор на лекцијата
Бобинки не се сладост
Но, тоа е радост за окото,
И декорација за градините,
И уживање за црните.
Тој воопшто не е кревок
И се скри во школка,
Погледнете во средината -
Ќе го видите јадрото
Од сите плодови тоа е најтешко,
Се вика...
Колобокси висат на гранка,
Румените буриња блескаат.
Иако трнлива, но не е елка,
Издолжи ги неговите игли,
А кората е тенка и црвена,
Таа убавина...
Какво плачко засекогаш
Населено покрај езерцето.
Во него ги капе своите гранки,
Кој го знае ова дрво?
Темно сини плодови
Ќе дознаете на гранките.
Нивната пулпа има сочен вкус,
И бојата е зелена.
Русија
- нашите
Татковината
Од каде доаѓа зборот „татковина“?
родот ателјеа
родот не
родот условен
Река започнува со поток...
родители
роднини
Слика од страницата http://assets1.lookatme.ru/
Грб на Русија
Знамето на Русија
Слобода
Искреност
Благородништвото
Лојалност
Искреност
Моќ
Храброст
Храброст
Љубов
Москва е Црвениот плоштад.
Москва е кулите на Кремљ.
Москва е срцето на Русија,
Кој те сака.
1. Русија е нашата света сила, Русија е нашата сакана земја. Моќна волја, голема слава - Вашето богатство за сите времиња! Рефрен: Здраво, нашата татковина е слободна, Вековен сојуз на братски народи, Ова е народната мудрост дадена од нашите предци! Здраво, земјо! Ние сме горди на вас!
2.Од јужните мориња до поларниот раб Нашите шуми и полиња се распослани. Ти си единствениот во светот! Ти си единствениот - Бога чувана родна земја! Рефрен:
3. Широк простор за соништа и за живот Ни откриваат годините што доаѓаат. Нашата лојалност кон татковината ни дава сила. Така било, така е и така ќе биде секогаш! Рефрен:
Химна Русија
Музика - Георгиј Александров, нов текст - Сергеј Михалков
Обединета татковина
Слики од сајтови: http://www.samoffar.ru/, http://www.artshop-rus.com/, http://upload.wikimedia.org/, http://www.matsvet.ru/
Она што не обединува
заедничка земја
општа историја
општи закони
меѓусебен јазик
Што друго?
Традиции
пренесуваат
добиваат како подарок
(наследи, следи)
задржи
пренесуваат
Слика од http://a-merchant.com/
Што може да се пренесе преку традицијата?
Она што нема видлива слика, а се препознава и се чувствува преку дејствија:
Правила за однесување
Знаења и вештини
Начин на живот
Идеи
Вредности
Семејство традициите се обединуваат семејството .
Русите традициите (националните) обединуваат руски народ .
меѓуетнички традициите се обединуваат народите .
Сите традициите се обединуваат Русија .
Духовно традиции
утврди вредности
личност, семејства , луѓе , Русија .
Вредност – тоа е нешто што е особено значајно за секој човек и за општеството во целина.
Има вредности материјал И духовно .
Материјални вредности
накит,
автомобил,
аквариум,
пари,
книги,
играчки,
стан,
компјутер,
ТЕЛЕВИЗИЈА …...
тие се видливи
тие се воочливи
можете да ги купите
тие се минливи
Слика од страницата http://img-fotki.yandex.ru/
Духовни вредности
семејството
вера
добрина
Татковина
културата
животот
создавањето
тие се невидливи
Човечки
образование
Љубов
тие се чувствуваат
хармонија
Слобода
искреност
се подаруваат
пријателство
чувствителност
тие се вечни
чест
милост
убавина
работа
Системот на вредности на една личност е основа неговиот однос кон светот.
Врз основа на неговите идеи за вредностите, една личност
го оценува светот околу него
ги избира своите постапки
На пример, ако на човек му е важна убавината, тогаш тој ја гледа насекаде: во светот околу него, во луѓето...
и се обидува да создаде убавина наоколу.
Како духовните вредности влијаат врз погледите и постапките на една личност и како тие влијаат на материјалните вредности?
Слика од http://open.az/
Кои вредности поттикнуваат грижлив однос кон светот?
Слика од http://www.vistaback.com/
Кои вредности го тераат човекот да мери сè со пари?
Вечните вредности живеат во духовните традиции. Надвор од традициите тие пропаѓаат.
Вредности
Духовните традиции го губат значењето во животот на една личност
Вредности во бездуховна средина.
Слики од сајтови: http://cms.taxi-bistro.ru/, http://sam.kg/
Вредностите напредуваат во духовните традиции
Духовни традиции - Тоа се традиции поврзани со религијата.
На пример, православните традиции ii:
Одење во црква секоја недела
Молитва пред часови
Велигденски концерт во старечки дом
Натпревар за ѕвонари
Собирање новогодишни подароци за сиропиталиште
……………………………
За кои други духовни традиции сте свесни?
Семејни традиции- ова е духовната атмосфера на куќата, која ја вклучува секојдневната рутина, обичаите, начинот на живот и навиките на нејзините жители, кои се пренесуваат од колено на колено.
Дискусија на вечера за настаните од изминатиот ден, летно патување со автомобил до море , заеднички оброци , дискусија за плановите , Детски цртежи, Читање книги на децата ноќе , татините приказни , Семеен роденден , Велигденска прослава ; Новогодишна традиција - домашни играчки, кулинарски традиции - разни подготовки за зимата , берење печурки , риболов , пеење песни , лето кај баба, лизгалиште на реката , одгледување растенија во затворен простор, семејна династија – сето тоа се семејни традиции .
Во тесно поврзани семејства со силни традиции, луѓето поретко се разболуваат и живеат подолго.
Слика од страницата http://shkolazhizni.ru/
Семејството се заснова на традиција. Тие се клучот за семејната среќа. И ако не ги следите традициите, оттурнете ги, исмевајте ги, семејството ќе пропадне.
Слика од страницата http://darlina.f5.ru/
Што велат овие изреки?
Во одгледувачницата - не во бачилото: секое стадо лае на свој начин.
Тие не одат во туѓ манастир со свои правила.
Секоја птица има свои навики.
Тие не укажуваат во туѓа куќа.
Дека секое семејство има свои традиции и обичаи.
Секое семејство има свои традиции.
Што велат овие изреки?
Држете се еден до друг - не плашете се од ништо.
Семејството е во куп, ни облак не е страшен.
За тоа како се обединуваат традициите.
Семејството е моето седум јас.
Семејните традиции ги обединуваат и штитат луѓето.
Лекција-фестивал
„Нашата мултинационална држава“
Курс „Основи на верските култури на народите на Русија и секуларна етика“.
Подготвено од:
Шерстнева Е.Ју.
наставник во основно училиште
GBOU средно училиште бр.9
г.о. Чапаевск
Целта на лекцијата:формирање на идеи за Русија како мултинационална земја.
Задачи:
запознајте ги децата со различни националности, традиции, јазици и култури на народите во Русија.
промовирање на развојот на интелектуалните и креативните способности на учениците, независни активности за пребарување
всади почит кон културата и традициите на различните народи, како и вредностите на пријателството
промовирање на развојот на толеранција и коректност во комуникацијата со другите, поттикнување на учениците да станат пољубезни и повнимателни еден кон друг;
да се промовира кај учениците чувство на патриотизам, почит кон историјата и традициите на нашата татковина.
Напредок на настанот:
Клип за Русија (шпански од Зикина)
Нема поубава земја на светот,
Нема татковина во посветлиот свет!
Русија, Русија, Русија, -
Што би можело да биде подраго за срцето?
И ако одеднаш нè прашаат:
„Зошто ви е драга земјата?
Да, затоа што Русија е за сите нас,
Како мила мајка, сама!
Децата еднаш го прашале својот татко:
Дали сите Руси се во Русија?
Како можам да ви кажам деца?
Еве ги соседите - Чувашите,
Кум е половина Евреин
Вујко е убав Ерменец,
Прадедо на кумата Нина
Темата за обичаите и традициите на рускиот народ, како и секој народ што ја населува Земјата, е невообичаено широка и повеќеслојна.
Секој национален празник во Русија е придружен со ритуали и песни. Составен дел на руската национална култура беше танцот, кој исто така се нарекуваше танцување. Познати се женските тркалезни танци и машките сквотови. Тие танцуваа за време на празниците, често придружени со балалајка или хармоника.
Постојат повеќе видови празници: семејни, верски, календарски, државни.
Семејни празници се: родендени, венчавки, куќни куки. Во денови како овие, целото семејство се собира заедно.
Календарски или државни празници се Нова Година, Денот на бранителот на татковината, Меѓународниот ден на жената, Светскиот ден на пролетта и трудот, Денот на победата, Денот на детето, Денот на независноста на Русија и други.
Верски празници - Божиќ, Водици, Велигден, Масленица и други.
За многу векови, рускиот народ создаде уникатна култура на народни уметности и занаети. Руски народни занаети - Гжел, Хохлома, сликарство Жостово, сликарство Городец, сликарство на дрво Мезен, изработка и украсување прибор за домаќинство: садови, самовар, кутии, играчки (руски играчки).
Јадењата како што се каша, супа од зелка, кнедли, палачинки, пити, квас, окрошка, 'ржан леб и други традиционално се поврзуваат со руската кујна.
ПЕСНА „Хохлома“На екранот има клип
Хохлома, дофат на Волга,
Пространоста на полињата, плачот на брезите.
Ти си, татковино моја,
Тоа си ти, Русија.
Куполи, високо небо.
Нашиот живот е за вас.
Тоа си ти, мојата татковина.
Нема ништо поубаво на светот.
Кранови, тополи
Леб и сол, лицето на Кремљ
Ти си, мојата татковина
Тоа си ти, Русија
Детска смеа и танцување.
Љубезноста на сините очи.
Тоа си ти, мојата татковина.
Нема ништо поубаво на светот.
Русија, Русија - ти си мојата ѕвезда
Русија, Русија - ти си мојата судбина
Русија, Русија - Пак ќе повторам
Русија, Русија - ти си мојата љубов!
Звучи татарска мелодија.
Ученик:
Татарите се турски народ кој живее во централните региони на европскиот дел на Русија, во регионот на Волга, Урал, Сибир, Казахстан, Централна Азија, Авганистан и на Далечниот Исток.
Децата излегуваат на песната „Јас сум Татар“ и ја изведуваат песната.
Посакувам да можам да живеам и да живеам без таги и грижи
Но, тоа не се случува секогаш така
Носете бел костум во текот на целата година
Сите сонуваат за тоа
Како Татар, можам да се справам со сè,
За мене - угорнина или удолница:
Цело време се дружам со момчињата,
И меѓу нас нема спорови!..
Јас сум Татар, јас сум Татар, едноставен човек
однадвор сум угледен тип со руска душа
Останатото не е важно, ќе ви кажам искрено
И многу го ценам моето потекло
Звучи мелодија на Мари.
Мариите се талентирани луѓе. Се грижат за старото и посегнуваат по новото. На земјата Мари се родени многу познати поети и композитори, уметници и музичари. Мариските песни и танци го красат секој празник.
Ученик:
Руски регион, колку сте одлични!
Од граница до граница
И брз воз право напред
Нема да заврши за една недела!
Нациите се како едно семејство,
Иако нивниот јазик е различен.
Сите се ќерки и синови
Твојата прекрасна земја.
Пријателството на народите е бесконечен простор,
Мир и хармонија, хор за девојки,
Звучната песна на еден млад овчар,
Градина, грозје во близина на семејната куќа.
Презентер 2
За кого зборуваш сега...?
Презентер 1
За Таџикистанците
Ученик:
Таџикистанците се многу древна нација. Следствено, културата на овој народ е навистина оригинална и се враќа во античко време.
До денес, Таџикистанците (особено во селата) носат национална облека: мажите носат везени наметки и капи на черепи, а жените носат шарени везени фустани со панталони; потребна е шамија на нивните глави, а многу девојки сè уште плетеат 40 плетенки.
Ученик:
Пријателството на народите не е само зборови,
Пријателството на народите е вечно живо.
Пријателство на народите - среќни деца,
Пријателство на народите ширум светот.
Руси, Татари, Адигеи и Ерменци,
Ние сме и црни, и руси, и темни и бели.
Во Русија - на нашата родна земја,
Сите живееме како големо и пријателско семејство.
Ученик:
Руси и Украинци, Цигани, Кабардијанци.!
Живееме многу пријателски, танцуваме и пееме заедно,
Ние си помагаме и нема да се караме,
Ние се залагаме за нашите пријатели, заедно ги завршуваме работите!
Ученик:
На крајот на краиштата, кога луѓето се пријатели, ова е среќа за земјата,
Па ајде да се забавуваме, да пееме песни и да танцуваме,
Ќе ги поканиме и добрите пријатели да ги посетат!
Звучи циганска мелодија.
Водечки
Една циганска легенда вели дека Бог толку многу ги сакал циганите поради нивната забава и талент што не ги врзал за парчиња земја, како другите народи, туку им го дал целиот свет да живеат. Затоа, циганите можат да се најдат на сите континенти освен на Антарктикот.
Многу луѓе го поврзуваат зборот „Цигани“ со концепти како слобода и слобода. Всушност, во едно циганско семејство владее прилично строг морал.
Во Русија живеат главно руски цигани и украински цигани.
Меѓу циганите претежно сите се православни христијани, но може да има и муслимани и католици.
Тие ги украсуваат своите домови со теписи, штуко и сакаат скапи јадења.
Секогаш се подготвува многу храна - никогаш не се знае кој ќе застане. Циганката никогаш нема да дозволи човек да излезе од дома без да му даде чај. Патем, чајот силно се приготвува со додавање на парчиња лимон и јаболко.
Звучи циганска мелодија и децата играат оро.
Ученик:
Секој народ има богата култура, повеќекратни обичаи и шарен фолклор. Националната култура, како меморијата, ја разликува секоја нација од другите, ви овозможува да почувствувате вистинска врска помеѓу времињата и генерациите и овозможува да добиете витална поддршка и духовна поддршка. Можеби ништо не го карактеризира народот толку јасно како празниците што ги сака и слави. Празниците како огледало го одразуваат карактерот, културата и идентитетот на секој народ.
Звучи узбекистанска мелодија.
Излегуваат двајца студенти.
1 ученик:
Традициите и обичаите на узбекистанскиот народ се развивале со векови. Тие се многу оригинални, светли и разновидни, кои датираат од различни епохи и религии. Со векови, традициите и обичаите на узбекистанскиот народ останаа речиси непроменети, и покрај желбата на бројните напаѓачи да наметнат туѓа странска култура.
2 ученик
Вековните обичаи и традиции на Узбеците внимателно се чуваат и се пренесуваат од генерација на генерација. Како и многу азиски народи, повеќето узбекистански празнични обичаи се поврзани со главните семејни прослави: раѓање на дете и свадба. Многу церемонии и ритуали се поврзани со овие настани; вклучени се родители, деца, браќа, сестри, блиски и далечни роднини, па дури и соседи и гости - секој има своја улога. Узбекистанските традиции се засноваат на гостопримство, почит кон старешините и почитување на нормите на Куранот.
Пеење песна за мама на узбекистански.
Звучи како „Лезгинка“. Децата изведуваат танц.
Наспроти позадината на азербејџанската мелодија, детето зборува за народот на Азербејџан.
Националната култура на Азербејџан датира со векови. Ги апсорбира најдобрите традиции на Истокот и Западот.
Националните традиции ги придружуваат Азербејџанците од моментот на раѓање и во текот на нивниот живот: склопување, породување, празници, берба и многу повеќе. Покрај тоа, многу традиции на Азербејџан се отелотворени во нивната култура, народни верувања, национална облека, народни фестивали и забава.
Една од интересните народни традиции на Азербејџанците е прославата на Новруз. Новруз е празник на пролетта, почеток на новата година. На овој ден се вршат особено многу церемонии и ритуали.
Гостопримството на Азербејџанците е нашироко познато. Тие знаат како да примат гостин со вистинска кавкаска срдечност и обем. Одбивањето на покана за посета може да се смета за лична навреда.
Во придружба на азербејџански мелос ги почестуваме нашите гости со баклава.
Презентер:
Да се држиме за раце, да застанеме во круг,
Секој човек е пријател на човекот,
Ќе живееме во мир и пријателство,
И негувајте го нашето силно пријателство!
ДЕЦАТА СТОАТ ВО КРУГ
Ученик:
Ако сме заедно,
Ако има хармонија во куќата,
Таму ќе биде нашата татковина
Вистинско богатство.
Богатство на љубов, хармонија,
Мисли и идеи.
И нема да биде подобро
Мојата татковина!
Ученик:
сакана татковина,
Оној што е подобар,
Пријателството е нашата сила,
Еве го нашиот совет!
Водечки:
Ние, Русите, кои припаѓаме на различни општествени групи, националности и религии, сме еден народ со заедничка историска судбина и заедничка иднина.
Сите сме граѓани на една земја - Русија. Да ги поврземе неговите делови на нашиот распоред и нашето пријателство да биде исто толку силно и неделиво.
Составување на загатката „Русија“ на ѕид од хартија Ватман со слика на Руската Федерација. Децата обединуваат 6 области, ги „населуваат“ народите на Русија
Презентер:
Руската Федерација пред нас е единството и различноста на народите во земјата.
Јас и ти сме едно пријателско семејство, без разлика на националноста. Ние сме пријатели без разлика на верската припадност. Да ги запишеме нашите желби на другите деца на симболите на пријателството, така што, исто како и ние, ќе бидат пријатели, љубов, толерантни и почитувани еден кон друг. И симболично ќе им ги испратиме на децата на цела планета.
Пишување желби (на претходно подготвени амблеми на кои се прикажани цвеќиња, пеперутки, гулаби) до децата на Земјата и нивно поставување на картата на Пријателство.
Водечки:
Погледнете како нашата планета процвета од вашите топли и пријателски желби. Колку е убава таа стана! Грижи се за неа! И Семоќниот нè штити!
Песна „Мојата Русија има долги плетенки“На екранот има клип.
Мојата Русија има долги плетенки,
Мојата Русија има светли трепки,
Мојата Русија има сини очи,
Русија, ти си многу сличен на мене.
Сонцето сјае, ветровите дуваат,
Врнежи врне над Русија,
На небото има шарено виножито -
Нема поубава земја.
За мене Русија се бели брези,
За мене Русија е утринска роса.
За мене, Русија, ти си најскапоцената работа,
Колку ли личиш на мајка ми.
Сонцето сјае, ветровите дуваат,
Врнежи врне над Русија,
На небото има шарено виножито -
Нема поубава земја.
Ти, моја Русија, ќе ги загрееш сите со топлина,
Ти, Русија моја, можеш да пееш песни.
Вие, Русија моја, сте неразделни од нас,
На крајот на краиштата, нашата Русија сме јас и моите пријатели.
Сонцето сјае, ветровите дуваат,
Врнежи врне над Русија,
На небото има шарено виножито -
Нема поубава земја.
Се вчитува...
