យើងបានឮ និងទាយពាក្យប្រឌិតល្បីៗភាគច្រើនរួចហើយ ដែលមានន័យថាយើងចងចាំចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ ក្មេងៗដែលមានអាយុពី 4-5 ឆ្នាំ ពេលខ្លះចូលចិត្ត "ទាយ" នូវពាក្យបញ្ឆោតដែលងាយស្រួលដូចគ្នាជាលើកទីមួយ ប៉ុន្តែសិស្សសាលានឹងមិនទទួលបានភាពរីករាយពីពាក្យប្រឌិតដូចជា "រដូវរងា និងរដូវក្តៅដែលមានពណ៌ដូចគ្នា" នោះទេ។
នេះគឺជាជម្រើសនៃ riddles ពិបាកជាមួយនឹងចម្លើយ (ដូច្នេះអ្នកអាចសាកល្បងដោយខ្លួនឯង) ។
នៅពេលអ្នកផ្តល់ឱ្យកូនរបស់អ្នកនូវពាក្យប្រឌិតដ៏លំបាកមួយ ហើយបន្ទាប់ពីគិតរួច គាត់ផ្តល់ចម្លើយដែលមិនមែនជាអ្វីដែលចង្អុលបង្ហាញថាត្រឹមត្រូវ កុំប្រញាប់ប្រញាល់កែតម្រូវវាភ្លាមៗ។ ប្រហែលជាចម្លើយរបស់កុមារក៏ត្រូវគ្នាយ៉ាងពេញលេញទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការយល់ច្រឡំ ហើយអាចទទួលយកបាន។
ការលេងសើចជាមួយល្បិចច្រើនតែជារឿងកំប្លែង។ ជាការប្រសើរណាស់ ចម្លើយនឹងធ្វើឱ្យអ្នកញញឹម។ យ៉ាងណាមិញ គេសន្មត់ថា ចម្លើយចំពោះពាក្យបញ្ឆោតបែបនេះ មិនងាយរកបានឡើយ ហើយវាមិនងាយស្មានដូចដែលវាហាក់ដូចជានោះទេ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់នៅក្នុង riddles ល្បិច មានភាពផ្ទុយគ្នាជាក់ស្តែងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌ។
- ដោយគ្មានការងារ - វាព្យួរកំឡុងពេលធ្វើការ - វាឈរបន្ទាប់ពីធ្វើការ - វាស្ងួត។ (ឆ័ត្រ) ។
- ទោះជាខ្ញុំរកឃើញនាងក្នុងព្រៃ ក៏ខ្ញុំមិនបានរកនាងដែរ។
ហើយឥឡូវខ្ញុំយកវាទៅផ្ទះវិញហើយ ព្រោះខ្ញុំអត់បានវាទេ។ (បំបែក) - តើអ្វីមានក្បាល តែគ្មានខួរក្បាល? (ឈីស ខ្ទឹមបារាំង ខ្ទឹមស)។
- ទាំងសមុទ្រ និងដី។ ហើយកប៉ាល់មិនអណ្តែត ហើយអ្នកមិនអាចដើរបានទេ។ (វាលភក់) ។
- សូម្បីតែក្មេងម្នាក់អាចលើកវាពីលើដីបាន ប៉ុន្តែសូម្បីតែបុរសខ្លាំងមិនអាចបោះវាពីលើរបងបានទេ។ (ពូ) ។
- នាងញ៉ាំយ៉ាងឆាប់រហ័ស ទំពារល្អ មិនលេបអ្វីដោយខ្លួនឯង និងមិនផ្តល់អ្វីដល់អ្នកដទៃ។ (ស)
- វាត្រូវបានទម្លាក់នៅពេលចាំបាច់ ហើយរើសនៅពេលមិនត្រូវការ។ (យុថ្កា) ។
- ក្នុងការប្រកួតមួយ អ្នករត់ប្រណាំងបានយកឈ្នះអ្នករត់ប្រណាំងម្នាក់ទៀតក្នុងចំណាត់ថ្នាក់លេខ២។ តើពេលនេះគាត់កាន់តំណែងអ្វី? (ទីពីរ)។
- អ្នកបានឆ្លងផុតអ្នករត់ចុងក្រោយ។ តើពេលនេះអ្នកស្ថិតក្នុងតំណែងអ្វី? (ព្រឹត្តិការណ៍បែបនេះមិនអាចទៅរួចទេ ព្រោះមិនមានអ្នកណាវ៉ាអ្នករត់ចុងក្រោយទេ)។
- តើថ្មអ្វីដែលអ្នកមិនអាចរកឃើញនៅក្នុងសមុទ្រ? (សុខៈ) ។
- តើអ្នកណានិយាយគ្រប់ភាសា? (អេកូ)
- ប្រសិនបើវាមានតម្លៃអ្នកអាចរាប់វានៅលើម្រាមដៃរបស់អ្នក។ តែបើនាងដេក នោះអ្នកនឹងមិនរាប់វាឡើយ! (លេខ ៨ បើធ្លាក់ វានឹងប្រែជាសញ្ញាគ្មានកំណត់)
- តើអ្វីអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញតាមជញ្ជាំង? (បង្អួច)
- ប្រសិនបើវាបែកវានឹងលេចឡើង ជីវិតថ្មី. ហើយប្រសិនបើវាត្រូវបានខូចនៅខាងក្នុងសម្រាប់គាត់វាគឺជាការស្លាប់។ តើនេះជាអ្វី? (ស៊ុត)
- កុមារម្នាក់កំពុងអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់។ គាត់បានក្រោកឡើងហើយចាកចេញ ប៉ុន្តែអ្នកមិនអាចជំនួសគាត់បានទេ។ តើគាត់អង្គុយនៅឯណា? (នៅលើភ្លៅរបស់អ្នក) ។
- សង់ប្រាសាទស្រក់ទឹកដី ធ្វើអ្វីខ្វាក់ខ្លះ ជួយអ្នកដទៃមើល? (ខ្សាច់)
- ម្សិលមិញរបស់ខ្ញុំគឺថ្ងៃពុធស្អែក។ ថ្ងៃស្អែករបស់ខ្ញុំគឺថ្ងៃអាទិត្យម្សិលមិញ។ តើខ្ញុំជាថ្ងៃនៃសប្តាហ៍អ្វី? (ថ្ងៃសុក្រ)
- ស្រមៃថាអ្នកជាអ្នកបើកបរ។ រថភ្លើងមានរថយន្តចំនួន ៨ គ្រឿង រថយន្តនីមួយៗមានអ្នកដឹកនាំពីរនាក់ កូនពៅមានអាយុ ២៥ ឆ្នាំ ចាស់ជាងគេគឺហ្សកហ្ស៊ី។ តើអ្នកបើកបរអាយុប៉ុន្មាន?
ចម្លើយ។ ការចាប់គឺនៅក្នុងពាក្យ: ស្រមៃថាអ្នកជាអ្នកបើកបរ។ អ្នកបើកបរមានអាយុដូចអ្នកទទួលខុសត្រូវ។
តក្កវិជ្ជាស្មុគស្មាញ
- បុរសហត់នឿយចង់គេងខ្លះ។ គាត់បានត្រៀមខ្លួនចូលគេងនៅម៉ោង ៨ យប់ ហើយដាក់ម៉ោងរោទ៍សម្រាប់ម៉ោង ១០ ព្រឹក។ តើគាត់នឹងគេងប៉ុន្មានម៉ោងមុនពេលកណ្តឹងរោទ៍? ចម្លើយ។ ពីរម៉ោង។ នាឡិការោទិ៍មិនបែងចែករវាងពេលព្រឹក និងពេលល្ងាចទេ។
- ធ្វើគណិតវិទ្យាក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ដោយគ្មានម៉ាស៊ីនគិតលេខ។ យក 1000. បន្ថែម 40. បន្ថែមមួយពាន់ផ្សេងទៀត។ បន្ថែម 30. 1000. បូក 20. បូក 1000. ហើយបូក 10. តើមានអ្វីកើតឡើង?
ចម្លើយ៖ 4100. ជារឿយៗចម្លើយគឺ 5000។ - ឪពុកនិងកូនប្រុសពីរនាក់កំពុងដើររកឃើញក្រូចបី។ ពួកគេចាប់ផ្តើមបែងចែក - មនុស្សគ្រប់គ្នាទទួលបានមួយ។ តើនេះអាចទៅជាយ៉ាងណា? (ពួកគេជាជីតា ឪពុក និងកូនប្រុស)
- ឪពុករបស់ Mary មានកូនស្រីចំនួនប្រាំនាក់គឺ 1. Chacha 2. Cheche 3. Chichi 4. Chocho ។ សំណួរ៖ តើកូនស្រីទីប្រាំឈ្មោះអ្វី? (ម៉ារី) ។
- មនុស្សពីរនាក់ចូលទៅជិតទន្លេ។ មានទូកនៅច្រាំងដែលអាចទ្រទ្រង់បានតែមួយប៉ុណ្ណោះ។ អ្នកទាំងពីរឆ្លងទៅធនាគារទល់មុខ។ តើពួកគេបានធ្វើវាដោយរបៀបណា? (ពួកគេនៅធនាគារផ្សេងៗគ្នា)
- មានដើមប៊ីចបួន,
birch នីមួយមានសាខាធំបួន,
នៅលើសាខាធំនីមួយៗមានសាខាតូចៗចំនួនបួន
មានផ្លែប៉ោមបួននៅលើសាខាតូចៗនីមួយៗ។
តើផ្លែប៉ោមសរុបមានប៉ុន្មាន?
(មិនមែនតែមួយផ្លែទេ។ ផ្លែប៉ោមមិនដុះលើដើមប៊ីចទេ!) - តើត្រូវប្រើប៉ុន្មានជំហានដើម្បីដាក់ hippopotamus នៅក្នុងទូទឹកកក? (បី។ បើកទូទឹកកក ដាក់ហ៊ីបប៉ូតាមុស ហើយបិទទូទឹកកក)
- តើត្រូវប្រើប៉ុន្មានជំហានដើម្បីដាក់សត្វហ្សីរ៉ាហ្វនៅក្នុងទូទឹកកក? (ទី៤៖ បើកទូទឹកកក យកដើមត្របែកចេញ ដាំដើមជីរ៉ាហ្វ បិទទូទឹកកក)
- ឥឡូវស្រមៃមើល៖ ការប្រណាំងត្រូវបានរៀបចំឡើង ហ៊ីបប៉ូប៉ូតាមូស ហ្សីរ៉ាហ្វ និងអណ្តើកកំពុងចូលរួម។ តើអ្នកណានឹងឈានដល់ទីបញ្ចប់មុនគេ? (សត្វត្រយ៉ងព្រោះមានសត្វហ្សីរ៉ាហ្វក្នុងទូទឹកកក...)
- តើសណ្តែកប៉ុន្មានអាចដាក់ក្នុងកែវមួយ? (មិនមែនទាល់តែសោះ ព្រោះសណ្តែកមិនផ្លាស់ទី)
- តូចពណ៌ប្រផេះមើលទៅដូចជាដំរី។ WHO? (កូនដំរី)
- តើថ្ងៃនិងយប់បញ្ចប់ដោយរបៀបណា? (សញ្ញាទន់)
- តើពេលណាជាពេលវេលាងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់ឆ្មាខ្មៅចូលផ្ទះ? (នៅពេលទ្វារបើក។ ចម្លើយពេញនិយម៖ នៅពេលយប់) ។
- បើក្រឡេកមើលលេខ 2 តើយើងនិយាយថា "ដប់" ទេ? (ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលនាឡិកាមួយ ហើយដៃនាទីគឺនៅលេខ “2”)។
- មិត្តភ័ក្តិរបស់អ្នកប្រើវាញឹកញាប់ជាងអ្នក ទោះបីជាវាជារបស់អ្នកក៏ដោយ។ តើនេះជាអ្វី? (ឈ្មោះរបស់អ្នក)។
- បងប្អូនស្រីប្រាំពីរនាក់នៅ dacha ដែលម្នាក់ៗរវល់ជាមួយអាជីវកម្មមួយចំនួន។ បងស្រីទី 1 កំពុងអានសៀវភៅ ទីពីរកំពុងធ្វើម្ហូប ទីបីកំពុងលេងអុក ទីបួនកំពុងដោះស្រាយ Sudoku ទីប្រាំកំពុងបោកគក់ ទីប្រាំមួយកំពុងមើលថែរុក្ខជាតិ។
តើប្អូនស្រីទីប្រាំពីរធ្វើអ្វី? (លេងអុកជាមួយប្អូនស្រីទី៣)។ - តើអ្វីនឹងបាត់ភ្លាមៗនៅពេលអ្នកដាក់ឈ្មោះវា? (ស្ងាត់) ។
ប្រយោគតក្កវិជ្ជាដ៏ស្មុគស្មាញពីសៀវភៅ "ដំណើរផ្សងព្រេងផ្កាយរបស់នូមី និងនីកា" ដោយ Lyuben Dilov
ក្មេងស្រី Numi មកពីភព Pyrrha សួរក្មេងប្រុសនៅលើផែនដី Niki មួយ riddle:
មួយក្រឡោតមួយ និងមេអំបៅពីរមានទម្ងន់ដូចដាបែលមួយ និងឡាស៊ីចំនួនបួន។ នៅក្នុងវេន, dabel មួយមានទំងន់ច្រើនដូចជាពីរ laci ។ មួយកែវ និង ឡាស៊ី បី ថ្លឹង ជាមួយគ្នា ដូចជា ដាបែល មួយ ម៉ុលហ្វៃ ពីរ និងក្រកប្រាំមួយ ។ មួយកែវមានទម្ងន់ដូចដាបែលពីរ។ សំណួរគឺថាតើត្រូវបន្ថែម kraks ប៉ុន្មានទៅ mulfa មួយដើម្បីទទួលបានទម្ងន់នៃ dabels ពីរនិង lazi មួយ?
ឆ្លើយជាមួយគន្លឹះនៃដំណោះស្រាយ៖
ដូច្នេះ Nikolai Buyanovsky បានយកសៀវភៅកត់ត្រាព្រាងពីកាបូបយួររបស់គាត់ ឬដូចដែលគាត់ដាក់ឈ្មោះថា សៀវភៅកត់ត្រាអំពីចំណេះដឹងគ្រប់ប្រភេទ និងប៊ិច ហើយ Numi ចាប់ផ្តើមសរសេរយឺតៗដល់គាត់អំពីទម្ងន់នៃ dabels អាថ៌កំបាំងទាំងអស់នេះ។ lazi និង kraks ។ ហើយនៅពេលដែលគាត់បានសរសេរអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ ហើយបានផ្លាស់ប្តូររឿងមួយចំនួននៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ គាត់បានបង្កើតសមីការខ្លីៗជាច្រើន ហើយបន្ទាប់មកស្រាប់តែដឹង គាត់បាននាំទម្ងន់នៃទិន្នន័យទាំងអស់មកជាទម្ងន់ដូចគ្នា សត្វអាថ៌កំបាំងចម្លើយហាក់ដូចជាបានមកដោយធម្មជាតិ។ បញ្ហាគឺឡូជីខល ហើយនៅក្នុងផ្នែកនេះ Niki Buyan គឺជាព្រះ និងជាស្តេច។
"ប្រាំបី" គាត់បាននិយាយដោយទំនុកចិត្ត។ "យើងត្រូវបន្ថែម kraks ប្រាំបីទៅ mulfa របស់អ្នក" ។
ប្រសិនបើអ្នកមានគំនិតពិបាកណាមួយដែលចូលចិត្ត សូមសរសេរក្នុងមតិយោបល់ ហើយយើងនឹងព្យាយាមទាយ!
"រុក្ខជាតិនិងសត្វ" - ទំនាក់ទំនងរវាងសត្វនិង រុក្ខជាតិ. អ្នកប្រមាញ់ដើរលេង។ សេចក្តីថ្លែងការណ៍។ មេរៀន - ដំណើរកំសាន្ត។ ការសង្កេត ធម្មជាតិគ្មានជីវិត. បន្លែនិង ពិភពសត្វ. រស់នៅធម្មជាតិ. Chanterelles ។ ដើមប៊ីច។ សត្វកណ្តូប។ បុរសចំណាស់ Dolgoruky ។ ភ្លៀង។
"សត្វដែលរស់នៅបានយូរ" - អណ្តើកគឺជាសត្វដែលមានអាយុវែង។ ត្រីបាឡែនរស់នៅបានយូរ - 150 ឆ្នាំ។ សត្វដំរីមានអាយុវែង។ "សត្វមានអាយុវែង" - ស្វែងយល់ពីហេតុផលនៃភាពជាប់បានយូររបស់សត្វ។ លទ្ធផលស្ទង់មតិ តើអ្នកមានសត្វអ្វី? តើអ្នកចង់ឱ្យសត្វចិញ្ចឹមរបស់អ្នកមានអាយុវែងទេ? សត្វចិញ្ចឹមមានអាយុវែង។ Hatteria មានអាយុដូចគ្នាទៅនឹងដាយណូស័រគឺ 200 លានឆ្នាំ។
"ពិភពលោកជុំវិញយើង សត្វថ្នាក់ទី 2" - តើសត្វនាគជាកម្មសិទ្ធិរបស់សត្វមួយណា? ប្រហែល 4 ពាន់ប្រភេទ។ ម្ហូបមួយមុខ ម្ហូបខាងក្រោម! គូរសត្វមួយហើយឆ្លើយ សំណួរបន្ទាប់. អព្ភូតហេតុមែន! មែកធាង មែកធាង រុក្ខជាតិ ស្មៅ ដុះពន្លក។ អព្ភូតហេតុដើរតាមដងផ្លូវ ក្បាលវារចេញ ហើយជើងវាចេញ។ (អណ្តើក) ។ " ពិភពលោក» ថ្នាក់ទី ២ ។ តើ pike ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមសត្វអ្វី?
"សត្វនៃ Kuban" - Oak ។ ខ) ដើមឈើអុក។ ជ្រូក។ ប្រទេសរុស្ស៊ី។ ការស្លៀកពាក់។ ខ) Caucasian belladonna ។ ស្វែងយល់ពីតំបន់របស់អ្នក! អេលក។ ក) តំបន់ដ៏ធំដែលកាន់កាប់ដោយស្មៅ។ ខ្លាឃ្មុំ។ ខ) រុក្ខជាតិជាអាហារសម្រាប់សត្វ។ តំបន់ Rostov. តំបន់ Krasnodar. 1. តើព្រៃជាអ្វី? ឃ) Chamois ។ ដើមទ្រូង។ 2. ផ្លែឈើរុក្ខជាតិណាមានជាតិពុល? 3. តើសត្វអ្វីខ្លះដែលត្រូវបានចុះបញ្ជីនៅក្នុងសៀវភៅក្រហមរបស់ Kuban?
"សត្វថ្នាក់ទី 1" - ហ្វក។ ខ្លាឃ្មុំផេនដា។ Pike ។ ទា។ កំប្រុក។ Dragonfly ។ សត្វទីទុយ។ សេះ។ ខ្លាឃ្មុំ។ ចចក។ ស្វាន។ សត្វរុយរមាស។ ហោះហើរ។ ឆ្មានិងឆ្កែ។ សេក។ ត្រីគល់រាំង Crucian ។ Perch ។ ចៀម។ គោ។ មេអំបៅ។ មាន់ជល់។ Raccoon ។ ខ្លា។ Bumblebee ។ សត្វឃ្មុំ។ តួកគី។ សត្វកណ្តូប។ សត្វកកេរ។ មូស។ ទន្សាយ។ ទន្សាយ។ ពពែ។
"វត្ថុមានជីវិត" - សត្វ - ។ សូមឱ្យកូនមាន់និងសត្វតូចៗរស់នៅដោយសុខសប្បាយជាមួយយើង។ យើងនឹងមិនបំផ្លាញរន្ធសត្វ ឬសំបុកសត្វស្លាបឡើយ។ មាតិកា។ Amphibians ។ ត្រី។ បក្សី។ សត្វល្អិត។ សត្វល្មូន។ សត្វ។ សត្វ។ ពពួកសត្វ។
មានបទបង្ហាញសរុបចំនួន 50 នៅក្នុងប្រធានបទ
ការពិសោធន៍ 1 "ដោយមិនធ្វើឱ្យដៃរបស់អ្នកសើម"
បរិក្ខារ៖ ចាន ឬចានឆ្នាំង កាក់ កញ្ចក់ ក្រដាស ឈើគូស។
របៀបធ្វើ៖ ដាក់កាក់មួយនៅលើបាតចាន ឬទឹកត្រី រួចចាក់ទឹកចូល។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទទួលបានកាក់ដោយមិនចាំបាច់ធ្វើឱ្យចុងម្រាមដៃរបស់អ្នកសើម?
ដំណោះស្រាយ៖ បំភ្លឺក្រដាស ហើយដាក់វាក្នុងកែវមួយរយៈ។ បង្វែរកញ្ចក់ដែលគេឱ្យក្តៅចុះក្រោម ហើយដាក់វានៅលើចានដែលនៅជាប់នឹងកាក់។
នៅពេលដែលខ្យល់នៅក្នុងកញ្ចក់ឡើងកំដៅ សម្ពាធរបស់វានឹងកើនឡើង ហើយខ្យល់ខ្លះនឹងគេចចេញ។ បន្ទាប់ពីពេលខ្លះខ្យល់ដែលនៅសល់នឹងត្រជាក់ហើយសម្ពាធនឹងថយចុះ។ នៅក្រោមឥទិ្ធពលនៃសម្ពាធបរិយាកាសទឹកនឹងចូលទៅក្នុងកញ្ចក់ដោយបញ្ចេញកាក់។
[២ ទំព័រ ៨]
ការពិសោធន៍ទី 2 "លើកចានសាប៊ូ"
បរិក្ខារ៖ ចាន សាប៊ូបោកខោអាវ។
នីតិវិធី៖ ចាក់ទឹកចូលក្នុងចានមួយ រួចបង្ហូរភ្លាមៗ។ ផ្ទៃនៃចាននឹងសើម។ បនា្ទាប់មកដោយសង្កត់បន្ទះសាប៊ូឱ្យជាប់នឹងចានរួចបត់វាច្រើនដងហើយលើកវាឡើង។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះចាននឹងកើនឡើងជាមួយសាប៊ូ។ ហេតុអ្វី?
ការពន្យល់៖ ការលើកចានជាមួយសាប៊ូត្រូវបានពន្យល់ដោយការទាក់ទាញនៃម៉ូលេគុលនៃចាន និងសាប៊ូ។
[២ ទំព័រ ១៥]
ការពិសោធន៍ទី 3 "ទឹកវេទមន្ត"
បរិក្ខារ៖ កែវទឹក សន្លឹកក្រដាសក្រាស់។
ការប្រតិបត្តិ៖ ការពិសោធន៍នេះត្រូវបានគេហៅថា "ទឹកវេទមន្ត" ។ ចាក់ទឹកមួយកែវទៅគែម ហើយគ្របវាជាមួយក្រដាសមួយ។ តោះបើកកញ្ចក់។ ហេតុអ្វីបានជាទឹកមិនហូរចេញពីកញ្ចក់?
ការពន្យល់៖ ទឹកត្រូវបានរក្សាដោយសម្ពាធបរិយាកាស i.e. សម្ពាធបរិយាកាសសម្ពាធកាន់តែច្រើនដែលផលិតដោយទឹក។
កំណត់សម្គាល់៖ ការពិសោធន៍ដំណើរការបានល្អប្រសើរជាមួយនឹងនាវាដែលមានជញ្ជាំងក្រាស់។
នៅពេលបង្វិលកញ្ចក់ សន្លឹកក្រដាសត្រូវតែកាន់ដោយដៃរបស់អ្នក។
[២ ទំព័រ ២១]
ការពិសោធន៍ទី 4 "កាសែតធុនធ្ងន់"
បរិក្ខារ: បន្ទះប្រវែង 50-70 សង់ទីម៉ែត្រ, កាសែត, ម៉ែត្រ។
កិរិយាមាយាទ៖ ដាក់បន្ទះក្តារបន្ទះនៅលើតុ និងកាសែតដែលមិនទាន់បានបិទនៅលើវា។ ប្រសិនបើអ្នកដាក់សម្ពាធយឺតៗទៅលើចុងព្យួរនៃបន្ទាត់ វានឹងធ្លាក់ចុះ ហើយម្ខាងទៀតងើបឡើងជាមួយនឹងកាសែត។ ប្រសិនបើអ្នកបុកចុងផ្លូវដែកដោយម៉ែត្រ ឬញញួរ វាបែក ហើយចុងម្ខាងជាមួយកាសែតក៏មិនឡើងដែរ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីពន្យល់រឿងនេះ?
ការពន្យល់៖ មានសម្ពាធពីខាងលើនៅលើកាសែត ខ្យល់បរិយាកាស. ដោយសង្កត់លើចុងបន្ទាត់យឺតៗ ខ្យល់ចូលនៅក្រោមកាសែត ហើយធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពផ្នែកខ្លះនៃសម្ពាធលើវា។ ជាមួយនឹងផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដោយសារតែនិចលភាពខ្យល់មិនមានពេលវេលាដើម្បីជ្រាបចូលភ្លាមៗនៅក្រោមកាសែតនោះទេ។ សម្ពាធខ្យល់នៅលើកាសែតពីខាងលើគឺធំជាងពីខាងក្រោមហើយផ្លូវដែកដាច់។
ចំណាំ៖ ផ្លូវដែកគួរតែត្រូវបានដាក់ដើម្បីឱ្យចុងរបស់វាព្យួរ 10 សង់ទីម៉ែត្រ។ កាសែតគួរតែសមល្អប្រឆាំងនឹងផ្លូវដែកនិងតុ។
[២ ទំព័រ ២៤]
ការពិសោធន៍ទី 5 "ការរហែកក្រដាស"
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រពីរដែលមានគូ និងជើង ចិញ្ចៀនក្រដាសពីរ បុគ្គលិកមួយម៉ែត្រ។
ការអនុវត្ត៖ យើងព្យួរចិញ្ចៀនក្រដាសនៅលើជើងកាមេរ៉ានៅកម្រិតដូចគ្នា។ យើងនឹងដាក់ផ្លូវដែកលើពួកគេ។ ពេលវាយយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងម៉ែត្រ ឬដំបងដែកនៅចំកណ្តាលរ៉ាកែត វាបែក ប៉ុន្តែចិញ្ចៀននៅដដែល។ ហេតុអ្វី?
ការពន្យល់៖ ពេលវេលាអន្តរកម្មគឺខ្លីណាស់។ ដូច្នេះ rack មិនមានពេលវេលាដើម្បីផ្ទេរកម្លាំងដែលបានទទួលទៅចិញ្ចៀនក្រដាសទេ។
កំណត់សម្គាល់៖ ទទឹងរបស់ចិញ្ចៀនគឺ 3 សង់ទីម៉ែត្រ ផ្លូវដែកមានប្រវែង 1 ម៉ែត្រ ទទឹង 15-20 សង់ទីម៉ែត្រ និងកម្រាស់ 0.5 សង់ទីម៉ែត្រ។
[២ ទំព័រ ១១]
បទពិសោធន៍ ៦
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រជើងពីរ ដែលមានប្រដាប់ភ្ជាប់ និងជើងពីរ ឌីណាម៉ូម៉ែត្របង្ហាញពីរ
ការអនុវត្ត៖ ចូរភ្ជាប់ឧបករណ៍វាស់កម្លាំងពីរ - ឧបករណ៍សម្រាប់វាស់កម្លាំង - នៅលើជើងកាមេរ៉ា។ ហេតុអ្វីបានជាការអានរបស់ពួកគេដូចគ្នា? តើនេះមានន័យថាម៉េច?
ការពន្យល់៖ សាកសពធ្វើសកម្មភាពលើគ្នាទៅវិញទៅមកដោយកម្លាំងស្មើគ្នាក្នុងទំហំ និងផ្ទុយគ្នាក្នុងទិសដៅ។ (ច្បាប់ទីបីរបស់ញូតុន)
[២ ទំព័រ ៨]
បទពិសោធន៍ ៧
បរិក្ខារ៖ ក្រដាសពីរសន្លឹកដូចគ្នាបេះបិទក្នុងទំហំ និងទម្ងន់ (មួយក្នុងចំនោមពួកវាត្រូវបានកំទេច)
អនុវត្ត៖ ចូរយើងបញ្ចេញសន្លឹកទាំងពីរក្នុងពេលតែមួយពីកម្ពស់ដូចគ្នា។ ហេតុអ្វីបានជាក្រដាសដែលប្រេះធ្លាក់លឿន?
ការពន្យល់៖ ក្រដាសដែលប្រេះធ្លាក់លឿនជាងមុន ដោយសារវាមានភាពធន់នឹងខ្យល់តិច។
ប៉ុន្តែនៅក្នុងកន្លែងទំនេរពួកគេនឹងធ្លាក់ចុះក្នុងពេលដំណាលគ្នា។
[2. ទំព័រ 12]
ការពិសោធន៍ទី 8 "តើទៀនរលត់លឿនប៉ុណ្ណា"
បរិក្ខារ៖ កែវទឹក ទៀនស្ទីរីន ក្រចក ឈើគូស។
កិរិយាមាយាទ៖ បំភ្លឺទៀនហើយទម្លាក់វាទៅក្នុងធុងមួយដែលមានទឹក។ តើទៀននឹងរលត់លឿនប៉ុណ្ណា?
ការពន្យល់៖ អណ្ដាតភ្លើងហាក់ដូចជាពោរពេញដោយទឹក ភ្លាមៗនៅពេលដែលផ្នែកនៃទៀនដែលលាតសន្ធឹងពីលើទឹកបានឆេះ ហើយទៀនក៏រលត់ទៅវិញ។
ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាឆេះ ទៀនមានទម្ងន់ថយចុះ ហើយអណ្តែតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃកម្លាំង Archimedean ។
ចំណាំ៖ ភ្ជាប់ទម្ងន់តូចមួយ (ក្រចក) ទៅចុងទៀនពីខាងក្រោមដើម្បីឱ្យវាអណ្តែតក្នុងទឹក។
[១ ទំព័រ ៤០]
ការពិសោធន៍ទី 9 "ក្រដាសការពារភ្លើង"
ឧបករណ៍៖ ដំបងដែក បន្ទះក្រដាស ឈើគូស ទៀន (ចង្កៀងអាល់កុល)
របៀបអនុវត្ត៖ រុំដំបងយ៉ាងតឹងជាមួយបន្ទះក្រដាស ហើយដាក់វានៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងនៃទៀន ឬចង្កៀងអាល់កុល ។ ហេតុអ្វីបានជាក្រដាសមិនឆេះ?
ការពន្យល់៖ ដែកមានចរន្តកំដៅល្អ យកកំដៅចេញពីក្រដាស ដូច្នេះវាមិនឆេះ។
[១ ទំព័រ ៦៤]
ការពិសោធន៍ 10 "កន្សែងការពារភ្លើង"
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រដែលមានភ្ជាប់ និងជើង អាល់កុល កន្សែងដៃ ឈើគូស
វិធីធ្វើ៖ កាន់កន្សែងដៃ (ពីមុនដែលសើមដោយទឹក ហើយរុះរោយ) ដាក់ជើងជើងកាមេរ៉ា ចាក់អាល់កុលលើវា ហើយដុតវាចោល។ ថ្វីបើអណ្តាតភ្លើងឆាបឆេះកន្សែងបង់កក៏ដោយក៏វាមិនឆេះដែរ។ ហេតុអ្វី?
ការពន្យល់៖ កំដៅដែលបញ្ចេញកំឡុងពេលចំហេះអាល់កុលគឺត្រូវបានប្រើប្រាស់ទាំងស្រុងដើម្បីហួតទឹក ដូច្នេះវាមិនអាចបញ្ឆេះក្រណាត់បានទេ។
[១ ទំព័រ ៦៩]
ការពិសោធន៍ទី 11 "ខ្សែស្រឡាយការពារភ្លើង"
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រជាមួយនឹងការភ្ជាប់ និងជើង, រោម, ខ្សែស្រឡាយធម្មតា និងខ្សែស្រឡាយដែលត្រាំក្នុងដំណោះស្រាយឆ្អែត។ តារាងអំបិល.
វិធីធ្វើ៖ ព្យួរស្លាបលើអំបោះ ហើយដុតវាចោល។ ខ្សែស្រឡាយឆេះហើយស្លាបធ្លាក់។ ឥឡូវយើងព្យួរស្លាបលើខ្សែវេទមន្ត ហើយដុតវាចោល។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញខ្សែវេទមន្តឆេះចេញប៉ុន្តែរោមនៅតែព្យួរ។ ពន្យល់អាថ៌កំបាំងនៃខ្សែវេទមន្ត។
ការពន្យល់៖ អំបោះវេទមន្តត្រូវបានត្រាំក្នុងដំណោះស្រាយអំបិលតុ។ នៅពេលដែលអំបោះត្រូវបានដុត រោមត្រូវបានសង្កត់ដោយគ្រីស្តាល់លាយនៃអំបិលតុ។
ចំណាំ៖ អំបោះគួរត្រាំ 3-4 ដងក្នុងដំណោះស្រាយអំបិលឆ្អែត។
[៣ ទំព័រ១៣]
ការពិសោធន៍ 12 "ទឹកកំពុងពុះក្នុងខ្ទះក្រដាស"
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រជាមួយនឹងការភ្ជាប់ និងជើង, បន្ទះក្រដាសដែលមានខ្សែ, ចង្កៀងអាល់កុល, ឈើគូស។
របៀបធ្វើវា៖ ព្យួរបន្ទះក្រដាសនៅលើជើងកាមេរ៉ា។
តើអាចដាំទឹកក្នុងខ្ទះនេះបានទេ?
ការពន្យល់៖ កំដៅទាំងអស់ដែលបញ្ចេញកំឡុងពេលចំហេះ ត្រូវបានប្រើដើម្បីកំដៅទឹក។ លើសពីនេះទៀតសីតុណ្ហភាពនៃបន្ទះក្រដាសមិនឈានដល់សីតុណ្ហភាពបញ្ឆេះទេ។
[ ២ ទំព័រ ៣៧; ៣ ទំព័រ ១២ ]
ខណៈពេលដែលទឹកកំពុងពុះ អ្នកអាចសួរសំណួរទៅកាន់ទស្សនិកជន៖
1. តើអ្វីទៅជាការរីកចម្រើនឡើង? (ទឹកកក)
2. ខ្ញុំហែលក្នុងទឹក ប៉ុន្តែនៅតែស្ងួត។ (សត្វទា)
3. ហេតុអ្វីបានជាសត្វស្លាបមិនសើមនៅក្នុងទឹក? (ផ្ទៃរោមរបស់វាត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយស្រទាប់ខ្លាញ់ស្តើង ហើយទឹកមិនសើមផ្ទៃខ្លាញ់ឡើយ។)
៤.សូម្បីតែក្មេងក៏អាចលើកអ្នកពីដីបាន ប៉ុន្តែសូម្បីតែបុរសខ្លាំងក៏មិនអាចបោះអ្នកពីលើរបងបានដែរ (Pushinka)
5. បង្អួចត្រូវបានខូចនៅពេលថ្ងៃហើយដាក់ត្រឡប់មកវិញនៅពេលយប់។ (រន្ធទឹកកក)
ការពិសោធន៍ 13 "ជញ្ជីងដំឡូង"
បរិក្ខារ៖ ជើងទម្រជាមួយនឹងការភ្ជាប់ និងជើង, ដំបងដែក, ខ្សែស្រឡាយ, ដំឡូងពីរដែលមានទម្ងន់ដូចគ្នា, ឈើគូស, ចង្កៀងអាល់កុល ។
ការអនុវត្ត: យើងពង្រឹងដំឡូងនៅចុងដំបង។ ចូរព្យួរដំបងនៅលើខ្សែស្រឡាយនៅលើជើងកាមេរ៉ា។ ចូរធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពដងថ្លឹងដោយផ្លាស់ទីដំឡូង។
កំដៅចុងម្ខាងនៃដំបងនៅក្នុងអណ្តាតភ្លើងនៃចង្កៀងអាល់កុលមួយ។ ហេតុអ្វីបានជាតុល្យភាពត្រូវបានរំខាន?
ការពន្យល់: នៅពេលដែលកំដៅ, ប្រវែងនៃដំបងកើនឡើង។ នេះមានន័យថាអានុភាពនៃកម្លាំងនេះកាន់តែធំ។ យោងទៅតាមក្បួនរបស់ Archimedes ដៃចង្កូតមិនអាចស្ថិតក្នុងលំនឹងបានទេ ប្រសិនបើកម្លាំងស្មើគ្នា ហើយដៃមិនស្មើគ្នា។
ការពិសោធន៍ 14 "ដំឡូងអាថ៌កំបាំង"
បរិក្ខារ៖ កែវទឹកពីរ ដំឡូងបារាំងមួយ។
ការអនុវត្ត៖ ដាក់ដំឡូងដូចគ្នាក្នុងកប៉ាល់ដែលមានបរិមាណទឹកស្មើគ្នា។ ដំឡូងលិចក្នុងកប៉ាល់មួយ ហើយអណ្តែតនៅក្នុងមួយទៀត។ ពន្យល់ពីប្រយោគនៃដំឡូង។
ការពន្យល់។ នាវាមួយក្នុងចំណោមនាវាមានដំណោះស្រាយឆ្អែតនៃអំបិលតុ។ ដង់ស៊ីតេនៃទឹកអំបិលគឺធំជាងទឹកស្អាត។ ដង់ស៊ីតេនៃទឹកអំបិល និងដំឡូងគឺប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ដូច្នេះពួកវាអណ្តែតក្នុងដំណោះស្រាយអំបិល។ ដង់ស៊ីតេ ទឹកស្អាតក្រាស់តិចជាងដំឡូងដូច្នេះវាលិចក្នុងទឹក។
[៣ ទំព័រ ១០]
ថ្ងៃកំណើតរបស់កុមារគឺជាថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏ភ្លឺស្វាងដែលក្មេងនឹងចងចាំពេញមួយជីវិតរបស់គាត់។ ហើយការបង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍នេះច្រើនតែធ្លាក់លើស្មារបស់ឪពុកម្តាយ។ ជាការពិតណាស់ អ្នកអាចសម្រួលកិច្ចការដោយចំណាយប្រាក់ជាក់លាក់មួយទៅលើគំនូរជីវចល ហើយដោយហេតុនេះ ធ្វើឲ្យខ្លួនអ្នកមានទំនួលខុសត្រូវ។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចព្យាយាមរៀបចំអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយខ្លួនឯង។ ហើយបន្ទាប់មក riddles អំពីថ្ងៃកំណើត និងអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលភ្ជាប់ជាមួយវាអាចមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។
Riddles សម្រាប់អញ្ជើញភ្ញៀវមកតុ និងសម្រាប់រក្សាអារម្មណ៍ក្នុងអំឡុងពេលបុណ្យ។
បំណងប្រាថ្នាទាំងអស់ក្លាយជាការពិត - ថ្ងៃឈប់សម្រាកនេះ ... (ខួបកំណើត) ។
បោះចោលរាល់កិច្ចការរបស់អ្នក មកសួរសុខទុក្ខយើង... (ទៅលេង)។
អ្នកដែលមកលេងយើងទាំងអស់គ្នាអង្គុយជាមួយយើង... (នៅតុ)។
បើកមាត់ឱ្យទូលាយ ហើយភ្លក់រសជាតិនំខេករបស់យើង...
ថ្ងៃនេះកុំធុញ ផឹកក្តៅ… (តែ) ជាមួយនំខេក។
នៅក្នុងការវេចខ្ចប់ថ្មី, ភ្លឺ, ពិធីបុណ្យ ... (អំណោយ) ។
ស្លៀកពាក់រុំស្ករគ្រាប់ចម្រុះពណ៌ ... (ស្ករគ្រាប់) កំពុងដេកនៅលើតុ។
អ្នកជិតខាងរបស់ខ្ញុំបានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវផ្កាលីលីពណ៌សនៃជ្រលងភ្នំ ... (ភួង) ។
អ្នកបានទាយពាក្យប្រឌិតហើយ ឥឡូវយើងលេង... (លាក់ហើយស្វែងរក)។
(កុមារមានភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើនជាមួយនឹងពាក្យប្រឌិតបែបនេះ។ ដំបូងឡើយពួកគេធ្វើខុស ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកគេទទួលបានវា ពួកគេសប្បាយចិត្តយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ)។
| ខួបកំណើតគឺនៅជុំវិញជ្រុង - យើងដុតនំ ...
(មិនមែនសាច់ក្រកទេ តែជានំ) |
សម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់សម្រាប់កូនប្រុស Vanya |
|
ប៉ាប្រាប់យើងដោយសំឡេងដ៏ជ្រាលជ្រៅ៖ |
ជីដូនសួរ Arkasha |
|
ម៉ាក់សួរយូលីយ៉ា |
ហើយនៅ Voronezh និង Tula |
|
ខ្ញុំអាចជ្រើសរើសសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ |
ឡាដា ដកដង្ហើមធំ និងកណ្តាស់៖ |
|
ខ្ញុំចង់បានប៉ូលាពណ៌ខៀវ |
តែងតែពាក់អាវទ្រនាប់ |
|
និង capricious និងរឹងរូស, |
រ៉ូបនិងខោសម្រាប់តុក្កតា |
|
ខ្មៅទាំងអស់ដូចឈើគ្រញូង |
ចូលក្នុងថ្នាក់រៀនសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ដំបូង |
|
ខ្ញុំគូររូបភាពជាមួយពណ៌ទឹក |
កន្លែងត្រជាក់ |
|
គាត់គឺជាអ្នកយាមដែលអាចទុកចិត្តបាន។ |
យើងស្វាគមន៍យ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះភ្ញៀវទាំងអស់៖ |
|
ស្តេចទាំងអស់គឺនៅក្នុងរូបភាព |
ដល់បងប្អូនស្រីតូចៗរបស់ខ្ញុំ |
|
តោះរើសផ្កាមួយក្តាប់ |
ស្ត្រីចំណាស់ទៅផ្សារ |
|
អ្នកលេងហុកគីអាចត្រូវបានគេឮយំ |
រដូវក្តៅកាន់តែខិតជិតយើងរាល់ថ្ងៃ |
|
នៅ Irinka និង Oksanka's |
ក្បាលរាងមូល |
|
ទន្សាយបានចេញទៅដើរលេង |
មើលបក្សី |
អ្នកក៏អាចបង្កើតពាក្យប្រឌិត ដើម្បីពង្រីកការយល់ដឹងរបស់អ្នក ប៉ុន្តែប្រើការគិតមិនស្តង់ដារ និងសមហេតុផល។
តើដើមឈើមួយណាដែលអ្នកលាក់នៅក្រោមភ្លៀង? (នៅក្រោមសើម) ។
តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះអ្នកបន្ទាប់ពីអ្នកមានអាយុប្រាំបីឆ្នាំ? (ទីប្រាំបួននឹងទៅ) ។
តើអ្នកអាចញ៉ាំស្ករគ្រាប់ប៉ុន្មានពេលពោះទទេ? (មួយ, មួយទៀតនឹងត្រូវបានបរិភោគរួចទៅហើយមិនមែននៅលើពោះទទេ) ។
តើគ្រាប់ប៉ុន្មានអាចដាក់ក្នុងកែវ? (មិនមែនតែមួយទេ។ ពួកគេមិនដើរទេ។ ពួកគេត្រូវដាក់ចុះ)។
សូម្បីតែក្មេងម្នាក់អាចលើកវាពីលើដីបាន ប៉ុន្តែសូម្បីតែបុរសខ្លាំងមិនអាចបោះវាពីលើរបងបានទេ។ (រោម) ។
វាអាចនិយាយបានគ្រប់ភាសា។ (អេកូ)។
តើសិតសក់មួយណាដែលអ្នកមិនសិតសក់? (Petushin) ។
តើអ្វីដែលឈរនៅចន្លោះស្ថានសួគ៌និងផែនដី? (អក្សរ "ខ្ញុំ") ។
អ្វីដែលអ្នកមិនអាចដុតនំដោយគ្មាន? (ដោយគ្មានសំបក) ។
បើគ្មានអ្វីដែលអ្នកមិនអាចញញួរបានទេ? (គ្មានការគោះ) ។
តើមនុស្សទាំងអស់កំពុងដើរលើអ្វី? (នៅលើដី)។
តើនាឡិកាមួយណាបង្ហាញពេលវេលាត្រឹមត្រូវត្រឹមតែពីរដងក្នុងមួយថ្ងៃ? (ឈរ) ។
តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងចំពោះក្រមាពណ៌ខៀវ ប្រសិនបើអ្នកដាក់វានៅក្នុងសមុទ្រក្រហមរយៈពេល 10 នាទី? (វានឹងក្លាយទៅជាសើម)។
តើនឹងមានអ្វីកើតឡើងប្រសិនបើវាកើតឡើងម្សិលមិញ? (ថ្ងៃនេះ)។
មនុស្សពីរនាក់កំពុងដើរ។ យើងចាប់ផ្តើមនិយាយ។ "នេះខ្មៅមែនទេ?" - សួរអ្នកទីមួយ។ អ្នកទីពីរឆ្លើយថា "ទេ ក្រហម" “ចុះហេតុអីក៏នាងស?” “បាទ ព្រោះវាពណ៌បៃតង” តើការសន្ទនាអំពីអ្វី? (អំពី currants ខ្មៅនិងក្រហម) ។
ខ្ញុំដើរ - នៅលើក្បាលរបស់ខ្ញុំទោះបីជា - នៅលើជើងរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំដើរដោយជើងទទេរ ទោះបីជាខ្ញុំក៏ពាក់ស្បែកជើងកវែងដែរ។
តើសព្វនាមផ្លែប៉ោមនៅពេលណា? (នៅពេលដែលពួកគេគឺជាអ្នក - យើង - អ្នក) ។
អ្វីដែលអ្នកមិនអាចញ៉ាំសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច? (អាហារពេលព្រឹកឬអាហារថ្ងៃត្រង់) ។
តើម្ហូបប្រភេទណាដែលអ្នកមិនបានញ៉ាំពីអ្វី? (ពីទទេ) ។
តើសេះមួយណាមិនផឹកទឹក? (អុក) ។
តើស្មៅមិនដុះនៅកន្លែងណា? (នៅលើគែមនៃមួក) ។
តើខ្សែបូប្រភេទណាដែលអ្នកមិនអាចត្បាញជាខ្ចោ? (កាំភ្លើងម៉ាស៊ីន) ។
តើគោមានអ្វីនៅខាងក្រោយ ហើយគោមានអ្វីខ្លះនៅខាងមុខ? (អក្សរ "ក") ។
តើមនុស្សប្រភេទណាដែលសក់មិនសើមពេលភ្លៀង? (ទំពែក)។
កំពុងផ្ទុក...
