ម្តាយគ្រប់រូបឆ្ងល់ពីរបៀបធ្វើឱ្យកូនចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនអក្សរ។ យ៉ាងណាមិញ ចំណេះដឹងនៃអក្សរ និងសមត្ថភាពក្នុងការដាក់ពួកវាទៅក្នុងព្យាង្គ និងពាក្យដោយផ្ទាល់ អាស្រ័យទៅលើការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតរបស់កុមារ និងការសម្តែងរបស់គាត់នៅសាលា។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ ការបង្រៀនអក្សរដល់កុមារអាយុ 5 ឆ្នាំមិនត្រឹមតែអាចធ្វើទៅបានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ចាំបាច់ផងដែរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ អ្នកមិនគួរពន្យារពេលដំណើរការសិក្សានោះទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ ចូរព្យាយាមបង្កើនល្បឿន។

នៅពេលចាប់ផ្តើមធ្វើការជាមួយកូន ម្តាយជាច្រើនប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាដែលកូនមិនចង់រៀនអក្សរ។ ការពិតគឺថាកុមារអាស្រ័យលើអាយុរបស់ពួកគេអាចរក្សាការផ្តោតអារម្មណ៍រយៈពេលជាច្រើននាទី។ ក្នុងការតភ្ជាប់នេះ អ្នកត្រូវចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញកុមារឱ្យបានច្រើន ដើម្បីឱ្យកុមារនឹងបំពេញកិច្ចការទាំងអស់ដែលបានរៀបចំសម្រាប់គាត់ដោយរីករាយ ហើយទន្ទឹងរង់ចាំកិច្ចការបន្ទាប់។

ដំបូន្មាន៖ ដោយសារវាស្ទើរតែមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ខំកូនឱ្យរៀនអក្សរ ត្រូវប្រាកដថាគាត់ចង់បានវាដោយខ្លួនឯង ដែលអ្នកនឹងត្រូវរៀបចំកម្មវិធីហ្គេមអប់រំមួយនៅលើផ្នែករបស់អ្នក។

បើមិនដូច្នេះទេ ចាប់ពីថ្ងៃដំបូង អ្នកនឹងសាបព្រួសនៅក្នុងព្រលឹងរបស់កុមារនូវការមិនចូលចិត្តវិទ្យាសាស្ត្រ និងការរៀនសូត្រ ដែលនឹងមិនមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានលើឆ្នាំសិក្សារបស់គាត់នាពេលអនាគតនោះទេ។

ការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ៖ ការរៀនអក្សរ

មានធនធានអនឡាញ សៀវភៅ ទស្សនាវដ្ដី វគ្គសិក្សាជាច្រើនដែលប្រាប់ពីរបៀបបង្រៀនកូនឱ្យរៀនអក្សរ។ គួរកត់សម្គាល់ថាវាត្រូវបានណែនាំឱ្យប្រើស្មុគស្មាញទាំងមូលនៃសម្ភារៈដែលមានស្រាប់ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានភាពខុសគ្នាអតិបរមានៃភារកិច្ចសម្រាប់ទារកដោយមានជំនួយពីដំណើរការសិក្សានឹងប្រព្រឹត្តទៅ។ វិធីនេះទារកនឹងមិនធុញទ្រាន់ទេព្រោះសកម្មភាពមួយនឹងជំនួសកន្លែងមួយទៀតហើយទារកនឹងចងចាំអក្សរដោយគ្មានការប្រឹងប្រែងខ្លាំង។ លើសពីនេះទៀតវាមានតម្លៃពិចារណាថាមេរៀនមិនគួរមានរយៈពេលលើសពី 10-15 នាទីទេប៉ុន្តែត្រូវតែធ្វើឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃដោយគ្មានការលើកលែងឬការលុបចោល។

វិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗដែលប្រើដើម្បីរៀនអក្ខរក្រមមានដូចខាងក្រោម៖

  • តន្ត្រី ABC សម្រាប់កុមារ. យើងរៀនអក្សរ ស្របតាមបច្ចេកវិទ្យានេះ តាមរយៈបទចម្រៀងវេយ្យាករណ៍អំពីអក្សរ។ អ្នកអាចស្វែងរកសម្ភារៈបែបនេះជាច្រើននៅលើធនធានអ៊ីនធឺណិត។ វិធីនេះ ទារកនឹងឮអក្សរ សំឡេង និងកម្មវិធីរបស់វា ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យគាត់រៀនអក្សរភ្លាមៗក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ លើសពីនេះ បទចម្រៀងជាធម្មតាត្រូវបានផ្សំឡើងក្នុងទម្រង់ជា rhyme សាមញ្ញ ដែលធ្វើឱ្យវាងាយស្រួលតាមដែលអាចធ្វើបានក្នុងការចងចាំអត្ថបទចម្រៀង។
  • អក្ខរក្រម Tactile. វាគឺជាអក្ខរក្រមដែលផលិតពីគូប កាត ឬមេដែក - ជម្រើសណាមួយដែលអក្សរ និងរូបភាពដែលភ្ជាប់មកជាមួយមានទីតាំងនៅ។ ជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់របស់វា សួរសំណួរថា "តើត្រូវបង្រៀនអក្សរកុមារដោយរបៀបណា?" អ្នកនឹងមិនចាំបាច់ទាល់តែសោះ។ យ៉ាងណាមិញ វាអាស្រ័យលើការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នករួចទៅហើយ។

សំខាន់៖ សូមចងចាំនូវដំបូន្មានមួយផ្នែក៖ កុំបង្រៀនបុគ្គល ផ្តាច់សំបុត្រជាមួយកូនរបស់អ្នក - ពួកគេមិនយកព័ត៌មានណាមួយសម្រាប់ទារកនោះទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ប្រសិនបើអ្នកបានរៀនអក្សរ 3-4 អក្សរ អ្នកដាក់វាចូលទៅក្នុងពាក្យដែលអាចយល់បានសម្រាប់គាត់ នោះការរីករាយរបស់ទារកនឹងដឹងគ្មានដែនកំណត់។

លើសពីនេះទៀតពីពេលមួយទៅពេលមួយអ្នកអាចយកកាតឬគូបមួយនៅកណ្តាលនៃហ្គេមមួយផ្សេងទៀតហើយសុំសំបុត្រ។ ដោយបានទាយត្រឹមត្រូវ កុមារទទួលបានការលើកទឹកចិត្ត។

  • ភាពសម្បូរបែបនៃសម្ភារៈ. ក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តប្រមូលអ្វីៗទាំងអស់។ ពួកគេមានសេចក្តីស្រឡាញ់បំផុតចំពោះប្លុក កាត សៀវភៅជាដើម ដរាបណាវាភ្លឺ និងមានពណ៌ចម្រុះ។ ដូច្នេះ ទិញអក្ខរក្រមភ្លឺនៅក្នុងហាង ដែលនឹងត្រូវនឹងអាយុរបស់កុមារ។ ដើម្បីការពារកូនរបស់អ្នកពីការបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ សូមផ្តល់ឱ្យវាតែនៅពេលជាក់លាក់ប៉ុណ្ណោះ៖ ឧទាហរណ៍ ពេលធ្វើដំណើរតាមមធ្យោបាយដឹកជញ្ជូនសាធារណៈ។ បោះពុម្ពកាតដែលមានរូបភាពផ្សេងៗគ្នា។ លើសពីនេះទៀត វាជាការល្អបំផុតសម្រាប់រូបភាពទាំងនេះជាតួអង្គពីតុក្កតាដែលអ្នកចូលចិត្ត ដូច្នេះគាត់នឹងចាត់ទុកសន្លឹកបៀដូចជាមិត្តពិត។

  • លិខិត. របៀប​បង្រៀន​អក្សរ​កុមារ​ដោយ​មិន​សរសេរ​អក្សរ​នោះ​មិន​ទាន់​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​នៅ​ឡើយ​ទេ។ សំបុត្រមួយត្រូវបានចាត់ទុកថារៀនបានតែនៅពេលដែលទារកស្គាល់វានៅក្នុងពាក្យមួយ ដាក់ឈ្មោះសំឡេងរបស់វា និងដឹងពីរបៀបសរសេរវា។ ជាការពិតណាស់ការសរសេរត្រូវបានអនុវត្តដំបូងនៅក្នុងទម្រង់នៃអក្សរប្លុក។ ទោះបីជាការពិតដែលថាទារកបានចុះចាញ់នឹងជំនាញម៉ូតូល្អនៃដៃរបស់គាត់ជាយូរមកហើយក៏ដោយគាត់មិនទាន់អាចធ្វើចលនាតូចៗដូចជាការសរសេរអក្សរបានទេ។ ដូច្នេះដំបូង សូមអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យសរសេរដោយម្រាមដៃរបស់គាត់នៅក្នុងខ្សាច់ លើបង្អួច ឬដោយប្រើថ្នាំលាប និងក្រដាស។ នៅពេលដែលទារកគ្រប់គ្រងចលនាទាំងនេះ អ្នកអាចដាក់ខ្មៅដៃ ដីស ឬប៊ិចចូលទៅក្នុងដៃរបស់គាត់បន្តិចម្តងៗ។
  • អាចមើលឃើញជារៀងរហូត. ទារកគួរមានអក្សរនៅពីមុខភ្នែករបស់គាត់ជានិច្ច។ ពួកវាអាចមានទីតាំងនៅក្នុងទម្រង់ជាផ្ទាំងរូបភាព បន្ទះម៉ាញេទិក ឬអក្ខរក្រមអេឡិចត្រូនិកពិសេសក្នុងទម្រង់ជាប៊ូតុង ដោយចុចឱ្យទារកឮព័ត៌មានខ្លីៗអំពីអក្សរ។ វិធីនេះអក្ខរក្រមនឹងមានឥទ្ធិពលឥតឈប់ឈរដល់ខួរក្បាល ដោយប្រើការចងចាំរូបថត ដែលត្រូវបានអភិវឌ្ឍយ៉ាងល្អបំផុតចំពោះកុមារ។
  • ម្ជុលដេរ. ធ្វើកិច្ចការផ្សេងៗដែលមានលទ្ធផលជាអក្សរ។ ដោយសារវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីបង្រៀនអក្សរកុមារឱ្យបានត្រឹមត្រូវលុះត្រាតែគាត់ត្រូវបានស្រូបយកទាំងស្រុងនៅក្នុងភារកិច្ចមួយចំនួនបន្ទាប់មកត្រូវប្រាកដថាភារកិច្ចទាំងនេះមានភាពចម្រុះតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ សុំឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកគូរអក្សរ ទិញសៀវភៅពណ៌ដែលមានអក្សរធំ ឆ្លាក់ពួកវា ដាក់បន្ទះសៀគ្វី ឬ mosaics បង្កើតវាពីធាតុសំណង់។ ការងារកាន់តែមានភាពខុសប្លែកគ្នា ក្មេងកាន់តែជឿជាក់លើខ្លួនឯងក្នុងការងារ ហើយនឹងកាន់តែរីករាយដែលគាត់នឹងរង់ចាំមេរៀនបន្ទាប់។
  • សកម្មភាពរាងកាយ. ចាប់តាំងពីការបង្រៀនកូនឱ្យរៀនអក្សរគឺពិបាកដោយសារតែសកម្មភាពមិនគួរឱ្យជឿរបស់ពួកគេវាមានតម្លៃគិតអំពីការបង្វែរសត្រូវរបស់យើងទៅជាដៃគូ។

នោះគឺវាចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតភារកិច្ចសម្រាប់កុមារដែលនឹងតម្រូវឱ្យមានមិនត្រឹមតែការងារផ្លូវចិត្តរបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងការស៊ូទ្រាំមួយចំនួនផងដែរ។

អ្នកអាចសុំកូនរបស់អ្នកឱ្យរត់ជុំវិញ ដោយគូសបញ្ជាក់ពីរូបរាងនៃសំបុត្រដែលអ្នកកំពុងបញ្ជា។ ក្នុងនាមជាវ៉ារ្យ៉ង់នៃភារកិច្ចអ្នកអាចពិចារណាហ្គេម "ក្រពើ" ដែលកុមារគិតពីសំបុត្របង្ហាញវាដល់អ្នកហើយអ្នកទាយវាបន្ទាប់ពីនោះអ្នកប្តូរកន្លែងជាមួយទារក។ អ្នកអាចសរសេរនៅលើ asphalt នូវអក្សរដែលទារកគួរចាប់ផ្តើមបញ្ចេញបន្ទាប់ពីអ្នកដាក់ឈ្មោះពួកគេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត វាអាស្រ័យទៅលើការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នក៖ ចងចាំពីកុមារភាពរបស់អ្នក និងអ្វីដែលធ្វើឱ្យអ្នករីករាយ។

  • សំបុត្រសម្រាប់អាហារថ្ងៃត្រង់។វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលកុមាររៀនអំពីពិភពលោកទាំងស្រុងតាមរយៈមាត់របស់ពួកគេ ដូច្នេះដំបូងឡើយ វាមិនច្បាស់ទេចំពោះកុមារថាអក្សរអ្វីជាគោលការណ៍ និងមូលហេតុដែលពួកគេគួរត្រូវបានបង្រៀន ដោយសារពួកគេមិនអាចសាកល្បងពួកគេដោយការប៉ះ។ អ្នកអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះដោយមានជំនួយពីការឆ្លាក់ - សិល្បៈនៃការកាត់ផ្លែឈើនិងបន្លែ។ លើសពីនេះទៀតអ្នកមិនគួរដាក់កម្រិតខ្លួនអ្នកចំពោះបន្លែទេ: ដាក់បបរក្នុងទម្រង់ជាអក្សរគ្របដណ្តប់នំសាំងវិចដោយគូរអក្សរជាដើម។ ទាំងអស់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។

អ្នកគួរតែយល់ពីរបៀបបង្រៀនអក្សរឱ្យកូនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ មានតែអ្នកទេដែលដឹង។ យ៉ាងណាមិញ មានតែអ្នកទេដែលស្គាល់កូនរបស់អ្នក ចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណូលចិត្តរបស់គាត់។ មានតែអ្នកទេដែលជឿទុកចិត្តដំបូង ហើយមានតែអ្នកទេដែលដឹងពីរបៀបចាប់អារម្មណ៍ និងទាក់ទាញគាត់ជាមួយនឹងកិច្ចការជាក់លាក់មួយ។ លើសពីនេះទៅទៀត អ្នកគឺជាគំរូសម្រាប់គាត់។ ប្រសិនបើកូនរបស់អ្នកឃើញអ្នកអានរឿងនិទានពីសៀវភៅជារៀងរាល់ល្ងាច គាត់នឹងចង់និយាយឡើងវិញបន្ទាប់ពីអ្នក។ រឿងសំខាន់គឺគាំទ្រការខិតខំរបស់គាត់ ហើយបង្ហាញថាតាមរយៈការស្គាល់អក្សរ ពិភពលោកនឹងក្លាយទៅជាគ្មានទីបញ្ចប់ និងគ្មានដែនកំណត់សម្រាប់គាត់។

របៀបរៀនអក្សរជាមួយកូនអ្នក។

ជំរាបសួរមិត្តភក្តិ! ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកនៅថ្ងៃនេះ! យ៉ាងណាមិញ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថា កុមារចងចាំព័ត៌មានកាន់តែងាយស្រួល លឿន និងកាន់តែមានឆន្ទៈប្រសិនបើវាត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ហ្គេម។ ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ទាញ​យក​ប្រយោជន៍​ពី​ចំណុច​នេះ ហើយ​បង្រៀន​អក្សរ​ដល់​ក្មេងៗ!

អានបន្ត និងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលកូនរបស់ខ្ញុំ (Lenya) និងខ្ញុំរៀនអក្សរបានយ៉ាងងាយ និងរហ័សដោយការលេង ហើយឥឡូវនេះកូនស្រីរបស់ខ្ញុំកំពុងរៀនអក្សរដោយប្រើវិធីនេះ។ កុំភ្លេចថានៅពេលបង្រៀនអក្សរកុមារ ចាំបាច់ត្រូវដាក់ឈ្មោះសំឡេង (ខ, គ, ឃ) ហើយមិនមែនឈ្មោះអក្សរ (be, ve, ge) ទេ។

របៀបរៀនអក្សរងាយៗជាមួយកូនអ្នក (ហ្គេម)

  1. យើងសរសេរអក្សរ។ដើម្បីរៀនអក្សរ អ្នកអាចសរសេរវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា៖
    ខ្មៅដៃ ខ្មៅដៃ ប៊ិច និងសញ្ញាសម្គាល់នៅលើក្រដាសមួយ។
    អ្នកអាចសរសេរអក្សរដោយប្រើថ្នាំលាបធម្មតា gouache និងប្រើថ្នាំលាបម្រាមដៃផងដែរ។
    ដីសនៅតាមផ្លូវពេលដើរ
    ដីសឬសញ្ញាសម្គាល់ពិសេសនៅលើ easel មួយ។
    គូរអក្សរដោយដំបងនៅក្នុងខ្សាច់
    ប្រើកាំភ្លើងខ្លីបាញ់ទឹក ហើយសរសេរអក្សរសើមនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ
    គូរអក្សរដោយម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅក្នុង semolina ឬម្សៅប្រោះនៅលើថាសមួយ។
    សរសេរនៅលើជញ្ជាំងពេលងូតទឹកជាមួយថ្នាំដុសធ្មេញ ឬសាប៊ូកក់សក់របស់ប៉ា
    កុមារនឹងពេញចិត្តចំពោះវិធីសាស្រ្តនៃការសរសេរសំបុត្រនេះហើយនឹងរីករាយក្នុងការចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការសរសេរ ព្រោះវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយណាស់។

  2. យើងធ្វើអក្សរ។ដើម្បីជួយកូនរបស់អ្នកចងចាំអក្សរ អ្នកអាចឆ្លាក់វាពីដីឥដ្ឋ ផ្លាស្ទិច ឬម្សៅអំបិល។ ដោយវិធីនេះ ហ្គេមគំរូមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើជំនាញម៉ូតូល្អ និងការនិយាយរបស់ទារក។
  3. យើងដាក់ពណ៌លើអក្សរ។សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ អ្នកអាចបោះពុម្ពអក្សរនៅលើសន្លឹក A4 ហើយដាក់ពណ៌ឱ្យពួកគេ។ ក្មេងតូចៗប្រហែលជាពិបាកដាក់ពណ៌អក្សរដោយមិនបិទបន្ទាត់។ ដូច្នេះសម្រាប់កុមារ អ្នកអាចកាត់អក្សរចេញពីក្រដាស ឬក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ហើយផ្តល់ជូនដើម្បីគូរវាតាមពណ៌ដែលគាត់ចូលចិត្តបំផុត។ ការរៀនអក្សរប្រែទៅជាល្បែងសប្បាយ។ វិធីនេះដោយខ្លួនអ្នកដោយមិនបានកត់សម្គាល់ កូនរបស់អ្នកនឹងរៀនអក្សរទាំងអស់នៃអក្ខរក្រមបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងងាយស្រួល។

  4. ការដាក់ពាក្យ។កុមារជាច្រើនចូលចិត្តការច្នៃប្រឌិតប្រភេទនេះ ខ្ញុំតែងតែស្រែកដោយក្តីរីករាយ នៅពេលដែលខ្ញុំស្នើឱ្យបង្កើតកម្មវិធី។ នៅពេលសិក្សាអក្សរ ពួកយើងបានរួមបញ្ចូលកម្មវិធីនៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង។ សម្រាប់ភាពសម្បូរបែប អ្នកអាចបង្កើតកម្មវិធីមិនត្រឹមតែពីក្រដាសពណ៌ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពីប៉ាស្តា ធញ្ញជាតិ សំបក ក្រួសខ្សាច់ ដាក់អក្សរជាមួយពួកគេ។
  5. ទស្សនាវដ្តី។ប្រសិនបើអ្នកមានបណ្តុំនៃទស្សនាវដ្តីចាស់ៗនៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់អ្នកអស់រយៈពេលជាយូរ ហើយអ្នកមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីជាមួយពួកគេ - ពួកគេហាក់ដូចជាមិនត្រូវការ ប៉ុន្តែវាជាការអាម៉ាស់ក្នុងការបោះវាចោល សូមប្រើវានៅពេល អក្សររៀន។ រកមើលតាមទស្សនាវដ្តីជាមួយកូនរបស់អ្នក ស្វែងរកអក្សរដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុត ដាក់ឈ្មោះពួកគេ ហើយកាត់វាចេញ។ ពីអក្សរកាត់ចេញ អ្នកអាចព្យាយាមបង្កើតពាក្យសាមញ្ញ "ប៉ា" "ម៉ាក់" "ឆ្មា" "ឆ្មា" ដែលជាឈ្មោះរបស់កុមារ។ តើនេះនឹងនាំមកនូវសេចក្តីអំណរដល់កុមារប៉ុណ្ណា - បន្ទាប់ពីទាំងអស់គាត់ផ្ទាល់អាចបង្កើតពាក្យពីអក្សរ។
  6. ការនិយាយអក្ខរក្រម។ការចាត់ថ្នាក់នៃហាងរួមមានសៀវភៅអក្ខរក្រមនិយាយជាច្រើន ទាំងសៀវភៅ និងផ្ទាំងរូបភាព។ យើងបានរើសយកផ្ទាំងរូបភាពដែលយើងព្យួរនៅមាត់ទ្វារនៅកម្ពស់របស់កុមារ ដើម្បីឱ្យកូនស្រីរបស់ខ្ញុំអាចចុចប៊ូតុងបានគ្រប់ពេល។ នៅពេលជ្រើសរើសអក្ខរក្រមនិយាយ ត្រូវប្រាកដថាត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ថាវាមិនបញ្ចេញឈ្មោះអក្សរ (be, ve, ge) ប៉ុន្តែជាសំឡេង (b, c, d)។ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ អ្នក​នឹង​ត្រូវ​បង្រៀន​កូន​ឡើង​វិញ​នៅ​ពេល​ក្រោយ ពេល​ដល់​ពេល​បង្រៀន​គាត់​ឲ្យ​ចេះ​អាន។ ពេល​បង្រៀន​អក្សរ​របស់​កូន​ដោយ​ប្រើ​អក្ខរក្រម អ្នក​អាច​លេង​ហ្គេម​នេះ​បាន ម៉ាក់ ឬ​ប៉ា​ដាក់​ឈ្មោះ​អក្សរ ហើយ​កូន​រក​វា​នៅ​លើ​ផ្ទាំង​ផ្សាយ។ អក្ខរក្រម​និយាយ​របស់​យើង បន្ថែម​ពី​លើ​អក្សរ​ក៏​មាន​មុខងារ​ពីរ​ដែរ គឺ​វា​ប្រាប់​អណ្ដាត ដែល Lena ពិត​ជា​ចូល​ចិត្ត ហើយ​គាត់​បាន​រៀន​ភាសា​ជា​ច្រើន​រួច​មក​ហើយ។ មុខងារទីពីរគឺដើម្បីប្រកាសឈ្មោះរបស់វត្ថុដែលត្រូវបានបង្ហាញនៅជិតអក្សរជាក់លាក់មួយ។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំចូលចិត្តលក្ខណៈពិសេសនេះ ហើយនាងបានរៀនពាក្យមួយចំនួនដែលអក្ខរក្រមនិយាយ។ ឧទាហរណ៍ ពេល​ខ្ញុំ​ពាក់​មួក​លើ​កូន​ស្រី ខ្ញុំ​តែង​តែ​បញ្ចេញ​សកម្មភាព ហើយ​និយាយ​ថា​ពាក់​មួក។ Nastyushka ធ្លាប់ហៅនាងថា "មួក" ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីស្តាប់ ABC នាងបានចាប់ផ្តើមហៅមួករបស់នាងថា "មួក" ហើយអ្នកមិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលនាងបើមិនដូច្នេះទេ)))
  7. កុំព្យូទ័រ។និយាយឱ្យត្រង់ទៅ កាលនៅក្មេង ខ្ញុំពិតជាមិនស្វាគមន៍ក្មេងដែលអង្គុយនៅមុខកុំព្យូទ័រ/ថេប្លេត/ទូរស័ព្ទ/ទូរទស្សន៍ទេ ព្រោះវាធ្វើឱ្យខូចភ្នែក ហើយវាមានប្រយោជន៍ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងសម្រាប់ក្មេងឱ្យរៀនជាមួយគាត់។ ម៉ែ! ដូច្នេះយើងងាកទៅរកវិធីសាស្ត្រនេះកម្រណាស់។ ដើម្បីបង្រៀនអក្សរកូនរបស់អ្នកដោយប្រើកុំព្យូទ័រ អ្នកអាចប្រើប្រាស់ហ្គេមអប់រំផ្សេងៗបាន។ ឬអ្នកអាចធ្វើវាកាន់តែងាយស្រួល - បើកកម្មវិធី Word ដែលមាននៅគ្រប់កុំព្យូទ័រ។ កំណត់ពុម្ពអក្សរទៅជា 60 និងពណ៌ភ្លឺមួយចំនួន ឧទាហរណ៍ពណ៌ខៀវ ឬក្រហម។ ចុចលើអក្សរហើយនិយាយវា។ បន្ទាប់មក ទារកអាចចុចគ្រាប់ចុចដោយខ្លួនឯង ហើយអ្នកបញ្ចេញសំឡេងប្រភេទណា។
  8. សមាគម។សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ (អាយុ 4-5 ឆ្នាំ) វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនអក្សរដោយប្រើសមាគម។ អក្សរ D ប្រៀប​ដូច​ផ្ទះ O រាង​មូល​ដូច​ចិញ្ចៀន C ប្រៀប​បាន​នឹង​អឌ្ឍចន្ទ ហើយ E ប្រៀប​ដូច​ជា​ជណ្ដើរ E មាន​រលាក់​លើ​ក្បាល ។ល។ ដោយប្រើការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នក អ្នកអាចស្វែងរកទំនាក់ទំនងសម្រាប់អក្សរនីមួយៗ។
  9. គ្រោងអក្សរ។អ្នកអាចអញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យតាមដានគ្រោងនៃអក្សរដោយប្រើម្រាមដៃរបស់គាត់។ សម្រាប់គោលបំណងទាំងនេះ អ្នកអាចទិញអក្ខរក្រមពិសេស ដែលមានផ្ទៃអក្សរផ្សេងគ្នា។ ឬអ្នកអាចព្យាយាមបង្កើតអក្ខរក្រមបែបនេះដោយខ្លួនឯង។ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តប្រើវិធីទីពីរ បន្ទាប់មកគូរអក្សរ និងវាយនភាពផ្សេងៗគ្នា៖ មួយរដុប (ឧទាហរណ៍ ប្រើ semolina) ទន់មួយទៀត (ប្រើក្រណាត់ទន់) ប៉ោងទីបី ទីបួនរលោង ប្រឡាក់ velvet ។ porous, foam និងល។ អ្នកអាចធ្វើឡើងវិញនូវវាយនភាព។ ប៉ុន្តែភាពចម្រុះកាន់តែច្រើន កាន់តែប្រសើរ។ បន្ទាប់ពីអក្សរទាំងអស់រួចរាល់សូមបិទវានៅលើក្រដាសកាតុងធ្វើកេស។ នៅពេលអក្ខរក្រមរួចរាល់ ហៅទារក យកម្រាមដៃរបស់គាត់ តាមដានអក្សរជាមួយវា ហើយដាក់ឈ្មោះពួកគេ។

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករីករាយនឹងហ្គេមរបស់យើងសម្រាប់ការបង្រៀនអក្សររបស់កូនអ្នក ហើយអ្នកនឹងរីករាយក្នុងការរៀនអក្សរដោយមានជំនួយពីហ្គេមដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍!

គ្រូបង្រៀនមិនមានការយល់ស្របលើអាយុដែលវាជាការល្អបំផុតក្នុងការបង្រៀនកុមារនូវអក្ខរក្រមនោះទេ។ អ្នកគាំទ្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍ដំបូងប្រកែកថាការស្គាល់អក្ខរក្រមគឺអាចធ្វើទៅបានពីលំយោល។ អ្នកផ្សេងទៀតនិយាយអំពីការខិតខំប្រឹងប្រែងដែលខ្ជះខ្ជាយដែលបង្អត់កុមារពីភាពរីករាយនៃកុមារភាព។ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាស្តីពីគរុកោសល្យបុរាណ វាត្រូវបានសរសេរថា អាយុដ៏ល្អប្រសើរសម្រាប់ការបង្រៀនកុមារនូវអក្ខរក្រម ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៅអាយុនេះគឺប្រហែល។

មានតែបន្ទាប់ពីថ្ងៃកំណើតទី 5 ប៉ុណ្ណោះ ប្រភេទនៃការគិតរបស់កុមារផ្លាស់ប្តូរពីសកម្មភាពដែលមើលឃើញទៅជាអរូបី អឌ្ឍគោលខាងឆ្វេង នៅពេលដែលការយល់ឃើញនៃព័ត៌មានក្នុងទម្រង់ជាសញ្ញា (អក្សរ និមិត្តសញ្ញា។ល។) ចាប់ផ្តើម។ ចាប់ពីកំណើតដល់អាយុ 5 ឆ្នាំ ស្មារតីរបស់ទារកគឺសំដៅទៅរកសង្គម និងស្គាល់ពិភពរូបវន្ត។ មិនមានចំណុចណាមួយក្នុងការផ្ទុកគាត់ជាមួយនឹងព័ត៌មានបន្ថែមទេ វានឹងមិនត្រូវបានស្រូបយកទេ។

ឧបករណ៍និយាយរបស់កុមារជាច្រើនដែលមានអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំគឺមិនល្អឥតខ្ចោះ កុមារអាចបញ្ចេញសំឡេងមួយចំនួនមិនត្រឹមត្រូវ និងចងចាំវាមិនត្រឹមត្រូវ ដែលជារឿយៗនាំឱ្យមានការលំបាកក្នុងការរៀនសរសេរ និងអាន។ នៅអាយុ 5 ឆ្នាំ ការចង់ដឹងចង់ឃើញ និងការចាប់អារម្មណ៍លើអ្វីដែលថ្មីត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញជាពិសេស ដូច្នេះព័ត៌មានមួយចំនួនធំត្រូវបានចងចាំដោយមិនចាំបាច់ប្រឹងប្រែង។

  • កុមារគួរជ្រើសរើសសៀវភៅដើម្បីអានខ្លួនឯង;
  • ទារកត្រូវបង្វែរទំព័រដោយឯករាជ្យ;
  • សូមក្រឡេកមើលរូបភាពនៅក្នុងសៀវភៅជាមួយគ្នា ហើយពិភាក្សាអំពីពួកគេ។
  • សញ្ជឹងគិតរួមគ្នាលើអ្វីដែលអ្នកបានអាន អញ្ជើញកូនរបស់អ្នកឱ្យនិយាយឡើងវិញនូវរឿងនិទាន ឬរឿងនិទាន។
  • កុំបង្ខំកូនឱ្យរៀនអក្សរ ធ្វើមេរៀនតាមរបៀបលេងសើច ដាស់ចំណាប់អារម្មណ៍។ ប្រសិនបើវាមិននៅទីនោះទេ នោះវាលឿនពេកក្នុងការអនុវត្ត សូមព្យាយាមម្តងទៀតបន្ទាប់ពីពេលខ្លះ។
  • ជ្រើសរើសហ្គេមដែលនឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កូនរបស់អ្នក។ ថ្នាក់រៀនគួរបង្កើតអារម្មណ៍វិជ្ជមាន ចំណេះដឹងទូទៅរបស់កុមារ ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយរបស់គាត់ និងការចាប់អារម្មណ៍លើវិទ្យាសាស្ត្រអាស្រ័យលើរឿងនេះ។
  • ចាប់ផ្តើមសិក្សាអក្សរពីសាមញ្ញ និងប្រើជាទូទៅបំផុត (ស្រៈដំបូង បន្ទាប់មកព្យញ្ជនៈ) ទៅស្មុគស្មាញ និងកម្ររកឃើញក្នុងអត្ថបទ។ សូមចំណាំថា អ្នកគួរតែរៀនសំឡេង មិនមែនអក្សរ (N មិនមែន “EN”)។
  • ការរៀន 1 សំបុត្រក្នុងរយៈពេល 2 ថ្ងៃគឺជាល្បឿនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កុមារ។ អ្នកអាចប្រាប់កូនរបស់អ្នកអំពីរូបភាពនៃសំបុត្រដែលរំលឹកអ្នកអំពីអ្វីដែលវាត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយ ស្វែងរក និងអានកំណាព្យអំពីវា ឬស្តាប់បទចម្រៀង។ ដាក់អក្សរពីអង្កាំ, ឈើគូស, raisins, berries, pebbles, ស្លឹក, សែល, ប៊ូតុងនិងវត្ថុតូចៗផ្សេងទៀត;
  • ចាប់ផ្តើមថ្នាក់ដោយ 5-10 នាទីដោយនាំពួកគេទៅ 15 នាទីសម្រាប់ក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំនិងរហូតដល់កន្លះម៉ោងសម្រាប់ក្មេងអាយុ 5 ឆ្នាំ (អ្នកអាចសម្រាក - មិនលើសពី 3-5 នាទី);
  • ការបង្រួបបង្រួមលទ្ធផលគឺជាដំណាក់កាលដ៏សំខាន់មួយ អ្នកមិនគួររំលងវាទេ។ ដើម្បីកុំឱ្យភ្លេចសំបុត្រដែលកូនបានរៀនក្នុងមេរៀនចុងក្រោយ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមមេរៀនដោយនិយាយឡើងវិញនូវអ្វីដែលអ្នកបានរៀន។ សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកដាក់ឈ្មោះវត្ថុនៅក្នុងបរិស្ថានដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរជាក់លាក់មួយ គាត់ក៏អាចគូរវាបានផងដែរ។ ប្រើកាត - បិទនៅលើពួកវារូបភាពនៃវត្ថុដែលកាត់ចេញពីក្រដាសបំណែកនៃក្រណាត់គូរជាមួយ plasticine;
  • ការបង្កើតបឋមរបស់អ្នកនិពន្ធគឺមានប្រយោជន៍ណាស់។ គូរអក្សរ ឬកាត់វាចេញពីក្រដាសពណ៌ ពិពណ៌នាអំពីវត្ថុដែលចាប់ផ្តើមដោយអក្សរនេះ បង្កើតទំព័រក្នុងអាល់ប៊ុម។ អ្នកគួរតែភ្ជាប់ចំណាប់អារម្មណ៍ tactile ទៅអ្នកដែលមើលឃើញ, បង្កើតអក្សរពីសម្ភារៈនៃវាយនភាពផ្សេងគ្នា, អនុញ្ញាតឱ្យទារករត់ម្រាមដៃរបស់គាត់នៅលើពួកគេ;
  • អនុវត្តការបង្កើតព្យាង្គដោយប្រើប្លុក មេដែក ឬសំណុំសំណង់។ ទារកត្រូវតែដឹងថាសំឡេងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាព្យាង្គ ហើយបន្ទាប់មកពាក្យ។
  • យកចិត្តទុកដាក់លើផ្លាកសញ្ញានៅលើហាង អានពួកវា សុំឱ្យកូនរបស់អ្នកធ្វើវាឡើងវិញ។
  • បំពេញចន្លោះជុំវិញដោយគូប មេដែក សំណុំសំណង់ សៀវភៅពណ៌ដែលមានអក្សរធំ និងសៀវភៅអក្ខរក្រម។ ពណ៌ចម្រុះគួរតែភ្លឺប៉ុន្តែមិននៅក្នុងស្រមោល caustic ទេ។ ធ្វើអក្សរពីផ្លាស្ទិច និងម្សៅអំបិល គូរវានៅលើដីខ្សាច់ ដាក់កម្មវិធីពីប៉ាស្តា ឬធញ្ញជាតិ។ បើ​អ្នក​អនុវត្ត​ជា​ប្រចាំ នោះ​ជោគជ័យ​មិន​យឺត​ពេល​ទេ។

កំហុស 3 ដែលឪពុកម្តាយធ្វើនៅពេលបង្រៀនកូនឱ្យចេះអក្សរ

គួររំលឹកឡើងវិញនូវអ្វីដែលមិនគួរធ្វើនៅពេលបង្រៀនកូន៖

  • កុំទាមទារច្រើនជាងកូនរបស់អ្នក លើសពីគាត់អាចចងចាំបាន។
  • អ្នកមិនគួរខិតខំប្រឹងប្រែងខ្លាំងពេក ហើយទទូចឱ្យសិក្សាប្រសិនបើកុមារមិនបានសម្រាក ឬមានអារម្មណ៍មិនល្អនោះទេ៖ អ្វីដែលសំខាន់គឺមិនមែនជាចំនួនអក្សរដែលគាត់បានរៀននោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវស្រឡាញ់ការអាន។
  • កុំ​តិះដៀល​កូន​បើ​គាត់​ធ្វើ​ខុស កុំ​ប្រៀបធៀប​ជោគជ័យ​របស់​គាត់​ជាមួយ​សមិទ្ធផល​របស់​កូន​តាម​អាយុ។

វីដេអូអំពីរបៀបបង្រៀនអក្ខរក្រមដល់កុមារ

យកចិត្តទុកដាក់!ការប្រើប្រាស់ថ្នាំ និងអាហារបំប៉ន ក៏ដូចជាការប្រើប្រាស់វិធីព្យាបាលណាមួយ គឺអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការអនុញ្ញាតពីវេជ្ជបណ្ឌិត។

យើងទាំងអស់គ្នាខុសគ្នា។ យើងយល់ឃើញ និងដោះស្រាយបញ្ហាខុសគ្នា យើងធ្លាក់ក្នុងអន្លង់ស្នេហ៍ និងស្រលាញ់យើងចិញ្ចឹមកូនខុសគ្នា។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​កូន​របស់​ឪពុកម្ដាយ​ខ្លះ​អាន​បាន​ស្ទាត់​នៅ​អាយុ ៥ ឆ្នាំ ខណៈ​ខ្លះ​ទៀត​នៅ​អាយុ ៧ ឆ្នាំ​មិន​ចេះ​អក្សរ? តើអ្នកណាត្រូវស្តីបន្ទោស - កុមារឬឪពុកម្តាយ? តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបង្រៀនកូនឱ្យអាន?

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន

ឪពុកម្តាយអាចត្រូវបានបែងចែកជា 3 ប្រភេទ:

  • ដំបូងពួកគេធ្វើការជាមួយកុមារដើម្បីបង្ហាញពីភាពជោគជ័យរបស់ពួកគេដល់អ្នកដទៃ។
  • ទីពីរ ពួកគេគិតពីរបៀបរៀនអក្សរជាមួយកូន មុនពេលបញ្ជូនពួកគេទៅសាលារៀន។

ប្រភេទទី 3 នៃឪពុកម្តាយទំនងជាមិនទទួលស្គាល់ខ្លួនឯងថាពួកគេចង់រៀនអក្ខរក្រមដំបូងជាមួយកូនរបស់ពួកគេទេប៉ុន្តែពួកគេធ្វើដូច្នេះ។ "ស្រាយដៃរបស់អ្នក". អ្វីដែលទារកនឹងអាន - សៀវភៅឬរឿងកំប្លែងនៅលើគេហទំព័រកុំព្យូទ័រ - មិនមានបញ្ហាទេរឿងសំខាន់គឺថាគាត់នឹងរវល់។

ជាការពិតណាស់ ការចាត់ថ្នាក់គឺជារឿងកំប្លែងសម្រាប់ឪពុកម្តាយ ប៉ុន្តែម្តាយ និងឪពុកស្ទើរតែទាំងអស់ត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាអំពីរបៀបបង្រៀនកូនឱ្យអាន និងជួយពួកគេឱ្យរៀនអក្សរ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនអក្សរយ៉ាងឆាប់រហ័សជាមួយកូនរបស់អ្នកនិងធ្វើឱ្យមេរៀននាំឱ្យគាត់រីករាយ?

ប្រសិនបើអ្នកបង្ហាញព័ត៌មានតាមរបៀបលេងសើច វានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់កូនរបស់អ្នកក្នុងការចងចាំឈ្មោះនិមិត្តសញ្ញា។

ជំនួយអេឡិចត្រូនិច

ប្រសិនបើគូបមុន ៗ ដែលមាននិមិត្តសញ្ញាត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការរៀន - កុមារត្រូវបានបង្ហាញរូបភាពហើយសំឡេងត្រូវបានគេដាក់ឈ្មោះឥឡូវនេះវានឹងជួយបង្រៀនកុមារឱ្យបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ "និយាយ ABC".

ហ្គេមនេះគឺជាតារាងអក្សរ ប៉ុន្តែមានបំរែបំរួលជាច្រើន។

អ្នកអាចរៀនអក្ខរក្រមដោយប្រើកុំព្យូទ័រ - មានកម្មវិធីអប់រំគ្រប់គ្រាន់ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកឆ្ងល់ពីរបៀបរៀនអក្សរជាមួយក្មេងអាយុ 3 ឆ្នាំ វាជាការប្រសើរជាងកុំដាក់គាត់នៅមុខកុំព្យូទ័រ។ រីទីណានៃភ្នែកមិនត្រូវបានអភិវឌ្ឍគ្រប់គ្រាន់ទេ ហើយការភ្លឹបភ្លែតៗនៃអេក្រង់នឹងជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់ស្ថានភាពឧបករណ៍ដែលមើលឃើញ។

ការធ្វើគំរូឬពណ៌

អ្នក​អាច​បណ្ដុះបណ្ដាល​ឱ្យ​កូន​មាន​បំណង​ចង់​រៀន​អក្សរ​តាំងពី​តូច​ដោយ​ការ​អាន​សៀវភៅ​ឱ្យ​គាត់។ ជាការពិតណាស់គាត់ផ្ទាល់នឹងចង់ដឹងថាអ្វីដែលត្រូវបានសរសេរនៅទីនោះ។

វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារតូចៗក្នុងការទន្ទេញអក្សរ ប្រសិនបើពួកគេឆ្លាក់ ឬគូរលើនិមិត្តសញ្ញា - ក្មេងអាយុក្រោម 5 ឆ្នាំមិនទាន់អាចសរសេរបានច្បាស់លាស់ទេ ជំនាញម៉ូតូរបស់គាត់មិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់គ្រាន់នៅឡើយ។

ឪពុកម្តាយកាត់ចេញនិមិត្តសញ្ញាពីក្រដាស ហើយផ្តល់ជូនដើម្បីគូរវា ឬឆ្លាក់ពួកវារួមគ្នាពីដីឥដ្ឋប្លាស្ទិក ឬសេរ៉ាមិច - នៅពេលអនាគត "សម្ភារៈ" ទាំងអស់នេះនឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការតែងព្យាង្គ។ ប្រាក់រង្វាន់បន្ថែមគឺការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ។

សមាគម

ឈ្មោះអក្សរត្រូវបានចងចាំបន្ទាប់ពីសមាគម:

  • ផ្ទះ - ឃ;
  • bagel - អូ;
  • ឈើឆ្កាង - X ។

វិធីសាស្រ្តនេះមិនងាយស្រួលទេ។

ដោយវិធីនេះនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សានិងសមាគមខុសគ្នា: អ្នកនិពន្ធអាចហៅជណ្តើរដែលខូច A ឬ E ។

កម្មវិធី

Appliqué ក៏អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អផងដែរ វិធីសាស្រ្តនេះគឺសមរម្យសម្រាប់ការបង្រៀនកុមារអាយុលើសពី 5 ឆ្នាំ - ពួកគេគួរតែស្ទាត់ជំនាញក្នុងការធ្វើការជាមួយកន្ត្រៃរួចហើយ។ ឪពុកម្តាយនឹងត្រូវជួយកូនរបស់ពួកគេគូរអក្សរនៅលើក្រដាសពណ៌ហើយពួកគេនឹងត្រូវកាត់វាចេញដោយប្រុងប្រយ័ត្នដោយខ្លួនឯង។

អក្សរក៏អាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីចាស់ កាត់ចេញ ព្យាង្គដំបូង បន្ទាប់មកពាក្យ។

ជំនាញ​ក្នុង​ការ​សរសេរ

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីរៀនអក្សរជាមួយកុមារអាយុ 6 ឆ្នាំ?

កុមារមត្តេយ្យសិក្សាអាចត្រូវបានបង្រៀនឱ្យសរសេររួចហើយ។ មេរៀន "បុរាណ" មិនត្រូវបានស្វាគមន៍ទេ - ពួកគេធុញទ្រាន់ហើយធុញទ្រាន់យ៉ាងឆាប់រហ័ស។ មានគុណវិបត្តិមួយទៀតនៃការសិក្សាឯករាជ្យ - កុមារត្រូវបានបង្រៀនឱ្យសរសេរដោយប្រើបច្ចេកទេសគរុកោសល្យជាក់លាក់ដើម្បីអភិវឌ្ឍការសរសេរដៃដែលអាចយល់បាន។ នោះ​គឺ​ទារក​ដំបូង​ត្រូវ​ធ្វើ​ជាម្ចាស់​លើ​បន្ទះ​ឈើ​និង​រង្វិល​ជុំ ហើយ​បន្ទាប់​មក​មាន​និមិត្តសញ្ញា​អក្សរ។

គោលបំណងគឺបង្រៀនឈ្មោះអក្សរ។ ដូច្នេះពួកគេមិនត្រូវបានសរសេរសូម្បីតែ - ពួកគេត្រូវបានគូរ: ដោយប្រើប៊ិចមានអារម្មណ៍ - ដីសថ្នាំលាប - នៅលើ asphalt សន្លឹកអាល់ប៊ុមដោយម្រាមដៃនៅលើខ្សាច់នៃឆ្នេរ។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលកុមារបង្ហាញគឺបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់ដោយឪពុកម្តាយ។

វិធីសាស្រ្តបង្រៀន

អ្នកមិនគួរបង្ខំកូនរបស់អ្នកឱ្យទន្ទេញអក្សរទាំងមូលភ្លាមៗនោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការរៀនអក្សរដែលប្រើញឹកញាប់ជាងមុនពីរបីអក្សរជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកបង្កើតពាក្យពីពួកវា - បើមិនដូច្នេះទេវានឹងមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការលេង។ ប្រើជាទូទៅបំផុតគឺ M, A, U, S, O ។

  • ម្តាយ;

មាននិមិត្តសញ្ញាតិចតួចប៉ុន្តែពាក្យជាច្រើន - វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់ទារកក្នុងការលេង។ នៅពេលគាត់រីកចម្រើន អក្សរដែលនៅសល់ក៏ត្រូវបានស្ទាត់ដែរ - ពួកគេត្រូវបានណែនាំនៅពេលតែងពាក្យ។

ឧទាហរណ៍: “អ៊ូម៉ា។ ហើយប្រសិនបើអ្នកបន្ថែមអក្សរ K អ្នកនឹងទទួលបានឈ្មោះតុក្កតាខ្លាឃ្មុំ - UMKA". ហើយបង្ហាញរូបភាពជាមួយខ្លាឃ្មុំតុក្កតា។

មានកុមារដែលវាពិបាកជាងក្នុងការបង្កើតព្យាង្គទៅជាពាក្យជាជាងរៀនឈ្មោះបុគ្គល។
អក្សរ សម្រាប់ពួកគេវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនក្នុងការគូរសន្លឹកបៀ - ដំបូងជាមួយអក្សរបុគ្គលបន្ទាប់មកជាមួយព្យាង្គ។ ដោយការទន្ទេញព្យាង្គពីរអក្សរទាំងមូល ពួកគេនឹងរៀនបង្កើតពាក្យយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

ស្រៈជាធម្មតាត្រូវបានស្ទាត់ជាមុនសិន ហើយមានតែព្យញ្ជនៈប៉ុណ្ណោះ។ វាពិបាកក្នុងការចងចាំពួកគេដោយត្រចៀក ជាពិសេសសម្រាប់មនុស្សថ្លង់។ ប្រសិនបើកុមារបានស្ទាត់ជំនាញផ្នែកព្យាង្គរួចហើយ នោះវានឹងកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់គាត់ក្នុងការប្រកាសព្យញ្ជនៈ។

វាជាការចាំបាច់ក្នុងការវិភាគថាតើទារកយល់ពាក្យដែលគាត់កំពុងអានរួចហើយឬអត់។ ប្រសិនបើគាត់ដឹងថាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនិមិត្តសញ្ញាអក្សរនីមួយៗមានន័យថាវត្ថុជាក់លាក់ សកម្មភាព ឬគុណភាព គាត់នឹងចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនសូត្រ។ អ្នកអាចលេងហ្គេមពាក្យ-វត្ថុ។

កាតត្រូវបានរៀបចំជាមុន។ ទារកត្រូវដាក់ឈ្មោះអក្សរ អានពាក្យ ហើយបន្ទាប់មកស្វែងរកវត្ថុនៅក្នុងបន្ទប់។ ដំបូងគាត់ប្រហែលជាច្រឡំ "តុ" និង "កៅអី" "ចង្កៀង" និងប្រដាប់ក្មេងលេង "ឡាម៉ា" ។ នេះនឹងធ្វើឱ្យមេរៀនមានជីវិត និងនាំមកនូវភាពសប្បាយរីករាយជាច្រើនដល់ "គ្រូ" និង "សិស្ស" ។

មនុស្សពេញវ័យត្រូវតែពន្យល់គ្រប់យ៉ាងដោយស្ងប់ស្ងាត់ នេះជាវិធីតែមួយគត់ដែលពួកគេនឹងអាចជួយកុមារឱ្យរៀនអក្សរ។ អារម្មណ៍មិនល្អ និងការស្រែកយំអំឡុងពេលរៀនមិនអនុញ្ញាតឱ្យកុមារសម្រាកទេ ហើយពួកគេរៀបចំទុកជាមុនថាសាលារៀននឹងកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ នៅផ្ទះ ក្មេងៗយ៉ាងហោចណាស់មានឱកាសផ្លាស់ទី ប៉ុន្តែនៅក្នុងថ្នាក់ ពួកគេនឹងត្រូវអង្គុយនៅកន្លែងមួយ។

ដើម្បីបង្រៀនកូនរបស់អ្នកនូវអក្ខរក្រម អ្នកគួរតែអត់ធ្មត់។ សូម្បីតែមនុស្សតូចម្នាក់ដែលមានទំនាក់ទំនងល្អខ្លាំងដែលចាប់យកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយព្យញ្ជនៈអាច "បន្ថយ" នៅពេលជាក់លាក់មួយ ហើយមេរៀនមួយនឹងត្រូវអនុវត្តច្រើនដង ដោយប្រើបច្ចេកទេសផ្សេងៗ។
តើ​ពេលណា​ដែល​អ្នក​គួរ​បង្រៀន​ជំនាញ​អាន​របស់​កូន​អ្នក? មេតូឌីសជឿថានៅពេលជ្រើសរើសអាយុសម្រាប់ធ្វើជាម្ចាស់អក្ខរក្រម មនុស្សម្នាក់គួរតែផ្តោតលើការនិយាយផ្ទាល់មាត់។

កុមារគួរមានវាក្យសព្ទ និងការនិយាយសមរម្យរួចទៅហើយ ដោយគ្មានពិការភាពសំខាន់ៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មតិនេះក៏មានលក្ខខណ្ឌផងដែរ។ កុមារខ្លះរៀនអានមុននឹងអាចនិយាយបានល្អ។

ប្រសិនបើទារកសួរថា "នេះជាសំបុត្រអ្វី?" ហើយគាត់ចាប់អារម្មណ៍នឹងការសិក្សា គាត់អាចចេះអក្សរបានគ្រប់វ័យ។

ជាញឹកញយ យើងមិនត្រឹមតែបង្រៀនកូនរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេក៏ផ្តល់ចំណេះដឹងខ្លះដល់យើងផងដែរ។ កុំខ្លាចក្នុងការរៀនអ្វីថ្មី - បង្រៀនកូនរបស់អ្នក។ សូមសំណាងល្អជាមួយនឹងការរៀនរបស់អ្នកសម្រាប់អ្នកនិងកូនរបស់អ្នក!

តើអ្នកអាចចាប់ផ្តើមបង្រៀនអក្ខរក្រមកូនរបស់អ្នកដោយរបៀបណា និងនៅពេលណា?

ការវាយតម្លៃអ្នកទស្សនា៖ (0 សំឡេង)

នៅអាយុប្រាំឆ្នាំ អ្នកត្រូវស្គាល់អក្ខរក្រមរួចហើយ។ លុះត្រាតែបំពេញលក្ខខណ្ឌនេះ ទើបសិស្សមត្តេយ្យសិក្សាអាចក្លាយជាសិស្សថ្នាក់ទីមួយបាន។ សំណួរអំពីរបៀបបង្រៀនកូនអក្ខរក្រមត្រូវបានដោះស្រាយតាមវិធីផ្សេងៗ។ ហើយទោះបីជាកុមារអាចសិក្សាជាប្រព័ន្ធចាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំក៏ដោយ វិធីសាស្ត្រខ្លះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើការជាមួយទារកអាយុប្រាំមួយខែ។ តើអាចបង្រៀនអក្ខរក្រមនៅអាយុនេះបានទេ? ការអនុវត្តនៃគ្រួសារផ្សេងៗបង្ហាញថាវាអាចទៅរួច។

រហូតដល់បីឆ្នាំ

ប្រសិនបើទារកមិនអាចនិយាយបាន នេះមិនមែនមានន័យថាគាត់មិនយល់ពីអ្វីដែលបាននិយាយទៅកាន់គាត់នោះទេ។ វិធីសាស្រ្តនៃការបង្រៀននៅអាយុនេះគឺផ្អែកលើការទន្ទេញចាំដោយមិនដឹងខ្លួន ជាពិសេសលើការចងចាំដែលមើលឃើញ។ ដើម្បីភ្ជាប់រូបភាព និងសំឡេងនៅក្នុងក្បាលរបស់កុមារ វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការបង្ហាញកាតកុមារដោយអក្សរម្តងម្កាល។

វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវបញ្ចេញឈ្មោះអក្សរ ប៉ុន្តែសំឡេង (ឧទាហរណ៍ មិនមែន "re" ប៉ុន្តែ "r-r-r")។ អ្នកគួរតែចាប់ផ្តើមរៀនជាមួយនឹងសំឡេងធម្មតាបំផុត។ ដើម្បីជំរុញយន្តការនៃការទន្ទេញដោយមិនដឹងខ្លួន កាតត្រូវបង្ហាញយ៉ាងរហ័ស - មិនលើសពីមួយវិនាទី។ ប៉ុន្តែវាចាំបាច់ក្នុងការបញ្ចេញសំឡេងដែលត្រូវគ្នាយ៉ាងច្បាស់។

ពេលកំពុងទុកសៀវភៅដំបូងរបស់គាត់ជាមួយកូនរបស់អ្នក អ្នកអាចចង្អុលទៅអត្ថបទ ហើយអានវា។ បន្តិចម្ដងៗ កុមារនឹងយល់ថាអក្សរទាំងនោះសម្រាប់អ្វី និងកន្លែងដែលពួកគេត្រូវបានរកឃើញ។

ប្រសិនបើមិនទាន់មានចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀននៅឡើយ អ្នកអាចដាស់វាដោយការមើលតុក្កតាអប់រំតាមអ៊ីនធឺណិត។ អក្ខរក្រមសម្រាប់កុមារមានយ៉ាងទូលំទូលាយនៅលើ YouTube ។

នៅអាយុបីឆ្នាំ

កុមារនឹងចាប់ផ្តើមបង្ហាញចំណាប់អារម្មណ៍លើអក្សរបន្ទាប់ពីអាយុ 3 ឆ្នាំ។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការចាប់យកពេលវេលានេះ៖ នោះគឺជាពេលដែលអ្នកត្រូវចាប់ផ្តើម "មេរៀន" ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ សូមឱ្យថ្នាក់ទាំងនេះខ្លីណាស់ (រហូតដល់ដប់នាទី) ប៉ុន្តែទៀងទាត់ (ជារៀងរាល់ថ្ងៃ) ។ ប្រសិនបើអ្នកបញ្ចប់មេរៀនមុនពេលកូនរបស់អ្នកធុញទ្រាន់នឹងវា ចំណាប់អារម្មណ៍លើថ្នាក់បន្ថែមនឹងត្រូវបានរក្សា។

ចាប់ពីពេលនេះតទៅ វិធីសាស្ត្រក៏កំពុងផ្លាស់ប្តូរដែរ។ ឥឡូវនេះ យើងបង្រៀនអក្សរនីមួយៗយ៉ាងលម្អិត ហើយចំណាយពេលយ៉ាងតិចពីរថ្ងៃលើសំបុត្រនីមួយៗ។ អក្សរទីមួយដែលត្រូវបានពិចារណាគឺ "a" និងអក្សរដែលចាប់ផ្តើមឈ្មោះរបស់កុមារ។ មធ្យោបាយដ៏ល្អបំផុតដើម្បីភ្ជាប់សំឡេង និងរូបភាពជាមួយនឹងអារម្មណ៍ tactile គឺធ្វើអក្សរដើម្បីឱ្យអ្នកអាចប៉ះវាបាន។ ពួកគេនឹងមកជួយសង្គ្រោះ៖

  • គូបជាមួយអក្សរ;
  • មេដែកទូទឹកកកក្នុងទម្រង់អក្ខរក្រមសម្រាប់កុមារ;
  • ខ្មៅដៃ និងក្រមួន - អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកអាចប្រើជាមួយគ្នាដើម្បីគូរអក្សរដែលអ្នកកំពុងសិក្សា។

នៅពេលអនុវត្តការធ្វើគំរូ អ្នកអាចព្យាយាមពណ៌នាប្រធានបទនៃការសិក្សាដោយប្រើ plasticine ។ សម្ភារៈផ្សេងទៀតដែលអាចប្រើបាន។ វាងាយស្រួលជាងក្នុងការធ្វើអ្វីៗទាំងអស់នេះនៅតុ ដូច្នេះអ្នកត្រូវរៀបចំកន្លែងធ្វើការរបស់កូនអ្នកជាមុន។

នៅអាយុបួនឆ្នាំ

ថ្នាក់​ដែល​បាន​លើក​ឡើង​ពី​មុន​បន្ត​ដោយ​មាន​បច្ចេកទេស​ថ្មី៖

  • អក្សរដែលកាត់ចេញពីក្តាររឹង ឬកាត់ចេញពីក្រដាសកាតុង ត្រូវបានដាក់ក្នុងថង់ស្រអាប់។ ក្មេងដាក់ដៃចូលទៅក្នុងកាបូប ហើយទាយអ្វីដែលគាត់ចាប់បាន;
  • កុមារជ្រើសរើសសម្រាប់សំបុត្រនីមួយៗ កាតជាច្រើនដែលមានរូបភាពនៃវត្ថុដែលឈ្មោះចាប់ផ្តើមជាមួយវា។

នៅលើអ៊ីនធឺណិតអ្នកអាចជ្រើសរើសហ្គេមអនឡាញដែលសមរម្យលើប្រធានបទ "ស្វែងរកសំបុត្រ" ។ ការក្លែងធ្វើបែបនេះមានប្រយោជន៍ជាងការមើលរឿងតុក្កតាអប់រំ ប៉ុន្តែពេលខ្លះអ្នកអាចមើលរឿងក្រោយៗទៀតដើម្បីបំបាត់ភាពតានតឹង។

គំនូរជីវចលគឺល្អប្រសិនបើពួកគេបង្កើតទំនាក់ទំនងសមាគមនៅក្នុងខួរក្បាលរបស់កុមារ។ ឧទាហរណ៍ដ៏ល្អនៃរូបថ្លុកដែលពាក់ព័ន្ធគឺ "Plasticine ABC" ប៉ុន្តែវាក៏មានគុណវិបត្តិផងដែរ។ ដូច្នេះពាក្យ "បង្អួច" មិនសមរម្យជាឧទាហរណ៍សម្រាប់ "o" ទេព្រោះវាចាប់ផ្តើមដោយសំឡេង "a" ។ នេះ​ជា​កំហុស​គរុកោសល្យ​ធ្ងន់ធ្ងរ។ មុននឹងរៀនអក្ខរក្រមដោយប្រើគំនូរជីវចល អ្នកត្រូវស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងខ្លឹមសាររបស់វាជាមុន។

ប្រាំ​ឆ្នាំ

សៀវភៅការងារពិសេស "លិខិតសិក្សា" ត្រូវបានផលិតសម្រាប់ក្មេងអាយុប្រាំឆ្នាំ។ ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេគួរតែធ្វើពិពិធកម្មសកម្មភាពដែលធ្វើឡើងជាមួយកុមារមត្តេយ្យសិក្សា។

ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយក្លាយជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវនៃការអប់រំនៅអាយុនេះ។ កុមារត្រូវតែបង្ហាញខ្លួនឯងឱ្យបានល្អ និងបង្កើតប្រយោគឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ វាចាំបាច់ក្នុងការពង្រឹងវាក្យសព្ទរបស់អ្នកដោយការអានរួមគ្នា ពិភាក្សាអំពីតុក្កតា និងការនិយាយ។

ការប្រើកាត Doman ជាមួយនឹងពាក្យទាំងមូលដែលសរសេរនៅលើពួកវានឹងជួយអ្នកឱ្យទន្ទេញចាំអក្ខរាវិរុទ្ធដោយមើលឃើញ។ កុមារដែលរៀនអក្ខរក្រមក៏អាចចាប់អារម្មណ៍លើទំនាក់ទំនងរវាងអក្សរផងដែរ។ នេះជាវិធីងាយស្រួលបំផុតសម្រាប់មនុស្សតូចៗដើម្បីរៀនអាន។

រឿងសំខាន់ក្នុងការរៀនអក្ខរក្រមគួរតែជាគោលការណ៍រក្សាចំណាប់អារម្មណ៍។ ទារកនឹងស្រូបយកអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងយ៉ាងលឿន ដរាបណាគាត់មិនធុញទ្រាន់។ ភ្ជាប់ពាក្យជាមួយបងប្អូនរបស់អ្នកដើម្បីឱ្យអ្នកមានមោទនភាពចំពោះកូនរបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។