សង្ខេបមេរៀនសិល្បៈក្នុងក្រុមកណ្តាល។ ប្រធានបទ៖ Bullfinch
Osina Olga Anatolyevna គ្រូបង្រៀន។ ស្ថាប័នអប់រំថវិកាក្រុងនៃទីក្រុង Abakan "មជ្ឈមណ្ឌលអភិវឌ្ឍន៍កុមារ - មត្តេយ្យ "Chaika" ។ការពិពណ៌នាអំពីសម្ភារៈ៖ ខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវសេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀនស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍សិល្បៈ និងសោភ័ណភាពរបស់កុមារនៃក្រុមកណ្តាល (អាយុ 4 - 5 ឆ្នាំ) លើប្រធានបទ៖ "Bullfinch" ។ សម្ភារៈនេះនឹងមានប្រយោជន៍ដល់អ្នកអប់រំ អ្នកវិធីសាស្រ្ត និងនិស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ។
"សង្ខេបសកម្មភាពអប់រំផ្ទាល់ ប្រធានបទ៖ "Bullfinch" ។
គោលដៅ:ការបង្កើតស្ថានភាពសង្គមនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពផលិតភាព "Bullfinch" ។ភារកិច្ច:
1. បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការច្នៃប្រឌិតនិងការស្រមើលស្រមៃ;
2. ធានាបាននូវសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តរបស់កុមារ;
3. ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារនៃសមត្ថភាពក្នុងការគូររូបសត្វគោនៅលើសាខាដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល: បង្កើតសមាសភាពសាមញ្ញបង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេសនៃរូបរាងរបស់បក្សី - រចនាសម្ព័ន្ធរាងកាយការលាបពណ៌។
4. បណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍នៅក្នុងធម្មជាតិ, បំណងប្រាថ្នាដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតដែលទទួលបាននៅក្នុងគំនូរ។
ប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់កុមារ៖ការមើលឃើញ, លេង, ម៉ូតូ, ការយល់ឃើញនៃការប្រឌិត។
ឧបករណ៍៖សន្លឹកក្រដាសពណ៌ខៀវ gouache (ក្រហម, ស, ខ្មៅ), ជក់, កន្សែង, ពាងទឹក។
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន។
ផ្នែកណែនាំ។
អ្នកអប់រំ។ក្មេងៗថ្ងៃនេះ Magic Brush បានមកលេងយើង។ (គ្រូបង្ហាញតុក្កតា) ។ តោះមកស្គាល់នាង។ (កុមារស្គាល់ជក់វេទមន្ត) ។ បន្ទាប់មកគ្រូធ្វើការសន្ទនាជាមួយកុមារក្នុងនាមតួអង្គ។
ជក់វេទមន្ត៖ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តគូរ bullfinch ។ ហើយខ្ញុំចង់យកអ្នកធ្វើជាជំនួយការរបស់ខ្ញុំ។ តើអ្នកយល់ព្រមទេ? (ចម្លើយរបស់កុមារ) ។
ផ្នែកដ៏សំខាន់។
ជក់វេទមន្ត។សូមក្រឡេកមើលរូបភាពនៃសត្វខ្លាឃ្មុំ។ តើបក្សីមានផ្នែកអ្វីខ្លះ? (ចម្លើយរបស់កុមារ) ។ ជក់វេទមន្ត។ bullfinch គឺជាបក្សីតូចមួយដែលមានសុដន់ពណ៌ក្រហមភ្លឺនិងមួកខ្មៅ។ វាត្រូវបានគេហៅថាដូច្នេះដោយសារតែវាលេចឡើងជាមួយនឹងព្រិលដំបូង។
ល្បែង Didactic "ប្រមូលបក្សី" ។
ជក់វេទមន្ត។បុរស, ប្រមូលផ្តុំបក្សីមួយពីរាងធរណីមាត្រ។ (កុមារប្រមូលបក្សី។ )
ជក់វេទមន្ត។បុរស, មើលពីរបៀបដែលយើងនឹងគូរ bullfinch ។ (គ្រូបង្ហាញ និងដាក់ឈ្មោះដំណាក់កាលនៃការគូររូបបក្សី។ )
យើងគូរសាខាដែលគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលជាមួយនឹងថ្នាំលាបពណ៌ស។
យើងគូររង្វង់មួយហើយចែកវាជាពីរផ្នែក - នេះគឺជាតួរបស់សត្វគោ។
យើងលាបសុដន់ជាមួយថ្នាំលាបក្រហម។
យើងលាបផ្នែកខាងក្រោយជាមួយថ្នាំលាបខ្មៅ។
គូរក្បាល កន្ទុយ ច្រមុះ និងភ្នែក។
ជក់វេទមន្ត។តោះលេងបន្តិចមុននឹងគូរ។
ការផ្អាកថាមវន្ត។
សត្វស្លាបហើរស្លាបរបស់ពួកគេ - ពួកគេទាំងអស់បានហោះហើយហោះហើរ
បក្សីកំពុងវិលនៅលើអាកាស
បានធ្លាក់ចុះនៅលើផ្លូវ,
យើងបានដើរតាមផ្លូវ,
កំទេច និងគ្រាប់ធញ្ញជាតិត្រូវបានខ្ទេច។ (កុមារធ្វើត្រាប់តាមចលនាយោងទៅតាមអត្ថបទ)។
ជក់វេទមន្ត។ហើយឥឡូវនេះ សត្វស្លាបរបស់យើងបានត្រឡប់ទៅជាកូនវិញហើយ ហើយកំពុងអង្គុយធ្វើការរបស់វា។ សកម្មភាពមើលឃើញឯករាជ្យ។នៅពេលបញ្ចប់ការគូរ កុមារបង្ហាញស្នាដៃរបស់ពួកគេនៅឯពិព័រណ៍។
ជក់វេទមន្ត។ធ្វើបានល្អប្អូនៗ អ្នកខំប្រឹង។
កន្លែងដែលសត្វចចកច្រៀងនៅរដូវក្តៅ
ថ្ងៃនេះ - មើល! -
ដូចជាផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូក
មាន bullfinches នៅលើសាខា។
Z. អាឡិចសាន់ដ្រា។
ក្មេងៗមើលគោក្របី។តើបក្សីមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្តជាងគេ ហើយហេតុអ្វី? (ចម្លើយរបស់កុមារ) ។បន្ទាប់មក Magic Brush និយាយលាក្មេងៗ។
Morozova Tatyana Vladimirovna
សង្ខេបមេរៀនគំនូរនៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់ "Red-breasted Bullfinches"
GCD យោងតាម គូរនៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់លើប្រធានបទ: « ស្នូកដើមទ្រូងក្រហម
មាតិកាកម្មវិធី:
បង្កើនចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកជុំវិញយើង; បន្តធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការបង្ហាញរូបភាពនៃសត្វស្លាបនៅក្នុងគំនូរ - bullfinches; រៀនបង្ហាញព័ត៌មានលម្អិតអំពីលក្ខណៈ ទំនាក់ទំនងនៃវត្ថុ និងផ្នែករបស់វាក្នុងទំហំ កម្ពស់ ទីតាំងដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។
កែលម្អជំនាញ និងសមត្ថភាពមើលឃើញ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិល្បៈ និងច្នៃប្រឌិត។
ជំរុញគំនិតផ្តួចផ្តើមច្នៃប្រឌិត។
បណ្តុះការសង្កេត, អាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសត្វស្លាប, សុច្ឆន្ទៈ, មេត្តាករុណា។
ឧបករណ៍និងសម្ភារៈ: រូបភាពជាមួយរូបភាព bullfinch, ចាប, ក្អែក, ជាដើម, ខ្មៅដៃសាមញ្ញ, ពណ៌ទឹក។ ថ្នាំលាបពាងទឹក ជក់ កន្សែង ក្រដាសពណ៌ពណ៌ខៀវ គំនូរដែលធ្វើដោយគ្រូ។
ការងារបឋម: មើលសត្វស្លាបពេលដើរ មើលរូបគំនូរ ស្វែងយល់ពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់សត្វស្លាប អានរឿងដោយ V. Sukhomlinsky « Bullfinches ដើមទ្រូងក្រហម» , « Bullfinch - ជាងចម្លាក់» ; គំរូរួម "បក្សីនៅក្នុង feeder"; didactic ល្បែងមួយ: "ស្វែងយល់ដោយការពិពណ៌នា"
ការងារវាក្យសព្ទ៖ ដើម្បីទទួលបានចម្លើយលម្អិតពេញលេញពីសិស្ស ការណែនាំអំពីវាក្យសព្ទសកម្មរបស់កុមារ ដើមទ្រូងក្រហម, ហ្វូង។
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន
ពេលរៀបចំ "ផ្តល់ស្នាមញញឹម"
កុមារទាំងអស់បានប្រមូលផ្តុំគ្នាជារង្វង់។
ខ្ញុំជាមិត្តរបស់អ្នក ហើយអ្នកគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ។
ចូរកាន់ដៃគ្នាឲ្យតឹង
ហើយសូមញញឹមដាក់គ្នាទៅវិញទៅមក។
តោះបត់ឆ្វេង-ស្ដាំ
ហើយសូមញញឹមដាក់គ្នាទៅវិញទៅមក។
អ្នកអប់រំ។ - អូ ប្រុសៗ ស្ងាត់ៗ ស្ងាត់ៗ ខ្ញុំលឺអ្វីប្លែក
មាននរណាម្នាក់កំពុងប្រញាប់មកទីនេះ
Titmouse ហោះចូលជាមួយស្រោមសំបុត្រ (កុមារដែលមានខ្សែក titmouse)
ទីម៉ុស។ ខ្ញុំជាមនុស្សកំប្លែង
ហើយខ្ញុំមិនខ្លាចសាយសត្វទេ។
សូម្បីតែនៅដកម្ភៃប្រាំ
ខ្ញុំចូលចិត្តច្រៀងចំរៀង!
ជំរាបសួរបុរស។ រដូវរងាបានផ្ញើសំបុត្រសម្រាប់អ្នក។
អ្នកអប់រំ។ នេះជាសំបុត្រមួយ មិនធម្មតាទេ។ តោះមើលអ្វីដែលរដូវរងាបានផ្ញើមកយើងនៅថ្ងៃនេះ (ខ្ញុំយករូបគំនូរដែលពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិរដូវរងាចេញពីស្រោមសំបុត្រ).
បុរសៗ តើអ្នកគិតថាត្រូវបានបង្ហាញនៅទីនេះនៅម៉ោងប៉ុន្មាន? (រដូវរងា)
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតបែបនេះ? (អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញគឺពណ៌ស ព្រិលមិនមានស្លឹកនៅលើដើមឈើទេ)
ខ្ញុំលើកយកឧទាហរណ៍ខាងក្រោម ដែលបង្ហាញថាកុមារកំពុងចាក់អាហារចូលក្នុងធុងចំណី។
តើអ្នកណាហោះហើរទៅកាន់ចំណីរបស់យើងក្នុងរដូវរងារ? (បក្សី)
តើបក្សីទាំងនេះមានឈ្មោះអ្វី? (រដូវរងា)
ហេតុអ្វីបានជាគេហៅវា? (ព្រោះមិនហើរទៅឆ្ងាយទៅកាន់អាកាសធាតុក្តៅជាង ប៉ុន្តែនៅជិតយើង)
តើអ្នកស្គាល់បក្សីរដូវរងាអ្វី? (បង្ហាញរូបភាពទីបី)សូមក្រឡេកមើលរូបភាព និងដាក់ឈ្មោះសត្វស្លាបដែលបានបង្ហាញនៅទីនេះ (ក្អែក, ចាប, magpie, ព្រាប)
ធ្វើបានល្អបុរសយើងនឹកឃើញសត្វស្លាបរដូវរងា។
ឥឡូវនេះ សូមស្រមៃថាអ្នកនិងខ្ញុំបានប្រែក្លាយទៅជាបក្សីធំមួយ គឺឥន្ទ្រី (កុមារដើរជារង្វង់ ទះដៃដូចស្លាប).
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងប្រែទៅជាបក្សីតូចមួយ titmouse (កុមារដើរជារង្វង់ លើកដៃទៅម្ខាង ហើយគ្រវីម្រាមដៃ)
ដូច្នេះហើយ សត្វស្លាបរបស់យើងហើរហើរទៅកន្លែងរបស់វា។
អ្នកអប់រំ៖ មានសត្វស្លាបមករកយើងតែដល់រដូវរងាប៉ុណ្ណោះ។ ដើម្បីស្គាល់បក្សីនេះ សូមទាយ riddle:
ខ្មៅ, ដើមទ្រូងក្រហម,
គាត់នឹងរកទីជំរកជាមួយយើង។
គាត់មិនខ្លាចផ្តាសាយទេ។
ជាមួយនឹងទីមួយ ព្រិលនៅទីនេះ. (Bullfinch.)
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងមើលបក្សីដ៏អស្ចារ្យនេះ។ (ការបញ្ចាំងស្លាយ).
1. Bullfinches- ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាបរដូវរងាដែលមិនហោះហើរទៅកាន់អាកាសធាតុក្តៅជាងនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។ ពួកគេចំណាយពេលនិទាឃរដូវនិងរដូវក្តៅនៅក្នុងព្រៃក្រាស់នៃព្រៃភាគខាងជើងហើយនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះពួកគេប្រមូលផ្តុំគ្នាជាហ្វូងសត្វហើយហោះហើរទៅកាន់ឧទ្យាននិងសួនច្បាររបស់យើង។
2. ពួកគេចូលចិត្តជ្រលក់គ្រាប់ពូជផ្សេងៗ ផ្កាឈូករ័ត្ន និងផ្លែប៊ឺរី។
3. មើលថាតើពួកគេមានលក្ខណៈដូចម្តេច ស្រស់ស្អាត, ភ្លឺ, ស្រដៀងទៅនឹងផ្លែប៉ោមពីសាខាមួយ។
4. នៅស្ត្រី bullfinch, plumage គឺស្រាលជាងមុន, ពណ៌ប្រផេះ, និងបុរសគឺភ្លឺ, ជាមួយ សុដន់ក្រហម.
5. ចូរយើងកោតសរសើរវាម្តងទៀត bullfinch, គាត់ខ្លាំងណាស់ ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងសុដន់ក្រហម.
៦-៧. ហើយនៅទីនេះយើងឃើញពីរបៀបដែលវាអាចទៅរួច គូរ bullfinch មួយ។. មួយបានលាតស្លាបហើយចង់ហើរឯអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងអង្គុយលើមែកឈើពួនជុំគ្នា។
8. ហើយនៅទីនេះវាត្រូវបានបង្ហាញថាតើផ្នែកណាដែលរាងកាយមាន bullfinch និងរបៀបគូរវា។.
អ្នកអប់រំ។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងនៅជាមួយអ្នក គូរ bullfinch មួយ។.
គ្រូបង្ហាញរូបភាពដែលពិពណ៌នាអំពីសត្វស្លាបនេះ ហើយធ្វើការសន្ទនាដើម្បីបញ្ជាក់ និងពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់កុមារអំពីរូបរាង bullfinches. ពិភាក្សាអំពីលក្ខណៈរចនាសម្ព័ន្ធនៃរាងកាយ bullfinch:
រាងពងក្រពើ ក្រហមក្បាលខ្មៅតូច រាងសំប៉ែតបន្តិច ជាមួយនឹងចំពុះរាងត្រីកោណមុតស្រួច ចង្អុលស្លាបពហុពណ៌ (ពណ៌ខៀវខាងលើ ខ្មៅខាងក្រោមមានបំណះពណ៌សតូច) កន្ទុយខ្មៅរាងចតុកោណជាមួយនឹងស្នាមរន្ធតូចមួយនៅខាងចុង។
ពន្យល់ពីវិធីធ្វើកិច្ចការ និយាយតាមលក្ខណៈជាមួយកុមារ bullfinch.
អ្នកអប់រំ។
ខ្ញុំយកខ្មៅដៃធម្មតាមកធ្វើគំនូរព្រាង។ បន្ទាប់ខ្ញុំចាប់ផ្តើម លាបបក្សី, បន្ទាត់ធំទូលាយ។ ដំបូងខ្ញុំគូរ រាងកាយរាងពងក្រពើពណ៌ក្រហម. នៅលើដៃមួយដែលជាកន្លែងដែលសុដន់គឺវាកាន់តែធំទូលាយហើយកន្លែងដែលកន្ទុយនឹងកាន់តែតូចចង្អៀត។ (មើលទៅដូចជាស៊ុត).
លើទ្រូងខ្មៅ លាបខ្ញុំគូរក្បាលរាងពងក្រពើ ដើម្បីឱ្យវាត្រួតលើដងខ្លួនបន្តិច ដោយសារក bullfinch ខ្លី.
ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងគូរកន្ទុយដែលមានទំហំមធ្យមជាមួយនឹងបន្ទាត់ធំទូលាយពីរនិងស្លាប។ គេលើកឡើងបើបក្សីហើរ ហើយសង្កត់ទៅក្រោយបើវាអង្គុយ។
តើវាមានចំពុះប្រភេទណា? bullfinch? ត្រូវហើយ វាខ្លី និងក្រាស់។ ដើម្បីអ្វី bullfinchesតើអ្នកត្រូវការចំពុះដ៏រឹងមាំ និងក្រាស់បែបនេះទេ? (ដើម្បីទទួលបានគ្រាប់ពូជពីកោណ). ភ្នែកស្ថិតនៅពីលើចំពុះ ជើងខ្លី មានទីតាំងនៅជិតកន្ទុយ។ ខ្ញុំនឹងគូរចំពុះជាមួយនឹងការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលខ្លីប្រសិនបើវាបើកចំហ - ជាមួយនឹងការដាច់សរសៃឈាមខួរក្បាលពីរ។ bullfinch ត្រូវបានគូររួចហើយ.
គ្រូដោយមានជំនួយពីសំណួរពង្រឹងលំដាប់នៃវិធីសាស្ត្ររូបភាព bullfinch.
មុនពេលការងារឯករាជ្យត្រូវបានអនុវត្ត
ហ្វីសមីនតកា
« Bullfinches»
មើលសាខា, (ទះដៃទាំងសងខាង)
IN អាវយឺតក្រហម Bullfinches(ដើមទ្រូងត្រូវបានបង្ហាញ)
រោមបានរីករាលដាល (លើកដៃបន្តិចទៅម្ខាង)
ងូតទឹកក្នុងព្រះអាទិត្យ (គ្រវីម្រាមដៃ)
ពួកគេបែរក្បាលពួកគេ (បត់ក្បាលស្តាំឆ្វេង)
ពួកគេចង់ហោះទៅឆ្ងាយ។ (រត់ជារង្វង់ គ្រវីដៃ)
ស៊ូ! ស៊ូ! តោះហោះហើរ!
ហើយបន្ទាប់មកពួកគេអង្គុយនៅលើមែកឈើ!
ហើយឥឡូវនេះអ្នកអាចទៅធ្វើការ។
កុមារគូរដោយខ្លួនឯង។
គ្រូសង្កេតមើលលំដាប់នៃការងារ ហើយដោយមានជំនួយពីសំណួរ បញ្ជាក់ឈ្មោះទម្រង់ និងទំនាក់ទំនងសមាមាត្រ។
សរសើរអ្នកដែលបានបន្ថែមធាតុបន្ថែមទៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ឧ. គូរ bullfinch ក្នុងទម្រង់ផ្សេងគ្នា, បានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងនៃក្បាលរបស់គាត់។
នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាពផលិតភាព សិស្សដាក់គំនូររបស់ពួកគេឱ្យស្ងួត។ គ្រូអានសម្រង់ពីកំណាព្យមួយ។
Z. អាឡិចសាន់ដ្រា:
កន្លែងដែលសត្វចចកច្រៀងនៅរដូវក្តៅ
ថ្ងៃនេះមើល!-
ដូចជាផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូក
នៅលើមែកឈើ bullfinches.
អ្នកអប់រំ
តើយើងជាបក្សីប្រភេទណា លាបថ្ងៃនេះ? (Bullfinch) .
តើគាត់កំពុងធ្វើអ្វី bullfinch នៅក្នុងរូបភាព? (Bullfinch អង្គុយនៅលើមែកឈើរុយ, pecks គ្រាប់ពូជ).
ល្អណាស់! ឥឡូវនេះនៅក្នុងរបស់យើង។ ក្រុមហ្វូងទាំងមូលបានបង្ហាញខ្លួន bullfinches. តើពួកគេចូលចិត្តអ្វី ស្រស់ស្អាតនិងខុសគ្នាទាំងស្រុង!
សិស្សពិចារណាថានរណា, របៀប ទាញសត្វស្លាប: wings spread - ចង់ហើរ; អង្គុយលើមែកឈើមួយក្បាលមើលអ្វីមួយ។
កុមារជ្រើសរើសស្នាដៃដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
Larisa Kuznetsova
សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD សម្រាប់ការគូរនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល "ដូចជាផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូក bullfinches នៅលើមែកឈើ"
គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យសាលាក្រុង ជាសាលាមត្តេយ្យអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅ ដែលមានការអនុវត្តន៍ជាអាទិភាពនៃសកម្មភាពអភិវឌ្ឍន៍កុមារក្នុងទិសដៅសិល្បៈ និងសោភ័ណភាពលេខ ២០
សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD សម្រាប់ការគូរនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល
"យ៉ាងម៉េច ផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូកនៅលើសាខា bullfinch»
សម្តែង៖ គ្រូបង្រៀនសិល្បៈ
Kuznetsova Larisa Artemyevna
Mozhga, 2014
គោលដៅ៖ បង្រៀនកុមារ គូរ bullfinches
កិច្ចការដែលមើលឃើញ:
1. បង្កើតសមាសភាពសាមញ្ញដោយបង្ហាញពីលក្ខណៈពិសេសនៃរូបរាងរបស់បក្សី - រចនាសម្ព័ន្ធរាងកាយនិងពណ៌។
2. អភិវឌ្ឍអារម្មណ៍នៃពណ៌និងរូបរាង។
ភារកិច្ចបច្ចេកទេស:
1. បន្តបង្រៀនកុមារ គូរសត្វស្លាបដោយប្រើបច្ចេកទេសមិនធម្មតានៅក្នុង គំនូរ- ជក់ដោយប្រើជក់រឹង។
2. កែលម្អបច្ចេកទេស គូរជាមួយថ្នាំលាប gouache៖ ផ្លាស់ទីជក់ដោយសេរីតាមគំនរ ដោយធ្វើឡើងវិញនូវគ្រោងនៃរូបភាព។
ភារកិច្ចអប់រំ:
1. បណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍លើធម្មជាតិ បំណងប្រាថ្នាដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីអារម្មណ៍សោភ័ណភាព និងទទួលបានគំនិតនៅក្នុងគំនូរ។
2. ពង្រីកចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីសត្វស្លាបរដូវរងា។
សម្ភារៈ ឧបករណ៍ ឧបករណ៍។
ការបង្ហាញ: សន្លឹក A-1 ដែលពណ៌នាអំពី rowan ដោយគ្មានស្លឹក; រូបភាព - "បក្សីរដូវរងា", បន្ទរតន្ត្រី; ផែនទីបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ គំនូរ« Bullfinch» , បន្ទះម៉ាញេទិក។
ការចែកចាយ: សន្លឹកក្រដាសពណ៌ខៀវខ្ចី; gouache ខ្មៅ ក្រហម និងស; ជក់កំប្រុក, សរសែ; កន្សែង ទឹក អ្នកកាន់ជក់; buds កប្បាស។
វិធីសាស្រ្តនិងបច្ចេកទេស:
វិធីសាស្រ្តមើលឃើញ - ការបង្ហាញជំនួយដែលមើលឃើញ;
វិធីសាស្រ្តពាក្យសំដី - ប្រាប់រឿងនិទាន, ទស្សន៍ទាយ riddles, ការសន្ទនា, ការណែនាំពីគ្រូក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន;
វិធីសាស្រ្តជាក់ស្តែង
ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការអប់រំ តំបន់: ការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ ការអានប្រឌិត ការទំនាក់ទំនង សុខភាព។
ការងារបឋម:
គំនូរសត្វចាប. មើលបក្សីដើរលេងក្នុងឧទ្យាន។ ការសន្ទនាអំពីបក្សីរដូវរងា។ មើលរូបភាពសត្វស្លាប (ចាប, ទី, bullfinchក្អែក ក្អែក ។ល។). ទាយពាក្យប្រឌិតអំពីបក្សី។
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖
1. ពេលរៀបចំ។
លោកគ្រូផ្តល់អោយស្តាប់រឿងនិទាន។
“មានពេលមួយមានដើមឈើគ្រញូង។ នៅនិទាឃរដូវនាងបានស្លៀកពាក់ខ្លួនឯងជាមួយនឹងស្លឹកបៃតងនិងផ្កាពណ៌សបន្ទាប់មកផ្លែប៊ឺរីបានលេចឡើង។
ពេញមួយរដូវក្តៅ ផេះភ្នំបានផឹកទឹក ហាលថ្ងៃ ហើយផ្លែប៊ឺរីក៏ទុំ។
សត្វរុយហៅបក្សី: "បក្សី សត្វស្លាបហើរមករកខ្ញុំ ផ្លែបឺរីរបស់ខ្ញុំទុំហើយ". ប៉ុន្តែបក្សីទៅនាង ចម្លើយ: "មិនទាន់ដល់ពេលទេ លឿនហើយ".
រដូវស្លឹកឈើជ្រុះបានមកដល់ហើយ។ ស្លឹករបស់មែកធាង rowan ប្រែទៅជាពណ៌លឿងនិងក្រហម។ នាងចាប់ផ្ដើមហៅបក្សីម្ដងទៀត ប៉ុន្តែវាម្ដងទៀត។ ពួកគេនិយាយ: “វាមិនទាន់ដល់ពេលទេ។ ឆាប់".
ដើមត្រែងក្រៀមក្រំ គ្មានអ្នកណាស៊ីផ្លែឈើនោះទេ។
ស្លឹកចុងក្រោយបានធ្លាក់ចុះ។ មានតែផ្លែប៊ឺរីដូចជាពន្លឺភ្លឺចែងចាំងនៅលើព្រិល សាខា. គ្របដណ្តប់លើផែនដីទាំងមូល ព្រិល. រដូវរងាបានមកដល់" ។
នៅទីនេះ សត្វស្លាបបានមកខាំផ្លែប៊ឺរី។ វានៅទីនេះ ពេលវេលា: សត្វល្អិតទាំងអស់បានលាក់ខ្លួនដេកលក់ ព្រិលគ្រាប់ទាំងអស់។យើងមិនមានអ្វីបរិភោគទៀតទេ។ អរគុណ រ៉ូវ៉ាន់ ដែលបានរក្សាទុកផ្លែប៊ឺរីរបស់អ្នកសម្រាប់ពួកយើង”។
សំណួរអំពីខ្លឹមសារ រឿងព្រេងនិទាន:
តើសត្វស្លាបមកខាំផ្លែបឺរីនៅពេលណា? ហេតុអ្វី?
តើសត្វស្លាបអ្វីអាចហោះទៅផេះភ្នំ?
2. ការអានកំណាព្យអំពីសត្វស្លាបរដូវរងាជាមួយនឹងការបង្ហាញដែលមើលឃើញ។
គោលដៅ៖ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់កុមារអំពីសត្វស្លាបរដូវរងា (ចាប, ទន្សាយ, ស្វា, ក្អែក, bullfinch)
1. Chip-tweet-tweet-tweet!
ចាបខ្លួនឯងមិនធំទេ។
ហើយមិនយូរប៉ុន្មានទេ។
កន្ទុយរបស់ Sparrow ។
2. មើលសត្វក្អែក
រ៉ូបសត្វក្អែកពណ៌ប្រផេះ
រោមខ្មៅតូចៗ
នៅលើកន្ទុយនិងក
3. សត្វស្លាបហើរយ៉ាងលឿន
នៅក្នុងអាវពណ៌លឿង,
នៅក្នុងមួកខ្មៅ។
Titmouse ពាក់អាវភ្លៀងពណ៌បៃតង
ក្រវ៉ាត់ខ្មៅនៅលើទ្រូងរបស់បក្សី។
4. សត្វស្វាមួយក្បាលបានហោះមករកយើង
នាងមានផ្នែកពណ៌សពីរ
កន្ទុយខ្មៅនិងខ្នង
ក្បាលក៏ខ្មៅដែរ។
5. ស្លាបខ្មៅ ដើមទ្រូងក្រហម
ហើយក្នុងរដូវរងាវានឹងរកទីជំរក។
គាត់មិនខ្លាចផ្តាសាយទេ -
ជាមួយនឹងទីមួយ ព្រិលនៅទីនេះ!
ការលើកទឹកចិត្តហ្គេម
គ្រូបង្ហាញរូបភាពពណ៌ស bullfinchហើយប្រាប់ កុមារ: "លាហើយ bullfinches បានហោះមករកយើងភាពត្រជាក់ដ៏អាក្រក់បានផ្លុំខ្យល់ត្រជាក់មកលើពួកគេ ហើយបានប្រែក្លាយទៅជាដុំទឹកកក។ វិធីជួយ bullfinches?»
3. ចិត្តសាស្ត្រ - កាយសម្ព័ន្ធ
“ស្រមៃថាអ្នកមានសត្វស្លាបតូចមួយដែលមិនចេះអស់សង្ឃឹមនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។ ចូរយើងដាក់បាតដៃជាមួយគ្នា។ ឥឡូវនេះកំដៅនាងឡើងយឺត; ទះដៃរបស់អ្នកមួយម្រាមដៃម្តងៗ លាក់បក្សីនៅក្នុងពួកវា ដកដង្ហើមនៅលើវា កំដៅវាដោយដង្ហើមស្ងប់ស្ងាត់របស់អ្នក ដាក់បាតដៃរបស់អ្នកទៅទ្រូងរបស់អ្នក ផ្តល់ភាពសប្បុរសដល់បេះដូង និងដង្ហើមរបស់អ្នក”។
4. ការកំណត់ភារកិច្ចអប់រំ។ ការគ្រប់គ្រងភារកិច្ច។
គ្រូបង្ហាញគំនូរ bullfinchកុមារមើល; នៅលើសន្លឹករបស់ពួកគេពួកគេតាមដានគ្រោងនៃរាងកាយ, ក្បាលដោយម្រាមដៃរបស់ពួកគេ, បញ្ជាក់រូបរាងនិងពណ៌។
គ្រូធ្វើការសន្ទនាដើម្បីបញ្ជាក់ និងបង្កើនគំនិតរបស់កុមារអំពីរូបរាង bullfinches: « Bullfinch - តូចបក្សីដែលមានសុដន់ពណ៌ក្រហមភ្លឺ និងមួកខ្មៅ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាដូច្នេះដោយសារតែពួកគេលេចឡើងនៅក្នុងតំបន់របស់យើងជាមួយនឹងទីមួយ ព្រិល. Bullfinchesនៅលើភ្នំផេះដូចជាពន្លឺដូចជាចង្កៀងដូចជា ផ្លែប៉ោម».
គ្រូដាក់ផែនទីបច្ចេកវិជ្ជា « Bullfinches» និងផ្តល់ជូនកុមារ គូរ bullfinches ដ៏ស្រស់ស្អាតជាមួយនឹងសុដន់ពណ៌ក្រហម.
បង្ហាញលំដាប់ គំនូរ:
1. យកច្រាសដុសធ្មែញ ជ្រលក់វាក្នុង ហ្គូហាវ ពណ៌ក្រហម ហើយលាប សុដន់ដោយ ដុំពកស្រាល។
2. ដោយប្រើជក់ទន់ លាបជាមួយ gouache ខ្មៅ bullfinch ត្រឡប់មកវិញ, "តោះសត្វចិញ្ចឹម"នាងគូររង្វង់តូចមួយ - ក្បាលស្លាបនិងកន្ទុយ។
3. ប្រើចុងជក់ដើម្បីគូរ ចំពុះ bullfinches.
4. ដោយប្រើសំឡីជូតភ្នែក និងដុំព្រិលជុំវិញ bullfinch.
5. កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ
"បក្សីបានហោះ
ពួកគេបានផ្លុំស្លាប,
អង្គុយលើដើមឈើ
យើងបានសម្រាកយ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់»។
6. សកម្មភាពឯករាជ្យរបស់កុមារ។ ការងារបុគ្គល។
កុមារតាមដានគ្រោងដោយម្រាមដៃរបស់ពួកគេ។ bullfinchធ្វើលំហាត់ប្រាណដោយប្រើជក់។ ដោយបានរើស gouache ពណ៌ក្រហមជាមួយនឹងជក់រឹង ពួកគេចាប់ផ្តើម លាបដំបូងតាមបន្ទាត់វណ្ឌវង្ក បន្ទាប់មកនៅខាងក្នុងវា។ ដើម្បីពិនិត្យមើលលំដាប់នៃសកម្មភាព សូមមើលផែនទីបច្ចេកវិជ្ជា ឬងាកទៅរកគ្រូសម្រាប់ដំបូន្មានជាក់លាក់។ គ្រូជួយផ្តល់ដំបូន្មាន ក្នុងករណីមានការលំបាក បង្ហាញដ្យាក្រាមម្តងទៀត និងលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យស្វែងរក និងស្វែងរក។
7. ពិព័រណ៍ - មើល
ក្មេងៗដាក់រូបគំនូររបស់ពួកគេនៅលើដើមឈើ ហើយពិនិត្យមើលវា។
គ្រូអានសម្រង់ពីកំណាព្យរបស់ Z. អាឡិចសាន់ដ្រា:
កន្លែងដែលសត្វចចកច្រៀងនៅរដូវក្តៅ
ថ្ងៃនេះ - មើល! –
របៀប ផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូក,
បើក bullfinches នៅលើសាខា.
8. ការឆ្លុះបញ្ចាំង
គ្រូអរគុណដល់កុមារ ជួយ៖ “ធ្វើបានល្អអ្នកឯងខំប្រឹង! ឡើងកំដៅ bullfinches ពីត្រជាក់កក់ក្តៅដោយភាពកក់ក្តៅរបស់ពួកគេ។ ហ្វូងទាំងមូល bullfinchesបានហោះទៅដើមឈើ rowan របស់យើង។ មិនគួរឱ្យខ្លាចទេឥឡូវនេះ bullfinches រដូវរងាត្រជាក់».
សេចក្តីសង្ខេបនៃមេរៀនស្តីពីសិល្បៈទស្សនីយភាពក្នុងក្រុមកណ្តាល ដោយប្រើវិធីសាស្រ្តគំនូរដែលមិនមែនជាប្រពៃណី “មើល - សត្វគោបានមកដល់ហើយ!”
គោលបំណង៖ គូររូបដោយប្រើជក់ដោយប្រើជក់។
ភារកិច្ច:
- រៀនពណ៌បក្សីនៅក្នុងគ្រោង។
- អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូល្អ និងការយល់ឃើញសោភ័ណភាពនៃភាពស្រស់ស្អាត។
- ពង្រឹងលក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈនៃរូបរាងរបស់ bullfinch ។
- ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការយល់ចិត្តជាមួយនឹងរូបភាពដែលបានបង្ហាញ។
សម្ភារៈ:
ក្រដាស A4 ជាមួយនឹងរូបភាពនៃរូបភាពនៃសត្វគោឈ្មោលមួយក្បាលដែលកំពុងអង្គុយនៅលើមែកឈើ ផ្កាកូលាបក្រហម និងខ្មៅ ជក់ជក់ កន្សែងកប្បាស ក្ដារលាយ កន្សែង ពាងទឹក។
ការងារបឋម៖
មើលសត្វស្លាបហើរទៅកន្លែងនោះ មើលរូបគំនូរ កាតប៉ុស្តាល់ដែលមានរូបភាពសត្វស្លាប អាន និងរៀនកំណាព្យអំពីសត្វស្លាប។
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖
តន្ត្រីដោយ Tchaikovsky "The Seasons" កំពុងចាក់។ បុរស, ថ្ងៃនេះយើងនឹងចូលទៅក្នុងព្រៃរដូវរងារ។ ចូលព្រៃដោយប្រុងប្រយ័ត្នកុំដាស់អាថ៌កំបាំងនៃព្រៃ។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថាវាស្ងប់ស្ងាត់នៅក្នុងព្រៃ? (បក្សីមិនច្រៀង)
ហេតុអ្វីបានជាបក្សីមិនច្រៀង? (ហោះហើរទៅកាន់អាកាសធាតុក្តៅ)
បុរសៗ ខ្ញុំឃើញសត្វស្លាបនៅទីនេះ មានន័យថាមិនមែនពួកវាទាំងអស់បានហោះទៅឆ្ងាយទេ។ (នៅលើ easel គឺជារូបភាពប្រធានបទដែលពណ៌នាអំពីសត្វស្លាបរដូវរងារ)
បុរសៗ តើអ្នកស្គាល់សត្វស្លាបអ្វីទេ? (ក្អែក, ព្រាប, ខ្នុរ, ទន្សាយ, ស្វា....)
ល្អណាស់បងប្អូន អ្នកដឹងច្រើនអំពីសត្វស្លាប។ តើបក្សីប្រភេទណាដែលត្រូវគូរលើក្រដាសរបស់អ្នក? តើអ្នកចង់ដឹងទេ? បន្ទាប់មកស្តាប់ដោយប្រយ័ត្នប្រយែងចំពោះពាក្យចចាមអារ៉ាម៖
ស្លាបខ្មៅ ដើមទ្រូងក្រហម
ហើយក្នុងរដូវរងាវានឹងរកទីជំរក។
គាត់មិនខ្លាចផ្តាសាយទេ -
ជាមួយនឹងព្រិលដំបូងវានៅទីនេះ។
នោះហើយជាសិទ្ធិកុមារ នេះគឺជា bullfinch ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសម្គាល់ bullfinch ពីបក្សីផ្សេងទៀត? ( bullfinch មានសុដន់ក្រហម)
Bullfinches គឺជាសត្វស្លាបដ៏ស្រស់ស្អាតខ្លាំងណាស់ដែលរស់នៅក្នុងហ្វូងមួយ។ តោះមើលសត្វខ្លាឃ្មុំទាំងអស់គ្នា។ បក្សីនេះមានទំហំធំជាងចាបបន្តិច ហើយមានសំណង់ក្រាស់ណាស់។ នាងមានមួកពណ៌ខ្មៅ ខ្នងពណ៌ប្រផេះ ស្លាបពណ៌ខ្មៅ កន្ទុយពណ៌ខ្មៅ បុរសមានសុដន់ពណ៌ក្រហមភ្លឺ ហើយស្រីមានពណ៌ប្រផេះ។
តើចំពុះមានពណ៌អ្វី? ហេតុអ្វីបានជា bullfinch មានចំពុះក្រាស់ និងរឹងមាំបែបនេះ? (ដើម្បីយកគ្រាប់ពូជចេញពីកោណ)
ឥឡូវនេះសូមឱ្យអ្នកម្នាក់ៗពណ៌ bullfinch របស់អ្នក។ ចងចាំពីរបៀបដែលយើងគូរដោយប្រើជក់? (យកថ្នាំលាបបន្តិច ហើយបិទវានៅខាងក្នុងគ្រោង)សូមប្រយ័ត្ន យើងកុំហួសពីវណ្ឌវង្ក។ ពេលចប់រួចលាងជម្រះជក់ហើយដាក់លើជើងឈរ។
ការងារឯករាជ្យរបស់កុមារ។
ជួយកុមារដែលមិនល្អ។
សុខសប្បាយទេប្រុសៗ! អ្នកទាំងអស់គ្នាបានបញ្ចប់ភារកិច្ច! ឥឡូវនេះសូមសម្រាកបន្តិច។
ហ្វីសមីនតកា
Bullfinches កំពុងដើរជុំវិញព្រៃ
មនុស្សគ្រប់គ្នាអង្គុយនៅក្នុងការបោសសំអាត,
ពួកគេមានផ្លូវវែងឆ្ងាយដើម្បីទៅ
បក្សីត្រូវការសម្រាក។
ហើយម្តងទៀត ដល់ពេលត្រូវប៉ះផ្លូវ យើងមានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ។
នេះគឺជាព្រៃ។ ហ៊ឺយ! ហ៊ឺយ! វាដល់ពេលហើយសម្រាប់យើងទៅសាខា។
ចូរថយចុះកុមារ។ ហើយនៅស្ងៀម! ដូចនេះ។
ហើយឥឡូវនេះយើងនឹងអង្គុយជាមួយគ្នា
យើងនៅតែត្រូវធ្វើការ!
កូនៗ តើមែកឈើមួយណាជាមែកឈើអង្គុយលើ?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា bullfinch អង្គុយនៅលើមែកឈើ?
មានផ្លែប៊ឺរីតិចតួចដែលនៅសល់នៅលើសាខា។ ចូរយើងគូរផ្លែប៊ឺរីឱ្យបានច្រើនដើម្បីឱ្យ bullfinch មានគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រដូវរងារទាំងមូល។ យកកន្សែងកប្បាស។ តើយើងចាប់ផ្តើមគូរនៅទីណា? ហេតុអ្វីបានជាមកពីសាខាកំពូល? (ដើម្បីកុំឱ្យគំនូរព្រាល)
បន្ទាត់ខាងក្រោម។ (ការឆ្លុះបញ្ចាំង)
សុខសប្បាយទេប្រុសៗ! ស្នាដៃដ៏អស្ចារ្យដែលអ្នកបានធ្វើ!
រត់ចេញយ៉ាងលឿនមើលសត្វគោក្របី!
យើងមកដល់ហើយ!
ហ្វូងត្រូវបានជួបដោយព្យុះទឹកកក,
និងសាយសត្វច្រមុះក្រហម
ខ្ញុំយកឈើគ្រញូងមក...
Svetlana Petrenko
សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD នៅក្នុងក្រុមគំនូរជាន់ខ្ពស់ "Bullfinches"
សេចក្តីសង្ខេបនៃ GCD នៅក្នុងក្រុមជាន់ខ្ពស់
តំបន់អប់រំ "ការអភិវឌ្ឍន៍សិល្បៈ និងសោភ័ណភាព"
ប្រធានបទ: « ស្នេហ្គីរី»
គោលដៅ:
ដើម្បីរួមចំណែកដល់ការពង្រីកគំនិតអំពីបក្សីរដូវរងា - bullfinch.
ភារកិច្ច:
អប់រំ:
បន្តពង្រឹងសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការបង្ហាញរូបភាពសត្វស្លាបក្នុងគំនូរ - bullfinches;
រៀនបង្ហាញព័ត៌មានលម្អិតអំពីលក្ខណៈ ទំនាក់ទំនងនៃវត្ថុ និងផ្នែករបស់វាក្នុងទំហំ កម្ពស់ ទីតាំងដែលទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមក។
អប់រំ:
បណ្តុះរសជាតិសិល្បៈ និងសោភ័ណភាព
បណ្តុះការសង្កេត, អាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសត្វស្លាប, សុច្ឆន្ទៈ, មេត្តាករុណា។
កំពុងអភិវឌ្ឍ:
កែលម្អជំនាញ និងសមត្ថភាពមើលឃើញ អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិល្បៈ និងច្នៃប្រឌិត។
អភិវឌ្ឍការច្នៃប្រឌិត និងការស្រមើលស្រមៃ។
ការកែតម្រូវនិងការអភិវឌ្ឍន៍៖ អភិវឌ្ឍការយកចិត្តទុកដាក់ដោយមិនស្ម័គ្រចិត្ត ការគិតឡូជីខល ការចងចាំដែលមើលឃើញ ការសម្របសម្រួលនៃចលនា
ការកែតម្រូវ និងការអប់រំ៖ ដើម្បីបណ្តុះជំនួយទៅវិញទៅមក កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការជាក្រុម។
លទ្ធផលដែលបានគ្រោងទុក៖ មានគំនិតមួយអំពី bullfinchលក្ខណៈពិសេសនិងរូបរាងរបស់វា; ដឹងពីរបៀបប្រើបន្ទាត់ជំនួយដើម្បីបង្កើតគំនូរ និងបង្ហាញពីគំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។
សម្ភារៈនិងឧបករណ៍: ក្រដាស A4 ជាមួយ ដើមឈើលាប, gouache, ក្រមួន crayons, ជក់កំប្រុក, កប្បាស swabs, ខ្មៅដៃពណ៌
ការងារបឋម៖ មើលសត្វស្លាបហើរទៅកន្លែង សម្លឹងមើលរូបភាពសត្វស្លាបក្នុងគំនូរ ហ្គេមសម្គាល់វត្ថុតាមការពិពណ៌នា សន្លឹក A4 ជាមួយ ដើមឈើលាប.
ការប្រើប្រាស់ការអប់រំទំនើប បច្ចេកវិទ្យា:
ធាតុ TRIZ (បក្សីរឿងនិទាន ល្បែងយកចិត្តទុកដាក់ "ត្រចៀក ភ្នែក ច្រមុះ").
ធាតុផ្សំនៃបច្ចេកវិទ្យាសន្សំសុខភាព (ការហ្វឹកហាត់កាយសម្បទា កាយសម្ព័ន្ធម្រាមដៃ លំហាត់ប្រាណសំរបសំរួល។ ម៉ាស្សាខ្លួនឯង។ លំហាត់ប្រាណ "កុមារស្រឡាញ់សត្វទាំងអស់")
ធាតុនៃការព្យាបាលដោយរឿងនិទាន (ម៉ាស្សាសុខភាព).
បច្ចេកវិទ្យា ICT (បទបង្ហាញសម្រាប់ថ្នាក់។ ).
វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន៖
I. ផ្នែកអង្គការ។
ពិធីស្វាគមន៍: "បាតដៃល្អ".
យើងដាក់បាតដៃរួមគ្នា
ហើយពួកគេបានស្នើសុំធ្វើជាមិត្តនឹងគ្នា។
យើងនឹងមានភាពសប្បាយរីករាយ, លេង,
ដើម្បីក្លាយជាមនុស្សឆ្លាត និងរួសរាយរាក់ទាក់។
II. ផ្នែកដ៏សំខាន់។
អ្នកអប់រំ៖ កុមារ មិត្តរបស់យើង Dasha បានមករកយើង។ នាងប្រាប់ខ្ញុំថា កាលពីម្សិលមិញ នាងបានមើលទៅក្រៅបង្អួច ហើយឃើញផ្លែប៉ោមក្រហមនៅលើដើមឈើ។ តើវាអាចកើតឡើងក្នុងរដូវរងាទេ? តើអ្នកស្គាល់សត្វស្លាបអ្វីទៀត? បង្ហាញ Dasha ប្រាប់ខ្ញុំ។
លំហាត់សម្របសម្រួល
ក្នុងរដូវរងារមានផ្លែប៉ោមនៅលើមែកឈើ។ (កុមារធ្វើពុតជារើសផ្លែប៉ោម)
ប្រមូលពួកវាឱ្យលឿន។
ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះផ្លែប៉ោមបានហោះឡើង។ (អង្គុយ គ្រវីដៃ)
យ៉ាងណាមិញនេះគឺជា។ bullfinchesក្រោកឈរឡើង ហើយគ្រវីដៃ)
Dasha មានបញ្ហាក្នុងការមើលសត្វស្លាបពីចម្ងាយ ប៉ុន្តែនាងបានរកឃើញគំនូរពី Zhenya ។ TRIZ (នៅលើក្រដាសនោះមានសត្វស្លាបមួយក្បាលដែលផ្សំឡើងពីផ្នែករាងកាយរបស់សត្វស្លាបផ្សេងៗគ្នា)បែប bullfinches? ខ្ញុំបានផ្ទេរគំនូរទៅបទបង្ហាញដើម្បីឱ្យយើងមើលវាកាន់តែប្រសើរ។
ស្លាយ 1. បក្សីរឿងនិទាន។
តើនាងមានកន្ទុយអ្នកណា? ចំពុះរបស់អ្នកណា? ល។
ស្លាយ 2. ការថតរូប bullfinch.
ស្លាយ 3. រូបថតស្រីនិងប្រុស bullfinch
ស្លាយ 4. រូបថតស្រីនិងប្រុស bullfinchស៊ុត និងរូបភាពជាស៊េរី ដើម្បីប្រៀបធៀបទំហំសត្វស្លាប។
យើងមានគំនូរដើមឈើរួចរាល់ហើយ។ តោះគូរ Dasha bullfinches នៅលើមែកឈើ.
មេរៀនអប់រំកាយ "ត្រចៀក ភ្នែក ច្រមុះ" ល្បែងយកចិត្តទុកដាក់។
គ្រូតាមលំដាប់ចៃដន្យ ដាក់ឈ្មោះផ្នែកនៃរាងកាយដែល "ទទួលខុសត្រូវ" សម្រាប់សរីរាង្គ អារម្មណ៍: ត្រចៀក ភ្នែក ច្រមុះ ។ កុមារគួរប៉ះ ឬបង្ហាញផ្នែកនេះនៃរាងកាយ។
អ្នកអប់រំ៖ ពន្យល់ពីវិធីធ្វើការងារ និយាយតាមលក្ខណៈជាមួយកូន bullfinch.
ខ្ញុំយកខ្មៅដៃធម្មតាមកធ្វើគំនូរព្រាង។ ដំបូងខ្ញុំគូររូបរាងពងក្រពើ។ នៅលើដៃមួយដែលជាកន្លែងដែលសុដន់គឺវាកាន់តែធំទូលាយហើយកន្លែងដែលកន្ទុយនឹងកាន់តែតូចចង្អៀត។ (មើលទៅដូចជាស៊ុត).
នៅពីលើទ្រូង ខ្ញុំគូរក្បាលរាងពងក្រពើ ដើម្បីឱ្យវាត្រួតលើរាងកាយបន្តិច ចាប់តាំងពីក bullfinch ខ្លី.
ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងគូរកន្ទុយដែលមានទំហំមធ្យមជាមួយនឹងបន្ទាត់ធំទូលាយពីរនិងស្លាប។ គេលើកឡើងបើបក្សីហើរ ហើយសង្កត់ទៅក្រោយបើវាអង្គុយ។
តើវាមានចំពុះប្រភេទណា? bullfinch? ត្រូវហើយ វាខ្លី និងក្រាស់។ ដើម្បីអ្វី bullfinchesតើអ្នកត្រូវការចំពុះដ៏រឹងមាំ និងក្រាស់បែបនេះទេ? (ដើម្បីទទួលបានគ្រាប់ពូជពីកោណ). ភ្នែកស្ថិតនៅពីលើចំពុះ ជើងខ្លី មានទីតាំងនៅជិតកន្ទុយ។ ខ្ញុំនឹងគូរត្រីកោណតូចមួយសម្រាប់ចំពុះ ប្រសិនបើវាបើកចំហ ខ្ញុំនឹងគូរត្រីកោណពីរ។ bullfinch ត្រូវបានគូររួចហើយ. បន្ទាប់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមតុបតែងបក្សីដោយថ្នាំលាប ក្រមួន និងខ្មៅដៃតាមជម្រើសរបស់អ្នក។
គ្រូដោយមានជំនួយពីសំណួរពង្រឹងលំដាប់នៃវិធីសាស្ត្ររូបភាព bullfinch. កូនៗ តើយើងអាចធ្វើអ្វីបានទៀត? គូរ? - Rowan ដូច្នេះ bullfinchមានអ្វីញ៉ាំក្នុងរដូវរងាត្រជាក់។ ធ្វើដូចម្តេច គូរ rowan មួយ។? (ជាមួយកន្សែងកប្បាស)
មុនពេលការងារឯករាជ្យត្រូវបានអនុវត្ត
ម៉ាស្សាដោយខ្លួនឯង។ លំហាត់ប្រាណ "កុមារស្រឡាញ់សត្វទាំងអស់"
កុមារស្រឡាញ់សត្វទាំងអស់។៖ កុមារលាតមេដៃ។
សត្វស្លាប និងជីងចក់ និងពស់ ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍។
Pelicans, សត្វក្រៀល, ម្រាមដៃកណ្តាល។
Hippos, sable Ring finger.
សត្វព្រាប និងឈើគ្រញូង, Littlefinger ។
និង crossbills និង bullfinches. មេដៃ។
ស្រលាញ់ពពែភ្នំ ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍។
ស្វា និងសត្វលា។ ម្រាមដៃកណ្តាល។
Porcupine និង hedgehog ម្រាមដៃចិញ្ចៀន។
អណ្តើកនិងពស់។ ម្រាមដៃតូច។
ហើយឥឡូវនេះអ្នកអាចទៅធ្វើការ។
កុមារគូរដោយខ្លួនឯង។
គ្រូសង្កេតមើលលំដាប់នៃការងារ ហើយដោយមានជំនួយពីសំណួរ បញ្ជាក់ឈ្មោះទម្រង់ និងទំនាក់ទំនងសមាមាត្រ។
សរសើរអ្នកដែលបានបន្ថែមធាតុបន្ថែមទៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេ ឧ. គូរ bullfinch ក្នុងទម្រង់ផ្សេងគ្នា, បានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងនៃក្បាលរបស់គាត់។
III. ផ្នែកចុងក្រោយ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃសកម្មភាពផលិតភាព សិស្សដាក់គំនូររបស់ពួកគេឱ្យស្ងួត។ គ្រូអានសម្រង់ពីកំណាព្យមួយ។
Z. អាឡិចសាន់ដ្រា:
កន្លែងដែលសត្វចចកច្រៀងនៅរដូវក្តៅ
ថ្ងៃនេះមើល!-
ដូចជាផ្លែប៉ោមពណ៌ផ្កាឈូក
នៅលើមែកឈើ bullfinches.
អ្នកអប់រំ
តើយើងជាបក្សីប្រភេទណា លាបថ្ងៃនេះ? (Bullfinch) .
ល្អណាស់! ឥឡូវនេះនៅក្នុងរបស់យើង។ ក្រុមហ្វូងទាំងមូលបានបង្ហាញខ្លួន bullfinches. ស្អាតហើយប្លែកប៉ុណ្ណាទៅ!
សិស្សពិចារណាថានរណា, របៀប ទាញសត្វស្លាប: wings spread - ចង់ហើរ; អង្គុយលើមែកឈើមួយក្បាលមើលអ្វីមួយ។
កុមារជ្រើសរើសស្នាដៃដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុត។
ការពង្រឹងនៅខាងក្រៅថ្នាក់: រូបភាពក្នុងតំបន់ហ្វឹកហាត់ គំរូ bullfinchesទំព័រពណ៌ សន្លឹកបៀជាជំហានៗ គំនូរបក្សីនៅកណ្តាលនៃការច្នៃប្រឌិត។
ការបោះពុម្ពផ្សាយលើប្រធានបទ៖
សេចក្តីសង្ខេបនៃសកម្មភាពអប់រំដោយផ្ទាល់ក្នុងការគូរនៅក្នុងក្រុមកណ្តាល "Bullfinches" ។ គោលបំណង៖ ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគំនូរ។
កំណត់ចំណាំលើការគូរនៅក្នុងក្រុមព្យាបាលការនិយាយ "មើលទៅ! សត្វក្រួចបានមកដល់ហើយ!" កិច្ចការ៖ 1. បញ្ជាក់អំពីគំនិតខាងក្រៅ។
គោលបំណង៖ បង្កើតវប្បធម៌បរិស្ថានចំពោះកុមារ។ បង្កើតការស្រលាញ់ធម្មជាតិ និងបណ្តុះអាកប្បកិរិយាយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះវា។ គោលបំណង៖ ការអប់រំ៖ ។
ភារកិច្ច។ ណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់បច្ចេកទេសគំនូរថ្មីដែលមិនមែនជាប្រពៃណី - ពពុះសាប៊ូ។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការពិសោធន៍នៅពេលបង្កើត។
អាយុរបស់កុមារ: 2 និង 3 ឆ្នាំ។ គោលបំណង៖ ដើម្បីបញ្ជាក់ និងរៀបចំជាប្រព័ន្ធនូវគំនិតនៃរូបរាងរបស់ bullfinch ។ គោលបំណង៖ ការអប់រំ៖ - បង្រៀនកុមារ។
កំពុងផ្ទុក...
