យើងមិនសូវគិតអំពីរបៀបដែលពាក្យដែលយើងប្រើមានប្រភពដើម និងរបៀបដែលអត្ថន័យរបស់វាអាចនឹងមានការផ្លាស់ប្តូរតាមពេលវេលា។ ទន្ទឹមនឹងនេះពាក្យគឺជាសត្វដែលមានជីវិត។ ពាក្យថ្មីលេចឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ អ្នកខ្លះមិនចេះនិយាយភាសាទេ ខណៈខ្លះទៀតនៅដដែល។ ពាក្យដូចមនុស្សមានប្រវត្តិមានវាសនារៀងខ្លួន។ ពួកគេអាចមានសាច់ញាតិ ជាពូជពង្សដ៏សម្បូរបែប ហើយផ្ទុយទៅវិញ អាចជាក្មេងកំព្រា។ ពាក្យមួយអាចប្រាប់យើងអំពីសញ្ជាតិ ឪពុកម្តាយរបស់វា ប្រភពដើមរបស់វា។ វិទ្យាសាស្រ្តគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវាក្យសព្ទនិងប្រភពដើមនៃពាក្យ - និរុត្តិសាស្ត្រ។
ស្ថានីយរថភ្លើង
ពាក្យនេះបានមកពីឈ្មោះកន្លែង "Vauxhall" - ឧទ្យានតូចមួយនិងមជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្តនៅជិតទីក្រុងឡុងដ៍។ Tsar រុស្ស៊ីដែលបានមកលេងកន្លែងនេះលង់ស្នេហ៍នឹងវា - ជាពិសេសផ្លូវរថភ្លើង។ ក្រោយមក គាត់បានចាត់តាំងវិស្វករអង់គ្លេសឱ្យសាងសង់ផ្លូវរថភ្លើងតូចមួយពី St. Petersburg ទៅកាន់លំនៅដ្ឋានរបស់ប្រទេសរបស់គាត់។ ស្ថានីយ៍មួយក្នុងចំណោមស្ថានីយ៍នៅលើផ្នែកនៃផ្លូវរថភ្លើងនេះត្រូវបានគេហៅថា "Vokzal" ហើយក្រោយមកឈ្មោះនេះបានក្លាយជាពាក្យរុស្ស៊ីសម្រាប់ស្ថានីយ៍រថភ្លើងណាមួយ។
ហូលីហ្គែន
ពាក្យ សម្លុត មានប្រភពមកពីភាសាអង់គ្លេស។ យោងតាមកំណែមួយ នាមត្រកូល Houlihan ធ្លាប់ត្រូវបានបង្កឡើងដោយអ្នកប្រយុទ្ធដ៏ល្បីនៅទីក្រុងឡុងដ៍ ដែលបង្កបញ្ហាជាច្រើនសម្រាប់អ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុង និងប៉ូលីស។ នាមត្រកូលបានក្លាយទៅជានាមធម្មតា ហើយពាក្យនេះមានលក្ខណៈអន្តរជាតិ ដែលបង្ហាញពីបុគ្គលដែលបំពានយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើសណ្តាប់ធ្នាប់សាធារណៈ។
ពណ៌ទឹកក្រូច
រហូតមកដល់សតវត្សទី 16 ជនជាតិអឺរ៉ុបមិនមានគំនិតអំពីផ្លែក្រូចទាល់តែសោះ។ ជនជាតិរុស្ស៊ី - ច្រើនជាងនេះ។ ក្រូចមិនដុះទេ! ហើយបន្ទាប់មកនាវិកជនជាតិព័រទុយហ្គាល់បាននាំយកផ្លែក្រូចដ៏ឆ្ងាញ់ទាំងនេះពីប្រទេសចិន។ ហើយពួកគេចាប់ផ្ដើមធ្វើជំនួញជាមួយអ្នកជិតខាង។ ពាក្យហូឡង់សម្រាប់ផ្លែប៉ោមគឺ appel ហើយពាក្យចិនសម្រាប់ផ្លែប៉ោមគឺ sien ។ ពាក្យ appelsien ខ្ចីពីភាសាហូឡង់ គឺជាការបកប្រែនៃឃ្លាបារាំង Pomme de Chine - "apple from China" ។
វេជ្ជបណ្ឌិត
វាត្រូវបានគេដឹងថានៅសម័យបុរាណពួកគេបានព្យាបាលដោយការសមគំនិតនិងអក្ខរាវិរុទ្ធផ្សេងៗ។ គ្រូបុរាណបាននិយាយដូចនេះទៅកាន់អ្នកជំងឺថា៖ «ទៅឲ្យឆ្ងាយ ជំងឺទៅវាលខ្សាច់ ចូលព្រៃក្រាស់...» ហើយនិយាយពាក្យពេចន៍ផ្សេងៗដាក់អ្នកជំងឺ។ ពាក្យថាវេជ្ជបណ្ឌិតមានដើមកំណើត Slavic ហើយមកពីពាក្យ "vrati" ដែលមានន័យថា "និយាយ" "និយាយ" ។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ "និយាយកុហក" មកពីពាក្យដូចគ្នាដែលបុព្វបុរសរបស់យើងក៏មានន័យថា "និយាយ" ។ វាប្រែថានៅសម័យបុរាណគ្រូពេទ្យកុហក? បាទ ប៉ុន្តែពាក្យនេះដំបូងមិនមានអត្ថន័យអវិជ្ជមានទេ។
អ្នកបោកប្រាស់
ជនជាតិរុស្សីបុរាណមិនបានស្គាល់ពាក្យទួគីថា "ហោប៉ៅ" ទេព្រោះប្រាក់ត្រូវបានយកទៅក្នុងកាបូបពិសេស - កាបូប។ ពីពាក្យ "moshna" ពាក្យ "អ្នកបោកប្រាស់" មកពីពាក្យ - អ្នកឯកទេសខាងចោរកម្មពីកាបូប។
ភោជនីយដ្ឋាន
ពាក្យ "ភោជនីយដ្ឋាន" មានន័យថា "ពង្រឹង" ជាភាសាបារាំង។ ឈ្មោះនេះត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យភោជនីយដ្ឋានមួយក្នុងទីក្រុងប៉ារីសដោយអ្នកទស្សនារបស់ខ្លួននៅក្នុងសតវត្សទី 18 បន្ទាប់ពីម្ចាស់នៃគ្រឹះស្ថានគឺ Boulanger បានណែនាំទំពាំងបាយជូរសាច់ដែលមានជីវជាតិចូលទៅក្នុងចំនួនចានដែលផ្តល់ជូន។
លាមក
ពាក្យ "លាមក" មកពីភាសា Proto-Slavic "govno" ដែលមានន័យថា "គោ" ហើយដើមឡើយត្រូវបានទាក់ទងតែជាមួយគោ "patties" ។ "សាច់គោ" មានន័យថា "គោ" ដូច្នេះ "សាច់គោ" "សាច់គោ" ។ ដោយវិធីនេះពីឫសឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុបដូចគ្នាគឺជាឈ្មោះភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់គោ - គោក៏ដូចជាសម្រាប់អ្នកគង្វាលគោទាំងនេះ - គោ។ នោះគឺការបញ្ចេញមតិថា "fucking cowboy" មិនមែនជារឿងចៃដន្យនោះទេ វាមានទំនាក់ទំនងគ្រួសារជ្រៅ។
ឋានសួគ៌
ទ្រឹស្ដីមួយគឺថាពាក្យរុស្ស៊ី "ស្ថានសួគ៌" មកពី "ne, no" និង "besa, demons" - ព្យញ្ជនៈជាកន្លែងដែលគ្មានអំពើអាក្រក់ / បិសាច។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបកស្រាយមួយផ្សេងទៀតគឺប្រហែលជិតនឹងការពិត។ ភាសាស្លាវីភាគច្រើនមានពាក្យស្រដៀងនឹង "មេឃ" ហើយភាគច្រើនទំនងជាមកពីពាក្យឡាតាំងសម្រាប់ "ពពក" (នេប៊ូឡា) ។
បន្ទះក្តារ
នៅសហភាពសូវៀតក្រុមហ៊ុនផលិតស្បែកជើងកៅស៊ូដ៏ល្បីល្បាញមួយគឺរោងចក្រប៉ូលីមឺរនៅទីក្រុង Slantsy តំបន់ Leningrad ។ អ្នកទិញជាច្រើនជឿថាពាក្យ "Shales" ដែលបង្កប់នៅលើបាតជើងគឺជាឈ្មោះស្បែកជើង។ បន្ទាប់មកពាក្យនេះបានចូលទៅក្នុងវាក្យសព្ទសកម្មហើយបានក្លាយជាពាក្យមានន័យដូចសម្រាប់ពាក្យ "ស្បែកជើង" ។
មិនសមហេតុសមផល
នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 17 គ្រូពេទ្យជនជាតិបារាំង Gali Mathieu បានព្យាបាលអ្នកជំងឺរបស់គាត់ដោយលេងសើច។
គាត់ទទួលបានប្រជាប្រិយភាពបែបនេះ ដែលគាត់មិនមានពេលសម្រាប់រាល់ការសួរសុខទុក្ខ ហើយបានផ្ញើពាក្យពេចន៍ព្យាបាលរបស់គាត់តាមសំបុត្រ។
នេះជារបៀបដែលពាក្យ "សមហេតុសមផល" បានកើតឡើងដែលនៅពេលនោះមានន័យថាជារឿងកំប្លែងព្យាបាល។
វេជ្ជបណ្ឌិតបានដាក់ឈ្មោះគាត់ជាអមតៈ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នគំនិតនេះមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។
អត្ថបទនិយាយអំពីអ្វីជានិរុត្តិសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្រ្តនេះធ្វើអ្វី និងវិធីសាស្រ្តដែលវាប្រើក្នុងការងាររបស់វា។
ភាសា
ភាសារស់នៅណាមួយដែលត្រូវបាននិយាយយ៉ាងសកម្មដោយមនុស្សផ្លាស់ប្តូរបន្តិចម្តងៗ។ វិសាលភាពនៃការនេះអាស្រ័យលើកត្តាផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ ឧទាហរណ៍ រយៈពេលដែលបានកន្លងផុតទៅតាំងពីការចាប់ផ្តើមរបស់ខ្លួន កម្រិតនៃភាពឯកោផ្នែកនយោបាយ ឬវប្បធម៌របស់ប្រទេស និងមុខតំណែងផ្លូវការដែលមានការព្រួយបារម្ភនៅប្រទេសបារាំង ជាឧទាហរណ៍ អាណាឡូកក្នុងស្រុកត្រូវបានជ្រើសរើស ឬបង្កើតសម្រាប់ពាក្យបរទេសទាំងអស់។ ហើយភាសាខ្លះនៃក្រុមស្កែនឌីណាវៀ នៅតែស្ទើរតែមិនផ្លាស់ប្តូរសម្រាប់សហស្សវត្សរ៍។
ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់ភាសាទាំងអស់អាចមានអំនួតតាមរយៈរឿងនេះទេ ហើយវាមិនតែងតែជាសូចនាករនៃគុណភាព ឬភាពពិសេសនោះទេ។ ភាសារុស្សីគឺជាភាសាចម្រុះបំផុតមួយ ហើយក្នុងរយៈពេលជាច្រើនសតវត្សមកហើយ វាបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន។ ហើយតាមពាក្យសម្ដីរបស់បុព្វបុរសរបស់យើង សូមនិយាយថា ចាប់ពីសតវត្សទី ១៥ មក យើងនឹងយល់តែពាក្យបុគ្គលប៉ុណ្ណោះ។
វាច្បាស់ណាស់ដើម្បីកំណត់ morphemes ដែលសាខានៃភាសាវិទ្យាដូចជា និរុត្តិសាស្ត្រ ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ដូច្នេះតើនិរុត្តិសាស្ត្រគឺជាអ្វី ហើយតើវាប្រើវិធីសាស្រ្តអ្វីខ្លះក្នុងសកម្មភាពរបស់វា? យើងនឹងដោះស្រាយរឿងនេះ។
និយមន័យ
និរុត្តិសាស្ត្រ គឺជាផ្នែកនៃភាសាវិទ្យាដែលទាក់ទងនឹងការសិក្សាអំពីប្រភពដើមនៃពាក្យ។ វាក៏ជាបច្ចេកទេសស្រាវជ្រាវដែលប្រើដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណប្រវត្តិនៃរូបរាងនៃពាក្យនៅក្នុងភាសាមួយ និងលទ្ធផលនៃការសិក្សាបែបនេះ។ ពាក្យនេះមានដើមកំណើតនៅសម័យក្រិកបុរាណ ហើយរហូតដល់សតវត្សទី 19 វាអាចប្រើជាអត្ថន័យនៃពាក្យ "វេយ្យាករណ៍"។
ឆ្លើយសំណួរនៃអ្វីដែលជានិរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យមួយ វាគឺមានតំលៃនិយាយថាគំនិតនេះជាញឹកញាប់ណាស់មានន័យថាប្រភពដើមនៃ morpheme នេះ។ ឧទាហរណ៍៖ “ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវស្វែងរកនិរុត្តិសាស្ត្រដែលគួរឲ្យជឿជាក់ជាងនេះ” ឬ៖ “ពាក្យ សៀវភៅកត់ត្រាមាននិរុត្តិសាស្ត្រក្រិក។
ឥឡូវនេះ ចូរយើងពិចារណាដោយសង្ខេបអំពីការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រនេះ និងវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវអ្វីដែលវាប្រើ។
រឿង
សូម្បីតែនៅប្រទេសក្រិចបុរាណក៏ដោយ មុនពេលការមកដល់នៃនិរុត្តិសាស្ត្រដូចនេះ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានចាប់អារម្មណ៍លើប្រភពដើមនៃពាក្យផ្សេងៗ។ ប្រសិនបើយើងពិចារណាពីសម័យបុរាណនៅពេលក្រោយនោះ និរុត្តិសាស្ត្រត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាផ្នែកមួយនៃវេយ្យាករណ៍ ហើយតាមនោះ វាត្រូវបានដោះស្រាយដោយវេយ្យាករណ៍ទាំងស្រុង។ ដូច្នេះឥឡូវនេះយើងមាននិរុត្តិសាស្ត្រ។
ក្នុងយុគសម័យមជ្ឈិមសម័យ គ្មានការកែប្រែសំខាន់ណាមួយត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះវិធីសាស្រ្តសិក្សានិរុត្តិសាស្ត្រទេ។ ហើយមុនពេលការមកដល់នៃវិធីសាស្រ្តបែបប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប និរុត្តិសាស្ត្រភាគច្រើនមានលក្ខណៈគួរឱ្យសង្ស័យណាស់។ លើសពីនេះទៅទៀត នេះត្រូវបានគេសង្កេតឃើញទាំងនៅក្នុងអ៊ឺរ៉ុប និងជាឧទាហរណ៍ អ្នកទស្សនវិទូ Trediakovsky ជឿថា និរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យ "អ៊ីតាលី" មកពីពាក្យ "អំណាច" ពីព្រោះប្រទេសនេះនៅដាច់ឆ្ងាយពីប្រទេសរុស្ស៊ី។ តាមធម្មជាតិ ដោយសារតែវិធីសាស្រ្តនៃការកំណត់ប្រភពដើមបែបនេះ មនុស្សជាច្រើនបានចាត់ទុកនិរុត្តិសាស្ត្រថាជាវិទ្យាសាស្ត្រមិនពិត។
វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រប្រៀបធៀប
សូមអរគុណចំពោះវិធីសាស្រ្តនេះ និរុត្តិសាស្ត្រអាចពន្យល់បានយ៉ាងត្រឹមត្រូវអំពីប្រភពដើមនៃពាក្យជាច្រើន។ វានៅតែប្រើសព្វថ្ងៃនេះ។ ខ្លឹមសាររបស់វាស្ថិតនៅក្នុងសំណុំនៃបច្ចេកទេសដែលបញ្ជាក់ពីទំនាក់ទំនងនៃភាសាជាក់លាក់ ប្រភពដើមនៃពាក្យ និងបង្ហាញពីការពិតផ្សេងៗពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ពួកគេ។ វាក៏ផ្អែកលើការប្រៀបធៀបនៃសូរសព្ទ និងវេយ្យាករណ៍ផងដែរ។
និរុត្តិសាស្ត្រនៃភាសារុស្ស៊ី
ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីប្រភពដើម និងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសារុស្សី នោះមានសម័យសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ៖ រុស្ស៊ីចាស់ រុស្ស៊ីចាស់ និងសម័យនៃភាសាជាតិរុស្ស៊ី ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅសតវត្សទី 17 ។ ហើយពីទម្រង់រុស្ស៊ីចាស់របស់វាដោយវិធីនេះស្ទើរតែគ្រប់ភាសានៃក្រុម Slavic ខាងកើតមានប្រភពដើម។
ដូចនៅក្នុងភាសាផ្សេងទៀត ភាសារុស្សីមានពាក្យដែលមានឫសគល់ទាំងក្នុងទម្រង់បុរាណ និងពាក្យដែលខ្ចី។
ជាឧទាហរណ៍ ពាក្យថា "សមហេតុសមផល" មកពីឈ្មោះវេជ្ជបណ្ឌិតបារាំង Gali Mathieu ដែលមិនត្រូវបានសម្គាល់ដោយជំនាញបណ្ឌិតរបស់គាត់ និង "ព្យាបាល" អ្នកជំងឺរបស់គាត់ដោយលេងសើច។ ពិតមែនហើយ មិនយូរប៉ុន្មានគាត់ទទួលបានប្រជាប្រិយភាព ហើយសូម្បីតែមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អក៏ចាប់ផ្តើមអញ្ជើញគាត់ឱ្យរីករាយនឹងការលេងសើចរបស់គាត់។
ហើយពាក្យដែលល្បីថា "អ្នកបោកប្រាស់" មកពីពាក្យ "moshna" - ឈ្មោះកាបូបដែលលុយត្រូវបានយកទៅពីមុន។ ហើយចោរដែលដាក់ភ្នែកលើគាត់ត្រូវបានគេហៅថាជាអ្នកបោកប្រាស់។
ឥឡូវនេះយើងដឹងថាអ្វីជានិរុត្តិសាស្ត្រ។ ដូចដែលអ្នកបានឃើញហើយ នេះគឺជាវិន័យដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយដែលបំភ្លឺអំពីប្រភពដើមនៃពាក្យជាច្រើន។
របាយការណ៍និងសារជាភាសារុស្សី
លើប្រធានបទ៖ ETYMOLOGY
ពាក្យដូចមនុស្សមានប្រវត្តិមានវាសនារៀងខ្លួន។ ពួកគេអាចមានសាច់ញាតិ ជាពូជពង្សដ៏សម្បូរបែប ហើយផ្ទុយទៅវិញ អាចជាក្មេងកំព្រា។ ពាក្យមួយអាចប្រាប់យើងអំពីសញ្ជាតិ ឪពុកម្តាយរបស់វា ប្រភពដើមរបស់វា។
និរុត្តិសាស្ត្រ- សាខានៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសាដែលសិក្សាពីប្រភពដើមនៃពាក្យ។ Etymology ក៏សិក្សាពីការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ដែលកើតឡើងនៅក្នុងជីវិតនៃពាក្យ។ ហើយការផ្លាស់ប្តូរភាសាកើតឡើងឥតឈប់ឈរ៖ ពាក្យថ្មីលេចឡើង អត្ថន័យថ្មីសម្រាប់ពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់យូរ ហើយជួនកាលវាថែមទាំងកើតឡើងថាពាក្យមួយរំពេចផ្លាស់ប្តូរសំឡេងរបស់វា។ ឧទាហរណ៍ពាក្យ "ឃ្មុំ" "គោ" និង "កំហុស" វាប្រែចេញមកពីពាក្យដូចគ្នា "buchat" ។ ឥឡូវនេះពាក្យនេះបានបន្សល់ទុកជាភាសាដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាបំភ្លេចចោល ប៉ុន្តែនៅពេលដែលវាធ្លាប់ស្គាល់គ្រប់គ្នា ហើយត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "buzz", "buzz" ។ ហើយសព្វថ្ងៃនេះ វានឹងមិនកើតឡើងចំពោះនរណាម្នាក់ដើម្បីហៅគោ ឃ្មុំ និងសត្វល្អិតជាពាក្យដែលទាក់ទងគ្នានោះទេ ទោះបីជាវាមានន័យយ៉ាងនេះក៏ដោយ។
ពាក្យខ្លះមិនផ្លាស់ប្តូរសំឡេងទេ ប៉ុន្តែអត្ថន័យរបស់វា។ ជាឧទាហរណ៍ ថ្ងៃនេះយើងហៅភ្ញៀវថាជាមនុស្សម្នាក់ដែលមកលេងយើង ប៉ុន្តែនៅសម័យបុរាណនេះគឺជាឈ្មោះដែលផ្តល់ទៅឱ្យឈ្មួញដែលមកលេង (វាគឺជា Tsar Saltan ដែលបានហៅភ្ញៀវបែបនេះទៅគាត់នៅក្នុងរឿងនិទានរបស់ A. Pushkin) ។
មានពេលមួយពាក្យថា ហ៊ាន មានន័យថា "អាក្រក់" "អាក្រក់" ប៉ុន្តែសព្វថ្ងៃនេះ វាត្រូវបានគេប្រើស្ទើរតែមានន័យផ្ទុយគ្នា - "ហ៊ាន" "ក្លាហាន" ។
ឧទាហរណ៍មួយទៀត។ សព្វថ្ងៃនេះ ពាក្យឆ្លងមានន័យ២ គឺវាមានន័យថា ពាក្យបណ្តាសា ហើយក៏ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីមានន័យថា «ប្រភពនៃជំងឺឆ្លង»។ ប៉ុន្តែនៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 18 ពាក្យឆ្លងត្រូវបានប្រើដើម្បីមានន័យថា "ទាក់ទាញ" "ភាពទាក់ទាញ" ។
នៅក្នុងពាក្យមួយវិទ្យាសាស្រ្តនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ - និរុត្តិសាស្ត្រ! ហើយវាជារឿយៗកើតឡើងដែលរឿងរ៉ាវនៃប្រភពដើមនៃពាក្យមួយប្រែទៅជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងរឿងអ្នកស៊ើបអង្កេតផ្សេងទៀត។
អ្នកនឹងរៀនអំពីប្រភពដើមនៃពាក្យមួយចំនួន ក៏ដូចជាឃ្លាដែលមានស្ថេរភាព (ពួកវាត្រូវបានគេហៅថាឯកតាឃ្លា) នៅក្នុងភាសារបស់យើងដោយអានទំព័រខាងក្រោម។
ដូង
ដូនតារបស់យើងធ្លាប់បានបន្លឺពាក្យថាដូងខុសគ្នាទាំងស្រុង៖ ដូលុន។ ហើយអត្ថន័យនៃពាក្យនេះគឺ៖ ដៃម្ខាងបែរមុខទៅជ្រលងភ្នំ (ពោលគឺចុះមកដី) ។ យូរៗទៅ ការរៀបចំឡើងវិញនៃសំឡេងបានកើតឡើងនៅក្នុងពាក្យ ដូលុន ហើយវាចាប់ផ្តើមមានសំឡេងខុសគ្នា៖ ឡូដុន។ ហើយបន្ទាប់មក (ក្រោមឥទិ្ធពលនៃ Akanya លេចធ្លោនៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ) ស្រៈដែលមិនសង្កត់ធ្ងន់ o នៅក្នុងពាក្យបានប្រែទៅជា: ដូង។ នេះជារបៀបដែលអក្ខរាវិរុទ្ធទំនើប និងការបញ្ចេញសំឡេងនៃពាក្យដែលធ្លាប់ស្គាល់នេះបានកើតឡើង។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយពាក្យដែលទាក់ទងនៅតែរស់នៅក្នុងភាសាក្នុងទម្រង់ដើមរបស់វា: ដូលីណា (តំបន់ទំនាប) ផូដូល (ផ្នែកខាងក្រោមនៃសំលៀកបំពាក់) ផូដូល (ទីក្រុងនៅតំបន់ទំនាបនៃទន្លេ) ។
ឆ័ត្រ
មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងនិងយល់ពាក្យនេះ - វាហាក់ដូចជាថាវាជារឿងធម្មតាបំផុត។ ប៉ុន្តែវាក៏មានរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។
វាបានមកដល់យើងពីប្រទេសហូឡង់ដោយបានធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់សមុទ្រចំនួន 2 រួមជាមួយនឹងឆ័ត្រខ្លួនឯងដែលនៅក្នុងភាសាហូឡង់ត្រូវបានគេហៅថា "zonnedek" ដែលមានន័យថា "សំបកកង់" ឬ "គ្របដណ្តប់ពីព្រះអាទិត្យ" ។ ប៉ុន្តែពាក្យ "zonnedek" ប្រែទៅជារអាក់រអួលនិងមិនធម្មតាសម្រាប់ការបញ្ចេញសំឡេងរបស់យើង។ ហេតុដូច្នេះហើយ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមបង្កើតវាឡើងវិញតាមវិធីរបស់រុស្ស៊ី៖ ពួកគេចាប់ផ្តើមបញ្ចេញវាទៅតាមគំរូនៃពាក្យ bow និង kantik ដែលមានស្រាប់នៅក្នុងភាសា។
ដូច្នេះពី zonnedecks យើងទទួលបានឆ័ត្រមួយ។ ពាក្យជាលទ្ធផល ថែមទាំងចាប់ផ្តើមដឹកនាំជីវិតឯករាជ្យរបស់ខ្លួន។ ពេលគេចង់និយាយអំពីឆ័ត្រធំ គេប្ដូរវាម្ដងទៀតតាមគំរូ៖ ធ្នូ-ធ្នូ, គែម-ឆ័ត្រ, ឆ័ត្រ-ឆ័ត្រ។ លទ្ធផលគឺពាក្យឆ័ត្រ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ សូម្បីតែតិចស្រដៀងនឹងពាក្យ zonnedek ដែលខ្ចីពីហូឡង់។
វង់
ជាការពិតណាស់ អ្នកធ្លាប់ជិះសេះឈើ ឬក្នុងទូកជិះសេះច្រើនដង ប៉ុន្តែអ្នកប្រហែលជាមិនឆ្ងល់ថា ហេតុអ្វីបានជាក្រៅពីកៅអីធម្មតា មានសេះឈើ និងទូកនៅលើរទេះសេះ? ហើយវាមិនមែនដោយចៃដន្យទេដែលទូកនិងសេះបានឡើងលើរង្វង់មូល។
ជាច្រើនសតវត្សមុន ក្នុងកំឡុងយុគសម័យកណ្តាល មានពិធីបុណ្យដ៏អធិកអធម - ការប្រកួត។ ទាហានប្រដាប់អាវុធពាក់ដែក ជិះសេះដ៏មានឥទ្ធិពល បានចូលក្នុងការប្រយុទ្ធតែមួយនឹងគ្នា។ ជាញឹកញយ ការវាយតប់គ្នាបែប Knightly បែបនេះបានបញ្ចប់ដោយការស្លាប់ ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានឃើញអ្វីពិសេសនៅក្នុងរឿងនេះ ហើយក៏មិនបានចាត់ទុកលទ្ធផលបែបនេះជាឧក្រិដ្ឋកម្មដែរ។ ស្តេចបារាំង Henry II ធ្លាប់បានសម្រេចចិត្តចូលរួមក្នុងការប្រកួតជិះសេះមួយ ហើយប្រកួតប្រជែងជាមួយ Knight ដ៏ល្បីល្បាញ Montgomery ក្នុងកម្លាំង និងជំនាញ។ ការប្រកួតនេះបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1559 ហើយស្តេច Henry II បានរងរបួសយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ការប្រកួតកីឡាវាយកូនបាល់ត្រូវបានហាមឃាត់។ ផ្ទុយទៅវិញ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមរៀបចំពិធីប្រណាំងជារង្វង់។ ការប្រណាំងបែបនេះត្រូវបានគេហៅថា "carousel" (ពីពាក្យអ៊ីតាលី carola - ការរាំជុំនិង sella - saddle) ដែលមានន័យថា "រាំជុំនៅក្នុង saddle" ។
រទេះសេះដ៏អស្ចារ្យបំផុតត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅទីក្រុងប៉ារីសក្នុងរជ្ជកាលស្តេច Louis XIV ។ នៅពីមុខព្រះបរមរាជវាំងនៃ Tuileries អ្នកជិះសេះស្លៀកពាក់យ៉ាងប្រណិត ជិះជាមួយនារីដ៏ប្រណិតរបស់ពួកគេ។ ពួកគេបានបែងចែកជាភាគី, មកជាមួយគ្នានិងចាកចេញ, បង្កើតជាតួលេខដ៏ស្រស់ស្អាត។
ក្នុងកំឡុងបដិវត្តន៍បារាំងឆ្នាំ 1789 រទេះសេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដែលអាចចូលទៅដល់មនុស្សសាមញ្ញបានច្រើនជាងមុន ពោលគឺរចនាសម្ព័ន្ធបង្វិលជាមួយសេះ និងទូក។ រង្វង់មូលបានរស់រានមានជីវិតក្នុងទម្រង់នេះរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះ។
ទាញ gimp
ពេលយើងធ្វើអ្វីមួយយឺតៗ គេនិយាយអំពីយើងថា “វាជាការអូសទាញ”។ កន្សោមនេះបានមកពីអតីតកាលថ្មីៗនេះនៅពេលដែលខ្សែស្រឡាយដែករបស់ Rus ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ប៉ាក់ក្នុងការដេរ។ វាត្រូវការការងារជាច្រើនសម្រាប់សិប្បករដើម្បីទាញខ្សែស្រឡាយបែបនេះពីខ្សែក្តៅ។ ខ្សែស្រឡាយនេះត្រូវបានគេហៅថា "gimp" ។ ការដេរប៉ាក់ជាមួយវាក៏ជាការងារលំបាក យឺតយ៉ាវ និងព្យាយាមផងដែរ។ ពេលនោះហើយដែលពាក្យថាទាញយកបានកើត។ ឥឡូវនេះគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងថា gimp មើលទៅដូចអ្វីទេ ហើយស្ត្រីម្ជុលដេរមិនបានប៉ាក់វិធីនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ ប៉ុន្តែការបញ្ចេញមតិជាភាសាត្រូវបានរក្សាទុក។
ងាយស្រួលជាង turnips ចំហុយ
Turnip- បន្លែបុរាណបំផុតនៅ Rus ។ ជីដូនជីតារបស់យើងចូលចិត្តបន្លែឆៅ ស្ងោរ និងចំហុយ។ ម្ហូប turnip គឺរហ័សនិងងាយស្រួលណាស់ក្នុងការរៀបចំ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក កន្សោមសាមញ្ញជាង turnips ចំហុយបានក្លាយទៅជា។ នេះគឺជាអ្វីដែលពួកគេនិយាយអំពីអ្វីមួយដែលងាយស្រួលធ្វើ។
ចុះឈ្មោះ Izhitsa
អ៊ីហ្សីសា- ឈ្មោះបុរាណនៃអក្សរចុងក្រោយនៃអក្ខរក្រម Slavic បុរាណ។
តើលិខិតនេះមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងណាជាមួយនឹងការគំរាមកំហែងនៃការដាក់ទណ្ឌកម្ម? យ៉ាងណាមិញ ការចុះឈ្មោះ Izhitsa មានន័យថា "បង្រៀនមេរៀន ការដាក់ទណ្ឌកម្ម" និង "ដើម្បីធ្វើការស្តីបន្ទោសដល់នរណាម្នាក់"។
ការបញ្ចេញមតិនេះបានកើតឡើងក្នុងបរិយាកាសសាលាចាស់ ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ Bursak។ ប៉ុន្តែរឿងនេះគឺថានៅក្នុងអក្ខរក្រម Slavic បុរាណមានអក្សរ 3 ដែលមិនគួរឱ្យជឿគឺ fita, yat និង izhitsa - ពួកគេបានក្លាយជានិមិត្តសញ្ញានៃការលំបាកក្នុងការសរសេរ។ អក្សរទាំងនេះត្រូវបានសរសេរជាពាក្យជាច្រើន (ឬពាក្យជាច្រើន) ដែលត្រូវតែចងចាំ ទន្ទេញចាំ ទន្ទេញចាំ។ សិស្សនៅសម័យបុរាណដែលស្ទាត់ជំនាញអក្ខរកម្មស្មុគ្រស្មាញបាននិយាយថា៖ «ហ្វីតាធ្វើឲ្យក្រពះយើងឈឺ»។ នៅពេលនោះ ហ្វីតា គឺជាឈ្មោះដែលផ្តល់អោយអ្នកចេះអក្សរនៅសាលា ដែលជាមនុស្សខ្ជិលម្នាក់ដែលឆ្លងកាត់ការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនគួរឱ្យជឿបានស្ទាត់ជំនាញជំនាញស្មុគស្មាញ។ ហើយអំពីមនុស្សខ្ជិលពួកគេនិយាយដូចនេះ: "Fita និង Izhitsa - រំពាត់កំពុងខិតជិតមនុស្សខ្ជិល" ។ ដើម្បីចុះឈ្មោះ Izhitsa មានន័យត្រង់ថា "វាយដោយដំបងសម្រាប់ការមិនរៀន" ។
វាជាការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលថានៅក្នុងរូបភាពខាងក្រៅរបស់វា Izhitsa ស្រដៀងនឹងរំពាត់បញ្ច្រាសឬកំណាត់។ នេះគឺជាលទ្ធភាពទាំងអស់ដែលអក្ខរាវិរុទ្ធកំប្លែងនិងគួរឱ្យអស់សំណើចរបស់ Izhitsa បានកើតឡើង។
យូរៗទៅ កន្សោមនេះហួសពីភាសារបស់សាលា ហើយទទួលបានអត្ថន័យទូទៅជាងនេះ៖ «ដាក់ទោសនរណាម្នាក់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ បង្រៀនមេរៀនដល់នរណាម្នាក់»។ ឥឡូវនេះវាត្រូវបានគេប្រើជាធម្មតាជាការបញ្ចេញមតិនៃការគំរាមកំហែងនិងមានន័យដូចទៅនឹងឯកតា phraseological: បង្ហាញកន្លែងដែល crayfish ចំណាយពេលរដូវរងារ; បង្ហាញម្តាយរបស់ Kuzka ។
មិនមានការពិតនៅក្នុងជើងរបស់ខ្ញុំទេ។
"អង្គុយចុះ វាគ្មានការពិតនៅជើងរបស់អ្នកទេ" នេះជាអ្វីដែលប្រជាជនរុស្ស៊ីបាននិយាយជាយូរមកហើយ។
មានកំណែផ្សេងគ្នានៃប្រភពដើមនៃការបញ្ចេញមតិនេះ។ អ្នកជំនាញខាងភាសាប្រជាប្រិយ និងជាអ្នកបកប្រែឃ្លាភាសារុស្សី លោក S. Maksimov ភ្ជាប់ពាក្យពិតដោយជើងជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់តុលាការរបស់រុស្ស៊ីមជ្ឈិមសម័យ ដែលត្រូវបានគេហៅថា pravezh ។ Pravezh មិនមែនជាការកាត់ក្តីទេ ប៉ុន្តែជាការសងសឹកនឹងកូនបំណុល ដែលក្នុងនោះគាត់ត្រូវបានគេវាយដំដោយជើងទទេរ និងកែងជើង ឬបង្ខំឱ្យឈរក្នុងព្រិលដោយមិនមានស្បែកជើងកវែង ឬស្បែកជើង។ នៅពេលនោះ ពាក្យដូចជាការស្វែងរកការពិតនៅជើងរបស់ខ្លួនបានលេចឡើង; ព្រលឹងបានធ្វើបាប ប៉ុន្តែជើងត្រូវស្តីបន្ទោស។ ផ្តល់ពេលវេលា កុំទម្លាក់ខ្ញុំ និងអ្នកខ្លះទៀត។
យូរៗទៅ ការពិតបានក្លាយជារឿងអតីតកាល ប៉ុន្តែការចងចាំរបស់វានៅតែមាននៅក្នុងសុន្ទរកថាដ៏ពេញនិយម ក្នុងការរស់នៅ និងការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងជើងនៃការពិត ថែមទាំងក្លាយជារឿងកំប្លែងទៀតផង។ ពិតមែនហើយ កាលពីសម័យបុរាណ បុរសម្នាក់ដែលចូលមកក្នុងផ្ទះ ហើយឈរ ប្តូរពីជើងទៅជើង មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណាមកទេ ស្រដៀងនឹងកូនបំណុលនៅខាងស្តាំ។ នោះហើយជាពេលដែលពាក្យកំប្លែងមួយបានមកជួយសង្គ្រោះ ដោយបានអញ្ជើញភ្ញៀវឱ្យអង្គុយចុះ ហើយចាប់ផ្តើមការសន្ទនាដ៏រីករាយ៖ អង្គុយចុះ វាគ្មានការពិតនៅក្នុងជើងរបស់អ្នកទេ ពោលគឺ “មិនចាំបាច់ឈរធ្វើពិធីទេ តោះអង្គុយក្បែរគ្នា។ ហើយនិយាយដោយរលូន។ កន្សោមជាច្រើនដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងពិតជាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងទំនៀមទម្លាប់ ជំនឿ និងពិធីសាសនាដែលគេបំភ្លេចចោលតាំងពីបុរាណ និងយូរយារមកហើយ។
គោនិងនំប៉័ង
នៅសម័យបុរាណ ពាក្យសម្រាប់មនុស្សមិនមែនគ្រាន់តែជាការកំណត់វត្ថុ និងគំនិតប៉ុណ្ណោះទេ វាគឺជានិមិត្តសញ្ញា។ មនុស្សប្រាកដថាពាក្យនេះមានឥទ្ធិពលវេទមន្ត ដែលគេអាចការពារអំពើអាក្រក់ និងហៅលាភសំណាង។ តើអ្នកចង់ដឹងទេថា ហេតុអ្វីបានជាយើងមិនហៅសាច់គោតាមពាក្យ កូរ៉ូវីណា? តើពាក្យសាច់គោមកពីណា? ហើយតើពាក្យសាច់គោមានន័យដូចម្តេចនឹងពាក្យនំប៉័ង?
នៅក្នុងភាសារបស់ជនជាតិឥណ្ឌូ - អឺរ៉ុបបុរាណ មានពាក្យមួយដើម្បីចាត់តាំងសត្វពាហនៈណាមួយ - សាច់គោ។ ហើយពាក្យគោមានអត្ថន័យនៃ "សាច់គោស្នែង" ។ ហើយនៅសម័យបុរាណនោះ មនុស្សចិញ្ចឹមគោមិនមែនសម្រាប់សាច់និងទឹកដោះទេ គឺសម្រាប់បូជាដល់ព្រះរបស់ខ្លួន។ ហើយនៅពេលដែលមនុស្សចាប់ផ្តើមទទួលទានទឹកដោះគោគោ ពួកគេបានជំនួសសត្វពិតក្នុងពិធីបូជាដោយរូបស្នែងដែលដុតនំពីម្សៅ - គោមួយ។ គេជឿថា ការលះបង់បែបនេះគួរនាំមកនូវសេចក្តីសុខ និងភាពរុងរឿង ដូច្នេះហើយទើបគេកាត់ទោសដូចនេះ៖
ដូចជានៅថ្ងៃនៃឈ្មោះរបស់យើង។
យើងដុតនំមួយដុំ!
កម្ពស់ប៉ុណ្ណឹងហើយ!
កម្ពស់ប៉ុណ្ណឹងហើយ!
នំប៉័ង, នំប៉័ង,
ជ្រើសរើសអ្នកណាដែលអ្នកចង់បាន!
ឥឡូវនេះវាពិបាកនឹងជឿថាពាក្យគោ និងនំប៉័ងមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប៉ុន្តែតាមពិត ពាក្យនំប៉័ងបានបង្កើតចេញពីពាក្យគោ។
ស្រោមដៃ ស្រោមដៃ ស្រោមដៃ
វាត្រូវបានគេជឿថាក្នុងចំណោមពាក្យទាំងអស់ដែលបានរាយបញ្ជីបុរាណបំផុតគឺ mittens ។ ភាពចាស់នៃពាក្យនេះត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយការចែកចាយរបស់វានៅក្នុងភាសាស្លាវីទាំងអស់ ឬស្ទើរតែទាំងអស់ - ជាភាសាប៉ូឡូញ ស្លូវ៉ាគី ឆេក ប៊ុលហ្គារី និងស៊ែបូ-ក្រូអាត។
ពាក្យ mitten ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឫស 2: ឫសទីមួយងាយស្រួលក្នុងការកំណត់ - នេះគឺជាដៃទីពីរត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងកិរិយាស័ព្ទរបស់យើង។ វាប្រែថាស្រោមដៃមានន័យថា "រុំដៃ" ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលថានៅក្នុងភាសាស្លាវីជាច្រើនមានពាក្យ nogavitsa - ឈ្មោះសម្រាប់សំលៀកបំពាក់ពិសេសនៅលើជើងនោះគឺ "រុំជើង" ។ នៅក្នុងភាសាស្លូវ៉ាគី nogavics គឺ "ខោខោ" ប៉ូលនិងឆេកហៅ nogavics "ជើងខោ" នៅក្នុងភាសាស្លូវេនី nogavits គឺជា "ស្រោមជើងឬស្រោមជើង" ។ ហើយនៅក្នុងវិមាននៃការសរសេររុស្ស៊ីបុរាណពាក្យទាំងពីរត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់ - ជើងនិងស្រោមដៃ។
ប៉ុន្តែជាមួយនឹងពាក្យស្រោមដៃ រឿងគឺខុសគ្នា។ ដំបូង ភាសាបានប្រើឃ្លា ring ឬ finger mittens (ឈ្មោះនេះអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងធម្មនុញ្ញ Smolensk ឆ្នាំ 1229)។ យូរ ៗ ទៅឃ្លាត្រូវបានជំនួសដោយស្រោមដៃពាក្យតែមួយប៉ុន្តែម្រាមដៃឫសចាស់ នោះគឺ "ម្រាមដៃ" អាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់នៅគ្រប់ទីកន្លែង។ ស្រោមដៃគឺជាស្រោមដៃដោយម្រាមដៃ (ដោយម្រាមដៃ) ។
ប៉ុន្តែមានកំណែច្រើនជាងមួយទាក់ទងនឹងប្រភពដើមនៃពាក្យ mittens ។ ជាឧទាហរណ៍ លោក M. Vasmer ជឿថាពាក្យ mittens និងពាក្យ varega ដែលត្រូវបានគេស្គាល់នៅក្នុងគ្រាមភាសារុស្ស៊ីត្រូវបានបង្កើតឡើងពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ Varangian mittens ។ កំណែមួយទៀត (ដាក់ក្នុងវចនានុក្រម និរុត្តិសាស្ត្រនៃភាសារុស្សី កែសម្រួលដោយ N. Shansky) និយាយថា ពាក្យ varega និង mittens គឺមកពីកិរិយាសព្ទរុស្ស៊ីចាស់ variti និង varovati ដែលប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃ "យាម ការពារ" ។ ប៉ុន្តែក៏មានការពន្យល់កាន់តែសាមញ្ញសម្រាប់ដើមកំណើតនៃពាក្យទាំងនេះ។ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលជួរដ៏ធំទូលាយនៃឈ្មោះរបស់ mittens ដែលគេស្គាល់នៅក្នុងគ្រាមភាសារុស្សីក្នុងតំបន់ បន្ទាប់មកក្នុងចំណោមឈ្មោះទាំងនេះ វាប្រែថាមានពាក្យជាច្រើនដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងដំណើរការនៃការកែច្នៃរោមចៀម និងការធ្វើស្រោមដៃ។ ទាំងនេះគឺជាឈ្មោះ: faggots, braids, felted mittens, katanki (rolled mittens) ។ នេះក៏រួមបញ្ចូលទាំង varegs, mittens, បង្កើតឡើងដោយឈ្មោះនៃដំណើរការ - ដើម្បីចំអិន (នោះគឺដើម្បីឆ្អិន) ។ ការពិតគឺថាផលិតផលដែលធ្វើពីរោមចៀមដែលបានប៉ាក់រួចរាល់ត្រូវបានបង្កាត់នៅក្នុងទឹករំពុះដើម្បីឱ្យវាកាន់តែរឹងមាំ និងកក់ក្តៅ។ វាប្រែថាស្រោមដៃគឺជា "ស្រោមដៃឆ្អិន" ។ នៅក្នុងវចនានុក្រមរបស់ Dahl ការនិយាយដូចខាងក្រោមត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: "ត្រូវការធ្វើឱ្យស្រោមដៃស្រដៀងនឹង warga" ។ តើវាមានន័យយ៉ាងដូចម្តេច? វាប្រែថាឈ្មោះពិសេសសម្រាប់ mittens ខាងលើនិង mittens ខាងក្រោមត្រូវបានរីករាលដាលនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីម្តង។ ជាការពិតណាស់ជាញឹកញាប់ឈ្មោះបែបនេះត្រូវបានរកឃើញនៅភាគខាងជើងអ៊ុយរ៉ាល់និងស៊ីបេរី - ដែលជាកន្លែងដែល 2 គូនៃ mittens ជាញឹកញាប់ត្រូវបានពាក់ក្នុងពេលតែមួយ។ មានឈ្មោះក្នុងស្រុកដូចជា៖ កំពូល, កំពូល, បាត។ ហើយនៅតំបន់ខ្លះ ស្រោមដៃត្រូវបានគេហៅថាស្បែកខាងលើ ឬស្រោមក្រណាត់ ហើយ vargs, mittens, គឺទាបជាង, knitted មួយ។ ដូច្នេះ ជាក់ស្តែង ការបញ្ចេញមតិដែលបានកត់ត្រាដោយ Dahl ។
ក្រហម
នៅក្នុងពាក្យដ៏ល្បីល្បាញ ខ្ទមមិនមានពណ៌ក្រហមនៅជ្រុងរបស់វាទេ ប៉ុន្តែពណ៌ក្រហមនៅក្នុងនំរបស់វា គុណនាមពណ៌ក្រហមមានន័យថា "ល្អ រីករាយ" ។ ហើយពាក្យដែលហួសសម័យដូចជា បក្សីក្រហម សត្វក្រហមមានន័យថា "បក្សីល្អបំផុត" ឬ "សត្វល្អបំផុត" ពោលគឺ "សត្វស្លាប ឬសត្វដែលល្អបំផុត និងថ្លៃបំផុតដែលអ្នកប្រមាញ់ចូលចិត្ត"។ Dahl បានសរសេរនៅក្នុងវចនានុក្រមរបស់គាត់ថា "ហ្គេមក្រហម កម្ពស់ គ្រប់ប្រភេទ snipe ក៏មានសត្វក្តាន់ សត្វស្វា សត្វស្វា capercaillie និងផ្សេងទៀតដែរ ហ្គេមពណ៌ក្រហមគឺជាខ្លាឃ្មុំ ចចក កញ្ជ្រោង lynx និងផ្សេងៗទៀត។"
នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបភស្តុតាងជាច្រើនត្រូវបានរក្សាទុកអំពីអត្ថន័យបុរាណនៃពាក្យក្រហម។ ជាដំបូង នេះជាការពិត ជាការនិយាយឥតឈប់ឈរនៅក្នុងសុន្ទរកថាបែបកំណាព្យប្រជាប្រិយ៖ នារីស្រស់ស្អាត ចម្រៀងមានពណ៌ក្រហម។ ពណ៌ក្រហមនៅទីនេះមានន័យថា "ស្រស់ស្អាត គួរឱ្យស្រឡាញ់ រីករាយ" នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ N. Nekrasov "កុមារកសិករ" មានបន្ទាត់ដែលពាក្យក្រហមត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យនេះ:
លេង, កុមារ, ធំឡើងនៅក្នុងសេរីភាព,
នោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱ្យកុមារភាពដ៏អស្ចារ្យ។
នៅក្នុងឈ្មោះបុរាណ ទ្វារក្រហម ជ្រុងក្រហម គុណនាមពណ៌ក្រហម មានន័យថា "តុបតែង" និង "កិត្តិយស ពិធី" ។ អត្ថន័យដូចគ្នានេះមាននៅក្នុងឈ្មោះត្រឹមត្រូវ Krasnoye Selo និង Red Square ។
អត្ថន័យ "ល្អបំផុត, រីករាយ", "ស្រស់ស្អាត, តុបតែង" គឺជាអត្ថន័យដំបូងនៃគុណនាមពណ៌ក្រហម។
ពាក្យខុសគ្នាទាំងស្រុងត្រូវបានប្រើដើម្បីបញ្ជាក់ពណ៌ - ក្រហម។ នេះជាករណីនៅក្នុង Old Russian, Ukrainian, និង Belarusian។ ហើយមានតែចាប់ពីសតវត្សទី 18 ប៉ុណ្ណោះដែលអត្ថន័យពណ៌ថ្មីនៃគុណនាមពណ៌ក្រហមបានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងវចនានុក្រមរុស្ស៊ី។ វាបានក្លាយជាអត្ថន័យសំខាន់របស់វា។ អត្ថន័យចម្បងបុរាណត្រូវបានរក្សាទុកតែនៅក្នុងកន្សោម និងឃ្លាដែលមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណោះ។
នៅសតវត្សទី 19 គុណនាមពណ៌ក្រហមទទួលបានអត្ថន័យមួយទៀត - "បដិវត្តន៍" ។ ឈ្មោះ Red Banner បានរីករាលដាលជាភាសាអឺរ៉ុបក្នុងអំឡុងបដិវត្តន៍ឆ្នាំ 1848 ។ មិនយូរប៉ុន្មានពាក្យនេះបានក្លាយជាយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងអត្ថន័យនេះនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។
ឥឡូវនេះ នៅក្នុងភាសារុស្សីសម័យទំនើប គុណនាមពណ៌ក្រហមមិនត្រឹមតែជាពាក្យដែលបង្ហាញឱ្យឃើញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាពាក្យប៉ូលីសេមែនទិកផងដែរ។
Pigalitsa
តើពាក្យ pigalitsa មានន័យដូចម្តេច? ពាក្យនេះមាន 2 អត្ថន័យ។ Pigalitsa គឺជាឈ្មោះដែលផ្តល់ឱ្យបក្សីតូចមួយ lapwing ។ ប៉ុន្តែមនុស្សដែលមានមាឌតូច មិនច្បាស់លាស់ក៏ត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ថាជាសត្វជ្រូក។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រជឿថានេះគឺជាពាក្យ onomatopoeic - មានន័យថាវាកើតឡើងជាភាសាដែលជា onomatopoeia ដល់ការយំនៃ lapwing ។ ហើយ lapwing ស្រែកដូចនេះ: pi-gi, ki-gi!
"របាយការណ៍និងសារជាភាសារុស្សី" V.A. Kruetskaya ។ សម្ភារៈបន្ថែម ព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ ហេតុការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ បឋមសិក្សា។
ថយក្រោយ
យកចិត្តទុកដាក់! ការមើលជាមុនស្លាយគឺសម្រាប់គោលបំណងផ្តល់ព័ត៌មានតែប៉ុណ្ណោះ ហើយប្រហែលជាមិនតំណាងឱ្យលក្ខណៈពិសេសទាំងអស់នៃបទបង្ហាញនោះទេ។ ប្រសិនបើអ្នកចាប់អារម្មណ៍លើការងារនេះ សូមទាញយកកំណែពេញលេញ។
គោលបំណងនៃមេរៀន។
គោលបំណងនៃមេរៀន។
- ដើម្បីបង្កើតការលើកទឹកចិត្តជាវិជ្ជមានសម្រាប់ផ្នែកដែលបានសិក្សានៃភាសាវិទ្យា។
- ដើម្បីបង្រៀនពីរបៀបជជែកវែកញែកសម្រាប់ទំនាក់ទំនងនៃពាក្យតាមរយៈការវិភាគប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប។
- អភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការប្រើវចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រ។
- ស្វែងរកវិធីដោះស្រាយបញ្ហា និរុត្តិសាស្ត្រ។
- ជួយសិស្សឱ្យដឹងពីសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិត និងវិភាគរបស់ពួកគេ។
បច្ចេកវិទ្យាដែលបានប្រើ៖ ទ្រឹស្តីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃការគិតបែបរិះគន់ បច្ចេកវិទ្យា heuristic វិធីសាស្រ្តបញ្ហា។
ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់
ដំណាក់កាលទី 1 ។
ការលើកទឹកចិត្តសិស្សឈ្មោះមួយត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យអ្វីៗទាំងអស់ - ទាំងសត្វនិងវត្ថុ។
មានរបស់ជាច្រើននៅជុំវិញ ប៉ុន្តែមិនមានអ្នកគ្មានឈ្មោះ...
ភាសាគឺទាំងចាស់ និងថ្មីជារៀងរហូត!
ហើយវាស្អាតណាស់ -
នៅក្នុងសមុទ្រដ៏ធំ - សមុទ្រនៃពាក្យ -
ហែលទឹករាល់ម៉ោង!
ភាសាដែលយើងគិត និងនិយាយគឺតែងតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីខ្លឹមសាររបស់យើង។ ប៉ុន្តែតើយើងតែងតែគិតអំពីមូលហេតុដែលបាតុភូត ឬវត្ថុផ្សេងទៀតត្រូវបានគេហៅថានោះ? តើអ្នកចង់ស្វែងយល់ពីអាថ៌កំបាំងនៃកំណើតនៃពាក្យដោយរកមើលជម្រៅនៃសតវត្សទេ? មេរៀនរបស់យើងនឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។
មេរៀននេះមិនទាក់ទងនឹងផ្នែកណាមួយនៃភាសាវិទ្យាដែលបានសិក្សានៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់សាលានោះទេ។ ប៉ុន្តែគាត់មានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធនឹងពួកគេម្នាក់ៗ។ ចំណេះដឹងនៃសូរសព្ទនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីដំណើរការសូរសព្ទដែលកើតឡើងនៅក្នុងភាសារបស់យើង។ Morphemics និងការបង្កើតពាក្យនឹងផ្តល់នូវការរកឃើញថ្មី។ អ្នកក៏មិនអាចធ្វើបានដោយគ្មាន morphology នៅទីនេះដែរ។ តើអ្នកចង់ដឹងទេថាហេតុអ្វីបានជាឈ្មោះជាតិទាំងអស់ជានាម ហើយមានតែជនជាតិរុស្សីជាគុណនាម? ធ្វើវាទៅ! ទាំងអស់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក!
ដំណាក់កាលទី 2 ។
កំណត់គោលដៅមេរៀនតើអ្នកដឹងពីរបៀបកំណត់គោលដៅ និងសម្រេចវាទេ? តោះសាកល្បង! កំណត់គោលដៅរបស់អ្នកសម្រាប់មេរៀនថ្ងៃនេះ។ សរសេរវានៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។
ស្វែងយល់ពីគោលដៅរបស់សិស្សផ្សេងទៀត (ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅកត់ត្រាជាមួយអ្នកជិតខាងរបស់អ្នក)។ ប្រហែលជាក្នុងចំនោមពួកគេមានមនុស្សដែលមានគំនិតដូចគ្នារបស់អ្នក។ យ៉ាងណាមិញ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការឆ្ពោះទៅរកគោលដៅដែលអ្នកបានគ្រោងទុក ប្រសិនបើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានស្មាមិត្តភាពនៅក្បែរនោះ។
បង្កើតសំណួរដែលអ្នកចង់ឆ្លើយនៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង។ (សំណួរត្រូវបានដាក់នៅលើក្តារ)
ជ្រើសរើសសំណួរទាំងនោះពីសំណួររបស់សិស្សផ្សេងទៀត ដែលអ្នកអាចឆ្លើយឥឡូវនេះ។ ចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់អ្នកជាមួយពួកគេ។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាព។
- តើអ្នកមានអារម្មណ៍និងអារម្មណ៍អ្វីខ្លះពេលធ្វើការសម្រេចគោលដៅរបស់អ្នក?
- តើអ្វីជាលទ្ធផលចម្បងរបស់អ្នកនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការ? តើអ្នកអាចសម្រេចបានពួកគេដោយរបៀបណា?
ដំណាក់កាលទី 3
ប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើងគឺ "និរុត្តិសាស្ត្រគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍" ។ តើអ្នកមានប៉ុន្មាននាក់ដែលដឹងថា និរុត្តិសាស្ត្រជាអ្វី? ដោយឫសទីពីរអ្នកអាចទាយថានេះគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រ។ ប៉ុន្តែតើវិទ្យាសាស្ត្រអំពីអ្វី?
ត្រលប់ទៅឆ្នាំ 1806 N. Yanovsky បានផ្តល់និយមន័យដូចខាងក្រោមនៃនិរុត្តិសាស្ត្រថា "ប្រភពដើមនៃពាក្យ ការផលិតពាក្យ ផលពិតនៃការចាប់ផ្តើមនៃពាក្យ ឬការពន្យល់អំពីអត្ថន័យពិតប្រាកដរបស់ពួកគេ"។ តើពាក្យមួយណាក្នុងនិយមន័យនេះដែលអ្នកគិតថាជាការបកប្រែមកពីភាសាក្រិច? អេទីម៉ុន? - "សេចក្តីពិត អត្ថន័យពិតនៃពាក្យ" ។ ដូច្នេះថ្ងៃនេះយើងនឹងស្វែងរកការពិតជាមួយអ្នក!
យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកំណែទីពីរនៃប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង។ តើពាក្យអ្វីដែលទាក់ចិត្តអ្នកអំពីវា? ប្រហែលជា "អាថ៌កំបាំង"? ព្យាយាមដាក់ឈ្មោះសមាគមជាច្រើនសម្រាប់ពាក្យនេះ។ តើអ្នកណាមានពាក្យថា "អ្នកស៊ើបអង្កេត" ក្នុងចំណោមសមាគមទាំងនេះទេ? ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីទេ ប៉ុន្តែវាគឺជាសមាគមនេះដែលផ្តល់គំនិតឱ្យខ្ញុំអញ្ជើញអ្នកឱ្យទៅទីភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេតនៅថ្ងៃនេះ។
តើអ្នកគិតថាភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេតរបស់យើងនឹងត្រូវបានគេហៅថាអ្វី? ណែនាំឈ្មោះរបស់អ្នកសម្រាប់ទីភ្នាក់ងារនេះ។ កុំភ្លេចអំពីប្រធានបទនៃមេរៀនរបស់យើង!
លំហាត់ 1 ។ "ទីភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេត"
គោលបំណង៖ ផ្តល់ឈ្មោះទៅភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេត។
ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច៖
- គិតអំពីឈ្មោះភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេតដែលទាក់ទងនឹងនិរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យ។ ដាក់ស្នើឈ្មោះភ្នាក់ងាររបស់អ្នក។ ប្រហែលជាអ្នកអាចណែនាំជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់ឈ្មោះ?
- ព្យាយាមស្រមៃមើលថាតើកន្លែងភ្នាក់ងារមើលទៅដូចម្ដេច។ អ្នកអាចប្រើកម្មវិធី Paint និងឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតរបស់អ្នកនៅក្នុងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកមិនចូលចិត្តគូរ អ្នកអាចថតរូបជាលាយលក្ខណ៍អក្សរបាន។ បង្ហាញពីភាពចាំបាច់នៃវត្ថុដែលអ្នកបានជ្រើសរើសជាលក្ខណៈនៃភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេត។
- ការឆ្លុះបញ្ចាំង៖ សួរអ្នកស៊ើបអង្កេតប្រឌិតរបស់យើងនូវសំណួរមួយ។ តើអ្នកចង់សួរគាត់អំពីអ្វី?
ហើយយើងបើកទ្វារយ៉ាងក្លាហាន ហើយចូលទៅក្នុងភ្នាក់ងារស៊ើបអង្កេត "រកមើលឫស។" តើអ្នកយល់ពាក្យ "ឃើញ" យ៉ាងដូចម្តេច? តាមទស្សនៈរបស់អ្នក តើការបញ្ចេញមតិក្នុងនាមភ្នាក់ងាររបស់យើងមានន័យយ៉ាងណា?
ពាក្យ "ឫស" មានអត្ថន័យច្រើន។ ជ្រើសរើសពីតម្លៃដែលបានស្នើ ដែលជាតម្លៃដែលត្រូវនឹងប្រធានបទរបស់យើង៖
- ផ្នែកក្រោមដីនៃរុក្ខជាតិ។
- ផ្នែកខាងក្នុងនៃធ្មេញដែលមានទីតាំងនៅក្នុងខ្លួនគឺជាសក់។
- ឫសគល់នៃសមីការ។
- នៅក្នុងពាក្យ (ភាសាវិទ្យា៖ ផ្នែកសំខាន់នៃពាក្យមួយ) ។
- ការចាប់ផ្តើម, ប្រភព, ប្រភពដើមនៃអ្វីមួយ។
ដំណាក់កាលទី 4
វិទ្យាសាស្ត្រនីមួយៗមានអ្នករកឃើញផ្ទាល់ខ្លួន។ យើងមានគំនូរព្រាងនៃមនុស្សនេះ។
កិច្ចការទី 2 ។ "អត្តសញ្ញាណ"
គោលបំណង៖ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញសង្កេត សមត្ថភាពក្នុងការមើលឃើញ "មើលមិនឃើញ" រៀនបង្កើតចរិតលក្ខណៈរបស់មនុស្សដោយផ្អែកលើទិន្នន័យខាងក្រៅរបស់គាត់។
ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច៖
- ពិពណ៌នារូបភាពដែលបានបង្ហាញ។ ស្រមៃមើលថាតើមនុស្សនេះអាចទៅជាយ៉ាងណា ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើការសម្លឹងមើល ថ្ងាស ចង្កា និងរាងពងក្រពើនៃមុខ។
- ប្រៀបធៀបការទាយរបស់អ្នកជាមួយសិស្សផ្សេងទៀត។ ចំណាំគុណភាពដែលទំនងដែលអ្នកបានខកខាន និងដែលអ្នកបានកត់សម្គាល់ជាមួយនឹងភាពត្រឹមត្រូវជាក់លាក់។
- ការឆ្លុះបញ្ចាំង។ រៀបរាប់ពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនៅពេលបំពេញកិច្ចការនេះ។ តើវាជាការពិតទេដែលគេនិយាយថា «ភ្នែកជាកញ្ចក់នៃព្រលឹង»?
មុនពេលយើងគឺជារូបភាពរបស់ A.Kh. Vostokov ។ តោះបើកទំព័រប្រវត្តិសាស្ត្រ...
កោះ Saaremaa (Ezele) ទីក្រុង Arensburg (ក្រោយមក Kingisepp ឥឡូវនេះ Kuressaare) នៅលើច្រាំងនៃឈូងសមុទ្រ Riga ។ ថ្ងៃទី ១៦ ខែមីនា ឆ្នាំ ១៧៨១។ ក្មេងប្រុសម្នាក់បានកើតនៅក្នុងគ្រួសារ Ostenek របស់អាល្លឺម៉ង់។ ឪពុកម្តាយដែលមានសុភមង្គលបានដាក់ឈ្មោះទារកទើបនឹងកើត Alexander ។ តើពួកគេអាចស្រមៃថាកូនប្រុសរបស់ពួកគេនាពេលអនាគតនឹងប្តូរនាមត្រកូល Ostenek ទៅជា Vostokov ចាប់ផ្តើមចាត់ទុកខ្លួនគាត់ជាជនជាតិរុស្សី ហើយចុះទៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រពិភពលោកជាអ្នកទស្សនវិទូជនជាតិរុស្សីដ៏ឆ្នើមម្នាក់ ទោះបីជាពួកគេបានទស្សន៍ទាយពីអនាគតខុសគ្នាសម្រាប់គាត់ និងរៀបចំគាត់ក៏ដោយ។ សម្រាប់អាជីពផ្សេង។
ប៉ុន្តែពេលវេលាដែលលោក A.Kh Vostokov គឺដើម្បីប្រៀបធៀបនិងផ្ទុយពាក្យនៃភាសាផ្សេងគ្នា, ដើម្បីស្វែងរករឿងធម្មតានិងខុសគ្នានៅក្នុងពួកគេ។
នេះគឺជាសកម្មភាពដ៏រំភើបមួយ។ តើមានរឿងគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្មានដែរ! តើអ្នកធ្លាប់ព្យាយាមប្រៀបធៀបពាក្យពីភាសាផ្សេងៗទេ? ជាការពិតណាស់ដើម្បីធ្វើដូច្នេះអ្នកត្រូវចេះភាសា។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកសិក្សានៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំធ្ងន់ធ្ងរ នោះអ្នកសិក្សាមិនត្រឹមតែមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែជាភាសាជាច្រើន រួមទាំងភាសាបុរាណផងដែរ៖ ឡាតាំង សាសនាចក្រចាស់ Slavonic ។ នេះគឺជាកាតនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក។
នៅក្នុងបណ្ណសារសាត្រាស្លឹករឹតរបស់ A.Kh. Vostokov រក្សាសៀវភៅកត់ត្រាតូចមួយ (សរុបប្រាំបីសន្លឹក) ដែលត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងដៃរបស់គាត់ថា "ឫសនិងពាក្យដើមនៃភាសាស្លាវី" ។ តើអ្នកអាចទាយបានទេថាពាក្យទាំងនេះដែលអ្នកស្រាវជ្រាវហៅថារ៉ាឌីកាល់ និងបុព្វកាល? នេះមានន័យថា មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់សុទ្ធតែចាប់អារម្មណ៍ចំពោះ A.Kh នោះទេ។ Vostokov ហើយអ្នកដែលមានតែឫសគឺជាបុរាណបំផុតដែលជាបុព្វកាល។ គិតអំពីអ្វីដែលជានិយមន័យ capacious សម្រាប់ពាក្យ - បុព្វកាល។ ទាំងនេះគឺជាការបង្កើតដំបូង (និស្សន្ទវត្ថុក្រោយមកនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងពីពួកវា សំបុកនៃពាក្យដែលទាក់ទងគ្នានឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង ហើយបុព្វកាលនឹងដាក់ចំណងជើងពួកវា និងក្លាយជាកំពូលនៃសំបុកបង្កើតពាក្យ) ហើយដូចដែលវាត្រូវបានបញ្ជូនរូបភាពទីមួយ ពោលគឺឧ។ លក្ខណៈដែលបានបម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ឈ្មោះ។
ចង់ដឹងច្បាស់បន្តិចពីបុរសអស្ចារ្យម្នាក់នេះ? ចូរហៅតាមអ៊ីនធឺណិត និងមហាក្សត្រីនៃវិទ្យាសាស្ត្រ សៀវភៅ សុំជំនួយ។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេអ្នកអាចឆ្លើយសំណួរ: តើ A.Kh. Vostokov បានរួមចំណែកអ្វីខ្លះដល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៃនិរុត្តិសាស្ត្រ?
វានឹងក្លាយជារបស់អ្នក។ កិច្ចការផ្ទះ។
គោលបំណង៖ ស្វែងយល់ពីសារៈសំខាន់នៃការរួមចំណែករបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រចំពោះការអភិវឌ្ឍន៍វិទ្យាសាស្ត្រ។
ភារកិច្ចអាចត្រូវបានបញ្ចប់តាមជម្រើសដូចខាងក្រោមៈ
- លិខិតថ្លែងអំណរគុណដល់ A.Kh. Vostokov ពីអនាគតដ៏ឆ្ងាយ។
- Ode "នៅថ្ងៃនៃការរកឃើញនៃនិរុត្តិសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ" ។
- ជម្រើសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
ដំណាក់កាលទី 5
ហើយយើងនឹងបន្តស្គាល់អ្នកស៊ើបអង្កេតនៃទីភ្នាក់ងារ "Look to the Root" ហើយព្យាយាមរួមគ្នាជាមួយគាត់ដើម្បីមើលពាក្យ "ខាងក្នុង" ។
យើងធ្លាប់ប្រើពាក្យ... យើងអាន សរសេរ ជជែកគ្នាសើច កំប្លែង ច្រៀង ហើយថែមទាំងឈ្លោះគ្នា។ យើងត្រូវការភាសាដូចជាយើងត្រូវការខ្យល់។ ប៉ុន្តែតើយើងកម្រគិតអំពីរបៀបដែលពាក្យនេះបានលេចឡើង អ្វីដែលជាប្រវត្តិ និងដើមកំណើតរបស់វា។ និរុត្តិសាស្ត្រសិក្សាពីប្រវត្តិ និងប្រភពដើមនៃពាក្យមួយ ហើយជាផ្នែកសំខាន់នៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃភាសា ដោយមិនដឹងថា យើងអាចពណ៌នាតែការពិត និងវត្ថុអ្វីទាំងអស់ ស្ទើរតែគ្មានការពន្យល់អ្វីទាំងអស់។ វិទ្យាសាស្ត្រពន្យល់ពួកគេ។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយការបង្កើតអត្ថន័យ "ដើម" នៃពាក្យមួយមិនធ្វើឱ្យកិច្ចការនៃការស្រាវជ្រាវ etymological អស់កម្លាំងនោះទេ។ នៅក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍របស់ពួកគេ ពាក្យជាធម្មតាឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរផ្សេងៗ។ ជាពិសេសរូបរាងសំឡេងនៃពាក្យផ្លាស់ប្តូរ។ ឧទាហរណ៍ទម្រង់បុរាណ នៅពេលព្រឹកនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើបវាស្តាប់ទៅដូចជា ថ្ងៃស្អែក. ការស្ដារទម្រង់ចាស់ជាញឹកញាប់ធ្វើឱ្យវាអាចបញ្ជាក់អំពីនិរុត្តិសាស្ត្រនៃពាក្យមួយ។ នេះពិតជាករណីនៃពាក្យ ថ្ងៃស្អែក។នៅក្នុងខ្លួនវាគឺមិនច្បាស់លាស់ etymologically ។ ហើយនេះគឺជាទម្រង់ នៅពេលព្រឹកដាក់អ្វីៗទាំងអស់នៅកន្លែងរបស់វា៖ ព្រឹក - ថ្ងៃស្អែក- នេះគឺជាពេលវេលាដែលបន្ទាប់ពីព្រឹក។
កិច្ចការទី 3 ។ “តោះដើរតាមគន្លង”
គោលបំណង៖ ស្គាល់វចនានុក្រម និរុត្តិសាស្ត្រ រៀនដោយប្រើការវិភាគសូរសព្ទប្រៀបធៀប ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណពីពាក្យដែលបានបង្ហាញដែលបង្កើតឡើងដោយការផ្លាស់ប្តូរនៅកម្រិតសូរសព្ទ។
ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច៖
- ស្គាល់វចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រ ជាឧទាហរណ៍ជាមួយ "វចនានុក្រមប្រវត្តិសាស្ត្រ និងនិតិវិធីនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប" ដោយ P.Ya. Chernykh "វចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រសង្ខេបនៃភាសារុស្សី" ដោយ N.M. Shansky និង T.A. Bobrova "វចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រសាលានៃ ភាសារុស្ស៊ី” ដោយអ្នកនិពន្ធដូចគ្នាទាំងនេះ; "វចនានុក្រម Etymological នៃភាសារុស្ស៊ី" ដោយ G.P. Tsyganenko ។
- ពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការសាងសង់ធាតុនៅក្នុងវចនានុក្រមទាំងនេះ។ តើពួកគេផ្ទុកព័ត៌មានអ្វីខ្លះ?
- ប្រៀបធៀបពាក្យនៃភាសាទំនើប និងពាក្យដើម ឧ. ពាក្យទាំងនោះដែលទិន្នន័យត្រូវបានបង្កើតឡើង។
- សម្គាល់អ្នកដែលបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទត្រូវបានអង្កេត។
- សរសេរពាក្យ 5-10 ដែលអ្នករកឃើញហើយផ្ញើវាទៅវេទិកា។
- អានចម្លើយរបស់សិស្សផ្សេងទៀត។ សុំឱ្យពួកគេបញ្ជាក់ពីវត្តមាននៃការផ្លាស់ប្តូរសូរសព្ទនៅក្នុងពាក្យដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដំណាក់កាលទី 6
ដើម្បីស្តារដំណាក់កាលចាស់បំផុតនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃពាក្យដែលអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់យើងដើម្បីបង្ហាញពីហេតុផលដែលនាំឱ្យមានការលេចឡើងនៃពាក្យមួយដើម្បីកំណត់ "សាច់ញាតិ" ជិតបំផុតរបស់វា - ទាំងនេះគឺជាភារកិច្ចចម្បងដែលប្រឈមមុខនឹងនិរុត្តិសាស្ត្រ។
ភារកិច្ចបែបនេះកំពុងប្រឈមមុខនឹងយើងឥឡូវនេះ។
កិច្ចការទី 4 ។ "ស្វែងរកសាច់ញាតិ"
គោលបំណង៖ ដើម្បីតាមដាន "ពូជពង្ស" នៃពាក្យរហូតដល់កំណើត និរុត្តិសាស្ត្ររបស់វា ដើម្បីរៀនជជែកវែកញែកទំនាក់ទំនងនៃពាក្យតាមរយៈការវិភាគប្រវត្តិសាស្រ្តប្រៀបធៀប។
- ពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យ៖ វាលភក់, ព្រះអម្ចាស់, សើម, មានរោម, ព្រះសហគមន៍កាតូលិក, ព្យាបាល, កែងដៃ, មាន, ទទួលបាននៅតាមបណ្តោយ, ចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ក្នុងចំនោមពួកគេមានពាក្យបីដែលត្រលប់ទៅឫសស្លាវីធម្មតា។ ស្វែងរកពួកគេ។
- ដាក់ពាក្យខាងក្រោមនេះជាផ្នែកបង្កើតពាក្យ៖ ល្បិច, ពត់, ធ្នឹម, រស្មី, Lukomorye, បំបែក, កន្ត្រក, រស្មី, បង់, ព្រួញ, ករណី, ប្រសើរជាង។
កិច្ចការទី 5 ។ “តោះតម្រៀបវាជាដុំៗ”
គោលបំណង៖ ដើម្បីប្រៀបធៀបរចនាសម្ព័ន្ធ morphemic នៃពាក្យតាមទស្សនៈទំនើប និងប្រវត្តិសាស្ត្រ។
ការឆ្លុះបញ្ចាំងលើកិច្ចការ ៣-៥ ។
តាមរយៈការបំពេញកិច្ចការមុនៗ អ្នកកាន់តែស្គាល់កាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងអ្វីដែលនិរុត្តិសាស្ត្រធ្វើ។ អ្នកបានស្វែងយល់ពីប្រភពដើមនៃពាក្យ ដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រដែលកើតឡើងនៅក្នុងពាក្យ។ ព្យាយាមបង្កើត syncwine ជាមួយពាក្យ "និរុត្តិសាស្ត្រ" ។
ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការចងក្រង syncwine៖
ជួរទី 1 - នាម ("និរុត្តិសាស្ត្រ")
ជួរទី 2 – គុណនាម 2-3 ដែលអ្នកភ្ជាប់ជាមួយនាមនេះ។
ជួរទី 3 - កិរិយាស័ព្ទ 2-3
ជួរទី 4 - នាមដែលសម្រាប់អ្នកជាសទិសន័យសម្រាប់គំនិតនេះ (តាមស្ថានភាពទាន់សម័យ)
ជួរទី 5 - ឃ្លាដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគំនិតរបស់យើង។
ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់មិនទាន់ជួបប្រទះការចងក្រង syncwines នោះប្រហែលជាឧទាហរណ៍នេះនឹងជួយអ្នកឱ្យយល់ពីខ្លឹមសារនៃការបញ្ចប់ភារកិច្ច៖
Coniferous, បៃតង, ធំទូលាយ
រីកលូតលាស់, គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍, ផ្តល់ឱ្យ
taiga ស៊ីបេរីគឺសប្បុរស
ថែរក្សា!
ដំណាក់កាលទី 7
មានហ្គេមផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៅលើពិភពលោក។ ប៉ុន្តែតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការលេងនិរុត្តិសាស្ត្រ? វាប្រែថាវាអាចទៅរួច។ ល្បែងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអ្នកភាសាវិទ្យា ស្វែងរកគោលដៅកម្សាន្ត និងកំប្លែង ចាប់តាំងពីពួកគេបានផ្តល់ការបកស្រាយខុសដោយចេតនានៃពាក្យនៅក្នុងភាសារុស្សី ហេតុនេះឈ្មោះមិនធម្មតា “ និរុត្តិសាស្ត្រ pseudo” ។
ចូរយើងយកឧទាហរណ៍ពាក្យ ដៃឆ្វេង. វាត្រូវបានបង្កើតឡើងពីគុណនាម ឆ្វេង + សាហើយមានន័យថា "មនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយដៃឆ្វេងរបស់គាត់" ។ ប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចផ្តល់ការបកស្រាយបែបកំប្លែងមួយផងដែរ៖ ចំពោះនាម តោបន្ថែមបច្ច័យ -sh-,ពាក្យនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង ដៃឆ្វេងមានន័យថា "សត្វតោញី" ។ ឬឧទាហរណ៍ ពាក្យកិច្ចសន្យានៅក្នុងនិរុត្តិសាស្ត្រវិទ្យាសាស្ត្រមានន័យថា "កិច្ចព្រមព្រៀង" បន្ទាប់មកនៅក្នុង pseudo-etymology dog-o-thief នឹងមានន័យថា "មនុស្សម្នាក់ដែលលួចឆ្កែ" ។
ពាក្យខាងក្រោមអាចពន្យល់បានតាមរបៀបដូចគ្នា៖ អាហារពេលព្រឹក- "សុបិន្តអំពីអនាគត", ធានារ៉ាប់រង- "បំភិតបំភ័យ", colic- "សឺរាុំង", superman- "អ្នកចូលចិត្តស៊ុប" ទទេ- "ស្ត្រីល្ងង់", ធនាគារិក- "ធនាគារបោសសំអាត", ពន្លឺព្រះអាទិត្យ- "កន្លែងទាញយកអំបិល" ។
នៅក្នុង pseudo-etymology រឿងសំខាន់គឺស្វែងរកក្នុងពាក្យដែលបានផ្តល់ឱ្យនូវភាពស្មុគស្មាញសំឡេងដែលក្នុងកម្រិតខ្លះស្រដៀងនឹងភាពស្មុគស្មាញសំឡេងនៃផ្នែកឫសនៃពាក្យមួយទៀតស្រដៀងនឹងពាក្យទីមួយ។ វាគឺជាសំឡេងដែលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅមាតិកា។ ឧទាហរណ៍, ម៉ាទីន- "ស្ត្រីនៅក្នុងស្បែកជើង" ។ ដូច្នេះ pseudo-etymology គឺជាការបកស្រាយខុសដោយចេតនានៃពាក្យមួយ ដែលផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា។
កិច្ចការទី 6 ។ "វចនានុក្រមនិរុត្តិសាស្ត្រក្លែងក្លាយ"
គោលបំណង៖ ដើម្បីចងក្រងវចនានុក្រម "pseudo-etymological" ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។
ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិ៖
- មើលជុំវិញអ្នក។ ធ្វើបញ្ជីវត្ថុ និងបាតុភូតដែលនៅជុំវិញអ្នក។ អ្នកអាចជ្រើសរើសគុណនាម និងកិរិយាស័ព្ទសម្រាប់ពួកគេ។
- ព្យាយាមមើលពាក្យដែលសរសេរពីទស្សនៈខុសប្លែកពីធម្មតា។ ប្រហែលជា rutabaga នឹងប្រែទៅជាជើងខោសម្រាប់អ្នក ហើយសមនឹងប្រែទៅជាផ្ទះតូចមួយ។
- សរសេរនិយមន័យរបស់អ្នកអំពីវត្ថុ។ ជ្រើសរើសអ្នកដែលជោគជ័យ និងចាប់អារម្មណ៍បំផុតតាមទស្សនៈរបស់អ្នក។
- សរសេរធាតុវចនានុក្រមដែលអ្នកបានចងក្រងតាមលំដាប់អក្ខរក្រម។
- ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន អ្នកអាចធ្វើទ្រង់ទ្រាយវចនានុក្រមលទ្ធផល។ មានភាពច្នៃប្រឌិតនៅពេលតែងវា។ ប្រហែលជានឹងមានរូបភាពនៅក្នុងវា?
ការឆ្លុះបញ្ចាំងលើកិច្ចការ៖ សរសេរអក្សរតូច "តើវាពិបាកក្នុងការក្លាយជាអ្នកភាសារទេ?"
ដំណាក់កាលទី 8
ពាក្យសម្រាប់យើងគឺជាមធ្យោបាយទំនាក់ទំនងដ៏សំខាន់បំផុតដែលជាមធ្យោបាយនៃការយល់ឃើញនូវស្នាដៃប្រឌិត។ ប៉ុន្តែពាក្យនេះក៏មានចំណាប់អារម្មណ៍ចំពោះខ្លួនវាផងដែរ៖ ពាក្យនីមួយៗមានប្រភពដើមផ្ទាល់ខ្លួន ប្រវត្តិផ្ទាល់ខ្លួន រូបរាងសូរសព្ទ និងរូបវិទ្យា អត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ពាក្យទាំងអស់ដែលយើងនិយាយរក្សាអាថ៌កំបាំងនៃកំណើតរបស់ពួកគេ។ ហើយវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ក្នុងការដោះស្រាយវា។ ហើយជាការពិតណាស់ អ្នកមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានអក្សរសិល្ប៍ច្រើនប្រភេទនោះទេ - អ្នកនឹងចង់រកមើលសព្វវចនាធិប្បាយ និងវចនានុក្រម បើកអាត្លាសភូមិសាស្ត្រ ស្លឹកឈើតាមសៀវភៅប្រវត្តិសាស្ត្រ។ អ្នកនឹងត្រូវវែកញែក គិតឡូជីខល និងប្រៀបធៀប។ ប៉ុន្តែលទ្ធផលគឺមានតម្លៃវា។ យ៉ាងណាមិញ និរុត្តិសាស្ត្រគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលពោរពេញដោយអាថ៌កំបាំងដែលមិនអាចដោះស្រាយបាន អាថ៌កំបាំងដែលត្រលប់ទៅអតីតកាលបុរាណ ហើយការតស៊ូ និងចង់ដឹងចង់ឃើញច្បាស់ជាត្រូវបានរកឃើញ។
និរុត្តិសាស្ត្រគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រស្មុគស្មាញ និងពហុមុខ។ នាងតែងតែទាមទារវិធីសាស្រ្តច្នៃប្រឌិត។ នៅទីនេះអ្នកមិនអាចទេ ដោយបានរៀនច្បាប់ជាក់លាក់មួយចំនួន រង់ចាំចម្លើយដែលត្រៀមរួចជាស្រេចចំពោះសំណួរទាំងអស់។ ក្នុងករណីជាច្រើន ចម្លើយទាំងនេះមិនទាន់មាននៅឡើយ ហើយមិនទាន់ត្រូវបានរកឃើញដោយអ្នកស្រាវជ្រាវនាពេលអនាគត។
និរុត្តិសាស្ត្រ គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលមានកន្លែងសម្រាប់ការរកឃើញ និងការរកឃើញ។ អស់រយៈពេលជាយូរ វានឹងទាក់ទាញអ្នកដែលមានគំនិតអំពីពាក្យនេះ ចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វា ហើយខិតខំស្វែងយល់ និងពន្យល់ពីការផ្លាស់ប្តូរដែលកើតឡើងនៅក្នុងវា។
កិច្ចការទី 7 ។ ការឆ្លុះបញ្ចាំងមេរៀន។
- ចងចាំខ្លឹមសារនៃមេរៀន។ ចំណាំថាការងារណាខ្លះពិបាកសម្រាប់អ្នក ដែលសាមញ្ញ និងមិនចាប់អារម្មណ៍។ លើកឡើង epithets សម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ។
- នៅដើមមេរៀន អ្នកបានបង្កើតសំណួរដែលអ្នកចង់ទទួលបានចម្លើយ។ សម្គាល់អ្នកដែលអ្នកបានទទួលចម្លើយនេះ។ តើមានសំណួរដែលគ្មានចម្លើយទេ? កុំអស់សង្ឃឹម! បន្ទាប់ពីមេរៀន យើងនឹងជ្រើសរើសទិសដៅរួមគ្នា ហើយរៀបរាប់ពីវិធីស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួររបស់អ្នក។
- ចងចាំគោលដៅរបស់អ្នកដែលអ្នកបានកំណត់នៅដើមមេរៀន។ តើអ្នកសម្រេចបានអ្វីខ្លះ? តើអ្វីបានជួយអ្នកឱ្យដឹងពីគោលដៅរបស់អ្នក? ប្រហែលជាវាជាគុណសម្បត្តិផ្ទាល់ខ្លួនខ្លះ? តើអ្នកត្រូវធ្វើការអ្វីទៀត? ចែកក្រដាសមួយសន្លឹកជាពីរផ្នែក។ នៅខាងឆ្វេង សរសេរជំនាញ និងសមត្ថភាពទាំងនោះ ដែលអ្នកតាមទស្សនៈរបស់អ្នកមានរួចហើយ ហើយនៅខាងស្តាំ ជំនាញដែលអ្នកនៅតែខ្វះខាត។ ប្រសិនបើមានធាតុនៅជ្រុងខាងស្តាំនៃសន្លឹក វាមានន័យថាអ្នកមានអ្វីមួយដែលត្រូវខិតខំ មានន័យថាមានគោលដៅនៅខាងមុខ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកទទួលបានជោគជ័យ!
ពាក្យថ្មីលេចឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ អ្នកខ្លះមិនចេះនិយាយភាសាទេ ខណៈខ្លះទៀតនៅដដែល។ ពាក្យដូចមនុស្សមានប្រវត្តិមានវាសនារៀងខ្លួន។ ពួកគេអាចមានសាច់ញាតិ ជាពូជពង្សដ៏សម្បូរបែប ហើយផ្ទុយទៅវិញ អាចជាក្មេងកំព្រា។ ពាក្យមួយអាចប្រាប់យើងអំពីសញ្ជាតិរបស់វា ឪពុកម្តាយរបស់វា ...
ស្ថានីយរថភ្លើង
ពាក្យនេះបានមកពីឈ្មោះកន្លែង "Vauxhall" - ឧទ្យានតូចមួយនិងមជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្តនៅជិតទីក្រុងឡុងដ៍។ Tsar រុស្ស៊ីដែលបានមកលេងកន្លែងនេះលង់ស្នេហ៍នឹងវា - ជាពិសេសផ្លូវរថភ្លើង។ ក្រោយមក គាត់បានចាត់តាំងវិស្វករអង់គ្លេសឱ្យសាងសង់ផ្លូវរថភ្លើងតូចមួយពី St. Petersburg ទៅកាន់លំនៅដ្ឋានរបស់ប្រទេសរបស់គាត់។ ស្ថានីយ៍មួយក្នុងចំណោមស្ថានីយ៍នៅលើផ្នែកនៃផ្លូវរថភ្លើងនេះត្រូវបានគេហៅថា "Vokzal" ហើយក្រោយមកឈ្មោះនេះបានក្លាយជាពាក្យរុស្ស៊ីសម្រាប់ស្ថានីយ៍រថភ្លើងណាមួយ។
ហូលីហ្គែន
ពាក្យ សម្លុត មានប្រភពមកពីភាសាអង់គ្លេស។ វាត្រូវបានគេជឿថានាមត្រកូល Houlihan ធ្លាប់កើតដោយអ្នកវាយតប់ដ៏ល្បីនៅទីក្រុងឡុងដ៍ ដែលបង្កបញ្ហាជាច្រើនដល់អ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុង និងប៉ូលីស។ នាមត្រកូលបានក្លាយទៅជានាមធម្មតា ហើយពាក្យនេះមានលក្ខណៈអន្តរជាតិ ដែលបង្ហាញពីបុគ្គលដែលបំពានយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរលើសណ្តាប់ធ្នាប់សាធារណៈ។
ពណ៌ទឹកក្រូច
រហូតមកដល់សតវត្សទី 16 ជនជាតិអឺរ៉ុបមិនមានគំនិតអំពីផ្លែក្រូចទាល់តែសោះ។ ជនជាតិរុស្ស៊ី - ច្រើនជាងនេះ។ ក្រូចមិនដុះទេ! ហើយបន្ទាប់មកនាវិកជនជាតិព័រទុយហ្គាល់បាននាំយកបាល់ពណ៌ទឹកក្រូចដែលមានរសជាតិឆ្ងាញ់ទាំងនេះពីប្រទេសភាគខាងកើត។ ហើយពួកគេចាប់ផ្ដើមធ្វើជំនួញជាមួយអ្នកជិតខាង។ ប្រាកដណាស់ ពួកគេបានសួរថា "តើផ្លែប៉ោមមកពីណា?" - ព្រោះយើងមិនធ្លាប់ឮផ្លែក្រូច ប៉ុន្តែរូបរាងរបស់ផ្លែនេះស្រដៀងនឹងផ្លែប៉ោម។ អាជីវករឆ្លើយដោយស្មោះថា៖ «ផ្លែប៉ោមមកពីចិន ចិន!»។ ពាក្យហូឡង់សម្រាប់ផ្លែប៉ោមគឺ appel ហើយពាក្យចិនសម្រាប់ផ្លែប៉ោមគឺ sien ។
វេជ្ជបណ្ឌិត
កាលពីដើមពួកគេបានប្រព្រឹត្តដោយការអធិប្បាយ អក្ខរាវិរុទ្ធ និងពាក្យខ្សឹបខ្សៀវផ្សេងៗ។ គ្រូបុរាណ ឬគ្រូបុរាណម្នាក់នឹងនិយាយដូចនេះទៅកាន់អ្នកជំងឺថា “ទៅឲ្យឆ្ងាយ ជំងឺ ចូលវាលខ្សាច់ ចូលព្រៃស្រោង…” ហើយនិយាយពាក្យផ្សេងៗដាក់អ្នកជំងឺ។ តើអ្នកដឹងទេថាអ្វីទៅជាការនិយាយស្តី ឬការនិយាយស្តីរហូតដល់ដើមសតវត្សទី១៩? ការនិយាយស្តី និងនិយាយលេងត្រូវបានគេហៅថាកុហក។ និយាយកុហកមានន័យថាកុហក។ អ្នកដែលត្រែជាអ្នកត្រែ អ្នកណាតម្បាញជាអ្នកតម្បាញ ហើយអ្នកណាដែលនិយាយកុហកជាបណ្ឌិត។
អ្នកបោកប្រាស់
នៅក្នុង Rus 'អ្នកបោកប្រាស់មិនត្រូវបានគេហៅថាអ្នកបោកប្រាស់ឬចោរទេ។ នេះគឺជាឈ្មោះរបស់សិប្បករដែលផលិតកាបូប i.e. កាបូប។
សត្វល្អិត
ប្រភពដើមនៃពាក្យសត្វគឺច្បាស់ណាស់: ពីពោះ - "ជីវិត" ។ ប៉ុន្តែរបៀបពន្យល់ពីឈ្មោះចម្លែករបស់សត្វល្អិត?
ដើម្បីឆ្លើយសំណួរនេះ អ្នកមិនចាំបាច់ធ្វើជាអ្នកជំនាញខាងរោគវិទ្យាទេ ពោលគឺអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលសិក្សាអំពីសត្វល្អិត ឬជាអ្នកភាសាវិទ្យា។ វាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចងចាំថាតើសត្វល្អិតដូចគ្នាទាំងនេះមើលទៅដូចអ្វី។ តើអ្នកចាំទេ? សត្វដែលមាន "ស្នាមរន្ធ" នៅលើខ្លួនរបស់ពួកគេគឺជាសត្វល្អិត។ និយាយអីញ្ចឹង ក្រដាសដានសុទ្ធពីសត្វល្អិតបារាំង - ពីសត្វល្អិតឡាតាំង "មានស្នាមរន្ធមានស្នាមរន្ធ (សត្វ)" ។
នៅទីនេះយើងនឹងឆ្លើយសំណួរសាមញ្ញមួយទៀតហេតុអ្វីបានជាសត្វល្អិតត្រូវបានគេហៅថា boogers ។ បាទ ពីព្រោះអង់តែនរបស់សត្វល្អិតស្រដៀងនឹងស្នែងពពែ។ អ្នកមិនអាចហៅពួកវាថាពពែបានទេ - ពួកវាតូចពេក ប៉ុន្តែ boogers - ត្រឹមត្រូវ។ ចងចាំពី Chukovsky: "កំហុសសត្វពពែតូច" ...
ឋានសួគ៌
ទ្រឹស្ដីមួយគឺថាពាក្យរុស្ស៊ី "ស្ថានសួគ៌" មកពី "ne, no" និង "besa, demons" - ព្យញ្ជនៈជាកន្លែងដែលគ្មានអំពើអាក្រក់ / បិសាច។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបកស្រាយមួយផ្សេងទៀតគឺប្រហែលជិតនឹងការពិត។ ភាសាស្លាវីភាគច្រើនមានពាក្យស្រដៀងនឹង "មេឃ" ហើយភាគច្រើនទំនងជាមកពីពាក្យឡាតាំងសម្រាប់ "ពពក" (នេប៊ូឡា) ។
បន្ទះក្តារ
នៅសហភាពសូវៀតក្រុមហ៊ុនផលិតស្បែកជើងកៅស៊ូដ៏ល្បីល្បាញមួយគឺរោងចក្រប៉ូលីមឺរនៅទីក្រុង Slantsy តំបន់ Leningrad ។ អ្នកទិញជាច្រើនជឿថាពាក្យ "Shales" ដែលបង្កប់នៅលើបាតជើងគឺជាឈ្មោះស្បែកជើង។ បន្ទាប់មកពាក្យនេះបានចូលទៅក្នុងវាក្យសព្ទសកម្មហើយបានក្លាយជាពាក្យមានន័យដូចសម្រាប់ពាក្យ "ស្បែកជើង" ។
នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត។
ឥឡូវនេះ ពាក្យថ្ងៃមុនគឺស្ទើរតែមានន័យដូចគ្នានឹងពាក្យឥឡូវនេះ ហើយមានន័យថា «ថ្មីៗ មួយក្នុងចំណោមថ្ងៃនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចាំថ្ងៃណាទេ»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយថ្ងៃផ្សេងទៀតបានមកពីឃ្លារបស់រុស្ស៊ីចាស់ អូណូម ឌីនី ("នៅថ្ងៃនោះ" នោះគឺ "នៅថ្ងៃនោះ") ដែលត្រូវបានប្រើជាការចង្អុលបង្ហាញត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងនៃថ្ងៃជាក់លាក់ដែលត្រូវបានពិភាក្សារួចហើយ។ អ្វីមួយដូចនេះ៖ នៅថ្ងៃទី 2 និងទី 3 នៃខែកុម្ភៈ មាននរណាម្នាក់បានជួបនរណាម្នាក់នៅក្នុងព្រៃក្បែរនោះ ហើយនៅថ្ងៃដដែលនោះ នោះគឺថ្ងៃផ្សេងទៀត នោះគឺថ្ងៃផ្សេងទៀត ហេតុការណ៍បែបនេះបានកើតឡើងនៅទីក្រុងប៉ារីស ...
ជាទូទៅ ជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត និងការរីករាលដាលនៃប្រតិទិន និង chronometer ពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាតទាំងអស់នេះពិតជាហួសសម័យ និងបាត់បង់អត្ថន័យពិតរបស់វា។ ហើយការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេគឺស្ទើរតែមិនសមស្របឥឡូវនេះ។ ប្រសិនបើសម្រាប់តែឃ្លា។
មិនសមហេតុសមផល
នៅចុងសតវត្សចុងក្រោយនេះ វេជ្ជបណ្ឌិតជនជាតិបារាំង Gali Mathieu បានព្យាបាលអ្នកជំងឺរបស់គាត់ដោយលេងសើច។ គាត់ទទួលបានប្រជាប្រិយភាពបែបនេះ ដែលគាត់មិនមានពេលសម្រាប់រាល់ការសួរសុខទុក្ខ ហើយបានផ្ញើពាក្យពេចន៍ព្យាបាលរបស់គាត់តាមសំបុត្រ។ នេះជារបៀបដែលពាក្យ "សមហេតុសមផល" បានកើតឡើងដែលនៅពេលនោះមានន័យថាជារឿងកំប្លែងព្យាបាល។
វេជ្ជបណ្ឌិតបានដាក់ឈ្មោះគាត់ជាអមតៈ ប៉ុន្តែបច្ចុប្បន្នគំនិតនេះមានអត្ថន័យខុសគ្នាទាំងស្រុង។