សូមអានផងដែរ៖
  1. Melior condicio nostra per servos fieri potest, deterior fieri non potest (D. 50.17.133)។ - ស្ថានភាពរបស់យើងអាចកាន់តែប្រសើរឡើងដោយមានជំនួយពីទាសករ ប៉ុន្តែវាមិនអាចកាន់តែអាក្រក់បានទេ។
  2. A. ស្ថានភាពនៃស្រទាប់សំខាន់នៃសង្គមរុស្ស៊ីក្នុងសម័យក្រោយកំណែទម្រង់
  3. ខ - ទីតាំងនៃចំណុចដូចគ្នា P ត្រូវបានកំណត់ដោយលេខពីរផ្សេងគ្នាប្រសិនបើខ្ញុំឈរនៅកន្លែងតែមួយប៉ុន្តែបែរទៅចំហៀង។
  4. បន្ទាត់ថវិកា និងទំហំថវិកាអ្នកប្រើប្រាស់។ ឥទ្ធិពលនៃប្រាក់ចំណូល និងតម្លៃនៅលើទីតាំងនៃបន្ទាត់ថវិកា។
  5. នៅក្នុងតក្កវិជ្ជាបុរាណ រាល់សំណើត្រូវបានយល់ថាពិត ឬមិនពិត។ ការផ្តល់នេះត្រូវបានគេហៅថាគោលការណ៍នៃភាពមិនច្បាស់លាស់។
  6. នៅក្នុងការចងចាំរបស់ Khariton និង Dmitry Laptev សមុទ្រដែលលាតសន្ធឹងពី Taimyr ទៅកោះ New Siberian ដែលជាច្រាំងសមុទ្រដែលបងប្អូនបានរុករកមុនគេត្រូវបានគេហៅថាសមុទ្រ Laptev ។

(1) សកលភាវូបនីយកម្ម យោងតាមអ្នកនិពន្ធមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន ត្រូវតែបំផ្លាញមូលដ្ឋានគ្រឹះប្រពៃណី សង្គមប្រពៃណី។ វប្បធម៌ប្រពៃណី. (2) យើងជឿថា នេះគឺជាប្រភេទនៃការបង្រួបបង្រួមក្រោយសង្គមរបស់មនុស្ស ហើយក្នុងន័យនេះ វាពិបាកក្នុងការនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងណាមួយរវាងសាកលភាវូបនីយកម្ម និងវប្បធម៌បែបនេះ។ (3) សាកលភាវូបនីយកម្មជំនួសវប្បធម៌ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ជាមួយនឹងការរំញោចអរិយធម៌ - វប្បធម៌ម៉ាសដែលផលិតដោយឧស្សាហកម្ម។ (4) វាហាក់បីដូចជាសកលភាវូបនីយកម្មមិនបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានៃវប្បធម៌មនុស្ស និងខាងវិញ្ញាណទេ។

កំណត់ថាបញ្ញត្តិណាមួយនៃអត្ថបទគឺ៖

ក. ធម្មជាតិពិត

ខ. ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ

33. អានអត្ថបទខាងក្រោមដែលបាត់
ស៊េរីនៃពាក្យ។

“________ (១) អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបហៅដំណើរការនៃការបង្កើតមនុស្សជាតិតែមួយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍សកម្មកំពុងកើតឡើង

សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក និងប្រព័ន្ធពិភពលោក (២) កំពុងត្រូវបានអនុវត្ត

គំនិតទូទៅអំពីនយោបាយសង្គម-នយោបាយដ៏ល្អប្រសើរ

ឧបករណ៍, ចែកចាយ ______________ (3). សកលភាវូបនីយកម្ម - (4)

ដំណើរការដែលមានទាំងវិជ្ជមាន និង ឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ មនុស្សជាតិទំនើប. ម៉្យាងវិញទៀត ការបង្កើតសង្គម (៥) កើតឡើង ម្យ៉ាងវិញទៀត

ជម្លោះសេដ្ឋកិច្ចរវាងប្រទេសលោកខាងលិច និងប្រទេសពិភពលោកទីបី
សន្តិភាព” បញ្ហាកាន់តែអាក្រក់ទៅៗ (៦)”។

ជ្រើសរើសពីបញ្ជីខាងក្រោមពាក្យដែលត្រូវបំពេញចន្លោះ។ ពាក្យនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងឯកវចនៈតែងតាំង។ សូមចាំថាមានពាក្យច្រើននៅក្នុងបញ្ជីជាងដែលអ្នកត្រូវជ្រើសរើស។

ជ្រើសរើស​ពាក្យ​មួយ​បន្ទាប់ពី​ពាក្យ​មួយ​ទៀត ដោយ​បំពេញ​ចន្លោះ​នីមួយៗ​ដោយ​បញ្ញា​ស្មារតី។

ក) ការសន្ទនាអំពីវប្បធម៌
ខ) ការបែងចែកការងារ

ខ) សង្គម

ឃ) សកលភាវូបនីយកម្ម អ៊ី) ចម្រូងចម្រាស អ៊ី) វប្បធម៌ដ៏ធំ AND) កសិកម្ម 3) ព័ត៌មាន I) កុំព្យូទ័រ

34. សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលទីតាំងនីមួយៗមានលេខរៀង។

(1) អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រមួយក្រុមដឹកនាំដោយ A. Peccei បានរៀបចំអ្វីដែលគេហៅថា Club of Rome ដែលជាអង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាលអន្តរជាតិដែលមានគោលដៅសិក្សាពីបញ្ហានៃពិភពលោកទំនើប។ (2) ភាពធ្ងន់ធ្ងរ បញ្ហាសកលយោងតាមអ្នកជំនាញមួយចំនួន វិបត្តិនៃអរិយធម៌ទំនើប។ (3) អ្នកផ្សេងទៀតជឿថាការព្យាយាមដោះស្រាយបញ្ហាសកលពង្រឹងឯកភាពនៃប្រទេស និងប្រជាជន។ (4) អ្នកឯកទេសមកពី ប្រទេស​ផ្សេង​គ្នា.



កំណត់ថាបទប្បញ្ញត្តិណាមួយនៃអត្ថបទ

ក) ធម្មជាតិពិត

ខ) ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ

ផ្នែក គ

គន្លឹះទៅអនាគត

សតវត្សន៍ទី 21 នៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងព័ត៌មានវិទ្យាមិនត្រឹមតែបើកឱកាសថ្មីសម្រាប់កំណើនសេដ្ឋកិច្ចប៉ុណ្ណោះទេ។ វឌ្ឍនភាពសង្គមការដោះស្រាយជម្លោះរវាងរដ្ឋ ប៉ុន្តែក៏បង្កើនភាពងាយរងគ្រោះរបស់មនុស្ស បង្កើតបញ្ហាប្រឈម ចម្លើយដែលហួសពីអំណាចនៃមូលធនឯកជន ហើយទាមទារទាំងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងអន្តរជាតិ និងគោលនយោបាយជាតិ ដើម្បីបង្កើនភាពធន់របស់សង្គម សន្តិសុខសង្គមរបស់មនុស្សម្នាក់ៗចំពោះឥទ្ធិពល។ ខាងក្រៅ និង ការគំរាមកំហែងផ្ទៃក្នុងប្រែក្លាយធាតុផ្សំសង្គមទៅជាធាតុសំខាន់នៃយុទ្ធសាស្ត្ររដ្ឋ។

ការយល់ដឹងអំពីតម្រូវការនៃទំនួលខុសត្រូវរបស់រដ្ឋចំពោះសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមរបស់អ្នកស្រុកនីមួយៗ បានក្លាយជានិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍លេចធ្លោក្នុងសតវត្សចុងក្រោយនេះ... លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ស្ថិរភាពសង្គម ប៉ុន្តែក៏ជាកត្តាសំខាន់បំផុតផងដែរ។ ការលើកទឹកចិត្តការងារពង្រីកមូលដ្ឋានពន្ធកើនឡើង តម្រូវការអតិថិជនចំនួនប្រជាជន; ការបង្កើនការប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រជាពលរដ្ឋដែលមានសមត្ថភាព ប៉ុន្តែងាយរងគ្រោះនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។ ការប្រើប្រាស់ពេញលេញនៃកម្លាំងពលកម្ម បញ្ញា សក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រទេស ហើយដូច្នេះមិនត្រឹមតែជាផលវិបាកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកត្តានៃកំណើនសេដ្ឋកិច្ចរបស់ខ្លួនផងដែរ។ កម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍សក្តានុពលបញ្ញា និងគុណភាពនៃ "កត្តាមនុស្ស" បានក្លាយជាកត្តាសំខាន់បំផុតដែលកំណត់ការប្រកួតប្រជែងនៃប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចជាតិទំនើប។ ស្ថានភាពអប់រំ និងសុខភាពប្រជាជន គុណវុឌ្ឍិ ធនធានការងារវត្តមានរបស់សាលាវិទ្យាសាស្ត្រកម្រិតខ្ពស់កំណត់កម្រិតនៃការប្រើប្រាស់ និងការទទួលយករបស់ប្រទេសមួយចំនួនចំពោះសមិទ្ធិផលនៃវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។



អាស្រ័យហេតុនេះ ប្រទេសដែលមិនមានលទ្ធភាពផ្តល់ស្តង់ដារគ្រប់គ្រាន់នៃការអប់រំ និងគុណភាពជីវិតដល់ប្រជាជនរបស់ពួកគេ ការធានាពិតប្រាកដសម្រាប់ការពេញចិត្តនៃសិទ្ធិបុគ្គលជាមូលដ្ឋាន មិនអាចទប់ទល់នឹងការទាមទារនៃការប្រកួតប្រជែងទំនើបបានទេ។

នៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទោះបីជាមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានមួយចំនួននៅក្នុងថាមវន្ត សូចនាករម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ចភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃបញ្ហាសង្គម ដូចជាភាពខុសគ្នាខ្លាំងនៃចំនួនប្រជាជនតាមកម្រិតប្រាក់ចំណូល និង ប្រាក់ឈ្នួល; កម្រិតទាបបំផុតនៃប្រាក់ឈ្នួល, ប្រាក់សោធននិវត្តន៍, i.e. ប្រាក់ចំណូលទាក់ទងនឹងបច្ចុប្បន្ន ឬអតីតកាល សកម្មភាពការងារដែលមិនផ្តល់សូម្បីតែប្រាក់ចំណូលកម្រិតជីវភាពសម្រាប់ផ្នែកសំខាន់នៃចំនួនប្រជាជន។ មិននិយាយអំពីទំហំនៃប្រាក់ឈ្នួលអប្បបរមា ដែលមិនបំពេញមុខងារសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមរបស់ខ្លួន។

ស្ថានភាព​នេះ​ជា​ការ​រារាំង​ដល់​ការ​អភិវឌ្ឍ​តម្រូវការ​ក្នុង​ស្រុក ការ​ពង្រីក​មូលដ្ឋាន​ពន្ធ​មិន​មែន​និយាយ​ពី​ស្ថានភាព​លំបាក​របស់​ប្រជាជន​ទេ…

បើទោះបីជាការពិតដែលថានៅក្នុង ឆ្នាំមុននៅប្រទេសរុស្ស៊ីមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានក្នុងទិសដៅនៃទិសដៅសង្គមនៃការបែងចែកថវិកា សព្វថ្ងៃនេះ អាទិភាពចម្បងនៃគោលនយោបាយថវិកានៅតែជាការទូទាត់សម្រាប់ បំណុលសាធារណៈ(35.9% នៃសម្ភារៈប្រើប្រាស់ ថវិកាសហព័ន្ធសម្រាប់ឆ្នាំ 2002) ។ ខណៈពេលដែលការចំណាយលើឡូលីកសង្គមគឺត្រឹមតែ 27.5% (នៅសហរដ្ឋអាមេរិក ធាតុសង្គមមានចំនួនប្រហែល 2/3 នៃថវិកាសហព័ន្ធ)... ចលនាឆ្ពោះទៅរក " ស្ថានភាពសង្គម(ដូចដែលនាងបានប្រកាសខ្លួនឯង សហព័ន្ធរុស្ស៊ីយោងតាមមាត្រា 7 នៃរដ្ឋធម្មនុញ្ញ) តម្រូវឱ្យយើងពង្រឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃទិសដៅសង្គមនៃថវិកា និងការគ្រប់គ្រងលើការអនុវត្តរបស់វា។

1) នៅលើដៃម្ខាង ដំណើរការនៃសកលភាវូបនីយកម្ម និងព័ត៌មាន បើកឱកាសថ្មីសម្រាប់កំណើនសេដ្ឋកិច្ច និងវឌ្ឍនភាពសង្គម ការដោះស្រាយជម្លោះរវាងរដ្ឋ។ 2) ម្យ៉ាងវិញទៀត ដំណើរការទាំងនេះបង្កើនភាពងាយរងគ្រោះ និងភាពងាយរងគ្រោះក្នុងសង្គមរបស់មនុស្ស ចំពោះការគំរាមកំហែងថ្មីៗនៅក្នុងសង្គមដែលមិនស្ថិតស្ថេរ។

2. អត្ថបទបានកត់សម្គាល់ពីសារៈសំខាន់នៃការធានាការធានាសេដ្ឋកិច្ចសង្គមសម្រាប់ប្រជាជនដែលជាកត្តាជំរុញកំណើនសេដ្ឋកិច្ចក្នុងប្រទេស។ គាំទ្រឥទ្ធិពលនេះជាមួយនឹងឧទាហរណ៍ចំនួនបួន។

ចម្លើយគួរកត់សម្គាល់ថា ការផ្តល់ការធានាសេដ្ឋកិច្ចសង្គមដល់ប្រជាជនគឺ៖ ១) លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ស្ថិរភាពសង្គម។ 2) កត្តានៃការលើកទឹកចិត្តការងារ; 3) ហេតុផលសម្រាប់ការពង្រីកមូលដ្ឋានពន្ធ; 4) លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការកើនឡើងតម្រូវការអ្នកប្រើប្រាស់; ៥) កត្តាមួយក្នុងការបង្កើនសមត្ថភាពប្រកួតប្រជែងរបស់ប្រជាជន។

បញ្ជី H. ផ្អែកលើអត្ថបទ និងចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ៣ វិធានការរបស់រដ្ឋាភិបាលសំដៅធានាសន្តិសុខសង្គម និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សរបស់ប្រទេស។

ចម្លើយអាចរួមមានៈ ១) ការបង្កើតនីតិបញ្ញត្តិ ទំហំអប្បបរមាប្រាក់ឈ្នួល; 2) វិធានការធានាការងាររបស់ប្រជាជន; 3) វិធានការផ្តល់ជំនួយសង្គមដល់ជនក្រីក្រ; 4) ការធានានៃការពង្រីកលទ្ធភាពទទួលបានការអប់រំ និងសេវាវេជ្ជសាស្រ្ត។

4. អ្នកនិពន្ធសង្កត់ធ្ងន់លើតម្រូវការដើម្បីពង្រឹងការតំរង់ទិសសង្គមនៃគោលនយោបាយថវិការបស់រដ្ឋរុស្ស៊ី។ ដាក់ឈ្មោះបីផ្នែកនៃការចំណាយ ថវិការដ្ឋរុស្សី សំដៅអភិវឌ្ឍសក្តានុពលមនុស្ស និងបញ្ញារបស់ប្រទេសជាតិ

ចម្លើយអាចរួមបញ្ចូលផ្នែកខាងក្រោម៖ ការចំណាយរបស់រដ្ឋាភិបាល១) ការអប់រំ ២) ការថែទាំសុខភាព និង វប្បធម៌រាងកាយ; 3) នយោបាយសង្គម; 4) ការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាននិងការលើកកម្ពស់វឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា; 5) ការការពារនិងការលុបបំបាត់ ស្ថានភាពសង្គ្រោះបន្ទាន់និងផលវិបាកនៃគ្រោះធម្មជាតិ។

អត្ថបទ

"ដោយពិចារណាលើ "គុណភាពនៃជីវិត" ពីទស្សនៈនៃសកលភាវូបនីយកម្មនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម អ្នកនិពន្ធជាច្រើនជឿថាមនុស្សម្នាក់ជា ប្រភេទជីវសាស្រ្តបានឈានដល់ដែនកំណត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់វានៅក្នុងជីវមណ្ឌល ដែលបណ្តាលឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាមិនច្បាស់លាស់សម្រាប់គុណភាពជីវិតថ្មី។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយយោងទៅតាមអ្នកស្រាវជ្រាវជាច្រើន អារម្មណ៍ប្រចាំថ្ងៃនៃដែនកំណត់នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែង សកម្មភាពរបស់មនុស្សបានបង្ហាញឱ្យឃើញរួចហើយនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តដែលមានផលប៉ះពាល់នៅកម្រិតភព។ សកលភាវូបនីយកម្មនៃផលវិបាក និងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាននៅក្នុងបរិស្ថាន ដែលជាគោលការណ៍មិនអាចត្រូវបានគេវាយតម្លៃដោយមិនច្បាស់លាស់ បានធ្វើឱ្យមានបញ្ហានៃការផ្លាស់ប្តូរអាទិភាពនៃគោលការណ៍ខាងវិញ្ញាណ និងបញ្ញាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស។ កម្រិតសកលនៃការសម្រេចចិត្តដែលធ្វើឡើងដោយមនុស្សសម័យទំនើបសន្មត់ថាទំនួលខុសត្រូវខាងសីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ ដែលអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការត្រៀមលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត ការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារ និងសារៈសំខាន់នៃគុណភាពជីវិតរបស់សង្គមនៅលើភពផែនដី។

គោលគំនិតនៃ "គុណភាពនៃជីវិត" រួមមានជីវសាស្រ្ត (ហ្សែន សុខភាព) សង្គម (ផាសុកភាព សុវត្ថិភាព សន្តិសុខ ភាពសុខដុមរមនា។ សន្តិភាព​នៃ​ចិត្តនៅក្នុងទំនាក់ទំនងជាមួយសង្គម); សម្ភារៈ (ផ្ទះ, ផ្សេងទៀត។ ទំនិញសម្ភារៈឱកាសសេដ្ឋកិច្ច។ល។) ធាតុផ្សំនៃបរិស្ថាន (ស្ថានភាពជីវមណ្ឌល) និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ (ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លួនឯង ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង ភាពច្នៃប្រឌិត។ល។)។

Fedorakh L.M.

1. ដោយផ្អែកលើអត្ថបទ កំណត់នូវអ្វីដែលបណ្តាលឱ្យមានបំណងប្រាថ្នាមិនច្បាស់លាស់សម្រាប់គុណភាពជីវិតថ្មី។

ជំនាន់នៃបំណងប្រាថ្នាមិនច្បាស់លាស់សម្រាប់គុណភាពជីវិតថ្មីគឺដោយសារតែការពិតដែលថាបុរសដែលជាប្រភេទជីវសាស្រ្តបានឈានដល់ដែនកំណត់នៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់គាត់នៅក្នុងជីវមណ្ឌល។

កម្រិតសកលនៃការសម្រេចចិត្តដែលធ្វើឡើងដោយមនុស្សសម័យទំនើប យោងតាមអ្នកនិពន្ធ សន្មត់នូវទំនួលខុសត្រូវផ្ទាល់ខ្លួន និងសីលធម៌របស់គាត់ ដែលអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែគាត់មានការត្រៀមលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត ការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារ និងអត្ថន័យ។
គុណភាពនៃជីវិតនៅក្នុងសង្គម។ គំនិតរបស់មនុស្សអំពីគុណភាពនៃជីវិតអាចប៉ះពាល់ដល់ស្ថានភាពបរិស្ថានយ៉ាងខ្លាំង។ ធម្មជាតិ និង មតិកែលម្អរវាងស្ថានភាពបរិស្ថាន និងដំណើរការដែលកើតឡើងក្នុងសង្គម

Z. អ្នកនិពន្ធវាយតម្លៃមិនច្បាស់អំពីសកលភាវូបនីយកម្មនៃផលវិបាក និងការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបាននៅក្នុងបរិស្ថាន។ ដោយប្រើចំណងជើងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងបទពិសោធន៍សង្គម សូមផ្តល់ឧទាហរណ៍យ៉ាងតិចបីនៃសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់មនុស្សបែបនេះ។

ឧទាហរណ៍នៃសកម្មភាពជាក់ស្តែងរបស់មនុស្សអាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ: ការអភិវឌ្ឍន៍ថាមពល វិធីសាស្ត្រជីវបច្ចេកវិទ្យា ការអភិវឌ្ឍន៍អ៊ីនធឺណិត ការផ្លាស់ប្តូរសិប្បនិម្មិតនៅក្នុងទេសភាពជាដើម។

4. ដោយផ្អែកលើខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ និងចំណេះដឹងនៃវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម កំណត់ថាតើគំនិតនៃ "គុណភាពនៃជីវិត" និង "ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ" ទាក់ទងគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច? តើមួយណាមានខ្លឹមសារទូលំទូលាយជាង? ពន្យល់ពីខ្លឹមសារនៃគោលគំនិតនៃ "ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ" ។

គោលគំនិតនៃ "គុណភាពនៃជីវិត" គឺខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានពីគំនិតនៃ "ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ" ។ គោលគំនិតនៃគុណភាពជីវិតរួមមានស្តង់ដារនៃការរស់នៅ។ ដូច្នេះនៅក្នុងខ្លឹមសាររបស់វា គោលគំនិតនៃ "គុណភាពនៃជីវិត" គឺទូលំទូលាយជាងគោលគំនិតនៃ "ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ" ។ ស្តង់ដារនៃការរស់នៅ គឺជាកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃជីវភាពរស់នៅខាងសម្ភារៈរបស់មនុស្ស ការពេញចិត្តនៃតម្រូវការខាងសម្ភារៈ និងខាងវិញ្ញាណនៃក្រុមសង្គមនីមួយៗ និងសមាជិកនៃសង្គម។

Pseudo-patriotism, anti-globalism, ក៏ដូចជា cosmopolitanism និង pseudo-globalism បង្ហាញពីនិន្នាការពិតក្នុងជីវិតមនុស្ស និងសង្គម។ ក្នុងករណីមួយ នេះគឺជាទំនោរឆ្ពោះទៅរកការរួបរួមរបស់មនុស្សជាតិទាំងអស់ ដែលជាទំនោរឆ្ពោះទៅរកសកលភាវូបនីយកម្ម។ ម្យ៉ាងវិញទៀត មានទំនោរទៅរកភាពឯកោ និងការបែងចែករបស់វា។ ក្នុងន័យនេះ សកលលោកនិយម ដូចជាអ្នកស្រុកនិយម អាចត្រូវបានចាត់ទុកថាគ្រាន់តែជាប្រភេទដ៏ល្អមួយនៃវិធីសាស្រ្តសង្គម-ទស្សនវិជ្ជាមួយ ដែលមិនធ្លាប់មាន ពីព្រោះនៅក្នុង ជីវិត​ពិតប្រជាជន ប្រទេស និងប្រជាជន សកលភាវូបនីយកម្មនៃកងកម្លាំងគឺចាំបាច់ និងជៀសមិនរួច ដូចជាភាពខុសគ្នារបស់ពួកគេ។

ឫសគល់នៃផ្នែកនរវិទ្យានៃសកលភាវូបនីយកម្មគឺគ្មានហេតុផល ផ្តល់ឱ្យធម្មជាតិសមត្ថភាព ឬតម្រូវការទំនាក់ទំនងរបស់មនុស្ស។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​មនុស្ស​ត្រូវ​បាន "រៀបចំ" ក្នុង​របៀប​ដែល​ពួកគេ​មិន​អាច​ជួយ​បាន​ក្រៅ​ពី​ការ​បញ្ជូន និង​ទទួល​បាន​បទពិសោធន៍ និង​តម្លៃ​របស់​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។ ជាងនេះទៅទៀត សកលភាវូបនីយកម្ម គឺជាតំណភ្ជាប់ចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម ដែលជាឧបករណ៍នៃជីវិត និងការបន្តឡើងវិញ។

ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ ការយល់ឃើញសុទិដ្ឋិនិយមហួសហេតុនៃសាកលភាវូបនីយកម្មទំនើបគឺមិនអាចប្រកែកបានដូចការវាយតម្លៃទុទិដ្ឋិនិយមទៅលើវា»។

Voronovich B.A., Torukalo V.P.

1. ផ្អែកលើអត្ថបទ កំណត់និន្នាការសំខាន់ៗក្នុងជីវិតមនុស្ស និងសង្គម។ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​អ្នក​និពន្ធ​ប្រកែក​ថា​និន្នាការ​ទាំង​នេះ​មិន​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ជា​លក្ខណៈ​បុគ្គល?

និន្នាការសំខាន់ៗក្នុងជីវិតមនុស្ស និងសង្គមគឺ៖ ទំនោរទៅរកការរួបរួមរបស់មនុស្សជាតិ ឆ្ពោះទៅរកសកលភាវូបនីយកម្ម; ទំនោរទៅរកភាពឯកោ ការបែងចែកមនុស្សជាតិ។ អ្នក​និពន្ធ​អះអាង​ថា និន្នាការ​ទាំង​នេះ​មិន​អាច​សម្រេច​បាន​ទេ ព្រោះ​ក្នុង​ជីវិត​ពិត​របស់​មនុស្ស ប្រទេស និង​ប្រជាជន សកលភាវូបនីយកម្ម​គឺ​ជា​ការ​ចាំបាច់ និង​ជៀស​មិន​រួច​ដូច​ជា​ការ​ខុស​គ្នា។

យោងតាមអ្នកនិពន្ធ ឫសគល់នរវិទ្យានៃសាកលភាវូបនីយកម្ម គឺជាសមត្ថភាពរបស់មនុស្ស ឬតម្រូវការក្នុងការទំនាក់ទំនង។ មនុស្សត្រូវបានបង្ខំឱ្យកែលម្អយន្តការនៃសកលភាវូបនីយកម្មដោយតម្រូវការផ្ទេរ និងទទួលបទពិសោធន៍ និងតម្លៃគ្នាទៅវិញទៅមក

Z. អ្នកនិពន្ធបញ្ជាក់ថាសកលភាវូបនីយកម្មគឺជាតំណភ្ជាប់ចាំបាច់ក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម ដែលជាឧបករណ៍សម្រាប់ជីវិត និងការបន្តឡើងវិញរបស់វា។ ដោយប្រើចំណេះដឹងវគ្គសិក្សាវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងបទពិសោធន៍សង្គមរបស់អ្នក ផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់សេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ។

ក្នុងនាមជាខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍នេះ អាចត្រូវបានលើកឡើងដូចខាងក្រោម៖ សកលភាវូបនីយកម្មធានាការរួមបញ្ចូលប្រជាជន និងរដ្ឋទៅជាសុចរិតភាពតែមួយ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេដោះស្រាយបញ្ហាជីវិតរបស់ពួកគេតាមរបៀបដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុត ដោយប្រើបទពិសោធន៍អភិវឌ្ឍន៍គ្នាទៅវិញទៅមក។

អ្នកនិពន្ធបានផ្តល់អនុសាសន៍ថា នៅពេលវាយតម្លៃសកលភាវូបនីយកម្មទំនើប យើងគួរតែជៀសវាងដាច់ខាតនូវការយល់ឃើញដោយសុទិដ្ឋិនិយម ឬទុទិដ្ឋិនិយម ព្រោះវាសកលភាវូបនីយកម្មគឺជាដំណើរការផ្ទុយគ្នា។ ក្នុងន័យមួយ វាមានភាពវិជ្ជមាន ដោយសារវានាំប្រជាជន ប្រទេស ប្រជាជាតិកាន់តែជិតស្និទ្ធជាមួយគ្នា បើកឱកាសអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីសម្រាប់ពួកគេ និងធ្វើឱ្យរបៀបរស់នៅរបស់ពួកគេទំនើបទាន់សម័យ។ នៅក្នុងន័យមួយទៀត សកលភាវូបនីយកម្មគឺអវិជ្ជមាន ព្រោះវានាំទៅដល់សកលភាវូបនីយកម្មនៃបាតុភូតដូចជា ភេរវកម្ម ភាពជ្រុលនិយម ការបំបែកខ្លួនដ៏ឈ្លានពាន មហន្តរាយដែលបង្កើតឡើងដោយមនុស្ស ជាតិនិយម និងជាទូទៅបញ្ហាទាំងអស់ដែលអរិយធម៌ទំនើបប្រឈមមុខ (អេកូឡូស៊ី ថាមពល ប្រជាសាស្រ្ត។ល។ .) - ក្នុងន័យនេះ សកលភាវូបនីយកម្មគឺមិនស្រួល ធ្វើអោយស្មុគស្មាញដល់អត្ថិភាពរបស់មនុស្ស នាំមកនូវទុក្ខ និងមិនពេញចិត្ត។ វាគឺជាផ្នែកនៃសកលភាវូបនីយកម្ម ដែលជាកម្មវត្ថុនៃការប្រឆាំងសកលភាវូបនីយកម្មទំនើប។

ការធ្វើតេស្តលើប្រធានបទ "សង្គម" ជាមួយនឹងចម្លើយ (ជម្រើស 1, 2) ត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 10-11 ។ វាមានផ្នែក A (25 សំណួរ) និងផ្នែក B (7 កិច្ចការ) ។ ការធ្វើតេស្តត្រូវគ្នាទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ វា​អាច​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ទាំង​ដើម្បី​សាកល្បង​ចំណេះ​ដឹង​របស់​សិស្ស និង​ដើម្បី​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រឡង Unified State ។

ទាញយក៖


មើលជាមុន៖

ប្រធានបទ៖ “សង្គម” B ១

ក១ . លក្ខណៈ សង្គមឧស្សាហកម្មគឺ

1) ការរីករាលដាលនៃការប្រើប្រាស់កម្លាំងពលកម្មដោយបង្ខំមិនមែនសេដ្ឋកិច្ច

២) ភាពទន់ខ្សោយ និងការអភិវឌ្ឍន៍ស្ថាប័នប្រជាធិបតេយ្យ

3) ភាពលេចធ្លោនៃស្មារតីសមូហភាពលើបុគ្គល

4) ភាពលេចធ្លោនៃកម្មសិទ្ធិឯកជន

ក២ . តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​អំពី​សង្គម​ប្រពៃណី​ពិត​ឬ​ទេ?

ក- ការគោរពចំពោះទំនៀមទម្លាប់ បទដ្ឋានដែលបានវិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ និងភាពលេចធ្លោនៃគោលការណ៍សមូហភាពលើគោលការណ៍ឯកជន បែងចែកសង្គមប្រពៃណី។ ខ- នៅក្នុងសង្គមប្រពៃណី ពួកគេមានតម្លៃខ្ពស់។ សមត្ថភាពបុគ្គលគំនិតផ្តួចផ្តើម និងសហគ្រិនភាពត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។

ក៣. ដំណើរការនៃការណែនាំតម្លៃ សង្គមមនុស្សចំណេះដឹងអំពីពិភពលោកដែលប្រមូលបានដោយមនុស្សជំនាន់មុនត្រូវបានគេហៅថា

១) វិទ្យាសាស្ត្រ ២) សិល្បៈ ៣) ការអប់រំ ៤) ការច្នៃប្រឌិត

ក៤. . តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីវិធី និងទម្រង់នៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមត្រឹមត្រូវឬទេ?

A. នៅក្នុងសង្គមប្រពៃណី ច្បាប់ជានិយតករនៃទំនាក់ទំនងសង្គមមិនទាន់លេចចេញទេ កន្លែងរបស់វាត្រូវបានកាន់កាប់ដោយទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់ដែលមិនបានសរសេរ។

ខ- នៅក្នុងសង្គមក្រោយឧស្សាហកម្ម បដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្មត្រូវបានបញ្ចប់ ការផលិតទ្រង់ទ្រាយធំត្រូវបានបង្កើតឡើង។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៥. . តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមអំពីដំណើរការនៃសកលភាវូបនីយកម្មត្រឹមត្រូវដែរឬទេ?

A. ដំណើរការសកលទាំងអស់គឺជាផលវិបាកនៃការបង្កើនទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

ខ- ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការទំនាក់ទំនងដ៏ធំធ្វើឱ្យពិភពលោកទំនើបមានភាពទូលំទូលាយ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៦. . តើ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ខាង​ក្រោម​អំពី​វឌ្ឍនភាព​សង្គម​ពិត​ឬ​ទេ?

ក. តំណាងទំនើបអំពីវឌ្ឍនភាពសង្គមបញ្ជាក់ពីភាពមិនស៊ីសង្វាក់របស់វា។

ខ. គំនិតនៃ "វឌ្ឍនភាព" និង "ការតំរែតំរង់" គឺទាក់ទងគ្នា។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៧. តើ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ខាង​ក្រោម​អំពី​បញ្ហា​ពិភពលោក​នៃ​មនុស្សជាតិ​ត្រឹមត្រូវ​ឬ​ទេ?

A. ថ្ងៃនេះមាន ការគំរាមកំហែងពិតប្រាកដការរស់រានមានជីវិតរបស់មនុស្សជាប្រភេទជីវសាស្រ្ត។

ខ- ដើម្បីរស់បាន មនុស្សជាតិត្រូវយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះបរិស្ថាន។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៨ .

A. “ប្រព័ន្ធកេងប្រវ័ញ្ចចុងក្រោយ មូលធននិយម ដែលជាលទ្ធផលនៃការកើនឡើងនៃការតស៊ូវណ្ណៈ ត្រូវតែត្រូវបានជំនួសដោយប្រព័ន្ធសង្គមនិយមដោយជៀសមិនរួច ហើយបន្ទាប់មក

កុម្មុយនិស្ត"។

ខ. "មូលធននិយមគឺអស់កល្បជានិច្ច និងមិនអាចបំផ្លិចបំផ្លាញបានទេ ពីព្រោះមនុស្សជាតិមិនមានអ្វីដែលល្អឥតខ្ចោះជាងនេះទេ ដែលត្រូវនឹងធម្មជាតិរបស់មនុស្ស។"

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៩ . តាមទស្សនៈនៃលទ្ធិម៉ាក្ស-លេនីន ប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងក្រោមឥទ្ធិពលនៃ៖

  1. កម្លាំងដែលមិនអាចដឹងបានខ្ពស់ជាង 2) ដំណើរការសេដ្ឋកិច្ច
  1. បុគ្គលិកលក្ខណៈឆ្នើម - មេដឹកនាំផ្តាច់ការ។ល។ 4) ការផ្លាស់ប្តូរជីវិតវប្បធម៌នៃសង្គម

ក១០. អន្តរកម្មនៃក្រុមសង្គម, ស្រទាប់, ថ្នាក់, ស្រទាប់,

ប្រជាជាតិ និងសហគមន៍សាសនាត្រូវបានអនុវត្ត៖

  1. វិស័យសេដ្ឋកិច្ច២) ក្នុងវិស័យនយោបាយ ៣) ក្នុងវិស័យខាងវិញ្ញាណ ៤) ក្នុងវិស័យសង្គម

ក១១. បរិស្ថានវិទ្យាសិក្សាពីផលប៉ះពាល់នៃសកម្មភាពរបស់មនុស្ស៖

  1. សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍសាសនាពិភពលោក
  2. ដើម្បីកែលម្អគ្រួសារ ជីវិតរបស់មនុស្ស និងសម័យបុរាណ
  3. នៅលើ ធម្មជាតិជុំវិញទំនាក់ទំនងរវាងធម្មជាតិ និងសង្គម
  4. លើបរិស្ថានវប្បធម៌

A12. . តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​ពិត​ឬ​ទេ?

ក. "បរិស្ថានធម្មជាតិជុំវិញមនុស្សមានសភាពទ្រុឌទ្រោមមុនពេលបរិស្ថានសិប្បនិម្មិត ប៉ុន្តែនៅទីបំផុតមនុស្សត្រូវការច្រើនជាងនេះទៀត"។

B. "សម្រាប់មនុស្សសម័យទំនើប បរិស្ថានសិប្បនិម្មិតអាចជំនួសបរិស្ថានធម្មជាតិបាន។"

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

A13. សង្គមខុសពីធម្មជាតិ

1) ជាប្រព័ន្ធ 2) កំពុងស្ថិតក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍

3) ដើរតួជាអ្នកបង្កើតវប្បធម៌ 4) អភិវឌ្ឍស្របតាមច្បាប់របស់ខ្លួន។

ក១៤ . សង្គមក្រោយឧស្សាហកម្មទំនើបត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយតួនាទីនាំមុខ

1) ឧស្សាហកម្មរុករករ៉ែ 2) ឧស្សាហកម្មផលិតកម្ម

៣) កសិកម្ម ៤) បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន

ក១៥. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមអំពីដំណើរការនៃសកលភាវូបនីយកម្មត្រឹមត្រូវដែរឬទេ?

ក- ការអភិវឌ្ឍន៍នៃការទំនាក់ទំនងដ៏ធំធ្វើឱ្យពិភពលោកទំនើបមានភាពទូលំទូលាយ។

ខ.បញ្ហាសកលទាំងអស់គឺជាផលវិបាកនៃសមាហរណកម្មសេដ្ឋកិច្ច។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក១៦ . សហគមន៍នៃមនុស្សរួបរួមដោយតម្រូវការ និងផលប្រយោជន៍ដែលអាចពេញចិត្តបំផុត។ ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងរួម, សកម្មភាពរួមគ្នាហៅថា៖

  1. conglomerate 2) សង្គម 3) ប្រព័ន្ធ 4) ជួរ

ក១៧. A. Toynbee បង្កើតច្បាប់៖

១) ឯកភាព និងការតស៊ូប្រឆាំង ២) ការផ្លាស់ប្តូរទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចសង្គម

  1. ការតស៊ូក្នុងថ្នាក់ 4) "ការប្រកួតប្រជែង - ការឆ្លើយតប"

១) ក. Camus 2) D. Bell 3) O. Spengler 4) G. ផ្លេខាណូវ

ក១៩ . តើ​លក្ខណៈ​អ្វី​ខ្លះ​ដែល​មាន​នៅ​ក្នុង​ប្រជាជាតិ​មួយ​ជា​សហគមន៍​ជនជាតិ​មួយ?

១) អត្តសញ្ញាណជាតិ ២) រចនាសម្ព័ន្ធរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ

៣) វត្តមានកងទ័ពជាតិ ៤) ការបែងចែកអំណាច

ក២០ . តើលក្ខណៈមួយណាដែលសំដៅលើសង្គមប្រពៃណី?

1) ភាពលេចធ្លោនៃបច្ចេកវិទ្យាទម្លាប់ 2) ការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងឆាប់រហ័សនៃឧស្សាហកម្ម

3) ការណែនាំអំពីការផលិត សមិទ្ធិផលវិទ្យាសាស្ត្រ 4) ការអភិវឌ្ឍន៍ខ្លាំងនៃបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន

ក២១. ខ្លឹមសារនៃបញ្ហា "ខាងជើង" និង "ខាងត្បូង" គឺ

1) អស់កម្លាំង ធនធាន​ធម្មជាតិ 2) គម្លាតកម្រិត ការ​អភិវឌ្ឍ​សេដ្ឋកិច្ចតំបន់នៃភពផែនដី

៣) ការបង្កើតបណ្តាញអន្តរជាតិ អង្គការភេរវករ 4) ការបង្កើនភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌

ក២២ . តើការវិនិច្ឆ័យខាងក្រោមអំពីអន្តរកម្មនៃស្វ៊ែរពិតដែរឬទេ? ជីវិតសាធារណៈ?

ក. ដំណើរការដែលកើតឡើងក្នុងផ្នែកមួយនៃជីវិតសង្គម ជាក្បួនមិនប៉ះពាល់ដល់ដំណើរការដែលកើតឡើងក្នុងវិស័យផ្សេងទៀតទេ។

ខ- ស្នាដៃសិល្បៈឆ្នើមអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលនៃវិបត្តិសេដ្ឋកិច្ច និងចលាចលនយោបាយ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក២៣ . ការគូសបញ្ជាក់ពីធាតុសំខាន់ៗនៃសង្គម ទំនាក់ទំនង និងអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រកំណត់លក្ខណៈសង្គមថាជា

1) ប្រព័ន្ធ 2) ផ្នែកនៃធម្មជាតិ 3) ពិភពសម្ភារៈ 4) អរិយធម៌

ក២៤ . បញ្ហាសកលនៃពិភពលោកទំនើបរួមមាន

1) ការលេចឡើងនៃសមាគមអន្តររដ្ឋថ្មី 2) ការបញ្ចប់នៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម

3) គម្លាតយ៉ាងសំខាន់រវាងកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃតំបន់នៃភពផែនដី 4) ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង

ក២៥. តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមនេះពិតអំពីប្រភេទផ្សេងៗនៃសង្គមដែរឬទេ?

A. ក្នុងសង្គមឧស្សាហកម្ម គេឱ្យតម្លៃខ្ពស់។ លក្ខណៈបុគ្គលគំនិតផ្តួចផ្តើម និងសហគ្រិនភាពត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។

ខ- ការគោរពចំពោះទំនៀមទម្លាប់ បទដ្ឋានដែលបានអភិវឌ្ឍជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ភាពលេចធ្លោនៃគោលការណ៍សមូហភាពលើគោលការណ៍ឯកជន បែងចែកសង្គមក្រោយឧស្សាហកម្មពីសង្គមឧស្សាហកម្ម។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ផ្នែកខ។

សង្គម

ក្នុង ១. សរសេរពាក្យដែលបាត់នៅក្នុងដ្យាក្រាម

ប្រពៃណី

ព័ត៌មាន

……….

នៅ 2 . ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃលក្ខខណ្ឌ។ ពួកវាទាំងអស់លើកលែងតែមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតនៃ "វឌ្ឍនភាព" ។ ស្វែងរកនិងចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលមិនទាក់ទងនឹងគំនិតនៃ "វឌ្ឍនភាព" ។

កំណែទម្រង់សង្គម; ការជាប់គាំង; បដិវត្តសង្គម; ការ​អភិវឌ្ឍ​ន៏​សហ​គម​ន៏; ទំនើបកម្ម។

ចម្លើយ ________________

AT ៣ . បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងទម្រង់នៃវឌ្ឍនភាពសង្គម និងលក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈរបស់ពួកគេ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ

ចម្លើយ __________

នៅ ៤. លក្ខណៈពិសេសនៃអរិយធម៌ខាងកើត

  1. ការចូលទៅក្នុងជីវិតខាងវិញ្ញាណខាងក្នុង
  2. អាទិភាពនៃសេដ្ឋកិច្ចក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាសាធារណៈ
  3. អាកប្បកិរិយាសញ្ជឹងគិតចំពោះធម្មជាតិ
  4. ការបង្កើនល្បឿននៃជីវិត
  5. ភាពតឹងរ៉ឹងនៃនិយតករអាកប្បកិរិយា
  6. ភាពចម្រុះ និងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈ

ចម្លើយ ____________

នៅ 5 ។ សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលប្រយោគនីមួយៗមានលេខរៀង។ កំណត់​ថា​ប្រយោគ​ណា​ខ្លះ៖ 1) តួអក្សរពិត; 2 ) ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ

(ក) ការ​បន្ទាប​ពី​គ្រោះ​ថ្នាក់​នៃ​សង្រ្គាម​លោក​ថ្មី​នៅ​ក្នុង លក្ខខណ្ឌទំនើបមិនសមហេតុផល។ (ខ) យោងតាមព័ត៌មានផ្លូវការ មានអាវុធនុយក្លេអ៊ែរប្រហែល 70 ពាន់នៅលើផែនដី។ (ខ) ការគណនាបង្ហាញថាឃ្លាំងអាវុធនេះមានសមត្ថភាពបំផ្លាញជីវិតនៅលើភពផែនដីទាំងស្រុង។ (ឃ) យើងជឿថាការអំពាវនាវទៅកាន់សហគមន៍ពិភពលោកជាមួយនឹងការអំពាវនាវឱ្យមានការរំសាយអាវុធគឺជាការចាំបាច់បំផុត។

ចម្លើយ __________

“______(1) អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបហៅដំណើរការនៃការបង្កើតមនុស្សជាតិតែមួយ។ សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក និងប្រព័ន្ធពិភពលោក _______(2) កំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម គំនិតទូទៅអំពីរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម-នយោបាយដ៏ល្អប្រសើរកំពុងត្រូវបានណែនាំ ______ កំពុងរីករាលដាល (3)។ សកលភាវូបនីយកម្មគឺ _______ (4) ដំណើរការដែលមានឥទ្ធិពលទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាតិសម័យទំនើប។ ម៉្យាងវិញទៀត ការបង្កើតសង្គម ______ (៥) កំពុងកើតឡើង ម្យ៉ាងវិញទៀត ការខ្វែងគំនិតគ្នាខាងសេដ្ឋកិច្ចរវាងប្រទេសលោកខាងលិច និងប្រទេសនៃ "ពិភពលោកទីបី" កំពុងកាន់តែខ្លាំង ហើយបញ្ហា ______ (៦) កាន់តែអាក្រក់ទៅៗ។ »

ចម្លើយ ____________

នៅ ៧. ស្វែងរកក្នុងបញ្ជីខាងក្រោមបាតុភូតសង្គម. សរសេរលេខតាមលំដាប់ឡើង។

  1. ការលេចឡើងនៃរដ្ឋ
  2. ទំនោរហ្សែនរបស់មនុស្សចំពោះជំងឺមួយចំនួន
  3. ការបង្កើតថ្នាំថ្មី។
  4. ការបង្កើតប្រជាជាតិ
  5. សមត្ថភាពរបស់មនុស្សដើម្បីដឹងពីពិភពលោក

ចម្លើយ ____________

ប្រធានបទសង្គម

ចម្លើយ៖

ជម្រើសទី 1

ឧស្សាហកម្ម

ការជាប់គាំង

22121

2112

GBEDZA

មើលជាមុន៖

តេស្ត “សង្គម” B ២

ក១. សង្គមនៅក្នុង ក្នុងន័យទូលំទូលាយពាក្យត្រូវបានគេហៅថា:

1) សមាគមមនុស្សដោយផលប្រយោជន៍

2) អ្នករស់នៅក្នុងប្រទេសជាក់លាក់មួយ។

3) សហគមន៍នៃមនុស្សដែលមាននៅក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តជាក់លាក់មួយ។ដំណាក់កាល

4) សំណុំនៃទម្រង់នៃសមាគមមនុស្ស

ក២ . បុរសមានឥទ្ធិពលលើធម្មជាតិ៖

  1. អំណោយផល 2) ឥទ្ធិពលរបស់វាមិនមានផលវិបាកទេ។

3) ទាំងអំណោយផលនិងមិនអំណោយផល 4) មិនអំណោយផល

ក៣. TO ទំនាក់ទំនង​សាធារណៈមិនរួមបញ្ចូល៖

1) ទំនាក់ទំនងគ្រួសារ 2) ទំនាក់ទំនងរវាងនិយោជិត និងនិយោជក

៣) ទំនាក់ទំនងរវាងធម្មជាតិ និងសង្គម ៤) ទំនាក់ទំនងរវាង ក្រុមសង្គមនិងនៅខាងក្នុងពួកគេ។

ក៤ . វិស័យសង្គមនៃសង្គមដោយផ្ទាល់អាស្រ័យលើកម្រិតនៃ:

១) ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រទេស ២) ការអភិវឌ្ឍន៍នយោបាយប្រទេស

3) ខាងវិញ្ញាណនៃសង្គម 4) ការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនងរវាងជាតិសាសន៍

A. "តាមប្រវត្តិសាស្ត្រ សង្គមគឺបឋម ហើយរដ្ឋជាបន្ទាប់បន្សំ"។

ខ. “រដ្ឋផ្តល់ភាពរីកចម្រើនដល់សង្គម”។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក៦ . ការរៀបចំ បទបញ្ជា ការគ្រប់គ្រងជីវិតរបស់សង្គមត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុង៖

១) វិស័យសេដ្ឋកិច្ច ២) វិស័យខាងវិញ្ញាណ ៣) វិស័យនយោបាយ ៤) វិស័យសង្គម

ក៧ . លក្ខណៈនៃអរិយធម៌លោកខាងលិចគឺ៖

  1. ទាប ការចល័តសង្គម
  2. ការអភិរក្សរយៈពេលវែងនៃបទដ្ឋានច្បាប់ប្រពៃណី
  3. ការអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនៃបច្ចេកវិទ្យាថ្មី។
  4. ភាពទន់ខ្សោយ និងការអភិវឌ្ឍនៃតម្លៃប្រជាធិបតេយ្យ

ក៨ . លក្ខណៈនៃការវិវត្តន៍ជាទម្រង់មួយ។ ការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមគឺ៖

  1. ធម្មជាតិនៃការផ្លាស់ប្តូរ
  2. spasmodicity
  3. វិធីសាស្រ្តហឹង្សា
  4. បន្តិចម្តងៗ

ក៩ . បញ្ហាសកលមិនរួមបញ្ចូលៈ

  1. ការគំរាមកំហែងនៃសង្គ្រាមនុយក្លេអ៊ែរ
  2. ការរីករាលដាលនៃការញៀនថ្នាំ
  3. កង្វះខាតធនធានធម្មជាតិ
  4. សាសនាមិនជឿផ្ទុយពីមនោគមវិជ្ជាសាសនា

ក១០. បញ្ហាប្រជាសាស្រ្តត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ៖

  1. ការប្រណាំងអាវុធ
  2. ការប្រកួតប្រជែងរវាងសហភាពសូវៀត និងសហរដ្ឋអាមេរិក
  3. កំណើនប្រជាជនយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងមិនអាចគ្រប់គ្រងបាននៅលើភពផែនដី
  4. ការ​បំពុលបរិស្ថាន

ក១១ . តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​អំពី​សង្គម​ពិត​ឬ​ទេ?

A. សង្គមដូចជាធម្មជាតិ ប្រព័ន្ធថាមវន្តធាតុបុគ្គលដែលមានអន្តរកម្មគ្នាទៅវិញទៅមក។

ខ- សង្គមរួមជាមួយនឹងទម្រង់ធម្មជាតិ ជុំវិញមនុស្សម្នាក់ពិភពសម្ភារៈ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

A12 . លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យតែមួយ ឬលក្ខណៈទូទៅនៃវឌ្ឍនភាពប្រវត្តិសាស្ត្រមាន៖

  1. ការវិវត្តន៍របស់មនុស្សជាបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលមានការចុះសម្រុងគ្នា។
  2. ការកែលម្អសីលធម៌
  3. ការអភិវឌ្ឍវិទ្យាសាស្ត្រនិងហេតុផល
  4. ការរីកចម្រើននៃឧត្តមគតិនៃសេចក្តីពិត និងយុត្តិធម៌

A13 . តើនិយមន័យប្រវត្តិសាស្ត្រខាងក្រោមមួយណាជាការពិតដែលស៊ីជម្រៅ និងត្រឹមត្រូវបំផុត?

  1. លំដាប់នៃព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយ។
  2. ការចងចាំនៃការរស់នៅនៃសង្គម, មនុស្ស, ក្រុមសង្គម
  3. អតីតកាល, អតីតកាលដ៏យូរ
  4. សក្ដានុពលសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម

ក១៤ . តើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខាងក្រោមមួយណាអំពីទំនាក់ទំនង "អរិយធម៌-វប្បធម៌" ត្រឹមត្រូវ?

A. អរិយធម៌ - ការសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌ បរិស្ថានធម្មជាតិ; វប្បធម៌ - អាកប្បកិរិយាច្នៃប្រឌិតមនុស្សម្នាក់ទៅកាន់ពិភពលោកនិងចំពោះខ្លួនគាត់។

ខ- អរិយធម៌ គឺ អរិយធម៌; វប្បធម៌ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យយ៉ាងទូលំទូលាយ (កាតព្វកិច្ចរបស់មនុស្ស) ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក១៥. តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​ពិត​ឬ​ទេ?

ការបង្រួបបង្រួម (នាំមកនូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា) នៃអរិយធម៌គឺមិនអាចទទួលយកបានទេ ចាប់តាំងពី (បង្ហាញពីយុត្តិកម្មដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុត)៖

A. នេះត្រូវបានរារាំងដោយរបាំងសង្គម-នយោបាយដែលមានស្រាប់ និងអធិបតេយ្យភាពរបស់រដ្ឋ។

ខ- ភាពចម្រុះនៃអរិយធម៌គឺចាំបាច់សម្រាប់ស្ថិរភាព និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសង្គមមនុស្ស ព្រោះភាពចម្រុះហ្សែនគឺសម្រាប់ធម្មជាតិ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក១៦ . បញ្ហាអំណាច និងរដ្ឋត្រូវបានដោះស្រាយក្នុង៖

១) វិស័យសេដ្ឋកិច្ច ២) វិស័យខាងវិញ្ញាណ ៣) វិស័យសង្គម ៤) វិស័យនយោបាយ

ក១៧. គំនិតនៃ "ការអភិវឌ្ឍន៍" "អន្តរកម្មនៃធាតុ" កំណត់លក្ខណៈសង្គមដូចជា:

1) ប្រព័ន្ធថាមវន្ត

2) ផ្នែកនៃធម្មជាតិ

3) ពិភពសម្ភារៈជុំវិញទាំងមូល

4) អន្តរកម្មរបស់មនុស្សនៅក្នុងក្រុមសង្គម

ក១៨ . ឧទាហរណ៍នៃឥទ្ធិពល កត្តាធម្មជាតិដើម្បីអភិវឌ្ឍន៍សង្គមគឺ៖

  1. ការលេចឡើងនៃមជ្ឈមណ្ឌលដំបូងនៃអរិយធម៌នៅជ្រលងទន្លេ
  2. ការសាងសង់ពីរ៉ាមីតអេហ្ស៊ីប
  3. ការដួលរលំនៃអាណាចក្រ Charlemagne
  4. ការបង្រួបបង្រួមទឹកដីជុំវិញទីក្រុងម៉ូស្គូ

ក១៩. លក្ខខណ្ឌធម្មជាតិប្រទេស​រុស្ស៊ី:

  1. មានអំណោយផលសម្រាប់ការធ្វើកសិកម្ម
  2. អនុញ្ញាតឱ្យដាំដុះដីដោយប្រុងប្រយ័ត្ន
  3. ទាមទារការខិតខំប្រឹងប្រែងខ្លាំង
  4. ប៉ះពាល់តិចតួចដល់ជីវិតមនុស្ស

ក២០. តើការវិនិច្ឆ័យត្រឹមត្រូវទេ?

ទីតាំងភូមិសាស្ត្រនយោបាយរបស់រុស្ស៊ីគឺ

ក.អំណោយផលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេស។

ខ.មិនអំណោយផល រារាំងដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិង ស្ថាប័ននយោបាយ.

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក២១. រូបរាង ទ្រព្យសម្បត្តិ​ឯកជននៅលើមធ្យោបាយនៃការផលិតបាននាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃ stratification នៃសង្គម។ ទំនាក់ទំនងនៃទិដ្ឋភាពអ្វីខ្លះនៃជីវិតសង្គមត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងបាតុភូតនេះ?

1) ផលិតកម្ម ការចែកចាយ ការប្រើប្រាស់ និងផ្នែកខាងវិញ្ញាណ 2) សេដ្ឋកិច្ច និងនយោបាយ

3) សេដ្ឋកិច្ចនិង ទំនាក់ទំនងសង្គម៤) សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌

ក២២. តើលក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមមួយណាជាលក្ខណៈសង្គមប្រពៃណី?

1) បំណងប្រាថ្នាសម្រាប់វឌ្ឍនភាព 2) "បន្ត" ភាពរលូននៃដំណើរការប្រវត្តិសាស្ត្រ

3) ការចល័តសង្គមខ្ពស់ 4) បំណងប្រាថ្នាដើម្បីធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់អតិបរមានៃធម្មជាតិសម្រាប់គោលបំណងផ្ទាល់ខ្លួន

ក២៣. នៅពេលផ្លាស់ទីពី សង្គមប្រពៃណីទៅឧស្សាហកម្ម៖

1) បុគ្គលដែលបានបញ្ជូនទៅសង្គម 2) តួនាទីនៃទំនៀមទម្លាប់ក្នុងការគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងសង្គមបានកើនឡើង

3) ការបង្ខិតបង្ខំមិនមែនសេដ្ឋកិច្ចបានកើនឡើង 4) ការចល័តសង្គមបានកើនឡើង

ក២៤. តើ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​ខាង​ក្រោម​អំពី​ទំនាក់​ទំនង​រវាង​វិស័យ​សង្គម​ត្រឹមត្រូវ​ឬ​ទេ?

ក- ការធ្លាក់ចុះនៃផលិតកម្មបណ្តាលឱ្យមានការថយចុះនូវកម្រិតជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនភាគច្រើន។

ខ. អំណាចនយោបាយអាចរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចប្រទេសប្រកបដោយជោគជ័យ។

1) មានតែ A គឺពិត 2) មានតែ B គឺពិត 3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ 4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ

ក ២៥ . ការលេចឡើងនៃសាជីវកម្មឆ្លងដែននៅក្នុង សង្គមទំនើបការអភិវឌ្ឍន៍ពាណិជ្ជកម្មអន្តរជាតិគឺជាការបង្ហាញពីនិន្នាការ

  1. ទំនើបភាវូបនីយកម្ម 2) សកលភាវូបនីយកម្ម 3) លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ 4) ព័ត៌មាន

ផ្នែកខ។

ក្នុង ១. បំពេញពាក្យដែលបាត់ក្នុងឃ្លាខាងក្រោម៖

"... បរិស្ថាន​គឺជា​ធម្មជាតិ​ដែល​នៅ​ជុំវិញ​មនុស្ស​ម្នាក់ ហើយ​វា​អាស្រ័យ​លើ​អត្ថិភាព​របស់​គាត់​យ៉ាង​ច្រើន"។

ចម្លើយ៖ ____________________________________________________________

នៅ 2 . ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃលក្ខខណ្ឌ។ ពួកគេទាំងអស់លើកលែងតែមួយត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងគំនិតនៃ "សង្គមប្រពៃណី" ។ ស្វែងរកនិងចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលមិនទាក់ទងនឹងគំនិតនៃ "សង្គមប្រពៃណី" ។

ពលកម្មដោយដៃ; អចលនទ្រព្យ; ការងារបុគ្គល; ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម; រាជាធិបតេយ្យ។

ចម្លើយ __________

AT ៣ . បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងប្រភេទនៃសង្គម និងលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ ជ្រើសរើសទីតាំងដែលត្រូវគ្នាពីជួរទីពីរ។

ចម្លើយ __________

នៅ ៤ . ស្វែងរកក្នុងបញ្ជីខាងក្រោមលក្ខណៈនៃសង្គមប្រពៃណី. សរសេរលេខតាមលំដាប់ឡើង។

  1. អាទិភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍ឧស្សាហកម្មធុនធ្ងន់
  2. ល្បឿននៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គមយឺត
  3. រឹង, រចនាសម្ព័ន្ធឋានានុក្រមនៃសង្គម
  4. ការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធនៃការបែងចែកការងារសង្គម
  5. ភាពចល័តសង្គមខ្ពស់របស់ប្រជាជន
  6. ភាពលេចធ្លោនៃវិស័យកសិកម្មក្នុងសេដ្ឋកិច្ច

ចម្លើយ ____________

នៅ 5 . សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលប្រយោគនីមួយៗមានលេខរៀង។ កំណត់​ថា​ប្រយោគ​ណា​ខ្លះ៖ 1) តួអក្សរពិត; 2) ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ

(ក) សកលភាវូបនីយកម្ម យោងតាមអ្នកនិពន្ធមួយចំនួន ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្លួន ត្រូវតែបំផ្លាញមូលដ្ឋានប្រពៃណី សង្គមប្រពៃណី និងវប្បធម៌ប្រពៃណី។ (ខ) យើងជឿថា នេះគឺជាប្រភេទនៃការបង្រួបបង្រួមក្រោយសង្គមរបស់មនុស្ស ហើយក្នុងន័យនេះ វាពិបាកក្នុងការនិយាយអំពីទំនាក់ទំនងណាមួយរវាងសាកលភាវូបនីយកម្ម និងវប្បធម៌បែបនេះ។ (ខ) សាកលភាវូបនីយកម្មជំនួសវប្បធម៌ដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ជាមួយនឹងការក្លែងធ្វើអរិយធម៌ - វប្បធម៌ម៉ាសដែលផលិតដោយឧស្សាហកម្ម។ (ឃ) វាហាក់បីដូចជាសកលភាវូបនីយកម្មមិនបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍លើបញ្ហានៃវប្បធម៌មនុស្ស និងខាងវិញ្ញាណទេ។

ចម្លើយ __________

នៅ 6 . សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលពាក្យមួយចំនួនត្រូវបានបាត់។ ជ្រើសរើសពីបញ្ជីខាងក្រោមពាក្យដែលត្រូវបញ្ចូលជំនួសការចេញផ្សាយ។ មាន​ពាក្យ​ច្រើន​ជាង​អ្នក​ត្រូវ​ការ​ក្នុង​បញ្ជី។

"លក្ខណៈនៃសង្គមជា ______ (1) ពាក់ព័ន្ធនឹងការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធផ្ទៃក្នុងរបស់វា។ ធាតុសំខាន់របស់វាគឺ _______ (2) ជីវិតសង្គម និង ស្ថាប័នសង្គម. មានវិស័យសេដ្ឋកិច្ច សង្គម នយោបាយ និងខាងវិញ្ញាណ។ ពួកគេទាំងអស់មានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដោយសារពួកគេគាំទ្រ ______ (3) ចាំបាច់នៃសង្គម។ _______ (៤) ដោះស្រាយបញ្ហាសង្គមសំខាន់ៗក្នុងតំបន់នីមួយៗ។ ពួកគេផ្តល់ការផលិតនិងចែកចាយ ប្រភេទផ្សេងៗ ________ (5) ក៏ដូចជាការគ្រប់គ្រងរួមគ្នា ________ (6) មនុស្ស។

ចម្លើយ ________________

នៅ ៧ .ស្វែងរកក្នុងបញ្ជីដែលបានផ្តល់លក្ខណៈពិសេសនៃអរិយធម៌លោកខាងលិច. សរសេរលេខតាមលំដាប់ឡើង។

  1. អាកប្បកិរិយារបស់អតិថិជនចំពោះធម្មជាតិ
  2. គោរពប្រពៃណី និងច្បាប់
  3. ការពឹងផ្អែកលើបទពិសោធន៍ជីវិត ទិន្នន័យសង្កេត និងវិចារណញាណ
  4. ភាពចម្រុះនៃបទដ្ឋាននៃអាកប្បកិរិយាសង្គម
  5. ការអភិវឌ្ឍទ្រឹស្តីវិទ្យាសាស្ត្រមូលដ្ឋាន
  6. អភិរក្សនិយម

ចម្លើយ ___________________

ចម្លើយ៖

ធម្មជាតិឬបរិយាកាស

ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម

21121

2212

BDAZGI


ការធ្វើតេស្តចុងក្រោយក្នុងការសិក្សាសង្គម
ផ្នែក A
ក១. សមត្ថភាព និងលទ្ធភាពមានផលប៉ះពាល់ជាក់លាក់លើ
សកម្មភាព, អាកប្បកិរិយារបស់មនុស្ស៖
1) នយោបាយ;
2) អំណាចនយោបាយ;
ក២. សំណុំនៃស្ថាប័ននយោបាយ, រចនាសម្ព័ន្ធសាធារណៈ, ធម្មតា,
តម្លៃ ក៏ដូចជាអន្តរកម្មរបស់ពួកគេ ដែលក្នុងនោះនយោបាយ
អំណាចត្រូវបានអនុវត្ត ឥទ្ធិពលនយោបាយ- នេះ៖
3) ថាមពល;
៤) របបផ្តាច់ការ។
1) របបនយោបាយ;
2) ប្រព័ន្ធនយោបាយ; 3) រដ្ឋ។
ក៣. តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​អំពី​គណបក្ស​នយោបាយ​ពិត​ឬ​ទេ?
ក.គណបក្សនយោបាយធ្វើច្បាប់ប្រទេស។
ខ.គណបក្សនយោបាយផ្តល់ដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាសេដ្ឋកិច្ចសង្គម
សំណួរ។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលត្រឹមត្រូវ;
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត;
ក៤. គណបក្ស​នយោបាយ- នេះ៖
១) សម្ព័ន្ធភាពស្ម័គ្រ​ចិត្ត​លើ​មូលដ្ឋាន​មនោគមវិជ្ជា​ដែល​មាន​គោល​បំណង​ដណ្តើម​យក​បាន។
3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ;
4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ។
ឬការចូលរួមក្នុងរដ្ឋាភិបាលនៅកម្រិតរដ្ឋ;
2) អង្គភាពប្រតិបត្តិការជាបន្តបន្ទាប់
ដែលមានស្រាប់ដូចនៅលើ
ថ្នាក់ជាតិ និងថ្នាក់មូលដ្ឋាន ក្នុងគោលបំណងទទួលបាន និង
ការគ្រប់គ្រងអំណាច និងស្វែងរកការគាំទ្រដ៏ពេញនិយមសម្រាប់គោលបំណងនេះ;
3) ចលនាសង្គម។
ក៥. ផលវិបាកអវិជ្ជមាននៃដំណើរការសកលភាវូបនីយកម្មរួមមាន៖
1) សម្រាក ផ្នែកអន្តរជាតិពលកម្ម;
2) ការផ្សព្វផ្សាយសមិទ្ធិផលបច្ចេកទេស;
3) ចុះខ្សោយ វប្បធម៌ជាតិ;
៤) ការពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ។
ក៦. ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងរដ្ឋ និងប្រជាជននៅក្នុង ពិភពលោកទំនើប
ដើរតួជាការបង្ហាញ៖
1) សកលភាវូបនីយកម្ម;
3) ការផ្តល់ព័ត៌មាន;

៤) លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ។
2) ទំនើបកម្ម;
ក៧. តើ​ការ​លើក​ឡើង​ខាង​ក្រោម​ពិត​ឬ​ទេ? នីតិរដ្ឋ?
A. ក្នុងរដ្ឋនីតិរដ្ឋ ច្បាប់គឺខ្ពស់ជាងអំណាច។
ខ- ក្នុងរដ្ឋនីតិប្បញ្ញត្តិ តុលាការគឺល្អជាងសាខាដទៃទៀតនៃរដ្ឋាភិបាល។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលត្រឹមត្រូវ;
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត;
ក៨. ទៅរចនាសម្ព័ន្ធ ប្រព័ន្ធនយោបាយរួម​មាន៖
1) ទំនាក់ទំនងនយោបាយ អង្គការនយោបាយ;
២) ទំនាក់ទំនងនយោបាយ អង្គការនយោបាយ និងនយោបាយ
3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ;
4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ។
បទដ្ឋាន;
៣) ទំនាក់ទំនងនយោបាយ អង្គការនយោបាយ បទដ្ឋាននយោបាយ។
គំនិតនយោបាយ ទស្សនៈ និងវប្បធម៌នយោបាយ។
ក៩. ពលរដ្ឋ K. សម្រេចចិត្តប្រគល់រថយន្តជូនកូនប្រុសរបស់គាត់។ ចុះឈ្មោះ
ឯកសារពាក់ព័ន្ធគាត់ត្រូវដាក់ពាក្យ...
3) ... ទៅតុលាការ;
4) ... ទៅរបារ។
1) ... ទៅការិយាល័យរបស់ព្រះរាជអាជ្ញា;
2) ... ទៅការិយាល័យសារការី;
ក១០. ខ្ពស់ជាង កម្លាំងច្បាប់នៅក្នុងប្រទេសយើងមាន...
1) ... ក្រឹត្យប្រធានាធិបតី;
2) ... ច្បាប់សហព័ន្ធ;
៣) ...រដ្ឋធម្មនុញ្ញ;
៤) ... ក្រឹត្យរបស់រដ្ឋាភិបាល។
ក១១. តើផ្នែកនៃច្បាប់ណាដែលគ្រប់គ្រងទំនាក់ទំនងទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ប្រជាពលរដ្ឋ?
1) ស៊ីវិល;
2) រដ្ឋបាល;
A12. “កុមាររៀនពីអ្វីដែលគាត់ឃើញនៅក្នុងផ្ទះ៖ ឪពុកម្តាយគឺជាគំរូមួយ។
គាត់” ដែលជាមនុស្សជាតិអាល្លឺម៉ង់ពីអតីតកាលបានសរសេរ។ តើគ្រួសារមានតួនាទីអ្វីក្នុងជីវិត?
របស់មនុស្ស និងសង្គម តើបន្ទាត់កំណាព្យទាំងនេះនិយាយទេ?
3) ពលកម្ម;
៤) រដ្ឋធម្មនុញ្ញ។
1) ការរៀបចំការកំសាន្តរួមគ្នា;
2) ការពង្រឹងទំនាក់ទំនងគ្រួសារ;
3) ការថែរក្សាផ្ទះរួមគ្នា;
4) ការចិញ្ចឹមកូន។

A13. នៅក្នុងប្រទេសរបស់ M. រដ្ឋាភិបាលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើលទ្ធផល
ការបោះឆ្នោតសភា។ ទន្ទឹម​នឹង​នោះ​ក៏​មាន​មុខ​តំណែង​ជា​ប្រធានាធិបតី​ដែរ។
ជ្រើសរើសដោយសភា។ តើ​រដ្ឋាភិបាល​បែប​ណា​ដែល​តំណាង​នៅ​ក្នុង​ប្រទេស M?
1) សាធារណៈរដ្ឋធម្មនុញ្ញ;
2) សាធារណរដ្ឋប្រធានាធិបតី;
ក១៤. តើ​ការ​វិនិច្ឆ័យ​អំពី​កម្រិត​នៃ​ការ​រស់​នៅ​ត្រឹមត្រូវ​ឬ​ទេ?
A. ស្តង់ដារនៃការរស់នៅក្នុងប្រទេសនឹងកើនឡើង ប្រសិនបើការកើនឡើងនៃសរុបជាក់ស្តែង
3) សាធារណរដ្ឋសភា;
៤) របបរាជានិយមមានកំណត់។
ផលិតផលជាតិនឹងខ្ពស់ជាងកំណើនប្រជាជន។
ខ.ស្តង់ដារនៃការរស់នៅក្នុងប្រទេសពិតជានឹងកើនឡើងប្រសិនបើមានការចែកចាយ
បានធ្វើឡើងនៅកណ្តាល។
3) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរគឺត្រឹមត្រូវ;
4) ការវិនិច្ឆ័យទាំងពីរមិនត្រឹមត្រូវ។
1) មានតែ A ប៉ុណ្ណោះដែលត្រឹមត្រូវ;
2) មានតែ B ប៉ុណ្ណោះដែលជាការពិត;
ក១៥. ការដាក់ទណ្ឌកម្មវិជ្ជមានជាផ្លូវការរួមមាន...
1) ... ទីតាំងមិត្តភាព;
2) ... រង្វាន់រដ្ឋ;
3) ... មតិយោបល់ពីមិត្តរួមការងារ;
4) ... ការទទួលស្គាល់ដោយរាក់ទាក់នៃគុណភាពល្អបំផុត។
ក១៦. តើ​មួយ​ណា​ជា​លក្ខណៈ​សាសនា?
1) ព្យាករណ៍ពីផលវិបាកនៃសកម្មភាពសង្គម។
2) មានគោលបំណងបង្កើតច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មជាតិ និងសង្គម។
3) ទាក់ទងនឹងជំនឿលើវត្តមានរបស់អបិយជំនឿ;
៤) ជំរុញការបង្កើតឧស្សាហកម្មថ្មីៗ។
ក១៧. របប​ប្រជាធិបតេយ្យ​មិន​ដូច​របប​ផ្តាច់ការ​ទេ គឺ​មាន​លក្ខណៈ​ជា​...
1) ... យោធានៃជីវិតសាធារណៈ;
២) ...ពហុនិយមនយោបាយ;
3) ... ការគ្រប់គ្រងយ៉ាងទូលំទូលាយលើជីវិតរបស់សង្គម;
៤) ... ឧត្តមភាពនៃសាខាប្រតិបត្តិ។
ក១៨. សកម្មភាពណាមួយជាឧទាហរណ៍នៃការរំលោភលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ
នីតិវិធីបោះឆ្នោត?
1) ការផ្តល់ហិបឆ្នោតដល់ជនពិការនៅផ្ទះ;
២) ធ្វើយុទ្ធនាការមុនការបោះឆ្នោតនៅថ្ងៃបោះឆ្នោត។
៣) អញ្ជើញអ្នកដែលកំពុងស្ថិតនៅក្រោមការស៊ើបអង្កេតឱ្យចូលរួមក្នុងការបោះឆ្នោត។
៤) ការដំឡើងស្តង់សម្រាប់ការបោះឆ្នោតសម្ងាត់។

ក១៩. តើស្ថាប័ននយោបាយណាមានអធិបតេយ្យភាព?
1) ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ;
2) គណបក្សនយោបាយ;
3) រដ្ឋ;
4) ក្រុមទទួលភ្ញៀវ។
ផ្នែកខ
ក្នុង ១. សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលឃ្លានីមួយៗនៃអត្ថបទនោះ។
លេខ។
“(1) ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលដឹកនាំដោយ A. Peccei បានរៀបចំអ្វីដែលគេហៅថា
ក្លឹបនៃទីក្រុងរ៉ូម - អន្តរជាតិ អង្គការក្រៅរដ្ឋាភិបាល, គោលដៅ
ដែលជាការសិក្សាអំពីបញ្ហានៃពិភពលោកទំនើប។ (2) ភាពធ្ងន់ធ្ងរនៃពិភពលោក
បញ្ហាបង្ហាញថា យោងទៅតាមអ្នកជំនាញមួយចំនួន វិបត្តិនៃសម័យទំនើប
អរិយធម៌។ (3) អ្នកផ្សេងទៀតជឿថាការប៉ុនប៉ងដើម្បីដោះស្រាយសកល
បញ្ហាពង្រឹងឯកភាពនៃប្រទេស និងប្រជាជន។ (4) នៅក្នុងការងាររបស់ក្លឹបរ៉ូម
អ្នកឯកទេសមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នាកំពុងចូលរួម។
កំណត់ថាបញ្ញត្តិណាមួយនៃអត្ថបទគឺ៖
ក. តួអក្សរពិត។
ខ. ធម្មជាតិនៃការវិនិច្ឆ័យតម្លៃ។
នៅ 2 ។ សូមអានអត្ថបទខាងក្រោម ដែលពាក្យមួយចំនួនត្រូវបានបាត់។
"____________(1) អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបហៅដំណើរការនៃការបង្កើត
មនុស្សជាតិមួយ។ សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម និង
ប្រព័ន្ធពិភពលោក ___________(២) គំនិតទូទៅអំពី
រចនាសម្ព័ន្ធសង្គមនយោបាយល្អបំផុត
ចែកចាយ​ដោយ
______________(៣). សកលភាវូបនីយកម្មគឺ ______________ (4) ដំណើរការដែលមាន
ទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមាន
ឥទ្ធិពលលើការអភិវឌ្ឍន៍ទំនើប
មនុស្សធម៌។ នៅលើដៃម្ខាងមានការបង្កើត _______________ (5)
ម្យ៉ាងវិញទៀត សង្គមមានភាពខុសគ្នាខាងសេដ្ឋកិច្ចរវាងប្រទេសលោកខាងលិច និង
ប្រទេសនៃ "ពិភពលោកទីបី" បញ្ហានៃ ______________ (6) កាន់តែអាក្រក់ទៅ ៗ ។
ជ្រើសរើសពីបញ្ជីខាងក្រោមពាក្យដែលអ្នកចង់បញ្ចូល
នៅក្នុងចន្លោះ។ ពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ ករណីតែងតាំង ឯកវចនៈ. ពាក្យនៅក្នុង
បញ្ជីគឺធំជាងអ្នកត្រូវការ។
A. ការសន្ទនាអំពីវប្បធម៌។
ខ- ការបែងចែកការងារ។
ខ.សង្គម។
G. សកលភាវូបនីយកម្ម។
ឃ. ចម្រូងចម្រាស។

E. វប្បធម៌អភិបូជា។
G. កសិកម្ម។
H. ព័ត៌មាន។
I. កុំព្យូទ័រ។
AT ៣. បង្កើតការឆ្លើយឆ្លងរវាងប្រព័ន្ធរងនៃសង្គមនិងសង្គម
ស្ថានភាព។ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសទីតាំងពី
ជួរទីពីរ។
ស្ថានភាពសង្គម
A. ការរៀបចំពាណិជ្ជកម្មមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក។

ខ.ធ្វើប្រជាមតិលើទំនុកចិត្តលើប្រធានាធិបតី។
ខ.ការអនុម័តច្បាប់ស្តីពីអង្គការសាធារណៈ។
D. ការសរសេរប្រលោមលោកផ្សងព្រេង។
ឃ.ការផលិតទំនិញប្រើប្រាស់។
E. ធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។
ប្រព័ន្ធរងនៃសង្គម
1) សេដ្ឋកិច្ច។
២) នយោបាយ។
3) ខាងវិញ្ញាណ។
នៅ ៤. ផ្គូផ្គងព្រឹត្តិការណ៍ជាមួយនឹងទិដ្ឋភាពដែលពាក់ព័ន្ធរបស់ពួកគេ។
ការចល័តសង្គម៖ សម្រាប់មុខតំណែងនីមួយៗក្នុងជួរទីមួយ សូមជ្រើសរើសមុខតំណែងមួយ។
ពីជួរទីពីរ។
ព្រឹត្តិការណ៍
ប្រភេទនៃការចល័ត
A. ប្រវត្តិវិទូដែលបានរៀនបានចាប់ផ្តើមបង្រៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
ខ. អ្នកស្រាវជ្រាវបានទទួល សញ្ញាបត្រសិក្សាបណ្ឌិត 2) ផ្ដេក។
ខ- មន្ត្រីបានទទួលឋានៈមិនធម្មតា។
G. ក្មេងស្រីកាតូលិកនៅមុនថ្ងៃរៀបការបានចូល
ជំនឿប្រូតេស្តង់។
1) បញ្ឈរ។
A B C D -
នៅ 5 ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាបញ្ជីនៃលក្ខខណ្ឌ។ ពួកគេទាំងអស់លើកលែងតែមួយ
កំណត់លក្ខណៈនៃគំនិតនៃ "សិល្បៈ" ។
រូបភាព,
ប្រធានបទ។

អារម្មណ៍,
រវើរវាយ,

សុពលភាព,

ស្វែងរក និងចង្អុលបង្ហាញពាក្យដែលសំដៅទៅលើគោលគំនិតផ្សេងទៀត។
ចម្លើយ៖ _________________________________________________
ផ្នែក S
អានអត្ថបទ និងបំពេញកិច្ចការ C1–C3 សម្រាប់វា។
រូបភាពទាំងមូលនៃសកលលោក ដូចដែលវិទ្យាសាស្រ្តគូសបញ្ជាក់វាស្ថិតនៅលើ
សម្មតិកម្មដ៏ចម្រូងចម្រាស និងជាញឹកញាប់មិនច្បាស់លាស់ ដែលជួនកាលជាផ្នែកមួយ។
ត្រូវបាន "បញ្ជាក់" ដោយការសង្កេតថ្មី ហើយពេលខ្លះពួកគេត្រូវបានបដិសេធ ហើយបន្ទាប់មក -
ត្រូវបានច្រានចោល។ សម្មតិកម្មទាំងនេះមានប្រយោជន៍ ចាំបាច់ និងមានតម្លៃ។ ដោយគ្មានពួកគេ។
ការរុករកពិភពលោកមិនអាចត្រូវបានអនុវត្តទេ ហើយវិទ្យាសាស្ត្រនឹងក្លាយទៅជាមិនអាចទៅរួច។ ប៉ុន្តែ
ពួកគេមិនមែនជា "ការពិតដែលបង្ហាញឱ្យឃើញ" ទាល់តែសោះ សូម្បីតែអ្វីដែលមានរហូតមក
ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយការសង្កេត។ មនុស្សម្នាក់ទៀតឈរពីវិទ្យាសាស្ត្រ
មន្ទីរពិសោធន៍ ជាពិសេសចាប់តាំងពីគាត់មានទំនោរចង់និយាយបំផ្លើសអំពីភាពជឿជាក់
ការសន្មតនិងការពន្យល់បែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ មានតែអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដទេដែលដឹងពីព្រំដែន
ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ និងយល់ថាការពិតគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាក និងគោលដៅឆ្ងាយរបស់ពួកគេ និង
មិនងាយស្រួលទេ ការចាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតយល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ
ថារូបភាព "វិទ្យាសាស្ត្រ" នៃសកលលោកកំពុងផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលវេលា កាន់តែស្មុគស្មាញ។
ចូលជ្រៅ ចូលទៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិត ហើយមិនដែលផ្តល់ភាពច្បាស់លាស់ពេញលេញ ឬឯកភាពឡើយ។
វាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចងចាំពីរបៀបដែលរូបភាពទាំងមូលនៃពិភពលោកបានផ្លាស់ប្តូរបន្ទាប់ពីនោះ។
ប្រព័ន្ធតារាសាស្ត្ររបស់ Ptolemy ត្រូវបានជំនួសដោយប្រព័ន្ធ Copernican; ឬ -
អ្វី​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​វិទ្យាសាស្ត្រ​និង​មនុស្ស​នូវ​ការ​រក​ឃើញ​នៃ​អគ្គិសនី​ឬ​វិទ្យុ, ឬ
ការបញ្ជូនឥតខ្សែ ឬការជីកកកាយ
ការតាំងទីលំនៅបុរេប្រវត្តិ ឬ
ការវិភាគវិសាលគម។
<…>ទាំងអស់របស់វា។
"និយមន័យ", "ការពន្យល់" និង "ទ្រឹស្តី" - ព្យាយាមខិតទៅជិតអាថ៌កំបាំងដែលមានជីវិត។
សម្ភារៈ និង សន្តិភាព​នៃ​ចិត្ត. មិនមានចំណុចអ្វីក្នុងការជជែកវែកញែកអំពីផលិតភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រទេ៖ សម្រាប់
អ្នករាល់គ្នាថ្លែងទីបន្ទាល់ចំពោះវា។ បច្ចេកវិទ្យាទំនើបនិងថ្នាំ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់នាង
សេចក្តីពិតខាងទ្រឹស្ដី និងប្រូបាប៊ីលីតេរបស់ពួកគេ បន្ទាប់មកវិទ្យាសាស្ត្របានធ្វើដំណើរលើសមុទ្រ
បញ្ហានិងអាថ៌កំបាំង។
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតដឹង
អ្វី
គ១. តើទស្សនវិទូវាយតម្លៃតម្លៃនៃសម្មតិកម្មក្នុងចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រនៃពិភពលោកដោយរបៀបណា?
(ផ្តល់ការវាយតម្លៃរបស់អ្នកនិពន្ធចំនួនពីរ។ )
គ២. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកនិពន្ធដាក់ពាក្យ “បញ្ជាក់” ក្នុងសញ្ញាសម្រង់ពេលនិយាយអំពីការពិត?
តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដែល​អ្នក​ដឹង​ថា​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ដើម្បី​បញ្ជាក់​អំពី​ការ​ពិត​ប្រភេទ​នេះ?
ទ្រឹស្តីចំណេះដឹងទំនើប?
គ៣.
អ្វី​ដែល​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នេះ​បើ​យោង​តាម​អ្នក​និពន្ធ​កំណត់​លក្ខណៈ​នៃ​ទស្សនៈ​
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រពិតប្រាកដ ចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ? រាយលក្ខណៈពិសេសបីបែបនេះ។

គ៤. ជ្រើសរើសសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយខាងក្រោម ហើយបញ្ជាក់របស់អ្នក។
គំនិត (ទស្សនៈរបស់អ្នក អាកប្បកិរិយា) អំពីបញ្ហាដែលបានលើកឡើង។
ផ្តល់អំណះអំណាងចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវនៃមុខតំណែងរបស់អ្នក។
ពេលបញ្ចប់កិច្ចការ ត្រូវប្រើចំណេះដឹងដែលទទួលបានពីការសិក្សា
ការសិក្សាសង្គម គំនិតពាក់ព័ន្ធ ក៏ដូចជាការពិតនៃសង្គម
ជីវិត និងបទពិសោធន៍ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។
ទស្សនវិជ្ជា
សង្គម
ចិត្តវិទ្យា
សង្គមវិទ្យា
វិទ្យាសាស្ត្រ​នយោបាយ
នីតិសាស្ត្រ
សេដ្ឋកិច្ច
ធម្មជាតិ​ដឹង​តែ​ច្បាប់​គ្មាន​សិទ្ធិ
(D. Adams)
"ពួកគេមិនកើតមកជាមនុស្សទេ ពួកគេក្លាយជាមនុស្ស" (A. N. Leontyev)
“តួនាទីសង្គមដូចគ្នា មានបទពិសោធន៍ខុសគ្នា។
វាយតម្លៃ និងអនុវត្តដោយមនុស្សផ្សេងគ្នា” (I. Kon)
“នៅក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ មនុស្សម្នាក់មិនត្រឹមតែរីករាយបំផុតនោះទេ។
ថាមពលដែលអាចធ្វើទៅបាន ប៉ុន្តែក៏មានថាមពលដ៏ធំសម្បើមផងដែរ។
ទំនួលខុសត្រូវ" (N. Cousins)
“ច្បាប់​បង្ហាញ​ពី​ផល​ប្រយោជន៍​របស់​វា​ចំពោះ​តែ​អ្នក​ដែល
ស្តាប់បង្គាប់គាត់” (Democritus)
“បីយ៉ាងធ្វើឲ្យជាតិមួយមានភាពរុងរឿង និងរុងរឿង៖
ដីមានជីជាតិ ឧស្សាហកម្មសកម្ម និងភាពងាយស្រួល
ចលនាមនុស្ស និងទំនិញ” (F. Bacon)

គន្លឹះសាកល្បង៖
ក១. ៣). ក២. ២). ក៣. ២). ក៤. ១). ក៥. ៣). ក៦. ១). ក៧. ១). ក៨. ៣).
ក៩. ២). ក១០. ៣). ក១១. ១). A12. ៤). A13. ៣). ក១៤. ១). ក១៥. ២).
ក១៦. ៣). ក១៧. ២). ក១៨. ២). ក១៩. ៣).
ក្នុង ១. 1) - ក; 2) - ខ; 3) - ខ; ៤) - ក។
នៅ 2 ។ GBEDZA ។
AT ៣. 1) - A, D; 2) - B, V; 3) - G, E.
នៅ ៤. ក-១); ខ - ២); AT 2); ជី - ១) ។
B5 - សុពលភាព។








ការអត់ឱនដល់សកលភាវូបនីយកម្មសង្គម ភាពជាពលរដ្ឋស្នេហាជាតិ ជាប្រវត្តិសាស្ត្រត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងទឹកដីជាក់លាក់មួយ និងបង្កើតឡើងវិញដោយខ្លួនឯង ដែលជាសហគមន៍នៃប្រជាជនដែលមានប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងផ្ទាល់ខ្លួន។ ដំណើរការនៃការពង្រឹងទំនាក់ទំនងសមាហរណកម្មរវាងបុគ្គល អង្គការ និងរដ្ឋ ការលើកកម្ពស់ទំនាក់ទំនងអន្តរកម្មរវាងពួកគេ។ អាកប្បកិរិយាអធ្យាស្រ័យរបស់ប្រជាជន និងរដ្ឋចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក។ មនោសញ្ចេតនាចំពោះមាតុភូមិ គឺជាអារម្មណ៍នៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងការលះបង់ ឆន្ទៈក្នុងការបម្រើ និងការពារវាពីសត្រូវ។ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្ម និងមនសិការនៅក្នុងកិច្ចការរបស់សហគមន៍នយោបាយ។ ការឡើងកម្តៅតាមពាក្យ


អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រសម័យទំនើបហៅសកលភាវូបនីយកម្មថាដំណើរការនៃការបង្កើតមនុស្សជាតិតែមួយ។ សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក និងប្រព័ន្ធបែងចែកការងារជាសកលកំពុងអភិវឌ្ឍយ៉ាងសកម្ម គំនិតទូទៅអំពីរចនាសម្ព័ន្ធសង្គម-នយោបាយដ៏ល្អប្រសើរកំពុងត្រូវបានណែនាំ ហើយវប្បធម៌ដ៏ធំកំពុងរីករាលដាល។ សកលភាវូបនីយកម្មគឺជាដំណើរការផ្ទុយគ្នាដែលមានផលប៉ះពាល់ទាំងវិជ្ជមាន និងអវិជ្ជមានលើការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្សជាតិសម័យទំនើប។ នៅលើដៃមួយមានការបង្កើតមួយ។ សង្គមព័ត៌មានម៉្យាងវិញទៀត ការខ្វែងគំនិតគ្នាខាងសេដ្ឋកិច្ចរវាងប្រទេសលោកខាងលិច និងបណ្តាប្រទេសលោកទី៣ កាន់តែតានតឹងឡើង ហើយបញ្ហានៃការសន្ទនារវាងវប្បធម៌កាន់តែធ្ងន់ធ្ងរទៅៗ។ ក) ការសន្ទនានៃវប្បធម៌ ខ) ការបែងចែកការងារ គ) សង្គម ឃ) សកលភាវូបនីយកម្ម អ៊ី) ភាពផ្ទុយគ្នា G) កសិកម្ម H) ព័ត៌មាន I) កុំព្យូទ័រ អ៊ី) វប្បធម៌មហាជន


ក្រុម I បង្ហាញថាសកលភាវូបនីយកម្មដើរតួនាទីវិជ្ជមាននៅក្នុងសង្គមទំនើប។ ក្រុម II បង្ហាញពីផលវិបាកអវិជ្ជមាននៃសកលភាវូបនីយកម្មសម្រាប់សង្គមទំនើប។ ក្រុមទី III ក្រុម IV បង្ហាញថានៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប អាកប្បកិរិយាអធ្យាស្រ័យរបស់មនុស្សចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកគឺជាការចាំបាច់។ ហេតុអ្វីបានជាជាមួយនឹងសកលភាវូបនីយកម្មនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ ចាំបាច់ត្រូវចងចាំថាយើងជាពលរដ្ឋនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។


តួនាទីវិជ្ជមានសាកល។ នេះគឺជាឱកាសមួយសម្រាប់ការជ្រៀតចូលនៃវប្បធម៌នយោបាយ។ ដំណោះស្រាយរួមនៃបញ្ហាសកល។


ផលវិបាកអវិជ្ជមាននៃសកលភាវូបនីយកម្មសម្រាប់សង្គមទំនើប ការកើនឡើងនៃការបំភាយឧស្ម័ន កាបូន​ឌីអុកស៊ីតកង្វះការគ្រប់គ្រងលើសកម្មភាពទាំងនេះនាំឱ្យផ្ទាំងទឹកកករលាយជាបន្តបន្ទាប់។ អសមត្ថភាពរបស់ប្រទេសតូចៗក្នុងការរស់នៅក្នុងពិភពលោក។ ការកើនឡើងឥតឈប់ឈរនៃរដ្ឋដែលមាន អាវុធនុយក្លេអ៊ែរដែលអាចនាំពិភពលោកទៅរកសង្រ្គាម។


តម្រូវការសម្រាប់អាកប្បកិរិយាអធ្យាស្រ័យរបស់មនុស្សចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងសង្គមសម័យទំនើប តម្រូវការសម្រាប់អាកប្បកិរិយាអធ្យាស្រ័យរបស់មនុស្សចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមកក្នុងសង្គមសម័យទំនើប សមត្ថភាពរបស់មនុស្សម្នាក់ៗក្នុងការសម្រេចចិត្តជោគវាសនារបស់ពួកគេដោយការបញ្ចេញឆន្ទៈដោយសេរី។ នៅក្នុងបរិបទនៃសកលភាវូបនីយកម្ម ការរក្សាអត្តសញ្ញាណរបស់មនុស្សម្នាក់។



នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប មានការពង្រឹងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល អង្គការ និងរដ្ឋ ហើយការពឹងពាក់គ្នាទៅវិញទៅមករវាងពួកគេកំពុងកើនឡើង។ មនុស្សជាតិកំពុងអភិវឌ្ឍ ពង្រីកទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនង។ មនុស្សកាន់តែច្រើនដឹងខ្លួនថាជាសហគមន៍តែមួយ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាមានទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សរាប់ពាន់នាក់ផ្សេងទៀតនៅគ្រប់ជ្រុងនៃផែនដី។

ពិភពលោកទំនើបនៅក្នុងភាពចម្រុះទាំងអស់របស់វាគឺតែមួយ ហើយផ្នែករបស់វាមានទំនាក់ទំនងគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។

សកលភាវូបនីយកម្ម- ដំណើរការសមាហរណកម្មរដ្ឋ និងប្រជាជនក្នុងវិស័យសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នា។

មូលហេតុចំបងនៃសកលភាវូបនីយកម្ម៖ការផ្លាស់ប្តូរពីសង្គមឧស្សាហកម្មទៅជាសង្គមព័ត៌មាន ទៅជាបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់; ការផ្លាស់ប្តូរពីមជ្ឈិមនៃសេដ្ឋកិច្ចទៅវិមជ្ឈការរបស់ខ្លួន; ការផ្លាស់ប្តូរពីសេដ្ឋកិច្ចជាតិទៅពិភពលោក; ការផ្លាស់ប្តូរពីជម្រើសជំនួស (“ទាំង/ឬ”) ទៅជាជម្រើសផ្សេងៗ។ ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទំនាក់ទំនងថ្មី៖ អ៊ីនធឺណិត ទូរទស្សន៍ផ្កាយរណប។

សកលភាវូបនីយកម្ម គឺជាដំណើរការមួយ ដែលឥទ្ធិពលគ្នាទៅវិញទៅមក និងការពឹងពាក់គ្នាទៅវិញទៅមកនៃប្រជាជន និងរដ្ឋកើនឡើង។

ទិសដៅសំខាន់ៗនៃសកលភាវូបនីយកម្ម៖សកម្មភាពរបស់សាជីវកម្មឆ្លងដែនដែលមានសាខាជុំវិញពិភពលោក។ សកលភាវូបនីយកម្មនៃទីផ្សារហិរញ្ញវត្ថុ; អន្តរជាតិ សមាហរណកម្មសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងតំបន់បុគ្គល; ការបង្កើត អង្គការអន្តរជាតិក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ៖ មូលនិធិរូបិយវត្ថុអន្តរជាតិ ធនាគារពិភពលោក ពិភពលោក អង្គការពាណិជ្ជកម្មនិងល។

ការបង្កើត សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោកបង្កើតការពឹងពាក់គ្នាទៅវិញទៅមកនៃសេដ្ឋកិច្ចនៃរដ្ឋនីមួយៗ។ ជោគជ័យ ឬវិបត្តិនៃប្រទេសនានាមានឥទ្ធិពលជាក់ស្តែងជុំវិញពិភពលោក។ អាជ្ញាធរក្លាយជាមនុស្សគ្មានអំណាចនៅចំពោះមុខ ដំណើរការសកល. នេះជំរុញឱ្យមានការបង្រួបបង្រួមកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ប្រទេសផ្សេងៗគ្នាដើម្បីដោះស្រាយសេដ្ឋកិច្ចសង្គមនិង បញ្ហានយោបាយជាឧទាហរណ៍ ការពង្រីកសហគមន៍សេដ្ឋកិច្ចអឺរ៉ុប។

ផលវិបាកវិជ្ជមាននៃដំណើរការសកលភាវូបនីយកម្ម៖
. ឥទ្ធិពលជំរុញសេដ្ឋកិច្ច៖
- ការលេចឡើងនៃឱកាសដើម្បីបង្កើតទំនិញនៅក្នុងតំបន់ទាំងនោះនៃពិភពលោកដែលផលិតកម្មរបស់ពួកគេនឹងមានតម្លៃថោក។
- ការលេចឡើងនៃលទ្ធភាពនៃការលក់ទំនិញដែលវានឹងផ្តល់អត្ថប្រយោជន៍អតិបរមា។
- ការកាត់បន្ថយថ្លៃដើមផលិតកម្ម;
- ការលេចឡើងនៃឱកាសសម្រាប់ ការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតផលិតផល;
- កំណើនប្រាក់ចំណេញ;
- ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងលើការអភិវឌ្ឍនៃបច្ចេកវិទ្យាទំនើបថ្មី;
- ផ្លែផ្កានៃវឌ្ឍនភាពវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា អាចត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយប្រទេសដែលមិនមានឱកាសធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេសផ្ទាល់ខ្លួន។
. ការអនុវត្តនៃរដ្ឋ
. ជំរុញការគិតគូរពីផលប្រយោជន៍របស់រដ្ឋ និងព្រមានពួកគេប្រឆាំងនឹងសកម្មភាពជ្រុលនិយមក្នុងនយោបាយ
. ការកើតឡើងនៃសាមគ្គីភាពសង្គមនៃមនុស្សជាតិ

ផលវិបាកអវិជ្ជមាននៃដំណើរការសកលភាវូបនីយកម្ម៖
. ការអនុវត្តស្តង់ដារនៃការប្រើប្រាស់តែមួយ
. បង្កើតឧបសគ្គដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផលិតកម្មក្នុងស្រុក
. ការមិនអើពើនឹងលក្ខណៈសេដ្ឋកិច្ច វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃប្រទេសផ្សេងៗ
. ការដាក់របៀបរស់នៅជាក់លាក់មួយ ជារឿយៗផ្ទុយនឹងប្រពៃណី នៃក្រុមហ៊ុននេះ។
. ផ្លូវការនៃគំនិតនៃការប្រកួតប្រជែង៖ រដ្ឋដែលមានឥទ្ធិពលខាងសេដ្ឋកិច្ចបំផុត ខិតខំដើម្បីភាពជាអ្នកដឹកនាំ ដែលនាំទៅដល់ការផ្ទុះនៃលទ្ធិជាតិនិយមនៅក្នុងប្រទេសដែលមិនសូវមានការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច។
. ការបាត់បង់មួយចំនួន លក្ខណៈជាក់លាក់វប្បធម៌ជាតិ។

ចំពោះ​បញ្ហា​នៃ​ការ​បង្កើត​មនុស្ស​ជាតិ​តែ​មួយ មាន​ទស្សនៈ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ឯកភាព​នៃ​មនុស្សជាតិ​គឺ​គ្រាន់តែ​បង្ហាញ​ឱ្យឃើញ​ប៉ុណ្ណោះ​។ មនុស្សនិយាយរាប់ពាន់ភាសា សាសនាផ្សេងគ្នាប្រកាន់ខ្ជាប់នូវតម្លៃផ្សេងៗគ្នា។ ពិភពលោកមិនរួបរួមគ្នាទេ។ វាមានភាពចម្រុះ និងច្រើនផ្នែក។

ពិភពលោកទំនើបមិនទុកកន្លែងច្រើនសម្រាប់ភាពចម្រុះនោះទេ។ បុរសនៅក្នុង ជ្រុងផ្សេងគ្នាភពផែនដីបរិភោគអាហារដូចគ្នា មើលកម្មវិធីទូរទស្សន៍ដូចគ្នា អានអក្សរសិល្ប៍ដូចគ្នា ។ល។ ភាពខុសគ្នាដែលមានស្រាប់គួរតែរលាយបាត់ដោយសារបដិវត្តន៍ព័ត៌មានដែលកំពុងវាយលុកពិភពលោកទាំងមូលនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។

ពិភពលោកមានសាមគ្គីភាព និងចម្រុះ។ ទំនោរទៅរកការរួបរួមកាន់តែខ្លាំង ភាពចម្រុះនៃវប្បធម៌ របៀបរស់នៅ និងតម្លៃសង្គមបង្ហាញឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់។ មួយ​មិន​ផ្ទុយ​ពី​មួយ​ទៀត​។ ការរួបរួមនៃមនុស្សជាតិបំពេញបន្ថែមភាពចម្រុះរបស់វា។

កត្តាសំខាន់នៃការរួបរួមរបស់មនុស្សសម័យទំនើប

កត្តា ផលវិបាករបស់ពួកគេ។
ផ្លាស់ប្តូរ មធ្យោបាយទំនាក់ទំនង ស្ទើរតែគ្រប់ជ្រុង និងតំបន់ទាំងអស់នៃភពផែនដីត្រូវបានភ្ជាប់ទៅក្នុងលំហូរព័ត៌មានតែមួយ
ផ្លាស់ប្តូរ ដឹកជញ្ជូន ល្បឿននៃចលនាពីផ្នែកមួយនៃពិភពលោកទៅមួយទៀត។ ពិភពលោកបានក្លាយទៅជាអាចចូលទៅដល់ចលនា
តួអក្សរ បច្ចេកវិទ្យាទំនើប ការគំរាមកំហែងនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃមនុស្សជាតិទាំងអស់គឺពិតប្រាកដ
សេដ្ឋកិច្ច ផលិតកម្ម ទីផ្សារបានក្លាយទៅជាសាកលយ៉ាងពិតប្រាកដ ទំនាក់ទំនងផលិតកម្មបានក្លាយជាមូលដ្ឋាននៃការរួបរួមរបស់មនុស្សសម័យទំនើប
បញ្ហាសកល ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេអាចធ្វើទៅបានលុះត្រាតែមានការខិតខំប្រឹងប្រែងរួមគ្នារបស់សហគមន៍ពិភពលោកទាំងមូល

ក្នុងយុគសម័យថ្មី មនុស្សជាតិកំពុងទទួលបាននូវការរួបរួមផ្នែកនរវិទ្យា មិនត្រឹមតែជាប្រភេទជីវសាស្រ្តប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសង្គមផងដែរ - ការរួបរួមគ្នាជាសកលសកលមួយ។ ប្រព័ន្ធសង្គមនិងវប្បធម៌ - ចាប់តាំងពីនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរសមិទ្ធិផលនៃវប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នាវប្បធម៌មនុស្សសកលតែមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង។