សម្រាប់មេរៀនលើរឿងដោយ E. Nosov” ពពែពណ៌ស" ថ្នាក់ទី 7
- ទូទៅ - បន្តពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃការព្យាបាលមនុស្សធម៌នៃអ្នកការពារ និងការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ជីវិតរបស់ពួកគេ។
- ឯកជន - ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការបែងចែករវាងអ្នកនិពន្ធ អ្នកនិទានរឿង និងអ្នកចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍។ បន្តស្គាល់គ្នាលេងសើច ជាបច្ចេកទេសសិល្បៈពិសេស; យកចិត្តទុកដាក់លើតួនាទីនៃទេសភាពក្នុងការអនុវត្តផែនការរបស់អ្នកនិពន្ធ។
ពាក្យមួយអំពីអ្នកនិពន្ធ
- Evgeniy Ivanovich Nosov (កើតនៅឆ្នាំ 1925) - អ្នកនិពន្ធអ្នកកាសែត។ រួចហើយនៅក្នុងស្នាដៃដំបូងរបស់គាត់ រចនាប័ទ្មបុគ្គលមួយត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញច្បាស់ - "ពណ៌ទឹក" នៃការសរសេររបស់គាត់គឺតែងតែហ្មត់ចត់ ច្បាស់លាស់ និងគោរពចំពោះព័ត៌មានលម្អិតតូចបំផុត។ “វិចិត្រករដែលជាអ្នកសង្កេតការណ៍ម្នាក់ គាត់ជ្រើសរើសយ៉ាងប៉ិនប្រសប់នូវព័ត៌មានលម្អិតនៃជីវិត សំឡេង ពណ៌ ពេលខ្លះមិនអាចយល់បានចំពោះភាពព្រងើយកន្តើយ ឥតប្រយោជន៍ ឬគ្រាន់តែមិនអាចមើលឃើញដោយភ្នែក។ គាត់ឲ្យសត្វ សត្វស្លាប សត្វល្អិតចូលទៅក្នុងរូបគំនូររបស់គាត់ ដោយបង្ខំអ្នកអានឲ្យពត់ខ្លួនឲ្យបានសមរម្យបំផុត។ ផ្កាព្រៃ... ... " (Podzornova N. មួយពាន់ម៉ាយជុំវិញប្រទេសរុស្ស៊ី ...// Lit. Russia. - 1973. - ថ្ងៃទី 21 ខែកញ្ញា) ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ Nosov ហាក់ដូចជាមិនត្រឹមតែជាអ្នកសញ្ជឹងគិតអំពីធម្មជាតិប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងមាន ទស្សនៈទស្សនវិជ្ជាសម្រាប់ដំណើរជីវិតនៅលើផែនដី។ V. Astafiev ដោយសង្កេតមើលពីរបៀបដែលស្នាដៃរបស់ Nosov កើតមក បានសរសេរថា “គ្មានអ្នកសរសេរផ្សេងទៀតក្នុងចំនោមអ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំដឹងថាអ្នកណានឹងធ្វើការយឺត និងហត់នឿយខ្លាំងនោះទេ។ ខ្ញុំបានឃើញសាត្រាស្លឹករឹតនៃរឿងរបស់គាត់នៅក្នុងទំហំសន្លឹករបស់អ្នកនិពន្ធ។ រឿងនេះដូចពងមាន់ញាស់ចេញពីសាត្រាស្លឹករឹតមួយរយហាសិបទំព័រ។ ហើយទំព័រនីមួយៗទាំងនេះត្រូវបានបញ្ចប់តាមរបៀបដែលអ្នកអាចប្រគល់វាទៅរោងពុម្ពឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំអោនក្បាលមុននឹងការលំបាកបែបនេះ»។ យោងទៅតាម E. Nosov គាត់រក្សារចនាប័ទ្មនៃការងារនេះពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ - គាត់សរសេរដោយពិបាកមិនទទួលស្គាល់ច្បាប់ "មិនមែនមួយថ្ងៃដោយគ្មានបន្ទាត់" ទេព្រោះគាត់មិនអង្គុយនៅតុដោយគ្មានការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស។
- ការផ្តោតអារម្មណ៍ច្នៃប្រឌិត។
ការណែនាំ
- នៅថ្នាក់ទី 5 និងទី 6 សិក្សាពីសៀវភៅ "ពិភពលោកជុំវិញអ្នក ... " អ្នកបានស្គាល់ស្នាដៃរបស់ E. Nosov ។ តើអ្នកចាំពួកគេទេ?
- អ្នកត្រូវបានផ្តល់ជូនរឿងមួយទៀតដោយ E. Nosov - "The White Goose" ។ តើអ្នកគិតថារឿងនេះនឹងនិយាយអំពីអ្វី?
- តើអ្នកធ្លាប់ឃើញសត្វក្ងានទេ? តើនេះជាបក្សីប្រភេទអ្វី? តើនាងមានអាកប្បកិរិយាបែបណា?
- 1. តើការសន្មត់របស់អ្នកអំពីខ្លឹមសារនៃរឿងនោះត្រឹមត្រូវទេ?
- 2. "ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ជាឧត្តមនាវី។" ស្វែងរកពាក្យ និងកន្សោមអត្ថបទដែលជួយពង្រីកការប្រៀបធៀបនេះ (“... bearing”, “snow-white jacket”, “beak with some kind of ... bump…” that looks like a cockade”, “ ដឹកនាំ goose armada របស់គាត់”) ។ តើអ្នកគិតថា White Goose កាន់កាប់តំណែងអ្វីនៅក្នុងហ្វូង? (គាត់គឺជាអ្នកដឹកនាំ៖ «គាត់គឺជាសត្វស្លាបដ៏សំខាន់បំផុត» «ដោយគុណធម៌របស់គាត់។ ទីតាំងខ្ពស់។».)
- 3. ស្វែងរកការពិពណ៌នាអំពី goose នៅក្នុងអត្ថបទ។ តើព័ត៌មានលម្អិតអ្វីខ្លះដែលយើងយកចិត្តទុកដាក់? (Gait, ក, ចំពុះ, ស្លាប, plumage, កន្ទុយខ្លី។ )
ការងារវិភាគ (ផ្អែកលើអត្ថបទដែលបានអាន)
- 4. អានឡើងវិញនូវបន្ទាត់ខាងក្រោម៖
- “គាត់បានដើរយ៉ាងសំខាន់ គិតគ្រប់ជំហាន”; “គាត់តែងតែឈរខ្ពស់ និងគ្មានចលនា កវែងដូចជាប្រសិនបើគាត់កំពុងកាន់កែវទឹកនៅលើក្បាលរបស់គាត់”; “តាមពិត វាហាក់ដូចជាគាត់មិនមានក្បាល។ ផ្ទុយទៅវិញ ចំពុះដ៏ធំមួយពណ៌នៃសំបកក្រូច ត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅក...”; "នៅក្នុងពាក្យមួយ Goose សគឺជាបក្សីសំខាន់បំផុត។ ដោយសារតែតំណែងខ្ពស់នៅវាលស្មៅ គាត់បានរស់នៅដោយមិនខ្វល់ខ្វាយនិងដោយសេរី។ ក្ងានដ៏ល្អបំផុតនៃភូមិកំពុងសម្លឹងមើលគាត់។ គាត់ជាម្ចាស់ទាំងស្រុងដែលមិនស្មើគ្នានៅក្នុងសម្បូរនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា»។
- តើអ្នកគិតថាបន្ទាត់ទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីវិនិច្ឆ័យអារម្មណ៍ដែលអ្នកនិពន្ធពណ៌នាអំពីបក្សីនោះទេ? ជ្រើសរើសឈ្មោះដែលត្រឹមត្រូវបំផុតសម្រាប់ពួកគេ។ តើការពិពណ៌នាអំពីសត្វពពែនេះធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា?
- តើអ្នកស្គាល់ឈ្មោះនៃបច្ចេកទេសសិល្បៈមួយដែលអាចឱ្យអ្នកអានមានអារម្មណ៍ញញឹមស្រស់ស្រាយទេ?
- ការលេងសើច (ពីការលេងសើចភាសាអង់គ្លេស - ការលេងសើច, អាកប្បកិរិយា, អារម្មណ៍, ទំនោរ) - ប្រភេទពិសេសកំប្លែង, កំប្លែង; អាកប្បកិរិយាចំពោះវត្ថុដែលបានពិពណ៌នា រួមបញ្ចូលគ្នានូវការបកស្រាយបែបកំប្លែងខាងក្រៅជាមួយនឹងភាពធ្ងន់ធ្ងរខាងក្នុង។ ការលេងសើចលើកទឹកចិត្តឱ្យមានអាកប្បកិរិយាគិតច្រើន ("ធ្ងន់ធ្ងរ") ចំពោះប្រធានបទនៃការសើច ការយល់ដឹងអំពី "ការពិត" របស់វា ទោះបីជាមានភាពចម្លែកគួរឱ្យអស់សំណើចក៏ដោយ ដូច្នេះហើយ ផ្ទុយទៅនឹងការសើចចំអក ការបំផ្លិចបំផ្លាញនៃប្រភេទសំណើច យុត្តិកម្មនៃ "ភាពចម្លែក" ។
ការងារវិភាគ
- តើអ្នកគិតថាអ្នកនិពន្ធចង់«បង្ហាញពីភាពត្រឹមត្រូវ»ក្នុងរឿង«ចម្លែក»យ៉ាងណា?
- 5. តើអ្នកនឹងហៅអ្វីទៅបច្ចេកទេសដែលប្រើដើម្បីពណ៌នាអំពី goose នៅក្នុងបន្ទាត់ខាងក្រោម៖ “នៅពេលដែល goose នៅក្នុងរាក់បានកើនឡើងដល់ កម្ពស់ពេញហើយមានស្លាបប្រវែងមួយម៉ែត្រកន្លះ រំពាត់ពណ៌ប្រផេះរត់លើផ្ទៃទឹក ហើយដើមត្រែងនៅតាមឆ្នេរបានរហែក។ ប្រសិនបើនៅពេលនោះគាត់ស្រែកយំ ចានទឹកដោះគោរបស់អ្នកបម្រើដោះគោនឹងស្រែកឡើងនៅវាលស្មៅ»? (នេះជាបច្ចេកទេសនៃការលើសចំណុះដែលសិស្សបានស្គាល់រួចហើយ។ )
- 6. តើអត្ថបទប្រភេទណាដែលផ្នែកនេះអាចចាត់ថ្នាក់បាន? (នេះគឺជាការពិពណ៌នា។) តើអ្នកនឹងដាក់ចំណងជើងអ្វី?
ការងារវិភាគ (ត)
- 1. អ្នកមានគំនិតល្អរួចទៅហើយអំពី White Goose ។ តើយើងរៀនអ្វីថ្មីអំពីគាត់ពីផ្នែកនៃរឿងនេះ? (យើងស្វែងយល់ពីរបៀបដែលការប្រជុំលើកដំបូងរបស់អ្នកនិទានរឿងជាមួយ White Goose បានកើតឡើងបន្ទាប់ពីការសម្រាកខ្លះ។ )
- 2. តើអ្នកណាប្រាប់យើងអំពីសត្វពពែស? (និទានកថាត្រូវបានប្រាប់នៅក្នុងមនុស្សទីមួយ។ យើងអាចសន្មត់ថាអ្នកនិពន្ធកំពុងប្រាប់យើងអំពី goose ។) តើគាត់មានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះបក្សី? តើអ្នកធ្វើការសន្និដ្ឋាននេះនៅលើមូលដ្ឋានអ្វី?
- 3. នៅក្នុងផ្នែកនេះ យើងជួបប្រទះម្តងទៀតនូវការពិពណ៌នាអំពី White Goose នៅក្នុងកន្លែងជាច្រើន។ តើអ្វីទៅជាការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន? (ការយកចិត្តទុកដាក់គឺត្រូវបានគូរទៅ plumage: "រោម ... ត្រូវបានសមយ៉ាងល្អ"; ទៅស្លាប: ទំហំរបស់ពួកគេត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់ជាថ្មីម្តងទៀត - "មួយម៉ែត្រកន្លះ", "វាយម្ជុលប៉ាក់ជាមួយស្លាបរបស់គាត់", "សម្រាក វាយក្មេងប្រុសដោយស្លាបរបស់គាត់ ហើយគោះមួករបស់គាត់ចេញ។”)
ការងារវិភាគ
- 4. យោងទៅវគ្គពីរដែលអ្នកបានអានពីរឿង។ តើការពិពណ៌នាមួយណាដែលមើលទៅហាក់ដូចជាស្រមើស្រមៃ និងរស់រវើកបំផុតសម្រាប់អ្នក? (ចម្លើយអាចខុសគ្នា ប៉ុន្តែនរណាម្នាក់ប្រាកដជានឹងយកចិត្តទុកដាក់លើការពិពណ៌នាអំពីសត្វពពែសឈរនៅលើគែមវាលស្មៅ។ គ្រូអាចទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សយ៉ាងពិសេសចំពោះការពិពណ៌នានេះ និងវិធីសាស្រ្តនៃការប្រៀបធៀបដែលបានប្រើនៅក្នុងវា - "ដូចជាប្រសិនបើ ... ឆ្លាក់ចេញពីប្លុកនៃជាតិស្ករចម្រាញ់" "ដូចជា ... នៅក្នុងដុំនៃជាតិស្ករ។ ") តើការប្រៀបធៀបនេះហាក់ដូចជាចម្លែកសម្រាប់អ្នកទេ: ជាមួយស្ករចម្រាញ់ជាមួយស្ករ? ប្រហែលជាអ្វីផ្សេងទៀតនឹងមានលក្ខណៈសរីរាង្គច្រើនជាង៖ ដូចជាពីដុំមួយ។ ថ្មម៉ាបពណ៌ស? តើអ្នកនិពន្ធទទួលបានអារម្មណ៍អ្វីខ្លះចំពោះអ្នកអាន ដោយប្រើការប្រៀបធៀបបែបនេះ?
ការងារវិភាគ
- 5. នៅចុងបញ្ចប់នៃសម្រង់ទីមួយ និងទីពីរ អ្នកចូលរួមថ្មីនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍បានលេចឡើង - ក្មេងប្រុសភូមិ Stepka ។ តើតួអង្គនេះមានតួនាទីអ្វី? គាំទ្រចម្លើយរបស់អ្នកជាមួយអត្ថបទ។ (វាគឺជា Styopka ដែលប្រាប់យើងអំពីការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងជីវិតរបស់ White Goose ។ វគ្គដែលពិពណ៌នាអំពីការប៉ះទង្គិចរបស់ goose ជាមួយអ្នកនិទានរឿង និងជំនួយទាន់ពេលវេលារបស់ក្មេងប្រុសអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានវិនិច្ឆ័យទំហំនៃបក្សី និងចរិតរបស់វា។)
- 6. តើមានភាគណាមួយក្នុងផ្នែកនៃរឿងនេះដែលត្រូវបានបង្ហាញដោយកំប្លែង? តើវាមានរឿងអ្វីខ្លះចំពោះសត្វកណ្ដុរដែលអ្នកនិពន្ធលើកឡើងលើកនេះ?
- 7. តើអ្នកបានបង្កើតអាកប្បកិរិយាចំពោះសត្វពពែសហើយឬនៅ? តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះគាត់? ពន្យល់ពីហេតុផលសម្រាប់អាកប្បកិរិយាពិសេសនេះរបស់អ្នក។
- 8. តើអត្ថបទប្រភេទនេះអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាអត្ថបទអ្វី? (នេះជានិទានកថាដែលមានធាតុពណ៌នា។
ការងារវិភាគ
- 1. តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាពេលអានការពិពណ៌នាអំពីព្យុះផ្គររន្ទះនេះ? តើពេលណាខ្លះដែលអ្នកបង្ហាញឱ្យឃើញច្បាស់បំផុត?
- 2. បន្ទាប់មក សិស្សធ្វើការជាក្រុម។
- ភារកិច្ចសម្រាប់ក្រុម៖
- ក) វិភាគការពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិនៅពេលមានព្យុះផ្គររន្ទះ៖
- – អ្វីដែលត្រូវបានពិពណ៌នា;
- – អ្វីដែលជាមធ្យោបាយសិល្បៈត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការពិពណ៌នា;
- ខ) វិភាគឥរិយាបថរបស់អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ លើកលែងតែអ្នករៀបរាប់៖
- – អ្នកដែលចូលរួម;
- – របៀបដែលគាត់ប្រព្រឹត្ត;
- – អ្វីដែលជាមធ្យោបាយសិល្បៈត្រូវបានប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពរបស់ពួកគេ;
- គ) វិភាគអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលភ្ជាប់ជាមួយរូបភាពរបស់អ្នកនិទានរឿងនៅក្នុងវគ្គនេះ៖
- – កន្លែងដែលត្រូវនៅក្នុងអំឡុងពេលព្យុះផ្គររន្ទះ;
- – អ្វីដែលគាត់មើលឃើញ;
- – របៀបដែលគាត់ប្រព្រឹត្ត;
- – តើគាត់មានអារម្មណ៍អ្វីខ្លះ?
- – តើមធ្យោបាយសិល្បៈបែបណាដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់បានឃើញ។
ទូទៅ
- 1. តើអត្ថបទប្រភេទណាដែលផ្នែកនេះអាចចាត់ថ្នាក់បាន? ផ្តល់ចំណងជើង។
- 2. តើមានឈុតឆាកកំប្លែងក្នុងផ្នែកនេះទេ? (សិស្សនឹងសម្គាល់ឃើញអវត្តមានរបស់ពួកគេ។ វាសំខាន់សម្រាប់គ្រូក្នុងការរកមើលថាតើពួកគេយល់ពីមូលហេតុនៃការអវត្តមាននេះឬអត់។)
- 3. ចងចាំការពិពណ៌នាអំពីព្យុះផ្គររន្ទះពីរឿងដោយ E. Nosov ។ បិទភ្នែកស្តាប់ពាក្យ និងឃ្លាដែលអ្នកនិពន្ធប្រើពេលបរិយាយ៖ (ខ្ញុំ) មិនបានកត់សំគាល់ - លូន - (ជៀសមិនរួច) លេប - រមៀល - ហក់ - លើក - ដឹកទៅឆ្ងាយ - ទះ - ធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាន - ប្រែ ( ខាងក្នុងចេញ) - ដួល - ដួល - (រឹង) វាយ - វាយ - ទ្រាំលែងបាន - រត់ - វាយស្គរ (នៅលើខ្នងកោង) - ត្រូវបានគេឮ (ស្រែកយំ) - ទម្លាក់ (កាត់) - ដួល - វាយ - ប្រយុទ្ធ។ ..
- តើអ្នកមានសមាគមអ្វីខ្លះ? (ជាក្បួន កុមារមានទំនាក់ទំនងជាមួយសង្រ្គាម ការវាយឆ្មក់ ការទម្លាក់គ្រាប់បែក។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកអាចសួរថាតើអ្នកណាដែលពួកគេនឹងកំណត់ថាជា "សត្រូវធម្មតា" និងអ្នកណាជា "ភាគីទីបីធម្មតា" ។ វិធីដែលកុមារមិនមានបំណងវាយតម្លៃឥរិយាបទរបស់សត្វស្លាប និងមនុស្សដែលជាប់ក្នុងព្រឹល៖ ថ្កោលទោសអ្នកដែលរត់គេចខ្លួន ឱនក្បាលចំពោះអ្នកដែលមានអាកប្បកិរិយាខុសពីគេ។ ស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរខុសគ្នា។ )
- 4. ព្យុះផ្គររន្ទះនៅក្នុងការពិពណ៌នារបស់ E. Nosov កើតឡើងជាក់លាក់មួយ។ អត្ថន័យនិមិត្តសញ្ញា. តើវាគឺជាអ្វី? (ភាពគ្មានការការពារ ភាពងាយរងគ្រោះ អសន្តិសុខ ភាពងាយរងគ្រោះនៃភាវៈរស់ទាំងអស់នៅក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរណាមួយ។ ប្រហែលជាមានការជម្រុញបែបនេះ៖ ទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកខ្លាំងបំផុតសម្រាប់ជីវិតរបស់អ្នកដទៃ។ )
- 5. ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថា White Goose ត្រូវបានសរសេរដោយអក្សរធំនៅក្នុងរឿង? (ឈ្មោះនេះត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទៅ goose មិនច្រើនដោយអ្នកនិទានកថា, ប៉ុន្តែជាអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯង, ដែលពង្រឹង subtext ជានិមិត្តរូបនៃការងារទាំងមូល។) រឿងរបស់ E. Nosov បញ្ចប់ដោយសេចក្តីថ្លែងការណ៍: មុនពេល gosling "គាត់បានបើក ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យពោពេញទៅដោយស្មៅ និងព្រះអាទិត្យ។ តើមានភាពផ្ទុយគ្នានៅទីនេះទេ? (សិស្សនឹងមានអារម្មណ៍ថាការបញ្ចប់ប្រកបដោយសុទិដ្ឋិនិយមបែបនេះមិនផ្ទុយនឹងលំហូរនៃរឿងនោះទេ ហើយឆ្លុះបញ្ចាំងពីជំនឿរបស់អ្នកនិពន្ធថា ក្នុងស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់ ក្នុងស្ថានភាពធ្ងន់ធ្ងរ ចាំបាច់ត្រូវការពារអ្នកដែលងាយរងគ្រោះបំផុតតាមគ្រប់មធ្យោបាយ)។
- 1. តើរឿងនេះអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជារឿងអំពីធម្មជាតិដែរឬទេ? ពន្យល់ពីទស្សនៈរបស់អ្នក។
- 2. តើរឿងរបស់ E. Nosov "The White Goose" នាំអ្នកទៅរកគំនិតអ្វីខ្លះ? តើអ្នកចង់សួរអ្នកនិពន្ធរឿងអ្វីខ្លះ?
ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។ គាត់ដើរយ៉ាងសំខាន់ គិតគ្រប់ជំហាន។
នៅពេលដែលសត្វក្ងាននៅលើទឹករាក់បានឡើងដល់កម្ពស់ពេញរបស់វា ហើយបកស្លាបប្រវែងមួយម៉ែត្រកន្លះរបស់វា រលកពណ៌ប្រផេះបានរត់ពេញផ្ទៃទឹក ហើយដើមត្រែងនៅមាត់សមុទ្របានច្រេះ។
រដូវផ្ការីកនេះ នៅពេលដែលផ្លូវស្រុកមានខ្យល់ខ្លាំង ខ្ញុំបានខ្ចប់កង់ ហើយជិះចេញទៅបើករដូវនេសាទ។ ពេលខ្ញុំបើកឡានតាមភូមិ សត្វកង្កែបពណ៌ស សម្គាល់ឃើញខ្ញុំ ក៏អោនក ហើយងាកមករកខ្ញុំដោយសំឡេងគម្រាម។ ខ្ញុំស្ទើរតែគ្មានពេលដើម្បីជិះកង់របស់ខ្ញុំ។
- នេះជាឆ្កែ! - បាននិយាយថាក្មេងប្រុសភូមិម្នាក់ដែលបានមករត់។ -សត្វក្ងានដទៃដូចជាសត្វក្ងាន ប៉ុន្តែសត្វក្ងានមួយនេះ... មិនផ្តល់ឱ្យអ្នកណាម្នាក់ឡើយ។ គាត់មានពាក្យប្រចណ្ឌឥឡូវនេះ ដូច្នេះគាត់ខឹង។
- តើម្តាយរបស់ពួកគេនៅឯណា? - ខ្ញុំបានសួរ។
- ឡានបានបើកវ៉ាជែង។ សត្វក្រៀលបានបន្តស្រែក។
- អ្នកគឺជាបក្សីដែលមិនចេះនិយាយ! ហើយប៉ា! អត់មានអីនិយាយទេ អ្នកកំពុងចិញ្ចឹមមួយជំនាន់...
ពេលកំពុងឈ្លោះជាមួយសត្វពពែ ខ្ញុំក៏មិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលពពកបានលូនចូលពីក្រោយព្រៃ។ វារីកធំឡើង ដូចជាជញ្ជាំងធ្ងន់ពណ៌ប្រផេះ ដោយគ្មានចន្លោះ គ្មានស្នាមប្រេះ ហើយបន្តិចម្តងៗ និងជៀសមិនរួច លេបត្របាក់មេឃពណ៌ខៀវ។
ក្ងានឈប់ស៊ីស្មៅ ហើយលើកក្បាល។
ខ្ញុំស្ទើរតែមិនមានពេលដើម្បីបោះអាវរបស់ខ្ញុំលើខ្លួនខ្ញុំ នៅពេលដែលពពកបានទម្លុះ ហើយធ្លាក់ក្នុងភាពត្រជាក់ និងភ្លៀងធ្លាក់។ ក្ងានលាតស្លាបដេកក្នុងស្មៅ។ Broods លាក់ខ្លួននៅក្រោមពួកគេ។
រំពេចនោះមានអ្វីមួយបានប៉ះពាល់មួករបស់ខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង ហើយសណ្ដែកពណ៌សបានរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំ។
ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលពីក្រោមអាវធំរបស់ខ្ញុំ។ សក់ពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹលធ្លាក់តាមវាលស្មៅ។
សត្វពពែពណ៌សអង្គុយដោយករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។
ពពកបានផ្ទុះឡើងជាមួយនឹងកម្លាំងកើនឡើង។ វាហាក់ដូចជាថា ដូចជាថង់មួយវាបានផ្ទុះឡើងពេញមួយពីគែមមួយទៅគែមមួយ។ នៅលើផ្លូវនោះ សណ្តែកទឹកកកពណ៌សបានលោត លោត និងបុកគ្នាក្នុងក្បាច់រាំដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
សត្វក្ងានមិនអាចទ្រាំទ្របានក៏រត់ទៅ។ នៅទីនេះ និងទីនោះ នៅក្នុងវាលស្មៅ លាយឡំដោយព្រឹល ក្បាលរបស់ goslings បានភ្លឺឡើង ហើយសម្លេងស្រែកថ្ងូររបស់ពួកគេត្រូវបានឮ។ ពេលខ្លះការស្រែកនោះក៏ឈប់ភ្លាមៗ ហើយ«ផ្កាដូង»ពណ៌លឿងដែលកាត់ដោយព្រឹលធ្លាក់ចូលស្មៅ។
ហើយសត្វក្ងាននៅតែបន្តរត់ ពត់ខ្លួនទៅដី ធ្លាក់ក្នុងប្លុកធំៗពីច្រាំងថ្មចូលទៅក្នុងទឹក ហើយពួននៅក្រោមគុម្ពោតព្រៃ។ តាមពីក្រោយពួកគេ គ្រួសតូចៗត្រូវបានក្មេងចាក់ចូលក្នុងទន្លេ ដោយមានមនុស្សតិចតួចដែលរត់បាន។
វាលែងជាសណ្តែកមូលដែលរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាបំណែកនៃដុំទឹកកកដែលរមៀលយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺខ្នង។
ពពកបានប្រញាប់ប្រញាល់មកភ្លាមៗ។ វាលស្មៅដែលត្រូវកម្ដៅថ្ងៃបានប្រែពណ៌បៃតងម្ដងទៀត។ សត្វក្អែកដែលត្រូវបានចងជាប់នៅក្នុងស្មៅសើមដែលធ្លាក់មកដូចជាមុង។ ពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់បានស្លាប់មុនពេលទៅដល់ទឹក។
នៅកណ្តាលវាលស្មៅ ខ្ទមពណ៌សមិនទាន់រលាយទេ។ ខ្ញុំបានមកកាន់តែជិត។ វាគឺជាសត្វពពែស។ គាត់ដាក់ស្លាបដ៏ខ្លាំងក្លារបស់គាត់ ហើយករបស់គាត់លាតទៅលើស្មៅ។ ឈាមហូរចុះចំពុះពីរន្ធច្រមុះតូច។
ទាំងដប់ពីរ “dandelion” ដែលមានសុវត្ថិភាព និងសំឡេង រុញ និងបុកគ្នា ហូរចេញមក។ (449 ពាក្យ) (យោងទៅតាម E. I. Nosov)
រៀបរាប់អត្ថបទដោយលម្អិត។
មកជាមួយចំណងជើងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់រឿងនេះ ហើយបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ។
រៀបរាប់អត្ថបទដោយសង្ខេប។
ឆ្លើយសំណួរ៖ «តើរឿងនេះមានគំនិត និងអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះអ្នក?
ប្រធានបទ៖ ផ្អែកលើគោលការណ៍មនុស្សជាតិ។ " E. Nosov "ពពែស" ។
ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃការព្យាបាលមនុស្សធម៌នៃអ្នកការពារ និងការទទួលខុសត្រូវសម្រាប់ជីវិតរបស់ពួកគេ;
យកចិត្តទុកដាក់លើតួនាទីនៃទេសភាពក្នុងការអនុវត្តផែនការរបស់អ្នកនិពន្ធ;
ធ្វើឡើងវិញនូវមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ និងកំណត់តួនាទីរបស់ពួកគេក្នុងការបង្ហាញពីគំនិតចម្បង។
សេណារីយ៉ូមេរៀន៖
ពេលវេលា org ។
នៅដើមមេរៀនខ្ញុំប្រើបច្ចេកទេស "អានដោយឈប់"។ ខ្ញុំប្រកាសអ្នកនិពន្ធនៃការងារនិងចំណងជើងនៃរឿង។
តើអ្នកគិតថាសាច់រឿងនឹងនិយាយអំពីអ្នកណា?
តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីសត្វមាន់ដូចជា goose? (ខ្ញុំស្នើឱ្យអ្នកសរសេរចម្លើយរបស់អ្នកនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក)។ តើពាក្យ«ពពែ»មានទំនាក់ទំនងអ្វីខ្លះក្នុងខ្លួនអ្នក? (សរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា)
(បសុបក្សី goose ជាមួយផ្លែប៉ោម)
| រូបភាពសត្វក្ងោកក្នុងរឿង |
|
| ការពិពណ៌នា | |
| សកម្មភាព Goose | |
ការអានវគ្គ ១៖
ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។
គាត់ដើរយ៉ាងសំខាន់ គិតគ្រប់ជំហាន។ មុននឹងរំកិលក្រញាំរបស់វា សត្វក្រៀលបានលើកវាទៅអាវពណ៌សព្រិលរបស់វា ប្រមូលភ្នាស ដូចជាមួយបត់កង្ហារ ហើយបន្ទាប់ពីកាន់វាមួយសន្ទុះ ទម្លាក់ក្រញាំរបស់វាយឺតៗទៅក្នុងភក់។ ដូច្នេះគាត់អាចដើរតាមផ្លូវដែលប្រឡាក់ខ្លាំងបំផុតដោយមិនប្រឡាក់រោមតែមួយមុខ។
សត្វក្រៀលនេះមិនដែលរត់ទេ ទោះបីជាឆ្កែដើរតាមគាត់ក៏ដោយ។ គាត់តែងតែកាន់កវែងរបស់គាត់ឱ្យខ្ពស់ និងគ្មានចលនា ដូចជាគាត់កំពុងកាន់កែវទឹកនៅលើក្បាលរបស់គាត់។
តាមពិតគាត់ហាក់ដូចជាមិនមានក្បាលទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ ចំពុះពណ៌ទឹកក្រូចដ៏ធំសម្បើម ដែលមានស្នាមប្រេះ ឬស្នែងនៅលើស្ពានច្រមុះត្រូវបានភ្ជាប់ដោយផ្ទាល់ទៅក។ ភាគច្រើន ដុំពកនេះមើលទៅដូចជាក្រឡុក។
នៅពេលដែលសត្វក្ងាននៅលើទឹករាក់បានឡើងដល់កម្ពស់ពេញរបស់វា ហើយបកស្លាបប្រវែងមួយម៉ែត្រកន្លះរបស់វា រលកពណ៌ប្រផេះបានរត់ពេញផ្ទៃទឹក ហើយដើមត្រែងនៅមាត់សមុទ្របានច្រេះ។ ប្រសិនបើនៅពេលដំណាលគ្នានោះគាត់ស្រែកយំ ប្រអប់ទឹកដោះគោរបស់អ្នកបំរើបានបន្លឺឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងវាលស្មៅ។
នៅក្នុងពាក្យមួយ សត្វពពែពណ៌ស គឺជាបក្សីដ៏សំខាន់បំផុតនៅក្នុងហ្វូងទាំងមូល។ ដោយសារតែតំណែងខ្ពស់នៅវាលស្មៅ គាត់បានរស់នៅដោយមិនខ្វល់ខ្វាយនិងដោយសេរី។ ក្ងានដ៏ល្អបំផុតនៃភូមិកំពុងសម្លឹងមើលគាត់។
ដោយសារតែរឿងនេះហើយទើបយើងមានជម្លោះជាមួយគាត់ជាយូរមកហើយ។ គាត់គ្រាន់តែមិនទទួលស្គាល់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មកគាត់ក៏នាំសត្វក្ងោកទាំងមូលរបស់គាត់ក្នុងទម្រង់ភ្ញាក់ឡើងដោយផ្ទាល់ទៅកាន់កំណាត់នេសាទ ហើយថែមទាំងនៅស្ងៀម ហើយវាយទៅលើអណ្ដែតដែលឡើងលើ។ បន្ទាប់មកក្រុមហ៊ុនទាំងមូលនឹងចាប់ផ្តើមហែលទឹកនៅច្រាំងទល់មុខ។ ហើយការហែលទឹករួមបញ្ចូលទាំងការគប់ស្លាប ការដេញតាម និងលាក់ខ្លួនក្រោមទឹក។ ប៉ុន្តែអត់ទេ គាត់ចាប់ផ្តើមឈ្លោះជាមួយហ្វូងអ្នកជិតខាង បន្ទាប់មកបោចរោមអណ្តែតតាមដងទន្លេជាយូរមកហើយក៏មានចលាចលបែបអួតថាគ្មានន័យសូម្បីតែខាំ។
ជាច្រើនដងគាត់បានស៊ីដង្កូវចេញពីកំប៉ុង ហើយលួចយកត្រីខ។ គាត់ធ្វើបែបនេះមិនដូចចោរទេ ប៉ុន្តែដោយភាពយឺតយ៉ាវ និងការយល់ដឹងអំពីអំណាចរបស់គាត់នៅតាមទន្លេ។ ជាក់ស្តែង សត្វពពែសជឿថា អ្វីៗក្នុងលោកនេះមានតែសម្រាប់គាត់តែម្នាក់គត់ ហើយគាត់ប្រហែលជាមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំង ប្រសិនបើគាត់ដឹងថាខ្លួនគាត់ផ្ទាល់ជារបស់កូនអ្នកភូមិ Stepka ដែលប្រសិនបើគាត់ចង់បាន គាត់នឹងកាត់ក្បាលរបស់ Goose ស។ នៅលើកំណាត់កាត់ ហើយម្តាយរបស់ Stepka នឹងចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជាមួយស្ពៃក្តោបស្រស់ៗពីវា។
តារាងត្រូវបានបំពេញដោយ៖
| រូបភាពរបស់សត្វពពែនៅដើមរឿង | រូបភាពរបស់ goose នៅចុងបញ្ចប់នៃរឿង |
|
| ការពិពណ៌នា | ||
| សកម្មភាព Goose | រាក់ដែលមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងភាពសម្បូរបែបនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ទាំងស្រុង។ បរិសុទ្ធបំផុត, ដុតនំព្រះអាទិត្យ ឆ្នេរខ្សាច់- របស់គាត់ ផ្នែកដ៏ខៀវស្រងាត់នៃវាលស្មៅក៏ជារបស់គាត់ដែរ។ | |
តើអ្នកនឹងប្រើ epithets អ្វីដើម្បីកំណត់លក្ខណៈរបស់ goose?
(ក្រអឺតក្រទម អាត្មានិយម អាត្មានិយម)
ចុះប្រិយមិត្តយល់យ៉ាងណាដែរ ចំពោះអ្នកនិពន្ធ
(ទោះបីជាអ្នកនិពន្ធមានការហួសចិត្តចំពោះសត្វពពែក៏ដោយ៖ "ជាក់ស្តែង សត្វពពែសជឿថាអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះមានតែសម្រាប់គាត់តែម្នាក់គត់ ហើយប្រហែលជាគាត់នឹងភ្ញាក់ផ្អើលជាខ្លាំងប្រសិនបើគាត់បានដឹងថាគាត់ផ្ទាល់ជារបស់ក្មេងប្រុសភូមិ Stepka ដែល ប្រសិនបើគាត់ចង់បាន គាត់នឹងកាត់ក្បាលរបស់ White Goose នៅលើកំណាត់ ហើយម្តាយរបស់ Stepka នឹងចម្អិនស៊ុបស្ពៃក្តោបជាមួយស្ពៃក្តោបស្រស់ៗពីវា” ប៉ុន្តែនៅតែមានអារម្មណ៍នៃការគោរព ព្រោះនៅក្នុងរឿងបន្ត យើងឃើញថា អ្នកនិពន្ធកំពុងសរសេរជាមួយ អក្សរធំ- ពពែពណ៌ស) ។
បង្កើតរូបភាពផ្លូវចិត្តរបស់សត្វពពែស។
(ធំ, សង្ហា, សម្បុរស; មើលទៅដូចឧត្តម, ដើរដោយសេចក្តីថ្លៃថ្នូរ; ប្រព្រឹត្តក្រអឺតក្រទម) ។
ខ្ញុំកំពុងអានវគ្គ២៖
រដូវផ្ការីកនេះ នៅពេលដែលផ្លូវក្នុងប្រទេសមានខ្យល់បក់មកភ្លាម ខ្ញុំបានប្រមូលផ្តុំកង់របស់ខ្ញុំ ភ្ជាប់កំណាត់ស្ទូចត្រីពីរបីខ្សែទៅនឹងស៊ុម ហើយជិះចេញទៅបើករដូវ។ នៅតាមផ្លូវ ខ្ញុំបានឈប់នៅក្នុងភូមិមួយ ហើយបានបញ្ជាឱ្យ Styopka យកដង្កូវមកឱ្យខ្ញុំសម្រាប់នុយ។
សត្វពពែពណ៌សនៅទីនោះរួចហើយ។ ភ្លេចអំពីភាពប្រច័ណ្ឌ ខ្ញុំកោតសរសើរបក្សី។ គាត់ឈរងូតទឹកក្រោមពន្លឺថ្ងៃ នៅមាត់វាលស្មៅ ខាងលើទន្លេ។ រោមដ៏តឹងណែនជាប់គ្នាយ៉ាងល្អ ដែលវាហាក់ដូចជាសត្វពពែត្រូវបានឆ្លាក់ចេញពីដុំស្ករចម្រាញ់។ កាំរស្មីព្រះអាទិត្យរោមភ្នែកបញ្ចេញពន្លឺតាមរន្ធក្នុងជម្រៅដូចជាវាចែងចាំងក្នុងដុំស្ករ។
ដោយកត់សម្គាល់ខ្ញុំ សត្វក្រៀលបានអោនក្បាលទៅស្មៅ រួចដើរមករកខ្ញុំដោយសំឡេងគម្រាម។ ខ្ញុំស្ទើរតែគ្មានពេលដើម្បីជិះកង់របស់ខ្ញុំ។
ហើយគាត់បានវាយចំស្លាបរបស់គាត់ លោតមកវិញ ហើយវាយម្ដងទៀត។
- ហ៊ឺ !
វាគឺជា Styopka ស្រែក។ គាត់បានរត់ជាមួយដង្កូវមួយកំប៉ុងនៅតាមផ្លូវ។
- ស៊ូ ស៊ូ !
Styopka បានចាប់ goose ដោយកហើយអូសវា។ សត្វពពែបានទប់ទល់ វាយក្មេងប្រុសដោយស្លាប ហើយបានគោះមួករបស់គាត់ចេញ។
- នេះជាឆ្កែ! - បាននិយាយថា Styopka អូស goose ទៅឆ្ងាយ។ - គាត់មិនអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ឆ្លងកាត់។ កុំឱ្យគាត់ចូលជិតជាងមួយរយជំហាន។ គាត់មានពាក្យប្រចណ្ឌឥឡូវនេះ ដូច្នេះគាត់ខឹង។
ឥឡូវនេះ មានតែខ្ញុំទេដែលឃើញ dandelions ដែលក្នុងនោះ White Goose ឈរបានរស់ឡើងវិញ ហើយបានរួបរួមគ្នា ហើយកំពុងទាញក្បាលពណ៌លឿងរបស់ពួកគេចេញពីស្មៅដោយភ័យខ្លាច។
- តើម្តាយរបស់ពួកគេនៅឯណា? - ខ្ញុំបានសួរ Styopka ។
- ពួកគេជាក្មេងកំព្រា...
- យ៉ាងម៉េចហើយ?
- ឡានបានបើកវ៉ាជែង។
Styopka បានរកឃើញមួករបស់គាត់នៅក្នុងស្មៅហើយប្រញាប់ប្រញាល់តាមផ្លូវទៅស្ពាន។ គាត់ត្រូវតែត្រៀមខ្លួនសម្រាប់សាលារៀន។
ខណៈពេលដែលខ្ញុំកំពុងចូលទៅក្នុងនុយនោះ White Goose បានគ្រប់គ្រងការប្រយុទ្ធជាមួយអ្នកជិតខាងជាច្រើនដងរួចមកហើយ។ ពេលនោះគោក្រហមមួយក្បាលបានរត់ចេញពីកន្លែងណាមួយដោយយកខ្សែពួរជុំវិញករបស់វា។ សត្វក្រៀលបានវាយប្រហារគាត់។
កំភួនជើងបានទាត់ទីស្នាក់ការរបស់វា ហើយចាប់ផ្តើមរត់ចេញ។ សត្វពពែបានរត់តាមគាត់ ដើរលើខ្សែពួរជាមួយនឹងក្រញាំរបស់គាត់ ហើយដួលលើក្បាលរបស់គាត់។ មួយរយៈពពែដេកលើខ្នងរបស់វា ធ្វើចលនាក្រញាំដោយអស់សង្ឃឹម។ ប៉ុន្តែពេលដឹងខ្លួនហើយកាន់តែខឹង គាត់ក៏ដេញកំភួនជើងជាយូរមកហើយ ដោយដករោមក្រហមចេញពីភ្លៅ។ ពេលខ្លះគោបានព្យាយាមកាន់កាប់តំណែងការពារ។ គាត់បានលាតត្របកមុខធំទូលាយ ហើយសម្លឹងមើលសត្វពពែដោយភ្នែកពណ៌ស្វាយ ដោយមិនមានភាពជឿជាក់ខ្លាំង និងមិនមានភាពជឿជាក់ខ្លាំង កក្រើករន្ធត្រចៀករបស់គាត់នៅពីមុខសត្វពពែ។ ប៉ុន្តែភ្លាមៗពេលដែលសត្វពពែបានលើកស្លាបប្រវែងមួយម៉ែត្រកន្លះរបស់វា សត្វពពែមិនអាចទ្រាំទ្របាន ហើយរត់ចេញ។ នៅទីបញ្ចប់ កំភួនជើងបានជ្រកក្នុងចម្ការទំពាំងបាយជូរដែលមិនអាចទៅរួចបាន ហើយយំសោកស្តាយ។
“នោះហើយជាវា!..” - សត្វពពែសបានស្រែកពេញវាលស្មៅដោយជោគជ័យ រមួលកន្ទុយខ្លីរបស់វា។
- goslings ត្រូវបានរងរបួសទាំងស្រុង, ក្បាលអាក្រក់របស់អ្នក! - ខ្ញុំបានព្យាយាមខ្មាស់សត្វពពែស។
“ហេ! ហេ!” ចំលើយក៏ចេញមក ហើយសត្វចៀនក៏លោតចូលទន្លេ “ហេ!..” ដូចជាអញ្ចឹង ម៉េចក៏ខុស!
- នៅក្នុងប្រទេសរបស់យើង អ្នកនឹងត្រូវនាំទៅប៉ូលីសភ្លាមៗ ចំពោះរឿងបែបនេះ។ “ហ្គា-ហ្គា-ហា-ហា…” សត្វក្រៀលចំអកឱ្យខ្ញុំ។
- អ្នកគឺជាបក្សីដែលមិនចេះនិយាយ! ហើយប៉ា! អត់មានអីនិយាយទេ អ្នកកំពុងចិញ្ចឹមមួយជំនាន់...
យើងបន្តបំពេញតារាង៖
| រូបភាពរបស់សត្វពពែនៅដើមរឿង | រូបភាពរបស់ goose នៅចុងបញ្ចប់នៃរឿង |
|
| ការពិពណ៌នា | 1. ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។ មុននឹងរំកិលកណ្ដុររបស់វា សត្វពពែបានលើកវាទៅលើអាវពណ៌ស... | |
| សកម្មភាព Goose | 1. goose នេះមិនដែលរត់សូម្បីតែឆ្កែតាមគាត់។ គាត់តែងតែលើកកវែងរបស់គាត់ឱ្យខ្ពស់ និងគ្មានចលនា... រាក់ដែលមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងភាពសម្បូរបែបនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ទាំងស្រុង។ ឆ្នេរខ្សាច់ដែលដុតដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យស្អាតបំផុតគឺជារបស់គាត់ តំបន់ដែលខៀវស្រងាត់បំផុតនៃវាលស្មៅក៏ជារបស់គាត់ផងដែរ។ និយាយឱ្យខ្លី សត្វក្អែក ដែលជាការស្រែកយំដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងការលោតស្លាបមិនឈប់នៅក្នុងវាលស្មៅទេ ហើយសត្វស្វារបស់ Stepka បានពួនគ្នាយ៉ាងភ័យខ្លាច ហើយស្រែកយំដោយក្តីអាណិត រាល់ពេលបាត់បង់ការមើលឃើញឪពុកដ៏ឃោរឃៅរបស់ពួកគេ។ | |
| 1. ជាក់ស្តែង សត្វកង្កែបពណ៌ស ជឿថា អ្វីៗក្នុងលោកនេះ មានសម្រាប់តែរូបលោកតែម្នាក់ឯង... |
តើមានអ្វីថ្មីដែលអ្នកបានរៀនអំពីចរិតរបស់ White Goose?
(វាប្រែថាគាត់ជាឪពុកដ៏ល្អ គាត់មិនបោះបង់ចោលការនិយាយដើមរបស់គាត់ទេ។ ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយគាត់មិនអាចទប់ស្កាត់ចរិតឃោរឃៅរបស់គាត់បានទេ)
តើអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកចំពោះ White Goose បានផ្លាស់ប្តូរទេ? តើអ្នកនឹងបន្ថែមគុណសម្បត្ដិអ្វីខ្លះ រូបគំនូរផ្លូវចិត្តពពែពណ៌ស?
(ឪពុកដែលយកចិត្តទុកដាក់, ចរិតមិនរឹងទទឹង, មិនទទួលខុសត្រូវ)
តើអ្នកគិតថាអ្វីនៅខាងមុខសម្រាប់វីរបុរសរបស់យើង?
ខ្ញុំកំពុងអានវគ្គ៣៖
ពេលកំពុងឈ្លោះជាមួយសត្វពពែ និងតម្រង់នុយដែលលាងចេញដោយទឹកជំនន់ ខ្ញុំមិនបានកត់សម្គាល់ថាមានពពកធ្លាក់ចូលមកពីក្រោយព្រៃយ៉ាងណាទេ។ វារីកធំឡើងដូចជាជញ្ជាំងធ្ងន់ពណ៌ប្រផេះ-ខៀវ ដោយគ្មានចន្លោះ គ្មានស្នាមប្រេះ ហើយបន្តិចម្តងៗ និងជៀសមិនរួចបានលេបត្របាក់មេឃពណ៌ខៀវ។ ឥឡូវនេះពពកមួយបានរមៀលចូលទៅក្នុងព្រះអាទិត្យ។ គែមរបស់វាមានពន្លឺមួយភ្លែតដូចសំណដែលរលាយ។ ប៉ុន្តែព្រះអាទិត្យមិនអាចរលាយពពកទាំងមូល ហើយបាត់ទៅដោយគ្មានដាននៅក្នុងស្បូនរបស់វាឡើយ។ វាលស្មៅងងឹតដូចពេលព្រលប់។ ខ្យល់កួចបានហោះចូលមក បោចរោមពពែ ហើយបក់បោកនាំវាឡើងលើ។
ក្ងានឈប់ស៊ីស្មៅ ហើយលើកក្បាល។
តំណក់ទឹកភ្លៀងដំបូងបានស្រក់លើផ្កាលីលី។ ភ្លាមៗនោះអ្វីៗដែលនៅជុំវិញចាប់ផ្ដើមច្រេះ ស្មៅក៏ចាប់ផ្ដើមបក់ចេញជារលកពណ៌ខៀវ ហើយដើមទំពាំងបាយជូរបានប្រែទៅខាងក្នុង។
ខ្ញុំស្ទើរតែមិនមានពេលដើម្បីបោះអាវរបស់ខ្ញុំលើខ្លួនខ្ញុំ នៅពេលដែលពពកបានទម្លុះ ហើយធ្លាក់ក្នុងភាពត្រជាក់ និងភ្លៀងធ្លាក់។ ក្ងានលាតស្លាបដេកក្នុងស្មៅ។ Broods លាក់ខ្លួននៅក្រោមពួកគេ។ ក្បាលដែលលើកឡើងក្នុងសំឡេងរោទិ៍អាចមើលឃើញនៅពាសពេញវាលស្មៅ។
រំពេចនោះមានអ្វីមួយបានប៉ះពាល់មួករបស់ខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង សំដីកង់បានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងសំឡេងបន្លឺឡើង ហើយសណ្ដែកពណ៌សបានរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំ។
ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលពីក្រោមអាវធំរបស់ខ្ញុំ។ សក់ពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹលធ្លាក់តាមវាលស្មៅ។ ភូមិបាត់ ព្រៃក្បែរនោះបាត់ពីភ្នែក។ មេឃពណ៌ប្រផេះច្រែះច្រែះ ទឹកពណ៌ប្រផេះក្នុងទន្លេបានហៀរចេញជាពពុះ។ ដើមផ្កាលីលីទឹកដែលកាត់ចេញបានផ្ទុះឆេះ
ក្ងានកកក្នុងស្មៅ ហើយហៅគ្នាទៅវិញទៅមកដោយអន្ទះសា។
សត្វពពែពណ៌សអង្គុយដោយករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។ បន្ទាប់មក គាត់ងើបត្រង់ឡើងវិញ ហើយបន្តសម្លឹងមើលពពក ដោយផ្អៀងក្បាលទៅម្ខាងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ goslings រាប់សិបក្បាលបានលាន់មាត់យ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅក្រោមស្លាបដែលលាតសន្ធឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គាត់។
ពពកបានផ្ទុះឡើងជាមួយនឹងកម្លាំងកើនឡើង។ វាហាក់ដូចជាថា ដូចជាថង់មួយវាបានផ្ទុះឡើងពេញមួយពីគែមមួយទៅគែមមួយ។ នៅលើផ្លូវនោះ សណ្តែកទឹកកកពណ៌សបានលោត លោត និងបុកគ្នាក្នុងក្បាច់រាំដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
សត្វក្ងានមិនអាចទ្រាំទ្របានក៏រត់ទៅ។ ពួកគេបានរត់កាត់ពាក់កណ្តាលដោយឆ្នូតពណ៌ប្រផេះដែលវាយពួកគេត្រឡប់មកវិញ ហើយព្រឹលបានវាយលុកយ៉ាងខ្លាំងនៅលើខ្នងកោងរបស់ពួកគេ។ នៅទីនេះ និងទីនោះ នៅក្នុងវាលស្មៅ លាយឡំដោយព្រឹល ក្បាលរបស់ goslings បានភ្លឺឡើង ហើយសម្លេងស្រែកថ្ងូររបស់ពួកគេត្រូវបានឮ។ ពេលខ្លះការស្រែកនោះក៏ឈប់ភ្លាមៗ ហើយ«ផ្កាដូង»ពណ៌លឿងដែលកាត់ដោយព្រឹលធ្លាក់ចូលស្មៅ។
ហើយសត្វក្ងាននៅតែបន្តរត់ ពត់ខ្លួនទៅដី ធ្លាក់ក្នុងប្លុកធំៗពីច្រាំងថ្មចូលទៅក្នុងទឹក ហើយពួននៅក្រោមគុម្ពោតព្រៃ និងគែមច្រាំង។ តាមពីក្រោយពួកគេគ្រួសតូចៗត្រូវបានចាក់ចូលទៅក្នុងទន្លេដោយក្មេងៗ - ពីរបីនាក់ដែលនៅតែរត់បាន។ ខ្ញុំបានរុំក្បាលរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងអាវរបស់ខ្ញុំ។ វាមិនមែនជាសណ្តែកមូលដែលរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំទៀតទេ ប៉ុន្តែជាដុំទឹកកកដែលក្រឡុកយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ទំហំមួយភាគបួននៃស្ករស។ អាវភ្លៀងមិនបានការពារខ្ញុំបានល្អទេ ហើយបំណែកទឹកកកបានបុកខ្ញុំយ៉ាងឈឺចាប់នៅខាងក្រោយ។
កំភួនជើងមួយបានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅតាមផ្លូវដោយផ្គរលាន់ បុកស្បែកជើងកវែងរបស់គាត់ជាមួយនឹងស្មៅសើម។ ដប់ជំហានគាត់បាននៅឆ្ងាយពីក្រោយវាំងននពណ៌ព្រឹល។
នៅកន្លែងណាមួយ សត្វពពែមួយក្បាលបានលូនចូលទៅក្នុងវល្លិបានស្រែកឡើង ហើយធាក់កង់របស់ខ្ញុំកាន់តែខ្លាំងឡើងៗ។
ពពកបានប្រញាប់ប្រញាល់មកភ្លាមៗ។ ព្រឹលចូល ពេលមុនដេរខ្នងរបស់ខ្ញុំ រាំតាមមាត់សមុទ្ររាក់ៗ ហើយឥឡូវនេះភូមិមួយបានបើកនៅត្រើយម្ខាង ហើយកាំរស្មីនៃព្រះអាទិត្យដែលកំពុងរះកំពុងរះចូលទៅក្នុងស្រុកសើម ចូលទៅក្នុងវាលស្មៅ និងវាលស្មៅ។
យើងបន្តបំពេញតារាង៖
| រូបភាពសត្វក្ងោកក្នុងរឿង | ||
| ការពិពណ៌នា | 1. ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។ មុននឹងរំកិលកណ្ដុររបស់វា សត្វពពែបានលើកវាទៅលើអាវពណ៌ស... |
|
| សកម្មភាព Goose | 1. goose នេះមិនដែលរត់សូម្បីតែឆ្កែតាមគាត់។ គាត់តែងតែលើកកវែងរបស់គាត់ឱ្យខ្ពស់ និងគ្មានចលនា... រាក់ដែលមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងភាពសម្បូរបែបនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ទាំងស្រុង។ ឆ្នេរខ្សាច់ដែលដុតដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យស្អាតបំផុតគឺជារបស់គាត់ តំបន់ដែលខៀវស្រងាត់បំផុតនៃវាលស្មៅក៏ជារបស់គាត់ផងដែរ។ 2. មិនផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ចូលប្រើ។ កុំឱ្យគាត់ចូលជិតជាងមួយរយជំហាន។ គាត់មានពាក្យប្រចណ្ឌឥឡូវនេះ ដូច្នេះគាត់ខឹង។ និយាយឱ្យខ្លី សត្វក្អែក ដែលជាការស្រែកយំដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងការលោតស្លាបមិនឈប់នៅក្នុងវាលស្មៅទេ ហើយសត្វស្វារបស់ Stepka បានពួនគ្នាយ៉ាងភ័យខ្លាច ហើយស្រែកយំដោយក្តីអាណិត រាល់ពេលបាត់បង់ការមើលឃើញឪពុកដ៏ឃោរឃៅរបស់ពួកគេ។ |
|
| 1. ជាក់ស្តែង សត្វកង្កែបពណ៌ស ជឿថា អ្វីៗក្នុងលោកនេះ មានសម្រាប់តែរូបលោកតែម្នាក់ឯង... 2. អ្នកជាបក្សីដែលមិនចេះនិយាយ! ហើយប៉ា! អត់មានអីនិយាយទេ អ្នកកំពុងចិញ្ចឹមមួយជំនាន់... |
||
បុរសៗ តើមានព្រឹត្តិការណ៍អ្វីខ្លះក្នុងវគ្គនេះ?
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកគិតថានៅក្នុងវគ្គនេះអ្នកនិពន្ធផ្តល់ឱ្យ ការពិពណ៌នាលម្អិតទេសភាព?
ចូរយើងងាកទៅអត្ថបទ និងបង្កើតរូបភាពពាក្យសំដីនៃព្យុះផ្គររន្ទះដែលកំពុងខិតជិតមកដល់៖
ធ្វើការជាក្រុម:
ក្រុមទី១៖ការពិពណ៌នាអំពីព្យុះផ្គររន្ទះ;
ក្រុមទី 2៖បង្កើតសមាគម;
ក្រុមទី 3៖ psychodrawing នៃព្យុះផ្គររន្ទះ។
(ខ្ញុំផ្តល់ពេល 5-7 នាទីដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការ)
ពិនិត្យកិច្ចការ៖
ក) ភាពជាបុគ្គល៖ "ពពកបានរីកធំឡើង" "លេបត្របាក់ពណ៌ខៀវនៃព្រះអាទិត្យ" "រមៀលចូលទៅក្នុងព្រះអាទិត្យ" "ព្រុយពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹលបានអូស" ។
ខ) ពាក្យប្រៀបធៀប៖ «ពពកបានរះឡើងដូចជាជញ្ជាំងដ៏ធ្ងន់មួយ» «ភ្លឺដោយសំណដែលរលាយ» «ព្រះអាទិត្យបានបាត់ទៅក្នុងស្បូននាំ»។ «ព្រះអាទិត្យមិនអាចរលាយពពកទាំងមូល ហើយបាត់ទៅដោយគ្មានដានឡើយ» «តំណក់ភ្លៀងធ្លាក់ចុះ»;
គ) epithets: "ភ្លៀងធ្លាក់ត្រជាក់", "រលកពណ៌ប្រផេះ", "ទឹកពណ៌ប្រផេះ", "មេឃពណ៌ប្រផេះ" ។
តើយើងអាចបង្កើតសមាគមអ្វីខ្លះ?
ក) ពពក ស្បូន.
ជាការប្រសើរណាស់, -s, ដូច។ (ហួសសម័យនិងសាមញ្ញ) ។ ពោះ, ចូល។ Insatiable u. (អំពីមនុស្សលោភលន់; ប្រែថា អំពីមនុស្សលោភៈ លោភៈ មើលងាយ) ។
ខ) " នាំមុខស្បូន"
វចនានុក្រមរុស្ស៊ី ភាសាទំនើប. S.I. Ozhegov ។
LEAD, -th, -oe; -s 1. មើលនាំមុខ។ 2. ផ្ទេរ ពណ៌ប្រផេះ - ខៀវ, ពណ៌នាំមុខ។ ពពកនាំមុខ។ រលកនាំមុខ. 3. ផ្ទេរ ធ្ងន់ណាស់។ គ.ផ្លុំ។ កណ្តាប់ដៃនាំមុខ (ខ្លាំង) ។ S. គេង (មិនភ្ញាក់) ។ ក្បាលនាំមុខ (អំពីភាពធ្ងន់និងការឈឺចាប់នៅក្នុងក្បាល) ។ ស. មើល (ខ្លាំងហើយមិនល្អ)។ នាំទុក្ខព្រួយ (ចុច) ។ || នាម នាំមុខ, -i, g ។
(ពាក្យប្រៀបធៀបនេះបង្ហាញយើងពីមាត្រដ្ឋានដ៏ធំសម្បើមនៃគ្រោះមហន្តរាយដែលខិតជិតមកដល់។ សូម្បីតែព្រះអាទិត្យក៏មិនអាចទប់ទល់នឹងវាបានដែរ។ មហន្តរាយកំពុងខិតជិតមកដល់។ )
ខ) "ដំណក់ទឹកភ្លៀងដំបូង" កាត់នៅលើ burdocks នៃ Lily ទឹក "
វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ S.I. Ozhegov ។
លាងជម្រះ, -ល្អ, -ទេ; សត្វទីទុយ, នរណាម្នាក់ (សាមញ្ញ) ។ បុកជាមួយអ្វីមួយ។ វែង, តូចចង្អៀត, ជាធម្មតាបន្សល់ទុកនូវសញ្ញាសំគាល់ដូចឆ្នូត.P. រំពាត់ P. ជាមួយកាំបិត។ P. ពីកាំភ្លើង កាំភ្លើងយន្ត (ចម្លង)។
( តំណក់ភ្លៀងបានវាយប្រហារដោយកម្លាំងដូចនឹងការផ្លុំកាំបិត)។
ឃ) "ពួកគេបានរត់ពាក់កណ្តាលដោយឆ្នូតពណ៌ប្រផេះ។ វាយពួកគេត្រឡប់មកវិញ,ព្រឹលបានស្គរយ៉ាងខ្លាំងនៅលើខ្នងរបស់ពួកគេ»។
វចនានុក្រមនៃភាសារុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ S.I. Ozhegov ។
ថយក្រោយ, adv. យោលយ៉ាងព្រៃផ្សៃ។ បុក n.
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ សមាគមខាងលើបង្ហាញថា មហន្តរាយពិតប្រាកដកំពុងកើតឡើងនៅចំពោះមុខយើង ដោយនាំមកនូវសេចក្តីស្លាប់ សំណាងអាក្រក់ និងទុក្ខសោក។
ផ្គរលាន់ផ្គរលាន់៖ ពពកខ្មៅងងឹតដ៏ធំមួយគ្របដណ្តប់លើមេឃទាំងមូល ពីពពកមានភ្លៀងនៃកាំបិតហូរចេញមកក្រៅ។
សិស្សសន្មត់ថា ប្រសិនបើពួកគេគូររូបភាពនៃព្យុះផ្គររន្ទះ ពួកគេនឹងប្រើតែពណ៌ងងឹត និងពណ៌ប្រផេះ៖
"មេឃពណ៌ប្រផេះ", "ទឹកប្រផេះ", "ពពកនាំមុខ", "រលកពណ៌ប្រផេះ", "ជញ្ជាំងធ្ងន់ពណ៌ប្រផេះ - ខៀវ", "សក់ពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹល", "វាំងននពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹល", "ឆ្នូតពណ៌ប្រផេះ" ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ អ្នកនិពន្ធប្រើស្រមោលពណ៌ប្រផេះ ដោយហេតុនេះសង្កត់ធ្ងន់លើគ្រោះមហន្តរាយដែលជិតមកដល់។ បន្ទាប់ពីទាំងអស់ " ពណ៌ប្រផេះ" គឺជាពណ៌នៃផេះ ផ្សែង (ពណ៌ដែលទទួលបានពីការលាយពណ៌ខ្មៅ និងស) (វចនានុក្រមនៃពណ៌ និងស្រមោលពណ៌។ ចងក្រងដោយ៖ Valery Sidorov) ។
សង្ខេប ការងារជាក្រុម:
“សត្វក្ងានមិនអាចទ្រាំទ្របាន ហើយរត់ទៅ។ ពួកគេបានរត់កាត់ពាក់កណ្តាលដោយឆ្នូតពណ៌ប្រផេះដែលវាយពួកគេត្រឡប់មកវិញ ហើយព្រឹលបានវាយលុកយ៉ាងខ្លាំងនៅលើខ្នងកោងរបស់ពួកគេ។ នៅទីនេះ និងទីនោះ នៅក្នុងវាលស្មៅ លាយឡំដោយព្រឹល ក្បាលរបស់ goslings បានភ្លឺឡើង ហើយសម្លេងស្រែកថ្ងូររបស់ពួកគេត្រូវបានឮ។ ពេលខ្លះការស្រែកនោះក៏ឈប់ភ្លាមៗ ហើយ«ផ្កាដូង»ពណ៌លឿងដែលកាត់ដោយព្រឹលធ្លាក់ចូលស្មៅ។
ហើយសត្វក្ងាននៅតែបន្តរត់ ពត់ខ្លួនទៅដី ធ្លាក់ក្នុងប្លុកធំៗពីច្រាំងថ្មចូលទៅក្នុងទឹក ហើយពួននៅក្រោមគុម្ពោតព្រៃ និងគែមច្រាំង។ តាមពីក្រោយពួកគេ ដុំគ្រួសតូចៗត្រូវបានក្មេងចាក់ចូលក្នុងទន្លេ ដោយមានមនុស្សតិចតួចដែលនៅតែរត់បាន»។
"សត្វពពែពណ៌សអង្គុយដោយករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។ បន្ទាប់មក គាត់ងើបត្រង់ឡើងវិញ ហើយបន្តសម្លឹងមើលពពក ដោយផ្អៀងក្បាលទៅម្ខាងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ goslings មួយដប់យ៉ាងស្ងាត់ស្ងៀមនៅក្រោមស្លាបដែលលាតសន្ធឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់វា»។
ប្រាប់ខ្ញុំផង បុរសៗ តើអ្នករំពឹងថានឹងមានទង្វើបែបនេះពី White Goose ទេ? តើអាកប្បកិរិយារបស់ White Goose អាចត្រូវបានគេហៅថាការបង្ហាញនៃភាពក្លាហានបានទេ? ផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ចម្លើយរបស់អ្នក។
(ក្នុងអំឡុងពេលមានភ្លៀងធ្លាក់ សត្វពាហនៈទាំងអស់នៅក្នុងវាលស្មៅបានខ្ចាត់ខ្ចាយ ហើយរត់គេចខ្លួន ក្ងានផ្សេងទៀតបានបោះបង់ចោលកូនគោរបស់ពួកគេ ហើយមានតែសត្វពពែសប៉ុណ្ណោះដែលបានជួយសង្គ្រោះកូនចៅរបស់វាដោយឥតគិតខ្លួនឯង)។
តើអ្នកគិតថាមានអ្វីកើតឡើងចំពោះសត្វពពែស តើវាជាអ្វី? ជោគវាសនាបន្ថែមទៀត?
ខ្ញុំកំពុងអានវគ្គទី៤៖
ខ្ញុំបានដោះអាវរបស់ខ្ញុំចេញ។
នៅក្រោមកាំរស្មីព្រះអាទិត្យ វាលស្មៅពណ៌ស និងម្សៅបានងងឹត និងរលាយនៅចំពោះមុខភ្នែករបស់យើង។ ផ្លូវត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយភក់។ សត្វក្អែកដែលត្រូវបានចងជាប់នៅក្នុងស្មៅសើមដែលធ្លាក់មកដូចជាមុង។ ពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់បានស្លាប់មុនពេលទៅដល់ទឹក។
វាលស្មៅដែលត្រូវកម្ដៅថ្ងៃបានប្រែពណ៌បៃតងម្ដងទៀត។ ហើយមានតែនៅកណ្តាលរបស់វាប៉ុណ្ណោះ ពំនូកពណ៌សមិនរលាយទេ។ ខ្ញុំបានមកកាន់តែជិត។ វាគឺជាសត្វពពែស។
គាត់ដាក់ស្លាបដ៏ខ្លាំងក្លារបស់គាត់ ហើយករបស់គាត់លាតទៅលើស្មៅ។ ភ្នែកប្រផេះមិនព្រិចភ្នែកមើលតាមពពកដែលហោះ។ ឈាមហូរចុះចំពុះពីរន្ធច្រមុះតូច។
ទាំងដប់ពីរ "dandelion" ដែលមានសុវត្ថិភាពនិងសំឡេង, រុញនិងកំទេចគ្នាទៅវិញទៅមក, ចាក់ចេញ។ ស្រែកយ៉ាងសប្បាយ ពួកគេរាយប៉ាយពេញស្មៅ រើសដុំព្រិលដែលនៅរស់។ សត្វស្វាមួយក្បាលដែលមានខ្សែបូងងឹតនៅលើខ្នងរបស់វា រៀបចំជើងកោងធំទូលាយរបស់វាឡើងវិញយ៉ាងស្វិតស្វាញ ព្យាយាមឡើងទៅលើស្លាបរបស់ gander ។ ប៉ុន្តែរាល់ដង ដោយទ្រាំមិនបាន គាត់ក៏ដួលបោកក្បាលចូលស្មៅ។
ទារកខឹងដោយអត់ធ្មត់ រំកិលក្រញាំរបស់គាត់ ហើយដកខ្លួនចេញពីស្លឹកស្មៅ ឡើងលើស្លាបដោយរឹងរូស។ ទីបំផុត សត្វស្វាបានឡើងលើខ្នងឪពុករបស់គាត់ ហើយបង្កក។ គាត់មិនដែលឡើងខ្ពស់នេះទេ។
ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យមួយបានបើកនៅចំពោះមុខគាត់ ពោរពេញដោយស្មៅភ្លឺ និងព្រះអាទិត្យ។
យើងបន្តបំពេញតារាង៖
| រូបភាពរបស់សត្វពពែនៅដើមរឿង |
|
| ការពិពណ៌នា | 1. ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។ មុននឹងរំកិលកណ្ដុររបស់វា សត្វពពែបានលើកវាទៅលើអាវពណ៌ស... 2. ហើយមានតែនៅកណ្តាលរបស់វាប៉ុណ្ណោះ ពំនូកពណ៌សមិនរលាយទេ។ |
| សកម្មភាព Goose | សត្វក្រៀលនេះមិនដែលរត់ទេ ទោះបីជាឆ្កែដើរតាមគាត់ក៏ដោយ។ គាត់តែងតែលើកកវែងរបស់គាត់ឱ្យខ្ពស់ និងគ្មានចលនា... រាក់ដែលមិនស្មើភាពគ្នាក្នុងភាពសម្បូរបែបនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា ជាកម្មសិទ្ធិរបស់គាត់ទាំងស្រុង។ ឆ្នេរខ្សាច់ដែលដុតដោយពន្លឺព្រះអាទិត្យស្អាតបំផុតគឺជារបស់គាត់ តំបន់ដែលខៀវស្រងាត់បំផុតនៃវាលស្មៅក៏ជារបស់គាត់ផងដែរ។ 2. មិនផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ចូលប្រើ។ កុំឱ្យគាត់ចូលជិតជាងមួយរយជំហាន។ គាត់មានពាក្យប្រចណ្ឌឥឡូវនេះ ដូច្នេះគាត់ខឹង។ និយាយឱ្យខ្លី សត្វក្អែក ដែលជាការស្រែកយំដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងការលោតស្លាបមិនឈប់នៅក្នុងវាលស្មៅទេ ហើយសត្វស្វារបស់ Stepka បានពួនគ្នាយ៉ាងភ័យខ្លាច ហើយស្រែកយំដោយក្តីអាណិត រាល់ពេលបាត់បង់ការមើលឃើញឪពុកដ៏ឃោរឃៅរបស់ពួកគេ។ 3. សត្វពពែពណ៌សអង្គុយដោយករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។ បន្ទាប់មក គាត់ងើបត្រង់ឡើងវិញ ហើយបន្តសម្លឹងមើលពពក ដោយផ្អៀងក្បាលទៅម្ខាងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ goslings រាប់សិបក្បាលបានលាន់មាត់យ៉ាងស្ងៀមស្ងាត់នៅក្រោមស្លាបដែលលាតសន្ធឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់គាត់។ 4. គាត់ដាក់ស្លាបដ៏ខ្លាំងរបស់គាត់ ហើយករបស់គាត់លាតទៅលើស្មៅ។ ភ្នែកប្រផេះមិនព្រិចភ្នែកមើលតាមពពកដែលហោះ។ ឈាមហូរចុះចំពុះពីរន្ធច្រមុះតូច។ |
| 1. ជាក់ស្តែង សត្វកង្កែបពណ៌ស ជឿថា អ្វីៗក្នុងលោកនេះ មានសម្រាប់តែរូបលោកតែម្នាក់ឯង... 2. អ្នកជាបក្សីដែលមិនចេះនិយាយ! ហើយប៉ា! អត់មានអីនិយាយទេ អ្នកកំពុងចិញ្ចឹមមួយជំនាន់... 3. ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យមួយបានបើកនៅចំពោះមុខគាត់ ពោរពេញដោយស្មៅភ្លឺ និងព្រះអាទិត្យ។ |
ចូរយើងត្រលប់ទៅការចាប់ផ្តើមនៃមេរៀនវិញ ដោយយកចិត្តទុកដាក់លើធាតុទីមួយនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖ “តើខ្ញុំដឹងអ្វីខ្លះអំពីសត្វមាន់ - goose? តើពាក្យ«ពពែ»មានទំនាក់ទំនងអ្វីខ្លះក្នុងខ្លួនអ្នក? តើសមាគមអ្វីខ្លះដែលអ្នកនឹងកំណត់សម្រាប់ពាក្យ«ពពែ»?
(វីរជន, ទង្វើរបស់មនុស្ស, ការមិនភ័យខ្លាច) ។
តើអ្នកនឹងប្រើ epithets អ្វីខ្លះក្នុងការកំណត់លក្ខណៈរបស់ White Goose?
(ភាពក្លាហាន ភាពក្លាហាន ភាពមិនអាត្មានិយម មេត្តាករុណា កាតព្វកិច្ចឪពុកម្តាយ)
(ការស្លាប់របស់ White Goose គឺមិនឥតប្រយោជន៍ទេ: គាត់បានសង្គ្រោះដប់ពីរនាក់ ជីវិតវ័យក្មេង"បានបើកឱ្យពួកគេនូវពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យមួយដែលពោរពេញទៅដោយរុក្ខជាតិនិងព្រះអាទិត្យ") ។
(សកម្មភាពរបស់ White Goose គឺសក្តិសមនៃការគោរព)។
III. ការឆ្លុះបញ្ចាំង។
ការងារច្នៃប្រឌិត។ តែងផ្លូវធ្វើសមកាលកម្មលើប្រធានបទ “ពពែស”
ខ្ញុំសូមលើកឧទាហរណ៍មួយនៃ syncwines៖
ពពែពណ៌ស
ក្លាហាន ក្លាហាន
មិនអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចូល បិទខ្ញុំស្លាប់
បានបើកពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ goslings
IV. សង្ខេប។ ការចាត់ថ្នាក់។
V. កិច្ចការផ្ទះ។ សរសេរអត្ថបទមួយថា "តើសត្វពពែសបានធ្វើសកម្មភាពខុសគ្នាទេ?"
ប្រសិនបើសត្វស្លាបត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាយោធា នោះសត្វក្ងាននេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឧត្តមនាវី។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីគាត់គឺគួរឱ្យសរសើរ៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយក្ងានភូមិផ្សេងទៀត។គាត់ដើរយ៉ាងសំខាន់ គិតគ្រប់ជំហាន។
នៅពេលដែលសត្វក្ងាននៅលើទឹករាក់បានឡើងដល់កម្ពស់ពេញរបស់វា ហើយបកស្លាបប្រវែងមួយម៉ែត្រកន្លះរបស់វា រលកពណ៌ប្រផេះបានរត់ពេញផ្ទៃទឹក ហើយដើមត្រែងនៅមាត់សមុទ្របានច្រេះ។
រដូវផ្ការីកនេះ នៅពេលដែលផ្លូវស្រុកមានខ្យល់ខ្លាំង ខ្ញុំបានខ្ចប់កង់ ហើយជិះចេញទៅបើករដូវនេសាទ។ ពេលខ្ញុំបើកឡានតាមភូមិ សត្វកង្កែបពណ៌ស សម្គាល់ឃើញខ្ញុំ ក៏អោនក ហើយងាកមករកខ្ញុំដោយសំឡេងគម្រាម។ ខ្ញុំស្ទើរតែគ្មានពេលដើម្បីជិះកង់របស់ខ្ញុំ។
- នេះជាឆ្កែ! - បាននិយាយថាក្មេងប្រុសភូមិម្នាក់ដែលបានមករត់។ -សត្វក្ងានដទៃដូចជាសត្វក្ងាន ប៉ុន្តែសត្វក្ងានមួយនេះ... មិនផ្តល់ឱ្យអ្នកណាម្នាក់ឡើយ។ គាត់មានពាក្យប្រចណ្ឌឥឡូវនេះ ដូច្នេះគាត់ខឹង។
- តើម្តាយរបស់ពួកគេនៅឯណា? - ខ្ញុំបានសួរ។
- ឡានបានបើកវ៉ាជែង។ សត្វក្រៀលបានបន្តស្រែក។
- អ្នកគឺជាបក្សីដែលមិនចេះនិយាយ! ហើយប៉ា! អត់មានអីនិយាយទេ អ្នកកំពុងចិញ្ចឹមមួយជំនាន់...
ពេលកំពុងឈ្លោះជាមួយសត្វពពែ ខ្ញុំក៏មិនបានកត់សម្គាល់ពីរបៀបដែលពពកបានលូនចូលពីក្រោយព្រៃ។ វារីកធំឡើង ដូចជាជញ្ជាំងធ្ងន់ពណ៌ប្រផេះ ដោយគ្មានចន្លោះ គ្មានស្នាមប្រេះ ហើយបន្តិចម្តងៗ និងជៀសមិនរួច លេបត្របាក់មេឃពណ៌ខៀវ។
ក្ងានឈប់ស៊ីស្មៅ ហើយលើកក្បាល។
ខ្ញុំស្ទើរតែមិនមានពេលដើម្បីបោះអាវរបស់ខ្ញុំលើខ្លួនខ្ញុំ នៅពេលដែលពពកបានទម្លុះ ហើយធ្លាក់ក្នុងភាពត្រជាក់ និងភ្លៀងធ្លាក់។ ក្ងានលាតស្លាបដេកក្នុងស្មៅ។ Broods លាក់ខ្លួននៅក្រោមពួកគេ។
រំពេចនោះមានអ្វីមួយបានប៉ះពាល់មួករបស់ខ្ញុំយ៉ាងខ្លាំង ហើយសណ្ដែកពណ៌សបានរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំ។
ខ្ញុំបានក្រឡេកមើលពីក្រោមអាវធំរបស់ខ្ញុំ។ សក់ពណ៌ប្រផេះនៃព្រឹលធ្លាក់តាមវាលស្មៅ។
សត្វពពែពណ៌សអង្គុយដោយករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។
ពពកបានផ្ទុះឡើងជាមួយនឹងកម្លាំងកើនឡើង។ វាហាក់ដូចជាថា ដូចជាថង់មួយវាបានផ្ទុះឡើងពេញមួយពីគែមមួយទៅគែមមួយ។ នៅលើផ្លូវនោះ សណ្តែកទឹកកកពណ៌សបានលោត លោត និងបុកគ្នាក្នុងក្បាច់រាំដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន។
សត្វក្ងានមិនអាចទ្រាំទ្របានក៏រត់ទៅ។ នៅទីនេះ និងទីនោះ នៅក្នុងវាលស្មៅ លាយឡំដោយព្រឹល ក្បាលរបស់ goslings បានភ្លឺឡើង ហើយសម្លេងស្រែកថ្ងូររបស់ពួកគេត្រូវបានឮ។ ពេលខ្លះការស្រែកនោះក៏ឈប់ភ្លាមៗ ហើយ«ផ្កាដូង»ពណ៌លឿងដែលកាត់ដោយព្រឹលធ្លាក់ចូលស្មៅ។
ហើយសត្វក្ងាននៅតែបន្តរត់ ពត់ខ្លួនទៅដី ធ្លាក់ក្នុងប្លុកធំៗពីច្រាំងថ្មចូលទៅក្នុងទឹក ហើយពួននៅក្រោមគុម្ពោតព្រៃ។ តាមពីក្រោយពួកគេ គ្រួសតូចៗត្រូវបានក្មេងចាក់ចូលក្នុងទន្លេ ដោយមានមនុស្សតិចតួចដែលរត់បាន។
វាលែងជាសណ្តែកមូលដែលរមៀលចុះមកជើងខ្ញុំទៀតហើយ ប៉ុន្តែជាបំណែកនៃដុំទឹកកកដែលរមៀលយ៉ាងប្រញាប់ប្រញាល់ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំឈឺខ្នង។
ពពកបានប្រញាប់ប្រញាល់មកភ្លាមៗ។ វាលស្មៅដែលត្រូវកម្ដៅថ្ងៃបានប្រែពណ៌បៃតងម្ដងទៀត។ សត្វក្អែកដែលត្រូវបានចងជាប់នៅក្នុងស្មៅសើមដែលធ្លាក់មកដូចជាមុង។ ពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់បានស្លាប់មុនពេលទៅដល់ទឹក។
នៅកណ្តាលវាលស្មៅ ខ្ទមពណ៌សមិនទាន់រលាយទេ។ ខ្ញុំបានមកកាន់តែជិត។ វាគឺជាសត្វពពែស។ គាត់ដាក់ស្លាបដ៏ខ្លាំងក្លារបស់គាត់ ហើយករបស់គាត់លាតទៅលើស្មៅ។ ឈាមហូរចុះចំពុះពីរន្ធច្រមុះតូច។
ទាំងដប់ពីរ “dandelion” ដែលមានសុវត្ថិភាព និងសំឡេង រុញ និងបុកគ្នា ហូរចេញមក។ (449 ពាក្យ) (យោងទៅតាម E. I. Nosov)
រៀបរាប់អត្ថបទដោយលម្អិត។
មកជាមួយចំណងជើងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកសម្រាប់រឿងនេះ ហើយបង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ។
រៀបរាប់អត្ថបទដោយសង្ខេប។
ឆ្លើយសំណួរ៖ «តើរឿងនេះមានគំនិត និងអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះអ្នក?
គOLOVEY Tatyana Grigorievna ©
វិមានទៅសត្វពពែពណ៌ស
មេរៀនលើរឿង "សត្វពពែស" ដោយ EVGENY NOSOV
វថ្នាក់
រឿង "The White Goose" របស់ Evgeny Nosov មានឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្តខ្លាំង។ ដំបូងឡើយ វាបញ្ចេញស្នាមញញឹម ធ្វើឲ្យអ្នកនិពន្ធមានអាកប្បកិរិយារីករាយ ហើយយើងរីករាយនឹងមើលចរិត និងទម្លាប់របស់ White Goose ដែលជាតួអង្គសំខាន់នៃការងារ។ រំពេចនោះ រួមជាមួយនឹងធាតុដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច ការថប់បារម្ភចំពោះភាវៈរស់ទាំងអស់ដែលរកឃើញថាខ្លួននៅក្នុងអំណាចរបស់វាបានចូលទៅក្នុងបេះដូង ហើយបន្ទាប់មកព្រលឹងពោរពេញដោយភាពសោកសៅ និងពន្លឺដ៏ស្អាតដែលកើតចេញពីការកោតសរសើរចំពោះភាពជាឪពុករបស់បក្សីដែលមិនគិតពីប្រយោជន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដ៏អស្ចារ្យ។ ប្រសិនបើបក្សីមានសមត្ថភាពលះបង់ខ្លួនឯងបែបនេះ តើអ្វីគួរជាមកុដនៃការបង្កើត - បុរស?... ហើយអ្នកគិតអំពីរឿងនេះនៅពេលអាន "The White Goose" ។
សាច់រឿងមានទំហំតូច សាច់រឿងភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងជម្រៅនៃការគិត ភាពជាក់លាក់នៃរចនាប័ទ្ម ការបង្ហាញ មធ្យោបាយសិល្បៈដោយមានជំនួយដែលរូបភាពរបស់ White Goose ត្រូវបានបង្កើតឡើង។ ពាក្យក្នុងរឿងនេះមានរាងប៉ោង និងមានទំហំច្រើន ដែលមិនចាំបាច់មានពាក្យផ្សេងទៀតដើម្បីវិភាគវាឡើយ។ មូលនិធិបន្ថែមបង្កើនឥទ្ធិពលផ្លូវចិត្ត ឬជំរុញសកម្មភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។
តួឯកការងារ - goose គឺជាបក្សីដែលស្គាល់កុមារប៉ុន្តែអ្នកនិពន្ធផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសដើម្បីមើលឃើញមិនធម្មតានិងខ្ពស់នៅក្នុងស៊ាំនិងធម្មតា។
សូមណែនាំសិស្សអំពីរឿងដោយការសន្ទនាណែនាំខ្លីៗ។
តើអ្នកដឹងអ្វីខ្លះអំពីសត្វក្ងាន? តើសត្វស្លាបទាំងនេះមានលក្ខណៈដូចម្តេច?
ក្មេងៗហៅពួកគេថាសំខាន់ និងមានមោទនភាព ពួកគេដឹងពីធម្មជាតិដ៏កាចសាហាវរបស់សត្វស្លាបក្នុងស្រុកទាំងនេះ មនុស្សជាច្រើនត្រូវរត់ចេញពីពួកវា ហើយខ្លះទៀតបានព្យាយាមខាំដ៏ឈឺចាប់របស់ពួកគេ។
តើអ្នកដឹងការងារណាមួយទាក់ទងនឹងសត្វក្ងានទេ?
បុរសចងចាំរឿងព្រេងបុរាណ "របៀបដែលសត្វក្ងានជួយសង្គ្រោះទីក្រុងរ៉ូម" រឿងនិទានប្រជាប្រិយ“Geese-Swans”, “Ivasik-Telesik” ដែលជាបទចម្រៀងអំពីសត្វក្ងានពីរក្បាលដែលជារឿងនិទានរបស់ Selma Lagerlöf “ដំណើរដ៏អស្ចារ្យរបស់ Nils ជាមួយសត្វក្ងានព្រៃ”។
តើសត្វក្ងានមើលទៅដូចអ្វីនៅទីនោះ?
សត្វក្ងានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខយើងដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ប្រយ័ត្នប្រយែង មានប្រាជ្ញា ជួនកាលឈ្លានពាន គ្រោះថ្នាក់ ហើយជួនកាលរីករាយ និងរំភើប។
វាប្រែថាក្ងានគឺជាតួអង្គដ៏ពេញនិយម ស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រ. ហើយថ្ងៃនេះយើងនឹងស្គាល់ស្នាដៃមួយទៀតដែលសរសេរដោយ Evgeny Nosov - រឿង "The White Goose" ។
អ្នកនិពន្ធកើតនៅក្នុងភូមិ កុមារភាពរបស់គាត់ត្រូវបានចំណាយពេលនៅកណ្តាលទន្លេ វាលស្មៅ វាលស្រែ និងព្រៃអូក។ គាត់បានចំណាយពេលជាច្រើននៅក្នុងព្រៃ និងនៅតាមដងទន្លេ រៀនមើល និងស្តាប់ធម្មជាតិ ជ្រាបចូលទៅក្នុងអាថ៌កំបាំង និងអាថ៌កំបាំងរបស់វា ចងចាំឈ្មោះរុក្ខជាតិ និងដើមឈើ... : ហើយនៅក្នុងគំនូររបស់គាត់ (Nosov ក៏ជាវិចិត្រករផងដែរ) និងនៅក្នុងប្រលោមលោកនិងរឿងខ្លី។ នៅក្នុងសៀវភៅ The White Goose អ្នកនិពន្ធបានពិពណ៌នាអំពីអ្វីដែលគាត់បានឃើញនៅថ្ងៃមួយពេលកំពុងនេសាទ។
បន្ទាប់មក រឿងត្រូវអានឲ្យឮៗ។ ដោយសារមានពាក្យជាច្រើនដែលមិនស៊ាំនឹងសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំ (kuliga, privada, reach, armada, wake formation, cockade) យើងនឹងសរសេរអត្ថន័យរបស់ពួកគេនៅលើក្ដារខៀនជាមុន ហើយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះពួកគេពេលកំពុងអាន។
បន្ទាប់ពីអានរួច សូមសួរសិស្ស៖
តើអ្នកចូលចិត្តសាច់រឿងទេ? ហេតុអ្វី? តើវាធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា ហើយហេតុអ្វី?
ក្មេងៗពិតជាចូលចិត្តរឿងរបស់ Nosov សម្រាប់ភាពពេញលេញនៃជីវិតរបស់វា៖ វាមានទាំងរឿងកំប្លែង និងភាពសោកសៅ កំប្លែងឆ្លាស់គ្នាជាមួយនឹងភាពអស្ចារ្យ រូបភាពនៃធម្មជាតិមានពន្លឺ និងជូរចត់ ជាពិសេសការពិពណ៌នាអំពីធាតុ។ រូបភាពនៃតួអង្គសំខាន់គឺ White Goose មានភាពជឿជាក់ និងបង្ហាញអារម្មណ៍។ អ្នកនិពន្ធក៏ទាក់ទាញដោយភាពទាក់ទាញរបស់គាត់ផងដែរ - បុរសចិត្តល្អ និងឈ្លាសវៃដែលរស់នៅចុះសម្រុងនឹងពិភពធម្មជាតិ មិនលើកខ្លួនឯងឱ្យខ្ពស់ជាងនេះទេ តែមានអារម្មណ៍ថាខ្លួនគាត់ជាផ្នែកមួយ... សាច់រឿងដាស់អារម្មណ៍ល្អក្នុងសិស្សថ្នាក់ទី៥៖ សូមអភ័យទោសចំពោះសត្វពពែ និងសត្វក្ងោកដែលបានស្លាប់ ដោយក្តីរំភើប ហើយពួកគេឆ្លុះបញ្ចាំងដោយការកោតសរសើរចំពោះស្នាដៃរបស់សត្វពពែស រីករាយដែលកូនៗរបស់គាត់នៅមានជីវិត និងបានឃើញពិភពលោកដ៏ធំមួយមានពន្លឺគ្រប់ពណ៌។
តើអ្នកណាជាអ្នកនិពន្ធផ្តោត? (សត្វពពែពណ៌សគឺជា "បក្សីសំខាន់បំផុតនៅក្នុងហ្វូងទាំងមូល") ។
ហេតុអ្វីបានជា Nosov សរសេរពាក្យ "White Goose" ជាមួយនឹងអក្សរធំ - យ៉ាងណាមិញនេះមិនមែនជាឈ្មោះត្រឹមត្រូវទេ?
ប្រហែលជាចេញពីការគោរពចំពោះបក្សីដែលឈរចេញពីអ្នកដែលនៅសល់ទាំងរូបរាងនិងទម្លាប់។
តើសាច់រឿងបញ្ជាក់ពីភាពពិសេសរបស់សត្វពពែសយ៉ាងដូចម្ដេច?
ដើមរបស់វាតែងតែមានពណ៌ស ពីព្រោះសត្វពពែដើរយ៉ាងប៉ិនប្រសប់ សូម្បីតែនៅក្នុងដីកខ្វក់ក៏ដោយ៖ «មុននឹងផ្លាស់ទីក្រញាំរបស់វា សត្វក្រៀលបានលើកវាទៅអាវពណ៌សព្រិលរបស់វា ប្រមូលភ្នាស ដូចជាមួយបត់កង្ហារ ហើយកាន់វាដូចជា មួយសន្ទុះ ទម្លាក់ក្រញាំរបស់វាចូលទៅក្នុងភក់។ ដូច្នេះ គាត់អាចដើរតាមផ្លូវដែលក្រាលកៅស៊ូបំផុតដោយមិនប្រឡាក់រោមតែមួយមុខ»។ goose "មិនដែលរត់" ។ “គាត់តែងតែលើកកវែងរបស់គាត់ឲ្យខ្ពស់ និងគ្មានចលនាដូចជាគាត់កំពុងកាន់កែវទឹកនៅលើក្បាលរបស់គាត់”។ ពីការហើរនៃ«ស្លាបមួយម៉ែត្រកន្លះ»របស់គាត់ ទឹកជំនោរបានរត់កាត់ទឹក«ហើយដើមត្រែងច្រែះច្រែះ» និងពីការស្រែក«នៅវាលស្មៅនៃអ្នកចិញ្ចឹមទឹកដោះគោយ៉ាងស្តើង
ចានទឹកដោះគោបន្លឺឡើងយ៉ាងស្រទន់។» "សត្វក្ងានដ៏ល្អបំផុតនៃភូមិកំពុងសម្លឹងមើលសត្វពពែស" ។ គ្រប់ទីកន្លែង និងគ្រប់ទីកន្លែង គាត់ប្រព្រឹត្តដូចម្ចាស់៖
លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “គាត់គ្រប់គ្រងទាំងស្រុងដែលមិនស្មើគ្នានៅក្នុងភាពសម្បូរនៃភក់ សំបកទា សំបក និងកូនទា។ ឆ្នេរដែលត្រូវពន្លឺថ្ងៃស្អាតបំផុតគឺជារបស់គាត់។ ផ្នែកដ៏ខៀវស្រងាត់នៃវាលស្មៅក៏ជារបស់គាត់ដែរ»។ សត្វក្រៀលក៏បានប្រព្រឹត្តចំពោះបុរសនោះ “ដោយស្មារតីនៃអំណាចរបស់គាត់” ដោយបានជំរុញគាត់ឱ្យឆ្ងាយពីកន្លែងទៅដល់ ស៊ីដង្កូវរបស់គាត់ពីពាងមួយ និងលួចត្រីគូកានរបស់គាត់។
សត្វពពែប្រយុទ្ធជាមួយបុរសដើម្បីកាន់កាប់ ហើយនៅពេលដែលបុរសនោះដាក់ដំបងនេសាទនៅទីនោះ សត្វពពែស «នៅពេលភ្ញាក់ដឹងខ្លួននាំសត្វក្ងានទាំងមូលរបស់គាត់ដោយផ្ទាល់ទៅកាន់កំណាត់នេសាទ ហើយថែមទាំងនៅជាប់នឹងអណ្ដែតដែលឡើងលើ។ ” គាត់ប្រយុទ្ធជាមួយហ្វូងសត្វជិតខាង ហើយបន្ទាប់ពីពួកវា«ដករោមអណ្តែតចុះតាមទន្លេជាយូរមកហើយ»។ សត្វពពែ “ដោយសំឡេងគម្រាម” វាយប្រហារបុរស និងកង់របស់គាត់ ប្រយុទ្ធជាមួយម្ចាស់របស់វា Styopka ដេញកូនគោ “ដករោមចៀមក្រហមចេញពីភ្លៅ” ហើយកំភួនជើងធំខ្លាចគាត់។
អ្នកនិពន្ធបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីផ្តល់ងារជាឧត្តមនាវីទោដល់ White Goose ពីព្រោះ "អ្វីៗទាំងអស់អំពីគាត់គឺជាឧត្តមនាវី៖ ការចិញ្ចឹមរបស់គាត់ ការដើររបស់គាត់ និងសម្លេងដែលគាត់និយាយជាមួយសត្វក្ងានភូមិផ្សេងទៀត" ។ ផ្ការីកដ៏អស្ចារ្យរបស់វារំឭកអ្នកនិពន្ធនៃ "អាវព្រិលពណ៌ស" របស់ឧត្តមនាវីឯក ហើយ "ចំពុះពណ៌ទឹកក្រូចភ្លឺ" ដ៏ធំសម្បើមរបស់គាត់ដែលមានស្នែងប្រភេទខ្លះនៅលើស្ពានច្រមុះរបស់គាត់" រំឭកគាត់អំពីផ្លាកសញ្ញានៅលើមួកកងទ័ពជើងទឹក។ Nosov និយាយអំពីឋានៈឧត្តមនាវី ដោយសារសត្វពពែគឺជាសត្វស្លាប ហើយ "អាវ" ពណ៌សរបស់គាត់គឺដូចជាឯកសណ្ឋាននៃពិធីរបស់មេបញ្ជាការជាន់ខ្ពស់។ កងទ័ពជើងទឹក. ដូច្នេះវាងាយស្រួលក្នុងការភ្ជាប់វាក្យសព្ទយោធាជាមួយតួអក្សរនេះ។
ប្រាប់ខ្ញុំថាតើវគ្គណាមួយពីជីវិតរបស់ White Goose អាចត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងពាក្យ "សមយុទ្ធ" "ការវាយប្រហារ" "ការការពារ" ។ ហេតុអ្វី?
Maneuvers គឺជាចលនារបស់កងទ័ព (ឬកងនាវា) នៅក្នុងរោងមហោស្រពនៃប្រតិបត្តិការយោធាដែលមានគោលបំណងវាយប្រហារសត្រូវ។ សកម្មភាពរបស់ White Goose ទាក់ទងនឹងមនុស្សម្នាក់អាចប្រៀបធៀបជាមួយនឹងការធ្វើសមយុទ្ធ។ ដើម្បីឈ្នះការឈោងចាប់ពីគាត់ គាត់ក៏ដឹកនាំកងទ័ព goose របស់គាត់ "ត្រង់ទៅដំបងនេសាទ" ឬ "បន្ទាប់មកក្រុមហ៊ុនទាំងមូលចាប់ផ្តើមហែលទឹកនៅច្រាំងផ្ទុយគ្នា។ ហើយហែលទឹកដោយការត្របាក់ស្លាប ដោយការដេញតាម និងលាក់ខ្លួនក្រោមទឹក»។ ពេលខ្លះសត្វក្ងានមួយក្បាលបានចូលប្រយុទ្ធជាមួយហ្វូងជិតខាង បន្ទាប់មក "គ្មានអ្វីត្រូវគិតអំពីការខាំទេ" ។
ការវាយប្រហារគឺជាការវាយលុកយ៉ាងលឿនទៅលើសត្រូវ។ ហើយសត្វពពែសវាយប្រហារទាំងអ្នកនិពន្ធរឿង (“ចំណាំខ្ញុំផង សត្វកង្កែបបានអោនក្បាលទៅស្មៅ ហើយរើមករកខ្ញុំដោយសំឡេងគម្រាម”) បន្ទាប់មក “គោក្រហមឆ្អៅ” ដែលវង្វេងចូលទៅក្នុងវាលស្មៅដែលស Goose បានដើរជាមួយ goslings បន្ទាប់មកហ្វូងជិតខាង។
ម៉េច តើការវាយប្រហារទាំងនេះកើតឡើងឬ?
ក្នុងករណីខ្លះ នេះគឺជាការអះអាងខ្លួនឯងរបស់ White Goose និងអំណាចរបស់គាត់នៅក្នុងស្រុក។ នៅក្នុងអ្នកដទៃ វាការពារ goslings ពីគ្រោះថ្នាក់ដែលអាចកើតមាន។ បន្ទាប់មក ការវាយប្រហារគឺនៅពេលជាមួយគ្នានូវការការពារដែលចាំបាច់ដើម្បីវាយបកសត្រូវ។ វាមិនមែនសម្រាប់អ្វីនោះទេ ដែលកន្សោមយោធាដ៏ល្បីមួយនិយាយថា៖ " មធ្យោបាយល្អបំផុតការការពារគឺជាការវាយប្រហារ” ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងវគ្គជាមួយនឹងធាតុ សត្វពពែសមិនត្រូវវាយប្រហារនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវការពារយ៉ាងពិតប្រាកដ៖ “សត្វពពែសអង្គុយជាមួយនឹងករបស់វាលាតសន្ធឹងខ្ពស់។ ព្រឹលធ្លាក់មកលើក្បាល សត្វពពែញ័រ ហើយបិទភ្នែក។ នៅពេលដែលមានដុំព្រឹលធំៗមកបុកមកុដក្បាល គាត់នឹងអោនក ហើយអង្រួនក្បាល។ បន្ទាប់មក គាត់ងើបត្រង់ឡើងវិញ ហើយសម្លឹងមើលពពក ដោយផ្អៀងក្បាលទៅម្ខាងដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ goslings មួយដប់យ៉ាងស្ងាត់ស្ងៀមនៅក្រោមស្លាបដែលលាតសន្ធឹងយ៉ាងទូលំទូលាយរបស់វា»។
ប្រៀបធៀបឥរិយាបទរបស់សត្វក្ងានស អំឡុងពេលព្យុះកំបុតត្បូង ជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយារបស់សត្វក្ងានដទៃទៀត។ តើភាពផ្តាច់មុខរបស់វាត្រូវបានបញ្ជាក់យ៉ាងដូចម្តេចនៅក្នុងស្ថានភាពនេះ?
ដំបូងឡើយ ដូចសត្វពពែស ពួកគេ«លាតស្លាប ហើយដេកនៅក្នុងស្មៅ» គ្របដណ្ដប់លើសត្វពពែ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលព្រឹលបានប្រែក្លាយពីសណ្តែកទឹកកក "ទៅជាបំណែកនៃទឹកកករមៀលយ៉ាងលឿនដែលមានទំហំប៉ុនស្ករសមួយភាគបួននៃស្ករស" "សត្វក្ងានមិនអាចទ្រាំទ្របានហើយរត់ទៅ" ទៅក្នុងទឹកដោយភ្លេចអំពីកូនរបស់វា និងធ្វើតាមសភាវគតិនៃខ្លួនឯង។ ការអភិរក្សពួកគេបាន "ធ្លាក់ពីច្រាំងថ្មចោទចូលទៅក្នុងទឹកហើយលាក់ខ្លួននៅក្រោមគុម្ពោតព្រៃ ... " សកម្មភាពរបស់ពួកគេគឺស្រដៀងនឹងការភ័យស្លន់ស្លោនៃការហោះហើររបស់កងទ័ពពីសត្រូវដ៏គួរឲ្យភ័យខ្លាចនិងមានអំណាច។ ជាលទ្ធផល កូនចៅដែលត្រូវឪពុកម្ដាយបោះបង់ចោល «ស្ទើរតែស្លាប់ទាំងអស់»។ ហើយមានតែសត្វកង្កែបពណ៌សទេ ដែលដូចជាឧត្តមនាវីពិតប្រាកដ មិនបានបោះបង់ចោលកប៉ាល់លិចរបស់គាត់ជាមួយនឹងកូនមាន់ដែលគ្មានទីការពារ និងគ្មានទីពឹងទេ៖ គាត់នៅតែនៅនឹងកន្លែង នៅឯមុខតំណែងរបស់គាត់ ដោយដឹងថាការហោះហើរនោះបានគំរាមកំហែងដល់កូនរបស់គាត់នឹងស្លាប់។ ដូច្នេះនៅទីនេះផងដែរគាត់បានបញ្ជាក់ពីភាពផ្តាច់មុខរបស់គាត់។
តើអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ធ្វើឲ្យយើងភ្ញាក់ផ្អើល ឬតើយើងបានត្រៀមខ្លួនរួចហើយឬនៅ? តើយើងអាចនិយាយបានថាសត្វក្ងានបានជោគជ័យដែរឬទេ? ហេតុអ្វី?
ជាការពិតណាស់ អាកប្បកិរិយារបស់ White Goose ធ្វើឱ្យយើងរីករាយ ប៉ុន្តែវាមិនមែនជាការភ្ញាក់ផ្អើលទាំងស្រុងនោះទេ៖ បន្ទាប់ពីបានទាំងអស់ យើងបានឃើញពីរបៀបដែលគាត់យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុវត្ថិភាពរបស់ gooses របស់គាត់ ដោយព្យាយាមការពារលទ្ធភាពនៃបញ្ហាណាមួយ។ វាគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចងចាំពីរបៀបដែលគាត់បានស្វាគមន៍រូបរាងរបស់បុរសម្នាក់ដែលមានដំបងនេសាទនៅលើកង់នៅក្នុងវាលស្មៅនិងរបៀបដែលគាត់បានដេញគោក្រហមចេញពីទីនោះ។ Styopka និយាយថា "គាត់មិនអនុញ្ញាតឱ្យនរណាម្នាក់ចូលប្រើទេ។ ជិតមួយរយ
មិនអនុញ្ញាតឱ្យមានជំហាន។ ឥឡូវនេះគាត់មានពាក្យចចាមអារ៉ាម ដូច្នេះគាត់ខឹង»។
យើងអាចនិយាយដោយទំនុកចិត្តថា White Goose បានសម្រេចនូវស្នាដៃមួយ ដោយសារតែគាត់បានលះបង់ជីវិតរបស់គាត់ដើម្បីការពារ goslings ។ ប្រាកដណាស់ គាត់ខ្លាចដូចសត្វក្ងានដទៃទៀតដែរ ប៉ុន្តែគាត់មិនបានរើចេញពីកន្លែងរបស់គាត់ទេ ពីព្រោះគាត់នឹកឃើញកូនមាន់ដែលមិនចេះអស់សង្ឃឹម និងល្ងង់ ហើយគាត់ជាឪពុករបស់ពួកគេ៖ «គាត់បានដេកជាមួយស្លាបដ៏ខ្លាំងរបស់គាត់ ហើយករបស់គាត់លាតសន្ធឹងពេញស្មៅ។ . ភ្នែកប្រផេះមិនព្រិចភ្នែកមើលតាមពពកដែលហោះ។ ឈាមហូរចុះចំពុះពីរន្ធច្រមុះតូចមួយ»។ អ្នកនិពន្ធបញ្ចុះបញ្ចូល: goose មិនត្រឹមតែជា "បក្សីសំខាន់បំផុតនៅក្នុងហ្វូងទាំងមូល" និង "ឧត្តមនាវី" ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាវីរបុរសឪពុកផងដែរ។
តើចុងបញ្ចប់នៃរឿងធ្វើឱ្យអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណា? តើធ្វើឲ្យគាត់អស់សង្ឃឹមឬ? ហេតុអ្វី?
ជាការពិតណាស់ យើងមានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះ White Goose ដែលជាសត្វស្លាបដ៏ខ្លាំងក្លា រឹងមាំ និងក្លាហាន ដែលជាមួយនឹងសមត្ថភាពរបស់វាអាចធ្វើជាគំរូមិនត្រឹមតែចំពោះបងប្អូនរបស់វាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចំពោះមនុស្សផងដែរ។ យើងសោកសៅជាមួយអ្នកនិពន្ធអំពី goose ដែលបានស្លាប់។ ប៉ុន្តែគ្មានអារម្មណ៍អស់សង្ឃឹមពីការស្លាប់របស់វីរជនរបស់គាត់ទេ ព្រោះ«ផ្កាត្របែកទាំងដប់ពីរ»នៅមានជីវិត។ ហើយសត្វស្វាមួយក្បាល "ជាមួយនឹងខ្សែបូងងឹតនៅលើខ្នងរបស់គាត់" ឡើងទៅលើស្លាបដោយចចេស។ ឪពុកស្លាប់. ទីបំផុតគាត់បានឡើងទៅលើខ្នងឪពុករបស់គាត់ ហើយកក។ គាត់មិនដែលឡើងខ្ពស់នេះទេ។
ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យមួយបានបើកឡើងនៅចំពោះមុខគាត់ ពោរពេញដោយស្មៅ និងព្រះអាទិត្យ។
នេះជារបៀបដែលខ្ញុំបានឃើញស្មុគស្មាញ ចម្រុះ និង ពិភពលោកដ៏ស្រស់ស្អាត Evgeny Nosov ។
តើអ្នកនិពន្ធបង្ហាញមុខយើងយ៉ាងដូចម្តេច? តើទំនាក់ទំនងរបស់គាត់ជាមួយធម្មជាតិគឺជាអ្វី?
អ្នកនិពន្ធហាក់ដូចជាយើងជាមនុស្សមានចិត្តល្អ និងមានប្រាជ្ញា។ គាត់ស្រឡាញ់ភាវៈរស់ទាំងអស់ ហើយសម្លឹងមើលពួកវាដោយចំណាប់អារម្មណ៍ និងសេចក្តីស្រឡាញ់។ ពិភពលោក. គាត់ស្គាល់យ៉ាងល្អឥតខ្ចោះជុំវិញភូមិដែលគាត់រស់នៅ៖ វាលស្មៅ មាត់ជ្រោះ ច្រាំងខ្សាច់ ព្រៃស្រោង។ គាត់ស្គាល់ "ឆ្នេរខ្សាច់ដែលស្អាតបំផុត ដែលត្រូវបានកំដៅថ្ងៃ" និងទឹកទន្លេដែលត្រីត្រូវបានរកឃើញ។ គាត់ស្គាល់ "សត្វក្ងានដ៏ល្អបំផុតនៃភូមិ" ហៅ goslings ថា "dandelion" ដោយក្តីស្រឡាញ់ ហើយនិយាយដោយស្នាមញញឹមអំពីសត្វគោក្រហម ដែលភ័យខ្លាចដោយ White Goose ។
អ្នកនិពន្ធនិយាយថាគាត់និង goose មាន "ជម្លោះយូរអង្វែង" (នោះគឺជម្លោះការប្រជែងគ្នា) ប៉ុន្តែវាអាចទៅរួច។តើយើងអាចនិយាយបានថាពួកគេជាសត្រូវដែរឬទេ? តើយើងមានហេតុផលអ្វីដែលត្រូវនិយាយថា Nosov សរសើរ goose ហើយមិនអន់ចិត្តនឹងវា?
អ្នកនិពន្ធមិនមានអារម្មណ៍អរិភាពចំពោះបក្សីនោះទេ ទោះបីជាសត្វពពែតែងតែជ្រៀតជ្រែកក្នុងការនេសាទរបស់គាត់ ស៊ីដង្កូវរបស់គាត់ និងលួចត្រី kukans របស់គាត់ក៏ដោយ៖ គាត់យល់ថាគាត់ធ្វើតាមច្បាប់ និងច្បាប់សត្វស្លាបរបស់គាត់។ អ្នកនិពន្ធមិនដេញគាត់ចេញ មិនព្យាយាមវាយគាត់ (ដូចដែលមនុស្សតែងតែធ្វើទាក់ទងនឹងបងប្អូនតូចៗរបស់យើងដែលជ្រៀតជ្រែក) សូម្បីតែសត្វក្ងានវាយប្រហារគាត់ក៏ដោយ។ គាត់គ្រាន់តែ "ឈ្លោះគ្នា" ជាមួយ goose ដោយព្យាយាមចិញ្ចឹម "ឪពុកដែលខឹង" នៅពេលដែលគាត់មានសំលេងរំខានខ្លាំងពេក។
អ្នកនិពន្ធសរសើរពីភាពស្រស់ស្អាត និងសារៈសំខាន់របស់បក្សី ការដើរ ភាពស្អាតស្អំ និងទម្លាប់។ ពេលគាត់ឃើញវានៅក្នុងវាលស្មៅរដូវផ្ការីក គាត់បានសរសើរដោយចំហថា៖ «ខ្ញុំបានស្ងើចសរសើរបក្សីនេះដោយភ្លេចអំពីភាពប្រច័ណ្ឌ។ គាត់ឈរងូតទឹកក្រោមពន្លឺថ្ងៃ នៅមាត់វាលស្មៅ ខាងលើទន្លេ។ រោមដ៏តឹងណែនជាប់គ្នាយ៉ាងល្អ ដែលវាហាក់ដូចជាសត្វពពែត្រូវបានឆ្លាក់ចេញពីដុំស្ករចម្រាញ់។ រស្មីព្រះអាទិត្យចាំងតាមរោមសត្វ លូនចូលទៅក្នុងជម្រៅដូចដែលវាចាំងតាមដុំស្ករ»។
Nosov គូររូបរាង និងចរិតរបស់ White Goose ដោយប្រើការប្រៀបធៀប។ ពួកគេខ្លះដោយផ្ទាល់ ខ្លះជាអត្ថបទរង។ ពួកគេមិនមានឈ្មោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានបង្កប់ន័យ តាមការស្នើរសុំរបស់អ្នកនិពន្ធ ការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងណែនាំពួកគេមកយើង។ (កុមារត្រូវបានបង្ហាញកាតដែលមានពាក្យសរសេរលើពួកគេ៖ឧត្តមនាវី, ខ្ទមពណ៌ស, ដុំស្ករចម្រាញ់, ភ្នំ, កំពូល, វិមាន។ )
តើអ្នកគិតថាមួយណាជាអត្ថបទផ្ទាល់ ហើយមួយណាជាអត្ថបទរង? (ផ្ទាល់ -admiral, ដុំស្ករចម្រាញ់, hummock ពណ៌ស, នៅសល់គឺជាអត្ថបទរង។ )
ស្វែងរកផ្នែកទាំងនោះនៃអត្ថបទដែលការប្រៀបធៀប subtextual ទាំងនេះត្រូវបានលាក់។
គំនិតដំបូងអំពីបូជនីយដ្ឋាន និងការប្រៀបធៀប subtextual នៃ goose ជាមួយវាកើតឡើងនៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធសរសើរបក្សីហើយវាហាក់ដូចជាគាត់ដូចជា goose ត្រូវបាន "ឆ្លាក់ចេញពីដុំស្ករចម្រាញ់" ។ ការប្រៀបធៀបនេះកើតឡើងជាលើកទីពីរ គឺនៅពេលដែលយើងអានអំពីភាពជាឪពុករបស់សត្វពពែ និងការស្លាប់របស់គាត់៖ នៅពេលធ្វើតេស្ត គាត់មានចលនា និងខ្ជាប់ខ្ជួននៅចំពោះមុខសេចក្តីស្លាប់ ដូចជាប្រសិនបើគាត់បានងាកទៅរកថ្ម។ បន្ទាយដែលមិនអាចរង្គោះរង្គើសម្រាប់ goslings របស់គាត់ ... តើស្នាដៃនេះមិនសមនឹងវិមានមួយ?
ចំពោះអ្នកនិពន្ធរឿង សត្វក្ងោកងាប់នៅក្នុងវាលស្មៅបានងងឹតបន្ទាប់ពីភ្លៀងមួយរំពេច មើលទៅដូចជាខ្ទមពណ៌សដែលមិនរលាយ។ ប៉ុន្តែសម្រាប់ពាក្យចចាមអារ៉ាមដែលលោកបានសង្គ្រោះ នេះមិនមែនជាភ្នំមួយទេ ប៉ុន្តែជាកំពូលភ្នំដែលលោកកំពុងតែព្យាយាមឡើង។ ហើយនៅពេលដែលគាត់ជោគជ័យគាត់មើលឃើញ ពិភពលោកដ៏ធំផ្តល់ឱ្យគាត់ដោយឪពុករបស់គាត់។ នេះជារបៀបដែលរដិបរដុបប្រែទៅជាកំពូល។ ហើយនេះមិនត្រឹមតែជាកំពូលភ្នំដែលអាចមើលឃើញ និងជាក់ស្តែងសម្រាប់ gosling តូចប៉ុណ្ណោះទេ វាក៏ជាកំពូលនៃភាពក្លាហាន ភាពក្លាហាន និងសេចក្តីស្រឡាញ់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅជុំវិញគាត់ និងសម្រាប់មនុស្សផងដែរ។ goose មិនបានបង្អាប់កិត្តិយសនៃឯកសណ្ឋានរបស់ឧត្តមនាវីទោព្រិលពណ៌សរបស់គាត់ទេ: គាត់មានអាកប្បកិរិយាដូច អ្នកចម្បាំងពិតប្រាកដ. នេះជារបៀបដែលគោលគំនិតនៃ "កិត្តិយសឯកសណ្ឋាន" កើតឡើង។
ការប្រៀបធៀបដោយផ្ទាល់ និងដោយបង្កប់ន័យគឺពិតជាទាក់ទងគ្នា។ រឿងមួយផ្តល់យោបល់មួយទៀត បង្ខំមិនត្រឹមតែការស្រមើស្រមៃរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងចិត្តរបស់យើងទៀតផង។
ចូរយើងគិតអំពីអ្វីដែលការប្រៀបធៀបដោយផ្ទាល់ ការប្រៀបធៀប subtextual ជាមួយវិមានគឺនៅជិតបំផុត។ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសម្រេចចិត្តដូច្នេះ?
ការប្រៀបធៀប subtextual ជាមួយវិមានគឺនៅជិតបំផុតទៅនឹងការប្រៀបធៀបដោយផ្ទាល់នៃ goose ជាមួយឧត្តមនាវី។ យ៉ាងណាមិញ វិមានតែងតែត្រូវបានសាងសង់ឡើងសម្រាប់អ្នកចម្បាំង និងវីរបុរស។ ហើយប្រសិនបើដំបូង Nosov ហៅ goose ថាជាអ្នកកោតសរសើរដោយស្នាមញញឹមនោះស្នាមញញឹមត្រូវបានជំនួសដោយការកោតសរសើរនៅពេលដែលគាត់និយាយអំពី goose ដូចជាប្រសិនបើឆ្លាក់ចេញពីប្លុកស្ករចម្រាញ់ហើយស្នាដៃរបស់ White Goose ធ្វើឱ្យគាត់អោនក្បាល។ នៅចំពោះមុខភាពក្លាហាន និងសេចក្តីស្រឡាញ់របស់ឪពុក។ ហើយវិមាននេះហាក់ដូចជាមិនអាចទៅរួចទេ បក្សីដ៏ស្រស់ស្អាតហើយមិនត្រឹមតែស្រស់ស្អាតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងមានវីរភាពទៀតផង។ ដូច្នេះ ការប្រៀបធៀបតាមខ្លឹមសារជួយឱ្យយើងវាយតម្លៃទង្វើរបស់ White Goose ការលះបង់ខ្លួនឯង និងមើលឃើញចំណុចកំពូលរបស់គាត់ក្នុងជីវិត។
តើការប្រៀបធៀបដោយផ្ទាល់មួយណាដែលជិតបំផុតទៅនឹងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងកំពូលភ្នំ? តើការប្រៀបធៀបផ្ទាល់នេះទទួលបានអត្ថន័យបែបណាដោយសារអត្ថបទរង?
ការប្រៀបធៀបជិតបំផុតគឺការប៉ះទង្គិច។ IN ពិភពលោកដ៏ធំនៃធម្មជាតិ, នៅចំពោះមុខធាតុ, goose គឺគ្រាន់តែជា "រលាក់" ប៉ុន្តែចំណុចគឺមិននៅក្នុងទំហំដែលអាចមើលឃើញ, ប៉ុន្តែនៅក្នុងអ្វីដែលឈរនៅពីក្រោយទំហំនេះ។ ហើយនៅពីក្រោយវាមិនតិចឬច្រើនទេ ប៉ុន្តែជីវិតទាំងមូលរបស់ White Goose បេះដូងដែលមិនគិតតែពីខ្លួនឯង និងក្លាហានរបស់គាត់។ ហើយនៅក្នុងក្រសែភ្នែករបស់ goslings ដែលបានសង្រ្គោះ និងបុរសដែលបានធ្វើជាសាក្សី ព្រឹត្តិការណ៍សោកនាដកម្ម hummock លូតលាស់ដល់ទំហំនៃភ្នំមួយ, កំពូលមួយ។ នៅទីនេះក៏ដូចករណីមុនដែរ ការវាយតម្លៃរបស់អ្នកនិពន្ធអំពីស្នាដៃរបស់ White Goose ត្រូវបានឮ។
ដូច្នេះហើយ ការប្រៀបធៀបតាមអត្ថបទនាំឱ្យយើងគិតអំពីកម្ពស់នៃសេចក្ដីស្រឡាញ់ដែលបង្ហាញឱ្យយើងឃើញដោយ White Goose ។
យើងបាននិយាយរួចមកហើយថា សត្វក្ងោកបានសម្រេចនូវសមិទ្ធិផលមួយ ហើយស្នាដៃច្រើនតែមានអមតៈនៅក្នុងបូជនីយដ្ឋាន។ ហើយចាប់តាំងពីអ្នកនិពន្ធខ្លួនឯងបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវគំនិតនៃវិមានមួយទៅ White Goose នោះយើងនឹងព្យាយាមបង្កើតគម្រោងសម្រាប់វិមានបែបនេះ។
ចូរយើងគិតអំពីកន្លែងដែលវិមាននេះនឹងឈរ ហើយហេតុអ្វី ពីសម្ភារៈអ្វី និងហេតុអ្វីបានជាវាត្រូវបានឆ្លាក់ របៀបដែលសត្វក្ងាននឹងត្រូវបានពណ៌នា (នៅទីនេះ រូបភាពនៃរឿងអាចប្រាប់អ្នកពីអ្វីមួយ) តើគំនិតបែបណាដែលវិមាននឹងបង្ហាញ ថាតើនឹងមាន ជាប្រភេទសិលាចារឹកនៅលើវា ហើយប្រសិនបើមាន តើមួយណា។ សំណួរទាំងនេះត្រូវបានសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា ហើយនៅផ្ទះ សិស្សក្នុងក្រុមច្នៃប្រឌិតតូចៗដែលមានគ្នាពី 5 ទៅ 6 នាក់ ឬរៀបចំគម្រោងជាលក្ខណៈបុគ្គលសម្រាប់បូជនីយដ្ឋាន White Goose និងការការពាររបស់វា (ការការពារអាចប្រើការអានដោយការបញ្ចេញមតិនៃបំណែកនៃរឿង។ ធាតុផ្សំនៃការសំដែង គំនូរ សមាសភាព "បន្តផ្ទាល់")។
មេរៀនបន្ទាប់គឺឧទ្ទិសដល់ការប្រកួតប្រជែងនៃគម្រោងទាំងនេះ។ សម្រាប់ការវាយតម្លៃ ស្នាដៃច្នៃប្រឌិតវាមានតម្លៃបង្កើតគណៈវិនិច្ឆ័យពិសេសមួយដែលមានសិស្សវិទ្យាល័យ គ្រូបង្រៀនវិចិត្រសិល្បៈ និងគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រ។ ជាងនេះទៅទៀត ការវាយតម្លៃគួរតែមានលក្ខណៈលម្អិត និងត្រឹមត្រូវដើម្បីឱ្យកុមារអាចមើលឃើញពីភាពជោគជ័យ និងបរាជ័យរបស់ពួកគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវកាត់ស្លាបរបស់ពួកគេ ដូច្នេះការស្វែងរក ឬគំនិតណាមួយគួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្ត។
សិស្សថ្នាក់ទីប្រាំមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការងារនេះ ហើយមានឆន្ទៈធ្វើវា។
មុនពេលចាប់ផ្តើមការពារ អ្នកអាចប្រាប់កុមារអំពីបូជនីយដ្ឋានសត្វដែលមានស្រាប់។
នេះគឺជាសម្ភារៈគំរូមួយចំនួនសម្រាប់រឿងបែបនេះ។
មានបូជនីយដ្ឋានជាច្រើនសម្រាប់សត្វពាហនៈនៅក្នុងពិភពលោក ដែលបានក្លាយជាមនុស្សល្បីល្បាញ ឬសម្គាល់ខ្លួនឯងតាមរបៀបណាមួយ។ ភាគច្រើននៃវិមានទាំងនេះ
ផ្គត់ផ្គង់ដល់សត្វឆ្កែ។ វិមានសម្រាប់ផ្លូវ Bernard Barry ដែលបានសង្គ្រោះមនុស្សសែសិបនាក់នៅភ្នំ Alps ត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ Barry គឺជាអ្នកជួយសង្គ្រោះអាជីពដែលបានរកឃើញមនុស្សជាប់នៅក្នុងព្រិល។ នៅទីក្រុងញូវយ៉ក នៅ Central Park មានវិមានមួយសម្រាប់ឆ្កែដឹកមុខលោក Bolto ដែលជាផ្នែកមួយនៃក្រុមរអិល បានបញ្ជូនសេរ៉ូមប្រឆាំងនឹងរោគខាន់ស្លាក់ទៅកាន់ទីក្រុង Nome ក្នុងរដ្ឋ Alaska ក្នុងរាត្រីខ្យល់ព្យុះសង្ឃរាក្នុងឆ្នាំ 1925 ដែលបានជួយការពារ។ រោគខាន់ស្លាក់។ វិមានសម្រាប់ឆ្កែរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី I.P. Pavlov សូម្បីតែឈរនៅពីរកន្លែង៖ នៅសាំងពេទឺប៊ឺគនៅក្នុងសួនច្បារនៃវិទ្យាស្ថានវេជ្ជសាស្ត្រពិសោធន៍និងនៅ Sukhumi នៅលើទឹកដីនៃវិទ្យាស្ថានរោគវិទ្យាពិសោធន៍។ នេះជារបៀបដែលមនុស្សគោរពដល់ការចងចាំរបស់ឆ្កែដែលបានបម្រើឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រ។ ហើយក៏មានរូបសំណាកតុក្កតាមួយនៅមុខវិទ្យាស្ថានប៉ាស្ទ័រផងដែរ ដើម្បីជាការគោរពដល់សត្វក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍។ វិមានមួយសម្រាប់មេអំបៅភ្លើងត្រូវបានគេសាងសង់នៅក្នុងប្រទេសអូស្ត្រាលី។ ដូច្នេះ កសិករបានអរគុណនាងចំពោះការបំផ្លាញដើមត្រសក់ ដែលបានកាន់កាប់ទ្វីបទាំងមូល ហើយស្ទើរតែសម្លាប់សត្វពាហនៈ (គោបានស៊ីដើមត្រសក់ ហើយត្រូវពុល)។ វិមានលេបត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយអ្នករស់នៅទីក្រុង Greensville ក្នុងការដឹងគុណចំពោះការបំផ្លាញសត្វមូស (មួយលេបបានស៊ីមូសដល់ទៅ ១០០០ ក្បាលក្នុងមួយថ្ងៃ)។ ហើយដោយវិធីនេះវិមាននេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សត្វលេប: វាគឺជាប៉មម្ភៃម៉ែត្រដែលព្យួរជាមួយនឹងផ្ទះសម្រាប់សត្វស្លាប។
ដូច្នេះយើងនឹងព្យាយាមបន្តការចងចាំរបស់ White Goose ដែលមិនគិតតែពីខ្លួនឯង។
ខ្ញុំនឹងលើកយកស្នាដៃមួយថា៖ «វិមានចំពោះសត្វពពែសនឹងឈរនៅច្រាំងទន្លេខ្ពស់ ដោយសារទន្លេជាដែនដែលគាត់ចូលចិត្ត។ នៅទីនេះគាត់គឺជាឧត្តមនាវីពិតប្រាកដនៃហ្វូតលៀ goose របស់គាត់ដែលស្តាប់បង្គាប់មេបញ្ជាការដោយឥតសង្ស័យ។
វិមាននេះត្រូវបានឆ្លាក់ពីថ្មម៉ាប ពីព្រោះថ្មនេះបង្ហាញពីភាពអស្ចារ្យនៃផ្កាព្រិលពណ៌សនៃសត្វពពែ ដែលជា "អាវធំរបស់ឧត្តមនាវីឯក" ដែលមិនមានស្នាមប្រឡាក់។
ទំហំតូច វានឹងសមនៅលើជើងទម្រខ្ពស់ក្នុងទម្រង់ជាគូបថ្មក្រានីតពណ៌ប្រផេះ។ ថ្មក្រានីតនឹងតំណាងឱ្យភាពរឹងមាំនិងភាពក្លាហានរបស់ឪពុក goose ដែលមិនបានព្រិចភ្នែកមុនពេលធាតុដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។
សត្វពពែពណ៌សមួយក្បាលបានលាតត្រដាងស្លាបដ៏ធំរបស់វា ដែលពីក្រោមនោះ សត្វពពែតូចៗលេចចេញមក។ ក្បាលរបស់សត្វពពែត្រូវលើកឡើងលើមេឃ ហាក់ដូចជាវាកំពុងសម្លឹងមើលទៅក្នុងពពកខ្មៅដែលគំរាមកំហែងដល់ការស្លាប់របស់កូនៗរបស់វា។
នៅលើជើងទម្រមានសិលាចារឹកធំមួយថា “បានសង្គ្រោះហើយ!” ហើយទាបជាងបន្តិច តូចជាងនេះ៖ "សត្វពពែនេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឋានៈជាឧត្តមនាវីឯក"។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅជុំវិញវិមានត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយផ្កា dandelion ពណ៌មាស។ Larks ច្រៀងពីលើវា ហើយសត្វនាគហើរ។ ក្មេងៗចូលចិត្តមកទីនេះ។ ក្មេងស្រីជាធម្មតាត្បាញកម្រងផ្កានៃ dandelion ហើយដាក់វានៅលើក្បាលរបស់ goose ថ្មម៉ាបហើយបន្ទាប់មកគាត់ហាក់ដូចជាវីរបុរសពីសម័យបុរាណដោយគ្រងមកុដដោយកម្រងផ្ការបស់អ្នកឈ្នះ។ ហើយគាត់ពិតជាអ្នកឈ្នះ - អ្នកឈ្នះនៃការភ័យខ្លាច និងការស្លាប់... ហើយសេចក្តីស្រឡាញ់បានផ្តល់ឱ្យគាត់នូវកម្លាំង និងភាពក្លាហានសម្រាប់ជ័យជំនះនេះ។
វិមាននេះនឹងបង្ហាញពីគំនិតនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ និងភាពក្លាហាន”។
កំពុងផ្ទុក...
