សាកលវិទ្យាល័យជាតិនៃធនធានជីវសាស្រ្ត និងការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិនៃអ៊ុយក្រែន។

មហាវិទ្យាល័យកសិកម្ម Pribrezhnensky ។

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ - របាយការណ៍ស្តីពីការអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាលការដំឡើងអគ្គិសនី

និស្សិតឆ្នាំទី 2 …….. ក្រុមឯកទេស 5.10010102 “ការដំឡើង ថែទាំ និងជួសជុលការដំឡើងអគ្គិសនីក្នុងបរិវេណកសិឧស្សាហកម្ម”

ពិនិត្យ និងឯកភាពក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មការវិញ្ញាសាបច្ចេកទេសទូទៅ នាទីលេខ………. ចុះថ្ងៃទី…………២០១០។ ប្រធានគណៈកម្មការវដ្ត …………………………. Vilchevsky A.V.

ឆ្នេរសមុទ្រ

1. មូលដ្ឋាននៃការអនុវត្ត។

កម្មសិក្សាត្រូវបានអនុវត្តនៅមូលដ្ឋានអប់រំរបស់មហាវិទ្យាល័យ។ ចំពោះគោលបំណងនេះ សិក្ខាសាលាបណ្តុះបណ្តាល មូលដ្ឋានផលិតកម្ម សម្ភារៈ និងមូលដ្ឋានបច្ចេកទេសនៃថ្នាក់រៀន និងបន្ទប់ពិសោធន៍របស់មហាវិទ្យាល័យ កន្លែងបណ្តុះបណ្តាល និងសហគ្រាសដែលមហាវិទ្យាល័យបានចុះកិច្ចព្រមព្រៀង និងមានឧបករណ៍ចាំបាច់ និងបុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពត្រូវបានប្រើប្រាស់។

2. គោលបំណងនៃការអនុវត្ត។

បង្រៀនសិស្សឱ្យអនុវត្តការងារដំឡើងអគ្គិសនី ការដំឡើងថាមពលខាងក្នុង និងខ្សែភ្លើង ខ្សែភ្លើងពីលើ និងខ្សែខ្សែ ម៉ាស៊ីនអគ្គិសនី និងឧបករណ៍បំលែង កុងតាក់ និងឧបករណ៍ការពារ សៀគ្វីបន្ទាប់បន្សំសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងស្វ័យប្រវត្តិនៃដំណើរការបច្ចេកវិជ្ជាក្នុងផលិតកម្មកសិកម្ម។

3. ការចែកចាយពេលវេលាថវិកា។

ឈ្មោះប្រធានបទនិងប្រភេទនៃការងារ

ការដំឡើងខ្សែភ្លើងខាងក្នុង

ការដំឡើងខ្សែលើសនិងខ្សែ

ការដំឡើងអគ្គិសនី ម៉ូទ័រនិងឧបករណ៍បំលែង

ការដំឡើងនិង soldering នៃសៀគ្វីអេឡិចត្រូនិសាមញ្ញ

ការដំឡើងភ្លើងបំភ្លឺនិងការដំឡើងវិទ្យុសកម្ម

ការដំឡើងបន្ទះត្រួតពិនិត្យដំណើរការ

ការដំឡើងសៀគ្វីត្រួតពិនិត្យម៉ូទ័រស្វ័យប្រវត្តិ

គូរឯកសារបច្ចេកវិជ្ជាសម្រាប់សេវាកម្មវិស្វកម្មអគ្គិសនី

ការដំឡើងឧបករណ៍

3.1 ការដំឡើងខ្សែភ្លើងខាងក្នុង។

ចំនួនម៉ោង - 30

ការណែនាំបឋម៖ព័ត៌មានទូទៅអំពីការដំឡើងខ្សែភ្លើងខាងក្នុង។ វិធីសាស្រ្តនៃការដំឡើងខ្សែនិងខ្សែ។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព។

ការងារឯករាជ្យ៖ការដំឡើងប្រភេទផ្សេងៗនៃខ្សែភ្លើងខាងក្នុង។ ការតភ្ជាប់នៃចំហាយស្ពាន់និងអាលុយមីញ៉ូម។ អ៊ីសូឡង់នៃខ្សភ្លើងនិងខ្សែកាបដោយប្រើវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ។ ការភ្ជាប់ខ្សែភ្លើងទៅអគ្គិសនី បណ្តាញ។ ការអភិវឌ្ឍន៍ផែនការខ្សែភ្លើងខាងក្នុង រួមទាំងម៉ែត្រអគ្គិសនី។ ថាមពល។ ការកំណត់ម៉ាកខ្សែនិងផ្នែកឆ្លងកាត់របស់វាដោយផ្អែកលើកំដៅដែលអាចអនុញ្ញាតបាន។

ពិនិត្យគុណភាពនៃការងារដំឡើង៖

__________________________________________________________________________________________

3.2 ការដំឡើងខ្សែលើសនិងខ្សែ។

ចំនួនម៉ោង - 10

ការណែនាំបឋម៖តម្រូវការសម្រាប់ការដំឡើងខ្សែលើសនិងខ្សែដែលមានវ៉ុលរហូតដល់ 1000V ។ ការទទួលយកខ្សែចូលទៅក្នុងប្រតិបត្តិការ។ ការវាស់វែង និងការធ្វើតេស្តបង្ការ។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលដំឡើងខ្សែលើសនិងខ្សែដែលមានវ៉ុលរហូតដល់ 1000V ។

ការងារឯករាជ្យ៖ការដំឡើងផ្នែកបន្ទាត់។ រមៀលចេញនិងភ្ជាប់ខ្សែ។ ការកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្របន្ទាត់។ ការដំឡើងរង្វិលជុំដី។ ជីកនិងរៀបចំលេណដ្ឋានសម្រាប់ដាក់ខ្សែ។ ខ្សែចូលទៅក្នុងបន្ទប់។ គោលបំណងនិងប្រភេទនៃការភ្ជាប់ខ្សែ។ ការធ្វើតេស្តខ្សែមុនពេលដាក់ឱ្យដំណើរការ។

គូរឯកសារ។

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3.3 ការដំឡើងម៉ូទ័រអេឡិចត្រិចនិងឧបករណ៍បំលែង។

ចំនួនម៉ោង - 10

ការសង្ខេបបឋម។នីតិវិធីដំឡើងអគ្គិសនី ម៉ាស៊ីននៅលើស៊ុមក៏ដូចជាជ្រៅ។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពកំឡុងពេលដំឡើង។

ការងារឯករាជ្យ. ការយល់ដឹងអំពីសន្លឹកទិន្នន័យម៉ាស៊ីន។ ការលាងសម្អាតម៉ាស៊ីនពីធូលីដីនិងធូលី។ ការវាស់វែងភាពធន់នឹងអ៊ីសូឡង់។ ការកំណត់ការចាប់ផ្តើមនិងចុងបញ្ចប់នៃ stator windings ។ ពិនិត្យមើលការតម្រឹមនៃម៉ាស៊ីននិងម៉ាស៊ីនដែលកំពុងដំណើរការ។ ការភ្ជាប់ និងចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីននៅក្នុងរបៀបទំនេរ។ សិក្សាទិន្នន័យលិខិតឆ្លងដែនរបស់ប្លែង។ លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបើកប្លែងសម្រាប់ប្រតិបត្តិការប៉ារ៉ាឡែល។ ការតភ្ជាប់នៃរបុំប្លែង។ ការធ្វើតេស្ត Transformer ។ ការកំណត់សមត្ថភាព capacitor សម្រាប់ភ្ជាប់ម៉ូទ័របីដំណាក់កាលទៅបណ្តាញតែមួយដំណាក់កាល។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន: ពិនិត្យមើលគុណភាពនៃការងារដំឡើង។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.4 ការដំឡើងនិងលក់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចសាមញ្ញ។

ចំនួនម៉ោង - 30

ការណែនាំបឋម៖ Solders និង fluxes ។ ឧបករណ៍ចាំបាច់។ . ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពអំឡុងពេលធ្វើការ។

ការងារឯករាជ្យ. ការអភិវឌ្ឍនៃសៀគ្វីអេឡិចត្រូនិចសាមញ្ញដោយប្រើឧបករណ៍ semiconductor ។ គ្រោងការណ៍កែតម្រូវផ្សេងៗ។ តម្រងប្រឆាំងឈ្មោះក្លែងក្លាយ និងគោលបំណងរបស់វា។ ការផ្គុំសៀគ្វី, soldering, ភ្ជាប់ខ្សែ។ ធ្វើការជាមួយឧបករណ៍វាស់អគ្គិសនីរួមបញ្ចូលគ្នា, multimeters ។ ការរុះរើសៀគ្វីដែលបានជួបប្រជុំគ្នា។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.5 ការដំឡើងភ្លើងបំភ្លឺនិងការដំឡើង irradiation ។

ចំនួនម៉ោង - 10

ការសង្ខេបបឋម។ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព និងលក្ខណៈបច្ចេកទេសសម្រាប់ការដំឡើងភ្លើងអគ្គិសនីគឺជាក់លាក់សម្រាប់ធ្វើការជាមួយចង្កៀង incandescent និងចង្កៀងបញ្ចេញឧស្ម័ន។

ការងារឯករាជ្យ. នីតិវិធីសម្រាប់អនុវត្តការងារដំឡើង។ លទ្ធកម្មសម្ភារៈសម្រាប់ការងារដំឡើង។ ការដំឡើងសៀគ្វីចង្កៀងតែមួយនិងពហុចង្កៀងសម្រាប់ប្តូរចង្កៀងដែលមានអំពូល incandescent ។ ការដំឡើងសៀគ្វីសម្រាប់បើកចង្កៀងបញ្ចេញឧស្ម័ន។ ឧបករណ៍ចាប់ផ្តើម។ ញាក់។ ការដាក់បញ្ចូលសៀគ្វីបំភ្លឺនៅកសិដ្ឋានចិញ្ចឹមមាន់តាមកម្មវិធី។ បើកការបញ្ជូនតរូបថត។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.6 ការដំឡើងបន្ទះត្រួតពិនិត្យដំណើរការ។

ចំនួនម៉ោង - 20

ការសង្ខេបបឋម។លក្ខណៈពិសេសនៃការដំឡើងកុងសូលបន្ទះនិងផ្ទាំងបញ្ជាដំណើរការ។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលអនុវត្តការងារ។

ការងារឯករាជ្យ. ការសម្គាល់ការងារកំឡុងពេលការងារដំឡើង។ ការអភិវឌ្ឍនៃដ្យាក្រាមខ្សែអាស័យដ្ឋាន។ ការដំឡើងឧបករណ៍និងការតភ្ជាប់ស្ថានីយ។ ការដាក់និងដំឡើងឧបករណ៍នៅលើបន្ទះនិងបន្ទះ។ ការបញ្ចូលខ្សែនិងខ្សែចូលទៅក្នុងបន្ទះ។ ការដំឡើងដីការពារ។ ការទទួលយកឧបករណ៍ដែលបានដំឡើងចូលទៅក្នុងប្រតិបត្តិការ។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.7 ការដំឡើងសៀគ្វីត្រួតពិនិត្យដោយស្វ័យប្រវត្តិសម្រាប់ម៉ូទ័រអេឡិចត្រិច។

ចំនួនម៉ោង - 20

ការសង្ខេបបឋម។លំដាប់នៃការដំឡើង និងការកែសម្រួលប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងម៉ាស៊ីន។ ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលអនុវត្តការងារដំឡើង និងកែតម្រូវ។

ការងារឯករាជ្យ. ចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីនដោយប្រើកុងតាក់ packet starter ម៉ាញេទិក ប្រព័ន្ធបញ្ជាពីពីរកន្លែង ដោយប្រើ starter magnetic reversible។ ការដំឡើងនិងការលៃតម្រូវសៀគ្វីចាប់ផ្តើមម៉ាស៊ីនជាមុខងារនៃផ្លូវនិងពេលវេលា។ ការចាប់ផ្តើមម៉ូទ័របីដំណាក់កាលក្នុងរបៀបតែមួយដំណាក់កាល។ ការដំឡើងសៀគ្វីជាមួយនឹងការបញ្ជាពីចម្ងាយ។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ ការផ្តាច់សៀគ្វីដែលបានជួបប្រជុំគ្នា។ កំណត់អត្តសញ្ញាណកំហុសដែលបានធ្វើឡើងកំឡុងពេលដំឡើង។ សង្ខេប។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

3.8 ការដំឡើងឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យនិងវាស់។

ចំនួនម៉ោង - 10

ការសង្ខេបបឋម។ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាពនៅពេលដំឡើងឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យ និងវាស់។ ការរចនា ប្រព័ន្ធ និងគោលការណ៍ប្រតិបត្តិការនៃឧបករណ៍។

ការងារឯករាជ្យ. ការត្រួតពិនិត្យនិងការដោះស្រាយបញ្ហានៃឧបករណ៍, ការកំណត់លក្ខខណ្ឌរបស់ពួកគេ។ ការជ្រើសរើសឧបករណ៍ ឧបករណ៍ និងគ្រឿងបន្លាស់សម្រាប់ការងារដំឡើង។ ការដំឡើងសៀគ្វីសម្រាប់វាស់ចរន្តវ៉ុលថាមពល។ ការវាស់វែងបរិមាណមិនមែនអគ្គិសនីដោយប្រើវិធីសាស្ត្រអគ្គិសនី។ ការកែតម្រូវនៃសៀគ្វីដែលបានម៉ោន។ ការផ្ទៀងផ្ទាត់រដ្ឋនៃឧបករណ៍។ ថ្ងៃផុតកំណត់នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។ ការវិភាគគុណភាពនៃការងារដែលបានអនុវត្ត។

_________________________________________________________________________________________

3.9 គូរឯកសារបច្ចេកទេសសម្រាប់សេវាអគ្គិសនី។

ចំនួនម៉ោង - 10

ការងារឯករាជ្យ. សិក្សាបញ្ជីឯកសារចាំបាច់ដើម្បីធានាប្រតិបត្តិការនៃសេវាកម្មបច្ចេកទេសអគ្គិសនីរបស់សហគ្រាស។ ទម្រង់, សកម្មភាព, កិច្ចសន្យា។ សេវាអគ្គិសនី រាយការណ៍អំពីការវាស់ម៉ែត្រអគ្គិសនី និងការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព។ សកម្មភាពសម្រាប់ការងារលាក់។ ទម្រង់របាយការណ៍សាកល្បង។ នីតិវិធីសម្រាប់ការបំពេញទម្រង់។ បញ្ជីឯកសារនៃសេវាកម្មអគ្គិសនី។

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

មតិ​របស់​អ្នក​គ្រប់គ្រង​ការ​អនុវត្ត​ការ​អប់រំ។

__________________________________________________________________________________________

ថ្នាក់​ចុងក្រោយ "………………………"

ហត្ថលេខារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត……………………………………….

1. Pyastolov A.A. ការដំឡើង ប្រតិបត្តិការ និងជួសជុលឧបករណ៍អគ្គិសនី។ M. Kolos ឆ្នាំ ១៩៨១

2. Kostenko E. M. ការដំឡើង ថែទាំ និងជួសជុលឧបករណ៍ឧស្សាហកម្ម និងគ្រួសារ។ គៀវ មូលដ្ឋាន 2001

3. Marchenko A.S. សៀវភៅណែនាំសម្រាប់ការដំឡើង និងការកែតម្រូវឧបករណ៍អគ្គិសនី។ K. ការប្រមូលផល 1994

4. Kharkuta K. S. សិក្ខាសាលាស្តីពីការផ្គត់ផ្គង់ថាមពលកសិកម្ម។

M. Agropromizdat ឆ្នាំ 1992

5. Katkov P. A. et al. សៀវភៅណែនាំស្តីពីការរចនាបណ្តាញអគ្គិសនីនៅតំបន់ជនបទ។ M. Energy ឆ្នាំ 1980

សៀវភៅយោង Grudinsky P.G. Electrotechnical ។ M. Energy 1982

កំណត់ហេតុបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង គឺជាឯកសារបញ្ជាក់ពីការបញ្ចប់របស់ខ្លួននៅសហគ្រាសណាមួយ។ ហើយអ្វីដែលជាច្បាប់សម្រាប់ការបំពេញវា អ្នកអាចស្វែងយល់បានដោយការអានអត្ថបទនេះ។

ជាញឹកញយ ការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃបានលើកឡើងនូវសំណួរជាច្រើនក្នុងចំណោមសិស្ស៖ របៀបធ្វើទ្រង់ទ្រាយទំព័រចំណងជើងឱ្យបានត្រឹមត្រូវ របៀបថែទាំវា តើអ្វីជាស្តង់ដារ និងនីតិវិធីសម្រាប់ការចុះឈ្មោះ។

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃស្តីពីការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម - គ្រោងការណ៍បំពេញស្តង់ដារ

ច្បាប់​នេះ​មិន​ផ្តល់​នូវ​គំរូ​ដ៏​តឹងរ៉ឹង និង​បង្រួបបង្រួម​នៃ​កំណត់ហេតុ​អនុវត្ត​ផលិតកម្ម​ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានអ្វីដែលហៅថាស្តង់ដាររដ្ឋ ដែលពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ ដោយគ្មានករណីលើកលែង ទាំងឯកទេសមធ្យមសិក្សា (វិជ្ជាជីវៈ) និងឧត្តមសិក្សា។ សូមក្រឡេកមើលពួកវាឱ្យបានលំអិត។

ទំព័រចំណងជើង ឬ flyleaf នៃឯកសារត្រូវតែមានទិន្នន័យចាំបាច់ដូចខាងក្រោម៖

  • ឈ្មោះពេញរបស់សាកលវិទ្យាល័យ (សាលាមហាវិទ្យាល័យ) នាយកដ្ឋាន (ប្រសិនបើមាន) មហាវិទ្យាល័យ និងឯកទេស ព្រមទាំងសហគ្រាសដែលនិស្សិតគ្រោងនឹងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ហើយប្រសិនបើមាន អង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា;
  • ចំនួនវគ្គសិក្សាដែលសិស្សកំពុងសិក្សា ក៏ដូចជាឈ្មោះក្រុមសិក្សា។
  • ឈ្មោះពេញរបស់និស្សិត និងជាអ្នកគ្រប់គ្រងបន្ទាន់នៃកម្មសិក្សា។
  • 1 សន្លឹក - នាមត្រកូល និងនាមខ្លួនរបស់អ្នកហាត់ការ ព័ត៌មានអំពីស្ថាប័នអប់រំ និងក្បាលរបស់វា ឈ្មោះពេញរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង និងប្រធានកម្មសិក្សា ហត្ថលេខា និងត្រារបស់សាកលវិទ្យាល័យ។
  • សន្លឹកទី 2 - ផែនការអនុវត្តឧស្សាហកម្មដែលបានអនុម័ត;
  • សន្លឹកដែលនៅសល់ (លើកលែងតែសន្លឹកចុងក្រោយ) ត្រូវបានបំពេញ និងដាក់លេខតាមចំនួនថ្ងៃនៃការអនុវត្ត។ រួមមានតារាង កាលបរិច្ឆេទនៃថ្ងៃធ្វើការ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃការបញ្ចប់ការងារអប់រំ ជួរឈរសម្រាប់មតិយោបល់ និងការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃការងារដែលបានបញ្ចប់ដោយសិស្ស និងការវាយតម្លៃរបស់វាដោយអ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សា។

ទំព័រចុងក្រោយគួរតែមានការពិនិត្យឡើងវិញ (ពិនិត្យឡើងវិញ) ពីអ្នកគ្រប់គ្រងនៃការអនុវត្តផលិតកម្ម។

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃអាចត្រូវបានបំពេញបន្ថែមជាមួយនឹងកម្មវិធីផ្សេងៗដែលមិនត្រូវបានផ្តល់ដោយស្តង់ដារសាមញ្ញ។ ជាឧទាហរណ៍ និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរក្សាកំណត់ហេតុនៃការសង្កេតប្រតិកម្មរបស់សិស្សរបស់ពួកគេចំពោះការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តបង្រៀនមួយចំនួន។ មេធាវីនាពេលអនាគតភ្ជាប់ទៅកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃគំរូផ្សេងៗនៃឯកសារបទប្បញ្ញត្តិដែលពួកគេបានពិនិត្យក្នុងអំឡុងពេលកិច្ចការជាក់ស្តែង។

ទំព័រចំណងជើង និងរូបរាងនៃកំណត់ហេតុបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្ថាប័នអប់រំដោយផ្ទាល់នៅក្នុងការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្ត។ ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនផ្តល់ឱ្យសិស្សរបស់ពួកគេនូវកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដែលត្រៀមរួចជាស្រេចនៃគំរូតែមួយក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិក ឬបោះពុម្ពរួចហើយ។


ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់បំផុត សិក្ខាកាមរៀបចំកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដោយខ្លួនឯង ដោយផ្អែកលើអនុសាសន៍វិធីសាស្រ្តរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ ក្នុងករណីខ្លះវាអាចទៅរួចក្នុងការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាទូទៅស្តង់ដារ។ លក្ខខណ្ឌសំខាន់មួយគឺថាចំនួនសន្លឹកនៅក្នុងវាត្រូវគ្នាទៅនឹងថ្ងៃដែលបានបែងចែកសម្រាប់ការអនុវត្ត។

របៀបបំពេញកំណត់ហេតុអនុវត្តផលិតកម្មឱ្យបានត្រឹមត្រូវ

កំពុងនិយាយអំពី របៀបធ្វើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃការងារ,វាចាំបាច់ក្នុងការយល់ពីគោលការណ៍សំខាន់នៃការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ - ការបំពេញជាទៀងទាត់។ រយៈពេលនៃកម្មសិក្សាជាធម្មតាមានចាប់ពីពីរទៅច្រើនខែ ដែលរយៈពេលវែងបំផុតមុនការការពារសញ្ញាប័ត្រ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា ប្រសិន​បើ​ខកខាន វា​នឹង​មិន​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​បំពេញ​ចន្លោះ​ទាំង​អស់​ត្រឡប់​មក​វិញ​ទេ។ លើសពីនេះ វានៅតែមានលទ្ធភាពនៃការបាត់ចំនុចសំខាន់ៗមួយចំនួន ដែលក្រោយមកអាចត្រូវការនៅពេលគូរតារាង ឬរបាយការណ៍។

ដើម្បីនៅខាងសុវត្ថិភាព សិក្ខាកាមនាពេលអនាគតអាចស្វែងរកគំរូនៃការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលឧស្សាហកម្មជាមុន។ ជាឧទាហរណ៍ សួរសិស្សច្បង ឬប្រើវើលវ៉ាយវ៉េប។ វិធីសាស្រ្តនេះនឹងកាត់បន្ថយចំនួននៃកំហុសដែលជាការមិនចង់បានយ៉ាងខ្លាំង។ សមត្ថភាពក្នុងការចម្លងត្រាក្រុមហ៊ុន និងឯកសារចាំបាច់សម្រាប់ការអនុវត្តមិនតែងតែមាននោះទេ។

មានករណីនៅពេលដែលការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃមានលក្ខណៈបន្ទាប់បន្សំ - ការផ្សាភ្ជាប់នៃសហគ្រាសនិងសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានភ្ជាប់ជាមុនហត្ថលេខាត្រូវបានដាក់។ ជាបន្តបន្ទាប់ សិស្សបញ្ចូលព័ត៌មានអំពីការងារដែលបានធ្វើ ដែលជារឿយៗមិនមានជាប់ទាក់ទងនឹងស្ថានភាពពិតនៃកិច្ចការនោះទេ។ នេះជាការពិតណាស់មិនត្រូវបានណែនាំទេ។ គ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាធ្ងន់ធ្ងរប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ត្រួតពិនិត្យប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់ ភាពមិនស្មោះត្រង់របស់សិក្ខាកាមអាចត្រូវបានរកឃើញយ៉ាងងាយស្រួល។ យើងសូមណែនាំឱ្យអ្នកជៀសវាងពីវិធីសាស្រ្តនេះ ជាពិសេសប្រសិនបើនេះជាការងារលើការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។


កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវតែបំពេញឱ្យបានច្បាស់លាស់ និងត្រឹមត្រូវ។ បើមិនដូច្នោះទេ វាអាចចាំបាច់ក្នុងការចងក្រងស្ទួនរបស់វា។ ដើម្បីជៀសវាងការកែប្រែ និងការលំបាកនៅពេលបង្កើតរបាយការណ៍អនុវត្ត វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យយកចិត្តទុកដាក់លើការអនុលោមតាមលក្ខខណ្ឌចាំបាច់មួយចំនួន៖

  1. ចំនួនការងារដែលបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវតែត្រូវគ្នាទៅនឹងរយៈពេលនៃថ្ងៃធ្វើការដែលត្រូវបានអនុម័តដោយការគ្រប់គ្រងនៃសាកលវិទ្យាល័យនិងក្រមការងារនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។
  2. ហត្ថលេខាជាកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សានៅលើសន្លឹកនីមួយៗនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃ (តម្រូវការនេះមិនពាក់ព័ន្ធសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់ទេ ដូច្នេះវាមានតម្លៃក្នុងការបំភ្លឺបញ្ហានេះជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សាជាមុន ឬស្គាល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងអនុសាសន៍វិធីសាស្រ្តរបស់អ្នកផ្ទាល់។ សាកលវិទ្យាល័យ);
  3. ឈ្មោះទាំងអស់នៃឯកសារដែលបានពិនិត្យ សិក្សា ឬចងក្រង ក៏ដូចជាឈ្មោះពិសេសផ្សេងទៀត ត្រូវតែបង្ហាញឱ្យបានត្រឹមត្រូវ (ឧទាហរណ៍ អង្គភាពនាយកដ្ឋាន មុខតំណែង ឋានៈពិសេស។ល។);
  4. បន្ទាត់ និងចន្លោះទទេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ (ពួកវាត្រូវតែបំពេញ)។

លើសពីនេះទៀតវាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបញ្ជាក់ពីតម្រូវការដែលកំណត់ដោយសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ការបោះត្រានៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនិងពិនិត្យ។ សហគ្រាសជាច្រើនដែលទទួលយកសិក្ខាកាមមានត្រា និងត្រាជាច្រើនប្រភេទដែលត្រូវបានរចនាឡើងសម្រាប់ការចុះហត្ថលេខាលើឯកសារជាច្រើនប្រភេទ (ឧទាហរណ៍ ត្រាផ្លូវការ ឬសម្រាប់ឯកសារ ទូរសារ)។

របៀបបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់ការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា - ភាពខុសគ្នានៃការរចនា

នីតិវិធីសម្រាប់ការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃស្តីពីការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា សមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស ព្រោះវាផ្អែកលើឯកសារនេះ ដែលការសន្និដ្ឋាននឹងត្រូវបានធ្វើឡើងជាបន្តបន្ទាប់អំពីការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់សកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈ និងអំពីវត្តមាននៃចំណេះដឹង និងជំនាញចាំបាច់ពេញលេញ។ .

រចនាសម្ព័ននៃការរក្សាកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃការអនុវត្តមុនសញ្ញាប័ត្រគឺស្រដៀងគ្នាទៅនឹងធម្មតា។ ភាពខុសគ្នាតែមួយគត់គឺវត្តមាននៃជួរឈរបន្ថែមសម្រាប់ការរាយការណ៍ដែលត្រូវបានគេហៅថា "ភារកិច្ចបុគ្គល" ។ នៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយចំនួន មុខតំណែងនេះមានវត្តមានតាមលំនាំដើម ចាប់ពីឆ្នាំសិក្សាដំបូង។

វាល "កិច្ចការបុគ្គល" ត្រូវតែមានព័ត៌មានអំពីគ្រប់ប្រភេទ និងបរិមាណការងារដែលអនុវត្តដោយសិក្ខាកាមដោយឯករាជ្យ។ អ្នកគ្រប់គ្រងចេញសេចក្តីណែនាំដល់សិក្ខាកាម បន្ទាប់មកសរសេរការពិនិត្យឡើងវិញនូវលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវដែលធ្វើឡើងដោយសិក្ខាកាម។

ជាឧទាហរណ៍ និស្សិតនៃឯកទេសសេដ្ឋកិច្ច អាចត្រូវបានប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យបង្កើតប្រព័ន្ធសម្រាប់រៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្រ្តនៃប្រាក់ចំណូល និងការចំណាយរបស់ក្រុមហ៊ុន និងវិភាគលទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួន។ មេធាវីនាពេលអនាគតរៀបចំសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃការទាមទារនិងឯកសារផ្សេងទៀតអាស្រ័យលើប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុនដែលពួកគេកំពុងអនុវត្ត។

កន្លែងដែលត្រូវស្វែងរកគំរូនៃការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ

ជម្រើសដ៏ល្អបំផុតគឺត្រូវទាក់ទងអ្នកជំនាញនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នក។ តាមក្បួនមួយពួកគេតែងតែមានស្នាដៃដែលត្រៀមរួចជាស្រេចជាឧទាហរណ៍។ តាមធម្មជាតិ ចាំបាច់ត្រូវប្រើគំរូនេះដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់តម្រូវការ និងស្តង់ដារទាំងអស់ដែលស្ថាប័នអប់រំមួយបានកំណត់លើកំណត់ហេតុកម្មសិក្សា។ គួរចងចាំថា លទ្ធភាពនៃការទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់មិនពេញចិត្ត ប្រសិនបើការលួចចម្លងត្រូវបានផ្តល់ជូនគឺខ្ពស់ណាស់។

គំរូនៃការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់ជំនាញអប់រំផ្សេងៗត្រូវបានបង្ហាញក្នុងបរិមាណច្រើននៅលើអ៊ីនធឺណិត ទាំងលើធនធានដែលបង់ប្រាក់ និងឥតគិតថ្លៃ។ វាក៏មិនត្រូវបានណែនាំឱ្យចម្លងកំណត់ហេតុដែលបានរកឃើញដែរ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការប្រើពួកវានៅពេលធ្វើការដោយឯករាជ្យសម្រាប់គោលបំណងព័ត៌មាន។

ការបំពេញកំណត់ហេតុអនុវត្តន៍ដោយខ្លួនឯងនឹងជួយសម្រួលដល់ដំណើរការជាបន្តបន្ទាប់សម្រាប់ការសរសេររបាយការណ៍។ សិស្សនឹងគ្រាន់តែរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធទិន្នន័យដែលមានស្រាប់ និងគាំទ្រវាជាមួយនឹងចំណេះដឹងទ្រឹស្តី។ កុំភ្លេចថាការបញ្ចប់កម្មសិក្សាគឺជាឱកាសដ៏ល្អមួយដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្រាប់ការងារឯករាជ្យបន្ថែមទៀតនៅក្នុងជំនាញដែលអ្នកបានជ្រើសរើស។

តើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃអនុវត្តគឺជាអ្វី? នេះគឺជាឯកសារមួយក្នុងចំណោមឯកសារដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីគុណភាពនៃការងាររបស់និស្សិតដែលបានបញ្ចប់កម្មសិក្សា ការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពរបស់គាត់ទាំងអស់។ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានដាក់ជូនរួមជាមួយនឹងរបាយការណ៍ស្តីពីការអនុវត្ត និងការពិពណ៌នាពីកន្លែងធ្វើការ។

កំណត់ហេតុនៃការអនុវត្តគួរតែត្រូវបានធ្វើទ្រង់ទ្រាយក្នុងទម្រង់នៃសៀវភៅណែនាំពិសេសមួយ ដែលត្រូវបានដាក់ជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងរបាយការណ៍។ ជាធម្មតាកូនសៀវភៅបែបនេះត្រូវបានចេញនៅសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនបានទទួលទម្រង់កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដែលត្រៀមរួចជាស្រេចពីគ្រូរបស់អ្នកទេ អ្នកនឹងត្រូវបង្កើតវាដោយខ្លួនឯង។

តម្រូវការសម្រាប់កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ

របៀបបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ៖

  1. ទទួលការចាត់តាំងជាបុគ្គលពីប្រធានកម្មសិក្សារបស់អ្នកនៅសាកលវិទ្យាល័យ។
  2. គូរកាលវិភាគការងារ។ ផែនការត្រូវតែបង្ហាញពីប្រភេទនៃការងារ និងរយៈពេលនៃកម្មសិក្សា។
  3. សរសេរ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ និង​ដោយ​សង្ខេប​ក្នុង​កំណត់ហេតុ​ប្រចាំថ្ងៃ​របស់​អ្នក​រាល់​កិច្ចការ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បញ្ចប់។
  4. បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មសិក្សា ទទួលបានហត្ថលេខារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សាពីសហគ្រាស (នៅលើទំព័រចំណងជើងនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ហើយប្រសិនបើចាំបាច់ ក្នុងជួរឈរពិសេសសម្រាប់កិច្ចការនីមួយៗ) ហើយដាក់ត្រារបស់អង្គការនៅលើទំព័រចំណងជើង។
  5. ហត្ថលេខារបស់ប្រធានផ្នែកអនុវត្តពីសាកលវិទ្យាល័យក៏ត្រូវបានទាមទារផងដែរ។

កាលវិភាគការងាររបស់សិក្ខាកាមមិនតែងតែស្របគ្នានឹងកម្មវិធីសិក្សាដែលចេញនៅវិទ្យាស្ថាននោះទេ ប៉ុន្តែកិច្ចការទាំងអស់ដែលទទួលបាននៅសហគ្រាសគួរតែត្រូវបានកត់ត្រាក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ ធាតុនីមួយៗត្រូវតែមាន៖

  • កាលបរិច្ឆេទនៃ;
  • ភារកិច្ចដែលបានបញ្ចប់និងការវិភាគរបស់វា;
  • ហត្ថលេខារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត;
  • ការពិពណ៌នាសង្ខេបនៃលទ្ធផល (ឧទាហរណ៍ "បានបញ្ចប់") ។

ធាតុនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយហត្ថលេខារបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តពីសហគ្រាសនិងត្រារបស់អង្គការ។

ប្រភេទនៃការអនុវត្តរបស់សិស្សនីមួយៗពាក់ព័ន្ធនឹងការសរសេររបាយការណ៍ និងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសរសេរកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ?

1. កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃស្តីពីការអនុវត្តការអប់រំ។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងសិស្សជាក្បួនអនុវត្តភារកិច្ចសាមញ្ញនិងសង្កេតមើលការងាររបស់នាយកដ្ឋានជាក់លាក់នៃអង្គការ។ ទោះបីជាការងារមានសកម្មភាពប្រហាក់ប្រហែលគ្នាក៏ដោយ កិច្ចការគួរតែត្រូវបានពិពណ៌នាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ឧទាហរណ៍នៃការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃអាចមើលបាន។

2. កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃស្តីពីការអនុវត្តឧស្សាហកម្ម។ និស្សិតដែលកំពុងទទួលការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង ស្វែងយល់ពីសកម្មភាពរបស់សហគ្រាសយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ដោយស្វែងយល់ពីភាពខុសប្លែកនៃវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់គាត់។ រាល់កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់ និងរបាយការណ៍សង្ខេបស្តីពីការប្រើប្រាស់ជាក់ស្តែងនៃចំណេះដឹងរបស់ពួកគេត្រូវបានកត់ត្រាជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។

3. កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃស្តីពីការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា។ ការអនុវត្តមុនសញ្ញាប័ត្រខុសពីអ្នកដទៃទៀត ត្រង់ថា ការងារមិនសូវសំខាន់ ដូចជាការប្រមូលព័ត៌មានសម្រាប់សរសេរសញ្ញាបត្រ។ ក្នុងករណីនេះ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានបំពេញដោយព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធជាប្រចាំ៖ ការងារប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានពិពណ៌នាយ៉ាងច្បាស់លាស់តាមទស្សនៈស្រាវជ្រាវ។

ដោយមិនគិតពីប្រភេទនៃការអនុវត្ត វាចាំបាច់ក្នុងការកត់ត្រាច្រើនជាងរបាយការណ៍វឌ្ឍនភាព។ កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរួមមាន:

  • ឆ្លងកាត់ការបណ្តុះបណ្តាល (ការប្រុងប្រយ័ត្នសុវត្ថិភាព ការការពារការងារ ការសង្ខេបវិជ្ជាជីវៈ);
  • ការចូលរួមនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សាធារណៈ និងសកម្មភាពសហជីព;
  • ការចូលរួមក្នុងដំណើរទស្សនៈកិច្ច ការបណ្តុះបណ្តាល ឬសិក្ខាសាលាស្រាវជ្រាវ។
  • ព័ត៌មានស្តីពីការសិក្សាឯកសារសហគ្រាស ឬបទប្បញ្ញត្តិ។

ធាតុនៅក្នុងកំណត់ហេតុត្រូវបានសរសេរយ៉ាងច្បាស់លាស់ សង្ខេប និងមានសមត្ថភាព។ បរិមាណរបស់វាត្រូវបានកំណត់ដោយកម្មវិធីកម្មសិក្សា និងការណែនាំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

ការរៀបចំកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ

របៀបបង្កើតកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ? យោងតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធ កំណត់ហេតុអនុវត្តគឺជាតារាងនៃជួរជាច្រើនដែលមានចំណងជើងដូចខាងក្រោមៈ

  • កាលបរិច្ឆេទនៃ;
  • ឈ្មោះនាយកដ្ឋាន;
  • ការងារដែលបានបញ្ចប់;
  • ចំនួនថ្ងៃដែលបានចំណាយលើកិច្ចការ;
  • ទីតាំងសិក្ខាកាម;
  • ឈ្មោះ​ពេញ។ ប្រធាននាយកដ្ឋាន;
  • សញ្ញាបញ្ចប់;
  • កំណត់ចំណាំ។

ចំនួនជួរឈរ និងក្បាលរបស់វាអាស្រ័យលើប្រភេទនៃការអនុវត្ត និងតម្រូវការនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នក។

ទំព័រចំណងជើងនៃកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ ចែងថា៖

  • ព័ត៌មានអំពីសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងវិន័យ;
  • ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនរបស់សិក្ខាកាម (ឈ្មោះពេញ វគ្គសិក្សា ឯកទេស);
  • ប្រភេទនៃការអនុវត្ត;
  • ពេលវេលានៃការបញ្ចប់របស់វា;
  • ព័ត៌មានអំពីសហគ្រាស;
  • ឈ្មោះ​ពេញ។ អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តពីសាកលវិទ្យាល័យនិងពីសហគ្រាស;
  • ឈ្មោះទីក្រុងនិងកាលបរិច្ឆេទ។

សាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នកអាចមានស្តង់ដារបន្ថែមសម្រាប់ការបំពេញកំណត់ហេតុនៃកម្មសិក្សា។ ប៉ុន្តែភាពត្រឹមត្រូវ និងអវត្ដមាននៃការកែតម្រូវ ការបិទ ឬលុបគឺត្រូវបានទាមទារនៅគ្រប់ទីកន្លែង។

កំណត់ហេតុនៃការអនុវត្តគឺជាធាតុមួយនៃរបាយការណ៍ការអនុវត្ត ហើយត្រូវបានដាក់ជាមួយវា រួមជាមួយនឹងលក្ខណៈរបស់អ្នកគ្រប់គ្រង និងមតិកែលម្អពីសហគ្រាស។

ជំនួយពី Dip24

អ្នកឯកទេស Dip24 ផ្តល់ជូនអ្នកនូវសេវាកម្ម "របាយការណ៍ការអនុវត្តផ្ទាល់ខ្លួន"។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការជំនួយពីអ្នកជំនាញ គ្រាន់តែបំពេញពាក្យសុំតាមអ៊ីនធឺណិត។

វិបផតថលរបស់យើងដំណើរការជុំវិញនាឡិកា និងដោយគ្មានការលួចចម្លង!

ជំរាបសួរអ្នកអានជាទីស្រឡាញ់។

អត្ថបទនេះមានផ្នែកដូចខាងក្រោមៈ

  1. របៀបរាប់ថ្ងៃនៃការអនុវត្ត
  2. បន្ទាប់មកឧទាហរណ៍នៃការបំពេញកំណត់ហេតុអនុវត្តមុនសញ្ញាបត្រ
  3. ធាតុជាច្រើនដែលត្រូវប្រើពេលបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។
  4. សំណួរសំខាន់ៗមួយចំនួននៅចុងបញ្ចប់នៃអត្ថបទ

ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់បំពេញកំណត់ហេតុអនុវត្តមុនសញ្ញាប័ត្រដោយខ្លួនឯងទេ - អ្នកតែងតែអាចបញ្ជាវានៅការផ្លាស់ប្តូរសិស្សណាមួយ - នេះគឺជាការងារដែលមានតំលៃថោកសមរម្យដែលនឹងត្រូវធ្វើសម្រាប់អ្នកក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។

ទៅ បញ្ជាទិញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ, ខ្ញុំអាចណែនាំអ្នកឱ្យប្រើការផ្លាស់ប្តូរការងាររបស់សិស្សណាមួយឧទាហរណ៍ author24 - គ្រាន់តែដោយសារតែមានអ្នកសំដែងច្រើនបំផុត: https://author24.ru/

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សា (ឬឧស្សាហកម្ម) ជាសេដ្ឋវិទូ? ដើម្បីបំពេញវា អ្នកត្រូវអនុវត្តតាមជំហានជាច្រើន៖

  1. កំណត់ថាតើការអនុវត្តមានរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃ (នេះត្រូវបានសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំបណ្តុះបណ្តាល ឬតាមលំដាប់លំដោយ ជម្រើស៖ 2 សប្តាហ៍ 4 សប្តាហ៍ 8 សប្តាហ៍)
  2. ដាក់កាលបរិច្ឆេទនៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក - ពីថ្ងៃដំបូងដល់ថ្ងៃចុងក្រោយ (លើកលែងតែថ្ងៃចុងសប្តាហ៍)។
    កាលបរិច្ឆេទអាចត្រូវបានមើលដោយប្រើសេវាកម្មនេះ៖ .
    នោះគឺសម្រាប់រាល់សប្តាហ៍ក្នុងការអនុវត្ត អ្នកនឹងមាន 5 បន្ទាត់នៅក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក (ថ្ងៃចន្ទ អង្គារ ពុធ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ សុក្រ)។
  3. ផ្ទុយពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ អ្នកនឹងត្រូវសរសេរកិច្ចការជាច្រើនដែលអ្នកបានធ្វើ។ អ្នកនឹងទទួលបានអ្វីដែលស្រដៀងនឹងរូបភាពខាងក្រោម។ អ្នកគ្រប់គ្រងនឹងសម្គាល់ការបញ្ចប់។ ជាធម្មតាពាក្យ "បញ្ចប់" ត្រូវបានសរសេរនៅទីនោះ។
    ប្រសិនបើការពិតអ្នកមិនបានអនុវត្តទាល់តែសោះ អ្នកនឹងត្រូវបង្កើតចំណុច។ វាគួរតែមាន 3-5 ក្នុងកោសិកានីមួយៗ។

ខ្ញុំគិតថាតក្កវិជ្ជានៃការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃគឺច្បាស់សម្រាប់អ្នកហើយ។ ខាងក្រោម​នេះ​ជា​បញ្ជី​ចំណុច​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន និង​សំណួរ​សំខាន់ៗ​មួយ​ចំនួន។

  1. ស្គាល់ក្រុមហ៊ុនទាំងមូល
  2. ស្វែងយល់ពីការគ្រប់គ្រងសហគ្រាស និងអ្នកគ្រប់គ្រងជាបន្ទាន់របស់អ្នក។
  3. ជួបជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្ត
  4. ការរៀបចំឯកសារសម្រាប់ការមកដល់ដើម្បីអនុវត្ត
  5. ការចុះហត្ថលេខាលើការបញ្ជាទិញសម្រាប់ការចូលទៅកាន់សហគ្រាស
  6. បញ្ចប់ការបណ្តុះបណ្តាលសុវត្ថិភាព
  7. ការយល់ដឹងអំពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីអាថ៌កំបាំងពាណិជ្ជកម្ម
  8. ការចុះហត្ថលេខាលើឯកសារសម្ងាត់ពាណិជ្ជកម្ម
  9. ការបណ្តុះបណ្តាលសាជីវកម្ម
  10. ជួបជាមួយបុគ្គលិករបស់អង្គការ
  11. ការយល់ដឹងអំពីរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការ
  12. គូរតារាងអង្គការសម្រាប់ការគ្រប់គ្រងក្រុមហ៊ុន
  13. ស្គាល់ពីសកម្មភាពរបស់អង្គការទាំងមូល
  14. ការវាយតម្លៃខ្នាតនៃការងាររបស់ក្រុមហ៊ុន
  15. ប្រវត្តិនៃការបង្កើត និងអភិវឌ្ឍន៍សហគ្រាស
  16. គូរការពិពណ៌នាសង្ខេបអំពីសហគ្រាស
  17. ស្គាល់ពីឧស្សាហកម្មនៃសហគ្រាសនៅប្រទេសរុស្ស៊ី
  18. សិក្សាផ្នែកច្បាប់នៃសកម្មភាពរបស់អង្គការ
  19. ការសិក្សាបទប្បញ្ញត្តិគ្រប់គ្រងប្រតិបត្តិការរបស់សហគ្រាស
  20. គូរឡើងកិច្ចព្រមព្រៀងសម្រាប់ការផ្តល់សេវាប្រឹក្សាយោបល់ដល់អតិថិជនរបស់ក្រុមហ៊ុន
  21. ចម្លងកិច្ចសន្យាលក់ និងកែសម្រួលវាសម្រាប់អតិថិជនថ្មី។
  22. ឆ្លើយតបការហៅទូរស័ព្ទ និងផ្តល់ការប្រឹក្សាតាមទូរស័ព្ទ
  23. ការទទួលយកសំណើសម្រាប់សេវាកម្ម
  24. ការបំពេញវិក្កយបត្រ
  25. ការបំពេញវិក្កយបត្រ
  26. ការប្រមូលរបាយការណ៍ស្តីពីសកម្មភាពប្រតិបត្តិការរបស់អង្គការ
  27. សិក្សាបណ្ណសាររបស់អង្គការ
  28. ថតចម្លង និងដាក់ឯកសាររបស់ស្ថាប័នសម្រាប់ទុកក្នុងប័ណ្ណសារ
  29. ចូលរួមក្នុងការចរចាជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់
  30. ការចូលរួមក្នុងកិច្ចប្រជុំប្រតិបត្តិការ
  31. ការផ្សះផ្សានៃការទូទាត់ជាមួយសមភាគីដោយផ្អែកលើរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុ
  32. ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរចំពោះដៃគូនៅក្នុង 1C: កម្មវិធីសហគ្រាស
  33. សិក្សាទ្រឹស្តីលើប្រធានបទការងារ និងរបាយការណ៍
  34. ការជ្រើសរើសប្រភពសម្រាប់ការវិភាគ
  35. ការចុះបញ្ជីកម្មវិធី
  36. ការចងក្រងគន្ថនិទ្ទេស
  37. ការរៀបចំកម្មវិធីជាមួយរបាយការណ៍
  38. គូរតារាងជាមួយនឹងសូចនាករទូទៅរបស់អង្គការ
  39. ការរៀបចំ និងវិភាគឯកសារគណនេយ្យ
  40. ការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធវិភាគហិរញ្ញវត្ថុ
  41. ការជ្រើសរើសផ្នែកសម្រាប់ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ
  42. កំពុងពិនិត្យឯកសារដែលប្រមូលបានសម្រាប់ការវាយអក្សរ និងកំហុសផ្សេងទៀត។
  43. ការវាយតម្លៃអំពីសក្ដានុពល និងរចនាសម្ព័ន្ធនៃទ្រព្យសម្បត្តិរបស់ក្រុមហ៊ុន
  44. ការវាយតម្លៃថាមវន្តនិងរចនាសម្ព័ន្ធនៃដើមទុនរបស់ក្រុមហ៊ុន
  45. សូចនាករសំខាន់ៗនៃស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចរបស់អង្គការ
  46. សូចនាករសំខាន់ៗនៃលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ចរបស់អង្គការ
  47. ការវាយតម្លៃសូចនាករសំខាន់ៗនៃស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច និងលទ្ធផលសេដ្ឋកិច្ច
  48. ការសិក្សាអំពីសូចនាករបច្ចេកទេស និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់សហគ្រាស
  49. ការរៀបចំសម្ភារៈសម្រាប់ការវិភាគ
  50. គូរគ្រោងការណ៍វិភាគ
  51. ការជ្រើសរើសផ្នែកវិភាគ
  52. សិក្សាទម្រង់របាយការណ៍ដែលប្រើដោយអង្គការ
  53. ការរៀបចំរបាយការណ៍គ្រប់គ្រងសម្រាប់ការវិភាគ
  54. ការវិភាគសូចនាករនៃសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ចរបស់សហគ្រាស
  55. ការវាយតម្លៃសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ចរបស់សហគ្រាស
  56. ការវិភាគសកម្មភាពទីផ្សាររបស់សហគ្រាស
  57. ធ្វើការវិភាគលើតម្លៃរបស់ដៃគូប្រកួតប្រជែង និងបង្កើតកំណត់ត្រាពន្យល់សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រង
  58. ធ្វើការវិភាគលំហូរសាច់ប្រាក់ ឥណទាន និងប្រតិបត្តិការទូទាត់
  59. សិក្សាតារាងបុគ្គលិករបស់សហគ្រាស និងគោលបំណងនៃការរៀបចំរបស់ក្រុមហ៊ុន
  60. ធ្វើការវិភាគលើផលិតផលសម្រេច និងស្តុក
  61. ធ្វើការវិភាគលើទ្រព្យសកម្មថេរ និងទ្រព្យអរូបី
  62. ធ្វើការវិភាគប្រសិទ្ធភាពការងារ និងការគណនាការទូទាត់
  63. ការប៉ាន់ប្រមាណនៃការរំលោះឧបករណ៍នៅសហគ្រាស
  64. ការចូលរួមក្នុងការត្រួតពិនិត្យការបញ្ចប់នៃរបាយការណ៍សហគ្រាស
  65. ការរៀបចំទិន្នន័យដំបូងសម្រាប់កិច្ចការបុគ្គល
  66. ទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកគ្រប់គ្រងអំពីបេសកកម្ម និងគោលបំណងរបស់អង្គការ
  67. ការសិក្សាអំពីអង្គការ សកម្មភាពសំខាន់ៗ សមាសភាព និងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់អង្គការ។
  68. សិក្សាឯកសារបទដ្ឋានដែលគ្រប់គ្រងសកម្មភាពរបស់អង្គការ ប្រភេទ និងខ្លឹមសារនៃឯកសារធាតុផ្សំ ទម្រង់អង្គការ និងច្បាប់របស់សហគ្រាស ទម្រង់នៃភាពជាម្ចាស់ ប្រភេទនៃសកម្មភាពច្បាប់។
  69. ឯកសារធាតុផ្សំ និងច្បាប់សំខាន់ៗ
  70. សិក្សាពីទំនួលខុសត្រូវ និងការពិពណ៌នាការងាររបស់បុគ្គលិករបស់អង្គការ។
  71. ការសិក្សាអំពីសូចនាករបច្ចេកទេស និងសេដ្ឋកិច្ច។
  72. ការយល់ដឹងអំពីនីតិវិធីគណនេយ្យ។
  73. ការសិក្សាអំពីការរៀបចំប្រព័ន្ធនៃការទូទាត់ និងការលើកទឹកចិត្តការងារ។
  74. ការសិក្សាអំពីផែនការលក់របស់អង្គការ ការសិក្សាអំពីស្តង់ដារនៃការធ្វើផែនការ ការបញ្ជាទិញសម្រាប់ការរៀបចំផែនការនៅក្នុងអង្គការ អនុសាសន៍វិធីសាស្រ្ត និងការបញ្ជាទិញ។
  75. ការសិក្សាអំពីសូចនាករសំខាន់ៗដែលប្រើដើម្បីវាយតម្លៃសកម្មភាពរបស់អង្គការ។
  76. ការវាយតម្លៃតារាងតុល្យការរបស់សហគ្រាស (សក្ដានុពលនៃគណនីដែលត្រូវបង់ និងអាចទទួល ស្តុក ផលិតផលសម្រេចនៅក្នុងឃ្លាំង រូបិយប័ណ្ណតារាងតុល្យការ។ល។)
  77. ការវិភាគនៃគណនីទទួល ការសិក្សាអំពីមូលនិធិផ្ទាល់ខ្លួន និងខ្ចី ការវិភាគនៃការបង្កើតដើមទុនធ្វើការរបស់អង្គការ។
  78. ការវិភាគលើគណនីដែលត្រូវបង់របស់អង្គការ។
  79. ការសិក្សាអំពីនីតិវិធី និងយន្តការនៃការកំណត់តម្លៃ (កំណត់ថ្លៃដើម) នៃទំនិញដែលបានលក់។
    កុំព្យូទ័រ កម្មវិធី និងសម្ភារៈការិយាល័យ ដែលប្រើប្រាស់ក្នុងការងាររបស់ស្ថាប័ន។
  80. ធ្វើការនៅក្នុងកម្មវិធី "1C Enterprise 8.0" និង "Client-Bank" ។
  81. ធ្វើការវិភាគអំពីស្ថិរភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគ្រាស
  82. ការវាយតម្លៃសាច់ប្រាក់ងាយស្រួលរបស់សហគ្រាស
  83. ធ្វើការវាយតម្លៃលើដំណោះស្រាយរបស់អង្គការ។
  84. សិក្សាពីការអនុវត្តទំនាក់ទំនងរវាងស្ថាប័ន និងធនាគារ និងស្ថាប័នឥណទានផ្សេងទៀត។
  85. ការសិក្សាអំពីនីតិវិធីនៃការទូទាត់ និងការទូទាត់ជាធរមាននៅក្នុងអង្គការ
  86. ស្ថានភាពនៃការទូទាត់ និងវិន័យនៃការទូទាត់។
  87. ការសិក្សាទម្រង់បង់ប្រាក់ដែលប្រើប្រាស់ដោយអង្គការ។
  88. ការចូលរួមក្នុងការរៀបចំឯកសារបឋម (វិក្កយបត្រ កំណត់ត្រាដឹកជញ្ជូន)
  89. សិក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយស្ថាប័នពន្ធដារ ថវិកានៃកម្រិតផ្សេងៗ មូលនិធិបន្ថែមថវិកា។
  90. សិក្សាទំនាក់ទំនងជាមួយអតិថិជន (អ្នកផ្គត់ផ្គង់ និងអតិថិជន ឬអ្នកទិញ)។
  91. ការចូលរួមក្នុងការងារទូទាត់ និងការទូទាត់។
  92. សិក្សានីតិវិធីសម្រាប់ការបង្កើត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុម័តជួរផលិតផល
  93. សិក្សាពីប្រភពនៃការទទួលទំនិញ
  94. ការវិភាគជួរផលិតផល។ ធ្វើការជាមួយតារាងតម្លៃ។
  95. ការយល់ដឹងអំពីនីតិវិធីសម្រាប់ការទទួលយក និងដឹកជញ្ជូនទំនិញ ឯកសារ និងប្រភេទយានយន្តដែលបានប្រើប្រាស់។
  96. ការចូលរួមក្នុងការរៀបចំឯកសារបឋម។
  97. ការចូលរួមក្នុងការរៀបចំកម្មវិធីសម្រាប់ការនាំចូលផលិតផលពីអ្នកផ្គត់ផ្គង់។
  98. សិក្សាការងារជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ដើម្បីកំណត់កម្រិតតម្លៃសម្រាប់ទំនិញដែលបានផ្គត់ផ្គង់។
  99. ការយល់ដឹងអំពីសកម្មភាពផ្សាយពាណិជ្ជកម្មរបស់សហគ្រាស
  100. ការចូលរួមបញ្ជាទិញផលិតផលផ្សព្វផ្សាយ នាមប័ណ្ណ វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ជូនអតិថិជន។ល។
  101. ការសិក្សាអំពីអង្គការនៃការទទួលខុសត្រូវហិរញ្ញវត្ថុ។
  102. សិក្សា​ពី​នីតិវិធី​នៃ​ការ​ធ្វើ​បញ្ជី​សារពើភណ្ឌ ការ​ប្រមូល​ការ​ខាត​បង់ និង​ការ​ខ្វះខាត។
  103. ធ្វើការវាយតម្លៃស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច។
  104. ការវិភាគរបាយការណ៍ប្រាក់ចំណូល
  105. ការវិភាគសមធម៌របស់អង្គការ។
  106. ការសិក្សាកិច្ចសន្យារវាងអ្នកផ្គត់ផ្គង់ និងអ្នកទិញ។
  107. ធ្វើការជាមួយឯកសារបឋម និងការឆ្លើយឆ្លង។
  108. សិក្សាពីតម្រូវការសម្រាប់ធ្វើទ្រង់ទ្រាយរបាយការណ៍
  109. ការបង្កើតគំរូរបាយការណ៍
  110. គូរខ្លឹមសារនៃរបាយការណ៍
  111. ការរៀបចំរបាយការណ៍ស្តីពីកម្មសិក្សា
  112. ពិនិត្យការរកឃើញ និងឯកសារផ្លូវការរបស់អង្គការ
  113. ការរៀបចំការសន្និដ្ឋានដោយផ្អែកលើការវិភាគដែលបានអនុវត្ត
  114. ការរៀបចំតារាង និងក្រាហ្វសម្រាប់របាយការណ៍
  115. ការកំណត់តំបន់សម្រាប់ការកែលម្អការអនុវត្ត
  116. សិក្សាស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានៅក្នុងក្រុមហ៊ុនផ្សេងទៀត។
  117. ផ្តល់ជូននូវអនុសាសន៍សម្រាប់ការកែលម្អសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន
  118. សំណើរវិធានការកែលម្អ
  119. ការរៀបចំសេចក្តីព្រាងរបាយការណ៍អនុវត្ត
  120. ការបំពេញកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ
  121. ការទទួលបានលក្ខណៈរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តពីសហគ្រាស
  122. បញ្ជូនរបាយការណ៍ទៅអ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តដើម្បីពិនិត្យ
  123. ការរៀបចំកំណែចុងក្រោយនៃរបាយការណ៍ការអនុវត្ត
  124. គូររបាយការណ៍អនុវត្ត ហើយបញ្ជូនវាទៅអ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តដើម្បីពិនិត្យ។
  125. ការប្រមូលឯកសារ ហត្ថលេខា និងត្រា

ឥឡូវនេះសំណួរសំខាន់ៗមួយចំនួនដែលកើតឡើងនៅពេលបំពេញវា។

  1. តើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃត្រូវបានត្រួតពិនិត្យយ៉ាងតឹងរ៉ឹងទេ?ទេ មិនតឹងរ៉ឹងទេ។ វាពិពណ៌នាយ៉ាងសាមញ្ញនូវអ្វីដែលអ្នកសិក្ខាកាមធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅកន្លែងកម្មសិក្សា។ អ្វីដែលត្រូវពិនិត្យនៅទីនោះ។ សូមពិនិត្យមើលរបាយការណ៍អនុវត្តឱ្យបានលម្អិត (បន្ថែមលើនោះ)។
  2. តើអាចសរសេរភ្លាមៗនៅក្នុងវាដោយគ្មានសេចក្តីព្រាងទេ?បាទ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​បាន។ សិស្សខ្លះបំពេញកំណត់ហេតុនេះភ្លាមៗមុនពេលធ្វើតេស្ត។ ទោះបីជាអ្នកមានការសង្ស័យក៏ដោយ អ្នកអាចធ្វើវានៅលើសេចក្តីព្រាងជាមុនសិន។ ប៉ុន្តែនេះមិនមានន័យច្រើនទេ។
  3. ហើយប្រសិនបើរៀងរាល់ថ្ងៃចន្ទ សេដ្ឋវិទូធ្វើរឿងដូចគ្នានោះ អ្នកអាចសរសេរដូចនេះ - រឿងដដែលរៀងរាល់ថ្ងៃចន្ទ?អ្នកអាចធ្វើរឿងដដែលនេះ ដរាបណាវាមិនចាប់ភ្នែករបស់អ្នក៖ ប្រើសទិសន័យ ផ្លាស់ប្តូរលំដាប់ពិន្ទុ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត
  4. តើ​អាច​សរសេរ​រឿង​ដដែល​បាន​ទេ បើ​វា​ពិត​ជា​ដូច្នេះ?ជាគោលការណ៍រឿងដូចគ្នាគឺអាចធ្វើទៅបាន។ ប៉ុន្តែ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត វា​ជា​ការ​ប្រសើរ​ក្នុង​ការ​មាន​លក្ខណៈ​ប្លែក​បន្តិច។ ឧទាហរណ៍៖ ការវិភាគនៃការអនុវត្តផែនការ = ការវាយតម្លៃសមិទ្ធផលនៃគោលដៅចំណូល។
  5. កន្លែងដែលត្រូវដាក់ត្រានៅលើកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ (Inzhekon). វាចាំបាច់ក្នុងការដាក់ត្រាជុំចំនួនបីរបស់ក្រុមហ៊ុន (គិតត្រឹមនិទាឃរដូវឆ្នាំ 2013)៖ នៅលើទំព័រចំណងជើង(លើពាក្យ "ប្រធានប្រតិបត្តិពីសហគ្រាស"); នៅក្នុងការពិពណ៌នារបស់និស្សិតមកពីគេហទំព័រកម្មសិក្សា(នៅជ្រុងខាងស្តាំក្រោម); នៅក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងការអនុវត្តពីអង្គការ(ក៏នៅជ្រុងខាងស្តាំក្រោម)។

អ្នកអាចសួរសំណួររបស់អ្នកអំពីការអនុវត្តមុនពេលបញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ជំនាញសេដ្ឋកិច្ចនៅក្នុងមតិយោបល់ទៅកាន់ប្រកាសនេះ ឬទំនាក់ទំនង៖ vk.com/diplom35.

សូម​អរគុណ​ចំពោះ​ការ​យកចិត្ត​ទុកដាក់​របស់​លោកអ្នក។

សម្ភារៈសម្រាប់គុណវុឌ្ឍិចុងក្រោយ (សញ្ញាប័ត្រ បរិញ្ញាបត្រ អនុបណ្ឌិត) របាយការណ៍ការងារ និងការអនុវត្តផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ និងការវិភាគ៖

  • អរុណសួស្តីភ្ញៀវជាទីស្រឡាញ់។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងនឹងពិនិត្យមើលរបៀបសរសេរផែនការនិក្ខេបបទ។ ផែនការនៃការងារដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់មិនមែនជាខ្លឹមសាររបស់វាទេ! នេះជាការរៀបរាប់អំពីសកម្មភាព...
  • វិទ្យាស្ថាន Surgut នៃសេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់ (សាខា); FSBEI HPE "សាកលវិទ្យាល័យ Tyumen State" ប្រធានបទនៃការងារជម្រុះចុងក្រោយក្នុងទិសដៅ 080100.62 "សេដ្ឋកិច្ច" ។ ប្រវត្តិរូប "សេដ្ឋកិច្ចនៃសហគ្រាស និងអង្គការ។" សម្រាប់និស្សិតពេញម៉ោង…
  • របាយការណ៍ស្តីពីកម្មសិក្សាមុនសញ្ញាប័ត្រគឺជាការពិពណ៌នាអំពីលទ្ធផលដែលទទួលបានដោយនិស្សិតក្នុងអំឡុងពេលកម្មសិក្សានៅក្នុងឯកសារមួយ។ ក្នុងឯកសារនេះ៖ គោលបំណងនៃកម្មសិក្សាមុនសញ្ញាបត្រ តើទិន្នន័យ...
  • នៅលើទំព័រនេះ - ប្រធានបទនៃការងារជម្រុះចុងក្រោយសម្រាប់អ្នកសេដ្ឋកិច្ចនៃ Tyumen State Academy of World Economics ការគ្រប់គ្រង និងច្បាប់។ បរិញ្ញាបត្រ។ ប្រធានបទប្រហាក់ប្រហែលនៃការងារជម្រុះចុងក្រោយនៅ...
  • ប្រធានបទនៃការងារបរិញ្ញាបត្រនៅនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ និងឥណទាន សាកលវិទ្យាល័យអាកាសចរណ៍ស៊ីបេរីរដ្ឋ។ ក. M.F. Reesshetneva 1. ការវាយតម្លៃផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនៃប្រសិទ្ធភាពនៃគម្រោងវិនិយោគនៅក្នុងអង្គការ។ 2. អង្គការ...
  • ទីតាំង និងទម្រង់ច្បាប់របស់សហគ្រាស។ លក្ខណៈនៃសេវាកម្មដែលផ្តល់ដោយសហគ្រាស ទម្រង់ផលិតកម្មរបស់សហគ្រាស (ស្ថាប័ន) GC. រចនាសម្ព័ន្ធនៃការគ្រប់គ្រងរបស់សហគ្រាស (ស្ថាប័ន)។ គោលដៅសំខាន់នៃការគ្រប់គ្រង។ រចនាសម្ព័ន្ធរបស់ឧបករណ៍...

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃដែលត្រៀមរួចជាស្រេចសម្រាប់ការអនុវត្តឧស្សាហកម្មក្នុងគណនេយ្យ

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងសម្រាប់និស្សិតនៅមហាវិទ្យាល័យគណនេយ្យ និងហិរញ្ញវត្ថុ ផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចសហគ្រាស ការវិភាគសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច គណនេយ្យហិរញ្ញវត្ថុ ឯកទេស "ហិរញ្ញវត្ថុ"

ទីកន្លែងកម្មសិក្សា និងខ្លឹមសារសង្ខេបនៃបញ្ហាដែលកំពុងសិក្សា

យោបល់ និងសំណូមពរ

ការចុះឈ្មោះនៅក្នុងនាយកដ្ឋានធនធានមនុស្ស។ ការយល់ដឹងអំពីច្បាប់សុវត្ថិភាព។

ការប្រមូលព័ត៌មានអំពីលក្ខខណ្ឌធម្មជាតិ និងសេដ្ឋកិច្ចនៃការគ្រប់គ្រង។ ការបំពេញផ្នែកទី 1 នៃរបាយការណ៍ការអនុវត្ត។

ស្គាល់ទម្រង់មូលដ្ឋាននៃការរាយការណ៍ក្នុងគណនេយ្យ។

ការកំណត់ឯកទេសនៃសហគ្រាស

ការប្រមូលព័ត៌មាននៅក្នុងរបាយការណ៍ស្តីពីស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគ្រាស។

កំណត់ស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគ្រាស

ការប្រមូលព័ត៌មានអំពីភាពអាចរកបាននៃធនធានសហគ្រាស

ការគណនាសក្តានុពលធនធានរបស់កសិដ្ឋាន..

កន្លែងធ្វើការក្នុងគណនេយ្យ

ការគណនាសូចនាករនៃប្រសិទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់សក្តានុពលធនធាននៃសេដ្ឋកិច្ច។

ការណែនាំអំពីបច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្មស្រូវសាលី

សិក្សាស្ថានភាពនៃឧស្សាហកម្មផលិតកម្មដំណាំ។

ការប្រមូលទិន្នន័យអំពីស្ថានភាពនៃឧស្សាហកម្មផលិតកម្មដំណាំក្នុងគណនេយ្យ។

ការប្រមូលទិន្នន័យអំពីស្ថានភាពនៃឧស្សាហកម្មបសុសត្វក្នុងគណនេយ្យ។

ការគណនាសូចនាករប្រសិទ្ធភាពផលិតកម្មសំខាន់ៗ។

សិក្សាអំពីគណនេយ្យសាច់ប្រាក់ ការទូទាត់ និងប្រតិបត្តិការឥណទាន។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

ការសិក្សាគណនេយ្យសម្រាប់ប្រតិបត្តិការទូទាត់។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

សិក្សាគណនេយ្យការងារ និងការទូទាត់។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

សិក្សាគណនេយ្យចំណូល ចំណាយ និងលទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុ។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

ការសិក្សាគណនេយ្យមូលធន។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

សិក្សារបាយការណ៍គណនេយ្យប្រចាំត្រីមាស (ហិរញ្ញវត្ថុ)។

គ្រប់គ្រងវដ្តនៃការងារគណនេយ្យនៅក្នុងនាយកដ្ឋានគណនេយ្យកណ្តាលនៃសហគ្រាស

ការវិភាគកត្តានៃប្រាក់ចំណេញរបស់សហគ្រាស

ហត្ថលេខារបស់សិស្សគឺជាហត្ថលេខារបស់ប្រធានគណនេយ្យករនៅលើកំណត់ហេតុបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងដែលបានបញ្ចប់ក្នុងគណនេយ្យ។ កាលបរិច្ឆេទនៃ។

ឧបសម្ព័ន្ធទៅនឹងកំណត់ហេតុដែលបានបញ្ចប់ស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងក្នុងគណនេយ្យ

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាដែលផលិតរួចរាល់

កំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃនៃការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែងសម្រាប់និស្សិតជំនាញ "បច្ចេកវិទ្យានៃការ fermentation and Winemaking" LLC "Grape Winery"

ទីកន្លែង និងប្រភេទការងារ

ចំណាំ

ការមកដល់រោងចក្រ។ ស្គាល់ពីរោងចក្រ និងជួរផលិតផល។ ការសង្ខេបអំពីសុវត្ថិភាព។

គំរូសម្រាប់ការវិភាគ

បានធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍

គំរូសម្ភារៈស្រា

25.09.10 — 26.09.10

ថ្ងៃ​ឈប់សម្រាក

27.09.10 — 28.09.10

បានធ្វើការនៅផ្នែកកំទេច និងចុច

ធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ (ការវិភាគនៃគំរូដែលបានជ្រើសរើស)

30.09.10-1.10.10

ធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍

ថ្ងៃ​ឈប់សម្រាក

ការយកគំរូទំពាំងបាយជូរ

5.10.10, 6.10.10, 7.10.10

យើងធ្វើការនៅក្នុងផ្នែក fermentation ប្រមូលព័ត៌មានដើម្បីសរសេររបាយការណ៍ ត្រលប់មកវិញនូវអក្សរសិល្ប៍។ ការចាកចេញ។

ហត្ថលេខារបស់និស្សិត អ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សាពីសហគ្រាស និងអ្នកគ្រប់គ្រងកម្មសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យនៅលើកំណត់ហេតុនៃការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាដែលបានបញ្ចប់។