សម្រាប់អ្នកដែលចូលចិត្តធ្វើការជាមួយឈើ។ ហេតុអ្វីបានជាដើមឈើមិនលិចក្នុងទឹក?

វាប្រែថាមិនមែនឈើទាំងអស់គឺសមរម្យសម្រាប់ការសាងសង់ក្បូនទេពីព្រោះដោយប្រើប្រភេទឈើខ្លះអ្នកអាចទទួលបានក្បូនដែលនឹងលិច។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាដង់ស៊ីតេនៃប្រភេទឈើមួយចំនួនគឺខ្ពស់ជាងដង់ស៊ីតេនៃទឹកហើយដូច្នេះឈើបែបនេះលិចនៅក្នុងទឹក។

វាគួរតែត្រូវបានគេយកទៅក្នុងគណនីថាដង់ស៊ីតេនៃឧទាហរណ៍នៃឈើគឺខ្ពស់ជាងដង់ស៊ីតេនៃទឹកនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃប្រម៉ោយដែលទើបនឹងកាត់ហើយបន្ទាប់ពីស្ងួតវាអាចប្រែទៅជាទាបជាងដង់ស៊ីតេទឹក។

* សម្រាប់ព័ត៌មាន៖ ដង់ស៊ីតេទឹកត្រូវបានចាត់ទុកថាមាន ១០០០ គីឡូក្រាម/ម៣, ១ តោន/ម៣ ឬ ១ ក្រាម/មល។

ប្រភេទឈើទាំងនេះមានដង់ស៊ីតេធំជាងទឹក ហើយលិចនៅក្នុងវា៖

ហើយឥឡូវនេះព័ត៌មានលម្អិតបន្តិច៖

(Piratinera guianensis (syn. Brosinum guianensis)) ។ ដង់ស៊ីតេនៃ piratinera គឺ 1500 គីឡូក្រាម / ម 3 ដែលធ្វើឱ្យវាធ្ងន់ជាងទឹកមួយដងកន្លះ។ វាត្រូវបានគេហៅថាដើមឈើពស់ផងដែរ។

ឈើ Guaiacវាត្រូវបានគេហៅថាដើមឈើ Backout ផងដែរ។ ឈើគឺធ្ងន់ណាស់, ផងដែរដោយសារតែ បរិមាណដ៏ច្រើន។ប្រេងក្រាស់ ដង់ស៊ីតេអាចឡើងដល់ ១៤៥០ គីឡូក្រាម/ម៣។ វាដុះនៅលើទ្វីបអាមេរិកខាងត្បូង។

អាយភី- នេះគឺជាប្រភេទរងនៃឈើទាំងមូល ឈ្មោះក៏អាចត្រូវបានប្រើផងដែរ: គ្រាប់ប្រេស៊ីល, ដើមស្រមោច, lapacho និងផ្សេងទៀត។ ឈើក្រហមប្រផេះអាចឡើងដល់ដង់ស៊ីតេ ១៣០០ គីឡូក្រាម/ម៣។ ជាមធ្យមដង់ស៊ីតេការងារនៃឈើប្រភេទនេះគឺ 1050-1100 គីឡូក្រាម / ម 3 ។

ដើមឈើដែលមិនគួរឱ្យជឿដែលដុះនៅលើដីថ្មនិងដីក្រីក្រ។ ឈើមានក្រាស់និងរឹង។ ដង់ស៊ីតេអាចឡើងដល់ 1300 គីឡូក្រាម / ម 3 ។

ឈ្មោះសមូហភាព បីប្រភេទដើមឈើ។ ឈ្មោះខ្លួនវាមកពីភាសាអេស្ប៉ាញ "ដើម្បីបំបែកពូថៅ" ។ ឈ្មោះនេះគឺដោយសារតែភាពរឹងខ្ពស់នៃឈើ។ ពណ៌នៃឈើគឺពីក្រហមងងឹតទៅខ្មៅ។ ដង់ស៊ីតេអាចឡើងដល់ 1200 គីឡូក្រាម / ម 3 ។

ឈើមិនមែនជាការធានាទេថាក្បូនដែលសាងសង់ពីវានឹងរអិលឆ្លងកាត់ទន្លេ និងបឹង ខណៈដែលនៅសេសសល់យានសុវត្ថិភាព។ មានដើមឈើសាមញ្ញៗដែលលិចក្នុងទឹកដូចជាដែក ពីព្រោះវាមានដង់ស៊ីតេខ្ពស់មិនគួរឱ្យជឿ ដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យពួកវាអណ្តែតលើរលក។

ដើមឈើ Piratinera

• ភីរ៉ាទីណេរ៉ា. ហៅផងដែរថាដើមឈើពស់។ របស់គាត់។ ទំនាញ​ជាក់លាក់នៅក្នុងទម្រង់ស្ងួត - 1500 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។ នេះគឺមួយដងកន្លះនៃដង់ស៊ីតេទឹក។ ដុំឈើបែបនេះលិចទៅបាតស្ទើរតែដូចថ្ម។

រចនាសម្ព័ន្ធឈើខាងក្រោយ

• ហ្កាយ៉ាកុម. ឈ្មោះទីពីររបស់វាគឺ Backout ។ នេះគឺជាអ្នកកាន់កំណត់ត្រាបន្ទាប់ដើម្បីទៅបាតដូចពូថៅ។ គាត់មកពីទ្វីបអាមេរិកខាងត្បូង។ វាក៏មានដង់ស៊ីតេតែមួយគត់ផងដែរ: វាមានប្រហែល 1450 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។

ដើមឈើ Ipe

• អាយភី. មែកធាងស្រមោច, គ្រាប់ប្រេស៊ីល, lapacho - ឈ្មោះទាំងអស់របស់វាបង្ហាញពីភាពចម្រុះនៃរុក្ខជាតិ។ ឈើមានពណ៌ប្រផេះ - ក្រហមជាមួយនឹងដង់ស៊ីតេរហូតដល់ 1300 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប (ជួនកាលប្រហែល 1100 ដែលត្រូវបានជះឥទ្ធិពលដោយតំបន់នៃការចែកចាយ) ។

ដើមឈើ Boxwood ដែលមានអាយុមួយសតវត្ស

• ប្រអប់ឈើ. ដោយសារតែការពិតដែលថាវាត្រូវបានសម្គាល់ដោយឈើរឹងវាបម្រើជាវត្ថុធាតុដើមសម្រាប់ការផលិតផ្នែកដែលមានតម្រូវការកើនឡើងនៃភាពរឹង។ វាគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងដង់ស៊ីតេ 1350 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។ នៅផ្នែកឆ្លងកាត់វាមានវាយនភាព Matt នៃពណ៌លឿងស្រាល។

កាត់ដើមឈើ Quebracho

• កេប្រាជូ. "បំបែកពូថៅ" - នេះជារបៀបដែលឈ្មោះនេះត្រូវបានបកប្រែ។ ដង់ស៊ីតេនៃដើមឈើបែបនេះ (មានបីពូជ) ឈានដល់ 1200 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។ ពួកវាដុះនៅបូលីវី ប៉ារ៉ាហ្គាយ ប្រេស៊ីល និងអាហ្សង់ទីន។ ពួកវាត្រូវបានសម្គាល់ដោយឈើរឹង និងធ្ងន់នៃពណ៌លាំខ្មៅ ឬក្រហមងងឹត។

ឈើ Ebony ទទេ

• អេបេន. អ្នកកាន់កំណត់ត្រាមួយទៀតសម្រាប់ដង់ស៊ីតេដែលដូចគំរូមុនគឺ 1200 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។ ចែកចាយនៅក្នុង អាហ្វ្រិកកណ្តាល. វាកម្រនិងថ្លៃណាស់៖ តម្លៃរបស់វាត្រូវបានគណនាក្នុងមួយគីឡូក្រាម។ ពណ៌មានចាប់ពីខ្មៅ - វល្លិទៅពណ៌ត្នោតងងឹតជាមួយនឹងសរសៃវែងលក្ខណៈនៃក្ដារលាយផ្សេងគ្នា។

វាយនភាព Grenadil

• ហ្គ្រេណាឌីល។. ដើមឈើដែលមានឈើខ្មៅមានដង់ស៊ីតេ 1200 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប ដែលជាមូលហេតុដែលវាច្រើនតែច្រឡំជាមួយ ebony ដែលវាមិនមានអ្វីដូចគ្នានោះទេ។ នេះគឺពិតជា រុក្ខជាតិផ្សេងៗគ្នា. វាត្រូវបានគេរកឃើញនៅក្នុងប្រទេសម៉ូសំប៊ិក តង់ហ្សានី និងកេនយ៉ា។ វាស្ថិតនៅក្រោមការគំរាមកំហែងនៃការបំផ្លិចបំផ្លាញ។ ត្រូវបានគេហៅផងដែរថា Dalbergia, Mpingo, Babanus ។

រចនាសម្ព័ន្ធដើមឈើ Kumaru

• គូម៉ារ៉ា. វា​មាន​ឈ្មោះ​ជា​ច្រើន ដែល​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​នោះ​គឺ​ដើម​ឈើ​ប្រេស៊ីល។ វាមានឈើប្រើប្រាស់បានយូរដែលមានដង់ស៊ីតេប្រហែល 1150 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។ វាលិចទឹក ប៉ុន្តែធន់នឹងសំណើមបានល្អ ដូច្នេះវាអាចប្រើនៅខាងក្រៅបាន។

កំណត់ហេតុដើមឈើ Azobe

• អាហ្សូប. ឬនៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត - bongossi ។ ដុះនៅភាគខាងលិច ទ្វីបអាហ្រ្វិក. ចូលចិត្តតំបន់វាលភក់។ ធន់នឹងដំបៅរលួយ។ វាមានឈើដែលមានដង់ស៊ីតេ ១១២០ គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។

Larch និងវាយនភាពរបស់វា។

• Larch. អ្នកតំណាងរុស្ស៊ី រយៈទទឹងខាងជើងវាក៏ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពរឹងមិនគួរឱ្យជឿដែលជាមូលហេតុដែលវាលិចយ៉ាងលឿន។ ដង់ស៊ីតេរបស់វាគឺប្រហែល 1000 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូបដែលអាស្រ័យលើតំបន់នៃការចែកចាយ (កាន់តែត្រជាក់វាកាន់តែរឹងមាំ) ។

វាយនភាពឈើប្រណីត

• ឈើគ្រញូង. វាត្រូវបានគេហៅផងដែរថាដើមឈើ violet សម្រាប់រូបរាងលក្ខណៈនៃផ្កា (ពួកវាមានពណ៌ខៀវរាងដូចភ្លេចខ្ញុំ - មិន) ។ វាត្រូវបានសម្គាល់ដោយឈើក្រាស់ និងប៉ូលាដែលមានដង់ស៊ីតេ 1000 គីឡូក្រាមក្នុងមួយម៉ែត្រគូប។

ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុង

សាលាមត្តេយ្យ "Topolek"

សង្ខេបសកម្មភាពអប់រំផ្ទាល់

ការយល់ដឹង - (ការបង្កើត រូបភាពពេញលេញពិភពលោកពង្រីកជើងមេឃ)

ក្រុមជាន់ខ្ពស់លេខ 1 "ហេតុអ្វី"

(៥-៦ ឆ្នាំ)

ប្រធានបទ៖ «ដើមឈើ ដើមឈើមិនលិច»

អ្នកអប់រំ៖

Zenina Svetlana Mikhailovna

Sovetsky ឆ្នាំ 2013

ប្រធានបទ " ដើមឈើ - ដើមឈើមិនលិចទេ។»
មាតិកាកម្មវិធី
តំបន់អប់រំ	ការយល់ដឹង (ការបង្កើតរូបភាពរួមនៃពិភពលោក) កុមារ)
ការរួមបញ្ចូលតំបន់អប់រំ	ការទំនាក់ទំនង, សង្គមនិយម, ការអានប្រឌិត,
	តន្ត្រី, សុខភាព, សុវត្ថិភាព,
	ការងារ
ប្រភេទ GCD	ការយល់ដឹង និងការអភិវឌ្ឍន៍
អាយុរបស់កុមារ	៥-៦ ឆ្នាំ។
ទម្រង់នៃការអនុវត្ត GCD	ការ​ធ្វើ​ដំណើរ
ទម្រង់នៃអង្គការ	ក្រុមរង 10 កុមារ
ប្រភេទនៃសកម្មភាពរបស់កុមារ	ការទំនាក់ទំនង (ការសន្ទនា,
	ទាយ riddles, ល្បែងជាមួយ
	ច្បាប់), ការយល់ដឹង-
	សកម្មភាពស្រាវជ្រាវ,
	ការអានប្រឌិត។
គោលដៅ:	បំភ្លឺ និង​ផ្តល់​ចំណេះដឹង​ទូទៅ​អំពី​លក្ខណៈសម្បត្តិ​របស់​ឈើ។ ប្រើបទពិសោធន៍ដើម្បីស្វែងរកការពិត។

ភារកិច្ច: ការអប់រំ: បំភ្លឺ និង​ផ្តល់​ចំណេះដឹង​ទូទៅ​អំពី​លក្ខណៈសម្បត្តិ​របស់​ឈើ។ បន្តរៀនទទួលស្គាល់ និងសិក្សា ពិភពលោកអារម្មណ៍ទាំងអស់។

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងអំពីការបែងចែកដើមឈើទៅជា deciduous និង coniferous ។

កែលម្អជំនាញម៉ូតូល្អដោយប្រើសម្ភារៈផ្សេងៗ។

ការអប់រំ៖ អភិវឌ្ឍការនិយាយរបស់កុមារតាមរយៈចម្លើយ បញ្ហាដែលមានបញ្ហាដោយណែនាំពាក្យថ្មី៖ លក្ខណៈសម្បត្តិ, បទពិសោធន៍។

អភិវឌ្ឍការស្រមើលស្រមៃច្នៃប្រឌិត

ប្រើបទពិសោធន៍ដើម្បីស្វែងរកការពិត។

ការអប់រំ៖ នាំមក អាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្នទៅដើមឈើ (ព្រៃឈើ កន្លែងបៃតង)។

បង្កើតភាពរីករាយ និងការពេញចិត្តពីការងារដែលធ្វើបានល្អ។

បណ្តុះអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះ រូបភាពដែលមានសុខភាពល្អជីវិត។

ដើម្បីបណ្ដុះនូវអារម្មណ៍នៃសេចក្ដីសប្បុរស និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់អ្វីៗដែលមានជីវិត និងស្រស់ស្អាតដែលនៅជុំវិញយើង។

ការងារវាក្យសព្ទរដុប លក្ខណៈសម្បត្តិ បទពិសោធន៍ កាប់ដើមឈើ។

ទីតាំង: សាលតន្ត្រី

សម្ភារៈនិងឧបករណ៍:

ការបង្ហាញ៖ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងធ្វើពីឈើ ការកាប់ដើមឈើដែលមានអាយុខុសៗគ្នា ផ្ទះពីរឿងនិទាន ខ្ទមរបស់ Zayushkina ម្ជុលរំកិល ឈើគូស អាងទឹក វត្ថុធ្វើពីឈើ និងដែក កន្ត្រកឈើ ស្បែកជើងប៉ាតា។

ខិត្តប័ណ្ណ :: សន្លឹកក្រដាស ឈើ និងវត្ថុលោហៈ

ការងារបឋម៖មើលដើមឈើ ព្រៃឈើ លេងជាមួយឈុតសំណង់ឈើ។

វិធីសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេស៖

ពាក្យសំដី - ឃ / ហ្គេម "របៀបដែលមនុស្សម្នាក់និងដើមឈើស្រដៀងគ្នា" ការអានកំណាព្យ "រស់នៅដើមឈើណូអែល"

ជាក់ស្តែង៖ ; ធ្វើបាល់ក្រដាស បទពិសោធន៍ជាមួយវត្ថុធ្វើពីឈើ និងដែក

រូបភាព៖ បទបង្ហាញ - ព្រៃឈើ លំហាត់ភ្នែក ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងធ្វើពីឈើ វត្ថុធ្វើពីឈើពីរឿងនិទាន កាត់ដើមឈើ

វឌ្ឍនភាពនៃសកម្មភាពអប់រំផ្ទាល់

1 ផ្នែក

វឌ្ឍនភាពនៃមេរៀន

ក្មេងៗចូលសាល ឈរជារង្វង់ ហើយអក្សរសំឡេងបន្លឺឡើង។

នៅលើស្លាយ ដើមឈើណូអែលសុំជំនួយ។ ឆាប់ៗនេះ ឆ្នាំ​ថ្មីអ្នក​កាប់​ឈើ​នឹង​មក​កាប់​ដើម​ណូអែល។ បុរសទាំងឡាយ ចូរមកព្រៃរបស់ខ្ញុំ ហើយប្រាប់អ្នករាល់គ្នាថាហេតុអ្វីបានជាត្រូវការដើមឈើនៅក្នុងព្រៃ។ ហើយបាល់នឹងជួយអ្នកក្នុងរឿងនេះ។

អ្នកអប់រំ៖ ក្មេងៗមករកខ្ញុំ។ រកមើលអ្វីដែលខ្ញុំមាន? ក្លីប។ គាត់ជាបាល់ធម្មតា។ ហុចវាទៅគ្នាទៅវិញទៅមកហៅវាថារឿងនិទានហើយរួមជាមួយរឿងនិទានមន្តអាគមនឹងមកដល់បាល់។

កុមារ " Teremok", "Kolobok", "Masha និងខ្លាឃ្មុំ", "ខ្លាឃ្មុំបី" ជាដើម។

បាល់នាំយើងទៅកៅអីយើងអង្គុយលើកៅអី។

អ្នកអប់រំ៖ បុរសតើដើមឈើដុះនៅឯណា?

កុមារ៖ (ដី, ផ្លូវ, ព្រៃ) ។

អ្នកអប់រំ៖ ប្រុសៗ​គិត​ថា​ព្រៃ​អី?

ទូទៅ - ព្រៃគឺជាផ្ទះដែលដើមឈើ ដើមឈើ និងសត្វស្លាបរស់នៅជាមួយគ្នា។ សត្វ, សត្វល្អិត។

អ្នកអប់រំ៖ តើដើមឈើអ្វីខ្លះដុះនៅក្នុងព្រៃរបស់យើង? ក្រឡេកមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយស្តាប់សម្លេងនៃព្រៃ។

ស្លាយ ព្រៃរដូវរងាជាមួយនឹងសំឡេង។

ស្លាយព្រៃ Coniferous

អ្នកអប់រំ៖ តើនេះជាព្រៃអ្វី?

កុមារ៖ coniferous ។

អ្នកអប់រំ៖ តើដើមឈើណាអាចត្រូវបានគេហៅថា coniferous ហើយហេតុអ្វី?

កុមារ : ស្រល់, spruce, cedar, larch, ដើមឈើ coniferousម្ជុលជំនួសឱ្យស្លឹក។

ស្លាយរដូវរងា ព្រៃ deciduous.

អ្នកអប់រំ ៖ តើ​ព្រៃ​នេះ​ជា​ប្រភេទ​អ្វី? ហេតុអ្វីបានជាព្រៃនេះជ្រុះ?

អ្នកអប់រំ ៖ តើ​ដើមឈើ​មួយ​ណា​អាច​ហៅ​ថា​កាត់​ស្លឹក ហើយ​ហេតុអ្វី​?

Birch, poplar, aspen

ស្លាយ​ព្រៃ​កាត់​រដូវ​ក្ដៅ

ចាំមើលតើអ្នកហៅវាត្រឹមត្រូវ ធ្វើបានល្អ។

អ្នកអប់រំ បុរសតើដើមឈើសម្រាប់អ្វី? តើដើមឈើអាចជួយយើងយ៉ាងដូចម្តេច?

កុមារ៖ លាក់ខ្លួនពីកំដៅ រក្សាភាពកក់ក្តៅក្នុងរដូវរងា។ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះប្រមូលស្លឹកសម្រាប់សួនច្បារហើយរីករាយជាមួយផ្ការបស់ពួកគេនៅនិទាឃរដូវ។

អ្នកអប់រំ៖ តើយើងអាចជួយដើមឈើដោយរបៀបណា?

កុមារ៖ កុំបំបែកមែកឈើ shovel ព្រិលក្នុងរដូវរងារព្យួរ feeders បក្សីនឹងត្រូវបានព្យាបាលសម្រាប់សត្វល្អិត។

បាល់បង្ហាញពីផ្លូវ

ផ្នែកទី 2

អ្នកអប់រំ៖ យើងបានមកដល់ផ្លូវនៃរឿងនិទាន។

យើងចូលទៅជិតតុនៅលើតុដែលមានផ្ទះពីរ។

អ្នកអប់រំ៖ ផ្ទះ​នេះ​ធ្វើ​អំពី​ឈើ​អ្វី ហើយ​ផ្ទះ​នេះ​ធ្វើ​អំពី​ទឹកកក។ តើផ្ទះទាំងនេះមកពីរឿងនិទានអ្វី? ខ្ទមរបស់ Zayushkina ។

អ្នកអប់រំ៖ រកមើលអ្វីដែលនៅសេសសល់នៃខ្ទមរបស់ Zayushkina ដើមឈើបានកាប់។

អ្នកអប់រំ៖ មើលដោយប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះការកាប់ដើមឈើទាំងនេះ។ ប៉ះ​ដៃ​របស់​អ្នក តើ​ដើម​មួយ​ណា?

កុមារ Gladkoe ។

អ្នកអប់រំ៖ ធុំក្លិនវា។ តើមានក្លិនអ្វី? ព្រៃឈើ ស្រស់ ស្អាត។

ទឹកកកអី ប្រុសៗ? ទឹកកក​ត្រជាក់ ប៉ុន្តែ​តើ​ឈើ​ប្រភេទ​ណា? កក់ក្តៅ។

អ្នកអប់រំ៖ Masha តើអ្នកអាយុប៉ុន្មាន? បុរស​យើង​ក៏​អាច​ដឹង​ថា​ដើម​ឈើ​នោះ​មាន​អាយុ​ប៉ុន្មាន​ដែរ។ គែមនីមួយៗតំណាងឱ្យមួយឆ្នាំនៃជីវិតរបស់ដើមឈើ។

អ្នកអប់រំ : ប្រាប់ខ្ញុំតើដើមឈើមួយណាចាស់ជាង? ហេតុអ្វី?

កុមារ៖ កន្លែងដែលមានរង្វង់ច្រើន ដើមឈើកាន់តែចាស់។

ផ្នែកទី 3

មានម្ជុលរំកិលនៅលើតុ។ ប្រុសៗ អ្នកណាទៅចោលនាង? កញ្ជ្រោងបានប្រញាប់។

ខ្ញុំបានរៀបចំភារកិច្ច។

ល្បែង​មួយ។ "តើមនុស្សនិងដើមឈើស្រដៀងគ្នាយ៉ាងដូចម្តេច?"

រាងកាយរបស់មនុស្សគឺដូចជាដើមរបស់ដើមឈើ។

មនុស្សម្នាក់មានស្បែកដូចសំបកឈើ។

ដៃរបស់មនុស្សប្រៀបដូចជាមែកឈើ។

បុរសម្នាក់មានជើង - ដើមឈើមានឫស។

បុគ្គល​កើត​ឡើង ចម្រើន​អាយុ ដើម​ឈើ​ក៏​ចម្រើន​អាយុ។ មនុស្សនិងដើមឈើនៅរស់។

អ្នកអប់រំ ៖ នៅក្នុងរឿងនិទានមានរបស់ជាច្រើនដែលធ្វើពីឈើ ហើយសុទ្ធតែមានមន្តអាគម។ ទ្រូង, រអិល, ម្ជុលរំកិល។

ប្រុសៗ ពេលនេះម៉ោងប៉ុន្មានហើយ? - រដូវរងា។ យើងដើរយូរហើយ អស់កម្លាំង អង្គុយស្រួល សម្រាកដៃរបស់អ្នក មើលវត្ថុផ្លាស់ទី ព្រិចភ្នែកពេលវត្ថុព្រិចភ្នែក។

កាយសម្ព័ន្ធសម្រាប់ភ្នែក ផ្កាព្រិល។

ហ្វីសមីនតកា

ព្រៃមានធ្នើរបី -លើកដៃរបស់អ្នកឡើង

ដើមឈើណូអែល ដើមឈើណូអែល -បន្ទាបដៃរបស់អ្នកចុះបន្តិចម្ដងៗ

ស្ថានសួគ៌ស្ថិតនៅលើដើមឈើអុក -លើកដៃ​ឡើង​លើ

នៅក្រោមដើមឈើណូអែលនៃព្រិល -ដាក់ដៃរបស់អ្នកចុះ

តោះទៅក្រោយបាល់។

អ្នកអប់រំ៖ មើល​ប្រុសៗ មាន​កន្ត្រក​នៅ​ទី​នេះ តើ​វា​ជា​អ្វី? ធ្វើពីឈើ។ មាននរណាម្នាក់ប្រញាប់ ហើយមានការភ័ន្តច្រឡំ ធាតុផ្សេងៗយកធាតុមួយក្នុងពេលតែមួយ។ រៀបចំ​វត្ថុ​ឈើ​ក្នុង​រង្វង់​ពណ៌​ក្រហម ដែក​ពណ៌​បៃតង។

អ្នកអប់រំ : តើខ្ញុំអាចដាក់វត្ថុដែលនៅសល់នៅឯណា?

កុមារ : ចន្លោះប្រហោងក្រហម និងបៃតង។

អ្នកអប់រំ ៖ ចង់​ដឹង​ថា​វត្ថុ​លោហៈ​មាន​ភាព​ខុស​ប្លែក​ពី​វត្ថុ​ឈើ​យ៉ាង​ណា?

អ្នកអប់រំ៖ យកវត្ថុណាមួយហើយទម្លាក់វាទៅក្នុងទឹក។ តើ​អ្នក​ឃើញ​អ្វី?

កុមារ៖ វត្ថុលោហៈលិច ប៉ុន្តែវត្ថុធ្វើពីឈើមិនលិចទេ។

អ្នកអប់រំ៖ ស្ងួតដៃរបស់អ្នកឱ្យបានល្អ ដើម្បីកុំឱ្យយើងឈឺ។

យើងដើរចូលហើយអង្គុយលើកៅអី។

ផ្នែកទី 4

ស្លាយដើមឈើណូអែល ៖ កូន​ចៅ​ប្រាប់​ខ្ញុំ​ចុះ តើ​មនុស្ស​ប្រើ​ឈើ​អ្វី​ខ្លះ​ពេល​ធ្វើ​វត្ថុ?

កុមារ៖ ឈើក្តៅហើយមិនលិចទេ។

ស្លាយអំពីរបៀបប្រើឈើលើទឹក ផលិតផលឈើពីរឿងនិទាន។

អ្នកអប់រំ៖ ល្អណាស់​ពួក​គេ​បាន​រក​ឃើញ​ថា​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ត្រូវ​ការ​ឈើ​ក្នុង​ព្រៃ មនុស្ស​ត្រូវ​ការ។

ឥឡូវ​អ្នក​ប្រាប់​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា អ្នក​មិន​អាច​កាប់​ឈើ​បាន​ទេ!

ស្លាយដើមឈើណូអែល។

ខ្ញុំកំពុងអានកំណាព្យមួយ។

"រស់នៅដើមឈើណូអែល"

ខ្ញុំផ្តល់ឱ្យកុមារនូវផ្ទាំងរូបភាពជាមួយកំណាព្យមួយ ហើយនៅក្បែរពួកគេ មានដើមឈើណូអែលដែលមិនបានតុបតែង។

ក្មេងៗ​ពណ៌​ដើមឈើ​ណូអែល ហើយ​បង្ហាញ​វា​ដល់​ឪពុកម្តាយ​របស់​អ្នក។ អនុញ្ញាតឱ្យឪពុកម្តាយទិញដើមឈើណូអែល ឬធ្វើក្រដាសមួយ ហើយដើមឈើណូអែលរបស់យើងនៅតែមាននៅក្នុងព្រៃ។