Шағын топөзара байланыс арқылы байланысқан адамдардың жеткілікті тұрақты бірлестігі болып табылады.

- жалпы қоғамдық іс-әрекеттермен біріккен, тікелей қарым-қатынаста болатын, эмоционалды қарым-қатынастардың пайда болуына ықпал ететін адамдардың шағын тобы (3-тен 15 адамға дейін).

Адамдардың саны көп болса, топ әдетте ішкі топтарға бөлінеді.

Шағын топтың ерекше белгілері:

• Адамдардың кеңістіктік және уақыттық бірге болуы. Адамдардың бұл бірге болуы жеке байланыстарға мүмкіндік береді.
• Бірлескен қызметтің тұрақты мақсатының болуы.
• Топта ұйымдастыру принципінің болуы. Ол топ мүшелерінің бірінде (жетекші, менеджер) тұлғалануы мүмкін, мүмкін емес, бірақ бұл ұйымдастыру принципі жоқ дегенді білдірмейді. Бұл жағдайда көшбасшылық функция топ мүшелері арасында бөлінеді.
• Жеке рөлдерді бөлу және саралау (еңбек бөлінісі және кооперациясы, билікті бөлу, яғни топ мүшелерінің қызметі біртекті емес, олар бірлескен қызметке әртүрлі үлес қосады, әртүрлі рөлдерді атқарады).
• Топ мүшелерінің арасында топтық белсенділікке әсер ететін эмоционалды қарым-қатынастардың болуы топтың топшаға бөлінуіне алып келеді және топтағы тұлғааралық қарым-қатынастардың ішкі құрылымын қалыптастырады.
• Нақты топтық мәдениетті дамыту – топ мүшелерінің бір-біріне қатысты күтулерін анықтайтын нормалар, ережелер, өмір стандарттары, мінез-құлық.

Шағын әлеуметтік топтардың классификациясы

Шағын топтарға бөлінеді формальдыЖәне бейресми.

Ресми топтар ресми мақсаттармен біріктірілген және осы мақсаттарға жету үшін қажетті реттелетін құрылымға ие.

Бейресми топтардың ресми бекітілген құрылымы жоқ. Бейресми топ мүшелерінің өзара әрекеті стихиялы, олардың жеке қарым-қатынастарымен және жалпы құндылықтар жүйесімен анықталады. Дегенмен, оның ішінде топтық иерархия да бар.

Анықтама(латын тілінен referentis – есеп беру), немесе анықтама, топ - нормалары жеке адам ең құнды деп танылған топ. Осылайша, маман белгілі бір құрметті әріптестер тобын, спортшы - белгілі рекордшылардың стандарттарын басшылыққа алады. Қатаң қылмыскерлер көпшіліктің ұнатпауына ренжімейді, бірақ олар өздерінің қылмыстық тобының ұстанымына сезімтал.

Әртүрлі топтар әртүрлі тәсілдермен референт болуы мүмкін. Жасөспірім өзінің достары мен ата-анасының мінез-құлық стандарттарын жоғары бағалай алады. Адамның микроортадағы көптеген әрекеттері оның референттік топта өзін-өзі бекітуге ұмтылуымен түсіндіріледі.

Әлеуметтік позитивті топ тұлғаның әлеуметтік-психологиялық дамуына күшті әсер етеді. Бұл топтарға туғаннан бастап кіре отырып, бала олардан әлеуметтік тәжірибе мен адамзат мәдениетінің барлық қажетті компоненттерін алады. Әлеуметтік топтарда жеке тұлғаның әртүрлі қабілеттері жүзеге асады. Оларда ол өзінің құндылығын біледі, өзінің күшті және әлсіз жақтарын түсінеді.

Дегенмен, ол жеке тұлғаның мүмкіндіктерін күшейтіп қана қоймай, сонымен қатар оны тежей алады (топты басудың әсері тежелу деп аталады). Асоциалды қауымдастық әлеуметтенуден өтпеген жеке тұлғаның тағдырына өлімші әсер етуі мүмкін. Кездейсоқ, ситуациялық туындайтын асоциалды қауымдастықтар дамушы тұлға үшін ерекше қауіпті. Мұндай қауымдастықтарда индивид жекеленген, тұлғасызданған. Қылмыскер басшыға ойланбастан бағыну жолына түскен адам қоғамдық даму жолынан шығып, қарабайыр тәуелділіктер мен жауапкершіліктердің торына түсіп, ерсац мәдениетінің өлшемдеріне сай қалыптаса бастайды.

Тұлғаның ең тиімді дамуы оның бағыттылығымен анықталады элиталық әлеуметтік топтар— қоғамдағы басым топтар ретінде жалпыға бірдей мойындалған әлеуметтік статусы жоғары топтар (1-кесте).

Әлеуметтік топтар негізгі әлеуметтік құндылықтарға қатысты әртүрлі позицияларды ұстана алады. Олардың қызметі болуы мүмкін әлеуметтік бағдарланған(өндірістік, оқу-ағарту, әлеуметтік-мәдени және т.б. бірлестіктер), антисоциалды- тек белгілі бір топ мүшелерінің қажеттіліктерін қанағаттандыруға бағытталған (хиппилер, рокерлер, брейкерлер және т.б.) және антисоциалды(қылмыстық топтар).

Асоциалды топтың өмірлік қызметі қатаң канондар, дәрежелік сәйкестік ережелері, күш заңы, өзара жауапкершілік, әлсіздерді қудалау және т.б. бойынша жүзеге асырылады.Қылмыстық, қоғамға қарсы топтардың әлеуметтік позитивті топтардан айырмашылығы түбегейлі басқаша ұйымы болады. .

Әлеуметтік дамығандармен қатар бар қарабайыр топтар(аула бірлестіктері, ішімдік ішетін серіктестер және т.б.).

Түрмелерде және армияда кейбір бейресми топтар осы микроәлеуметтік пирамиданың түбінде тұрғандарға аяусыз қатыгездік негізінде ерекше күшке ие болады. Көшбасшылардың мінез-құлқы шектен тыс өзімшілдікпен, шексіз билік арқылы өзін-өзі растаумен және рұқсат етушілікпен мас болумен сипатталады. Мұнда билік дөрекі физикалық күшке негізделген - ең агрессивті типтер жоғарыда, қақтығыстарды жүктейтіндер және қақтығыстардағы қарама-қайшылықта басымдыққа ие болуды біледі. Биліктің орнығуы одан әрі деформацияларға әкеледі - менмендікке, мақтаншақтық пен озбырлыққа негіз жасалады.

Әлеуметтік позитивті бейресми топтарда көшбасшылар жеке билікті емес, топтың дамуын ойлайтын, топаралық іріктеуде оның табыстылығын қамтамасыз ететін терең құрметті, ақылды және жоғары адамгершілікті тұлғаларға айналады.

Кесте 1. Әлеуметтік топтардың жіктелуі

Классификацияның негізі	Топтардың түрлері
1. Тәрбие әдісі бойынша	өздігінен пайда болды - ресми емес; арнайы ұйымдастырылған – ресми; нақты; шартты
2. Топтың көлемі және оның мүшелерінің өзара әрекеттесу тәсілі бойынша	кішкентай; орташа; үлкен; байланыс (негізгі); қашықтан (екінші)
3. Бірлескен қызметтің сипаты бойынша	практикалық (бірлескен жұмыс әрекеттері); Гностикалық (бірлескен зерттеу қызметі); эстетикалық (эстетикалық қажеттіліктерді бірлесіп қанағаттандыру); гедоникалық (бос уақыт, ойын-сауық және ойын); тікелей коммуникативті; идеологиялық; әлеуметтік-саяси
4. Жеке маңыздылығына қарай	анықтамалық; элиталық
5. Әлеуметтік маңызы бойынша	әлеуметтік позитивті; асоциалды – әлеуметтік деструктивті; қоғамға қарсы – қылмыстық, құқық бұзушылық

Ресми орта және шағын топтардың едәуір бөлігін өндірістік топтар мен еңбек ұжымдары құрайды. Бұл ашық топтар – олар кең әлеуметтік байланыстарға ашық, үнемі жаңа мүшелермен толықтырылып отырады және кең кәсіби бірлестіктерге біріктіріледі. Бұл топтардың қызметі негізінен реттеледі: олардың қызметінің тәртібі және жұмыс нәтижелерін бағалау критерийлері анықталады. Кәсіби топтарды құруды тиісті қоғамдық ұйымдар жүзеге асырады.

Қоғам өзін экономикалық тұрақты субъект ретінде негізінен кәсіпқой топтар арқылы қайта өндіреді. Дегенмен, қоғамның қажеттіліктері кәсіби қызметтен әлдеқайда асып түседі. Онда кәсіби және басқа да формальды топтармен қатар жаңадан пайда болған әлеуметтік қажеттіліктерді жүзеге асыруға бағытталған әуесқой әлеуметтік топтар үнемі қалыптасады.

Кішкентай

Пайда болу реті бойынша:

Бастауыш топ – тікелей байланыстар, ортақ мақсаттар мен міндеттер негізінде біріккен және эмоционалдық жақындық пен рухани ынтымақтастықтың жоғары деңгейімен сипатталатын тұлғалардың жиынтығы (отбасы, достар тобы, жақын көршілер). Ол келесі белгілермен сипатталады:

1) шағын қызметкерлер;

2) мүшелердің кеңістікте жақындығы;

3) өмір сүру ұзақтығы;

4) топтық құндылықтардың, мінез-құлық нормалары мен үлгілерінің ортақтығы;

5) топқа кірудің еріктілігі;

6) мүшелердің мінез-құлқын бейресми бақылау.

қосалқы топ – субъектілері интимдік, тығыз байланыстармен байланыспаған салыстырмалы түрде үлкен әлеуметтік қауымдастық, топтағы әлеуметтік байланыс пен өзара әрекеттестік тұлғалық емес, утилитарлы және функционалдық сипатта болады. Екінші топ мақсатқа бағытталған (еңбек ұжымы, мектеп сыныбы, спорттық ұжым және т.б.);

Әлеуметтік мәртебесі бойынша:

1) ресми топ – ресми құжаттар (сынып, мектеп, партия және т.б.) негізінде құрылған және заң жүзінде бекітілген мәртебесі бар топ. Формальды топ мүшелерінің нақты белгіленген ұстанымдарымен, белгіленген топтық нормаларымен, топтың билік құрылымындағы бағыныштылығына сәйкес қатаң бөлінген рөлдермен сипатталады. Мұндай топ мүшелерінің арасында құжаттармен қарастырылған іскерлік қарым-қатынастар орнатылады, олар жеке ұнатулар мен ұнатпаулармен толықтырылуы мүмкін;

2) бейресми топ – ортақ жанашырлықпен, көзқарастардың, нанымдардың, талғамдардың ұқсастығымен және т.б. байланысты адамдардың нақты әлеуметтік қауымдастығы.Мұндай топтағы мәртебелер мен рөлдер белгіленбеген, тік қатынастардың нақты жүйесі жоқ. Мұндай топта ресми құжаттар маңызды емес. Ортақ мүдделер жойылған кезде топ ыдырайды.

Қарым-қатынастардың тікелейлігіне қарай:

1) шартты топ – номиналды түрде өмір сүретін және қандай да бір белгілерімен (жынысы, жасы, мамандығы және т.б.) ерекшеленетін адамдар қауымы. Мұндай топқа кіретін адамдарда тікелей тұлғааралық қатынас болмайды және бір-бірі туралы ештеңе білмеуі мүмкін;

2) нақты топ – ортақ кеңістікте және уақытта өмір сүретін және нақты қатынастармен (сынып, өндірістік ұжым) біріккен адамдар қауымдастығы.

Тұлғааралық қатынастардың даму немесе қалыптасу деңгейіне қарай:

1) төмен даму топтары – мүшелерінің сәйкестігімен немесе сәйкес келмеуімен сипатталатын (мысалы, қауымдастық, корпорация және т.б.) әлеуметтік факторларға, ортақ мақсаттар мен мүдделердің болмауына негізделген қауымдастықтар;

2) жоғары даму топтары – ортақ мүдделерге, әлеуметтік мақсаттарға және құндылықтарға негізделген қауымдастықтар (мысалы, ұжым).

Маңыздылығы бойынша:

1) анықтамалық топ – нормалары үлгі болатын нақты немесе ойдан шығарылған топ. Анықтамалық топтар нақты немесе ойдан шығарылған, оң немесе теріс болуы мүмкін және мүшелікке сәйкес келуі немесе сәйкес келмеуі мүмкін. Олар нормативтік функция мен әлеуметтік салыстыру қызметін атқарады. Жеке адамның идеяларында топтар келесідей болуы мүмкін:

«позитивті» - жеке тұлға өзін сәйкестендіретін және ол мүше болғысы келетін топтар.

«теріс» - жеке тұлғада бас тартуды тудыратын топтар.

2) мүшелік топтар - бұл жеке адам топқа қарсы емес және өзін барлық басқа мүшелермен байланыстыратын және олар өздерін онымен байланыстыратын топтар.

Топтардың басқа түрлері:

1) тұрақты (ұзақ уақыт бар (саяси партия, мектеп, институт, т.б.)) және уақытша (қысқа уақыт ішінде бар (поезд купе, кинотеатрдағы адамдар және т.б.));

2) табиғи (отбасылық) және топтар психологиялықжәне басқа ұқсастық түрлері (сыныптар, тараптар);

3) ұйымдасқан және стихиялы және т.б.

Үлкен әлеуметтік топ- тұрақты құндылықтарға, мінез-құлық нормаларына және әлеуметтік-реттеу тетіктеріне (партиялар, этникалық топтар, өндірістік, өндірістік және қоғамдық ұйымдар) ие, сан жағынан шектелмеген әлеуметтік қауымдастық.

Үлкен әлеуметтік топтардың түрлері мен белгілері

Мақсатбелгілі бір қызметке байланысты функцияларды орындау үшін құрылған әлеуметтік топтар. Мысалы, университет студенттерін ресми мақсатты әлеуметтік топ деп санауға болады (оның мүшелерінің мақсаты – білім алу);

Аумақтық(жергілікті) әлеуметтік топтар тұрғылықты жерінің жақындығына қарай қалыптасқан байланыстар негізінде қалыптасады. Территориялық қауымдастықтың ерекше маңызды нысаны болып табылады этнос- мемлекеттің ықпал ету саласына жататын және өзара ерекше қарым-қатынастармен (жалпы тіл, дәстүр, мәдениет, сонымен қатар өзін-өзі сәйкестендіру) байланысты адамдар мен топтардың жиынтығы.

Қоғам -жалпы алғанда теориялық немесе эмпирикалық зерттеулердің негізгі объектісі болып табылатын ең үлкен әлеуметтік топ.

Үлкен топтардың ішінде зиялы қауым, кеңсе қызметкерлері, ой және дене еңбегінің өкілдері, қала мен ауыл тұрғындары сияқты әлеуметтік топтарды да ажырату әдетке айналған.

зиялы қауымарнайы білімді қажет ететін білікті ақыл-ой еңбегімен кәсіби түрде айналысатын әлеуметтік топ (Батыста «зиялылар» термині жиі кездеседі). Кейде әдебиетте зиялы қауымның, оның ішінде барлық ақыл-ой қызметкерлерін, соның ішінде қызметкерлер-хатшылар, банк бақылаушылары және т.б.

Интеллигенцияның қоғамдағы рөлі оның мынадай қызметтерді атқаруымен анықталады:

материалдық өндірісті ғылыми-техникалық және экономикалық қамтамасыз ету;

өндірісті, жалпы қоғамды және оның жеке құрылымдарын кәсіби басқару;

рухани мәдениетті дамыту;

әлеуметтену;

халықтың психикалық және физикалық денсаулығын қамтамасыз ету.

Интеллигенция әдетте ғылыми, өндірістік, педагогикалық, мәдениет және өнер (шығармашылық кәсіп өкілдері), медициналық, басқарушылық, әскери және т.б.

Ақыл-ой және дене еңбегімен айналысатын адамдар, жекелеген әлеуметтік топтар ретінде қарастырылатындар: мазмұны мен еңбек жағдайлары, білім деңгейі, біліктілігі және мәдени-тұрмыстық қажеттіліктері бойынша айтарлықтай ерекшеленеді.

Қала халқы және ауыл халқы, адам қоныстануының негізгі түрі болып қала беретін, орналасуы бойынша ерекшеленеді. Олардың айырмашылықтары ауқымда, халықтың шоғырлануында, өндірістің даму деңгейінде, мәдени-тұрмыстық объектілермен, көлікпен, коммуникациялармен қанықтығымен көрінеді.

Жақсы жұмысыңызды білім қорына жіберу оңай. Төмендегі пішінді пайдаланыңыз

Білім қорын оқу мен жұмыста пайдаланатын студенттер, аспиранттар, жас ғалымдар сізге шексіз алғысын білдіреді.

http://www.allbest.ru/ сайтында жарияланған.

Шағын әлеуметтік топтар, олардың типологиясы және қоғам және жеке адам өміріндегі маңызы

Кіріспе

1.1 Әлеуметтік топ түсінігі

1.3 Шағын әлеуметтік топтың типологиясы

Қорытынды

Әдебиет

Кіріспе

Әлеуметтік топтар туралы зерттеулер екі ғылым – әлеуметтік психология және әлеуметтану үшін шекаралық болып табылады. Ал олардың алуан түрлілігі – шағын топ – әртүрлі әлеуметтік-психологиялық мектептер мен бағыттардың, көптеген теоретиктердің, отандық және шетелдік зерттеушілер мен практиктердің үлкен қызығушылығын тудырып отыр.

Шағын топ мәселесі – әлеуметтік психологиядағы ең дәстүрлі және жеткілікті дамыған мәселе. Шағын топтарды зерттеуге қызығушылық қоғам мен жеке адам арасындағы қарым-қатынас мәселесі және, атап айтқанда, жеке адам мен оның қалыптасу ортасы арасындағы қарым-қатынас мәселесі талқылана бастағаннан кейін көп уақыт бұрын пайда болды.

Шағын топтарды зерттеу әлеуметтік психологияның маңызды және қызықты міндеттерінің бірі болып көрінеді. Қоғамдық өмірдің үнемі күрделене түсуі, адамдардың қызмет түрлері мен әлеуметтік байланыстарының сипатына қарай сан алуан формацияларға енуі зерттеушілердің жіті назарын талап етеді. Шағын топтардың адам өміріндегі рөлі шынымен артып келеді, атап айтқанда, өндірісте, қоғамдық өмірде, бизнесте және саясатта топтық шешім қабылдау қажеттілігі артып келеді.

1. Шағын әлеуметтік топ құбылысы

1.1 Әлеуметтік топ түсінігі

Топ ұғымы әлеуметтану мен әлеуметтік психологиядағы ең маңыздыларының бірі болып табылады, дегенмен ғалымдар оның анықтамасы бойынша әлі де толық келіспеді.

Ю.Г. атап өткендей. Қасқырлар, әлеуметтанушылар ортақ көзқарастары бар және бір-бірімен әлеуметтік өзара әрекеттестіктің салыстырмалы тұрақты үлгілерінде байланысқан екі немесе одан да көп тұлғалар тобын атайды.

С.С. өзінің анықтамасын ұсынады. Фролов: әлеуметтік топ - бұл әр топ мүшесінің басқаларға қатысты ортақ үміттеріне негізделген белгілі бір жолмен өзара әрекеттесетін адамдар жиынтығы.

Бұл анықтамада ғалым даралардың қарапайым топтамасы топ болып есептелуі үшін қажетті екі маңызды шартты көреді: I) оның мүшелерінің өзара әрекеттесуі; 2) әр топ мүшесінің басқа мүшелеріне қатысты ортақ үміттерінің пайда болуы.

С.С. Фролов, әлеуметтік рөлдер адамдарды әлеуметтік қатынастар шеңберінде біріктіреді. Бұл қатынастар ұзақ уақыт бойы сақталса, оларға топтық қасиеттер жатады. Нәтижесінде әдетте төрт нәрсе болады. Біріншіден, қарым-қатынас белгілі бір шекараларда жүзеге асырылатын әрекеттер ретінде қарастырылады, осылайша адамдар өздерін топқа «кіреді» немесе «сыртында» табады. Екіншіден, адамдар топтарға «объективті» болмысты жатқызады және оларды нақты және қол жетімді сияқты қабылдайды. Үшіншіден, топ ерекше субмәдениеттің немесе қарсы мәдениеттің – бірегей нормалар мен құндылықтар жиынтығының тасымалдаушысы болады. Төртіншіден, адамдарда топқа деген адалдық сезімі қалыптасады, бұл оларға өзіндік ерекше қасиеттері бар біртұтас тұлға екенін сезіну сезімін береді.

Тұрмыстық дәстүрде әлеуметтік топтар көбінесе кіші және үлкен болып екі түрге бөлінеді. Бұл екі топты бөлудің жақсы себептері бар. Олар тек мүшелер саны бойынша ғана ерекшеленбейді, олар топтардың түбегейлі әртүрлі типтері.

1.2 Шағын әлеуметтік топ туралы түсінік

Әлеуметтік ғылым терминдерінің сөздігінде шағын әлеуметтік топтар мүшелері бір-бірімен тікелей жеке қарым-қатынаста және өзара әрекетте (отбасы, мектеп сыныбы, достық серіктестік және т.б.) болатын салыстырмалы түрде тұрақты, шағын әлеуметтік топтар деп түсіндіріледі.

Г.М. Әлеуметтік психология саласындағы белгілі маман Андреева шағын топтарға қатысушылардың аз және шектеулі саны бар, сол немесе басқа формада қоғамдық өндіріс пен басқарудың қолданыстағы жүйесіне кіретін адамдардың әртүрлі әлеуметтік бірлестіктерін айтады. . Шағын топтар шындықта бар: олар тікелей қабылдауға қол жетімді, олардың мөлшері мен өмір сүру уақытында байқалады. Топтарды зерттеу топтың барлық мүшелерімен жұмыс істеудің арнайы әдістері (топтағы өзара әрекетті бақылау, сауалнамалар, сынақтар, эксперименттер) арқылы жүзеге асырылуы мүмкін. Мұндай топтардың өмір сүруінің нақты мақсатын оқшаулауға болатыны маңызды, өйткені олар қандай да бір қызмет түрін орындау үшін ұйымдастырылған.

Шағын топтардың сансыз анықтамаларынан Г.М. Андреева мынаны қолдануды ұсынады: «Кіші топ деп мүшелері жалпы әлеуметтік әрекеттермен біріктірілген және эмоционалдық қатынастардың, топтық нормалар мен топтық процестердің пайда болуына негіз болатын тікелей жеке қарым-қатынаста болатын құрамы бойынша шағын топты түсінеді. .” Анықтама айтарлықтай әмбебап, ол дәл анықтама болып көрінбейді және оған кіретін ұғымдарға қандай мазмұн берілгеніне байланысты әртүрлі түсіндіруге мүмкіндік беретін сипаттамалық сипатта болады.

М.Битьянова Г.М.Андрееваның анықтамасына сәйкес шағын топтың психологиялық құбылыс ретінде пайда болуына негіз болатын екі белгіні белгілейді: оның психологиялық аспектісінде бірлескен іс-әрекет (құндылықтар, мақсаттар, міндеттер және өзара әрекеттесу әдістері) және. топ мүшелерінің тікелей байланысы. Осы негізде шағын топ әлеуметтік-психологиялық құбылыс ретінде пайда болып, дамиды.

Шағын әлеуметтік топ келесі қасиеттерге ие қызмет ету мен дамудың ажырамас дербес субъектісі болып табылады:

· Шектеулі, аз адамдардан тұрады.

· Қатысушылар ортақ мақсат пен тұлғааралық қарым-қатынаста біріккенде пайда болады.

· Өз мүшелеріне когнитивтік және эмоционалды мазмұнмен мүмкіндік береді.

· Топ ішілік және топ аралық қарым-қатынаста олардың мінез-құлық ерекшеліктерін анықтайды.

Айтуынша, Г.М. Андреева, әдебиетте біраз уақыттан бері шағын топтың төменгі және жоғарғы шегіне қатысты пікірталастар болды. Көптеген зерттеулерде шағын топ қатысушыларының саны 2-ден 7-ге дейін ауытқиды, модальды саны 2 болды (71% жағдайда айтылған). Бұл есептеу ең кішкентай шағын топ екі адамнан тұратын топ - «диад» деген идеяға сәйкес келеді. Әдебиеттерде кейде диядты шағын топ деп санауға болмайды деген пікірлер айтылады.

Көптеген ғалымдар топтардың мөлшері құрылымдық компонент ретінде оның қатысушыларының өзара әрекеттесу сипатына әсер ететінімен келіседі. Шынында да, топ неғұрлым аз болса, адамның басқа адамдармен танысу және олармен тығыз байланыс орнату мүмкіндігі соғұрлым көп болады. Осылайша, диадтар ең жақын және ең ықпалды қарым-қатынастардың (ата-ана мен бала арасындағы, ерлі-зайыптылар арасындағы қарым-қатынас) болуына жағдай жасайды. Біздің әлеуметтік қарым-қатынастарымыздың көпшілігі бір-бірімен қарым-қатынасқа негізделген.

Үлкен топтағы диадтарда сезімдер мен эмоциялар үлкен рөл атқарады. Дегенмен, бұл фактор диадтардағы қарым-қатынастардың өте нәзік сипатына да әсер етеді: тараптар арасында тұрақсыз тепе-теңдік бар, өйткені топ мүшелерінің бірі серіктестен көңілі қалса, олардың арасындағы қарым-қатынас толығымен жойылады. Бір қызығы, екі адамнан тұратын топтардағы қарым-қатынастар басқа қарым-қатынастарға қатысты үлкен шиеленіспен және аз ашық дұшпандықпен сипатталады.

Триаданың (үш мүшеден тұратын топтың) қалыптасуы әлеуметтік жағдайды түбегейлі өзгертеді. Коалицияларды ұйымдастыру мүмкін болады. Бұл жағдайда топ мүшелерінің бірі «бөтен адам» жағдайына тап болуы мүмкін. Кейбір жағдайларда бұл үшінші тұлға, керісінше, делдал немесе бітімгершілік рөлін атқара алады.

Зерттеулер көрсеткендей, бес адамнан тұратын топ жақсырақ. Бұл жағдайда топ мүшелерінің тақ санына байланысты мүлдем тұйыққа тірелу мүмкін емес. Мұндай топтар үш мүшеден тұратын көпшілікке және екі мүшеден тұратын азшылыққа бөлінуге бейім; мұндай топта азшылық болу үштіктегідей оқшаулануды білдірмейді. Бес адамнан тұратын топ жеткілікті үлкен, оның мүшелері рөлдерді оңай өзгерте алады және топтың кез келген мүшесі мәселені ресми түрде қайта қарауды қажет етпей-ақ ыңғайсыз жағдайдан шыға алады. Ақырында, бес адамнан тұратын топ адамдар өз эмоцияларын еркін білдіруге және тіпті бір-біріне қарсы тұруға жеткілікті үлкен, бірақ мүшелер бір-бірінің қажеттіліктері мен сезімдерін сыйламау үшін жеткілікті кішкентай. Топтардың көлемі ұлғайған сайын олардың бірлескен әрекеті төмендейді. Мұндай топтарда адамдар бір-бірімен сөйлеспейді, керісінше ресми сөзбен басқаларға жүгінеді.

1.3 Типология аз th әлеуметтік топ

шағын әлеуметтік топ тұлғасы

Әлеуметтану тарихында шағын топтардың классификациясын құруға көптеген әрекеттер жасалды.

Шынында да, шағын топтар көлемі, қарым-қатынастардың сипаты мен құрылымы, жеке құрамы, құндылықтарының сипаттамалары, қатысушылармен ортақ қарым-қатынастардың нормалары мен ережелері, тұлғааралық қарым-қатынастар, қызметтің мақсаттары мен мазмұны бойынша әртүрлі болуы мүмкін. Сол сияқты шағын топтарды сыртқы әлеуметтік талаптармен анықталып қойған, бірақ толық мағынасында бірлескен іс-әрекетімен әлі бірікпеген қалыптасып келе жатқан топтарға және бұрыннан қалыптасқан даму деңгейі жоғары топтарға бөлуге болады.

Қоғамдағы шағын топтардың көптігі олардың үлкен әртүрлілігін көрсетеді. Шағын топ түсінігінің екіұштылығы да ұсынылып отырған жіктеулердің екіұштылығын тудырды.

Шын мәнінде, шағын топтарға жіктеу үшін әртүрлі негіздер қолайлы: олардың өмір сүру уақытына қарай (ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді), мүшелер арасындағы тығыз байланыс дәрежесіне қарай, жеке тұлғаның кіру әдісіне қарай. , т.б.

Қазіргі уақытта елуге жуық әртүрлі жіктеу негіздері белгілі. Айтуынша, Г.М. Андреева, олардың ең көп тарағанын таңдаған жөн, олар үш классификация болып табылады.

1) Шағын топтарды «бастапқы» және «екінші» деп бөлу.

Бастапқы топтар жеке ерекшеліктеріне қарай араларында қарым-қатынас орнатылатын аздаған адамдардан тұрады. Мүшелері арасында тұрақты эмоционалдық қарым-қатынастар дамитын отбасына қатысты бастапқы топ ұғымын алғаш рет C. Cooley (1909) енгізді. Кейіннен әлеуметтанушылар бұл топтың (достар тобының) мәнін анықтайтын тығыз жеке қарым-қатынастар қалыптасқан кез келген топты зерттегенде бұл терминді қолдана бастады.

Екінші топ эмоционалды қарым-қатынасы жоқ адамдардан құралады, олардың өзара әрекеттесуі белгілі бір мақсаттарға жетуге ұмтылумен анықталады. Бұл топтарда басты мән жеке қасиеттерге емес, белгілі бір функцияларды орындау қабілетіне (өндірістік кәсіпорын) беріледі.

2) «Формальды» және «бейресми».

Бұл бөлуді алғаш рет Э.Майо ұсынған. Ресми топ белгілі бір құқықтық мәртебеге ие және белгілі бір мәселелер кешенін шешу және арнайы мақсаттарға жету үшін құрылады, әдетте олар топқа сырттан тағайындалады. Оның белгілі бір құрылымы, басшылығы, мүшелерінің құқықтары мен міндеттері (өндірістік бригада, студенттік топ). Сонымен бірге формальды топтарда бейресми қарым-қатынастары бар топтар пайда болуы мүмкін.

Бейресми топ ерікті бірлестікке негізделген және ортақ мүдде немесе өзара жанашырлық негізінде пайда болады. Мұндай топқа достық, сенімді қарым-қатынас, көмекке және өзара көмек көрсетуге дайындығы тән.Әрбір топ мүшесінің өзіне тән құқықтары мен міндеттері бар қатаң бекітілген рөл, әлеуметтік позиция болмайды.

3) «мүшелік топтар» және «анықтамалық топтар».

Бұл классификацияны «анықтамалық топ» құбылысының өзін ашқан Г.Химан енгізді. Ғалымның тәжірибелерінде белгілі бір шағын топтардың кейбір мүшелерінің осы топта қабылданбаған мінез-құлық нормаларын бөлісетіні, бірақ басқа топта олар басшылыққа алатын (сынып мүшесі болып табылатын оқушы көшеден «күмәнді» элементтердің нормалары) .

Бұл күндері әдебиетте «анықтамалық топ» термині екі мағынада қолданылады: кейде мүшелік топқа қарсы топ ретінде, кейде мүшелік топ ішінде пайда болатын топ ретінде. Екінші жағдайда, анықтамалық топ «маңызды әлеуметтік шеңбер» ретінде анықталады - нақты топтан жеке адам үшін ерекше маңызды деп таңдалған адамдар шеңбері ретінде.

Сипатталған осы үш классификацияның әрқайсысы белгілі бір дихотомияны жасайды.

2. Шағын әлеуметтік топтардың қоғам және жеке адам өміріндегі маңызы

Қоғамда бар әлеуметтік топтарды, атап айтқанда шағын топтарды зерттеудің маңыздылығын атап өтпеу мүмкін емес. Біріншіден, қоғамның әлеуметтік құрылымының өзі адамдардың әлеуметтік топтары мен қауымдастықтары қарым-қатынасқа түсетін байланыстар мен қатынастардың жиынтығы. Екіншіден, адамдар қоғамында өмір сүретін адамның бүкіл өмірі әлеуметтік топтарда және олардың тікелей ықпалымен: отбасында, жұмыста және т.б. Топтық өмірде ғана адам жеке тұлға ретінде қалыптасады, өзін-өзі көрсету және қолдау табады.

Әлеуметтік топ адамдардың физикалық, интеллектуалдық және рухани күштерінің бірігуі есебінен қоғамды игіліктермен қамтамасыз етеді. Көптеген зерттеушілер адамның кейбір ерекшеліктері – абстрактылы ойлау, сөйлеу, тіл, өзін-өзі тәрбиелеу және адамгершілік қасиеттері – топтық әрекеттің нәтижесі деген тұжырымға келді. Топта нормалар, ережелер, әдет-ғұрыптар, дәстүрлер дүниеге келеді, басқаша айтқанда, қоғамдық өмірдің негізі қаланады. Адамға топ қажет және соған тәуелді. Ежелгі уақытта адамдар топ болып өмір сүруді жөн көрді: 20-30 адамнан тұратын қарабайыр аңшылар мен жинаушылардың жылжымалы қауымдастықтары. Ал қазіргі заманда адам өзін топтан тыс санамайды. Ол отбасы, студенттік сынып, спорт ұжымы, еңбек ұжымы, т.б.

Шағын топтардың маңызды мағыналарының бірі олардың әлеуметтену функциясы болып табылады. Шынында да, топ адамның қоғамда өмір сүруіне ықпал ететін негізгі фактор болып табылады. Нәрестелер ұзақ уақыт бойы ересектердің күтімін қажет етеді, сонымен бірге олар топтарда өмір сүрудің кейбір дағдылары мен көптеген талаптарын меңгереді. Балалар есейген сайын өздеріне жататын топқа тән білімді, ұғымдарды, құндылықтарды, мінез-құлық ережелерін меңгереді.

Андреева Г.М. әлеуметтенудің мәнін былайша анықтайды: әлеуметтену – бұл бір жағынан әлеуметтік ортаға, әлеуметтік байланыстар жүйесіне ену арқылы индивидтің әлеуметтік тәжірибені игеруін қамтитын екі жақты процесс; екінші жағынан, индивидтің өзінің белсенді әрекетінің, әлеуметтік ортаға белсенді енуінің арқасында әлеуметтік байланыстар жүйесін белсенді түрде жаңғырту процесі.

Әлеуметтену әдетте үш кезеңге бөлінеді: бастапқы кезеңде (нәрестенің әлеуметтенуі) отбасы әлеуметтенудің агенті болып табылады; орта сатыға ресми білім беру кезеңі кіреді; ал үшінші кезең – ересек адамның әлеуметтенуі, әлеуметтік факторлар бастапқы және қайталама әлеуметтену оларды толық дайындай алмайтын рөлдерге енеді (күйеу, әйел, ата-ана болу). Жеке интеллекттің әлеуметтік интеллектке енуі тек әлеуметтену процесінде болады және оның маңызды бөлігі болып табылады.

Топтың аспаптық рөлі белгілі бір жұмысты орындау үшін адамдарды біріктіру арқылы анықталады. Бір адамның орындауы қиын немесе мүмкін емес істерді орындау үшін көптеген топтар қажет (кәсіби топтар).

Топтардың кейбір түрлері экспрессивті деп аталады, себебі олардың негізгі мақсаты топ мүшелерінің әлеуметтік қабылдау, мақұлдау, құрмет және сенімге деген тілектерін қанағаттандыру. Мұндай топтар салыстырмалы түрде аз сыртқы әсермен (бірге уақыт өткізуді ұнататын достар мен жасөспірімдер тобы) өздігінен қалыптасады.

Адамдар ортақ іс-әрекет жасап, қоғамдық қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін ғана емес, жағымсыз сезімдерді азайту, жағымды сезімдерді ояту үшін де жиналатыны даусыз. Топтың әсерінен топ мүшелерінің басынан өткен кейбір жағымсыз эмоциялар әлсіреген болуы мүмкін. Кейбіреулер, керісінше, басқа топ мүшелерінің эмоцияларының әсерінен күшеюі мүмкін. Адамдардың жиынтығы топқа айналғанда нормалар мен моральдық құндылықтар қалыптасады, олардың негізінде өзара әрекеттесу тәртібі белгіленеді.

Құндылық бағдарларын қалыптастыруда және өз өкілдерінің мінез-құлқы мен іс-әрекетінің бағытын анықтауда шағын әлеуметтік топтар, әсіресе бастапқы топтар үлкен рөл атқарады. Өндірістік функцияларды орындай отырып, олар бір-бірімен психологиялық үйлесіммен және бір нәрсеге ортақ қызығушылықпен сипатталатын тұлғааралық байланыстар орнатады. Осылайша, олар жеке адамға әсер ететін белгілі бір әлеуметтік ортаны құрайды.

Қорытынды

Бұл жұмыста біз шағын әлеуметтік топ құбылысын қарастырдық. Біз бұл ұғымның кейбір қолжетімді анықтамаларын тізіп, олардың біріне тоқталып, шағын топтардың негізгі қасиеттерін аштық. Шағын әлеуметтік топтардың сан алуан классификациялары бар екенін айта отырып, біз әлеуметтік психология саласының маманы Г.М. ұсынған типологияға ерекше назар аудардық. Андреева.

Теориялық жұмыстың екінші бөлімінде біз шағын әлеуметтік топтардың жалпы қоғамда және әрбір жеке адамның өмірінде атқаратын маңызына тоқталдық.

Біз барлық адамдар топтық өмірде өзін-өзі көрсете алатынын анықтадық. Нәресте тұлға болып қалыптасады, отбасында өз орнын алады, ал адам тобының болмауы баланың жеке басына ең жағымсыз әсер етеді. Өсе келе бала бірте-бірте басқа топтарға тән қарым-қатынастарды үйренеді, олар үнемі өзгеріп отырады, оны қайтыс болғанға дейін сүйемелдейді.

Әдебиет

1. Андреева Г.М. «Әлеуметтік психология». М., 2000 ж.

2. Анурин В.Ф. Әлеуметтанулық білім негіздері: Жалпы әлеуметтанудан дәрістер курсы. - Н.Новгород: НКИ, 1998 ж.

3. Битьянова М. Үлкен және кіші // Мектеп психологы. - 2000. - № 32.

4. Әлеуметтану: Оқу құралы / Ю.Г. Волков, В.И. Добренков, В.Н. Нечипуренко, А.В. Попов; Ред. ОҢТҮСТІК. Волкова.- Ред. 2-ші, рев. және қосымша – М.: Гардарики, 2003 ж.

5. Әлеуметтік ғылым терминдерінің түсіндірме сөздігі. / Құраст. ЖОҚ. Яценко. - М.: Лан, 1999 ж.

6. Фролов С.С. Әлеуметтану. Жоғары оқу орындарына арналған оқулық. - М.: Наука, 1994 ж.

Allbest.ru сайтында жарияланған

Ұқсас құжаттар

Әлеуметтанудағы тұлғаны зерттеу мәселесі орталық мәселелердің бірі болып табылады. Әлеуметтанушының міндеті - әрбір жеке адамның іс-әрекетіне не түрткі болатынын түсіну. Жеке мінез-құлық бүкіл әлеуметтік топтың немесе қоғамның өмірін түсінудің негізін білдіреді.

аннотация, 25.02.2010 қосылған


Әлеуметтік топтың мәні және негізгі сипаттамалары. Үлкен, орта және кіші топтар, олардың сипаттамасы. Ресми және бейресми әлеуметтік топтар түсінігі. Әлеуметтік қауымдастықтар және олардың түрлері. Әлеуметтік институттар әлеуметтік өмірді ұйымдастыру формалары ретінде.

презентация, 17.03.2012 қосылған


Әлеуметтану мен философиядағы тұлға мәселесі. Адамның әлеуметтік және белсенді мәні. Физикалық, әлеуметтік және рухани тұлға. Жеке адам мен қоғамның өзара әрекеті. Тұлға дамуына әлеуметтік рөлдің әсері. Институционалды әлеуметтік рөлдер.

сынақ, 27.01.2012 қосылған


Тұлға туралы түсініктер. Тұлға құрылымы мен ерекшеліктері. Тұлға типологиясы және оны қазіргі әлеуметтануда жүзеге асыру. Жеке адам мен қоғамның өзара байланысы, өзара тәуелділігі. Қоғамның тұлғаның өзін-өзі жүзеге асыруы үшін қамтамасыз ете алатын әлеуметтік жағдайлар.

курстық жұмыс, 25.08.2012 қосылған


Қажеттіліктер организмнің, адамның, әлеуметтік топтың немесе жалпы қоғамның тіршілігін қамтамасыз ету үшін қажетті нәрсенің қажеттілігі немесе жетіспеушілігі ретінде. Кітаптар өзін-өзі жетілдіруге арналған ақпарат көзі ретінде. Тұлғаның рухани әлемі.

презентация, 11/01/2013 қосылды


Әлеуметтанудың пайда болуы және дамуы. Іргелі және қолданбалы зерттеулер. Жеке тұлғаның әлеуметтік статустары мен әлеуметтік рөлдері. Қоғамның бірігуі оның өмір сүруінің қажетті шарты ретінде. Қоғам элитасының мәні, оның қоғамдық өмірдегі рөлі.

оқу құралы, 20.12.2011 қосылған


Адамның білім жүйесіндегі тұлға ұғымы. Тұлғаның қалыптасуы және әлеуметтену процесі. Тұлғаның құрылымы мен құрамдас элементтері, әлеуметтік типтері. Бостандық феномені және волюнтаризм мен фатализмнің қайшылығы. Жеке адам мен қоғам арасындағы қарым-қатынас үлгілері.

аннотация, 05/11/2009 қосылды


Әлеуметтанудағы әлеуметтік топ түсінігі. Әлеуметтік топтардың типологиясы. Шағын, орта және үлкен әлеуметтік топтар. Әлеуметтік ұйымның белгілері мен сипаттамасы. Ресми және бейресми қоғамдық ұйымдар. Әлеуметтанудағы әлеуметтік қауымдастық түсінігі.

аннотация, 17.08.2015 қосылған


Тұлға социологиясының пайда болуы 19-20 ғасырлар қарсаңында. Тұлғаның социологиялық мәселелері ғылымының даму кезеңдері. Тұлға әлеуметтануының пәні мен функциялары. Тұлға әлеуметтік топтың, таптың, ұлттың, отбасының өкілі ретінде. Жеке тұлғаның әлеуметтік қасиеттері.

сынақ, 05.05.2011 қосылған


Әлеуметтік топ жеке адамның өмір сүру ортасы ретінде. Шағын әлеуметтік топтардың сипаттамасы, олардың ұйымдасу дәрежесіне, топ ішілік өзара әрекеттесу сипатына қарай жіктелуі. Ішкі және сыртқы топтар туралы түсінік. Шағын әлеуметтік топтардың динамикасы.

Адам – әлеуметтік тіршілік иесі. Жалғыздыққа ұзақ шыдап, бір мезгілде өзін жайлы сезінетін адамдар аз. Достар, дұшпандар, туыстар, әріптестер, кездейсоқ әңгімелесушілер – адам қоғаммен тоқылған өрнектің түйініндей өрілген мыңдаған көзге көрінбейтін жіптермен байланысты.

Шағын әлеуметтік топ - бұл не?

Бұл байланыстар шағын және үлкен әлеуметтік топтарды құрайды. Олар адамның әлеуметтік шеңбері деп аталатын нәрсені құрайды.

Үлкен әлеуметтік топ дегеніміз - ортақ мүдделері мен мақсаттары бар, үлкен көлемдегі адамдардың кез келген қауымдастығы. Бір футбол командасының жанкүйерлері, бір әншінің жанкүйерлері, қала тұрғындары, бір ұлттың өкілдері. Мұндай қауымдастықтарды тек ең ортақ мақсаттар мен мүдделер біріктіреді және олардың кездейсоқ таңдалған өкілдері арасында жиі ұқсастықтар табылмайды.

«Шағын әлеуметтік топ» ұғымы адамдардың шектеулі, шағын қауымдастығын болжайды. Ал мұндай бірлестіктердегі байланыстырушы белгілер әлдеқайда айқын көрінеді. Шағын топтардың типтік мысалдары ретінде әріптестер, сыныптастар, көршілес достар, отбасы жатады. Мұндай қауымдастықтарда біріктіруші мотивтер, тіпті олардың қатысушыларының өздері мүлдем басқа адамдар болса да, айқын көрінеді.

Шағын әлеуметтік топтардың түрлері

Шағын әлеуметтік топтардың әртүрлі түрлері бар. Олар формальдылық дәрежесі бойынша әртүрлі болуы мүмкін - ресми және бейресми. Біріншісі – ресми тіркелген бірлестіктер: еңбек ұжымдары, оқу топтары, отбасылар. Соңғысы жеке тіркестер немесе ортақ мүдделер негізінде туындайды: ортақ хоббимен таныс достар.

Топтар тұрақты құрамымен – стационарлық, ал кездейсоқ құрамымен – тұрақсыз болуы мүмкін. Біріншісі – сыныптастары, әріптестері, екіншісі – көлікті арықтан шығаруға жиналғандар. Табиғи топтар өздігінен пайда болады, мемлекет оларды құруға күш салмайды. Бұл достар, отбасылар топтары. Жасанды шағын әлеуметтік топтар күштеп құрылады. Мысалы, белгілі бір мәселені шешу үшін арнайы құрылған зерттеушілер тобы.

Анықтамалық және немқұрайлы топтар

Қатысушылар үшін маңыздылық дәрежесі бойынша шағын әлеуметтік топтар референтті және немқұрайлы болып бөлінеді. Біріншіден, топтың жеке тұлғаның белсенділігін бағалауы үлкен мәнге ие. Жасөспірім үшін достарының ол туралы не ойлайтыны, ал қызметкер үшін оның шешімдері мен іс-әрекеттеріне әріптестерінің қалай қарайтыны өте маңызды. Енжар

топтар әдетте жеке адамға жат. Олар оны қызықтырмайды, сондықтан олардың пікірлері мен бағалаулары маңызды емес. Футбол командасы да шағын әлеуметтік топ болып табылады. Бірақ бал би клубына баратын қыз үшін оның хоббиі туралы пікірі мүлдем маңызды емес. Әдетте, тартымсыз және жат топтар адамдарға немқұрайлы қарайды. Сондықтан, жақын жерде стадион болса да, оқырманның футбол командаларының атын жаттап алудың қажеті жоқ сияқты, олардың ережелері мен дәстүрлерін қабылдаудың қажеті жоқ.

Шағын әлеуметтік топтардың тұлғаға әсері

Шын мәнінде, дәл осындай елеусіз болып көрінетін бірлестіктер ең маңызды болып шығады. Бұл адамның мінезі мен дүниетанымын қалыптастыруда маңызды рөл атқаратын шағын әлеуметтік топтар. Өйткені адамдарға ең үлкен әсер етуші - олардың көзінде күмәнсіз беделі бар адамдар немесе олардың жақын ортасы. Қоғамдық пікір – бұл абстрактілі ұғым, оның адам психикасына әсері өте жоғары бағаланады. Олар әркім осы немесе басқа әрекетті мақұлдайды немесе мақұлдамайды деп айтқанда, олар әлі де таныстар шеңберін білдіреді, ал шын мәнінде «барлығы» емес - белгісіз және түсініксіз. Іс-әрекетті орындап, оның қалай бағаланатынын ойлаған кезде адам достарының, көршілерінің, әріптестерінің, отбасының реакциясын елестетеді. Шағын әлеуметтік топ - бұл жеке адамның белгілі бір шешімді таңдауына нақты әсер ететін барлық дерлік қауымдастықтар. Ал отбасы солардың бірі.

Отбасы – шағын әлеуметтік топ

Отбасы тұлғаның негізін құрайды, мектеп сыныбы және ауладағы достар серіктестігі бастапқы әлеуметтенуді қамтамасыз етеді және туыстар шеңберінен тыс мінез-құлық негіздеріне үйретеді. Ал жұмыс тобы - бұл ең жақын адамдарыңызбен емес, көбірек уақыт өткізуге тура келетін адамдар. Әрине, адамның мінез-құлық стилі мен моральдық көзқарастарын айқындайтын олардың әсері.

Әдетте отбасы және оның қоғамдағы, мемлекеттегі рөлі туралы айтқанда, оның бар екенін ұмытып кетеді

шағын әлеуметтік топ. Олар жай ғана әлеуметтік институт деген ортақ сөзді есте сақтайды. Әрине, көпшілігі анықтаманың мағынасы туралы ойланбайды және қалыптасқан өрнекті пайдаланады. Бірақ әлеуметтік институт - бұл ресми және бейресми нормалардың, догмалардың, ережелер мен нұсқаулардың кешені. Ол қоғамның қалыпты жұмыс істеуін қамтамасыз етуге арналған.

Әлеуметтік топтар және әлеуметтік институттар

Әлеуметтік институттардың міндеті – қоғамға материалдық құндылықтар өндірісін тиімді ұйымдастыруға, қоғамдық тәртіпті бақылауды жүзеге асыруға, коммуникациялық функцияларды қамтамасыз етуге мүмкіндік беру. Ал, қоғам мүшелерінің ұдайы өндірісінің тиісті қарқынына кепілдік береді. Сондықтан да әлеуметтік институттар тек экономика, дін, білім және саясатты ғана емес, сонымен бірге отбасын да қамтиды. Бұл тұрғыда оның мағынасы абсолютті утилитарлық.

Шағын әлеуметтік топ ретінде отбасының таза демографиялық міндеттері жоқ. Бұл анықтамадан туындайды: нәтижесінде қалыптасқан қауымдастық

тығыз эмоционалды байланыстың, моральдық жауапкершіліктің, сүйіспеншілік пен сенімнің пайда болуы. Отбасы мүлдем балалы болмауы мүмкін, бірақ бұл оның отбасы болуына кедергі келтірмейді, дегенмен бұл мәселе өте даулы болды, бұл мәселеде социологтардың пікірлері әртүрлі болды. Және тығыз байланысты байланыстар болмауы мүмкін. Ерлі-зайыптылар қандас туыстар емес, жетім немересін тәрбиелеп отырған нағашы апа, шын мәнінде оған бейтаныс дерлік. Бірақ олар қорғаншылық немесе бала асырап алу құжаттары әлі аяқталмаса да, өздерін отбасымыз деп есептейтін болады.

Отбасы әлеуметтанудың қызығушылық пәні ретінде

Көрнекті американдық психолог және әлеуметтанушы «топ» терминіне тамаша анықтама берді, бұл ресмилік пен қарым-қатынастарды тіркеу сәтін айналып өтуге мүмкіндік береді. Адамдар бір-бірімен араласып, бір-біріне әсер етіп, өзін «мен» жиынтығы ретінде емес, «біз» ретінде сезінеді. Мәселеге осы тұрғыдан қарасаңыз, отбасы шағын әлеуметтік топ ретінде шынымен де тығыз байланысы жоқ адамдардан тұруы мүмкін. Әрбір адам үйір болу сезімімен және эмоционалды байланыспен анықталады.

Отбасы осындай аспектіде қарастырылғанда, оған ерекше назар аударылады

қарым-қатынастар және олардың топ мүшелеріне әсері. Бұл жағынан әлеуметтану психологиямен көп ортақ. Мұндай заңдылықтарды белгілеу туу көрсеткішінің өсуі немесе төмендеуін, неке және ажырасу динамикасын болжауға мүмкіндік береді.

Кәмелетке толмағандар құқығының нормаларын қалыптастыруда отбасы туралы социологиялық зерттеулер де үлкен рөл атқарады. Туысқандар арасындағы қарым-қатынасты зерттей отырып, балаға қолайлы және қолайсыз климаттық жағдай, оның тұлғаның қалыптасуына әсері туралы қорытынды жасауға болады. Қоғам отбасын қалыптастырады, бірақ отбасы да болашақта қоғамды қалыптастырады, жаңа қоғам құратын балаларды тәрбиелейді. Бұл қатынастарды социология зерттейді.

Отбасы және қоғам

Отбасы шағын әлеуметтік топ ретінде қоғамдағы кез келген өзгерістерді толық көрсетеді. Биліктің вертикалы нақты анықталған қатал, патриархалдық мемлекетте отбасылық қатынастар да дәл сондай сызықтық болады. Әке – сөзсіз бас

отбасында ана үйдің күзетшісі, ал балалар олардың шешімдеріне бағынады. Әрине, басқа дәстүрлер мен өмір салты аясында құрылған отбасылар болады, бірақ бұл ерекше жағдайлар болуы мүмкін. Егер қоғам дәл осындай қатынастарды ұйымдастыруды қалыпты және дұрыс деп санаса, бұл оның сол арқылы белгілі бір стандарттарды белгілейтінін білдіреді. Ал отбасы мүшелері оларды жалғыз мүмкін және қолайлы деп есептей отырып, ерікті немесе еріксіз орындайды.

Бірақ нормалар өзгерген бойда ішкі, үй тәртібі бірден өзгереді. Ұлттық деңгейдегі гендерлік саясаттағы өзгерістер ерлі-зайыптылардың екеуінің де кем дегенде формальды теңдігі жағдайында көбірек отбасылардың өмір сүруіне әкелді. Орыс отбасындағы қатаң патриархалдық құрылым қазірдің өзінде экзотикалық болып табылады, бірақ жақында бұл қалыпты жағдай болды. Шағын әлеуметтік топтардың құрылымы гендерлік айырмашылықтарды тегістеуге бағытталған жалпы тенденцияны көшіре отырып, қоғамдағы өзгерістерге бейімделді.

Қоғамның отбасы өміріне әсері

Дон казактарының дәстүрлері, мысалы, тек әйелдің барлық үй жұмысын жасайды деп болжайды. Адамның тағдыры – соғыс. Немесе әйелдің күші жетпейтін физикалық қиын жұмыс. Ол қоршауды жөндей алады, бірақ ол сиырды тамақтандырмайды және төсек-орындарды арамайды. Сондықтан мұндай отбасылар әдеттегі мекенінен қалаларға көшкен кезде, әйелдің жұмысқа кетіп, барлық үй жұмысын жасайтыны бірден белгілі болды. Бірақ кешке үйге келетін ер адам демалуы мүмкін - ақыр соңында оның тиісті міндеттері жоқ. Мүмкін, сантехниканы жөндеу немесе сөрені шегелеу - бірақ бұл сирек болады, және сіз күн сайын тамақ пісіруіңіз керек. Егер ер адам өндірісте ауыр, физикалық шаршайтын жұмыспен айналыспаса, мұндай отбасылық құрылым қалада қабылданған нормаларға сәйкес келуін тез тоқтатады. Әрине, ересек отбасы мүшелерінің мінез-құлқының өзгеруі екіталай. Шағын әлеуметтік топтар динамикалық, бірақ онша серпінді емес. Бірақ мұндай отбасында өскен ұл бұдан былай патриархалдық принциптерді ұстанбайды. Ол өзін азшылықта тапқандықтан, ол «дұрыс емес» болып шығады. Оның стандарттары әлеуетті қалыңдықтарға сәйкес келмейді, ал оның айналасындағы жігіттер таңдағандарына ықыласпен көмектеседі. Қоғамның қысымымен ол өзінің әдеттегі өмір салты енді маңызды емес екенін мойындауға және отбасы белгілеген стандарттарды өзгертуге мәжбүр болады.

Сізге отбасы не үшін керек?

ХХ ғасырдың басында отбасы институты таусылды деп айту сәнге айналды. Бұл қажетсіз, қажетсіз формация, өткеннің қалдығы. Тиісті әлеуметтік қамсыздандыру жағдайында адамдарға отбасы қажет емес, сондықтан ол рулық немесе тайпалық өмір салты сияқты жойылып, жойылады. Бірақ жылдар өтеді, және адамдар әлі де толық қаржылық тәуелсіздікпен үйленеді. Неліктен?

Мұны айтқандар бір ұпайды жіберіп алды. Адам өзін қажет және сүйікті сезінуі керек. Бұл терең психологиялық қажеттілік, онсыз адам дұрыс жұмыс істей алмайды. Ең ауыр жазаның бірі – жалғыз адамдық камераға қамау, толық қоғамсыздандыру деп бекер айтылмаған. Ал жылы, сенімді байланыстардың пайда болуы тек тар, тұрақты шеңберде ғана мүмкін. Бұл кіші және үлкен әлеуметтік топтарды ажыратады. Отбасы - жеке адамның эмоционалды қатысуының кепілі.

Азаматтық неке отбасы ма?

Әрине, содан кейін сұрақ туындайды - мемлекеттік тіркеу фактісі тығыз сенім байланыстарының пайда болуы үшін шынымен қажет пе? Отбасы қай кезде отбасыға айналады? Социологиялық тұрғыдан алғанда, жоқ. Жауапкершілікті толық сезініп, одан қашпай, бірге өмір сүріп, бір-біріне қамқор болса, онда олар бір отбасы. Заң тұрғысынан алғанда, әрине, ресми құжат қажет, өйткені, олар айтқандай, іске эмоцияны қосуға болмайды. Шағын әлеуметтік топтардың ерекшеліктері азаматтық некеде тұратын отбасын бейресми стационарлық табиғи және референттік топ ретінде қарастыруға мүмкіндік береді.

Отбасының балаға әсері

Балаларға қатысты отбасы негізгі топ ретінде әрекет етеді. Ол бастапқы әлеуметтенуді қамтамасыз етеді және басқа адамдармен өзара әрекеттесу негіздерін үйретеді. Отбасы – адам тұлғасын жан-жақты қалыптастыруға қабілетті бірден-бір қауым. Кез келген басқа әлеуметтік топтар жеке тұлғаның психикалық әрекетінің белгілі бір саласына ғана әсер етеді.

Оқу қабілеті, басқа адамдармен қарым-қатынас құру қабілеті, мінез-құлықтың негізгі сипаттамалары, тіпті белгілі бір мағынада, дүниетаным - мұның бәрі терең балалық шақта, демек, отбасында қаланады. Қалған әлеуметтік топтар жеке тұлғада бұрыннан бар нәрсені дамытып, жылтыратуда. Балалық шақ тәжірибесі өте қолайсыз болса да және бала бала кезінен таныс сценарийді қайталағысы келмесе де - бұл да өзінше қалыптасу, тек минус белгісімен. Егер ата-аналар ішкенді ұнатса, ересек балалар ішімдік ішуден бас тартуы мүмкін, ал кедей, көп балалы отбасылар балалары жоқ адамдарға сенімді болуы мүмкін.

Шағын топтар – қоғам өмірінде маңызды функционалдық рөл атқаратын әлеуметтік-психологиялық қауымдастықтар. Шағын топтар адамдар кіретін және бірегей топ ішілік қатынастарға (ұлттық, кәсіптік, отбасылық) сынатын барлық әлеуметтік қатынастарды көрсетеді. Шағын топтар жеке тұлғаның әлеуметтенуінің маңызды элементі болып табылады, оны қоғамдағы өмірге дайындайды.

Әлеуметтанушылардың негізгі зерттеу пәні шағын топтардың қалыптасуы, қызмет етуі, дамуы және ыдырауы болып табылады. Олардың талдауы келесіні анықтайды тұжырымдамалық тәсілдер:

Әлеуметтануда шағын топтар көптеген әлеуметтік қатынастар жүзеге асырылатын белгілі бір микрожүйелер ретінде қарастырылады: еңбек бөлінісі, өзара әрекет, көшбасшылық, бедел иерархиясы, әдет-ғұрып, дәстүр, рәміздер және т.б. Шағын топтардың ерекшеліктері мен негізгі сипаттамалары шағын сандар болып саналады; топтық нормалардың, құндылықтардың, мақсаттар мен мінез-құлықтың ортақтығы; тұлғааралық байланыстардың спонтандылығы мен тұрақтылығы; жалпы әрекеттер және т.б. Осының негізінде шағын әлеуметтік топтаржалпы нормалармен, құндылықтармен, қызығушылықтармен, топ мүшелерінің тікелей байланыстарымен сипатталатын және жеке тұлғаның әлеуметтенуі мен өзін-өзі жүзеге асыруы жүзеге асырылатын микроорта ретінде қызмет ететін адамдардың құрамы жағынан шағын бірлестіктер ретінде анықтауға болады.

Зерттеушілер анықтайды сандық шектеулершағын топтар:

төменгі шегі– екі немесе үш адам (неміс әлеуметтанушы Георг Зиммель «диада» және «триада» терминдерін қолданған);

жоғарғы шегі - 7–12 адам, өйткені тек осындай топтарда тұрақты және тікелей байланыстар сақталады. 20-25 немесе 30-35 адамнан тұратын топта тікелей байланыс бар, бірақ белгілі бір шектеулер бар. Егер бұл, мысалы, мектеп сыныбы немесе студенттер тобы болса, онда мұндай шектеулер оқу іс-әрекетінің немесе қоғамдық іс-шаралардың уақыт шеңбері болады. Тікелей байланыстар бірлесе тұратын топтарда (отбасы немесе студенттік жатақханада), қызығушылық топтарында және т.б.

Шағын топтардың типологиясы

Шағын топтардың жіктелуі әртүрлі критерийлерге негізделуі мүмкін.

Мүшелер арасындағы қарым-қатынастардың тереңдігі, тұрақтылығы және сипаты.Осы критерий бойынша олар ажыратады бастапқыЖәне қосалқытоптар.

Бастапқы топтарэмоционалды, тығыз өзара «бетпе-бет» байланыстармен, сондай-ақ тұрақты бейресми қарым-қатынастармен (отбасы, жақын адамдар, мейірімді компания, көршілер, туыстар) сипатталатын адамдар бірлестіктерін білдіреді. Бастапқы топтардың мүшелері әлеуметтік сәйкестендіріледі, олар өздерін ұжымдық бірлік ретінде қабылдайды, яғни. «Біз». Мұндай топтарда проблемалар, қайшылықтар, тіпті қақтығыстар да туындауы мүмкін.

«Бастауыш топтың бірлігі толық үйлесімділік пен сүйіспеншіліктің бірлігі деп болжауға болмайды.Бұл әрқашан сараланған және әдетте, өзін-өзі бекітуге және әртүрлі ... құмарлықтарға мүмкіндік беретін бәсекелестік бірлік».

Бастапқы топтар жеке адамға әлеуметтік бірліктің ең ерте және толық тәжірибесін береді: олар ұжымдағы әлеуметтік рөлдерді меңгеруге көмектеседі, қоғамдық сананың негіздерін қалыптастырады, т.б. оның алғашқы әлеуметтенуіне ықпал етеді және оның басқа әлеуметтік топтарға енуіне негіз қалады. Сондай-ақ, отбасыбастапқы топ ретінде жеке тұлға қалыптасып, өзін-өзі жүзеге асыратын нақты микроорта болып табылады. Мұнда ол тұлғааралық қарым-қатынас мәдениетін меңгереді, өзінің алғашқы әлеуметтік рөлдерін игереді, мінез-құлық нормаларын, көшбасшылық немесе демократиялық қарым-қатынас тәжірибесін алады. Отбасындағы тұлғааралық қарым-қатынас оның мүшелерінің бір-біріне деген өзара тартымдылығы мен жауапкершілігіне негізделген. Отбасылық қақтығыстар көбінесе ұжымдық бірліктің ыдырауына әкеледі. П.А.Сорокин атап өткендей, ұжымдық бірлік «бөлшек пен оның барлық мүшелері арасындағы өзара әрекеттесу тоқтаған кезде ғана өмір сүруді тоқтатады». Бұл белгілі бір дәрежеде басқа бастапқы топтарға да қатысты: көршілік, ойын және т.б. Жалпы, бастапқы тәжірибе адамдарды ортақ мүдделерді жүзеге асыруға және бір-біріне қолдау көрсетуге үйретеді.

Қосымша топтар– бұл топ мүшелері арасындағы байланыстар утилитарлық, тұлғалық емес сипаттағы адамдар бірлестіктері; олардың өзара әрекеттесулері белгілі бір түрде формалды және функционалды болады. Топ мүшелерінің арасында достық, жеке қарым-қатынас талап етілмейді, барлығы кәсіби ұжымдағы, спорт клубындағы, студенттік ұжымдағы, бригададағы және т.б. әлеуметтік рөлдермен анықталады. Екіншілік топтар ортақ мақсаттар мен міндеттердің болуымен сипатталады. Олар әрқашан дерлік белгілі бір бастапқы топтарды қамтиды (мысалы, студенттер тобына жатақханада бірге тұратын адамдар тобы, бір-біріне жанашыр студенттер тобы кіреді, оған ерлі-зайыптылар да кіруі мүмкін).

Қосымша топтар мақсатқа жетуге көбірек көңіл бөледі, ал бастапқы топтар топ ішіндегі тұлғааралық байланыстар мен қарым-қатынастарды нығайтуға бағытталған.

Топтық әрекетті ұйымдастыру әдісі және әлеуметтік бақылау формалары.Бұл критерий бойынша формальды ұйымдасқан (ресми) және бейресми топтар бөлінеді.

Ресми топтарқызметі ресми ережелермен, мекемелермен, құжаттармен (заң, келісім, ереже, жарғы, нұсқаулық және т.б.) қатаң реттелетін адамдардың бірлестіктері болып табылады. Олардағы топ ішілік қарым-қатынас жүйесі рөлдердің нақты бөлінуімен (жетекші – бағынушы, студенттік топ жетекшісі – депутат, қоғам қайраткері – қарапайым студент және т.б.), олардың қатаң тапсырылуымен және оларды орындау қажеттілігімен сипатталады. Әдетте, формальды топтың құрылымы жоғары дәрежелі жүйемен алдын ала белгіленеді: ұйым әкімшілігі немесе топ (команда, спорт командасы, депутаттық комиссия, бөлім) кіретін бөлімше. Мұндай топтардағы әлеуметтік бақылау да жоғарыдан төменге бағытталған. Осының негізінде формальды топтардағы топ ішілік қарым-қатынастар жүйесі топтық мүдделерге емес, «заңнамалық» нормаларға негізделеді, оларды сақтамау белгілі бір санкциялармен, оның ішінде топтан мәжбүрлеп оқшаулауға дейін (жұмыстан шығару немесе шығару). Өзінің параметрлері бойынша формальды топ ұйымға өте жақын.

Бейресми топтар- бұл жалпы мүдделер, нормалар, құндылықтар, өзара жанашырлық негізінде стихиялық немесе саналы түрде құрылған топтар. Олардағы топ ішілік қарым-қатынастар салыстырмалы тәуелсіздік пен еркіндік принципіне құрылады, топ мүшелері арасындағы қарым-қатынастардың анық емес білдірілген мақсатымен сипатталады, ал әлеуметтік бақылау көлденең жүргізіледі және топтық пікір білдіре отырып, дәстүрлерге негізделеді. Бейресми топтардың ерекшелігі олар болуы мүмкін жағдаяттық топтар,анау. белгілі бір жағдайлардың пайда болуына байланысты қалыптасқан (рок-топтар, жүгірушілер топтары және т.б.); Әдетте, олар қысқа мерзімді және жағдайдың өзгеруіне қарай жоғалып кетуі мүмкін. Бейресми топтарда рөлдер әдетте тағайындалмайды, бірақ өздігінен пайда болады. Мүдделердің сипаты, нормалар мен құндылықтардың маңызы бойынша бейресми топтарға бөлінеді әлеуметтік маңызы барЖәне антисоциалды.Біріншісіне достық компаниялар, әуесқой спорт бірлестіктері, қызығушылық клубтары және т.б.; екінші топқа девиантты топтар (бұзақылар, нашақорлар, маскүнемдер, жезөкшелер және т.б.) жатады.

Бейресми топтар ашық қауымдастықтарда да (мектепте, институтта, кәсіпорында және т.б.) да, жабық құрылымдарда да, мысалы, әскерде де құрылады, бас бостандығынан айыру орындарында құрылымдар туысқандық, ортақ шаруашылық қызмет принциптерінде пайда болуы мүмкін.

Операция ұзақтығы.Анықтаушы негіз – топ мүшелері арасындағы қарым-қатынас пен өзара әрекеттестіктің беріктігі, тұрақтылығы. Осы критерийге сәйкес, бар тұрақтыЖәне уақытшатоптар.

TO тұрақты топтаркөбіне бастауыш (отбасы, туыстар), ресми (цех, бригада, рота, әскери бөлім) және статустық (кәсіптік) топтар жатады.

Уақытша шағын топтарекі түрге бөлінеді:

A) мақсатты топтар.Олар нақты мәселелерді шешу үшін арнайы жасалған. Оларға шығармашылық мақсатта құрылған бірлестіктер (ғылыми топтар, конструкторлық топтар), медициналық-биологиялық, әлеуметтік немесе басқа эксперименттер жүргізу үшін құрылған эксперименттік топтар, сондай-ақ эксперименттің тазалығын және оны жүзеге асыру әдістемесін тексеру үшін құрылған бақылау топтары кіруі мүмкін.

Әр түрлі мақсатты топтар болуы мүмкін қысым топтары.Егер мұндай топ сырттан әсер етсе, бұл шын мәнінде топқысым, бірақ ол шағын топтың ішінде құрылса, - топтастыру.Қысым тобы да, топ та ортақ мақсаттар мен мүдделерді жүзеге асыру үшін адамдар біріккен уақытша шағын топтың бір түрі. Олар қажетті шешімдерді қабылдау үшін қысым көрсетудегі мінез-құлықтың бірыңғай тактикасымен сипатталады;

б) жағдаяттық топтар.Олар көбінесе белгілі бір жағдайға байланысты өздігінен қалыптасады, оның жойылуымен топ та жойылады. Мұндай топтарға демалыс күндеріндегі туристік топтар, экскурсиялық топтар, пикеттік топтар, купе жолаушылары және т.б.

Анықтамалық топтар(терминологиясы М. Шериф, Р. Мертон) жеке тұлғаның әлеуметтік нормалар мен құндылықтарға қатынасының дәрежесіне қарай ажыратылады. Бұлар деп аталатындар салыстыру топтары, адам өзі таңдайтын құндылықтар мен нормалар, бірақ ол оларға тиесілі болмаса да. Әдебиеттерде анықтамалық топтардың үш түрі бөлінеді:

Анықтамалық топтар болуы мүмкін шынайынемесе ойдан шығарылған.Соңғыларына нормалары мен құндылықтары ұстанатын идеалдар ретінде жеке адамдардың санасында бейнеленген топтар жатады. Нақты анықтамалық топтар жеке тұлға үшін нормалар, құндылықтар, ойлар мен мінез-құлық үлгісі ретінде әрекет етеді (ғарышкерлер, барлаушылар, спорт шеберлері және т.б.). Әлеуметтануда анықтамалық топ әлеуметтік мобильділіктің көзі бола алады.

Соңында, қоғам мен топтың өзара әрекеттесу дәрежесіне қарай, топ ішілік қарым-қатынастағы еркіндік деңгейі, топтар ажыратылады. жабық(ресми топтар, ұйымдар) және ашық(әдетте бейресми).