Қазіргі орыс тілінің сөздік қоры біркелкі емес. Дамудың ұзақ та күрделі жолынан өткен ол пайда болу уақыты мен шығу тегі жағынан әр түрлі сөздерді өз бойына жинақтады. Кейбір сөздер тарихқа дейінгі терең дәуірде (мен, сол; үш, бес; аға, апа; от, аспан басы, т.б.), басқалары - соңғы жылдары, біздің көз алдымызда (қайта құру - 1986 жылы, бір мандатты - 1994 жылы) пайда болды. ).

Орыс тіліндегі түпнұсқа сөздер (тау, айт, т.б.) басқа тілдерден алынған сөздермен қатар өмір сүреді (мысалы, кеме - грек тілінен, қазылар - француз тілінен және т.б.). Қазіргі орыс тілінің лексикасының алуан түрлілігі мен байлығы халықтың ұзақ және күрделі тарихымен - оның тасымалдаушысымен, сөздік құрамының күнделікті өмірдегі, әлеуметтік өмірдегі, мәдениеттегі, ғылымдағы жаңа құбылыстарды тікелей және бірден көрсету қасиетімен түсіндіріледі. технология.

1. Орысша түпнұсқа сөздер . Орыс тілінің негізгі лексикалық массиві орыс тілінің төл сөздерімен берілген. Бұл бастапқыда орыс тіліне жататын, оның өзінде пайда болған немесе оған жалпы славян және тіпті үнді-еуропалық негізгі тілден мұраланған сөздер.

Орыс тілінің түпнұсқа лексикасы қалыптасу уақытында ерекшеленетін бірнеше қабаттарды қамтиды:

• 1.1. Жалпы үндіеуропалық лексика - бұл жалпы үндіеуропалық негізгі тілде пайда болған және протославян тіліне, протославян тілінен ескі орыс тіліне және ескі орыс тілінен қазіргі орыс тіліне (ана, жесір; бүрге, қасқыр; қайың, емен;тұз,көмір;аспан,батпақ;тәртіп,тасымал;тозған,жалаңаяқ).
• 1.2. Жалпы славян (протославян) лексикасы - бұл кәдімгі славян (протославян) тілінде (б.з.б. 6 ғасырға дейін) пайда болған, қазір барлық немесе көптеген славян халықтарына белгілі және ескі орыс тіліне, ал ескі орыс тіліне өткен сөздер. қазіргі орыс (атасы, қайын атасы, шие, тал; жер, өріс; тыныс алу, жорғалау).
• 1.3. Шығыс славян (ескі орыс) лексикасы ескі орыс (шығыс славян) тілінде (VI-XIV ғғ.) пайда болып, орыс, украин, белорус тілдеріне өткен сөздер. ( өгей қызы, діріл; егеуқұйрық, джек; қоржын, самауыр, тығыз, сұр; камбала, қайнаған).
• 1.4. Орыс тілінің лексикасы – орыс (ұлы орыс) халқының тілі (14 ғасырдан бастап), содан кейін орыс ұлтының тілі (17-18 ғасырлардан қазіргі уақытқа дейін) орыс тілінің құрамында пайда болған сөздік. күн) (glasnost, алдын ала төлем, өнертабыс).
• 2. Қарыз сөздер

Орыс тілі басқа тілдерден көптеген сөздерді қабылдады және өз кезегінде олардың сөздік қорын байытты.

Орыс тіліндегі қарыздар екі түрге бөлінеді:

• 2.1. Славян (ескі шіркеу славян, украин, белорус, поляк, чех, словак және болгар) тілдерінен алынған қарыздар. Ескі славянизмдер. (жау, тәтті; хабарлау, түрлендіру; щек, етістік).
• 2.2. Славян емес (грек, латын, түркі, скандинав, батыс еуропалық және т.б.) тілдерден (метрополит, сахна, фонарь) қарыз алу.

Қарыз алудың ерекше түріне жатады калька. Калька термині француздың calque сөзінен шыққан, ол «мөлдір параққа көшіру, еліктеу» дегенді білдіреді. Кальк – шетел сөзінің морфемалық аудармасы арқылы жасалған сөз (немесе фразеологиялық бірлік). Мысалы, алфавит, калька грек alphabзtos (алфавит), регистр (латынша casus), үстеу (латынша adverbium) сөздері.

Лексика орыс ғалымдарының көптеген ұрпақтары үшін зерттеу пәні болды, сондықтан қазіргі орыс тілінің лексикалық құрамын зерттеу біздің заманымызда әлі де өзекті тақырып болып табылады, өйткені лексикалық бірліктердің саны үнемі өсіп отырады,басқа славян және басқа үнді-еуропалық тілдермен салыстырғанда бір қатар жалпы, әрі бірегей белгілердің тұтас тобының болуымен ерекшеленеді.

Жобаның мақсаты: «Аверинская орта мектебі» коммуналдық бюджеттік білім беру мекемесінің оқушыларының сөйлеуінде жиі қолданылатын және шектеулі лексиканы қолдану тұрғысынан жиі кездесетін сөздерді талдау және анықтау.

Жобаның мақсаттары:

Студенттердің сөйлеуінде кең таралған лексиканың – диалектизмдер мен кәсіпқойлықтың орнын анықтау;

Орта және жоғары сынып оқушылары арасында мыналарды анықтау мақсатында социологиялық зерттеу (сауалнама) жүргізіңіз: жиі кездесетін жаргон сөздердің ауқымын, жаргондардың қолданылу жиілігін, сөйлеуде кәсібилік, неологизмдер мен диалектизмдерді қолдану.

Сауалнама нәтижелерін талдап, қорытындыларды диаграммаларға орналастырыңыз;

Материалды жүйелеу;

Зерттеу тақырыбы бойынша қорытынды жасау;

Компьютерлік презентация жасаңыз.

Гипотеза: Студенттердің сөйлеуінде қолдануы шектеулі лексика басым болады, кәсібилік пен диалектизмдер іс жүзінде жоқ.

Жұмыстың әдіс-тәсілдері: ғылыми әдебиеттерді оқу және талдау, сауалнамалар, сауалнамаларды талдау, жиі қолданылатын балағат сөздерді жинау.

Бұл жұмыс қазіргі орыс тілінің лексикалық құрамының ерекшеліктерін ашып, қазіргі жастардың сөйлеуінде сленг лексикасының басым болуына назар аударады.

Тіл сөзден құралған, ал сөз

Сөйлеу біздің ойлауымыздың белгісі болып табылады

және өз ойларымыз бен сезімдерімізді білдіру.

Ф.Ф. Фортунатов

Қазіргі орыс тілінің сөздік құрамының шығу тегі

Орыс лексикалық жүйесі қазіргі күйінде бірден пайда болған жоқ. Сөздік қордың қалыптасу процесі ұзақ және күрделі, орыс халқының даму тарихымен тығыз байланысты. Қазіргі орыс тілінің сөздік құрамы ұзақ даму жолынан өтті: ол тек орыс тіліндегі ана сөздерінен ғана емес, басқа тілдерден енген сөздерден де тұрады. Шет тілінің дереккөздері орыс тілін өзінің тарихи дамуының бүкіл процесінде толықтырып, байытты. Кейбір қарыздар ежелгі уақытта, басқалары - салыстырмалы түрде жақында жасалған.

Орыс тілінің сөздік қоры екі бағытта кеңейді:

1. Тілде бар сөзжасамдық элементтерден (түбір, жұрнақтар, префикстер) жаңа сөздер жасалды. Орыс тілінің төл сөздік қоры осылайша кеңейіп, дамыды:бас, тамақ, жүрек, алақан, мейірімді, жас, ит, тиін, шөміш, рубль, лақтыру, өте, қарақат, қажет.

2. Орыс халқының басқа халықтармен экономикалық, саяси және мәдени байланыстары нәтижесінде орыс тіліне басқа тілдерден енген жаңа сөздер:сэндвич (неміс), паста (неміс), павильон (француз), макарон (итальян), сопрано (итальян). Орыс лексикасының құрамын оның шығу тегі тұрғысынан схемалық түрде кестеде көрсетуге болады:

Түпнұсқа орыс лексикасы

Орыс тілінің түпнұсқа лексикасы өзінің шығу тегі бойынша гетерогенді: ол қалыптасу уақыты бойынша ерекшеленетін бірнеше қабаттардан тұрады.
Орыс сөздерінің ішіндегі ең көнелеріҮндіеуропашылдықтар - үндіеуропалық тілдік бірлік дәуірінен сақталған сөздер. Ғалымдардың пікірінше, біздің дәуірімізге дейінгі V-IV мыңжылдықтарда. кең аумақта тұратын тайпаларды біріктіретін ежелгі үнді-еуропалық өркениет болды. Сонымен, кейбір лингвисттердің зерттеулері бойынша, ол Еділден Енисейге дейін созылған, басқалары оны Балқан-Дунай немесе оңтүстік орыс локализациясы деп санайды. Үнді-еуропалық лингвистикалық қауымдастық еуропалық және кейбір азиялық тілдерді (мысалы, бенгал, санскрит) тудырды. Өсімдіктерді, жануарларды, металдар мен пайдалы қазбаларды, құрал-саймандарды, шаруашылық жүргізу формаларын, туыстық қатынас түрлерін т.б. білдіретін сөздер үндіеуропалық прото-тілдік негізге жатады:емен, лосось, қаз, қасқыр, қой, мыс, қола, бал, ана, ұл, қыз, түн, ай, қар, су, жаңа, тігужәне т.б.

Орыс тілінің лексикасының тағы бір қабаты сөздерден тұрадыПанславян , тілімізге жалпы славян (протославян) тілінен енген, ол барлық славян тілдерінің қайнар көзі болған. Бұл іргелі тіл ежелгі славян тайпалары мекендеген Днепр, Буг және Висла өзендерінің аралығындағы аумақта тарихқа дейінгі дәуірде болған. VI-VII ғасырларда. AD Жалпы славян тілі ыдырап, славян тілдерінің, соның ішінде ескі орыс тілінің дамуына жол ашылды. Жалпы славян сөздері барлық славян тілдерінде оңай ажыратылады, олардың ортақ шығу тегі біздің заманымызда айқын.

Жалпы славян сөздерінің арасында әртүрлі сөйлеу бөліктерінің сөздері бар: нақты зат есімдер:бас, тамақ, сақал, жүрек, алақан; дала, тау, орман, қайың, үйеңкі, өгіз, сиыр, шошқа; орақ, айыр, пышақ, тор, көрші, қонақ, қызметші, дос; қойшы, иіруші, құмырашы; дерексіз зат есімдер (олардың саны аз):сенім, ерік, кінә, күнә, бақыт, даңқ, ашу, ой; Етістіктер: көру, есту, өсу, өтірік айтужәне т.б.; сын есімдер:мейірімді, жас, кәрі, дана, айлажәне т.б.; сандар:бір екі үш және т.б.; есімдіктер:мен, сен, біз, сен және т.б.; есімдік үстеулер:қайда, қалай және т.б.; Көмекші сөйлем мүшелері:үстінде, а, және, иә, бірақ т.б.

Жалпы славян лексикасында екі мыңға жуық сөз бар, дегенмен бұл орыс сөздігінің өзегі болып табылады, ол ауызша және жазбаша сөйлеуде қолданылатын ең көп таралған, стилистикалық бейтарап сөздерді қамтиды.

Ана орыс сөздерінің үшінші қабаты тұрадыШығыс славянЕжелгі славян тілдерінің үш тобының бірі шығыс славяндарының тілі негізінде дамыған (ескі орыс) сөздік қоры (көзі ежелгі жалпы славян (протославян) тілінде болған славян тілдері, дыбыстық, грамматикалық және лексикалық белгілеріне қарай оңтүстік, батыс және шығыс деп үш топқа бөлінеді.

Шығыс славян лингвистикалық қауымдастығы 7-9 ғасырларда дамыды. AD Шығыс Еуропа аумағында. Орыс, украин, белорус ұлттары осында өмір сүрген тайпалық одақтарға қайта оралады. Сондықтан осы кезеңнен тілімізде қалған сөздер, әдетте, орыс, украин, белорус тілдерінде белгілі, бірақ батыс және оңтүстік славяндардың тілдерінде жоқ. Шығыс славян лексикасы мыналарды қамтиды: жануарлар мен құстардың атаулары:ит, тиін, аққұба, дрейк, бұқажәне т.б.; құралдардың атаулары:балта, жүз және т.б.; тұрмыстық заттардың атаулары:етік, шөміш, қобдиша, рубльжәне т.б.; мамандығы бойынша адамдардың аты-жөні:ағаш ұстасы, аспазшы, етікші, диірменшіжәне т.б.; елді мекендердің атаулары:ауыл, елді мекенжәне басқалары, сондай-ақ басқа лексика-семантикалық топтар.

Ана орыс сөздерінің төртінші қабатынақты орыс лексикасы, 14 ғасырдан кейін қалыптасқан, яғни. орыс, украин және белорус тілдерінің дербес даму дәуірінде. Бұл кезеңнің тілінде орыс лексикасының өзіне жататын өз сөздері бар. Іс жүзінде орыс сөздері бөлектеледі, әдетте,туынды негіз : кірпіш қалаушы, парақша, киім ауыстыратын бөлме, қоғамдастық, интервенция.Орыс лексикасының бір бөлігі ретінде орыс тілінің сөзжасам жолынан өткен және орыс жұрнақтары мен префикстерімен «өскен» шетелдік түбірлі сөздер бар:партияшылдық, тарапсыздық, агрессивтілік; сызғыш, стақан, шәйнек; күрделі негізі бар сөздер:радиоорталық, локомотив, сонымен қатар 20 ғасырда тілді толықтырған көптеген күрделі қысқартылған сөздер:Мәскеу көркем театры, ағаш өнеркәсібі кәсіпорны, қабырға газетіжәне т.б.
Орыс тілінің төл сөздік қоры орыс тілінің сөзжасамына тән сан алуан процестердің нәтижесінде тілдің сөзжасамдық ресурстары негізінде жасалған сөздермен толығуды жалғастыруда.

Славян тілдерінен алынған сөздер

Орыс лексикасында славяндық қарыздар арасында ерекше орын аладыЕскі шіркеу славян сөздері, немесе Ескі славянизмдер(Шіркеу славянизмдері). Бұл христиандық (988) тараған кезден бастап орыс тілінде жақсы белгілі болған ең көне славян тілінің сөздері. Литургиялық кітаптардың тілі бола отырып, ескі шіркеу славян тілі бастапқыда ауызекі сөйлеуден алшақ болды, бірақ уақыт өте шығыс славян тілінің айтарлықтай әсерін бастан кешірді және өз кезегінде халық тілінде өз ізін қалдырды. Орыс жылнамаларында осы туыстас тілдердің араласуының көптеген жағдайлары көрсетілген.
Ескі шіркеу славян тілінің әсері өте жемісті болды, ол орыс тілін байытып, оны мәнерлі және икемді етті. Атап айтқанда, ескі шіркеу славянизмдері орыс лексикасында әлі атаулары жоқ дерексіз ұғымдарды білдіретін қолданыла бастады:алтын, түн, балықшы, қарға; саусақ, ауыз, щек, перси(қараңыз. орыстар: саусақ, ерін, щек, кеуде); құдай, күнә, құрбандық, азғындық.

XVII-XVIII ғасырлардағы маңызды рөл. (Петр I реформаларына байланысты) герман тілдерінен (неміс, ағылшын, голланд), сондай-ақ роман тілдерінен (мысалы, француз, итальян, испан) сөздер ойналды. Неміс тіліне сауда, әскери, тұрмыстық лексикадағы бірқатар сөздер мен өнер, ғылым, т.б. салалардағы сөздер кіреді: вексель, штамп; ефрейтор, лагерь, штаб; галстук, етік, жұмыс үстелі, қашау, түйіскіш; cаумалдық; станок, оркестр, пейзаж, курорт. Кейбір теңіз терминдері голландша: мұз қайық, кеме жасау зауыты, вымпел, айлақ, дрейф, ұшқыш, матрос, роудстед, ту, флот және т.б.

Ағылшын тілінен 19 ғасырға дейін. сонымен қатар кейбір теңіз терминдері кірді: мичман, бот, бриг, бірақ одан да көп әлеуметтік өмірдің, техниканың, спорттың және т.б. дамуына қатысты сөздер. 20 ғасырға енді, мысалы: бойкот, лидер, митинг; туннель, троллейбус, баскетбол, футбол, спорт, хоккей, мәре сызығы; стейк, торт, пудинг және т.б. Ағылшын сөздері (көбінесе американдық нұсқада) 20 ғасырдың 90-жылдарында ерекше кең тарады. Ресей қоғамындағы экономикалық, әлеуметтік және саяси өзгерістерге байланысты. 20 ғасырдың соңындағы қарыздар. өмірдің әртүрлі салаларын қозғады: техникалық (компьютер, дисплей, файл, байт), спорт (бобслей, овертайм, файтер), қаржылық және коммерциялық (бартер, брокер, диллер, дистрибьютор, лизинг), өнер (ремейк, ток-шоу, андерграунд). , триллер), қоғамдық-саяси (брифинг, рейтинг, импичмент, лобби) т.б.

Француздар 18-19 ғасырлардағы жеке қарыздарды қамтиды, мысалы, күнделікті сөздер: білезік, гардероб, жилет, пальто, колготка; сорпа, мармелад, котлет, дәретхана, сондай-ақ әскери сөздік, өнер және т.б. сөздер: ámaêá, артиллерия, батальон, гарнизон, зеңбіректер; актер, плакат, спектакль, режиссер, т.б.

Батыс еуропалық басқа заемдардың арасында итальяндық шыққан музыкалық терминология ерекшеленеді: ария, аллегро, либретто, тенор, браво, слепстик, соната, карнавал, каватина; Кейбір тұрмыстық сөздерге де кірді: вермишель, макарон (француз тілі арқылы келген), гондола, т.б. Аздаған сөздер испан тілінен енген: серенада, кастанет, гитара, мантиль, содан кейін: каравел, карамель, сигара, қызанақ, т.б.

Фин тілінен бірнеше қарыздар бар: морж, тұшпара, боран; венгр тілінен: бекеша, ферма.

Шектеулі қолданыстағы қабылданатын лексика ерекше орын алады. Ол орыс тілінде меңгеру дәрежесі және стилистикалық бояуы бойынша біркелкі емес сөздерден тұрады, бұл сонымен қатар шектеулі қолданыстағы сөздердің бірнеше топтарын анықтауға мүмкіндік береді.

Көп қолданылмайтын кітап сөздері (әдепсіз, аполог, екпін, шок). Бұл сөздер, әдетте, орыс немесе ескі славян синонимдеріне ие: азғын - азғын, зұлым, бұзылған, бұзылған; аполог – қорғаушы, арашашы, қолдаушы; екпін түсіру – ерекшелеу; шок – есеңгірету, таң қалдыру, дүбірлету, таң қалдыру. Бұл мысалдарға біз көптеген «жаңа» қарыздарды қосуға болады: шоу - спектакль, спектакль, спектакль; тоқырау – тоқырау; сыбайлас жемқорлық – шенеуніктердің сыбайластығы, парақорлық, парақорлық; бизнес – кәсіпкерлік; жекешелендіру – мемлекетсіздендіру; конверсия -- түрлендіру; презентация – жаңа нәрсені (кітап, фильм) таныстыру; инаугурация – мемлекет басшысы лауазымына кірісудің салтанатты рәсімі. Алынған кітап лексикасының едәуір бөлігін терминдер құрайды. Олардың көпшілігін шартты түрде белгілі бір шет тілінің дереккөзіне жатқызуға болады. Мысалы, космос, автомат терминдері грек тіліне қайтып оралса, латын тіліне жиынтық, теріс. Шет тілінен шыққан терминдердің көпшілігінде орыс синонимдері жоқ, бұл оларды ғылыми стильде (жаргон, диалект, фонема, морфема, метрика, рифма) қажет етеді. Дегенмен, орыс немесе ескі славяндық синонимдері бар көптеген шет тіліндегі терминдер де бар: импорт - импорт, эволюция - даму, агрессивті - агрессивті. Орыс синонимдерінде әдетте ғылымилық пен формальдылық әлсіреген коннотация бар, сондықтан кітап стильдерінде шет тілінің терминдері жиі таңдалады.

Салон-асыл жаргонның әсерімен орыс тіліне енген сөздер (amourous - ғашықтық, bon vivant - жеңілтек адам, кездесу - кездесу, сентименталдылық - сезімталдық). Бұл топтың сөздері айтарлықтай архаикалық болды, олар әрқашан сөйлеуде жиі қолданылатын орыс синонимдеріне ие.

Экзотизмдер - бұл әртүрлі халықтардың өмірінің ерекше ұлттық ерекшеліктерін сипаттайтын және орыс емес шындықты сипаттау үшін қолданылатын сөздер. Сонымен, Кавказ халықтарының тұрмыс-тіршілігін, тұрмыс-тіршілігін бейнелегенде ауыл, сақля, салт атты, арба сөздері қолданылады; Ауғанстандағы оқиғаларды сипаттағанда, экзотикалар душмандар, Талибандар, Талибан қозғалысы және т.б.; Сөйлеуге итальяндық дәм гондола, тарантелла, испан - мантиль, кастанет, идальго сөздерімен беріледі. Экзотизмдердің айрықша ерекшелігі - оларда орыс синонимдері жоқ, сондықтан басқа халықтардың өмірін сипаттау кезінде оларға жүгіну қажеттілікке байланысты. Басқа шет тілінің лексикасының аясында экзотизмдер орыс тілінде лексикалық тұрғыдан толық меңгерілмеген сөздер ретінде көзге түседі.

Орысша емес емлесін жиі сақтайтын орыс лексикасындағы шет тілінің қосындылары (жарайды, merci): бақытты соң (ағылшынша) - бақытты аяқталу, pater familias (латын) - отбасының әкесі, dum spiro spero (латын) - мен тыныс алғанда. , Үміт.

Қолданылу аясы тұрғысынан қазіргі орыс тілінің сөздік құрамы

Жиі қолданылатын лексика тұрғылықты жеріне, кәсібіне, өмір салтына қарамастан, ана тілінде сөйлейтіндердің әртүрлі тілдік салаларда қолданатын (түсінетін және қолданылатын) сөздерін қамтиды: бұл заттардың көпшілігі зат есімдер, сын есімдер, үстеулер, етістіктер (көк, от, күңкіл, жақсы), сан есімдер , есімдіктер, функционалдық сөздердің көпшілігі.

Қолданылуы шектеулі лексикаға белгілі бір елді мекенге (диалектизмдер), кәсіпке (арнайы лексика), айналысуға немесе қызығушылыққа (жаргон лексика) шектелетін сөздер жатады.

Диалектизмдер - әдеби тіл нормасына сәйкес келмейтін диалектілер мен диалектілердің ерекшеліктері. Диалектизм - орыс әдеби тіліндегі диалекттік кірме. Адамдардың сөйлеуі диалектінің фонетикалық, сөзжасамдық және грамматикалық ерекшеліктерін көрсете алады, бірақ лексикология үшін ең маңызды диалектизмдер сөздердің лексикалық бірлік ретінде қызмет етуіне байланысты диалектизмдер - лексикалық диалектизмдер, олар бірнеше түрге бөлінеді.

Арнайы лексика адамдардың кәсіби қызметімен байланысты. Ол терминдер мен кәсібилікті қамтиды.

Терминдер ғылымның, өнердің, техниканың, ауыл шаруашылығының және т.б. арнайы ұғымдардың атаулары болып табылады. Терминдер көбінесе латын және грек түбірлерін қолдану арқылы жасанды түрде жасалады және тілдің «қарапайым» сөздерінен олардың осы терминологияда бір мағыналы болуымен және синонимдер болмайды, яғни әрбір термин берілген ғылымның бір ғана объектісіне сәйкес келуі керек. Әрбір термин сөзінің арнайы ғылыми зерттеулерде немесе терминологиялық сөздіктерде жазылған қатаң анықтамасы бар.

Кәсібилікті терминдерден – адамдардың кәсіптік, ғылыми, өндірістік қызметіне байланысты белгілі бір объектілердің, әрекеттердің, процестердің ғылыми тұрғыдан анықталмаған, қатаң заңдастырылған атауларынан сөздер мен сөз тіркестерін ажырата білу керек. Бұл жартылай ресми және бейресми (оларды кейде кәсіби жаргон деп те атайды) белгілі бір мамандық иелері арнайы заттарды, ұғымдарды, әрекеттерді белгілеу үшін қолданатын, әдеби тілде жиі атаулары бар сөздер.

Кәсіби жаргондар тек осы мамандық иелерінің ауызша сөйлеуінде болады және әдеби тілге кірмейді (мысалы, баспа қызметкерлері арасында: қалпақ - «үлкен айдар», марашка - «шаршы түріндегі неке»; жүргізушілер арасында : руль - «руль», кірпіш - өтуге тыйым салатын белгі). Сөздіктерге кәсіби шеберліктер енгізілсе, олардың қолдану аясының көрсеткіші (матростардың сөзінде, балықшылардың сөзінде және т.б.) қоса беріледі.

Шектеулі қолданыс лексикасына жаргон – белгілі бір қызығушылықтары, әрекеттері мен әдеттері бар адамдар қолданатын сөздер де кіреді. Әртүрлі жаргондарға кіретін сөздер интержаргонды құрайды (шмук, күлкілі, салқын, кеш).

Сленг және арготикалық лексика әдеби тілден тыс қалып, тек арнайы сөздіктерде жазылған.

Орыс халық сөйлеуінің негізінде өзінің барлық алуан түрлілігімен дамып, орыс тілі халықтық сөйлеуге тән құралдардың барлық жақсысын, ең мәнерлісін сіңірді. Ал толық қалыптасқан коммуникативті жүйе болып табылатын қазіргі орыс тілі диалектілерден, халық тілінен, кәсіби жаргондардан экспрессивтік құралдарды – сөздерді, сөз тіркестерін, синтаксистік құрылымдарды алуды жалғастыруда. Аверинская орта мектебінің оқушылары арасында жүргізген зерттеу жұмысымның нәтижесінде оқушылардың өз сөзінде жаргон сөздерді белсенді қолданатыны анықталды. Әдеби емес лексиканы қолдану көбінесе мектеп оқушылары бір-бірімен сөйлескенде және қандай да бір сезімді білдіргенде байқалады (таңдану - керемет!, рахат - уау!, тітіркену - кері кету және т.б.) Бірақ бір қызығы, кейде контекстсіз. , өте жиі бұл сөздер мен өрнектер мимика мен ым-ишарамен бірге жүреді. Өйткені оларсыз мәлімдеменің мағынасын түсіну қиын болуы мүмкін. Бұл 7-сынып оқушыларының жаргон сөздер мен сөз тіркестерінің барлық сәйкестіктерін таба алмауымен расталады (мысалы, қандай да бір жағдайды қолданбай «жынды болу» сөзін түсіндіру қиын болып шықты). Жағдайға байланысты сөздер әртүрлі, тіпті қарама-қарсы эмоцияларды білдіруі мүмкін: көңілсіздік, тітіркену, таңдану, қуаныш. Мысалы: Ал, қарғыс атсын, кел! (таңдандырады), Мазалама, қарғыс атсын (тітіркену), Тамаша, қарғыс атсын! (рахаттану), т.б.Оқушылар өздерін басып алған эмоциялар мен сезімдерді әдеби тілмен жеткізу мүмкін емес деп есептейді (жаргонды қолданудың бір себебі).

Сленг мектеп сөздік қорында болды, бар және болады. Оған тыйым салуға да, жоюға да болмайды. Ол басқа тілдегідей уақыт өте өзгереді, кейбір сөздер өледі, басқалары пайда болады. Қазіргі мектеп оқушысын сленгсіз мүлде елестету мүмкін емес. Мұндағы негізгі артықшылықтар - мәнерлілік пен қысқалық.

Сіз жаргонды тек орыс тілін ластайтын нәрсе ретінде қарастыра алмайсыз. Бұл біздің сөйлеуіміздің ажырамас бөлігі. Оқушыларға ұсынған сауалнамаларда балалардың жиі қолданатын сөздерін көрсетуді сұрадым. Зерттеу жұмысын талдау және менің бақылауларым студенттердің сөйлеуіндегі сленгтердің келесі семантикалық топтарын анықтауға мүмкіндік берді:

	Топ аты	Мысалдар
	Дене мүшелері	Тырма, (қолдар), бума, мұнара (бас), зеңбіректер, катаракта (көздер), миттен (ауыз), локаторлар (құлақтар);
	Кәсібіне қарай адамдарды білдіретін сөздер	мұғалім (мұғалім), жүргізуші (жүргізуші), тарихшы (тарих мұғалімі), полиция (полицей);
	Тұрмыстық техника	қорап, теледидар (теледидар), ұялы телефон, сотик (ұялы телефон), комп (компьютер), видеомагнитофон (бейне жазғыш), DVD (DVD);
	Көлік	мотик, мотак (мотоцикл), ұлы (велосипед), арба (автокөлік), тоғыз, он, он бес (көлік үлгілері)
	Туыстық қатынас арқылы адамдарды білдіретін сөздер	ата-бабалар, туыстар, туыстар, шілтер (ата-ана), құда, папка (папа), маман (ана), қарындас (қарындас), братва (достар), аға, браток (аға), еркектер (жігіт)
	Зерттеулер	үйге тапсырма (үйге тапсырма), екілік («2» баға), никель («5» баға), санауыш
	Азық-түлік	Хавка, хават, хавчик, жрачка (тамақ), дүкен, дүкен (дүкен), асхана (асхана)
	Ақша	әжелер, олжа, ақшалар, зат, лава, ағаш
	Бағалау сөздері	салқын, салқын, лафа, жақсы, керемет, толқу (жақсы, тамаша), салқын (қызықты), салқын (өте жақсы), жүз фунт, нақты (дәл), табиғаты бойынша, шынайы (шын), воще (таңдану), ұят , мылқау, ақсақ (жаман, ұсқынсыз), бақытты (бақытты), қоқыс (өте қарапайым)
	Етістіктер	қашу, түсу, түсу, түсу (кету, мені жалғыз қалдыру), сөйлесу (әңгімелеу), мазақ ету (әзілдесу), жүктеу (мазалау), үзілу (сәтсіздік), жынды болу, таң қалу (таң қалу) ), араластыру, шаншу (алдау), жұлып алу (алу), көңіл көтеру (демалу), тайраңдау, тырсақтау (өте жақсы), сөну, желпілу (қашу), қарау, қарау (қарау), күлу ( күлімсіреу), жүктеп салу (мазалау, тітіркену), тігу, балғамен соғу (өлтіру), жоғалу, қашу (кету), жүгіру (қорқыту);
	Адамдарды мінез-құлық қасиетіне қарай белгілейтін сөздер	егеуқұйрық, қошқар, шошқа, ит, бұлан, сорғыш, лошара, тежегіш, алтау, тоқылдақ, ешкі, шұңқыр, үлкен жігіт, сиыр

Әртүрлі іс-әрекет түрлеріне қатысатын туыстары мен мектеп мұғалімдерінің сөзінде әртүрлі пәндердің, соның ішінде шетелдіктердің атаулары кездеседі. Мұндай сөздер ата-ананың сөздік қорынан балалардың сөздік қорына өтеді. Сауалнама нәтижесінде студенттер білетін және сөйлеуде қолданатын кейбір кәсіби сөздер мен сөз тіркестері анықталды. Мысалы, аккумулятор, радиатор, редуктор, ауыспалы егіс, агротехнология, дәрі-дәрмек, педиатр, офтальмолог, ЛОР.

Мен өз жұмысымда қазіргі даму кезеңінде сөздік құрамын анықтау үшін мектебімде ересектер мен оқушылар жиі қолданатын сөздерді анықтауға тырыстым. Оқушылар өз сөзінде әдеби емес лексиканы белсенді пайдаланады. Зерттеу мектеп оқушыларының сөздік қорында жаргон, диалектілік, кәсіби, жаргон сөздер мен сөз тіркестерінің барын дәлелдейді. 6 және 7 сынып оқушыларының іріктеме сауалнамасы олардың жаргонды қолдануға деген көзқарасын анықтады. Барлығы 14 адаммен сауалнама жүргізілді.

Оқушылар неліктен жаргонды қолданады деген сұраққа кестеде (ІІ қосымша) келтірілген деректер алынды.

Түрлі сөздердің экспрессивтік құрал ретінде қолданылуының себебі, олардың сәнді болып саналуы. Сауалнамаға берілген жауаптар оқушылардың жасы ұлғайған сайын сөйлеуінің дұрыс емес екенін түсініп, оны түзетуге тырысатынын көрсетеді. Сонымен бірге оқушылар қалай сөйлейтінін ойламайды. Мектеп оқушыларының сөйлеуінің қанша пайызы лексикалық жаңашылдық, олар қандай жаңа сөздерді қолданады және олардың мағынасын бірдей түсінеді ме, соны білу үшін мен сыныптастарымнан сауалнама жүргіздім. Сауалнаманың 1-ші бөлімінде олардан 2 синонимнен (әдеби және жаргон) өздері жиі қолданатынын таңдау ұсынылды; 2-бөлімде – көркем сөздерге қолданатын синонимдерін әкелу.

Респонденттердің жасы: 14-17 жас. Респонденттердің саны: 22 адам.

Сауалнамаларды талдау мектеп оқушыларының қарым-қатынасында сленг әдеби сөйлеуге қарағанда ұлдар (жаргон сөздердің 63%, көркем сөздердің 37%) және қыздар (тиісінше 52% және 48%) (тиісінше 48%) деген болжамды растады (III қосымша). «Сіз жаргондардан аулақ болуға тырысасыз ба?» Деген сұраққа жауаптардың нәтижелері. кестеде (I қосымша) ұсынылған.

Зерттеу барысында жаргонның ежелден (аналарымыз бен әжелерімізден бері) бар екенін, бірақ біздің заманда бұл құбылыстың тілдегі қолданылу дәрежесі артқанын білдім. Демек, мен алға тартқан гипотеза дұрыс: студенттердің сөйлеуінде қолданысы шектеулі лексика басым, кәсібилік пен диалектизмдер іс жүзінде жоқ. Бірінші орында сленг пен жаргон тұр, ал диалектизмдер мен кәсібилік өте сирек кездеседі. Демек, біздің міндетіміз осы сөздік қорды қарым-қатынас жағдайына сай орынды қолдана білу және тілдің әдеби нормаларын: айтылу, сөзжасам нормаларын, т.б.

Библиография

1. Борисенко Н.П. «Заманның мұңды белгісі, әлде қара сөз» («Русский язык» газеті №4, 2000 ж.)
2. Борисова Е.Г. Қазіргі жастар жаргонының кейбір ерекшеліктері туралы // Мектептегі орыс тілі журналы. – М.: 1987. - No 3. – 26 – 29 б.
3. А.А.Брагина. Орыс тіліндегі неологизмдер. – М.: Білім, 1973. – 222 б.
4. Денисова М.А. «Ауызекі сөйлеудің әдеби нормасы мен тәжірибесі» (РЯШ No1, 1996 ж.)
5. Ермакова О.П. «Жаргонды толықтыру көздері» («Орыс тілі» №40, 1999 ж.)
6. Н.С.Вальгина, Д.Е.Розенталь, М.И.Фомина. Қазіргі орыс тілі. – М.: Жоғары мектеп, 1987. – 528 б.
7. Сиротинина О.Б. Жақсы сөйлеудің негізгі критерийлері//Жақсы сөйлеу. – Саратов, 2001. – 234 б.

Қосымша I

Оқушыларға сауалнама сұрақтары:

1. Жастық сленг дегеніміз не?

1. Сіз жастық сленгінің сөздерін білесіз бе? (Жоға)

1. Сіз бұл сөздерді өз сөзіңізде қолданасыз ба? (жиі, сирек, ешқашан)

1. Сіз жиі қолданатындарды бөлектеңіз.

1. Сіз оларды қандай мақсатта пайдаланасыз?

а) Сіз оны сәнді және заманауи деп ойлайсыз.

ә) Сөздерді байланыстыру үшін сөйлеуде қажет.

в) Олар менің сөйлеуімде сөз тапшылығын жеңуге көмектеседі.

г) Достар үшін сөйлеуді анық ету.

д) Өзін-өзі бекітуге көмектесу.

е) Сөйлеуге жандылық пен әзіл қосу.

6. Сленг сөздер мен сөз тіркестерінсіз жасай аласыз ба?

Қазіргі орыс тілінің сөздік құрамы ғасырлар бойы қалыптасқан. Сөздік қордың негізін ана орыс сөздері құрайды. Сөз орыс тілінде бар үлгілерге сәйкес пайда болған немесе оған бұрынғы бұрынғы тілден - ескі орыс, прото-славян немесе үнді-еуропалық тілден енген болса, бастапқы болып саналады.

Түпнұсқа лексика қазіргі орыс тіліне ата-баба тілдерінен енген барлық сөздерді қамтиды. Сондықтан түпнұсқа орыс лексикасы әр дәуірге жататын 4 қабатқа бөлінеді:

1. Үндіеуропалық қабат. Бұл қабат көптеген басқа үндіеуропалық тілдердегі сөздердің түбірлерінде сәйкес келетін сөздерді қамтиды. Бұл, мысалы, ана, бала, аға, қасқыр, су, мұрын, үш, төрт, ал, бол, т.б сөздер. Бұл сөздер тек орыс тіліне ғана емес, көптеген үндіеуропалық тілдерге де тән.

2. Протославяндық (жалпы славяндық) қабат. Бұл қабаттың сөздері көптеген славян тілдерінде сәйкестікке ие және оларға тән, мысалы: жүрек, көктем, жаңбыр, шөп, немересі, апай, қорғасын, мейірімді.

3. Үндіеуропалық және протославяндық қабаттарға екі мыңдай ғана сөз жатады, бірақ олар біздің күнделікті қарым-қатынасымызда сөздердің 25% құрайды. Мұны түсіну оңай: алғашқы сөздер, әрине, адамның шұғыл қажеттіліктерін көрсететін пайда болды.

4. Ескі орыс қабаты. Оған Киев Русінің бірлігі кезеңінде пайда болған және орыс, украин, беларусь тілдеріне ортақ сөздер кіреді: қырық, тоқсан, қасық, көшпенді, қоңыр, бірге, тиін, сүт саңырауқұлағы.

5. Орыс қабатының өзі 14 ғасырдан кейін, яғни Киев Русі ыдырағаннан кейін пайда болған сөздерді біріктіреді. Бұл барлық дерлік -chik / -schik, -telstv, -lk(a), -nost және басқа да көптеген жұрнақтары бар сөздер, күрделі және күрделі сөздер: әже, ұшқыш, пароход, Мәскеу мемлекеттік университеті. Оған осы кезеңде мағынасын өзгерткен сөздер де кіреді, мысалы, белгілі бір түстің мағынасында қызыл (протославян және көне орыс тілдерінде қызыл сөз тіркестерінде сақталған «жақсы» деген мағынаны білдірген. қызыл қыз және Қызыл алаң).

Әр түрлі дәуірлерде басқа тілдерден алынған сөздер орыс сөздік қорына еніп кетті. Қарыз алу үшін шарт қажет - сауда, соғыс, мәдени өзара әрекеттестік және т.б. салдарынан халықтардың тілдік байланыстарының болуы.

Қарыз алу жаңа шындықтарды атау және ескілерді өзгерту үшін қолданылады.

Славян тілдерінен (атап айтқанда, ескі шіркеу славян тілінен) және славян емес тілдерден алынған қарыздар ерекшеленген.

I Петрдің трансформациясы кезеңінде кеме қатынасы, кеме жасау және әскери істерге қатысты сөздер әсіресе голландтық (құлып, айлақ, ботсвен), неміс (солдат, дауыл, найза) тілдерінен белсенді түрде алынды.

18-19 ғасырларда француз, итальян, испан, поляк тілдерінен алынған сөздердің көпшілігі сол кездегі мәдениеттің зайырлы сипатымен байланысты: балет, серіктес, жамылғы (француз тілінен), ария, баритон, импрессарио (итальян тілінен), гитара, сигара, серенада (испан тілінен), монограмма (поляк тілінен).

Орыс тілінде скандинав тілінен (ілмек, пуд, майшабақ), фин тілінен (бран, камбала, морж, тундра), қытай тілінен (шай), жапон (каратэ, иваши), венгр тілінен (қарыздан) алынған сөздер бар. гуляш).

20 ғасырда қарыз алудың негізгі көзі ағылшын тілі болды, ал қарыз алу процесі 20 ғасырдың екінші жартысында күшейді. 50-жылдары Джинсы, шорт, хобби, кемпинг, мотель сөздері алынған. 90-жылдардың басында. қарыз алуға бейімділігін алдын ала анықтайтын саяси, экономикалық және мәдени жағдайлар туындады: елдің өркениетті әлемнің бір бөлігі ретіндегі хабардар болуы, басқа елдерден алшақтауды жеңуге ұмтылу, әртүрлі салаларда Батысқа ашық бағыт.

Саяси жүйенің өзгеруіне байланысты атаулардың бөтен тілдік ортадан орыс топырағына ауысуын тудыратын жаңа шындықтар мен тұжырымдамалар туындайды: парламент, премьер-министр, мэр, префект, баспасөз хатшысы, пресс-атташе, пресс-релиз.

Әдеби тілге жаңа терминология кіреді:

· компьютер: компьютер, дисплей, файл, қатты диск, принтер;

· спорт түрлері: виндсерфинг, фристайл, бобслей, кикбоксинг;

· қаржылық, коммерциялық: бартерлік, ваучер, дилер, дистрибьютор, инвестор, маркетинг;

· саяси-әлеуметтік: имидж, консенсус, саммит, электорат;

· мәдени: демеуші, андерграунд, ремейк, триллер, шоумен.

Әртүрлі тарихи кезеңдерде, соның ішінде басқа тілдердің делдалдығы арқылы орыс тіліне грекизмдер (философия, геометрия, саясат, демократия) және латынизмдер (республика, диктатура, студенттік) еніп кетті. Грек және латын тілдерінен алынған қарыздардың басым бөлігі ғылыми лексиканың халықаралық тілдік қорына енгізілген.

Алынған кезде сөзді орыс тілі меңгереді: ол орыс әріптерімен жазыла бастайды, орыс тіліне тән айтылым мен грамматикалық дизайнға ие болады. Қарыз сөздерді меңгеру дәрежесі әртүрлі болуы мүмкін. Алынған сөздердің көпшілігі орыс тілімен толығымен игерілді және олардың орысша емес шыққанын ештеңе еске түсірмейді.

Қазіргі орыс тілінің сөздік құрамының шығу тегі

Қазіргі орыс тілінің лексикасы ұзақ даму жолынан өтті. Біздің сөздік қорымыз тек орыс тілінің төл сөздерінен ғана емес, басқа тілдерден енген сөздерден де тұрады. Шет тілінің дереккөздері орыс тілін өзінің тарихи дамуының бүкіл процесінде толықтырып, байытты. Кейбір қарыздар ежелгі дәуірде, басқалары салыстырмалы түрде жақында жасалған.

Орыс тілінің сөздік қорын толықтыру екі бағытта жүрді.

1. Тілде бар сөзжасамдық элементтерден (түбір, жұрнақтар, префикстер) жаңа сөздер жасалды. Орыстың төл сөздік қоры осылайша кеңейіп, дамыды.
2. Орыс халқының басқа халықтармен экономикалық, саяси және мәдени байланыстарының нәтижесінде басқа тілдерден орыс тіліне сіңген жаңа сөздер.

Орыс лексикасының құрамын оның шығу тегі тұрғысынан кестеде схемалық түрде көрсетуге болады.

Қазіргі орыс тілінің лексикасы

Түпнұсқа орыс лексикасы

Орыс тілінің түпнұсқа лексикасы өзінің шығу тегі бойынша гетерогенді: ол қалыптасу уақыты бойынша ерекшеленетін бірнеше қабаттардан тұрады.

Орыс сөздерінің ішіндегі ең көнелері үндіеуропалық сөздер – үндіеуропалық тілдік бірлік дәуірінен сақталған сөздер. Ғалымдардың пікірінше, біздің дәуірімізге дейінгі V-IV мыңжылдықтарда. e. Ежелгі үнді-еуропалық өркениет болды, ол өте кең аумақта тұратын тайпаларды біріктірді. Сонымен, кейбір лингвисттердің зерттеулері бойынша, ол Еділден Енисейге дейін созылды, басқалары оны Балқан-Дунай немесе Оңтүстік орыс локализациясы деп есептейді1 Үнді-еуропалық лингвистикалық қауымдастық еуропалық және кейбір азиялық тілдердің пайда болуына себеп болды. (мысалы, бенгал, санскрит).

Өсімдіктерді, жануарларды, металдар мен пайдалы қазбаларды, еңбек құралдарын, шаруашылық нысандарын, туыстық қатынас түрлерін т.б. білдіретін сөздер үндіеуропалық прото-тілді: емен, албырт, қаз, қасқыр, қой, мыс, қола, бал, ана. , ұл, қыз, түн, ай, қар, су, жаңа, тігу, т.б.

Ана орыс тілінің сөздік қорының тағы бір қабаты жалпы славян сөздерінен тұрады, біздің тілімізге жалпы славян тілінен (протославян) мұра болып қалды, олар барлық славян тілдері үшін дереккөз болды. Бұл іргелі тіл ежелгі славян тайпалары мекендеген Днепр, Буг және Висла өзендерінің аралығындағы аумақта тарихқа дейінгі дәуірде болған. VI-VII ғасырларда. n. e. Жалпы славян тілі ыдырап, славян тілдерінің, соның ішінде ескі орыс тілінің дамуына жол ашылды. Жалпы славян сөздері барлық славян тілдерінде оңай ажыратылады, олардың ортақ шығу тегі біздің заманымызда айқын.

Жалпы славян сөздерінің ішінде зат есімдер көп. Бұлар ең алдымен нақты зат есімдер: бас, тамақ, сақал, жүрек, алақан; дала, тау, орман, қайың, үйеңкі, өгіз, сиыр, шошқа; орақ, айыр, пышақ, тор, көрші, қонақ, қызметші, дос; қойшы, иіруші, құмырашы. Дерексіз зат есімдер де бар, бірақ олардың саны аз: сенім, ерік, кінә, күнә, бақыт, даңқ, ашу, ой.

Жалпы славян лексикасындағы сөйлеудің басқа бөліктеріне келесі етістіктер кіреді: көру, есту, өсу, өтірік; сын есімдер: мейірімді, жас, кәрі, дана, айла; сандар: бір, екі, үш; есімдіктер: мен, сен, біз, сен; есімдік үстеулер: қайда, ретінде және кейбір көмекші сөйлем мүшелері: жоғарыда, а, және, иә, бірақ, т.б.

Кәдімгі славян лексикасында екі мыңға жуық сөз бар, дегенмен бұл салыстырмалы түрде аз лексика орыс сөздігінің негізгі бөлігін құрайды, ол ауызша және жазбаша сөйлеуде қолданылатын ең кең таралған, стилистикалық бейтарап сөздерді қамтиды.

Ежелгі протославян тілінде шыққан славян тілдері дыбыстық, грамматикалық және лексикалық белгілеріне қарай оңтүстік, батыс және шығыс тілдері болып үш топқа бөлінді.

Ана тіліндегі орыс сөздерінің үшінші қабаты ежелгі славян тілдерінің үш тобының бірі шығыс славяндарының тілі негізінде дамыған шығыс славян (ескі орыс) лексикасынан тұрады. Шығыс славян лингвистикалық қауымдастығы 7–9 ғасырларда дамыды. n. e. Шығыс Еуропа аумағында. Орыс, украин, белорус ұлттары осында өмір сүрген тайпалық одақтарға қайта оралады. Сондықтан тілімізде осы кезеңнен қалған сөздер, әдетте, украин және белорус тілдерінде белгілі, бірақ батыс және оңтүстік славяндардың тілдерінде жоқ.

Шығыс славян лексикасына мыналар кіреді: 1) аңдар мен құстардың атаулары: ит, тиін, аққұтан, дрейка, бұқа; 2) құралдардың атаулары: балта, жүз; 3) тұрмыстық заттардың атаулары: етік, шөміш, қорап, сом; 4) мамандығы бойынша адамдардың аттары: ағаш ұстасы, аспазшы, етікші, диірменші; 5) елді мекен атаулары: ауыл, елді мекен және басқа лексика-семантикалық топтар.

Ана тіліндегі орыс сөздерінің төртінші қабаты 14 ғасырдан кейін, яғни орыс, украин және белорус тілдерінің дербес даму дәуірінде қалыптасқан дұрыс орыс лексикасы болып табылады. Бұл тілдерде орыс тілінің сөздік қорына жататын сөздердің өз баламалары бар. Сәр. лексикалық бірліктер:

Шын мәнінде, орыс сөздері, әдетте, туынды негіз бойынша ерекшеленеді: масон, парақша, киім ауыстыратын бөлме, қауым, интервенция және т.б.

Орыс лексикасының өзінде орыс тілінің сөзжасам жолынан өткен және орысша жұрнақтар мен префикстермен толып кеткен бөтен түбірлі сөздер болуы мүмкін екенін атап өткен жөн: партиялық, партиясыз, агрессивтілік; сызғыш, стақан, шәйнек; күрделі негізді сөздер: радиоцентр, локомотив, сонымен қатар 20 ғасырда тілімізді толықтырған көптеген күрделі қысқартылған сөздер: Мәскеу көркем театры, ағаш өңдеу кәсіпорны, қабырға газеті, т.б.

Орыс тілінің төл сөздік қоры орыс тілінің сөзжасамына тән сан алуан процестердің нәтижесінде тілдің сөзжасамдық ресурстары негізінде жасалған сөздермен толығуды жалғастыруда.

Сондай-ақ Үнді-еуропалықтардың ата-бабаларының отаны туралы жаңа теорияны қараңыз Гамкрелидзе Т.В., Иванов В.В. Үндіеуропалық тіл және үндіеуропалықтар. Прототілді және протомәдениетті қайта құру және тарихи-типологиялық талдау. Тбилиси, 1984 ж.

Славян тілдерінен алынған сөздер

Орыс лексикасында славяндық қарыздар арасында ерекше орынды ескі шіркеу славян сөздері немесе ескі шіркеу славянизмдері (шіркеу славянизмдері) алады. Бұл христиандық (988) тараған кезден бастап орыс тілінде жақсы белгілі болған ең көне славян тілінің сөздері.

Литургиялық кітаптардың тілі бола отырып, ескі шіркеу славян тілі бастапқыда ауызекі сөйлеуден алыс болды, бірақ уақыт өте шығыс славян тілінің айтарлықтай әсерін бастан кешіреді және өз кезегінде халық тілінде өз ізін қалдырады. Орыс жылнамаларында осы туыстас тілдердің араласуының көптеген жағдайлары көрсетілген.

Ескі шіркеу славян тілінің әсері өте жемісті болды, ол тілімізді байытты, оны мәнерлі және икемді етті. Атап айтқанда, ескі шіркеу славянизмдері орыс лексикасында әлі атаулары жоқ дерексіз ұғымдарды білдіретін қолданыла бастады.

Орыс лексикасын толықтырған ескі славянизмдердің бір бөлігі ретінде бірнеше топты бөліп көрсетуге болады: 1) жалпы славян тіліне енген, басқа дыбыстық немесе аффиксальды дизайндағы шығыс славяндық нұсқалары бар сөздер: злато, түн, балықшы, қайық; 2) Орыс тілінде дауыссыз сөздері жоқ ескі шіркеу славянизмдері: бармақ, ауыз, щеки, перси (қараңыз. орысша: бармақ, ерін, щеки, кеуде); 3) семантикалық ескі шіркеу славянизмдері, яғни христиандықпен байланысты ескі шіркеу славян тілінде жаңа мағынаға ие болған қарапайым славян сөздері: құдай, күнә, құрбандық, азғындық.

Ескі славян сөздерінің өзіне тән фонетикалық, сөзжасамдық және семантикалық ерекшеліктері бар.

Ескі шіркеу славянизмдерінің фонетикалық ерекшеліктеріне мыналар жатады:

• келіспеушілік, яғни. -ра-, -ла-, -ре-, -ле- тіркестері бір морфема құрамындағы толық дауысты орыстардың -oro-, -olo-, -ere-, -ele, -elo- орнына дауыссыз дыбыстар арасында: брада - сақал, жастық - жастық, сабақтастық - сабақтастық, дулыға - дулыға, сүт - сүт,
• орысша ро-, ло-раб, роок орнына сөз басындағы ра-, ла- тіркестері; Сәр Шығыс славяндық тонау, қайық,
• біртұтас панславяндық үндестікке қайтатын орыс zh орнына жд комбинациясы: киім, үміт, арасы; Сәр Шығыс славян: киім, үміт, арасындағы;
• орыстың h орнына sch дауыссыз дыбысы, сонымен бірге сол жалпы славян үндестігіне қайта оралады: түн, қызы; Сәр Шығыс славян: түн, қызы,
• Орыс тілінің орнына сөз басындағы е дауысты дыбысы о елен, бір, қара. Шығыс славян: бұғы, бір;
• Орыс тілінің орнына қатаң дауыссыз дыбыстың алдындағы екпіндегі е дауысты дыбысы (е): крест, sky; Сәр құда, таңдай.

Басқа ескі шіркеу славянизмдерінде ескі шіркеу славян сөздеріне тән ескі шіркеу славяндық префикстер, жұрнақтар және күрделі түбірлер сақталған:

• префикстер voz-, from-, niz-, through-, pre-, pre-: ән айту, айдау, жіберу, төтенше, шектен шығу, болжау;
• -stvi(e), -eni(e), -ani(e), -zn, -tv(a), -ch(i), -ush-, -yush-, -ash-, -yash- жұрнақтары: келу, дұға, азап, орындау, дұға, рульші, жетекші, білуші, айқайлау, ұру;
• ескі славянизмдерге тән элементтері бар күрделі негіздер: құдайдан қорқу, жақсы адамгершілік, арамдық, ырымшылдық, ашкөздік.

Ескі шіркеу славянизмдерін олардың орыс сөздерінен мағыналық және стилистикалық айырмашылығына қарай жіктеу де мүмкін.

1. Көне славянизмдердің көпшілігі өздерінің кітап бояуымен, салтанатты, көтеріңкі үнімен, жастықпен, брегпен, қолмен, әнмен, қасиетті, тозбайтын, барлық жерде және т.б.
2. Мұндай ескі славянизмдерден стилистикалық жағынан басқа сөздіктерден ерекшеленбейтіндері (көпшілігі сәйкес шығыс славяндық нұсқаларды ығыстырып, олардың мағынасын қайталайтын) күрт ерекшеленеді: дулыға, тәтті, жұмыс, ылғал; Сәр ескірген ескі орысша: шелом, солодкий, волога.
3. Арнайы топқа тілде басқа мағынаға ие болған орыс нұсқаларымен бірге қолданылатын ескі шіркеу славянизмдері кіреді: күл – порох, сатқын – жеткізу, бас (үкімет) – бас, азамат – қала тұрғыны, т.б.

Екінші және үшінші топтағы ескі шіркеу славянизмдерін қазіргі орыс тілінде сөйлейтіндер бөтен деп қабылдамайды - олар орыстандырылғаны сонша, олар орыс тіліндегі ана сөздерінен іс жүзінде ерекшеленбейді. Мұндай генетикалық, ескі шіркеу славянизмдерінен айырмашылығы, бірінші топтың сөздері ескі шіркеу славян, кітап тілімен байланысын сақтайды; олардың көпшілігі өткен ғасырда поэтикалық лексиканың ажырамас бөлігі болды: перси, ланита, ауыз, тәтті, дауыс, шаш, алтын, жас және төмен. Енді олар поэтика ретінде қабылданып, Г.О. Винокур оларды стилистикалық славянизмдер деп атады1

Басқа бір-бірімен тығыз байланысты славян тілдерінен орыс тіліне жеке сөздер келді, олар орыстың түпнұсқа лексикасынан іс жүзінде ерекшеленбейді. Тұрмыстық заттардың атаулары украин және белорус тілдерінен алынған, мысалы, украиндықтар: борщ, тұшпара, тұшпара, хопак. Бізге поляк тілінен көптеген сөздер келді: shtetl, monogram, harness, zrazy, gentry. Чех және басқа славян сөздері поляк тілі арқылы алынған: прапор, мақтаншақ, бұрыш және т.б.

1 Винокур Г.О. Қазіргі орыс әдеби тіліндегі славянизмдер туралы // Орыс тілі бойынша таңдамалы шығармалар, М., 1959. 443-б.

Славян емес тілдерден алынған қарыздар

Әр дәуірде орыс тілінің шетел сөздерін қабылдауы халқымыздың тарихын көрсетеді. Басқа елдермен экономикалық, саяси, мәдени байланыстар, әскери қақтығыстар тілдің дамуына өзіндік ізін қалдырды.

Славян емес тілдерден алынған алғашқы сөздер орыс тіліне 8-12 ғасырларда енген. Скандинавия тілдерінен (швед, норвег) бізге теңіз балық аулауға қатысты сөздер келді: склер, якорь, ілмек, ілмек, жалқы есімдер: Рурик, Олег, Ольга, Игорь, Аскольд. Ежелгі Русьтің ресми іскерлік сөзінде қазір ескірген вира, тиун, ябеда, бренд сөздері қолданылған. Фин-угор тілдерінен біз балықтардың атауларын алдық: ақ балық, навага, лосось, майшабақ, акула, балық, майшабақ, сондай-ақ солтүстік халықтардың өміріне байланысты кейбір сөздер: шана, тундра, боран, шана, тұшпара және т.б.

Ежелгі қарыздар герман тілдерінен енген жеке сөздерді де қамтиды: сауыт, қылыш, қабық, қазан, төбе, бук, ханзада, қарағай, шошқа, түйе және т.б. Ғалымдар кейбір сөздердің шығу тегі туралы дауласады, сондықтан ежелгі герман тілдерінен алынған сөздердің саны әртүрлі зерттеушілер үшін екіұшты болып көрінеді (20-дан 200 сөзге дейін).

Түркі халықтарының (половецтер, печенегтер, хазарлар) жақын орналасуы, олармен әскери қақтығыстар, одан кейін моңғол-татар шапқыншылығы түркі сөздерін орыс тілінде қалдырды. Олар негізінен осы халықтардың көшпелі тұрмысына, киім-кешектерге, ыдыс-аяқтарға: төбешік, қаңбақ, бума, саятшылық, бешмет, белбеу, өкше, дорба, қаңбақ, сандық, қыл, бұғау, байлау, қазына, қарауыл, т.б.

Ежелгі Русь тіліне ең маңызды әсер грек тілінің әсері болды. Киев Русі Византиямен қызу сауда жүргізді, ал грек элементтерінің орыс лексикасына енуі Ресейде христиандықты қабылдағанға дейін (VI ғ.) басталып, шығыс славяндардың шомылдыру рәсімінен өтуіне байланысты христиан мәдениетінің әсерінен күшейді. IX ғасыр), грек тілінен ескі шіркеу славян тіліне аударылған литургиялық кітаптардың таралуы.

Тұрмыстық заттардың, көкөністердің, жемістердің көптеген атаулары грек тілінен шыққан: шие, қияр, қуыршақ, лента, ванна, қызылша, фонарь, орындық, монша; ғылымға, білімге қатысты сөздер: грамматика, математика, тарих, философия, дәптер, әліппе, диалект; дін саласындағы қарыздар: періште, құрбандық үстелі, мінбер, анатема, архимандрит, антихрист, архиепископ, жын, май, інжіл, икон, хош иісті зат, ұяшық, схема, шам, монах, монастыр, секстон, протоиерей, мемориалдық қызмет және т.б.

Кейінірек грек тілінен алынған сөздер тек ғылым мен өнер саласына қатысты. Көптеген грекизмдер бізге басқа еуропалық тілдер арқылы келді және жалпыға бірдей мойындалған ғылыми терминологияда кеңінен қолданылады: логика, психология, бөлім, идиллия, идея, климат, сын, металл, мұражай, магнит, синтаксис, лексика, комедия. , трагедия, хронограф, планета, сахна, сахна, театр және т.б.

Латын тілі ең алдымен ғылыми-техникалық және қоғамдық-саяси өмірмен байланысты орыс тілінің сөздік қорын (соның ішінде терминологияны) байытуда маңызды рөл атқарды. Сөздер латын тілінен қайтып оралады: автор, администратор, аудитория, студент, емтихан, сыртқы студент, министр, әділет, операция, цензура, диктатура, республика, депутат, делегат, ректор, экскурсия, экспедиция, революция, конституция, т.б. Бұл латынизмдер біздің тілімізге, сондай-ақ басқа еуропалық тілдерге латын тілінің кейбір басқа тілмен тікелей байланысы арқылы ғана емес (әрине, бұл, әсіресе, әртүрлі оқу орындары арқылы жойылған жоқ), сонымен қатар басқа тілдер арқылы да келді. . Көптеген Еуропа елдерінде латын тілі әдебиеттің, ғылымның, ресми іс қағаздарының және діннің тілі болды (католицизм). 18 ғасырға дейінгі ғылыми еңбектер. жиі латын тілінде жазылады; Медицина әлі де латын тілін қолданады. Осының барлығы көптеген еуропалық тілдерді, соның ішінде орыс тілін меңгерген халықаралық ғылыми терминология қорын құруға ықпал етті.

Қазіргі уақытта ежелгі дәуірде белгісіз ұғымдарды білдіретін грек және латын түбірлерінен жиі ғылыми терминдер жасалады: астронавт [гр. кос-мос – Ғалам + гр. nautes – (теңіз)-жүзгіш]; футурология (лат. futurum – болашақ + гр. logos – сөз, ілім); акваланг (латынша aqua – су + ағылшын өкпе – өкпе). Бұл әртүрлі ғылыми терминдерге енгізілген латын және грек түбірлерінің ерекше өнімділігімен, сондай-ақ олардың халықаралық сипатымен түсіндіріледі, бұл әртүрлі тілдерде мұндай түбірлерді түсінуді жеңілдетеді.

Еуропа тілдерінің орыс тіліне кейінгі лексикалық әсері 16-17 ғасырларда байқала бастады. әсіресе Петрин дәуірінде, 18 ғасырда күшейді. І Петр тұсында орыс өмірінің барлық жақтарының өзгеруі, оның әкімшілік және әскери реформалары, білім берудің табыстары, ғылымның дамуы – осының бәрі орыс сөздік қорын шетел сөздерімен байытуға ықпал етті. Бұл сол кездегі жаңа тұрмыстық бұйымдардың көптеген атаулары, әскери және теңіз терминдері, ғылым мен өнер саласындағы сөздер еді.

Неміс тілінен алынған келесі сөздер: бутерброд, галстук, графин, қалпақ, кеңсе, пакет, прейскурант, пайыз, есепші, есепшот, үлес, агент, лагерь, штаб, командир, курсант, ефрейтор, мылтық кареткасы, патрон белдігі , стенд, түйіскіш, никель, кварц, селитра, вольфрам, картоп, пияз.

Теңіз терминдері голланд тілінен шыққан: кеме жасау зауыты, айлақ, вымпел, айлақ, дрейф, ұшқыш, матрос, роудстед, аула, руль, флот, флаг, фарвай, скипер, штурман, қайық, балласт.

Теңіз терминдері де ағылшын тілінен алынған: bot, brig, barge, shouner, yacht, midshipman. Ағылшын тілінің әсері салыстырмалы түрде тұрақты болды: ондағы сөздер 19 ғасырда орыс тіліне еніп кетті. және кейінірек. Сонымен, қоғаммен байланыс саласындағы сөздер, техникалық және спорттық терминдер, тұрмыстық заттардың атаулары осы дереккөзге оралады: басшы, бөлім, жиналыс, бойкот, парламент, станция, лифт, док, бюджет, алаң, саяжай, троллейбус, рельс. , мак, бифштекс , пудинг, ром, виски, грог, торт, плаид, жемпір, куртка, куртка, финиш, спорт, спортшы, футбол, баскетбол, волейбол, бокс, крокет, покер, хоккей, джокей, көпір, спиннинг, т.б. .

Француз тілі орыс сөздік қорында елеулі із қалдырды. Алғашқы галлицизмдер оған Ұлы Петр дәуірінде енген, содан кейін 18-ші ғасырдың аяғы - 19-шы ғасырдың басында зайырлы қоғамның галломаниясына байланысты француз тілінен қарыз алу әсіресе танымал болды. Олардың ішінде күнделікті қолданылатын сөздер: костюм, капот, корсет, көкірекше, куртка, жилет, пальто, манто, блузка, фрак, білезік, жамылғы, түк, еден, жиһаз, комод, кеңсе, буфет, салон, дәретхана, гардероб, люстра, абажур, перде, сервис, футман, сорпа, котлет, кілегей, бұқтырылған тағамдар, десерт, мармелад, балмұздақ және т.б.; әскери терминдер: авангард, капитан, сержант, артиллерия, марш, арена, атты әскер, редут, шабуыл, бұзу, батальон, салют, гарнизон, курьер, генерал, лейтенант, блиндаж, әскерге шақырушы, сапер, корнет корпусы, десант, флот, эскадрилья.

Өнер саласындағы көптеген сөздер де француз тіліне барып тіреледі: мезонина, дүңгіршек, пьеса, актер, суфлер, режиссер, антракт, фойе, сюжет, рөл, рампа, репертуар, фарс, балет, жанр, рөл, сахна. Бұл сөздердің барлығы тілімізге еніп кетті, сондықтан атаулар ғана емес, орыс мәдениетін байытуға қажетті ұғымдар да қабылданды. Тазартылған дворян қоғамының тар мүдделерін көрсететін кейбір француз қарыздары орыс жерінде тамыр жаймай, қолданыстан шығып қалды: кездесу, плаисир, әдептілік және т.б.

Кейбір итальяндық сөздер бізге француз тілі арқылы да келді: барокко, карбонари, күмбез, мезонин, мозаика, кавалер, шалбар, бензин, арка, баррикада, акварель, несие, коридор, бастион, карнавал, арсенал, бандит, балкон, шарлатан, баста, балюстрад және т.б.

Итальян тілінен барлық еуропалық тілдерге, соның ішінде орыс тіліне музыкалық терминдер келді: ададжио, ариозо, ария, альт, бас, виолончель, бандура, капелла, тенор, каватина, канзон, мандолина, либретто, форте, пианино, модерато, т.б. Сөздер итальяндық дереккөзге де оралады: клавесин, балерина, арлекин, опера, импрессарио, браво.

Француз тілі арқылы орыс тіліне жиі еніп кеткен испан тілінен бірнеше қарыздар бар: альков, гитара, кастанет, мантиль, серенада, карамель, ваниль, темекі, қызанақ, сигара, лимон, жасмин, банан.

Шетел тілінен алынған сөздердің санына жеке сөздерді ғана емес, кейбір сөзжасамдық элементтерді де қосу керек: грекше a-, anti-, archi-, pan- префикстері: имморальды, анти-перестройка, арка-үйлесімді емес, пан-герман; Латын префикстері: de-, counter-, trans-, ultra-, inter-. деградация, қарсы ойын, трансеуропалық, ультрасол, интервокалды; Латын жұрнақтары: -изм, -ист, -ор, -тор және т.б.тайлизм, гармонист, комбинатор. Мұндай префикстер мен жұрнақтар орыс тілінде ғана орныққан жоқ, халықаралық деңгейде кең тарады.

Тағы бір айта кететін жайт, орыс сөздері басқа тілдерде де қабылданады. Оның үстіне тарихымыздың әр кезеңдерінде орыс тіліндегі самаурын, борщ, капуста сорпасы, мүкжидек, т.б. басқа тілдерге еніп кеткенімен қатар, спутниктік, советтік, перестройка, гласность сияқты сөздер де еніп кетті. Кеңес Одағының ғарышты игерудегі табыстары осы саладағы тілімізде туған терминдердің басқа тілдерде де қабылдануына ықпал етті. астронавт, айға саяхатшы.

Орыс тілінен алынған сөздерді меңгерту

Тілімізге енген шетел сөздері онымен бірте-бірте сіңісіп кетеді: олар орыс тілінің дыбыстық жүйесіне бейімделеді, орыстың сөзжасам және флексия ережелеріне бағынады, сөйтіп, бір дәрежеде орыс емес сөздердің ерекшеліктерін жоғалтады. шығу тегі.

Біріншіден, сөздің дыбыстық дизайнының шет тілдік ерекшеліктері әдетте жойылады, мысалы, француз тілінен алынған мұрындық дыбыстар немесе ағылшын тіліне тән дыбыстардың тіркесімі және т.б. Содан кейін орысша емес сөздердің жалғаулары мен гендерлік формалары өзгертіледі. . Мысалы, пошташы, суфлер, тротуар сөздерінде француз тіліне тән дыбыстар енді дыбысталмайды (мұрын дауыстылары, ізі [r]); кездесу, пудинг сөздерінде тілдің артқы жағымен айтылатын ағылшын velar n жоқ (транскрипцияда [*ng], бұдан басқа, олардың біріншісі дифтонгты жоғалтқан; jazz, gin сөздеріндегі бастапқы дауыссыз дыбыстар орысша артикуляциямен айтылады, бірақ олардың тіркесімі біз үшін әдеттен тыс.Латынның seminarium сөзі семинарияға, содан кейін семинарға айналды;грекше analogos - аналогқа, аналогико - ұқсасқа айналды.Сеукла есімі грек тілінде көпше мағына береді. , орыс тілінде жалқы емес, әйелдік зат есім ретінде қабылдана бастады: beet.Неміс маршьереп орысша -ova жұрнағын алады және маршқа айналды.

Жинақтаушы сөзжасамдық аффикстер, қабылданған сөздер орыс тілінің грамматикалық жүйесіне еніп, сәйкес флексия нормаларына бағынады: олар септік жалғаулары мен жалғауларының парадигмаларын құрайды.

Қарыз сөздерді меңгеру әдетте олардың мағыналық өзгерістеріне әкеледі. Орыс тіліндегі шетел сөздерінің көпшілігі бастапқы тілдің туыстас түбірлерімен этимологиялық байланыстарын жоғалтады. Сонымен, біз неміс тіліндегі курорт, сэндвич, шаштараз сөздерін күрделі негізді сөздер ретінде қабылдамаймыз (kurie-rep – “емдеу” + Ort – “орын” деген сөзден шыққан; шаштараз – сөзбе-сөз “парик жасаушы”; сэндвич – “ сары май» және «нан»)

Этимологиясыздану нәтижесінде шетел сөздерінің мағыналары уәжсіз болады.

Дегенмен, барлық қарыз алу орыс тіліне бірдей дәрежеде сіңісіп кете бермейді: орыстанғандары сонша, олардың шетелден шыққанын көрсетпейді (шие, дәптер, кеш, саятшылық, сорпа, котлет), ал басқалары белгілі бір дәрежеде сақталады. түпнұсқа тілінің ерекшеліктері, соның арқасында олар орыс лексикасында жат сөздер ретінде ерекшеленеді.

Алынған сөздердің ішінде орыс тілінде игерілмеген сөздер де бар, олар орыс лексикасының фонында ерекше көзге түседі. Мұндай қарыздардың арасында ерекше орынды экзотизмдер алады - әртүрлі халықтардың өмірінің ерекше ерекшеліктерін сипаттайтын және орыс емес шындықты сипаттау үшін қолданылатын сөздер. Сонымен, Кавказ халықтарының өмірін бейнелегенде ауыл, сақля, жігіт, арба, т.б сөздер қолданылады.Экзотизмдерде орысша синонимдер жоқ, сондықтан ұлттық ерекшеліктерді сипаттағанда оларға жүгіну қажеттілікке байланысты.

Басқа топқа варварлар жатады, яғни. орыс топырағына ауысқан шетелдік сөздер, олардың қолданылуы жеке сипатқа ие. Басқа лексикалық сөздерден айырмашылығы, варваризмдер шетел сөздерінің сөздіктерінде жазылмайды, орыс тілінің сөздіктерінде әлдеқайда аз. Варварлық тілде игерілмейді, бірақ уақыт өте келе олар тілге сіңіп кетуі мүмкін. Осылайша, барлық дерлік қарыздар, тұрақты сөздікке енгенге дейін, біраз уақыт бойы варваризм болды. Мысалы, В.Маяковский лагерь сөзін варваризм (Мен жатырмын – палатка в лагерь) деп қолданса, кейін қарызға алған кемпинг орыс тілінің меншігіне айналды.

Варваризмдермен қатар орыс лексикасында шетелдік қосындылар бар: макул, merci, happy end, pater familias.Олардың көпшілігінде орысша емес емлесі сақталған;олар тек бізде ғана емес, басқа тілдерде де кең тараған.Сонымен қатар, кейбір сөздердің қолданылуы. олардың ертеден келе жатқан дәстүрі бар, мысалы, алма-матер.

Қабылдаған сөздердің фонетикалық және морфологиялық ерекшеліктері

Алаң сөздердің фонетикалық белгілерінің ішінде мыналарды бөліп көрсетуге болады.

1. Ешқашан [а] дыбысымен басталмаған (орыс тілінің фонетикалық заңдарына қайшы келетін) ана тіліндегі орыс сөздерінен айырмашылығы, қабылданатын сөздерде бастапқы а болады: профиль, аббат, абзац, ария, шабуыл, абажур, арба, періште, анатема.
2. Бастапқы е негізінен грек және латынизмдерді (орысша сөздер ешқашан осыдан басталмайды, біріккен, дыбыс) ажыратады: дәуір, дәуір, этика, емтихан, орындау, әсер, еден.
3. F әрпі сөздің орысша емес көзін көрсетеді, өйткені шығыс славяндарда [f] дыбысы болмаған және сәйкес графикалық белгі оны тек қарыз сөздермен белгілеу үшін қолданылған: форум, факт, фонарь, диван, фильм, алаяқтық, пішін, афоризм, эфир, профиль және астында.
4. Орыс фонетикасының заңдарына сәйкес сөздегі екі немесе одан да көп дауысты дыбыстардың тіркесімі қабылданбайды, сондықтан алынған сөздер осы ерекшелігі бойынша оңай ажыратылады (саңылау деп аталады): ақын, гало, сырт, театр, перде, какао, радио , тыныс белгілері.
5. Түпнұсқа сөздерде фонетикалық өзгерістерге ұшыраған ге, ке, ол дауыссыз дыбыстары қабылданатын сөздерде мүмкін болып шықты: балқарағай, батыр, схема, агент, аскет.
6. Орыс тіліне тән емес дауысты және дауыссыз дыбыстардың тізбегі орыс фонетикалық жүйесі арқылы парашют, картоп пюресі, коммюнике, джип, қазылар алқасы ерекше үндестіктері берілетін қарыздарды ерекшелейді.
7. Түркі тектес сөздердің ерекше дыбыстық белгісі – дауыс үндестігі (сингармонизм) – бір қатардан тұратын дауыстылардың бір сөзде табиғи қолданысы: артқы [а], [у] немесе алдыңғы [е], [и]: атаман, керуен. , қарындаш, аяқ киім, лассо , сандық, сарафан, барабан, өкше, белдемше, ұлыс, мешіт, моншақ.

Қабылдаған сөздердің морфологиялық белгілерінің ішінде олардың өзгермейтіндігі және септелмейтіндігі ерекше. Сонымен, кейбір шет тіліндегі зат есімдер регистрге қарай өзгермейді, корреляциялық жекеше және көпше түрі болмайды: такси, кофе, пальто, бежевый, мини, макси.

Алынған сөздердің сөзжасамдық ерекшеліктеріне шет тіліндегі префикстер: интервал, дедукция, индивидуализм, регрессия, архимандрит, контрадмирал, антихрист және жұрнақтар: деканат, студент, техникум, редактор, әдебиет, пролетариат, популизм, социалистік, полемизм және т.б. .

Бақылау

Қарыз алу әдістерінің бірі – калька, яғни шет тілінің сәйкес сөздерінің үлгісі бойынша олардың мәнді бөліктерін дәл аудару немесе сөздердің жеке мағыналарын алу арқылы лексикалық бірліктерді құру.Осыған сәйкес лексикалық және семантикалық калькалар ажыратылады.

Лексикалық калькалар шетел сөзінің орыс тіліне сөзбе-сөз аударылуы нәтижесінде пайда болады: префикс, түбір, жұрнақ, оның жасалу тәсілі мен мағынасын дәл қайталай отырып. Мысалы, орыстың look сөзі неміс тіліндегі aussehen үлгісі бойынша you = немец aus- префиксін калькалау нәтижесінде жасалған; етістік түбір – қара = неміс сехен. Сутегі және оттегі сөздері грекше hudor – “су” + genos – “тек” және oxys – “қышқыл” + genos – “тек” сөздерінің кальктері; сол сияқты неміс Халбинсель түбегі үшін үлгі болды; Ағылшынның орыс тіліндегі аспан тіреген ғимаратында калька-қағаз тіреген бар (қараңыз. украин хмарочесі). Трассалау арқылы бізге келесі қарыздар келді: өмірбаян (гр. bios + grapho), супермен (неміс ьбер + Mensch); әл-ауқат (французша bien+ktre), емле (гр. orthos+grapho) және т.б. Мұндай калькаларды сөзжасамдық, дәлірек айтқанда лексикалық-сөзжасамдық деп те атайды.

Семантикалық калька – орыс лексикалық жүйесіндегі өзіне тән мағыналарымен қатар басқа тілдің әсерінен жаңа мағыналар алатын төл сөздер. Мысалы, ағылшын тілінің әсерінен «сурет жұмысы», «тамаша» дегенді білдіретін орыстың картинка сөзі «кино фильм» мағынасында қолданыла бастады. Бұл ағылшын тіліндегі polysemantic сөзінің калькасы, оның бастапқы тілде мынадай мағыналары бар: «сурет», «сурет», «портрет», «фильм», «фильм түсірілімі».

Француз тілінен көптеген семантикалық мүгедектерді Н.М.Карамзин қолданысқа енгізді: түрту, түрту, дәмдеу, тазарту, бейнелеу және т.б. Оларға 19 ғасырдың басында үндеу. Карамзин мектебі әзірлеген және Пушкин мен оның пікірлестері бекіткен «жаңа стильдің» айрықша белгісі болды.

Лексикалық және сөзжасамдық калька орыс лексикасын грек, латын, неміс, француз көздерінен толықтыру үшін қолданылды.

Қарыз алудың тағы бір түрі – лексикалық жартылай кальк – сөзбе-сөз аударылған шетелдік және орыс тіліндегі сөзжасамдық элементтерді біріктіретін сөздер. Мысалы, гуманизм сөзінің латынның human-us түбірі бар, бірақ оған орыстың -ost жұрнағы (қараңыз. гуманизм) жалғанған немесе телевизиялық құрама сөзде грек (теле) мен орысша (визу-е) түбірлері бар. біріктірілген.

Алынған сөздерге қатынас

Алынған сөздерге қатысты екі шектен жиі соқтығысады: бір жағынан, сөйлеудің бөтен сөздермен және сөз тіркестерімен шамадан тыс қаныққандығы, екінші жағынан, оларды жоққа шығару, тек түпнұсқа сөзді қолдануға ұмтылу. Сонымен қатар, полемикаларда олар көптеген қарыздардың толығымен орыстанғанын және сәйкес шындықтардың жалғыз атауы бола отырып, баламасы жоқ екенін ұмытып кетеді (Пушкинді еске түсіріңіз: Бірақ шалбар, фрак, жилет - бұл сөздердің бәрі орыс тілінде емес. .). Шетел тілінің лексикасын меңгеру мәселесіне ғылыми көзқарастың жоқтығы оны қолданудың кейде лингвистикалық құралдардың функционалдық және стилистикалық шоғырлануынан бөлек қарастырылуынан да көрінеді: кейбір жағдайларда лексикаға жүгінетіні ескерілмейді. шет тіліндегі кітап сөздері стилистикалық тұрғыдан негізделмеген, ал басқаларында бұл міндетті болып табылады, өйткені бұл сөздер белгілі бір қарым-қатынас саласына қызмет ететін белгілі бір стильге тағайындалған сөздіктің құрамдас бөлігін құрайды.

Орыс әдеби тілінің дамуының әртүрлі кезеңдерінде оған шет тілі элементтерінің енуін бағалау екіұшты болды. Сонымен қатар, лексикалық қарыз алу процесінің күшеюімен әдетте оған қарсылық күшейеді. Осылайша, I Петр өз замандастарынан орысша емес сөздерді теріс қолданбай, «мүмкіндігінше түсінікті» жазуды талап етті. М.В.Ломоносов өзінің «үш тыныштық теориясында» орыс лексикасындағы әртүрлі топтардың сөздерін бөліп көрсете отырып, славян емес тілдерден алынған сөздерге орын қалдырмады. Ал Ломоносов орыстың ғылыми терминологиясын жасау кезінде шет тіліндегі терминдерді алмастыратын тілдегі баламаларды табуға жүйелі түрде ұмтылды, кейде мұндай формацияларды ғылым тіліне жасанды түрде көшірді. А.П.Сумароков та, Н.И.Новиков та орыс тілінің сол кезде сәнге айналған француз сөздерімен ластануына қарсы шықты.

Алайда, 19 ғасырда. екпін өзгерді. Карамзин мектебінің өкілдері, Пушкин бастаған жас ақындар француз ағартушылығының озық идеяларын бейнелейтіндіктен, орыс жерінде лексикалық қорларды қолдану үшін күресуге мәжбүр болды. Патшалық цензураның төңкеріс, прогресс сынды жалған сөздерді тілден өшіріп тастауы кездейсоқ емес.

Кеңес өкіметінің алғашқы жылдарында қалың бұқараны біліммен таныстыру, сауатсыздықты жою ең өзекті мәдени-ағартушылық міндет болды. Осындай жағдайда ірі жазушылар мен қоғам қайраткерлері әдеби тілдің қарапайымдылығын талап етті.

Қазіргі уақытта қарыз алуды қолданудың орындылығы туралы мәселе сөйлеудің белгілі бір функционалдық стильдеріне лексикалық құралдарды тағайындаумен байланысты. Шектеулі таралу аясы бар шетел сөздерінің қолданылуын шығарманың оқырман қауымы мен стильдік қатыстылығымен ақтауға болады. Шетелдік терминологиялық лексика арнайы мамандарға арналған мәтіндердегі ақпаратты қысқа және дәл жеткізудің таптырмас құралы болып табылады, бірақ ол дайындығы жоқ оқырманның ғылыми-көпшілік мәтінді түсінуіне еңсерілмейтін кедергі болуы мүмкін.

Сондай-ақ ғылыми-техникалық прогрестің ғасырында халықаралық терминологияны, ұғымдардың жалпы атауларын, қазіргі ғылым мен өндіріс құбылыстарын жасау бағытында қалыптасып келе жатқан тенденцияны да ескеру қажет. кейіпкер.

Өзін-өзі тексеру сұрақтары

1. Орыс тілінің сөздік құрамына шетел сөздерінің қосылуы немен түсіндіріледі?
2. Орыс тіліне лексикалық сөздердің ену жолдары қандай?
3. Орыс тілінде сөздердің шығу тегіне қарай қандай лексикалық қабаттар ажыратылады?
4. Ескі шіркеу славян сөздері орыс лексикасында қандай орынды алады?
5. Орыс тілі шетел сөздерін қалай меңгереді?
6. Орыс лексикасынан алынған сөздерді қандай фонетикалық және морфологиялық белгілері бойынша анықтауға болады?
7. Бақылау қағаздары дегеніміз не?
8. Орыс тілінде мүгедектердің қандай түрлерін білесіз?
9. Шетел сөздерін сөйлеуде қолданудың критерийлері қандай?

Жаттығулар

24. Мәтіндегі сөздік құрамын шығу тегі жағынан талдаңыз. Шетелдік сөздердің орыс тіліне сіңу дәрежесін атап көрсетіңіз. Ескі шіркеу славянизмдерін көрсетіңіз. Анықтама алу үшін этимологиялық сөздіктер мен шетел сөздерінің сөздіктеріне жүгініңіз.

Салтықовтар үйінің оңтүстік қасбеті Марс өрісіне қарайды. Революцияға дейін қазіргі өсіп келе жатқан саябақ гвардиялық корпус әскерлерінің шерулері өтетін үлкен алаң болды. Оның артында алтын жалатылған ұштары бар мұңды инженерлік қамал көрінді. Қазір ғимарат ескі ағаштармен жабылған. Пушкин кезінде олар небәрі он-үш жаста еді.

Кейінірек төртінші қабат қосылып, елшілік сарайының қасбеті әлі бүлінбеген еді.

Елшінің бұрынғы пәтерінің сегіз терезесі Шам де Марсқа қарайды, олардың біреуі жабылған; Оң және сол жақтағы сыртқы терезелер үш еселенген. Еденнің ортасында шыны есік Александр империясының қатаң пропорцияларында жасалған балконға апарады. Оның массивті шойын торы өте әдемі. Балкон 1819 жылы Champs de Mars жағындағы бүкіл үшінші қабатпен бір уақытта салынған болуы мүмкін. ...Ленинградқа келген соң Мәдениет институтының үшінші қабатының оңтүстік бөлігін қарап шығуға рұқсат сұрадым.

Қазір бұл оның кітапханасы орналасқан жер. Кітап қазыналары (қазіргі уақытта үш жүз мыңнан астам том) графиня Доллидің бұрынғы бөлмелерінің анфиладында толып жатыр...

Шам-де-Марсқа қарайтын бес пәтер - жарық және үнемі жылы бөлмелер. Ал ең қатты аязда бұл жерде ешқашан балғын болмайды. Графиняның сүйікті камелиясы мен оның басқа гүлдері бұл бөлмелерде Петербургтің бұлтты қысында да жақсы жұмыс істеген шығар. Ол жерде Дарья Федоровна үшін де жайлы болды, біз білетіндей, ол кейбір жағынан жылыжай гүліне ұқсайды.

Шын мәнінде, Италияда ұзақ жылдар өмір сүрген графиня Санкт-Петербургке келгеннен кейінгі алғашқы жылдары ең болмағанда тұрмыстық аязға шыдады. Солтүстік қыстың келуі де оның көңілін қалдырды.

Салтықовтардың үйіне қоныстанып, сол 1829 жылдың 1 қазанында ол былай деп жазады: «Бүгін алғашқы қар жауды - жеті айға созылатын қыс менің жүрегімді шымырлатты: адамның көңіл-күйіне солтүстіктің әсері болуы керек. өте күшті болыңыз, өйткені мен сияқты бақытты өмірдің арасында мен әрқашан өзімнің мұңыммен және меланхолияммен күресуге тура келеді. Мен бұл үшін өзімді сөгемін, бірақ мен бұл туралы ештеңе істей алмаймын - бұл үшін әдемі Италия кінәлі, қуанышты, жарқыраған, жылы, бұл менің алғашқы жастық шағымды гүлдерге, жайлылық пен үйлесімділікке толы суретке айналдырды. Ол менің қалған өмірімде оның сыртында өтетін көрпе лақтырған сияқты! Бұл тұрғыда мені түсінетін адамдар аз болар, бірақ оңтүстікте тәрбиеленген және дамыған адам ғана өмірдің не екенін шынайы сезінеді және оның барлық сұлулығын біледі».

Сөз жоқ, жас елші басқалар сияқты өмірді қалай сезінуді, сүюді білді. Мен оны жай ғана сезіндім – тағы да қайталайық – бір жақты. Бұл Италияда бұрын да болған және Салтыковский үйінің қызыл қонақ бөлмесінде, сірә, күнделігінің парақтарын толтырған шығар... Бірақ оның бұрынғы жеке бөлмелерін толқусыз аралау қиын. Бәлкім, елшіліктің мемлекеттік пәтерлерінен кем емес, олар бұрыннан «Графинья Фикельмонттың салоны» деп аталды, онда П.А. Вяземский, «үйде дипломаттар да, Пушкин де болды».

(Н. Раевский.)

25. А.С.Пушкиннің шығармаларындағы сөйлемдерде ескі славянизмдерді бөлектеңіз. Олардың стильдік қызметтерін, атын, мүмкіндігінше орысша сәйкестіктерін көрсетіңіз.

1. Бөтен соқаға сүйеніп, қамшыға бағынған арық құлдық бұл жерде қайыспас иесінің тізгінін сүйреп келеді. Мұнда әркім жанындағы үміт пен бейімділіктерді қоректендіруге батылы бармай, азапты қамытпен қабірге сүйрейді, мұнда жас қыздар сезімсіз жауыздың қыңырлығына гүлдейді. 2. Қорық, ей, жат жұрттықтар әскері! Ресейдің ұлдары көшті; кәрі де, жас та бас көтерді; Олар батылдықпен ұшады, жүректері кекпен жалындады. 3. Мен ессіз жастықты жақсы көремін... 4. ...Онда, көріністердің астында жастық шағымдар асқындады. 5. Менің мұңды даусыма құлақ салшы... 6. Мен жас Армиданың ернін ондай азаппен сүйгім келмеді, не бетінен отты раушан гүлдер, не тоқырауға толы кеуделер ... 7. жалықтырмас жағалау... 8. ...Өрістер ! Мен саған жаныммен берілгенмін. 9. Бірақ Құдайға шүкір! Тірісің, амансың... 10. Сәлем, жас, бейтаныс тайпа! 11. И я всегда считал вас верным, храбрым рыцарем... 12. Я отворил им житницы, я злато рассыпал им, я им сыскал работы... 13. Ни власть, ни жизнь меня не веселят... 14. Тогда – шын емес па? - айдалада, бос сөзден алыс, сен мені ұнатпадың... 15. Мен тыңдадым және тыңдадым - еріксіз және тәтті көз жасы ағып кетті.

ӘОЖ 811.161.1

BBK 81.2Rus-92.3

Вальгина Н.С.

Розентал Д.Е.

Фомина М.И.

Қазіргі орыс тілі: Оқулық / Редакциялаған Н.С. Вальгина. - 6-шы басылым, қайта қаралған. және қосымша

Мәскеу: Логос, 2002. 528 б. 5000 дана

Рецензенттер: филология ғылымдарының докторы, профессор Н.Д. Бурвикова,

Филология ғылымдарының докторы, профессор В.А. Пронин

Қазіргі орыс тілі курсының барлық бөлімдерін қамтиды: лексика және фразеология, фонетика, фонология және орфоэпия. графика және орфография, сөзжасам, морфология, синтаксис және тыныс белгілері. Бұл басылымды дайындау барысында орыс тілі саласындағы соңғы 15 жылдағы жетістіктер ескерілді. Бесінші басылымнан айырмашылығы (Мәскеу: Высшая школа, 1987) оқу құралына қазіргі орыс тіліндегі белсенді процестерді қамтитын материалдар енгізілген, сөзжасам әдістерінің тізімі кеңейтілген. грамматикалық сан, жыныс және регистр формаларын қолдану тенденциялары атап өтілді, синтаксистегі өзгерістер ескерілді.

Филология және басқа гуманитарлық бағыттар мен мамандықтар бойынша оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған.

ISBN ISBN 5-94010-008-2

© Вальгина Н.С., Розенталь Д.Е., Фомина М.И., 1987 ж.

© Вальгина Н.С. Қайта өңдеу және толықтыру, 2001 ж

© «Logos», 2002

Вальгина Н.С.

Розентал Д.Е.

Фомина М.И.

Қазіргі орыс тілі

Баспагерден

Бұл оқу құралы ең алдымен жоғары оқу орындарының филология мамандықтарының студенттеріне арналған. Бірақ ол сонымен қатар гуманитарлық ғылымдардың кең ауқымында оқу процесінде қолдануға арналған - әрине, ең алдымен әдеби сөйлеудің мәнерлі құралдарын меңгеру табысты кәсіби қызметтің алғышарты болып табылатындар. Қалай десек те, оқулық болашақ заңгерлерге, ұстаздарға, өнертанушы ғалымдарға, журналистер қауымына керек сияқты.

Басылымның ерекшелігі – материалды берудің қысқалығы мен жинақылығы – ықтимал аудиторияның қажеттіліктерінің алуан түрлілігін ескереді. Сондықтан осы оқу құралын пайдаланатын лекциялық курстың, практикалық және өзіндік жұмыстардың ұзақтығы гуманист мамандарды даярлау бағытына, мамандығына, сондай-ақ оқу формасына байланысты өзгеруі мүмкін: күндізгі, кешкі немесе сырттай.

Оқулық қазіргі орыс тілі курсының барлық бөлімдерін қамтиды; лексика мен фразеология, фонетика, фонология және орфография, графика және орфография, сөзжасам, морфология, синтаксис және пунктуация.

Бұл басылымды дайындау барысында соңғы он бес жылдағы орыс тілі саласындағы жетістіктер ескерілді. Кейбір теориялық ережелердің редакциясы өзгертілді, жаңа ұғымдар енгізілді, терминология нақтыланды, иллюстрациялық материалдар мен әдебиеттер тізімі ішінара жаңартылды, қазіргі орыс тіліндегі белсенді процестер, әсіресе лексика мен синтаксис саласында ерекше атап өтілді.

Бөлімдер мен тармақтардың мазмұны жаңа мәліметтермен толықтырылды, атап айтқанда: әдеби тілдің сәл өзгерген статусы туралы ұстаным дәлелденді; сөзжасам тәсілдерінің тізімі кеңейтілді; грамматикалық сандық формаларды қолдану тенденциялары атап өтілді; Деректер нақты және реалсыз модальді сөйлемдер, бағыныңқы және предикаттық, текті сөйлемдердің формаларын үйлестіру, сондай-ақ предикаттардың біртектілігі мен әр тектілігі мәселесін шешудің екіұштылығы туралы және т.б.

Сонымен, оқу құралының атауы - «Қазіргі орыс тілі» - онда ұсынылған оқу материалының маңызды ерекшеліктерін көрсетеді. Сонымен қатар, оқулық белгілі бір дәрежеде бүгінгі күні болжауға болатындай, 21 ғасырдағы орыс тілінің дамуын анықтайтын тенденцияларды ашады.

Бұл алтыншы басылымды Н.С. Вальгина бес басылымнан өткен сол атаудағы тұрақты оқулыққа негізделген.

Кіріспе

Қазіргі орыс тілі – ұлы орыс халқының ұлттық тілі, орыс ұлттық мәдениетінің бір түрі.

Орыс тілі славян тілдерінің тобына жатады, олар үш топшаға бөлінеді: шығыс – орыс, украин, белорус тілдері; оңтүстік – болгар, серб-хорват, словен, македон тілдері; Батыс – поляк, чех, словак, кашуби, лусат тілдері. Бір дереккөзге - жалпы славян тіліне оралсақ, барлық славян тілдері бір-біріне жақын, бұл бірқатар сөздердің ұқсастығымен, сондай-ақ фонетикалық жүйе мен грамматикалық құрылымдағы құбылыстармен дәлелденеді. Мысалы: орыс тайпасы, болгар тайпасы, серб тайпасы, поляк племие, чех пл. e mě, ресейлік балшық, болгар саз, чех хлинасы, поляк глинасы; Орыс жазы, болгар латосу, чех л eдейін, поляк латосы; Орыс қызыл, серб кр Асан, Чехия кр а sn ж; Орыс сүті, болгар сүті, серб сүті, поляк миеко, чех мл eко және т.б.

орыс Ұлттық тілтарихи қалыптасқан тілдік қауымдастықты білдіреді және орыс халқының барлық тілдік құралдарының жиынтығын, соның ішінде барлық орыс диалектілері мен диалектілерін, сондай-ақ әлеуметтік жаргондарды біріктіреді.

Ұлттық орыс тілінің ең жоғарғы формасы – орыс тілі әдеби тіл.

Ұлттық тіл дамуының әртүрлі тарихи кезеңдерінде – ұлттық тілден ұлттық тілге дейін – әдеби тілдің қоғамдық функцияларының өзгеруі мен кеңеюіне байланысты «әдеби тіл» ұғымының мазмұны да өзгерді.

Қазіргі заманғыорыс әдебитіл – орыс халқының мәдени қажеттіліктеріне қызмет ететін стандартталған тіл, ол мемлекеттік актілердің, ғылымның, баспасөздің, радионың, театрдың және көркем әдебиеттің тілі.

«Тілдің әдеби және халықтық болып бөлінуі» деп жазды А.М. Ащы дегеніміз, бізде, былайша айтқанда, «шикі» тіл бар және шеберлер өңдеген».

Әдеби тілдің нормалануы ондағы сөздік құрамының реттелуінде, сөздердің мағынасы мен қолданылуының, айтылуы, жазылуы және сөздердің грамматикалық формаларының жасалуының жалпы қабылданған заңдылықпен жүруінде. Норма ұғымы, алайда, кейбір жағдайларда адамдардың қарым-қатынас құралы ретінде тілде үнемі болып тұратын өзгерістерді көрсететін нұсқаларды жоққа шығармайды. Мысалы, келесі стресс нұсқалары әдеби болып саналады: алыс – алыс, биік – биік, әйтпесе – әйтпесе; грамы, формалары: бұлғау – бұлғау, мияулау – мияулау, шаю – шаю.

Қазіргі әдеби тіл бұқаралық ақпарат құралдарының ықпалынсыз емес, өз мәртебесін айтарлықтай өзгертуде: норма өзгеріп, өзгеруге мүмкіндік береді. Ол қол сұғылмаушылық пен әмбебаптыққа емес, коммуникативті мақсатқа бағытталған. Сондықтан, бүгінгі күні норма көбінесе бір нәрсеге тыйым салу емес, таңдау мүмкіндігі болып табылады. Нормативтілік пен нормасыздықтың шекарасы кейде бұлыңғыр болып, кейбір ауызекі және ауызекі тіл фактілері норманың нұсқаларына айналады. Қоғамдық игілікке айналған әдеби тіл бұрын тыйым салынған тілдік өрнек құралдарын оңай сіңіреді. Бұрын қылмыстық жаргонға жататын «заңсыздық» сөзінің белсенді қолданылуына мысал келтіру жеткілікті.

Әдеби тілдің екі түрі бар: ауызшаЖәне жазылған, олар лексикалық құрамнан да, грамматикалық құрылымнан да ерекшеліктермен сипатталады, өйткені олар қабылдаудың әртүрлі түрлеріне арналған - есту және көру.

Жазба әдеби тіл ауызша тілден ең алдымен синтаксистің күрделілігімен және абстрактілі лексиканың, сондай-ақ терминологиялық лексиканың, атап айтқанда, халықаралық лексикасының көп болуымен ерекшеленеді. Жазбаша әдеби тілдің стильдік түрлері бар: ғылыми, ресми іскерлік, публицистикалық, көркемдік стильдер.

Әдеби тіл стандартталған, өңделген ұлттық тіл ретінде жергілікті тілге қарсы тұрады диалектілерЖәне жаргондар. Орыс диалектілері екі негізгі топқа біріктірілген: солтүстік орыс диалектісі және оңтүстік орыс диалектісі. Әр топтың айтылуында, сөздік қорында және грамматикалық формаларында өзіндік ерекшеліктері бар. Сонымен қатар, екі диалектінің де ерекшеліктерін көрсететін орталық орыс диалектілері бар.

Қазіргі орыс әдеби тілі – Ресей Федерациясы халықтарының ұлтаралық қатынас тілі. Орыс әдеби тілі Ресейдің барлық халықтарын ұлы орыс халқының мәдениетімен таныстырады.

1945 жылдан бастап БҰҰ Жарғысы орыс тілін әлемдегі ресми тілдердің бірі ретінде мойындады.

Орыс тілінің күші, байлығы және көркемдік мәнерлілігі туралы ұлы орыс жазушылары мен қоғам қайраткерлерінің, сондай-ақ көптеген прогрессивті шетел жазушыларының көптеген мәлімдемелері бар. Державин мен Карамзин, Пушкин мен Гоголь, Белинский мен Чернышевский, Тургенев пен Толстой орыс тілі туралы құлшыныспен айтты.

Қазіргі орыс тілі курсы келесі бөлімдерден тұрады: лексика және фразеология, фонетика және фонология, орфография, графика және орфография, сөзжасам, грамматика (морфология және синтаксис), пунктуация.

СөздікЖәне фразеологияорыс тілінің сөздік және фразеологиялық құрамын және оның даму заңдылықтарын зерттеу.

Фонетикақазіргі орыс әдеби тілінің дыбыстық құрамын және тілде болып жатқан негізгі дыбыстық процестерді сипаттайды;фонология пәні фонемалар – сөздердің дыбыстық қабықшалары мен олардың формаларын ажыратуға қызмет ететін ең қысқа дыбыс бірліктері.

Орфоэпияқазіргі орыс әдеби айтылуының нормаларын зерттейді.

Графикалық өнерорыс алфавитінің құрамымен, әріп пен дыбыстың байланысымен таныстырады және емле- орыс жазуының негізгі принципімен - морфологиялық, сонымен қатар фонетикалық және дәстүрлі емле. Орфография – сөздердің жазылуын анықтайтын ережелер жиынтығы.

Сөзжасамсөздің морфологиялық құрамы мен жаңа сөздердің жасалуының негізгі түрлерін зерттейді: морфологиялық, морфологиялық-синтаксистік, лексика-семантикалық, лексика-синтаксистік.

Морфологиясөздердің грамматикалық категориялары мен грамматикалық формаларын зерттейді. Орыс тіліндегі сөздердің лексикалық және грамматикалық категорияларын, сөздің лексикалық және грамматикалық мағыналарының өзара байланысын, грамматикалық мағыналарды білдіру жолдарын зерттейді.

Синтаксис- Бұл сөйлемдер мен сөз тіркестерін зерттейді. Синтаксис негізгі синтаксистік бірліктерді – сөз тіркестері мен сөйлемдерді, синтаксистік байланыстардың түрлерін, сөйлем түрлерін және олардың құрылымын зерттейді.

Тыныс белгілері синтаксис негізінде құрылады - тыныс белгілерін қою ережелерінің жиынтығы.

ЛЕКСИКА ЖӘНЕ ФРАЗЕОЛОГИЯ

Орыс лексикасы

Сөздік және лексикалық жүйе туралы түсінік

Сөздіктілдегі сөздердің бүкіл жиынтығы, оның сөздік құрамы. Тіл білімінің сөздік құрамын зерттейтін саласы деп аталады лексикология(гр. lexikos – сөздік + logos – оқыту). Сөздік құрамның дамуындағы қалыптасуын зерттейтін тарихи лексикология мен сөз мағынасы, семантикасы (гр. semantikos – белгілеу), сөздік құрамының көлемі, құрылымы, т.б. мәселелерін қарастыратын сипаттамалық лексикологияның айырмашылығы бар, т.б. біртұтас лексика-семантикалық жүйедегі сөздер арасындағы қатынастың әртүрлі түрлерін қарастыру. Ондағы сөздер мағыналарының ұқсастығы немесе қарама-қарсылығы (қараңыз., мысалы, синонимдер мен антонимдер), атқаратын қызметтерінің ортақтығы (мысалы, ауызекі тілдегі және кітаптағы сөздердің топтары), шығу тегі ұқсастығы немесе жақындығы бойынша байланысады. стильдік қасиеттері, сонымен қатар сөйлеудің бір бөлігіне жататындығы және т.б. Әртүрлі топтардағы сөздердің ортақ белгілері бойынша біріккен мұндай қатынас түрі деп аталады парадигматикалық(гр. абз адеигма – мысал, үлгі) және жүйенің қасиеттерін анықтауда іргелі болып табылады.

Жүйелік байланыстардың бір түрі — сөздердің бір-бірімен лексикалық үйлесімділік дәрежесі, әйтпесе қарым-қатынас. синтагматикалық(грекше синтагма - байланысты нәрсе), бұл көбінесе жаңа парадигмалардың дамуына әсер етеді. Мысалы, ұзақ уақыт бойы мемлекет сөзі мағынасы жағынан тек мемлекет сөзімен «үкімет немесе оның органдары басқаратын қоғамның саяси ұйымы» ретінде байланысты болды. Мағынасы жағынан салыстырмалы сын есім болғандықтан, ол белгілі бір сөз шеңберімен тіркесті: жүйе, шекара, мекеме, қызметкержәне астында. Одан кейін оның синтагматикалық қатынасы кеңейді: сөздермен тіркесіп қолданыла бастады ойлау, ақыл, адам, іс-әрекет, іст.б., «кең және дана ойлауға және әрекет етуге қабілетті» сапалы-бағалаушы мағынаға ие болу. Бұл өз кезегінде жаңа парадигматикалық байланыстардың пайда болуына жағдай туғызды, бұл жаңа грамматикалық мағыналар мен формалардың дамуына да әсер етті: сөз белгілі бір жағдайда сапалық сын есімнің қызметін атқаратындықтан, одан дерексіз зат есімдердің жасалуы мүмкін болды. - мемлекеттілік, сапалық үстеулер - күй, антонимдері - мемлекеттік емес, мемлекетке қарсыжәне т.б.

Демек, жүйелік қатынастың екі түрі де бір-бірімен тығыз байланысты және жалпы тіл жүйесінің бір бөлігі болып табылатын жалпы күрделі лексика-семантикалық жүйені құрайды.

Қазіргі лексикалық жүйенің семасиологиялық сипаттамасы

Сөздің лексикалық мағынасы. Оның негізгі түрлері

Сөз дыбыстық безендірілуімен, морфологиялық құрылымымен және құрамындағы мағынасы мен мағынасымен ерекшеленеді.

Сөздің лексикалық мағынасы- бұл оның мазмұны, яғни. сөйлеушілердің санасында «берілген тілдің грамматикалық заңдылықтары бойынша тұжырымдалған және сөздіктің жалпы семантикалық жүйесінің элементі болып табылатын» дыбыстық кешен мен шындықтың объектісі немесе құбылысы арасындағы корреляцияны тарихи түрде бекітеді.

Сөздердің мағынасы белгілі белгілердің, заттар мен құбылыстардың бүкіл жиынтығын емес, олардың бір затты екіншісінен ажыратуға көмектесетіндерін ғана көрсетеді. Сонымен: бұл құс десек, бұл жағдайда бізді тек қана алдымызда денесі қауырсынмен қапталған, ал алдыңғы аяқтары қанатқа айналған ұшатын омыртқалы жануарлардың бір түрі тұрғаны ғана қызықтырады. Бұл ерекшеліктер құсты басқа жануарлардан, мысалы, сүтқоректілерден ажыратуға көмектеседі.

Бірлескен еңбек әрекеті процесінде, өзінің қоғамдық тәжірибесінде адамдар заттарды, қасиеттерді, құбылыстарды меңгереді; және осы заттардың, қасиеттердің немесе шындық құбылыстарының белгілі бір белгілері сөздің мағынасына негіз болады. Сондықтан сөздердің мағынасын дұрыс түсіну үшін сөз болған немесе бар қоғамдық саламен кеңінен танысу қажет. Демек, сөз мағынасының дамуында тілден тыс факторлар маңызды рөл атқарады.

Жіктеу үшін негіз ретінде қандай белгі алынғанына байланысты қазіргі орыс тілінде сөздердің лексикалық мағыналарының төрт негізгі түрін ажыратуға болады.

Шындық субъектісімен байланыс, корреляция бойынша, т.б. Атау немесе номинация (латынша nominatio – атау, атау) тәсіліне қарай тура немесе негізгі мағыналар және ауыспалы немесе жанама мағыналар ажыратылады.

Тікелеймағына дегеніміз затқа немесе құбылысқа, сапаға, іс-әрекетке т.б. Мысалы, қол сөзінің алғашқы екі мағынасы түзу болады: «адамның иығынан саусақтарының соңына дейінгі екі жоғарғы мүшесінің бірі...» және «... әрекет, еңбек құралы ретінде. .”

Портативтізатпен тікелей байланыс нәтижесінде емес, әртүрлі ассоциациялардың арқасында тікелей мағынаның басқа объектіге ауысуы арқылы пайда болатын мағына. Мысалы, қол сөзінің келесі мағыналары бейнелі болады:

1) (тек дара) жазу тәсілі, қолжазба; 2) (тек көпше) жұмыс күші;

3) бір нәрсенің иесі, иесі ретінде адам, тұлға (...анықтамасы бар) туралы (тек көпше); 4) билік белгісі; 5) қорғап, қолдау көрсете алатын ықпалды адам туралы (тек дара, ауызекі); 6) (тек дара) біреудің некеге тұруға келісімі туралы, некеге тұруға дайындығы туралы.

Тікелей мағынасы бар сөздер арасындағы байланыстар контекстке азырақ тәуелді және айтарлықтай кең және салыстырмалы түрде еркін субъектілік-логикалық қатынастармен анықталады. Бейнелі мағына контекстке көбірек байланысты, оның тірі немесе жартылай жойылған бейнесі бар.

Семантикалық уәждеме дәрежесі бойынша мағыналар бөлінеді мотивациясыз(немесе туынды емес, идиоматикалық) және мотивацияланған(немесе бұрынғының туындылары). Мысалы, сөздің мағынасы қол- мотивациясыз және сөздердің мағыналары қолмен, жеңт.б. – қазірдің өзінде сөзбен мағыналық және сөзжасамдық байланыстар уәжделеді қол.

Лексикалық үйлесімділік дәрежесі бойынша мағыналар салыстырмалы болып бөлінеді Тегін(бұл сөздердің барлық тікелей мағыналарын қамтиды) және еркін емес. Соңғыларының арасында екі негізгі түрі бар:

1) фразеологиялық байланысты мағынасөздерде белгілі бір лексикалық бөлінбейтін тіркестерде кездесетіні деп аталады. Олар байланыстары субъектілік-логикалық қатынастармен емес, лексика-семантикалық жүйенің ішкі заңдылықтарымен анықталатын сөздердің тар шектелген, тұрақты жаңғыртылатын шеңберімен сипатталады. Мұндай мағынадағы сөздердің қолданылу шекарасы тар. Иә, сөз кеуде«шынайы, шыншыл» бейнелі мағынасы, әдетте, дос (достық) сөзімен тіркескенде ғана жүзеге асады;

2) синтаксистік тұрғыдан анықталған мағынасөйлемде әдеттен тыс рөл атқарғанда сөзде кездесетіні деп аталады. Бұл мағыналардың дамуында контекст маңызды рөл атқарады. Мысалы, сөзді қолданғанда ементұлға ретінде сипаттайды: Е, емен, сен әлі ештеңе түсінбейсің- оның «мылқау, сезімсіз» (ауызша) мағынасы іске асады.

Синтаксистік тұрғыдан анықталған мағынаның түріне деп аталатындар жатады құрылымдық жағынан шектелген, ол сөздің белгілі бір синтаксистік құрылымда қолданылу жағдайында ғана туындайды. Мысалы, бұл сөздің салыстырмалы түрде жақында пайда болған «аудан, аймақ, іс-әрекет орны» мағынасы географиятектік жағдайда зат есіммен құрылыста қолданылуына байланысты: спорттық жеңістер географиясы.

Атқаратын номинативті қызметтердің сипатына қарай мағыналар іс жүзінде номинативті және экспрессивті-синонимдік болып келеді.

Номинативтізатты, құбылысты, сапаны, әрекетті т.б. тікелей, тікелей атайтындар. Олардың семантикасында, әдетте, қосымша белгілер (атап айтқанда, бағалау) жоқ. Уақыт өте келе мұндай белгілер пайда болуы мүмкін. (Бұл жағдайда түрлі бейнелі мағыналар дамиды, бірақ бұл топ басқа жіктеу критерийі бойынша ажыратылады. 1 типті қараңыз.)

Мысалы, сөздердің номинативті мағынасы бар жазушы, көмекші, шу шығаружәне тағы басқалар т.б.

Экспрессивті-синонимсемантикасында эмоционалды-экспрессивтік қасиеті басым сөздің мағынасы болып табылады. Мұндай мағыналы сөздер дербес өмір сүреді, сөздікте көрініс табады және өзіндік номинативті мағынасы бар сөздердің бағалаушы синонимдері ретінде қабылданады. Сәр: жазушы – жазушы, жазушы; көмекші – көмекші; шу шығару - шу шығару. Демек, олар затты, іс-әрекетті атап қана қоймай, ерекше баға береді. Мысалы, әңгімелесу(қарапайым) жай ғана «шу шығару» емес, «шулы, әбігерсіз, ұятсыз, арамдық».

Лексикалық мағыналардың көрсетілген негізгі түрлерінен басқа, орыс тіліндегі көптеген сөздердің мағыналық реңктері бар, олар негізгімен тығыз байланысты болғанымен, әлі де айырмашылықтары бар. Мысалы, сөздің бірінші тікелей мағынасымен қатар қолСөздіктер де оның коннотациясын береді, яғни. нүктелі үтірмен бөлінген «бір аяқтың метакарптан саусақтардың соңына дейін бөлігін» білдіреді. (Кітап сөзінің және басқа да көптеген сөздердің мағыналық реңктерін сөздікте салыстырыңыз.)