Жер шарын бірге құтқарайық


Экологиялық мәселелер

Ормандарды кесу

Ормандар атмосфераны тіршілік үшін өте қажетті оттегімен байытады, жануарлар мен адамдар тыныс алу процесінде бөлетін көмірқышқыл газын сіңіреді, сонымен қатар өнеркәсіптік кәсіпорындар жұмыс процесінде. Олар су айналымында маңызды рөл атқарады. Ағаштар топырақтан суды алып, оны сүзіп, қоспалардан тазартып, атмосфераға шығарады, климаттың ылғалдылығын арттырады. Орман су айналымына әсер етеді. Ағаштар жер асты суларын көтеріп, топырақты байытып, шөлейттену мен эрозиядан сақтайды – ормандарды кесу кезінде өзендердің таяз болып кетуі тегін емес.





Озон қабатының бұзылуы

Ғаламшардан шамамен жиырма шақырым биіктікте озон қабаты - Жердің ультракүлгін қалқаны жатыр. Атмосфераға шығарылатын фторлы және хлорлы көмірсутектер мен галогендік қосылыстар қабат құрылымын бұзады. Ол таусылады және бұл озон саңылауларының пайда болуына әкеледі. Олар арқылы енетін деструктивті ультракүлгін сәулелер жердегі барлық тіршілік үшін қауіпті.

Олар әсіресе адам денсаулығына, иммундық және генетикалық жүйеге теріс әсер етіп, тері ісігін және катаракта ауруын тудырады. Ультракүлгін сәулелер қоректік тізбектің негізі – планктон үшін қауіпті, жоғары өсімдіктер, жануарлар.Өздеріңіз білетіндей, табиғатта барлығы бір-бірімен байланысты. Озон қабатының бұзылуы барлық тіршілік иелері үшін күтпеген және қайтымсыз зардаптарға әкелуі мүмкін.




Биоәртүрліліктің төмендеуі

Мамандардың айтуынша, жыл сайын организмдердің 10-15 мың түрі жойылады. Өсімдіктер мен фаунаның түрлік құрамының азаюы экожүйелердің және жалпы биосфераның тұрақтылығын айтарлықтай төмендетеді, бұл да адамзатқа үлкен қауіп төндіреді. Планетаның биоәртүрлілігі неғұрлым аз болса, ондағы тіршілік ету жағдайлары соғұрлым нашар болады. 2000 жылы Ресейдің Қызыл кітабына жануарлардың 415 түрі енгізілген. Жануарлардың бұл тізімі соңғы жылдары бір жарым есеге артып, өсуін тоқтатпайды.





Судың ластануы

Су ортасының ластануы адамзаттың бүкіл тарихында болды.

Гидросфераға ең үлкен қауіп 20 ғасырда көп миллиондаған ірі қалалардың пайда болуымен және өнеркәсіптің дамуымен туындады. Соңғы онжылдықтарда дүние жүзіндегі өзендер мен көлдердің басым бөлігі кәріз және канализациялық лагуналарға айналды. Судың ластану қаупі мынада: адам негізінен судан тұрады және адам болып қалу үшін ол дәл суды тұтынуы керек, оны планетаның көптеген қалаларында ішуге жарамды деп атауға болмайды.





Мұнайдың ластануы

Мұнай – жердің шөгінді қабығында кең таралған табиғи майлы тұтанғыш сұйықтық; ең маңызды минерал. Бүгінгі таңда мұнай энергетикалық ресурс ретінде экономиканы дамытудың негізгі факторларының бірі болып табылады. Бірақ мұнай өндіру, тасымалдау және өңдеу үнемі оның ысыраптарымен, шығарындыларымен және зиянды заттардың төгінділерімен бірге жүреді, оның салдары қоршаған ортаның ластануы болып табылады.

Уыттылық ауқымы мен дәрежесі бойынша мұнайдың ластануы жаһандық қауіп болып табылады. Мұнай және мұнай өнімдері улануды, организмдердің өлуін және топырақтың бұзылуын тудырады.




Жердің деградациясы

Топырақ – жердегі құнарлылық пен тіршіліктің сақтаушысы. Қалыңдығы 1 см болатын қабатты қалыптастыру үшін 100 жыл қажет. Бірақ ол жерді адамның ойланбастан пайдалануының бір маусымында ғана жоғалуы мүмкін. Топырақ эрозиясы құбылысы күннен-күнге қауіпті болып барады. Жер шарындағы құнарлы топырақтар азайып барады және өсімдіктер өсе алатын жер литосферасының жалғыз қабатының жойылып кетуіне жол бермеу үшін, кем дегенде, қазіргі уақытта бар нәрсені сақтау өте маңызды. Адам өз қолымен Жер бетін Марстың бейнесіне айналдырып, оның біздің планетадан бір маңызды детальмен ерекшеленетінін ұмытып кетеді: онда өмір бар және болуы мүмкін емес.




ЖаратуАдамзаттың алдында тұрған мәселелердің бірі – қалдықтар мәселесі. Қазіргі уақытта оның ауқымдылығына байланысты ол әсіресе өзекті болып табылады. Бүгінгі күні адамзат қалдықтардың көп жиналып қалғаны сонша, оларды кәдеге жарату проблемасымен бетпе-бет келіп отыр.

Жыл сайын табиғатқа энергетика, өнеркәсіп, ауыл шаруашылығы өндірісі мен тұрмыстық сектордың 50 миллиард тоннадан астам қалдықтары жіберіледі, оның ішінде 150 миллион тоннадан астамы өнеркәсіптік кәсіпорындардан.

Бұл қалдықтардың барлығы қайталама өнім өндірудің орнына қоршаған ортаны ластау көзі болып табылады.



Жерді бірге безендірейік, Бау-бақша отырғызыңыз, барлық жерде гүл отырғызыңыз. Жерді бірге құрметтейік Және ғажайып сияқты нәзіктікпен қараңыз!

Бізде бір бар екенін ұмытамыз - Бірегей, осал, тірі. Әдемі: тіпті жаз, тіпті қыс ... Бізде бір, бір осындай!



Орман, өрістер, теңіздер мен таулар - Міне, Отанымыздың кеңдігі. Жел ойнаған жерде Немесе жаңбыр жауды Масалары бар батпақ қайда Немесе етік астындағы кір. Қабырғадай қар жауатын жерде Сұр шашпен жабады. Немесе күз мезгілі Алтын жалатылған ормандар. Сізге және мен үшін бәрі қымбат Бәрі керемет, тірі.




Интернет ресурстары

  • Фон –http: //www.hqoboi.com/img/other2/svobodnaya-tematika_195.jpg
  • Көбелек- http://f-picture.net/lfp/s55.radikal.ru/i150/1107/cb/9858ef343a07.png/htm -
  • Жер шары - http://img-fotki.yandex.ru/get/9260/37366204.57d/0_124eb5_933a03bb_L.png
  • түймедақ - http://img-fotki.yandex.ru/get/5906/valenta-mog.1df/0_7cb24_b2c1ae50_L.png
  • Жұлдыздар - http://kira-scrap.ru/KATALOG/OFORMLENIE/1/0_8ba16_f0ee499e_L.png
  • Тұман (сепкіштер) -http: //img-fotki.yandex.ru/get/9512/16969765.1e5/0_8ba0d_a93542ba_orig.png

"Http://pedsovet.su/"

Татьяна Щербакова
«Біздің көк планета» мультимедиялық сабақ. Үлкен мектеп жасына дейінгі балаларға арналған презентациямен сабақты қорытындылау

Сабақты қорытындылау

үшін үлкен мектеп жасына дейінгі балалар

« Біздің көк планета»

Бағдарлама тапсырмалары:

1. Көріністерді тереңдету туралы балалар, не планетаЖер - үлкен шар, оның көпшілігі сумен жабылған. Судан басқа материктер бар.

2. Біздің ерекшелігімізді түсінуге жетелеу планеталар, өйткені тек Жерде тіршілік бар.

3. Жануарлар тіршілігіне танымдық қызығушылықтарын арттыру.

4. Өзімізді қорғауға құштарлыққа тәрбиелеу планета.

Дидактикалық материал:

1. Материктердің, жер шарының үлкен кескіндері, көк мата, жиынтықтары жануарлар мүсіндері(«Орман жануарлары», «Африка жануарлары», «Балықтар», «Құстар»және т.б.)

2. Мультимедиялық орнату, музыкалық орталық, тыңдауға арналған жазбалары бар компакт-дискілер «Табиғат дауыстары».

Сабақтың барысы

Мұғалім Глобустың суреттерін көрсетеді (№1 слайд)және оқиды өлең:

Керемет достар

Біздің үйіміз Жер.

Оған күмән жоқ -

Бұл ең жақсы планета!

МЕН көк аспан,

Егістікте нан піскенде,

Мұхиттардың ені

Асулардың биіктігі бойынша

Шулы қала өмірі

Орманның тыныш сыбдыры.

Шөптер, жануарлар, құстар, адамдар,

Бұрынғы, бар және болатынның бәрі

Біз айналада көретіннің бәрі

Бұл ғарыштағы біздің үйіміз.

Парамонова Ж.

Тәрбиеші: Балалар, сендер білесіңдер, сен екеуміз өмір сүріп жатырмыз жер планетасыжәне ол не біздің планета, сіз оны қалай елестетесіз?

Жауаптар балалар:

Мен ойлаймын жер планетасы…

Мен соны елестетемін біздің планета…

Мүмкін біздің планета…

Тәрбиеші: Жер планетасы - көк планета деп аталады... Неліктен планета көк болуы мүмкінбасқа не болуы мүмкін көк?

Жауаптар балалар:

-көк гүлдер,

-көгілдір аспан,

Наташаныкі көк көйлек,

- көк көздер,

-көк су,

Теңіз көгілдір болуы мүмкін, мүмкін көк,

Тәрбиеші: (№2 слайд)біздің жағынан өте дұрыс планетада көптеген өзендер бар, көлдер, теңіздер, мұхиттар және солай көрінеді көк.

Тәрбиеші: қосулы болса планетада тек су болды, сен де, мен де балыққа айналар едік (№3 слайд)... Бақытымызға орай, біздің тамаша планетаның континенттері бар.

Тәрбиешіні шақыру балалар, жабылған үлкен глобусқа барыңыз көк мата... Матаны шешіп, кілемге жағыңыз.

Мұғалім назар аударады жер шарындағы балалар, континенттерді, ондағы жер аумақтарын көрсетуді ұсынады және оқиды өлең:

Біздің Жер – көгілдір планета,

Таза ауамен және күнмен киінген.

Жоқ сенесің

Жерден көгершіндер,

Өзендердің, көлдердің және теңіздердің көгілдірінен.

Таулар, жазықтар, ормандар мен өрістер -

Мұның бәрі біздің жер планетасы.

Жел ән салады, бұлтпен ойнайды,

Душ шулы...

Және шетінен шетіне

Дүниеде бұдан асқан кереметті таба алмайсың

Біздің әдемі және мейірімді планеталар!

(Л. Виталиева)

Педагог балаларды ыдырауға шақырады көкматериктердің мата макеттері, физикалық картаға сызу.

Балалар тапсырманы орындайды.

Педагог балалармен бірге материктерге қарап, оларды атайды.

Музыкалық жаттығу

«Нұрлы күн»

(№4 слайд)

Тәрбиеші: үстінде көк планетабалалар көңілді. Бірақ әдеміде планетаЖерді әлі күнге дейін ормандар мен тауларды, шөлдер мен далаларды мекен ететін, теңіздер мен мұхиттарда жүзетін, бұлттардың астында ұшатын адамдар ғана емес. (№5 слайд).

Жауаптар балалар:

Ормандарды жануарлар, жануарлар мекендейді;

Шөлде жыландар мен түйелер мекендейді;

Теңіздерде балықтар, киттер және дельфиндер жүзеді;

Аспанда құстар ұшады;

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар! ПланетаЖерді жануарлар мекендейді, материктерде әртүрлі өсімдіктер өседі, мұхиттарда неше түрлі балықтар кездеседі, құстар қанатын кеңге жайып, аспанда қалықтайды.

Мұғалім балаларға жинақтарды ұсынады жануарлар мүсіндері.

Дидактикалық ойын

«Кім қайда тұрады?»

Балалар материктердегі жануарлардың макетін орналастырады.

Тәрбиеші: қандай әдемі туған жеріміз! Сендер оны жақсы көресіңдер.

Жауаптар балалар:

Біздегілер маған ұнайды планетакөптеген әдемі гүлдер өседі;

Маған қатты ұнайды жануарлар: тиіндер, қояндар және шантереллалар;

Мен жер бетінде жүзуге болатын көптеген теңіздер бар екенін жақсы көремін;

Маған құстардың аспанда ұшқаны ұнайды;

Ал маған құстардың ән айтқаны ұнайды;

Тәрбиеші: Жер әрқашан соншалықты әдемі, таза, ондағы барлық адамдар үшін сүйікті болып қалуы үшін оған қамқорлық жасау керек. Сіз және мен қалай құтқарамыз жер планетасыбұл үшін не істеу керек (№6 слайд).

Жауаптар балалар:

Не болар еді планетатаза болыңыз, қоқысты тазалау керек;

Не болар еді планетаәдемі болып қалды, гүлдер мен ағаштарды отырғызу керек;

Жабайы жануарларды қорғау керек;

Кімге планетабарлық адамдар соғыссыз, келісімде өмір сүру үшін сүйікті болып қалды;

Тәрбиеші: Мен тағы да біздің ортақ үйімізге таңдануды ұсынамын - жер планетасы! (№7 слайд).

Пайдаланылған ресурстар:

http://foto-zverey.ru/pticy.htm

http://go.mail.ru/

http://neposed.net/kids-literature/zagadki/zagadki-pro-vselennuyu/zagadki-pro-zemlyu.html

http://900igr.net/datai/fizika/Atomy-i-molekuly/0009-028-Razmery-chastits.jpg

Жеке слайдтар үшін презентацияның сипаттамасы:

1 слайд

Слайд сипаттамасы:

2017 жыл Ресейде «Планетаны бірге құтқарайық!» экология жылы. Орындаған: Бочкарева Валентина Дмитриевна жоғары санатты МБОУ физика пәнінің мұғалімі «Хомутинин орта мектебі» Бочкарева София Александровна – орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі – бірінші санатты МБО «Хомутинин орта мектебі» 2017 Әдеби шығармашылық

2 слайд

Слайд сипаттамасы:

Қоршаған ортаға эмоционалды, адамгершілік және жауапкершілік қатынасын қалыптастыру. Туған табиғатқа деген сүйіспеншілікке, оның тұрғындарына ұқыпты және жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу. Әдеби шығармашылық арқылы экологиялық мәселелерді шешуге қызығушылықты дамыту Ұраны: «Планетаны бірге сақтаймыз» Мақсаты.

3 слайд

Слайд сипаттамасы:

Мәңгілік табиғаттың тамаша сыйы, баға жетпес қасиетті сый. Бұл сұлулықтың шексіз ләззатының қайнар көзі. Күн, аспан, жұлдыздар жарқырайды, Теңіз көгілдір болып жарқырайды. Ғаламның бүкіл табиғатын біз тек мектебіміздің оқушыларының әдеби шығармашылығы аясында танимыз.

4 слайд

Слайд сипаттамасы:

Ол туралы көп нәрсе білуге ​​болады. Әдемі әлемде өмір сүру үшін мына ережелерді сақтау керек: Достарыңмен сенбілікке барасың, Маңай мен ауланы көркейт. Ашық ауада демалғаннан кейін Тоғай мен қарағайлы орманды таза қалдырыңыз. Ал ірі зауыттардың, кәсіпорындар мен зауыттардың басшылары кез келген, Қалдыққа көңіл бөліңіз, Олардан зиян аз болсын. Біздің алып планетамыздың адамдары, Біз жерді пәлелерден қорғаймыз. Ойлайық бірге, Ғажайып табиғат дүниеде бар ма, жоқ па! Шалашова Олеся Көл жағасында тазалау. Ащы экология - бұл ауыр нәрсе.

5 слайд

Слайд сипаттамасы:

Табиғаттағы гидромассажды бұзудың қажеті жоқ. Ол үшін суды құрметтеуіміз керек. Оны босқа төкпе, Ұсақ-түйекке құйма, Бұл дүниеде барлық достарға керемет болады! Егер су болмаса, әлемде біздің кішкентай Жер – Көк планета болмас еді. Ендеше Жерді бірге сақтайық, Зауыттардың лайын ағызбаймыз! Диброва Полина Су - планетаның өмірі

6 слайд

Слайд сипаттамасы:

Аспандағы күн бәрінен бұрын шығады. Өзінің сәулелерін жерге таратады. Алтын сәулелер жігіттерді қуантады, алтын сәулелерді ұстауға барлығы қуанады. Күн шаршады. Кеш келді, алтын сәулелерімді тыныштандырдым. Таң келді! Күн оянды, Аспанда қайтадан сәулелер жарқырайды. Астахов Витя. Аспандағы күн

7 слайд

Слайд сипаттамасы:

Көше бойында бұлақ. - Сен, ағын, қайдан, кімдікі? Жаңбыр да, қар да жоқ, Жағадан шығып кеттің. -Мен су құбырларына түсуім керек, үйге су тасуым керек. Тек құбырлары ағып жатқан.Бұл жерде адамдар нашар жұмыс істеген. Мен өте мөлдір сумын, бірақ мен онда жүгірмеймін. Адамдарға тағы да қызмет етуім үшін, бәрің маған көмектесулерің керек: Үлкен қиындықтан қорықпай, құбырларды жөндеңдер, Крандарың жылап кетпеуі үшін, бір тамшы суды жоғалтпаңдар. Өйткені, үйге су кірсін деп, Көп жұмыс салынды. Мұны әркім есте сақтауы керек. Ал сол тірі су ешқашан құрғамайды. Шалашова Олеся, Грознецких Марина Сорокина Екатерина, Су ағынымен әңгіме.

8 слайд

Слайд сипаттамасы:

Тұрды - отбасы болды - энергия үнемдеу. Олардың Жылу мен Жарық деген балалары болды. Бірде балалар ойнауға орманға жиналып, адасып қалады. Олар көмекке шақыра бастады, бірақ оларды ешкім естімейді, тек алыс, алыс орман шетінде тұратын аю балалардың айғайлағанын естіді. Ол балаларды өз үйіне итермеледі де, оларға: - Ал мен қырық жаста едім, менің үйімде күн қараңғы, салқын деп көптен айтты. Сондықтан ол маған сені табуға кеңес берді, өйткені маған сен ғана көмектесе аласың. Ал ағалары оған: - Үйге жол табуға көмектессең, көмектесеміз. Аю келісті. Жарық пен Жылу аюға үйді жабдықтауға және оны жайлы, жеңіл және жылы етуге көмектесті. Ал аю оларды қайтарып үйлеріне алып кетті. Ол мейірімді және көңілді болды. Ал орманның барлық жануарлары: қояндар, тиіндер, кірпілер - енді оған қонаққа келді, ол оларды бал мен джем қосылған шаймен тамақтандырды. Осылайша Жарық, Жылу және орман жануарлары дос болды. Леонтьева Анастасия «Екі ағайынды жарық пен жылу»

9 слайд

Слайд сипаттамасы:

Электр жарығын қорғау үшін не керек, Жарық – адамдарға өмір мен жылу. Жарық болмаса, планета қараңғы болады. Дүниеде бір сағат қараңғылық өтеді. Электр қуатына да қамқорлық жасаңыз. Қалада да, ауылда да, Мәртебелі мырза, электр қуатын үнемдеу керек. Женя Болтушенко. Бұл ешкімге құпия емес Бұл ешкімге құпия емес,

10 слайд

Слайд сипаттамасы:

Қараңғыда жарықты қосыңыз. Суды үнемдеңіз! Ал үй жайлы болады. Табиғатты сақта! Грознецких Марина Ауылдық су құбырымыз Өзендей төгілді су, Бірақ арнада емес, ауылда. Бұл құбырлар тот басып, жөндеуге келмеді. Бірақ біздің ауылдағы су құбырына су қашан барады? Барша халыққа айтамыз: Абайлаңыз, адамдар, су! Мартынова Дарья. Ауылды сумен қамтамасыз ету

11 слайд

Слайд сипаттамасы:

қараша. Шаңырақты күз қағып тұр. Сыртта суық, бірақ үйде жылы. Көмір, отын, электр атомдары, Жылытып мені үй жылы. Фалес, Ампер, Марк Фарадей энергия-электр ғажайыбын ашты. Талай азаптар, жаңалықтар, болжамдар, идеялар болды. Біз бұл барлық қалдықтарды сақтамаймыз. Электр энергиясын қалай үнемдеуге болады? Мұздатқышты өшіріңіз - тағам суық! Онда допты суық билейді – ұлы мәртебелі. Біз үшін үнемдеу, оның жұмысы көз жасына айналды. Электр энергиясының атомдарын үнемдеу үшін, розеткадан қажетсіз айырды алып тастаймын, Бай өмір сүруге ұмтыламын, Кетерімде барлық шамды өшіруді ұмытпаймын. Көмір керек емес, отын керек емес, Газ қызады, газ пісіреді. Біз оларды орынсыз ысырап етпейміз, Және бәрі тек сынып болады! Мұнда ыдыс жуғыш, кір жуғыш машина, электр плитасы, электр шамы, құралдар мен нан машинасы бар. «А» индексі бар барлық тұрмыстық техника энергия мен рубльді үнемдеуге көмектеседі. Капустина Екатерина

12 слайд

Слайд сипаттамасы:

Ең қажет не? Су. Су жоқ – пәле, Ыдыс жуу, Еден жуу. Су бар - бұл әлі де мәселе: Оны ішпе, құбырлар тот басқан, су ағып, көршілерді су басты - мәселе осында! Пәтерде газ орнатылды Ал мен қазір шай алғым келді. Шәйнекті пешке қойдым, Бірақ кенет ұмытып кеттім, газ өшіп қалды деп ойлап, шамды қостым да, кенет – «бу – бу!» Газ жарылып кетті, енді барлық электр қуатын қысқарттық. Үйлердегі барлық шамдар сөнді. Компьютер жоқ, кино жоқ, Шай жоқ, жылу жоқ. Ал менің өмірім нашарлады. Газ, жарық, су таптырмас достар. Міне, өмір мен еңбектің берекесі! Катя Михайлова Кочетова Даша

13 слайд

Слайд сипаттамасы:

Біздің өзен терең, Үстінде жұқа мұз. Көктемде ол ериді - Бұл физика заңы. Күз ғажайыптар береді, тіпті не! Ормандар алтын қалпақтармен боялған. Жақында - көп ұзамай қар ериді, Таудан су кетеді. Біз бүгін көңілді жүрміз, Көктем келді бізге. Орманда серуендеу жақсы, Оның барлық сұлулығын көру, Тыныс алу, ойнау және саңырауқұлақтарды іздеу. Шыңғырды, сыбдырлады Далада ауа-райы нашар. Бұл жерде салқын болды, Ақыр соңында, диффузия қазір. Табиғатты қорғаймыз, жасыл орманды қорғаймыз. Біз көлдерді қорғаймыз. Ластануға тыйым салынады. Біз Хомутининода тұрамыз, Біз дәмді пряниктерді шайнаймыз. Біз көп нәрсені білеміз, Ал енді саған арнап ән айтамыз. Су болмаса, ағыс та болмас еді. Бүгін біз тартылыс күшін зерттейміз. Атмосфера, атмосфера – бүкіл Жердің қабығы. Гидросфера дірілдеп, қысым басталды. Физикалық және экологиялық мазмұндағы сыныптан тыс іс-шараларда студенттер жазған Chastooshkas

14 слайд

Слайд сипаттамасы:

Халқымның ұлылығы сенде, Жандары шексіз өріс, Ойлы орыс табиғаты, Менің лайықты сұлуым!

15 слайд

Слайд сипаттамасы:

Планета ауру. Біздің планетамыз ауыр науқас. Оның табиғаты қауіпті. Табиғаттың «шабуылы» ауаның ластануына, судың ластануына, топырақтың жойылуына, ормандардың жойылуына, өсімдіктер мен жануарлардың көптеген түрлерінің жойылуына әкелді. Бұл адамдардың кінәсінен болды. Ал енді табиғаттың «ауруы» адамның өзінің амандығы мен өміріне қауіп төндіреді. Мазалайды сұрақ: Қоқысты қайда қою керек? Менің отбасым күнде бірдеңе лақтырады. Кішкентай қаланың әрбір тұрғынына жылына бір тонна қоқыс келеді! Қоқыстың бір бөлігі өртенсе, бір бөлігі жерге көмілген. Қоқыс өртенгенде ауаны ластайтын зиянды заттар түзіледі, көмгенде топырақ пен тау жыныстары уланады. Қазіргі уақытта қоқыстардың бір бөлігі қайта өңделуде. Жер – біздің ортақ үйіміз. Қазіргі уақытта адамзаттың басты мәселесі – экология мәселесі. Адамдар табиғи ресурстарды ұтымсыз пайдаланады. Адам әрқашан табиғатпен қарым-қатынаста болған және бар. Өнеркәсіп және көлік. Химия өнеркәсібі – ауаның ластануы. Осы экологиялық проблемалардың барлығы біздің планетамыздың қоршаған ортасы мен биосферасына әсер етеді. Жерді, суды, ауаны қорғау – әрбір адамның міндеті әрі міндеті. Табиғатқа қамқорлық жасай отырып, біз Жерге қамқорлық жасаймыз. Жер – ортақ үйіміз, табиғатты қорғау – Отанды қорғау. Адамдар! Мына жерлерді, суларды жақсы көр, Шөптің әрбір талын жақсы көр Табиғаттағы барлық жануарларды күт, Ішіңдегі жануарларды ғана өлтір. Е.Евтушенко Табиғатты сөзбен сүю, оған жақсылық тілеу жеткіліксіз. Оның аман қалуы үшін және онымен бірге біз, адамдар, оның заңдарына сәйкес әрекет етуіміз керек. Бұлақ – табиғаттың таңғажайып туындысы. Жерден шығып, олардың көпшілігі тұщы, салқын, дәмді және қоректік судың көзі ретінде қызмет етеді. Бұлақтың айналасында әдетте жайылған ағаш, бұта биік, шөп қалыңырақ және гүлденген. Бұлақ маңында туристер, жидек пен саңырауқұлақ теретіндер тоқтайды. Көктем әр адамға қуаныш сыйлайды. Ақын Роберт Рождественскийдің өлеңдерінен алынған жолдар: Аты-жөні жоқ, елеусіз фонтанель, Ол ненің ағып жатқанын әрең біледі және неге екенін мүлдем түсінбейді ... Сіз оны ұмытатын шығарсыз. Сіз, әрине, бұлақсыз өмір сүресіз. Ал орман үшін ол ғибадатханадағы тамыр сияқты. Біздің ормандардың бірегейлігі мен әсемдігі көркем көлдермен үйлесуі тамаша демалыс орнын жасайды. Бочкарев Андрей.

назарларыңызға рахмет

1-ші оқырман

Біздің әлемде қанша сұлулық бар
Оны біз жиі байқамаймыз.
Себебі біз күнде кездесеміз
Оның ерекшеліктері бұрыннан таныс.

2-ші оқырман

Біз бұлттардың әдемі екенін білеміз
Өзен, гүл, аяулы ана жүзі,
Ал Пушкиннің ұшатын жібі,
Ал адамның ісімен әдемі болуы.

3-ші оқырман

Бірақ тағы бір сұлулық бар
Бұл әдемі емес сияқты.
Мысалы, меңнің сұлулығы.
- Мең? - Иә Иә!
Ал еңбекқор аралар,
Немесе жыландар, бақалар мен қоңыздар,
Немесе басқа оғаш «адамдар».
Барлық шексіз ғасырлар таңқаларлық емес
Оны дана табиғат мүсіндеген.
Кез келген жаратылыстың бетіне қараңыз
Оның қаншалықты дұрыс екенін көресіз!

(Бейне «Сұлулық барлық жерде өмір сүреді)

1-ші турист:

Бүгін серуендеуге келдік.

Бақытымызға орай, орман бір тас лақтырылған жерде!

Біз бәрін сатып алдық:

Тамақ, сіріңке, лимонад.

2-ші турист:

Балғын жел толқытады

Біздің сау тәбетіміз!

Және пакеттер, банкалар, колбалар

Орман үлкен, ол бәрін қамтиды!

Ол кімнің орманы? Ешкім емес!

1-ші және 2-ші туристер (хормен):

Ешкім емес

3-ші турист:

Тезірек жайғасып алайық!

Олар мұнда бізге араласпайды

Күйіп тастаңыз және ұрыңыз!

2-ші турист:

Қоқыс жәшігі жоқ! Оны бұталарға апарыңыз!

Біз табиғатпен «сізде» біргеміз!

1-ші турист:

Жағаларды жерге көмеміз,

Қоқыстарды құстарға шашамыз,

Біз барлық бөтелкелерді өзенге лақтырамыз,

Сәлемдемелер теңізде қалықтасын!

2-ші турист:

Біз патшамыз! Табиғат тыныш болсын!

Мұнда бәрі біздікі – орман да, су да!

(Туристер қоқыс тастайды)

Орман:

мен орман! Мен қиындыққа тап болдым!
Қараңдаршы, адамдар, маған:
Мен оттың түтінінде күйемін.
Олар мені жарып жібереді, қазып жатыр, өртеп жібереді.
Маған мүлдем қамқорлық жоқ
Бөтелкелер, банкалар, қораптар.
Жақында сағыныштан құрдымға кетемін.
Менің сүйікті дауысымды тыңда!

Жаңбырдың көз жасындай жылаймын
Тұншығамын, үндемеймін,
Мен жер сілкінісімен айқайлаймын.
Мен найзағайдың күркіреуіне ашуланамын.
Мен таза және сау болғым келеді!

(Орманның ластануы туралы бейнеролик)

Берендей:

Менің орманымдағы бұл не шу?

Біз не болғанын түсінбейміз.

Мұнда барлығын кім бұзды?

Шашылып, жиналмаған ба?

Мұндай мінез-құлық үшін

Сені соттау менің шешімім!

3-ші турист:

Сен несің, сен несің, Берендей!

Білмедік, аяңдар!

Берендей:

Кәне, менің көмекшілерім, Тазалық, ұқыптылық және үйлесімділік қайғыға - туристерге орманда өзін қалай ұстау керектігін үйретеді.

Гармония:

Балалар есте сақтауы және түсінуі керек:

Құстардың ұясын бұзу мүмкін емес!

Шөпте жұмыртқа көрінсе,

Немесе балапандардың айқайын естіді

Жақын болмаңыз, ол жерге кірмеңіз

Және құстарға да, ұяларға да кедергі жасамаңыз.

Тазалық:

Құмырсқалар – орманның тәртіптілері;

Халық оларды бекер атамаған!

Орманды әдемі және сау ету үшін,

Зиянды дернәсілдер мен қоңыздарсыз құмырсқалар күні-түні күзетеді: олар әртүрлі қабық қоңыздарын қуып жібереді.!

Тек сен, досым, оларды мазалама!

Құмырсқа илеулерін бұзбаңыз!

Бұл тәртіпшілер өте қажет

Өз еліңнің ормандары үшін

Дәлдігі:

Орманда көбелектер ұшады

Бугерлер мен қоңыздар жорғалап жүр ...

Табиғат-ана оларға өмір сыйлады.

Олардың барлығының өз істері бар.

Сіз оларды жолда көресіз -

Ренжімеңіз, бірақ кетіңіз!

Жәндіксіз орман, досым,

Және жалғыз және бос ...

Тазалық:

Сіз орманға стақан лақтыра алмайсыз,

Бөтелкелерді сындыра алмайсыз;

Өткір сынықтар қауіпті -

Сіз өзіңізді қатты қиясыз!

Егер сіз кенеттен олардың үстіне құласаңыз -

Сіз өзіңізді ауруханада таба аласыз!

Және орман тұрғындарына

Көзілдіріктер де қажет емес ...

Дәлдігі:

Гүлдер шалғындар мен ормандарды безендіреді

Бірақ бұл тек табиғаттың сұлулығы емес

Оларда аралар емдік сыйлық табады,

Ал көбелектер олардан тәтті ішеді

нектар.

Керек емес, достар, оларды жыртудың мағынасы жоқ,

Олардан гүл шоқтарын жасаудың қажеті жоқ ...

Гүл шоқтары солып қалады ... Гүлдер өледі ...

Ал мұндай сұлулық енді болмайды!

Гармония:

Үлкендерсіз отпен көңіл көтеру қауіпті -

Көңілдің соңы жаман болуы мүмкін.

Кейде орманда өте құрғақ,

Өрт ауыр апатқа айналады!

Жалынды жағу оңай деп елестетіңіз

Жалындай бастайды, ұшқынға шашылады -

Сонда оны сөндіру мүмкін емес...

Орман өрттері - үлкен апат!

Дәлдігі:

Орманда неше түрлі саңырауқұлақтар бар...

Жеуге болмайтын нәрсеге қол тигізбеңіз!

Оларды себетке салмаңыз,

Бірақ аяғыңмен де соқпа...

Олар орман жануарларына қажет:

Шантереллалар, кірпілер, қояндар ...

Тек адамдар оларды жемейді:

Құрбақаларда шыбын ағаштары – улану!

Бірақ орман аңы үшін бәрі

Бұл саңырауқұлақ сау және жақсы.

1-ші турист:

Рақмет, орман тұрғындары. Сіз бізге орманда өзін қалай ұстау керектігін үйреттіңіз. Біз бұл ережелерді мәңгі есте сақтаймыз және біз оларды ұстанамыз.

3-ші турист:

Жігіттер! Артымызда бәрін жинап, орман алқабын ретке келтірейік.

(Тазалап, кетіңіз)

1-ші оқырман:

Табиғат - күн өткен сайын үй
Гүлдер мен нан өседі, Айналада балалар күледі,
Бұл үй мен күлкі барлығына ортақ,
Бүкіл әлемде басқа үй жоқ.

2-ші оқырман:

Табиғат – қар мен жаңбыр астындағы үй.

Кез келген аязда және ыстықта ол керемет түрде жақсы орналастырылған.

Біз тұратын осы үйді сақтаңыз.

Бейбіт үйдің бұған құқығы бар.

Слайд 2

Біз орманды жылдың кез келген уақытында жақсы көреміз

Біз өзендердің баяу сөйлейтінін естиміз ...

Мұның бәрі табиғат деп аталады,

Әрқашан қамқорлық жасайық!

Күн түсті түймедақ сәулесінде,

Дүниеде өмір сүру одан да жарқын болатындай.

Мұның бәрі табиғат деп аталады,

Табиғатпен дос болайық.

Ұшып, шырылдап, аспаннан жаңбыр тамшылары,

Тұманның таңында түтін бұрқырайды.

Мұның бәрі табиғат деп аталады,

Жүрегімізді оған берейік!

Слайд 3

ОРМАНДА МІНЕЗ-ҚҰРЫС ЕРЕЖЕЛЕРІ

  • Ағаш бұтақтарын сындыру
  • Ағаштардың қабығын зақымдаңыз
  • Жеуге жарамсыз саңырауқұлақтарды атып тастаңыз
  • Жыртқыш құмырсқалар
  • Орманда шу шығару
  • Құстардың ұяларын бұзыңыз
  • Жабайы жануарларды ұстаңыз және оларды үйге апармаңыз
  • Әдемі жәндіктерді ұстаңыз
  • Өрмектерді жыртып, өрмекшілерді құрту
  • Қоқысты артқа қалдырыңыз
  • Слайд 4

    Мақал нені білдіреді

    • «Аяқ қасқырды асырайды»?
    • Соқырлар шөптің қандай түрін біледі?
    • Қандай құсты орман дәрігері деп атайды?

    Жұмбақтар үшін орманға

    Слайд 5

    Жұмбақтар үшін орманға

    • Саңырауқұлақтарды қандай құстар жейді?
    • Қай жәндіктің аяғында «құлақ» бар?
    • Орман үшін ең ауыр апат қандай?
  • Слайд 6

    Онда, белгісіз жолдарда ...

    Слайд 7

    Кеудедегідей қайыңның ойпаңында,

    Жаңғақтарды жасырады ...

    Құйындай ұшады, қашады,

    Жаулардан ұялшақ ...

    Жүннің орнына инелер әр жерде.

    Тышқандардың жауы тікенді...

    Өркешті, ұзын аяқты,

    Бұтақ мүйізді алып.

    Шөптерді, бұталардың өркендерін жейді,

    Онымен жүгіруде жарысу қиын.

    Егер бұл орын алса

    Танысыңыз, біліңіз, бұл ...

    Ол әр сыбдырды сезімтал ұстайды,

    Ал ол айғайлағанда қорқынышты болады.

    Ұйқыдағы шөп дірілдейді,

    Жылайды...

    Слайд 8

    Қараңызшы, не -

    Бәрі алтындай жанады.

    Ол тон киіп жүреді қымбаттым

    Құйрығы үлпілдек және үлкен.

    Ол шопан итіне ұқсайды,

    Әрбір тіс – өткір пышақ!

    Ол жақтарын жалаңаштап жүгіреді,

    Қой шабуылға дайын.

    Гүл ұйықтап қалды да, кенет оянып кетті

    Ол енді ұйықтағысы келмеді.

    Қозғалды, созылды,

    Жоғары көтеріліп, ұшты.

    Мен отырғанда ызылдамаймын

    Мен жүргенде ызылдамаймын.

    Егер мен ауада айналып жүрсем

    Мен оған жетемін.

    Қарағайда ойпаң бар,

    Шұңқырда жылы.

    Ал қуыста кім бар

    Жылы жерде өмір сүреді?

    Слайд 11

    Орман дәрілері

    Көктемде үлкен үшкір жапырақтардың арасында ақ кішкентай қоңыраулардың гирляндалары ілінеді. Ал жазда гүлдердің орнына - қызыл жидек. Тек сіз оны жей алмайсыз - бұл улы.

    Слайд 12

    Орман дәрілері

    • Бұл өсімдіктің жапырақтарының жоғарғы жағы суық, ал төменгі жағы жылы және нәзік.
    • Ертеде бұл өсімдік «тоқсан тоғыз ауруға қарсы шөп» деп аталды.
    • Сіз оны орман жиектерінде және жарқыраған беткейлерде көре аласыз және ол жол бойында өседі. Қара жолақтары бар сары гүлдерден оңай тануға болады.
  • Слайд 13

    Жігіттердің жасыл досы бар

    Көңілді дос, жақсы.

    Ол оларға жүздеген қолды береді

    Және мыңдаған алақандар.

    Құмырсқа илеуі

    Алена тұрып:

    Жасыл орамал,

    Жіңішке бел,

    Ақ сарафан.

    Таңертең жол бойымен жүрдім.

    Мен күнді шөптің талында көрдім.

    Бірақ мүлдем ыстық емес

    Күн - ақ сәулелер.

    Одуванчик

    Слайд 14

    • Қызыл жидектері бар ағаш
    • Қарағайлы орман
    • Берри
    • Сұр жыртқыш
    • Түнгі құс
    • Жапырақты ағаш
    • Жер асты тұрғыны