Біртекті толықтауыштар сұрақтарға жауап береді. Біртекті мүшелер дегеніміз не

Жазбаша сөйлеуде жіберілетін типтік қателердің бірі тыныс белгілерінің дұрыс қойылмауы. Ең қиындары әдетте гетерогенді немесе біртекті анықтамалар бар сөйлемдерге үтірлерді қоюды қамтиды. Тек олардың ерекшеліктері мен айырмашылықтарын нақты түсіну жазбаны дұрыс және оқылатын етуге көмектеседі.

Анықтамасы қандай?

Бұл зат есіммен белгіленген заттың белгісі, қасиеті немесе сапасы. Көбінесе сын есіммен ( ақ орамал), жіктік жалғауы ( жүгірген бала), есімдік ( Біздің үй), реттік сан ( екінші сан) және «қайсысы?» деген сұрақтарға жауап береді. «кімдікі?». Дегенмен, зат есімнің анықтамасы ретінде қолдану жағдайлары болуы мүмкін ( дойбы көйлек), инфинитив түріндегі етістік ( ұша алуды армандайды), жай салыстырмалы дәрежедегі сын есім ( үлкен қыз көрінді), үстеу ( Қатты пісірілген жұмыртқа).

Біртекті мүшелер дегеніміз не

Бұл ұғымның анықтамасы синтаксисте берілген және жай (немесе предикативті бөліктің) құрылымына қатысты.Біртектес мүшелер бір сөйлем мүшесі және бір формадағы сөздер арқылы білдіріліп, бір сөзге тәуелді болады.Демек, олар жауап береді. жалпылама сұрақ қойып, сөйлемде бірдей синтаксистік қызмет атқарады.Біртектес мүшелер бір-бірімен үйлестіру немесе жалғаулықсыз байланыс арқылы байланысады.Сонымен қатар олардың синтаксистік құрылым аясында қайта орналасуы әдетте мүмкін болатынын атап өткен жөн.

Жоғарыда келтірілген ережеге сүйене отырып, біртекті анықтамалар объектіні жалпы (ұқсас) белгілер мен сапалар негізінде сипаттайды деп айта аламыз. Сөйлемді қарастырыңыз: « Бақшада әлі гүлдей қоймаған ақ, қызыл, бургундия раушан бүршіктері басқа гүлдердің үстінен мақтанышпен көтерілді." Онда қолданылатын біртекті анықтамалар түсті білдіреді, сондықтан объектіні сол белгі бойынша сипаттайды. Немесе басқа мысал: « Көп ұзамай, аптап ыстықтан қайнаған қаланың үстіне аласа, ауыр бұлттар ілініп кетті." Бұл сөйлемде бір белгі екіншісімен логикалық байланысқан.

Гетерогенді және біртекті анықтамалар: ерекше белгілері

Бұл сұрақ жиі қиындықтар тудырады. Материалды түсіну үшін анықтамалардың әр тобының қандай ерекшеліктері бар екенін егжей-тегжейлі қарастырайық.

Бұл негізгі белгілер, оларды білу біртектес анықтамалары бар сөйлемдерді және гетерогенділерді оңай ажыратуға мүмкіндік береді. Бұл тыныс белгілерін дұрыс қолдану дегенді білдіреді.

Сонымен қатар, сөйлемге синтаксистік және тыныс белгілеріне талдау жасағанда келесі маңызды жайларды есте сақтау қажет.

Әрқашан бірдей болатын анықтамалар

1. Қатар тұрған сын есімдер затты бір белгісіне қарай сипаттайды: көлемі, түсі, географиялық орны, бағалауы, сезімі т.б. " Кітап дүкенінде Захар неміс, итальян және француз мәдениеті туралы анықтамалық кітаптарды алдын ала сатып алды.».
2. Сөйлемде қолданылатын синонимдер тобы: бір белгіні басқаша атайды. " Таңертеңнен бастап үйдегілердің бәрі кешегі жаңалықтан туындаған көңілді, мерекелік көңіл-күйде болды.».
3. Көтергіш кран сияқты терминдерді қоспағанда, зат есімнен кейін пайда болатын анықтамалар. Мысалы, А.Пушкиннің өлеңінде біз мынаны табамыз: « Үш тазы қызықсыз қысқы жолмен жүгіріп келеді" Бұл жағдайда сын есімдердің әрқайсысы зат есімге тікелей қатысты болады және әрбір анықтама логикалық түрде ерекшеленеді.
4. Сөйлемнің біртектес мүшелері мағыналық градацияны білдіреді, т.б. сипаттаманы арттыру ретімен белгілеу. " Қуанышты, мерекелік, нұрлы көңіл-күйге батқан апалар енді эмоцияларын жасыра алмады.».
5. Сәйкес келмейтін анықтамалар. Мысалы: » Бөлмеге жылы жемпір киген, көздері жарқыраған, сиқырлы күлімсіреген ұзын бойлы адам көңілді кірді.».

Бірыңғай сын есім мен мүшелі сөз тіркесінің бірігуі

Анықтамалардың келесі тобына да тоқталған жөн. Бұл қатар қолданылып, бір зат есімге қатысты сын есімдер мен септік жалғаулар. Мұнда тыныс белгілері соңғысының орнына байланысты.

«Жалғыз сын есім + қатыстық тіркес» схемасына сәйкес келетін анықтамалар әрқашан дерлік біртекті болып табылады. Мысалы, » Алыстан орманның үстіндегі қара таулар көрінді" Алайда, егер мүшелік тіркес сын есімнен бұрын қолданылса және зат есімге емес, бүкіл комбинацияға қатысты болса, «біртектес анықтамалар үшін тыныс белгілері» ережесі жұмыс істемейді. Мысалы, » Күзгі ауада тербелген сары жапырақтар дымқыл жерге жайлап түсті.».

Тағы бір тармақты ескеру қажет. Мына мысалды қарастырайық: « Ымыртта қараңғыланған қалың, жайылған шыршалардың арасынан көлге апаратын тар жолды көру қиын болды." Бұл мүшелік тіркестер арқылы берілген оқшауланған біртектес анықтамалары бар сөйлем. Оның үстіне оның біріншісі екі дара сын есімнің арасында орналасып, жуан сөздің мағынасын айшықтайды. Сондықтан біртектес мүшелердің жасалу ережесіне сәйкес олар жазбаша тыныс белгілері арқылы ажыратылады.

Үтір қажет емес, бірақ артықшылық берілген жағдайлар

1. Біртекті анықтамалар (олардың мысалдарын көркем әдебиетте жиі кездестіруге болады) әртүрлі, бірақ әдетте бір-бірімен бірге жүретін себептік белгілерді белгілейді. Мысалы, » Түнде,(енгізуге болады, ӨЙТКЕНІ) Ағаштар мен шырақтардың ұзын көлеңкелері қаңырап бос қалған көшелерде анық көрінді" Тағы бір мысал: « Кенет қарттың құлағына саңырау дыбыстар жетті,(СЕБЕБІ) қорқынышты найзағайлар».
2. Тақырыпқа жан-жақты сипаттама беретін эпитеттік сөйлемдер. Мысалы, » Ал енді үлкеніне, Лужинге қарап, ол... аяп кетті«(В. Набоков). Немесе А.Чеховтан: « Жаңбырлы, лас, қара күз келді».
3. Сын есімдерді астарлы мағынада (эпитеттерге жақын) қолданғанда: « Тимофейдің үлкен, балықтай көздері мұңайып, мұқият алға қарады».

Мұндай біртектес анықтамалар – мысалдар мұны көрсетеді – көркем шығармадағы экспрессивтіліктің тамаша құралы. Олардың көмегімен жазушылар мен ақындар затты (адамды) суреттеуде белгілі бір мәнді детальдарды атап көрсетеді.

Ерекше жағдайлар

Кейде сөйлеуде сапалық және қатыстық сын есімдердің тіркесімі арқылы білдірілген біртектес анықтамалары бар сөйлемдерді кездестіруге болады. Мысалы, » Бұл жерде соңғы уақытқа дейін ескі, аласа үйлер тұрса, қазір жаңа, биік үйлер пайда болды." Бұл мысалда көрсетілгендей, мұндай жағдайда бір зат есімге қатысты, бірақ қарама-қарсы мағынаға ие екі анықтамалар тобы бар.

Басқа жағдай түсіндірмелі қатынастар арқылы өзара байланысты анықтамаларға қатысты. " Ашық терезеден балаға жат мүлде басқа дыбыстар естілді." Бұл сөйлемде бірінші анықтамадан кейін «атап айтқанда», «бұл» деген сөздер орынды болар еді.

Тыныс белгілерін қою ережелері

Мұнда бәрі біртекті анықтамалардың бір-бірімен қаншалықты байланысты екеніне байланысты. Біріккен емес жалғауларда үтір қолданылады. Мысалы: " Подъездегі орындықта қысқа, мыжылған, бөксе кемпір үнсіз ашық тұрған есікті нұсқап отыр екен." Егер үйлестіруші жалғаулықтар («әдетте», «және») болса, тыныс белгілері қажет емес. " Ақ-көк жейде киген әйелдер өздеріне жақындап келе жатқан салт аттыны таниды деп, алысқа көз тастады." Демек, бұл сөйлемдер біртектес мүшелері бар барлық синтаксистік құрылымдарға қолданылатын тыныс белгілеріне бағынады.

Егер анықтамалар гетерогенді болса (олардың мысалдары кестеде талқыланады), олардың арасына үтір қойылмайды. Түсініксіз болуы мүмкін комбинациялармен ерекшелік. Мысалы, » Көптеген пікірталастар мен ойлардан кейін басқа дәлелденген әдістерге жүгіну туралы шешім қабылданды" Бұл жағдайда бәрі жіктік жалғауының мағынасына байланысты. Егер «тексерілді» сөзінің алдына «нақтырақ» қойылуы мүмкін болса, үтір қойылады.

Қорытынды

Жоғарыда айтылғандардың барлығын талдау тыныс белгілерінің сауаттылығы көбінесе синтаксис бойынша нақты теориялық материалды білуге ​​байланысты деген қорытындыға келеді: анықтама дегеніміз не, сөйлемнің біртектес мүшелері.

Біртекті мүшелер қатары дегеніміз не? Бұл сұраққа жауапты осы мақаладан таба аласыз. Сонымен қатар, мұндай сөйлем мүшелерінің қандай түрлерге бөлінетінін, сондай-ақ оларды қалай ажырату керектігін айтамыз.

жалпы ақпарат

Біртекті мүшелер қатары — сөйлемнің бір сөз формасымен байланысып, синтаксистік қызмет атқаратын мүшелері. Әдетте, мұндай сөздер санау интонациясымен айтылады. Сонымен қатар, сөйлемде олар байланыста орналасады (яғни бірінен соң бірі), сонымен қатар кез келген қайта реттеуге жиі мүмкіндік береді. Бұл әрқашан мүмкін болмаса да. Өйткені, мұндай қатардағы біріншісі әдетте хронологиялық немесе логикалық тұрғыдан негізгі немесе сөйлеуші ​​үшін ең маңыздысы деп аталады.

Негізгі ерекшеліктері

Сөйлемнің біртектес мүшелерінің қатары келесі белгілермен сипатталады:

Бірыңғай мүшелер: сөйлемдегі мысалдар

Сізге мұндай мүшелердің нені білдіретінін түсіну үшін біз нақты мысал келтіреміз: «Төменде теңізде серфинг кең және ырғақты түрде шуылдады». Бұл үзіндіде 2 жағдай (кең және өлшенген) бар. Олар («және» одағының көмегімен), сондай-ақ сөйлемнің негізгі мүшесіне (предикат) тәуелді - шу шығарды (яғни, «қалай?» шуылын кең және өлшемді түрде жасады).

Олар қандай қызмет атқарады?

Бірыңғай мүшелер сөйлемде бас мүше ретінде де, көмекші мүше ретінде де кездеседі. Міне, кейбір мысалдар:

• «Екі жағалауда көкөніс бақшалары, шабындықтар, тоғайлар мен егістіктер созылған». Мұндай біртектес мүшелердің қатары субъект қызметін атқарады.
• «Шамдар қазір күңгірт, енді жарық.» Бұл
• «Барлығы Антонның ақылдылығын, батылдығын және жомарттығын мадақтау үшін бір-бірімен жарыса бастады». Бұл біртекті қоспалар.
• «Ит ыңылдап, жатып алды, алдыңғы табандарын созып, тұмсығын соларға қойды». Бұл біртекті предикаттар.
• «Жел қайықтың бүйірлеріне барған сайын қатты, табанды және күштірек соқты.» Бұл ұқсас жағдайлар.

Біртекті мүшелердің түрлері

Сөйлемдегі мысалдары осы мақалада берілген біртектес мүшелер қатары жалпы және жалпы емес болуы мүмкін. Яғни, мұндай тіркестердің өзімен бірге кез келген түсіндірме сөздер болуы мүмкін. Міне, мысал:

Олар сөйлеудің қандай мүшесі қызметін атқара алады?

Сөйлемдегі бірқатар біртектес мүшелерді бір сөйлем мүшесі арқылы білдіруге болады. Бұл ереже ол үшін әрқашан міндетті емес болса да. Өйткені, бір мүше жиі әр түрлі сөйлем мүшелері түрінде кездеседі. Бұл олардың мүлде басқа морфологиялық өрнектерге ие болуымен байланысты. Мысал келтірейік: «Ат баяу қимылдады (үстеу түрінде), ізеттілікпен (бастауыш бар зат есім түрінде), тұяқтарын таңбалап (балауышты сөз тіркесі түрінде).

Бір өлшемділік

Сөйлемде қолданылатын барлық біртектес мүшелер белгілі бір жағынан бір өлшемді құбылыстарды білдіруі керек. Бұл ережені бұзсаңыз, мәтін аномалия ретінде қабылданады. Бұл әдісті кейбір авторлар стилистикалық мақсатта жиі қолданса да. Міне, ұсыныстардың бірнеше мысалдары:

• «Тек Миша, қыс пен жылу ұйықтамады».
• «Ана мен аяз үйден мұрнын шығаруға рұқсат бергенде, Маша ауланы жалғыз аралауға кетті».

Құрылыс әдісі

Біртектес мүшелер көбінесе сөйлемде мағынасы мен құрылымы жағынан бірлікті білдіретін қатарда орналасады. Мысал келтірейік: «Бақшада қияр, қызанақ, қызылша, картоп, т.б. өсті».

Сондай-ақ, бір сөйлемде біртекті мүшелердің бір қатардан көп болуы мүмкін екенін ескерген жөн. Көрнекі мысалды қарастырайық: «Көшедегі аяз күшейіп, бетімді, құлағымды, мұрнымды және қолымды шағып алды». Бұл сөйлемдегі «бекітілген және қысылған» бір қатар, ал «бет, құлақ, мұрын, қол» екінші қатар.

Ережелерден «ерекшеліктер».

Берілген мәтіндегі барлық тізімдер біртекті емес. Шынында да, кей жағдайда мұндай тіркестер сөйлемнің бір мүшесі қызметін атқарады. Мұндай ерекшеліктермен күресу үшін бірнеше көрнекі мысалдар келтірейік:

Біртекті және гетерогенді анықтамалар

Егер сөйлем мүшелері анықтама қызметін атқарса, онда олар біртектес те, біртектес те болуы мүмкін.

Сөйлемнің біртектес мүшелері – анықталған сөзге қатысты сөз тіркестері. Яғни, олар бір-бірімен координациялық байланыс арқылы байланысады. Сонымен қатар, олар санау интонациясымен айтылады.

Берілген сөйлемдегі біртектес анықтамалар құбылысты немесе затты бір жағынан (мысалы, қасиеті, материалы, түсі, т.б. бойынша) сипаттай алады. Бұл жағдайда олардың арасына үтір қою керек. Нақты мысал келтірейік: «Қалаға қатты, күшті, саңырау жаңбыр жауды».

Гетерогенді анықтамаларға келетін болсақ, олар объектіні мүлде басқа жағынан сипаттайды. Мұндай жағдайларда сөздер арасында үйлестіру байланысы болмайды. Сондықтан олар санау интонациясынсыз айтылады. Сондай-ақ, гетерогенді анықтамалар арасында үтірлер қойылмайтынын атап өткен жөн. Мысал келтірейік: «Үлкен далада биік, тығыз қарағайлар болды».

Сөздерді қорытындылау

Біртекті мүшелерде келесі позицияларды алатын жалпылау сөздер болуы мүмкін:

• Біртекті мүшелерден бұрын немесе кейін. Мысал келтірейік: «Адамда бәрі әдемі болуы керек: киім-кешек, бет-әлпеті, ойы және жаны», «Бұталарда, жабайы итмұрын мен итмұрын шөптерінде, ағаштар мен жүзімдіктерде тли барлық жерде дамыған. .”
• Біртекті мүшелерден кейін, дәлірек айтсақ, «нақтырақ», «әйтеуір», «мысалы» сияқты сөздер болуы мүмкін. Олар әдетте қосымша санауды көрсетеді. Мысал келтірейік: «Аңшылар ойынына құстар ғана емес, сонымен қатар басқа жануарлар да кіреді, атап айтқанда: қабан, аю, жабайы ешкі, бұғы, қоян».
• Біртекті мүшелерден кейін, дәлірек айтсақ, жалпылаушы сөздерден бұрын жиынтық мағынаны білдіретін тіркестер болуы мүмкін (мысалы, «бір сөзбен», «сөзбен» т.б.).

Бастауыш сынып оқушылары мұғалімнің қысқаша түсіндірмесінен кейін қандай сөйлемдерде біртекті құрылымдар бар екенін оңай анықтай алады. Орыс тілінде заттың немесе іс-әрекеттің түрлерін, қасиеттерін немесе қасиеттерін санамалау қызметін атқаратын біртектес мүшелер бар. Әйтсе де, бүкіл даналық осы болса, 4-сыныптан кейін оқытатын ештеңе болмас еді.

Орыс тіліндегі ұқсас конструкциялардың көптеген морфологиялық көріністері мен синтаксистік функциялары бар, олармен біртіндеп танысу керек. Сіз бұл не екенін қарапайым ережеден бастауыңыз керек.

Біртектес мүшелер дегеніміз – бір сұрақтарға жауап беретін, сілтеп тұрған сөзбен тікелей байланысы бар сөз формалары.

Алаңның жан-жағынан ғасырлар бойғы емен, қарағай, шыршалар қоршалған. «Емендер», «қарағайлар», «шыршалар» сөздеріне «қоршалған» сөзінен сұрақ қою керек. Олар бір-бірімен тығыз байланысты. Бұл предикат болғандықтан, ыңғайлы және жақсырақ түсіну үшін сіз өзіңіздің ойыңызда бүкіл грамматикалық негізді айта аласыз. Айнала (не?) емендер, (не?) қарағайлар, (не?) шыршалармен қоршалған.

Бұл сұр қамал тәрізді үйдің қабырғаларына Африканы мекендеген мүйізтұмсық, жираф, арыстан, қолтырауын, бөкен және басқа жануарлардың мүсіндік бейнелері салынған.

Прозалық көркем мәтіндерде бір немесе әр түрлі сөздерге тәуелді 2-3 қатар біртектес мүшелері бар сөйлемдер жиі кездеседі.

Біз әлдеқашан безгегінен немесе қамалдың бөрене қабырғаларының арғы жағындағы жаралардан, жалғыз оқтың дауысын тыңдап, дымқыл улы шөптің иісін жұтып, оңтүстіктің қара барқыт аспанына ауырған көзбен қарап өлдік. Крест жанып тұрды. (К. Паустовский).

Сөйлемнің қандай мүшелерін біртектес деп атауға болады:

• негізгі (субъектілер, предикаттар);
• қосалқы (анықтамалар, толықтырулар, жағдайлар).

Ең бастысы, олар тең болып қалады және бірдей қызмет атқарады, бір мүшеге қатысты және бір сұраққа жауап береді:

• Тақырыбы: «Көктемнің ашық терезесінен жан-жаққа шашырап жатқан қарақұйрықтар, бұлбұлдар, қараторғайлар, көкектер. Мектеп ауласына үлкен балалар, жасөспірімдер, мектеп оқушылары, тіпті балалар жиналды».
• предикат: «Қатты, күшті желден ағаштар ыңылдап, майысып, жарылып, сынды».
• анықтамасы: «Менің көз алдымда қызыл, сары, көк, изумруд дақтарынан тұратын жарқын, түрлі-түсті сурет ашылды».
• толықтырулар: «Бұл қорқынышты жер, ұрылар мен қайыршылар үшін баспана болды».
• жағдайлары: 1. Анасы қызына қуанышпен, мейіріммен, мейіріммен қарады. 2. Клаудия Иванның батылдығы, батылдығы мен төзімділігіне тәнті болды. 3. Ол бастан өткерген шаршау мен жүйке шокына қарамастан жүрді.

Соңғы топ жағдайлардың көптеген түрлеріне және оларды білдіру тәсілдеріне байланысты кеңейеді. Сондай-ақ мұндай жағдайларда білдірілген оқшауланған біртекті мән-жайлар болуы мүмкін, олар бірнеше сөзден тұрады.

«Соңғы сөздерді оқып, хатты бір жаққа қойып, Афанасий әрекет жоспары туралы ойлана бастады».

Пайдалы бейне: сөйлемнің біртектес мүшелері дегеніміз не?

Ұсыныстар

Жоғарыда аталған күрделендіргіш сөздер мен сөз тіркестері әр түрлі күрделіліктегі, тәуелдік, бағыныңқы, т.б. сөйлемдерде өте жиі кездеседі. Біртекті мүшелері бар жай сөйлемдер жиі кездеседі, олардың көмегімен суреттеу кеңістігін кеңейтеді, нақтылайды, егжей-тегжейлі етеді. Барлығы күздің жақындағанын айтты: салқын күн, салқын жел, қураған шөп. Бұталардың астында, ескі діңгектердің жанында, құлаған ағаштардың жанында бал саңырауқұлақтарының қоңыр қалпақтары барлық жерде қуанышпен жарқырайды.

Біртекті мүшелері бар күрделі сөйлемдер екі, үш немесе бірнеше біртектес қатардан тұруы мүмкін:

• грамматикалық негіздері. 1. Света мен Алена ананы кешкі жұмыстан босатып, достарының ортасында демалуға мүмкіндік беру үшін төсек-орындарды арамдап, қырыққабатты суарды. 2. Өзен қайнап, көбіктеніп, әдеттен тыс биік толқындарды қозғады, жағада тұрған адамдар оның ұлылығына сүйсініп, қуанып кетті.
• кәмелетке толмаған мүшелер. Олар сыңардың тұрған жеріне қарамастан синтаксистік құрылымдарға еніп, бір-бірінен сөздер арқылы бөлініп тұрады.

«Борис гүлдер әкелді және оларды бірден вазаға салды, ал Наташа үстелді жайып, ас құралдары мен майлықтарды қойды».

Білу маңызды!Сөйлемдерді шамадан тыс жүктемеңіз немесе қиындатпаңыз. Біртекті мүшелері 3-4 қатардан тұратын күрделі сөйлемді оқығанда түсіну қиын.

Сөйлемнің біртектес мүшелері: ережелер

Таңдау

Бір нәрсеге қатысты сөйлемдерді талдау кезінде қалай ерекшелеу керек - бастысы. Белгіленген тәртіп бойынша субъектілердің асты бір сызықпен, предикаттар - екі параллель сызықпен сызылады. Анықтамалар толқынды үздіксіз сызықтармен, толықтырулар нүктелі сызықпен, ал мән-жайлар нүктелі сызықпен ерекшеленеді.

Бұл жағдайда әрбір сөз бөлек бөлектеледі.
Көптеген мектеп оқушылары сөйлемнің мұндай мүшелерін сұрақ қоймай-ақ анықтауды біледі. Кішкентай балалар объектілер мен құбылыстарды тізімдейтін сөйлемдерді оңай шарлай алады. Сөйлемнің бір бөлігіне жататын, бірігусіз байланыс немесе үйлестіруші жалғаулар арқылы байланысқан сөздердің көп болуы.

Олар бір жағынан негізгі анықталған сөзді сипаттайды (түсі, иісі, орналасуы бойынша...).
Сөйлемнің біртектес көмекші мүшелері дегеніміз не, кестеге қараңыз.

Сонымен қатар сөйлемнің біртектес мүшелерінің қандай сұрақтарға жауап беретінін көрсетеді.

Бірыңғай мүшелері бар сөйлемдерге мысалдар:

1. Кира неміс, ағылшын және қытай тілдерін жақсы сөйледі, бірақ сәл акцентпен.
2. Жерге түн еніп, бәрін кең қара қанатпен жауып, үйде шамдар жанып, ұзақ, қызықты әңгімелер болды.
3. Балаларға арналған әткеншек, құмсалғыш, турникі бар ойын алаңы Викторға сонау өткенді еске түсірді.
4. Корида таңертең басталып, түннің бір уағына дейін созылды, алаулар, шамдар, шамдар және кішкентай шамдар жанып тұрған.

Біртекті мүшелерді қосу схемалары

Сөйлеудегі функциялар

Сөйлемде біртектес мүшелер не үшін қажет? Бұл синтаксистік компоненттердің мүмкіндіктері өте зор. Олар стилистикалық функцияларды орындауға арналған. Әдебиетте олар бөлшектерден толық суреттерді бейнелеу құралы ретінде қолданылады. Байланыста

Біртектідеп аталады ұсыныс мүшелері, сол сұраққа жауап беру, сөйлемнің бір мүшесіне қатысты және бірдей синтаксистік қызметті орындау (яғни, сөйлемнің бір мүшесінің орнын алу).

Олар тең құқықты, бір-біріне тәуелді емес және сөйлемнің бір мүшесі болып табылады. Олар бір-бірімен үйлестіру немесе жалғаулықсыз синтаксистік байланыс арқылы байланысады. Координациялық жалғаулық интонациялық түрде және үйлестіру одағының көмегімен: дара немесе қайталанып айтылады. Одақсыз байланыс интонациялық түрде айтылады.

Мысалы: Маған балмұздақ ұнайды.Мен жақсы көремін балмұздақ, шоколад, печеньеЖәне торттар.

Бөлмеге күлген қыздар жүгірді.(Екі мүшелі жай сөйлем.) Көңілді , күлу , айқайлау , жарқыраған қыздар жүгіріп бөлмеге кірді.(Біртектес мүшелер арқылы күрделенген екі мүшелі жай сөйлем.)

Біртектібәрі болуы мүмкін ұсыныс мүшелері: субъектілер, предикаттар, анықтамалар, толықтырулар, жағдайлар.

Мысалы:

- Қалай ұлдар, Сонымен қыздарспорттық нормативтерден өтті. (Ұлдар мен қыздар біртекті субъектілер.)
- Дауыл кезінде үлкен орманда, ағаштар ыңылдап, шырылдап жатыр, сындыру. (Жырлау, сыздау, үзу – біртекті предикаттар.)
- Сары, көк, күлгінқағаз парақтары дүкеннің үстелшесінде жатты. (Сары, көк, күлгін – біртекті анықтамалар.)
-Мен сүйдім кітаптар, конструкторларЖәне мультфильмдер.
(Кітаптар, құрылыс жинақтары, мультфильмдер біртекті толықтырулар)
- Біз бүкіл күнімізді орманда немесе өзенде өткіздік.(Орманда, өзенде– біртекті жағдайлар).

Бірыңғай мүшелерді бір-бірінен сөйлемнің басқа мүшелері арқылы ажыратуға болады.

Мысалы: Жүрек темір кілтпен емес, мейіріммен ашылады.

Сөйлемнің біртектес мүшелеріжалпы немесе сирек болуы мүмкін.

Мысалы: Бақшадан күзгі балғындық, жапырақтар мен жемістер хош иісті.

Көбінесе сөйлемнің біртектес мүшелері айтыладысөйлеудің бір бөлігінің сөздері, бірақ сөйлеудің әртүрлі бөліктерінің сөздерімен, сөз тіркестерімен және фразеологиялық бірліктермен білдірілетін біртектес мүшелер де болуы мүмкін. Яғни, біртектес мүшелер грамматикалық жағынан әртүрлі пішімделуі мүмкін.

Мысалы: Қыз емтиханға жауап берді ақылды, саналы түрде, әдемі тіл. (Тамаша тілде ақылды, мағыналы және зат есімді тіркестер арқылы білдірілген біртекті жағдайлар.)

Кенеттен жауған нөсердің салдарынан біз теріге малынғанЖәне мұздатылған. (Фразеологизмдер арқылы білдірілген біртекті предикаттар теріге дымқыл болып, етістік арқылы қатып қалады).

Бірыңғай мүшелер арқылы құрмалас сөйлемге әр түрлі тәсілдермен енгізіліп, тыныс белгілері әр түрлі болады.

Сөйлемнің біртектес мүшелері, жоғарыда айтылғандай, үйлестіруші және/немесе одақсыз байланыс негізінде сөздердің тіркесін құрайды. Бұлар сөйлемнің басыңқы мүшелері болса, онда олар тәуелді сөздермен байланыс бағыныңқы болады.

Ауызша сөйлеуде біртекті мүшелер интонациялық, ал жазбаша сөйлеуде тыныс белгілері арқылы жасалады.

Бір сөйлемде бірнеше қатар біртектес мүшелер болуы мүмкін.

Мысалы:

Маша, СерёжаЖәне Петя отырдыасхана үстелінің айналасында және боялған. (Маша, Серёжа және Петя– біртекті субъектілер – біртекті мүшелердің 1-ші қатары; отырып, сурет салды– біртекті предикаттар – біртекті мүшелердің 2-ші қатары.)

Біртекті мүшелердің грамматикалық байланысына санау интонациясы мен үйлестіруші одағайлар қатысады:

а) байланыстыру: Және ; Иә мағынасында Және ; екеуі де ..., екеуі де ; Қалай ..., Сонымен ; тек қана емес ...,бірақ және ; Дәл солай ; Сондай-ақ ;
б) жағымсыз: А ; Бірақ ; Иә мағынасында Бірақ ; бірақ ; дегенмен ;
в) бөлу: немесе ; немесе ; Бұл ..., Бұл ;Бұл емес ..., Бұл емес ; не ...,не .

Мысалы:

Сібірдің көптеген ерекшеліктері бар табиғаттағы сияқты, Сонымен
және ішіндеадам мораль. (Одақ Қалай …, Сонымен – қосу.)

Ал Балтық теңізі, дегенмен терең емес, бірақ кең көлемде. (Одақ Бірақ - жағымсыз.)

Кешке ол немесе оқыңыз, немесе қарадытеледидар.(Одақ немесе – бөлу.)

Сирек жағдайда біртектес мүшелер бағыныңқы сыңарлары (себеп, сабақтас) арқылы жалғана алады, мысалы:

Мысалы:

Бұл болды пайдалы, себебі ол тәрбиелік мәні баройын. Кітап қиын болса да қызық. (Бұл мысалдарда сөйлемнің біртекті мүшелері: пайдалы, өйткені дамып келе жатқан; қызықты, күрделі болса да - бағыныңқы сыңарлары, өйткені, дегенмен, бағыныңқы сыңарлары арқылы байланысады.)

Мыналар сөйлемнің біртекті мүшелері емес:

1) әртүрлі заттарды, іс-әрекеттің ұзақтығын, оның қайталануын, т.б. ерекшелеу үшін қолданылатын қайталанатын сөздер.

Мысалы: Біз ауада қалқып жүргендей болдық және айналып жатты, айналып жатты, айналып жатты. Аяқ астынан ақ хош иісті ромашкалар жүгіреді артқа, артқа (Куприн).

Мұндай сөздер тіркесі сөйлемнің бір мүшесі ретінде қарастырылады;

2) бөлшек арқылы қосылған бірдей пішіндерді қайталау Олай емес : сенбеңіз, көріңіз, тырыспаңыз, былай жазыңыз, былай жазыңыз, осылай жұмыс жасаңыз, осылай жұмыс жасаңыз;

3) біріншісі лексикалық жағынан толық емес екі етістіктің тіркестері: Алып айтайын, алып шағымдандым, барып қарап көрейінжәне т.б.;

4) фразеологиялық бірліктер: үлпілдек те, қауырсын да, артқа да, алға да, ештеңеге де, жарыққа да, таңға да, балық та, ет те, бермей де, алма да, тірі де, өлі де емес, күлкі мен күнә, мына жол және ана.

Оларда Үтір жоқ.

1. Сөйлемнің біртектес мүшелері- бұл сөйлем мүшелері that
сөйлемдегі бір сөзбен байланысып, әдетте жауап береді
бірдей сұрақ. Бұлар да сол сөйлем мүшелері,
бір-бірімен шығармашылық байланыс арқылы біріктірілген.

Біртекті мүшелер негізгі және кіші мүшелер болуы мүмкін
ұсынады.

Міне, мысал:
Қарт ұста Василий мен оның шәкірті жұмысты баяу жасайды,
мұқият.

Бұл сөйлемде екі қатар біртектес мүшелер бар: біртектес
пәндер Василий мен студент бір предикатқа сәйкес келеді -
орындау;
әрекет барысының біртекті жағдайлары баяу, мұқият
предикатқа тәуелді (қалай (қалай?) баяу, мұқият).

2. Біртектес мүшелер әдетте бір сөйлем мүшесі арқылы айтылады.

Мысал келтірейік: Василий мен оқушы зат есімдер
номинативті жағдай.

Бірақ біртекті мүшелер морфологиялық жағынан да біртектес болуы мүмкін:

Ішке денсаулығы жарқырап отыз екілер шамасында жас келіншек кірді
күлген еріндер, щектер және көздер.
Бұл сөйлемде біртекті анықтамалардың ішінде біріншісі айтылады
текті жағдайда есімді сөз тіркесі (отыз екі жаста),
екіншісі – септік жалғауы (саулықпен жалындаған), үшіншісі –
-мен септік жалғауы бар аспаптық жағдайда үш зат есімнің тіркесімі
тәуелдік жалғауы бар (күлкі ерінмен, щекпен және көзбен).

Ескерту. Кейде үйлестіруші байланыс қосыла алады және
сөйлемнің қарама-қарсы мүшелері.
Мысал келтірейік: Оны облыс көлемінде кім, қалай таратқаны белгісіз
ақ ұлдың дүниеге келгені туралы хабар.
Бағыныңқы сабақтас құрмалас сөздер әр түрлі мүшелер
сөйлемдер (субъекті кім және қимылдың септік мәнері қалай, бірақ
Олар үйлестіру шылауы және) арқылы байланысады.

3. Бірыңғай мүшелер одағайлар арқылы байланысадыжәне интонация немесе жай интонация. Біртекті мүшелер үтірмен бөлінген болса, онда
үтір тек олардың арасына қойылады. Бірінші біртекті мүшенің алдында,
Соңғы біртектес мүшеден кейін үтір қойылмайды.

Біртектес мүшелерге қойылатын тыныс белгілері X.

А) Одақсыз жалғау – біртектес мүшелердің арасына үтір қойылады.

* , *, *
Міне, мысал:
Біртүрлі, түрлі-түсті, тығыз өмір қорқынышты жылдамдықпен өтті.

Бірыңғай қосылатын кәсіподақтар(және, иә=және) немесе дизъюнктивтік жалғаулар
(немесе, немесе) – біртектес мүшелердің арасына үтір қойылмайды.

* Және *; * немесе *.

Міне, мысал:
Ол жылап, аяғын таптады;
Жол бойында ақ қайыңға, жылап тұрған талға кезігесің.

Ескерту.
Жалғаулықтар және, иә және, иә жалғаулық мағынаны білдіре алады. Бұл кәсіподақтар
Олар сөйлемнің біртекті емес, жалғаулық мүшелерін енгізеді. Осыда
Бұл жағдайда жалғаулықтың алдына үтір қойылады.
Міне, мысал:
Адамдар оны мазақ етті, бұл дұрыс.
«Адамдар оны мазақ етті, бұл дұрыс;
Неліктен сіз суретшіге, ал жаман адамға сурет салуды бұйырасыз?
- Неліктен суретшіге сурет салуды бұйырар едіңіз, ал жаманға?

Қарсы одақтар(бірақ, бірақ, бірақ, алайда=бірақ, иә=бірақ) – арасына үтір қойылады
біртекті мүшелер орналасады.
*, A *; *, Бірақ *; *, дегенмен *; *, бірақ *

Мысал келтірейік: Ол әдемі, бірақ жас көрінеді;
Енді көл толық емес, бірен-саран жерінде ғана жарқырап тұрды;
Біздің балабақша кішкентай, бірақ жайлы.

D) Қос және жұптық одақтар(болмаса..., болмаса..., онда; жоқ
сонша..., сондықтан; дегенмен..., бірақ сонымен бірге; екеуі де..., тек қана емес..., және; бірақ және;
Неше; сонша... сонша; ол емес..., бірақ; Онша емес...,
а) – біртектес мүшелердің арасына үтір қойылады.
Ғана емес сонымен қатар *; Сонымен қатар *; дегенмен *, бірақ сонымен бірге *.

Міне, мысал:
Кемпірқосақ қаланың шетіне ғана емес, алысқа да созылып жатты
айналасында;
Менде судьядан да, барлық достарымыздан да татуласу туралы нұсқау бар
сіз және сіздің досыңыз;
Василий Васильевич үшін таныс болғанымен, Ерофейдің күші ауыр болды
Кузьмич.

Біртекті мүшелержалпылама сөзбен тіркесуге болады. Жалпылау
сөз басқа біртектес сияқты сөйлемнің бір мүшесі
мүшелері бірдей сұраққа жауап береді, бірақ жалпы мағынасы бар:

Жалпылауыш сөз бүтінді, біртектес мүшелер оның бөліктерін білдіреді.
тұтас:

Қаланың сыртында, таудан ауыл көрінді: төртбұрышты блоктар, ағаш
ғимараттар, толып жатқан бақтар, шіркеу шпалдар;

Жалпылауыш сөз жалпылама (жалпы ұғымды) және біртектесті білдіреді
мүшелер – нақты (нақтырақ ұғымдар):

Құстар айқайлады: әтештер, қаздар, күркетауықтар (Фадеев).

Жалпылаушы сөздер сөйлеудің әртүрлі бөліктерімен көрсетіледі, бірақ көбінесе
есімдіктер мен есімдіктер мен зат есімдер:

Орман әрқашан әдемі: қыста да, көктемде де (әрдайым -
есімдік үстеу); Мұнда бәрі бар: ғимарат та, жасыл желек те - мен түсіндім
әсіресе мен (бәрі де есімдік).

Өзін-өзі бақылау тапсырмасы:
1. Мына сөйлемдерден біртекті мүшелерді табыңыз.
Олар қандай сөйлем мүшелері арқылы өрнектеледі?
Ерекшеленген сөздердің жазылуын түсіндіру, құрамына қарай талдау
а) Көрмеге келушілер металл бұйымдарын қызығушылықпен қарады,
шыны вазалар, ұлттық киімдер, кестелер, зергерлік бұйымдар
алыс аралдардан әкелінген інжу анасы.
б) Адамдар кездесуге тәжірибе алмасу, болжамды түсіну үшін келді
қателер, одан әрі жұмыс жоспарын белгілеңіз.
в) Эдвард жан-жағына қарамай жылдам, өлшенген қадаммен жүрді.