Сөйлеу дыбыстары басқа дыбыстар сияқты серпімді ортаның тербелмелі қозғалысының нәтижесі болып табылады. Өкпеден айдалған ауа ағыны дауыс байламдарын дірілдейді, олар қозғалысты қоршаған ауаның бөлшектеріне береді. Бөлшектердің әрқайсысы алдымен тербелмелі денеден алға жылжиды, содан кейін кері оралады. Нәтижесі ауа қысымының мерзімдік өзгеруі, яғни ауаның дәйекті қоюлануы (алға жылжу кезінде) және сиректеу (артқа жылжу кезінде). Бұл дыбыс толқынын (акусма) жасайды.

Сөйлеу дыбысының келесі акустикалық компоненттері туралы айтуға болады:

Қадамуақыт бірлігіндегі тербеліс санына байланысты. Тербеліс санының көбеюінен дыбыс биіктігі көтеріледі, азайғаннан ол төмендейді. Дыбыстардың биіктігі герцпен – секундына бір тербеліспен өлшенеді (Герц – неміс физигі). Адамның құлағы 16-дан 20000 герцке дейінгі дыбыстарды қабылдайды. Сөйлеудегі дыбыс биіктігінің өзгеруі сөйлеудің интонациясын, әуезділігін тудырады.

дыбыс күшідыбыс толқынының тербелістерінің амплитудасымен анықталады: амплитудасы үлкен болған сайын дыбыс соғұрлым күшті болады (лат. amplitudo кеңдік, кеңдік). Сөйлеуде дыбыс күші күш екпіні ұғымымен байланысты. Дыбыс күшін тыңдаушы дауыстың қаттылығы деп қабылдайды. Ғалымдар екі шекті ажыратады: есту табалдырығы (дыбыс әрең ажыратылатын кезде) және ауырсыну шегі.

ұзақтығы немесе бойлықдыбыс берілген дыбыстың уақыт бойынша ұзақтығымен оның тербеліс санымен байланысты: орыс тілінде, мысалы, екпінді дауыстылар екпінсіз дыбыстарға қарағанда ұзағырақ.

Дыбыстарды акустикалық бояуда тербелмелі қозғалыстың табиғаты маңызды рөл атқарады: егер ол ырғақты орындалса, яғни белгілі бір аралықтарда бірдей периодтар қайталанса, онда мұндай дыбыс толқыны пайда болады. музыкалық тон; бұл дауысты дыбыстардың айтылуында, өкпеден шыққан ауа дауыс байламдары арқылы өтетін кезде, басқа жерде кедергілерге тап болмаған кезде байқалады. Егер тербеліс қозғалысы үзілсе, онда құлақ осындай дыбысты қабылдайды шу. Дауыссыз дыбыстар шулы: сөйлеу аппараты арқылы өтетін ауа жолда кедергілерге кездеседі (таңдай, тіл, тіс және еріннің қатысуымен).

Тондар мен шу ауызша және мұрын резонаторларында өзара әрекеттесіп, жеке тұлға жасайды тембрлердостарымыз бен туыстарымыздың дыбыстық сөйлегенін танитын дыбыстар.

Фонема және фонемалар жүйесі

Тіл дыбыстарын үш жағынан сипаттауға болады: биологиялық, физикалық және тиісті лингвистикалық (немесе олар басқаша айтқанда, әлеуметтік, функционалды).

Биологиялық тұрғыдан тіл дыбыстары адамның сөйлеу мүшелері арқылы жасалатындығымен, демек, физиологиялық шарттылығымен байланысты сипатталады. Дыбыстың биологиялық бірлігі орыс ғалымы И.А. Бодуэн де Куртене кинема (гр. kinema «қозғалыс») деп атады.

Сөйлеу дыбыстарын табиғаттағы кез келген басқа дыбыстар сияқты акустикалық тұрғыдан қарастыруға болатынын ескере отырып, сөйлеу дыбыстарының физикалық жағы туралы айтуға болады (гр. akustikos «есту»; акустика - физикада - туралы ілім. дыбыстар). Бодуэн де Куртенэ акустикалық бірлікті акусма (гр. akustikos «есту») деп атады.Дыбыстардың биологиялық және акустикалық аспектілерін фонетика зерттейді.

Бірақ тілдік дыбыстардың бұл қасиеттері адамдар үшін негізгі қасиеттер емес, олар туралы адамдар тіпті ойламайды.

Сөйлеу дыбыстарының негізгі аспектісі олардың морфемалар мен сөздерді жасаудағы және ажыратудағы рөлі, т.б. тілдің мағыналық бірліктері. Дыбыстардың өзі мағынаны білдірмейді, бірақ олар мағынаға бағытталған деп айтылады, яғни. сөздерді анықтауға және олардың мағынасын анықтауға көмектеседі. Сөйлеу дыбыстарының бұл жағы оларды биологиялық және акустикалық бірліктерден тиісті тілдік бірліктерге айналдырады. Мағынаны ажырататын дыбыстар фонемалар деп аталады. Бұл түсінік фонемалар теориясынан немесе фонологиядан (грекше телефон «дыбыс», «дауыс» және logos «оқыту») шыққан. Фонеманы орыс ғалымы Иван Александрович Бодуэн де Куртене ашқан. Алғашында оның фонема туралы идеясын шәкірттері дамытты: Қазанда - Николай Вячеславович Крушевский, Санкт-Петербургте - Лев Владимирович Щерба; содан кейін - Прага лингвистикалық үйірмесінің мүшелері, әсіресе Николай Сергеевич Трубецкой мен Роман Осипович Якобсон, сонымен қатар Санкт-Петербургтегі Бодуэннің студенттері. Фонема мәселесін швейцар ғалымы Ф.Де Соссюр де жасаған.

Фонема- бұл бірнеше позициялық ауыспалы дыбыстармен ұсынылған және сөздер мен морфемаларды анықтауға және ажыратуға қызмет ететін тілдің ең төменгі бірлігі.

Фонетика да, фонология да бір-бірімен ортақ объект – дыбыс арқылы тығыз байланысып, оны зерттеудегі жетістіктерімен өзара байып отырады. Фонемада әртүрлі белгілер туралы айту әдеттегідей: дифференциалдық және интегралдық. Дифференциалдық белгілерфонемалардың мағыналық белгілері болып табылады. Интегралдық қасиеттер(лат. интеграл «тұтас») – бұл фонемалардың ажыратылмайтын белгілері (кинема, акусма), олар тек фонеманы толтырады.

Әртүрлі тілдерде фонемалардың әртүрлі саны бар: орыс тілінде. - 39 (немесе 41), анл. - 40, француз. - 35, фин. - 30, корей. - 39, абхаз. – 71. Әрине, дауысты және дауыссыз фонемалардың да саны әртүрлі: орыс тілінде, мысалы, 6 дауысты, неміс тілінде. - 13.

Бұл рөлді орындау үшін – тілдің мәнді бірліктерін бүктеу және ажырату – фонемалар тіл жүйесінде бір-біріне қарама-қарсы тұруы керек. Термин осыдан шыққан. қарсылық- фонемалардың қарама-қайшылықтары (латын тілінен oppositio «қарсылық»). Әртүрлі тілдердегі фонематикалық қарама-қайшылықтар ерекше. Мысалы, орыс тілінде ұзындық пен қысқалық дифференциалды белгілер емес, неміс тілінде олар сөздер мен мағыналарды ажыратады: ұрған- ұсыныс, тістеген- сұрау; Стат- мемлекет, Стадт- қала.

« ұғымы фонема« және » сөйлеу дыбысы» сәйкес келмейді, себебі:

1. Фонема екі дыбыстан тұруы мүмкін (ағылшын дифтонгтары, ұшу«ұшу», бала«ұл»).

2. Екі фонеманы бір дыбыспен көрсетуге болады, мысалы, сөз тігу[shut], мұнда [w] дыбысы [s] префиксінің фонемасы мен [w] түбірінің бастапқы фонемасын біріктіреді; жуу[much], мұндағы [ts] дыбысы түбірдің соңғы фонемасы [t] мен постфикстің [s] бастапқы фонемасын біріктіреді.

3. Фонема нөлдік дыбысқа тең болуы мүмкін, мысалы, сөздегі [t] фонемасы адал[Чесни].

Фонемакүрделі құбылыс ретінде дербес, фонемадан тыс өмір сүрмейтін, бірақ бір мезгілде бір мезгілде өмір сүретін бірқатар белгілерден тұрады. Сонымен, орыс тіліндегі [д] фонемасында келесі белгілерді ажыратуға болады:

дыбыстық(қараңыз. [t] үй - Том);

қаттылық(қараңыз. [d] үйде - Диома);

жарылғыштық(қараңыз. фрикативті [h] берді – зал);

мұрынның болмауы(қараңыз. [n] ханымдар - біз);

алдыңғы лингвистиканың болуы(қараңыз. артқы тіл [г] ханымдар - гам);

лабиальдылықтың болмауы(қараңыз. [b] док жағы).

Аллофондар, немесе фонеманың варианттары — оның бір-бірінен жеке айыру белгілерінің ішінара өзгеруімен ерекшеленетін және қосымша таралуға (қоршаған ортаға) қатысты фонетикалық жағынан ұқсас сорттары.

Гиперфонема- күшті позицияда осы бірлік өкілі болмаған жағдайда, бірнеше фонемаларға ортақ позициялық ауыспалы дыбыстар қатарымен бейнеленген функционалдық бірлік.

Бейтараптандыру- белгілі (әлсіз) позициядағы бірнеше фонеманың ажыратылмауы.

Әдебиет

Реформацкий А.А.Тіл біліміне кіріспе. - М., 2000. С. 161-227.

Головин Б.Н.. Тіл біліміне кіріспе. – М., 1977. – С.31-69.

Тіл біліміне кіріспе. Оқырман / Ред. А.Е. Супрун. - М., 1977 (И.А. Бодуэн де Куртене, А.А. Реформацкий).

СӨЗ ЛЕКСИКОЛОГИЯНЫҢ ПӘНІ РЕТІНДЕ

сөз белгілері

Бізге таныс тілдік бірліктер – фонемалар мен морфемалар жеке-жеке емес, жеке-дара емес, тек бір-бірімен өзара тіркесіп жұмсалады. Фонемалардың тіркесуі морфемалардың заттық жағын анықтайды. Морфемалардың тіркесімі үлкенірек және күрделірек тілдік бірлік – сөздің құрылымын жасау атынан жасалады.

Сөз – тілдің негізгі бірлігі, осыған байланысты бірнешеуін атаймыз маңызды нүктелер:

сөйлеу коммуникациясындағы адам тек ажыратады сөзжәне оның мағынасына ғана жауап береді;

· в сөзбарлық фонематикалық және морфемиялық процестер жүреді;

· сөздербес тілдік бірлік – лексема болып табылады;

· сөзүлкенірек тілдік бірліктердің – сөз тіркестері мен сөйлемдердің негізін құрайды;

· сөзсөйлем мүшесі және сөйлем мүшесі болып табылады.

Сондықтан да фонематикалық сөз, морфемалық сөз, лексикалық сөз, сөз – сөйлем мүшесі, сөз – сөз тіркесінің компоненті, сөз – сөйлем мүшесі, тіпті, сөз тіркесі туралы да сөз болуы заңды. сөз – сөйлем.

Сөз төменгі және жоғары деңгейдегі тілдік бірліктердің ерекшеліктерін жинақтайды, сондықтан оларды сөз төңірегінде қарастыру ыңғайлы.

Ғылымда сөзді анықтауға талпыныстар көп болды, бірақ оның көп өлшемділігіне байланысты анықтамалардың ешқайсысы мойындалмады. Анықтаудың ең жақсы тәсілі - объект қасиеттерінің дәйекті және жан-жақты сипаттамасы. Біз солай істейміз, бірақ алдымен тілдің жазба түрінде кеңістіктен кеңістікке дейінгі мәтінді сөз ретінде қарастыруға келісеміз. Жазудың әріп түріне келетін болсақ, мысалы, үнді-еуропалық тілдерде сөзді анықтаудың бұл жолы ең қолайлы болып табылады.

Алдымен, сөздердің ішінен мәнді және көмекші сөздерді бөліп алу әдетке айналғанын атап өтеміз.

Маңызды сөздер- объективті дүниеде заттарға, құбылыстарға және олардың белгілеріне сәйкес келетіндер. Маңызды сөздердің айтары бар, олар адамдардың өздерінің әлеуметтік тәжірибесі процесінде алған барлық білімдерін бекітеді. Маңызды сөздер – лексемалар зат, құбылыс және олардың қасиеттерімен атау ретінде байланысады. Олардың морфемалардан айырмашылығы мынада: морфемалар атаусыз мағынаны білдіреді, лексемалар атау арқылы мағынаны білдіреді. Лексемалардың бұл қабілеті олардың номинативті қызметі (лат. nomina - атаулар, атаулар) деп аталады.

Қызметтік сөздер- тілдік емес әлемде пәндік сәйкестіктері жоқ, бірақ оларға қосымша мағына реңктерін енгізе отырып, мәнді сөздермен ғана қолданылатындар. Қызметтік сөздер атау емес, олар морфемалар сияқты мағынаны білдіреді, сондықтан да, байқағанымыздай, көмекші қосымшаға айналуға бейім. Бірақ қызметтік сөздерді объективті шындықпен корреляциядан толығымен айыру мүмкін емес: олар арқылы адам заттар мен олардың белгілері арасындағы байланыс туралы түсінігін білдіреді. Бірақ, соған қарамастан, қызметші сөздердің жалғыз мағынасын таза грамматикалық деп қарастырамыз. Осыған байланысты лексема – лексикология ғылымында ол әрқашан мәнді сөздерді, сөздер – атауларды білдіретінін айта кеткен жөн. Функционалды сөздер сөзге – сөйлем мүшесіне келгенде орынды болады.

Енді минимумды тізіп көрейік белгілеріүшін тән сөздер:

фонет жәнеческая кеңсесі туралыберіктік.Сөз фонемалардан екі өлшемділігімен ерекшеленеді, өйткені ол өзінің бастапқы түрінде әрқашан дыбыс пен мағынаның органикалық бірлігі қызметін атқарады.Сөз әрқашан белгілі бір фонетикалық тұтастық – фонемалар кешені ретінде сипатталады.

Семант жәнебілік eынтымақӘрбір сөздің бір немесе басқа мағынасы бар.

Недвуд а rnost.Сөз тіркестерінен сөз міндетті түрде акцентологиялық тұрғыдан сараланады, ол екпінсіз немесе бір негізгі екпінге ие.

Л eхико-грамматика жәнеакадемиялық байланыс. Сөздер морфемалардан ең алдымен белгілі бір грамматикалық тапқа (зат есім, етістік, т.б.) жатқызу мүмкіндігімен ерекшеленеді.

Өткізбейтін асыйымдылығы. Сөздер предлогты септік тіркестерінен бірінші кезекте олардың өтпеушілігімен ерекшеленеді, т.б. фонемалар кешені ретінде сөзге сол немесе басқа дыбыс элементтерін енгізу мүмкін емес.

Сонымен, сөз- бұл өзінің бастапқы түрінде бір негізгі екпіні бар және мағынасы, лексикалық-грамматикалық байланысы және өтпейтін тілдік бірлік (Н.М. Шанский. Лексикология русского языка. - М., 1972. С. 32).

Сөз лингвистикалық деңгейде мағыналардың, формалардың және қызметтердің өте күрделі жиынтығы болып табылады. Сөз, мысалы, морфемалық одақ, яғни оның құрамына кіретін морфемалардың барлық мағыналарын білдіретінін білдіреді: реалды (лексикалық), туынды (экспрессивті-эмоционалдық) және қатынастық (грамматикалық). Мысалы, сөзде under-snow-nothing-to-andпрефикс астында- бірінің астына қоюдың лексикалық мағынасын білдіреді; тамыр - қар- жауын-шашын идеясын ақ жұлдыз тәрізді кристалдар түрінде білдіреді; жұрнақ - ешкім- кезектесіп к//сағер субъектінің грамматикалық мағынасын білдіреді. Р. (салыстыру - сәжде ету-); жұрнақ - дейін- жағымпаздықтың туынды мағынасының көрсеткіші болып табылады; иілу - жәнекөптіктің лексикалық мағынасын білдіреді.

Морфемалық мағыналар сөз лексемасының мағынасына уәждеме жасап, өздері айтқандай сөздің ішкі түрін құрайды.

Ішкі сөз формасы

Бұл оның дыбысының берілген мағынамен уәжді байланысын көрсететін түбірдің морфологиялық құрамы. Түбір сөздер мағынаның артындағы уәжді жасыруға бейім: қар, ай, өріс. Олардың ішкі формасы лексикалық мағынамен сәйкес келеді.

Сөз жеке тілдік бірлік ретінде – лексема да морфема мағынасын белгілі бір дәрежеде ғана синтездеп, өзіндік мағынаға ие. «Қар тамшысы» сөзінің, мысалы, «қар ерігеннен кейін бірден гүлдейтін ақ гүлдері бар Амариллис тұқымдасынан шыққан пиязды өсімдік» деген мағынасы бар. Бұл мән лексикалық болып табылады.

Сонымен қатар, сөз сөйлем мүшесі бола отырып, тұтас бір сөз табының жалпы мағынасын білдіреді: «қар тамшы» сөзі зат есім ретінде, мысалы, объективтік мағынаны білдіреді: «ақ» сөзі сын есім ретінде білдіреді. пассивті атрибуттың мағынасы және т.б. Бұл мағына жалпы грамматикалық, оны семантикалық (грекше semantikos – белгілеу) деп атауға болады. Сөздің семантикасы сөздің нені білдіретінін көрсетер еді: объект, пассивті атрибут, әрекет және т.б.

Ал, сайып келгенде, сөз сөйлем мүшесіне айналғанда оның семантикалық көлеміне субъектінің синтаксистік мағынасы – субъект, предикат, анықтама т.б. Синтаксистік мағынаны коммуникативті мағына (лат. communicatio – хабар, байланыс) деп атауға болады.

Көріп отырғанымыздай, сөзде мағынаның көптеген түрлері бар: лексикалық, семантикалық, грамматикалық, экспрессивті-эмоционалдық және коммуникативті. Бұл сөз қазірдің өзінде көп мағыналы, мағыналық түрлері бойынша көп мағыналы (грекше poly - көп, сема - белгі). Бірақ олар полисемия туралы айтқанда, әдетте оның көптеген лексикалық мағыналарын білдіреді, бірақ бұл бір жақты және тар. Сөздің полисемантикалық және грамматикалық мағыналары: етістікте « Мен барамын» 7 грамматикалық мағына: іс-әрекет қимылды білдіреді, ол затқа бармайды, осы шақтағы 1-жақ іс-әрекетті орындайды, іс-әрекет әлі шегіне жеткен жоқ, индикативті түрде хабарланады, т.б. Сонымен, сөздің көп мағыналылығы туралы сөз болғанда, әрқашан мағынаның қандай түрін білдіретінін көрсету керек.

Дыбыстың акустикалық қасиеттері.

Орталық жүйке жүйесі мен перифериялық сөйлеу мүшелерінің өзара әрекеттесу процестерінің нәтижесінде адам айтатын сөйлеу дыбыстары табиғаттағы кез келген дыбыс сияқты серпімді ортаның тербелмелі қозғалысын білдіреді. Әрбір дыбыс, оның себебіне қарамастан, белгілі бір сапалық сипаттамаларға ие: биіктігі, күші (қарқыны), тембр. Сөйлеу дыбыстары барлық сипаттамаларға ие.

Қадам дауыс байламдарының тербеліс жиілігіне байланысты. Діріл неғұрлым көп болса, дыбыс соғұрлым жоғары болады. Қадам өлшем бірліктері Гц. Гц секундына бір толық тербеліске сәйкес келеді. Бола тұра,толық серпілістербелмелі дененің тыныштық күйінен екі бағытта ауытқуы. Егер дыбыс көзі секундына 200 тербеліс жасаса, онда 200 Гц жиіліктегі дыбыс пайда болады. Дыбыстар белгілі бір қарқындылықпен (күшпен) сипатталады.дыбыс күші бір секундта 1 см-ден өтетін энергия мөлшері 2 дыбыс толқынының бағытына перпендикуляр орналасқан аймақ. Дыбыс күші тербелістің амплитудасына немесе ауқымына байланысты. Діріл неғұрлым көп болса, дыбыс соғұрлым күшті болады. Күшті қаттылықтан ажырату керек.

Дыбыс тембрі негізгі тон мен ішінара тондардың үйлесімінің нәтижесі. Анау. бұл дыбыс толқынын тудыратын күрделі тербелмелі қозғалыстардың нәтижесі. Сөйлеу дыбыстары дауыс байламдарының тербелісі нәтижесінде пайда болады, дыбысты айтқанда сөйлеу мүшелерінің қозғалысына байланысты супраглоттикалық резонаторлық қуыстардың көлемі мен пішіні өзгереді. Анау. олар сол дыбысқа ғана тән арнайы конфигурацияны қабылдайды. Мұрын қуысы конфигурацияны өзгерте алмайды. Көмейде пайда болған күрделі тон супраглоттикалық қуыстар резонансы арқылы өзгереді.Акустикада резонанс деп қуыс денелердің немесе дыбыс энергиясын тарататын басқа құрылғылардың кез келген көзден келетін дыбыс тербелістерінің қарқындылығын таңдамалы түрде күшейту немесе әлсірету қасиеті түсініледі.Оның кейбір компоненттері күшейтілген, басқалары әлсіреген. Жиілік күшейту аймағы немесе басқаша дыбыс энергиясының шоғырлану аймағы деп аталадыформант . Дыбыстың форманттық құрылымы оның спектрін анықтайды.Спектр дыбыстың маңызды қасиеті.
Дыбыс көлемін анықтауұзақтығы. Дыбыстар өздерінің бойлығымен ерекшеленеді (олардың айтылуында жұмсалған уақыт мөлшері). Дыбыстардың ұзақтығы әртүрлі себептермен байланысты:

Сөйлеу қарқыны. Дыбыстың абсолютті және салыстырмалы ұзақтығы. Ұзақтықтың екі түрін ажырату маңызды: фонетикалық және фонологиялық.Фонетикалық түрі бірқатар таза фонетикалық шарттармен байланысты. Мысалы, орыс тілінде жалғанған сөйлеудегі дауысты дыбыстардың ұзақтығы екпінге байланысты: екпін алдын ала екпінге қарағанда ұзағырақ, ал алдын ала екпінге ұшыраған дыбыс кейінгі екпінге қарағанда ұзағырақ болады. бірін баса айтты. Ұзақтығы басқа фонетикалық жағдайларға да байланысты болуы мүмкін: сөздегі дыбыстың сол немесе басқа дауыссыз дыбыстың алдындағы орны, оның сөздегі орны және т.б.Фонологиялық тип - дыбыстың ұзақтығы мен қысқалығы олардың тұрақты белгісі болып табылатын және тілде ұзақ және қысқа дыбыстардың қарама-қарсы қатарын орнатуға болатын жағдай. Фонологиялық белгілері: домалақ және домалақ емес, көтерілу.

Д.З.: Белошапкова реферат «Дыбыстың акустикалық классификациясы». қатынасы ак. және дыбыстың артикуляциялық классификациясы.

Фонетикадан емтихан сұрақтары

1. Сөйлеу дыбыстарының акустикалық қасиеттері

Дыбыс- есту сезімдерін тудыруы мүмкін серпімді ортаның толқындық тербелісі. Дыбыстар биіктігі, күші, ұзақтығы және тембрі бойынша ерекшеленеді.

Биіктігітербеліс жиілігі болып табылады. Уақыт бірлігіндегі тербеліс жиілігі неғұрлым жоғары болса, дыбыс соғұрлым жоғары болады. Жиілік бірлігі герц Гц. Адам құлағы 16-дан 20 000 Гц-ке дейін.

Күш- тербелістердің амплитудасына байланысты, амплитудасы неғұрлым үлкен болса, дыбыс соғұрлым күшті болады. Күшпен - қаттылықпен. Өлшем бірлігі децибел дБ.

Ұзақтығы- уақыт ұзақтығы. Өлшенген – секундтың мыңнан бір бөлігі – миллисекунд (мс)

Тембр- дыбыстың жеке ерекшелігі, түсі, онымен анықталады спектр, негізгі тон мен арасындағы қатынас тондар.

Дыбыс компоненттері:

    тербеліске қабілетті дене

    тербеліс күші

    тербелістерді жіберуге қабілетті физикалық орта

2. Артикуляция туралы түсінік. Сөйлеу аппараты, оның құрылымы және жеке бөліктерінің қызметі.

Сөйлеу дыбыстары сөйлеу аппаратының белгілі бір жұмысының нәтижесінде қалыптасады.

Сөйлеу мүшелерінің қимылдары мен позициялары - артикуляциядыбыс.

A. Дыбыс – сөйлеу аппаратының әртүрлі бөліктерінің үйлесімді жұмысы.

сөйлеу аппараты- дыбыс шығаруға қажетті адам мүшелерінің жиынтығы.

төменгі қабат r/a - тыныс алу мүшелері: өкпе, бронхтар, трахея - дыбыс тудыратын және сыртқы ортаға тербелістерді жіберетін ауа ағыны.

орта қабат r/a - көмей. Шеміршек – дауыс байламдары. Кернеу – дауысты және дауысты дыбыстар.

Жоғарғы қабат r/a – көмейден жоғары орналасқан мүшелер: жұтқыншақ (мұрын жұтқыншақ, қуыс: аспанмен бөлінген ауыз, мұрын) Жұмсақ таңдай + увула = таңдай пердесі. Көтерілген - ауыз, төмендетілген - мұрын.

Ауыз өзгереді, төменгі ерін жылжымалы.

Ең мобильді тіл. (ұш, арқа: алдыңғы ортаңғы артқы, түбір)

3. Сөйлеудің сегменттік және суперсегменттік бірліктері. Сөз тіркесі, сөйлеу әдептілігі, фонетикалық сөз, буын, дыбыс сегменттік бірлік ретінде.

Біздің сөйлеуіміз дыбыстар легі. Бөлімдерге, бөлек бірліктерге ағын: сөз тіркесі, фонетикалық синтагма, фонетикалық сөз, буын және дыбыс.

Сөз тіркесі- ерекше интонация мен фразалық екпінмен және үзілістер арасында аяқталатын сөйлеу сегменті. Толық сөйлемге сәйкес келеді. (ұсыныс емес)

Сөз тіркесі болып бөлінеді синтагмалар.

Фонетикалық синтагма– интонация және екпін + үзілістер міндетті емес, фразааралыққа қарағанда қысқа.

Артикуляция – мағыналық және синтаксистік жағынан.

Синтагма сөздерден құралады.

фонетикалық сөз- 1 сөздік екпінмен біріктірілген дыбыс тізбегінің сегменті. 1 немесе одан да көп синтаксистік бірліктерге сәйкес келеді.

Фонетикалық сөз – буынға – дыбысқа.

Сегмент бірліктері- дыбыс, буын, ф. сөз, f. Синтагма. Әрбір келесі кішіректерден тұрады.

Сегмент бірліктерін біріктіру – суперсегмент- буын дыбыстары, екпін және интонация.

4. Дауысты және дауыссыз дыбыстар, олардың артикуляциялық және акустикалық ерекшеліктері

айырмашылықтар.

Барлық сөйлеу дыбыстары дауысты және дауыссыз дыбыстар.

Дауысты дыбыстар- кедергісіз ауа ағыны - дауыссыз дыбыстардан негізгі артикуляциялық айырмашылығы. Таза тондық дыбыстар, ауаның өтуі кезінде байламдардың периодты тербелісі. Ауыз ашқыштар. Сіз айқайлай аласыз.

Дауыссыз дыбыстар- шудың болуы, периодты емес дыбыс, әуе ағынымен кедергілерді жеңу. Күшті ауа ағыны. Кедергі түйісетін жердегі бұлшықет кернеуі. Ауыз ауыстырғыштар.

5. Орыс тілінің дауысты дыбыстарының жіктелуі, артикуляциялық және акустикалық ерекшеліктері. Мектеп тәжірибесінде дауысты дыбыстардың жіктелуі.

Дауысты дыбыстар таза тондық дыбыстар. Көмейде байламдардың тербелісі нәтижесінде. музыкалық тон. Ауыз және жұтқыншақ – резонаторлар, дауыстылардың айырмашылығы. Резонанстық қуыстардың көлемі мен пішіні. Әрбір дауысты дыбыс – сөйлеу мүшелерінің ерекше орны.

3 белгі бойынша жіктелуі:

    еріннің тартылуы

        • лабиализацияланған (оу)

          лабиализацияланбаған (a, e, i, s)

    тілдің тік көтерілуі

        • жоғарғы көтерілу (u, s, y) (тар)

          орташа көтерілу (ух, о)

          төменгі көтерілу (y, o) (кең)

    тілдің көлденең тартылу дәрежесі.

        • Алдыңғы қатар (және, ух)

          Ортаңғы қатар(лар, а)

          Артқы қатар (оу)

Көтерілу/қатар

алдыңғы

Пер/сәр

орташа

Сәр/арт

артқы

Жоғарғы

Жоғарғы ортасы

Орташа

Сәр-төмен

Төмен

ашықжәне жабықдауысты дыбыстар – дыбыстардың « реңктері».

6. Орыс тілінің дауыссыз дыбыстарының жасалу орнына қарай жіктелуі. Мектеп тәжірибесінде дауыссыз дыбыстардың жіктелуі.

5 негізгі мүмкіндікті қамтиды:

    оқу орны(қай белсенді орган жұмыс істеп жатыр және қай орган жақындап келеді)

    Лабиальды

    • ерін дыбыстары [n], [n "], [b], [b"], [m], [m "];

      ерін-тіс дыбыстары [f], [f "], [c], [c"];

    тілдік

      Фронт тілді

      • тіс дыбыстары [t], [t "], [s], [s"], [s], [s"], [c], [l], [l "], [n], [n"] ;

        таңдай-тіс дыбыстары [w], [w ":] [g], [g":], [r], [r "], [h"];

      ортаңғы тіл, ортаңғы таңдай дыбыс [j];

      тіл асты, артқы таңдай дыбыстары [k], [k "], [g], [g"], [x], [x"].

7. Орыс тілінің дауыссыз дыбыстарының жасалу тәсіліне қарай жіктелуі. Мектеп тәжірибесінде дауыссыз дыбыстардың жіктелуі.

қалыптасу тәсілі (ауа ағыны жолындағы ауыз қуысындағы кедергілердің сипаттамасы және оны жеңу тәсілі

      ойық(фрикативті)

      • Медиана [f], [f "], [c], [c"], [s], [s "], [s], [s"], [w], [w ":], [g] , [w ":], [j], [x], [x"];

        Бүйір [l] / [l "];

      окклюзивті

    Мұрын [m], [m "], [n], [n"]

    Жарылғыш заттар [n], [n "], [b], [b"], [t], [t "], [d], [d "], [k], [k "], [g], [G"];

    [ts] және [h "] африкаттары.

    Импластикалық

      Діріл[r] / [r «]

8. Орыс тілінің дауыссыз дыбыстарының қаттылығы/жұмсақтығы бойынша жіктелуі. Мектеп тәжірибесінде дауыссыз дыбыстардың жіктелуі.

Олар топтардың әрқайсысына тән артикуляциялық сипаттамаларда ерекшеленеді. Жұмсақ тілдердің пайда болуымен тіл алдыңғы бөлігінде, қаттылары ауыз қуысының артқы жағында шоғырланған.

    Қатты [w], [g], [c], [t], [d], [n], [b], [c], [g], [s], [r]

    Жұмсақ [u], [h], [t"], [d"], [n"], [b"], [c"], [g"], [s"], [p"]

    Палатализация (тілдің алға жылжуы, таңдайға көтерілуі)

    Жұтқыншақтанған (қатаң дыбыстар)

    Лабиализацияланған

ОГ фонетика біліміне негізделген. Дайындық кезеңінде сауатты және саналы оқу үшін фонетикалық бірліктердің негізгі ұғымы (сөйлем, буын, дыбыстар: дауыссыз, дауысты, дауысты, саңырау) енгізіледі.

Біздің міндетіміз – оқушылардың әрі қарай сауатты жазуы мен оқуы үшін фонематикалық есту қабілетін дамыту. Фонетиканы білу орфоэпия бойынша жұмысты ұйымдастыру үшін де қажет. Олай болса, бастауыш сыныптарда оқыту жұмысын ойдағыдай жүзеге асыру үшін мұғалімге фонетиканы білу қажет.

9. Орыс тілінің дауыссыз дыбыстарының шу деңгейі бойынша, дауыстың қатысуы немесе қатыспауы бойынша жіктелуі. Мектеп тәжірибесінде дауыссыз дыбыстардың жіктелуі.

шу деңгейі (дыбыстық / дыбыстық, қаттылық / жұмсақтық, кереңдік / дыбыстық)

      Соноранттар [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"], [j]

    дауысты [c], [c "], [h], [h "], [g], [b], [b "], [d], [d "], [g],

    саңырау [f], [f "], [s], [s"], [w], [n], [n "], [t], [t"], [k], [k "], [x], [x "], [h], [u].

10. Буын сөйлеудің сегменттік бірлігі ретінде. Буындық және буынсыз дыбыстар. Буын түрлері.

    сегменттік (сөйлеу тізбегінің сегментін буынға бөлу)

    Суперсегмент

    Силлабикалық (ашық)

    Буынсыз (жабық)

    Жабық (буынсыз дыбыстан басталады)

    Жалаңаш (буыннан басталады)

11. Акустикалық және артикуляциялық тұрғыдан буын. Әртүрлі буын теориялары

Бірнеше теориялар бар:

    Экспираторлық(буын - ауаның бір итеруімен айтылатын дыбыс тіркесі) барлық жағдайларды түсіндіре алмайды.

    Сонорант(Аванесов) (буын – дыбыс толқыны, үнділік. Буында – үнді дыбыстар. Ең дыбыстысы – буынды дыбыс.)

Дауыстылық дәрежесі бойынша:

4 - дауысты дыбыстар

3 - дыбысты

2 - дауысты

1 - саңырау

    Динамикалық(буын – күші мен қарқындылығы бар толқын)

Буынның ең күшті, ең күшті дыбысы буындық, әлсіз дыбыстары буынсыз.

Бір буында екі дауысты дыбыс болуы мүмкін. Екі дауысты дыбыстың бір буын ішінде бірігуі деп аталады дифтонг. Орыс әдеби тілінде дифтонгтар жоқ, бірақ олар кор [уо] ва, сүт [уо], л [ае] с, с [ш?] деп оқылатын орыс диалектілерінде кездеседі, бірақ т.б. дифтонгтар бар. , мысалы, ағылшын, неміс, испан және басқа да көптеген тілдерде

12. Орыс тіліндегі слог. Мектеп тәжірибесіндегі силлабус.

Сөйлеу ағымында сөздер әдетте буынға бөлінбейді, буын арасында шекара болмайды, буын ішінде де, буын арасында да іргелес дыбыстар үзіліссіз айтылады, бір-біріне құйылады. Бұл шекараларды кез келген құралдармен анықтау мүмкін емес. Бірақ кейде бізге қажет

бір сөзді немесе бірнеше сөзді қатты және анық айту. Сонда дыбыстардың бөлінуі әлсірейді, сөз буынға бөлінеді.

буын бөлімі- буындар арасындағы нақты немесе ықтимал шекара, сканерлеу кезінде үзіліс жасауға болатын сөздегі бұл орын.

Буынға бөліну заңдылықтары әртүрлі тілдерде, тіпті бір тілдегі диалектілерде де бірдей емес.

Мәскеулік айтылымға негізделген орыс әдеби тілінде соңғы емес буындардың көпшілігі жоғары дыбыстық принцип бойынша құрылған. Бұл жағдайда бастапқы дыбыс ең аз дыбысты, ал соңғы дыбыс ең дыбысты, яғни буындық болып табылады. Сондықтан соңғы емес буындардың көпшілігі ашық: [ка-ро-ва] - 14-34-24, [бу-ква-л "не] - 24-124-334.

Үнділіктің жоғарылау принципі буынды бөлудің бірқатар ерекшеліктерін анықтайды. Бір интервокалдық (дауысты дыбыстардың арасында орналасқан) дауыссыз дыбыс келесі дауыстыға өтеді: [for-germ-breath], [on-su-he]. Дауыссыз дыбыстар тобы шулы дауыссыз дыбыстардан тұрса, келесі дауыстыға өтеді: [ку-пцы], [и-зба], [ра-ссол]; дыбыстық дауыссыз дыбыстар: [wa-lna], [су-мрек]; шулы басталады

және дыбыстық дауыссыз дыбыспен аяқталады: [су-кно], [во-бла |-

Осы жағдайлардың барлығында буынның басы, оның ішінде буындық дыбыс, дыбыстың жоғарылау принципі бойынша құрылады.

Буынсыз дыбыстар тобында біріншісі әрқашан алдыңғы дауыстыға өтеді, егер ол [және]: [тай-ға], [чай-н "ик]).

Бірінші дыбыстан кейін буындық бөлімнің болуы келесі буында дыбыстың жоғарылауын қамтамасыз етеді. Бірақ шулыға дейінгі дауыссыз дыбыста дыбыс осы шулы дыбыс деңгейіне дейін төмендей алады. Мұндай дыбыс келесі буынға жалғанады: [на-рват «], [ко-маңдай].

Орыс тіліндегі буын құрылымының негізгі принципі, буын бөлімі және сөз бөлігін бір жолдан екінші жолға көшіру ережелері сәйкес келмеуі мүмкін. Дефис қою ережелері бірнеше принциптерге негізделген, ал буынды дефистеу осы принциптердің бірі ғана.

13. Акцент. Орыс тіліндегі сөздік екпіннің фонетикалық табиғаты.

Сөз бір немесе бірнеше буыннан тұруы мүмкін. Сөздегі бір буын екпін, қалғандары екпінсіз.

сөз екпіні- бұл жалғыз емес сөздің бір буынының таңдалуы. Екпіннің көмегімен дыбыс тізбегінің бір бөлігі біртұтас тұтас – фонетикалық сөзге біріктіріледі.

Фонетикалықтабиғат:

    Музыкалық (екпінді буынның биіктігіндегі тонның өзгеруі).

    Сандық (екпінді буын әрқашан екпінсізден ұзын)

    Динамикалық (екпінді буын екпінсізден күштірек)

Әртүрлі тілдердегі екпінді буынды бөлектеу тәсілдері әртүрлі. Орыс тілінде екпінді буын екпінсіз буыннан күштілігімен, ұзақтығымен және тембрімен ерекшеленуі мүмкін - оған кіретін дыбыстардың сапасы.

Екпінділік, екпінсіздік – тұтас буынның қасиеті.

Сөздердің бір жолдан екінші жолға ауысуымен буын бөлімін шатастырмаңыз

14. Сөздегі екпіннің орны. Сөз екпінінің қызметі.

Орыс тілінде екпін сөздің кез келген буынына және кез келген морфемаға – префикске, түбірге, жұрнақ пен аяқталуға түсуі мүмкін: босату, үй, жол, асхана, бизнес, қымбат, тарату, қайта топтастыру. Бұл акцент деп аталады әртүрлі орындарнемесе тегін. Стресс семантикалық функцияны орындай алады. Сонымен, стресс орнына байланысты олар әртүрлі болуы мүмкін:

    Әр түрдегі әртүрлі сөздер: қамал, қамал

    Әртүрлі сөздердің кейбір формалары: тиін мен тиін

    Бір сөздің әртүрлі формалары: шаш және шаш

    мағыналы

    формалық ерекшелігі

    сөздердің нұсқаларын ажырату

    тең нұсқалар (сүзбе)

    әдеби/ауызша (қоңырау)

    жалпы/кәсіби (компас)

    ескірген/заманауи (музыка)

    заманауи/фольклор (алтын, күміс)

15. Екпінді қалыптастырушы және сөзжасамдық. Стресстің қозғалғыштығы және қозғалмауы.

Грамматикалық формаларды жасағанда сөз сол орнында қалуы мүмкін; бұл екпін деп аталады қозғалыссызнемесе тұрақты қалыптастырушы: кітап, кітаптар. Орыс тілінде сөздердің көпшілігінде (шамамен 96%) тұрақты екпін бар.

Сөзбен айтқанда ұялықалыптастырушы екпін – екпіннің бір буыннан екінші буынға, бір морфемадан екінші морфемаға ауысуы. Бір морфема ішіндегі екпіннің қозғалғыштығы өте сирек кездеседі: ағаш - ағаштар. Әдетте, жылжымалы күйзеліс кезінде негіздегі кернеу аяқталудағы кернеумен алмасады: қол - қолдар, көтерілу - алу, көтерілу - көтерілу.

Сөзжасамда форма жасаудағыдай заңдылықтар байқалады. Демек, туынды сөздегі екпін тудырушы сөздің морфемасында болуы мүмкін: кітап- кітап.

ол туынды бекітілгенекпін. Басқа жағдайларда тудырушы және туынды сөздердегі екпін әртүрлі морфемаларға түседі: жұлдыз- жұлдыз.ол туынды мобильдіекпін.

16. Сөз тіркесі, сағат, логикалық екпін.

Егер фонетикалық синтагма немесе сөз тіркесі бірнеше фонетикалық сөздерді қамтыса, бір сөзде күштірек екпін болады. Фонетикалық синтагма немесе сөз тіркесі сөздерінің біреуін мұндай таңдау арқылы жүзеге асыруға болады синтагмалық(синтагматикалық) және фразалықекпін. Мысалы: Лизавета Ивановна | оның бөлмесінде отырды \ әлі оның бал залында адамдар ||.

Синтагмалық және фразалық екпін мағынамен – бірнеше сөздердің фонетикалық синтагмаға немесе сөз тіркесіне фонетикалық бірігуі, мәтінді синтагмалар мен сөз тіркестеріне бөлуде байланыспайды. Ол синтагма мен сөз тіркесінің соңғы сөзінде тұрып, олардың шекарасын – синтагма мен сөз тіркесінің соңын көрсетеді.

Сөйлем (фраза) ішіндегі сөйлеу ағымында сөз екпіндерінің бірі басқаларына қарағанда күштірек болуы мүмкін. Бұл жағдайда мұндай екпін уақыт екпініне айналады. Егер сөйлемде (фразада) бірнеше сөйлеу ырғағы болса, онда ырғақтардың біреуі әдетте басқа ырғақтарға қарағанда қарқындырақ болады. Мұндай сағат екпіні фразалық немесе логикалық екпінге айналады. Уақыт екпіні әдетте сөйлеу өлшемдерінің семантикалық деректер орталығы болып табылатын сөздерге түседі, ал логикалық екпін бүкіл сөйлемнің семантикалық орталығы қызметін атқаратын сөзді (немесе сөз тіркесін) қабылдайды. Сөйлеу өлшемдерін, сағаттық және логикалық екпіндерді интонациялық-ритмикалық іріктеу ауызша сөйлеу мәнерлілігінің алғы шарты болып табылады.

17. Клитика, олардың түрлері. Әлсіз акцент.

Сөйлеудегі кейбір сөздер екпін түсірмейді. Олар басқа сөздермен іргелес, олармен бір дыбыстық сөз құрайды.

Өзі іргелес тұрған екпінді сөздің алдында тұрған екпінсіз сөз деп аталады проклитикалық(бір буынды көсемшелер, жалғаулықтар және кейбір бөлшектер: тауда; маған;)

Өзі іргелес тұрған шақтан кейінгі екпінсіз сөз аталады энклитика(бір буынды бөлшектер: айтшы, ол келе ме)

АбсолюттіНегізгі сөзге проклитика мен энклитика онымен бір сөзге біріктіріледі, мұнда дауыстылар мен дауыссыз дыбыстар бір лексикалық сөзде айтылады: do_sada (қараңыз. тітіркендіргіш).

туысӨзіндік екпіні жоқ және екпінді сөзге іргелес клитика бір лексикалық сөздің ішінен жеке дыбыстардың айтылуын сипаттайды. Мысалы, кернеусіз одақ бірақ[o] дыбысын айтылуында сақтаңыз: frost, but the sun [no-sontse] (қараңыз. in the sun [na-sbnts]).

18. Фонология. Сөз дыбысы мен тіл дыбысы.

Сөздерді тану үшін сөйлеушілер осы сөздерді құрайтын дыбыстарды бірдей айтуы керек: [а], [иә], [дам].

Бірақ сонымен бірге жақсы білетін адамның бір ауыз сөзінен ол кісіні көрмей-ақ танимыз.

Неліктен біз әлі күнге дейін әртүрлі адамдар айтатын бір сөзді дыбыстардың құрамы бірдей бір сөз деп есептейміз?

    біз естімейтін дыбыстар арасындағы кейбір айырмашылықтар: мұндай айырмашылықтар соншалықты нәзік, олар адамның қабылдауынан тыс.

    Бұл аймақтағы барлық дыбыстар динамиктермен анықталады және бір дыбыс ретінде қабылданады.

Дыбыстарды ажырату баяндамаларжәне дыбыстар тіл.

Сөйлеу дыбысы- Бұл белгілі бір жағдайда белгілі бір адамның айтатын нақты дыбысы.

Сөйлеу дыбысы артикуляциялық және акустикалық кеңістіктегі нүкте болып табылады

Тіл дыбысы- бұл артикуляциялық-акустикалық жағынан жақын, тұлға ретінде сөйлейтін сөйлеу дыбыстарының жиынтығы.

Тіл дыбысы – сөйлеушілердің тілдік санасында болатын дыбыс түрі, дыбыс эталоны. Кез келген жиынтық сияқты тіл дыбысы енді нақты дыбыс емес, абстракция болып табылады.

19. Фонема туралы түсінік.

Біз тек артикуляциялық-акустикалық тұрғыдан жақын дыбыстарды ғана анықтаймыз. Тілде қатаң заңдылық бар: дыбыстар анықталады, олардың арасындағы айырмашылықтар олардың айтылуының әртүрлі шарттарымен байланысты.

Фонема- сөйлеу позициясына байланысты позициялық ауыспалы дыбыстар қатары.

Фонема – позициялық ауыспалы дыбыстардың абстрактілі сөйлеу бірлігі.

Менде 2 негізгі функция бар:

    перцептивті (қабылдау) – анықтау

    мәнді – ажырату

Фонеманың негізгі дыбыстық өкілі - ең аз әсер ететін өкіл.

күштіпозициялар. Олай болмаса, әлсіз.

Фонемалар- тілдің мәнді бірліктерінің құрылыс материалы – морфемалар мен сөздер, фонемалар осы бірліктерді жасауға қызмет етеді.

Фонемалардың бұл қызметі деп аталады құрылтайшы.

Сөйлеуде фонемалар дыбыстарға сәйкес келеді. Сөйлеушілер дыбыстарға фонематикалық бөлінуіне сәйкес бөлінеді. Тілді, оның фонематикалық құрамын білмей, дыбыс ағынын дыбыстарға сәйкес сегменттерге бөлу мүмкін емес.

Фонемалар - позициялық ауыспалы дыбыстар жиынтығында сөйлеуде бейнеленген тілдің фонетикалық деңгейінің абстрактілі бірліктері.

20. Алмасулар: позициялық және позициялық емес, фонетикалық және тарихи.

Фонетикалық заңдар- тіл дыбысының қызмет ету және даму заңдылықтары, т.б. заңдар өзгерістердыбыстар және комбинацияларжәне кезектесу.

Дыбыстардың ауысуы- бір морфемада бір орынды алатын дыбыстардың ауысуы. (бақша – бақша – бақша).

кезектесу

позициялық

позициялық емес

фонетикалық

морфологиялық

Позициялық:

Фонетикалық- дыбыстардың сөздегі орны

Морфологиялық- дыбыстың белгілі бір морфемадағы немесе грамматикалық формадағы орны (оңтүстік - оңтүстік - оңтүстік).

позициялық емес:

Олардың морфологиялық да, фонетикалық шарттылығы да жоқ, олар тек жеке сөздерде ғана бар (ұйқы – ұйқы).

21. Фонемалардың бейтараптануы. Гиперфонема.

Фонетикалық позициялық ауысулар екі түрлі болуы мүмкін:

1) кезектесулерді қалыптастыру параллельортақ мүшелері жоқ қатарлар;

2) ортақ мүшелері бар қиылысатын жолдарды құрайтын кезектесулер. (r/l көріністер/мағыналары)

Екі немесе одан да көп фонемалардың белгілі бір қалыпта сәйкес келуі, ажыратылмауы деп аталады бейтараптандыру. Бейтараптандыру позициясында бұл фонемалар бір дыбыс арқылы жүзеге асады. (бірінші алдын ала екпінді буындағы a-o-e.)

Фонемалардың бейтараптануы міндетті түрде олардың бір морфемалардағы кезектесуімен байланысты.

Демек, фонемалардың бейтараптануы сол морфемалардағы фонемалардың қарама-қарсылығын жою болып табылады.

22. Фонетикалық позиция. Фонемалардың күшті және әлсіз позициялары.

Фонологиялық позиция- фонеманың сөйлеуде қолданылуы мен жүзеге асу жағдайлары. Әртүрлі позицияларда бір фонема әр түрлі дыбыстық формада көрінеді. Бір фонеманы білдіретін дыбыстардың кезектесуі арқылы анықталады фонетикалықпозициялар.

Фонема дыбыс сияқты мағыналық қызмет атқарады, яғни. сөздер мен морфемалардың аражігін ажыратуға ықпал етеді. Өз қызметін атқара отырып, фонема ішінде болады күштіпозициялар. Егер жоқ - әлсіз.

    дауысты фонемалар үшін күшті/әлсіз позициялар

Күшті - стресс жағдайында. (соқты)

Әлсіз - стресс жоқ (бор / сүт)

Екі немесе одан да көп фонемалар сәйкес келгенде фонемалардың бейтараптандырылуы. Әлсіз жағдайда пайда болады. Дыбыс жұмыс істемейді.

    Дауыссыз дыбыстар (саңырау/дауысты)

    дауыссыз дыбыстар (қаттылық/жұмсақтық)

    дауысты дыбыстың алдында

    дыбысты дыбыстан бұрын

    комбинациясы В + дауысты дыбыс

    сөздің соңында (қан)

    дауысты дыбыстың алдында (ана)

    барлық қатты дауыссыз дыбыстардың алдында (сөре)

- сөздің соңында

– шулы алдында шулы (шөп шабу) B+ шулы

басқа.

23. Дауыссыз дыбыстардың саңыраулық/дауыстылық және қаттылық/жұмсақтық жағынан позициялық фонетикалық кезектесуі.

    дауысты / саңырау

    • үзіліс алдындағы сөздің соңында (емен - емен)

      шулы саңырау шулы дауыстың алдында шулы дауыстыға ауысады (mow - ko[s]ba)

      шулы саңырау шулы саңырау болып өзгермес бұрын шулы дауысты (қайық - ло [т] ка)

Ескерту: шулы дауыссыз бұрынғы шулы дауысқа ауысу:

    комбинациясы В + дауысты дауыссыз

Болмайды:

    алдында В + дауысты, В + дыбыс

    қатты/жұмсақ

    Қатты дыбыстардың алдындағы [n] - [n '] дыбысы (бұранда - бұраңыз)

    Жұмсақ тістердің алдындағы қатты тістер - жұмсақ тістер (жапырақ - жапырақтар)

24. Нөл дыбысы бар дауыссыз дыбыстардың позициялық фонетикалық кезектесуі, бойлық/қысқалық бойынша.

1) Ұзын дауыссыз дыбыстар сақтау:

    Сөз басында (қарыз)

    Префикс пен түбірдің түйіскен жерінде (сұрыптау)

    Екпінді дауысты дыбыстың жанында (ванна)

Жоқ сақтау:

    Сөз соңында (қосынды)

    Дауыссыз дыбыстың жанында (сынып). Кристаллдар – кристалдар.

2) Дауыссыз/нөлдік дыбыс

    Stn / sts (кек - ​​жергілікті, алты - алты жүз)

    Sts / Zdts (талапкер - талапкер, тізгін - түйіндер)

    Rdts / rdch (жүрек - жүрек, жүрек)

    Stf / zdk (келін - келін, міну - сапар)

    Nts/nds (голланд)

    Lnts (күн)

    [j] (тұру - тоқтату)

25. Дауыссыз дыбыстардың орнындағы позициялық дыбыс алмасуы және жасалу тәсілі

    жергілікті:

    Алдыңғы шулы дауыссыз дыбыстардың алдында тіс шулы дауыссыз дыбыстар алдыңғы таңдай дыбыстарымен ауыстырылады: [мен] ботқасы.

Артқы дауыссыз дыбыстардың алдындағы Dental [n], одан кейін әдетте басқа дауыссыз дыбыстар артқы тілдік [ng] ауыстырылады: ko [n] tora, бірақ ko [ng] gress;

таңдай алдында алдыңғы тіл/тіс:

    палатина (ойнау - тігу [sh])

    Тәрбие жолы бойынша:

    Бір түзілу орнының фрикативтерінің алдындағы жарылғыш дауыссыз дыбыстар африкаттармен ауыстырылады: o [c] pour (pour), pya [c"] ся (бес).

26. Қатаң / жұмсақ дауыссыз дыбыстардың жақындығына байланысты позициялық фонетикалық дауысты дыбыс алмасуы.

Тек екпінді буында ғана.

Ана/ана, қолдар/қолдар, люк/лар

[a] [a'] ['a] ['a']

Параллель алмасу.

27. Дауысты дыбыстардың позициялық дыбыс алмасуы

екпінге қатысты орнына байланысты.

Потебня формуласы 1231 - басқа екпінсіз буындар.

б - б - а - б

б - аб - о - б

Формула Потебникөрсетеді:

    әрбір фонетикалық сөзде екпін бір ғана буын болады;

    бірінші екпінді буын екпінге қарағанда әлсіз, бірақ басқаларына қарағанда күштірек;

    барлық басқа буындар күші шамамен бірдей;

    кез келген буын саны бар сөздер осы формулаға бағынады;

    орыс тіліндегі дыбыстық сөздің екпінге дейінгі және кейінгі бөліктері симметриялы емес, басқаша орналасады.

Айқастырылған алмасу (жолдарда ортақ мүшелер бар)

28. Фонемалардың дифференциалдық және интегралдық белгілері. Саңыраулық/дауыстылық негізінде қарама-қарсы дауыссыз дыбыстар мен фонемалар.

жұпталмаған фонемалар.

Фонемалар – тілдің ең кіші бірліктері, оларды кішірек, бірізді элементтерге бөлуге болмайды. Бірақ, соған қарамастан, фонема күрделі құбылыс. Ол фонемадан тыс, дербес өмір сүрмейтін, бірақ фонемада қатар өмір сүретін, күшті позициялары бойынша мәнді түрде ерекшеленетін бірқатар белгілерден тұрады.

Фонеманы мәнді күшті позицияларда анықтауға қажетті және жеткілікті белгілер деп аталады дифференциалбұл фонеманың ерекшеліктері.

Дифференциалдық белгілердің жиынтығы барлық фонемаларға сәйкес келеді.

/а/ фонемасы бірқатар дыбыстар арқылы жүзеге асады, олардың белгілері төменгі көтерілу және лабиализацияланбау болып табылады. Бірақ /a/ барлық басқа фонемаларға бір негізде қарсы тұрады - төменгі көтерілу. /а/-дан басқа бірде-бір фонема жоқ. Төменгі көтерілу белгісі /а/ фонемасы үшін дифференциалды;

Ажырамасбелгілер – бұл берілген фонеманы басқа фонемаға қарсы қоюға қатыспайтын фонемаларды қамтитын дыбыстардың белгілері. Интегралдық белгілер тәуелсіз емес, олар шартты.

Жоғарғы және орта дауыстылар ерінсіз және ерінсіз болуы мүмкін, мұнда ерекшелік таңдау бар. Төмен дауыстылар міндетті түрде лабиализацияланбайды. Мұнда ерекшелікті таңдау жоқ: интегралдық белгі дифференциалдық белгімен шартталған.

Сонымен, [а] жұмсақ дауыссыз дыбыстардың жанында, [а] - жұмсақ дауыстылардың арасында пайда болады; бұл әр түрлі қатардағы дыбыстар, бірақ олар бір фонеманы /а/ құрайды.

Барлық фонемалар жүйе құрайды. Кез келген жүйенің негізінде өзара байланыс жатыр. Негізінде сәйкестендіру қажет элементтер бар.

Жалпы негізде: b - b 'дауысты, ерін, жарылғыш - интегралдық белгілер.

Қарама-қарсы:

    дауысты дыбыстардың алдында (ән - ақ)

    соноранттар алдында (жарқырау - шашырау)

Бейтараптандырылған:

    сөз соңында (таяқ - тоған)

    шулы алдында (теска)

Жұмсақтық пен қаттылық бойынша жұпталмаған дауыссыз фонемалар екі түрлі топты құрайды:

1) дауыссыз фонемалар, барлық позицияларында қатты дыбыстар қызметін атқарады (қараңыз. жылу, жорға, қоңыз, май, қаңылтыр;

2) дауыссыз фонемалар, барлық позицияларында жұмсақ (с.с. сағат, тұншықтырғыш, балапан, тексеру, көбірек, тізгіндер, т.б.);

3) фонема әрқашан жұмсақ, болып көрінеді;

4) қаттылығы-жұмсақтығы бойынша ерекшеленбейтін артқы палатиндік фонемалар [e], [және]-ге дейін жұмсақ нұсқаларында кездеседі (қараңыз. гид, кит, хил, гелий, букет, хетиттер).

29. Фонемалардың дифференциалдық және интегралдық белгілері. Қаттылық/жұмсақтық негізінде қарама-қарсы дауыссыз дыбыстар мен фонемалар. жұпталмаған фонемалар.

Барлық фонемалар жүйе құрайды. Кез келген жүйенің негізінде өзара байланыс жатыр. Ол салыстыруды және салыстыруды қажет ететін элементтерге негізделген.

b - b '- түзілу орны, қалыптасу әдісі, қатты / жұмсақ - дифференциалдық белгілері.

H - j - 2 DP.

Қарама-қарсы:

    дауысты дыбыстардың алдында (ана - илеу)

    сөз соңында (қан - қан)

    l - l «(сөре, полка)

    p / барлық қатты дауыссыз дыбыстардың алдында тілдік (сирек - шалғам)

Бейтараптандырылған:

    барлық басқа жағдайларда.

Демек, қаттылығы-жұмсақтығы жұпталмаған дауыссыз фонемалардың алдында --дан басқа фонемалардың қаттылығы мен жұмсақтығы ерекшеленбейді, фонемадан бұрын тек жұмсақ дауыссыз дыбыстар шығады.

30. Дауысты фонемалардың құрамы. Дауысты фонемалардың күшті және әлсіз позициялары.

Тілде фонемалар қанша дыбыс болса, сонша мағыналық күшті позицияда болады.

Көптеген фонемалар сөздің көп санында күшті күйде кездеседі. Бірақ күшті позициядағы дыбыс бір ғана сөзде немесе сирек сөздерде болса ше. Ы.

Орыс әдеби тілінде бірнеше фонетикалық ішкі жүйелер ажыратылады: жалпы сөздер, сирек (сирек) сөздер, күрделі құрылымды сөздер, шылаулар, көмекші сөздер. Бұл ішкі жүйелердің әрқайсысы өзіне тән фонетикалық заңдылықтармен сипатталады.

Мәскеу мектебі:

A - O - U - E - I (I және S)

S болады, бірақ жалпы емес сөздердің ішкі жүйесінде ғана, жалпы сөздердің ішкі жүйесінде: /і/, /е/, /о/, /а/, /у/ болады.

31. Орыс тілінің дауыссыз фонемаларының құрамы. Фонемалардың кереңдік/дауыстылық жағынан күшті және әлсіз позициялары.

Дауыссыз фонемалардың көпшілігін таңдау қиын емес:

Дауысты фонемалардың алдындағы позицияда дауыссыз фонемалар анық айтылады, яғни. мүмкіндігінше ерекшелендіріңіз. Бұл позицияда сөздердің дыбыстық қабаттарын ажырататын 34 дауыссыз фонема бар:

ерін - , - , - , - , - ;

тілдік: - , - , - , - , - , - , - ;

ортаңғы палатальды ;

артқы палатина: , .

32. Фонетикадағы тарихи өзгерістер. Тарихи өзгерістердің нәтижелері /қондыру, ассимиляция, диссимиляция/

Заңдар

синхронды

диахрондық

Бір уақытта бір уақытта қолданылатын заңдар

Әрекет кезіндегі өзгеру заңдылықтары бірізді.

Бір позициядағы дыбыс басқа позициядағы басқа дыбыспен ауыстырылады.

Сонымен бірге тарихи кезең, тіл дәуірі

Бір дыбыс бір позицияда, бірақ әр түрлі тіл дәуірінде басқа дыбыспен ауыстырылады

Фонетикалық процестер

Қосылмаған

Қосылды

Бірінші / Бірінші

Қоршаған орта дыбыстарының әсерімен байланысты процестер:

    Ассимиляция- дауысты/дауысты, дауыссыз/дауыссыз дыбыстарды ассимиляциялау.

    • Байланыс (алдыңғы - көрші - кейінгі) v_sadu, f бағы.

      Алыс (дыбыс басқа дыбыстармен алыс) біз үшін, ол үшін.

    Диссимиляция- дыбыстардың таралуы. (тәттілік - тәттілік + -ти- = тәттілік.)

    Орналастыру- дауысты дыбыстың дауыссыз дыбысқа бейімделуі және керісінше. (ескі орыс тілінде g, k, x- деп ысқырғандары ауыстырылды) Мен аламын - сен істей аламын, мен пісіремін - сен пісіресің. (кейіннен олар ысқырықпен ауыстырыла бастады h, c) жүз - жүз, дос - достар. (қазіргі заманда) ойын – ойнау

33. Фонетикадағы тарихи өзгерістер. Тарихи өзгерістердің нәтижелері /диаэрез, эпентеза, метатеза/.

    Диареза- дыбыстың жоғалуы (күн, жарқыраған - жарқыраған)

    эпитеза- дыбысты енгізу (от - өрт)

    Протез- дыбыстарды енгізу (сегіздік - сегіз)

    Метатеза- дыбыстарды қайта орналастыру.

М. әсіресе әдеби емес (ауызша, диалектілік) формаларда жиі кездеседі (мысалы, «пелеринкадан» «перелинка» «ре-» префиксіне ұқсастығы бойынша), т.б.

М. іргелестігімен ерекшеленеді (іргелес дыбыстардың қайта орналасуы: орыс тіліндегі «мрамор» латын марморынан) және М. қашықтықтағы (мысалы, неміс Futteral тілінен «іс»). Сандық М.

34. Орфоэпия туралы түсінік. «Аға» және «кіші» айтылу нормалары.

Орфоэпияның немен айналысатыны туралы 2 көзқарас бар.

    АванесовО. айтылымның барлық мәселелерімен айналысады деп есептеді. Бұл тәсіл, егер орыс шетелдік болса ғана.

    Пановфонетика мен орфоэпияны ажырату қажет деп есептеді.

Фонетика – дыбыстардың позициялық кезектесуін зерттейді, яғни. ауысулардан құтылу мүмкін емес.

Орфоэпия – әдеби тіл ішіндегі варианттарға мүмкіндік беретін айтылу нормаларын ғана зерттейді.

Опциялардағы айырмашылықтың себептері:

    Территория

    Мәскеу

    Петербург

    Хронологиялық

    стилистикалық

    әріп әсері

«ескі» норма
«Кіші» нормасы

[см']мысал, [ з'в']е, [ t'v']еркек

[см']мысал, [ zv’]е, [ теледидар']еркек

[ж ой]ра, [ ұялшақ ой]gi, [ ши ой]айлар

[Ханым.]ра, [ ша]gi, [ ша]айлар

stro[ gj]ші, жұмсақ[ дейін]ші, сен[ хъ]-ші

stro[ G']ші, жұмсақ[ дейін']ші, сен[ X']-ші

жариялау[ дейін]ват, соққы[ хъ]ват

жариялау[ дейін']ват, соққы[ X']ват

есту[ ут], хва[ жоқ], хо[ жоқ]

есту[ сағ], хва[ мен емес], хо[ d'bt]

қайтарылды[ бірге], кездесті[ бірге]

қайтарылды[ бірге'], кездесті[ бірге' б ]

ve[ R']x, төрт[ R']r, ve[ R']ба

ve Р x, төрт Р g, ve Р ба

сезінді ш о, сым ш th

сезінді б о, сым б th

35. Айтылым стильдері. Алынған сөздердің айтылу ерекшеліктері.

    Кейбір сөздерде О (радио, болеро) айтылуы сақталған. Басқа жағдайларда айтылуы ауыспалы (рококо)

Кейбір сөздерде екінші қолданылған O дыбысы әдейі айтылған (фортепиано, стакан, хош иіс)

    Бұрын орыс тілінде заң бар еді – Е дыбысының алдындағы қатаң дауыссыз дыбыс тек жұмсақ дауыссыз дыбыс болуы мүмкін. (брюнетка, пионер, фанера).

Қазіргі тілмен айтқанда заң жоғалған – Е қатты дауыссыз дыбыстан кейін.

    Көптеген қарыз сөздер қолданылған позицияда Е әрпінен басталады. Бұл жағдайда айтылу нұсқасы, егер сөз тілде жеткілікті түрде меңгерілген болса (емтихан, бұл, энергия). Егер сөз тілде нашар игерілсе, онда ол б / у Е деп айтылады (эмбрион, Эвенк) Е дыбысының сөз ортасында қолданылған қалпында айтылуымен бірдей. (сэндвич)

36. Дауысты дыбыстардың айтылуындағы орфоэпиялық вариативтілік.

1. Дауыстыларға күшті позиция – екпіндегі күй. Екпінсіз күйде дауысты дыбыстар өзгеріске ұшырайды (сапалық немесе сандық), яғни. азаяды.

Қысқартудың қиын жағдайларына назар аудару керек. Кейін ысқыру[g] және [w] және [c] дыбысы екпінсіз дауысты [a] қысқа [a] болып айтылады: жаргон, патшалар. Бірақ жұмсақ дауыссыз дыбыстардың алдында - [ye] дыбысы сияқты: кешіріңіз, отыз. Сирек жағдайларда [ye] қатты дауыссыз дыбыстардың алдында да айтылады: қара бидай, жасмин.

2. Кейін жұмсақбіріншісінде дауыссыз дыбыстар алдын ала шока, е әріптерінің орнына буын, i дыбысы [яғни] айтылады: сағат. Бұл «қылық» деп аталады. Ол бейтарап және сөйлесу стильдерінде кездеседі. «Еканье» ([ее] дыбысының осы фонетикалық орнында айтылуы сахналық сөйлеуді сипаттайды: v[ee] нет, т [ее] рновы. Ч[и] сы дыбысының ескірген, ч[а] сы диалект. .

3. Дауыссыз q, w, w - қатты дыбыстар, олардан кейін әріп орнына және [s] айтылады: revolution [s] i, w [s] zn, sh [s] r.

4. Екпінді буында [ыъ] айтылуы.

Оп[ы]т. Сондай-ақ 2 пре/перкуссияда. d[y] фильмі

5. Айтылуы [b] - y, [яғни] - u

Ауызекі сөйлеуде, әріптердің орнына, u / u қысқартылған дыбыстар революциялық [яғни].

6. Проклитика мен энклитиктер қысқартудың жалпы заңдарына бағынбайды. [a] _біз үшін, [яғни] _ үшін.

7. Кейбір күрделі және күрделі сөздерде, сондай-ақ кейбір префикстері бар сөздерде дауысты дыбыстарды сапалық ықшамдаусыз орналастыруға болады. (ауыр жүк, ескі орыс)

37. Дауыссыз дыбыстардың айтылуындағы орфоэпиялық вариативтілік.

1. [g] дауыссыз дыбысын [g] - жыл, [к] - жау, [γ] - Ием, [х] - Құдай, [c] - кім деп айтуға болады.

Қазіргі әдеби нормадағы [γ] дыбысы шектеулі сөздерде айтылады, бірақ [g] Lord, a [g] a, o [g] o айтылуын норма нұсқасы деп санауға болады.

2. Орыс тілінде енген сөздердің дыбыстық бейнесінің бейімделу үрдісі байқалады eқатаң дауыссыз дыбыстан кейін мұндай сөздердің көпшілігі «орыстанып» кеткен және енді e алдында жұмсақ дауыссыз дыбыспен айтылады: мұражай, крем, академия, шинель, фанера, Одесса.

Бірақ кейбір сөздер қатты дауыссыз дыбысты сақтайды: антенна, бизнес, генетика, детектив, тест.

Айтылуының мүмкін нұсқасы: декан, талап, терапия, террор, трек.

Дауыссыз дыбыстың қатты немесе жұмсақ айтылуы сөздік тәртібімен анықталады.

3. Ескі Мәскеу нормалары бойынша емле тіркесі б[shn] сияқты оқылады. Қазіргі уақытта [shn] сөздерде сақталған: әрине, қызықсыз, омлет, әдейі, құс үйі, скрипкаал -ичнадағы әйел әкесінің аты: Фоминична, Кузьминична. Бірнеше сөздерде қосарлы айтылуға рұқсат етіледі: було[н]ная және було[шн]ная, бірақ соңғысы ескірген.

4. «Ескі» норма бойынша th тіркесі ретінде сөзде және одан жасалған сөздерде [дана] болып айтылады: ештеңе, бірдеңе және т.б.

Қазіргі уақытта бұл ереже [th] нәрседен басқа барлық көрсетілген сөздер үшін сақталады. Басқаша айтқанда, th емлесі әрқашан [th] болып айтылады: mail, dream.

5. Комбинация темір жолжаңбыр сөзінде және одан жасалған туынды сөздерде «ескі» норма бойынша [zh’zh’] (сөз соңында – [sh’sh’]) болып айтылады. Қазіргі айтылу [жд '] (сөз соңында - [дана ']) әдеби норма нұсқасы ретінде бағаланады.

«Ескі» нормаға сәйкес, зж және жж (ашытқы, кейінірек) емле тіркесімдері [zh'zh '] - ұзақ және жұмсақ ысқырық ретінде тозған. Қазіргі уақытта зж және жж орнына қатты ысқырық [жж] айтылады. Ал бұл айтылу әдеби норманың бір нұсқасы ретінде бағаланады

6. Комбинациялардың айтылуы zdn, zdk, stl, stp, ndn.

Мұндай комбинацияларда фон /d/ /t/ айтылмайды (қуанышты)

Бірақ кейбір жағдайда фонемалар 2 сөзде болғанда сақталады жайылған, сүйекті, тұңғиық/т/ сөздерде сақталған.

38. Қазіргі орыс алфавиті, оның құрамы. Әріптердің атаулары. b және b әріптерінің мағынасы.

21 дауыссыз, 10 дауысты және 2 дыбыссыз.

Әр әріптің екі түрі бар: баспа және қолжазба. Әрбір нұсқада әріптердің екі түрі бар: бас әріп (үлкен, бас) және кіші (кіші).

Әріптердің жеке және күрделі атаулары бар. Жеке:

Тақырыптар дауысты дыбыстарәріптер екі түрлі болады.

      а, және, о, у, с, е бір дауысты дыбыстан тұрады.

      e, e, u, i әріптерінің атаулары дауысты және оның алдындағы дауыссыз дыбыстан тұрады [j]

Дауыссыз әріптердің атаулары – төрт түрі:

1. b, c, g, e, g, z, p, t, c, h әріптерінің атаулары сәйкес дауыссыз дыбыс пен келесі дауысты [e] дыбысынан тұрады: [be], [ve], т.б.

2. l, m, n, p, s, f әріптерінің атаулары сәйкес дауыссыз дыбыс пен алдыңғы дауысты [e] дыбысынан тұрады: [el "], [em], т.б.

3. К, х, ш, у әріптерінің атаулары сәйкес дауыссыз дыбыс пен одан кейінгі дауысты [а] дыбысынан тұрады: [ка], [га] т.б.

4. Хат th 18 ғасырдың басынан бастап әліпбиімізде пайда болған кезде ол «және қысқа» деп аталды (әріптің үстіндегі «қысқа» белгішесі бойынша; бұл атау и әрпі атауының түрі бойынша жасалған содан кейін әліпбиде қол жетімді - «және нүктемен») 19 ғасырдың екінші жартысында ол «және қысқа» деп атала бастады. Бұл атау өкінішті: й әрпі /j/ фонемасын білдірсе, «және қысқа» атауы й әрпін [i] дыбысымен байланыстырады. Сондықтан мектеп оқулықтарындағы у әрпінің жаңа атауы «y» ([ii] деп оқиды).

5. Хаттар ъ және ъғылыми әдебиеттерде дәстүрге сәйкес «ер» және «ер» деп аталады. Сонымен, атап айтқанда, фонетикалық транскрипцияның әріптері деп аталады. Мектеп оқулықтарында бұл әріптер « қатты белгі« және » жұмсақ белгі«. «Жұмсақ белгі» атауы алдыңғы дауыссыз дыбыс фонемасының жұмсақтығын білдіретін ь функциясының біріне сәйкес келеді.

b мәні

    бөлу

b мәні

    бөлу

    жұмсартқыш

    грамматикалық

39. Дауысты дыбыстардың мағыналары. Ысылдағаннан кейінгі дауыстылар және С

Дауысты дыбыстар орнына қарай мынаны білдіруі мүмкін:

1. Бос орыннан, дауысты дыбыстан кейін, б және б, е, е, у, і әріптері,, деп белгілейді.

2. Дауыссыз е, у, i әріптерінен кейін алдыңғы жұп дауысты дыбыс фонемасы мен дауысты фонемалардың жұмсақтығын белгілейді,.

3. w, h, w, u дыбыстарынан кейін ё әрпі фонеманы білдіреді.

4. Дауыссыз дыбыстан кейін е әрпі алдыңғы дауыссыз дыбыстың қаттылығы/жұмсақтығы таңбасыз қалдырылған немесе позициялық принциптен тыс жазылатын фонеманы білдіреді.

5. Бос орыннан кейін әріп пен фонеманы білдіреді; дауыссыз әріптен кейін – алдыңғы жұптық дауыссыз дыбыс фонемасының жұмсақтығы мен; ь-ден кейін - фонемалардың тіркесімі.

6. Бос орын мен дауысты дыбыстан кейін а, о, у, е белгілейді; zh, c, h, w, u, әріптерінен кейін - фонемалар, басқа жағдайларда - және алдыңғы дауыссыз фонемалардың қаттылығы.

7. Дауыссыз дыбыстан кейінгі ы әрпі алдыңғы жұптық дауыссыз дыбыс фонемасын және қаттылығын білдіреді.

40. Дауыссыз дыбыстардың мағыналары.

Дауыссыз дыбыстар орнына байланысты мынаны білдіруі мүмкін:

1. d, w, c, h, w, u әріптері, фонемаларын білдіреді.

2. Б, в, е, ч, л, м, н, п, п, с, т, ф әріптері фонемалардың ортақ бөлігін, , (жасалу орны мен тәсілі, кереңдік/дауысты) білдіреді. Бұл фонемалардың жұмсақтығы/қаттылығы бос орынмен немесе белгіленбеген келесі әріппен көрсетіледі.

3. Р, к, х әріптері фонемалардың бүкіл көлемін білдіреді, ал одан кейінгі дауысты дыбыс немесе кеңістік бұл фонемалардың қай алуан (қатты немесе жұмсақ) жүзеге асатынын көрсетеді. Қаттылық-жұмсақтық бойынша жұптастырылған тілдік фонемаларды түсіндіру әбден қолайлы (2-тармақты қараңыз).

4. Жұмсақ белгінің бірнеше мағынасы бар:

а) алдыңғы дауыссыз фонеманың жұмсақтығын білдіреді;

б) ажырату таңбасының қызметін атқарады: дауыссыз дыбысты келесі дауысты дыбыстан ажыратады, ал дауысты дыбыстар (е, е, у, и) бос орыннан кейінгі мағынаны білдіреді, и әрпі мағына береді;

в) қара бидай, бару, жуу, қорғау сияқты сөздерде ь қолданысы толығымен дәстүрлі және емлеге қатысты.

5. Бөлгіш белгі ретінде тұтас белгі қолданылады.

41. Орыс графикасының негізгі принциптері /фонематикалық және позициялық

Орыс жазу жүйесіндегі графеманың мәні негізгі принциптердің әрекетімен анықталады.

1. Фонематикалықпринцип орыс графикасындағы әріптер фонемаларды белгілейтінін анықтайды.

2. Позициялықпринцип фонемалардың жазбаша түрде қалай берілетінін анықтайды: әріптердің фонематикалық сәйкестігін олардың сөздегі орнын ескере отырып ғана орнатуға болады, яғни. оның позициялары.

Позициялық принцип орыс графикасының екі ерекшелігімен байланысты: дауыссыз дыбыстардың қаттылығын/жұмсақтығын белгілеу және йот фонемасын белгілеу.

42. /ж/ фонемасының жазбаша белгіленуі.

Бастапқы орыс сөздеріндегі фонема үш түрлі жолмен көрсетіледі - алынған позицияға байланысты.

1. Сөз басында және дауысты фонемалар арасында йот и, у, е, е әріптерімен белгіленеді.

2. Дауыссыз фонемадан кейін – ъ немесе ь әріптерінің и, у, е, ё, және әріптерімен тіркесуі.

3. Дауысты фонемадан кейін, дауыссыз дыбыстан бұрын, сонымен қатар сөз соңында у әрпімен белгіленеді.

Кейбір қабылданатын сөздерде фонема позициялық принциптен ауытқумен белгіленеді: майор, йод, батальон.

43. Дауыссыз фонемалардың қаттылығын/жұмсақтығын жазбаша белгілеу.

Орыс тілінде қатты және жұмсақ жұп фонеманы белгілейтін арнайы әріптер жоқ. Фонемалар алдындағы дауыссыз фонеманың жұмсақтығын и, ё, ю, және әріптері көрсетеді. Дауысты дыбыстың алдындағы дауыссыз фонеманың қаттылығын а, о, у, е, с әріптері көрсетеді. Сөз соңындағы және дауыссыз фонема алдындағы дауыссыз дыбыстың жұмсақ таңбасымен белгіленеді. Дауыссыз фонеманың атаулы позициялардағы қаттылығы бос орынмен немесе келесі дауыссыз әріппен белгіленеді. Жұптасқан дауыссыз дыбыстардың қаттылық/жұмсақтығын белгілеу бірқатар ерекшеліктерге ие:

1. Дауыссыз фонеманың е-ге дейінгі қаттылығы/жұмсақтығы таңбасыз қалады. Тәсілдердің біріне сәйкес дауыссыз дыбыстардың жұмсақтығы дербес емес, бұл позициядағы фонема тұтас. Басқа көзқарастарға қарағанда, дауыссыз дыбыстардың алдындағы қаттылық-жұмсақтық жағынан орны күшті, өйткені оның алдында қатты/жұмсақ дауыссыз дыбыспен ерекшеленетін жұп сөздер бар - мэр - мер, сэр - сер. Қарама-қарсы сөздердің әртүрлі фонетикалық ішкі жүйелерге жататындығы жағдайды күрделендіреді. Егер бастапқы орыс сөздерінде бұрынғы жұпты дауыссыз дыбыс әрқашан жұмсақ болса, онда қабылданған сөздердегі айтылу нормасы тұрақсыз, сондықтан оны жазбаша түрде көрсету мүмкін емес (қаттылық/жұмсақтық айырмашылығы семантизацияланған жағдайларды қоспағанда). Сондықтан таңбаланбаған дауыссыздан бұрын жұп дауыссыздың қаттылығын/жұмсақтығын ескерген жөн.

2. Қатты/жұмсақ тыл тілдерінің фонологиялық қатынасына әртүрлі көзқарастар бар. Бір көзқарас бойынша, - қаттылық-жұмсақтық бойынша жұпсыз фонемалар, - фонемалардың сорттары,. Басқа көзқарас бойынша, қатты және жұмсақ артқы тілді дербес фонемалар ретінде қарастырады. Графиктер дауысты дыбыстың алдында артқы тілдердің қай сортта кездесетінін көрсетеді - қатты немесе жұмсақ. Арт тілдің дауысты дыбыстармен тіркесімдерінің графикалық белгілеулерін фонологиялық түсіндіруде қайшылықтарды болдырмау үшін келесі тұжырымды ұсынуға болады: r, k, x дыбыстарынан кейінгі a, o, y әріптері фонеманың қаттылығын (қатты) білдіреді. фонема түрі,); i, ё, және, u, i әріптері фонеманың жұмсақтығын білдіреді (фонеманың жұмсақ түрі,). *

3. Ж, ш, у, ч, ц әріптері қаттылық/жұмсақтық дифференциалдық белгісі жоқ фонемаларды білдіреді. Жазудағы қаттылық/жұмсақтықты ажыратудың қажеті болмаса, фонематикалық графика мүмкін емлелердің ішінен дауысты дыбыстарды дербес позицияда білдіретіндерді таңдайды: жи, ши, ча, ща, чу, шу. Мұндай емлелер позициялық (силлабикалық) принциптің әрекетінен тыс. Бұл емлелердің позициялық (силлабикалық) принциптен ауытқу ретіндегі квалификациясы заңды болып көрінбейді: дауыссыз дыбыстардың қаттылығын/жұмсақтығын белгілеу қажет жерде қолданылады, сілекейлер мен аффикаттар қажет емес. С кейінгі емле және/с, сондай-ақ ысқырғаннан кейінгі o/e (ё) емле арқылы реттеледі.

4. Фонеманың өзінің тұрақты графикалық сәйкестігі жоқ. Жазбаша ол әріп тіркестерімен (зж, жж, жд) беріледі, олардың басқа фонематикалық мағыналары болуы мүмкін, ал графикада аталған әріп тіркестерінің белгілі бір контексте қай мағынаға сәйкес келетіні көрсетілмейді.

44. Орфография, оның бөлімдері. Орфография туралы түсінік, емле түрлері.

Орфография– Бұл – тарихта қалыптасқан біркелкі емле жүйесі, сонымен қатар жазудың біркелкілігін қамтамасыз ететін ережелер жүйесін зерттеп, дамытатын тіл білімінің саласы.

Орфография бөлімдерге бөлінеді:

1. Сөздердің фонематикалық құрамын әріппен тасымалдау.

2. Біріктірілген, бөлек және жартылай үздіксіз емле.

3. Бас және кіші әріптерді қолдану.

4. Сөзді орау.

5. Графикалық аббревиатуралар.

Орфографияны таңдау мәселесі орфографияның негізгі бірлігі – орфографиямен тығыз байланысты. емле- бұл емле ережесіне сәйкес мүмкін болатын сандардың ішінен таңдап алынған емле.

Орфографияны таңдау сипатына қарай мыналар бөлінеді түрлеріемлесі:

а) әріптің емлесі, оның ішінде бас немесе кіші әріп, әріптің болуы немесе болмауы;

ә) орфографиялық кеңістік;

в) тасымалдауға байланысты емле;

г) графикалық аббревиатурадағы емле.

45. Орыс жазуының негізгі реформалары.

Алғашқы емле ережелері 19 ғасырдың аяғында ғана пайда болды. 1873 жылы «Ұлы Петр туралы орыс орфографиясының даулы мәселелері осы уақытқа дейін» деген еңбек шықты.

19 ғасырға дейін сауатты адамдар аз болды. Сөздер дәстүрге, канонға сай сауатты жазылған.

Бұл еңбекте орфография жеңілдетілмей, жазу біркелкілікке келтірілді.

1904 жылы емле комиссиясы келесі емле өзгерістерін ұсынды:

    Сөз соңындағы Ъ күші жойылды

    Сын есімнің жалғаулары ауыстырылды: - ago/-yago ішіне –ogo/-his(жақсы/көктен жақсыға/көк).

    Сын есімнің көптік жалғауы f.r. және қараңыз. Р.

    yya/-iya -y/-ey. (ескі/үлкеннен ескіге/үлкенге)

    Есімдіктер one - they, one - one, her - her.

60 жасында орыс тілі институтында Виноградовемле комиссиясын басқарды М.В. Панов– деп жалғастырды. Ұсыныстар жарияланды, бірақ танылмады.

46. ​​Сөздердің фонематикалық құрамын әріптер бойынша тасымалдау. Бұл бөлімнің негізгі қағидасы туралы сұрақ. Орфографияның фонематикалық принципі.

Хаттағы әріптер олардың тұрған орнына қарамастан фонемалар арқылы белгіленеді. FP - барлық морфемалар үшін:

    дауысты дыбыстардың екпінсіз жазылуы (бір морфемадағы екпінмен бірдей жазылады) су – су

    дауысты / саңырау шулы дауыссыз дыбыстарды жазу (сорпа - сорпалар)

FP емлесі бойынша барлық сөздердің 85%. 15% - бұзу.

Ескерту:

Бұл көзқарасты ғалымдардың бәрі бірдей қолдамайды, көптеген оқулықтарда орыс емлесінің негізгі принципі морфологиялық (морфемиялық) болып табылады деген тұжырымдарды табуға болады.

Бұл көзқарас Санкт-Петербург мектебінің ғалымдарының фонема туралы басқаша түсінігімен байланысты.

Қорытынды: бір мағыналы морфемалар айтылуына қарамастан жеке жазылады (қалалар – қала тұрғындары)

Фонематикалық принциптен ауытқулар:

    Морфемалық- ысқырғаннан кейін o/e әріптерінің жазылуы жарамды. (сыбырлау - сыбырлау)

    Дәстүрліорфографиялық принцип. Кейбір жағдайларда дыбыстарды әлсіз күйде тексеру мүмкін емес o/a/i/e.

Дәстүр бойынша келген сол жазу. Бұл жағдайда дәстүрлі принцип фонемаға қайшы келмейді, өйткені фонематикалық принцип әріптерді таңдауды шектейді, біржақты шешім бермейді.

Ескерту: Көмекшіге қайшы келетін дәстүрлі емле бар, көк.

    Фонетикалық -Әріп фонеманы емес, дыбысты білдіреді. - еркін – бұлтсыз, принципсіз.

47. Сөз жазудың дәстүрлі принципі.

Дәстүрліпринцип — таңдауы ерекше синхронды лингвистикалық заңдылықтармен уәжделмеген әріптердің біреуінің әлсіз позицияларындағы фонемаларды белгілеу тәсілі, сондай-ақ графикалық нұсқалары бар күшті позициялардағы фонемаларды белгілеу немесе графикалық принциптерден ауытқу.

Дәстүрлі принципті жүзеге асыру ерекшеліктерімен біріктірілген сөздердің топтарын бөліп көрсетуге болады:

1. Көп жағдайда дәстүрлі принцип фонематикалық принципке қайшы келмейді, оны толықтырады. Мұндай емлелердің шамамен 15% -ы бар. Мысалы, етік сөзінде гиперфонема екінші әріпті (o немесе a) таңдауды шектейді, бірақ қайсысына артықшылық беру керектігін анық көрсетпейді. А әрпін таңдау осы сөзді жазу дәстүріне негізделген.

2. Жазушы әлсіз позициялар әртүрлі фонемасы бар күшті позицияларға сәйкес келетін жағдайларда осындай қиындықтарды бастан кешіреді. Мысалы, зар- / зор- түбірінде: таң (таң - нұр). Осы және басқа ұқсас түбірлерде, сондай-ақ бос күйде гиперфонема және әлсіз күйде фонеманы белгілеу үшін ықтимал әріптердің бірін дәстүрлі таңдау бар. Фонематикалық принцип мұндай жағдайларда 1-тармақтағы сөздердегідей әріпті таңдау туралы жауап бере алмайды. Алайда, 1-тармақтан айырмашылығы, бұл сөздер морфеманың графикалық біркелкілігін сақтамайды.

3. Суда жүзуші, жүзуші (с. жүзу), күнге күйіп қалу (қар. күй) сөздеріндегі түбірлердің жазылуында ысқырғаннан кейін е әріптері және екпінді о орнында екпінсіз күйде (мұнара – көйлек, пышақ - кірпі) морфеманың графикалық біркелкілігін сақтамаңыз, егер әлсіз позицияны күшті позициямен сынау мүмкін болса.

4. Фонемаларды күшті позицияларда беру үшін де дәстүрлі принцип қолданылады:

4.1. Г әрпін жазуда сын есімдер мен есімдіктердің жалғауларында - қызыл, көк, не. Бұл қолдану графиканың фонематикалық принципіне қайшы келеді: r әрпі фонеманы білдіреді.

4.2. Жіңішке таңба жазуда етістіктерден кейін ысқырған тұлғалы жалғауларда, III септіктегі зат есімдердің соңында, инфинитив және бұйрық райларда, жеке үстеулер мен бөлшектердің соңында. Мұндай емлелер М.В. Панов графиканың дәстүрлі принципіне қатысты: әріп дыбысты да, фонеманы да білдірмейді, оның қолданылуы таза шартты. Біз мұндай емлелерді дәстүрлі емле принципінің жүзеге асуы ретінде квалификациялаймыз, өйткені олар барлық сөз формаларына қатысты емес.

4.3. Жеке сөздерді жазуда, мысалы, жұмсақ белгісі жоқ жақын сөздер.

4.4. Бір фонеманың әртүрлі әріптерін беруде, мысалы, покинг - цирк - әкелер - апалар.

48. Орфографияның фонетикалық принципі.

Фонетикалықпринцип – морфеманың графикалық біркелкілігі сақталмаған күшті және әлсіз күйдегі фонеманы әртүрлі әріптермен белгілеу тәсілі. Фонеманы әлсіз күйде жүзеге асыратын дыбысты орыс графикасы жүйесінде әртүрлі әріптермен белгілеуге болады. Фонетикалық принципке сәйкес келетін емлелер аз.

1. from- / is-, voz- / vos-, raz- / ras-, through- / through-, without- / without-, bottom- / nis- деген жалғаулардағы соңғы әріптер. Мысалы, пайдасыз сөзінде s әрпі префиксте, ал бұлтсыз z сөзінде жазылады: әртүрлі әріптер күшті және әлсіз позициялардағы фонеманы, ал фонеманы әлсіз күйде жүзеге асыратын [s] дыбысы. орыс графикалық жүйесінде z әрпімен қатар s әрпімен белгіленуі мүмкін.

2. raz- / ras-, roz- / ros- префикстеріндегі о және а әріптері. Мысалы, шашыраңқы сөзде а әрпі септік жалғауда, ал шашырау сөзіндегі о әрпі - о әрпі жазылады: әртүрлі әріптер күшті және әлсіз күйдегі фонеманы білдіреді. Оның үстіне орыс графикасы жүйесінде фонеманы әлсіз күйде жүзеге асыратын [Λ] дыбысын о әрпімен де, а әрпімен де белгілеуге болады.

3. Зат есімнің жалғауларының жазылуы І және ІІ септік жалғауы және жекеше септігінің I шылауы: (туралы) әскерге, санаторий туралы, ғимарат туралы. Осы жалғаулардағы фонема, (қараңыз. Жерге, ат туралы, шетіне). Әріп те фонетикалық принцип бойынша жазылады, өйткені [және] дыбысын осы позицияда әрпімен де, е әрпімен де көрсетуге болады.

4. Латын тілінен енген сөздердегі дауыссыз дыбыстардың дауыстылыққа/саңыраулыққа қарай ауысуын жазбаша түрде беру: абстракт – абстракция, транскрипция – транскрипция.


Акустикалық қасиеттері дыбыстар баяндамалар. Биіктігі дыбыс. Герц – биіктік өлшем бірлігі дыбыс. Биіктігі дыбыстар баяндамалар ...
  • Шетел тілінің теориялық курсының практикуммен (фонетика) пәнінің оқу-әдістемелік кешені

    Оқу-әдістемелік кешен

    ... қосулыфункционалдық... дыбыстар баяндамалар. Артикуляциялық фонетика. акустикалық фонетика; акустикалық қасиеттері дыбыс. Фонология. Басқа бөлімдер фонетика. Теориялық маңызы фонетика. Практикалық маңызы фонетика ... 1973. Сұрақтардейін емтиханфонетика...

  • «Тіл білімінің негіздері» пәнін оқуды ұйымдастыру бойынша әдістемелік нұсқаулар

    Әдістемелік нұсқаулар

    Сондай-ақ сынақ қосулықалдық білімдерін ашу. Тіркелген. Индикативті тізім сұрақтардейін емтихан. Тіл білімі ... бұл қасиеттеріжәне ерекшеліктері. Тіл жүйе және құрылым ретінде. Фонетикағылым сияқты. акустикалықжәне артикуляция дыбыстар баяндамалар ...

  • Әдебиеттанудан емтихан жауаптары Әдебиеттану ғылым ретінде

    Емтихан жауаптары

    ... емтихан қосулы ... қосулысентименталдық қатынас – қосулыұқсастық және бір мезгілде қосулыконтраст. Жалпы қасиеттері... солай дейді дыбыстар баяндамаларөздері қосулыөзіңізді эмоционалды түрде... акустикалық) интонацияның «тасымалдаушылары» дыбыстың тембрі мен қарқыны болып табылады баяндамалар, күші мен биіктігі дыбыс ...

  • Сөйлеу дыбыстары бізді қоршаған басқа дыбыстар сияқты ауа ортасының ерекше тербелмелі қозғалыстарының нәтижесі болып табылады. Дыбыстардың екі негізгі түрі бар: музыкалық тон (ритмикалық тербелістердің нәтижесі) және шу (ритмикалық емес тербелістердің нәтижесі). Сөйлеу дыбыстарының қалыптасуы кезінде сөйлеу мүшелері арқылы ауа дірілдері пайда болады. Ырғақты тербелістер – тондар – дауыс байламдары арқылы, ырғақты емес – шулар – өкпеден шығарылатын ауа ағыны ауыз қуысында тіл мен ерін арқылы пайда болатын әртүрлі кедергілерді жеңгенде пайда болады.

    Осылайша, орыс тілінің барлық дыбыстары бөлінеді дауысты дыбыстаржәне дауыссыз дыбыстар. Дауысты дыбыстар жасалғанда міндетті түрде дауыс байламдары қатысады, сондықтан тон қалыптасады. Сонымен қатар ауыз қуысында ауа ағынына ешқандай кедергі жоқ, сондықтан шу болмайды. Ауыз қуысында дауыссыз дыбыстар пайда болған кезде, ауа ағыны еңсеру керек әр түрлі кедергілер әрқашан жасалады, сондықтан дыбыс дыбыс сымдарының жұмысымен немесе онсыз шу пайда болады.

    Бұл дауыстылар мен дауыссыздар арасындағы маңызды айырмашылық. Бірақ басқа да айырмашылықтар бар. М.В.Панов 5-сыныпқа арналған орыс тілі эксперименттік оқулығында мынадай түсініктеме береді: «Дауысты дыбыстар – ауыз ашу. Біз оларды неғұрлым қатты айтсақ, аузымызды кеңірек ашамыз. Дауыссыз дыбыстар – ауызды ауыстыратын дыбыстар. Оларды неғұрлым қатты айту керек болса, соғұрлым ауызды қысу керек. Алдымен ақырын, содан кейін қатты айтыңыз: а! БІРАҚ! Екінші жағдайда ауыздың кеңірек ашқысы келетінін байқадыңыз ба? Алдымен ақырын айтыңыз, содан кейін қаттырақ айтыңыз: s! FROM! Сіз байқадыңыз ба: қаттырақ болған кезде тіл тістерге тығыз жабысады? Дауысты дыбыстарды айту оңай. Айқай: а! туралы! ә! сен! және! Оңай ма? Ал дауыссыз дыбыстарды айғайлау қиын, ал кейбіреулері айқайлай алмайды. Үстелге ашуланып айқайлаңыз: p! дейін! n! G! sh! в! Болды ма?» Бұл интерпретация бастауыш сыныптарда дауыстылар мен дауыссыз дыбыстардың айырмашылығын түсіндіргенде қолдануға да ыңғайлы екенін ескеріңіз.

    Акустикалық тұрғыдан алғанда дауыссыз дыбыстар біртекті емес. Тон мен шудың қатысу дәрежесіне қарай дауыссыз дыбыстар ажыратылады үнді(лат. sonōrus - дыбысты) және шулы. Дауыссыз дыбыстарды айту кезінде тон шуылға қарағанда басым болады.

    Соноранттарға [m], [m`], [n], [n`], [p], [p`], [l], [l`], [d`] дыбыстары жатады.

    Шулы дауыссыз дыбыстардың негізгі құрамдас элементі - ауа ағыны ауыз қуысындағы кедергіні жеңгенде пайда болатын шу. Сонымен бірге дауыс байламдарының жұмысына қарай шулы болып бөлінеді дауыстадыжәне саңыраудауыссыз дыбыстар. Шулы дауыссыз дыбыстар тонның қосылуы арқылы дыбыстың көмегімен жасалады (өйткені дауыс байламдары «қосылады»). Бастауыш сынып мұғалімдерінің тәжірибесінде дауысты және саңырау дауыссыз дыбыстарды ажырату үшін кіші жастағы оқушыларға ыңғайлы әдіс жиі қолданылады: алақанды көмейге қойып, дауыссыз дыбыстарды кезекпен атау керек. Дауысты дауыссыз дыбыстарды айтқан кезде саусақтардың астынан дауыс байламдарының тербелісінен пайда болған шамалы діріл сезіледі, ал саңырау дауыссыз дыбыстарды айтқанда ондай тербеліс болмайды.

    Шулы дауыстарға мыналар жатады: [b], [b`], [c], [c`], [d], [d`], [h], [h`], [g], [g`:], [r], [r`].

    Тон шулы саңыраулардың пайда болуына қатыспайды, тек шу естіледі: [p], [n`], [f], [f`], [t], [t`], [s], [s]. `], [w ], [w`:], [k], [k`], [x], [x`], [c], [h`].

    Көріп отырғаныңыздай, шулы дауыссыз дыбыстардың көпшілігі корреляциялық жұптарды құрайды: [b] - [p], [h`] - [s`] т.б. Мұндай дауыссыз дыбыстар деп аталады. қаттылық-саңыраулық үшін жұпталған. Жұптастырылған дауыссыз дыбыстар ([c], [h`], т.б.) - жұпталмаған.

    Сөйлеу дыбыстарының акустикалық сипаттамаларын келесі схема түрінде көрсетуге болады:

    Алынған материалмен не істейміз:

    Егер бұл материал сізге пайдалы болып шықса, оны әлеуметтік желілердегі парақшаңызға сақтауға болады:

    Осы бөлімдегі барлық тақырыптар:

    Фонетика пәні мен міндеттері
    Фонетиканың зерттейтін пәні – тілдің бүкіл дыбыстық жүйесі: сөйлеу ағымындағы дыбыстар, олардың жүйелі кезектесуі, үйлесімділігі, акустикалық және артикуляциялық сипаттамалары. Сонымен қатар, фонетикада

    Дыбыс және әріп туралы түсінік
    Бастауыш сыныптарда орыс тілін оқыту мұғалімнің оқушыларды біртіндеп дыбыстармен таныстыруынан, содан кейін бұл дыбыстардың әріпте көрсетілгенін әріптермен таныстырудан басталады. Оқулықтар мен бағдарламалар

    Фонетикалық транскрипция
    Фонетиканың қарастырылатын объектісі болып табылатын ауызша сөйлеу дыбыстық сөйлеуді әріптік белгілерде бекітетін жазбаша сөйлеуден ерекшеленеді. Бірақ фонетиканы зерттегенде дәл сипаттау қажет болады

    Орыс тілінің фонетикалық бірліктері
    Біздің сөйлеуіміз үздіксіз дыбыс ағыны емес. Ол үзілістердің әртүрлі түрлерімен ерекшеленетін сегменттерге бөлінеді. Өйткені, грамматикалық ретімен ғана емес, айтылған сөздің мағынасын түсіну

    Дауысты дыбыстар
    Әртүрлі артикуляция (сөйлеу мүшелерінің жұмысы) бір-бірінен айқын айырмашылығы бар дыбыстарды айтуға мүмкіндік береді. Дауысты дыбыстың сапасы тілдің орналасуына және дыбыстың жасалу процесіне еріннің қатысуына байланысты.

    Дауыссыз дыбыстар
    Дауысты дыбыстардың артикуляциясына қарағанда дауыссыз дыбыстардың артикуляциясы күрделірек. Дауыссыз дыбыстардың жасалуының басты ерекшелігі – сөйлеу аппаратының сөйлеу мүшелерінің тұйықталуы немесе жақындауы түрінде кедергі жасауы.

    Буын. Дефис
    Біздің сөйлеуіміз әртүрлі ұзындықтағы сегменттерге бөлінеді. Еске салайық, мұндай артикуляция бірліктерінің бірі буын болып табылады (§ 4 қараңыз). Қазіргі орыс тіл білімінде әртүрлі теориялар бар

    Сөйлеу ағымындағы дыбыстық өзгерістер
    Сөйлеу ағымындағы дыбыстар оқшауланып өте сирек қолданылады. Әдетте олар бір-бірімен тығыз байланысты және әртүрлі өзгерістерге ұшырайды. Егер мұндай өзгерістер бір теңізде орын алса

    Позициялық дауысты дыбыстың өзгеруі
    Дауысты дыбыстардың кезектесуі ең алдымен олардың екпінді буынға қатысты орнына байланысты. Онда дауысты дыбыстар ерекше дыбысталады, сондықтан дауысты дыбыстың екпінді буындағы орны деп аталады.

    Дауыссыз дыбыстардың позициялық өзгерістері
    Дауыссыз дыбыстардың позициялық кезектесуі дыбыстың сөздегі орнымен, сондай-ақ дыбыстардың бір-біріне әсерімен байланысты. Дауысты дыбыстар сияқты, дауыссыз дыбыстардың да күшті және әлсіз позициялары бар. Бір

    Фонема туралы түсінік
    Тілдің негізгі фонетикалық бірліктерінің бірі дыбыс – ең төменгі сөйлеу бірлігі (§ 4-ті қараңыз). Сондықтан семантикалық қызметті атқаратын дыбыс деп болжауға оңай: [ардор] -

    Қазіргі орыс тілінің фонемаларының құрамы
    Фонема оның күшті нұсқасымен анықталатындықтан, орыс тіліндегі дауысты және дауыссыз фонемалардың санын санау өте оңай: олардың саны күшті позициядағы дыбыстар қанша болса, сонша. Алайда, жоқ

    Фонематикалық транскрипция
    Сөздің дыбыстық құрамы дыбыстық сөйлеудің барлық алуан түрлілігін ескеретін фонетикалық транскрипцияның көмегімен беріледі (3-тармақты қараңыз). Фонетикалық транскрипцияның акустиканы бекіту үшін маңызы зор

    Фонетикалық транскрипция белгілері
    [a] [o] дауыстылары күшті күйде

    Дауысты дыбыстар
    Ол орыс грамматикасында берілген кестеге негізделген (Мәскеу: Наука, 1980). тән көтерілу естіледі

    Дауыссыз дыбыстар
    Ол «Орыс грамматикасы» (М.: Наука, 1980) берілген кестеге негізделген, дауыс пен шудың дыбыстардың қатысуы.

    Сөзге фонетикалық талдау жасау
    I. Буынға тән белгілердің орын тәртібі: 1. Екпінді немесе екпінсіз буын. 2. Жабық немесе жабық. 4. Ашық немесе жабық.

    Фонетиканың акустикалық аспектісі сөйлеу дыбыстарын олардың физикалық ерекшеліктеріне қарай зерттейді. Дыбыс - физикалық дененің қозғалысы нәтижесінде пайда болатын ауа ортасының толқындық тербелісі. Сөйлеу дыбыстарының жасалуында қозғалушы денелердің қызметін әр түрлі сөйлеу мүшелері атқарады: көмейдегі серпімді бұлшықеттер – дауыс байламдары, сонымен қатар тіл, ерін т.б.

    Сөйлеу сигналы ауада таралатын күрделі дыбыс тербелісі болып табылады. Сөйлеу дыбысы - адамның артикуляциясынан туындайтын және белгілі бір акустикалық қасиеттермен сипатталатын сөйлеу тізбегінің ең кіші бірлігі.

    Артикуляциялық жолдағы сөйлеу дыбыстарының қайнар көздері:

    Шу (құйынды) – артикуляциялық жолдың тарылуы;

    Жарылғыш - садақтың күрт ашылуы, ауа қысымының өзгеруі.

    Акустика дыбыстағы келесі негізгі белгілерді ажыратады: биіктігі, күші, ұзақтығы және тембрі.

    Дыбыс биіктігі тербеліс жиілігіне байланысты, яғни. уақыт бірлігіндегі толық тербелістер саны бойынша. Уақыт бірлігіндегі тербеліс неғұрлым көп болса, дыбыс соғұрлым жоғары болады. Адамның құлағы 16 герцтен 20 000 герцке дейінгі тербелістерді қабылдай алады, яғни. осы диапазондағы қадамды ажыратады. 16 Гц-тен төмен дыбыстар инфрадыбыс, ал 20 000 Гц-тен жоғары дыбыстар адам құлағымен қабылданбайды. Дауыс сымдары 40 Гц-тен 1700 Гц-ке дейінгі тербелістерді шығара алады. Шын мәнінде, адамның дауысы 80 Гц (басс) пен 1300 Гц (сопрано) аралығында болады. Сөйлеуде ер дауысының орташа диапазоны 80-200 Гц, әйелдікі - 160-400 Гц [қараңыз. бұл туралы Гируцкий 2001].

    Дыбыс күші тербеліс амплитудасына байланысты. Діріл амплитудасы неғұрлым үлкен болса, дыбыс соғұрлым күшті болады. Дыбыс күші децибелмен өлшенеді. Адам дауысының дыбыстары 20 дБ (сыбырлау) мен 80 дБ (айқай) аралығында болады. Адам құлағы 130 дБ дейінгі дыбыс қарқындылығын қабылдай алады. Күшті дыбыстар адамды саңырау етеді.

    Қабылдау тұрғысынан дыбыстың күші қаттылық деп аталады. Дыбыс қаттылығы дыбыстың күшіне ғана емес, оның биіктігіне де байланысты: күші бірдей, бірақ биіктігі әртүрлі дыбыстар әртүрлі қаттылықтағы дыбыстар ретінде қабылданады.

    Дыбыс ұзақтығы (бойлық) – дыбыстың уақыт бойынша ұзақтығы. Тіл үшін дыбыстың салыстырмалы бойлығы маңызды. Мысалы, көптеген тілдердегі екпінді дауысты дыбыстар екпінсіз дыбыстарға қарағанда ұзағырақ. Сөйлеу дыбыстарының ұзақтығы 20-дан 220 миллисекундқа дейін.

    Тербелмелі қозғалыстар ырғақты, реттелген және ырғақты, ретсіз болуы мүмкін. Ырғақты тербеліс белгілі, тұрақты жиіліктегі дыбыстарды – тондарды тудырады. Аритмиялық тербелістер белгісіз, тұрақсыз жиіліктегі дыбыстарды – шу шығарады. Біркелкі тербеліс – дауыс байламдарының тербелісі. Осы тербеліс нәтижесінде тон (дауыс) алынады. Біркелкі емес тербеліс деп сөйлеу аппаратының басқа бөліктерінің тербелісін айтады, атап айтқанда, ауа ағыны сол немесе басқа кедергіні жеңу сәтіндегі ауыз қуысында айтылу мүшелерінің тербелісі. Бұл дыбыс шу деп аталады.

    Сөйлеу дыбыстарында тон мен шу жиі бір аралас тонды-шу дыбысқа біріктіріледі. Тон мен шудың қатынасына қарай сөйлеу дыбыстарын келесі түрлерге бөлуге болады:

    Tone Tone + Noise Noise + Tone Noise

    Дауысты дыбыстар Дауысты дауыссыз дыбыстар Дауыссыз дауыссыз дыбыстар

    Акустикалық тұрғыдан тондар мен шулардың айырмашылығы келесідей. Ауа бөлшегі бір уақытта әртүрлі жиіліктегі (уақыт бірлігіндегі тербелістердің әртүрлі саны) бірнеше мерзімді тербелістерді жүзеге асыра алады. Егер жиіліктері еселік (тұрақты бөлшек түрінде) корреляцияланатын қарапайым тербелістер бір уақытта орындалса, онда олар күрделі тербеліске қосылады, ол да периодты болып шығады (яғни регулярда бірдей қайталанатын). интервалдар). Кез келген күрделі мерзімді тербелістер тондар (гармоникалық дыбыстар) деп аталады.

    Гармоникалық емес дыбыстар (шулар) жиіліктері еселік емес қатынасқа ие (шексіз периодты емес бөлшек түрінде) осындай қарапайым тербелістердің қосылуының нәтижесі болып табылады. Мұндай күрделі дыбыстар мерзімді бола алмайды (күрделі тербеліс дәл осылай қайталанатын тең уақыт интервалдарын табу мүмкін емес) [қараңыз. бұл туралы: Широков 1985].

    Сөйлеудің тондық дыбыстары (дауысты, дыбыстық, дауысты дауыссыз дыбыстар) кернеген дауыс байламдарының гармоникалық тербелісінен туындайды. Шулы сөйлеу дыбыстары (дауысты және дауыссыз дыбыстар) дем шығаратын ауа ағыны айтылу мүшелерінің жолында жасаған әртүрлі кедергілерді жеңген кезде пайда болады.

    Сөйлеу дыбыстарының қалыптасуында резонанс маңызды рөл атқарады. Резонанс жабық ауа ортасында (мысалы, ауыз немесе мұрын қуысында) пайда болады. Резонанстық құбылыс дыбыс шығаратын дененің тербелісі басқа дененің немесе тұйық кеңістіктегі қуыс ыдыста орналасқан ауаның жауап тербелістерін тудыратындығынан тұрады. Резонатор тербелістердің белгілі бір жиілігінде резонанс жасайды және оларды күшейтеді. Резонанс – жиілігі бірдей басқа тербелістердің әсерінен тербеліс амплитудасының ұлғаюы. Мысалы, дауыс байламдарының табиғи дыбыс тербелісі ауыздағы, мұрындағы немесе жұтқыншақтағы әртүрлі резонаторлар арқылы күшейтілуі мүмкін. Бұл жағдайда резонатордың тербелістері жиілікте дауыс байламдарының тербелістерімен сәйкес келуі қажет.

    Дыбысты тудыратын физикалық дененің тербелісі әдетте тұтас және оның жекелеген бөліктерінде болады. Бүкіл дененің дірілінен пайда болатын тон негізгі тон деп аталады. Негізгі тон әдетте дыбыстағы ең жоғары болады. Дене мүшелерінің дірілінен пайда болатын тондар жартылай немесе овертондар деп аталады. Овертондар негізгіге қарағанда жоғары жиілікке ие. Олар дыбыстарға тембр деп аталатын сапалық сипаттама береді. Тембр бір дыбысты екіншісінен ажыратады, сонымен қатар бір дыбысты әр түрлі тұлғалардың айтуы.

    Сөйлеу мүшелерінің қозғалысына байланысты резонатордың пішіні мен көлемі өзгереді, бұл әртүрлі резонаторлық тондардың пайда болуына әкеледі.

    Сөйлеу дыбысы ауа ағынының жай тербелісі емес, бір мезгілде бірнеше тербелістердің қосылуы. Овертондар негізгі тонның үстіне қойылады (бұл дыбыстың ең төменгі жиілік құрамдас бөлігі). Бұл тербелістердің саны мен бір-біріне қатынасы өте әртүрлі болуы мүмкін. Берілген дыбысты құрайтын әртүрлі тондардың амплитудаларының қатынасы үлкен мәнге ие. Мысалы, дыбыстың негізгі тонының жиілігі 30 Гц болса, ал овертондардың жиілігі 60, 120, 240 және т.б. герц (негізгі тон жиілігінің еселігі), содан кейін негізгі тон мен овертон жиіліктерінің амплитудаларының әртүрлі қатынасы мүмкін болады. Дыбыстың тембрі негізгі тонға қабатталған овертондардың амплитудаларының саны мен жиіліктеріне ғана емес, дыбысты құрайтын барлық тондардың амплитудаларының қатынасына да байланысты.

    Бұл компоненттердің барлығы дәл физикалық аспаптармен, атап айтқанда, ауа тербелістерін электромагниттіге түрлендіретін спектрографпен, ал электромагниттіктері спектрдің ізі бар бөлігі - спектрограммалармен арнайы үлгі түрінде бейнеленген.

    Күрделі дыбыс электроакустикалық құрылғылардың көмегімен оны құрайтын тондарға ыдырайды және дыбыс спектрі түрінде беріледі. Спектр - дыбыстың жиілік құрамы. Спектр - дыбыстың графикалық «портреті», онда әртүрлі күштер мен жиіліктердегі тербелістердің қалай біріктірілгенін көрсетеді. Жиілік концентрациясының жолақтары спектр – форманттарда бекітілген. Форманттар мен интерформанттар аймақтарының тіркесімі дыбыс спектрін береді. Дыбыс спектрограммасы жұқа көлеңкелеуге ұқсайды, онда сызықтардың тығыз шоғырлары форманттарға сәйкес келеді (5-суретті қараңыз).

    Орыс дыбыстарының спектрограммасы [i] [s]

    (Қараңыз Norman 2004: 213)

    Тік шкала тербеліс жиілігін герцпен көрсетеді, ал көлденең шкала дыбыс күшін көрсетеді. Бұл екі дауысты дыбыстың дыбыстық сипаттамалары әртүрлі.

    Сөйлеу дыбыстарын «тану» және сипаттау үшін әдетте алғашқы екі форманттар жеткілікті. Атап айтқанда, [және] дыбысының тембрі шамамен 500 және 2500 герц жиіліктегі тербелістердің комбинациясы арқылы анықталады деп болжауға болады, тембр [s] - 500 және 1500 герц. [o] үшін бұл мәндер 500 және 1000 герц, [y] үшін - 300 және 600 герц, [a] - 800 және 1600 герц және т.б. Сонымен қатар, әртүрлі адамдардың сөйлеуінде бұл құндылықтар сөйлеу аппаратының құрылымына байланысты негізгі тонның биіктігіне байланысты аздап өзгеруі мүмкін. Бірақ олардың қатынасы тұрақты болып қалады. Мысалы, форманттар [және] шамамен 1: 5 сияқты корреляцияланады, форманттар [o] - 1: 2 сияқты, форманттар [y] - 1: 2 сияқты, бірақ бірінші және екінші форманттар y [ шамамен y-ден төмен болған жағдайда ].

    Форманттар жиілігі белгілі бір түрде дауысты дыбыстардың артикуляциялық қасиетіне байланысты. Бірінші форманттың жиілігі дауысты дыбыстың көтерілуіне байланысты (дауысты дыбыс неғұрлым ашық болса, яғни оның көтерілуі неғұрлым төмен болса, бірінші форманттың жиілігі соғұрлым жоғары болады, мысалы, y [a] және, керісінше, неғұрлым тұйық дауысты дыбыс, яғни оның көтерілуі неғұрлым жоғары болса, жиілік соғұрлым төмен болады, мысалы, [u], [s], [y]). Екінші форманттың жиілігі дауыстылар қатарына байланысты (дауысты дыбыс неғұрлым алдыңғы болса, екінші форманттың жиілігі соғұрлым жоғары болады, мысалы, [және]). Дауысты дыбыстардың лабиализациясы екі форманттың жиілігін төмендетеді. Осыған сәйкес жоғары дауыстылар [і, с, у] ең төменгі жиілікті бірінші формантты, ал төменгі дауысты [а] ең жоғары бірінші формантты алады. Лабиалданбаған алдыңғы дауысты [u] ең жоғары екінші формантты, ал ерінделген артқы дауысты [y] ең төменгі екінші формантқа ие.

    Дауыссыз дыбыстардың форманттық сипаттамасы әдетте күрделірек. Эксперименттік фонетикада әртүрлі тілдердің әртүрлі дыбыстарының үні мен формант құрамы туралы нақты деректер алынды.

    Дауыссыз дыбыстардың ең маңызды акустикалық белгісі олардың дыбысының басында шудың күшею сипаты болып табылады. Осы негізде жарылғыш және фрикативті дауыссыз дыбыстар ажыратылады. Дыбыстың соңындағы шудың ыдырауы да есепке алынады. Осы негізде глоттализацияланған (тоқта-ларингальды дауыссыз дыбыстар) ажыратылады, олардың қалыптасуы кезінде артикуляцияның соңғы фазасында шумақтық тоқтау пайда болады және глоттализацияланбаған. Дауыссыз дыбыстардың басқа да дыбыстық белгілері бар.

    Физикалық жабдықты пайдалану фонетиктерге кез келген тілдің дыбыстық құрылымын сипаттауға қолайлы белгілерді анықтауға және жалпылауға мүмкіндік берді. Адамның сөйлеу дыбыстарының барлық алуан түрлілігін бір классификациялық негізде сипаттауға ұмтылу дихотомиялық негізде құрылған әмбебап классификациялардың дамуына ықпал етті. Бұл тәсілмен әрбір дыбысты «дауысты – дауыссыз», «үзіліссіз – үзіліссіз», «жоғары – төмен», «диффузды – ықшам» және т.б. сияқты акустикалық параметрлер жиынтығы арқылы сипаттауға болады.

    Эксперименттік (аспаптық) фонетика жеке сөйлеу дыбыстарымен және олардың жіктелуімен ғана айналысып қоймайды, ол сонымен қатар когерентті сөйлеудің тұтас фрагменттерін - сөздер мен айтылымдарды зерттейді. Сөйлеу ағынындағы дыбыс басқа дыбыстармен іргелес болады және бұл оның акустикалық қасиеттеріне әсер етеді. Дыбыс көршілерінен белгілі бір қасиеттерді «жинайды», дыбыс ағынынан бөлек компонентті оқшаулау өте қиынға соғады.

    Тілдің дыбыстық материалын зерттеу үшін эксперименттік фонетика дыбыстардың көптеген маңызды физикалық қасиеттерін объективті түрде жазуға мүмкіндік беретін арнайы құралдарды пайдаланады. Бұл құрылғылардың ішінде жеке дыбыстардың айтылуынан пайда болған ауаның дыбыс тербелісін арнайы таспаларға механикалық түрде жазып алатын кимографтар; ауаның дыбыс тербелісін электр тогының тербелісіне айналдыратын және осы тербелістерді тіркейтін осциллографтар; дыбыстарды фонетикалық экспериментаторға қажетті жылдамдық пен реттілікпен жазатын және қайталайтын магнитофондар. Ең күрделі құрылғылар дыбыстың «акустикалық құрамын» жазуға және талдауға, оның фонетикалық құрылымын «көруге» мүмкіндік беретін электр спектрографтар болып табылады. Электрлік спектрографтардың көмегімен әртүрлі тілдердің әртүрлі дыбыстарының тональдық және форманттық құрамын есептеуге мүмкіндік беретін нақты деректер алынды.

    Қазіргі уақытта дыбыстардың физикалық қасиеттерін тек тіл мамандары ғана емес, психологтар, инженерлер, математиктер, физиктер де зерттеп жатыр.

    Эксперименттік фонетика көптеген қолданбалы, практикалық мәселелерді шешеді. Атап айтқанда, телефон және радиобайланыс құралдарын, дыбыс жазу және қайта шығару аппаратурасын жақсартуға көмектеседі. Электракустикалық зерттеу әдістері спикерді дауыспен анықтауға мүмкіндік береді, яғни. қажет болған жағдайда сөздің авторлығын белгілейді. Дыбыстық сөйлеуді автоматты түрде тану мәселесі (адамның сөйлеуін компьютер арқылы түсіну), сондай-ақ машинаға берілген акустикалық сипаттамалар негізінде жасанды сөйлеу синтезі мәселесі эксперименталды фонетика үшін өзекті болып қала береді. Іс жүзінде бұл тапсырманы орындайтын арнайы құрылғылар – сөйлеу синтезаторлары жасалды.