1.1. Қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссия туралы ереже тәрбиелік қатынастар[білім беру қызметін жүзеге асыратын ұйымның атауы] (бұдан әрі - ереже) Ресей Федерациясының қолданыстағы заңнамасына сәйкес әзірленді.
1.2. Осы ереже білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссияның (бұдан әрі – комиссия) құру, жұмысын ұйымдастыру және шешімдер қабылдау тәртібін, сондай-ақ осы шешімдерді орындау тәртібін айқындайды.
1.3. Комиссия қызметiнiң мақсаты бiлiм алу құқығын жүзеге асыру мәселелерi бойынша бiлiм беру қатынастарына қатысушылардың арасындағы келiспеушiлiктердi, оның iшiнде мүдделер қақтығысы жағдайларын шешу болып табылады. педагогикалық қызметкер, жергілікті нормативтік актілерді қолдану, студенттерге тәртіптік жаза қолдану туралы шешімдерге шағымдану.
1.4. Комиссия өз қызметінде Ресей Федерациясының Конституциясын, «Білім туралы» 2012 жылғы 29 желтоқсандағы N 273-ФЗ Федералдық заңын басшылыққа алады. Ресей Федерациясы«, Еңбек кодексі, [білім беру қызметін жүзеге асыратын ұйымның атауы] Жарғысы және басқа да нормативтік құқықтық актілер.
2. Комиссия құру тәртібі
2.1. Комиссия кәмелетке толған білім алушылардың өкілдері немесе кәмелетке толмаған оқушылардың ата-аналары (заңды өкілдері) (бұдан әрі – ата-аналар) және ұйым қызметкерлерінің тең санынан құрылады.
Комиссия құрамына ата-аналар мен ұйымның өкілі кіреді.
2.2. Ұйым қызметкерлерінен өкілдер сайланады жалпы жиналысашық дауыс беру арқылы еңбек ұжымының.
Алған қызметкерлер ең үлкен сандауыс.
2.3. Жалпы деңгейде ата-аналардан өкілдер сайланады ата-аналар жиналысыашық дауыс беру арқылы.
Ең көп дауыс жинаған ата-аналар комиссия құрамына сайланған болып есептеледі.
2.4. Егер қандай да бір себептермен комиссия мүшесі өзіне жүктелген міндеттерді орындай алмаса, еңбек ұжымының жалпы жиналысы немесе ата-аналардың жалпы жиналысы [мағынасы] күн ішінде басқа өкілді сайлайды.
2.5. Бірінші отырыста комиссия ашық дауыс беру арқылы өз мүшелерінің арасынан комиссия төрағасын, оның орынбасарын және хатшысын сайлайды.
2.6. Комиссия төрағасы:
Жиналысты ашады;
Жиналысты заңды деп таниды немесе кворумның болмауына байланысты кейінге қалдыру туралы шешім қабылдайды;
Комиссия отырысының аяқталғанын хабарлайды.
2.7. Комиссияның өкілеттік мерзімі [мерзім].
3. Комиссия жұмысын ұйымдастыру, шешім қабылдау тәртібі
3.1. Білім беру қатынастарына қатысушылардың кез келгені жанжалды шешу туралы өтініш берген жағдайда комиссия отырысы өтеді.
3.2. Комиссия өтінішті қабылдағаннан кейін толық құрамда және арыз беруші мен жауапкердің қатысуымен дауды қарайды және қарау нәтижелері бойынша дәлелді шешім шығарады.
Өтінішті комиссия оны алған күннен бастап [мағынасы] күннен аспайтын мерзімде қарауға тиіс. Шешілетін жанжалдың күрделілігін ескере отырып, қарау мерзімі [мән] күнге дейін ұлғайтылуы мүмкін.
3.3. Комиссияның шешімі көпшілік дауыспен қабылданады және комиссия отырысының хаттамасымен ресімделеді, оған төраға мен хатшы қол қояды.
Хаттамалар [білім беру қызметін жүзеге асыратын ұйымның атауында] жылдар бойы сақталады.
3.6. Комиссия өз қызметінде тәуелсіз, шешім қабылдау кезінде тек қолданыстағы нормативтік құқықтық актілерді, сондай-ақ моральдық-этикалық нормаларды басшылыққа алады.
3.7. Комиссия шешім қабылдағанға дейін тараптарды татуластыру арқылы жанжалды шешуге бағытталған алдын алу шараларын жүргізуге құқылы.
3.8. Шешім ұйымдағы білім беру қатынастарының барлық қатысушылары үшін міндетті болып табылады және көрсетілген шешімде белгіленген мерзімде орындалуға жатады.
3.9. Комиссияның шешіміне Ресей Федерациясының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағым жасалуы мүмкін.
3.10. Дауласушы тараптардың бірінің өтініші бойынша оған комиссияның шешімі шығарылуы мүмкін жазбаша түрде.
3.11. Комиссия мүшелерiнiң жанжалдарды шешу жөнiндегi өкiлеттiктерiн жүзеге асыру барысында өздерiне белгiлi болған мәлiметтердi жария етуге құқығы жоқ.
3.12. Комиссия мүшелерінің сұрау салуға құқығы бар Қосымша Ақпарат, мәселені зерттеуге арналған материалдар.
3.13. Комиссия мүшелері міндетті:
Комиссияның барлық отырыстарына қатысу;
Комиссияның жұмысына белсене қатысу;
4. Қорытынды ережелер
4.1. Осы ереже [лауазымның немесе басқару органының атауы] бекіткен кезден бастап күшіне енеді.
Келісілді:
[қолы, инициалдары, тегі]
[күн ай Жыл]
Мектептегі жанжал - бұл қабырғалардағы жиі кездесетін құбылыс оқу орны. Балалар арасындағы келіспеушіліктер, мұғалім мен ата-ана арасындағы қарым-қатынастағы қиындықтар, балалар мен мұғалім арасындағы түсініспеушілік мектептегі кикілжіңнің туындауына негіз болады. Мұндай жанжалда кімдікі дұрыс, кімдікі бұрыс екенін қалай түсінуге болады? Мұндай келіспеушіліктерді шешуге әкімшілік жиі қатысады. оқу орны, Және психологиялық қызмет, және мектеп омбудсмендері. Мектепте туындайтын қарама-қайшылықтарды шешудің тағы бір механизмі бар – конфликттік комиссия немесе тәрбиелік қарым-қатынасқа қатысушылар арасындағы дауларды шешу үшін комиссия құру. Дау-дамай комиссиясы студенттердің құқықтарын қорғаудың ерекше құқықтық тетігі болып табылады білім беру ұйымы. Дау-дамай комиссиясының негізгі міндеті келіспеушіліктерді дәлелді түсіндіру және қабылдау арқылы шешу болып табылады деп болжанады. оңтайлы нұсқақақтығыстарды шешу.
Мектепте туындайтын кикілжіңдер ата-аналар мен мұғалімдер арасында, оқушылар арасында, оқушылар мен мұғалімдер арасында туындауы мүмкін. Қақтығыстар көбінесе балалар арасында туындайды. Көп жағдайда мұндай қақтығыстарды тез және қатысуымен шешуге болады сынып жетекшісі. Көбінесе балалар үлкендердің қатысуынсыз жанжалдан шығудың жолын өз бетінше таба алады. Егер балалар мұғалімге жүгінсе, онда мұғалім балаға қысым жасамай, сабырлы болуы керек қажетті көмекжәне жағдайларды шешу. Ата-аналар қақтығыс әрқашан жойқын емес екенін есте ұстаған жөн. Көп болады конструктивті қақтығыстар, келіспеушіліктерді шешуге әкелетін, шығу қолайсыз жағдай. Қақтығыстар баланың өмірде қажет тәжірибесі мен әлеуметтік дағдыларына қалай қосылатынын жиі байқауға болады. ересек өмір. Сондықтан ата-аналар баласына жанжал туындаған жағдайда мектепте құрдастарымен қалай әрекет ету керектігі туралы кеңес беруі керек және ол үшін бәрін шешпейді.
Әкімшіліктің араласуын және директордың кеңесін талап ететін ең өткір жанжалдар мұғалімдер мен ата-аналар арасындағы қақтығыстар болып табылады. Себептер өте әртүрлі болуы мүмкін. «Ресей Федерациясындағы білім туралы» 20012 жылғы 29 желтоқсандағы № 273-ФЗ Федералдық заңына (бұдан әрі - Заң) сәйкес ата-аналар өз балаларының құқықтарын заңмен тыйым салынбаған барлық тәсілдермен қорғауға құқылы. Ресей Федерациясының заңнамасы (Заңның 45-бабы).
Қақтығыс жағдайында ата-аналар бірінші қадам білім беру мекемесінің қабырғасында сот процесі болуы керек екенін есте ұстауы керек. Мектеп директорының атына жазбаша шағым жазуға болады. Мектеп директоры осы шағымға хатшыға тіркелген күннен бастап 30 күн ішінде жауап беруге міндетті («Ресей Федерациясы азаматтарының өтініштерін қарау тәртібі туралы» 2006 жылғы 2 мамырдағы № 59-ФЗ Федералдық заңының 12-бабы). ). Заңда ата-аналардың білім беру қызметін жүзеге асыратын ұйымның басшы органдарына оқушылардың, ата-аналардың (заңды өкілдердің) құқықтарын бұзған және (немесе) бұзған осы ұйымдардың қызметкерлеріне тәртіптік жаза қолдану туралы сұрау салулар жіберуге құқығы бар. ) кәмелетке толмаған студенттер. Мұндай өтініштер аталған органдардың білім алушыларды және кәмелетке толмаған оқушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) тарта отырып, міндетті түрде қарауына жатады.
Мектептегі жанжалды шешудің тағы бір жолы педагогикалық қызметкер үшін мүдделер қақтығысының болуы немесе болмауына қатысты мәселелерді қоса алғанда, білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу үшін комиссия құру болып табылады.
Мектепте жанжал комиссиялары қандай жағдайларда құрылады?
Білім беру ұйымдарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссия мына мақсаттар үшін құрылады:
- Білім алу құқығын жүзеге асыруға қатысты білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы келіспеушіліктерді шешу.
- Педагог қызметкердің мүдделері қақтығысы болған жағдайда.
- Оқушыларға тәртіптік жаза қолдану туралы қаулыларға шағымдану.
- Жергілікті нормативтік құқықтық актілерді қолдану ерекшеліктері.
Жанжал комиссиясының құрамы қалай құрылады?(Заңның 45-бабы)
Білім беру ұйымында жанжал комиссиясы кәмелетке толған оқушылардың, ата-аналарының/кәмелетке толмаған оқушылардың заңды өкілдерінің, мектеп қызметкерлерінің тең санынан құрылады.
Білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссияның шешімі білім беру қатынастарының барлық қатысушылары үшін міндетті болып табылады және шешімде көрсетілген мерзімдерде қабылданады. Комиссияның шешіміне шағымдануға болады.
Тәрбиелік қатынастарға қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссияны құру, жұмысты ұйымдастыру және шешімдер қабылдау тәртібін бекітетін жергілікті актіні мектеп оқушылар кеңесінің, ата-аналар кеңесінің және өзге де өкілді органдардың пікірін ескере отырып қабылдайды. .
Мұғалімдер мен ата-аналар арасындағы қақтығыстардың себептері де тәртіп бұзушылық болуы мүмкін педагогикалық этика, және білім беру мен оқыту әдістеріне қанағаттанбау, бағаларды негізсіз төмен бағалау туралы пікір. Білім беру қызметін жүзеге асыратын әрбір ұйымда білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссия құрылуы және жұмыс істеуі тиіс.
Дауларды шешу жөніндегі комиссия оқу процесіне қатысушылардың өтініштерін объективті түрде қарауға міндетті. Өз шешімдеріңізде білім беру үдерісіне қатысушылардың құқықтары мен бостандықтарын сақтау ережесін басшылыққа алыңыз. Комиссияның негізгі мақсаты – оқу үдерісіне қатысушылар арасындағы келіспеушіліктерді шешу. Комиссия отырысында қаралатын құжаттардың және басқа да материалдардың сақталуына жауаптылықта болады. Қатысты даулы мәселелерстуденттерді оқыту кезінде жанжал комиссиясы мыналарды қарастыруы мүмкін:
- жеке жоспар бойынша оқытуды ұйымдастыру мәселелері;
- ағымдағы оқу жылында/оқу тоқсанында/триместрде оқу пәні бойынша бағалаудың объективтілігі туралы сұрақтар;
- аралық және қорытынды аттестацияға жіберу сұрақтары және т.б.
Қақтығысты сауатты және сенімді шешу үшін комиссия деректер алу үшін дауласушы тараптарға жүгінеді. Комиссия сонымен қатар әртүрлі пайдаланады ережелер, ақпараттық және анықтамалық әдебиеттер. Екі тараптың пікірін тыңдап, комиссия дауды шешу туралы шешім қабылдайды. Комиссия мүшелері жанжалдың куәгерлерін немесе тиісті мамандарды шақыруға құқылы. Комиссияның жұмысы хаттамамен ресімделеді. Комиссия бір жыл мерзімге құрылуы мүмкін. Комиссияның құрамы білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен бекітіледі. Комиссияны олардың арасынан комиссия мүшелерінің қарапайым көпшілік дауысымен сайлайтын төраға басқарады. жалпы саныкомиссия мүшелері. Білім беру ұйымының басшысы комиссия төрағасы болып сайлана алмайды.
Комиссия төрағасының өкілеттіктері:
- комиссияның қызметіне жалпы басшылықты жүзеге асырады;
- комиссия отырысына төрағалық етеді;
- комиссия отырысының хаттамасына қол қояды.
Комиссияға өтініштерді білім алушылар, кәмелетке толмаған оқушылардың ата-аналары (заңды өкілдері), педагогикалық ұжым және олардың өкілдері, білім беру ұйымының басшысы немесе сенімхат негізінде әрекет ететін білім беру ұйымының өкілі жібере алады. Комиссияға жүгіну мерзімі жергілікті білім беру актісінде білім беру қатынастарына қатысушы (қатысушылар) өз құқықтарының (өз құқықтарының) бұзылғаны туралы білген немесе білуге тиіс кезден бастап көрсетілуі тиіс.
Тәрбие процесіне қатысушылардың дауларын шешу жөніндегі комиссия қылмыстар мен әкімшілік құқық бұзушылықтар туралы хабарламаларды, сондай-ақ жасырын өтініштерді қарамайды, қызметтік тәртіпті бұзу жағдайлары бойынша тексеру жүргізбейді.
Егер комиссия білім алушының немесе білім беру ұйымы қызметкерінің әрекетінде (әрекетсіздігінде) тәртіптік теріс қылық белгілерін анықтаса, бұл туралы ақпарат білім беру ұйымының басшысына заңда көзделген жауапкершілік шараларын қолдану туралы мәселені шешу үшін ұсынылады. білім беру ұйымының студенті немесе қызметкері.
Егер комиссия тәрбиелік қатынастарға қатысушының әкімшілік құқық бұзушылық немесе қылмыс белгілері бар әрекетті (әрекетсіздік фактісін) жасау фактісін анықтаса, комиссия төрағасы көрсетілген әрекетті (әрекетсіздікті) жасағаны туралы мәліметтерді беруге міндетті. және осы фактіні растайтын құжаттарды құқық қорғау органдарына үш күн мерзімде, ал қажет болған жағдайда – дереу.
Білім алушы және кәмелетке толмаған оқушының ата-анасы (заңды өкілдері) тәртіптік шараларға және олардың білім алушыға қолданылуына комиссияға шағымдануға құқылы.
Аталған мәселені қарау кезінде комиссия мүдделі тұлғаларды ауызша түсініктеме алуға шақыра алады. Комиссия кәмелетке толмаған студентті, егер бұл зиян келтірмейтін болса, ауызша түсініктеме беруге және айғақ беруге шақыра алады. психологиялық жарақатбала болып табылады және моральдық және этикалық нормаларға сәйкес келеді.
Педагог қызметкердің мүдделеріне қатысты қайшылық қалай шешіледі?
Комиссия төрағасы өзіне қатысты мүдделер қақтығысын шешу туралы мәселе көтерілген педагог қызметкерді, комиссия мүшелерін және комиссия отырысына қатысушы басқа адамдарды комиссияға келіп түскен ақпаратпен және оны тексеру нәтижелерімен таныстыруды ұйымдастырады. . Комиссия отырысы мүдделер қақтығысын шешу туралы мәселе қаралып жатқан педагог қызметкердің қатысуымен өткізіледі. Педагог қызметкердің осы мәселені оның қатысуынсыз қарау туралы жазбаша өтініші болған жағдайда, комиссия отырысы ол болмаған кезде өткізіледі. Педагог қызметкер немесе оның өкілі комиссия отырысына келмеген жағдайда, педагогикалық қызметкердің осы мәселені оның қатысуынсыз қарау туралы жазбаша өтініші болмаған жағдайда, мәселені қарау кейінге қалдырылады. Педагогикалық ұжым немесе оның өкілі дәлелді себептерсіз екінші рет келмеген жағдайда, комиссия бұл мәселені педагогикалық ұжымның қатысуынсыз қарау туралы шешім қабылдауы мүмкін. Педагог қызметкердің мүдделер қақтығысының болуы немесе болмауы туралы мәселені қарау нәтижелері бойынша комиссия келесі шешімдердің бірін қабылдайды:
- педагог қызметкердің мүдделер қақтығысын шешу талаптарын орындағанын анықтау;
- педагог қызметкердің мүдделер қақтығысын шешу талаптарын сақтамағанын анықтау. Бұл ретте комиссия білім беру ұйымының басшысына педагогикалық ұжымға мүдделер қақтығысын шешу талаптарын бұзуға жол берілмейтіндігін көрсетуді немесе педагогикалық ұжымға нақты жауапкершілік шарасын қолдануды ұсынады.
Комиссияның шешімдері ол белгілеген мерзімдерде орындалады.
Дау-дамай комиссиясының жұмысы білім беру ұйымындағы бала мен мұғалімнің құқықтарын қорғау тетіктерінің бірі болып табылады. Сондай-ақ, мұндай комиссияның жұмысы балаларды дауларды шешудің құқықтық әдістерімен таныстырудың бастапқы мекемесі бола алады.
КЕЛІСІЛДІ Кеңес БЕКІТЕДІ ________________________________ Бұйрық ___________________ (білім беру ұйымының атауы) (лауазымның атауы (білім беру ұйымы басшысының «___»________ ____ қаласы N ___ хаттама) ____________________________ (білім беру ұйымының атауы) «___» ж. «_______ ____ қаласы N ___ ұжымның жалпы жиналысы __________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) («___»________ _____, N ___ хаттама) Білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды реттеу жөніндегі комиссия туралы ереже __________________________________________ (білім беру ұйымының атауы) білім беру ұйымы)
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1. Осы Ереже бапқа сәйкес әзірленген. 45 Федералдық заң 2012 жылғы 29 желтоқсандағы N 273-ФЗ «Ресей Федерациясындағы білім туралы» және білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссияны құру, жұмысты ұйымдастыру, шешімдер қабылдау және орындау тәртібін белгілейді (бұдан әрі - «Комиссия» ретінде).
1.2. Комиссия білім алу құқығын жүзеге асыру мәселелері бойынша білім беру қатынастарына қатысушылардың арасындағы келіспеушіліктерді шешу, оның ішінде педагогикалық ұжымның мүдделері қайшылығы, жергілікті нормативтік құқықтық актілерді қолдану, сондай-ақ тәртіптік жаза қолдану туралы шешімдерге шағым жасау мақсатында құрылады. студенттер.
2. КОМИССИЯНЫҢ МАҚСАТЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
2.1. Комиссияның мақсаты білім беру қатынастарына қатысушылардың (оқушылар, білім алушылардың ата-аналары (заңды өкілдері), педагогтар) құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау болып табылады.
2.2. Комиссияның мақсаттары:
Білім алу құқығын жүзеге асыруға қатысты білім беру қатынастарына қатысушылардың арасында туындайтын келіспеушіліктерді шешу;
Себептерді талдау және алдын алу қақтығыс жағдайларыбілім беру ұйымында;
Білім беру ұйымында жанжалсыз өзара әрекеттесуді дамытуға жәрдемдесу;
Алдын алуды насихаттау және әлеуметтік оңалтуқақтығыс жағдайларына қатысушылар.
3. КОМИССИЯНЫ САЙЛАУ ТӘРТІБІ
3.1. Комиссия кәмелетке толған білім алушылардың, кәмелетке толмағандардың ата-аналарының (заңды өкілдерінің), білім беру қызметін жүзеге асыратын ұйым қызметкерлерінің өкілдерінің тең санынан ______ (______) адамнан құрылады.
Комиссияның құрылған құрамы білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен жарияланады.
3.2. Комиссия мүшелері өз арасынан төраға мен хатшыны сайлайды.
3.3. Комиссияның өкілеттік мерзімі _______ (_______) жыл.
3.4. Комиссия мүшелері өз қызметін тегін жүзеге асырады.
4. КОМИССИЯ ҚЫЗМЕТІН ҰЙЫМДАСТЫРУ
4.1. Комиссияның отырысы қажет болған жағдайда – білім беру қатынастарына қатысушының жанжалды жағдайдың туындауы туралы өтініші болған жағдайда өткізіледі.
4.2. Комиссия өз отырысында жанжалға қатысушы барлық тараптардың пікірін тыңдап, шешім қабылдайды. Комиссия өз отырыстарына дауласушы тараптардан басқа білім беру қатынастарына қатысушыларды шақыруға құқылы.
4.3. Комиссия өтінішті келіп түскен күннен бастап ____________ ішінде қарауға және ол бойынша шешім қабылдауға міндетті.
4.4 Комиссияның отырысына Комиссияның кемінде _______ мүшесі қатысса, Комиссия шешімі заңды деп есептеледі.
4.5. Комиссияның шешімі Комиссияның төрағасы мен хатшысы қол қоятын хаттамамен ресімделеді.
4.6. Комиссияның шешімі білім беру ұйымындағы білім беру қатынастарының барлық қатысушылары үшін міндетті болып табылады және көрсетілген шешімде белгіленген мерзімдерде орындалуға жатады.
4.7. Комиссияның шешіміне Ресей Федерациясының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағым жасалуы мүмкін.
5. КОМИССИЯНЫҢ ҚҰҚЫҚТАРЫ МЕН МІНДЕТТЕРІ
5.1. Комиссияның құқығы бар:
5.1.1. Білім беру қатынастарының кез келген қатысушысының өтініштерін қарауға қабылдау.
5.1.2. Өткізуге қосымша құжаттарды, материалдарды сұрату өздігінен оқусұрақ.
5.2. Комиссия мүшелері міндетті:
5.2.1. Комиссияның барлық отырыстарына қатысу.
5.2.2. Ауызша немесе жазбаша түрде берілген өтініштерді қарауға белсенді қатысыңыз.
5.2.3. Көрсетілген мәселелер бойынша ашық дауыс беру арқылы шешім қабылдау.
5.2.4. Өтінішті қараудың қосымша мерзімдері белгіленбесе, уақтылы шешім қабылдаңыз.
5.2.5. Өтініш берушілерге өтініш берушілердің тілектеріне сәйкес ауызша немесе жазбаша түрде дәлелді жауаптар беру.
Директордың бұйрығымен бекітілген
(білім беру ұйымының атауы)
бастап ________ № ____
POSITION
білім беру қатынастарына қатысушылар арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссия туралы
1. Осы ереже білім беру қатынастарына қатысушылар (білім беру ұйымының атауы – бұдан әрі – Ұйым) арасындағы дауларды шешу жөніндегі комиссияның (бұдан әрі – Ұйым) құру, жұмысты ұйымдастыру, шешімдер қабылдау және орындау тәртібін белгілейді. Комиссия ретінде).
2. Осы Ереже студенттік кеңестің (_____ № ___ хаттама), Ұйымның кәмелетке толмаған білім алушыларының ата-аналар (заңды өкілдері) кеңесінің (_____ № ___ хаттама) және өкілді органның пікірі ескеріле отырып бекітілді. қызметкерлердің (білім беру ұйымының атауы) (_____ № ___ хаттама) .
3. Комиссия «Ресей Федерациясындағы білім туралы» 2012 жылғы 29 желтоқсандағы № 273-ФЗ Федералдық заңының 45-бабына сәйкес білім беру қатынастарына қатысушылардың құқықтарын жүзеге асыру мәселелері бойынша келіспеушіліктерді шешу мақсатында құрылады. білім беру, оның ішінде профессорлық-оқытушылық құрамның мүдделері қайшы болған жағдайларда, Ұйымның жергілікті нормативтік құқықтық актілерін қолдану мәселелері, білім алушыларға тәртіптік жаза қолдану туралы шешімдерге шағымдану.
4. Комиссия кәмелетке толмаған оқушылардың ата-аналарының (заңды өкілдерінің) өкілдерінің және ұйым қызметкерлерінің өкілдерінің тең санынан (...) мүшелерден құрылады.
Комиссияға білім беру қатынастарына қатысушылардың өкілдерін жіберуді Ұйымның кәмелетке толмаған білім алушыларының ата-аналар кеңесі (заңды өкілдері) және Ұйым қызметкерлерінің өкілді органы жүзеге асырады.
Ұйымда қызметкерлердің бірнеше өкілді органдары құрылып, жұмыс істеген жағдайда Комиссияға өкілдік етуді қорытынды жасауға уәкілетті орган жүзеге асырады. ұжымдық шартҰйымдар.
Комиссияның құрылған құрамы Ұйым директорының бұйрығымен жарияланады.
5. Комиссияның өкілеттік мерзімі екі жыл (басқа мерзім болуы мүмкін).
6. Комиссия мүшелері өз қызметін тегін жүзеге асырады.
7. Комиссия мүшесінің өкілеттігін мерзімінен бұрын тоқтату:
7.1. Комиссия мүшесінің оның құрамынан шығару туралы жеке өтініші негізінде;
7.2. жазбаша түрде білдірілген комиссия мүшелерінің кемінде 2/3 бөлігінің талабы бойынша;
7.3. ата-анасы (заңды өкілі) Комиссия мүшесі болып табылатын білім алушы Ұйымнан шығарылған немесе Комиссия мүшесі болып табылатын қызметкер жұмыстан шығарылған жағдайда.
8. Жағдайда мерзімінен бұрын тоқтатуКомиссия мүшесiнiң өкiлеттiгi, осы Қағидалардың 3-тармағына сәйкес оның құрамына бiлiм беру процесiне қатысушылардың тиiстi санатынан жаңа өкiл сайланады.
9. Жұмысты ұйымдастыру мақсатында Комиссия өз құрамынан төраға мен хатшыны сайлайды.
10. Комиссия отырысы қажеттілігіне қарай өткізіледі. Комиссия отырысын өткізу туралы шешімді оның төрағасы білім беру қатынастарына қатысушының өтініші (шағым, арыз, ұсыныс) негізінде 5 (күн) кешіктірмей қабылдайды. жуық кезең) осындай өтінішті алған күннен бастап оқу күндері.
11. Шағым жазбаша түрде беріледі. Шағымда айтылған нақты фактілернемесе білім беру қатынастарына қатысушылардың құқықтарының бұзылу белгілері, бұзушылықтарды жасаған тұлғалар, мән-жайлар.
12. Комиссия оны қарау басталған күннен бастап 10 оқу күнінен кешіктірмей шешім қабылдайды. Комиссия отырысы Комиссия мүшелерінің кемінде 3/4 бөлігі қатысса, заңды деп есептеледі.
Комиссияға өтiнiш жiберген адамның осы өтiнiштi Комиссия отырысында қарау кезiнде қатысуға құқығы бар. Апелляцияда әрекетіне шағым жасалған адамдардың да Комиссия отырысына қатысуға және түсініктеме беруге құқығы бар.
Өтініштерді объективті және жан-жақты қарау үшін Комиссия отырыстарға шақыруға және білім беру қатынастарының басқа қатысушыларын тыңдауға құқылы. Аталған адамдардың Комиссия отырысына келмеуі немесе айғақтар беруден дәлелсіз бас тартуы шағымды мәні бойынша қарауға кедергі болып табылмайды.
13. Комиссия шешімді Комиссия отырысына қатысқан мүшелер санының жай көпшілік даусымен қабылдайды.
14. Білім беру қатынастарына қатысушылардың құқықтарын бұзу фактілері анықталған жағдайда, Комиссия бұзылған құқықтарды қалпына келтіруге бағытталған шешім қабылдайды. Комиссия білім алушылардың құқықтарын бұзуға жол берген тұлғаларға, кәмелетке толмаған білім алушылардың ата-аналарына (заңды өкілдеріне), сондай-ақ ұйым қызметкерлеріне анықталған бұзушылықтарды жою және (немесе) келешекте бұзушылықтарды болдырмау жөнінде міндеттер жүктейді.
Егер білім беру қатынастарына қатысушылардың құқықтарын бұзу білім беру ұйымы қабылдаған шешімнің нәтижесінде, оның ішінде жергілікті нормативтік акт, Комиссия білім беру ұйымының осы шешімінің (жергілікті нормативтік актінің) күшін жою туралы шешім қабылдайды және шешімнің орындалу мерзімін көрсетеді.
Комиссия өтініш берушінің құқықтарының бұзылуы туралы шағымды қанағаттандырудан бас тартады, егер ол шағымды негізсіз деп санаса, осы бұзушылықтардың фактілері анықталмаса немесе құқық бұзушының мінез-құлқы арасында себеп-салдарлық байланыс орнатылмаса. әрекетіне шағым жасалып отырған тұлға және шағым берген адамның немесе оның заңды өкілінің құқықтарының бұзылуы.
15. Комиссияның шешімі хаттамамен ресімделеді.
Комиссияның шешімі білім беру қатынастарының барлық қатысушылары үшін міндетті және көрсетілген мерзімде орындалуға жатады.
Жүктелуде...
