ЖАНУАРЛАРМЕН БАЙЛАНЫС: Биологиялық сигнал өрісі
Жанұялар мен гаремдерден, популяциялар мен колониялардан бастап, популяциялар мен супопопуляциялық кешендерге дейінгі түр ішілік топтастырудың күрделі жүйесін сақтау, сондай-ақ олардың динамикасын басқару оптикалық, акустикалық, химиялық, механикалық және байланыстар арқылы жүзеге асырылатын күрделі байланыстар жүйесін қолдану арқылы қамтамасыз етіледі. электрлік (электромагниттік) арналар. Осыған байланысты организмдердің тіршілік әрекеті арқылы қоршаған ортаға енгізілген өзгерістер ақпараттық мәнге ие болады және кеңістіктік бағдарлаудың негізі ретінде ғана емес, популяция ішіндегі ақпараттың бағытталған берілуінің тәсілдеріне және биогеоценоз ішіндегі түр аралық байланыстарға айналады. Осылайша, организмдер өзгерткен орта популяциялар мен биоценоздардың ағзадан жоғары жүйелерінің бір бөлігіне айналады, «биологиялық өріс» сигналының түрін құрайды (Наумов, 1977). Ағзалардың мінез-құлқын, олардың сигнализациясын, байланысын және байланыстарын зерттеуге көп қырлы қызығушылық түр популяциясын құрылымдау механизмін жақсы түсінуге және оның динамикасын басқарудың жолдары мен құралдарын анықтауға мүмкіндік береді. Соған қарамастан, сигналдардың табиғатын және олардағы ақпаратты кодтау әдістерін білу деңгейі төмен болып қалып отыр.
Химиялық сигнализацияны зерттеу оның жоғары ерекшелігін көрсетті. Омыртқалы және омыртқасыз жануарлар үшін «түр иістерінің», «тұқымдас», «колониялық» және басқа топтарға тән иістердің, жеке және жыныстық иістердің болуы анықталды. Жеке иіс тер немесе май бездерінің секрецияларының химиясына ғана емес, сонымен қатар бөлінген май қышқылдарын ыдырататын тері бетінің микрофлорасының құрамына байланысты болуы мүмкін.
Территорияны белгілеу және иіс іздерін қалдыру үшін әртүрлі экскрецияларды, соның ішінде зәр мен нәжісті кеңінен пайдалану топтағы адамдардың байланыстарын нығайтады және олардың мінез-құлқын үйлестіреді, топты көршілерінен оқшаулайды. Химиялық маркерлер де (феромендер немесе телергондар) популяциядағы биологиялық құбылыстарды синхрондау және особьтардың күйіне әсер ететін кеңірек мәнге ие болуы мүмкін.
Түр-ерекшелік, популяциялық және популяция ішілік (топтық) спецификалық басқа байланыс құралдарына да тән. Құстардың, сүтқоректілердің, қосмекенділердің, балықтардың, жәндіктердің және басқа жануарлардың әндері мен қоңыраулары белгілі бір мақсатта ғана емес, сонымен қатар түр аралық коммуникацияларға қызмет етеді. Бұл түр репертуарына басқа түрлердің дауыстарының (сигналдарының), кейде жансыз орта дыбыстарының енуімен байланысты. Жануарлардың дыбыстық сигнал беруінде әртүрлі масштабтардың жергілікті ерекшеліктері бар. 1-2 км қашықтықта тұратын құстар топтарының ән айтуы, тіпті кейбір шақырулары да ерекшеленеді (Мальчевский, 1959). Жергілікті және географиялық популяциялардың «диалекті-үстеулерінің» ерекшеліктері маңыздырақ және тұрақты. Сүтқоректілерде, қосмекенділерде және жәндіктерде де солай тіркелген.
Оптикалық байланыс пен визуалды сигнализация бірдей жалпы принциптерге сүйенеді. Дененің немесе оның бөліктерінің пішіні, түсі мен бояу үлгісі ғана емес, сонымен қатар салттық қозғалыстар, ым-ишара және мимика маңызды сигналдық мәнге ие. Топтағы мінез-құлық стереотипінің дамуы топты оқшаулайтын механизмге айналатын қозғалыстардың сипаттамалық түрлерін орнатумен бірге жүреді. Көрнекі қарым-қатынас әсіресе табындар мен мектеп жануарларында (маймылдар, тұяқтылар, қырықаяқтар, балдырлар, көптеген құстар мен жәндіктер) маңызды болады.
Көрнекі белгілер жеке, отбасылық және топтық аумақтарды шектеуде үлкен рөл атқарады: топырақ қазулар мен шұңқырлар (кеміргіштер), зәр шығару нүктелері (канидтер), ағаштың қабығын (аюды), тістеген бұтақтарды, үйінділерді (кейбір тұяқты жануарларда және). жыртқыштар), сондай-ақ баспаналардың түрі (ұялар, шұңқырлар, ұялар, төсектер), жолдар мен соқпақтар. Әдетте, оптикалық белгілер химиялық белгілермен біріктіріледі, бұл кеңістікте бағдарлау үшін және жеке және топтық аумақтарды шектеу құралы ретінде мұндай сигналдық желінің маңыздылығын арттырады.
Механикалық қабылдау және сәйкес сигнал беру су ортасында кеңінен қолданылады, мектептердің (балықтардың) қалыптасуында және олардағы жеке адамдардың мінез-құлқын үйлестіруде, кеңістікті бағдарлауда азық пен жауды ажыратуда маңызды рөл атқарады. Құрлық жануарлары үшін оның рөлі салыстырмалы түрде аз. Оның популяциялық ерекшелігі де бар. Осылайша, К.фон Фриш (Frisch, 1980) австриялық аралардың итальяндық аралардың «ваг би тілін» түсінбейтінін көрсетті. Электромагниттік сигнал беру, қабылдау және электрлік балықтардың және электрлік емес балықтардың мектептерінің жасанды электр өрісін құру қабілеті жеке адамдардың кеңістікте таралуын реттеу, олардың мектептегі мінез-құлқын үйлестіру және кеңістікте бағдарлау құралы ретінде қызмет етеді.
Жануарлардың химиялық, акустикалық, оптикалық және басқа да «тілдерінде» (сигнал беру және байланыс жүйелерінде) топтық, жергілікті және популяциялық «диалектілердің» (үстеулердің) және түр ерекшелігінің болуы түрдің кеңістіктік құрылымының иерархиясына сәйкес келеді, бір рет ақиқаттығын тағы да растайды.
Популяцияда және қауымдастықта айналатын ақпарат азды-көпті нақты арналар арқылы беріледі. Олардың қалыптасуы сигналдың таралуы кезінде пайда болатын іздік құбылыстармен байланысты. Бұл жағдайда қоршаған орта (популяция немесе биоценоз) тек заттарды, энергияны және ақпаратты тасымалдау арнасы ғана емес, сонымен қатар болған оқиғалардың іздерін жинақтау орны - өзіндік «есте сақтау» рөлін атқарады. осы ағзадан жоғары жүйелерден.
Осы процестердің нәтижесінде өзгеретін орта «биологиялық (сигнал) өріс» деген атқа лайық, ол бір түрге жататын организмдердің популяцияларында және басқа топтарында, сондай-ақ биоценоздарда тек сигналдық және материалды-энергетикалық байланыс арналары ретінде ғана емес, сонымен қатар белгілі бір түрге жататын организмдер тобында да қызмет етеді. сондай-ақ таңдау және ақпаратты өңдеу және жады элементтері бар басқару механизмі ретінде.
Биологиялық (сигнал) өріс бастапқы ортаның өзгеруі және оның тұрғындардың қажеттіліктеріне бейімделуі нәтижесінде пайда болады. Оның табиғаты күрделі, өйткені әртүрлі физикалық және химиялық табиғаттың өрістері бір-бірімен қабаттасады. Бұл жағдайда ақпарат алмасу шоғырланған жерде нүктелердің кеңістіктік жүйесі пайда болуы мүмкін. Бұл жыртқыш сүтқоректілердің (әсіресе канидтердің), леккингтердің және колониялық елді мекендердің және аулалардың аталған «зәр шығару нүктелері». Оларда визуалды белгілер (тегтер) химиялық белгілермен біріктіріліп, дыбыстық сигнализациямен толықтырылып, «қонысты» немесе колонияны ұйымдасқан бірлікке айналдырады. Мұндай байланыстар жүйесі аумақтық бөлуді реттейді, көршілер арасындағы тұрақты байланысты сақтайды және жаулардың пайда болуы немесе басқа қауіп туралы ескертеді.
Кеңістікте ұйымдастырылған күрделі ақпараттық жүйенің мысалдары соқпақтар мен соқпақтарды, сондай-ақ жер асты және жер үстіндегі баспаналардың (орындар, шұңқырлар) әртүрлі түрлері болуы мүмкін. Оларда көзбен қабылданатын белгілер әдетте әртүрлі химиялық және басқа белгілермен біріктіріледі. Маймылдар, ағаш тиіндері, кейбір құстар және басқа да орман жануарлары ағаш қабатында өздерінің «жолдарын» осылай белгілейді. Тұяқты жануарлардың гаремдері пайда болатын гүрілдеген жерлер оптикалық түрде белгіленеді (бұландар мен бұғылар кішкентай ағаштардың бұтақтарын үзіп, қабығын үзіп, айқын көрінетін ақ діңдер қалдырады), химиялық таңбалау және дыбыстық қоңыраулар (еркектердің «арқылы») қолданылады. оларды тарту. Жануарлардың жердегі ізі тек көзбен шолып қана қоймай, әдетте қозғалыс бағытын көрсететін химиялық белгілер болып табылады, оларды тек жыртқыш аңдар ғана емес, сонымен қатар бір түрдегі адамдар да пайдаланады. «Кейінгі реакция» жас малдарды қоныстандыруды ұйымдастыруда, ұтымды бағытты таңдау мүмкіндігін ашуда маңызды рөл атқарады. Бұл халық санының көбеюі кезінде, қоныстану жаппай эмиграцияға айналған кезде ерекше маңызды.
Тұрақты қоныс аудару кезінде жануарлар көбінесе алдыңғы ұрпақтар салған жолдармен қозғалады. Олардың бағыты әдетте таңқаларлық «рационалды» болып шығады. Осылайша, Америка Құрама Штаттарының Ұлы жазықтарындағы төселген жолдар мен темір жолдардың маршруттары ұрпақтардың ұзақ тізбегі жасаған бизондар табындарының негізгі қоныс аудару жолдарымен таң қалдырады. Бұл жануарлардың мінез-құлқын ұйымдастыратын фактор ретінде биологиялық өрістің ерекше сенімді мысалы. Бірдей рөл баспаналардың әртүрлі түрлеріне тән, олардың маңыздылығы дайын ұяларды немесе шұңқырларды пайдаланумен шектелмейді, бірақ сайттың қолайлылық дәрежесінің көрсеткіші ретінде қарастырылуы мүмкін; Бұл қоныстанған жастар үшін өте маңызды.
Жануарлардың қарым-қатынас әдістері
Барлық жануарлар азық-түлік алуға, өзін-өзі қорғауға, өз территориясының шекарасын қорғауға, жұбайларды іздеуге және ұрпақтарына қамқорлық жасауы керек. Қалыпты өмір сүру үшін әрбір адамға оны қоршаған барлық нәрсе туралы нақты ақпарат қажет. Бұл ақпарат жүйелер мен байланыс құралдары арқылы алынады. Жануарлар сыртқы дүние туралы байланыс сигналдарын және басқа ақпаратты көру, есту және сипап сезу, химиялық иіс пен дәм сезу органдары арқылы алады.
Жануарлардың таксономиялық топтарының көпшілігінде барлық сезім мүшелері бар және бір уақытта қызмет етеді. Бірақ олардың анатомиялық құрылымы мен өмір сүру салтына байланысты әртүрлі жүйелердің функционалдық рөлі әртүрлі болып шығады. Сенсорлық жүйелер бір-бірін жақсы толықтырады және тірі ағзаға қоршаған орта факторлары туралы толық ақпарат береді. Сонымен қатар, олардың біреуі немесе тіпті бірнешеуі толық немесе ішінара істен шыққан жағдайда, қалған жүйелер өз функцияларын күшейтеді және кеңейтеді, сол арқылы ақпараттың жетіспеушілігін өтейді. Мысалы, соқыр және саңырау жануарлар иіс пен жанасу сезімі арқылы қоршаған ортаны шарлай алады. Саңыраулар мен мылқаулар әңгімелесушінің сөзін ернінің қимылы арқылы түсінуге, ал соқырлар саусақтарымен оқуға оңай үйренетіні белгілі.
Жануарлардағы белгілі бір сезім мүшелерінің даму дәрежесіне байланысты қарым-қатынас жасауда әртүрлі қарым-қатынас әдістерін қолдануға болады. Осылайша, көптеген омыртқасыздардың, сондай-ақ көзі жоқ кейбір омыртқалылардың өзара әрекеттесуінде тактильді байланыс басым болады. Көптеген омыртқасыздарда жиі хеморецепторлармен жабдықталған жәндіктердің антенналары сияқты арнайы тактильді органдар болады. Осыған байланысты олардың жанасу сезімі химиялық сезімталдықпен тығыз байланысты. Су ортасының физикалық қасиеттеріне байланысты оның тұрғындары бір-бірімен негізінен визуалды және дыбыстық сигналдар арқылы байланысады. Жәндіктердің қарым-қатынас жүйелері, әсіресе олардың химиялық байланысы айтарлықтай әртүрлі. Олар әлеуметтік ұйымы адам қоғамымен бәсекелесе алатын әлеуметтік жәндіктер үшін өте маңызды.
Балықтар байланыс сигналдарының кем дегенде үш түрін пайдаланады: есту, көру және химиялық, көбінесе оларды біріктіреді.
Қосмекенділер мен бауырымен жорғалаушылардың омыртқалыларға тән барлық сезім мүшелері болғанымен, олардың қарым-қатынас формалары салыстырмалы түрде қарапайым.
Құстардың байланысы, сөзбе-сөз бірнеше түрлерде болатын химокоммуникацияны қоспағанда, дамудың жоғары деңгейіне жетеді. Құстар өздерінің жеке адамдарымен, сондай-ақ басқа түрлермен, соның ішінде сүтқоректілермен және тіпті адамдармен қарым-қатынас жасағанда, негізінен дыбыстық және көрнекі сигналдарды пайдаланады. Есту және дауыс аппаратының жақсы дамуының арқасында құстар тамаша есту қабілетіне ие және әртүрлі дыбыстарды шығара алады. Оқушы құстар жалғыз құстарға қарағанда дыбыстық және көрнекі сигналдардың алуан түрлілігін пайдаланады. Оларда отарды жинайтын, қауіп туралы хабардар ететін, «бәрі тыныш» деген сигналдар бар, тіпті ас ішуге шақырады.
Жер бетіндегі сүтқоректілердің қарым-қатынасында эмоционалдық күйлер - қорқыныш, ашу, ләззат, аштық және ауырсыну туралы ақпарат өте көп орын алады.
Дегенмен, бұл коммуникацияның мазмұнын - тіпті приматтық емес жануарларда да таусылмайды.
Топ болып қаңғып жүрген жануарлар көрнекі сигналдар арқылы топтың тұтастығын сақтап, бір-біріне қауіп туралы ескертеді;
аюлар өз аумағында ағаш діңдеріндегі қабығын жұлып алады немесе оларға үйкейді, осылайша олардың денесінің мөлшері мен жынысы туралы хабарлайды;
сасық және басқа да бірқатар жануарлар қорғау үшін немесе жыныстық тартымдылық ретінде иісті заттарды бөледі;
бұғылардың еркектері қоқыс маусымында аналықтарды тарту үшін салт-дәстүрлік турнирлер ұйымдастырады; қасқырлар өздерінің қарым-қатынастарын агрессивті арылдау немесе достық құйрықты бұлғау арқылы білдіреді;
роокерлердегі итбалықтар қоңыраулар мен арнайы қозғалыстар арқылы байланысады;
ашулы аю қорқытып жөтеледі.
Сүтқоректілердің байланыс сигналдары бір түрдегі адамдар арасындағы байланыс үшін жасалған, бірақ көбінесе бұл сигналдарды жақын жерде орналасқан басқа түрлердің адамдары да қабылдайды. Африкада бір бұлақты кейде әртүрлі жануарлар, мысалы, жабайы, зебра және су қоймасы бір уақытта суару үшін пайдаланады. Есту және иіс сезу қабілеті бар зебра арыстанның немесе басқа жыртқыштың жақындап келе жатқанын сезсе, оның әрекеті су құятын шұңқырдағы көршілеріне хабарлайды және олар соған сәйкес әрекет етеді. Бұл жағдайда түр аралық байланыс орын алады.
Адам өз дауысын кез келген басқа приматтарға қарағанда өлшеусіз көбірек пайдаланады. Үлкен мәнерлі болу үшін сөздер ым-ишарамен және мимикамен сүйемелденеді. Басқа приматтар байланыс кезінде сигналдық позалар мен қозғалыстарды бізден әлдеқайда жиі пайдаланады және дауыстарын әлдеқайда жиі пайдаланады. Приматтардың қарым-қатынас мінез-құлқының бұл компоненттері туа біткен емес - жануарлар қартайған сайын қарым-қатынас жасаудың әртүрлі тәсілдерін үйренеді.
Жабайы табиғатта төлдерді өсіру еліктеуге және стереотиптерді дамытуға негізделген; оларға көбіне қарайды және қажет болған жағдайда жазаланады; олар аналарын көру арқылы жеуге болатын нәрсені біледі және ым-ишара мен дауыстық қарым-қатынасты негізінен сынақ пен қате арқылы үйренеді. Коммуникативті мінез-құлық стереотиптерін ассимиляциялау бірте-бірте жүреді. Сигналдардың әртүрлі түрлері - химиялық, тактильді, есту және көрнекі түрде қолданылатын жағдайларды қарастырсақ, приматтардың қарым-қатынас мінез-құлқының ең қызықты ерекшеліктерін түсіну оңайырақ.
- 40.31 КбРесей Федерациясының Білім және ғылым министрлігі
атындағы Нижний Новгород мемлекеттік педагогикалық университеті. Минина
Кәсіптік педагогикалық институт
Біліктілікті арттыру психологиясы кафедрасы
ПӘН БОЙЫНША БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСЫ
ЗООПСИХОЛОГИЯ
Тақырыбы: «Жануарлардың қарым-қатынас формалары мен құралдары»
Оқушы аяқтаған………...
PSZ-11-1 топтары……………..
Кретова А.А. ……………………..
Тексерген доцент, психология ғылымдарының кандидаты
Серебрякова Т.А....…………...
Н.Новгород
2011
Кіріспе ________________________________ ____________________________3
«Жануарлардың байланысы» ұғымының анықтамасы ________________________________4
Жануарлардың қарым-қатынас нысандары мен құралдары ______________________________________7
Жануарлардың байланысын зерттеу әдістері ____________________________ 13
Қорытынды ________________________________ ________________________________14
Кіріспе
Бұл жұмыстың мақсаты жануарлардың қарым-қатынасының түсінігін, формалары мен құралдарын анықтау болып табылады. Белгілі болғандай, «байланыс» және «байланыс» деген екі терминді түсіндіруде бірлік жоқ (егер жануарлар арасындағы қарым-қатынастарды қарастырсақ). Кейбіреулер бұл ұғымдарды синонимдер деп санаса, басқалары қарым-қатынасты адамзаттың бірегей қасиеті деп санайды, өйткені ол тіл арқылы ақпарат алмасумен бірге жүреді.
Бұл жұмыста «жануарлардың қарым-қатынасы» түсінігі бірінші тәсіл арқылы зерттелетін болады, өйткені жануарлардағы қарым-қатынас арнайы сигналдардың: дыбыстардың, иістердің, қозғалыстардың көмегімен жүзеге асады деген пікір бар. Бұл жұмыстың міндеттерінің бірі осы тәсілді дәлелдеу болады.
Сонымен қатар, жануарлардың әртүрлі формалары, байланыс құралдары және байланыс арналары жануарлар өмірінен мысалдар арқылы сипатталады. Жұмыста тақырыпты ашумен қатар жануарлардың қарым-қатынасын зерттеу әдістері қарастырылады.
«Жануарлар байланысы» анықтамасы
Қарым-қатынас барлық әлеуметтік мінез-құлықтың мәні болып табылады. Әлеуметтік мінез-құлықты ақпарат алмасусыз немесе белгілі бір мағынада қоғамдық болмайтын ақпаратты беру жүйесінсіз елестету қиын. Жануар басқа жеке адамның мінез-құлқын өзгертетін әрекетті жасағанда, біз қарым-қатынас жүріп жатыр деп айта аламыз.
Коммуникация (латын тілінен communicatio – хабар, жіберу) – ақпаратты бір жүйеден екінші жүйеге арнайы материалдық тасымалдаушылар, сигналдар арқылы беру. 1 Жануарлар әлеміндегі байланыстар биокоммуникациялар деп аталады. Олар коммуникация түрінде көрінеді, яғни бір немесе әртүрлі түрдегі даралар арасындағы олар шығаратын сигналдарды қабылдау арқылы орнатылған байланыс.
Сигналдардың түрлері:
- Арнайы (химиялық, механикалық, оптикалық, акустикалық, электрлік және т.б.).
- Бейспецификалық (тыныс алу, қозғалыс, тамақтану және т.б. байланысты).
Бұл сигналдарды сәйкес рецепторлар қабылдайды: көру, есту, иіс, дәм, тері сезімталдығы, бүйірлік сызық мүшелері (балықтарда), термо- және электрорецепторлар. Сигналдарды өндіру (генерациялау) және оларды қабылдау (қабылдау) әртүрлі физикалық немесе химиялық сипаттағы ақпаратты беру үшін организмдер арасындағы байланыс арналарын (акустикалық, химиялық және т.б.) құрайды. Әртүрлі байланыс арналары арқылы алынған ақпарат жүйке жүйесінің әртүрлі бөліктерінде өңделеді, содан кейін дененің реакциясы қалыптасатын оның жоғары бөліктерінде салыстырылады (біріктіріледі). 2 Сигналы животными подаются в различных контекстах, которые соответственно влияют на их значение, к примеру, с их помощью обеспечивается защита от врагов и неблагоприятных факторов среды, облегчается поиск корма, особей противоположного пола, происходит общение родителей и потомства, регулируются внутри- и межвидовые взаимодействия және т.б.
- ата-ана мен ұрпақ арасындағы ақпарат алмасуды қамтамасыз ететін сигналдар;
- дабыл айқайлары;
- азық-түліктің болуы туралы хабарламалар;
- бума мүшелері арасындағы байланысты сақтауға көмектесетін сигналдар;
- «сигналдар - қосқыштар», мысалы, ойнау ниеті туралы хабарлау үшін;
- агрессияны білдірумен байланысты сигналдар;
- бейбітшілік сигналдары;
- қанағаттанбау (фрустрация) сигналдары. 3
Жануарлардағы қарым-қатынас функциялары:
- Әрбір нақты мінез-құлық жағдайы үшін жануарлар арасындағы оңтайлы қашықтықты қамтамасыз етеді;
- Түр немесе жыныс туралы хабарлайды;
- Жануарлар ағзасындағы зат алмасу процестерінің жасы мен күйін хабарлайды;
- Сыртқы ортадағы өзгерістер туралы ескертеді;
- Аумақтың иеленуі туралы хабарлайды;
- Жеке тұлғаның эмоционалдық жағдайы мен әлеуметтік жағдайын хабарлайды. 4
Организмдердің мінез-құлқын, олардың сигнализациясын, байланысын және байланыстарын зерттеу түр популяциясының құрылымдық механизмін жақсы түсінуге және оның динамикасын басқарудың жолдары мен құралдарын анықтауға мүмкіндік береді. 5
Жануарлардың көптеген түрлері үшін этологтар, зоопсихологтар және басқа мамандар позалардың, мимикалардың және ым-ишараның тілін сипаттайтын каталогтар жасады. Соңғы 30 жылда жануарлардың тілдік мінез-құлқын зерттеу олардың жоғары психикалық функцияларын түсінуге мүлдем жаңа перспективалар ашты. Бұл белгілерді, санаттарды, тіпті өз «ойлары» мен «ниетін» жасыру мүмкіндігін пайдалану туралы. Басқаша айтқанда, жануарлардың қарым-қатынас мүмкіндіктерін зерттеу арқылы олардың интеллектінің қосымша мүмкіндіктерін ашамыз.
Жануарлардың қарым-қатынас формалары мен құралдары
Жануарлар арасындағы ақпарат алмасу (байланыс) формалары
алуан түрлі. Негізінде байланыс жүйесі таратқыштан (жіберуші), байланыс арнасынан және қабылдағыштан (қабылдағыш) тұрады. Жоғарыда айтылғандай, берілетін сигналдар химиялық, оптикалық, электрлік немесе механикалық сипатта болуы мүмкін.
Химиялық дабыл (басқа атыИіс сезу арқылы байланыс) - бір жағынан белгілі бір зат алмасу өнімдерін өндіру арқылы жүзеге асырылатын, ал екінші жағынан иіс сезу мүшелерімен қабылданатын жануарлар әлемінде ең кең таралған және, мүмкін, ең көне ақпарат беру әдісі. Химиялық сигналдар ұзақ уақыт сақталады, кедергілерді айналып өтеді, түнде қолдануға болады және сыртқы ортадағы белгілі бір объектілерді немесе оқиғаларды көрсетеді. 6
Рецепторларға әсер ететін және бір түрдегі даралар арасында ақпарат алмасуға қызмет ететін заттарды феромондар деп атайды. Оларға жыныстық аттракциондар (мысалы, көбелектерде), аумақты белгілеуге немесе иісті соқпақтарды салуға арналған заттар, сондай-ақ қорқыныш пен ұшу реакцияларын (көптеген тұщы судағы шөп қоректі балықтарда) немесе агрессивтіліктің жоғарылауын (құмырсқалар мен араларда) тудыратын дабыл феромондары жатады. ). Бұл өте қысқа мерзімді сигналдық феромондардан реципиентте ұзақ мерзімді физиологиялық өзгерістерді тудыруы мүмкін триггер феромондарын ажырату керек. Бұл, мысалы, аралардағы жатыр заты. Үйрену кезеңінде бұл зат араларды тартады.
Иіс сезу ағашта мекендейтін қарабайыр түнгі приматтар (просимиялар) үшін ерекше маңызға ие, мысалы, тупайлар мен лемурлар. Тупайлар бездердің секрециясы арқылы аумақты белгілейді. Басқа лемурлар осы мақсатта несеп пен нәжісті пайдаланады. Иістің күші жылдың әр мезгіліне байланысты өзгеріп отырады. Жануарлар әсіресе көбею кезеңінде күшті иіс шығарады.
Ұлы маймылдардың адамдар сияқты иіс сезу жүйесі дамымаған. Сонымен қатар, олардың тек кейбіреулерінде сигнал беретін заттарды шығару үшін арнайы жасалған тері бездері бар. Осы сигналдарды пайдалана отырып, көптеген сүтқоректілер таныс пен бейтаныс, туыс пен бөтенді ажырата алады; анасы мен оның төлдері де бір-бірін өзіне тән иісі арқылы таниды. Белгілі бір топтық иіс және сонымен бірге жеке тұлға бар, бұл сіздің туыстарыңызды табуға және оларды бейтаныс адамдармен шатастырмауға мүмкіндік береді. 7
Оптикалық байланыс
Қимылдар, мимика, кейде дене қалпы мен мұрынның түсі ұлы маймылдардың негізгі көрнекі сигналдары болып табылады. Қауіпті сигналдардың қатарында кенеттен секіру және басыңызды иығыңызға тарту, қолыңызбен жерге соғу, ағаштарды қатты шайқау және кездейсоқ тас лақтыру.
Криминация, есінеу, тілді жылжыту, құлақтарды тегістеу және ерінді ұру сияқты белгілер достық немесе достық емес болуы мүмкін. Шимпанзе қарым-қатынас жасау үшін бай мимика пайдаланады. Кейбір приматтар қарым-қатынас жасау үшін құйрықтарын пайдаланады. Мысалы, аталық лемур жұптасқанға дейін құйрығын ырғақты түрде жылжытады, ал аналық лангур еркек оған жақындағанда құйрығын жерге түсіреді. Приматтардың кейбір түрлерінде бағынышты еркектер доминантты еркек жақындағанда құйрықтарын көтереді, бұл олардың төменгі әлеуметтік дәрежеге жататынын көрсетеді. Жарқыраған оттықтар қарама-қарсы жыныстағы адамдарды тартады. Ал теңіз балықтары үшін жарық азырақ балықтарға жем болады, олар жем болады. Ал, мысалы, балық, жаулардан қорғана отырып, жарқыраған шырышты шығарады.
Оптикалық сигнал беру тұрақты немесе қысқаша көрсетілетін сигналдар түріндегі түстер мен пішіндерді пайдалана алады. Тұрақты сигналдар (түстер немесе пішіндер) түрлерді, жынысты және көбінесе жеке сипаттарды хабарлау үшін қызмет етеді; қысқаша көрсетілген түстер немесе пішіндер белгілі бір күйлерді білдіреді, мысалы, жыныстық белсенділіктің күйі (балықтар мен құстардағы неке қауырсындары), жалпы қозу немесе дұшпандық әрекеттерге дайындық. Жүнді көтеру, қауырсындарды бұрау, аяқ-қолдарды немесе басқа дене қосымшаларын әр түрлі бағытта түзету арқылы дененің сұлбасын ұлғайту тән қорқыту қимылдары. Көбінесе бұл ым-ишара дыбыстық сигналдармен (шүрілдеу, үрлеу және т.б.) және өзіне тән қозғалыстармен бірге жүреді. Екінші жағынан, мойынсұну қимылдары (мойынсұнғыш позалар) әдетте дене сұлбасының қысқаруымен байланысты (бүгілу позасы). Олар күрестің дереу тоқтатылуына әкеледі.Балықтардың көру қабілеті жақсы, бірақ қараңғыда, мысалы, мұхиттың тереңінде нашар көреді. Көптеген балықтар белгілі бір дәрежеде түсті қабылдайды. Бұл жұптасу кезеңінде маңызды, өйткені бір жыныстағы адамдардың, әдетте еркектердің ашық түстері қарама-қарсы жыныстағы адамдарды тартады. Түсінің өзгеруі басқа балықтарға ескерту ретінде қызмет етеді, олар басқа біреудің аумағына шабуыл жасамауы керек және т.б. 8
Механикалық байланыс тактильді, діріл немесе дыбыс тітіркендіргіштері арқылы жасалуы мүмкін. Тері және тірек-қозғалыс аппаратының рецепторларының сезімталдығынан вибриссалар, яғни жанасу сезімі арқылы пайда болады. 9 Құстардың қарым-қатынасы басқа жануарларға қарағанда жақсы зерттелген. Құстар өз түрінің өкілдерімен, сондай-ақ басқа түрлермен, соның ішінде сүтқоректілермен, тіпті адамдармен де байланысады. Бұл үшін олар дыбысты (тек дауысты ғана емес), сонымен қатар визуалды сигналдарды пайдаланады. Дамыған есту жүйесінің арқасында құстар жақсы естиді. Оқушы құстар жалғыз құстарға қарағанда дыбыстық және көрнекі сигналдардың алуан түрлілігін пайдаланады. Акустикалық ақпаратты құстар мен сүтқоректілер ғана емес, қосмекенділер де пайдаланады. Кешкі тыныштықты бақалардың «концерті» бұзуы мүмкін. Алдымен бір бақа ән айта бастайды, содан кейін екіншісі, содан кейін тұтас хор естіледі. Теңіз сүтқоректілерінің есту қабілеті жақсы, оған судың жоғары дыбыс өткізгіштігі де көмектеседі. Итбалықтар ең шулы су сүтқоректілерінің қатарына жатады. Көбею кезеңінде аналық итбалықтар мен жас итбалықтар айқайлайды, бұл дыбыстарды көбінесе аталықтардың үрген дауысы басып кетеді. Балықтар желбезек қақпақтарын дірілдеп дыбыс шығарады, ал жүзу көпіршіктері арқылы ызылдап, ысқырады. Дыбыстық сигналдар отарға жиналу, тұқым өсіруге шақыру, аумақты қорғау, сонымен қатар тану әдісі ретінде қолданылады. Жәндіктердегі зерттеулер дыбыстардың қарым-қатынастың маңызды құралы екенін көрсетті. Мысалы, олар жұптасу мінез-құлқының элементі ретінде қызмет ете алады немесе балшырындардың орналасуы туралы кейбір ақпаратты алып жүре алады. Аралар бір-бірімен қанаттарының қозғалысы арқылы пайда болатын дыбыс арқылы байланысады. Шегірткелердің немесе крикеттердің шырылдауы да жұптасу әні болып табылады, бірақ бұл жәндіктер аяқтарын қанаттарының тістелген жиегімен ысқылау немесе қанаттарын сипау арқылы дыбыс шығарады. Жәндіктердің әрбір түрі ұшу кезінде басқалардан ерекшеленетін өзіндік дыбыс шығарады, ол арқылы оны тануға болады. 10
Тактильді байланыс табиғатына байланысты жақын қашықтықта ғана мүмкін. Тактильді байланыс көптеген омыртқалы жануарларда, атап айтқанда сүтқоректілерде маңызды болып қала береді, олардың ең «әлеуметтік» түрлері уақытының едәуір бөлігін бір-бірімен физикалық байланыста өткізеді. Приматтардың арасында аң терісін іздеу әлеуметтік байланыстардың ең маңызды түрі болып табылады. Осылайша, тактильді «байланыс» көптеген омыртқасыздардың өзара әрекеттесуінде басым болады, мысалы, жер асты туннельдерін ешқашан тастамайтын соқыр жұмысшы термиттерде немесе жұптау үшін түнде інінен шығып кететін жауын құрттарында. он бір
Жұмыс сипаттамасы
Бұл жұмыстың мақсаты жануарлардың қарым-қатынасының түсінігін, формалары мен құралдарын анықтау болып табылады. Белгілі болғандай, «байланыс» және «байланыс» деген екі терминді түсіндіруде бірлік жоқ (егер жануарлар арасындағы қарым-қатынастарды қарастырсақ). Кейбіреулер бұл ұғымдарды синонимдер деп санаса, басқалары қарым-қатынасты адамзаттың бірегей қасиеті деп санайды, өйткені ол тіл арқылы ақпарат алмасумен бірге жүреді.
Жануарлардағы қарым-қатынас
Қазіргі уақытта зоопсихологияда жануарлардың қарым-қатынасын зерттеудің үш негізгі тәсілі бар.
Сигналдарды тікелей дешифрлеу әрекеті. Сіз жануарларды қоғамдастықтағы өмірінің әртүрлі жағдайларында жай ғана бақылай аласыз және алдыңғы және кейінгі оқиғалар арасындағы сенімді корреляцияға сүйене отырып, жануарлар пайдаланатын ақпаратты беру жүйелері туралы қорытынды жасай аласыз (корреляция әдісі). Бірқатар құс түрлерінің жұптасу мінез-құлқында пайдаланатын сигналдары туралы деректер алынды, бал арасынан табылған қорек көздері туралы хабардар ету, жасыл маймылдардағы әртүрлі қауіпті жануарлар туралы хабарлау («бүркіт», «жылан», «барыс»), т.б. Көбінесе бақылау әдісі экспериментпен толықтырылады. Мариголд көбелектерінің ақпаратты беру жүйесін зерттеуде қолданылатын макеттер немесе модельдер әдісі аналық көбелек үлгілерінің қандай ерекше белгілерінің жиынтығы еркектерден оң реакция тудыратынын анықтауға мүмкіндік берді (түсі - қара, өлшемі - үлкен, 4,5 есе үлкен. табиғиға қарағанда, пішін маңызды емес, қозғалыстар – билеу, серпілу және біркелкі емес). Жасыл маймылдарға туыстарының әртүрлі қобалжу жағдайларында шығарылған, бірақ акустикалық сипаттамалары өзгерген және нақты қауіп болмаған кездегі қоңырауларының жазбаларымен таныстыруды қамтитын экспериментті пайдалана отырып, маймылдардың бұл жағдайларда да өздерін ұстанатыны анықталды. сигналдардың семантикалық мағыналары. Жануарлардың көптеген түрлері үшін сәйкес сигналдардың «сөздіктері» құрастырылды: жәндіктер, құстар (тоқылдақ, тауықтар, ителгілер), сүтқоректілер (кеміргіштер, дельфиндер, лемурлар, маймылдар).
Жануарларды белгілі бір түрге тән емес кез келген байланыс жүйесін қолдануға үйрету әрекеті (делдал тілдерді, жасанды тілдерді оқыту). Жұмыс маймылдармен (төменгі маймылдар - бабундар мен макакалар, сондай-ақ гиббондарды қоспағанда, антропоидтар), дельфиндермен, пиннипедтермен және тотықұстармен жүргізілді. Коммуникация жүйесі ретінде ым-ишара жүйелері, пластикалық жетондар, компьютер пернетақтасында басылған белгішелер (лексиграммалар), синтезатордың көмегімен жасалған дыбыстар, ауызекі ағылшын тіліндегі сөздер пайдаланылды. Жануарларды әртүрлі оқыту нұсқалары, соның ішінде еліктеу арқылы жаттықтырды. Барлық аталған жануарлар таксондарының өкілдері әрбір түр үшін белгілі бір шектерде жүктелген байланыс жүйесін игеріп, оны айтарлықтай сәтті пайдалана алатындығы, кейбір жағдайларда жаңа объектілер мен жағдайларды белгілеу үшін үйренген белгілерді біріктіретіні анықталды.
Ақпараттық-теориялық көзқарас. Бұл бастапқы тәсілдің (Ж.И.Резникова) мәні мынада: эксперименттерде жануарларға белгілі (бұрын экспериментаторға белгілі) ақпарат көлемін беру міндеті қойылып, оны беруге кеткен уақыт өлшенеді, яғни жылдамдық. ақпараттың берілуі бағаланады. Қызыл ағаштан жасалған құмырсқалармен жүргізілген зертханалық тәжірибелерде барлаушы құмырсқалардың жасанды «екілік ағаштың» (арнайы лабиринт) қайсы «жапырақтарында» жем (сироп) бар екендігі туралы толықтай нақты ақпаратты жегіштерге беретіні көрсетілді. Ақпарат тактильді контакт арқылы – «антенна коды» арқылы беріледі. Бұрылыстар тізбегі неғұрлым ұзағырақ болса, яғни соғұрлым көп ақпаратты беру керек болған сайын, барлаушы құмырсқа антенналардың көмегімен өзінің 4-7 қоректендіргішімен көбірек байланысқан. Ақпаратты алған жемшілер бұрылыстарда іс жүзінде ешбір қатесіз тез арада қажетті «жапырақ» пен «ағашқа» (жаңа, иіссіз барлаушы құмырсқа) жетті. Сипатталған тәжірибелер аралар сияқты құмырсқалардың (алғаш рет бал арасында К. Фриш ашқан) сипатталатынын көрсетеді. қашықтан басқару, яғни ақпаратты қашықтан беру: аралар үшін - «биді» пайдалану, құмырсқалар үшін - «антенна коды».
16-бөлімдегі барлық мақалалар үшін дереккөздер: Лопатина Н.Г. Наумов Н.П.Биологиялық (сигнал) өрістер және олардың сүтқоректілер тіршілігіндегі маңызы // Қазіргі териологиядағы жетістіктер. М., 1977; Резникова Ж.И.Қауымдастық құрылымы және жануарлардың қарым-қатынасы. Новосибирск, 1997 ж.; Бұл ол.Интеллект және тіл. Тәжірибе айнасындағы жануарлар мен адамдар. М., 2000; Бұл ол.Жануарлар мен адамдардың интеллектісі мен тілі. Когнитивті этология негіздері. М., 2005; Фабри К.Е.Зоопсихологияның негіздері. М., 1976; Бұл ол.Адамның қарым-қатынас әдістерінің филогенетикалық алғышарттары. Мәскеу мемлекеттік университетінің хабаршысы. Сер. 14. Психология. 1977. № 2; Фридман В.С.Жануарлардың әлеуметтік өмірінің кеңістігі мен уақыты: қазіргі ресурс немесе болашақ мінез-құлықтың когнитивті матрицасы? // Психология әлемі. 1999 ж. № 4; Бұл ол.Қарым-қатынас процесінде омыртқалылардың ритуалды көрсетілімдері: белгі және ынталандыру // «Пантопода» шеберлік сабағы. М., 2007; Фриш К.Аралардың өмірінен. М., 1980 ж.
Редактор-құрастырушы Н.Н.Мешкова
Жануарлардың биологиялық сигнал өрісі(терминді Н.П. Наумов ұсынған): 1. Жануарлардың тіршілік әрекеті арқылы қоршаған ортаға енгізілген және белгілі бір түр өкілдері үшін, кейде басқа түр өкілдері үшін ақпараттық құндылыққа ие болатын өзгерістер. 2. Сайтта тұратын жануардан тікелей алынған жануарларға қолжетімді барлық ақпарат. аумақ, ал жанама – берілген аумақтағы жануарлар әрекетінің ізінен. Ақпараттық құндылыққа ие тіршілік әрекетінің іздері айтарлықтай түрге тән. Мысалы, қоңыр аю үшін бұл ағаштардың қабығын өсу биіктігінде (артқы аяқтарында тұрғанда) «жырту», ал гербилер үшін - қаныққан топырақтан «сигнал қорғандарын» немесе «күзетханаларды» салу. өз секреттері бар, үй мысығы үшін – арнайы белгімен зәр шығару «ерекшеленетін» заттар – ағаш діңдері, ғимараттардың бұрыштары, автокөлік дөңгелектері, амур жолбарысы үшін – тырнақпен жасалған «сырықтар» және тік беттеріндегі зәр шығару белгілері. қандай да бір жолмен «ерекшеленетін» заттар - өлшемі, діңінің ерекше пішіні, өсінділер ( ағаштар), бөлек орналасқан үлкен тастар. Сүтқоректілердің аумақтық түрлерінде тұрақты және уақытша баспаналар және оларды байланыстыратын жолдар желісі де ақпараттық мәнге ие болады. Жәндіктер (құмырсқалар) үшін қоректену алаңдары бағытында құмырсқа илеуінен алшақтайтын жолдарда қалдырылған иіс іздері де ақпараттық құндылыққа ие. Аралар азық-түліктің мол көзін тауып, бұл жерді арнайы бездің көмегімен белгілейді, қалған иіс басқа араларға барлаушының «биі» кезінде берілетін ақпаратты алуға мүмкіндік береді ( аралардың «биі».), бұл тағам көзін анықтау оңайырақ. B.s үшін. б.ф. 2 мәнде жоғарыда аталған ақпарат көздеріне жануардан жануарға тікелей арнайы сигналдар арқылы берілетін ақпаратты қосу керек ( жануарлар сигналдары).
Н.Н.Мешкова
Жануарлардағы демонстрациялар– жануарлардың қарым-қатынасына қатысатын қозғалтқыш үлгілері негізінен генетикалық түрде анықталады және әр түрге тән. Демонстрациялар процестің нәтижесі болып табылады ритуализация.Демонстрациялар стереотиптілігімен, мәнерлілігімен, орындаудың әсірелеуімен, қозғалмайтын қозғалыстармен сипатталады. Осының арқасында олар серіктестерге оларды сигналдық емес белсенділік фонында сигнал ретінде тануға және тиісті жауап беруге мүмкіндік беретін дискретті мінез-құлық құрылымдары ретінде ерекшеленеді. Соңғы жылдардағы зерттеулер жануарлардың алуан түрлерінде әртүрлі болатынын көрсетті Топ ішілік ұйымда коммуникациялық процестердің негізгі оқиғасы ақпарат алмасу болып табылады. Салттық демонстрациялар - бұл коммуникация процесіндегі қызметі анық шектелген ақпарат бөліктерін бір жануардан екінші жануарға және кері тасымалдау болып табылатын құрылымдар (В.С. Фридман). Мысалы, шаяндарды шақырғанда, балықтардың, кесірткелердің, құстардың және сүтқоректілердің әртүрлі түрлерінде сипатталған байланысқа қатысатын сигналдар ретінде қызмет ететін дисплейлер.
Н.Н.Мешкова
Жануарлардағы көрнекі байланыс– көру арқылы ақпаратты беру және қабылдау. Көрнекі байланыс арнасы айтарлықтай қашықтықтан жедел ақпарат береді және сапасы өте тиімді. қашықтағы байланыс құралдары. Сонымен қатар, дыбыстық байланыстағыдай сигналдың жылдам әлсіреуі жоқ: жануарлар бір-бірінің көз алдында болған кезде, олар көрнекі ақпараттың тұрақты өзара көзі болып табылады. Көрнекі байланыста сигналдардың екі түрі қолданылады: алыстағы, ұзақ қашықтықта жұмыс істейтін және жақын, қысқа қашықтықта жұмыс істейтін. Біріншісіне мысал ретінде бір-бірінің көру аймағында даралардың болуының нәтижесінде пайда болатын бейспецификалық сигналдарды келтіруге болады: лашындар, лашындар және басқа жыртқыш құстар айтарлықтай биіктікте және одан үлкен қашықтықта ұшатын бір-бірін аңдыйды. тамақ іздеу кезінде бір-бірін. Құстардың біреуінің биіктігінің күрт төмендеуі басқаларға өлексенің немесе жараланған жануардың табылуы туралы сигнал ретінде қызмет етеді. Екіншісіне мысал ретінде құда түсу және ұрпақтарын күту кезінде жануарлар арасындағы көрнекі байланыстар: сихлид балықтарының отбасылық жұптарындағы сигналдық қалыптар мен дене қозғалысы. Көрнекі коммуникация әртүрлі қызмет етеді жануарлар тіршілігінің сфералары: аумақтық, жыныстық, ата-ана мен бала мінез-құлқы, агонистикалық, достық байланыстар, кооперативтік мінез-құлық, «дәстүрлердің» пайда болуы және сақталуы сияқты түр ішілік өзара әрекеттестіктің басқа салалары - таңдау бойынша әрекет етудің тиімді әдістері.
Көрнекі сигналдар көбінесе акустикалық және тактильді сигналдармен толықтырылып, күрделі байланыс кешендерін құрайды. Мысалы, шимпанзелерде коммуникативті кешен байқалады, оның ішінде ерекше мимика - «ойын тұлғасы», ым, тактильді әсер және вокалдық реакция, жасөспірімдер бірге ойнауға шақырылған кезде өзара әрекеттесетін жағдайда.
Н.Н.Мешкова
Демонстрациялық манипуляция– автор маймылдарда (hamadryas baboons, rhesus macaques) сипаттаған ақпаратты берудің ерекше тәсілі (түрі): бір жануар, әдетте жоғары дәрежелі, қоғамдастықтың басқа мүшелеріне манипуляция объектісін нақты түрде «әдейі» көрсетеді. және оның әрекеттерін бақылап отырған топ мүшелерінің көз алдында оны арандатушылықпен басқарады. Объектіні және онымен орындалатын әрекеттерді демонстрациялық көрсетуден басқа, мұндай маймыл нысанды олардың біріне қарай жылжыту арқылы «көрермендерді» мазақ ете алады, бірақ оны бірден артқа тартып, басқа маймыл ұзарғаннан кейін шулы «шабуыл жасайды». оның қолы оған. Демонстрациялық маймылдың агрессивті көріністерін «көрермендер» арнайы, бітімгершілік қозғалыстар мен позалар арқылы басады. Мұндай демонстрациялық манипуляция басым түрде байқалады. ересек маймылдарда, бірақ нәрестелерде емес. Бұл мінез-құлық, К.Э.Фабридің айтуынша, барлық белгілерді көрсетеді демонстрациялар,бірақ сонымен бірге оның маңызды және маңызды танымдық қызметі бар. Бақылаушы маймылдардың манипуляция объектісінің қасиеттері туралы мұндай ақпаратты қашықтан алуға мүмкіндігі бар, ол әдетте объектілерді тікелей өңдеу кезінде ғана анықталады. Олар объектінің құрылымдық өзгерістерін онымен тікелей байланыста болмай бақылай алады, өйткені «актер» барлық деструктивті және басқа айла-шарғыларды олардың көз алдында, «біреуі үшін» сияқты жасайды. Демонстрациялық манипуляцияның нәтижесі «көрермендердің» еліктеу әрекеттері болуы мүмкін. Бұл «демонстранттың» әрекеті басқа маймылдарды қаншалықты ынталандырғанына байланысты. Бірақ манипуляция объектісі әрқашан «актер» мен «көрермендер» арасындағы қарым-қатынаста делдал ретінде әрекет етеді. Соңғысы сонымен қатар әрекетінде «әсер ету» элементтерін қамтитын айла-шарғы жасаушы тұлға туралы ақпарат алады.
Демонстрациялық манипуляция маймылдардағы «дәстүрлердің» қалыптасуымен тікелей байланысты, ол қазір төменгі және үлкен маймылдардың көптеген түрлерінде егжей-тегжейлі сипатталған. Объектілер туралы ақпаратты берудің бұл әдісін сапалы түрде К.Э.Фабри қарастырады. адамның қарым-қатынас әдістерінің маңызды алғышарттарының бірі, өйткені дәл осы жерде бірлескен коммуникативті және танымдық әрекеттер үшін ең жақсы жағдайлар жасалады.
Н.Н.Мешкова
Жануарлардағы ритуалды мінез-құлық– ритуализация процесінде түрленіп, коммуникативті қызмет атқара бастаған түрге тән мінез-құлық үлгілері. Бұл үлгілер әдетте пішіні жағынан стереотиптік және олардың орындалуы бойынша толық емес. Ритуалды мінез-құлық көбінесе ерекше, түрге тән қарқындылыққа ие. Мысалы, қара тоқылдақ ұя салу үшін шұңқырды ойып алғанда ағашқа барабандайды. Ол сондай-ақ аумақты толтыру үшін құрғақ бұтақтарға барабан соғады. Соңғы жағдайда дыбыстың өзіне тән ырғағы бар және қуысты ойып шығарған кездегі дыбыспен салыстырғанда стереотиптік болады. Салттық мінез-құлық мотивацияның өзгеруімен де сипатталады. Мысал ретінде көптеген құс түрлерінде ритуализацияланған құда түсуді келтіруге болады. Ұрғашылар көбінесе өздеріне қамқорлық жасайтын еркектерден тамақ сұрайды, бұл басқа жағдайларда тек жас жануарлардан тамақ сұрағанда байқалады. Қайыр сұрау жағдайында әйелдер аса аштықты сезінбейді, олардың мінез-құлқы әдеттегідей тамақ сұраған кездегіге қарағанда ритуализацияланған және басқа мотивацияға ие.
Н.Н.Мешкова
Релизерлер немесе негізгі ынталандырулар(қайтадан Ағылшынбосату - босату, жіберу, қалпына келтіру), - тасымалдаушылары жануарлардың өздері болып табылатын белгілерді қоса алғанда, қоршаған орта компоненттерінің белгілері, сондай-ақ демонстрациялар,олар орындайды, олар ынталандыру сигналдары,жауаптарды қоздыру. Жануарлардың мұндай сигналдарды беруге және оларға жауап беруге бейімділігі анықталған. әрекеттер – туа біткен. Егер жануар тиісті мотивациялық күйде болса және осы ынталандыруды қабылдаса, негізгі ынталандырудың әрекетіне жауап сөзсіз. Дегенмен, қауымдастықтарда тұратын құстар мен сүтқоректілердің көптеген түрлері үшін қауымдастық мүшелері өз түрінің шығарушыларына олар дефтен шыққан кезде ғана жауап беретіні көрсетілген. жануарға жеке таныс адамдар. Бұл жағдайда оқу процесінде жеке байланыстарды орнатудың нәтижесі болып табылады. Дыбыстар (бақалар мен бақалардың айқайы), иіс (еркек көбелектегі иісті қабыршақ), жанасу (жүзім ұлуындағы серіктестің жұмсақ жанасуы, аталық таяқшаның әйелді қатты итеруі), әртүрлі көрнекі ынталандырулар (қызыл). ересек майшабақ шағаласының тұмсығындағы дақ), босатушы қызметін атқара алады.қозғалыс (майшабақ шағаласының қорқытуымен және құда түсуімен байланысты демонстрациялар кезінде).
Н.Н.Мешкова
Жануарлардағы ритуализация– эволюциялық процесс, ол арқылы жануарлар әрекетінің белгілі бір түрлері ығыстырылған және қайта бағытталған әрекеттің элементтері, мәнерлі қозғалыстар, анықтауды қамтамасыз ететін ниет қозғалысы. басқа жануарға ақпарат - мінез-құлықтың стереотиптік үлгілеріне айналады және сигналдық функцияны алады. Мысалы, қауырсындарды тұмсықпен ығыстырып тазарту ырымының көмегімен үйректердің көптеген түрлерінде құда түсу кезінде байқалатын салттық тазалау дамыды. Бұл қалыпты тұмсықты кесуге қарағанда стереотиптік және ерекше көзге түсетін қауырсындарға бағытталған. Ритуализацияның нәтижесінде жоғарыда аталған іс-әрекеттердің элементтеріне айналады демонстрациялар.
Н.Н.Мешкова
Жануарларға сигнал беру– сигналдық құралдардың көмегімен қоғамдастықтағы жеке адамдар арасындағы коммуникативті өзара әрекетті жүзеге асыру, оның көмегімен серіктес немесе серіктестер белгілі бір типтік жауаптарға ынталандырылады. Бұл, мысалы, сихлид балықтарының отбасылық жұптарында шабақтарды күту кезеңінде, ал майшабақ шағалаларының отбасылық жұптарында балапандарды инкубациялау және азықтандыру кезеңінде өзара сигнал беру. Серіктеске әсер көрсетуші мотивация деңгейіне және сәйкесінше берілген сигналдың қарқындылығына байланысты. Сапасы бойынша Бұл түрдегі сигналдар мәнерлі қозғалыстар мен қалыптармен, сондай-ақ олардың комбинацияларымен көрінеді - демонстрациялар.Оның серіктеске әсер ету механизмі бойынша соңғысы жатады негізгі ынталандыруларнемесе босатушыларға.
Н.Н.Мешкова
Жануарлардың сигналдары- олардың көмегімен өзара әрекеттесу кезінде ақпарат беру арқылы бір-біріне әсер ететін құралдар. Сигнал - бұл def-тен тұратын мінез-құлық құрылымдары. мінез-құлық элементтері - жануарлардың сәйкес қозғалыстардың көмегімен көрсететін экспрессивті қозғалыстар, қалыптар, экспрессивті әрекеттер, дыбыстар немесе олардың кешендері, сондай-ақ морфоқұрылымдар. Сигнал беру функциясын жүзеге асыру әдісі бойынша сигналдар ынталандырушы сигналдарға және сөздің дұрыс мағынасында сигналдарға (символдар немесе белгілер) бөлінеді. Ынталандыру сигналдары жануарды осы жерде және қазір жауап беруге итермелейді. Сигналдардың бұл санаты кіреді негізгі тітіркендіргіштер,немесе шығарушылар.Бастауыш жануар анықтауды орындайды. түрге тән демонстрация және басқа жануарға жауап ретінде деф. орындайды. сондай-ақ түрге тән реакция, бірақ бұл жануар тиісті мотивациялық күйде болса және осы ынталандыруды қабылдаса ғана. Мысалы, ашық түсті аузын кең ашып, балапан (көптеген құстардың түрлерінде) әке-шешесін аузына әкелген тағамын салуға шақырады. Серіктеске әсер етудің бұл түрі манипуляция ретінде жіктеледі. Ынталандырудың көмегімен жануар серіктесінің мінез-құлқын басқарады.
Сөздің дұрыс мағынасындағы сигналдар (белгілер немесе белгілер) ақпаратты береді және мұнда және қазір әсер етпейді (тітіркендіргіштер сияқты). Бұл ақпарат жіберілген жануар оны дереу немесе мүмкін кейінірек, сәйкес жағдай қайтадан пайда болған кезде пайдалана алады, яғни бұл жағдайда жануарда таңдау еркіндігі болады. Мысалы, тауықтарға (Эванс) жасалған эксперименттерде белгілі бір тығылу реакциясы белгілі бір «ауадан қауіп төндіретін шақыру» арқылы да, «сұңқардың» стильдендірілген бейнесінің үстінен жылжытқанда тудыратыны көрсетілген. тауықтар. Бірақ әрбір тауық қауіпке және өз жағдайына қатысты өз ұстанымына негізделген стратегияны дербес қабылдайды. Дәл осындай ерекшелік, атап айтқанда, қауіпті заттардың пайда болуы туралы сигналдарға біржақты реакцияның болмауы жасыл маймылдарда, диана маймылдарында, катта лемурларында, шөлді мангустар мен мееркаттарда көрсетілді. Жануарлар қауымдастығындағы сигналдардың бұл түрінің жұмысын зерттегенде, бұл сигналдар контекстен мүлдем тәуелсіз және анықтамамен нақты сәйкес келетіні анықталды. тіршілік ету ортасындағы түрлер үшін маңызды оқиғалар категориялары. Осылайша, катата лемурлары лемурдың қай жерде орналасқанына немесе жыртқыштың жануарға жақындау жылдамдығы қаншалықты тез өзгеретініне қарамастан, қауырсынды жыртқыштардың кез келген көрінісіне «ауадан қауіпті айғай» шығарады (Перейра, Македония). Ал жасыл маймылдар құс жеткілікті қашықтықта болғанда және шабуылдың соңғы кезеңінде, айқайлаған маймылдардың қашып кетуге мүмкіндігі жоқ кезде «бүркіт шақырады» (Чени, Сейфарт). Сигналдарды біріктіру жақында үлкен ақ мұрынды маймылдарда сипатталған. Бұл түрдің ықтимал қауіпті объектілерге қатысты екі негізгі шақыруы бар: «барыс жерден шақыру» және «ауадан бүркіт шақыру». Екі шақырудың тіркесімі «төтенше, аса қауіпті» жаңа мағынасы бар сигнал береді, оған жауап ретінде бүкіл топтың маймылдары бірден орындарынан қозғалады және ұзақ қашықтыққа жылдам қозғалады (Арнольд, Цубербтихлер).
Сипатталғандарға ұқсас сигналдар «анықтамалық сигналдар» деп аталады, яғни анықтамаға қатысты. сыртқы маңызды объектілер санаттары жануарлар әлемі (Эванс). Ж.И.Резникова сөзбе-сөз аударманы пайдаланады «категориялық сигнал».В.С.Фридман бұл терминді ретінде аударуды мағынасы жағынан неғұрлым орынды деп санайды «сигнал-таңба»немесе «сигнал белгісі».Бірінші типтегі сигналдардан айырмашылығы – өзара әрекеттесу үшін біріккен екі (үш) индивидтер арасында қызмет ететін тітіркендіргіштер – осы типтегі сигналдар – белгілер немесе белгілер – бүкіл қауымдастық деңгейінде қызмет етеді. Сондықтан мұндай сигналдар арқылы жіберілген хабарламалар сигнал берілген кездегі нақты жағдайдың «кеңістігі мен уақытынан» тыс маңыздылығы мен коммуникативті мәнін сақтайды, ал ынталандырушы сигналдар оны жоғалтады. Жануарлар қауымдастығында интегралды жүйе ретінде қызмет ету, сигналдар-белгілер немесе «аттар» анықтамасы. қоршаған жануарлар дүниесіндегі маңызды оқиғалардың категориялары анықтауға мүмкіндік береді. сигналдар мен оқиғалардың сәйкестігі, яғни transmit def. бір индивидтен екіншісіне және кері ақпарат бөліктері, егер олар мұндай сигналдарды қабылдауға және генерациялауға үнемі және белсенді түрде қатысатын болса.
Жануарлар қауымдастығында олар үшін маңызды ақпарат жоғарыда сипатталған сигналдарда ғана емес, сонымен қатар жануарлар әрекетінің іздерінде де болуы мүмкін. Бұл жағдайларда жануар жануар әсер еткен объектілер арқылы ақпаратты жанама түрде алады. Жануарлар түрлендіретін тіршілік ортасы оларға кеңістікте жүруге мүмкіндік беріп қана қоймайды, сонымен қатар түрлер мен түр аралық деңгейде де қосымша маңызды ақпарат көзі қызметін атқарады. Бір жануардан екінші жануарға тікелей сигналдар арқылы және жанама түрде қоршаған ортадағы белсенділік іздері арқылы берілетін жиынтық ақпарат «биологиялық сигнал өрісі» деп аталады (Н.П. Наумов). Кем дегенде маймылдарға қатысты біз тағы бір әдіс - ақпаратты берудің үшінші жолы немесе түрі - алдыңғы екі түрді біріктіретін күрделі ақпаратты беру туралы айтуға болады: жануардың әрекеттері және олардың нәтижелері. Күрделі ақпаратты беру маймылдар объектілермен манипуляцияларды байқаған кезде орын алады, әсіресе. деструктивті, олардың алдында басқа маймыл (К. Е. Фабри) демонстрациялық түрде жүзеге асырды. Бұл манипуляция «демонстрациялық манипуляция» деп аталады.
Арнольд К., Цубербтихлер К.Примат шылауларындағы семантикалық комбинациялар // Табиғат. 2006. 441. 18 мамыр; Перейра М.Е., Македония Дж.М.Сақина құйрықты лемурды жыртқышқа қарсы шақыру жедел әрекет етуді емес, жыртқыштар класын білдіреді. Жануарлардың мінез-құлқы 41. 1991; Чейни Д., Сейфарт Р.Маймылдар әлемді қалай көреді: басқа түрдің санасында. Чикаго; Эванс С.Анықтамалық сигнал // Этологиядағы перспективалар. 1997. V. 12.
Н.Н.Мешкова
Тактильді ақпарат– физикалық негізінде жануарлар арасында ақпарат алмасу контактілер. Табиғаты бойынша тактильді байланыс жақын қашықтықта ғана мүмкін болады. Ол жануарлар әлемінде кеңінен таралған, әсіресе «әлеуметтік» өмір салты бар түрлерде айқын көрінеді. Жәндіктердің ішінде бұл, мысалы, «антенналық код» арқылы табылған тағам туралы ақпаратты беру сипатталған құмырсқалар, аралар, өсімдіктердің жаппай гүлдену орны туралы ақпаратты беру арқылы сипатталады. «би тілі», оның ішінде тактильді компонент. Омыртқалылар үшін тактильді қарым-қатынастың да маңызы зор. Мәселен, мысалы, ұрғашы еркек өсімдіктерден жасаған ұяға жұмыртқа салар алдында бірнеше рет итеруді қажет етеді, ол тұмсығын құйрықтың түбіне қадап жасайды. Шимпанзелердің физикалық қасиеттері бар басқа тұлғалармен байланыс – негізгі. басқа жануарды ынталандыруға немесе тыныштандыруға бағытталған коммуникативті әсерлердің құрамдас бөлігі. Тактильді байланыстар, атап айтқанда, ажырасқаннан кейін сәлемдесу ретінде, агрессивті қарсыласудан кейін татуласу белгісі ретінде қолданылады (Гудалл). Тактильді қарым-қатынас бір-бірін қолмен ұстау, сипау, құшақтау, сүйісу арқылы көрінеді. Маймылдардағы тактильді байланыстардың ең маңызды түрлерінің бірі - күтім жасау немесе жүнді іздеу. Жақын достық қарым-қатынаста болатын жануарлар, мысалы, ана мен оның өскен ұрпағы, екі ересек еркек немесе аналық, ажырасқаннан кейін кездескенде, әдетте, бір-бірімен амандасқаннан кейін, ұзақ уақыт отырып, өзара ізденіспен айналысады. Соңғысы, егер олардың арасында шиеленіс болса, екі ересек еркек арасындағы шиеленісті азайтуда тиімді. Агрессивті тактильді контактілер жиі байқалады, мысалы, шапалақ, соққы, шапалақ, тістеу. Зерттеушілер мұндай әсердің шимпанзе қауымдастығында тәртіпті сақтау үшін тиімді жұмыс істейтінін атап көрсетеді.
Гудолл Дж.Табиғаттағы шимпанзелер: мінез-құлық. М., 1992 ж.
Н.Н.Мешкова
Биші аралар- барлаушы араларға абстрактілі сипаттағы ақпарат көмегімен, деп аталатындар арқылы мүмкіндік беретін күрделі байланыс жүйесі. қашықтан нұсқаужұмысшы араларға олар тапқан мол гүлді өсімдіктердің жерлері туралы хабарлау (Фриш), сондай-ақ «квартерместер» аралар (бұлар әрқашан ұядағы ең көне аралар) басқа араларға қоныстану үшін қолайлы орын тапқаны туралы хабарлау (Линдеуэр) ; Льюис, Шнайдер). «Би» ұяның ішінде, толық қараңғылықта (бақылау мақсатында эксперименттерде бір рамкалы шыны ұялар пайдаланылады), бал ұясының тік бетінде өтеді. К.Фриш тамақ көзінің қашықтығы туралы хабарлайтын «бидің» үш түрін сипаттады. 1) «Итеру биі»: ара ара-тұра қарнын бұлғап, бал ұяларының арасынан кездейсоқ жүгіреді (ұядан екі-бес метр қашықтықтан қорек тапса); 2) сағат тілімен және сағат тіліне қарсы кезекпен шеңбер бойымен жүгіруден тұратын «шеңбер биі» (егер 100 м-ге дейінгі қашықтықта тамақ анықталса); 3) «еркелету биі» - араның сол жақта немесе оң жақта бастапқы нүктеге оралуымен іштің бұлғауымен сүйемелденетін түзу сызықта жүгіру (ұядан үлкен қашықтықта тамақ табылса). К.Фриш көрсеткендей, тамақ көзіне дейінгі қашықтық «бидің» 11 параметрімен сәйкес келеді, мысалы, оның ұзақтығы, қарқыны, іштің дірілдеу саны және дыбыстық сигналдардың ұзақтығы. «Түрілу биі» кезінде ара өзінің ұшу бағыты туралы ақпаратты да береді: жүгіру сызығы мен вертикаль арасындағы бұрыш араның ұядан қорек көзіне дейінгі ұшу сызығының арасындағы бұрышқа және бағытқа сәйкес келеді. күнге қарай. Оның үстіне, егер ол күнге қарай ұшатын болса, ара төменнен жоғарыға қарай «билейді», ал күннен алыс болса, жоғарыдан төменге қарай билейді. Аралар түкті денесіне гүл тозаңдары себілген барлаушыны иіскеу арқылы қосымша ақпаратты, атап айтқанда иісті алады. Сонымен қатар, «би» ара мезгіл-мезгіл тоқтап, «би» фигураларында оның артында қозғалатын аралармен ашқан гүлдердің балшырындарын бөліседі. Кейінірек (Лопатина) жас аралар «бидегі» ақпаратты толық қабылдай алмайтыны және оқуын аяқтауға мәжбүр болатыны көрсетілді.
Скептиктер ұзақ уақыт бойы К.Фриш сипаттаған аралардың «билерінің» шындығын мойындамады. Көптеген тексерулер жүргізілді. зерттеу. Аралардың «биі» құбылысының сипаттамасының өзі жаңа бөлшектермен толықтырылды. К.Фриштің дұрыстығын сөзсіз растайтын маңызды жаңалық авторлары сапада қолданылған зерттеуде жасалды. Барлаушы аралар – компьютерлік бағдарлама арқылы басқарылатын электронды робот ара. Жезден жасалған және жұқа балауыз қабатымен қапталған модель тербеліс пен тербелмелі қозғалыстарды жасап, синтезатордың көмегімен дыбыстар шығарады. Әр үш минут сайын компьютер күннің өзгерген орнын ескере отырып, робот араның «биіне» түзетулер енгізеді. «Бидің» әрбір он циклінде ол хош иістендірілген сироптың бір тамшысын бөледі, оны соңынан аралар жейді. «Билейтін» робот араның соңынан ерген аралардың 80%-ы көрсетілген орынға ұшып кеткені анықталды (Мишельсен және т.б.). Бал арасында К.Фриш ашқан құбылыс – қашықтан бағдарлау қабілеті кейінірек дельфиндерде (Эванс, Бастиан), шимпанзелерде (Мензель), құмырсқаларда (Ж. И. Резникова) сипатталған.
Лопатина Н.Г.Бал арасының (Apis melifera) колониясындағы сигналдық белсенділік. Л., 1971; Фриш К.?ber die Spriche der Bienen. Зоол. Jahrb. Фон. 1923, V. 40; Линдауэр М.Әлеуметтік аралар арасындағы байланыс. Кембридж, Массачусетс: Гарвард университеті. Баспасөз, 1961; Мишельсон А.Бал араларының би тілі: соңғы тұжырымдар мен мәселелер // Питер Марлер кітабы, 1998.
Н.Н.Мешкова
Жануарлар тілі– 1. Қауымдастықтарды құрайтын жануарлар түрлерінің байланысының сигналдары мен механизмдері. 2. Сараланған белгілер жүйесі сыртқы объектілердің сараланған категорияларына сәйкес келетін мамандандырылған белгілер жүйесі. бейбітшілік. Жануарлар тілі 1 мағынасында бұл терминді көптеген мамандар - этологтар, зоопсихологтар ортақ дәстүрлі түсінігі болып табылады. Сапасы бойынша «тілді» құрайтын сигналдар көрнекі, дыбыстық, химиялық, тактильді, электрлік байланыс құралдары және оларды беру әдістері (визуалды, дыбыстық, химиялық байланыс) болуы мүмкін. Жануарлардың 2-мағынасы бойынша «тіл» бұл терминді сөздің қатаң мағынасында түсіну - тек сигналдар-символдар немесе белгілер жүйесі арқылы байланыс ретінде. Мұндай қарым-қатынастың жануарларда шынымен де табылуы мүмкін екенін соңғы онжылдықта омыртқалылардың әртүрлі түрлеріне, ең алдымен құстар мен сүтқоректілерге (Фридман; Чейни, Сейфарт; Эванс және т.б.) жүргізілген зерттеулер көрсетеді. Жүйелік зерттеулердің негізінде дабылжоғары сатыдағы жануарлар - мінез-құлықты талдауға әдеттегі салыстырмалы этологиялық тәсілді семиотикалық көзқараспен біріктіру және сигнал-стимулдардың ескі, эволюциялық ерте жүйесін эволюциялық жас сигнал-символдар (белгілер) жүйесінен бөлу. Өзіңізге және адамдарға қалай қарау керек кітабынан [Басқа басылым] автор Козлов Николай Иванович
Вербалды емес қарым-қатынас Мен басқа адамдармен сөйлескенде, мен хабарламаның бір бөлігін ғана ауызша айтамын. Көп нәрсе дауыс ырғағы және басқа вербалды емес хабарламалар арқылы көрінеді. Мен жұмыс істеп, еркін әрекет еткенде, осы хабарлардың барлығы біріктіріледі
Өзіңді ойлауға үйрет» кітабынан. Бузан ТониЖыныстық қатынас (психологиялық семинар) Сексуалдық өмірде араларыңызда түсініспеушіліктерді болдырмау үшін американдық авторлардың ұсынылған шағын сауалнамасын пайдалануға болады. Егер сіз өз тәжірибеңізден бұл тақырып туралы сөйлесу сізге қиын екенін білсеңіз
Психология кітабынан Робинсон Дэйв7. Коммуникация Ақпаратты пайдалану, оның мақсаты үшін ол әдейі немесе кездейсоқ енгізілді. Өте маңызды қосалқы компонентті қамтиды ма? ойлау.Жоғарыда аталған көптеген мәселелер осы анықтамаға енгізілген. Тек кейбір мағынада барлар ғана кірмейді
Әлеуметтік коммуникациялар кітабынан автор Адамьянц Тамара Завеновна Қарым-қатынас қабілетінің диагностикасы кітабынан автор Батаршев Анатолий Энкода кітабынан: Кез келген адаммен және кез келген нәрсе туралы қалай келіссөздер жүргізу керек автор Ходорич АлексейВербальды коммуникация Адамның сөйлеуі, яғни табиғи дыбыс тілі вербалды қарым-қатынаста белгі жүйесі қызметін атқарады.Тілдің фонетикалық белгілерінің жүйесі сөздік және синтаксис негізінде құрылады. Сөздік – құрамдас сөздердің жиынтығы
Ақылға арналған фитнес кітабынан Лисс МаксВербальды емес коммуникация Ақпаратты беру құралдарына негізделген вербалды емес коммуникацияны кинестетика, пара- және экстралингвистика, проксемика және «көз контактісі» (визуалды қарым-қатынас) деп бөлуге болады.Кинестетика – бейвербалды қарым-қатынас түрлерінің бірі,
«Биліктің екінші жағы» кітабынан. Карнегимен қоштасу немесе қуыршаққа арналған революциялық нұсқаулық Клод Штайнер жазған «Жарнама психологиясы» кітабынан автор Лебедев-Любимов Александр Николаевич «Аутизмнің психологиялық теориясына кіріспе» кітабынан Аппе Франческа жазғанҚарым-қатынас Қарым-қатынас күші басқа адамдарда өз ойлары мен сезімдерін тудыру қабілетімен анықталады. Ол екі операцияны қамтиды: беру және қабылдау, сөйлеу және тыңдау. Білімді беру, басқа адамдармен мәселелерді шешу, құрастыру
Автордың кітабынанДүкен ішіндегі қарым-қатынас Әңгімелесу тәсілі мен сіздің қызыңызбен сөйлесу үшін таңдаған үніңіз оның психологпен азық-түлік сатып алу туралы қандай естеліктерін кейінірек бөлісетінін анықтайды - қорқынышты немесе керемет. Төменде ең көп
1. Коммуникация: анықтамасы, негізгі элементтері
Ұғымның әртүрлі анықтамалары бар» байланыс»(лат. коммуникация– Мен оны ортақ етемін, қосыламын, сөйлесемін). Күнделікті өмірде бұл термин синоним ретінде қолданылады байланыс.
Адамзат қоғамындағы қарым-қатынас «байланыс» (орыс тілінен басқа барлық тілдерде дерлік синоним), ой, білім, сезім және мінез-құлық үлгілерімен алмасуды білдіреді.
Қазіргі мағынада байланыс әр түрлі байланыс құралдарын пайдалана отырып, әртүрлі арналар арқылы тұлғааралық және бұқаралық коммуникация жағдайында ақпаратты беру мен қабылдаудың әлеуметтік шартты процесі.
Механикалық және белсенді тәсілдер (парадигмалар)
Механикалық– коммуникация деп хабарламаны алушының ақпаратты кодтау мен қабылдауының бір бағытты процесі түсініледі. Белсенділік көзқарасындакоммуникация деп қарым-қатынасқа қатысушылардың бірлескен іс-әрекеті түсініледі, оның барысында олармен заттар мен әрекеттерге жалпы (белгілі бір шекке дейін) көзқарас қалыптасады.
Қарым-қатынас тек адамның әлеуметтік жүйесінде ғана болмайды. Қарым-қатынастың белгілі бір түрі жануарларға да тән.(құстардың жұптасу билері, ағаш торғайдың жұптасуы, аралардың тілі және т.б.) және механизмдер үшін, т.б. адам жасаған объектілер (құбырлар, канализациялар, көлік, телеграф және телефон сигналдары, Интернеттегі компьютерлердің өзара байланысы және т.б.; алайда, бұл механизмдерді пайдалана отырып, адамдардың байланысын қамтымауы керек).
Техникалық саладаКоммуникация сөзі көпше түрде жиі қолданылады: коммуникациялар (құбырларды санауға болады). Адамдардың қарым-қатынасы - бұл сансыз ұғым, сондықтан бұл салада көптік жалғауын қолдану толығымен сәйкес келмейді. Қарым-қатынас құралдары мен түрлері, оның әдістері мен қатысушылары туралы айту дұрысырақ, т.б. санау сөздерін қолдану (мысалы, бір килограмм қант, бір кесе шай, іс-әрекеттің түрі мен әдісі, қарым-қатынас түрлері, т.б.). Көптік жалғауының қолданылуы: коммуникациялар және олардың түрлері ауызекі тілдегі екі шай, үш кофе, екі ақпарат сияқты және әлеуметтік ғылымдар саласы соңғы уақытта құбырлар мен коммуникациялар бойынша сауатты емес мамандармен толығуымен байланысты болса керек. Бір қызығы, ағылшын тілінде де осындай мәселе туындады. Бәсекелес екі форма бар: сансыз байланыс және есептелетін коммуникациялар және олардың қайсысын адам қарым-қатынасына қатысты қолдану керектігі туралы екі пікір.
Жануарлар мен жәндіктердегі байланыс
Жануарлардағы қарым-қатынас әрқашан зерттеушілердің үлкен қызығушылығын тудырды. Жануарлар дүниесіндегі коммуникация жүйелері адамдарға қарағанда бастапқы және қарабайыр болып табылады және «қоршаған ортаға бейімделуге бағытталған және, атап айтқанда, сигнал беру арқылы реттелетін биологиялық сәйкес бірлескен мінез-құлық» ретінде анықталады (И.Н. Горелов).
Сарапшылар шешуге тырысатын негізгі мәселе - табиғат пен тәрбие арасындағы қарым-қатынас, т.б. табиғи, туа біткен және жүре пайда болған, білімді. Инстинктивтік механизмдер үш бағытта дамиды деп есептеледі:
· түрді сақтау (жыныстық мінез-құлық, ұрпаққа қамқорлық және т.б.),
· жеке тұлғаны сақтау (аштық пен шөлді қанағаттандыру, тамақ іздеу, қор жинау және т.б.) және
· азды-көпті тұрақты қауіпсіздікті қамтамасыз ету (ауа-райының қолайсыздығынан, жаулардан, адамдардан бөлінуден және т.б.).
Міне, соңғы жағдайда мінез-құлық механизмдері аралық фокуста болады: олар индивид пен түр арасындағы байланысты қамтамасыз етеді. Бұл жерде жеке адамның мінез-құлқын түрдің басқа өкілдерінің мінез-құлық формаларына бейімдеу туралы сөз болып отыр. Мұндағы танымдық процестер достар мен жауларды, мінез-құлық бағдарламалары - бірлескен ұшу немесе шабуыл, ескерту немесе қудалауды ажыратуға бағытталған. Қарым-қатынастың тамырын қорғаныс пен қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін келісілген, келісілген мінез-құлықтан іздеу керек. Жануарлардың квазиәлеуметтік мінез-құлқы инстинктивті мінез-құлықтың алғашқы екі саласына (көбею және қоректік іздеу) таралады.
Қарым-қатынастың бір мысалы - құстардың әні. Құстар «тәрбие» процесі арқылы ән айтуды үйренеді. Әрбір құстың бүкіл түрге ортақ әнді орындаудың өзіндік тәсілі бар. Оның үстіне кейбір географиялық аймақтардағы жеке ерекшеліктер тіпті «аймақтық диалектілердің» пайда болуына әкеледі.
Одан да қызықтысы – қауіп туралы ақпараттың таралу тәсілі. Қауіптің екі түрі бар: жыртқыштар және ұя жыртқыштары. Егер құс жыртқышты көрсе, жасырыну қажеттігін білдіретін ысқырық тәрізді белгілі бір дыбыс шығарады. Егер ұяны бұзушы пайда болса, құс шабуылдаушыны ұялардан алыстату үшін көрші құстарды жинап, ұрысқа шақыру қызметін атқаратын үзік-үзік стакато дыбысын шығарады. Жыртқыштардың арасындағы айырмашылықты құстар даму кезінде үйреніп, келесі ұрпаққа береді, оны жаттығу процесінде қолдануға болады (тіпті сүт бөтелкесін де қорқуды үйретуге болады).
Жануарлар дыбыстардан басқа байланыс арналарын да пайдаланады. Аралар, құмырсқалар және төменгі маймылдар үшін соншалықты маңызды иіс пен иіс жоғары сатыдағы приматтар үшін онша маңызды емес. Соңғысында үнсіз қарым-қатынас негізінен визуалды (ым-ишара) және тактильді (сенсорлық) болады. Жаяу серуендеу кезінде алдыңғы ер адам табанын (қолын?) көтереді - табынға (топқа?) тоқтау сигналы, әлеуметтік мәртебесі жоғары шимпанзе (бастық, «өкі») қол астындағыларға тамақ жеуге рұқсат беру үшін ишара жасай алады. , анасы шимпанзенің баласының (баланың) иығына тиіп тұруы ) оған бір жерге жүгіруге мүмкіндік бермейді, мысалы, иттің жүнін тарау - бағыну және агрессивті ниеттің жоқтығы, аналь аймағын көрсету де бағыну немесе бағыну ым-ишарасы, қарсыластар арасындағы тартыс тиісті ым-ишарамен және мимикамен бірге жүреді. Бір қызығы, өзіне сенімді басшы символдық қауіп-қатерге сирек жүгінеді және қол астындағылардан «бөксесін көрсетуді» сирек талап етеді. Өзіне сенімсіз көшбасшы тым жиі бағыну қимылдарын талап етеді, нәтижесінде бұл қимылдар стереотиптік сипатқа ие болады, олардың бастапқы семантикасы «эрозияға» ұшырайды және мұндай көшбасшы өз орнын жоғалтады.
Үстем позицияны көрсетудің мысалы: маймылдар жерге және өз кеудесіне барабан соғады, жүндерін көтеріп, агрессивті дыбыстар шығарады және қол бұлғайды. арнайысынған бұтақтарды, жас ағаштарды қошқар мүйізіне айналдыру, ағаш тамырларын жұлып алу, құм немесе топырақ тастау. Кез келген физиологиялық қажеттіліктер үшін емес, күш-қуат көрсету үшін арнайы үзілген бұтақ - белгі, байланыс құралы. Әлеуметтік үстемдікке деген ұмтылыс соншалықты күшті мотивациялық негізге ие, тіпті азық-түлік пен жыныстық қажеттіліктер екінші деңгейге кетуі мүмкін.
Сонымен, қарым-қатынастың бірінші құралы инстинктивті мінез-құлықтан туындайды, ол жағдайлардың әсерінен және өзара оқыту процесінде мінез-құлықты түзетуде әртүрлі болуы мүмкін. Бұл мінез-құлық жадта жазылып, тұқым қуалайтын факторлардың әсерінен босатылып, жаңа мағынаға және салыстырмалы түрде тәуелсіз өмір сүруге ие болады (поунс - поунцияға еліктеу - еліктеуіш; есінеу кезінде кездейсоқ тістерді көрсету белгі ретінде қабылдануы мүмкін. қоқан-лоққы; ағашқа шығу үшін қолды көтеру және бұл үшін тоқтау – тоқтату белгісі ретінде қолды көтеру; аналық бабуынның аналық аймақты жұптауға шақыру ретінде көрсетуі – ер адамның жеңімпазға деген бейбітшілік белгісі). Жануардың жадында тек мінез-құлық үлгілері ғана емес, сонымен қатар қоршаған ортаның, яғни басқа жануарлардың реакциясы сақталады. Болашақта мінез-құлық әрекетінің тиімсіз сәттері азаяды, басқа коммуниканттардың мінез-құлқын өзгерту үшін маңыздылары атап өтіледі. Мінез-құлық актісі коммуникативті әрекетке айналады. Биорелевант семиотикалық болады (Ю.С. Степанов). Демек, коммуникация – бұл әрекеттің өзін реттеуге бағытталған бірлескен қызметтің оқшауланған бөлігі (метабелсенділік).
БАЙЛАНЫС ФУНКЦИЯЛАРЫ
Негізгі коммуникация функциялары :
ü ақпараттық – ақиқат немесе жалған ақпаратты беру;
ü интерактивті (ынталандыру ) - адамдар арасындағы өзара әрекеттестікті ұйымдастыру, мысалы, әрекетті үйлестіру, функцияларды бөлу, әсер етудің әртүрлі формаларын қолдану арқылы әңгімелесушінің көңіл-күйіне, сеніміне, мінез-құлқына әсер ету: ұсыныс, бұйрық, өтініш, сендіру;
ü перцептивті - коммуникациялық серіктестердің бірін-бірі қабылдауы және осы негізде өзара түсіністік орнату;
ü экспрессивті - эмоциялық тәжірибелер сипатының қозуы немесе өзгеруі.
Қарым-қатынас процесіекі немесе одан да көп адамдар арасындағы ақпарат алмасу болып табылады. Коммуникациялық процестің негізгі мақсаты – алмасатын ақпаратты түсінуді қамтамасыз ету, яғни. хабар.
Қарым-қатынастың келесі элементтерін ажырату әдеттегідей:
Ақпарат көзі (жіберуші, адресат)тітіркендіргіштің әсерінен код пен арнаны таңдай отырып, хабарлама жібереді. Байланыс процесінде бастапқы коммуникатор шешуші рөл атқарады. Ол коммуникация процесінің бастамашысы, оның мақсаттарын белгілейді, алушыны (адресатты) анықтайды. Қарым-қатынастың тиімділігі бастапқы коммуникатордың әрекетінің дұрыстығына байланысты. Тиімді коммуникацияны жүзеге асыру үшін оның мақсаттарын нақты анықтау, мақсатты аудиторияны дұрыс анықтау және қажетті жауапты түсіну қажет.
Код– бұл хабарламаның мазмұнын білдіретін белгілер біріктірілетін ережелер;
Арналар– бұл табиғи, презентациялы хабар тасымалдаушылар, мысалы, дауыс, бет және т.б. және жасанды, бейнелеушілер: кітаптар, картиналар, радио, телефон. Әрбір арнаның белгілі өткізу қабілеті бар, яғни. оның үстінен белгілі бір уақытта беруге болатын ақпарат көлемі;
Алушы коммуникаторы (алушы, адресат)хабарламаны декодтау керек, яғни. ол алған хабардың қалыптасатын ережелерін білуі керек.
кері байланысқабылдаушыдан дереккөз алған хабарламаға реакция болып табылады. Реакция айқындық немесе түсініксіздік, келісім және келіспеушілік және т.б. туралы айту және қосымша хабарды тудыруы мүмкін.
Шулар- хабарламаларды беру және қабылдау кезінде пайда болатын коммуникаторларға ішкі және сыртқы кедергілер. Кедергілер мыналар:
ü қоршаған ортадағы шу (мысалы, аудиториядағы әңгіме);
ü физикалық зақымдану (саңырау, соқырлық және т.б.);
ü семантикалық есептер (түсініксіз сөздер, сөздердің көп мағыналылығы, сөз тіркестері, белгілерді әртүрлі түсіну және т.б.);
ü ұйымдастырушылық бұзылыс (тақырыптан тақырыпқа секіру, шеңберде жүру);
ü әлеуметтік шу (әлеуметтік нормаларға сәйкес келмеу, мысалы, айту әдетке жатпайтын немесе жанжал тудыруы мүмкін нәрсе);
ü психологиялық проблемалар (стресс, тітіркену).
Қарым-қатынас түрлері
Коммуниканттар құрамы бойыншабөлу ішкі тұлғалық, тұлғааралық, топтықЖәне бұқаралық коммуникация.
Тұлға ішілік қарым-қатынасөзімен сөйлесумен теңестірілген адам өзімен әңгіме жүргізеді, ішкі «монолог» жүргізеді.
Тұлғааралық қарым-қатынаскоммуникацияның идеалды үлгісімен байланысты және негізінен біріншілік болып табылады, ол екі коммуникаторды қамтиды (бірақ бақылаушы, қатысушы бақылаушы, қазіргі куәлар фонындағы байланыс және т.б. нұсқалары бар);
Топтық қарым-қатынастоп ішінде, топтар арасында, жеке-топта жүзеге асырылады (мысалы, саяси көшбасшымен сұхбат немесе басшы мен қызметкерлер арасындағы әңгіме); Сандық емес, сапалық айырмашылықтар бар: әртүрлі мақсаттар шағын және үлкен топтардағы қарым-қатынаста (мысалы, Интернеттегі сөйлесу бөлмелері мен форумдар).
Бұқаралық коммуникацияхабарды көп адамдар қабылдағанда немесе пайдаланғанда пайда болады, көбінесе әртүрлі қызығушылықтары мен коммуникативті тәжірибесі бар топтардан тұрады (теледидар, радио, интернет қамту дәрежесі бойынша ерекшеленеді).
Байланысты орнату және қолдау арқылыкоммуникациялар болып бөлінеді дереу (тікелей)Және жанама (қашықтағы).
Жануарлар арасындағы байланыс (жануар байланыс )
К.Дж. Бір жануардың екінші жануардың мінез-құлқына әсер еткені көрсетілген жағдайларда орын алады.Әдетте, «байланыс» категориясына жататын әсер жануардың сезім мүшелерінен алатын сигналдары арқылы жүзеге асады. Бір жануар басқа біреудің шақыруына жауап беретін жағдай қарым-қатынастың мысалы болып табылады, ал жануардың басқа адамның мінез-құлқын жарақаттау арқылы өзгертуі қарым-қатынасқа жатпайды.
Коммуникациялық жүйелер
Байланыс жүйесі бірнеше адамның өзара әрекетін қамтиды. элементтері. Ең алдымен, сигнал болуы керек - әдетте жіберуші организм тудыратын мінез-құлық үлгісі. Сигналдар әр түрлі контексте беріледі, олар сәйкесінше олардың мағынасына әсер етеді. Сигналдар әртүрлі арналар арқылы таралады, мысалы. вокалдық-есту қабілеті бар және осы арнаның басқа шуылынан немесе бөгде фондық белсенділігінен ерекшеленуі керек. Сигнал мінез-құлқы өзгеретін басқа жануарға, алушыға жетуі керек. Жіберуші мен қабылдаушы барлық мүмкін сигналдардың толық жиынтығын қамтитын кодты бірлесіп иеленеді деп айта аламыз.
Сенсорлық әдістер.Байланыс дене сезімтал кез келген сенсорлық модальділікте болуы мүмкін. Өрт сөндірушілер көрнекі байланыстың тамаша үлгісін береді. Олар түнде белсенді, аналықтары жерде қалады, ал еркектері олардың үстінде ұшады. Ұшатын еркектер жарық жарқылын шығарады, олардың түсі, сондай-ақ қарқындылығы, жиілігі және ұзақтығы түрге тән. Жәндіктердің түріне және температураға байланысты белгілі бір уақыттан кейін аналықтар жауап сигналын береді. Бірте-бірте аталықтары аналықтардың сигналына жетіп, жұптау жүреді. Mn. құстардағы құдалық пен агрессия көріністері, этологтар жақсы зерттеген, Ч. Арр. визуалды модальділікте.
Есту модальділігіндегі ең танымал сигналдар құстардың, бақалардың және крикеттердің әндері болуы мүмкін. Бәлкім, бұл түрдегі ең әсерлі сигналдарды өркеш киттер жасайды. Бұл «әндердің» элементтері 7-ден 30 минутқа дейін созылады, содан кейін олар қайталанады. Бұл сигналдар мұхиттың дыбыс арнасы бойымен көптеген мильдерге берілуі мүмкін.
Тактильді сигналдар тығыз байланысты қажет етеді, бірақ әлеуметтік жануарларда кең таралған, мысалы. п. приматтар. Мысалы, шимпанзелер салыстырмалы түрде нәзік жанасуларды жеткізеді ( нәзік) хабарлар. Mn. Басқа түрлер әрекеттерді синхрондау және репродуктивті оқиғаларды үйлестіру үшін кездесу және қосылыс кезінде тактильді сигналдарды пайдаланады.
Химия. сигналдар көп адамдар үшін өте маңызды. түрлері, әсіресе сүтқоректілер мен жәндіктер үшін, бірақ жалпы алғанда олар аз зерттелген. Феромондар – химиялық заттар. түр ішілік деңгейде қолданылатын сигналдар, ал алломондар әртүрлі түрлердің өкілдері арасындағы байланысты қамтамасыз етеді, мысалы. жыртқыш пен жыртқыш арасындағы. Гормондар химиялық заттармен қамтамасыз етеді. Бір организмдегі «байланыс». Маңызды әлеуметтік желілердің көптеген мысалдары бар. сүтқоректілерде иіс шығады. Тышқандардың жыныстық жетілу жылдамдығына феромондардың болуы әсер етеді; Әдетте, бір жынысты тұлғалардың феромондары жыныстық жетілудің басталуын баяулатады, ал қарсы жыныстағылар оны тездетеді. Еркекпен жұптасқан ұрғашы тышқан ұрықтанғаннан кейін екі күн ішінде туыс емес еркекпен немесе оның иісімен байланыста болса, жүктілік блокадасын (Брус эффектісі) сезінеді. Аналық егеуқұйрықтар нәрестелеріне оларды анықтауға көмектесетін аналық феромонды шығарады. Бірге өмір сүретін ұрғашы тышқандардағы эструс синхрондауға бейім; әйелдердің етеккір цикліне қатысты ұқсас құбылыс табылды.
Қалған байланыс арналарын мамандандырылған түрлер пайдаланады. Жарқанаттар мен дельфиндердің ультрадыбыстық жүйелері белгілі. Кейбір балық түрлері объектілерді анықтау үшін де, байланыс үшін де электр жүйесін пайдаланады.
Әртүрлі әдістердің байланыс сигналдары үшін ерекше артықшылықтары бар. Иә, хим. Сигналдар ұзақ уақытқа созылады, кедергілерді айналып өтеді, түнде қолдануға болады және қолданудың кең ауқымына ие. Дегенмен, олардың берілу жылдамдығы төмен және оларды локализациялау қиын. Дыбыстық және визуалды сигналдар әлдеқайда жылдам таралады және оларды локализациялау әлдеқайда оңай. Түнде және кедергілер болған кезде (мысалы, ағаштар) дыбыстық сигналдар көрнекі сигналдарға қарағанда әлдеқайда тиімді.
Маңызды мысалдар.Шамасы, Қ.ж-ның ең танымал үлгісі. табиғатта бұл аралардың «би тілі». Азық-түліктің мол көзін ашқан жемші аралар ұяға қайтып оралып, ұядағы араларды азықпен қамтамасыз ету орнын сипаттайды. Азық ұядан 100 м-ден аз болса, қарапайым шеңбер биі қолданылады. Алыстағы дереккөзді жеткізу үшін серпілу биі қолданылады. Әткеншектер тік жазықтықта орындалады және олардың үлгісі «8» санына ұқсайды. Сегіздік фигураның екі ілмегі арасында көптеген ақпаратты қамтитын «тікелей ұшу» бөлімі бар. Оның ұзындығы тамақ көзіне дейінгі қашықтыққа сәйкес келеді. Гравитация векторына қатысты түзу қиманың бағыты күнге қатысты тамақ көзі орналасқан бағытты көрсетеді. Осылайша, азық-түлік арасы алушы тікелей күн көзіне қарай ұшуы керек жағдайда жоғарыға, ал тамақ көзі қарама-қарсы бағытта болса, төмен қарай ұшады. Көптеген сияқты Коммуникациялық жүйелер, аралардың «тілі» мультимодальды және көрнекі, тактильді, есту және химиялық қасиеттерге ие. аспектілері. Бидің коммуникативті құндылығы даулы болғанымен, көп жағдайлар өте ерекше.
Мүмкін зерттеу. Шимпанзелердің «тілі» тілді зерттеудің ең танымал үлгісі болып табылады. психологияда. Ертедегі авторлар шимпанзелерді сөйлеу дыбыстары мен сөздерді шығаруға үйретуде қарапайым ғана табысқа жетті. Дегенмен мағынасы кейін бірнеше Зерттеушілер жануарларды ым-ишара мен оперантты реакцияларға негізделген өте күрделі байланыс жүйелерін қолдануға үйретті. Гарднерлер стандартты американдық ымдау тілін (ASL) пайдаланды, бұл жүйе көптеген адамдар пайдаланатын. саңырау адамдар, сондай-ақ осындай сигналдардың әсерлі диапазонын жіберуге де, қабылдауға да қабілетті Washoe шимпанзе әйелінде күрделі сигналдар репертуарын құруға қол жеткізді. Дэвид Примак шимпанзе Сараға хабарды жеткізу үшін пластикалық белгілерді белгілі бір ретпен орналастыруды үйретті. Румбо және Гилл шимпанзе Ланамен тәжірибе жасауда компьютерлік жүйені қолданды, ол өзінің тіл жүйесінің бөлігі ретінде оперантты жауап пернелерін белгілі бір ретпен басу керек болды. Бұл жүйелердің нақты тілдерді көрсету дәрежесі, әсіресе грамматикалық ережелерді қолдануға қатысты, бүгінгі күнге дейін даулы болып келеді.
да қараңыз Жануарлардың социобиологиясы, Этологиясы, Коммуникациялық процестер
Д.А.Дьюсбери
Жүктелуде...
