муниципалды бюджеттік мектепке дейінгі мекеме оқу орны No 102 Дондағы Ростов қаласының Пролетар ауданы

Тәрбиеші жоғары санат: Дагриджан Е.А.

Тақырыбы: «Көбелектердің сиқырлы әлемі»

Жас тобы: аға топ, 5-6 жас аралығындағы балалар.

GCD формасы: сабақ

Ұйымдастыру формасы: топтық

Оқу-әдістемелік жинақ: Т.И.Бабаевтың «Балалық шақ» бағдарламасы

Интеграция білім беру аймақтары: « Когнитивті даму», « Сөйлеуді дамыту», «Көркем – эстетикалық дамуы», « Физикалық даму«, «Әлеуметтік-коммуникативтік даму».

Құралдар:

Көрнекілігі: Мұғалімге арналған материал: жұмбақ салынған конверт, түрлі түсті көбелектер бейнеленген иллюстрациялар, жасыл түсті ватман қағазының үлкен парағы)

Әр балаға керекті материалдар: 1/2 парақ жылтыр қағаз, гуашь, қылқалам, стақан су, майлық, қайшы, желім, картоннан жасалған ромашка, 1/2 көбелек шаблон, қарапайым қарындаш.

Мюзикл: П.И.Чайковскийдің «Тәтті арманы», балалардың өз бетінше әрекетіне арналған тыныш музыка.

Мақсаты: балалардың шығармашылық қиялын, танымдық қызығушылығын және шығармашылық өзін-өзі жүзеге асыруын дамытуға жағдай жасау. көркем бейне көрнекі құралдар. Барлық компоненттерді дамытыңыз ауызша сөйлеу. Жәндіктерге ұқыптылықпен қарауға деген ұмтылысты тәрбиелеу. Шығармашылығыңыздың нәтижелеріне оң, эмоционалды жауап оятыңыз.

Тапсырмалар:

Тәрбиелік:

Жұмбақтар арқылы балалардың сөйлеуін дамыту

Зат есімдерге сын есімдерді таңдай білу дағдыларын дамыту

Кеңейту және байыту сөздік қорбалалар.

Балалардың көбелектер, олардың сыртқы түрі, мінез-құлқы және пайдасы туралы түсініктерін кеңейту.

Тәрбиелік:

Табиғатқа деген танымдық қызығушылықтарын дамыту.

Балалардың қиялын, танымдық қабілеттерін дамыту.

арқылы ұсақ моториканы дамыту саусақ ойындары

Сөз бен іс-әрекеттің байланысын жаттықтыру.

Балаларды бейнелерді берудің жаңа әдістерімен таныстыру - тақырыптық монотип.

Қиял, қиял, елестету ойлауын дамыту.

Тәрбиелік:

Жұмысты орындаудағы дербестікті, эстетикалық талғам мен түс сезімін дамыту; ұқыпты қатынастабиғатқа.

Алдын ала жұмыс: көбелектер иллюстрациясын қарау, оқу көркем әдебиеткөбелектер туралы: К.Ушинский «Белок орамжапырақ», Н.Сладков «Ұялар мен лимонграс», Н.Романова «Оның үйі қайда?», А.Саркесов «Көбелек, дос болайық», гүлдер туралы тақпақтар оқу.

Әдістері:

1. Ауызша (балаларға сұрақтар, нақтылау, мадақтау);

2. Көрнекі демонстрация (көбелектердің бейнесі);

3. Практикалық (көбелектердің суретін салу, заттармен қимылдарды орындау (ромашкаға қиып, жапсыру)

4. Ойын (көбелегіңе бірдей қанатты іздеу, сөз бен іс-әрекеттің байланысына жаттығулар);

5. Бақылау әдістері (орындалған тапсырмаларды талдау топты безендіру үшін көгалды безендіру түрінде жүргізілді, күн медальдары арқылы іс-әрекет нәтижелері бағаланды);

Әдістер оқыту мәселелерін шешу үшін біріктірілген әдістер жүйесін қамтиды. Әдістер (түсіндіру, нұсқау, көрсету, командалар, ойын тәсілдері, көркемдік өрнек, мадақтау, балаға көмектесу, талдау, кіріспе әңгіме) оңтайландыруға бағытталған. жеке дамуәрбір бала.

1-кезең – Ұйымдастырушылық (3 мин).

Белсенділік мотивациясы: Есік қағады

С: Балалар, біреудің есік қаққанын естіп тұрсыңдар, кім екенін көрейік.

Қарашы, пошташы хат әкелді. Бұл хат кімнен деп ойлайсыңдар? (мұғалім оқушыларға хатты көрсетеді)

С: Ой, балалар, бұл хатты бізге көктемнің өзі жіберді.

Оның бізге не жазғанын білейік.

«Егер сіз осы жұмбақты шешсеңіз, бүгін сізде жәндікпен таңғажайып кездесу болады».

С: Балалар, біз жұмбақ шешкенді жақсы көреміз бе? Олай болса мына жұмбақтың шешуін тауып көрейік:

Гүлзарда көру әдемі гүл,

Мен оны жұлып алғым келді

Бірақ сабақты қолыңызбен ұстай салысымен,

Гүл бірден ұшып кетті. Бұл кім жігіттер? (Көбелек).

2 кезең – Негізгі (20-25 мин.)

С: Балалар, Көктем бізге көбелектің тамаша суретін жіберді.

С: Веснаның хатында осы көбелек туралы не айтқанын білгіңіз келе ме? (Иә)!

«Сәлем жігіттер! Бүгін мен сізді шақырамын қызықты саяхатВ Сиқырлы әлемкөбелектер.

Педагог балалардан Весна екеуі осы қызықты саяхатқа барғылары келетінін сұрайды, балалар келіседі.

Мен сендерге көбелектердің өмірі туралы айтып беремін. Тыңдаңыз! Көбелек ересек адам ретінде бірден дүниеге келеді. Ол жұмыртқа салады және олардан құрт шығады. Біраз уақыт өтіп, құрт қозғалмайтын қуыршаққа айналады, ал қуыршақтан көбелек шығады. Қыста олар тоңып, топыраққа, діңгектерге, ағаштардың қабығына көміліп, көктемді күтеді. Көбелектер үлкен және кішкентай. Олардың барлығының түсі әртүрлі. Сізге хатпен жіберген көбелектің суретіне мұқият қарап, сұрақтарыма жауап беріңізші».

«Көбелек қандай?» тақырыбына сурет бойынша әңгімелесу.

Көбелектің дене мүшелерін ата? (бас, дене, аяқ, 4 қанат)

Көбелектің қандай қанаттары бар? Нешеу бар?

Көбелектің қанаттары денесінің оң және сол жағында қалай боялған?

Көбелектердің қандай атауларын білесіңдер?

Бұл көбелектер несімен ерекшеленеді?

Көбелектің неше аяғы бар?

Тәрбиеші: ИӘ. Көбелектің басы, денесі, аяғы және 4 қанаты бар. Көбелектің ұзын, жіңішке, қисық тұмсығы бар, оны гүлге түсіріп, тәтті шырынын ішеді. Көбелек ашық гүлдерді жақсы көреді, сондықтан оларда отыра алады және айналасында не болып жатқанын көреді. Көбелектер табиғатқа пайдалы. Олар гүлден гүлге ұшып, шырын жинап, қанаттары мен аяқтары арқылы бір гүлден екінші гүлге тозаң тасымалдайды. Тұқымдар гүлде пісіп, жерге түседі. Тұқымдар түскен жерде гүлдер өсіп шығады. Ал, шалғындарымыз бұдан да көркейе түспек (мұғалім әңгімесі суретпен).

Тәрбиеші: Балалар! Құмырсқаның үйі қайда? (құмырсқа илеуінде), Арада? (ұя). -Көбелектің үйі қайда? Көбелектің үйі жоқ. Оның үйі - шөптің әрбір талы, әрбір ыңғайлы бұтақ және әрбір гүл.

Дене шынықтыру минуты: «Көбелек ұйықтап жатыр еді, кенет оянды»

Қозғалды, созылды

Мен осында қанатымды қағып алдым

Ал енді ол ұшып кетті.

Ол гүлдің үстінде ұшып, билейді.

Ұшты, ұшты

Ол қайтадан гүлге отырды.

(балалар дене шынықтыру минутының мәтініне сәйкес қимылдарды орындайды – 2 рет)

С: Балалар, Весна көбелектердің суреттерін көп жіберді. Қараңдаршы, көбелектер қандай әртүрлі. Мұнда ақ көбелек, ал мынау түн сияқты қара. Мынау қоңыр – тауыс көзі. Оның қанаттарының үлкен көздері тауыс қауырсынының көздеріне ұқсайды. Міне, үлкен, күрделі пішінді қанаттары бар жарқын көгілдір африкалық көбелек. Бұл Үндістаннан келген өрнектермен түрлі-түсті.

С: Олардың барлығы әртүрлі, бірақ барлық көбелектердің оң және сол жағындағы қанаттардың өрнектері бірдей (балалардың назарын көбелек қанатындағы өрнектің симметриясына аударыңыз).

Дидактикалық ойын«Көбелекті бірдей қанаттарымен сәйкестендір».

«Жарған қатты желертегі көгалында және көбелектер қанатын жоғалтты. Әрбір көбелек үшін өз қанаттарын таңдаңыз - бірдей қанаттар (балалар көбелектер үшін бірдей үлгідегі қанаттарды таңдайды).

Сіз қандай әдемі көбелектер жасадыңыз! Қандай талғампаз!

Тәрбиеші: Балалар! Бірақ барлық көбелектердің қанаттары мөлдір және үстіңгі жағында кішкентай түсті қабыршақтармен жабылған. Егер сіз көбелекті абайсызда ұстасаңыз, таразы зақымдалуы мүмкін және көбелек енді ұша алмайды. Бұл ол үшін нағыз қайғы болады. Көбелектер өте нәзік жәндіктер. Сіз оларға мұқият қарауыңыз керек. Сіз оларды ұстай алмайсыз, тек олардың ұшуын бақылап, сұлулығын тамашалай аласыз! Өйткені олар табиғатқа пайдалы, ал табиғат адамның досы.

С: Балалар! Көбелектердің суретін салайық? (Иә).

С: Бүгін мен сіздерге сурет салудың ерекше әдісін ұсынамын. Көріп, үйренгіңіз келе ме? Ол «монотип» деп аталады. Бұл парақтың тек бір жартысына сурет салу керек, ал екінші жартысын жай ғана басып шығару керек және сіз бүкіл суретті аласыз. Көбелекке қара. Оның екі жұп қанаты бар. Олардың бірінде (маңызды емес - оң немесе сол жақта) біз қарапайым дақтарды немесе кез келген пішіндегі дақтарды тез саламыз. Ал біз басқа жұп қанаттарды үстіне басып, оны алақанмен мұқият тегістейміз. (Сурет салу техникасын көрсетемін).

С: Енді көбелекті ашып, не болғанын көрейік? (Бүкіл көбелек алуан түсті болды, бірақ оң және сол жақтағы қанаттар бірдей) Сиқыр болды!

С: Өзіңіз сынап көргіңіз келе ме? Көріңіз, сызыңыз және сиқыр жасай алатыныңызды көріңіз? Бұл жұмыс істейтініне сенімдімін! (Балалар тапсырманы орындайды).

Балалар тапсырманы орындай отырып, мен оларды жігерлендіремін және олардың таңдаған ашық түстеріне және олардың сиқырлы дағдыларының сәтті көрінісіне сүйсінемін. Жұмыстың соңында көбелектің басы мен денесін безендіруді ұсынамын.

3 кезең – финал (2 мин.)

Жұмыс таусылып жатқанда, мен балаларды өздері көңілді көбелекке айналып, аздап ойнауға шақырамын саусақ гимнастикасы«Көбелек».

Қолыңызды көлденең қойыңыз. Бас бармақтарыңызды айқастырыңыз.

Балалар көбелек қанаттарын бейнелейтін қолдарын бұлғайды.

О, қандай сұлулық

Бұл көбелек үлкен!

Гүлдердің үстінен ұшып кетті -

Және ол кенеттен жоғалып кетті.

С: Балалар! Біз демалып, ойнап жатқанда, боялған көбелектеріміз қурап қалды, біз оларды аяқтап, олармен ойнай аламыз.

С: Олардың қарындарын картон гүлдеріне - ромашкаларға жапсырайық, содан кейін олар біздің қолымызда қанаттарын қағып, біз қалаған жерге ұша алады (қаласаңыз, балалар қайшымен контур бойымен көбелектерді қиып алып, оларды ромашкаларына жапсырады. ). Жарайсыңдар, балалар, сендер тамашасыңдар! Сіз нағыз сиқыршыларсыз! Сіздің көбелектеріңіз толығымен дайын! Біз көгалымызды безендіре аламыз.

4-кезең – қорытындылау.

С: Бізде нағыз шалғын бар, онда сіз серуендеп, гүлдердің үстінде қалықтаған көбелектерге тамсанғыңыз келеді.

5 кезең – тосын сәтС: Балалар, Көктемнің сиқырлы көбелектер әлеміне саяхат жасауға шақыруын қабыл алғандарыңызға рахмет. Бұл үшін Весна екеуміз сізге күн медальдарын беріп жатырмыз.

Алевтина Пермякова
Бізді қоршаған әлем туралы сабақ конспектілері. Көбелектер тақырыбы

Тақырып бойынша сабақ« Көбелектер»

Бағдарлама мазмұны: жаңа түрді таныстыру көбелектербалаларға әртүрлілік туралы түсінік беру көбелектер, кейбір түрлердің тіршілік әрекеті көбелектер, (ерекшеліктерімен, сыртқы түрі, жәндіктер мен гүлді өсімдіктер арасындағы қарым-қатынас (шырын ішу, өсімдіктерді тозаңдандыру).

Сорттарды ажырата білу қабілеттерін дамыту көбелектер, балалардың сөздік қорын белсендіру және байыту (жапырақ көбелек, тұмсық, дернәсіл, қуыршақ).

Табиғатты сүюге, жәндіктерді құрметтеуге тәрбиелеу.

Балалардың жәндіктердің түрлері туралы білімдерін бекіту.

Алдын ала жұмыс: әдебиеттерді оқу, көрмеге экскурсия көбелектертуралы танымдық фильм көру көбелектер.

Материал: иллюстрациялар көбелектер, қуыршақ, құрт, дернәсіл, DVD пішімі.

Релаксация – балаларға жағымды көңіл-күй туғызу сынып. Эмоционалды стрессті жеңілдету, ауысу жылдамдығын дамыту.

(балалар шеңберге тұрып, қол ұстасып, шеңбер бойымен өтеді «ағымдағы»тізбекте бірінен соң бірі оң жақта тұрғанның қолын қысады).

Сабақтың барысы:

Демалғаннан кейін балалар орындықтарға жарты шеңбер бойымен отырады.

Тәрбиеші: Жұмбақты табу арқылы бүгін не туралы сөйлесетінімізді білесіңдер.

Көркем сөз:

Гүл ұйықтап жатыр еді, кенет оянып кетті

Мен енді ұйықтағым келмеді

Қозғалды, жігерленді

Жоғары көтеріліп, ұшып кетті (көбелек)

Тәрбиеші: балалар, көзімізді жұмып, аралға көшейік көбелектерТаиландқа барып, аралда не болып жатқанын елестетіңіз. Олар не жейді? Олар қалай өмір сүреді көбелектер? Олар қалай көбейеді?

Балалардың жауаптары (балалар айтады көбелектер) .

Тәрбиеші: Иә жігіттер бар көбелектеркім өте өмір сүреді қысқа уақытұрпақ әкелетін уақыт кезеңі ғана.

Тәрбиеші: Балалар, ендеше қарайық көбелек, ол қандай бөліктерден тұрады? (суреттің иллюстрацияларын көрсетеді көбелектер) .

Балалардың жауаптары (балалар құрылымды атайды көбелек басы, денесі, қанаттары және т.б.).

Тәрбиеші: Басқа жәндіктерден шыққан жігіттер көбелектерді ажыратады, ең алдымен, жарқын, есте қаларлық үлгісі бар төрт үлкен қанат. Қанаттардың түсі мен өрнегі түрдің ең маңызды сипаттамасы болып табылады көбелектер, олардың саны 140 мыңға жуық түрі.

Тәрбиеші: Балалар, қалай ойлайсыңдар, мұндай әдемі сурет неден тұрады?

Балалардың жауаптары.

Тәрбиеші: Әрбір көбелектерҚанаттар түсінің қыңырлығы қанатты барлық жағынан жауып тұрған қабыршақтардың түсіне және орналасуына байланысты. (Таразының иллюстрациясын көрсету көбелектер) . Сонымен қатар, қанатта жарық сәулелерін сындыратын түссіз қабыршақтары бар - бұл түске металл жылтыр береді. Сонымен қатар, төменгі беті, кейде қанаттардың пішіні жасырынуға арналған көбелекбейтаныс көзден, мысалы, тұратын біреуден тропикалық ормандарЮга - Шығыс Азия жапырақты көбелектер. (суреті бар жапырақ көбелек)

Тәрбиеші: Балалар, неге ойлайсыңдар? көбелектерсіз жапыраққа, гүлге немесе ағаш діңіне ұқсауыңыз керек.

Балалардың жауаптары (жаулардан қорғау).

Дұрыс, осылай жаудан қорғайды. Бұл олардың қорғаныш бояуы немесе бұл туралы ескерту көбелекбасқа жәндіктерге улы.

Тәрбиеші: Басқа бөліктерді қарастырайық көбелектер.

Бас, көз, кеуде, іш, алдыңғы жұп аяқ, көбелектерқысқартылған және тығыз шаштармен жабылған - үшін көбелектер дәм сезу мүшесі.

Тәрбиеші: Балалар, сендер адамның дәм сезу мүшесінің не екенін білесіңдер ме?

Балалардың жауаптары (тіл).

Тәрбиеші: Спиральға оралған жіңішке шұңқырға назар аударыңыз, бұл тұмсықпен ол балшырындарды сорып алады, ол кішкентай шлангқа ұқсайды. Тамақ жегісі келгенде, оны жайып, гүлге тереңдей салады. Осылайша, көбелек балшырын сорады.

Тәрбиеші: Балалар, қазір біз тәжірибе жасап, жасаймыз көбелекәдемі түстерімізден. Сары, күлгін, қызғылт және қызғылт сары. Пейзаждық қағаз парағын екіге бүктеп, содан кейін парақты ашыңыз және парақтың жартысына бояу дақтарын түсіріңіз. Осыдан кейін парақты жартысына бүктеңіз. Оны ашып, біз басып шығаруды аламыз көбелектер. Әркім әртүрлі түсті болып шықты көбелектер.

Дене шынықтыру сәті:

Тәрбиеші: балалар, өздеріңді алыңдар көбелектер және маған кел. Қараңдаршы, шалғынымыз қандай әдемі, гүлдер қаншама! Ал енді біз сендермен ойын ойнаймыз. сенікі көбелектертүсіңізге сәйкес гүлді табу керек көбелектер.

(Гүлдер орналасқан әртүрлі бөліктертоптар). Музыка дыбыстары және

көркем сөз:

Біз түрлі-түсті көбелектер

Біз еңбекті білмейміз.

Көңіл көтеріп, ұшайық,

Біз әрқашан көңілді боламыз

Біз биік ұшамыз

Біз тербелеміз және айналамыз,

Келіңіздер, самғап ойнайық

Күн батуға жақын

Жаз күні өтеді

ЖӘНЕ түрлі-түсті көбелектер

Тез ұйықта

Балалар гүлден гүлге ұшып, гүлді ұстайды. Музыка тоқтаған кезде балалар мұғалімге оралады. Ойын 2-3 рет қайталанады.

(Балалар орындықтарына қайтады).

Тәрбиеші: Балалар, біз неге гүлден гүлге ұштық деп ойлайсыңдар?

Балалардың жауаптары (жиналған тозаң).

Тәрбиеші: Дұрыс, көбелектерОлар тозаңданады және осы өсімдіктен тұқым мен жеміс береді. Егер жәндіктер болмаса (көбелектер, аралар, шыбындар)алма, шие және басқа өсімдіктер пайда болмады.

Тәрбиеші: О, оны қалай түсінесің? көбелектер тұқымы?

Балалардың жауаптары.

Мұғалім ұсынады балалар:

1. Дернәсілден бастап пайда болу кезеңінің суреттерін көрсету көбелектер.

2. BBC шығарған фильмнің бір бөлігін көру «Жәндіктер бөлімі»- көбею маусымы (мұғалімнің қалауы бойынша)

Тәрбиеші: алғашқыда көбелекжапыраққа немесе ағаш қабығына дернәсіл салады, біраз уақыт өтіп, дернәсілден құрт шығады. Ол өсу үшін көп жапырақтарды жеу керек. Шынжыр табан өскенде қуыршақ жасайды. Біраз уақыт өтіп, қуыршақтан шығады көбелек.

Балалар, сендер не қалайсыңдар? Біздің жеке аралымыз болуы үшін топтағы көбелектер?

Балалардың жауаптары (Иә).

Тәрбиеші: Олай болса мен сізге түрлі-түсті қағаз парағын алып, өзіңізді қиюды ұсынамын көбелек. (Балалар түрлі-түсті галограмма парақтары екіге бүктелген және кесілген үстелдерге барады. көбелектер) Тыныш музыка естіледі. Тәрбиеші: Дайын тазарту үшін қолайлы (тақта)

Кесілген жерін магнитпен бекітеді көбелекжәне барлық балаларды өз орындарын орналастыруға шақырады көбелектер!

Көбелек - жарқын және әдемі жәндікжаз бойы гүлден гүлге дейін соғатын, оның тозаңдануына көмектесетін үлкен түрлі-түсті қанаттары бар. Бірақ көбелек қайда тұрады, қайда ұйықтайды, не жейді, қалай жұмсайды қыс айлары, - бұл сұрақтарға жауаптар әрбір ізденімпаз адамды қызықтырады.

Көбелек әлемі

Биологиялық иерархия бойынша көбелектерді қамтитын Lepidoptera отрядының өкілдерін ең суық - Антарктидадан басқа барлық континенттерде және кез келген климатта кездестіруге болады. Олар орта ендіктердегі гүлді шалғындарда және Гренландия мұздарының арасында, аралдарда ұшуды жақсы көреді. Тыңық мұхитжәне Гималайдың биік таулы аймақтарында.

Көбелектер 158 мыңнан астам түрі бар ең көп және ежелгі отрядқа жатады. Лепидоптера - суық қанды (эктотермиялық) жәндіктер, олар сырттан жылу алу немесе оны сыртқа шығару арқылы өз дене температурасын реттей алады. қоршаған орта. Осыған байланысты олардың түрлерінің көпшілігі тропикалық климатта өмір сүруді қалайды.

Көбелек толық метаморфозға ұшыраған жәндік деп аталады, яғни. оның дамуы барлық кезеңдерден өтеді: жұмыртқалардан, дернәсілдерден немесе құрттардан қуыршаққа дейін және ересек(сурет). Сондай-ақ көптеген Lepidoptera үшін тән ерекшелігідене құрылымының болуы ауыз аппаратыпробосциспен, ол арқылы олар шырын ішеді. Бұл оларға да ортақ үлкен әртүрлілікқанаттардың пішіндері мен өлшемдері: 2 мм-ден 28 см-ге дейін.

Көбелек қайда өмір сүреді, не жейді және оның өмір сүру ұзақтығы көбінесе климаттық аймаққа байланысты: бұл жәндіктер ыстық және ылғалдылықты жақсы көреді. табиғи климат, яғни тропиктер. Түрлердің ең көп алуандығы ормандарда тіршілік етеді Оңтүстік америка(40 мың), Оңтүстік және Оңтүстік-Шығыс Азия(10 мыңнан астам), бар болған жағдайда идеалды жағдайларесепте шуақты күндер, жоғары ылғалдылықжәне тығыз жапырақтар арасында камуфляж жасау мүмкіндігі.

Көбелектердің сыртқы түрі, қайда мекендейді және немен қоректенеді

Омыртқасыздар ішінде көбелектердің дене құрылысы ең күрделі және сыртқы түрі ең әдемі. Жәндіктердің денесі құрсақ, кеуде, антенналары мен тұмсықтары бар бас, 3 жұп аяқ және екі жұп әдемі қанаттан тұрады, оларда табиғаттың барлық сұлулығы, әртүрлі өрнектер мен түстер бар.

Көбелектің барлығы 4 қанаты бар, олардың әрқайсысы үлкеніректері үшін 100 мыңнан 1 миллионға дейінгі таразылармен жабылған. тропикалық түрлер. Олар: пигмент (жарқын бояғыш заты бар) және оптикалық (жарықты шағылыстыратын және сындыратын).

Көбелектер тек қана тұмсығы арқылы ішуге болатын сұйықтықтармен қоректенеді: гүл шырыны, ағаш шырыны, тозаң, тезек және шіріген жемістер. Олар шалшықтардан немесе жапырақтардан ылғалды сорып алады, кейде тіршілігіне қажетті тұздар мен минералдар бар тер иісіне тартылған сусын іздеп адамға отырады.

Өмір сүру ұзақтығы көбелектің қайда өмір сүретініне, оның түріне және мөлшеріне байланысты: кішіректері бірнеше күн ғана өмір сүре алады, ал ірі жәндіктертропикте тұру - бірнеше айға дейін. Орта ендік өкілдері орта есеппен 3-4 апта, ал солтүстік ендік өкілдері 2 жылға дейін өмір сүреді.

Өміршеңдік кезең

Өміршеңдік кезеңЛепидоптера ересек жәндіктердің жұмыртқаны тікелей өсімдіктердің жапырақтарына немесе бұтақтарына салуынан басталады, онда көбелек (дәлірек айтқанда, оның жұмыртқасы) 8-15 күнге созылатын дамуының бірінші кезеңінде өмір сүреді. Жұмыртқалардың түсі, саны және пішіні түрге байланысты, барлығы 1 мыңға дейін жұмыртқа болуы мүмкін, олардың көпшілігі ересек жасқа дейін өмір сүрмейді. Көбелектердің мекендейтін түрлері қоңыржай климат, әдетте күздің аяғында немесе қыстың басында жұмыртқа салады және олар көктемге дейін тыныштықта қалады.

Келесі кезең, шынжыр табандар, олар қоректенетін өсімдіктерде де орын алады. Өмір сүру салтына қарай олар тамақ іздеп жапырақтар мен бұтақтарды ашық жорғалайтындар және жібектей жіптер мен жапырақтардың бөліктерін пайдаланып өз бетінше жасалған арнайы жамылғылардың астына тығылатындар болып бөлінеді. Кейбір құрттардың түсі ашық, бұл олардың жеуге жарамсыздығын көрсетеді, ал басқалары өсімдіктердің жасыл бөліктері ретінде өздерін жасырады.

Тіршілік циклінің ұзақтығы көбелектер табиғатта өмір сүретін температура мен климатқа байланысты: солтүстік түрлерде құрт құрттары түсуі мүмкін. ұйқы күйі(диапауза) келесі көктемге дейін, ал олардың даму циклі 7-10 жылға дейін созылуы мүмкін.

Ең стационарлық кезең - қуыршақ - цилиндрге ұқсайды ашық түсті, пісіп-жетілген сайын түсі әдеттегіге өзгереді бұл түр. Қуыршақ жапырақтарға жабыса алады немесе ұзақ уақыт тамақтанбай жерде жатады.

Ересек көбелек (имаго) қуыршақтан шығып, қабығын табандарымен итеріп жібереді, ал еркектер аналықтарынан ерте туады. Қабықтан шыққаннан кейін оның қанаттары бірте-бірте түзеледі және қатаяды, сонымен қатар тән бояу пайда болады.

Көбелектер қысты қайда өткізеді?

Көбелектердің көпшілігі жаз бойы ғана өмір сүреді, келесі ұрпақтың пайда болуы үшін жұмыртқа салады, содан кейін жәндіктер өледі. Бірақ олардың арасында ұзақ өмір сүретіндер де бар.

Қыста көбелектер қайда тұрады және олар суықтан қалай тығылады? Жауап Lepidoptera түріне байланысты. Осылайша, Ресейде тұратын кейбір көбелектер (есекжем, лимонграс, лопуха) қыста қыстайды, ағаштардың ойықтарына немесе қуыстарына шығып, қанаттарына оралады. Көптеген адамдар жылы үйге жақындап, сол жерде ұйықтайды.

Бірақ құстар сияқты саны 1 миллионға дейін жететін табындарға жиналып, күзде жылы температураға ұшатын мигрант көбелектер де бар. оңтүстік елдер, кейде туған жерінен 1000 км қашықтықта орналасқан. Ғалымдар ондаған жылдар бойы бұл тіршілік иелерінің өз жолын қалай тапқаны туралы жұмбақпен күресіп келеді. Өйткені, неғұрлым қарабайыр болуы жүйке жүйесі, олар күнмен жүре алмайды.

Православиелік елдердегі «көбелек» сөзінің шығу тегі «кәрі әйел» немесе «әже» сөздерінен шыққан, өйткені Ежелгі заманнан бері адамдар бұл жәндіктерді өлген адамдардың жаны ретінде бейнелеген. Бұл сенім Ресейдің шет аймақтарындағы ауылдар мен ауылдарда әлі күнге дейін сақталған.

Ең үлкен көбелек- Оңтүстік Американың тропикалық кескіш құрты немесе Тизания Агриппина, оның қанатының ұзындығы 28 см, Ресейде - Маактың қарлығаш құйрығы (13,5 см-ге дейін). Ең кішкентайы - Канар аралдарында тұратын нәресте көбелегі, оның өлшемі 2-4 мм-ге дейін жетеді.

Гүлден гүлге ұшатын көбелек 1 сағатта 10 км-ге дейін жүріп өтіп, жұмыртқа салатын жерге көшеді.

Ең бірі таңғажайып көбелектер- Грета өзінің мөлдір қанаттарымен таң қалдырады, олар арқылы бүкіл әлем көрінеді.

Ең әдемі жәндіктер

Мыналар таңғажайып жаратылыстар, көбелектер қай жерде өмір сүрсе де - тропикалық ормандарда немесе ашық жерлерде қоңыржай ендіктер, тауларда немесе ыстық ауа-райында Африка шөлі, өсімдіктер мен гүлдер арасында үнемі ұшады, шырын жинап, адамдарды өзінің сұлулығымен қуантады.

Жақында немерем екеуміз пластилиннен «Көбелек» қолөнерін жасадық, өздеріңіз көріп отырсыздар.Ал бүгін біз балаларға көбелектер туралы толығырақ айтып беруге тырысамыз.

Ең әдемі, ең талғампаз, ең сүйікті жәндіктер - көбелектер. Күн жылынып, гүлдер жайқала салысымен олар гүлден гүлге желбіреп, көзімізге бірден түседі. Балалар оларды қуана қарайды. Оларды қуантады. Көптеген ертегілер бейнеленген жақсы перілер, көбелектер сияқты қанаттары бар эльфтер. Олар мейірімділіктің, тазалықтың және жарықтың символы.

Бұрын адамдар көбелектер үзілген өсімдіктерден пайда болады деп сенген.

Балаларға көбелектер туралы қалай үйретуге болады?

Көбелектердің пайда болуы.

Балаларыңызбен көбелектің құрылымын қарастырыңыз. Көбелектің басы, денесі және қанаттары қабыршақпен жабылған. Таразы жарықты сындырады, кемпірқосақ сияқты жарқырайды, қалыптасады әдемі үлгі. Балаңызға көбелектерді қанаттарымен ұстауға және оларға қол тигізбеу керектігін айтыңыз. Сіз бояуды өшіре аласыз. Шын мәнінде, көбелектердің ара немесе шыбын сияқты мөлдір қанаттары бар. Ал таразы түс береді. Сондықтан оларды Лепидоптер деп атайды. Түсі өте әртүрлі. Біз мұны табиғаттан да, суреттерден де көреміз. Кейде бояу қорғаныш болып табылады.

Көбелектің антенналары мен спираль тәрізді бұралған тұмсығы бар. Көбелек гүлге қонғанда, тұмсығын жайып, гүлдің ішіне түсіріп, балшырындарын ішеді. Егер көбелек гүлден гүлге ұшса, ол тозаңды тасымалдайды және тозаңданған өсімдіктер көбірек тұқым береді.

Көбелектің тіршілік циклі.

Толық метаморфозға ұшыраған жәндік көбелектер. Өмірлік цикл 4 кезеңнен тұрады. Жұмыртқа- дернәсіл (шымыртқа)-қуыршақ және ересек көбелек.

Көбелек жұмыртқа салады, содан кейін құрттары шығады. Олар тартымсыз, өсімдік жапырақтарын белсенді түрде жейді және тез өседі. Бұл өсімдіктерге зиян келтіреді. Құрт құрттары бар әртүрлі гүлдер, түстері, кейбіреулері тегіс, басқалары шаштары бар. Шынжыр табанды фазасы аяқталғаннан кейін ол қуыршаққа айналады. Қуыршақ әдетте қоңыр түсті және қозғалмайды. Қуыршақ кезеңі бірнеше күннен бірнеше жылға дейін созылады. Содан кейін қуыршақ жарылып, одан көбелек шығады. Алдымен ол отырады және қанатын құрғатады. Содан кейін ол ұша бастайды. Бұл көбелектің өзгеруі.

Балалар құрттарды жиі көреді, олар жағымсыз.

Шынжыр табандар туралы жұмбақтар.

Балаларға шынжыр табандар туралы жұмбақ айту. Балалар шынжырдан жасалған әдемі көбелектерді жақсы есте сақтау үшін сіз қолөнер жасай аласыз.

Шөпті аралап жүру

Коконда ілінеді

Бірақ уақыты келеді

Және ол аспанға ұшады.

(Шынжыр табан мен көбелек)

Көбелектің қызы

Барлығы кішкентай жарық нүктелерде,

Баяу жорғалау

Жапырақтарды шайнайды.

(Шыжыр табанды)

Жапырақ қоңызы жорғалаған жерде,

Жапырақтың ізі де қалмады.

(Шыжыр табанды)

Мұны Джулия жасады қолдану – көбелектің өмірлік циклі.

Көбелектердің қандай түрлері бар?

Көбелектер өте әртүрлі. Балаларға көбелектердің алуан түрлілігі туралы айту үшін кітаптарды, энциклопедияларды қарауға болады, мүмкіндігінше көбелектер бар мұражайға баруға болады.

Ең көп таралған көбелек - есекжем. Әдемі, түрлі-түсті, қара нүктелері бар қызғылт сары. Оны қалақай деп атайды, өйткені оның шынжыр табаны қалақайды жей алады.

Лимонграсс жарқын. сары көбелек. Оны жиі жапырақпен шатастыруға болады.

Қырыққабат ақ көбелек - өте кең таралған, ақ қара нүктелері бар көбелек. Оның құрттары орамжапырақ жапырақтарын жейді.Түрлі көбелектер бейнеленген суреттерге қараңыз. Балалар оларды еске түсірсін, содан кейін серуендеу кезінде қандай көбелектің ұшатынын болжауға тырысыңыз.Юлия табиғатта кейбір көбелектерді таниды.

Сіз де көре аласыз көбелек мультфильмі. Балалар мұндай жарқын мультфильмдерді жақсы көреді.

Көбелектерді қорғау.

Балаларыңызға көбелектерге мұқият қарау керек екенін айтуды ұмытпаңыз. Сіз оларды ұстай алмайсыз немесе өлтіре алмайсыз. Көптеген көбелектер Қызыл кітапқа енгізілген. Әрине, зиян келтіретін құрт пен көбелектер бар ауыл шаруашылығы. Мысалы, қырыққабат құрттары орамжапырақ пен алманың өнімділігін төмендетеді. Бірақ үлкен санкөбелектер не бейтарап, не пайдалы және оларды қорғау қажет.Мысалы, біз шынжыр табандар тоқатын кокондардан табиғи жібек маталарды қолданамыз. жібек құрты. Көбелектер тозаңдандырғыш ретінде үлкен маңызға ие. Арамшөптермен күресу үшін арамшөптердің бір түрімен қоректенетін құрттарды пайдаланады. Көбелектерді де қорғау керек, өйткені олар өте әдемі және егістіктерді, шабындықтарды және ормандарды безендіреді.

Міне тағы бір Юлина көбелектер туралы аппликация.

Нәтижелер:

1. Балаларды көбелектің пайда болуымен таныстырды

2. Оның өмірлік циклін қарастырды

3. Шынжыр табандар туралы жұмбақтар құрастырды

4. Аппликация жасады.

5.Көбелектердің алуан түріне қарап, мультфильм тамашаладық.

6. Біз көбелектерді қорғау туралы әңгімелестік.

Осылайша біз балаларымызды әдемі көбелек жәндіктермен таныстырамыз. Сондай-ақ көбелектер мен түрлі-түсті суреттер салуға болады. Ойындар ойлап табыңыз.

Пікірлеріңізді жазыңыз. Қазір жаз. Көптеген адамдар демалыста және келуге уақыттары аз. Дегенмен, мен сіздің пікіріңізді күтемін.

Тағы не көруге болады:

Көбелектер туралы көп нәрсе бар әдемі аңыздар. Мысалы, в Ежелгі РимКөбелектер сабағынан үзілген гүлдер деп есептелді. Көбелектер шынымен де өте әдемі! Олар түрлі түстіжәне реңктер. Тіпті көбелектердің де әдемі атаулары бар: қарлығаш, адмирал, лимонграс... Көбелектерді ұстап, жинайтындар көп. Көбелектер - шамамен 140 мың түрі бар жәндіктердің үлкен тобы. Көбелектер қанаттары мен денесі ұсақ қабыршақтармен жабылғандықтан, Lepidoptera деп жіктеледі.

Көбелектер - табиғаттың рекордшылары. Түстердің әртүрлілігі жағынан олар теңдесі жоқ. Олар көлемі жағынан да ерекшеленеді. Ең үлкен көбелектің (бразилиялық Агрипина) қанаты 30 см; ең кішісі (Англиядан ацетоздар және Канар аралдарынан шыққан редикулоздар) - 2 мм.

Көбелектер шырындарды сорып, өсімдіктерді тозаңдандырады және қоректенеді. Ал гүлдердің уақыты әлі келмесе, олар қайың немесе үйеңкі шырынын жұтып алады.

Көбелектер жазда көбейеді. Олар жұмыртқаны топыраққа немесе өсімдік ұлпасына салады. Жұмыртқадан құрт шығады. Ол көп жейді, өйткені осы кезеңде қоректік заттардың өсуі және жинақталуы жәндіктердің бүкіл өмірі үшін жүреді. Дегенмен, құрт – талғампаз жегіш. Егер ол дұрыс өсімдікте болмаса, оның басқа түрге үйренуі қиын.

Әдетте көбелек жұмыртқадан шыққан құрттары аш қалмас үшін белгілі бір өсімдікке салады. Біраз уақыттан кейін құрт терісін төгіп, қуыршақ жасайды.

Қуыршақ көбелек дамуының ең осал кезеңі болып табылады. Қуыршақ қозғалыссыз (немесе белсенді емес) және тамақты тұтынбайды.

Кейбір түрлерде (мысалы, жібек құрттарында) қуыршақ жібектей жіптерден құрт тоқылған коконмен қорғалған. Біраз уақыттан кейін қуыршақтан қанатты көбелек шығады.

ПЗЗЛДАР

Ол жарқын, әдемі,

Әдемі, қанатты жеңіл.

Ол гүлге ұқсайды

Және гүл шырынын ішкенді ұнатады.

(Көбелек)

Мен өзіме үлкен жилет тоқтым,

Ол сонда тығылды. Барып флирт табыңыз.

...Уақыт өте берді, кенет ол жерден

(Бұл кереметке кім сенеді?)

Жіңішке ханым пайда болады!

Енді құрт емес, бірақ...

(Көбелек)Таңертең жорғалайды, түсте қимылсыз, кешке ұшады.