Мысал сөздердің стильдік бояуы қандай. Мәскеу мемлекеттік полиграфия университеті. Тілдегі стиль ұғымы. Сөздерді стильдік бояу

«Лексика» бөлімінде сіз орыс тілінің синонимдерімен таныстыңыз, бұл білім стилистика негіздерін оқығанда сізге пайдалы болады.

Стилистикалықбұлар деп аталады синонимдер , мағыналары бірдей, бірақ стильдік бояуы бойынша ерекшеленеді. Стилистикалық синонимдер әдетте мыналарды қамтиды:

Сөйлеудің әртүрлі функционалдық стильдеріне жататын синонимдер: өмір сүру; жас жұбайлар-жаңа үйленгендер-жас;

- бір сөйлеу стиліне жататын синонимдер.

Олар өздерінің эмоционалды және экспрессивті бояуларымен ерекшеленеді, сөйлеушінің ол туралы айтқан нәрсеге қатынасын жеткізеді. Бұл бояу «оң - бейтарап - теріс» - эмоционалды бояу және «сапаның немесе әрекеттің көріну қарқындылығының дәрежесі» - экспрессивті бояу шкаласы бойынша бағаланады. Сәр: 1) адам туралы: түсіндірме(оң) - ақылды (бейтарап) - ақылды, үлкен бас(дөрекі таныс); 2) айтты - деді - бұлдырап - бұлдырап; 3) жасады - кесілген- оны суландырды - оны берді. 1 – 3 цифрларының астына қойылған мысалдардан көрініп тұрғандай, ерекшеленген сөздерден басқа стильдік бейтарап сөздердің барлығы ауызекі сөйлеу стиліне жатады. Ауызекі сөйлеу стилінде стилистикалық синонимдер әсіресе кең түрде беріледі, сөйлеуде стильаралық синонимдерге қарағанда стилистикалық синонимдер әлдеқайда көп. Сіз бұл сөздерді білесіз: ұйықтау - демалу- ұйқы, көздер - көзді қарау, солдат- жауынгер - жауынгер, жазу - сызу - жазу, хат - хабар- жазу.Жоғарыда келтірілген мысалдардың барлығы әртүрлі қарым-қатынас жағдайында, сондықтан сөйлеудің әртүрлі стильдерінде қолданылатын сөздерді ұсынады. Әрбір үш мысалдың бірінші сөздері барлық дерлік стильдерге сәйкес келеді және бейтарап стильдік коннотацияға ие, екіншісі поэтикалық сөйлеуге сәйкес келеді және жағымды коннотациямен сүйемелденетін айқын архаикалық коннотацияға ие; Мысалдар қатары ауызекі сөйлеуде ғана жарасымды, ауызекі сөйлеу сипаты мен болымсыз мағыналы сөздермен толықтырылады. Ал ауызекі тілдегі сөздер «Лексикалық жүйенің бірлігі ретіндегі сөздер мен фразеологиялық бірліктер» тарауынан белгілі болғандай, әдеби тілдің шекарасынан тыс жатыр.

846 . Кестедегі синонимдерді жазуды жалғастыру, стильдік синонимдерді көлденең жолдарға, семантикалық және бағалау синонимдерін тік жолдарға орналастыру.

1. Жандандыру, жандандыру, шайқау, араластыру, араластыру. 2. Бұзылмайтын, берік, тозбайтын, мызғымас, берік. 3. Әлсіреген, таусылған, тозған, әлсіреген, қажыған. 4. Өзіңді ұятқа қалдыру, қателесу, өзіңді масқаралау.

847 . Төмендегі синонимдер қатарындағы мағыналық реңктері мен эмоционалдық бояуын анықтаңыз. Осы немесе басқа сөзді сөйлеудің қандай стильдерінде қолдануға болатынын көрсетіңіз. Өз пікіріңізді дәлелдеңіз. Егер сізде қиындықтар болса, сөздіктерге жүгініңіз.

1. Қорқыныш, үрей, үрей, үрей, үрей, қорқынышты түс.

2. Қатал, жауыз, жүрексіз, адамгершілігі жоқ.

3. Батыл, батыл, қайсар, қорықпайтын, батыл.

4. Таң қалдыру, жұмбақ айту, таң қалдыру, таң қалдыру, таң қалдыру.

848. Әдеби шығармалардан синонимдермен мысал сөйлемдер құрастырыңыз немесе таңдаңыз. Сөйлемдерді теріп жаз.

Көптеген орыс сөздері, К.Паустовский орынды айтқандай, поэзияны нұрландырады. Ғылымның нақты тілінде бұл олардың стилистикалық бояуы бар екенін білдіреді, яғни. атау ғана емес, сонымен бірге аталған затты, сапаны, әрекетті бағалау және оларға байланысты эмоцияларды (сезімдерді) білдіру, мағынасын күшейту (көрініс беру) және баға беру - мақұлдау, құптау, сүйіспеншілік, танысу, айыптау, әзіл т.б. .

Стилистикалық түстісөздер дегеніміз – затты, сипатты, іс-әрекетті атайтын, анықтайтын негізгі мағынаға қосылатын эмоционалды, экспрессивті мағына – стильдік коннотацияға ие сөздер.

Мұндай сөздерді жазушылар көркем шығармаларда кеңінен қолданады. Стилистикалық синонимдерді сәтті қолданудың барлық жағдайлары жарқын поэтикалық құралдарға айналады, сөз өнерпазына қайталанбас бейнелер жасауға көмектеседі және оқығанынан алған әсерін тереңдетеді.

Осы синонимдердің кейбірін есте сақтаңыз: көз – көз, щек – щек, маңдай – маңдай, ерін – ерінжәне т.б.

Поэтикалық шығармаларда мұндай сөздерді кездестірдіңіз бе?

Татьяна тағатсыздана күтті,

Оның жүрегінің діріл басуы үшін,

Өту щектержанып тұрған.

(А.С. Пушкин)

Менің көз жасым сенікі щектермені өртеп жібермедің бе?

(М. Ю. Лермонтов)

А.Фадеев өзінің кейіпкері Ульяна Громованы сипаттай отырып, оның өзі поэтикалық синонимді бейтарап сөзге қарсы қоятынына оқырман назарын аударады. Жазушы поэтикалық сөз қыздың келбетін дәлірек көрсетеді деп есептейді: Ұлының көзі үлкен, қара қоңыр, көзі емес, көзі, ұзын кірпігі, ақ сүті, қара жұмбақ қарашығы...Немесе Исаковскийден табамыз: Қайдасың, қайдасың, қоңыр көз, қайдасың, туған жерім?М.Горький батыр қызды сипаттай отырып, тым қатал, дөрекі мағына беретін ауызекі сөзді таңдап алған: ескі қожайын<...> маған: «Кіте тұрыңыз, кітап құрты, олар жарылып кетеді Зенки бірдеңе». Сөз көздербейтарап, ол барлық стильдерге сәйкес келеді, өйткені ол осы тұжырымдаманың атауы ретінде қызмет етеді және ешқандай қосымша бояуды алып жүрмейді. Біз оны поэзия мен прозада, ауызекі және кітаптық сөйлеу мәнерлерінде кездестіреміз: Ал маса апамның оң жағын шағып алды көз (П.); Көздер Аяз кірпіктерімен қоршалған Таня оның көзқарасын батыл қарсы алды(қазірдің өзінде).

849. Сөздерді экспрессивтік және стильдік қатысына қарай үш топқа бөліп жазыңыз: 1) бейтарап, 2) биік, мен) аласа.

I. Ойлан, ойла, бояр дума, ойыңды өзгерт, ойла, ойлап тап, өнертапқыш, идея, ойла, ойла.

II. Бұйрық, көрсету, қайта айту, айту, ұсыну, көрсету, жазалау, бас тарту, бұйрық беру, болжау, қайта айту, тұспалдау, болжау, аңыз, жарлық, бұйрық, бас тарту, бұйрық, ертегі, бұйрық.

850. Сөздердің қандай стильдік коннотацияға ие екенін көрсетіңіз - таныс, ирониялық немесе мақұлдау. Әр сөздің қолданылу аясы қандай? Көркем мәтіндерден мысалдар құрастыру немесе таңдау. Оларды жазыңыз, емлесін белгілеңіз.

I. Үйрену, дағдылану, дағдылану, дағдылану, емшектен шығару, дағдылану, дағдыландыру.

II.Ойна, жеңіл, сырлас, бірге ойна, бірге ойна, ойна, ойна, ойна, ойна, жеңіл, ойна, тең, ойна, ойна.

851. Берілген сөздердің қайсысы тура мағынасында стильдік бейтарап, қайсысы стильдік реңкке ие? Бұл қандай түс? Өз ұстанымыңызды дәлелдеңіз. Бұл сөздердің сөйлеуде қалай қолданылатынына мысалдар келтіріңіз. Түсіндірме сөздіктен таныс емес сөздердің мағынасын іздеңіз.

I. Қарбыз, барабан, аққұба, ушерет, биссектриса, су, қанағаттанарлық, бас, бір файл, тәртіпті, құмар, кеуде, адал, қанат, мұрын, атақты, алу.

II. Жазылым, автобус, белсенді, газ, аэрологиялық, камбала, бойкот, тастап кету, ақырында, кездесу, таңу, жөнелтуші, істеу, сот ісі, мұз, балақай.

852. Төмендегі сөздердің стильдік бояуын анықтаңыз. Әрбір сөзді сөйлеудің қандай стильдерінде қолданған дұрыс? Егер сізде қандай да бір қиындықтар болса, сөздікке жүгініңіз. Стилистикалық бейтарап сөздері бар сөз тіркестерін құрастырып жаз.

I. Бала, маргарин, кішкентай, кездесу, лай, кетуге болмайды, жаңа нәрсе, от, күз, ән, иық, бос, тең өлшем, бір рет анықтау, ерте, айту, реактив, реализм.

II. Қала, қаз, томпақ, нәзік, арық, қыбыр, сандырақ, мінген, тірі жан, бұзақы, батыс, балдыр, коалиция, өзен, қатар, секвестр, жеті, шай.

853. Мына сөздерді үш топқа бөл: 1) стилистикалық бейтарап сөздер, 2) жақсы мағыналы сөздер, 3) болымсыз мағыналы сөздер. Бірінші топтағы сөздерді қатыстырып сөйлем құрап жаз. Түсіндірме сөздіктен таныс емес сөздердің лексикалық мағынасын іздеңіз.

I. Бикеш, қону, домкрат, қымбаттым, үлкен, ыстық, мысқыл, үрлеу, загозят, гап, сүйіктім, ұят, тоқырау, қараушы, шабыт, шынайы емес, жалпы, қайық, айналу, реакция.

II. Кеңес, мүмкін, үгіт-насихат тобы, шебер, хайуан, болады, жылдам, жүзеге асыру, термометр, алу, каллус, айқас, көшбасшы, басып алу, жасыру, қария, салу, тонна-километр, ауыр, көше, үмітсіздік, қайсар, орындылық.

854. Әйелдердің кәсіптерін білдіретін кем дегенде 10 зат есімді көрсетіңіз: актриса, балерина, стюардесса, мұғалім, сауыншыжәне т.б. Сөздікті пайдаланыңыз.

855. Алдыңғы жаттығуда берген сөздердің әрқайсысының стильдік бояуын анықтаңыз. Олармен сөйлем құрап, жаз.

856. Әйелдердің кәсіптерін білдіретін сөздердің қайсысын (алдыңғы жаттығуларды қараңыз) қажет болса, сәйкес еркек есімдерімен ауыстыруға болатынын көрсетіңіз. Түсіндірме сөздік арқылы өзіңізді тексеріңіз.

857. Журналдар мен газеттерден таңдап алып, ерлер мен әйелдердің кәсіптерін білдіретін зат есімдердің қолданылуына 10 мысал жазыңыз.

858. Ұсынылған синонимдік қатарды жалғастырып, жетіспейтін сын есімдерді қосыңыз. Егер сізде қандай да бір қиындықтар болса, синонимдер сөздігіне жүгініңіз. Әр синонимнің семантикалық мағынасы мен стильдік бояуын сипаттаңыз. Осы сөздермен сөйлем құрап немесе таңдап, жазып алыңыз. Сіз кездесетін емлелерді белгілеңіз.

Атақты, танымал, атақты, даңқты, даңқты, асыл, көрнекті, көрнекті, сенсациялық, атышулы.

859. И.Ильф пен Е.Петровтың «Он екі орындық» романының фрагментінен осы сөзге байланысты сөздердің синонимдік қатарын жазыңыз. өлу.Синонимдердің стильдік бояуын көрсетіңіз. Сөздіктегі стилистикалық белгілерді тексеріңіз.

Клавдия Ивановна қайтыс болды, деді тапсырыс беруші.

Жарайды, аспан патшалығы», - деп келісті Безенчук. – Бұл кемпірдің өмірден өткенін білдіреді... Кемпірлер, олар ылғи өмірден өтеді... Әлде олар Құдайға жанын тапсырады – ол қандай кемпірге байланысты... Сіздікі, мысалы, кішкентай және денеде, - бұл оның өмірден өткенін білдіреді. Ал, мысалы, үлкенірек және жіңішке адам жанын Құдайға береді деп есептеледі ...

Яғни, ол қалай есептеледі? Кім санайды?

Біз санаймыз. Шеберлерден. Міне, сіз, мысалы, сымбатты болса да, көрнекті адамсыз. Құдай сақтасын, өлсең, ойын ойнадың деген пікір бар. Кім көпес болса, бұрынғы саудагерлер гильдиясы болса, оған ұзақ өмір берілді. Ал егер дәрежесі төмен біреу, мысалы, аула сыпырушы немесе шаруалардың бірі болса, олар ол туралы айтады: ол өзін лақтырып жіберді немесе аяғын созды. Бірақ ең күшті өлген кезде, темір жол кондукторлары немесе кейбір билік өкілдері, олар емен береді деп саналады ...

Жарайды, сен өлсең, қожалар сен туралы не айтады?

Мен кішкентай адаммын. Олар: «Безенчук қайтыс болды» дейді.

860. Сөйлемдерді оқы, синонимдерін тап. Синонимдердің қайсысы лексикалық мағынасы жағынан ерекшеленетінін көрсетіңіз. Түсіндірме сөздік арқылы өзіңізді тексеріңіз. Сөйлемдерді түсіп қалған әріптерді қойып, жақшаны ашып, керекті тыныс белгілерін қойып көшіріп жаз.

I. 1. Сол сәтте менсінбеушілік мендегі барлық сезімдерді (жек көрушілік пен ашуды) басып тастады. 2. Казак қолында қылышпен шайқас арқылы гетманға қарай беттеді. 3. Сен өтірікшісің.. арамза! Мен ашуланып жыладым. Өтірік айтасың...ең...ұят!

(А. Пушкин)

II. 1. Ал олар дүниедегі барлық нәрсені, елдерді, барлық аралдарды, материктерді біледі: мұхит сулары мен Еділ (ана) өзені (Тв.) туыс. 2. Сиднейдегі Олимпиада ойындарына барлық континенттердің спортшылары қатысты.. (Газ.).

861. Сөйлемдерді оқы, синонимдерін тап. Синонимдердің қайсысы стильдік қатыстылығы жағынан ерекшеленетінін көрсетіңіз. Жақшаларды ашып, түсіп қалған әріптерді, тыныс белгілерін қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз. Таңдауыңызды түсіндіріңіз.

I. 1. Лунев баяу(n,nn)o линден ағаштарының терең хош иісін жұтып, кең ал. (М.Ғ.) 2. Серфинг Каминге бір шоқ теңіз шөптерін лақтырды. (М.Ғ.) 3. (Айналада) әр бұрыштан гүлдер! Ашық хош иісті гүлдер. (Фед.)

II. 1. Маша күлді, жүзі жанды. (Т.) 2. Ц..ревичтің бала жүзі анық көрінді. (П.) 3. Дүкендерден (n, nn) беттер шығып тұрады. (Ч.) 4. Санья (жартылай) үстелге отырды. (Қав.)

862. Сөйлемдерді оқы. Синонимдерді табыңыз. Олардың бір-бірінен қалай ерекшеленетінін көрсетіңіз: мағынасы, сөйлеудің әртүрлі стильдеріне жататындығы немесе эмоционалдық бояуы. І бөлімдегі түсіп қалған әріптер мен тыныс белгілерін қойып, сөйлемдерді көшіріп жаз, түсіндір. ІІ бөлім мәтініне атау беріңіз, мәтіннен синонимдік қатарды жазыңыз. Л.Леонов синонимдерді не үшін пайдаланды?

I. 1. Анна Сергеевнаның Базаровпен әңгімесі ұзаққа созылды. (Т.) 2. Шайқас сегіз күнге созылды. (П.) 3. Шөл далада... қамау қараңғысында... күндерім ұзаққа созылды. (P.)

II. Сосын адамдар келе бастайды. Бала етікшіден жүгіріп келеді де, қатып қалған аяғымен атып шықты. Көгілдір өлексесімен дүкенге суық айдап кірген жүргізуші кіреді. Дудин Ермолай деген аңшы басын осында сүзеді.

Айналаның бәрі жылжып, артқа қарай жылжыды, Егоров жағының ескі таныс көріністері болды. Саңырау сайлар қалқып өтті... Таза қаша жөнелді, онда Бедрягин жігітіне қонаққа келген Егорка жігіттермен лапта ойнады.

(Л. Леонов)

863. Сөйлемдерді оқы. Көшіру, жетіспейтін әріптер мен тыныс белгілерін қойып, жақшаларды ашыңыз. Сөйлемдегі стильдік синонимдерді белгілеңіз. Олардың стильдік бояуын көрсетіңіз, сөйлеудегі рөлін анықтаңыз.

1. Фармацевт аққұба әйел болатын және бір кездері фармацевттің қызын қуана дүниеге әкелді. (Герц.) .2. Сөніп бара жатқан Сашаның көңілсіз, мұңды достығы қайғылы, мұңды болды. (Герц). (Т.) 4. Ол кейде көркем позада отырады, бірақ кенет... бұл көркем поза мүлдем күтпеген (n, nn) және тағы да... қызықты қимылмен бұзылады. (Hound.) 5 Сіз бен бізде дуэль, тұрақты (n, nn) дуэль, үздіксіз күрес бар. (Остр.) 6. Ол [Коровин] алып, орасан зор, таң қалдыратын нәрсені қалайды. (Ш.) 7. Ол кезде қандай жас еді! Мен қаншалықты жиі және экстатикалық (n, nn) күлдім - мен күлдім, бірақ күлмедім! (Берг.)

864. Фразеологиялық тіркестерді стильдік қатыстылығы бойынша ажыратыңыз: ауызекі және кітаптық сөйлеу мәнерлеріне сәйкес келетінін белгілеңіз, бейтараптарын белгілеңіз. Өз көзқарасыңызды дәлелдеңіз, сөйлеуде кез келген бес фразеологиялық бірліктерді қолдану мысалдарын көрсетіңіз. Қиын жағдайларда фразеологиялық сөздікке жүгініңіз.

1. Заттың өзі; бөтеннің қолымен ыстықта тырмалау; саяхат туралы куәлік; бірінші қарлығаш; жемге түсу; аптасына жеті жұма; артқы аяқтарымен жүру; сағат сайын.

2. Ерін ақымақ емес; қатты тартылды; қол жүрекке; тікбұрыш; күннің ортасында; бір жағынан екінші жағынан...; ауытқу көрсеткі.

865. Фразеологиялық бірліктерді оқы. Оны екі бағанға бөліп жазыңыз: 1) стилистикалық бейтарап, 2) стилистикалық боялған және жақшаның ішінде оң немесе теріс коннотация бар-жоғын көрсетіңіз). Әрбір фразеологиялық бірліктерді қандай сөйлеу стильдерінде қолдану орынды?

1. Мұрттарыңызды үрлемеңіз; бас киім; төбешіктерден таулар жасау; біржолғы жәрдемақы; грек жаңғағы; жүгіру; босдан босқа дейін құйыңыз; миыңызды қолданыңыз; Сізді еңбек; муслин жас ханым; ақ қарға.

2. Ақымақ ойнау; ваннаны орнату; мысық айқайлады; тамағыңызға пышақ қойыңыз; Скилла мен Чарибдис арасында; қолыңызды жуыңыз; тілді шұқылау; Архимед тұтқасы.

866. Фразеологиялық бірліктерді оқы. Синонимдік сөздермен алмастыра отырып, мағыналарын түсіндіру; олармен сөйлем құрау. Құндылықтар қалай өзгерді? Поэтикалық сөйлеуге тиісті фразеологиялық бірліктері бар сөйлемдерді жазыңыз; Қандай да бір қиындықтар туындаса, фразеологиялық сөздікке жүгініңіз.

1. Қалтаңызды кеңірек ұстаңыз; темір жол; орын алу; абайсыз; қуыршақ үкімет; ойланбастан; Мен оған ойымды сала алмаймын; қолында.

2. Ахиллес өкшесі; жұмбақ шешу; ақымақ; үгітілген калах; Верста Коломенская; көтерілу ауыр; құлақ құрғайды; жалған капитал.

867. Сөйлемдерден синонимдерді табыңыз, олардың бір-бірінен айырмашылығын көрсетіңіз, синонимдердің стильдік бояуын анықтаңыз.

1. Науқас дейсіз бе? Сіз ауырып жатырсыз ба? (Л.) 2. Андрей Васильевич Гудович аяқ ұшымен кірді. - Ұйықтап жатырсың ба? - Дұрыс, олар абайсызда ұйықтап қалды. (Тоқ.) 3. Музыканың соншалықты қорқынышты, соншалықты қорқынышты әсері бар. (Л.Т.) 4. Бірақ нық мақсаттың орнына әр нәрседе белгісіздік пен шатасушылық болды. (Д.) 5. Алдыңғы есіктің алдында көбелегі жеген көйлек киген, қарт әрі тозған есікші Марк тұр. (Ч.) 6. Бұл, досым, мазақ, келеке. (Ч.) 7. Қыз оған беймаза, мазасыз көздерімен қарады. -Сен осы жерденсің бе? - Тутошный. (Ш.)

Өзін-өзі тексеру сұрақтары

1.Қандай сөздер синоним деп аталады?

2. Синонимдер қалай ерекшеленеді? Мысалдар келтіріңіз.

3.Сөйлеудегі синонимдер қандай қызмет атқарады?

4. Сөздердің стильдік түсінің қандай түрлерін білесіңдер?

5. Стильдік бояу эмоционалды экспрессивті бояумен қалай байланысты? Дәлелде.

Өзіндік жұмысқа арналған тапсырмалар

868. Осы синонимдермен сөз тіркестерін немесе сөйлемдерді құрастырып жаз. Түсіндірме сөздіктен таныс емес сөздердің мағынасын тексеріңіз. Синонимдердің стильдік бояуын көрсетіңіз.

1. Таб, тап. 2. Құру, тұрғызу. 3. Ойын аудару, үзу. 4. Батыл, батыл, батыл, батыл, батыл. 5. Үлкен, үлкен, ауқымды. 6. Ұсақ, ұсақ, ұсақ.

869. Сөйлемдерді оқы. Синонимдерді табыңыз, олардың бір-бірінен айырмашылығын көрсетіңіз, стильдік қатысын, бояуын анықтаңыз. Алғашқы бес сөйлемді көшіріп, түсіп қалған әріптер мен тыныс белгілерін қойып, жақшаны ашыңыз.

1. - Өйткені, ол (н..) ақылды ана! Түсініңіз, анашым, ол ақымақ! (Ч.) 2. Бірақ мен... сені тонадым, қарғыс атсын... тонады! Өйткені, мен сенен ұрладым! (Ч.) 3. (On) қарсы: оның жағдайы нашарлаған сайын, ол менмен, тәкаппар болды. (Т.) 4. Осы кезде ол оның әрекеті тұтқындаудың күші жетпейтінін түсінді ... қалғаны мағынасыз, ұқыпсыз, жойылған. (Ш.) 5. Мен оның кіп-кішкентай... айлакер көздеріндей терең зерделі, зерделі көздерін ешқашан (ешқашан) көрген емеспін. (Т.) 6. Мен... адамдық мағынада жеу емес... тамаққа деген құштарлық емес, аш қасқырдай жегім келеді. (Леон.) 7. Қалай айтасың? Ужас! Пәтер орнына - Ватера, эвакуация орнына - эвакуация, сияқты орнына - шынтақ. (Ш.) 8. Бірақ бұл жерде Тицианның көзі ішіндегі көзге айналады (н, nn). (Өзіндік.)

870. Сөйлеудегі синонимдік сөз тіркестерінің қолданылуына мысалдар құрастырып жаз. Сөйлемдердің мағынасы мен стилистикалық бояуы әрқашан өзара байланысты ма? Сөздің лексикалық мағынасы барлық жағдайда өзгермейді ме?

1. Балаларға арналған кітап - балалар кітабы. 2. Мәскеуден келген инженер – мәскеулік инженер. 3. Есік тұтқасы – есік тұтқасы. 4. Қызыл бет – қызыл бет. 5. Пошта қызметкері – пошта қызметкері – пошташы. 6. Брондау орны жоқ билет – резервтік орынсыз билет.

871. Төменде бір ойды білдіретін сөйлемдер берілген. Олардың арасынан синтаксистік синонимдерді таңдаңыз. Олардың стильдік бояуын анықтаңыз. Сіз өзіңіздің мысалдарыңызды қоса аласыз ба? Анықтамалық материалды пайдалана отырып, ұқсас синонимдер қатарын ұқсастық бойынша құрастырыңыз.

Ол бұл штанганы көтермейді. - Бұл штанга оған тым қатал. -Ол бұл штанганы қай жерден көтереді? -Ол бұл штанганы көтере алмайды. - Сонымен ол мына штанганы көтерді! - Оның бұл штанганы көтеруге күші жетпейді. -Ол бұл штанганы көтере алмайды. - Бұл штанга ол үшін емес! – Оның бұл штанганы көтеруге мүмкіндігі жоқ. - Ол бұл штанганы көтерер еді, бірақ күші жетпейді. – Мына штанганы көтеретін адам ол емес. – Мына штанганы кім көтерер еді, ол емес. – Мына штанганы көтеру үшін ондағы жоқ күш керек. - Мына штанганы көтеру үшін оған қарағанда басқа күш керек. – Бұл штанганы көтеру оның ойына да келмейді.

Анықтама үшін: " Бұл матчта «Спартак» жеңіске жете алмайды.

872. Төмендегі сөз тіркестерін салыстырыңыз. Сөйлеудің қандай стильдеріне және қандай қарым-қатынас жағдайларына сәйкес келетінін көрсетіңіз. Олардың лексикалық мағынасы жағынан бір-бірінен айырмашылығы бар ма? Сөйлемдер құрастырып жаз.

1. Біз орманды араладық - біз орманмен жүрдік, жеңілдету үшін. 2 Онегинге хат жазды - Онегинге хат жазды. 3. Ауылдағы жұмыс – ауылдағы жұмыс. 4. Бағананың қасында тұру – бағана жанында тұру. 5. Кезектен аттап кетті - кезектен тыс қалды.

873. Мысалдар оқып, салыстыру. Қандай мысалдарда әдеби тіл нормалары бұзылған? Стилистикалық бейтарап және кітаптық сөз тіркестерін жазыңыз.

1. Ол бүкіл кеш бойы үнсіз қалды - ол бүкіл кеш бойы үнсіз болды. 2. Әскери-теңіз флотында қызмет етті - флотта қызмет етті. 3. Көршінің кесірінен жапа шекті – көрші арқылы азап шекті. 4. Бақыт үшін күрескен – бақыт үшін күрескен. 3. Өмірде жайдарлы бол - өмірде көңілді бол.

874. И.Гончаровтың пейзаждық суреттемесінде сөздер жетіспейді, олар жақшаға алынып, мағынасы жақын басқа сөздермен тіркеседі.Ұсынылған синонимдік қатардан жазушы қолданған сөзді таңдаңыз. Сіздің дұрыс екеніңізді дәлелдеңіз. И.Гончаровтың «Фрегат «Паллада» романының мәтіні бойынша өзіңізді сынап көріңіз.

Бірақ Лузондағы табиғат (бірдей, тұрақты, өзгермейтін, кәдімгі), барлық жерде сияқты және (сәнді, бай, керемет, ерекше), басқа еш жерде емес. Құшақтағы қос арудың кездесуіндей солтүстік пен оңтүстік аспанның бұл бірлестігі қандай (әдемі, тамаша, ғажайып, ғажап)! Крест пен Урса, Орион мен Конопус бір-біріне соншалықты жақын сияқты... Аспандағы кешкі жарық (яшма, күлгін, ақшыл, ең соңында, сондай біртүрлі) ерекше; ешкім еліктей алмайтын қараңғы және әдемі тондар! Ол жергілікті жұлдыздардың осынау ақ сәулесінің түстерін қайдан алады? Бұл (жұмырлық, әлсіреу, азап) күннің көзімен енді ғана тастап, тынығып жатқан кешкі аспанды, айлы түннің осынау жылуы мен момындығын қалай бейнелейді? (Аквамарин, көк, көк) шығанақ керемет, ал жасыл жағалау, алыс таулар, және мына пальмалар, банандар, балқарағайлар, бамбуктар, қара, қызыл, қоңыр ағаштар, бұл бұлақтар, аралдар, саяжайлар - бәрі де сондай жарқын, сүйкімді, фантастикалық Керемет!

Анықтама үшін сөздер: өзгермейтін, бай, әдемі, жарқыраған, жыпылықтайтын, көк.

875. Әдебиет сабағында оқитын шығармалардан бүгінгі күнде күнделікті сөйлеуде қолданылмайтын поэтикалық сөздердің мысалдарын табыңыз. Осы сөздердің қазіргі синонимдерін тауып, стильдік синонимдердің қолданылу мысалдарын табыңыз. Мысалдар жазыңыз. Сөздердің стильдік бояуының әртүрлі түрлерін көрсетіңіз.

Сөздердің стильдік бояуы қандай?

Тілде әдетте төрт негізгі деңгей бар: фонетикалық, морфологиялық, лексикалық, синтаксистік. Осы деңгейлердің әрқайсысының тілдік бірліктері не стилистикалық бейтарап, не стилистикалық боялған болуы мүмкін. Бұл жағдайда тек лексикалық деңгей бірліктері қарастырылады.
Тілдік бірліктердің стилистикалық бояуы деп оның негізгі (номинативті, субъектілік-логикалық және грамматикалық) мағынасына қосымша (коннотативтік) эмоционалды-бағалаушы, экспрессивтік және функционалдық қасиеттерді айтады. Бұл қасиеттер тілдік бірліктерді белгілі бір салаларға, стильдерге, жанрларға және қарым-қатынас жағдайларына (ситуацияларына) қолдануды шектейді және сол арқылы стилистикалық ақпаратты тасымалдайды. Стильдік түсті бірліктерді барлық жерде қолдануға болмайды, бірақ белгілі бір жағдайларда ғана.
Стильдік бояудың екі түрі бар: функционалдық-стилистикалық және эмоционалды-бағалаушы. Оларды толығырақ қарастырайық.
1. Функционалды-стилистикалық (стильдік) бояу. Ол белгілі бір функционалдық тілдік стильде тілдің сол немесе басқа бірлігін жүйелі түрде қолданудан туындайды. Бұл тілдің берілген бірлігінің (сөз және т.б.) өзі әдетте кездесетін саланың немесе стильдің бояуын, ізін алуына, яғни сөздің іскерлік, ресми, ғылыми, публицистикалық бояуын алып жүруіне әкеледі. т.б. сөйлеу (мысалы: әлеуметтік – публицистикалық, синхрофазотрон – ғылыми, дебет – іскерлік).
2.Эмоционалды-бағалаушы (стилистикалық) бояу. Функционалды-стилистикалық бояу сөздің өзін тілдік бірлік ретінде бояса, эмоционалды-бағалауыш бояуы бар сөздердің көмегімен белгіленген объектілердің өзі «боялады», оларға деген көзқарасы көрсетіледі, оларға баға беріледі, т.б. бояу тілдік бірлікке органикалық тән, оның мағынасынан бөлінбейді. Ол осы құрылғыны пайдаланудың кез келген саласында, ең аз контексттерде және тіпті оқшауланған жағдайда көрінеді. Сонымен, мына сөздердің қысқартылған (болымсыз) коннотациясы бар: губошлеп – үлкен еріндері салбырап, түсініксіз сөйлейтін адам; шалопай - еркелік ойнағанды ұнататын жалқау; соғу - сүйу.
Екінші жағынан, мына сөздерден асқақ (жағымды) коннотацияны кездестіреміз: ту – баннер; келе жатқан – келе жатқан, келе жатқан; қалықтау – асқақ ойлар мен сезімдерге ұмтылу.
Эмоционалды-бағалау реңктері бар сөздерді басқа (тіпті туыстас) тілдерге аудару кейде өте қиын, өйткені оларда ұлттық иіс жиі болады. Осылайша, бейтарап етістікті аударғанда, мысалы, сөйлемде құлап кетуде ешқашан қиындықтар болмайды: ол шалынып, балшыққа құлады. Бірақ сол сөйлемдегі оның бірқатар эмоционалды-бағалаушы синонимдерінің (флоп, қағып, қағып, қағып, т.б.) аудармасы белгілі бір қиындықтар туғызады және әрқашан баламалы бола бермейді. Мағынасы жағынан өте жақын екі сөйлемнің аудармасында да солай: Мен оған күні бойы қоңырау шалғым келді және мен оны күні бойы шақыруға азғырдым.
Сөздер стилистикалық жағынан тең емес. Кейбіреулері кітаби (интеллект, ратификация, шамадан тыс, инвестиция, конверсия, басым), басқалары ауызекі тіл ретінде (тұрақты, ашық, аздап) қабылданады; кейбіреулері сөзге салтанаттылық береді (тағайындау, ерік білдіру), басқалары жеңіл естіледі (жұмыс, әңгіме, ескі, суық). Сөздің мағыналарының, қызметтерінің және мағыналық реңктерінің барлық алуандығы оның стильдік сипаттамаларында шоғырланған және біріктірілген, деп жазды академик. В.В.ВиноградовВиноградов В.В.Орыс тілі (Сөз туралы грамматикалық ілім). 22-б.. Сөздің стильдік белгілерін сипаттағанда, біріншіден, оның функционалдық стильдердің біріне жатуы немесе функционалдық стильдік бекітілмеуі, екіншіден, сөздің эмоционалдық бояуы, оның экспрессивті қабілеттер.
Сөздер стилистикалық жағынан тең емес. Кейбіреулері кітаби (интеллект, ратификация, шамадан тыс, инвестиция, конверсия, басым), басқалары ауызекі тіл ретінде (тұрақты, ашық, аздап) қабылданады; кейбіреулері сөзге салтанаттылық береді (тағайындау, ерік білдіру), басқалары жеңіл естіледі (жұмыс, әңгіме, ескі, суық). Сөздің мағыналарының, қызметтерінің және мағыналық реңктерінің барлық алуандығы оның стильдік сипаттамаларында шоғырланған және біріктірілген, деп жазды академик. В.В.ВиноградовВиноградов В.В.Орыс тілі (Сөз туралы грамматикалық ілім). 22-б.. Сөздің стильдік белгілерін сипаттағанда, біріншіден, оның функционалдық стильдердің біріне жатуы немесе функционалдық стильдік бекітілмеуі, екіншіден, сөздің эмоционалдық бояуы, оның экспрессивті қабілеттер.
Көсемшелер мен жалғаулардың стильдік бояуы көбінесе олардың шығу тарихына байланысты. Сонымен,, on, to, about және жалғаулықтарындағы қарабайыр көсемшелер, және, немесе, бірақ, әдетте, стилистикалық бейтарап болып табылады және кез келген қызметтік стильде қолданылады. Деноминалды, вербальды және кейбір септік предлогтар (салыстырмалы түрде, сәйкесінше, сәйкесінше, қиғаш) ғылыми, ресми іскерлік және публицистикалық сөйлеуге тән.
Соңғы жылдары кітап стильдерінде кең тараған көсемшелерге мыналар жатады: бизнесте, линия бойында, есебінен, ішінара, пайдасына, аймақта, мағынасында, жақтан, сүйемелдеу т.б.
Жалғаулық формалардың алуан түрлілігі олардың стильдік мағыналарының алуандығынан көрінеді: бірақ, немесе, сол – бейтарап; соған байланысты, соған байланысты, осыған байланысты - кітап; әзірше жақсы болар еді, бірде – ауызекі тіл; болғанша, егер - ауызекі тілде.
Тілде әдетте төрт негізгі деңгей бар: фонетикалық, морфологиялық, лексикалық, синтаксистік. Осы деңгейлердің әрқайсысының тілдік бірліктері не стилистикалық бейтарап, не стилистикалық боялған болуы мүмкін. Бұл жағдайда тек лексикалық деңгей бірліктері қарастырылады.
Тілдік бірліктердің стилистикалық бояуы деп оның негізгі (номинативті, субъектілік-логикалық және грамматикалық) мағынасына қосымша (коннотативтік) эмоционалды-бағалаушы, экспрессивтік және функционалдық қасиеттерді айтады. Бұл қасиеттер тілдік бірліктерді белгілі бір салаларға, стильдерге, жанрларға және қарым-қатынас жағдайларына (ситуацияларына) қолдануды шектейді және сол арқылы стилистикалық ақпаратты тасымалдайды. Стильдік түсті бірліктерді барлық жерде қолдануға болмайды, бірақ белгілі бір жағдайларда ғана.
Стильдік бояудың екі түрі бар: функционалдық-стилистикалық және эмоционалды-бағалаушы. Оларды толығырақ қарастырайық.
1. Функционалды-стилистикалық (стильдік) бояу. Ол белгілі бір функционалдық тілдік стильде тілдің сол немесе басқа бірлігін жүйелі түрде қолданудан туындайды. Бұл тілдің берілген бірлігінің (сөз және т.б.) өзі әдетте кездесетін саланың немесе стильдің бояуын, ізін алуына, яғни сөздің іскерлік, ресми, ғылыми, публицистикалық бояуын алып жүруіне әкеледі. т.б. сөйлеу (мысалы: әлеуметтік – публицистикалық, синхрофазотрон – ғылыми, дебет – іскерлік).
2.Эмоционалды-бағалаушы (стилистикалық) бояу. Функционалды-стилистикалық бояу сөздің өзін тілдік бірлік ретінде бояса, эмоционалды-бағалауыш бояуы бар сөздердің көмегімен белгіленген объектілердің өзі «боялады», оларға деген көзқарасы көрсетіледі, оларға баға беріледі, т.б. бояу тілдік бірлікке органикалық тән, оның мағынасынан бөлінбейді. Ол осы құрылғыны пайдаланудың кез келген саласында, ең аз контексттерде және тіпті оқшауланған жағдайда көрінеді. Сонымен, мына сөздердің қысқартылған (болымсыз) коннотациясы бар: губошлеп – үлкен еріндері салбырап, түсініксіз сөйлейтін адам; шалопай - еркелік ойнағанды ұнататын жалқау; соғу - сүйу.
Екінші жағынан, мына сөздерден асқақ (жағымды) коннотацияны кездестіреміз: ту – баннер; келе жатқан – келе жатқан, келе жатқан; қалықтау – асқақ ойлар мен сезімдерге ұмтылу.
Эмоционалды-бағалау реңктері бар сөздерді басқа (тіпті туыстас) тілдерге аудару кейде өте қиын, өйткені оларда ұлттық иіс жиі болады. Осылайша, бейтарап етістікті аударғанда, мысалы, сөйлемде құлап кетуде ешқашан қиындықтар болмайды: ол шалынып, балшыққа құлады. Бірақ сол сөйлемдегі оның бірқатар эмоционалды-бағалаушы синонимдерінің (флоп, қағып, қағып, қағып, т.б.) аудармасы белгілі бір қиындықтар туғызады және әрқашан баламалы бола бермейді. Мағынасы жағынан өте жақын екі сөйлемнің аудармасында да солай: Мен оған күні бойы қоңырау шалғым келді және мен оны күні бойы шақыруға азғырдым.

Г.Матюковскийдің таулы мари тіліндегі поэтикалық шығармаларынан құрастырылған синонимдік қатарлардың компоненттері ретіндегі фразеологиялық бірліктердің стильдік ерекшеліктеріне талдау жасалды. Стилистикалық бояу екі компоненттің әсерінен қалыптасады: функционалдық және экспрессивті-эмоционалды бояу. Функционалдық бояуды анықтау кезінде функционалды стильдердің біріне жататындығы ескеріледі. Осы критерийге сүйене отырып, Г.Матюковский поэзиясындағы фразеологиялық бірліктерді интерстильдік немесе жиі қолданылатын және функционалдық тұрғыда тұрақты деп екі үлкен топқа бөлуге болады. Г.Матюковский шығармаларындағы стильаралық фразеологиялық синонимдер барлық фразеологиялық бірліктердің жалпы санының аз ғана бөлігін құрайды. Синонимдік қатардың қызметтік тұрлаулы компоненттері ауызекі, ауызекі және кітап сөздері мен тұрлаулы сөз тіркестерінен тұрады. Экспрессивті-эмоционалды бояу тұрғысынан алғанда, Г.Матюковскийдің шығармаларында негізінен ауызекі сөйлеу және көркем стильдерге тән сүйкімді, мақұлдаушы, ойнақы, ирониялық және мақұлдаушы фразеологиялық синонимдер ерекшеленеді.

экспрессивті-эмоционалды бояу

функционалды бояу

стилистикалық бояу

фразеологиялық синоним

Таулы мари тілі

1. Бертағаев Т.А. Қазіргі орыс тіліндегі фразеологиялық тіркестердің синонимі туралы // Орыс тілі мектепте. – М.: Үчпедгиз, 1960. – No 3. – Б. 4-9.

2. Бұзақова Р.Н. Мордовия тілдерінің синонимі. – Саранск: Мордовия кітабы. баспасы, 1977. – 248 б.

3. Грачева, Ф.Т. Фразеологиялық бірліктер мен сөздер арасындағы синонимдік қатынастар // Мари тілінің сұрақтары. – Йошкар-Ола, 1975. – Б.148-164.

4. Жуков, А.В. Орыс тілінің лексикалық-фразеологиялық сөздігі: 1400-ден астам фразеологиялық бірлік. – М.: «Астрель» баспасы» ЖШҚ: «АСТ» баспасы» ЖШҚ, 2003. – 603 б.

5. Матюковский, Г.И. Қиыр Шығыс // Айрен н³лм¿ лыдышвл³ d³ поэма³ / И.И. Дон тауы Е.Я. Патшайым Поджент. – Йошкар-Ола, 1996. – Б.57-59.

6. Матюковский, Г.И. Kym erg¿. Өлең / Г.И. Матюковский // Айрен н³лм¿ лыдышвл³ д³ поэма³ / И.И. Дон тауы Е.Я. Патшайым Поджент. – Йошкар-Ола, 1996. – Б.212-248.

7. Матюковский, Г.И. Петя. Өлең / Г.И. Матюковский // Айрен н³лм¿ лыдышвл³ д³ поэма³ / И.И. Дон тауы Е.Я. Патшайым Поджент. – Йошкар-Ола, 1996. – Б.270-283.

8. Матюковский, Г.И. S¿ng¿m³sh¿n corny don. – Йошкар-Ола: Mary books³ баспасы, 1986. – 180 б.

9. Молотков, А.И. Орыс тілінің фразеологиялық сөздігі / А.И. Молотков, В.П. Жуков. – М .: орыс. тіл., 1986. – 543 б.

10. Толикина, Е.Н. Фразеологиялық бірлік пен сөз арасындағы синонимдік байланыстардың табиғаты мен сипаты туралы // Қазіргі орыс әдеби тілінің синонимиясының очерктері. – М.-Л.: Наука, 1966. – Б.96-117.

Кіріспе

Г.Матюковскийдің шығармашылығына сипаттама бергенде оны көбіне әдебиеттану тұрғысынан талдайды: шығармаларының идеясы мен тақырыбын қарастырады. Ақын қолданған тілдік құралдардың стильдік сипаттамасы сирек беріледі.

Г.Матюковский бүкіл шығарманың табиғатына сай әр түрлі стильдік бояуы бар мәнерлі құралдарды пайдаланады. Оның поэзиясында функционалдық және экспрессивті бояуы бар өрнек құралдары бар; үлкен экспрессивтілікке жету үшін астарлы мағынада қолданылатын сөздер немесе сөйлеу тұлғалары: метафоралар, тұлғаландыру, синекдоха, эвфемизмдер мен какофемизмдер, перифразалар, эпитеттер, фразеологиялық бірліктер және т. Түрлі бояулы және астарлы мағынадағы сөздердің синонимдер, олардың ішінде жеткілікті саны Г.Матюковский поэзиясында кездеседі.

Синонимдік қатардың құрамдас бөліктері жеке сөздер де, тұрлаулы сөз тіркестері де бола алады, қай терминдер қолданылғанын белгілеу үшін. фразеологиялық бірлік, фразеологиялық бірлік, фразема, фразеологиялық тіркес, идиома, идиоматикалық тіркес.

В.П. анықтаған фразеологиялық синонимдер. Жуков – мағынасы ұқсас, бір ұғымды білдіретін, әдетте бір сөз бөлігімен корреляциялық, ішінара сәйкес келетін немесе (сирек) бірдей лексикалық және фразеологиялық үйлесімділігі бар, бірақ мағыналық реңктері, стилистикалық жағынан бір-бірінен айырмашылығы бар фразеологиялық бірліктер. бояу, кейде екеуі де бір уақытта.

Зерттеудің мақсаты – тау мари тіліндегі фразеологиялық синонимдердің стильдік бояуын сипаттау. Зерттеуге материал Г.Матюковскийдің поэтикалық шығармалары болды. Жұмыста гипотетикалық-дедуктивтік, компоненттік әдістер, эквиполенттік қарсы қою әдісі және біртіндеп қарсы қою әдісі қолданылды.

Т.А.-ның бақылаулары бойынша. Бертағаев пен В.И. Зиминнің пікірінше, «фразеологиялық бірліктер жеке сөздермен идеографиялық синонимдерге қарағанда стилистикалық синонимдерге оңай енеді», өйткені олар «көбінесе концептілерді бейтарап-логикалық формада емес, эмоционалды экспрессивті түрде білдіреді». Е.Н. Толикина «синонимдік қатардағы фразеологиялық бірліктердің ешқайсысы сәйкес концептуалды мазмұнның бейтарап тасымалдаушысы болып табылмайды» деп есептейді. Ф.Т. Грачева шалғындық мари тілінің мысалын қолдана отырып, сөздермен салыстырғанда фразеологиялық бірліктердің эмоционалдылықты, бейнелеуді және қарқындылықты беруден тұратын көбірек өрнекке ие екенін көрсетеді. Мордовия тілдерінде Р.Н. Бузакова, сөзге мағыналық жағынан сәйкес келетін фразеологиялық бірліктердің басым көпшілігі қысқартылған немесе күшейтілген экспрессивті-эмоционалды бояуға ие бейнелі синонимдер қызметін атқарады.

Фразеологиялық бірліктердің едәуір бөлігі стильдік таңбаланған, т.б. белгілі бір стильдік сипаттамаларға ие. Фразеологиялық синонимдердің стильдік ерекшеліктерін сипаттау үшін олардың қызметтік және экспрессивті-эмоционалдық бояуларын қарастырайық.

Лексикалық бірліктің функционалдық (немесе функционалдық-стильдік, функционалдық-стилистикалық) бояуы оның белгілі бір функционалдық стильде қолданылуын көрсетеді. Осы тұрғыдан алғанда фразеологиялық бірліктердің екі негізгі тобын ажыратады: интерстиль немесе жиі қолданылатын және функционалды түрде тұрақты, оның ішінде ауызекі, ауызекі және кітапша.

Таулы Марий әдеби тіліндегі стильаралық фразеологиялық синонимдер, Г.Матюковский поэзиясынан алынған мысалдарға қарағанда, басқа тілдердегі сияқты, барлық фразеологиялық бірліктердің жалпы санының елеусіз бөлігін құрайды. Олар тілдің барлық стильдерінде қолданылуы мүмкін, сондықтан синонимдік қатарда олар стилистикалық бейтарап болып көрінеді. Алайда бейтарап фразеологиялық бірліктер функционалдық және стилистикалық тұрғыдан осылай әрекет етеді, бірақ эмоционалдық және экспрессивтік тұрғыдан бейтарап болуы міндетті емес. Бейтарап фразеологиялық бірліктерді таңдау өте шартты, өйткені оларда көрінетін коннотативтік мағыналар оларға стильдік бояу беруге қатысады. Бейтарап фразеологиялық бірліктердің лексика-стильдік ерекшелігі – осы фразеологиялық бірліктердің құрамында жұмсалатын бейтарап сөздер.

Таулы мари тілінде стиль аралық фразеологиялық бірліктерге сөз тіркесі жатады шамаким поашсинонимдік қатардың құрамдас бөлігі болып табылатын :

Сºр³ш, шамәкім поаш, ант поаш(кітап., аукцион.).

Біраз беріңіз уәде беру, бір нәрсені істеуге міндеттену, бір нәрсе істеу. Сºр³ш- ‘біреуге уәде беру’ мағынасын білдіретін негізгі сөз; шамаким поаш«сөзіңді бер»; ант берген поаш«ант беру, ант беру».

M¿n¿ t¿sht¿ ылым, жылан, / Йогыш пыш с¿нзав¿д³т, / Д³ шамакім ече пушым / Шайышташ т³л³нд³³т.. «Мен сонда болдым, ащы жастың қалай ағып жатқанын көрдім, мен де сізге айтайын деп сөз бердім».

Бірқатар жиі қолданылатын синонимдер мен фразеологиялық бірліктер тұрақты тіркестерді толықтырады corny l³kt³sh«өсу, ересек болу, тәуелсіз болу» , y³ng vashtЖәне ш¢м ваштсәйкес мағыналары бар синонимдік қатарлардың құрамдас бөліктері болып табылатын «жүрегімнен».

Сөздік құрамның негізгі бөлігін стилистикалық бейтарап бірліктер құраса, фразеологиялық бірліктерде ауызекі сөз тіркестері басым болады. А.И. Молотков фразеологиялық бірліктерді ауызекі сөйлеу құбылысы деп есептейді, сондықтан ауызекі тілдегі фразеологиялық бірліктерді сөздікте таңбамен ілесіп жүрудің мәнін көрмейді. Алайда ауызекі тілдегі фразеологиялық бірліктер жиі қолданылатын редукцияланған экспрессивті-стильдік бояудың (сүйіспеншілік, қорлау, ирония, менсінбеу, қалжың, танысу, т.б.) фонында ерекшеленеді. Ауызекі тілдегі фразеологизмдер негізінен ауызша түрде, ал жиі қолданылатындары жазбаша түрде қолданылады.

Г.Матюковский поэзиясында фразеологиялық бірліктер сөйлесу стилінің жарқын бояуына ие. ауада жел соға бастады- синонимдік қатардың құрамдас бөлігі:

Тырлаш, ладнанғаш, ш¿пл³н³ш, ш¿п ли³ш, жел соқты ш¿нд³ш, тың лин колташ.

Сабырлы болыңыз, қозғалысты тоқтатыңыз, шу шығаруды тоқтатыңыз. Тирлаш‘ басу, басу, басу, басу, тоқтау»; ладнангаш‘сабырлан, сабыр ет, кел, қалыпқа кел’; sh¿pl³n³sh‘ үнсіз қалу, басу, басу; мұздату; тыныштану»; sh¿p li³sh«тыныш бол, үндеме»; ауада жел соға бастады«ауызыңызға су алыңыз»; тин лин колташ 'тыныш» .

Вуйта Ауа ауада ұшып тұрды, / Шалға халық - ик юкат. «Аузыңа су құйған сияқтысың, / Адамдар тұр - дыбыс жоқ».

Г.Матюковскийдің еңбектерінде күнделікті ауызекі сөйлеу стилінің фразеологиялық бірліктеріне жатады k¢s¿m pºr¿kt³sh«Кек алу, біреуді жазалау». moch g¿ts ken«шаршаған» ik sh¿rt¿ d³ng¿n«теріге (сулану)», утен кеш«өте, мен құлағанша», y¿lm¿m nel¿n колтет«тіліңді жұтасың» vuyim s³k³shсәйкес мағыналары бар синонимдік қатарлардың құрамдас бөліктері болып табылатын «басыңды сал» және т.б.

Ауызекі тілдегі фразеологиялық бірліктердің белгілеріне осы фразеологиялық бірліктердің құрамына кіретін күнделікті ауызекі және ауызекі тілдегі сөздер жатады.

Ауызекі фразеологизмдерге көбірек редукция тән. Мысалы, Г.Матюковский поэзиясында синоним-фразеологиялық бірліктердің ауызекі сөйлеу реңі бар. loger k¿r³sh, Логер цитс, п¿l¿ш шел³ш -синонимдік қатардың құрамдас бөліктері:

Ch¿n, sir¿p¿n, улы йукын, улы йук дон, кыце кердм¿н, ш¿рг¿ кузаш.(ыдырау.),loger k¿r³sh(қарапайым, бекітілмеген),логгер циттер(қарапайым, бекітілмеген.), p¿l¿sh shel³sh(қарапайым.).

Дауыс деңгейі туралы: күшті дыбыс. Ch¿nқатты»; мырзам«қатты, шулы»; ұлы йүкін, ұлы йүк дон«қатты, менің дауысымның жоғарғы жағында»; Кице-Кердман«бар күшіңізбен»; ш¿рг¿ кузаш(лит.: сонша қатты, орман көтерілуге жақын) ‘күштер бар’; loger k¿r³sh, логгер циттер«өкпемнің басында»; p¿l¿sh shel³sh(лит.: құлақтар жарылып кетуі үшін) 'өте қатты'.

Анзылвл³ж¿ ылыт й¢кш¿ / Д³ лыпшалтылыт пишок, / Ik¿zh³k-ikt¿n кеч³lt ш¢шк¿, / ¢рл³т loger k¿r³шок ---. «Алдындағылар мас болып, қатты теңселіп, бір-бірінің мойнына ілініп, өкпелерімен айқайлайды ---». Вара, логгер циттеронғырешенен, / S¿g¿r³l sh¿nd³ lit¿m³sh. ‘Сосын, өксiгiнiң iшiнде күлiп, өксiгiнен айғайлады. Саснайг¿ тағыштакен / P¿l¿sh shel³shторғыжеш. «Бір жерде шошқа қатты айғайлап жатыр».

Ауызекі және халық тіліндегі фразеологиялық бірліктердің арасында нақты шекара жоқ, сондықтан олардың функционалдық бояуын анықтау жиі қиынға соғады.

Кітап фразеологизмдері лексиканың ғылыми, терминологиялық және кәсіби қабаттарына қатысты ғылыми, публицистикалық және ресми іскерлік фразеологизмдерді қамтиды. Арнайы фразеологиялық бірліктер (ғылыми, ресми іс) қосымша коннотативтік мағыналардан айырылған. Кітап фразеологиялық бірліктер барлық фразеологиялық бірліктердің жалпы санының өте аз бөлігін құрайды. «Орыс тілінің фразеологиялық сөздігінде» А.И. Молотков фразеологизмдердің тек 1% (бір пайыз) (4000-ның 40) «кітап» белгісіне ие. Кітап стилінің синонимдік қатынасқа түсуге қабілетті фразеологиялық бірліктері одан да аз.

Г.Матюковский поэзиясында кітап стиліндегі фразеологиялық бірліктердің жекелеген үлгілері кездеседі. Ғылыми стильдің фразеологиялық бірліктеріне жатады цилиндр параллель«барлық параллельдерде», cil³ меридиан моханСинонимдік қатардың құрамдас бөліктері болып табылатын «барлық меридиандар бойымен»:

Қымдыкеш, y¿r, y¿rv³sh, y¿r¿mv³sh, y¿r-y¿rv³sh(халықтық-қарапайым.), кем дегенде-кышты, цил³ параллель(кітап.),cil³ меридиан мохан(кітап.).

Барлық жерде, барлық жерде, барлық жерде. Қымдыкеш«барлық жерде, барлық жерде»; y¿r, y¿rv³sh, y¿r¿mv³sh«Айналада, айналада»; y¿r-y¿rv³shхалықтық поэтикалық сөйлеуде қолданылады; cil³ vel³n 'барлық бұрыштарда, барлық жерде»; аз болса да«кез келген жерде, кез келген жерде»; цилиндр параллель«барлық параллельдер бойынша»; cil³ меридиан мохан«барлық меридиандар бойымен».

Лиж жарайды цилиндр параллель, / Cyl³ меридиан ай ---. «Барлық параллельдерде, барлық меридиандарда бейбітшілік болсын ---».

Г.Матюковский поэзиясынан публицистикалық және ресми іскерлік стильдердің фразеологиялық синонимдерін кездестірмедік.

Басқа стильдер жүйесінде көркемдік стиль ерекше орын алады. Ол барлық басқа стильдердің мағыналық және экспрессивтік сипаттамалары бойынша әртүрлі құралдарды пайдаланады, бірақ олар өзгертілген функцияда әрекет етеді - эстетикалық, бейнелеу, кейіпкерлердің сөйлеу ерекшеліктерін жасаудың көркемдік мақсаттарын көздейтін және т.б. Өзінің ерекше стилистикалық белгілеріне қарай көркем стиль кітап стилінің бір түрі ретінде тек әңгімелесу стиліне ғана емес, сонымен қатар басқа барлық кітап стильдеріне де қарсы тұрады. Көркем сөзде айтылымды стильдеу үшін ауызекі сөйлеу, ауызекі сөйлеу, ғылыми-публицистикалық стильдердің фразеологиялық бірліктері қолданылады. Көркем стильдегі фразеологизмдердің өзі көтеріңкі, салтанатты, поэтикалық, патетикалық реңкімен ерекшеленеді. Көркем стильдегі фразеологизмдерге экспрессия жатады ант берген поаш«ант беру, ант беру».

Фразеологиялық бірліктердің, сондай-ақ сөздердің синонимдік қатардағы функционалдық және стилистикалық бірігуі сөйлеудің сөйлеушінің эмоцияларына әсер ету, ондағы белгілі бір сезімдерді ояту және жеткізу қабілетімен байланысты экспрессивті-эмоционалды бояумен толықтырылады. сөйлеушінің эмоциялары, сондай-ақ экспрессивтілікті күшейтеді, яғни. сөйлеу мәнерлілігі.

Синонимдердің экспрессивті-эмоционалды бояу түрлерін анықтауда эмоционалдылық, бағалаушылық, бейнелілік және қарқындылық сияқты экспрессивтіліктің әртүрлі компоненттері қарастырылады. Оның үстіне, олар бір-бірімен тығыз байланысты, бір-бірімен қабаттасады, бірін-бірі анықтайды және бір-бірімен әртүрлі комбинацияда көрінуі мүмкін, сондықтан кейде мағына реңктерін ажырату қиынға соғады және терминдердің қатар қолданылуына әкеледі: эмоционалды, бағалаушы, экспрессивті, эмоционалды-экспрессивті. сөздік; сөздердің экспрессивті-эмоционалды, экспрессивті-бағалаушы, экспрессивті-стильдік мағыналары т.б.

Г.Матюковский шығармаларындағы ауызекі сөйлеу және көркемдік стильдердің фразеологиялық бірліктері экспрессивті-эмоционалды бояудың келесі түрлерімен сипатталады:

1. мейірімді, мысалы, мамик вуи(лит.: одуванчика; басы мамықпен жабылған) 'бала, бала', сөздің синонимі тәте‘бала, бала’ – негізінен балалармен қарым-қатынаста және балалардың сөйлеуінде қолданылады;

2. бекіту, мысалы, й³ң семеш ли³ш, й³нгеш пиж³ш(лит. to be to one’s ұнамды, жанды ұстау) ‘лайк’;

3. әзіл-оспақ, мысалы, ғылыми цаткыдын пырышташ(лит. to gnaw hard of science) ‘қажырлы түрде білім алу’ – сөздің синонимі сен өзгеріп жатырсың«оқу»;

4. ирониялық, мысалы, пачим киырташ(жарқ. бұлғау) ‘жасыру’ – сөздің синонимі sh¿l³sh'жасыру, жасыру';

5. мақұлдамау, мысалы, артқы ширалаш(жағ. от таста) ‘от қою’ – сөздің синонимі олташ (артқы)«жану, от жағу» т.б.

Фразеологиялық синонимдердің экспрессивті бояуларының түрлері жағымды немесе жағымсыз, көтерілген немесе төмендетілген эмоционалдық бағалауда ерекшеленеді. Сүйкімді, мақұлдаушы, күлдіргі фразеологизмдер жағымды эмоционалды баға алады. Ирониялық және мақұлдау теріс бағаға ие.

Жоғары және қысқартылған сөздіктің арасындағы айырмашылық сөздердің функционалдық стильдерге тиесілігімен байланысты. Көтерілген стиль көбінесе кітап стилімен, ал төмендетілген стиль ауызекі және халықтық стильмен сәйкестендіріледі. Эмоционалдық коннотациялардың жоғарылауы және төмендеуі ана тілінде сөйлеушілердің санасындағы сөздердің жоғары немесе төмен стильдегі мәтіндерге бекітілуінің нәтижесі болып табылады.

Қарастырылған мысалдар синонимдік қатарлардың құрамдас бөліктері болып табылатын фразеологиялық бірліктердің функционалдық стильдердің біріне жататындығын және қосымша экспрессивті-эмоционалды мағынасын көрсететін ашық стильдік бояумен ерекшеленетінін растайды. Функционалдық-стильдік сабақтастығы бар фразеологиялық синонимдердің ішінде жиі қолданылатын және қызметі тұрақсыз жиынтық тіркестер анықталды, олардың соңғысы ауызекі, ауызекі және кітап фразеологиялық бірліктерінен тұрады. Г.Матюковскийдің еңбектерінде ауызекі сөйлеу стиліндегі фразеологиялық синонимдердің басымдығы байқалады. Кітап стильдерінің фразеологизмдері өте сирек кездеседі, сондықтан біз ресми іскерлік немесе публицистикалық тұрақты тіркестерді таппадық. Экспрессивті-эмоционалды бояу жағымды эмоционалды бағаға ие, сондай-ақ жағымсыз бағалаумен сипатталатын ирониялық және ұнатпайтын мағыналық реңктердің әсерінен қалыптасады.

Рецензенттер:

Зорина З.Г., филология ғылымдарының докторы, Йошкар-Ола қаласындағы Мари мемлекеттік университетінің мәдениетаралық коммуникация кафедрасының профессоры.

Куклин А.Н., филология ғылымдарының докторы, «Мари мемлекеттік университеті» федералды мемлекеттік бюджеттік жоғары кәсіптік білім беру мекемесінің мари тілі кафедрасының профессоры, Йошкар-Ола.

Библиографиялық сілтеме

Трубянова И.В. ТАУ МӘРІ ТІЛІНДЕГІ ФРАЗЕОЛОГИЯЛЫҚ СИНОНИМДЕРДІ СТИЛИСТИКАЛЫҚ ТҮСТЕУ (Г. МАТЮКОВСКИЙ ЕҢБЕКТЕРІ НЕГІЗІНДЕ) // Ғылым мен білімнің қазіргі мәселелері. – 2013. – № 6.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=11810 (кіру күні: 31.12.2019). Назарларыңызға «Жаратылыстану ғылымдары академиясы» баспасынан шыққан журналдарды ұсынамыз.

Олар тілдің қарым-қатынаста сараланған қолданылуын үйретумен, сонымен қатар тілдің өзіне және оны қолдануға қажетті құралдарға қатысты білім берумен айналысатын ғылым саласына жатады. Оны «стилистика» деп атайды, ал оның алдындағы сөз сөйлеудің қоғамдық стилін ғана қарастыратын риторика (шешендік өнер ұғымы) болды. Стилистика ғылым ретінде сөйлеу құралдарының барлық жүйесін қамтиды. Бұл ой мен сезімді білдірудің ең тиімді формаларына қатысты оқытудың бір түрі.

Стилистикалық бояуы бар сөздер дегеніміз не?

Олар тек белгілі бір стильдерде қолданылады, атап айтқанда:

Ғылыми лексика. Оған білім, ғылым және техника салаларында (мысалы, диапазон, лазер т.б.) қолданылатын сөздер жатады.
Саяси лексика. Бұған қоғамдық, саяси салада (кандидат, диссертация, дума т.б.) қолданылатын сөздер жатады.
Ол негізінен күнделікті қарым-қатынаста, ауызша (керемет, фото, интернет, т.б.) қолданылатын сөздермен беріледі. Көркем шығармалардың ішінде ол басты кейіпкерлерді сипаттау үшін қолданылады.

Жоғарыда айтылғандарды қорытындылай келе, стилистикалық боялған сөздердің қандай екенін тұжырымдауға болады. Бұл қосымша мағынаға ие сөздер, дәлірек айтқанда, олар объектіні атайды және оған сәйкес баға береді (менсінбеу, мақұлдау, ирония және т.б.), сондай-ақ оған қатысты белгілі бір эмоциялар.

Стильдік бояу түрі

Ол екі компонентпен ұсынылған:

1. Функционалды-мақсатты стилистикалық бояу (тілдің жеке бірліктерін бояу), ол өз кезегінде негізгі үш түрге бөлінеді:

әңгімелесу;
кітап;
бейтарап.

Алғашқы екі түрі болуы мүмкін:

Грамматикалық формалар (мысалы, келісімдер (бейтарап) - келісімдер (ауызша);

Сөздер (мысалы, орын (бейтарап) - орын (кітап);

Фразеологизмдер (мысалы, аяғыңды созу (ауызша) - мәңгілік ұйқыда демалу (кітап);

Сөйлемдер (мысалы, ауа-райының қолайсыздығына байланысты ұшу кешіктірілді (бейтарап) - тұманға байланысты мен ұшпадым (ауызша).

2. Экспрессивті-бағалаушы стильдік бояу (белгілі бір стильге байланысы жоқ, ол сөздің өзінде болады) үш түрді қамтиды:

қысқартылған;
өсті;
бейтарап.

Үлгі: өмір (бейтарап) - өмір (азайған) - өмір (өскен).

Бейтарап және стилистикалық боялған сөздер

Әдеби тілдегі лексика әдетте екі негізгі компонентке бөлінеді: стилистикалық бояулы және бейтарап лексика.

Бейтарап лексика - бұл бұрыннан бар сөйлеу мәнерлерінің ешқайсысына байланбаған сөздер, яғни олар экспрессивті және эмоционалды боялмағандықтан сөйлеу құралдарының кез келген жүйесінде қолдануға болады. Дегенмен, бұл сөздердің стильдік синонимдері бар (ауызша, кітапша, ауызекі тіл).

М.В.Ломоносов теориясы бойынша («Үш тыныштық») қалған сөздердің бәрі де сөйлеу құралдарының жоғары жүйесіне (мысалы, демалыс, туған жер, т.б.) немесе төменгі жүйеге (мысалы, напедни, іш, т.б..).

Осыған байланысты ауызекі лексика (боз жылқы, цыттар, т.б.) және кітап лексикасы бар, олар өз кезегінде келесі түрлерге бөлінеді:

Лингвистикалық стилистиканың бағыттары

Атап айтқанда, олардың екеуі бар:

тіл стилистикасы;
сөйлеу стилистикасы (функционалдық стилистика).

Бірінші бағыт лексика, грамматика және фразеологизмдердің стильдік құралдарын, тілдің стильдік құрылымын зерттейді.

Екіншісі - сөйлеудің әртүрлі түрлері және олардың айтылымның әртүрлі мақсаттары бойынша шартталуы.

Лингвистикалық стилистика жүйелілік пен функционалдылық принципін қамтуы керек және сөйлеудің әртүрлі түрлерінің сөйлемнің мақсатымен, оның тақырыбымен, қарым-қатынас жағдайларымен, автордың көзқарасымен және сөйлеу адресатымен байланысын көрсетуі керек.

Стильдер – қарым-қатынас процесінде тілді қолданудың әртүрлі комбинациялары. Сөйлеу құралдарының әрбір жүйесі қолданылатын тілдік құралдардың өзіндік ерекшелігімен, сондай-ақ олардың бір-бірімен қайталанбас үйлесімімен сипатталады.

Осылайша, лингвистикалық стилистиканың не екеніне анықтама берген жөн. Бұл, ең алдымен, әртүрлі стильдерді (тіл, сөйлеу, жанр, т.б.) зерттейтін тіл білімінің бір саласы. Сондай-ақ оның зерттеу пәні – тілдік бірліктердің парадигматикалық аспектіде де (тіл жүйесі ішінде) де, синтагматикалық аспектіде де (қарым-қатынастың әртүрлі салаларында) эмоционалдық, экспрессивті және бағалау қасиеттері.

Қарастырылып отырған тіл білімінің бөлімінің құрылымы

Оларға табиғаты бойынша тұрақты комбинациялар жатады (жұмыспен қамту қызметі, бюджеттік сала қызметкерлері, халықаралық және т.б.). Оларды журналистер кеңінен қолданады, өйткені іргелі жаңа сөз құралдарын үнемі ойлап табу мүмкін емес.

Сөздер стилистикалық жағынан тең емес. Кейбіреулері кітаби (интеллект, ратификация, шамадан тыс, инвестиция, конверсия, басым), басқалары сөйлесу (тұрақты, бұлыңғыр, аздап) ретінде қабылданады; кейбіреулері сөйлеуге салтанаттылық береді (тағайындау, ерік білдіру), басқалары кездейсоқ естіледі (жұмыс, әңгіме, ескі, суық). «Сөздің мағыналарының, қызметтерінің және семантикалық реңктерінің барлық алуан түрі оның стильдік сипаттамаларында шоғырланған және біріктірілген», - деп жазды академик. В.В. Виноградов. Сөзге стильдік сипаттама бергенде, біріншіден, оның функционалдық стильдердің біріне жатуы немесе функционалдық-стильдік фиксациясының жоқтығы, екіншіден, сөздің эмоционалдық коннотациясы, экспрессивтік мүмкіндіктері ескеріледі.

Функционалдық стиль – адамдардың қарым-қатынасының сол немесе басқа саласында қолданылатын сөйлеу құралдарының тарихи қалыптасқан және әлеуметтік саналы жүйесі. «Функционалды стиль» деп атап көрсетеді М.Н. Қожин – бұл саладағы тілдік құралдардың қызмет ету ерекшеліктері мен нақты сөйлеуді ұйымдастыру арқылы жасалған қоғамдық қызметтің белгілі бір саласына және оның корреляциялық сана формасына сәйкес келетін тай сөйлеуінің өзіндік сипаты немесе оның басқа әлеуметтік алуан түрлілігі. бұл белгілі бір жалпы стилистикалық бояу жасайды».

Қазіргі орыс тілінде кітап стильдері ерекшеленеді: ғылыми, публицистикалық, ресми іскерлік. Олар әдетте өзіне тән ауызша түрінде көрінетін ауызекі сөйлеуге стилистикалық жағынан қарама-қарсы қойылады.

Біздіңше, стильдер жүйесінде көркем әдебиет тілі, немесе көркем (көркем) стиль ерекше орын алады. Көркем әдебиет тілі, дәлірек айтсақ, көркем сөйлеу тілі тілдік құбылыстар жүйесін білдірмейді, керісінше, ол ешқандай стильдік тұйықталудан ада және сан алуан жеке авторлық құралдармен ерекшеленеді.

1.7.1. Сөздіктің функционалдық-стильдік стратификациясы

Сөздің стилистикалық сипаттамалары оның сөйлеушілермен қалай қабылданатынына байланысты анықталады: белгілі бір функционалды стильге тағайындалғандай немесе кез келген стильде сәйкес келетін, жиі қолданылатын. Сөздің стильдік бірігуіне оның тақырыптық сәйкестігі ықпал етеді. Сөз-терминдердің ғылыми тілмен байланысын сеземіз (кванттық теория, ассонанс, атрибутивтік); Саяси тақырыптарға қатысты сөздерді (әлем, конгресс, саммит, халықаралық, құқық тәртібі, кадр саясаты) публицистикалық стиль деп санаймыз; біз оларды кеңсе жұмысында қолданылатын ресми іскерлік сөздер ретінде ерекшелейміз (артынан кейін, дұрыс, құрбан, орналастыру, хабарлау, тапсырыс беру, жіберу).

Жалпы алғанда, сөздіктің функционалдық-стильдік стратификациясын былайша бейнелеуге болады:

Бір-бірінен анағұрлым айқын қарама-қарсы тұрғандары – кітап және ауызекі сөздер (қараңыз: кіріп кету – кіру, араласу; құтылу – құтылу, құтылу; қылмыскер – бандит).

Кітап лексикасының бір бөлігі ретінде біз жалпы кітап сөйлеуге тән сөздерді (артынан кейінгі, құпия, эквивалентті, беделді, эрудиция, алғышарт) және белгілі бір функционалды стильдерге (мысалы, синтаксис, фонема, литота, эмиссия, номинация) берілген сөздерді ажырата аламыз. ғылыми стильге бейім;сайлау науқаны, имидж, популизм, инвестиция – журналистік; әрекет, тұтынушы, жұмыс беруші, белгіленген, жоғары, тапсырыс беруші, тыйым салынған – ресми іске).

Сөздіктің функционалды консолидациясы сөйлеуде анық байқалады. Кітап сөздері кездейсоқ әңгімелесуге жарамайды (Жасыл жерлерде алғашқы жапырақтар пайда болды), ғылыми терминдерді баламен сөйлесуде қолдануға болмайды (Әкем Петя ағаймен алдағы күні көрнекі байланыс орнатуы әбден мүмкін), ауызекі және ауызекі тілдегі сөздер формальды -іскерлік стильде орынсыз (30 қыркүйекке қараған түні рэкеттер Петровқа тап болып, оның ұлын кепілге алып, 10 мың доллар төлем талап еткен).

Сөзді кез келген сөйлеу мәнерінде қолдана білу оның жалпы қолданылуын көрсетеді. Сонымен, үй сөзі әртүрлі стильде орынды: Ломоносов көшесіндегі №7 үй бұзылуға жатады; Үй дарынды ресейлік сәулетшінің жобасы бойынша салынған және ұлттық сәулет өнерінің ең құнды ескерткіштерінің бірі болып табылады; Волгоградтағы Павлов үйі қала көшелерінде фашистермен жанқиярлықпен шайқасқан жауынгерлеріміздің ерлігінің символына айналды; Тілі-бом, тілі-бом, мысықтың үйі өртенді (Марш.). Функционалдық стильдерде арнайы сөздік жиі қолданылатын лексика фонында қолданылады.

1.7.2. Сөздерді эмоционалды экспрессивті бояу

Көптеген сөздер ұғымдарды атайды, сонымен қатар сөйлеушінің оларға деген көзқарасын көрсетеді. Мысалы, ақ гүлдің сұлулығына сүйсініп, оны аппақ, ақ, лалагүл деп атауға болады. Бұл сын есімдер эмоционалды түрде зарядталған: олардағы оң баға оларды стилистикалық бейтарап ақ сөзден ажыратады. Сөздің эмоционалды коннотациясы да аталған ұғымға теріс баға беруді білдіруі мүмкін (аққұба). Сондықтан эмоционалдық лексиканы бағалаушы (эмоционалды-бағалаушы) деп атайды. Алайда эмоционалды сөздердің (мысалы, шылаулардың) ұғымдарында бағалау болмайтынын айта кету керек; сонымен бірге бағалау олардың өте лексикалық мағынасын құрайтын сөздер (ал бағалау эмоционалды емес, интеллектуалды) эмоционалдық лексикаға жатпайды (жаман, жақсы, ашу, қуаныш, сүйіспеншілік, мақұлдау).

Эмоционалды-бағалау лексикасының ерекшелігі эмоционалды бояу сөздің лексикалық мағынасына «үстіне қойылады», бірақ оған төмендетілмейді, мұнда таза номинативті функция бағалаушылықпен, сөйлеушінің аталған құбылысқа қатынасымен күрделене түседі.

Эмоциялық сөздіктің бір бөлігі ретінде келесі үш сортты бөлуге болады. 1. Бағалаушы мағынасы анық сөздер әдетте бір мағыналы болады; «Олардың мағынасында берілген баға соншалықты анық және анық айтылған, бұл сөзді басқа мағынада қолдануға мүмкіндік бермейді». Оларға «сипаттама» (алдыңғы, хабаршы, күңкіл, бос сөз, сұмдық, шал, т.б.), сондай-ақ фактіге, құбылысқа, белгіге, іс-әрекетке (мақсат, тағдыр, іскерлік, алаяқтық) баға беретін сөздер жатады. , ғажайып, ғажайып , жауапсыз, антидилювиялық, батылдық, шабыттандыратын, жала жабу, бұзақылық). 2. Әдетте негізгі мағынасы бойынша бейтарап, бірақ метафоралық қолданылғанда күшті эмоционалдық коннотацияға ие болатын көп мағыналы сөздер. Осылайша, олар адам туралы айтады: қалпақ, шүберек, матрац, емен, піл, аю, жылан, қыран, қарға; астарлы мағынада етістіктерді қолданады: ән айту, ысқыру, көрді, кеміру, қазу, есінеу, жыпылықтау, т.б. 3. Субъективті бағалау жұрнақтары бар, түрлі сезім реңктерін білдіретін сөздер: құрамында жағымды эмоциялар бар - ұлы, күн сәулесі, әже, ұқыпты, жақын және теріс - сақал, жолдас, бюрократиялық т.б. Бұл сөздердің эмоционалдық коннотациясы қосымшалар арқылы жасалғандықтан, мұндай жағдайда бағалау мағыналары сөздің номинативті қасиеті арқылы емес, сөзжасам арқылы анықталады.

Сезімдерді сөйлеуде бейнелеу ерекше экспрессивті бояуларды қажет етеді. Экспрессивтілік (латын тілінен аударғанда expressio – өрнек) экспрессивтілікті білдіреді, экспрессивті – ерекше өрнекті қамтиды. Лексикалық деңгейде бұл лингвистикалық категория ерекше стильдік реңктердің «ұлғаюында» және сөздің номинативті мағынасына ерекше өрнектеледі. Мысалы, жақсы деген сөздің орнына әдемі, ғажайып, тамаша, тамаша; сіз маған ұнамайды деп айта аласыз, бірақ күштірек сөздерді таба аласыз: мен жек көремін, мен жек көремін, жиіркенемін. Осы жағдайлардың барлығында сөздің лексикалық мағынасы экспрессия арқылы күрделенеді. Көбінесе бір бейтарап сөздің эмоционалды күйзеліс дәрежесі бойынша ерекшеленетін бірнеше экспрессивті синонимдері болады (қараңыз: бақытсыздық - қайғы - апат - апат, зорлық-зомбылық - ұстамдылықсыз - көнбейтін - ашулы - ашулы). Жарқын өрнек салтанатты сөздерді (ұмытылмас, жаршы, жетістік), шешендік (қасиетті, ұмтылыс, жаршы), поэтикалық (лазурь, көрінбейтін, жырлау, тоқтаусыз) ерекше өрнекте әзіл-оспақ сөздерді (баталы, жаңадан соғылған), ирониялық (дейн, Дон) ажыратады. Хуан, мақтанған), таныс (әдемі, сүйкімді, сыбырлау, сыбырлау). Экспрессивті реңктер ұнатпайтын сөздерді белгілейді (әдепті, әдепті, өршіл, пиғылды), менсінбейтін (бояу, тиын шымшу), менсінбейтін (қорлайтын, қызметші, сикофант), кемсітетін (юбка, сыпырғыш), арсыз (тартушы, бақытты), қорлау. (бауыр, ақымақ).

Сөздегі экспрессивті бояу оның эмоционалды-бағалаушы мағынасына қабаттасып, кей сөздерде экспрессиялық бояу басым болса, басқаларында эмоционалды бояу. Сондықтан эмоционалды және экспрессивті лексиканы ажырату мүмкін емес. Жағдай «өкінішке орай, әлі де экспрессивтілік типологиясы жоқ» фактісімен қиындады. Бұл бірыңғай терминологияны жасаудағы қиындықтармен байланысты.

Айтылуы жағынан ұқсас сөздерді лексикалық топтарға біріктіру арқылы мыналарды ажыратуға болады: 1) аталған ұғымдарға оң баға беретін сөздер, 2) олардың теріс бағасын білдіретін сөздер. Бірінші топқа асқақ, ерке, ішінара күлкілі сөздер жатады; екіншісінде – ирониялық, мақұлдаушы, қорлау, т.б. Сөздердің эмоционалды-экспрессивті бояуы синонимдерді салыстыру кезінде айқын көрінеді:

Сөздің эмоционалды және экспрессивті бояуына оның мағынасы әсер етеді. Фашизм, сепаратизм, жемқорлық, жалдамалы киллер, мафия сияқты сөздерге күрт теріс баға алдық. Прогрессивті, заңдылық, тәртіп, егемендік, ашықтық, т.б сөздердің артында. оң бояу бекітілген. Тіпті бір сөздің әртүрлі мағыналары стилистикалық бояуда айтарлықтай ерекшеленуі мүмкін: бір жағдайда сөзді қолдану салтанатты болуы мүмкін (Тоқта, ханзада. Ақырында мен ұлдың емес, күйеуінің сөзін естимін. - П.), екіншісінде – сол сөз ирониялық коннотация алады (Г.Полевой құрметті редактордың ғұламаның атақ-даңқын, былайша айтқанда, абыройлы сөзімен ләззат алатынын дәлелдеді. – П.).

Сөздегі эмоционалды-экспрессивті реңктердің дамуына оның метафорациялануы ықпал етеді. Осылайша, троп ретінде қолданылатын стилистикалық бейтарап сөздер жарқын өрнек алады: күйіп қалу (жұмыс үстінде), құлау (шаршаудан), тұншығу (қолайсыз жағдайларда), жалындау (көз қараю), көк (арман), ұшу (жүру) және т.б. Мәтінмән сайып келгенде экспрессивті бояуды анықтайды: бейтарап сөздерді жоғары және салтанатты деп қабылдауға болады; Басқа жағдайларда жоғары лексика мазақ ететін ирониялық реңкке ие болады; кейде балағат сөздің өзі мейірімге толы, ал ерке сөздің өзі менсінбей естілуі мүмкін. Контекстке байланысты сөзде қосымша экспрессивті реңктердің пайда болуы сөздік қордың бейнелік мүмкіндіктерін айтарлықтай кеңейтеді.

Көркем шығармалардағы сөздердің экспрессивті бояуы сол сөздердің бейнелі емес сөйлеудегі айтылуынан ерекшеленеді. Көркем контексте сөздік оның экспрессивті бояуын байытатын қосымша, қосымша семантикалық реңктерді алады. Қазіргі ғылым көркем сөйлеудегі сөздердің мағыналық аясын кеңейтуге үлкен мән беріп, сөздегі жаңа экспрессивті бояулардың пайда болуын осымен байланыстырады.

Эмоционалды-бағалаушы және экспрессивті лексиканы зерттеу сөйлеушінің тыңдаушыларға әсер ету сипатына, олардың қарым-қатынас жағдайына, бір-біріне деген көзқарасына және басқа да бірқатар факторларға байланысты сөйлеудің әртүрлі түрлерін анықтауға бағыттайды. Елестету жеткілікті», – деп жазды А.Н. Гвоздев: «Сөйлеуші адамдарды күлдіргісі немесе түрткізгісі келеді, тыңдаушылардың сөйлеу пәніне деген сүйіспеншілігін немесе олардың теріс көзқарасын оятқысы келеді, осылайша әртүрлі лингвистикалық құралдардың қалай таңдалатыны, негізінен әртүрлі экспрессивті бояулар жасалатыны анық болады». Тілдік құралдарды таңдауға осындай көзқараспен сөйлеудің бірнеше түрін бөліп көрсетуге болады: салтанатты (риторикалық), ресми (суық), жақын және мейірімді, ойнақы. Олар кез келген стилистикалық бояусыз лингвистикалық құралдарды қолданатын бейтарап сөйлеуге қарсы тұрады. Ежелгі ежелгі дәуірдің «поэтиктерінен» басталған сөйлеу түрлерінің бұл жіктелуін қазіргі стилистер жоққа шығармайды.

Функционалдық стильдер туралы ілім шығарма авторының қалауы бойынша оларда әртүрлі эмоционалды экспрессивтік құралдарды қолдану мүмкіндігін жоққа шығармайды. Мұндай жағдайларда «сөйлеу құралдарын таңдау әдістері... әмбебап емес, олар белгілі бір сипатта болады». Мысалы, журналистік сөйлеу салтанатты реңкке ие болуы мүмкін; «Күнделікті қарым-қатынас саласындағы сол немесе басқа сөйлеу (мерейтойлық сөздер, сол немесе басқа салт-дәстүрлердің әрекетіне байланысты салтанатты сөздер және т.б.) риторикалық, мәнерлі бай және әсерлі болуы мүмкін».

Сонымен бірге, сөйлеудің экспрессивті түрлері жеткіліксіз зерттелгенін және олардың жіктелуінде нақтылықтың жоқтығын атап өткен жөн. Осыған байланысты сөздік құрамның функционалдық-стильдік эмоционалды-экспрессивті бояуы арасындағы байланысты анықтауда белгілі бір қиындықтар туындайды. Осы мәселеге тоқталайық.

Функционалдық жағынан қабаттасатын сөздің эмоционалды-экспрессивті бояуы оның стильдік сипатын толықтырады. Эмоционалды экспрессивті мағынада бейтарап сөздер әдетте жиі қолданылатын лексикаға жатады (бірақ бұл қажет емес: терминдер, мысалы, эмоционалды экспрессивті мағынада, әдетте бейтарап, бірақ нақты функционалдық анықтамаға ие). Эмоциялық экспрессивті сөздер кітап, ауызекі және ауызекі лексика арасында бөлінеді.

Кітап лексикасына сөзге сән беретін асқақ сөздер де, аталған ұғымдарға жағымды да, жағымсыз да баға беретін эмоционалды-экспрессивті сөздер жатады. Кітап стильдерінде лексика ирониялық (сүйкімділік, сөз, киксотизм), құптаушы (педантикалық, әдептілік), менсінбеушілік (маска, бұзылған) болып табылады.

Ауызекі тілдің лексикасына сүйіспеншілік (қызым, сүйіктім), әзіл-оспақ (бүтұз, күлу), сондай-ақ аталған ұғымдарға теріс баға беретін сөздер (ұсақ қуыршақ, құлшыныс, күлкі, мақтану) жатады.

Жалпы тілде әдеби сөздік қордан тыс сөздер қолданылады. Олардың ішінде аталған ұғымға оң баға беретін сөздер (еңбекқор, зерек, керемет) және сөйлеушінің өздері белгілеген ұғымдарға теріс қатынасын білдіретін сөздер (есі ауысқан, ақымақ, ақымақ) болуы мүмкін.

Сөз функционалды, эмоционалды-экспрессивті және басқа да стильдік реңктерді қиылыса алады. Мысалы, спутниктік, эпигониялық, апотеоздық сөздер ең алдымен кітапша ретінде қабылданады. Бірақ сонымен бірге астарлы мағынада қолданылған спутник сөзін публицистикалық стильмен байланыстырамыз, эпигоникалық сөзде теріс бағаны, ал апотеоз сөзінде оң бағаны байқаймыз. Сонымен қатар, бұл сөздердің сөйлеуде қолданылуына олардың шет тіліндегі шығу тегі әсер етеді. Зазноба, мотанья, залетка, дроля сияқты ирониялық сөздер ауызекі және диалекттік бояуды, халықтық-поэтикалық дыбысты біріктіреді. Орыс лексикасының стильдік реңктерінің байлығы сөзге ерекше ықыласпен қарауды талап етеді.

1.7.3. Сөйлеуде стилистикалық боялған лексиканы қолдану

Практикалық стилистиканың міндеттеріне сөйлеуде әртүрлі функционалды стильдердің лексикасының қолданылуын зерттеу кіреді - стиль құраушы элементтердің бірі ретінде де, басқа тілдік құралдардың фонында өзінің экспрессиясында ерекшеленетін басқа стильдік құралдар ретінде.

Ерекше функционалдық және стильдік мәні бар терминологиялық лексиканы қолдану ерекше назар аударуды қажет етеді. Терминдер - өндірістің, ғылымның немесе өнердің кез келген саласының арнайы ұғымдарын атайтын сөздер немесе сөз тіркестері. Әрбір термин міндетті түрде өзі белгілейтін шындықтың анықтамасына (анықтамасына) негізделеді, соның арқасында терминдер объектінің немесе құбылыстың сыйымды және сонымен бірге қысқаша сипаттамасын білдіреді. Әрбір ғылым саласы осы білім саласының терминологиялық жүйесін құрайтын белгілі бір терминдермен әрекет етеді.

Терминологиялық лексиканың бір бөлігі ретінде қолдану аясы, ұғымның мазмұны және белгіленген объектінің сипаттамалары бойынша ерекшеленетін бірнеше «қабаттарды» ажыратуға болады. Ең жалпы терминдерде бұл бөлу жалпы ғылыми терминдер (олар тұтас ғылымның жалпы концептуалды қорын құрайды; оларды білдіретін сөздердің ғылыми сөйлеуде жиі кездесетіні кездейсоқ емес) және арнайы терминдер арасындағы айырмашылықта көрінеді. , олар белгілі бір білім салаларына тағайындалады. Бұл сөздіктің қолданылуы ғылыми стильдің ең маңызды артықшылығы болып табылады; терминдер, С.Баллидің пікірінше, «ғылыми тіл сөзсіз ұмтылатын тілдік экспрессияның идеалды түрлері».

Терминологиялық лексика басқаларға қарағанда көбірек ақпаратты қамтиды, сондықтан терминдерді ғылыми стильде қолдану қысқалық, ықшамдық және баяндау дәлдігінің қажетті шарты болып табылады.

Ғылыми стильдегі еңбектердегі терминдердің қолданылуын қазіргі тіл ғылымы байыпты зерттейді. Ғылыми мәтіндердің терминология дәрежесі бұрынғыдан алыс екені анықталды. Ғылыми еңбектердің жанрлары терминологиялық және стильаралық лексиканың әртүрлі қатынасымен сипатталады. Терминдерді қолдану жиілігі презентация сипатына байланысты.

Қазіргі қоғам ғылымнан адам ақыл-ойының ең үлкен жетістіктерін барлығына қолжетімді ететін алынған мәліметтерді сипаттау формасын талап етеді. Дегенмен, ғылым өзін тілдік бөгетпен әлемнен қоршап алды, оның тілі «элиталық», «сектанттық» деп жиі айтылады. Ғылыми еңбектің сөздік қоры оқырманға қолжетімді болуы үшін ондағы қолданылатын терминдер ең алдымен осы білім саласында жеткілікті түрде игерілген, мамандарға түсінікті және белгілі болуы керек; жаңа терминдерді нақтылау қажет.

Ғылыми-техникалық прогресс ғылыми стильдің қарқынды дамуына және оның қазіргі орыс әдеби тілінің басқа функционалдық стильдеріне белсенді әсер етуіне әкелді. Ғылыми стильден тыс терминдерді қолдану заманның өзіндік белгісіне айналды.

Ғылыми стиль нормаларымен шектелмейтін сөйлеу терминологиясының процесін зерттей отырып, зерттеушілер бұл жағдайда терминдерді қолданудың ерекше белгілерін көрсетеді. Терминдік мағынасы нақты көптеген сөздер кең таралып, ешқандай стильдік шектеусіз (радио, теледидар, оттегі, инфаркт, экстрасенс, жекешелендіру) қолданыла бастады. Басқа топқа қосарлы табиғаты бар сөздер жатады: олар термин ретінде де, стилистикалық бейтарап сөздік ретінде де қолданылады. Бірінші жағдайда олар ерекше дәлдік пен бірмәнділік беретін ерекше мағыналық реңктермен ерекшеленеді. Олай болса, кең көлемді, айқас мәнді қолданыста «айналадан жоғары көтерілген айтарлықтай биіктік» дегенді білдіретін және бірқатар астарлы мағынаға ие тау сөзі биіктіктің нақты сандық өлшемін білдірмейді. Тау және төбе ұғымдарын ажырату қажет болатын географиялық терминологияда нақтылау берілген: биіктігі 200 м-ден асатын төбе. Сонымен, мұндай сөздердің ғылыми стильден тыс қолданылуы олардың ішінара детерминизациялануымен байланысты.

Ерекше белгілер астарлы мағынада қолданылатын терминологиялық лексикамен ерекшеленеді (немқұрайлылық вирусы, шынайылық коэффициенті, келіссөздердің келесі кезеңі). Терминдерді осылай қайта қарау публицистикада, көркем әдебиетте, ауызекі сөйлеу тілінде жиі кездеседі. Бұл құбылыс қазіргі публицистика тілінің әртүрлі стилистикалық ауысулармен сипатталатын дамуына сәйкес келеді. Сөздердің бұлай қолданылу ерекшелігі – «термин мағынасының метафоралық берілуі ғана емес, сонымен қатар стильдік берілуі де бар».

Ғылыми емес мәтіндерге терминдерді енгізу уәжді болуы керек, терминологиялық лексиканы теріс пайдалану сөйлеуді қажетті қарапайымдылық пен қолжетімділіктен айырады. Ұсыныстың екі нұсқасын салыстырайық:

Газет материалдарындағы «терминизацияланбаған», түсінікті және қысқа нұсқалардың артықшылығы айқын.

Сөздің стилистикалық бояуы оны сол немесе басқа функционалдық стильде (жиі қолданылатын бейтарап лексикамен үйлесімде) қолдану мүмкіндігін көрсетеді. Бірақ бұл сөздердің белгілі бір стильге функционалдық тағайындалуы олардың басқа стильдерде қолданылуын жоққа шығарады дегенді білдірмейді. Орыс тілінің қазіргі дамуына тән стильдердің өзара әсері мен өзара енуі лексикалық құралдардың (басқа тілдік элементтермен бірге) бірінен екіншісіне ауысуына ықпал етеді. Мысалы, ғылыми еңбектерде терминдердің жанынан публицистикалық лексиканы кездестіруге болады. М.Н. атап өткендей Қожин: «Ғылыми сөйлеу стилі тек логикалық емес, эмоционалдық деңгейде де мәнерлілігімен сипатталады». Лексикалық деңгейде бұған шетелдік стильдегі лексиканы, соның ішінде жоғары және төмен сөздерді қолдану арқылы қол жеткізіледі.

Публицистикалық стиль шетелдік стиль лексикасының енуіне одан да ашық. Онда сіз жиі терминдерді таба аласыз. Мысалы: «Canon 10 бес дәстүрлі кеңсе машинасын ауыстырады: ол жұмыс істейді компьютерлік факс, қарапайым қағазды пайдаланатын факс құрылғысы, реактивті принтер(360 dpi), сканер және ксерокс). Компьютерлік факстарды тікелей компьютер экранынан жіберу және алу үшін Canon 10 құрылғысымен қамтылған бағдарламалық құралды пайдалануға болады.

Мұнда ғылыми, терминологиялық лексика экспрессивті боялған ауызекі лексиканың қасында пайда болуы мүмкін, бірақ ол публицистикалық сөйлеудің стильдік нормаларын бұзбайды, бірақ оның тиімділігін арттыруға көмектеседі. Мұнда, мысалы, газет мақаласында ғылыми тәжірибенің сипаттамасы берілген: Эволюциялық физиология және биохимия институтында отыз екі зертхана бар. Олардың бірі ұйқының эволюциясын зерттейді. Зертханаға кіре берісте «Кіруге болмайды: тәжірибе!» деген жазу бар. Бірақ есіктің ар жағынан тауықтың сықырлаған дауысы естіледі. Ол жұмыртқа салуға келген жоқ. Мұнда зерттеуші коридалисті алады. Оны төңкеріп тастайды... Шетелдік стиль лексикасына мұндай үндеу әбден орынды, ауызекі лексика газет сөзін жандандырып, оқырманға қолжетімді етеді.

Кітап стильдерінің ішінде тек ресми іскерлік стиль шетелдік стиль лексикасына енбейді. Сонымен қатар, «аралас сөйлеу жанрларының сөзсіз болуын, сондай-ақ стилистикалық гетерогенді элементтердің араласуы сөзсіз дерлік болатын жағдайларды ескермеу керек. Мысалы, сот процесіне қатысушылардың әртүрлі сөздері қандай да бір стильдік бірлікті білдіруі екіталай, бірақ сәйкес сөз тіркестерін толығымен ауызекі сөйлеу немесе толығымен ресми іскерлік сөйлеу ретінде жіктеу заңды болуы екіталай».

Барлық жағдайда эмоционалды-бағалаушы лексиканы қолдану жеке автордың баяндау тәсілінің ерекшеліктеріне байланысты. Кітап стильдерінде қысқартылған бағалау сөздік қорын қолдануға болады. Газеттерге жазатын публицистер, ғалымдар, тіпті криминологтар одан сөйлеудің тиімділігін арттырудың көзін табады. Мұнда жол-көлік оқиғасы туралы ақпараттық жазбадағы стильдерді араластыру мысалы келтірілген:

Жарға сырғанап кеткен «Икарус» ескі шахтаға тап болды

Днепропетровск маршруттары бар автобус Польшадан қайтып келе жатқан. Ұзақ жолдан қажыған халық ұйықтап жатыр. Днепропетровск облысына кіре берісте жүргізуші де ұйықтап қалған. Рульге ие бола алмай қалған «Икарус» жолдан шығып кетіп, сайға құлап кеткен.Көлік шатырдан аударылып, қатып қалған. Соққы күшті болды, бірақ бәрі аман қалды. (...) «Икарус» шатқалында ауыр миномет шахтасына соғылғаны белгілі болды... Жерден жұлып алған «тот басқан өлім» автобустың дәл түбіне тірелді. Саперлер ұзақ күтті.

(Газеттерден)

Ауызша, тіпті ауызекі сөздер, көріп отырғанымыздай, ресми іскерлік және кәсіби лексикамен қатар өмір сүреді.

Ғылыми еңбек авторы оқырманның сезіміне әсер етуге ұмтылса, эмоционалды лексиканы жарқын өрнекпен пайдалануға құқылы (Ал еркіндік, және кеңістік, табиғат, қаланың әдемі айналасы және осы хош иісті сайлар мен тербелген өрістер, ал қызғылт Көктем мен алтын күз біздің тәрбиешілер емес пе еді?.. Педагогикада мені варвар деп атаңыз, бірақ мен өз өмірімде алған әсерлерімнен әдемі пейзаждың жас жанның дамуына үлкен тәрбиелік әсері бар екеніне терең сенімдімін. ұстаз ықпалымен бәсекелесу қиын.- К.Д.Ушинский). Тіпті ресми іскерлік стиль, егер тақырып күшті эмоцияларды тудырса, жоғары және төмен сөздерді қамтуы мүмкін.

Осылайша, Қауіпсіздік Кеңесінің әкімшілік аппаратынан Ресей Президенті Б.Н. Ельцин былай дейді:

Ресей Қауіпсіздік Кеңесінің аппаратына түскен ақпаратқа сәйкес, елдің алтын қорын құрайтын алтын өндіру өнеркәсібіндегі жағдай қиын […].

Дағдарыстың басты себебі – мемлекет алған алтынның ақысын төлей алмауы. […] Парадоксальды және абсурдЖағдай мынада, ақша қымбат бағалы металдар мен асыл тастарды сатып алу үшін бюджетке енгізілген - 1996 жылға 9,45 триллион рубль. Дегенмен, бұл қаражат тұрақты бюджетке саңылауларды жұмсаңыз. Мамырдан, яғни тау-кен маусымы басталғаннан бері алтын өндірушілер металлы үшін жалақы алмаған.

...Бұл айла-амалдарды бюджет қаражатын басқаратын Қаржы министрлігі ғана түсіндіре алады. Алтынға қарыз кеншілерге металл өндіруді жалғастыруға мүмкіндік бермейді, өйткені олар төлеуге қабілетсізотын, материалдар, энергия үшін. [...] Мұның бәрі төлемеу дағдарысын күшейтіп, ереуілдерді тудырып қана қоймайды, сонымен қатар жергілікті және федералды бюджеттерге салықтардың түсуін бұзады, экономиканың қаржылық құрылымы және қалыпты өмір сүрубүкіл аймақтар. Ресей аумағының шамамен төрттен бір бөлігі - Магадан облысы, Чукотка, Якутия тұрғындарының бюджеті мен кірісі алтын өндіруге тікелей байланысты.

Барлық жағдайда, контексте қандай стильдік қарама-қарсы құралдар біріктірілсе де, оларға үндеу кездейсоқ емес, саналы болуы керек.

1.7.4. Түрлі стильдік мағынадағы сөздерді негізсіз қолдану. Стильдерді араластыру

Сөйлеуде әр түрлі стильдік коннотацияға ие сөздердің қолданылуына стилистикалық баға беру белгілі бір мәтінді, белгілі бір қызметтік стильді есте сақтау арқылы ғана беріледі, өйткені бір сөйлеу жағдайында қажетті сөздер екіншісінде орынсыз болуы мүмкін.

Сөйлеудегі күрделі стильдік олқылық публицистикалық емес мәтіндерге публицистикалық лексиканы енгізу болуы мүмкін. Мысалы: №35 ғимараттың тұрғындарының кеңесі балалар ойын алаңын салу туралы шешім қабылдады, бұл үлкен маңызға ие. жас ұрпақты тәрбиелеуде. Мұндай мәтіндерде публицистикалық лексика мен фразеологизмдерді қолдану күлкілі, қисынсыз мәлімдеме тудыруы мүмкін, өйткені мұнда эмоционалды дыбысы жоғары сөздер жат стильдік элемент ретінде көрінеді (жазуға болады: №35 ғимарат тұрғындарының кеңесі ғимарат салу туралы шешім қабылдады. балалар ойындары мен спорт алаңы.).

Ғылыми стильде қателер автордың терминдерді кәсіби және сауатты қолдана алмауынан туындайды. Ғылыми еңбектерде терминдерді мағынасы жақын сөздермен, сипаттамалық тіркестермен ауыстыру орынсыз: Гидрантты байланыстыру жүк көтергіш оператордың тұтқасы арқылы ауамен басқарылады, жобаланған... (қажет: гидрант муфтасы пневматикалық басқару жүйесімен...).

Терминдерді дұрыс емес қайта шығаруға жол берілмейді, мысалы: Жүргізушінің қозғалысы шектелуі керек қауіпсіздік белбеуі. Қауіпсіздік белдігі термині авиацияда қолданылады; бұл жағдайда қауіпсіздік белдігі термині қолданылуы керек еді. Терминологиядағы шатасулар стильге нұқсан келтіріп қана қоймайды, сонымен қатар тақырыпты нашар меңгерген авторды айыптайды. Мысалы: Жүректің перистальтикасы байқалады, одан кейін систолалық фазаның тоқтауы байқалады – перистальтизм термині ас қорыту мүшелерінің қызметін ғана сипаттай алады (оны жазу керек еді: Жүрек фибрилляциясы байқалады...).

Ғылыми стильге қатысы жоқ мәтіндерге терминологиялық лексиканы енгізу автордан тақырыпты терең білуді талап етеді. Арнайы лексикаға әуесқойлық көзқарасқа жол берілмейді, бұл стильдік ғана емес, семантикалық қателерге де әкеледі. Мысалы: Орталық Германия каналының жанында оларды броньды тесетін әйнектердің көкшіл реңктері бар жабайы жарыс машиналары басып озды - бұл броньды тесу мылтықтары, снарядтар болуы мүмкін, бірақ әйнек өтпейтін, оқ өткізбейтін деп аталу керек еді. Терминдерді таңдаудағы қатаңдық және олардың мағынасына қатаң сәйкестікте пайдалану кез келген функционалдық стильдегі мәтіндерге қойылатын міндетті талап болып табылады.

Терминдерді қолдану мәтіннің кімге арналғаны оқырманға түсініксіз болса, презентациядағы стильдік кемшілікке айналады. Бұл жағдайда терминологиялық лексика ақпараттық қызмет атқарып қана қоймай, мәтінді қабылдауға кедергі жасайды. Мысалы, танымал мақалада арнайы лексиканың жинақталуы ақталмайды: 1763 жылы орыс жылу инженері И.И. Ползунов бірінші құрастырған жоғары қуатты екі цилиндрлі бу-атмосфералықмашина. Тек 1784 жылы Д.Уатттың бу машинасы іске қосылды. Автор бу машинасын ойлап табудағы орыс ғылымының басымдылығын атап өткісі келді және бұл жағдайда Ползуновтың машинасын сипаттау қажет емес. Келесі стилистикалық өңдеу мүмкін: Алғашқы бу машинасын ресейлік жылу инженері И.И. Ползунов 1763 ж. Д.Уатт өзінің бу машинасын тек 1784 жылы құрастырған.

Ғылыми стильге қатысы жоқ мәтіндердегі терминдер мен кітап лексикасына деген құштарлық жалған ғылыми презентацияны тудыруы мүмкін. Мысалы, педагогикалық мақалада мынаны оқимыз: Әйелдеріміз өндірісте еңбек етумен қатар өнер көрсетеді отбасы функциясы, ол үш компонентті қамтиды: бала көтеру, білім беру және экономикалық. Немесе қарапайымырақ жазуға болар еді: Әйелдеріміз өндірісте еңбек етіп, отбасына, бала тәрбиесіне, үй шаруасына көп көңіл бөледі.

Презентацияның псевдоғылыми стилі жиі орынсыз күлкілі сөйлеудің себебі болады, сондықтан сіз идеяны оңай жеткізе алатын мәтінді қиындатпауыңыз керек. Осылайша, жалпы оқырманға арналған журналдарда сөздіктің мұндай таңдауын құптауға болмайды: Баспалдақ - арнайы еден аралық қосылыстарға арналған бөлмемектепке дейінгі мекеме- аналогтары жоқоның интерьерлерінің ешқайсысында. Жазу арқылы кітап сөздерін негізсіз қолданудан бас тартқан дұрыс емес пе: Мектепке дейінгі балалар мекемелеріндегі едендерді біріктіретін баспалдақтың ішкі көрінісі ерекше.

Кітап стильдеріндегі стильдік қателердің себебі ауызекі және ауызекі тілдегі сөздердің орынсыз қолданылуы болуы мүмкін. Оларды ресми іскерлік стильде қолдануға болмайды, мысалы, жиналыс хаттамаларында: Шаруашылықтағы жемшөптің ұтымды пайдаланылуына тиімді бақылау орнатылды; Әкімшілік облыс орталығы мен ауылдарда біршама жұмыстар атқарғанымен, абаттандыру жұмыстарының ауқымы бітпейді. Бұл тіркестерді былайша түзетуге болады: ... Шаруашылықтағы жемшөптің жұмсалуын қатаң бақылау; Әкімшілік аудан орталығы мен ауылдарды абаттандыруға кірісті. Бұл жұмысты жалғастыру керек.

Ғылыми стильде шетел стиліндегі лексиканы қолдану да уәжделмеген. Ғылыми мәтіндерді стильдік өңдеу кезінде ауызекі және халықтық лексика дәйекті түрде интерстильдік немесе кітап лексикасымен ауыстырылады.

Ауызекі және ауызекі лексиканы қолдану кейде публицистикалық сөйлеудің стильдік нормаларының бұзылуына әкеледі. Қазіргі журналистік стиль халық тілінің күшті кеңеюін бастан кешіруде. Көптеген журналдар мен газеттерде бағалаушы әдеби емес сөздікке қаныққан қысқартылған стиль басым. Мұнда әртүрлі тақырыптардағы мақалалардан мысалдар келтірілген.

Өзгеріс желі соққан бойда зиялы қауымның бұл мақтауы саудаға, партиялар мен үкіметтерге тарап кетті. Ол шалбарын көтеріп, риясыздығы мен үлкен қасты панургиясынан бас тартты.

Сосын 1992 жыл... Философтар орысшадай жерден шықты. Шаршаған, өспей қалған, күндізгі жарыққа әлі үйренбеген... Жақсы болған сияқтыжігіттер, бірақ масохистік позициямен мәңгілік тұрмыстық өзін-өзі сынау жұқтырған... (Игорь Мартынов // Әңгімелесуші. – 1992. – No 41. – 3 б.).

Осыдан жеті жыл бұрын сыныпта немесе аулада бірінші ару саналғандардың бәрі «Ресей аруы» байқауына үміткер ретінде түскен... Қазылар алқасы қызын таңдамағаны белгілі болғанда, анасы байғұс баласын далаға алып шықты. залдың ортасы және жекпе-жек ұйымдастырды...Қазір Париж бен Американың подиумдарында тер төгіп жүрген талай қыздардың тағдыры осындай (Людмила Волкова // М.К.).

Мәскеу үкіметі ақшаны айыруға мәжбүр болады. Оның соңғы сатып алуларының бірі - AMO-ның бақылау пакеті - ZIL - жеңіл жүк көлігі «ЗИЛ-5301» (Let's ride or roll // МК) сериялық өндіріс бағдарламасын аяқтау үшін қыркүйекте 51 миллиард рубль шығаруы керек.

Мұндай жағдайда журналистердің ауызекі сөйлеуге құмарлығы мен экспрессивті қысқартылған сөздік қоры көбіне стилистикалық тұрғыдан ақталмайды. Сөйлеудегі рұқсат беру авторлардың мәдениетінің төмендігін көрсетеді. Редакторды стилистикалық нормаларды сақтамайтын тілшілер басқармауы керек.

Мұндай мәтіндерді стильдік өңдеу төмендетілген сөздерді алып тастауды және сөйлемдерді қайта өңдеуді талап етеді. Мысалы:

1. Әзірге, тек екі керемет ресейлік өнім- арақ пен Калашников автоматы.	1. Әлемдік нарықта тек екі ресейлік тауар тұрақты жоғары сұранысқа ие - арақ пен Калашников автоматы. Олар бәсекелестіктен тыс.
2. Зертхана меңгерушісі сұхбат беруге келісті, бірақ ақпарат үшін ұқыпты соманы сұрадыдоллармен болды, бұл тілші үшін қайғылы тосын оқиға болды.	2. Зертхана меңгерушісі сұхбат беруге келісті, бірақ тілші күтпеген ақпарат үшін фантастикалық доллар талап етті.
3. Қалалық Думаның тұрғын үй саясаты бойынша үйлестірушісі бөлмелерді жекешелендіруге сендірді коммуналдық пәтерлерМәскеуде рұқсат етіледі.	3. Қалалық Думаның тұрғын үй саясаты жөніндегі үйлестірушісі Мәскеуде коммуналдық пәтерлердегі бөлмелерді жекешелендіруге рұқсат етілетінін хабарлады.

Қазіргі публицистикалық мәтіндерге тән қасиет кітап пен ауызекі тілдің лексикасының стильдік негізделмеген үйлесуі болып табылады. Стильдердің араласуы тіпті саяси және экономикалық тақырыптарға байыпты авторлардың мақалаларында жиі кездеседі. Мысалы: Жасыратыны жоқ, біздің үкімет өте қатты қарызға батқан және, шамасы, баспа машинасын іске қосу арқылы шарасыз қадам жасауды шешеді. Дегенмен, Орталық банк сарапшылары осылай деп есептейді құлдырау күтілмейді. Fiat ақшасы қазір де шығарылуда, сондықтан егер банкноттар шығарылса, бұл жақын арада қаржы нарығының («МК») күйреуіне әкеліп соғуы екіталай.

Авторға деген құрметі үшін редактор оның дара стилінің ерекшелігін оқырманға жеткізуге тырысып, мәтінді өңдемейді. Дегенмен, сөздіктің әртүрлі стильдерін араластыру сөйлеуге ирониялық реңк, контексте негізсіз, кейде тіпті орынсыз комедия беруі мүмкін. Мысалы: 1. Коммерциялық кәсіпорынның басшылығы құндылық ұсынысына бірден қосылып, экспериментке келісім берді, пайда қуу; 2. Тергеу органдарының өкілдері бұлтартпас фактілермен қарулану үшін өздерімен бірге фототілшіні алып кетті. Редактор мұндай стильдік қателерді төмендетілген сөздерді синонимдік ауыстыруға жүгіну арқылы жоюы керек. Бірінші мысалда мыналарды жазуға болады: Коммерциялық кәсіпорынның менеджерлері мүдделіқұнды ұсыныс және жақсы пайдаға үміттеніп, экспериментке келісті; екіншісінде етістікті ауыстыру жеткілікті: олар оны ұстамады, бірақ оны өзімен бірге алып кетті.

Стильдік реңкті лексиканы қолданудағы қателіктерді жазушылар мен публицистер әзіл мен иронияның өмірлік көзін табатын стильдердің саналы араласуымен шатастыруға болмайды. Сөйлеу және ресми іскерлік лексиканың пародиялық қақтығысы фельетондарда сөйлеудің күлкілі дыбысын жасаудың дәлелденген әдісі болып табылады. Мысалы: «Құрметті Любаня! Жақында көктем келді, біз кездестірген саябақта жапырақтар жасылға айналады. Ал мен сені әлі де, одан да жақсы көремін. Тойымыз қашан болады, қашан бірге боламыз? Жазыңыз, мен оны асыға күтемін. Сізге, Вася». «Құрметті Василий! Расында да, біз кездескен саябақтың аумағы көп ұзамай жасыл желекке айналады. Осыдан кейін сіз неке мәселесін шешуге кірісе аласыз, өйткені көктем - махаббат маусымы. Л.Буравкина».

1.7.5. Кеңсе және сөйлеу клишелері

Стилистикалық боялған лексиканы негізсіз пайдаланудан туындаған қателерді талдау кезінде ресми іскерлік стильге байланысты сөздерге ерекше назар аудару керек. Өздеріне стилистикалық жат контекстке енгізілген ресми іскерлік стиль элементтері клерикализм деп аталады. Бұл сөйлеу құралдары ресми іскерлік стиль нормаларымен байланысты емес сөйлеуде қолданылғанда ғана клерикализм деп аталатынын есте ұстаған жөн.

Лексикалық және фразеологиялық клерикализмдерге ресми іскерлік стильге тән реңктері бар сөздер мен сөз тіркестері (бар болу, жоқтық үшін, болдырмау үшін, тұру, алып тастау, жоғарыда айтылғандар орын алады және т.б.) жатады. Оларды қолдану сөйлеуді мәнерсіз етеді (Егер тілек болса, жұмысшылардың еңбек жағдайын жақсарту үшін көп нәрсе істеуге болады; Қазіргі уақытта педагогикалық кадрлар жетіспейді).

Әдетте, сіз бюрократияны болдырмай, ойды білдірудің көптеген нұсқаларын таба аласыз. Мысалы, журналист неліктен былай деп жазады: Кемшіліктер кәсіпорын қызметінің жағымсыз жағы болып табылады, егер сіз айта алсаңыз: Кәсіпорын ақауларды шығарған кезде жаман; Жұмыста некеге жол берілмейді; Неке - бұл күресу керек үлкен зұлымдық; Біз өндірістегі ақаулардың алдын алуымыз керек; Ақаулы өнім шығаруды түпкілікті тоқтатуымыз керек!; Тұрмысқа шыдай алмайсың! Қарапайым және нақты тұжырымдар оқырманға күшті әсер етеді.

Сөйлеудің кеңселік дәмі жиі беріледі ауызша зат есімдер, -эни-, -ани- т.б жұрнақтар арқылы (анықтау, табу, алу, ісіну, жабу) және жұрнақтарсыз (тігу, ұрлау, демалыс алу) арқылы жасалған. Олардың кеңселік реңктері not-, under- (анықтамау, орындалмау) префикстері арқылы күшейтіледі. Орыс жазушылары мұндай бюрократиямен «безеленген» стильді жиі пародиялады [Жоспарды тышқандар кемірген оқиға (Герц.); Қарғаның ұшып кіріп, әйнекті сындырған оқиғасы (Жазу); Жесір әйел Ванинаға алпыс тиындық мөр салмағанын хабарлап... (Ч.)].

Ауызша зат есімдерде шақ, жақ, рай, дауыс, тұлға категориялары болмайды. Бұл олардың етістіктермен салыстырғанда экспрессивтік мүмкіндіктерін тарылтады. Мысалы, мына сөйлемде дәлдік жоқ: Ферма меңгерушісі жағынан В.И. Шлық сиырды сауу мен азықтандыруға салғырттық танытты. Басқарушы сиырларды нашар сауып, тамақтандырды деп ойлауы мүмкін, бірақ автор тек ферма меңгерушісі В.И. Шлық сауыншылардың жұмысын жеңілдету үшін де, малға жем-шөп дайындау үшін де ештеңе істемеді. Дауыстың мағынасын ауызша зат есіммен білдіре алмау профессордың мәлімдемесі (профессор мақұлдай ма, әлде ол мақұлдай ма?), мен ән айтқанды жақсы көремін (олар ән айтқан кезде ән айтқанды немесе тыңдағанды ұнатамын) сияқты конструкцияларда екіұштылыққа әкелуі мүмкін. ).

Ауызша зат есімдері бар сөйлемдерде предикат көбінесе жіктік жалғауының пассивті формасымен немесе рефлексивті етістікпен көрсетіледі, бұл әрекетті айырады және сөйлеудің кеңселік бояуын күшейтеді [Көрікті жерлермен танысу аяқталғаннан кейін туристерге рұқсат етілді. оларды суретке түсіру (жақсы: туристерге көрікті жерлер көрсетілді және оларды суретке түсіруге рұқсат берілді)].

Дегенмен, орыс тіліндегі барлық ауызша зат есімдер ресми іскерлік лексикаға жатпайды, олар стилистикалық бояумен ерекшеленеді, бұл көбінесе олардың лексикалық мағынасы мен сөзжасам ерекшеліктеріне байланысты. Тұлға мағынасын білдіретін етістік есімдер (мұғалім, өзін-өзі үйретті, шатастырылды, бұзақы), іс-әрекет мағынасын білдіретін көптеген зат есімдер (жүгіру, жылау, ойнау, жуу, оқ ату, бомбалау) клерикализммен ортақ ештеңе жоқ.

Кітап жұрнағы бар етістік есімдерді екі топқа бөлуге болады. Кейбіреулер стилистикалық бейтарап (мағынасы, аты, толқуы), олардың көпшілігі үшін -nie -nye болып өзгерді және олар әрекетті емес, оның нәтижесін білдіре бастады (қараңыз: пирог пісіру - тәтті печенье, қайнаған шие - шие джемі. ). Басқалары іс-әрекеттер мен процестердің абстрактілі атауларының қызметін атқаратын етістіктермен тығыз байланысты сақтайды (қабылдау, анықтамау, қабылдамау). Дәл осындай зат есімдер көбінесе кеңселік бояуға ие, ол тілде қатаң терминологиялық мағынаға ие болғандарда ғана (бұрғылау, емле, іргелес) болмайды.

Осы түрдегі клерикализмді қолдану «предикатты бөлу» деп аталатын нәрсемен байланысты, яғни. жай вербальды предикатты етістікті зат есімнің әлсіреген лексикалық мағынасы бар көмекші етістікпен тіркесімен алмастыру (күрдене берудің орнына күрделенуге әкеледі). Сонымен, олар былай деп жазады: Бұл бухгалтерлік есептің күрделілігіне, шатастырылуына және шығындардың өсуіне әкеледі немесе жақсырақ жазу: Бұл бухгалтерлік есепті қиындатады және шатастырады, шығындарды арттырады.

Дегенмен, бұл құбылысты стилистикалық тұрғыдан бағалағанда, етістіктердің орнына вербальды-номиналды тіркестерді қолдану жағдайларын жоққа шығарып, шектен шығуға болмайды. Кітап стильдерінде мынадай тіркестер жиі қолданылады: қатысқан орнына қатысты, көрсетілгеннің орнына нұсқау берді т.б. Ресми іскерлік стильде етістік-номиналды тіркестер орныққан: алғыс айту, орындауға қабылдау, айыппұл салу (бұл жағдайларда алғыс айту, орындау, жинау етістіктері орынсыз) т.б. Ғылыми стильде көрнекі шаршау пайда болады, өзін-өзі реттеу пайда болады, трансплантация жасалады және т.б. сияқты терминологиялық тіркестер қолданылады. Журналистік стильде жұмысшылар ереуілге шықты, полициямен қақтығыс болды, министрдің өміріне қастандық жасалды, т.б. Мұндай жағдайларда ауызша зат есімдерден аулақ болуға болмайды және оларды клерикализм деп санауға негіз жоқ.

Етістік-номиналды тіркестерді қолдану кейде тіпті сөйлеуді білдіруге жағдай жасайды. Мысалы, қатысу етістігіне қарағанда белсенді мүшені алу тіркесі мағыналық жағынан сыйымды. Зат есіммен анықтама етістік-номиналды тіркеске нақты терминологиялық мағына беруге мүмкіндік береді (қараңыз: көмек – шұғыл медициналық көмек көрсету). Етістіктің орнына вербальды-номиналды комбинацияны қолдану да етістіктердің лексикалық көп мағыналылығын жоюға көмектеседі (қараңыз: сигнал беру - ызылдау). Етістіктерге қарағанда мұндай вербальды-номиналды тіркестердің артықшылығы, әрине, күмән тудырмайды; оларды қолдану стильді бұзбайды, керісінше сөйлеуге үлкен әсер береді.

Басқа жағдайларда етістік-номиналды тіркесті қолдану сөйлемге кеңселік иіс қосады. Синтаксистік конструкциялардың екі түрін - етістік-номиналды тіркесімен және етістікпен салыстырайық:

Көріп отырғанымыздай, етістікті зат есімдермен (жай предикаттың орнына) сөз тіркесін мұндай жағдайларда қолдану орынсыз - бұл сөздік тудырып, буынды ауырлатады.

Ресми іскерлік стильдің әсері көбінесе негізсіз пайдалануды түсіндіреді деноминативті предлогтар: сызық бойымен, бөлімде, ішінара, іскерлікпен, күшпен, мақсатпен, мекенжайға, аймақта, жоспарда, деңгейде, есебінен, т.б. Олар кітап стильдерінде кең таралған және белгілі бір жағдайларда оларды қолдану стилистикалық негізделеді. Дегенмен, көбінесе оларға деген құмарлық презентацияны бұзады, стильді жеңілдетеді және оған кеңселік бояу береді. Бұл ішінара деноминалды предлогтар әдетте ауызша зат есімдерді қолдануды қажет ететіндігімен байланысты, бұл бірқатар жағдайларға әкеледі. Мысалы: Еңбекақы мен зейнетақы төлеу бойынша берешекті өтеуді ұйымдастыруды жетілдіру, тұтынушыларға қызмет көрсету мәдениетін арттыру арқылы мемлекеттік және сауда дүкендеріндегі тауар айналымы артуы керек - ауызша зат есімдердің жинақталуы, көптеген бірдей іс формалары сөйлемді ауырлатты. және қиын. Мәтінді түзету үшін одан атау септігін алып тастап, мүмкін болса, етістікті етістіктермен алмастыру керек. Өңдеудің мына нұсқасын алайық: Мемлекеттік және коммерциялық дүкендердегі тауар айналымын арттыру үшін жалақыны уақытылы төлеп, азаматтардың зейнетақысын кешіктірмеу, сондай-ақ тұтынушыларға қызмет көрсету мәдениетін арттыру қажет.

Кейбір авторлар деноминативті предлогтарды автоматты түрде, олардың мағынасы туралы ойланбастан қолданады, оларда ішінара әлі де сақталған. Мысалы: Материалдың жоқтығынан құрылыс тоқтап қалды (біреу материал болмайтынын алдын ала білгендей, сондықтан құрылыс тоқтатылды). Деноминативті предлогтарды дұрыс қолданбау көбінесе қисынсыз мәлімдемелерге әкеледі.

Ұсыныстың екі нұсқасын салыстырайық:

Мәтіннен деноминативті көсемшелерді алып тастау, көріп отырғанымыздай, көп сөзді жоюға және ойды нақты және стильдік тұрғыдан дұрыс жеткізуге көмектеседі.

Ресми іскерлік стильдің әсері әдетте сөйлеу клишелерін қолданумен байланысты. Семантикасы өшірілген, эмоционалды реңктері өшіп кеткен кең таралған сөздер мен сөз тіркестері сөйлеу клишелеріне айналады. Осылайша, әртүрлі контексттерде «тіркеу алу» тіркесі бейнелі мағынада қолданыла бастайды (Қақпа торына ұшқан әрбір доп кестелерде тұрақты тіркеу алады; Петровскийдің музасы жүректерде тұрақты тіркеуге ие; Афродита мұражайдың тұрақты көрмесіне кірді - қазір ол біздің қалада тіркелген ).

Кез келген жиі қайталанатын сөйлеу құрылғысы штампқа айналуы мүмкін, мысалы, стереотиптік метафоралар, оларға үнемі сілтеме жасау салдарынан бейнелік күшін жоғалтқан анықтамалар, тіпті жыртылған рифмалар (көз жасы - раушан гүлдері). Дегенмен, практикалық стилистикада «сөйлеу мөрі» термині тар мағынаға ие болды: бұл кеңселік реңкке ие стереотиптік өрнектердің атауы.

Ресми іскерлік стильдің басқа стильдерге әсер етуінің нәтижесінде пайда болған сөйлеу клишелерінің ішінен, ең алдымен, сөйлеу үлгілерін бөліп көрсетуге болады: осы кезеңде, белгілі бір уақыт кезеңінде, бүгінгі күн үшін, барлық ауырлық және т.б. Әдетте, олар мәлімдеменің мазмұнына ештеңе қоспайды, тек сөйлеуді жауып тастайды: Осы уақыт аралығындажеткізуші кәсіпорындар алдындағы берешекті жою қиын жағдай туындады; Қазіргі уақыттакеншілерге еңбекақы төлеу тұрақты бақылауға алынды; Бұл кезеңде мөңке балығы қалыпты түрде уылдырық шашады, т.б. Бөлектелген сөздерді алып тастау ақпараттағы ештеңені өзгертпейді.

Сөйлеу клишелеріне де сан алуан, көбінесе тым кең, көмескі мағынада қолданылатын әмбебап сөздер жатады (сұрақ, оқиға, қатар, жүзеге асыру, ашу, бөлектеу, анықтау, т.б.). Мысалы, әмбебап сөз ретінде әрекет ететін зат есім сұрақ ешқашан не туралы сұралатынын көрсетпейді (алғашқы 10-12 күндегі тамақтану мәселелері ерекше маңызды; кәсіпорындар мен коммерциялық құрылымдардан салықты уақтылы жинау мәселелері үлкен назар аударуға тұрарлық. ). Мұндай жағдайларда оны мәтіннен ауыртпалықсыз алып тастауға болады (қараңыз: Алғашқы 10-12 күндегі тамақтану ерекше маңызды; Кәсіпорындар мен коммерциялық құрылымдардан салықты дер кезінде жинау қажет).

Көрінетін сөз әмбебап ретінде де жиі артық болады; Мұны газет мақалаларындағы сөйлемдердің екі басылымын салыстыру арқылы тексеруге болады:

Байланыстырушы етістіктердің негізсіз қолданылуы арнайы әдебиеттерде жиі кездесетін стильдік кемшіліктердің бірі болып табылады. Дегенмен, бұл етістіктерді байланыстыруға тыйым салу керек дегенді білдірмейді, олардың қолданылуы орынды және стилистикалық негізделуі керек.

Сөйлеу штамптары жұп сөздерді немесе серік сөздерді қамтиды; біреуін қолдану міндетті түрде екіншісін қолдануды ұсынады (қараңыз: оқиға – жүзеге асырылды, ауқымы – кең, сын – қатал, мәселе – шешілмеген, шұғыл т.б.). Бұл жұптардағы анықтамалар лексикалық тұрғыдан төмен, олар сөйлеудің артықтығын тудырады.

Сөйлеу клишелері сөйлеушіні қажетті, нақты сөздерді іздеу қажеттілігінен босатады, сөйлеуді нақтылықтан айырады. Мысалы: Ағымдағы маусым жоғары ұйымдастырушылық деңгейде өтті - бұл сөйлемді шөп шабу, және спорттық жарыстар туралы және тұрғын үй қорын қысқа дайындау және жүзім жинау туралы есепте енгізуге болады ...

Сөйлеу клишелерінің жиынтығы жылдар бойы өзгереді: кейбіреулері бірте-бірте ұмытылады, басқалары «сәнге» айналады, сондықтан оларды қолданудың барлық жағдайларын тізімдеу және сипаттау мүмкін емес. Бұл құбылыстың мәнін түсіну және клишелердің пайда болуы мен таралуын болдырмау маңызды.

Тілдік стандарттарды сөйлеу клишелерінен ажырату керек. Тілдік стандарттар – сөйлеуде қайталанатын, публицистикалық стильде қолданылатын дайын өрнек құралдары. Штамптан айырмашылығы, «стандарт... теріс көзқарасты тудырмайды, өйткені оның семантикасы анық және ойды үнемді түрде білдіріп, ақпаратты беру жылдамдығын жеңілдетеді». Тіл стандарттарына, мысалы, тұрақты болған комбинациялар жатады: Мемлекеттік сектор қызметкерлері, жұмыспен қамту қызметтері, халықаралық гуманитарлық көмек, коммерциялық құрылымдар, құқық қорғау органдары, Ресей үкіметінің филиалдары, хабардар дереккөздерге сәйкес - тұтынушылық қызмет (тағам) сияқты тіркестер. , денсаулық, демалыс және т.б.). Бұл сөйлеу бірліктерін журналистер кеңінен қолданады, өйткені әрбір нақты жағдайда жаңа сөз құралдарын ойлап табу мүмкін емес.

«Брежневтің тоқырауы» кезеңі мен 90-шы жылдардағы публицистикалық мәтіндерді салыстыра отырып, газеттер мен журналдар тіліндегі клерикализм мен сөйлеу клишелерінің айтарлықтай азайғанын атап өтуге болады. Әміршілдік-бюрократиялық жүйенің стильдік «серіктері» «посткоммунистік дәуірде» сахнадан жоғалып кетті. Қазір ресмилік пен бюрократиялық стильдің барлық сұлулығын газет материалдарынан гөрі юморлық шығармалардан оңай табуға болады. Бұл стильді Михаил Жванецкий тамаша пародиялаған:

Барлық табиғатты қорғау құрылымдарының жан-жақты өзара іс-қимылының жай-күйін жақсарту және вахталық басымдылыққа негізделген барлық бұқараның еңбек адамдарының мандатының бұдан да көбірек белсендірілуін қамтамасыз ету үшін шоғырландыру нәтижесінде қабылданған сындарлы шараларды кеңейтуді одан әрі тереңдету туралы қаулы. сол жұмысшылардың өз мандатына сәйкес болашақта қарым-қатынасын қалыпқа келтіру.

Ауызша зат есімдердің шоғыры, ұқсас регистрлік формалардың тізбегі және сөйлеу клишелері түсіну мүмкін емес мәлімдемелерді қабылдауды қатты «бұғады». Біздің журналистика бұл «стильді» сәтті еңсеріп, мемлекеттік мекемелердегі жекелеген спикерлер мен шенеуніктердің сөзін ғана «безендіруде». Дегенмен, олар басшылық қызметте жүргенде бюрократия мен сөйлеу клишелерімен күресу мәселесі өзектілігін жойған жоқ.

Танымал

«Атомдық елестер»: бұрынғы Кеңес Одағының тастап кеткен атом электр станциялары қандай көрінеді

« Қырым атом электр станциясы әлемдегі ең қымбат аяқталмаған ядролық реактор болып табылады. Электр станциясына қызмет көрсету үшін Керчь түбегінде тұтас бір қала салынды -.... »

Севастополь жерасты электр станциясы

« 1941 жылы қарашада Севастопольге алғашқы шабуыл кезінде қалалық қорғаныс комитеті қорғаныс өнеркәсібін... »

Ифигения жартасы – тас түріндегі аңыз

« Оқу уақыты: 2 минут Контуры бекініске ұқсайтын Ифигения жартасы Қырым жағалауында орналасқан. Ол ұсынады... »