Ресей Федерациясында көптеген жылдар бойы барлық оқиғаларға арналған әртүрлі қабырға газеттерін жасау дәстүрге айналды. Мұндай плакаттар ақпараттық және эстетикалық компонентті қамтиды. Мектеп мекемелерінде оқушылар өз бетінше оларды жасаумен айналысады. Бір тамаша идея жасау болар еді әскердің жауынгерлік парағы, үлгіоны интернеттен табуға болады.
Әуелгіде солдаттарға арналған қабырға газеттерінің бір түрі осылай аталды. Сонымен бірге олар Ұлы Отан соғысы кезінде, әсіресе Хасан көлінің жағасындағы шайқастан кейін ең үлкен танымалдыққа ие болды.
Қабырға газеттерінің бұл түрінің негізгі көлемі әскери қызметке байланысты түрлі оқиғаларды сарбаздар мен офицерлерді жедел хабардар ету болды. Сонымен қатар, бұл өнімдер жауынгерлік миссияларға көптеген шақырулармен толтырылды.
Соғыс аяқталған соң, Әскери жауынгерлік парақтардың үлгісібірнеше жыл сайын өзгеретін, әртүрлі армия бөлімдерінде танымалдылығын жоғалтқан жоқ. Көптеген әскери бөлімдерде, взводтарда және тікелей роталарда осы түрдегі ақпараттық плакаттар тұрақты түрде шығарылады. Олар барлық маңызды және маңызды жаңалықтарды көрсетеді, сонымен қатар олар құрметті қызметкерлерді кінәлайды немесе мақтайды. Әдетте, шығарылымдар жеті күн аралықпен өткізіледі.
Көпшілікке жауынгерлік парақ үлгілері әскерлерарнайы талаптар бар. Мұндай газетті құру кезінде белгілі бір бөлімнің әскери тәртібін көрсету маңызды. Бұл ақпарат Қарулы Күштердегілер үшін ғана емес, сонымен қатар олардың әскери қызметке баратын жақын туыстары үшін де тиімді. Сонымен қатар, бұл газетте қарауылдың ерекшеліктері мен ішкі мәселелер туралы мәліметтер болуы мүмкін. Ол жиі түрлі-түсті күлкілі карикатуралармен толықтырылады.
Қабырға газетінің бұл түрдегі парақшалардан басты айырмашылығы – шығу жиілігінде. Олар айына бір рет жарияланады және айтарлықтай ақпаратпен толтырылады.
Әскердің жауынгерлік парағын қалай пайдалануға болады: үлгі
Бірнеше жылдан бері мұндай ақпараттық өнімдер оқу орындарында да, әртүрлі мекемелерде де қолданылып келеді. Дегенмен, дизайн ерекшеліктері сақталған - жаңалықтар туралы хабарландырулар және әртүрлі ақпарат.
Ең жақсы шешім - бұл стильді Отан қорғаушылар күніне пайдалану. Соғыс жылдарында облыста болған тарихи оқиғалар туралы мәліметтерді айта кету керек, батыр тұлғалар мен туған жердің азаттығы жолындағы шайқастар туралы айтуға болады.
Қолдану Әскери жауынгерлік флаер үлгісімүмкін және Ұлы Жеңіс күні. Мұндай өнім кез келген ардагерді қуантады және өткен ерліктерді еске түсіреді. Плакаттардың дизайнында көптеген бірегей вариациялар бар. Сонымен қатар, тарихи анықтамаларды дайындау мектеп оқушысы үшін де қиын болмайды.
Айта кетерлігі, мұндай парақшаларды қандай да бір әскери мерекелер мен іс-шараларға сілтеме жасамай безендіру де өзекті болады. Оны шығармашылық постер, постер түрінде жасауға болады, бұл ретте оны қолмен немесе компьютерлік технологияны қолдану арқылы жасауға рұқсат етіледі. Егер сізде кең форматты принтер болса, сіз барлық нәрсені басып шығара аласыз, басқа жағдайларда бірнеше басып шығарудан парақты жинаңыз.
23 ақпан мерекесіне тән қабырға газетін дайындаған кезде сіз келесі стильді пайдалана аласыз: әртүрлі фотосуреттерді, соғыс уақытындағы бірегей дәйексөздерді, әртүрлі өлеңдерді басып шығарыңыз. Осыдан кейін барлығы сызба қағазына салынып, қол қойылады. сәйкес жасалған мұндай газет армияның жауынгерлік парақшасының үлгісі,әртүрлі ұйымдарда кез келген іс-шараны безендіре алады.
Маңызды! Мұндай парақшаларды безендіру бейбіт іс-шаралар кезінде де мүмкін болады, мысалы, әртүрлі білім беру ұйымдарында танымал «Қауіпсіздік мектебі» іс-шарасы кезінде.
Сипаттамалық стильді пайдалана отырып, сіз аяқталған оқиға туралы есепті орналастыруға және оны жүзеге асырудың барлық мүмкіндіктері мен кезеңдерін егжей-тегжейлі сипаттауға болады. Сонымен қатар, мұндай газет шараға қатысушыларды ынталандыруға және олардың жетістіктерін атап өтуге мүмкіндік береді. Әрине, әдемі және жарқын фотосуреттерді пайдалану қажет.
Әскери шайқас парағында жасалған қолмен салынған қабырға газеті
Толығымен қолмен жасалған қабырға газеттері ең әдемі және қызықты болады. Уақыт пен күштің айтарлықтай инвестициясына қарамастан, мұндай шайқас парақтары кез келген баспа материалынан сапалы түрде ерекшеленеді.
Сіз түрлі-түсті қарындаштарды, фломастерлерді, маркерлерді және тіпті бояуларды пайдалана аласыз. Мұндай параққа не қойылатынын алдын ала ойластырып, қарындаш эскизінен бастау ұсынылады. Кез келген мультфильмдер мен иллюстрацияларды, ұлы адамдардың дәйексөздерін және белгілі бір оқиғаға арналған өлеңдерді сызылған газетке түрлі-түсті қолдануға болады.
Мұндай өнімдер сонымен қатар соңғы жаңалықтар мен оқиғаларды, олардың мүмкіндіктерін және басқа ақпаратты көрсетеді.
Әскердегі жауынгерлік парақша үлгісі: мазмұны мен ерекшеліктері
Көп жағдайда әскери қызметтегі жоғарыда аталған өнімдер бір форматқа сәйкес жасалады.
Тақырыпқа «Жауынгерлік парақ» тақырыбын қою керек, содан кейін тақырыптардың сипаттамасына өту керек. Әдетте келесі тақырыптар көрсетіледі:
- тәртіп – кафедрадағы тәртіптің ағымдағы көрсеткіштері сипатталады, негізгі артықшылықтар мен кемшіліктер, көтермелеулер мен бұзушылықтар көрсетіледі;
- ішкі тәртіп – берілген ротада немесе взводта тәртіпті сақтау ерекшеліктері, мәселелер мен бұзушылықтар;
- қызметкерлердің сыртқы түрі - ұқыптылық пен барлық ережелерді сақтау көрсеткіштері, гигиеналық ерекшеліктер және басқа да нюанстар көрсетіледі;
- юмор - сіз күлкілі әңгіме жаза аласыз немесе газетті бірегей иллюстрациямен, карикатурамен толықтыра аласыз.
Мұндай бұйымдар батальонның немесе взводтың, ротаның өміріне арналған басқа айдарлармен толықтырылады. Көбінесе дәйексөздер мен өлеңдер, әңгімелер енгізіледі. Сонымен қатар, жаңа фотосуреттердің болуы құпталады. Дизайндың өзі сіздің қалауыңыз бойынша жасалуы мүмкін, әрине, әскери тақырып пен түс схемасын ескере отырып.
Жауынгерлік парақ дегеніміз не
23 ақпанға арналған жауынгерлік парақша
«Қауіпсіздік мектебі» үшін
«Әскер күндері»
(бір сынып оқушылары арасында да, бірнеше сынып оқушылары арасында да өткізуге болады).
Мақсат: оқушылардың азаматтық-патриоттық тәрбие деңгейін көтеру; оқушылардың дене дайындығының деңгейін арттыру; салауатты өмір салтын насихаттау, оқушыларды жүйелі дене жаттығуларымен және спортпен шұғылдануға тарту.
Тапсырмалар:
балалардың денсаулығын нығайту;
оқушылардың дене дайындығы мен дене белсенділігін арттыру;
студенттер арасында салауатты өмір салтын насихаттау;
балалар мен ата-аналар арасындағы достықты дамыту және нығайту, жалпы мәдениетті көтеру;
еріктілік қасиеттерін дамыту.
Іс-шараны спорт залында немесе сыныпта өткізуге болады. Акция өтетін бөлменің ортасы бос, ал қонақтар мен көрермендерге арналған орындықтар залдың периметрі бойынша орналастырылған. Бір жағына қазылар алқасына үстел қойды.
Мұғалім:Отан қорғаушы! Бұл сөздер қандай мақтанышпен естіледі! Отан қорғау – әрбір азаматтың борышы, әрбір ер азаматтың абыройлы борышы. Мен біздің залдағы барша жігіттер мен ер адамдарды құттықтаймын және біздің қорғаушыларға шексіз бақыт, ерлік денсаулық және мәңгілік махаббат тілеймін! Әрине, бүгінгі «Әскердің жұмыс күндері» атты сайысымыздағы жеңістер. Біздің байқау бағдарламамыз сізді күнделікті күйбең тірліктерден алшақтатып, жақсы көңіл-күй сыйлайды деп сенеміз.
Біздің сайысымызға үш команда қатысады, олар сынақтар кезінде әскери жасақ деп атауға құқықтарын дәлелдеулері керек - үйлесімді, достық және жауынгерлік әзірлік.
Командалық презентация.
1-топ, сіздің қоңырау белгісі қандай? Сіздің ұраныңыз қандай?
2-топ, сіздің қоңырау белгісі қандай? Сіздің ұраныңыз қандай?
3-топ, сіздің қоңырау белгісі қандай? Сіздің ұраныңыз қандай?
Бүгін сіздің ерліктеріңізді қазылар алқасы бағалайды: ____________
Сонымен, командалар мен қазылар алқасы таныстырылды, ендеше бастайық!
Әскери рюкзак
Әр командаға әскери жорықта міндетті түрде қажет болатын заттардың тізімін дайындау үшін 5 минут қажет.
Пісіруге арналған жабдықтар
Өте қызықты сайыс. Әр командадан бір мүше шақырылады. Олар жұмыс істемейтін қолмен (егер бала оң қолмен болса, сол қолмен және керісінше сурет салады) мүмкіндігінше тезірек сурет салу үшін тақтаға бекітілген парақтағы маркерді қолдануы керек. Көшбасшы оларға үнсіз сыбырлайды. Қатысушының дәл нені ұтқанын бірінші болжаған команда жеңеді. Әскери техниканы (ұшақ, танк, кеме, зымыран тасығыш және т.б.) салуға болады.
Үйірлі траншеялар
Бірдей өлшемдегі шағын жәшіктер траншеялар ретінде өте қолайлы. Күректердің рөлін қасықтар ойнауға болады, ал майдалап туралған қағаз конфетти жер ретінде қызмет етеді. Қатысушылардың міндеті - тезірек траншея қазу, яғни қораптан қасықпен конфетти алу.
коммуникатордан хабарлама
Жақсы есте сақтау кез келген сарбаз үшін өте маңызды. Сигнал берушіден хабарлама келді. Олардың сөздері әр командаға кезекпен оқылады, біраз уақыттан кейін қатысушылар оларды есте сақтап, қайта шығаруы керек. Сөз кез келген болуы мүмкін, олардың кеш тақырыбына қатысты болғаны жөн, бірақ олардың саны 10-нан аспауы керек.
Қарау
Біздің бақылау бекетіміз батпақты жерде орналасқан, өте сақ болу керек. Қатысушылар бір аяқпен тұруы керек жалғыз, өте кішкентай дөңес (қалың қағаз немесе картон) болды. Сүрінген «батпаққа батып», ойыннан шығарылады. Командадан бір адам немесе бірнеше адам қатыса алады.
Батпақ арқылы жүріңіз
Қатысушылар «төбешіктер» бойымен қозғалады, олардың рөлін картон парақтары ойнайды. Ең бастысы - батпаққа түсіп қалмау.
Тұтқыннан құтылу
Команданың барлық мүшелері кезекпен аяқтарын байлап, көрсетілген орынға секірулері керек.
Өткел
Капитан шеңбердің көмегімен бүкіл командасын бір-бірден «басқа жағаға» жеткізеді.
Диверсанттар
Диверсантшылар штаб аумағында ұсталды. Олардан жауап алу керек. Ол үшін әр командадан бір қатысушы шақырылады, олар бір минут ішінде бір-бірін мұқият тексереді. Осыдан кейін жігіттер бір-біріне арқаларын тіреп тұрады. Көшбасшы өз кезегінде барлығына қарсыласының сыртқы түріне қатысты сұрақтар қояды. Мысалы, қарсыластың жейдесі қандай түсті? Аяғыңызға не киіп жүрсіз? Қанша түйме және т.б. Кім көп дұрыс жауап берсе, сол жарыс жеңімпазы атанады.
кен орны
Қатысушылар миналанған алқаптан өтіп, жарылып кетпеуі керек. Көзі байланған ойыншылар 8 минаны айналып өтуі керек (түйреуіштер немесе пластик бөтелкелер). Ең аз соққы алған команда жеңеді.
Қорғалған тұтқындар!
Тұтқынға алынғандар және оларды түрмеге жабу керек. Бірақ мұны істеу соншалықты оңай емес.
Жарысқа әр командадан екі адам қатысады. Еденде шеңбер сызылған. Қатысушылар шекарадағы шеңбердің сыртында тұрып, қолдарын біріктіреді. Көшбасшының пәрменімен олар қарсыласты шеңберге сүйреп апаруы керек, бірақ сонымен бірге өздері оған жете алмайды. Шеңберді кесіп өткен адам шығады.
Өз еркіңізді жұдырықтай жинаңыз
Алдын ала балаларға келесі сайыста өздерінің ерік-жігерін жұдырықпен жинау керектігі хабарланады. Осыдан кейін әрбір қатысушыға үлкен әріптермен «ерік» сөзі жазылған үлкен парақ беріледі. Бұл парақты бір қолмен жұдырықпен мыжып алу керек. Тапсырманы бірінші орындаған жеңеді.
«Әуе күштері»
Ұлдар жерге, суға ғана емес, ауаға да бағынуы керек. Екі команданың бір-екі ойыншысының алдында үстелдерге кәмпиттер қағаз орамдары қойылады. Әрбір ойыншының міндеті - оның кәмпит орамы мүмкіндігінше ұшатындай етіп үрлеу.
Медбике
Майданда сіз үнемі жаралыларға көмектесуіңіз керек және бал жылдамдығынан. персонал көбінесе адамның өміріне байланысты. Жарыс үшін сізге дәке таңғыштары қажет. Ойыншылар таңғышты орамға мүмкіндігінше тез айналдыруы керек.
Күрделі позиция
Сарбаздар жиі қиын жағдайға тап болып, олардан құтылуға мәжбүр болады. Әр командадан бір ойыншының қолдары артқы жағында байланады. Әрқайсысының алдына еденге бір қорап сіріңке қойылады. Қатысушылардың міндеті - сіріңкелерді мүмкіндігінше тез жинау.
Күш бар...
Жауынгерлерде белгілі бір күш болуы керек. Жарыстың мақсаты жарты лимоннан бір қолмен мүмкіндігінше көп шырынды сығу. Ең көп шырын алған жеңімпаз.
Жер бедерінің жоспары
Әр командаға бір минутқа белгіленген схемалық белгілермен аумақтың жоспары көрсетіледі. Осыдан кейін командаларға дәл сол карта беріледі, тек белгілерсіз. Қатысушылардың міндеті - бір минут ішінде бос картаға жадтағы бірдей белгілерді орналастыру. Ең ақылдысы жеңеді.
Гранатаны залалсыздандыру
Әрбір қатысушыға пышақ, алжапқыш, піскен анар және контейнер беріледі. Ойыншылар анарды тазалап, тұқымдарды алуы керек. Кім тапсырманы басқаларға қарағанда жылдам орындаса, сол жеңді.
әуе бомбасы
Әр командаға қарама-қарсы үш литрлік банка орнатылған. Жігіттер кезек-кезек көшбасшының бұйрығымен тізелерінің арасына тиын салып жүгіреді (түймелерді қолдануға болады) және қолдың көмегінсіз банкаға «бомба тастауға» тырысады. Қай топ банкте көп тиын болса, сол жеңеді.
танкті нокаутқа түсіру
Әр командаға кеглилер цистернасының макетін құлату ұсынылады, кім мұны тезірек жасай алады.
Үмітсіз снайперлер
Залдың ортасына құрсау қойылған. Әрбір қатысушыда пластик бөтелкелерден жасалған бес тығын бар. Құрсау сыртқа шығып кетпес үшін тығынмен алыстан кіру керек. Мұны істеу соншалықты оңай емес. Құрсауда ең көп тығыны қалған адам жеңеді.
әскер асханасы
Пышақ пен картопты үстелге қойыңыз. Қатысушылар жылдамдық үшін картопты аршу керек деп шешеді. Дегенмен, тілек білдірушілер шыға салысымен, олардан картоп бар тағамдарды кезекпен атауды сұрау керек. Қатысушылар мен қолдау тобы арасында эмоциялар дауылын тудыратын өте күлкілі сайыс.
Скаут
Жарысқа қатысушылардың беліне арқан байланады, оның соңында тізе деңгейінде орналасқан картоп бекітіледі. Еденге сіріңке қорабы қойылған. Қораптарды картоппен итеріп, мәреге дейін жылжыту керек.
Эпаулеттер
Погондар немесе погондар қалың қағаздан алдын ала кесілген. Қатысушылардың міндеті - иықтарына погондарды киіп, командирге жүгіріп барып, сәлемдесу және кері қайту.
лайықты марапат
Ойыншыларға түйреуіштер мен дөңгелек қағаз бөліктері беріледі. Балалар бос орындарда олардың ешкім білмейтін кейбір еңбегін бейнелеу керек. Көптеген нұсқалар бар, тек өзіңіздің тапқырлығыңызды пайдаланыңыз және әзіл сезімін қосыңыз. Мысалы, «Бәтеңкенің бауымен шайқаста жеңіске жеткені үшін» немесе «Асханадағы қарапайым тәбет үшін». Ең қызықты және шығармашылық еңбегінің авторы жеңеді.
майданнан хабар
Әр топ қағазды алады, оның үстінде «Сәлеметсіз бе, анашым!» деген сөз жазылған. Парақ сөз тіркесі көрінбейтін етіп оралған. Келесі қатысушы аяқтаған сөз тіркесін жазып, парақты орап, береді. Барлық ойыншылар қатысқаннан кейін парақ ашылады және алынған хат оқылады. Алдыңғы жақтан ең күлкілі және түпнұсқа жаңалықтары бар команда жеңеді.
Жіберу
Қатысушылардың екі аяғына бір шар байланады. Көшбасшының белгісі бойынша балалар белгіленген сапқа жүгіріп барып, қайтадан штабқа оралады. Әрбір қатысушының міндеті – өз жөнелтілімдерін сақтап, штабқа бірінші болып жету.
Жауынгерлік жарақат
Әрбір қатысушы допты себетке немесе шелекке соғуы керек. Бірақ бұған дейін олар дененің қай жерінен шайқаста жараланғаны жазылған картаны шығарады. Бұл «оң қол», «сол аяқ», «сол көз» және т.б. Сіз жараланған бөлікті пайдалана алмайсыз. Жеңімпаз команда соққылар саны бойынша анықталады.
Сонымен сайысымыз аяқталды. Оның нәтижесін білмей тұрып, мен болашақ Отан қорғаушыларымызға жүгінгім келеді.
«Сіз әлі қызмет етпеген болсаңыз да,
Сіз табандысыз, күштісіз, капризсіз,
Көз - қырағы және берік - қол,
Болашақ Отан қорғаушысы!
Өйткені, егер соғыс болса
Біздің үйге өрт, қирау әкеліңіз,
Сіз шетте тұрмайсыз
Анаңды, әпкеңді, досыңды қорға!
Және қайтадан жеңіске жету үшін
Сіз сау, ақылды, жігерлі болыңыз:
«беске» мұқият оқы
Және көбірек спортпен айналысыңыз!
Нәтижелерді және марапаттарды жариялау
Ресейде әртүрлі іс-шараларға арналған қабырға газеттерін шығару әдеттегідей: олар көзді қуантады және пайдалы ақпаратты жеткізеді, сонымен қатар тәрбиелік және нұсқаулық рөл атқара алады. Олар, әсіресе, мектеп оқушыларын бастауыш сыныптардан бастап қабырға газеттерін жасауға қатыстырғанды ұнатады. Сызбалары бар басқа қағазды жасауды әдетке айналдырмау үшін әдеттен тыс идеяны қолданыңыз: соғыс кезінде танымал болған жауынгерлік парақша стиліндегі қабырға газеті. Бұл не, ол өмірдің қандай аспектілерін көрсете алады, оны қайда және қашан қолдануға болады және онда нені бейнелеуге болады? Бұл туралы және осы мақалада көбірек біліңіз!
Жауынгерлік парақ дегеніміз не
Бастапқыда солдат қабырға газетінің бір түрі осылай аталды. Жауынгерлік парақшалар Ұлы Отан соғысы кезінде, әсіресе Хасан көліндегі шайқастан кейін танымал болды. Қабырға газетінің бұл түрі әскерге тікелей әскери қызметке қатысты оқиғаларды жедел хабардар ету үшін пайдаланылды. Сондай-ақ, мұндай парақшаларда жиі жауынгерлік тапсырмаларды сәтті орындауға шақырды.
Соғыстан кейінгі жылдарда бұл парақшалар қандай болды?
Қанды соғыс аяқталғаннан кейін жауынгерлік парақтар қарулы күштер қатарында танымалдылығын жоғалтпады. Корабльдердің, взводтардың және роталардың көптеген жауынгерлік бөлімшелерінде мұндай қабырғаға ілінетін ақпараттық газеттер әлі де шығарылуда. Олар маңызды жаңалықтарды жариялау үшін, сондай-ақ құрметті әскери қызметкерлерді мадақтау және айыптау үшін қолданылады.
Негізінде, жауынгерлік парақшалар апта сайын взводта шығарылады. Оларға кейбір талаптар қойылады - олар бөлімнің әскери тәртібін көрсетуі керек. Мұндай ақпарат әскери қызметшілердің өздеріне ғана емес, оларға қонаққа келген туыстарына да пайдалы. Сондай-ақ, мұндай парақшада күзет және ішкі қызмет туралы мәліметтер, күлкілі мультфильмдер бар. Әскери қабырға газетінің ұрыс парағынан айырмашылығы – айына бір рет шығып, оқиғаларды кеңірек көрсету.
Қабырға газетінің мұндай дизайны идеясын қай жерде және қашан қолдануға болады
Жылдар өткен соң жауынгерлік парақтарды пайдалану идеясы оқу орындарында да, әртүрлі ұйымдарда да көтерілді. Мәні өзгеріссіз қалды: жаңалықтар мен маңызды ақпарат.
Сіз 23 ақпанға дейін идеяны жауынгерлік парақтармен пайдалана аласыз. Мұндай қабырға газеті, әсіресе, егер сіз оған Отан қорғаушылар күніне арналған ақпаратты орналастырсаңыз, өз аймағыңыздағы соғыс кезінде болған оқиғалар туралы тарихи деректеме берсеңіз, нағыз батырлар ретінде күрескен адамдар туралы әңгімелесеңіз жақсы жұмыс істейді. Отанның бостандығы. Дәл осындай жоспарды Ұлы Жеңіс күніне арналған шайқас парағын жасауға болады.
Бір қызығы, мұндай парақшалар идеясын әскери іс-қимылдарға мүлдем байланыстыруға болмайды және жай ғана орта мектептің жыл сайынғы іс-шарасы - «Қауіпсіздік мектебі» қабырға газетінің дизайнын жасау үшін немесе сынып немесе мектеп жаңалықтарын көрсету үшін қолданылады. тұтас. Дәл осындай шешімді жұмыс тобында қолдануға болады.
Мектептегі алдағы іс-шараға арналған постерге арналған тамаша идея - жауынгерлік парақ стиліндегі дизайн. Мұндай постерді толығымен компьютерде жасауға болады немесе оны бөлек басып шығарудан біріктіруге болады.
23 ақпанға арналған жауынгерлік парақша
Отан қорғаушылар күніне қабырға газетін дайындаған кезде, сіз әскери оқиғалардың парағын келесі жолмен ұруға болады: фотосуреттерді басып шығару, соғысқа арналған пирсингтік дәйексөздер, өлең жолдары. Содан кейін барлығын ватман қағазына қойып, қол қойыңыз. Мұндай қабырға газеті іс-шараны балалар мекемесінде де, ересектер ұжымында да безендіреді.
Басылған фотосуреттер мен тарихи сілтемелер арқылы басқа идеяны қарастырыңыз. Бұл 2008 жылғы 23 ақпандағы жауынгерлік парақтың үлгісі.
Төменде ұсынылған қабырға газетін екінші сынып дайындайды. Кіші жастағы студенттерге белгілі бір тақырыпқа коллаж бірнеше баспадан құрастырылған кезде ұқсас жоспарды орындау өте ыңғайлы. Аты хаки бояу парағынан кесілген және Сент-Джордж таспасының түстеріндегі дөңгелектелген тақырыптық блоктар - қызғылт сары және қара қызықты көрінеді.
Мұндай парақшаны құрастыру барысында балалар әскери шындықпен, ерлік көрсеткен жауынгерлердің есімдерімен, әскери техника түрлерімен танысады, сонымен қатар соғыс жылдарында өмір сүрудің қаншалықты қорқынышты болғанын түсіне бастайды. Егер сіз тәрбиеші болсаңыз, оларды соғыс уақытындағы жауынгерлік парақ үлгілерімен таныстырыңыз - бұл оларға соғыстың не екенін жақсырақ сезінуге мүмкіндік береді.
«Қауіпсіздік мектебі» үшін
Жоғарыда айтылғандай, жауынгерлік парақшалар бейбіт оқиғаларға қатысты жағдайларда да шығарылуы мүмкін. Мысалы, көптеген оқу орындарында өтетін және студенттік туристік слетке ұқсас «Қауіпсіздік мектебі» туралы.
Осындай стильдендірілген парақта сіз оқиға туралы есеп бере аласыз және жігіттер басынан өткерген барлық кезеңдерді сипаттай аласыз. Сондай-ақ іс-шараға ең белсенді қатысқан оқушылардың есімдерін жазыңыз. Оған түйіндер салынған шағын арқан қосуға болады, біз онымен «Қауіпсіздік мектебінде» таныстық. Фотосуреттер мен түрлі-түсті иллюстрацияларды ұмытпаңыз!
Әскери оқиғалар парағы стилінде салынған қабырға газеті
Толығымен қолмен дайындалған қабырға газеттерін қарау өте қызықты. Мұндай жұмыстарға көп уақыт пен күш жұмсалды, яғни олар қабырға газеттерінің фонында баспа материалдарымен жақсы салыстырылады. Төмендегі мысал мамандандырылған мектеп оқушыларының басынан өткен оқиғаларды көрсетеді - бұл олардың жарыстарға қатысуы мен нәтижелері, мотивациялық дәйексөздер, күлкілі суреттер және жоғалған жауынгерлерге құрмет көрсету.
Осылайша, сіз әртүрлі қабырға газеттерінің дизайнында жауынгерлік парақ идеясын қалай қолдануға болатынын білдіңіз. Қабырға газетінің бұл түрінің негізгі қызметі – азаматтарды түрлі оқиғалардан хабардар ету. Осыған ұқсас парақшаны 23 ақпан мен 9 мамыр қарсаңында жасап, осы мерекелермен құттықтау немесе Екінші дүниежүзілік соғыс туралы тарихи жазба беру жақсы болар еді. Осы мақаладағы деректер мысалдарымен тоқтап қалмаңыз, өзіңіздің түпнұсқа шешімдеріңізді табыңыз, содан кейін жауынгерлік парақ стилінде жасалған жұмысыңыз кез келген оқиғаның нағыз безендірілуіне айналады.
Назар аударыңыз! rosuchebnik.ru сайтының әкімшілігі әдістемелік әзірлемелердің мазмұнына, сондай-ақ әзірлеменің Федералдық мемлекеттік білім стандартына сәйкестігі үшін жауап бермейді.
Бұл әдістемелік әзірлеме біздің заманымызда өзекті болып табылады, өйткені ол жастар арасында танымал «квест» принципіне негізделген.
Іс-шараның мақсаты:туған жерге деген адамгершілік, патриоттық сезімдерін тәрбиелеу.
Іс-шараның мақсаттары:
- елдің өткеніне, бүгініне құрметпен қарау арқылы Отанға деген сүйіспеншілікті, сонымен қатар оның болашағына жауапкершілік сезімін тәрбиелеу;
- жас жігіттердің әскери іске деген қызығушылығын арттыру.
- есте сақтау мен қиялды дамыту,
- армиямызға, Отанымыздың батырларына деген мақтаныш сезімін ояту.
Балалар іс-әрекетін ұйымдастыру формалары:станциялар бойынша ойын (біздің заманымыздағы қазіргі «квестке» ұқсас).
Жасы: 8-9 сынып.
Ескерту:
- «жауынгерлік парақ» және «погондар» екі жағынан A5 форматында басып шығарылуы мүмкін;
- Ойын алдында қыздарға «иық белдіктерін» толтыру принципін түсіндіру керек,
- әр қыздың жігіттермен «ойнап» және қосымша жұлдызды немесе белгіні боямауы үшін әртүрлі түсті фломастер болуы керек (осылайша, әркім әртүрлі түске боялған болуы керек),
- «иық белдігін» толтыру: шатастырмау үшін «жұлдыздарды» немесе «белгілерді» салыңыз, барлық белгілер нөмірленген (яғни, жігіт бірінші станцияға келді, барлық тапсырмаларды орындады, содан кейін бірінші жолақ. ол үшін боялады, келесіде - екінші және т.б.). Барлық нөмірленген элементтер бірінші «қудауда» боялған соң ғана келесі «қууға» өту керек, секірмеңіз, бәрін дәйекті түрде жасаңыз. Сондай-ақ, кейбір элементтердің екі бірдей санмен нөмірленгеніне назар аудару керек, яғни екі элементті де бірден бояу керек (Кейбір жұлдыздардың пайда болуы әскери атақтың жоғарылауына байланысты, бірақ кейбір дәлсіздіктер бар , бұл соншалықты қорқынышты емес, ең бастысы, ойын кезінде жасөспірімді біртіндеп «тәрбиелеудің» мағынасы).
- Әр тапсырманы орындауға 3 минут, станцияларды айналып өтуге 2 минут, станцияға қайта оралу (тапсырманы орындамай қалуға болмайды),
- Ойын 1 сағат 30 минутқа жоспарланған. Уақыт өте келе қыздар өз бекеттерін тастап кетеді. Кейбір ұлдардың барлығын бастан өткеруге уақыты болмауы мүмкін.
- ойынның соңында ұлдар өздерінің «жауынгерлік парақтарын» «погондармен» әкеледі. Мұғалім қандай разрядтар жиналғанын қарап, қолайлы «погонды» жасайды. Жасыл иық белдіктері бар бланкілерді, сондай-ақ әртүрлі өлшемдегі жолақтар мен жұлдыздарды алдын ала жасау керек. Бірден әр бала үшін барлық станцияларды өткеннен кейін қажет элементтерді желімдеу керек.
- Барлық балалар өздерінің спорттық немесе интеллектуалдық қабілеттеріне байланысты «генерал дәрежесіне жете алмайды» және бұл табиғи нәрсе, өйткені өмірде аз ғана адам генерал болады. Бірақ ойынның соңында бала қарапайым кәдімгідей кетіп қалмас үшін қарапайым тапсырмалар да бар.
Ойын барысы
Мұғалім:Қайырлы күн құрметті достар! Бүгін біз ержүрек қорғаушыларымызға арналған мереке қарсаңында жиналдық. 23 ақпан 1922 жылы тойланды. Кеңестік тарихнамада 1918 жылдың дәл осы күні революциялық Ресей армиясы өзінің алғашқы жеңістеріне қол жеткізді деп жалпы қабылданған. Бұл Нарва мен Гдов маңында болды, онда Қызыл Армия Кайзер Германияның әскерлерін шегінуге мәжбүр етті. Уақыт өте келе мерекенің мазмұны өзгерді.
1 қыз:Бұрын 23 ақпан Қызыл Армия және Әскери-теңіз күштері күні деп аталды. Бұл әскери мереке болатын. Әскерилердің беделі жоғары болды, әскери қызмет беделді саналды. Бір айта кетерлігі, ол жылдары Қызыл Армияға барлығы бірдей алынбаған. Жас жігіттің денсаулығы жақсы ғана емес, сонымен қатар белгілі бір әлеуметтік топтарға жататын болуы керек. Олар жұмысшы және шаруа отбасынан шыққан жігіттерді әскерге шақырды. Олар зиялы қауымнан балаларды өте сирек алатын, ал ата-бабаларының арасында асылдары барлар бұл туралы армандайтын да емес. Офицерлер арасында Кеңестік Ресей жағына өткен патша әскерінің офицерлері, текті адамдар болды. Оларды солдат деп атаған. Сол жылдары Қызыл Армия күні демалыс күні болған жоқ. Солдаттар мен офицерлерді ғана құттықтайтын кәсіби мереке еді. Сондай-ақ бұл күні мерекелік дастархандарды ұйымдастыру дәстүрге айналған жоқ.
2 қыз:Ұлы Отан соғысынан кейін Қызыл Армия Кеңес Армиясы деп аталды. Сәйкесінше мерекенің атауы да өзгерді. 1949 жылдан Кеңес Одағы ыдырағанға дейін бұл күн Кеңес Армиясы мен Әскери-теңіз флоты күні деп аталды. Шамамен 60-жылдардың басына дейін бұл тек әскери мереке болып саналды. Тек ер адамдарды құттықтаған жоқ. Әскерилер арасында, әсіресе, бұрынғы майдангерлер арасында әйелдер өте көп болды. Бұл күні салтанатты жиналыстар, концерттер өтті, ірі қалаларда «дөңгелек» күндерде отшашулар ұйымдастырылды. Бұл күні барлық ер адамдарды құттықтау дәстүрі 60-жылдары қалыптасқан. Халықаралық әйелдер күні кең көлемде аталып өтсе, ерлердің өз мерекесі болмаған. Кәсіпорын қызметкерлері, студенттер мен оқушы қыздар бірге жұмыс істейтін немесе бірге оқитын жандарға сыйлықтар беріп, концерттер мен достық кездесулер ұйымдастыра бастады.
3 қыз:Кеңес Армиясы мен Әскери-теңіз флоты күні Отан қорғаушылар күніне айналды. Сонау 1995 жылы «Ресейдің әскери даңқы (жеңіс күндері) күндері туралы» заң қабылданды. Онда 23 ақпан күні де көрсетілді. Отан қорғаушылар күні 2002 жылы жұмыс істемейтін күнге айналды. Енді Отан қорғаушылар күні әскери мереке емес. Бұл барлық ерлердің күні. Күшті жыныстың өкілдерін үйде және жұмыста құттықтайды, оларға сыйлықтар беріледі, концерттер мен халықтық мерекелер ұйымдастырылады. Дегенмен, бұл күні кейбір әйелдерді де құттықтайды, өйткені олар әлі де армияда көп. Бұл күн тек Ресейде ғана емес, бұрынғы Кеңес Одағының кейбір елдерінде де тойланады.
Мұғалім:Сонымен, сіз бұл мерекеден біраз фактілер білдіңіз. Осы күннің құрметіне біз сыныбымыздың ұлдары үшін шағын квест ойынын ұйымдастыруды шештік. Ең басында сіз «жауынгерлік парақтар» болатын шағын конверттерді аласыз, онда тапсырмалар мен «иық белдіктері» көрсетілген орындар бар. Бұл «иық белдіктері» қазіргі уақытта таза және сіздің міндетіңіз - қатардағы жауынгерден генерал болу үшін барлық қажетті белгілер мен жұлдыздарды жинау. Енді қыздар өздерінің «жауынгерлік посттарын» алуға кетеді, мен ережелерді толығырақ түсіндіремін.
Ойын ережесі
(Ойынның ережесін тақтаға жазуға болады, «жекпе-жек парағы» мен «погон» салынған конверттерді тарату қажет. 1-қосымша және 2-қосымша).
- Ойынның ұзақтығы 1 сағат 30 минут және 17 станциядан тұрады. Әр тапсырманы орындауға 3 минут, ал станцияларды айналып өтуге 2 минут уақыт беріледі.
- Тапсырманы орындай алмасаңыз - уақытты босқа өткізбеңіз, әрі қарай жүріңіз. Бұл тапсырманы орындай алған жолдастардың ақыл-кеңестерін жоққа шығару үшін бұл станцияға қайта оралу мүмкін емес.
- 3 типті тапсырмалар:
- спорт (олар жауынгерлік парақтарда «С» деп белгіленген)
- интеллектуалды («ЖӘНЕ»)
- шығармашылық («T»)
Тапсырмалар кездейсоқ ретпен орындалады. Егер сіз интеллектуалды нәрселерді оңай аяқтай алатыныңызды сезсеңіз, олардан бастаңыз.
- Әрбір станцияда төсбелгіні немесе жұлдызды алуға мүмкіндігіңіз бар.
- Барлық «жауынгерлік ұпайларды» тапсырған кезде немесе уақыт таусылғанда, сіз «жауынгерлік тізімдеріңізді» өзіңізге лайық иық белдіктеріне ауыстыру үшін сыныпқа қайтасыз.
Барлығы ережелерді түсінеді деп үміттенемін. Сонымен, мен уақытты белгілеп жатырмын. Ойын басталады!
(Балалар тапсырмаларды орындайды).
Тапсырмаларды сипаттау
1С. Мақсатқа жет!
Бұл тапсырмада теннис добын шелекке соғу ұсынылады (егер оны жаттығу залында өткізуге мүмкіндік болса, онда баскетбол добын сақинаға фол сызығынан лақтыру). Сізге 3 рет соққы беру керек, тек 4 әрекет. Егер ол 3 рет ұрса, онда оған жұлдыз «тартылады», егер ол тек 2 рет ұрса, ештеңе алмайды.
2С. әскери боулинг
Мұнда доппен түйреуіштерді құлату керек (боулингтегідей. 2 әрекет беріледі). Егер екі әрекетте ол барлық түйреуіштерді құлатып алса, онда ол «жұлдызша» алды, егер ол алмаса, ол ештеңе алмайды.
3С. жоғары итеріңіз
Спорттық стандарт бойынша жасөспірім кем дегенде 10 рет отжимания жасауы керек. 10 еседен аз, содан кейін «жұлдыз» қабылдамайды.
4C. еңкейу
30 рет скваттарды орындау қажет. Тапсырма қиын емес, бірақ оны әркім орындай алады.
5С. Команда: «Газдар!»
Орындау стандарттары - 5 секунд. Противогазбен келеңсіз жағдайлардың алдын алу үшін осы станцияда өмір қауіпсіздігі пәнінің мұғалімі тұрғаны абзал.
6С. тартыңыз
Арқаны 5 рет көтеру керек (бұл стандарттар бойынша минимум).
7I. Ұлы шайқастар
Бұл тапсырмада оқиғаның аты мен күнін салыстыру керек. Ол үшін карталарды дайындап, кесу керек (3-қосымша)
Мұздағы шайқас - 1242 ж
Куликово шайқасы - 1380 ж
Полтава шайқасы - 1709 ж
Мәскеу шайқасы – 1943 жылғы қаңтар-сәуір
Курск шайқасы - 1943 жылғы жаз-күз
8I. Тарихи тұлғалар
Келесі командирлерді хронологиялық ретпен орналастыру керек. Карточкаларды басып шығару және кесу (4-қосымша)
Македония, Шыңғысхан, Суворов, Наполеон, Цезарь, Невский, Донской, Жуков, Кутузов.
9I. Ребус
Мұнда қандай мәлімдеме шифрланғанын болжау керек (5-қосымша)
10I. теоретик
Мәселені шешіңіз. Мысал қағазға жазылуы мүмкін.
Жауабы: 1 - 2 * 3 + 4 + 5 = 4
11I. Мақал
Мұнда оны әріптерге кесіп, біріктіру керек (6-қосымша)
Оқ ақымақ, штык жарайды!
12I. Шифрлаушы
Мұнда не шифрланғанын болжаңыз. Анықтама ретінде «кілт» беріңіз (7-қосымша)
15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 –
19 17 9 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10
18 16 17 1 3 1, 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9
(көпірді қорғау - оң жақта өзеннен өтетін үш танк, сайда бір цистерна)
13Т. Ұшақты ұшырыңыз!
Қағаздан ұшақ жасап, оны ұшыру керек. Егер ұшақ бір метрден астам ұшса (еденге белгі қойыңыз), әрекет есептеледі. Екі әрекет.
14Т. Танк
Сізге тек танк салу керек.
15Т. Әнді айт!
Әскери тақырыптағы 5 әнді атау керек.
16Т. көйлек жігіт
Көйлекті ұқыпты және әдемі бүктеу керек. Тапсырма орындалғаннан кейін оны қалай орындау керек болатынымен салыстырыңыз (яғни, алдын ала ұқыпты бүктелген көйлекті көрсетіңіз).
17Т. Буриме
Өте шығармашылық тапсырма, бірақ сіз тек сөздер жиынтығы емес, шағын рифма алуды қатаң түрде қамтамасыз етуіңіз керек.
Подруги
кедергілер
Барлық қатысушылар тапсырмаларынан қайтқаннан кейін барлығы сыныпқа жиналады. Осы уақытта сіз «эпаулеттерді» дайындап, оларға жасөспірім ойынның бүкіл кезеңінде «жинау» алған жұлдыздарды / белгілерді жабыстыра аласыз.
Мұғалім:Барлығыңызды осында тағы да қарсы алуға қуаныштымыз. Сіздердің әрқайсысыңыз көп күш жұмсап, жолда кездескен барлық тапсырмаларды абыроймен және ерлікпен орындадыңыздар. «Генерал болуды армандамаған солдат жаман» деген халық мақалы. Ал енді біздің экспромттық ойынымызда қай жігітіміз генералға жете алғанын анықтаймыз. Сонымен, марапаттау рәсімі!
1 қыз:Біз марапаттауды өсу ретімен бастаймыз - жекеден жалпыға дейін.
(Қатысушыларды марапаттау бар).
Мұғалім:Барлығына қатысқандары үшін тағы да алғысымызды білдіреміз. Әркім генерал бола алмады, бірақ солай болуы керек еді, өйткені өмірде әскери лауазымда биіктерге жетуі мүмкін. Барлық қорғаушыларымызға сыйлық ретінде қыздарымыз сізге арнап ән шырқайды!
(Ән кез келген болуы мүмкін, ең бастысы әскери тақырып болуы керек).
БАТЛЫҚ Отан қорғаушылар күні құтты болсын
Отан қорғаушылар Халыққа қызмет ету: болды, бар, болады.Ол майданда ел даңқын алады!Наградалар үшін өлмейді:Ертегілер мен эпостарда өмірге келеді!Өз тағдырын өзі таңдайды. , Әйелдері ғана екіге бөледі.Әскери намысын қорламас, Уақыт келер, асқақтатар! Жер бетіндегі тыныштық барлық жеңістерден маңызды!Отан қорғаушыларға мадақ! Отан үшін бұдан асқан сенімді қалқан жоқ.Оларға сәттілік тілейік, жауынгерлік тапсырмаларды орындау!
23 ақпанда біз Ресей күнтізбесіндегі ең маңызды мерекелердің бірі - Отан қорғаушылар күнін атап өтеміз. Бұл соғыс пен қиыншылықта елге қызмет етіп, ел қорғаған жауынгерлер мен жауынгерлерді құрметтеу күні ғана емес, бұл дата әлдеқашан бейресми «барлық ерлердің күніне» айналып үлгерді.
Төрт мерейтой 23 ақпан Қызыл Армия күні (бүгін Отан қорғаушылар күні).
Бұл мереке әрқашан салтанатты түрде, Мәскеуде және үлкен қалаларда шерулермен атап өтілді. Алаңдарда олар 23, 41 ақпанда ән айтты:
Ал жау біздің тірі қуанышымыз болса
Қыңыр шайқаста алып кеткісі келеді,
Содан кейін біз шайқас әнін орындаймыз
Ал, Отанымызды қорғайық!
Тура төрт айдан кейін тұруға мүмкіндігім болды.
1942 жыл, 23 ақпан
Халық Комиссарлар Кеңесінің Төрағасы, КСРО Қорғаныс Халық Комиссары, Жоғарғы Қолбасшы И.Сталиннің бұйрығы шықты. Онда фашистік басқыншыларға қарсы сегіз айлық күрестің қорытындысы шығарылды. Бұл нәтижелер қорқынышты болды. Миллион шығын. Жүздеген қалалар берілді, тұтас республикалар... Бірақ жігерлендіретін жолдар да болды: Мәскеу түбіндегі немістердің талқандауы!
Британ премьер-министрі Уинстон Черчилль бізге Қызыл Армияның мерейтойына арнап: «Осы салтанатты жағдайда мен Британ империясының халықтары олардың ерліктеріне таңданыс пен ризашылық білдіремін, ал біздің соғыстың жеңіспен аяқталатынына сенім...»
1943 жылы 23 ақпан
Осы күнге дейін Қызыл Армия Сталинград түбінде немістерді талқандап, екі жүз мыңға жуық солдат пен фельдмаршал Паулюсті тұтқынға алып, сыйлықтар дайындады. Сталин өзінің кезекті бұйрығында фашистік ордаларға қарсы жиырма айлық күресті қорытындылады. Ленинград және Волхов майдандары әскерлерінің Мгинский бағытындағы соңғы табыстары ерекше атап өтілді. Операция үлкен аумақтық нәтиже бермесе де, жауды басқа секторлардан алып тастай отырып, үлкен резервтерді шығаруға мәжбүр етті.
Мәскеуде АҚШ президенті Франклин Рузвельттен жеделхат келді: «Қызыл Армияға, оның бүкіл тарихта теңдесі жоқ тамаша жетістіктеріне деген терең таңданысымызды қабыл алыңыздар, ол жауды Ленинград түбінде, Мәскеу түбінде, Кавказда, ақырында, өлмейтін ұлы шабуыл».
1944 жылдың 23 ақпаны
Қызыл Армияның 26 жылдығы қарсаңында біздің әскерлер Днепрден өтіп, КСРО Жоғарғы Кеңесінің Президиумы екі жүзден астам генералдарға, офицерлерге Кеңес Одағының Батыры атағын беру туралы Жарлық қабылдады. сержанттар мен қатардағы жауынгерлер. Бірнеше мың жауынгер ордендермен және медальдармен марапатталды.
Ұлы Отан соғысының үшінші және соңғы кезеңі басталды. Белсенді армия қатарында алты миллионнан астам сарбаздар мен командирлер болды. Ал қызметте бес мың танк, тоқсан мың зеңбірек, сегіз жарым мың ұшақ болды. Бұл жауды ақыры талқандауға қабілетті күш еді.
1945 жылы 23 ақпан
Қысқы шабуылдың қорытындылары туралы Жоғарғы Бас Қолбасшының № 5 бұйрығы. Біздің жер қазірдің өзінде басқыншылардан тазартылды, Балтықтан Карпатқа дейін бұрын-соңды болмаған соққы берілді. Екінші және Үшінші Беларусь майдандары Кенигсберг ауданында соғысып жатыр, Бірінші Украина майданы Одерге жетті. Висла-Одер, Варшава-Познан, Сандомие-Силезия операциялары аяқталды. Кеңес адамдары радио тыңдау үшін әр минутты пайдаланады: халқымыз қаншалықты алға жылжыды, қандай қалаларды алды? Алда тағы екі ай кескілескен шайқас және ең қыңыр шайқас Берлин үшін болды.
Материалды 5-сынып оқушылары мен ата-аналар дайындады
Назар аударыңыз! Сайт әкімшілігінің сайты әдістемелік әзірлемелердің мазмұнына, сондай-ақ Федералдық мемлекеттік білім стандартын әзірлеудің сәйкестігіне жауап бермейді.
Бұл әдістемелік әзірлеме біздің заманымызда өзекті болып табылады, өйткені ол жастар арасында танымал «квест» принципіне негізделген.
Іс-шараның мақсаты:туған жерге деген адамгершілік, патриоттық сезімдерін тәрбиелеу.
Іс-шараның мақсаттары:
- елдің өткеніне, бүгініне құрметпен қарау арқылы Отанға деген сүйіспеншілікті, сонымен қатар оның болашағына жауапкершілік сезімін тәрбиелеу;
- жас жігіттердің әскери іске деген қызығушылығын арттыру.
- есте сақтау мен қиялды дамыту,
- армиямызға, Отанымыздың батырларына деген мақтаныш сезімін ояту.
Балалар іс-әрекетін ұйымдастыру формалары:станциялар бойынша ойын (біздің заманымыздағы қазіргі «квестке» ұқсас).
Жасы: 8-9 сынып.
Ескерту:
- «жауынгерлік парақ» және «погондар» екі жағынан A5 форматында басып шығарылуы мүмкін;
- Ойын алдында қыздарға «иық белдіктерін» толтыру принципін түсіндіру керек,
- әр қыздың жігіттермен «ойнап» және қосымша жұлдызды немесе белгіні боямауы үшін әртүрлі түсті фломастер болуы керек (осылайша, әркім әртүрлі түске боялған болуы керек),
- «иық белдігін» толтыру: шатастырмау үшін «жұлдыздарды» немесе «белгілерді» салыңыз, барлық белгілер нөмірленген (яғни, жігіт бірінші станцияға келді, барлық тапсырмаларды орындады, содан кейін бірінші жолақ. ол үшін боялады, келесіде - екінші және т.б.). Барлық нөмірленген элементтер бірінші «қудауда» боялған соң ғана келесі «қууға» өту керек, секірмеңіз, бәрін дәйекті түрде жасаңыз. Сондай-ақ, кейбір элементтердің екі бірдей санмен нөмірленгеніне назар аудару керек, яғни екі элементті де бірден бояу керек (Кейбір жұлдыздардың пайда болуы әскери атақтың жоғарылауына байланысты, бірақ кейбір дәлсіздіктер бар , бұл соншалықты қорқынышты емес, ең бастысы, ойын кезінде жасөспірімді біртіндеп «тәрбиелеудің» мағынасы).
- Әр тапсырманы орындауға 3 минут, станцияларды айналып өтуге 2 минут, станцияға қайта оралу (тапсырманы орындамай қалуға болмайды),
- Ойын 1 сағат 30 минутқа жоспарланған. Уақыт өте келе қыздар өз бекеттерін тастап кетеді. Кейбір ұлдардың барлығын бастан өткеруге уақыты болмауы мүмкін.
- ойынның соңында ұлдар өздерінің «жауынгерлік парақтарын» «погондармен» әкеледі. Мұғалім қандай разрядтар жиналғанын қарап, қолайлы «погонды» жасайды. Жасыл иық белдіктері бар бланкілерді, сондай-ақ әртүрлі өлшемдегі жолақтар мен жұлдыздарды алдын ала жасау керек. Бірден әр бала үшін барлық станцияларды өткеннен кейін қажет элементтерді желімдеу керек.
- Барлық балалар өздерінің спорттық немесе интеллектуалдық қабілеттеріне байланысты «генерал дәрежесіне жете алмайды» және бұл табиғи нәрсе, өйткені өмірде аз ғана адам генерал болады. Бірақ ойынның соңында бала қарапайым кәдімгідей кетіп қалмас үшін қарапайым тапсырмалар да бар.
Ойын барысы
Мұғалім:Қайырлы күн құрметті достар! Бүгін біз ержүрек қорғаушыларымызға арналған мереке қарсаңында жиналдық. 23 ақпан 1922 жылы тойланды. Кеңестік тарихнамада 1918 жылдың дәл осы күні революциялық Ресей армиясы өзінің алғашқы жеңістеріне қол жеткізді деп жалпы қабылданған. Бұл Нарва мен Гдов маңында болды, онда Қызыл Армия Кайзер Германияның әскерлерін шегінуге мәжбүр етті. Уақыт өте келе мерекенің мазмұны өзгерді.
1 қыз:Бұрын 23 ақпан Қызыл Армия және Әскери-теңіз күштері күні деп аталды. Бұл әскери мереке болатын. Әскерилердің беделі жоғары болды, әскери қызмет беделді саналды. Бір айта кетерлігі, ол жылдары Қызыл Армияға барлығы бірдей алынбаған. Жас жігіттің денсаулығы жақсы ғана емес, сонымен қатар белгілі бір әлеуметтік топтарға жататын болуы керек. Олар жұмысшы және шаруа отбасынан шыққан жігіттерді әскерге шақырды. Олар зиялы қауымнан балаларды өте сирек алатын, ал ата-бабаларының арасында асылдары барлар бұл туралы армандайтын да емес. Офицерлер арасында Кеңестік Ресей жағына өткен патша әскерінің офицерлері, текті адамдар болды. Оларды солдат деп атаған. Сол жылдары Қызыл Армия күні демалыс күні болған жоқ. Солдаттар мен офицерлерді ғана құттықтайтын кәсіби мереке еді. Сондай-ақ бұл күні мерекелік дастархандарды ұйымдастыру дәстүрге айналған жоқ.
2 қыз:Ұлы Отан соғысынан кейін Қызыл Армия Кеңес Армиясы деп аталды. Сәйкесінше мерекенің атауы да өзгерді. 1949 жылдан Кеңес Одағы ыдырағанға дейін бұл күн Кеңес Армиясы мен Әскери-теңіз флоты күні деп аталды. Шамамен 60-жылдардың басына дейін бұл тек әскери мереке болып саналды. Тек ер адамдарды құттықтаған жоқ. Әскерилер арасында, әсіресе, бұрынғы майдангерлер арасында әйелдер өте көп болды. Бұл күні салтанатты жиналыстар, концерттер өтті, ірі қалаларда «дөңгелек» күндерде отшашулар ұйымдастырылды. Бұл күні барлық ер адамдарды құттықтау дәстүрі 60-жылдары қалыптасқан. Халықаралық әйелдер күні кең көлемде аталып өтсе, ерлердің өз мерекесі болмаған. Кәсіпорын қызметкерлері, студенттер мен оқушы қыздар бірге жұмыс істейтін немесе бірге оқитын жандарға сыйлықтар беріп, концерттер мен достық кездесулер ұйымдастыра бастады.
3 қыз:Кеңес Армиясы мен Әскери-теңіз флоты күні Отан қорғаушылар күніне айналды. Сонау 1995 жылы «Ресейдің әскери даңқы (жеңіс күндері) күндері туралы» заң қабылданды. Онда 23 ақпан күні де көрсетілді. Отан қорғаушылар күні 2002 жылы жұмыс істемейтін күнге айналды. Енді Отан қорғаушылар күні әскери мереке емес. Бұл барлық ерлердің күні. Күшті жыныстың өкілдерін үйде және жұмыста құттықтайды, оларға сыйлықтар беріледі, концерттер мен халықтық мерекелер ұйымдастырылады. Дегенмен, бұл күні кейбір әйелдерді де құттықтайды, өйткені олар әлі де армияда көп. Бұл күн тек Ресейде ғана емес, бұрынғы Кеңес Одағының кейбір елдерінде де тойланады.
Мұғалім:Сонымен, сіз бұл мерекеден біраз фактілер білдіңіз. Осы күннің құрметіне біз сыныбымыздың ұлдары үшін шағын квест ойынын ұйымдастыруды шештік. Ең басында сіз «жауынгерлік парақтар» болатын шағын конверттерді аласыз, онда тапсырмалар мен «иық белдіктері» көрсетілген орындар бар. Бұл «иық белдіктері» қазіргі уақытта таза және сіздің міндетіңіз - қатардағы жауынгерден генерал болу үшін барлық қажетті белгілер мен жұлдыздарды жинау. Енді қыздар өздерінің «жауынгерлік посттарын» алуға кетеді, мен ережелерді толығырақ түсіндіремін.
Ойын ережесі
(Ойын ережесін тақтаға жазуға болады, «жекпе-жек парағы» және «иық белдігі» салынған конверттерді тарату керек. 1-қосымшажәне 2-қосымша).
- Ойынның ұзақтығы 1 сағат 30 минут және 17 станциядан тұрады. Әр тапсырманы орындауға 3 минут, ал станцияларды айналып өтуге 2 минут уақыт беріледі.
- Тапсырманы орындай алмасаңыз - уақытты босқа өткізбеңіз, әрі қарай жүріңіз. Бұл тапсырманы орындай алған жолдастардың ақыл-кеңестерін жоққа шығару үшін бұл станцияға қайта оралу мүмкін емес.
- 3 типті тапсырмалар:
- спорт (олар жауынгерлік парақтарда «С» деп белгіленген)
- интеллектуалды («ЖӘНЕ»)
- шығармашылық («T»)
Тапсырмалар кездейсоқ ретпен орындалады. Егер сіз интеллектуалды нәрселерді оңай аяқтай алатыныңызды сезсеңіз, олардан бастаңыз.
- Әрбір станцияда төсбелгіні немесе жұлдызды алуға мүмкіндігіңіз бар.
- Барлық «жауынгерлік ұпайларды» тапсырған кезде немесе уақыт таусылғанда, сіз «жауынгерлік тізімдеріңізді» өзіңізге лайық иық белдіктеріне ауыстыру үшін сыныпқа қайтасыз.
Барлығы ережелерді түсінеді деп үміттенемін. Сонымен, мен уақытты белгілеп жатырмын. Ойын басталады!
(Балалар тапсырмаларды орындайды).
Тапсырмаларды сипаттау
1С. Мақсатқа жет!
Бұл тапсырмада теннис добын шелекке соғу ұсынылады (егер оны жаттығу залында өткізуге мүмкіндік болса, онда баскетбол добын сақинаға фол сызығынан лақтыру). Сізге 3 рет соққы беру керек, тек 4 әрекет. Егер ол 3 рет ұрса, онда оған жұлдыз «тартылады», егер ол тек 2 рет ұрса, ештеңе алмайды.
2С. әскери боулинг
Мұнда доппен түйреуіштерді құлату керек (боулингтегідей. 2 әрекет беріледі). Егер екі әрекетте ол барлық түйреуіштерді құлатып алса, онда ол «жұлдызша» алды, егер ол алмаса, ол ештеңе алмайды.
3С. жоғары итеріңіз
Спорттық стандарт бойынша жасөспірім кем дегенде 10 рет отжимания жасауы керек. 10 еседен аз, содан кейін «жұлдыз» қабылдамайды.
4C. еңкейу
30 рет скваттарды орындау қажет. Тапсырма қиын емес, бірақ оны әркім орындай алады.
5С. Команда: «Газдар!»
Орындау стандарттары - 5 секунд. Противогазбен келеңсіз жағдайлардың алдын алу үшін осы станцияда өмір қауіпсіздігі пәнінің мұғалімі тұрғаны абзал.
6С. тартыңыз
Арқаны 5 рет көтеру керек (бұл стандарттар бойынша минимум).
7I. Ұлы шайқастар
Бұл тапсырмада оқиғаның аты мен күнін салыстыру керек. Ол үшін карталарды дайындап, кесу керек ( 3-қосымша)
Мұздағы шайқас - 1242 ж
Куликово шайқасы - 1380 ж
Полтава шайқасы - 1709 ж
Мәскеу шайқасы – 1943 жылғы қаңтар-сәуір
Курск шайқасы - 1943 жылғы жаз-күз
8I. Тарихи тұлғалар
Келесі командирлерді хронологиялық ретпен орналастыру керек. Карточкаларды басып шығару және кесу 4-қосымша)
Македония, Шыңғысхан, Суворов, Наполеон, Цезарь, Невский, Донской, Жуков, Кутузов.
9I. Ребус
Мұнда қандай мәлімдеме шифрланғанын болжау керек ( 5-қосымша)
10I. теоретик
Мәселені шешіңіз. Мысал қағазға жазылуы мүмкін.
Жауабы: 1 - 2 * 3 + 4 + 5 = 4
11I. Мақал
Мұнда оны әріппен кесіп, оны біріктіру керек ( 6-қосымша)
Оқ ақымақ, штык жарайды!
12I. Шифрлаушы
Мұнда не шифрланғанын болжаңыз. Кеңес ретінде «кілтті» беріңіз ( 7-қосымша)
15 22 17 1 14 1 13 15 18 19 1 –
19 17 9 19 1 14 11 1 8 1 17 6 11 15 10
18 16 17 1 3 1, 3 15 3 17 1 4 6 15 5 9
(көпірді қорғау - оң жақта өзеннен өтетін үш танк, сайда бір цистерна)
13Т. Ұшақты ұшырыңыз!
Қағаздан ұшақ жасап, оны ұшыру керек. Егер ұшақ бір метрден астам ұшса (еденге белгі қойыңыз), әрекет есептеледі. Екі әрекет.
14Т. Танк
Сізге тек танк салу керек.
15Т. Әнді айт!
Әскери тақырыптағы 5 әнді атау керек.
16Т. көйлек жігіт
Көйлекті ұқыпты және әдемі бүктеу керек. Тапсырма орындалғаннан кейін оны қалай орындау керек болатынымен салыстырыңыз (яғни, алдын ала ұқыпты бүктелген көйлекті көрсетіңіз).
17Т. Буриме
Өте шығармашылық тапсырма, бірақ сіз тек сөздер жиынтығы емес, шағын рифма алуды қатаң түрде қамтамасыз етуіңіз керек.
мылтық
Подруги
кедергілер
Марапаттары
Барлық қатысушылар тапсырмаларынан қайтқаннан кейін барлығы сыныпқа жиналады. Осы уақытта сіз «эпаулеттерді» дайындап, оларға жасөспірім ойынның бүкіл кезеңінде «жинау» алған жұлдыздарды / белгілерді жабыстыра аласыз.
Мұғалім:Барлығыңызды осында тағы да қарсы алуға қуаныштымыз. Сіздердің әрқайсысыңыз көп күш жұмсап, жолда кездескен барлық тапсырмаларды абыроймен және ерлікпен орындадыңыздар. «Генерал болуды армандамаған солдат жаман» деген халық мақалы. Ал енді біздің экспромттық ойынымызда қай жігітіміз генералға жете алғанын анықтаймыз. Сонымен, марапаттау рәсімі!
1 қыз:Біз марапаттауды өсу ретімен бастаймыз - жекеден жалпыға дейін.
(Қатысушыларды марапаттау бар).
Мұғалім:Барлығына қатысқандары үшін тағы да алғысымызды білдіреміз. Әркім генерал бола алмады, бірақ солай болуы керек еді, өйткені өмірде әскери лауазымда биіктерге жетуі мүмкін. Барлық қорғаушыларымызға сыйлық ретінде қыздарымыз сізге арнап ән шырқайды!
(Ән кез келген болуы мүмкін, ең бастысы әскери тақырып болуы керек).
Көптеген адамдар шайқас парақтары деп ойлайды таза әскери жұмыстар,тек армия өмірін көрсететін қабырға газеттері сияқты. Бұл мүлдем дұрыс емес. Немесе мүлде емес.
Соғыс парағы кез келген ұжымның өмірінің нақты көрінісі.Сондықтан, өз міндеттері, қиындықтары мен проблемалары бар құрылған команда бар жерде оны шығаруға болады. Оның негізгі міндеті – ұжым өмірін және соған байланысты оқиғаларды жылдам бейнелеу.
Тегін жауынгерлік парақ үлгісі
Төмендегі суретті басу арқылы сіз .doc (Word) форматындағы жауынгерлік парақ үлгісін жүктеп алып, оны өз қалауыңыз бойынша өңдей аласыз.
Нұсқау
Нағыз шайқас парағын жасау шығармашылық процесс. Бірақ шығармашылықтың өз өлшемдері, тіпті стандарттары бар. Жауынгерлік парақ шынымен қызықты және өзекті болуы және қарапайым қабырға газетіне айналмауы үшін ол бірнеше бекітілген талаптарға сай болуы керек.
Ең алдымен, бұл болуы керек:
- бүгінгі күнге дейін;
- Ақпараттық;
- сауатты;
- Қолжетімді;
- түрлі-түсті.
Міндетті шарттар- материалды және юморды (немесе жиі кездесетін сатира) көрсетуге шығармашылық көзқарас. Шығармашылық көзқарассыз парақ оқиғалардың немесе құбылыстардың кәдімгі құрғақ тізіміне айналады. Және ешкім қызықпайды.
Сәйкестік
Ерекшелікатап айтқанда жауынгерлік парақтар - олардың уақыттылығы мен өзектілігі. Тек хабарлау емес, жақында болған оқиғаны талқылау басты назарда.
Сондықтан олар әрқашан кем дегенде айына бір рет босатылады. Жақсырақ, аптасына бір рет. Немесе жағдайға байланысты жиірек.
Егер қандай да бір маңызды оқиға орын алса, оны жабу үшін бір апта күтудің мағынасы жоқ. Бұл барлық жауынгерлік парақтардың негізі болып табылатын оқиғаларды жедел көрсету.
Тақырып таңдау
Сондықтан дизайн үшін ең маңыздысы тақырып таңдау. Ол тек өзекті ғана емес, сонымен қатар барлық немесе команданың көпшілігі үшін маңызды болуы керек. Парақша шығарылған және белсенді түрде талқыланып жатқан кезде бұл оқиға әлі ұмытылмаса жақсы.
Аудиторияның назарын аудару үшін бұл басты тақырып жауынгерлік парақтың ортасына қойылады.Онда ол бірден назарына түседі. Тақырыпты парақшаның жаңа шығарылымының тақырыбына қоюға болады, бұл оған қосымша назар аударады.
Жаңа нөмірдегі барлық материалдар көрініс табуы керек ағымдағы оқиғалар және ақпараттандыру. Жауынгерлік парақ кейбір тақырыптарды қозғап, бөлектеп қана қоймай, оқырмандарды хабардар етеді.
Ақпарат барлық парақшалардың негізгі тақырыбы болып табылады. Ал оқырман оқуды бастағаннан кейін барлық материалдарды соңына дейін оқып, өзіне қажетті фактілер мен қорытындыларды шығаруы үшін оны көрсете білу керек.
Сауаттылық
Барлық материалдар болуы керек жақсы, сауатты тілде жазылған.Егер қателер, өрескел қателер немесе қателер жіберілсе, бұл барлық жасалған жұмыс туралы жағымсыз әсер қалдырады. Бұл парақтың келесі нөмірлерінде әзіл тақырыбына айналады.
Ең сорақысы, егер оқырмандар қателіктерге күле бастаса, бұл бірден. редакциялық жұмыстың беделін түсіреді. Сондықтан жұмыс үшін сауатты редакторларды таңдап, дайын мәтінді мұқият өңдеу қажет.
Сондай-ақ оқиғаларды баяндау мен жауынгерлік парақша редакциясының көзқарасы дұрыс және түсінікті тілде жазылуын қадағалау қажет. Түптеп келгенде, бұл ғылыми баяндама, диссертация немесе зерттеу емес, бұл жерде түсініксіз терминдер орынсыз. Кем дегенде, олар қандай да бір себептермен мәтінде қажет болса, дереу түсіндірілуі керек.
Жауынгерлік парақтың редакциялық алқасы жай ғана команда үшін маңызды оқиғаларды және олардың оларға деген көзқарасын көрсетеді, сондықтан бүкіл презентация логикалық және түсінікті болуы керек.
Тіркеу
Енді дизайн туралы бірнеше сөз. Жауынгерлік парақ болуы керек түрлі-түсті және көздің жауын алады.Егер ол скучно және сұр болса, оған ешкім жай ғана назар аудармайды, бұл түсінікті.
Парақшаның өзінде болуы керек жарқын иллюстрациялар, фотосуреттер немесе суреттер.Дегенмен, бұл жерде де оны асыра алмау керек, әйтпесе түрлі-түсті суреттердің артында ақпарат жоғалады. Сондықтан жауынгерлік парақ редакторлары өнер туындысы туралы біраз түсінікке ие болғаны жақсы болар еді. Және одан сабақ алыңыз.
Көркемдік білім құпталады. Егер жауынгерлік парақ өзіңіздің сызбаларыңызбен безендірілген болса, бұл бірден оның көркемдік құндылығын арттыру.
Дизайнерлердің арасында суретшілер болмаса, журналдардан немесе Интернеттен қолайлы иллюстрацияларды іздеуге тура келеді. Бірақ жақсы, түрлі-түсті дизайнсыз ақпарат бірден жоғалады, бұл жұмыс кезінде әрқашан есте болуы керек.
Күлкілі компонент
Жауынгерлік парақта юморлық компонентке орын болуы керек. Бұл күлкілі сурет, мультфильм немесе жазба болуы мүмкін.
Жалпы, юмор мен сатира бір жауынгерлік парақтың маңызды бөлігі.Әзіл болмаса онша қызық болмайды. Бірақ оны асыра алмау және әріптестеріңіздің біреуін ренжітпеу маңызды. Көпшілік алдында біреуді мазақ ету жақсы емес.
Парақшаның мақсаты, ең алдымен, әзіл мен сатира емес, ақпарат. Ол мәселеге назарын аударып, оны шешу жолдарын ұсынуға тырысады, және ол тек кемшіліктерді күлдірмейді.
Бұл әзіл-оспақ немесе сатиралық журнал емес, барлық оқиғаларға орын бар ұжым өмірінің көрінісі.
Жүктелуде...
