• Химия
  • Осы жазбамен мен қалдықтарды қайта өңдеу технологияларына арналған мақалалар циклін (бір, екінші) жалғастырамын. Келесі қадам - ​​әртүрлі жаңа материалдарды жасауда қолдануға болатын тамақ қалдықтары. Бүгін мен сірне мен сүт сарысуы негізіндегі биожелімді пайдаланып ДСП (ДСП) өндірудің қызықты технологиясы туралы айтып беремін. Томскіде әзірленген әдіс микроорганизмдердің мамандандырылған штаммы бар жабысқақ негізді өндіру процесіне негізделген, ал жабысқақ негізді алу биотехнологиясының өзі улы формальдегидті шайырды қолданбай ДСП жасауға мүмкіндік береді. Сонымен қатар, биожелімнің бағасы айтарлықтай бәсекеге қабілетті, ал экологиялық ДСП-ны әдеттегі өндіріс технологиясын өзгертпестен іс жүзінде алуға болады - ақыр соңында, жаңа материал ең қатаң және күрделі техникалық сынақтардан өтті.

    Химия және өмір...
    Оқырмандардың арасында химия және химия өндірісімен бір немесе басқа жағынан байланысты көптеген мамандар бар екеніне сенімдімін. Шынында да, жаңа материалдар мен бірегей қосылыстарды жасаудағы заманауи жетістіктер таң қалдырады. Дегенмен, стандарттың қарқынды дамуымен қатар химиялық технология, қазір «жасыл» химия бағыты белсенді дамып келеді. Әсіресе биотехнологиядағы жетістіктермен бірге. Өндіріс және пайдалану қоршаған ортаға аз әсер ететін жаңа материалдар аренаға енуде. Кең мағынада қоршаған орта – идея мен өндірістен – пайдалану және кейіннен кәдеге жарату. Бірақ осының аясында дамуында тоқтап қалған көптеген технологиялар бар. Оларға құрамында фенол бар қосылыстар мен шайырлар қолданылатын материалдар мен заттардың әртүрлілігі жатады. Егер мамандандырылған өнеркәсіптік материалдар үшін (полимерлер, лактар, желімдер, текстолит, гетинакс және т. Ең алдымен, жиһаз өндірісінде - ақыр соңында, бюджеттік шкафтардың, үстелдердің, кеңсе жиһаздарының көпшілігі ДСП-тен жасалған. Тіпті ішінде Мемлекеттік ДумаЖақында парламентарийлердің кеңселерінде формальдегид шайыры буларының концентрациясы ШРК-дан бірнеше есе асып кетуіне байланысты жанжал шықты.

    Жиһаз ең төмен бағамен жеткізілетін мектептер, балабақшалар және басқа да бюджеттік мекемелер туралы не айтуға болады, сондықтан оның сапасы мен экологиялық тазалығы көп нәрсені қаламайды. Менің ойымша, сіздердің көпшілігіңіз қазір формальдегид шығарындылары жалғасып жатқан үстелде осы мақаланы оқып жатырсыз - бұл процесс формальдегид концентрациясы ШРК-ға жақындағанша шамамен 4 жыл алады. Бұл ДСП өндіру кезінде престеу кезінде шайырды толығымен байланыстыру мүмкін болмайтындығына байланысты және қатпаған фенолформальдегидті шайырдың құрамында 11% бос фенол болуы мүмкін. Ал бұл өте қауіпті тенденция. Өйткені, формальдегидті шайырлар ең күшті канцерогендер ретінде танылады, аллергия тудыратын, метаболикалық бұзылулар және адам үшін ең қорқынышты салдары қатерлі ісіктің дамуы болуы мүмкін. Бұл қауіпті батыс өндірушілері түсінеді, сондықтан ДСП өндірісінде тікелей өндірісте қорғаныс пленкаларымен (сол жақтағы суретте) жабу міндетті болып табылады, бірақ бұл түпкілікті өнімнің өзіндік құнын айтарлықтай арттырады. Көпшілік ресейлік өндірушілербұл, өкінішке орай, жасалмаған.


    Дегенмен (жалпы алғанда) бұл жағдайды құтқармайды. Осылайша оралған шайырдың бәрі пеште қалады және әлдеқайда қауіпті болуы мүмкін.

    ДСП қалай жасалады?
    ДСП өндірісі туралы аздап сөйлесейік. Шын мәнінде, технология өте қарапайым және көптеген елдерде жақсы дәлелденген. Шикізат (ағаш, ағаш өңдеу қалдықтары) шаңға ұсақталады, кептіріледі, формальдегидті шайырмен және балауызбен араластырылады. Содан кейін тақта қалыптасады және ол белгілі бір температурада біраз уақыт алдын ала басылады. Престеудің технологиялық режимдері тақтайдың қалыңдығына, шикізаттың сапасына және шайырдың концентрациясына байланысты.


    Егер шайыр аз болса, басу әлдеқайда нашар және ұзағырақ болады. Бұл айтарлықтай энергия шығындарына және жабдықтың тозуына әкеледі. Сондықтан шайырлар кейде сақталмайды. Алдын ала дайындалған тақталар әрлеу күшті престе соңғы престеуге ұшырайды. Дайын плита өлшемі бойынша кесіліп, бірнеше күн бойы ауа райына әсер ету үшін желдетілетін қоймаға жіберіледі. Жаңа плиткаларды жөнелтуге тыйым салынады. Бұл өте иіссіз және қауіпті. ДСП өндірісі экологиялық таза емес. Туралы сөйлесу жақсы денсаулықмұндай салалардағы жұмысшылар да міндетті емес. Сүйкімді болса да бейнеАҚШ-тағы ДСП өндірісі, өте әдемі түсірілген, онда маңызды сәттерді мұқият өткізіп алған және соңғы тақтаны қалыптау цехында бірде-бір жұмысшыны көрмейсіз. Барлығы автоматтандырылған! Қайсысы, негізінен, мұндай салалар үшін ең дұрысы.

    Баламалар мен перспективалар
    Өздеріңіз білетіндей, ДСП өндіру соншалықты қиын емес. Егер сіз формальдегидті желім негізін басқасымен ауыстыратын жағдайды елестетсеңіз, онда технологиялық циклды өзгертпестен, тақтаны мүлдем экологиялық таза ете аласыз. Дегенмен, ауыстырылған жабысқақ композицияға қойылатын талаптар бәріне анық жауап беруі керек технологиялық талаптарформальдегид шайыры сияқты. Яғни, желім әртүрлі сипаттамаларда бірдей (мүмкіндігінше жақын) болуы керек - консистенциясы, жабысқақ қабілеті, тығыздығы, тұтқырлығы, рН және т.б. Ал ең бастысы – баға бойынша бәсекеге қабілетті болу. Томск биотехнологтары мұндай затты жасай алды. Зат кейіннен зерттелген және сипатталған микроорганизмдердің арнайы штаммдарын микробиологиялық зерттеулер нәтижесінде алынған. Қауіпсіздік және патогенділіктің жоқтығы бойынша зерттеулер жүргізгеннен кейін штамм Бүкілресейлік өнеркәсіптік микроорганизмдер коллекциясында (FSUE GosNII Genetics) депоненттелді.

    Депозиттік сертификат



    Технологияның шамамен мәні келесідей. Арнайы реакторда 22 г температурада. Қант - меласса және ірімшік сарысуы азық-түлік өндірісінің қалдықтары тиеледі. Меласса – желімнің негізі, сарысу – микроағзалардың көбеюі үшін микроэлементтердің көзі. Микроорганизмдердің штаммы қосылады және 2 күн ішінде бактериялардың биомассасында жабысқақ зат - дестран жиналады. Бұл үлкен молекулалық салмағы бар күрделі полисахарид.

    ҒЗТКЖ зертханалық кезеңі аяқталғаннан кейін (айтпақшы, өте құрметті Бортник қорының қолдауымен) биожелім өндіруге арналған жартылай өнеркәсіптік реакторды құру кезеңі басталды, ол сәтті аяқталды. ДСП зауыттарының бірінде өнеркәсіптік сынау үшін биожелімнің тәжірибелік партиясын құру. Суретте биожелім алу схемасы көрсетілген.

    Өнеркәсіптік кәсіпорында желімнің сынақтары сәтті өтті. ГОСТ РФ 10632-2007 сәйкес ДСП үлгілері алынды және жаңа материалдың сынақтары жүргізілді. Жаңа плиталар ГОСТ-қа сәйкес келеді, тіпті кейбір параметрлер бойынша одан асып түседі. Кейбір айырмашылықтар болды. Атап айтқанда, плиталар әдеттегіден сәл қараңғы болды. Табақтарды басқан сәтте наубайханадағыдай жаңа піскен нанның иісі өндіріске тарай бастады. Ал жұмысшылар ғалымдардың тағы келіп, бәліш пісіретінін бірден айта бастады. Роспотребнадзор ауаның сапасын тексеріп, ешқандай қауіп-қатерді анықтамады, бұл ретте цехтағы формальдегид буларының концентрациясы стандартты өндіріспен салыстырғанда 80 есе төмендеді. Сондай-ақ, дайын плиталар микробиологиялық ұрықтандыруға ұшырамайды, өйткені олар гидроскопиялық емес және адам жұмысының бүкіл кезеңінде төмен ылғалдылықты сақтайды.

    Пластиналар мен өндірістің технологиялық дренаждарының сынау нәтижелері




    Бұл технологияда қайта өңдеу де маңызды. тамақ қалдықтары... Атап айтқанда, сарысу - нағыз қасірет. сүт өндірісі... Бұл өнімде көптеген өте пайдалы және құнды заттардың, мысалы, альбуминнің ерігеніне қарамастан, сарысуды өңдеу өте қиын процесс. Көптеген сүт зауыттары сарысуды канализацияға төгіп жатыр, бұл процесте қомақты экологиялық айыппұлдар төлейді. Сарысуды ағызу қауіпті және ауыр биологиялық ластануды тудыруы мүмкін. ДСП үшін биожелім өндірісі сүт өндірісінің экологиялық ауыртпалығын азайтады, осылайша өндіріс мәдениеті мен экологиялық жағдайды арттырады. Томскіде алынған биожелім ағаш түйіршіктерін, маталарды, әртүрлі тыңайтқыштарды өндіру үшін де қолданылады. ДСП пластинасына келетін болсақ, ол өзінің бүкіл жұмыс кезеңінде өзінің экологиялық тазалығын сақтайды және оны жою проблема емес. Ол жерге түскенде, плита бірнеше ай ішінде топырақ микроорганизмдерімен жойылып, тыңайтқышқа айналады. Өз кезегінде формальдегид пластина микроорганизмдер үшін улы болып табылады, сондықтан олар үшін оны пайдалану қиын.

    Технологиялық перспектива
    Қазіргі уақытта жоба өнеркәсіптік енгізуге дайындық сатысында. Соңғы уақытқа дейін саяси оқиғаларэкологиялық таза материалдарды өндіру нарығында жұмыс істейтін шетелдік компаниялар бұл технологияға үлкен қызығушылық танытты. Бірақ бұл байланыстар кенеттен тоқтатылды. Қазір Ресейде бұл технологияның даму перспективаларын бағалау қиын, бірақ технология авторлары басқа қызықты бермейтін маңызды инвесторлар болуы мүмкін деп үміттенеді. Ресейлік технологиясөреде жату. Қалай болғанда да, ғылым мен техниканы танымал етуші ретінде мен бейжай қарай алмаймын. Мен сіздердің сұрақтарыңыз бен пікірлеріңізге жауап беруге дайынмын, егер сізде мен жауап бере алмайтын сұрақтарыңыз болса, осы қызықты жобаны жүзеге асырушы командаға жеке тапсырамын. Мен тікелей сілтемелерді бермеймін, өйткені Сайт ережелері бұған жол бермейді. Жеке немесе жекеге жазыңыз [электрондық пошта қорғалған]Мен бәріне жауап беремін!

    Қорытындысында қысқаша бейнеролик

    Қайырлы күн және қызықты технологиялар!

    Тазалық пен жайлылықта өмір сүру - кез келген адамның табиғи және түсінікті тілегі. Дамыған елдердің тәжірибесі көрсеткендей, қалдықтарды басқарудың өркениетті жүйесі өмір сүру үшін қолайлы және экологиялық таза орта құруға мүмкіндік береді. Дегенмен, мұндай жүйенің жұмыс істеуі үшін жеке адамның қалауы немесе өзін-өзі тануы жеткіліксіз - қалдықтармен бір немесе басқа жолмен әрекеттесетін әрбір адам оны жинауға, өңдеуге және кәдеге жаратуға қатысуға мүдделі болуы үшін экономикалық ынталандыру қажет.

    Қоқыс үйіндісі

    Мойындау керек, жалпы Ресейде мұндай қызығушылық тудыратын тетіктер жоқ. Сондықтан, іс жүзінде еліміздің барлық елді мекендерінің айналасы сасық өсіп келе жатқан үйінділермен қоршалған, бұл қалалардың дамуына кедергі келтіріп қана қоймай, тұрғындардың денсаулығына да кері әсерін тигізуде. Бұл тұрғыда Солтүстік астана да ерекшелік емес. Санкт-Петербург губернаторы Валентина Матвиенконың айтуынша, қалада жыл сайын 2 миллион тоннаға дейін қатты шикізат өндіріледі. тұрмыстық қалдықтар(MSW), бірақ олардың тек төрттен бір бөлігі ғана қайта өңделеді.

    Санкт-Петербургте МПБО-2 зауытының құрамына кіретін қалдықтарды өңдейтін екі кәсіпорын бар: Волхонское тас жолында, онда жылына шамамен 180 мың тонна қатты тұрмыстық қалдықтар өңделеді, Янино ауылында - жылына 200 мың тонна. (Ленинград облысының Всеволожский ауданы). Осылайша, қалған қоқыс жыл бойы дерлік темекі шегетін, қоқыс тастайтын полигондарда сақталады. үлкен саныауаға қауіпті қосылыстар және сонымен бірге жер асты суларын ластайды.

    Бұл жағдай Санкт-Петербург пен Ленинград облысының тұрғындарына да, облыс билігіне де жарамайды. 2011 жылдың басында Смольный ақыры жүзеге асыра алды халықаралық жарысЯнино ауылында қалдықтарды қайта өңдеу зауытын салу құқығы үшін. Грек консорциумы Helector S.A. - Aktor Concessions S.A. жобаға 300 миллион еуро инвестиция салып, 2015 жылға дейін жылына 350 мың тоннадан астам тұрмыстық қалдықтарды өңдеуге тиіс зауыт салуды көздеп отыр. Жоба бойынша қалдықтардың шамамен 70 пайызы тікелей кәсіпорында алдын ала сұрыптаудан өтіп, қайта өңделеді. Одан әрі одан әрі отын ретінде пайдалану үшін материал өндіру жоспарлануда. Қалдықтың 20-25% престеуден кейін көму үшін полигонға жіберіледі.

    «Янинода қалдықтарды қайта өңдейтін зауыттың құрылысы – біздің қаламызда осындай зауыттар құру жөніндегі үлкен бағдарламаның алғашқы қадамы, бастамасы», - деді Матвиенко. Алдағы уақытта билік қалдықтарды өңдейтін тағы бірнеше зауыт салуды көздеп отыр. Дегенмен, олар қандай технологиямен жұмыс істейтіні және бұл жоспарлар қашан нақты пішінге түсетіні әлі белгісіз.

    Қалай десек те, қоқыс мәселесі әйтеуір шешіле бастағаны оң. Дегенмен, ең бастысы полигондардың санын және көлемін қысқарту ғана емес, оны қоршаған ортаға аз зиян келтіре отырып жасау. Осылайша, Greenpeace ұйымының Санкт-Петербургтегі филиалының экологтары тұрмыстық қалдықтармен бірге жиналған қауіпті қалдықтарды толығымен жою мүмкін емес деп есептейді. Демек, табиғатты қорғау ұйымының материалдарынан «мұндай отынның жануынан болатын шығарындылар кәдімгі өртеу қондырғысының шығарындыларынан онша ерекшеленбейді».

    Санкт-Петербург экологиялық одағының басшысы Семён Гордышевский «Аргументы и факты - Петербург» газетіне берген сұхбатында: «Егер мәселенің мәнін түсінсеңіз, Янинода қоқысты жағу жоспарлануда» деп мойындады. Еуропа мен Америка Құрама Штаттары бұл жолға 30 жыл бұрын түсті, бірақ қазір қалдықтарды жағудан бас тартуда, өйткені осы уақыт ішінде қатерлі ісік ауруларының саны айтарлықтай өсті. Америка Құрама Штаттарында 1995 жылы жаңа зауыттар салуға тыйым салынды, ал жұмыс істеп тұрғандардың саны сол уақыттан бері екі есе қысқарды. Бір тонна қоқыс жағылғанда 40-50 кг аса зиянды газ тәрізді заттар түзіледі.

    Жаңа технологиялардың арқасында қоқыстың 70 пайызына екінші өмір беруге болады. Бірақ мұндай технологияларды, соның ішінде Санкт-Петербургте қолданылатын технологияны енгізудің сәттілігі көбінесе шикізаттың сапасына, яғни қалдықтарды сұрыптау дәрежесіне байланысты. Шетелдік сарапшылар полигондарға немесе зауытқа жіберілетін ресейлік қоқыстарды «ауыр» деп атайды, өйткені қауіпті элементтер ( флуоресцентті лампалар, аккумуляторлар және т.б.) тұрмыстық қалдықтарды әр адам бойынша сұрыптау жүйесін жасамай өте қиын. Ал қауіпті қалдықтарға қатысты немқұрайлылықтың себебі мүлдем адамдардың менталитетінде емес, мүмкіндіктің жоқтығында.

    Шарт жоқ

    «Жасыл крест» солтүстік-батыс қоғамдық ұйымының басшысы Юрий Шевчуктың айтуынша, қоқысты бөлек жинау жүйесін Санкт-Петербург қаласының 20 пайызында ғана енгізу шынайы. Шынында да, бірнеше қоқыс жәшіктерін құдық аулаларына, қоқыс төгетін шұңқырлары бар үйлерге, сондай-ақ коммуналдық пәтерлерге қою оңай емес. Бұл адамдарға қосымша қолайсыздықтар тудырады, ал жүйе жұмыс істемейді, деп түсіндіреді Шевчук. Қайта өңделетін материалдарды қабылдау жүйесін қайта жандандырып, оны халық үшін де, өңдеушілер мен қаптама өндірушілер үшін де қолжетімді, ыңғайлы және тиімді ету қажет.

    «Автопарк 6 Спецтранс» бас директоры Виталий Журковичтің айтуынша, контейнерлерді кәдеге жарату жауапкершілігі өндірушілерге жүктелуі керек. Алайда бұл айқын шаралар заң арқылы ғана жүзеге асады. «Өндіріс және тұтыну қалдықтары туралы» федералды заңға тиісті түзетулер енгізу қажет. Бұл жағдайда өндіруші тұтынушыдан қайта өңделетін материалдарды қабылдап, оны өз қаражаты есебінен кәдеге жаратуға мәжбүр болады », - дейді Журкович. Мұндай түзетулер өндірушілерді ынталандырады өнеркәсіптік және азық-түлік өнімдеріөз шығындарын азайту, контейнерлер мен қаптамаларды жақсарту және экологиялық таза материалдарды жасау туралы қамқорлық. Яғни, шын мәнінде, шикізат пен қалдықтарды өңдейтін және айналысатын тұтас бір саланы құру. Дөңгелекті қайта ойлап таппау үшін экологиялық проблемаларды экономикалық мүмкіндіктерге айналдыра алған елдердің тәжірибесіне жүгінуге болады.

    Көршілес

    ЕО-ның көптеген елдерінде қолданылатын ҚҚҚ-ны басқарудың негізгі тәсілі олардың пайда болуына жол бермеу болып табылады, дейді Швецияның қоршаған ортаны қорғау ұлттық агенттігінің заң департаментінің директоры Санна Дуе. Мысалы, Стокгольмде 700-ге жуық станция бар (мұнда оларды еркін нарық деп атайды), онда қолданылған заттарды немесе заттарды қолжетімді бағамен сатып алуға болады. Осылайша заттардың өмірі ұзарып, қалдықтардың мөлшері азаяды. Екінші өмірді алмаған қалдықтар өндіруге (энергия алу мақсатында арнайы зауытта жағуға), кәдеге жаратуға немесе кәдеге жаратуға жіберіледі.

    1998 жылдан 2008 жылға дейін Швецияда арнайы заңның арқасында полигондар мен өртенген қалдықтарға жіберілетін органикалық заттардың үлесін айтарлықтай – 86%-ға азайтуға мүмкіндік туды. Нәтижелердің бірі полигондар санының қысқаруы болды: 1976 жылы олардың саны 1600 болса, 2009 жылы небәрі 80 болды.

    Органикалық заттарды қоқысқа тастауға болмайды, бірақ оны қоғам мен экономиканың игілігі үшін қайта өңдеуге болады. Ұқсас санаттағы қалдықтары бар кәсіпорындар (қоғамдық тамақтандыру немесе тамақ өнеркәсібі) тиісті өтінімдер береді. Осыдан кейін органикалық заттар биогаз станцияларына тасымалданады. Тұрғындарға келетін болсақ, тамақ қалдықтары үшін арнайы бөлінген орындар бар. Немесе канализация. Соңғы жағдайда үйдегі ас үй раковиналарымен жабдықталған ұнтақтағыштарды пайдалану міндетті шарт болып табылады. Органикалық қалдықтар мен ағынды сулар кейіннен биогаз алынатын тұнба түзетін биогаз қондырғыларына түседі. Оны көліктерге отын ретінде де, үйлерді жылыту үшін де пайдалануға болады.

    1970 жылдардағы жалпыеуропалық мұнай дағдарысы Швецияның қоршаған ортаны өзгертуінде маңызды рөл атқарғанын мойындаған жөн. Бұл басқалар сияқты Швецияның экономикасы мен мұнай өнімдері бағасының айтарлықтай өсуіне әкелді Еуропа елдері, ол кезде көмірсутектердің импортына қатты тәуелді болды. Сондықтан жаңа энергия көздерін іздестіру және энергия үнемдеу қағидаттарын енгізу қажеттігі туралы байыпты ойлауға тура келді. Мысалы, Дания жел энергетикасын, Франция атом энергетикасын дамытуға бет бұрса, Швеция негізгі энергия ресурсы ретінде қалдықтарды пайдалануға сүйенген.

    Қоқысты ресурс ретінде пайдалану және одан ақша табу үшін алдымен сауатты жинау және сұрыптау жүйесін құру қажет. Бүгінде шведтердің 95%-ы қалдықтарды іріктеп жинау қағидаттарын ұстанады, дейді Санна Дю. Бұл нәтижелерге қалдықтарды жинаудың икемді жүйесін ұйымдастыру, жауапкершілікті нақты бөлу, жеке мүдде қағидаттарын қолдану арқылы қол жеткізілді.

    Атап айтқанда, өндірушілер қаптаманы жинауға жауапты. Ол үшін контейнерлердің кепіл құнының жүйесі енгізілді. Ол өндірушінің «цикліне» қосуға мүмкіндік берді, сауда желісі, қаптаманың тұтынушысы және өңдеушісі. Тізбектің барлық қатысушылары қызығушылық танытатын көп деңгейлі жүйе сауатты ұйыммен үлкен нәтиже береді. Бүгінгі күні қаптаманың 90% (пластикалық және шыны бөтелкелер, алюминий банкаларт.б.) полигондарға ойланбай жіберілмейді, қайта өңделеді. Қазір бұл жүйеге 10 мыңға жуық орауыш өндірушілер қосылған. Табысқа жетудің кілттерінің бірі - пайдаланылған контейнерлерді жинауға ыңғайлы нүктелерді ұйымдастыру. Атап айтқанда, тікелей сауда орындарында қабылданады.

    Айтпақшы, Ресейде мұндай тәжірибені енгізу әрекеттері қазірдің өзінде жасалып жатыр. Мысалы, «Балтика» сыра қайнату зауыты «Лента» және «Грин Кросс» дүкендер желісімен бірлесіп шыны ыдыстарды тестілік режимде қабылдау бағдарламасын іске қосты: автотұрақтағы желінің бес гипермаркетінде шыны ыдыстар мен алюминий банкаларды қабылдау пункттері ашылды. көп. Бағдарлама 11 мамырда басталып, 30 маусымға дейін жалғасады.

    2008 жылы Швеция жаңа эталондарды белгіледі - үлесін арттыру қайта өңдеуорау. Осылайша, шыны өңдеу көлемін 94 пайызға дейін, пластмассаны - 63-ке дейін, қағазды - 74-ке дейін, газет қағазын - 80-ге дейін, алюминий банкаларын - 85-88 пайызға дейін арттыру жоспарланған болатын. Бұл көрсеткіштерге жақын арада қол жеткізіледі. Мәселен, қазір шыны ыдыстардың 90 пайызы қайта өңдеуге қайтарылады.

    Әсер ету механизмдері

    Швецияда қайта өңдеуге болмайтын қоқыс жылу электр станцияларында отын ретінде жағылады, бірақ жаңа ресурс қызықты болуы үшін тұрғындарды орталықтандырылған жылу жүйесіне көшуге ынталандыру керек болды. Осы мақсатта СО2 шығарындыларына салық енгізіліп, мемлекеттік бюджеттен қосымша субсидиялар бөлінді. Нәтижесінде, бүгінде, мысалы, Линкёпинг қаласында жылжымайтын мүлік объектілерінің 90-95 пайызы орталықтандырылған жылу жүйесіне қосылған, Стокгольмде – 80 пайызы. Жылу жүйесін орталықтандыру, өз кезегінде, қалдықтармен жұмыс істейтін ЖЭО қондырғыларын салуға және жаңғыртуға түрткі болды. Стокгольмде тұрғын үйлердің 50%-ы қатты тұрмыстық қалдықтарды жағу негізінде өндірілген жылуды алады.

    «Жану пештері табыс әкелетін кәсіпке айналды, олардың арасында күрделі бәсеке басталып та кетті. Елде 31 өрт сөндіру зауыты бар, ал 1985 жылы олардың бесеуі ғана болған», - дейді Санна Дуэ. Әдетте, «қоқыс» ЖЭО кірісі 20% электр энергиясын сатудан, 30% жылудан, 50% қалдықтарды жинау төлемінен қалыптасады.

    Тұтастай алғанда, керемет нәтижелерге қол жеткізілді. Мәселен, бүгінде Стокгольм тұрғыны жылына 480 кг тұрмыстық қалдық шығарады. Оның 48%-ға жуығы жанады (жылуға және электр энергиясына айналады), 35-тен сәл астамы өңделеді, 14-ке жуығы биологиялық тазартудан өтеді, ал 1,4%-ға жуығы полигонға жіберіледі.

    Бірақ мұндай жетістікке жету үшін еліміздің заңнамалық базасын шындап түзетуге тура келді. Осылайша, көмірсутектерді пайдалануға салықтар мен энергия тарифтері өсті; шығарындыларға салық енгізілді Көмір қышқыл газыжәне полигондарды күтіп ұстау; электр энергиясына «жасыл» сертификаттар жүйесі енгізілді; полигондарға өртенген және органикалық қалдықтарды жеткізуге тыйым салынды; биоотын пайдалануды ынталандыру бойынша шаралар қабылданды. Ал бұл қолданысқа енгізілген заңнамалық және экономикалық құралдардың толық тізімінен алыс.

    Қоршаған ортаны қорғау заңнамасының рөлін күшейту және оны өзгерту жағдайдың өзгеруіне байланысты бірте-бірте жүзеге асты, деп еске алады Швецияның қоршаған ортаны қорғау ұлттық агенттігінің заңгері Хайди Виик. Әрбір жаңа кезеңде қабылданған шаралар күшейтілді. Бұл тәсіл күйзелісті болдырмауға және сонымен бірге бизнес пен халықтың санасына «жасыл» жағына қарай өзгеру қажеттілігі идеясын жүйелі түрде енгізуге мүмкіндік берді.

    Жолдың басында

    Ресей, жалпы алғанда, қалдықтар мәселесін шешуге кірісіп жатыр. «Өндіріс және тұтыну қалдықтары туралы» федералдық заңға түзетулер дайындалуда. Ал елдің жүріп өткен жолы көбіне бұл өзгерістердің қандай болатынына байланысты болады. Ресейлік Greenpeace ұйымы әзірленіп жатқан заң жобасы бойынша Экономикалық даму және сауда министрлігіне түсініктемелер жіберіп үлгерді. Экологтар негізгі оң жаңалық ретінде белгілі бір өнім түрлерін өндірушілер мен импорттаушылардың оларды кәдеге жарату, яғни жинау және өңдеу жауапкершілігін белгілеу мүмкіндігі екенін мойындайды.

    Дегенмен, өндірушілердің өз өнімдерін жою үшін жауапкершілігі артты өміршеңдік кезеңтек жариялады. Ресей үкіметіне заңның орындалуына қатысты нақты талаптарды әзірлеу тапсырылды. Өздеріңіз білетіндей, мұндай даму жылдарға созылуы мүмкін.

    Сонымен қатар, заң жобасына сәйкес, кәсіпорындар қайтарылған өнімді қайта өңдеуге міндетті емес: олар оны жай көміп немесе өртеп жібере алады. Бұл жағдайда президенттің қалдықтарды қайта өңдеуді ынталандыратын заң жасау туралы нұсқауының өзі беделін түсіреді, делінген Greenpeace үндеуінде. Экологтар халықаралық ұйымқалдықтарды кәдеге жарату әдістерінің бірі ретінде өртеу қайтадан ұсынылғанын ескеріңіз. Осындай ұсынысқа ие бола отырып, кәдеге жарату бойынша белгілі бір көрсеткіштерге қол жеткізу үшін қалдықтар жиналып, өртеледі деп сеніммен айта аламыз.

    Заң жобасындағы екінші елеулі келеңсіз жайт – қалдықтарды «қоршаған ортаға жағымсыз әсерді жоюды қамтамасыз ететін кәдеге жарату объектілеріне» орналастыру кезіндегі экологиялық төлемдерді жою.

    Түзетулер мен басқа да заңға тәуелді актілер әзірлену үстінде, экологтардың пікірі де ескерілуі мүмкін. Бірақ заңнамалық түзетулерсіз бұл анық федералды деңгейжағдайды өзгерту мүмкін емес, өйткені жекелеген аймақтардың мүмкіндіктері әлі де өте шектеулі.

    Санкт-Петербург - Стокгольм

    Муниципалды бюджет оқу орны№2 гимназия

    Тақырыбы: «Қалдық – табыс».

    Сынып жетекшісі: Старостина Ирина Викторовна

    2013 жыл.

    Жобаның мақсаттары мен міндеттері:

    1. Ескі заттардың екінші өмірі.

    2. Олардың импровизацияланған құралдарынан бұйымдар жасау.

    3. Қоқыстан қалай ақша табуға болады.

    4. Қоршаған ортаның экологиясы.

    Негізгі мәселе – қалдықтардың түрлерін анықтау, тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жарату жолдарын табу.

    Қоқыс – қазіргі өркениеттің бас ауруы. Ғарышкерлер мұхитта қалқып жүрген аралдарды ғарыштан бақылайды пластикалық бөтелкелер... Қалаларда полигондар жеткіліксіз. Ластанған шыны бөтелке топырақта мәңгі қалады. Бірақ қоқыс пайдалы болуы мүмкін! Бұл қоқыс қалдықтар деп аталады. Ал қалдықтарды табысқа айналдыруға болады!

    Кез келген шағын кәсіпорынның өзі дұрыс көзқараспен және дұрыс құрал-жабдықты таңдағанда, өз қалдықтарын табысқа айналдыра алады. Бұған Ресейдегі және әлемнің көптеген компаниялары көз жеткізді.

    Орта ғасырларда сол кездегі ірі ғалымдарды философиялық тасты - абсолютті прозалық заттардан алтын алуға арналған мифтік реагентті алу мәселесі айналысты. Олай деуге болмайды заманауи технологияларбұл салада біршама жетістіктерге жетті, бірақ қоқысты ақшаға айналдыру мәселесі шешілді. Қалдықтарды табысқа, қажетсіз және алаңдатарлық үйінділер мен қоқыстарды шынымен де пайдалы бизнес үшін шикізатқа айналдыруға болады.

    Қоқыс – барлық тіршілік иелерінің экологиялық проблемасы.

    Қоқыс – кез келген жұмыс нәтижесінде пайда болатын қалдықтар.

    Негізгі қалдықтар тұрғындардың қалдықтарын жинаудан түзіледі. Сондай-ақ өндіріс, сауда орындарын, базарларды тазалау нәтижесінде қалыптасады. Мұндай қоқыс тұрмыстық қалдықтар немесе техникалық тұрмыстық қалдықтар деп аталады, қысқартылған MSW деп аталады.

    Тұрмыстық қалдықтардың жіктелуі келесі түрлері:

    • - тамақ қалдықтары;
    • - әр түрлі қағаз түрлері;
    • - металл;
    • - синтетикалық қаптама материалдары;
    • - шыны, фарфор, фаянс, саз;
    • - басқа қалдықтар.

    Қалдықтарды жою

    Қалдықтарды кәдеге жарату қазіргі өркениеттің маңызды мәселелерінің бірі болып табылады. Әсіресе, ұйымдастырылмаған қалдықтарды кәдеге жарату қиын. Осы уақытқа дейін адамзат қоқыстарды жоюдың үш түрлі әдісін ойлап тапты:

    • 1. Полигондарды ұйымдастыру.
    • 2. Қалдықтарды қайта өңдеу.
    • 3. Қалдықтарды жағу.
    • 4. Компост жасау.

    Дегенмен, олардың ешқайсысын мүлдем қолайлы деп санауға болмайды.

    Қалдықтарды қайта өңдеу ресурсты үнемдейтін әдіс болып табылады, бірақ ол әрқашан экономикалық және экологиялық тұрғыдан тиімді бола бермейді.

    Тұрмыстық қалдықтардың ыдырауы көп жылдарға созылатынын анықтадық.

    • Шыны бөтелкелер - 1000 жыл;
    • Пластмассадан жасалған бұйымдар - 100 жыл;
    • Қалайы банкалар - 50 - 80 жыл

    (раковинаның астына көму - 2-3 жыл);

    • Резеңке етік табаны - 50 - 40 жас;
    • Тері - 50 жаста;
    • Нейлон өнімдері - 30 - 40 жаста;
    • Пластикалық пакет- 10-20 жас;
    • Батареялар - 10 жыл;
    • темекі тұқылдары - 1 - 5 жыл;
    • Жүннен жасалған шұлық - 1 - 5 жас;
    • Қағаз – 2 жыл;
    • Апельсин немесе банан қабығы -2 - 5 апта.
    • Ең қоқыс жерлер
    • көшелер – 37%
    • тұрғын үй аулалары - 30%
    • сауда орталықтары – 12%
    • мектеп алаңы - 1%
    • қала тұрғындарының демалыс аймақтары – 20%
    • Қоқыстың басты себебі
    • Қоқыс жәшіктері мен контейнерлердің жеткіліксіз саны – 5%
    • Нашар тазалағыштар жұмыс істейді - 2%
    • Қалдықтарды жинау және кәдеге жарату жүйесінің анық болмауы – 47%
    • Елді мекен тұрғындарының мәдениетінің төмен деңгейі – 46%
    • Кім көп қоқыс тастайды?
    • Мектепке дейінгі және бастауыш сынып оқушылары – 10%
    • Жасөспірімдер – 66%
    • Жастар – 24%
    • Ересектер - 0%
    • Көшеге не лақтырар едіңіз?
    • Бос қорап - 3%
    • Бос банка немесе бөтелке шырын, су, сыра және т.б. - 2%
    • Сағыз орамы - 25%
    • Газет оқу – 15%
    • Қағаз кесе - 2%
    • Банан, апельсин және т.б. қабығы - 13%
    • Ештеңе жоқ – 40%

    Қалдықтарды қайта өңдеу.

    Шыны.

    Қолданылған шыны бұйымдарды қайта өңдеу өте оңай. Зақымдалмаған банкалар мен бөтелкелерді қайта өңдеудің қажеті жоқ, өңдеуден кейін оларды мақсаты бойынша қайта пайдалануға болады. Сынған әйнекті қайта балқытуға болады.

    Шыны - берік және тозуға төзімді материал. Өздігінен оның зияны жоқ. қоршаған орта, бірақ сынған әйнек адамдар мен жануарлар үшін жарақат. Табиғатта шыны қалдықтары бірнеше жүз жыл бойы бұзылып, температураның өзгеруінен жарылып, ыдырайды. Шыны ыдыстың ыдырауының соңғы өнімі сыртқы түрі құмға ұқсас шыны чиптері болып табылады.

    Шыны қалдықтарының негізгі бөлігі қайта өңделмейді, бірақ полигондарға тасталады.

    Металл сынықтары.

    Көбінесе темір немесе шойын өнімдері металл сынықтарында кездеседі. Темір қосылыстары қоршаған ортаға айтарлықтай зиян келтіруі мүмкін - олар көптеген ағзалар үшін улы. Сонымен қатар, қоқыс тастаған металл кесектері адамдар мен жануарларды жарақаттайды.

    Металл сынықтары оттегімен ыдырап, ақырында темір оксидін түзеді. Металл бұйымдарының ыдырау жылдамдығы – 10-20 жылда бір миллиметр тереңдікте (тұщы суда – 3-5 жылда, тұзды суда – бір-екі жылда).

    Металл сынықтары ең қолайлы болып табылады қайталама қолдануматериал. Металл сынықтарын қайта өңдеу бар үлкен құндылықэкономика және қоршаған орта үшін. Ол қазірдің өзінде таусылған кен орындарын түсіруге, аса маңызды металдарды балқытуға арналған отын шығынын азайтуға, сонымен қатар байланысты шығындарды (мысалы, тасымалдау) айтарлықтай азайтуға мүмкіндік береді.

    Фольга өнімдері мен алюминий банка да қайта өңдеуге жарамды. Табиғатта фольга 20-30 жылға дейін (ал алюминий банкалар - бірнеше жүзге дейін!) жерде жатуы мүмкін, оттегінің әсерінен жалпы зиянсыз алюминий оксиді мен тұздарын құрайды. Алюминий негізіндегі өнімдерді кәдеге жаратудың ең қауіпсіз жолы (қайта балқытуды есептемегенде) жерлеу болып табылады.

    Былғары.

    Кішкентай, пайдасыз былғары сынықтарынан да көп пайда бар.

    Ескі белбеуден сіз қораптың, мольберттің, қораптың қақпағы үшін оңай дайындалатын, сенімді және сықырламайтын топсаларды аласыз.

    Сынық таспалардан кітап байлау үшін әдемі тікенектер жасау оңай.

    Жұмсақ, жұқа былғарыдан жасалған жолақ жапсырылған ішкі жағыметалл сағат білезігі, оны ыңғайлы етеді.

    Егер сіз металл және пластик білезіктерден шаршасаңыз, былғарыдан сәндік әрлеу әдістерін меңгере отырып, сіз өзіңіздің талғамыңызға ыңғайлы және жұмсақ былғары сағат бауын жасай аласыз.

    Бірдей әдістерді қолдана отырып, былғарыдан ыңғайлы және берік бетбелгі жасау қиын емес.

    Жіңішке былғарыдан жасалған жолақ, ұзына бойымен екіге немесе үшке бүктелген және желімделген, пальтоға немесе курткаға ілгіш ретінде тігуге болады. Ол матаға қарағанда әлдеқайда берік және берік және металл шынжырдан жасалған ілгіштер сияқты өрескел емес.

    Пайдаланылған, бірақ әлі де жақсы табиғи былғарыдан не істей аласыз, егер сіз оны орталықтан жинай бастасаңыз? Кооперативті институтта тері өңдеуші мамандар екінші реттік терілерді сұрыптап, өңдеуді, залалсыздандыруды, қалпына келтіруді бүге-шігесіне дейін ойластырған. Олар ескі аяқ киімнен сәнді жастар күртешелері, жилеткалар, үй тәпішкелерін жасау технологиясын жасап шығарған. Зертханалық үлгілер барлығына өте ұнады.

    Тағы бір мысал, Украинаның былғары және аяқ киім өнеркәсібі ғылыми-зерттеу институтының дамуы. Бұл жерде терінің мүлдем пайдасыз қалдықтарын көкөніс өсіру үшін ақуызды тыңайтқыш ретінде пайдалану ұсынылды. Былғары әшекейлер ұсақталады, сумен құйылады, қайнатылады және кептіріледі. Құрамында 9-14% азот және көптеген бағалы микроэлементтер бар сұр ұнтақ алынады. Тегін ұрықтандырудың тиімділігі жоғары болды: картоптың өнімділігі 30%, ал қызанақ 35% өсті.

    Ал жемдік ұн да тері өңдеу зауытының қалдықтарынан жасалады.

    Қағаз.

    Барлық қалдықтардың 40 пайызын қағаз қалдықтары құрайды қатты қалдықтаржәне әдетте қағаздан (кейде қорғаныш заттармен өңделген), картоннан және сиядан тұратын баспа өнімдерінің қалдықтары болып табылады. Қағаз 2-3 жылда ыдырайтынына қарамастан, оның табиғатқа еш зияны жоқ. Дегенмен, бояулар мен қорғаныш жабындары ыдырау кезінде адам үшін улы заттарды шығаруы мүмкін.

    Қағаз қалдықтарын қайта өңдеу үшін үлкен әлеует бар. Әртүрлі мақсаттағы қағаз, қаптама және құрылыс материалдарын өндіру үшін қолданылады. 1 тонна макулатура шамамен 4 текше метр ағашты алмастырады, сондықтан жинау және ұтымды жою макулатураормандардың жойылуын айтарлықтай азайтуға көмектеседі. Ескі қағаздарды жібітіп, тазалап, ұсақтап талшықтар – целлюлоза алады. Әрі қарай, процесс ағаштан қағаз жасау процесімен бірдей.

    Қағаз қалдықтарын жағу кезінде зиянды диоксидтер – сия мен баспа бояуының жану өнімдері түзіледі. Бұл әдіс қалдықтарды кәдеге жарату кезінде ұтымды емес.

    Пластмасса.

    В қазіргі әлемпайдаланбай ешбір іс бітпейді полимерлі материалдар... Сондықтан қайта өңдеу пластик қалдықтарыүлкен әлеуетке ие - қайта өңделген пластмассадан өнім өндіруде қолданылатын полимерлі шикізатты алуға болады. Сапа стандарттарына байланысты өнімдер толығымен қайта өңделген пластмасса шикізатынан немесе бастапқы және екінші реттік пластиктің белгілі бір бөлігінен жасалуы мүмкін.

    Ластанған пластмасса бұйымдары топырақ пен су қоймаларында газ алмасуына кедергі келтіріп, жануарларға қауіп төндіреді. Жұтылған пакет жануардың өліміне әкелген көптеген мысалдар бар - тіпті киттердің өлу жағдайлары да тіркелген. Пластикалық ыдыстар агрессивті ортаға төзімді және жануардың денесімен қорытылмайды.

    Тамақ қалдықтары.

    Тамақ қалдықтарын өртеген кезде адам денсаулығына зиянды заттар – диоксидтер бөлінеді. Бұл қалдықтарды қоқысқа тастамас бұрын сұрыптау қажеттілігін тағы да растайды.

    Көпшілігі қауіпсіз әдісорганикалық қалдықтарды кәдеге жарату – компосттау. Бұл процесс кезінде өсімдіктер оңай игеретін заттардың – фосфор, азот, калий және т.б. құрамы органикалық массада артып, қолайсыз флора мен микроорганизмдер зиянсыз болады.

    Осылайша, органикалық қалдықтарды дұрыс және уақтылы кәдеге жарату арқылы қалдықтардың бұл түрі тек табиғатқа зиян келтірмейді, сонымен қатар табиғи тыңайтқыш ретінде де пайдаланылуы мүмкін.

    Бұл қалдықтардың жартысынан көбін қайта өңдеуге және қайта пайдалануға болады. Өзімізден бастайық және планетамызды көп қоқыстатпауға тырысайық. Ол үшін біз қоқыс көлемін азайту үшін кем дегенде қарапайым әдістерді қолданамыз.

    Қажет емес заттардың екінші өмірі

    Өз мақсатын орындаған және қоқыс жәшігінде дерлік тұрған заттар бар, бірақ олардан мүлдем жаңа және пайдалы нәрсе жасауға болатынын бәрі бірдей түсінбейді.

    Міне, бізге қажет емес нәрселерден не істеуге болатынының мысалдары:

    Тері қалдықтары салынған сөмке.

    Мата қалдықтарынан жасалған жастық.

    Газет көйлек

    Газет сөмкесі

    Айғайлап өтіп,

    Ол қалай және кіммен соғысты

    Хаостан шығу үшін,

    Мүмкін аты жоқ шығар

    Міндетті түрде біз сенімен,

    Бірақ біз тірі болу үшін

    Ойлаушы жаратылыстар.

    «Сенің күшіңде, сенің күшіңде,

    Барлығы бөлінбеуі үшін

    Мағынасыз бөліктерге! »

    Қоршаған ортаның экологиясы.

    Ғаламшардың, қалалардың тазалығы, өнеркәсіптік, ауылшаруашылық және тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жарату мәселесі бұрыннан барлық елдер үшін жаһандық экологиялық проблемаға айналды. Қоқыс пен қалдықтар проблемасының ауқымы жай ғана қабылданбайды. Қоқыс – жеке үйдің де, қаланың да, елдің де, бүкіл планетаның да қараусыз қалғанының, қараусыз қалғанының, ыдырауының дәлелі.

    «Ғаламшарды қоқыстан тазартайық» жаһандық акциясы алғаш рет 1993 жылы қыркүйекте өтті. мұхит жағажайларын тазартқан Австралия тұрғындары. Оған бірте-бірте көптеген елдердің азаматтары қосылды, енді жыл сайын 21-27 қыркүйек аралығында оған әлемнің 100 елінен миллиондаған еріктілер қатысады. Ең алдымен демалыс орындары, жағажайлар, орман саябақтары мен су қоймалары, қала маңындағы аумақтар мен өзендер қоқыстан тазартылады.

    Қалдықтардың көлемі экспоненциалды түрде өсуде, қалдықтарды шығарумен және кәдеге жаратумен айналысатын мамандандырылған компаниялар енді бұл көлемді көтере алмайды. Мұны шешу үшін жаңа, түбегейлі және сапалы көзқарас қажет қиын тапсырма.

    Бірінші және өте маңызды қадам - ​​қоқыс жинау. Тұрмыстық қалдықтарды жинау үшін қатты және қатты заттарға арналған арнайы контейнерлер әзірленді тағам түрлерікүнделікті шығарылатын қоқыс полигондарқала сыртында. Өкінішке орай, бәрі қоқыс жинау мен баға ұғымдарының арасындағы байланысты түсінбейді және бұл байланыс өте қатал.

    Қоқыс жинау.

    Айта кету керек, қала тұрғындары, әдетте, тұрмыстық қалдықтарды бөлектеп, әртүрлі контейнерлерге салу қажеттілігіне әрең үйренеді, бұл оларды кейіннен кәдеге жаратуды айтарлықтай жеңілдетеді. Қағаз қалдықтарының ең тартымды жинағы - макулатураны сатып алу, әсіресе қалаларда. Тұрғындар үйлеріне қажетсіз газет-кітаптарды арнайы жинап, мемлекетке қуана сатады.

    Екінші кезеңде қалдықтар жойылады. Негізінен олар ашық аспан астындағы мамандандырылған полигондарға немесе қалдықтарды жағу зауыттарына шығарылады.

    Ашық полигондар, онда әр түрлі қалдықтар жылдар бойы жиналып, бірте-бірте кеңейеді. үлкен қауіпқоршаған орта үшін, адамдар, аумақтың экологиялық тепе-теңдігін бұзады.

    Тұрмыстық қалдықтарды да кәдеге жарату үшін қажетті шектерде санитарлық ортаны сақтау өндірістік қалдықтархимиялық өндіріс, машина жасау кәсіпорындары, құрылыс қалдықтары

    Кез келген қалдықтарды кәдеге жарату өте ерекше өндіріс және оған өте жоғары талаптар қойылады.

    • Медициналық қалдықтар көптеген стандарттар мен талаптарға сәйкес жойылады, себебі бұл қалдықтар ең улы, денсаулыққа қауіпті болып саналады. Қауіпті қалдықтарды кәдеге жарату әдетте арнайы технологияны пайдалана отырып, жабық контейнерлерді пайдалана отырып жүзеге асырылады.
    • Арнайы жабдықты және өте үлкен контейнерлерді қажет ететін металдарды қайта өңдеу кезінде үлкен қиындықтар туындайды.
    • Тіпті қарды жинау және шығару үшін де қар тазалайтын қондырғылар әзірленген.
    • Әртүрлі қалдықтарды жинау, шығару, жою өте қымбат операциялар. Бірақ, қоқыспен күресудің жоғары шығындарына қарамастан, Жер планетасындағы адамдардың өмірі әлі де ең құнды болып табылады және біз таза планетада өмір сүруіміз керек.

    Қоқыстан қалай ақша табуға болады?

    Қоқыстан ақша табудың көптеген жолдары бар

    жолдары:

    • 1. Бөтелкелерді немесе металл сынықтарын, макулатураларды жеткізу.
    • 2. Қалдықтарды әртүрлі шикізатқа қайта өңдеу.
    • 3. Ескі заттарға екінші өмір сыйла.

    Қоршаған ортаны қалай жақсартуға болады.

    • Адамдардың мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеу.
    • Көшеге қоқыс тастамаңыз, қоқысты тек арнайы контейнерлерге тастаңыз.
    • Аумақтың тазалығын сақтау.
    • Сұрыптау және өңдеу зауыттарын салу.
    • Топырақта еритін қаптаманы пайдаланыңыз.
    • Кейбір заттарды қайта пайдаланыңыз (шыны банкалар, бөтелкелер.
    • Металл сынықтары мен макулатураларды жинауды ұйымдастыру.

    Қоршаған ортаның экологиясы.

    Қаншалықты өкінішті болса да, заңсыз қоқыс үйінділері әлдеқашан күнделікті болмаса, өте жиі кездесетін құбылысқа айналды, ол көп жағдайда қараусыз қалады, бірақ бұл қауіптілігін жоғалтпайды. Табиғи полигондардың экологиялық қауіптілігі бұл объектілердің қоршаған ортаның барлық құрамдас бөліктеріне біртіндеп әсер етуінде. Сонымен қатар, тән қасиетсипатталған ластану көзі оның тұрақты өзгермелілігі болып табылады, ол қалдықтардың мөлшеріне және олардың құрамына қатысты.

    Әлемде ластану проблемасы өте өткір. Бір адамға келетін қоқыс көлемі бойынша Ресей көш бастап тұр. Қоқыс шығару мәселесі де бар. Елдегі экологиялық жағдайдың күрделілігіне жұрт назар аударсын деп бұл тақырыпты қарастырдық. Мәселені шешудің ең перспективалы жолы – қалалық қалдықтарды қайта өңдеу.

    Қорытындылар:

    • Қазір тұрмыстық қалдықтар мәселесі өзекті мәселелердің бірі болып отыр негізгі проблемаларӘлемде. Жыл өткен сайын қалдықтар көбейіп барады. Олардың құрамы күрделене түседі, сондықтан мұндай қалдықтардың уыттылығы артады.
    • Мәскеу облысында қатты тұрмыстық қалдықтардан да проблемалар бар. Оның үстіне бұл жердегі ең маңызды мәселе – рұқсат етілмеген қоқыс орындары мәселесі.
    • Бұл мәселені шешу үшін адамдар ойлап таба бастады әртүрлі жолдарқалдықтарды жағу сияқты қалдықтарды кәдеге жарату жағу пештері(жану зауыты), қалдықтарды су қоймаларына, полигонға және т.б. Бірақ жоюдың осы түрлерінің әрқайсысының кемшіліктері бар. Қалдық мүлде болмайтын кәдеге жарату әдісін жасауға ұмтылу керек.

    Есіңізде болсын, сізге қажет емес әртүрлі нәрселерден сіз өзіңізге және жақындарыңызға пайдалы болатын жаңа нәрсе жасай аласыз.

    Ең бастысы - табиғатқа қамқорлық жасау және оны қалдықпен ластамау, әйтпесе Жер планетасының жойылуын болдырмау мүмкін емес!

    Алдын ала қарау:

    Презентацияларды алдын ала қарау мүмкіндігін пайдалану үшін өзіңізге Google есептік жазбасын (есептік жазбасын) жасап, оған кіріңіз: https://accounts.google.com


    Слайдтағы жазулар:

    №2 гимназия коммуналдық бюджеттік білім беру мекемесі Тақырыбы: «Қалдық – табыс». Авторлары: 8Б сынып оқушылары Жетекшісі: Старостина Ирина Викторовна Лауазымы: сынып жетекшісі 2013 ж.

    Жобаның мақсаты мен міндеттері: 1. Ескі заттардың екінші өмірі. 2. Олардың импровизацияланған құралдарынан бұйымдар жасау. 3. Қоқыстан қалай ақша табуға болады. 4. Қоршаған ортаның экологиясы. Негізгі мәселе – қалдықтардың түрлерін анықтау, тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жарату жолдарын табу.

    Қоқыс – қазіргі өркениеттің бас ауруы. Ғарышкерлер мұхитта пластик бөтелкелерден тұратын аралдардың қалқып жүргенін ғарыштан тамашалайды. Қалаларда полигондар жеткіліксіз. Ластанған шыны бөтелке топырақта мәңгі қалады. Бірақ қоқыс пайдалы болуы мүмкін! Бұл қоқыс қалдықтар деп аталады. Ал қалдықтарды табысқа айналдыруға болады! Кез келген шағын кәсіпорынның өзі дұрыс көзқараспен және дұрыс құрал-жабдықты таңдағанда, өз қалдықтарын табысқа айналдыра алады. Бұған Ресейдегі және әлемнің көптеген компаниялары көз жеткізді.

    Орта ғасырларда сол кездегі ірі ғалымдарды философиялық тасты - абсолютті прозалық заттардан алтын алуға арналған мифтік реагентті алу мәселесі айналысты. Бұл салада заманауи технология айтарлықтай дамыды деген сөз емес, қоқысты ақшаға айналдыру мәселесі шешіліп қойған. Қалдықтарды табысқа, қажетсіз және алаңдатарлық үйінділер мен қоқыстарды шынымен де пайдалы бизнес үшін шикізатқа айналдыруға болады.

    Қоқыс – барлық тіршілік иелерінің экологиялық проблемасы. Қоқыс – кез келген жұмыс нәтижесінде пайда болатын қалдықтар. Негізгі қалдықтар тұрғындардың қалдықтарын жинаудан түзіледі. Сондай-ақ өндіріс, сауда орындарын, базарларды тазалау нәтижесінде қалыптасады. Мұндай қоқыс тұрмыстық қалдықтар немесе техникалық тұрмыстық қалдықтар деп аталады, қысқартылған MSW деп аталады.

    Тұрмыстық қалдықтардың келесі түрлері бойынша жіктелуі: - тамақ қалдықтары; - әр түрлі қағаз түрлері; - металл; - синтетикалық қаптама материалдары; - шыны, фарфор, фаянс, саз; - басқа қалдықтар.

    Қалдықтарды кәдеге жарату Қалдықтарды кәдеге жарату қазіргі өркениеттің маңызды мәселелерінің бірі болып табылады. Әсіресе, ұйымдастырылмаған қалдықтарды кәдеге жарату қиын. Осы уақытқа дейін адамзат қалдықтарды жоюдың үш түбегейлі әртүрлі әдісін ойлап тапты: 1. Полигондарды ұйымдастыру. 2. Қалдықтарды қайта өңдеу. 3. Қалдықтарды жағу. 4. Компост жасау. Дегенмен, олардың ешқайсысын мүлдем қолайлы деп санауға болмайды. Қалдықтарды қайта өңдеу ресурсты үнемдейтін әдіс болып табылады, бірақ ол әрқашан экономикалық және экологиялық тұрғыдан тиімді бола бермейді.

    Тұрмыстық қалдықтардың ыдырауы көп жылдарға созылатынын анықтадық. Шыны бөтелкелер - 1000 жыл; Пластмассадан жасалған бұйымдар - 100 жыл; Қалбырлар - 50 - 80 жыл (дренаж астында көму - 2-3 жыл); Резеңке етік табаны - 50 - 40 жас; Тері - 50 жаста; Нейлон өнімдері - 30 - 40 жаста; Пластикалық пакет - 10 - 20 жыл; Батареялар - 10 жыл; темекі тұқылдары - 1 - 5 жыл; Жүннен жасалған шұлық - 1 - 5 жас; Қағаз – 2 жыл; Апельсин немесе банан қабығы -2 - 5 апта.

    Көшелері ең көп ластанған орындар - 37% тұрғын үй аулалары - 30% сауда орталықтары - 12% мектеп алаңдары - 1% қала тұрғындарының демалыс аймақтары - 20% қоқыс жинау және шығару жүйелері - 47% Қала тұрғындарының мәдениетінің төмендігі. елді мекен - 46% Кім көп қоқыс тастайды? Мектеп жасына дейінгі және бастауыш сынып оқушылары - 10% Жасөспірімдер - 66% Жастар - 24% Ересектер - 0% Көшеге не лақтырар едіңіз? Бос картон қорап - 3% Бос банка немесе шырын, су, сыра және т.б. - 2% Сағыз орамы - 25% Газет оқу - 15% Қағаз кесе - 2% Банан, апельсин және т.б. қабығы - 13% Ештеңе жоқ - 40%

    Қалдықтарды қайта өңдеу. Шыны. Қолданылған шыны бұйымдарды қайта өңдеу өте оңай. Зақымдалмаған банкалар мен бөтелкелерді қайта өңдеудің қажеті жоқ, өңдеуден кейін оларды мақсаты бойынша қайта пайдалануға болады. Сынған әйнекті қайта балқытуға болады. Шыны - берік және тозуға төзімді материал. Өздігінен ол қоршаған ортаға зиян келтірмейді, бірақ сынған әйнек адамдар мен жануарлар үшін жарақат. Табиғатта шыны қалдықтары бірнеше жүз жыл бойы бұзылып, температураның өзгеруінен жарылып, ыдырайды. Шыны ыдыстың ыдырауының соңғы өнімі сыртқы түрі құмға ұқсас шыны чиптері болып табылады. Шыны қалдықтарының негізгі бөлігі қайта өңделмейді, бірақ полигондарға тасталады.

    Металл сынықтары. Көбінесе темір немесе шойын өнімдері металл сынықтарында кездеседі. Темір қосылыстары қоршаған ортаға айтарлықтай зиян келтіруі мүмкін - олар көптеген ағзалар үшін улы. Сонымен қатар, қоқыс тастаған металл кесектері адамдар мен жануарларды жарақаттайды. Металл сынықтары оттегімен ыдырап, ақырында темір оксидін түзеді. Металл бұйымдарының ыдырау жылдамдығы – 10-20 жылда бір миллиметр тереңдікте (тұщы суда – 3-5 жылда, тұзды суда – бір-екі жылда). Металл сынықтары қайта өңдеуге ең қолайлы материал болып табылады. Металл сынықтарын қайта өңдеу экономика мен қоршаған орта үшін үлкен маңызға ие. Ол қазірдің өзінде таусылған кен орындарын түсіруге, аса маңызды металдарды балқытуға арналған отын шығынын азайтуға, сонымен қатар байланысты шығындарды (мысалы, тасымалдау) айтарлықтай азайтуға мүмкіндік береді. Фольга өнімдері мен алюминий банка да қайта өңдеуге жарамды. Табиғатта фольга 20-30 жылға дейін (ал алюминий банкалар - бірнеше жүзге дейін!) жерде жатуы мүмкін, оттегінің әсерінен жалпы зиянсыз алюминий оксиді мен тұздарын құрайды. Алюминий негізіндегі өнімдерді кәдеге жаратудың ең қауіпсіз жолы (қайта балқытуды есептемегенде) жерлеу болып табылады.

    Былғары. Кішкентай, пайдасыз былғары сынықтарынан да көп пайда бар. Ескі белбеуден сіз қораптың, мольберттің, қораптың қақпағы үшін оңай дайындалатын, сенімді және сықырламайтын топсаларды аласыз. Сынық таспалардан кітап байлау үшін әдемі тікенектер жасау оңай. Металл сағат білезігінің ішкі жағына желімделген жұмсақ, жұқа былғары жолағы оны ыңғайлы етеді. Егер сіз металл және пластик білезіктерден шаршасаңыз, былғарыдан сәндік әрлеу әдістерін меңгере отырып, сіз өзіңіздің талғамыңызға ыңғайлы және жұмсақ былғары сағат бауын жасай аласыз. Бірдей әдістерді қолдана отырып, былғарыдан ыңғайлы және берік бетбелгі жасау қиын емес. Жіңішке былғарыдан жасалған жолақ, ұзына бойымен екіге немесе үшке бүктелген және желімделген, пальтоға немесе курткаға ілгіш ретінде тігуге болады. Ол матаға қарағанда әлдеқайда берік және берік және металл шынжырдан жасалған ілгіштер сияқты өрескел емес. Пайдаланылған, бірақ әлі де жақсы табиғи былғарыдан не істей аласыз, егер сіз оны орталықтан жинай бастасаңыз? Кооперативті институтта тері өңдеуші мамандар екінші реттік терілерді сұрыптап, өңдеуді, залалсыздандыруды, қалпына келтіруді бүге-шігесіне дейін ойластырған. Олар ескі аяқ киімнен сәнді жастар күртешелері, жилеткалар, үй тәпішкелерін жасау технологиясын жасап шығарған. Зертханалық үлгілер барлығына өте ұнады. Тағы бір мысал, Украинаның былғары және аяқ киім өнеркәсібі ғылыми-зерттеу институтының дамуы. Бұл жерде терінің мүлдем пайдасыз қалдықтарын көкөніс өсіру үшін ақуызды тыңайтқыш ретінде пайдалану ұсынылды. Былғары әшекейлер ұсақталады, сумен құйылады, қайнатылады және кептіріледі. Құрамында 9-14% азот және көптеген бағалы микроэлементтер бар сұр ұнтақ алынады. Тегін ұрықтандырудың тиімділігі жоғары болды: картоптың өнімділігі 30%, ал қызанақ 35% өсті. Ал жемдік ұн да тері өңдеу зауытының қалдықтарынан жасалады.

    Қағаз. Қағаз қалдықтары барлық қатты қалдықтардың 40% құрайды және әдетте қағаздан (кейде қорғаныш заттармен өңделген), картоннан және сиядан тұратын баспа өнімдері қолданылады. Қағаз 2-3 жылда ыдырайтынына қарамастан, оның табиғатқа еш зияны жоқ. Дегенмен, бояулар мен қорғаныш жабындары ыдырау кезінде адам үшін улы заттарды шығаруы мүмкін. Қағаз қалдықтарын қайта өңдеу үшін үлкен әлеует бар. Әртүрлі мақсаттағы қағаз, қаптама және құрылыс материалдарын өндіру үшін қолданылады. 1 тонна макулатура шамамен 4 текше метр ағаштың орнын толтырады, сондықтан қағаз қалдықтарын жинау және ұтымды жою ормандардың жойылуын айтарлықтай азайтуға көмектеседі. Ескі қағаздарды жібітіп, тазалап, ұсақтап талшықтар – целлюлоза алады. Әрі қарай, процесс ағаштан қағаз жасау процесімен бірдей. Қағаз қалдықтарын жағу кезінде зиянды диоксидтер – сия мен баспа бояуының жану өнімдері түзіледі. Бұл әдіс қалдықтарды кәдеге жарату кезінде ұтымды емес. Пластмасса. Қазіргі әлемде бірде-бір кәсіпорын полимерлі материалдарды пайдаланбай жұмыс істей алмайды. Сондықтан пластик қалдықтарын кәдеге жарату үлкен әлеуетке ие – қайта өңделген пластмассадан өнім өндіруде қолданылатын полимерлі шикізатты алуға болады. Сапа стандарттарына байланысты өнімдер толығымен қайта өңделген пластмасса шикізатынан немесе бастапқы және екінші реттік пластиктің белгілі бір бөлігінен жасалуы мүмкін. Ластанған пластмасса бұйымдары топырақ пен су қоймаларында газ алмасуына кедергі келтіріп, жануарларға қауіп төндіреді. Жұтылған пакет жануардың өліміне әкелген көптеген мысалдар бар - тіпті киттердің өлу жағдайлары да тіркелген. Пластикалық ыдыстар агрессивті ортаға төзімді және жануардың денесімен қорытылмайды. Сонымен қатар, пластмасса жану және ыдырау кезінде улы заттар шығарады, олар 100 жылдан астам уақытқа созылуы мүмкін.

    Қажет емес заттардың екінші өмірі Өз мақсатына жеткен және қоқыс жәшігінде дерлік тұрған заттар бар, бірақ олардан мүлдем жаңа және пайдалы нәрсе жасауға болатынын барлық адамдар түсіне бермейді.

    Міне, бізге қажет емес нәрселерден не істеуге болатынының кейбір мысалдары: Тері қалдықтары салынған сөмке. Мата қалдықтарынан жасалған жастық.

    Гүл сынған гүлдерден жасалған шыны жақтауға және шаш қыстырғышынан алынған тырнақшаға негізделген. Үй картоннан жасалған, қабырғалары талдың бұтақтарымен қапталған, төбеге бөлшектелген конустардың бөліктері желімделген, құбыр қайнатылған шаян қабығымен жабылған.

    Газет көйлек Газет сөмкесі

    «Жүректер одағы» қабырға композициясы. Маркерлермен безендірілген шағын бөтелкелерден жасалған. Мұндай қолөнер кез келген бөлмеге қосымша жайлылық әкеледі, өз үлесін қосады көтеріңкі көңіл-күйжәне жағымды естеліктер. Бір рет қолданылатын қасықтар мен шанышқылардан жасалған бірегей композиция «Шпикелет». Ваза сүт өнімдеріне арналған мөлдір емес пластик қаптамадан жасалған. Бола алады түпнұсқа безендіруелде немесе ас үй шкафында.

    Мен Табиғаттың дауысын естимін Айқайлап жарып, Қалай және кіммен шайқасты, Бейберекетсіздіктен шығу үшін, Мүмкін сіз бен менің атымнан емес, Бірақ біз тірі болу үшін, Ойланатын жаратылыстар. Ал Табиғат үні қайталайды: «Сенің құдіретіңде, сенің құдіретіңде, Бәрі мағынасыз бөліктерге бөлінбес үшін!»

    Қоршаған ортаның экологиясы. Ғаламшардың, қалалардың тазалығы, өнеркәсіптік, ауылшаруашылық және тұрмыстық қалдықтарды кәдеге жарату мәселесі бұрыннан барлық елдер үшін жаһандық экологиялық проблемаға айналды. Қоқыс пен қалдықтар проблемасының ауқымы жай ғана қабылданбайды. Қоқыс – жеке үйдің де, қаланың да, елдің де, бүкіл планетаның да қараусыз қалғанының, қараусыз қалғанының, ыдырауының дәлелі.

    «Ғаламшарды қоқыстан тазартайық» жаһандық акциясы алғаш рет 1993 жылы қыркүйекте өтті. мұхит жағажайларын тазартқан Австралия тұрғындары. Оған бірте-бірте көптеген елдердің азаматтары қосылды, енді жыл сайын 21-27 қыркүйек аралығында оған әлемнің 100 елінен миллиондаған еріктілер қатысады. Ең алдымен демалыс орындары, жағажайлар, орман саябақтары мен су қоймалары, қала маңындағы аумақтар мен өзендер қоқыстан тазартылады.

    Қалдықтардың көлемі экспоненциалды түрде өсуде, қалдықтарды шығарумен және кәдеге жаратумен айналысатын мамандандырылған компаниялар енді бұл көлемді көтере алмайды. Бұл күрделі мәселені шешу үшін жаңа, түбегейлі және сапалы көзқарас қажет. Бірінші және өте маңызды қадам - ​​қоқыс жинау. Тұрмыстық қалдықтарды жинау үшін қатты және тамақ қалдықтары үшін арнайы контейнерлер әзірленді, олар күнделікті қала сыртындағы полигондарға апарылады. Өкінішке орай, бәрі қоқыс жинау мен баға ұғымдарының арасындағы байланысты түсінбейді және бұл байланыс өте қатал.

    Қоқыс жинау. Айта кету керек, қала тұрғындары, әдетте, тұрмыстық қалдықтарды бөлектеп, әртүрлі контейнерлерге салу қажеттілігіне әрең үйренеді, бұл оларды кейіннен кәдеге жаратуды айтарлықтай жеңілдетеді. Қағаз қалдықтарының ең тартымды жинағы - макулатураны сатып алу, әсіресе қалаларда. Тұрғындар үйлеріне қажетсіз газет-кітаптарды арнайы жинап, мемлекетке қуана сатады.

    Екінші кезеңде қалдықтар жойылады. Негізінен олар ашық аспан астындағы мамандандырылған полигондарға немесе қалдықтарды жағу зауыттарына шығарылады. Жылдар бойы сан алуан қалдықтар жиналып, бірте-бірте кеңейетін ашық полигондар қоршаған ортаға, адамдарға үлкен қауіп төндіреді, ауданның экологиялық тепе-теңдігін бұзады. Химия өнеркәсібінің, машина жасау кәсіпорындарының, құрылыс қалдықтарының тұрмыстық қалдықтарын да, өнеркәсіп қалдықтарын да кәдеге жарату үшін қажетті шектерде санитарлық ортаны сақтау Кез келген қалдықтарды кәдеге жарату өте ерекше өндіріс және оған өте жоғары талаптар қойылады.

    Медициналық қалдықтар көптеген стандарттар мен талаптарға сәйкес жойылады, себебі бұл қалдықтар ең улы, денсаулыққа қауіпті болып саналады. Қауіпті қалдықтарды кәдеге жарату әдетте арнайы технологияны пайдалана отырып, жабық контейнерлерді пайдалана отырып жүзеге асырылады. Арнайы жабдықты және өте үлкен контейнерлерді қажет ететін металдарды қайта өңдеу кезінде үлкен қиындықтар туындайды. Тіпті қарды жинау және шығару үшін де қар тазалайтын қондырғылар әзірленген. Әртүрлі қалдықтарды жинау, шығару, жою өте қымбат операциялар. Бірақ, қоқыспен күресудің жоғары шығындарына қарамастан, Жер планетасындағы адамдардың өмірі әлі де ең құнды болып табылады және біз таза планетада өмір сүруіміз керек.

    Қоқыстан қалай ақша табуға болады? Қоқыстан түрлі жолмен ақша табуға болады: 1. Бөтелке немесе металл сынықтарын, макулатураны жеткізу. 2. Қалдықтарды әртүрлі шикізатқа қайта өңдеу. 3. Ескі заттарға екінші өмір сыйла.

    Қоршаған ортаны қалай жақсартуға болады. Адамдардың мінез-құлық мәдениетін тәрбиелеу. Көшеге қоқыс тастамаңыз, қоқысты тек арнайы контейнерлерге тастаңыз. Аумақтың тазалығын сақтау. Сұрыптау және өңдеу зауыттарын салу. Топырақта еритін қаптаманы пайдаланыңыз. Кейбір заттарды қайта пайдалану (шыны банкалар, бөтелкелер. Металл сынықтары мен макулатураларды жинауды ұйымдастыру.

    Қоршаған ортаның экологиясы. Қаншалықты өкінішті болса да, заңсыз қоқыс үйінділері әлдеқашан күнделікті болмаса, өте жиі кездесетін құбылысқа айналды, ол көп жағдайда қараусыз қалады, бірақ бұл қауіптілігін жоғалтпайды. Табиғи полигондардың экологиялық қауіптілігі бұл объектілердің қоршаған ортаның барлық құрамдас бөліктеріне біртіндеп әсер етуінде. Сонымен қатар, сипатталған ластану көзінің тән ерекшелігі оның тұрақты өзгермелілігі болып табылады, бұл қалдықтардың мөлшеріне және олардың құрамына қатысты.

    Біздің планетамыз тұрмыстық қалдықтармен осылай ластанған.

    Әлемде ластану проблемасы өте өткір. Бір адамға келетін қоқыс көлемі бойынша Ресей көш бастап тұр. Қоқыс шығару мәселесі де бар. Елдегі экологиялық жағдайдың күрделілігіне жұрт назар аударсын деп бұл тақырыпты қарастырдық. Мәселені шешудің ең перспективалы жолы – қалалық қалдықтарды қайта өңдеу.

    Қорытынды: Қазір тұрмыстық қалдықтар проблемасы әлемдегі ең маңызды мәселелердің бірі болып табылады. Жыл өткен сайын қалдықтар көбейіп барады. Олардың құрамы күрделене түседі, сондықтан мұндай қалдықтардың уыттылығы артады. Мәскеу облысында қатты тұрмыстық қалдықтардан да проблемалар бар. Оның үстіне бұл жердегі ең маңызды мәселе – рұқсат етілмеген қоқыс орындары мәселесі. Бұл мәселені қандай да бір жолмен шешу үшін адамдар қалдықтарды кәдеге жаратудың әртүрлі әдістерін ойлап таба бастады, мысалы, қоқысты иннераторларда (иннераторларда) жағу, су қоймаларына қалдықтарды төгу, қоқыстарды көму және т.б. Бірақ жоюдың осы түрлерінің әрқайсысының кемшіліктері бар. Қалдық мүлде болмайтын кәдеге жарату әдісін жасауға ұмтылу керек. Есіңізде болсын, сізге қажет емес әртүрлі нәрселерден сіз өзіңізге және жақындарыңызға пайдалы болатын жаңа нәрсе жасай аласыз. Ең бастысы - табиғатқа қамқорлық жасау және оны қалдықпен ластамау, әйтпесе Жер планетасының жойылуын болдырмау мүмкін емес!

    Назарларыңызға рахмет.


    Қоқыс шығару, қоқысты тазалау, қайта өңдеу және сұрыптаудан кейін қоқыс шығару кәмпит орамасын жәшікке лақтырып, оны полигонға апару ғана емес. Қалдықтарды жинау және кәдеге жарату ісін ұйымдастыру арқылы қалдықтарды табысқа айналдыруға болады. Міне, қалдықтарды табысқа айналдырудың кейбір жолдары.

    Ескі тұрмыстық техниканы, заттарды тегін шығару

    Ескі киім-кешек, тоңазытқыш, араластырғыш, бейнемагнитофон, жиһаз, тіпті ескі көлік - бұл сіздің Мәскеу аймағындағы көптеген қайырымдылық ұйымдарына беруге болатын заттардың бірнешеуі ғана. Балаларға көмек көрсету орталықтары, жетім балаларға, шіркеулер, кітапханалар, қайырымдылық ұйымдары, мүгедек балаларға арналған орталықтар және т.б. - бұл қажетсіз нәрселерді қуанышпен және ризашылықпен қабылдайтын бірнеше адам ғана. Осы ұйымдардың кейбіреулері ескі тұрмыстық техниканы алып тастауды ұйымдастырады және заттарды немесе жабдықтарды өз бетімен тасымалдау және алып тастау үшін үйге және пәтерге тікелей тасымалдаушыларды жібереді. Қосымша ынталандыру ретінде «Қалдықтарды табысқа» бағдарламасына қатысу үшін қосымша жеңілдіктер алуға болады.

    Дұрыс жұмыс істемейтін тұрмыстық техника мен электрониканың да кәсіби тұрғыдан қайта өңдеуден ақша табудың кейбір артықшылықтары мен мүмкіндіктері бар. Енді жұмыс істемейтін миксер мен DVD ойнатқышты жөндеу шеберханасына өткізіңіз, бұл басқа адамдарға пайдаланылған жабдықты жөндеу және қайта орнатуды үйренуге көмектеседі. Осылайша, кәдеге жарату бағдарламасы тек меншік иесін ауыстыру ғана емес, қалдықтарды кәдеге жарату мәселелерін шешу адамдарды еңбек нарығында қайта даярлау арқылы қала экономикасына үлес қоса алады, бұл мақтаныш пен өзін-өзі бағалау сезімін қамтамасыз етуге көмектеседі.

    Аула мен гаражды сату

    Шетелде бұл әдіс кеңінен таралғанына қарамастан, гаражды сату біздің елде бірте-бірте тамыр жайып келеді. Қалдықтарды табысқа айналдыру әдісі де қоқыстан құтылудың тамаша тәсілі. Кішкентай табыс пен үйде бос орыннан басқа, сіз уақытты өткізуге мүмкіндік аласыз таза ауажәне көршілермен сөйлесу. Достарыңнан қымбат нәрсе жоқ. Бірақ абай болыңыз - сіз Avito-да ондаған мың рубльге сатылатын нәрсені бірнеше жүз рубльге сата аласыз.

    Қоқыстарды жинау және шығару

    Қайта өңделетін материалдардың көпшілігінде олардың көлеміне эквиваленті ақша қаражаты бар. Сіз кейбір мектептермен, кәсіпорындармен, компаниялармен және муниципалдық мекемелеросы материалдарды жинап, сататындар аумақтан қоқыс шығару тегін жүзеге асырылады. Қайта өңдеуге маманданған қайта өңдеу компанияларының толық спектрін табу үшін газеттерді тексеріңіз, үйіңізден/бизнесіңізден қоқыстарды қоқысқа шақырыңыз және тастаңыз.

    Шығармашылық

    Ағаш қалдықтары жылқы мүсініне айналуы мүмкін. Ескі шиналар аулалар мен ойын алаңдарын жақсарту үшін кеңінен қолданылады. Қоқысты бастапқы мақсатыңыздан басқа нәрсеге айналдыруға көмектесетін үйді/ауданды басқару компаниясына хабарласыңыз. Сіздің қоқыс жәшігіңізде сіз білмеген екінші өмір болады.

    Қалдықтарды кәдеге жарату оны қалдықтарды сұрыптау станцияларына апарудан әлдеқайда көп болуы мүмкін. Сәл көрегендік пен тапқырлық арқылы сіз әдеттегіден асып, қайта өңдеуді шығармашылық әрекетке айналдыра аласыз.

    Альметьев атындағы білім бөлімі муниципалдық округТатарстан Республикасы

    Қалалық бюджеттік мектепке дейінгі білім беру мекемесі

    «Балаларды дамыту орталығы - Альметьевск қаласындағы №65 «Ивушка» балабақшасы»

    Жоба

    «Қалдықтарды табысқа дейін»

    Жоба әзірледі

    тәрбиешілер:

    Савинова О.Д.

    Маткаримова Р.А.

    Гиздатуллина Т.В.

    2015-2016

    Жоба тақырыбы: «Қалдықтарды табысқа дейін»

    Балалардың жасы: 34 жас (II№1 және №3 кіші топ)

    Жобаның ұзақтығы: 2015 жылдың қарашасынан 2016 жылдың ақпанына дейін 4 ай

    Жоба түрі: танымдық – зерттеушілік, шығармашылық

    Жобаның өзектілігі:

    Мектепке дейінгі жас – тұлғаның экологиялық мәдениетінің дамуының өзіндік құнды кезеңі. Бұл жаста бала өзін қоршаған ортадан ажырата бастайды, қоршаған ортаға эмоционалды-құндылық қатынасы қалыптасады, жеке тұлғаның моральдық-экологиялық ұстанымдарының негіздері қалыптасады.

    Экологиялық және әлеуметтік жағдай бүгінмамандардың алдына қояды мектепке дейінгі тәрбиеқазіргі жағдайда экологиялық білім берудің әмбебап құралдарын табу міндеті. Мұндай құралдардың бірі, біздің ойымызша, болуы мүмкін экологиялық жоба, мұғалімді балабақша қабырғасынан сыртқы әлемге және әлеуметтік шындыққа апаратын санаулы технологиялардың бірі.

    Күн сайын серуендеу кезінде мектеп жасына дейінгі балалар өз учаскесінің аумағын тазалауға қатысады және әр уақытта сұрақтар туындайды: сонша қоқыс қайдан келеді? Қоқыс қайда апарылады? және т.б. Осы балалық емес сұрақтарға жауап беру және «қоқыс мәселесін» шешу үшін біз «Біз табиғатпен доспыз, бізге қоқыс керек емес!» жобасын әзірледік.

    Бұл жобакіші балаларға арналған DOW топтарыжәне адам денсаулығын сақтауға байланысты мәселелерді зерттеуге бағытталған. Жоба бойынша жұмыс балалардың көкөністер мен жемістер туралы білімдерін жүйелеуге және кеңейтуге бағытталған; балаларды витаминдермен таныстыру, олардың адам денсаулығы үшін маңызын ашу; тағам гигиенасы және өз денсаулығын құрметтеу туралы білімдерін бекіту. Жоба тәрбиешілерді, ата-аналарды және балаларды ортақ шығармашылық жұмысқа біріктіреді.

    Мақсат: Қоқыстарды (қалдықтарды) сұрыптау, өңдеу және кәдеге жаратудың және одан әр түрлі қажетті заттарды дайындаудың мақсатқа сай екендігін білу. ...

    Жобаның мақсаттары:

    1. Балаларда қалдықтарды кәдеге жарату, тұрмыстық және тұрмыстық қалдықтарды қайта өңдеудің орындылығы туралы түсініктерін қалыптастыру.

    2. Ғылыми-зерттеу іс-әрекетіне қызығушылықты ояту.

    3. Өсіру құрметтоптың, учаскенің, пәтердің, қала көшелерінің тазалығына.

    4. Әрбір үй шаруашылығында қалдықтарды бөлек жинауды ынталандыру.

    5. Тұрмыстық қатты қалдықтардан қолөнер, ойыншықтар, нұсқаулықтар және т.б. жасауды үйреніңіз.

    6. Логикалық ойлауын, зейінін дамыту. ?ызы?ушылы?ты, таби?атты ??рметтеу.

    7. Сауалнамалық әрекеттер дағдыларын дамыту.

    8. Балабақша, балалар және ата-аналар арасындағы серіктестікті нығайту және жетілдіру.

    Мәселе:

    табиғатты қорғау, қалдықтарды жинау және жою мәселесін шешу әрекеті.

    Болжалды нәтиже:

    Балалардың қоқыстардың жиналуы барлық адамдар шешуін қажет ететін үлкен мәселе екенін түсіну; әртүрлі материалдардан қоқысты сұрыптау мүмкіндігі; алған білімдері мен дағдыларын күнделікті өмірде қолдану.

    Балалар екінші рет үйренеді, қолданадытүрлі қызметтегі тұрмыстық қалдықтар

    Жобаны жүзеге асыру әдістері:

      Сөйлеу әрекеті

      Танымдық белсенділік

      Сауықтыру іс-шаралары

      Ойын әрекеті

      Көркемдік қызмет

      Еңбек қызметі

      Эксперименттік әрекеттер

    Шарттарды талдау:

    Жобаны жүзеге асыру кезеңдері:

    1.Дайындық кезеңі

    Дидактикалық ойындарды таңдау
    - әдістемелік қамтамасыз етуді дайындау.
    - «Мектепке дейінгі кіші жастағы балалардың еңбекке деген оң көзқарасын арттыру» ата-аналарға кеңес беруді таңдау. «Қалдықты дохойға дейін»
    - Қажетті әдебиеттерді таңдау және зерттеу.

    Материалдарды таңдау және жобаны жүзеге асыру үшін қажетті жағдай жасау.

    Ата-аналар сауалнамасы

    Фидерлік жылжыту

    Батареяларды жинау және жою

    2. Негізгі кезең

    Жоспарланған іс-шараларды жүзеге асыру.

    Балаларға материалдардың: шыны, пластмасса, металл, қағаз, резеңке қасиеттері мен сапасын зерттеуге арналған экологиялық іс-шаралар блогын өткізу.

    Балаларды қоршаған ортаны тұрмыстық қалдықтармен ластау мәселесімен таныстыру;

    «Табиғатқа көмектес» әңгімесі.

    Бақылау және әңгіме «Қоқыс қайда кетеді?»

    Эксперименттік іс-әрекет «Қоқысты сұрыптау»

    - «Қалдық материалға ақылмен қарау» - шығармашылық шеберханада жұмыс істеу, қалдық материалдан қолөнер жасау.

    Дидактикалық ойындар:

    Лото «Қоқысты дұрыс сұрыптаймыз».

    «Төменгі ағындағы өмір».

    Оқу көркем әдебиет

    қоқыс туралы әндер мен әндер;

    қоқыс өлеңдері;

    ертегі «Үш аю» «Теремок», «Колобок».

    3. Қорытынды кезең

    «Қоқыстың екінші өмірі» қалдықтарынан қолөнер бұйымдары байқауын ұйымдастыру

    Қалдық материалдан жасалған қолөнер көрмесін безендіру, ата-аналармен бірлесіп шығару

    1. Компакт-дискілерден «Тактильді жолдар» дидактикалық нұсқаулығы

    2. «Дискілерден қуыршақ театры»

    Жоба бойынша барлық жұмыстар балабақша әкімшілігімен, ұжыммен және тәрбиеленушілердің ата-аналарымен тығыз байланыста жүргізілді. Олармен жоба жоспарын талқылап, оларды мақсат еткеннен кейін одан әрі жұмыс, балабақша қызметкерлері мен ата-аналар жобалық іс-шараларды құруда белсенді қатысушылар мен көмекшілер болды.

    Әрбір адам сау болғысы келеді. Денсаулық - ақшаға сатып алуға немесе сыйлық ретінде алуға болмайтын байлық. Табиғатпен берілген нәрсені адамдардың өзі нығайтады немесе жояды. Біреуі маңызды элементтербұл сындарлы немесе жойқын жұмыс қоқыс. Барлығы жақсы біледі даналық сөз: «Таза, олар жинайтын жерді емес, қоқыс тастамайтын жерді. «.

    Адам өмірі табиғатпен тығыз байланысты. Бар әртүрлі ұлттар, олардың әлеуметтік және мәдени-тарихи өмір сүру жағдайларына байланысты табиғатқа қатынасы әртүрлі дәуірлер мен формациялардың әдет-ғұрыптарын, әдет-ғұрыптары мен дәстүрлерін көрсететін өзіндік көрінісі болды.

    Тұрмыстық қалдықтар – адам қалдықтарының бір түрі. Ол тұрғын үйлерде, оқу орындарында, балалар мекемелерінде, ауруханаларда, қонақүйлерде, кеңсе ғимараттарында және т.б. Біреуі үшін адам өміріоның көп бөлігі жинақталады.

    Әрбір үйде қажет емес материалдар мен бұйымдардың үлкен мөлшері қалыптасады. Дәстүр бойынша мұның бәрі қоқысқа тасталады. Қоқыс мәселесі мәңгілік болды.

    Әлем өзгеруде, бірақ адамды қоқыс шығарудан құтқару үшін жеткіліксіз. Бұл қоқыс барған сайын көбейіп барады.

    Озон тесіктері, атом электр станциялары және ғаламдық жылуы, Бізге тағы бір қауіп төніп тұрғанын байқамаймыз – адамзат жасаған қоқыс тауларының астында құрып кету. Қалдықтарды кәдеге жарату мәселесі, негізінен, себебі көп бөлігітұтыну тауарлары адамға қысқа мерзімді қызмет көрсетуге және табиғи ыдырау фактісіне байланысты әртүрлі материалдарбелгілі бір уақытты алады. Қазіргі өркениетті «қоқыс өндіруші» деп жиі атайды. Және себепсіз емес. В ірі қалаларБірнеше миллион адамды құрайтын әлемде жыл сайын бір тұрғынға бір тоннаға дейін қоқыс шығады. Тұрмыстық қалдықтарды жою мәселесі жаһандық сипат ала отырып, бірінші орындардың біріне келеді.

    Жоба бойынша жұмыс барысында біз тапсырманы орындадық:

      қоқыс туралы жұмбақтар жинау

      туралы мақал-мәтелдер жинақтауқоқыс.

      балаларды шығармашылық әрекетте қалдықтарды пайдалануға үйрету.

      зияны туралы айтуқоқыс

    Ал барлық балаларға ортақ шығармашылық тапсырма – пайдаланғаннан кейін алынған қалдықтардан қолөнер жасау.

    Ата-аналармен бірге жиналдыөте көп және өте әртүрліжұмбақтар:

    Олар бірге басқарғанда

    Тапсырыс пен жайлылық,

    Мүлдем қажет емес нәрсе

    Адамдар оны маған береді.

    (Қоқыс шелегі)

    Ол түрлі-түсті болуы мүмкін, оны бұзу өте қиын

    Одан жасалған бұйымдар жеңіл.

    Егер от жағылса, қою қара түтін пайда болады.

    Оны қоқысқа тастауға болмайды, өйткені табиғатта ыдырауға көп уақыт кетеді.

    (Пластик.)

    Ол құмнан жасалған

    Көбінесе ол мөлдір болады.

    Құлаған кезде сынып қалады

    Орманға лақтырылған ол өртке әкелуі мүмкін

    (Шыны.)

    Қытайлықтар ойлап тапты

    Біз оны ағаштан аламыз

    Ол оңай күйіп кетеді

    Одан көп қоқыс шығады.

    (Қағаз.)

    Мақал-мәтелдер:

    Балалар көптеген халық мақал-мәтелдерін жинаған. Міне, бірнеше мысалдар:

    Гауһар қоқыс шұңқырында да жылтырлығын сақтайды. (Индонезиялық мақал-мәтелдер)

    Қоқыс шұңқырында да гауһар жарқырайды. (Индонезиялық мақал-мәтелдер)

    Су суға қосылып, қоқыс жағаға лақтырылады. (Индонезиялық мақал-мәтелдер)

    Қоқыстан патшалар шығады. (Асирия мақал-мәтелдері)

    Жел соққанда бәрінен де қоқыс көтеріледі. (Иврит мақалдары)

    Тыныш суда ол көбірек қоқыстарды тасымалдайды. (Орыс мақал-мәтелдері)

    Сол сияқты қоқыс пен алтыннан үлкенді де, елеусізді де алуға болады. (Иврит мақалдары)

    Дауыл өтеді, бірақ қалдықтар қалды. (Иврит мақалдары)

    Үйілген қоқыс үстіндегі құтан.

    Қоқыс туралы әңгімелер

    Неман - біздің үлкен өзен

    Оның үстінде қала тұр

    Жағалау әйнекпен жабылған

    Өтпеңдер, өтпеңдер, бізге жігіттер үйретті

    Қоқысты ешқайда тастамаңыз

    Біз уәде береміз, уәде береміз

    Барлық қағаздарды жинаңыз.

    Вовка шашылған қоқыс

    Ол урнаны көрмеді

    Біз: «Қараңдар!

    Көптеген урналар бар, олардың саны үшеу.

    Біз қоқыс тастауды шештік

    Бізге: «Әй, ай, ай

    Урналарды жігіттер жасаған

    Қоқысты тез жинаңыз ».

    Біз саған ән айттық

    Біз қалай таза өмір сүреміз

    Біз енді қоқыс тастамаймыз

    Біз өзімізді тазалаймыз.

    Ән «Жаяу жүргіншілер шалшық арқылы ыңғайсыз жүгірсін ...»

    1-аят.

    Әрқашан күн жарқырай берсін

    Жарықтар жасыл түске боялады

    Әрқашан бар болсын таза өзен,

    Гүлдер гүлдей берсін

    Жапырақтары гүлдеп жатыр

    Ал бұлттар аспанда қалықтайды

    Хор.

    Бұл дүние болды

    Бізге ұсынылды

    Миллиондаған жылдар бұрын

    Барлық жігіттерден сұраймыз

    2-аят.

    Әдемі планетада

    Балалар бақытты болады

    Орманды және егістіктерді тамашалаңыз.

    Өзіміз үшін сақтаймыз,

    Достар мен ана үшін

    Үй деп біз Жер деп атаймыз.

    Хор.

    Жүру

    Біз өзенге келдік Біз өттік, әрине ...

    Жексенбіні жақсы өткізіңіз, балалар! – деп айқайлады Дима

    Ал бос орын Бұл жерде барлық жерде!

    Өзеннің қасынан табылмайды! Көктемгі су!

    Керемет көрініс!

    Мұнда отырыңыз және отырыңыз: Керемет жағажай!

    Күнге күйіп, тамақтаныңыз, Жүктеріңізді шешіңіз!

    Олар қалағандай демалыңыз

    Жүздеген ересектер мен балалар. Біз жүздік, күнге қыздырындық,

    Олар от жағып жіберді

    Біз жаға бойымен жүрдік Біз футбол ойнадық -

    Және олар тазалықты тапты. Шын жүректен рахаттаныңыз!

    Бірақ біз осы шуақты шалғында квас іштік,

    Мұнда және мұнда - бос консервілер Біз консервілерді жедік,

    Бізді ренжіткендей, хор әндері шырқалды ...

    Тіпті сынған әйнек! Демалыңыз - және кетіңіз!

    Жағалауды жағалап, далада қалдық

    Олар жаңа орын тапты. Сөнген өрт арқылы:

    Бірақ олар біздің алдымызда отырды, біз сындырдық екі бөтелке,

    Олар да ішті, жеді, Екі былғары бауырсақ -

    Өртті, діңін өртеп жіберді – бір сөзбен айтқанда, тау қоқыс!

    Олар қоқыс тастап, кетіп қалды!

    С.Михалков

    Қоқыс фантазиясы

    Ешқашан қабықтарды, теріні тастамаңыз,

    таяқшалар -

    Біздің қалалар тез айналады

    полигондарға.

    Егер сіз қазір қоқыс тастасаңыз, жақын арада

    Мұнда қоқыс таулары өседі.

    Бірақ олар мектепке зымыранмен ұша бастағанда -

    Бұдан да қорқынышты қиындықтар туындайды

    планетада…

    Олар ғарышқа қалай лақтырылады

    зымыраннан.

    Құмыралар, колбалар, қабықтар, жыртылған қаптар ...

    Сонда олар ұшпайды Жаңа жыл

    қар бүршіктері,

    Ал ескі етік бұршақтай жауады.

    Ал бос бөтелкелерден жаңбыр жауғанда -

    Серуендеуге бармаңыз: бастың артқы жағына қамқорлық жасаңыз!

    Бақшада немесе бақшада не өседі,

    Табиғатта қоқыс айналымы қалай жүреді?

    Біз мектеп сыныбына зымыранмен ұшпасақ та,

    Қоқыстан қазір құтылған дұрыс, балалар!

    А. Усачев

    Ормандағы қонақ Аулада

    Мен Серёжаны бұлақ жанындағы бұтаға отырғыздым

    Өрмекшінің торына тиген жоқ, Аулада қайың бар.

    Мен құмырсқаларға қарадым: Таня мен Марина -

    Олардың үйі бар - Липа мен Осинка.

    Сау бол! Бірінші сынып оқушысы Леня -

    Үш күлкілі үйеңкі.

    Мен орманда ұзақ жүрдім, Олечка жүгіріп келді -

    Және ешкімді қорқытпады, Ол шыршаларды отырғызды.

    Еш жерде мен суды лайлаған жоқпын ... Балалар көп жұмыс істеді -

    Мен жай ғана орманда қалдым! Енді ауланы танымайсың!

    Н.Красильников И.Сундуков

    Орманшы

    Қарағай, линден, жеуге арналған

    Ауырған жоқ, жасыл түсті,

    Жаңа ормандарға

    Аспанға көтерілді

    Құстардың шырылдауының астында

    Досы – орманшы қорғайды.

    В.Степанов

    Ластану туралы Орманға қоқыс тастамаңыз!

    Табиғатта тепе-теңдік бар, орманға қоқыс тастаудың қажеті жоқ,

    Сіз оны бұза алмайсыз. Табиғаттың бар сұлулығын бұзып,

    Бұл өмірде өте маңызды Біз шұғыл түрде тоқтатуымыз керек

    Сізге және мен үшін. Ормандарды қоқыс үйіндісіне айналдырыңыз!

    Тепе-теңдік не болар еді орманда, ойнап, серуендеу,

    Бұл сізге қажет, біз үшін, достар, Бірақ қоқыс тастамаңыз -

    Қоқысты тастамаңыз Орман таза, әдемі, жинақы болса,

    Және теңіздерді ластамаңыз. Ондағы қалғаны екі есе жағымды!

    (М. Крюков)

    Көлікті аз айдаңыз

    Және зауыттардың түтінін үрлеңіз

    Атмосферада ұшпау үшін

    Және олар ол жерде тесіктер жасамады.

    Кәмпит орамдары, қағаз бөліктері аз

    Көшеге лақтыр!

    Өзіңізді, сіз, ептілікке жаттықтырыңыз:

    Урнаға дәл кіріңіз.

    Ал сіз лақтырғыңыз келгенде

    Сіз қоржындағы қағаз емессіз,

    Табиғат туралы ойланыңыз

    Біз әлі де осында өмір сүргіміз келеді!

    Жақын болашақ

    Адам жүредіжібереді

    Орманда жалғыз

    Жолда кездеспейді

    Бұғы да, түлкі де жоқ...

    Ара ұшпайды бедеге,

    Қамыста үйрек жоқ...

    Құстардың орнына қытай ойыншысы

    Құлақтарды толтырады.

    Күлгін шөпте гүлдемейді.

    Өзендердің тереңдігінде балық жоқ.

    Сол жақта полигон, оң жақта полигон,

    Ортада ер адам.

    Неге тұрсың - мұңайып қарап тұрсың ба?

    Бұрын ойлану керек еді!

    (А. Игнатова ■)

    Алғыс

    Бір отбасы пикникке келді -

    Өзенге шашыратыңыз, барбекюді қуырыңыз.

    Орман оларды жақсы достар ретінде қарсы алды:

    Таңқураймен сәлем берді, бұлбұл сайрады.

    Рахмет ретінде автотұрақта ...

    Әлі де пакеттер, бөтелкелер мен банкалар болды.

    О, қазір орман болу оңай емес.

    Оған сүт беру зиян болар еді!

    (А. Сметанин ■)

    Азаматтық борышың, өзің білесің

    Көшедегі қоқыс - оған жол бермеңіз!

    Үйіңді тазала

    Сіздің көшеңіз, қалаңыз,

    Сіз бірден сезінесіз

    Сіз қандай мақтанышсыз және жассыз!

    Планета күрсінеді, күрсінеді -

    және сіз оған жеке жауаптысыз!

    Сіз оған жұмыс жүктедіңіз,

    бірақ ол біздікі ортақ үй!

    Сен одан сансыз артықшылық алдың,

    Бірақ бұл сізге шынымен қымбат емес пе?!

    Ал ауа таза болады

    Адамдардың өлу ықтималдығы аз.

    Біз өзімізді үнемі тазалай бастағанда

    Қала үшін ең жақсысы:

    Көшелер таза

    Гүлденген гүлзарлар

    Күн нұрлы!

    Қоқыс тастамаңыздар, адамдар!

    Қоқыс тастамаңыздар, адамдар!

    Бұл үлкен жүк болуы мүмкін ...

    Сыйлық табиғатқа қамқорлық жасау,

    Оған назар аударыңыз!

    Қараңызшы, ол қандай әдемі!

    Өзендердің, теңіздердің, көлдердің сулары ...

    бұл керемет, бұл керемет!

    Орман, шалғындар, егістіктер және қарағай орманы ...

    Табиғат әр адамға азық береді

    Таза ауажәне бейбітшілік.

    Сіз оны өмір бойы сүйесіз.

    Суықта және жаздың аптап ыстығында.

    Ал айналада кім қоқыс тастайды,

    Табиғат оларды кешірмейді.

    Өйткені, салдары ауыр...

    Ал, егер қайтарым келсе ше?

    Кім айналаға қоқыс тастаса, ол ұры.

    Негіздеме? Мұның бәрі бос сөз.

    Түсінікті емес пе?..

    Ол бәрін тегін береді.

    Сондықтан таңданыңыз, таң қалдырыңыз

    Сұлулықтан ләззат алыңыз.

    Сіз дұрыс жолдасыз.

    Қоқыс тастамаңыздар, адамдар.



    Дидактикалық ойындар:

    Дидактикалық ойын

    Лото «ҚОҚТЫ ДҰРЫС СҰРЫПТАУ»

    Мақсат. Заттарды қандай материалдан жасалғанына қарай ажырату, сұрыптау қабілеттерін дамытуға ықпал ету.

    1-нұсқа.

    Жабдық.

    Ойыншыларға танктердің ортасында суреті бар карталар таратылады. түрлі түстіәртүрлі материалдар үшін (шыны, пластмасса және резеңке, қағаз, тамақ қалдықтары, металл) және шеттерінде бос ұяшықтары бар.

    Баяндамашыда әртүрлі материалдардан жасалған заттардың суреттері бар карталар бар.

    Ойын барысы.

    Баяндамашы заттың суреті бар картаны көрсетеді, балалар заттың қандай материалдан жасалғанын анықтайды. Балалар бұл заттарға арналған резервуар кімнің картасында орналасқанын анықтайды және бұл картаны бос ұяшыққа қояды. Ойыншылардың бірінде барлық бос ұяшықтар толтырылғанша осылай жалғасады. Бүкіл картаны бірінші толтырған жеңеді.

    2-нұсқа.

    Жабдық.

    Балаларға әрқайсысына бірдей мөлшерде әртүрлі заттардың суреті бар шағын карточкалар беріледі.

    Баяндамашыда әртүрлі материалдарға (шыны, пластмасса және резеңке, қағаз, тамақ қалдықтары, металл) арналған әртүрлі түсті жәшіктердің ортасында суреттері бар және шеттерінде бос ұяшықтары бар карталар бар.

    Ойын барысы. Балалар қолдарында бар карточкаларға қарап, өз таңдауын негіздей отырып, көшбасшының карточкаларына кезекпен салады. Қателік жасаған бала кезегін өткізіп алады. Жеңімпаз - барлық карталарды бірінші болып орналастырған адам.

    «Моншақтар жина» ойыны

    Бастапқы материал: таза қоқыстан жиналған, түрлі-түсті, әртүрлі ұзындықтағы кесектерге кесілген пластикалық шырын түтіктері; балық аулау желісі. Түтіктердің бір жағында тесіктер арқылы жасалады. «Моншақтар» тігу қолдың ұсақ моторикасын дамытады, баланың талғамын қалыптастырады.

    «Қазынаны тап» ойыны

    Бастапқы материал: құм, қылшық, қазына (құпия) бар пластикалық қорап, әртүрлі нұсқалар мүмкін.

    «Қазынаға» әдетте балабақшада лақтырылатын суреттер, шырын салынған жәшіктерге боялған жемістер және т.б. Суреттер бірнеше бөлікке кесілген, құмға жасырылған. Археолог рөліндегі балалар суреттің бір бөлігін тазалағанша оны қабат-қабат қылқаламмен сыпырады. Тек содан кейін оны жоюға болады. Содан кейін барлық бөліктерді тауып, олар жалпы суретті құрайды.

    «Құпия» үшін сіз қолыңыздағы, қоқыс жәшігіндегі кез келген әдемі композицияларды жасай аласыз. Олар кәмпит қораптарына, сіріңке қораптарына және т.б.

    Ойындар бағытталған жан-жақты дамытубалалар. Бұл даму әрбір балаға қажет «табыс» болып табылады. Мүмкін, балалармен үйде, қалдықтарды қалай өңдеуге болатынын ойластыру керек.

    Дидактикалық ойын «Тамаша сөмке»

    Тапсырмалар: сезіну қабілетін арттырупәндерформасына қарай қасиетін дұрыс атау, зейінін, есте сақтауын, ауызша сөйлеуін дамыту

    Атрибуттар : сөмке, ойыншықтардың муляждары.

    Ойын барысы: Мұғалім сөмкені көрсетіп:

    Мен керемет сөмкеммін

    Мен барлық жігіттермен доспын.

    Мен шынымен білгім келеді

    Сіз қалай ойнағанды ​​ұнатасыз.

    ОЙЫН «Иә, жоқ»

    Педагог балаларды бұл жақсы немесе жаман өрнектерге жауап беруге шақырады.

    1. Қоқыстарды жинау үшін полигондар қажет. (Иә)

    2. Полигондар жерді, ауаны, суды ластайды. (Иә)

    3. Полигондарда егеуқұйрықтар мен қаңғыбас иттер көп. (Иә)

    4. Полигонға жақын жерде адам өмір сүре алады. (Жоқ)

    «Қоқысты резервуардың түсіне қарай тарат» ойыны

    Оларды төрт ойыншы ойнайды. Әр ойыншы қоқысты өз жәшігіне жинайды.



    «Жартылар» дидактикалық ойыны (пазл)

    Ойынның мақсаты : баланы қоршаған заттармен таныстыру, екі бөліктен біртұтас бейнені қосуға үйрету, көрнекі қабылдауды, қолдың ұсақ моторикасын және қозғалыстарды үйлестіруді дамытады.

    Ойын барысы:

    Шыдырады ббөлшектелген суреттер бетін жоғары қаратады.Біреуін алегжей-тегжейлі айтып, не сызылғанын сұраңыз.

    Балаға ұсыныңызжетіспейтін жартысын табыңыз. Бүктеледібекі бөлік бірге - олар тұтас кескінге біріктірілуі керек.

    Балаға барлық жұп карталарды тауып, бүктеуді сұраңыз.

    Ойыннан кейін сіз одан осы немесе басқа предметтің аты қандай екенін сұрай аласызкездесті.

    «Төменгі өмір» ойыны

    Ойынның мақсаты: Қоқыстың жойылмайтынын айту. Балаларда қоқыс болатын жағдай жасалған

    «Не артық?» ойыны.

    Мақсаты: заттардың ортақ белгілерін ажырата білуге ​​үйрету; материалдардың түрлері туралы білімдерін бекіту; зейінді дамыту.

    Құрал-жабдықтар: үшеуі бір материалдан, біреуі екіншісінен жасалған төрт заттың суреті бар карточкалар.

    Жылжыту. Мұғалім бірнеше карточкаларды таратады. Балалар кезекпен материалы қалған үшеуінің материалына сәйкес келмейтін артық затты анықтайды, себебін түсіндіреді.

    Асқыну. Бала артық затты анықтағаннан кейін: «Егер ваза матадан жасалған болса, не болады?» Деген сұрақты қойыңыз. және т.б.

    Материалды тап ойыны

    Мақсаты: материалдардың қасиеттері мен қасиеттері және олардың атаулары туралы білімдерін бекіту.

    Жылжыту. Материалдардың атын ұмытып кеткен, бірақ қасиеттерін ғана білетін Дунно қонаққа келеді. Көмек сұрайды. Мысалы, бұл материал оңай мыжылады, жыртылады және суға малынған. Ол қалай аталады?

    «Неден» ойыны

    Мақсаты: заттар жасалған материалдар туралы білімдерін бекіту.

    Жабдық. Доп.

    Жылжыту. Балалар шеңберге тұрады, педагог шеңберге тұрады, допты балаға лақтырып: - «әйнек» бала допты қағып алады және жауап береді - стакан.

    Эксперименттік бөлім

    Біз келесі тәжірибені «Батареяға судың әсері» жүргіздік. Батареяны су ерітіндісіне салыңыз. Нәтижесінде біз қараюды, содан кейін тот басуды байқаймыз. Бұл жағдайда ауыр металдардың тұздарының түзілуі орын алады. Сол сияқты тұздар табиғатта түзілуі мүмкін, бұл олардың топыраққа және жер асты суларына түсуіне әкеледі.

    Бұл тәжірибеқарапайым және мүмкіндігінше нақты жағдайларға жақын. Батареялар қоқысқа лақтырылып, полигондарда жатқанда, олар сәйкесінше әртүрлі жауын-шашынның әсеріне ұшырайды.

    Тәжірибе нәтижесінде біз келесі қорытындыға келеміз:

    Батареяларда аз мөлшерде болса да адам денсаулығына зиян тигізетін әртүрлі ауыр металдар бар. Бұл мырыш, марганец, кадмий, никель, сынап және т.б. Тастағаннан кейін батареялар коррозияға ұшырайды (олардың металл жабыны бұзылады), ауыр металдар топырақ пен жер асты суларына түседі. бастап жер асты суларыбұл металдар өзендер мен көлдерге түсуі мүмкін немесе артезиан суларыауыз сумен қамтамасыз ету үшін пайдаланылады. Ең қауіпті металдардың бірі сынап адам ағзасына тікелей судан да, уланған өсімдіктерден немесе жануарлардан дайындалған тағамдарды жегенде де түсуі мүмкін, өйткені бұл металл тірі ағзалардың тіндерінде жиналуға бейім.

    Қағаздың қасиеттерімен таныстыру.

    Мақсаты: қағаздың қасиеттері мен сапасын эмпирикалық түрде анықтау. Балаларды қағаз түрлерімен таныстыру.

    Әртүрлі қағаз түрлерін және оның тағайындалуын қарастыру (картон, калька, гофр, жазу, орау, газет, сурет);

    Қағаздың қасиеттері мен сапаларын (жұқа, қалың, тегіс, кедір-бұдыр, мөлдір емес, мөлдір (калька); әжімдер, жыртылады, суланады, майырады, күйеді);

    D / және «Суретті енгізу» (Мен қағазмын - баланың қағаз түрін және оның мақсатын сипаттауы).

    «Пластиктің қасиеттерімен танысу»

    Мақсаты: Балаларды пластикпен таныстыру. Балаларды қорытынды жасауға үйрету.

    Д / и «Бұл заттар қалай ұқсас» (барлық пластикалық заттар);

    Пластмассадан жасалған әртүрлі пішіндегі, түстердегі, өлшемдегі заттарды тексеру (қорытынды – пластик жеңіл, одан әртүрлі заттарды құюға болады);

    Тәжірибелік-практикалық іс-әрекет: пластик жеңіл, суға батпайды, майыстырады. Мөлдір емес, тегіс және кедір-бұдыр, жұқа және қалың, жылу өткізгіштігі бар - ол суықта салқындайды, ыстықта ол қызады, балқиды;

    D / және «Маған тақырып туралы айтыңыз» (пластикалық тақырыпты сипаттау).


    «Металл заттардың қасиеттерімен танысу»

    Мақсаты: Әртүрлі металдардан жасалған заттармен және металл заттардың қасиеттерімен және металдардың әртүрлі түрлерімен (қара металл, алюминий, мыс, түсті металл – фольга) таныстыру.

    Металл заттарды қарау;

    Металдың әртүрлі түрлері туралы ересек адамның әңгімесі;

    Тәжірибелі және практикалық әрекеттер:

    металл - күшті, ауыр, жылтыр, тегіс, шөгеді (көлеміне қарамастан), магнитпен тартылады;

    «Каучуктың қасиеттерімен танысу»

    Мақсаты: Каучуктың қасиеттерімен таныстыру.

    D / және «Нысан неден жасалған» (материал бойынша классификация);

    Резеңке бұйымдарды тексеру (серпімді, тегіс, суық, кесілген, жұқа және қалың (шиналар);

    Шар тәжірибесі

    Ауа мен суды өткізбейді, суға батпайды, тесіп өтеді.

    Д / и «Резеңкеден ойыншықтарды тап».

    6. «Әйнектің қасиеттерімен танысу»

    Мақсаты: балаларды шынының қасиеттерімен таныстыру:

    мөлдір, тегіс, суық, сынғыш, қоңыраулы, қалың, жұқа, су өткізбейтін.

    Шынының қасиеттерін эксперименттік түрде зерттеу үшін:

    Шыны жасау тарихымен таныстыру.

    Шыны ыдыстарды қарастырыңыз;

    Топтағы шыны бұйымдарды табыңыз;

    Шынының қасиеттерін тәжірибе жүзінде зерттеңіз.

    Тактильді тексерулер (суық, тегіс, өрескел, жіңішке, қалың, қырлы).

    Эксперименттік әрекет (су өткізбейтін, шыны дыбыс шығарады, нәзік.)

    3% балабақша балаларды табиғат әлемімен таныстыратынын түсінеді, бірақ балаларда экологиялық мәдениетті тәрбиелеуді маңызды мәселе деп санамайды.ажұмысының әсері.

    Аннотация тәрбиелік іс-шаралар

    «Сәлеметсіз бе, ханым»

    АКТ қолдану».

    Мақсат : : балалардың шығармашылық дербестігін дамыту, қиялдауға құштарлығын ояту.

    Тәрбиелік міндеттері: ұқыптылыққа тәрбиелеу, балаларда қоршаған әлемге деген әдемілік, қызығушылық туралы түсініктерін қалыптастыру.

    Тәрбиелік міндеттері: Балаларды жәндіктердің жарқын экспрессивті бейнесін салуға, жасыл жапырақ негізінде композиция жасауға ынталандыруды жалғастырыңыз.

    Гуашьпен сурет салу техникасын жетілдіру, балаларды дәстүрден тыс әдіспен, мақта тампонымен сурет салуға үйрету.

    Дамытушылық тапсырмалар: балалардың шығармашылығын, қиялын, қиялын дамыту; бақылауды дамыту.

    Пішін мен түс сезімін және жәндіктерге деген қызығушылығын дамыту.

    балалардың акварельмен сурет салу дағдылары мен тәсілдерін бекіту

    Біріктірілген білім беру бағыттары: «Көркем шығармашылық» (сурет), «Таным» (әлем суретінің тұтастығын қалыптастыру), «Қарым-қатынас» (сөйлеу қабілетін дамыту)

    Әдістері мен тәсілдері: ойын, практикалық, ауызша, саусақ ойыны,

    сұрақтар, көркем сөз.

    Оқытудың көрнекі құралдары :

    Ladybug презентациясы.

    Жапырақ тәрізді жасыл қағаз парақтары.

    Қызыл және қара гуашь бояуы.

    Шөткелер мен мақта тампондары.

    Артқы парақтар, бір стақан су, дымқыл және құрғақ қылқалам майлықтар.

    Алдын ала жұмыс: 1. Жәндіктерді, соның ішінде ледибугты серуендеу кезінде бақылау.

    2. Балалар тақпақтарын үйрену:

    Қызыл қоңыз,

    Қара бас,

    Аспанға ұшып

    Бізге нан әкел

    Қара мен АҚ

    Тек күйіп кетпеген.

    3. Табиғатты қорғау тақырыбына әңгімелесу (неліктен гүл теруге, жәндіктерді жоюға болмайды).

    Сөздік жұмысы: балалардың сөйлеуінде ұғымдарды белсендіру:ледибуг, қызыл, қара

    Құрылым:

    1. Суреттермен иллюстрацияларды тексеруледибуг;

    2. Жұмбақтарды табу;

    3 . Қолайлы сәт.

    4. «Егін жинау» ашық ойыны;

    5. Дене тәрбиесі: саусақ ойыны» ледибугтар »;

    6. Сабақтың нәтижесі.

    GCD қозғалысы

    V:-Менің қолымда жай гүл емес, сиқырлы гүл бар. Неліктен ол сиқырлы деп ойлайсың? (балалардың жауаптары). Жапырақтарында ол сендерге жұмбақтар әкелді. Қарашы, бұл гүл емес – жеті гүл. Менің гүлімнің қанша жапырақшасы бар? Олардың барлығы әртүрлі түсті. Түстері әртүрлі болса, оны қалай атауға болады? (түрлі-түсті) -Жапырақшаларды алайық, жұмбақтар тапайық. Үстелде болжам карталары бар. (болжау барысында олар тақтада көрсетіледі, мұғалім бірінші болжамды қояды және қателеседі, балалар оны түзетеді)

    Маған тезірек қоңырау шалыңыз

    Мен жұмысшымын... (құмырсқа)

    Бұл қоңыздар

    Қызыл көйлектер

    Қара бұршақта

    Олар өсімдіктерде тіршілік етеді

    Және зиянды тлилерді жою керек пе? (қызыл қоңыз)

    Мен үй шаруасындағы әйелмін

    Мен шалғынның үстінен ұшып өттім

    Гүлге таласып,

    Мен қазір медкоммен бөлісемін. (ара)

    Бұтақтан жолға.

    Шөптен пышағына дейін.

    Көктемгі секірулер -

    Жасыл арқа. (Шегіртке)

    Көк ұшақ

    Сары одуваншыға отырды. (инелік)

    Қарға емес қара,

    Бұқа емес, мүйіз.

    Қанаттарымен,

    Құс емес. (қате)

    Жарайсыңдар, олар барлық жұмбақтарды тапты, суреттерді – жауаптарын дұрыс тапты. Суретте бейнеленгендерді бір сөзбен қалай атауға болатынын айтыңыз. (жәндіктер)

    Тосын сәт: (қорапта ханым бар)

    Мен саған тосын сый дайындап қойдым. Менің онда не бар деп ойлайсың?

    Маша, сенімен қорапта не бар екенін көрейік, бірақ жігіттерге айтпа.

    Жәндіктер сіз бармайтын және қарамаған жерде өмір сүреді. Ал бүгін, балалар, мен, біз сағынып қалу қиын жәндік туралы, өте әдемі қате туралы сөйлесеміз. Ал бұл қатенің аты қалай, ұмытып қалдым. Бірақ ол туралы бір жұмбақ есімде. Сіз маған болжауға көмектесе аласыз ба?

    Жұмбақты тыңда.

    Полка нүктелері сияқты

    Алақаныңызда жүгіріңіз.

    Боялған қызыл көйлектер

    Шағын тасбақалар сияқты.

    Оны өз қалпында ақылды түрде жасырады

    Қанаттар ... (ледибуг)

    Сіз танисыз ба? Иә! Ледибуг! (гүлге құйылған пластилин ледибусын көрсету).

    Балабақшада, саябақта, елде серуендеу кезінде құстарды жиі кездестіретінбіз.

    Балалар, айтыңдаршы, олар қандай, ледибу? Олар саған ұнай ма? Неге айтасың? Егер біз осы керемет қатені кездестірсек, өзімізді қалай ұстау керектігін кім біледі?

    Балалар, келіндер қай жерде тұратынын көрейік.

    Ледибука туралы презентация көрсету.

    Өкінішке орай, барлық адамдар ханымдарды қорғауға тырыспайды. Андрей Усачев жазған өлеңді тыңдаңыз. Ол ледибуг туралы әңгімелейді.

    ЛАДИБИРД (Андрей Усачев)

    Ледибуг қала сыртында жүрді,

    Шөп сабақтарымен ептілікпен өрмелеп,

    Аспанда қалқып жүрген бұлттарды көрдім...

    Кенет Үлкен Қол төмен түсті.

    Ал ледибуг тыныш жүріп жатыр

    Мен оны сіріңке қорабына салдым.

    Әй, бейшара сандықты қалай жіберіп алды!

    Ол көгал туралы армандады. Беде де, ботқа да.

    Тұтқында мәңгі қалу мүмкін бе?

    Сиыр қашуға дайындалуды шешті!

    О Құдайым-ай! – деп жалбарынған байғұс сәби

    Кенет ол перденің артындағы терезені көрді.

    Ал сол жерде, терезенің сыртында күн сәулесінен бәрі жарқырайды.

    Бірақ әйнек оны жарыққа жібермейді.

    Дегенмен, ханым өте қыңыр:

    Мен жақтаудың мықтап жабылмағанын таптым,

    Содан кейін ол терезеден шығып кетеді ...

    Ура! Ақырында, ол бос!

    Балалар, өлең кім туралы? Оған не болды? Ладибты кім ұстады? Сіздің ойыңызша, ол не істеді, жақсы ма, жаман ба? Неліктен?

    Қалай ойлайсың, ледибука қорапта отырғанды ​​ұнатты ма? Ол қалай бостандыққа шықты?

    Балалар, мен сендердің ешқайсыларың кішкентай қателіктерді ренжітпейтіндеріне сенімдімін. Расында, олармен салыстырғанда біз нағыз алыптармыз. Ал үлкен мен күшті кіші мен әлсізді қорғап, ренжітпеуі керек.

    Болды. предлогтарды қолдануға арналған ойын – for, for, under, over

    Ледибугашаршап, гүлге отырды.

    Мұғалімнің үстелінде түкті ойыншық гүл бар, біз өз кезегінде гүлге ледибуканы жағамыз.

    Ледибука қайда отырады? (балалардың жауаптары: гүлдің үстінде көбелек отырады ...).

    Ойын «Ледибугин қос»

    Мен сендерге Құдайдың қандай екенін көрсету үшін суреттер әкелдімжәне сиырлар, бірақ, байқаусызда конвертті түсіріп алды. Ондағы карталардың бәрі шашылып, араласып кетті. Маған жартыларды табуға және қосуға көмектесіңіз. Педагог конверттегі көбелектердің жартысын үстелге құяды, балалар қажетті жартысын қосады.

    Неліктен сіз осы нақты жартыларды таңдадыңыз?

    Дұрыс, қанаттардың пішіні мен олардағы өрнек сол жақта және бірдей оң жақ- симметриялы.

    2-нұсқа: Балаңызды ханымдардағы дақтар-шеңберлерді санауға және оларды сәйкес нөмірмен гүлге отырғызуға шақырыңыз. Мысалы, қоңыздың артқы жағында сол жақта екі дақ-шеңбер, ал оң жағында бір дақ бар, барлығы үш шеңбер бар. Қоңызды 3 саны бар гүлге отырғызу керек.

    Көбелекті тексеру

    Көбелектің несі бар? (торс, бас, антенналар, көздер, екі жұп қанат, қанаттар екі жартыдан тұрады: жоғарғы және төменгі; үстіңгі бөлігі төменгіден үлкен, т.б.)

    Басы, денесі, қанаттары қандай пішінде?

    Денесі, қанаттары қандай түсті?

    Көбелектің неше қанаты бар? (төрт немесе екі жұп: екі жоғарғы үлкен және екі төменгі кіші)

    Қанаттардың бөлшектері қандай? (тексеру, еске түсіру және безендіру элементтерін жеке парақта көрсету: шеңберлер, сопақшалар, нүктелер, түзу және толқынды сызықтар)

    Құдайым-айші ханымқызықсыз. Мен саған ледибугтардың бланкілерін дайындадым, сен оларды безендіресің, ал оның құрбылары болады.

    Балалар, қанеки ханымның суретін салайық. Сіз келісесіз? Содан кейін біз саусақтарымызды жұмысқа дайындауымыз керек.

    Саусақ гимнастикасы«Ледибактер».

    Ледибуг, (қолдары бір жұдырықта)

    Қара бас, (бас бармақ)

    Аспанға ұшу (қолдар көтерілді, ұшады)

    Бізге нан әкеліңіз (қолдарыңызды жоғары көтеріңіз)

    Ақ-қара, (қолдар оңға, солға)

    Тек күйіп кетпейді (саусағымызды сілкіп).

    Балалар, біз қазір мына жасыл жапыраққа ханымаяқтың суретін саламыз. Ледибугтың арқасының пішіні қандай? Дөңгелек. Қандай түс? Қызыл. Қызыл арқаны қылқаламмен бояу үшін оянамыз. Ұмытпаңыз, щетканы суда жақсылап шаю керек, щетканың шұңқырын майлыққа батырыңыз. Гуашь бояуымен сурет салғанда, оның артық суды ұнатпайтынын есте сақтаңыз. Енді біз қара бояуды алып, ханымның басын саламыз. Бастың пішіні қандай? Жартылай шеңбер. Оның үстіне бояу.

    Ладибугтың антенналарын, нүктелерін қандай түспен саламыз? Біз мақта тампонымен сурет саламыз. Нешеу бар? Екі антенна - екі кішкентай және жұқа сызықтар. Ледибугтың артқы жағын қара сызықпен екіге бөліңіз - бұл ледибугтың қанаттары және қанаттардың бір жағында және екінші жағында нүктелер салыңыз.

    Балалар сендер қандай әдемі ханымдар болып шықтыңдар. Нағыз тірі Ледибугтар сияқты. Жарайсың!

    Қорытындылау.

    ФИДЕР АКЦИЯЛАРЫ.

    АКЦИЯЛАРДЫ ЖИНАУ.

    Ата-аналар балаларымен бірге қоқыс қалдықтарынан мынадай қолөнер жасады:




    Ата-аналармен жұмыс

    Ата-аналарға арналған кеңес:

    «Балалардың еңбекке деген оң көзқарасын тәрбиелеу»

    Ата-аналарға арналған кеңес «Қалдықтарды Дохойға дейін»

    №2 хаттамадан үзінді

    ата-аналар жиналысыекінші кіші топта No1

    бастап 12.11.2015 ж

    Қатысқандар – 21 адам

    -5 адам келмеді.

    Төрағасы – О.В.Авхадеева

    орынбасары Төрағасы – Баталина Т, А

    Хатшы -. (ата-аналар комитетінің мүшесі) Краснова М.В.

    Күн тәртібі

    «Экология және біз!» тақырыбында ата-аналарға кеңес беру.

    No1 топ мұғалімі О.Д.Савиновты тыңдадық.

    Ольга Дмитриевна «Табыс – ысырап!» тақырыбында кеңес өткізді. оқушылардың ата-аналарының басты міндетін шешу мақсатында – балалардың табиғатқа деген қызығушылығын қолдау, олардың экологиялық сауатты әрекеттерін ынталандыру, балабақшадағы сабақ мазмұнына қызығушылық таныту. Ольга Дмитриевна Хомо сапиенстің экологиялық коды туралы ақпарат берді, онда ата-аналарды негізгі экологиялық өсиеттермен таныстырды. Өйткені, адамзат өзінің мекені – биосфераны сақтау үшін адам өмір сүру үшін экологиялық мінез-құлық ғылымын меңгеруі керек.

    Ата-аналар комитетінің төрайымы О.В.Авхадеева сөз сөйледі.

    Оксана Владимировна No1 топтың ата-аналары тарапынан тәрбиешілер Савинова О.Д. және кіші мұғалімГимадиева Л.Ф. балалар мен ересектерге қалдықтарды кәдеге жарату және кәдеге жаратудың әлеуметтік және экологиялық мәселесінің маңыздылығын түсінуге мүмкіндік бергені үшін. Ата-аналар осы тақырып бойынша жобалық іс-шаралардан кейін балалардағы оң өзгерістерді таңданыспен атап өтті.

    «Отбасындағы экологиялық тәрбие» тақырыбына сауалнама жүргізді.

    Өңдеуден кейін біз келесі нәтижелерді алдық:

    Сауалнамаға қатысқандардың 73%-ы балалардың экологиялық тәрбиесінен хабардар және балаларда табиғат әлеміне оң көзқарасты қалыптастырады.

    24%-ы бұл мәселе бойынша ақпараты жеткіліксіз, бірақ балабақшаның балаларға экологиялық тәрбие беру жұмысын қолдайды.

    3% балабақшаның балаларды табиғат әлемімен таныстыратынын түсінеді, бірақ олар балалардың экологиялық мәдениетін тәрбиелеуді жұмыстың маңызды саласы деп санамайды.

    Шешімі:

    2. No1 топтың «Қалдық – табысқа!» тақырыбындағы экологиялық білім беру жобасы бекітілсін. Балалардың тұрмыстық және тұрмыстық қалдықтарды қайта өңдеудің орындылығы туралы түсініктерін қалыптастыруды жалғастыру, бар біліммен жұмыс істеу қабілетін пайдалану және табиғатқа құрметпен қарауды тәрбиелеу.

    Төраға: О. Авхадеева

    орынбасары Төраға: Баталина Т.А.

    Хатшы: Краснова М

    3. Қорытынды кезең

    Адамдардың табиғатқа немқұрайлы қарауының қайғылы салдарын жою біздің қолымызда. Біз бірге жерімізді көркейту, жасылдандыру, бай болу үшін не істеуге болатынын, қайда және қалай демалуға болатынын және демалуымыз керек және қай жерлерді айналып өту жақсы екенін ойластырамыз, табиғат жағдайы мен адам денсаулығының арасындағы байланысты анықтаймыз.

    Мен қоршаған ортаға деген көзқарастың өзгеріп жатқанына өте қуаныштымын. Бірақ қазіргі жағдай экологиялық ойлауды қалыптастыруды, яғни экологияны барлық ғылымдар мен адам қызметінің барлық салаларына енгізуді талап етеді.

    Бірақ егер біз биосфераға, Жердің осы жұқа тірі сыртқы қабығына қамқорлық жасамасақ, онда біз әдемі планетамызда тіршіліктің жойылуының куәсі боламыз.

    Қоқыспен күресу өте қиын. Дегенмен, адамзат қалдықтарды азайту үшін шаралар қабылдауы керек, әйтпесе планета жақын арада бір үлкен қоқыс үйіне айналады.

    «Қоқысқа жоқ дейік!» деп өзімізден бастайық.