В РТУ МИРЭА возможно целевое обучение. Механизмы целевого обучения регулируются постановлением Правительства Российской Федерации от 21 марта 2019 г. № 302 . Для абитуриентов установлены правила приёма на целевое обучение.
Квота приёма на целевое обучение в 2019/2020 учебном году .
Что такое целевое обучение?
Целевое обучение - это обучение на бюджетных местах по программам среднего профессионального или высшего образования в интересах заказчика (органа власти или муниципального управления, предприятия или даже индивидуального предпринимателя).
Целевое обучение осуществляется на основании договора с заказчиком, который заинтересован в обучении студента по конкретному направлению подготовки или специальности и его последующем трудоустройстве.
В рамках реализации целевого обучения заказчик обязан предоставлять (или организовать предоставление) студенту меры социальной поддержки, которые могут включать широкий перечень от дополнительной стипендии до жилья, и гарантирует трудоустройство.
Студент со своей стороны обязан освоить образовательную программу и отработать не менее 3-х лет на предприятии, которое указано в договоре, в должности, которая также указана в договоре. Договором также может быть оговорен уровень заработной платы при трудоустройстве.
Приём на целевое обучение
Для кого доступен: Приём в вуз на целевое обучение возможен только для абитуриентов, поступающих на программы высшего образования. Для абитуриентов, поступающих на программы среднего профессионального образования, такая возможность не предусмотрена, хотя договор о целевом обучении является дополнительным преимуществом при приёме.
Срок заключения договора: Договор о целевом обучении нужно заключить до того, как абитуриент подал заявление о приёме на обучение.
Кто выступает заказчиком: Заказчиком приёма на целевое обучение могут быть только органы власти, органы местного самоуправления, государственные организации, муниципальные учреждения и организации с государственным участием.
На какие программы поступать: Приём на целевое обучение на бюджетных местах возможен ТОЛЬКО по направлениям подготовки, специальностям из утверждённого перечня, указанного в распоряжении Правительства РФ от 11 февраля 2019 г. № 186-р (с дополнениями, установленными распоряжением Правительства РФ от 18 мая 2019 г. № 979-р).
Ниже приведён перечень программ РТУ МИРЭА, на которые возможен приём на целевое обучение*.
Как выделяется квота: Абитуриенты поступают в университет в рамках отдельной квоты приёма на целевое обучение. Квота приёма устанавливается Правительством РФ в процентном отношении к числу бюджетных мест.
Санкции за неисполнение договора: Договор о целевом обучении, с которым студент поступил по квоте, расторгнуть нельзя. Санкции при неисполнении условия договора по вине студента/заказчика/работодателя - компенсация вузу стоимости обучения за прошедший период.
Порядок приёма в университет
Приём документов в рамках квоты на целевое обучение осуществляется в том же порядке и в те же сроки, что и на прочие бюджетные места . При подаче заявления необходимо предъявить копию договора об обучении с предприятием, который даёт вам право на участие в конкурсе на целевые места.
Набор на целевое обучение в вуз осуществляется на основе отдельного конкурса, и абитуриенты, претендующие на целевые места, зачисляются в университет раньше, чем лица, участвующие в общем конкурсе. Абитуриенты, не прошедшие по конкурсу на целевые места, могут участвовать в общем конкурсе на бюджетные места.
При возврате документов лицам, поступающим на целевые места, право на целевое место для них теряется.
Целевые места, оставшиеся свободными после опубликования приказов о зачислении, предоставляются абитуриентам, участвующим в общем конкурсе.
Даже если у абитуриента есть договор о целевом обучении, он не обязан поступать по квоте. Он может поступать на общих основаниях и, если пройдёт на бюджет, то все равно останется студентом целевого обучения согласно договору, но при этом избежит возможных дополнительных санкций за неисполнение его условий.
*Перечень программ РТУ МИРЭА, на которые возможен приём на целевое обучение:
Бакалавриат:
| Шифр | Направление подготовки |
| 01.03.02 | Прикладная математика и информатика
(Институт кибернетики) |
| 01.03.04 | Прикладная математика
|
| 04.03.01 | Химия |
| 05.03.03 | Картография и геоинформатика |
| 09.03.01 | Информатика и вычислительная техника
(Институт информационных технологий) |
| 09.03.02 | Информационные системы и технологии
|
| 09.03.03 | Прикладная информатика
(Институт информационных технологий) |
| 09.03.04 | Программная инженерия
(Институт информационных технологий) |
| 10.03.01 | Информационная безопасность
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 11.03.01 | Радиотехника
(Институт радиотехнических и телекоммуникационных систем) |
| 11.03.02 | Инфокоммуникационные технологии и системы связи
(Институт радиотехнических и телекоммуникационных систем) |
| 11.03.03 | Конструирование и технология электронных средств
(Институт радиотехнических и телекоммуникационных систем) |
| 11.03.04 | Электроника и наноэлектроника
|
| 12.03.01 | Приборостроение
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 12.03.02 | Оптотехника
(Физико-технологический институт) |
| 12.03.04 | Биотехнические системы и технологии
(Институт кибернетики) |
| 12.03.05 | Лазерная техника и лазерные технологии
(Физико-технологический институт) |
| 15.03.01 | Машиностроение
(Физико-технологический институт) |
| 15.03.04 | Автоматизация технологических процессов и производств
(Институт информационных технологий) |
| 15.03.05 | Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
(Филиал в г. Ставрополе) |
| 15.03.06 | Мехатроника и робототехника
(Институт кибернетики) |
| 18.03.01 | Химическая технология
(Институт тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова) |
| 19.03.01 | Биотехнология
(Институт тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова) |
| 20.03.01 | Техносферная безопасность
(Институт тонких химических технологий имени М. В. Ломоносова) |
| 22.03.01 | Материаловедение и технологии материалов
(Физико-технологический институт) |
| 27.03.01 | Стандартизация и метрология
(Физико-технологический институт) |
| 27.03.02 | Управление качеством
|
| 27.03.03 | Системный анализ и управление (Институт кибернетики) |
| 27.03.04 | Управление в технических системах
(Институт кибернетики) |
| 27.03.05 | Инноватика
(Институт экономики и права) |
| 28.03.01 | Нанотехнологии и микросистемная техника
(Физико-технологический институт) |
| 29.03.04 | Технология художественной обработки материалов (Физико-технологический институт) |
| 38.03.03 | Управление персоналом
(Институт экономики и права) |
| 38.03.05 | Бизнес-информатика
(Институт инновационных технологий и государственного управления) |
| 40.03.01 | Юриспруденция
(Институт экономики и права) |
Специалитет:
| Шифр | Специальность |
| 10.05.01 | Компьютерная безопасность
(Институт кибернетики) |
| 10.05.02 | Информационная безопасность телекоммуникационных систем
(Институт кибернетики) |
| 10.05.03 | Информационная безопасность автоматизированных систем
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 10.05.04 | Информационно-аналитические системы безопасности
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 10.05.05 | Безопасность информационных технологий в правоохранительной сфере
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 11.05.01 | Радиоэлектронные системы и комплексы
(Институт радиотехнических и телекоммуникационных систем) |
| 12.05.01 | Электронные и оптико-электронные приборы и системы специального назначения
(Физико-технологический институт) |
| 38.05.01 | Экономическая безопасность
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
| 40.05.01 | Правовое обеспечение национальной безопасности
(Институт комплексной безопасности и специального приборостроения) |
Его особенности, преимущества, недостатки.
При подготовке к поступлению в вуз принято рассматривать разные варианты. Один из них, это поступление в рамках так называемого целевого набора. Его особенность состоит в том, что абитуриент приходит в вуз не только с результатами ЕГЭ, но и с соответствующим направлением от какого - либо региона или учреждения. При этом, в случае успешного прохождения конкурса он зачисляется на выбранную им специальность, обучается там, а после окончания вуза идет работать в то место, откуда его направили.
Вроде бы все ясно и понятно. Однако, система целевого набора куда более сложная, чем это может показаться на первый взгляд. Она таит в себе и массу нюансов, которые не мешало бы знать будущему абитуриенту. Остановимся лишь на некоторых из них.
Взять хотя бы то обстоятельство, что де факто существует, два варианта целевого набора. Один из них осуществляется по договорам, заключенным с органами исполнительной власти. Другой - по договорам с предприятиями и организациями, а также в рамках госпрограмм связанных с развитием оборонно-промышленного комплекса. И хотя второй вариант формально не считается целевым, он, тем не менее, к нему приравнивается и получил широкое распространение.
Другая особенность целевого набора - в отраслевых вузах, где учредителем является профильное министерство (ведомство), количество выделенных под него бюджетных мест, как правило, больше, чем у вузов, находящихся в непосредственном подчинении Минобрнауки. Причем, на практике, оно зачастую превышает и установленные нормативы, согласно которым доля целевиков не может быть больше 15% от контрольных цифр приема. И такое положение дел считается вполне допустимым, если, конечно, величина целевого набора предварительно согласована с учредителем.
Будущим целевикам необходимо учитывать и то обстоятельство, что договора между вузами и заказчиками (органы исполнительной власти, ведомства, предприятия, организации), заключаются, как правило, в апреле - мае месяце, т.к. именно к этому времени утрясаются все вопросы с финансированием, списками претендентов и количеством выделенных им мест для обучения.
Еще один интригующий момент. Он касается возможности отказа в предоставлении целевых мест. Подобные случаи - обычное явление. Вуз не резиновый и он не обязан удовлетворять интересы всех, кто обратился к нему с запросом. Тут очень важна исторически сложившаяся практика взаимодействия вуза с теми структурами, которые ранее с ним сотрудничали и с которыми уже заключались договора на подготовку будущих специалистов.
Важным является знание и того факта, что сотрудничество с вузом осуществляется не вообще, а по вполне определенным направлениям подготовки. Т.е., к примеру, один заказчик, заинтересован в подготовке специалистов по компьютерной безопасности, а другой по безопасности автоматизированных систем. Именно поэтому, будущему целевику необходимо иметь представление не только о партнерах вуза по целевому набору, но и о специфике их запросов, адресованных вузу.
При этом, следует учитывать также то обстоятельство, что потребности в целевых специалистах могут формироваться двояким образом - либо спускаться по соподчиненности сверху, либо формироваться снизу, в соответствии с запросами конкретных предприятий и организаций. Яркий пример первого случая - медицинские вузы, где основные параметры целевого набора устанавливаются Минздравом. Второй, более свойственен техническим вузам, имеющим тесные связи с предприятиями - партнерами, которые и являются в дальнейшем работодателями.
Чем же интересен для всех целевой набор? Если брать вузы, то его выгода вполне очевидна - целевой набор это фактически гарантированное заполнение бюджетных мест, причем вне зависимости от демографической ситуации или каких либо других неприятных обстоятельств. При этом, для наиболее популярных вузов, не испытывающих проблем с абитуриентами, этот вопрос менее актуален по сравнению с остальными, в силу чего и число мест выделенных целевикам там несравненно меньше, чем у других.
Не менее заинтересованы в целевом наборе и сами абитуриенты. Оно и понятно - целевое направление позволяет закрыть сразу много вопросов. Во - первых, его наличие существенным образом облегчает сам процесс поступления, т.к. эта группа абитуриентов идет отдельным конкурсом, который значительно ниже обычного, и зачисляется в первую очередь. Во - вторых, целевое направление позволяет особо не задумываться о трудоустройстве после окончания вуза, потому что будущее место работы уже изначально определено. Важным является и то обстоятельство, что целевики зачастую обладают определенными преимуществами по сравнению с остальными учащимися. В частности, речь может идти о первоочередном заселении в общежитие, что особо важно для иногородних студентов или дополнительном стипендиальном обеспечении за счет будущих работодателей.
Есть у целевого набора и обратная сторона медали. Речь идет об обязательствах, которые накладываются на выпускников. Основное из них - это практически полное отсутствие выбора места работы после окончания вуза. Согласно установленного порядка целевик обязан трудоустроиться в той организации, которая его направляла на учебу, и отработать там, не менее 3-лет. При несоблюдении указанной нормы, работодатель вправе обратиться в суд и через него взыскать с нарушителя расходы по обучению.
Если же все это не смущает - в добрый путь. Целевой набор не такая уж неразрешимая задача, как это может показаться на первый взгляд.
Информация о том, где взять целевое направление -
Прием на целевое обучение в пределах установленной квоты приема на целевое обучение осуществляется по отдельному конкурсу в соответствии с квотой целевого приема в рамках контрольных цифр приема в высшие учебные заведения на текущей год.
Для участия в целевом конкурсе необходимо предоставить следующие документы :
- Личное заявление о приеме документов на обучение с указанием выбранных специальностей/направлений подготовки;
- Ксерокопия паспорта;
- Оригинал (или копия) документа об образовании (аттестат);
- Копия договора о целевом обучении, заверенная целевой организацией, или незаверенная при наличии оригинала договора.
План-календарь приема в 2019 году
|
Подготовительный этап |
Основной этап |
|
|
||
|
Начало приема документов в приемной комиссии МГТУ им. Н.Э. Баумана |
||
|
Окончание приема документов, подведение результатов целевого конкурса |
||
|
Окончание приема согласия на зачисление от прошедших целевой конкурс и оригиналов аттестатов (если ранее были поданы копии) |
||
|
Издание приказа о зачислении лиц, поступающих на места, выделенные для целевого приема |
В случае если обучение по одной специальности (направлению подготовки, образовательной программе) реализуется на нескольких кафедрах Университета, распределение абитуриентов по кафедрам производится Университетом самостоятельно.
Конкурс на целевые места осуществляется по сумме баллов ЕГЭ или внутренних экзаменов, проводимых Университетом самостоятельно, с учетом дополнительных баллов при наличии индивидуальных достижений.
Для зачисления в МГТУ им. Н.Э. Баумана необходимо:
- Успешное прохождение конкурса на целевые места (рекомендация к зачислению);
- Предоставление оригинала документа об образовании (аттестата);
- Написание заявления о зачислении в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
Зачисление на целевую подготовку специалистов и бакалавров производится приказом ректора МГТУ им. Н.Э. Баумана и размещается на сайте Университета .
Предложения организаций по целевому обучению
С предложениями организаций по целевому набору прошлых лет можно ознакомиться, также скачав файл
* по целевому набору в МГТУ им. Н.Э. Баумана на 2020 год:
Предложения-презентации организаций* по целевому набору в МГТУ им. Н.Э. Баумана на 2019 год:
Другие предложения будут публиковаться по мере поступления информации от организаций.
*Примечание: При открытии ссылки в браузере Mozilla Firefox может возникнуть ошибка. В таком случае нужно подвести курсор к ссылке и, воспользовавшись правой клавишей мышки, выбрать в выпадающем меню функцию "сохранить объект как", после чего файл будет сохранен на компьютере. Либо пользуйтесь другими браузерами, например: Google Chrome, Opera.
Архив предложений организаций по целевому набору в МГТУ им. Н.Э. Баумана прошлых лет:
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 2018 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 2017 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н.Э. Баумана в 2016 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2015 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2014 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2013 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2012 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2011 г.
Предложения о направлении абитуриентов на обучение по целевому приему в МГТУ им. Н. Э. Баумана в 2010 г.
Время чтения: 5 минут
Далеко не все абитуриенты понимают, что такое целевой прием в , как можно им воспользоваться. В нашем материале мы опишем особенности такого вида обучения, а также расскажем, где и как можно получить целевое направление в вуз.
Особенности целевого обучения: преимущества и недостатки
Целевой прием - это поступление в вуз на бюджет по направлению от государственного ведомства или от предприятия. Если ваше обучение оплачивает предприятие, то вы обязуетесь отработать у него в течение установленного в договоре срока. Если вы получаете направление от государственного органа, то отрабатывать будете по госраспределению.
Основные преимущества целевого направления:
- бесплатное обучение;
- гарантированное трудоустройство после окончания вуза;
- отдельный конкурс “для целевиков”;
- зачисление происходит до начала первой волны, если вы не прошли, сможете участвовать в основном конкурсе;
- некоторые предприятия предоставляют возможность работать во время учебы по гибкому графику;
- социальная поддержка от будущего работодателя: стипендия, общежитие, оплата проезда и т. д. (оговаривается в договоре);
- помощь работодателя в учебном процессе (например, сбор нужной информации для курсовых, рефератов, научных статей и дипломной работы).
Самый главный и существенный недостаток такого обучения - обязательство, которое вы несете перед работодателем. Даже если во время обучения вы решите, что не хотите связывать свою судьбу с выбранной профессией, все равно придется отработать срок, указанный в целевом договоре. В противном случае придется возмещать средства, потраченные на ваше обучение, иногда в двух- и трехкратном размере.
Целевой набор 2018: какие изменения возможны
В 2018 году в правительстве планируют принять новый закон, который ужесточит условия целевого приема. Ожидается, что минимальный срок обязательной отработки на предприятии после обучения сделают не менее 3 лет.
В договоре между абитуриентом и работодателем появится новый участник - вуз. Он будет ответственным за наличие в документе всех обязательств для обеих сторон. Также планируется ужесточить ответственность по неисполнению этих обязательств.
В популярных вузах страны высокий конкурс на целевые места
Где получить целевое направление в вуз
Как найти организацию, которая выступит заказчиком вашего обучения в вузе? Здесь есть несколько вариантов:
- Если вы хотите поступать в какой-то конкретный вуз, обратитесь в его приемную комиссию и узнайте, с какими организациями он заключил договоры о целевом приеме. Некоторые вузы указывают такую информацию на своих сайтах.
- Вы можете получить направление в государственных органах. Например, если хотите поступать в , обращайтесь в Департамент здравоохранения своего региона.
- В органах местного самоуправления (например, в администрации города) можно получить информацию о том, какие работодатели оставляли заявки на заключение целевого договора. Там же вы сможете написать заявление о получении целевого направления, указав желаемую специальность.
- Можно найти организацию самостоятельно. Определитесь с направлением, выберите крупные организации в этой отрасли. После чего посетите их лично или зайдите на сайты, узнайте, возможно ли от них получить направление в вуз.
Здравствуйте,я сейчас учусь в 10-ом классе, собираюсь поступать в медицинский на целевое.Могу ли я уже в этом году его получить или не раньше 11-ого класса?
Дарья Котова, добрый день! Это зависит от требований, которые устанавливает организация, выдающая направления. Попробуйте начать искать
Добрый день! Возник такой вопрос: а что если целевое направление хочет взять несколько человек. Кому отдается предпочтение?
Мария Достоевская, добрый день! Каждая организация самостоятельно устанавливает требования к абитуриентам. Поэтому они могут составить свой рейтинг
Иван Иванович, добрый день! Да, вам как раз нужно заранее позаботиться об этом. Попробуйте начать с поиска организации.
Добрый день. Подскажите,пожалуйста сохраняется ли квота при переводе в другой ВУЗ и город?
Ксения, добрый день! Организация заключает договор и оплачивает обучение в конкретном вузе. Поэтому условия договора нужно будет пересматривать
Татьяна Меркурьева, добрый день! Заключить договор на обучение по целевому направлению могут только абитуриенты. К сожалению, тем кто уже учится поменять систему обучения не получится.
Загрузка...
